名著大家讀-世界偉人傳記15篇
Vendor: 童夢館
Type: 6-10 橋樑書
內容簡介
Book review from Motherly Notes: https://reurl.cc/6LY58M
NEW！
日本學研最新出版！
收錄15篇世界各國的偉人傳記
（莫札特、愛迪生、哥倫布、南丁格爾、居里夫人、萊特兄弟…等）
集合日本幼教叢書界高評價插畫家們繪製插畫
圖文生動活潑，淺顯易懂
適合3～6歲孩子自己閱讀
書末附贈「爸媽可以這樣說」單元，讓家長輕鬆說出故事旨意
最歡樂的親子同樂故事繪本
更是小寶貝最棒的床邊故事集
日本學研最新出版！
收錄15篇世界各國的偉人傳記
（莫札特、愛迪生、哥倫布、南丁格爾、居里夫人、萊特兄弟…等）
集合日本幼教叢書界高評價插畫家們繪製插畫
圖文生動活潑，淺顯易懂
適合3～6歲孩子自己閱讀
書末附贈「爸媽可以這樣說」單元，讓家長輕鬆說出故事旨意
最歡樂的親子同樂故事繪本
更是小寶貝最棒的床邊故事集
1.日本學研最新出版書籍！
名著大家讀系列書籍在日本大受好評，日本學研2015年再加碼推出偉人傳記。
2.精選世界各國的偉人傳記小故事15篇
收錄莫札特、愛迪生、哥倫布、南丁格爾、居里夫人、萊特兄弟…等等15位名人的有趣小故事。
3.繪風可愛
繪者是由多名日本知名的幼教繪畫師組成，可讓孩子在閱讀上不感到厭倦，也讓大家在一本書中可以享受各式各樣不同的風格。
跨頁繪畫，讓3~6歲小朋友也能輕鬆了解各國經典故事，從小養成看圖說故事，充分發揮想像力。
4.對話內容生動活潑
15則經典小故事，讓孩子每天可以聽到不同的故事，並且用生動的對話讓孩子容易進入故事情境。
5.書末附贈「爸媽可以這樣說」單元
此單元在臺灣、日本都大受好評，讓父母不只是說故事，更能運用小故事開啟不同的大道理。
6.內文搭配注音
當孩子學會注音，也可以自己學著閱讀此書，再次從中得到新道理。
專業推薦
昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家西本雞介
「人生中有各式各樣的職業，只要肯努力，就可以完成想做的事情。」
讀者迴響
日本亞馬遜讀者迴響
1.15位偉人的傳記
這本書有音樂家、醫生、冒險家等等故事，是孩子們很容易了解的人物傳記。
野口英世不被貧窮和傷殘打敗，努力讀書研究而救了很多人的生命，在他成為偉大的醫生故事中，提到恩師提供他出國的費用，但他不小心把錢拿去喝久花光了，跟老師道歉後，才再一次得到金錢的援助。故事內容記錄著這些軼事，變成一篇很有人情味的故事。
這本書的讀者對象是3歲到6歲的小孩，我的孩子每天睡前都很開心的讀一篇。
當孩子年紀較小時，不確定他們是否能從頭聽到尾，例如坂本龍馬的故事。但是，等孩子大一些，會對實際存在的人物故事比較有興趣，這時問孩子＂為什麼？＂，他們也都能答的出來。
…………………..By亞馬遜客人2015/11/29
2.日本的偉人故事比較少
在15篇故事裡，日本的偉人只有3位。
出現最多的是美國人，有5位。
裡面的插圖都非常可愛。
…………………By葉隱貓 2016/2/26
3.很容易閱讀，很棒。
這個系列的書籍全部都讀過了。很適合當睡前故事。
很期待下一本會是什麼樣的名著。
………………..ByPaichi2015/7/22
4.這是一本很好的書
為了對偉人有興趣的幼兒園孩子買的。
一直在挑選一本符合幼兒園孩子能了解的偉人傳記，找了很久終於看到這本書，看內容之後決定買了。
………………..Byeonni59-lim2016/5/12
5.小學一年級的女兒很喜歡
這系列的書籍都很棒，很適合小孩在睡覺前看。
一年級的女兒，這系列書籍最喜歡這本，希望還可以出偉人傳記的續集。
………………..Byケイさん2016/5/13
作者介紹
作者簡介
西本雞介
昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家
1.1934年，奈良縣出生。
2.國學院大學文學系畢業。
3.日本著名的兒童文學作家。
4.評論、創作和民間故事等研究都很活躍。
橫山洋子
千葉經濟大學短期大學部兒童學系教授
1.經歷幼稚園、小學教師生涯 17 年後擔任現職。
2.著有著有《能傳達到孩子心裡的指導方法手冊》（夏目社）、《現在立刻學會0～5歲兒童詞彙遊戲ＢＥＳＴ40》（黎明書房）、《輕鬆寫沒煩惱！連絡簿的範例集》（U|CAN）、《10歲以前想要讀的世界名著系列》（監修／學研）、《10分鐘了解朋友說的話》（選者／學研）等。
西本雞介
昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家
1.1934年，奈良縣出生。
2.國學院大學文學系畢業。
3.日本著名的兒童文學作家。
4.評論、創作和民間故事等研究都很活躍。
橫山洋子
千葉經濟大學短期大學部兒童學系教授
1.經歷幼稚園、小學教師生涯 17 年後擔任現職。
2.著有著有《能傳達到孩子心裡的指導方法手冊》（夏目社）、《現在立刻學會0～5歲兒童詞彙遊戲ＢＥＳＴ40》（黎明書房）、《輕鬆寫沒煩惱！連絡簿的範例集》（U|CAN）、《10歲以前想要讀的世界名著系列》（監修／學研）、《10分鐘了解朋友說的話》（選者／學研）等。
目錄
從小就是音樂天才
莫札特(奧地利)•4
不被傷殘及貧困打敗，努力研究疾病的專家
野口英世(日本)•14
為人類祈禱，給予愛與關懷
德蕾莎修女(馬其頓共和國)•24
傳說中的全壘打王
貝比•魯斯(美國)•32
求知慾很強的少年，長大成為發明王
愛廸生(美國)•40
發掘新大陸的冒險家
哥倫布(義大利)•50
為了日本的未來，盡心盡力的人
坂本龍馬(日本)•58
讓世界實現夢想和歡樂的人
廸士尼(美國)•66
克服三種痛苦的人
海倫•凱勒(美國)•74
期望和平的炸藥之王
諾貝爾(瑞典)•84
心地善良且擁有臨機應變才智的和尚
一休(日本)•92
得到兩次諾貝爾獎的光榮研究家
居禮夫人(波蘭)•102
實現在空中飛翔夢想，感情很好的兄弟
萊特兄弟(美國)•110
溫柔堅強的天使護士
南丁格爾(英國)•120
《昆蟲記》的作者—昆蟲博士
法布爾(法國)•130
爸媽可以這樣說 横山洋子•140
偉人傳記為什麼有趣？西本雞介•142
莫札特(奧地利)•4
不被傷殘及貧困打敗，努力研究疾病的專家
野口英世(日本)•14
為人類祈禱，給予愛與關懷
德蕾莎修女(馬其頓共和國)•24
傳說中的全壘打王
貝比•魯斯(美國)•32
求知慾很強的少年，長大成為發明王
愛廸生(美國)•40
發掘新大陸的冒險家
哥倫布(義大利)•50
為了日本的未來，盡心盡力的人
坂本龍馬(日本)•58
讓世界實現夢想和歡樂的人
廸士尼(美國)•66
克服三種痛苦的人
海倫•凱勒(美國)•74
期望和平的炸藥之王
諾貝爾(瑞典)•84
心地善良且擁有臨機應變才智的和尚
一休(日本)•92
得到兩次諾貝爾獎的光榮研究家
居禮夫人(波蘭)•102
實現在空中飛翔夢想，感情很好的兄弟
萊特兄弟(美國)•110
溫柔堅強的天使護士
南丁格爾(英國)•120
《昆蟲記》的作者—昆蟲博士
法布爾(法國)•130
爸媽可以這樣說 横山洋子•140
偉人傳記為什麼有趣？西本雞介•142
序
序
偉人傳記為什麼有趣？
昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家西本雞介
可以在傳記登場的人物，都是被稱為偉人的人。即使這樣，這些偉人並不是天生就很特別，或跟我們不一樣的傑出人士。而是將與生俱來的才能，加上拚命努力的磨練之下，才成就他們在歷史上所留下的這些事蹟。
換個方向想，與其說他們是天才，更應該說他們是對自己想要做的事情全力以赴，最後成為傑出的人。大家熟知的發明家愛廸生，就曾說過「百分之九十九的努力和百分之一的靈感」，認為自己不是天才，而是個技術專家。
傳記之所以有趣，是因為他們遇到困難時，將那種勇敢面對的態度生動的描寫出來，當他們克服這些困難時的快樂，就會像是自己也得到快樂一般的感同身受。而且這些主角都是真有其人，故事也都是真實發生過的，他們是和自己沒有差別的人，為什麼能有這麼傑出的成就，讓人覺得就像在看身邊所看到的連續劇一樣。
傳記並不是為了生活教育而出的教導書，也不是為了要崇敬偉人或天才的讀物。它是描述一個人為了工作，可以用生命去完成的生活方式，特別活躍的人生故事。
讓傳記成為孩子們喜愛閱讀的書籍，反而更容易親近孩子。
對於幼兒或低年級的孩童，歷史上的人物能夠適當的了解並不容易，所以不必顧慮這個部分。只要讓他們知道，在這個世界上有這些傑出工作的人，以及懂得關心歷史上的人物事蹟。
知道這個人是做什麼事情的，就會漸漸引起孩子的興趣，也就能了解傳記的獨特魅力。閱讀音樂家、政治家、科學家、醫學家、教育家及各式各樣的偉人傳記，想想自己喜歡的事情是什麼？等自己長大了想要做什麼樣的事？夢想就會越來越大呵。
這一本「世界偉人傳記」，收錄了十五位人物的故事。都是一些不需多加解釋，就能讓大家都知道的傑出人物。但是，這本書不是將他們的一生寫得很詳細，而是介紹偉人們是什麼樣的人物，做了什麼樣的工作，包括一些趣事，用容易了解且能快樂閱讀的方式寫出來。讓每一位人物都像待在孩子身邊，就像閱讀短篇的連續劇一樣。
裡面提到的十五位傑出偉人，他們各自有不同的工作，但共同點是他們並非有特立獨行的思考方式，而是和大家一樣，擁有一般想法的人。但他們不會在理所當然之處就停下來，或不去思考，反而比大家更努力，才能得到後來的成果。
創作出美妙音樂的喜悅、為了人類而努力的善良、發明東西時的快樂、冒險的勇氣，從這些人身上可以學習到不同的生活方式。人生有各種不同的工作，只要抱持著努力的精神，一定能有卓越的成績夢想。
了解讀物中除了童話和古老的神話，還有這一種有趣的故事、記實散文的魅力。對於還不會自己閱讀的孩子，也可以愉快的讀給他們聽。讓孩子感受這些成功的人物就在身邊，並去思考什麼才是真正有幫助的事情吧！
偉人傳記為什麼有趣？
昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家西本雞介
可以在傳記登場的人物，都是被稱為偉人的人。即使這樣，這些偉人並不是天生就很特別，或跟我們不一樣的傑出人士。而是將與生俱來的才能，加上拚命努力的磨練之下，才成就他們在歷史上所留下的這些事蹟。
換個方向想，與其說他們是天才，更應該說他們是對自己想要做的事情全力以赴，最後成為傑出的人。大家熟知的發明家愛廸生，就曾說過「百分之九十九的努力和百分之一的靈感」，認為自己不是天才，而是個技術專家。
傳記之所以有趣，是因為他們遇到困難時，將那種勇敢面對的態度生動的描寫出來，當他們克服這些困難時的快樂，就會像是自己也得到快樂一般的感同身受。而且這些主角都是真有其人，故事也都是真實發生過的，他們是和自己沒有差別的人，為什麼能有這麼傑出的成就，讓人覺得就像在看身邊所看到的連續劇一樣。
傳記並不是為了生活教育而出的教導書，也不是為了要崇敬偉人或天才的讀物。它是描述一個人為了工作，可以用生命去完成的生活方式，特別活躍的人生故事。
讓傳記成為孩子們喜愛閱讀的書籍，反而更容易親近孩子。
對於幼兒或低年級的孩童，歷史上的人物能夠適當的了解並不容易，所以不必顧慮這個部分。只要讓他們知道，在這個世界上有這些傑出工作的人，以及懂得關心歷史上的人物事蹟。
知道這個人是做什麼事情的，就會漸漸引起孩子的興趣，也就能了解傳記的獨特魅力。閱讀音樂家、政治家、科學家、醫學家、教育家及各式各樣的偉人傳記，想想自己喜歡的事情是什麼？等自己長大了想要做什麼樣的事？夢想就會越來越大呵。
這一本「世界偉人傳記」，收錄了十五位人物的故事。都是一些不需多加解釋，就能讓大家都知道的傑出人物。但是，這本書不是將他們的一生寫得很詳細，而是介紹偉人們是什麼樣的人物，做了什麼樣的工作，包括一些趣事，用容易了解且能快樂閱讀的方式寫出來。讓每一位人物都像待在孩子身邊，就像閱讀短篇的連續劇一樣。
裡面提到的十五位傑出偉人，他們各自有不同的工作，但共同點是他們並非有特立獨行的思考方式，而是和大家一樣，擁有一般想法的人。但他們不會在理所當然之處就停下來，或不去思考，反而比大家更努力，才能得到後來的成果。
創作出美妙音樂的喜悅、為了人類而努力的善良、發明東西時的快樂、冒險的勇氣，從這些人身上可以學習到不同的生活方式。人生有各種不同的工作，只要抱持著努力的精神，一定能有卓越的成績夢想。
了解讀物中除了童話和古老的神話，還有這一種有趣的故事、記實散文的魅力。對於還不會自己閱讀的孩子，也可以愉快的讀給他們聽。讓孩子感受這些成功的人物就在身邊，並去思考什麼才是真正有幫助的事情吧！
