媽咪我愛您!寶貝我愛你!(附漢語拼音)

HK 文房香港

$10.49 Sold Out

商品簡介 品格教育繪本每冊不同主題,以繪本小故事形式帶領兒童愛上閱讀,並從中灌輸良好的品格教育,適合親子共讀及兒童自主閱讀。附漢語拼音。 媽咪我愛您!寶貝我愛你! 世界上,有著很多生下來就不大一樣的人, 身體必須承受一般人沒有的病痛, 又會被人以奇怪的眼光看待。 其實,他們是一群受到罕見疾病困擾的孩子, 每天都得和病痛搏鬥,勇敢面對環境。 希望大家不論是他們的家人,或是朋友, 都能付出更多的愛心,一起關懷他們。 小雪花常常對媽媽發脾氣,但媽媽總會溫柔的把她抱緊。小雪花多麼希望午後一陣暖風吹來,能把傷痕和媽媽的淚水吹走,就像蒲公英的種子隨風飄去…… 本書特色 ★認識乾癬症,培養同理心 ★學會體諒他人,尊重各種身心差異的個人 ★懂得父母對子女無私的愛與付出 ★學齡前孩童適合親子共讀;小學低中年級適讀   年齡:幼兒園至初小 21cmx29.7cm / 34頁 / 全彩 / 平裝

媽.媽咪--親子靈修

漢語聖經

$14.99 Sold Out

內容簡介 這是一本父母與孩子共讀的靈修書,對象是1至7歲孩子的家長─尤其是媽媽,以及兒童主日學導師。本書設計了52週的靈修材料,每章除聖經童詩外 (摘錄自《永永遠遠》),還有 給媽媽的信",給現代忙碌的媽媽加油。除了經文和祈禱部分外,並有多元的活動和創作,如唱遊、話劇、手工創作、戶外郊遊等,讓父母子女輕鬆愉快共享靈修之樂。  

當爸媽的寶貝,你最剛好

采實.

$12.29 Sold Out

內容簡介 ★2019比利時最鼓舞孩子的動物書★   瓢蟲很小,小到可以停在葉子上跳舞,  可是長頸鹿辦不到。  但長頸鹿夠大,大到可以輕鬆吃到樹頂的葉子。  有人喜歡大大的,有人羨慕小小的。  而寶貝,你就是你,  你知道嗎?剛剛好的你,就很好!  《當爸媽的寶貝,你最剛好》故事簡單可愛卻富有意義。對零到二歲較年幼的孩子來說,藉由故事,孩子可以認識到動物與大小的基本概念。  而二歲以上的孩子讀來,則能學習到故事更深刻的意涵。在書中,動物有大有小,因為體型的限制,有些事做得很好,有些是卻做不到。對於還年幼的孩子來說,也是一樣,因為年齡與身材的限制,很多大人做的事,他們也會想做,卻經常因為做不到,而充滿挫折的吵鬧哭泣。  作者藉由可愛的動物特質來提醒孩子,你可以做你能做得到的事,不用因此而感到挫折難過。每個動物都是完美的存在,都有獨特的能力,你也是,都是恰到好處的尺寸,都是美好的存在,想想自己能做到什麼就很棒了。  面對未來也是如此,每個人能做到的事都不一樣,不需要和別人比較,每一次閱讀,父母都可以和孩子一起討論彼此可以做到的事,與做不到的事,在一次一次的討論中,孩子能更加認識自己,擴展自己的所能,找到自己最好的版本,就已足夠。  書中,同時也敘說父母對孩子無限的愛,讓孩子了解,不論是大是小,你就是你,這樣剛剛好的你,遇見剛剛好的我,我們成為一家人的幸福,最剛好!  你知道嗎……  貓咪夠小,  小到可以睡在花朵上嗎?  鴕鳥就没辦法這麼做了。  但是鴕鳥夠大,  大到可以用牠的翅膀,  幫小鴕鳥遮太陽。  你知道……  金魚夠小,  小到可以在海草的中間游來游去嗎?  海豚就没辦法這麼做了。  但是海豚夠大,  大得可以載著你游泳。  你知道……  小兔子夠小,小到可以躲在小象底下不被淋濕嗎?  大象媽媽就没辦法這麼做了。  但是大象媽媽夠大,  大到可以為牠的寶貝擋雨……名人推薦  王瑞芹│「花媽家説故事」創辦人  何振豪│職能治療/親職教養專家  吳在媖│兒童文學作家  婉霖老師│蘋果樹語言治療師  駱郁芬│臨床心理師/米露谷心理治療所所長  盧方方│繪本推廣者   蘇懿禎│童書專業譯者   「嫌自己太胖還是太矮小嗎?其實你就是長得剛剛好。」——吳在媖,兒童文學作家  「剛剛好就好,有你有我最好。」——婉霖老師,蘋果樹語言治療師  「我是不是爸媽的寶貝呢?我足以當爸媽的寶貝嗎?這本繪本透過暖心的文字,傳遞了最深厚而無條件的接納,以及親子之間專屬的連結,讓孩子在關係中安定、安心,而這,就是愛的真諦。」——駱郁芬,臨床心理師/米露谷心理治療所所長  「黑格爾曾說過:凡存在必合理。繪本裡的每一種動物、昆蟲,都有自己生存的優勢與技巧。為他們找尋適當的環境,就能快樂的長大。人與人的相處亦是相同,尊重他人的不同,為孩子創造接納包容的環境,幫助孩子接受自己的不一樣。並引導將這不一樣之處,放在適合的地方,讓孩子在未來能快樂成長,勇於挑戰。」——何振豪,職能治療/親職教養專家讀者好評  【國外讀者大好評】  ——給小小孩讀的一本關於大小的好書,它提醒我們每個人都不一樣,而且一點都沒關係!  ——我和我四歲的女兒一起看這本書時,她很開心。因為當她不像大人一樣可以輕易打開門時,她會因挫折感而生氣,這本書對她來說是一個很好的「啟發」。當我說完故事後,她很驕傲的說自己因為很小,所以玩捉迷藏時,她可以躲在桌椅下,但是我們都不行。  ——這本書提供了一個很好的素材,讓我和孩子討論我們彼此能做到與做不到的事。每一次讀完後,我們都可想得更多,我和孩子都非常喜歡這本書。  ——這本繪本雖然簡單,但很有意義,因為是動物的故事,一點都没有讓人感覺到說教的意味,但讀來卻充滿啟發。   作者介紹 作者簡介邦尼‧格魯布曼(Bonnie Grubman )  邦尼‧格魯布曼從小就喜歡閱讀,小時候她和家人、寵物烏龜、還有鸚鵡住在公寓裡。在炎熱的夏夜裡,她會拿著手電筒跟一大堆書,坐在逃生梯上邊消暑邊看書,她讀過護校,但後來她不當護士反而喜歡待在充滿繪本的教室中教學,她被學生們啟發,那些學生從所見所聞當中發掘很多樂趣,因為那些孩子、以及所有的孩子們,她成為了一位作家,她現在居住於塞奧西特,紐約。繪者簡介蘇珊‧狄德倫(Suzanne Diederen)  畢業於荷蘭馬斯垂克藝術與設計學院,專精童書及圖書的插畫。其作品被翻譯為德文、瑞典文、丹麥文、法文、英文、義大利文、西班牙文與韓文。當她沒在練習瑜伽或陪兒子 Gilles及女兒Sophie玩樂的時候,就是在創作下一本繪本。譯者簡介仙娣(Sandy)  畢業於國立中央大學法文系,有空服員+線上英文老師+新手媽媽的多重身分,喜歡陪自己的小孩看故事書,很高興能翻譯此書與更多小朋友分享,更多育兒旅行英文學習的文章都在:仙娣小秘密 www.vividsandy.com

ㄋㄟㄋㄟ(奶奶) (三版)

小魯文化

$12.99 Sold Out

內容簡介  ◎宮西達也帶你我一起感受「身為母親」的喜悅與偉大!     大象的寶寶、老鼠的寶寶、豬的寶寶,喝了奶奶(ㄋㄟ ㄋㄟ)之後,會長大、變得很乖、很健康……我喝了媽媽的奶奶(ㄋㄟ ㄋㄟ)之後,會變成什麼樣子呢?      簡單的故事加上可愛的繪圖,讓媽媽能感到「身為母親」的喜悅,寶寶也能體會到媽媽的偉大!     每一位媽媽都很不容易!宮西達也透過可愛的插圖與活潑的文字,讓孩子認識各種動物的奶奶(ㄋㄟㄋㄟ),也了解為什麼要喝奶奶(ㄋㄟㄋㄟ),並從中理解到媽媽的辛苦與偉大。而媽媽也能透過親子共讀,和孩子一起來感受「身為母親」的喜悅,分享其中的快樂,促進親子關係,更能讓孩子知道成長的不易與可貴。     【本書資訊】   有注音   適讀年齡:0〜5歲親子共讀;6歲以上自己閱讀   本書特色     1.認知教育繪本首選   透過想像力的引導,引導孩子猜一猜、想一想每種動物的奶奶(ㄋㄟㄋㄟ)的樣貌。     2.詮釋母愛之生命教育佳作   透過親子共讀,和孩子一起來感受「身為母親」的喜悅,促進親子關係,更能讓孩子知道成長的不易與可貴。   得獎紀錄     ★文化部優良讀物推介   ★日本全國學校圖書館協會選定圖書   童心推薦     陳又瑄/臺北市逸仙國小附設幼兒園主任   謝琬倫/臺中市私立寶樹幼兒園執行長   鐘靜芬/桃園市立蘆竹幼兒園園長        陳又瑄/臺北市逸仙國小附設幼兒園主任   一打開繪本,讓孩子們來猜一猜這是誰的ㄋㄟㄋㄟ?引起孩子們的好奇心,答案揭曉後,孩子們才知道原來這些動物也要喝ㄋㄟㄋㄟ。   在孩子們的生活經驗中,很少有機會看到動物們喝ㄋㄟㄋㄟ的樣子,透過繪本,也讓孩子們知道原來動物跟人類一樣也需要喝奶奶,才能健康長大。   本書很適合2歲以上的孩子閱讀,讓孩子們認識這些動物和人類一樣都是哺乳類動物,也連結孩子們在嬰兒期喝媽媽ㄋㄟㄋㄟ的經驗,進而體會到媽媽的ㄋㄟㄋㄟ,原來肩負著哺育我們健康長大的功能。   作者介紹 作、繪者簡介   宮西達也      一九五六年出生於日本靜岡縣,日本大學藝術學院美術系畢業。曾經從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作,現為專職繪本作家,至今創作數十冊以上的繪本,屢獲大獎。作品《今天運氣怎麼這麼好》獲得第三十屆日本講談社出版文化獎繪本獎,《超神奇糖果鋪》獲得日本繪本獎讀者獎。...

全心全意愛著你

采實.

$12.79 Sold Out

內容簡介 無法時刻待在孩子身邊時,熊媽媽將「愛」轉化成──能夠「聽見、觸摸、看見」的實體,陪孩子度過每一個不安的當下。   小熊在花園裡,到處敲敲打打!  隨著小熊興奮的心情,  敲打聲也越來越大、越來越快……  哐啷!  媽媽最喜歡的向日葵盆栽被摔成碎片。  她一定會很生氣,然後……  然後就再也不愛小熊了!  但是熊媽媽說,將手放在自己胸口上,  會感覺到愛跟著心,一起跳呀跳!  所以愛會一直跟我們在一起。  當小熊跑步跌到的時候、  抓不到風箏的時候、  自己嘗試爬樹的時候……  砰、砰、咚!  小熊依照媽媽的方式摸著胸口,  發現「愛」真的一直跟著小熊,  一步也沒有離開過。  §如影隨形的愛與親情,安撫不安情緒、鼓勵孩子獨立成長§  調皮的孩子總是不小心惹父母生氣,因此擔心不被愛。透過書中熊媽媽的安慰與解釋,將孩子的不安情緒一一驅趕,更利用「心跳」將愛時刻攜帶在身邊,安撫孩子的心。當挑戰來臨時,讓心跳連結父母的支持與鼓勵,成為寶貝勇於面對困難,逐漸成長的安心良藥。  【適讀年齡】  ▲ 2~6歲,學齡前。  ▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀!   作者介紹 作、繪者簡介珍・查普曼 Jane Chapman  從事圖畫書的寫作和插圖已有二十多年,製作了許多暢銷書和獲獎作品。她和插畫家蒂姆沃恩斯有兩個兒子,目前住在英國多塞特多塞特郡。譯者簡介周婉湘  台大心理研究所畢業,因喜愛圖畫書和兒童文學,赴美國賓州州立大學語文教育研究所,取得兒童文學領域博士。曾任國立新竹教育大學幼教系助理教授,教授幼兒文學、幼兒遊戲及幼兒媒體等課程,研究專長為幼兒圖畫書閱讀。譯有《阿菲的小鯊魚不見了》《阿菲,快一點!》《小黃點大冒險!》《彩色點點》《小黃點》《這是我的!這是我的!》《早安,小雞》等書,也擔任信誼小太陽幼兒雜誌的特約翻譯。現居美國舊金山灣區,為「一起讀。一起玩。」部落格格主。

出生前就決定好

小熊

$12.99 Sold Out

內容簡介 ★暢銷繪本作家「信實」最療癒人心作品!★每個媽媽都是孩子獨一無二的選擇!決定了!就是這個媽媽!世界上唯一的選擇!   天空上方很遠的某個地方,  住著天神以及許多即將要來到某個人家當孩子的孩子們。  「你想要成為什麼樣的人呢?」  「你希望擁有什麼才能呢?」  「你想要誰來當你的媽媽呢?」  在你去媽媽的肚子之前,就要決定好喔!  《出生前就決定好》是信實向100位在媽媽子宮內有記憶的孩子提問而創作的作品。  不知道你是否也有這樣的期待呢?看著可愛的寶寶影片或是照片,想像著有一天世界上也會出現一個模樣跟你七分像,姿態有你九分樣的小生命。有的人很快就能實現這樣的想像,有的人可能得花上好一陣子費上不少工夫才能擁有,但是無倫如何,一定都會想要把他們捧上手心好好呵護與培養吧!  可是,太過於期待與小心,反而會讓我們患得患失,因此信實特別透過這本書來提醒我們,每個孩子都是獨立的個體,隨著成長會逐漸發掘自己的才能。身為父母,只要相信孩子的力量,讓他主動做自己決定的事,就是最好的陪伴。  媽媽是家庭的核心,孩子的偶像。因此媽媽們也請不要放棄去做自己喜歡的事喔!只有開心、自信的媽媽,才能給孩子更多發揮自己長處的勇氣與力量。本書特色  「你還記得出生前的事嗎?」作者信實,以此為題採訪了100個孩子後,創作了這本被很多準媽媽以及對育兒感到不安的媽媽們稱之為「最療癒繪本」的《出生前就決定好》。  日本婦產醫生池川明曾以3500名以上的孩童為對象,進行胎內記憶的大調查,發現「每3個寶寶,就有1個保有胎內記憶!」不管你對孩子記得出生前的事相信與否,但以此為話題來進行「人從哪裡來?」、「未來是由誰決定的?」等話題的討論,將會是很棒的哲學思考訓練。  透過反覆的思辨,孩子對於自己的現在與未來會有更具體的想法,有了想法之後,便能確立方向,即便過程中想要換目標,也能依循著同樣的思辨練習而重新為自己定位,這將是爸媽送給他們陪伴一生的最棒禮物。  最後我們也希望透過這本書告訴所有的爸媽,別再為了自己是不是有達到別人眼中的好爸媽而苦惱了,誰都沒有資格為你打分數,只要你對孩子付出了足夠的愛與關懷,對孩子而言,你就是世界上最棒的!感動推薦  Mumu(德州媽媽沒有崩潰版主)  伊萊媽(人氣親子部落客)  李貞慧(繪本閱讀推廣人暨親職作家)  村子裡的凱莉哥(親子部落客)  林靜如(律師娘講悄悄話版主)  徐瑜亭(職能治療師/習惜親子教育中心創辦人  黑面蔡媽媽(知名親子部落客)  鄒敦怜(兒童文學工作者)  賴以威(臺師大電機系助理教授、數感實驗室共同創辦人)  藍莓媽咪(全臺第一個日文繪本讀書會創辦人)  身為媽媽的你我,當孩子讓我們生氣、焦躁或煩憂時,不妨翻開這本溫柔可愛的暖心繪本細細閱讀,想想孩子出生前,可是千挑萬選地選中了我們當他們的媽媽哦,孩子是如此地信賴我們、期待為我們帶來喜悅,我們也不要讓他們失望才好呢!好好珍惜這難能可貴的親子情緣吧!──李貞慧(繪本閱讀推廣人暨親職作家)  家裡有好幾本信實的書但這本更觸動我!看到書名就想起女兒們跟我說過的祕密。「姊姊說她還是天使的時候就來參加過我的婚禮,妹妹說她和姊姊約定要來當我的寶貝。」原來我是她們選擇的媽媽呀!光這麼想就很幸福。──黑面蔡媽媽(知名親子部落客)  這是一本給小孩的哲學書,思考人怎麼來、會有哪些可能的發展;但更是一本給大人的救贖書,讓大人知道,每一份努力與期待,都能成就一個生命的美好風景。  小兒子出生之後,大三歲的哥哥永遠跟他分享著所有的事物,「老手」媽媽沒有給太多關注,所以至今弄不清他是怎麼開始學會說話?為什麼突然會自己寫字、閱讀?他永遠穿著哥哥的二手衣,常常說些奇特的話,例如:我以前……那時候……可是那都是他還沒出生的時間啊!他在這種總是沒得到聚光燈的狀態下長大,彷彿落地而生,自然的長成現在這個溫暖而和氣的青少年。當媽媽的我,每每回想起對兩個孩子有點不公平的對待,都覺得有虧欠。  但是,讀完這本書,想著每個生命來到身邊,那些冥冥之中的巧妙安排,說不定當時還在天上當天使的小兒子,就是想挑一個「媽媽有點忙,不在乎細節,有個很愛陪伴自己的哥哥」這樣的家庭呢!  這本書很多頁面乘載的內容都可以跟孩子深入討論,在每個不同的階段,由家長陪伴或孩子自己再次閱讀,一定都會有非常不同的體悟。──鄒敦怜(兒童文學工作者)讀者回響  我永遠記得,在等待手中這個寶貝來臨之前的那些日子,我的內心經歷了多少次的期待與失落,甚至自我否定。希望跟我有同樣經驗的媽媽們,都能因為閱讀本書被療癒。──咪咪媽媽  讀完這本書之後,試著問了三歲女兒是否還記得在媽媽肚子裡的事,得到了很有趣的答案,感覺在這樣的對話中,我們的心又更緊密的連結在一起了,不過會引發她每天都要跟我報告的後遺症(笑)。──想要可愛才能的媽媽  面對新生命,第一次當爸媽的我們總是充滿著忐忑與不安,但是在閱讀這本書時,這些心情好像悄悄的被幽默又風趣的對話和畫面撫慰了。相信自己,相信孩子,我們就能收獲屬於我們的幸福,不是嗎?──努力胎教中的小夫妻   作者介紹 作者簡介信實  出生於1978年4月4日,是日本當紅的圖畫書作家。曾經為了追求心儀的女孩,閱讀了六千本圖畫書,並創作了三百本圖畫書,經過無數次細讀後,從中挑選自己最滿意的作品投稿至出版社。花了兩年時間,不斷拿著自己的作品向出版社毛遂自薦,經過數百次的碰壁,才有了第一次的出版機會。而今已出版一百七十本以上的作品,其中也授權其他國家翻譯出版。  目前已在臺灣出版的圖畫書有《媽媽變成鬼了!》、《再見了!變成鬼的媽媽》、《媽媽變成鬼了!我要和媽媽結婚》、《新手駕駛巴士弟弟》、《真的不要了嗎?》、「我要當假面騎士!」系列、《我和我的冠軍甲蟲》、《偷朋友的小偷》、《我和阿柴出生在同一天》等(以上皆由小熊出版)。  除了創作圖畫書之外,信實也為〈唉呀呀海狗〉、〈屁股扭扭〉等歌曲作詞,活躍於動畫、散文等多個領域。個人官網:www.nobmi.com/譯者簡介蘇懿禎  臺北教育大學國民教育學系畢業,日本女子大學兒童文學碩士,目前為東京大學教育學博士候選人。熱愛童趣但不失深邃的文字和圖畫,有時客串中文和外文的中間人,生命都在童書裡漫步。夢想成為一位童書圖書館館長,現在正在夢想的路上。  在小熊出版的翻譯作品有《媽媽變成鬼了!》、《再見了!變成鬼的媽媽》、《媽媽變成鬼了!我要和媽媽結婚》、《真的不要了嗎?》、《時鐘國王》、《眼淚糖》、「我要當假面騎士!」系列、《新手駕駛巴士弟弟》、《我是孫子》、《我和我的冠軍甲蟲》、《媽媽一直在你身邊》、《比一比,誰最長?》、《偷朋友的小偷》、《我和阿柴出生在同一天》等。

(絕版) 生命啟蒙翻翻書:媽媽肚子有弟弟(QRcode有聲書)

人類

$11.49 Sold Out

內容簡介            什麼?媽媽的肚子裡有娃娃!           為什麼媽媽的肚子可以裝得下這麼大的娃娃?           娃娃在媽媽的肚子裡要怎麼吃東西呢?            娃娃在媽媽的肚子裡,聽得到我們唱歌嗎?            讓我們翻開書本,和爸爸媽媽一起找答案吧!   1.是幼兒最愛的翻翻書。透過小手翻閱,一張張、一次次的驚奇,啟動孩子探索的欲望:到底媽媽肚子裡的寶寶在做什麼呢?每一張軋型紙片下,藏了什麼不同的東西呢?一起找找、翻翻,發現裡頭的祕密吧!  2.故事以幼兒的角度,表達想要有弟弟或妹妹陪伴的心情,並參與、體會媽媽肚子逐漸變大的過程,適合家長帶著孩子閱讀,一起感受媽媽孕育生命的辛苦,以及迎接弟弟或妹妹的喜悅。  3.胎兒在媽媽肚子裡從小小一點,慢慢長大,並由母子相連的臍帶輸送養分。當他在媽媽肚子裡的時候,會動來動去、會聽媽媽唱歌……孩子對自己過去在媽媽胎中的所有好奇與疑惑,也能在故事的帶領下,逐一獲得解答,奠定健康教育的基礎。  4.畫風生動溫馨,文字淺顯、生活化,隨處都能和幼兒生活經驗相互印證,讓人備感親切,增加閱讀樂趣。  *有注音

猜猜我有多愛你(中英雙語版)

上誼

$9.99 Sold Out

內容簡介   愛是難以形容與表達的東西,小兔子和大兔子用了好多方式告訴對方,自己對對方的愛有多多。不過,不管誰比誰多,他們的愛讓彼此都好滿足。   《猜猜我有多愛你》是全球暢銷的知名圖畫書,銷售已達2300萬本以上,除了這本中英雙語書外,《猜猜我有多愛你四季書》,以及2011年為紀念《猜猜我有多愛你》20年而全新出版的《猜猜我有多愛你立體遊戲書》,都深受親子及年輕人的喜愛。   這本中英雙語版本,希望大小讀者都能從原文的句子當中,去感受大兔子和小兔子濃濃的愛,並可以學習到如何用不同的語言去形容與表達愛。
親子共熬一鍋故事湯

親子共熬一鍋故事湯

小天下

$13.99

內容簡介   嬰幼兒就能閱讀,而且應該閱讀!  兒童文學專家、閱讀推廣推手——幸佳慧,  首度出書解析如何與嬰幼兒共讀!   ‧國內第一本從學理、實務與範例深入探討嬰幼兒閱讀的專書。  ‧精選8本嬰幼繪本,step by step,詳細示範共讀的步驟。  ‧告別單向式唸故事給孩子聽,親子一起探索字句的文學性、畫面的線索,與故事的深度。  ‧大人引導、孩子接力,互動式對話共讀,充實又有趣!  ‧21世紀的嬰幼兒,將從書頁裡蛻變為愛與知識的行動者。  幾個世紀以來,重視兒童閱讀的西方人普遍認為,孩子要有聽與說的語言能力後,才會開始聽故事,要成了有看圖識字能力的學齡兒童,才能開始閱讀。一直到二十世紀末,在訴求「兒童需要自主閱讀的能力」這條路上,人類才有了突破性的主張,也就是這本書想要告訴教養者的重要訊息:嬰幼兒也能閱讀,而且應該閱讀。  「孩子還這麼小,閱讀真的有用嗎?」  「原來這本書是在講這個!」  「要怎麼培養孩子成為有創意又能思考的獨立讀者?」  父母與老師曾問過幸佳慧許多有關閱讀的問題,她認為,當一個人擁有了閱讀的能力,就是擁有不斷「重生」的力量;前述由家長或老師提出的驚嘆與提問,關鍵的解答就是嬰幼兒時期的親子共讀。這本書就是在解釋為什麼,並告訴教養者可以怎麼做。  本書精選8本國內外繪本,並附有step by step實際的方法,詳盡的拆解過程,帶領父母與教師進行親子共讀,是一本理論與實務兼具的親師教養書。  有心用故事繪本餵孩子長大的新手父母必讀!  ‧認識物品、確認對錯:小寶寶不一定對閱讀有即時反應,先從簡單的認識書上物品名稱、確認對錯做起。  ‧預測與推論,培養思考力:找出繪本故事結構的固定模式,讓孩子自行推想情節,培養高層次的思考能力。猜想不論對錯,都是創造性思考。  ‧開放式問句,啟發探索力:多用開放式問句,鼓勵孩子主動發現;不破題,引導孩子尋找線索。   ‧練習說長句,強化記憶力:鼓勵孩子多說句子、重述故事,強化記憶力與口說能力。  ‧欣賞作品,提升鑑賞力:鼓勵孩子說出個人觀點、分析作者創作初衷,養成評鑑與欣賞的能力。  ‧理解世界,發展心智能力:從閱讀活動發展出對世界的包容與關懷,養成可貴的社會性心智能力,讓每一個孩子都能生活在更公平和諧的社會。好評推薦(依姓氏筆畫排列)  米米 《人生啊,歡迎迷路》親子作家  李貞慧《水瓶面面》 親職作家暨兒童文學工作者   黃哲斌 新聞工作者  胡中凡 成大心理學系助理教授  番紅花 親子作家  蔡淑媖 兒童文學工作者  這是國內第一本深入討論零到四歲的嬰幼兒閱讀專書。她使用「互動式閱讀法」和孩子建立了趣味十足的共處模式,使得親子陪讀既有引領、也有平等的關係。她也在書中一再強調「獨立讀者的主體性」,並且從學理、實務與範例這三個面向,讓家有嬰幼兒的父母,可以更清楚掌握親子共讀的精神與技巧。我衷心認為這是一本新手父母必備的案頭書。──番紅花  幸佳慧在書中不斷強調,父母應該更加用心的從嬰幼兒的角度去思考,什麼才是對孩子最好的伴讀方式,以及如何樂在其中。這樣的「換位思考」,才能把寶寶們小腦袋裡的想法和感受充分且正確的轉譯給大人們,也才能在認知上奠定「共與(共同參與)式注意」(joint attention)能力的基礎,並著重在雙方情感連結上的「同步式互動」(synchronizing interaction)。這本書兼顧了學理與實務的重點與提醒,我們迫切需要認真的培養換位思考的能力,和小寶寶一起共讀與成長!──胡中凡   作者介紹 作者簡介幸佳慧  成大中文系、藝術研究所畢業。進入社會擔任童書編輯、閱讀版記者後,覺得所學不足以解釋觀察到的社會問題,又繼續前往英國學習,獲得兒童文學的碩士跟博士學位。在學術的研究歷程中,從未間斷文學的創作、評論與報導,出版的文類包括文學旅遊導讀《掉進兔子洞》、《走進魔衣櫥》;傳記類《永遠的林格倫》;繪本《大鬼小鬼圖書館》、《親愛的》、《希望小提琴》、《哇比與莎比》;少年小說《金賢與寧兒》,圖文書《天堂小孩》,以及給教養者的《用繪本跟孩子談重要的事》……作品多次獲得金鼎獎、國家文化藝術基金會文學創作獎等獎項的肯定。      在研究與創作的同時,也體認接觸大眾、落實推廣的必要,二○一一年學成歸國後,在家鄉臺南成立「葫蘆巷讀冊協會」,並著手全民閱讀的基礎建設,在臺灣各地推廣深度閱讀,尤其致力提昇嬰幼兒與兒童的閱讀力,目前旅居美國紐約。   目錄 推薦文 番紅花自序 親子共熬一鍋好湯,牽起萬里外的手 第一部 為什麼要與嬰幼兒共讀?01 從小西塞羅在閱讀說起02 嬰幼兒閱讀時代的到來03 閱讀的影響力超乎想像──更多的研究與實踐04 從醫療系統串連到圖書館系統 第二部 寶貝,開始說故事嘍!05 故事怎麼說?06 嬰兒閱讀指南:6到15個月大07 建立互動模式:12到24個月大《棕色的熊、棕色的熊,你在看什麼?》《你是我的寶貝》08大量練習對話式閱讀:24到48個月大《抱抱》《One Gorilla》《哇哇大哭》《晚安,猩猩》《母雞蘿絲去散步》《分享椅》 結語 嬰幼閱讀是全民基礎建設  序 序親子共熬一鍋好湯,牽起萬里外的手幸佳慧  這些年來,在我推廣閱讀的經驗中,最常聽到老師與家長的問題是:「閱讀真的對孩子有用嗎?」、「怎麼讓孩子愛上閱讀?」、「原來這本書是在講這個!」、「為什麼你看得到這些深度?」、「我們如何讓自己跟孩子都有這種能力?」、「要怎麼跟孩子討論書裡的內容?」、「怎麼培養孩子成為有創意又能思考的獨立讀者?」  台灣的兒童「閱讀」,從校園內的「閱讀學習單」現蹤,又因「國際閱讀評比」披上聲勢赫赫的披風,在校園內展開競逐。由學校趕鴨子上架的結果,難免把閱讀再次推入語教框架內,淪為孩子另一個體制學習的壓力。閱讀核心的人性思維與藝術美感,一下子又被擠到暗處模糊不清了。  然而閱讀的真實面貌,是極為柔軟又浩瀚的心智活動,它本該從父母的懷中如花苞迸開舒展,從大人的手掌裡如蝴蝶翻飛而出,從孩子的口中如溪水潺潺流洩。試想,當一個小小心靈嚐到這番美好時,他必定會愛上閱讀,貪戀它的溫柔,渴望吸吮它的美麗,並愛上思考組成它的一切,從此一生不離不棄,將帶著它在宇宙間繞行、在繁星裡閃爍,也在深海裡悠遊。  我認為,當一個人擁有了閱讀的能力,就是擁有不斷「重生」的力量;前述由家長或老師提出的驚嘆與提問,關鍵的解答就是嬰幼兒時期的親子共讀。這本書就是在解釋為什麼,並告訴教養者可以怎麼做。  書的第一部由人類的兒童閱讀史談起,從東西之別、全球運動、研究實證等角度,了解嬰幼兒親子共讀的必要。我在書中不僅告訴大家嬰幼兒時期閱讀跟人的關係,也談它跟家人、社會國家與世界整體的關係。嬰幼兒親子共讀不只幫助孩子從書頁間長出主體,也培育他們具備參與世界的客體。  第二部談的是共讀的指南與方法,並以實際繪本為例深入分析,讓教養者從親子互動式對話引導的藍圖中,察覺孩子在心智發展上可觸及的層次,這份藍圖絕對可行且讓人躍躍欲試。  對一、兩歲的嬰孩來說,他們身心歸屬還在父母的懷抱裡,到了三、四歲,孩子會知道他們有個「家園」可以不斷返回。繪本中的圖畫與對話所提供的社會性交流,已在他們腦中建構新的閱讀神經迴路,得以看見在父母的懷抱之外,還有一個偌大的世界等著他們。  這種藉由互動式閱讀激發的心智發展,影響所及不只限於狹隘的識字能力,孩子還可以踩在文字與圖畫的巨人肩膀上,和廣大的世界執手言歡,從語言、認知、情緒、創意、思考、人際、社群關係等各方面,伸手探向未來。  我希望這本書能讓大家相信,嬰幼兒親子互動閱讀不但是每個孩子應享有的基本權利,更是全民的基礎建設。當前社會與世界的嚴峻考驗,其實都能回溯至此,去反思並找到樂業安居的解答。  我深深相信,當大人學會把故事湯最精華的養分留給孩子時,這個基礎建設將會四通八達,不但能拉近家人的距離,也會牽起萬里之外無數的手。這是一條看不見的道路,但卻是最溫柔而強大的途徑,就讓我們一起為孩子親手鋪設吧! 
猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙:生存力、意志力、解決問題的能力【隨書贈:3大關鍵能力教養實踐MEMO表】(二版)

猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙:生存力、意志力、解決問題的能力【隨書贈:3大關鍵能力教養實踐MEMO表】(二版)

野人

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內容簡介 生存力、意志力、解決問題的能力,成就孩子未來的3大關鍵!【隨書贈:3大關鍵能力教養實踐MEMO表】   猶太父母的聰明教養祕訣:退一步,放手不放任。  猶太父母最深奧的教養藝術,  不是衝鋒在前,一手包辦,擋住孩子展望未來的視線;  而是後退一步,為孩子創造挺身而出、探索外界資訊的機會。  本書作者沙拉‧伊麥斯是出生上海的猶太後裔,她曾是個為孩子無怨無悔付出的「中國媽媽」,  為了讓孩子接受舉世聞名的猶太教育,沙拉帶著三個孩子移民以色列,經歷了一場教養大震撼,  她改變教養方式,成就了孩子的未來,也開啟親子間不同的可能。  ◆ 3大關鍵能力的培養,猶太媽媽這樣教  ▍生存力:有償生活機制,讓孩子懂得「不勞無獲」  華人媽媽:孩子最重要的任務是學習,家務等瑣事會佔去孩子讀書的時間與專注力。  猶太媽媽:身為家中成員,孩子應分擔家務→家事可以培養責任感、學習做事的方法→鍛鍊孩子的綜合管理能力。  ▍意志力:延遲滿足,別急著讓孩子吃棉花糖  華人媽媽:在能力範圍,應滿足孩子的需求,孩子感受爸媽的付出與愛,才有足夠安全感。  猶太媽媽:深知「欲望無窮」的道理,教孩子以勞力換取想要的東西→訓練孩子在延後享受中磨練意志及對人生的期許→變得更有彈性,學習更有耐心。  ▍解決問題的能力:撤退一步,學會放手不放任      華人媽媽:智能開發要趁早!家長要緊盯孩子的學習,帶他上補習班,回家後陪他寫作業、練才藝。  猶太媽媽:換個思路,父母退居二線→鼓勵孩子挺身而出,尋找自己的興趣與人生目標→讓願景激發孩子自發學習的意願。  ◆ 72條猶太教養具體建議,教出讓人不操心的好孩子!  猶太父母這樣做① 比起儲蓄,合理消費更能讓孩子學會理財  猶太父母這樣做② 社交能力從小開始培養,不讓孩子「宅」在家  猶太父母這樣做③  適時裝窮藏富,創造「匱乏環境」訓練孩子  猶太父母這樣做④  孩子面臨挫折時,不火上澆油,陪伴他走出沮喪的低谷  猶太父母這樣做⑤  不以自己的價值觀替孩子選擇,容許他有犯錯空間,從失敗中學習。  猶太父母這樣做⑥ 告訴孩子,有創意的理財才能創造價值  猶太父母這樣做⑦ 「延遲滿足」教育的第一步,讓孩子瞭解家中經濟狀況本書特色  1.野人文化繼《猶太媽媽這樣教思考》後,推出猶太媽媽教養實戰篇。本書作者在生活中落實猶太式教養,在教養中幫助孩子走向成功。  2.《猶太媽媽這樣教思考》vs.《猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙》。《猶太媽媽這樣教思考》透過平易描述與生活教養情境,宏觀地從各國教養觀中讓媽媽們看見自己的教養優勢與需要改進之處。《猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙》則是從作者親身的教養經驗中,逐一落實猶太教育的精神,進一步告訴父母:決定孩子一生成敗的關鍵在於,生存教育。  3.本書主要章節前均附【教養情境測驗表】,供家長釐清自己的教養態度與做法;書中共有72則【猶太父母這樣做】,提供爸媽實踐猶太教養時的具體建議與做法;各章後的【猶太媽媽教養智慧】則總結該章節的重點內容,除了清楚點明在猶太教育下長大的孩子與一般華人孩子的不同之處,還有各項訓練的目標與建議開始時間的提醒。  隨書贈 【3大關鍵能力教養實踐MEMO表】,重點整理全書三大關鍵能力的訓練方法,孩子在各個年齡階段該進行哪些訓練全部一目了然,是爸媽實行猶太教養最強而有力的指南。  ……名人推薦  ★李家維(國立清華大學生命科學系教授‧《科學人》雜誌總編輯)  ★陳若雲(平凡媽,親子理財作家)   作者介紹 作者簡介沙拉‧伊麥斯(Sara Imas)  沙拉是出生在中國上海的猶太人後裔,育有兩子一女。中以建交後,為了讓孩子們在不同的環境下體會磨難、學會堅強、領會人生,沙拉帶著三個孩子回到戰火頻仍的以色列,開啟一段跨國教育的特殊經歷。望子成龍的沙拉希望孩子通過高考進入名校,畢業後謀得一份好工作,獲取人生的幸福。可是,以色列的所見所聞,讓沙拉毅然放棄做「中國式媽媽」,轉而當起「猶太母親」。沙拉的以色列愛子祕笈,在很多中國人看來是「冷酷」的母愛,卻成就了兩個兒子的富豪夢。
圖解 生活中的感覺統合遊戲

圖解 生活中的感覺統合遊戲

新手父母

$15.99

內容簡介 孩子要玩得更好、學得更快,必須憑藉著各種感覺系統與能力才辦得到。職能治療師從運動與感覺等發展面向,說明孩子在生活中遇到困難的原因,並提供應對方法與遊戲改善方案,全面提升孩子的動作能力及閱讀、理解、人際關係。玩遊戲是很有意義的一件事!職能治療師大力推薦的68個生活感覺統合遊戲!每天玩,就可以自然引導孩子的大腦與身體成長!【本書特色】.清楚的感覺分類:將孩子做不好的原因,分為11個與身體.腦部功能有關的細項,並詳加說明每一個項目的功用與發展。。.提供改善的好點子:針對孩子的做不好的地方,介紹2個遊戲方法,讓孩子培養出感覺,同時降低挫敗感。.變換其他場景:若孩子在日常生活中也有做不好的情形發生,書中也列出可能的原因及改善方案,供家長參考。.注意事項:貼心叮嚀遊戲時應保護孩子安全的注意事項,以及可能失敗的場景,並解說能讓孩子更享受遊戲的難度變化小建議。    作者介紹 作者簡介鴨下賢一〔編著〕鴨下賢一(Kamosita Kenichi)株式會社兒童發展支援協會復健發展支援室KAMON董事長職能治療師(特殊教育.輔具設計應用.進食吞嚥)2019年3月從服務了27年的靜岡縣立兒童醫院退休後,至今除了支援特殊教育學校的教育之外、也研發許多適合發展障礙兒童使用的輔具。著作有《発達が気になる子への読み書き指導ことはじめ》(暫譯:《為發展稍嫌緩慢的孩子設計的閱讀寫字指導方針》)、《発達が気になる子への生活動作の教え方》(暫譯:《為發展稍嫌緩慢的孩子設計的生活動作指導方式》)、《学校が楽しくなる!発達が気になる子へのソーシャルスキルの教え方》(暫譯:《讓學校變好玩!針對發展稍嫌緩慢的孩子所設計的社交技巧指導法》)等由中央法規出版的著作。相關著作:《步驟圖解感覺統合生活訓練技巧:提升幼兒精細動作能力遊戲》池田千紗池田千紗(Ikeda Chisa)專攻北海道教育大學札幌分校特別支援教育.副教授、職能治療師2010年加入一視同仁會,於札幌SUGATA醫院復健科進行發展障礙兒童的療育,2014年取得博士學位(職能治療學)。對中小學的一般生、特殊生、通級指導教室、特殊學校進行教育支援,並培養特殊教育的教師。小玉武志小玉武志(Kodama Takeshi)社會福祉法人恩賜財團濟生會分會北海道濟生會MIDORI之里機能訓練室科長、經日本職能治療師協會認證的職能治療師2006年入職至今。2015年取得博士學位(職能治療學),負責支援重度肢體障礙.智能障礙的兒童及大人,並在門診協助發展障礙兒童。以約聘講師的身分進行「發展障礙職能治療學」等講座。高橋知義高橋知義(Takahashi Tomonori)Like Lab股份有限公司保育所訪問支援Switch管理者、職能治療師2001年進入社會福祉法人KOGUMA學園,除了擔任復健師之外,也身兼生活看護事業所與身心障礙人士職業訓練所的管理者。2015年進入Like Lab股份有限公司,成立保育所訪問支援事業,目前透過訪問保育所與學校幫助孩子們。著有:《作業療法士が行うIT活用支援》(《暫譯:職能治療師的活用IT支援法》)(医歯薬出版)譯者簡介林慧雯林慧雯曾任出版社日文編輯,現為全職譯者,喜歡從譯作中探索各種未知的世界。譯作有:《步驟圖解 感覺統合生活訓練技巧:提升幼兒精細動作能力遊戲》、《圖解 適齡教養ADHD、亞斯伯格、自閉症》、『從零開始的圖解世界史筆記』等。如有任何指教,請來信至:marchinglovetbme@gmail.com   目錄 感覺與功能一覽表感覺與功能之間的相互關係□1□2感覺.運動遊戲頁面說明□1施展大動作的感覺.運動遊戲姿勢1無法維持固定姿勢2老是動來動去、無法維持同一姿勢3容易跌倒4跌倒時雙手不會協助平衡跑步5腳步搖搖晃晃6雙手擺動範圍小.無法順暢擺動7無法筆直地在跑道上跑步玩沙、玩泥巴8不喜歡觸摸泥沙9捏不出完整的形狀10不太會使用工具吹泡泡11不太會使用吸管12無法調整吹氣的量13無法輕輕拿著吸管盪鞦韆14一直盪個不停15害怕盪鞦韆16光靠自己盪不起來17老是會鬆手跳舞18不會模仿動作19對不上節奏單槓20握不住、吊不住、支撐不住身體21沒辦法前彎22沒辦法向上旋轉溜滑梯23爬不上階梯24沒辦法煞車25無法排隊等待,會推、撞前面的小朋友26害怕溜滑梯立體格子鐵架27不太會玩立體格子鐵架平衡木28走不過去地板體操29不會前滾翻跳箱子30沒辦法朝著跳箱跑過去31無法掌握跳躍的時機32總是跳不好33著地時會跌倒跳繩34無法好好轉動繩子35無法好好跳躍多人跳繩36無法順利進入繩圈、跳不起來傳接球37很難接到球38無法順利把球投出去游泳39不喜歡把臉浸到水裡40不喜歡身體在水裡不穩的感覺41沒辦法浮在水面騎腳踏車42無法維持平衡43不會踩踏板44不會操控龍頭,無法筆直前進45不會煞車專欄/該如何培養孩子的自尊心?專欄/身體概念□2運用指尖的感覺.運動遊戲黏土46討厭觸摸黏土47不擅長塑形48不會使用工具(擀麵棍、模型)拼圖49不知道要對準哪裡拼拼圖50雖然知道要對準何處,但不知道方向要朝向哪裡積木51無法按照範本拼積木52沒有範本就不會拼積木53不會用手抓住、組裝、蓋積木摺紙54不會按照步驟摺紙55不會對齊邊角56沒辦法確實摺出摺線剪刀57沒辦法靈活操作剪刀58不會沿著線剪膠水59不會打開、蓋起膠水蓋60總是會擠出太多膠水61不會好好塗膠水62雙手不喜歡碰觸到膠水膠帶63總是會拉得太長64不會切斷膠帶65貼得不好風琴66沒辦法靈活地按鍵盤67不會確實吹氣握.捏的發展專欄/應對方式專欄/人際關係□3輔助遊戲的感覺與功能1 視覺2 聽覺3 前庭覺4 味覺5 嗅覺6 皮膚感覺(觸覺.壓覺.痛覺.溫度感覺.癢覺)7 深層感覺(關節覺(位置覺.運動覺).震動覺.深層痛覺)8 感覺處理模式(低感覺登錄.感覺尋求.感覺敏感.感覺趨避)9 認知功能  ○1運動計劃能力 ○2視知覺 ○3語言功能10 執行功能  ○1有效率地解決問題的能力 ○2控制情緒與行為的能力11 運動等(肌力.持久力.平衡感.大動作.運動功能.協調運動.精細動作.雙手動作)專欄/環境設置    序 推薦序1:透過遊戲來培養身體感覺、改善行為表現文/曾威舜  OFun遊戲教育團隊職能治療師遊戲是孩子成長的養份。在公園遊戲是孩子生活中非常重要的事,也是練習和探索各項能力的一個挑戰環境。陪伴孩子遊玩在各式特色公園的過程,您可能會遇到幾個狀況:孩子不敢碰觸沙坑?無法捏沙成形是不是手指動作不好?如何讓害怕的孩子開始盪鞦韆?我的孩子好像沒有力氣去攀爬?使用遊具設施要如何教導孩子等待和排隊?甚至在泳池玩水和洗澡的時候,發現孩子無法控制自己的身體?不喜歡臉上有水的感覺。本書透過職能治療師的臨床經驗,由感覺觀點來切入,協助家長認識自己孩子的狀況、瞭解背後的原因,以及學習如何引導自己的孩子。每個生活中的狀況,作者會聚焦幾個最相關的感覺功能系統,以及補充相似的問題情境。每個情境更是補充2個遊戲,讓家長和孩子一起透過遊戲來培養身體感覺和改善行為表現。作者特別說明什麼是「執行功能」?這個在大腦前額葉非常重要的功能,在孩子的生活自理與學習扮演相當重要的關鍵;也有詳細說明手部發展的各種型態,例如抓握、捏、和手腕的發展,以及和遊戲行為習習相關的各個感覺功能。非常推薦給關心孩子生活行為表現的家長、早療人員、教育者以及新手父母。每個遊戲行為包含各種感覺要素和大腦認知與執行功能,相信透過這本書可以有更進一步的認識。推薦序2:活動、遊戲在家也能輕易上手!文/陳怡潔  OFun遊戲教育團隊職能治療師、臺北榮總復健科職能治療師會玩、能玩、有變化的玩,都是建立孩子穩定成長的關鍵要素。作者鴨下賢一先生的書,一直以來都是我很喜歡的讀物。在講座上或臨床上常會有家長問到,「玩什麼?怎麼玩?」家長都清楚孩子的狀況及需要練習的目標及方向,但卻對該如何「玩」不知道要如何引導?鴨下賢一先生的書總是我推薦給家長的最佳書籍。書中把孩子會出現的狀況分類,並提供了多種可能影響的狀況及數種可以根據孩子喜好、能力去玩的活動,把『玩』輕鬆的融入日常生活,進而玩得更自然更好!!書裡利用了平時生活中隨手可得的活動、可愛且簡單易懂的圖文解說、多樣及豐富的遊戲變化,讓活動/遊戲不再是遙不可及,讓爸爸媽媽也能輕易上手,陪著孩子邊玩邊成長。推薦序3:幫助家長釐清原因,對症下藥文/陳姿羽  OFun遊戲教育團隊職能治療師、趣游嬰幼兒親子共游團隊創辦「感覺」幫助孩子認識世界,建立對新事物的認知。除了我們一般熟知的視、聽、味、嗅、觸五種感覺之外,其實還有前庭、本體以及各項感覺的整合功能幫助孩子有能力應付不一樣的挑戰。一般來說,孩子可以在每一天的日常活動經驗中,自然習得各項感覺的整合能力,然而現今緊湊的生活型態加上大量3C產品的發展,讓許多孩子減少了探索的機會和時間、感覺經驗不足而導致各項發展上的問題。很多時候我們只看得到孩子的外顯表現,卻不瞭解造成如此表現的根本原因,很容易誤會孩子是「不專心」或「調皮」而錯過練習的機會,本書作者為專業的職能治療師,以兒童發展的觀點結合感覺理論,列出67個孩子日常生活中可能出現的狀況,非常仔細地描述狀況背後可能的成因以及需要注意的重點,幫助家長釐清原因進而對症下藥。了解原因之後,該如何幫助孩子累積感覺整合的經驗呢?除了鼓勵孩子在早期多執行家事、生活自理之外,設定每週固定的家庭時間,關掉3C、陪伴孩子「玩」也是很好的方式。「玩」很簡單,但要如何「好玩」並能持續吸引孩子的注意、維持參與的動機總讓人傷透腦筋,作者很貼心在每個表現情境中都提供對應的活動點子,搭配精美的圖文,讓讀者能夠輕鬆幫助孩子在居家情境中練習,是一本理論與實作兼具、不可錯過的實用工具書。 
圖解嬰幼兒常見疾病&居家照顧全書〔暢銷修訂版〕

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新手父母

$13.29

內容簡介 圖解日常生活保健.病期居家照顧,一看就懂!從症狀為孩子的健康把關,每個家庭必備的生活百科!   ◎最實用的嬰幼兒疾病辨識知識  結合九位小兒專科醫師,囊括60幾種小兒常見疾病的知識&症狀圖片,一對照就知曉,給予最恰當的治療。  ◎最正確的嬰幼兒居家照顧技巧  提供常見症狀、疾病、用藥索引,協助爸媽快速查詢嚴重程度,立即給予最正確、適合的居家照顧及用藥技巧。  全新修訂  疫苗施打時程&照顧注意事項  適用年齡: 0~8歲  給生病的寶貝最好.最適當的照顧,一本口碑最好、症狀圖片最齊全、最實用的兒童家庭醫學經典!  ◎什麼是最好、最正確的居家照顧法?  ◎該怎麼做,才能幫助孩子快速痊癒?本書特色  〔Part 1〕依據7種不同症狀,快速查詢居家照顧法  發燒/便便異常/嘔吐/咳嗽/鼻塞、流鼻水/長疹子/眼睛紅等七種症狀,依不同的嚴重程度提供處理法及居家照顧和飲食調理方法  〔Part 2〕從症狀為健康把關,立即辨識60種常見疾病  皮膚/肚臍、腹部/臀部、生殖器/眼睛/耳朵/鼻子/骨頭、關節等小兒各方面疾病的病程圖表、症狀圖片與其成因、治療方式、居家照顧細則  〔Part 3〕家庭醫藥箱,各種藥劑的使用及保存方法  糖漿/藥粉、乾燥糖漿/藥膏/栓劑/眼藥/耳藥等各種常見兒科用藥的使用方及保存法,解決寶寶不吃藥困擾  〔Part 4〕定期預防接種,守護孩子的健康  公費疫苗項目/自費疫苗項目/接種時程/接種方式/接種後注意事項/預防接種Q&A/擬定預防接種的時程表  作者介紹 作者簡介原 朋邦  【小兒科】-原 朋邦  原朋 診所院長.本書總監修近藤 惠里  【小兒神經科、分子遺傳學】-近藤 惠里  東京女子醫科大學附屬基因醫療中心片岡 正  【小兒科】-片岡 正  片岡小兒科診所院長馬場直子  【小兒皮膚科】-馬場直子  神奈川縣立兒童醫療中心.皮膚科部長鐮形正一郎  ※【小兒外科】-鐮形正一郎  東京都立清瀨小兒醫院.小兒外科部長宍戸清一郎  【小兒外科】-宍戸清一郎  東京都立清瀨小兒醫院.小兒泌尿科醫長上岡 康雄  ※【小兒眼科】-上岡 康雄  上岡眼科醫院院長江澤 曉彥  【小兒耳鼻喉科、氣管食道科】-江澤 曉彥  江澤醫院院長佐藤 雅人  【小兒整形外科】-佐藤 雅人  佐藤整形外科院長譯者簡介蕭照芳  東吳大學中文系畢、日本九州大學文學碩士。曾任出版社編輯,現為專業譯者,熱愛自由和旅行。譯有《10分鐘念出好成績:每個孩子都適用的高效率念書法》、《圖解學習障礙 有效提升孩子學習力》等書。  目錄 〔症狀索引〕〔如何使用本書〕〔引 言〕新手父母必讀的甖幼兒常見疾病&居家照顧全書〔審訂序〕/圖解各種小兒疾病,讓家長一看就懂/湯國廷〔指導醫師〕本書指導醫師介紹PART 1 嬰幼兒居家照顧:依症狀不同,照顧方式也各異發燒檢查嬰幼兒的體溫情況〔照顧細則1〕發燒是人體免疫反應,不必急著幫孩子退燒〔照顧細則2〕優先考量水分補充,之後才是食物補給〔照顧細則3〕開始發燒時要注意保暖,體溫升高時則要開始散熱〔照顧細則4〕就算已經燒退了,一至兩天內最好還是不要外出便便異常檢查嬰幼兒的便便狀態〔照顧細則1〕可能是食物的顏色,但仍要仔細觀察紅、黑、白色便便〔照顧細則2〕便秘與飲食內容、生活作息有關,父母不必太過緊張〔照顧細則3〕腹瀉時應多補充水分,同時要仔細清潔屁屁嘔吐檢查嬰幼兒的精神情況〔照顧細則1〕由於胃尚未發展成熟,所以比較容易嘔吐〔照顧細則2〕先暫停餵食,再觀察情況、慢慢地補充水分〔照顧細則3〕若嘔吐要立刻更換衣物,並採取側睡的姿勢咳嗽檢查嬰幼兒的咳嗽情〔照顧細則1〕保持空氣清淨,冬天容易潮濕,要降低室內濕度〔照顧細則2〕咳得很嚴重時,可保持上半身稍微撐起的姿勢〔照顧細則3〕拍背有助將痰順利排出,並餵食比較容易入口的食物鼻塞&流鼻水〔照顧細則1〕如果塞的很難受時,就幫他把鼻水吸出來〔照顧細則2〕用凡士林塗抹鼻下,可預防皮膚粗糙〔照顧細則3〕不要免強幫孩子清鼻屎長疹子〔照顧細則1〕自行判斷很危險,還是及早就醫〔照顧細則2〕注意清潔、避免對皮膚造成刺激〔照顧細則3〕最好餵食比較不刺激的食物眼睛紅&眼屎〔照顧細則1〕用紗布輕輕擦拭、清潔眼屎〔照顧細則2〕鼻水也要清理乾淨〔照顧細則3〕眼睛癢時可以冷敷不舒服的飲食〔照顧細則1〕以水分補給為優先考量〔照顧細則2〕沒有食慾時不要勉強孩子吃東西〔照顧細則3〕恢復期可慢慢餵食易吸收的碳水化合物飲食調理表寶寶不舒服的飲食:發燒/腹瀉/嘔吐/咳嗽/便秘/口內炎各季節照顧●春天〔注意1〕氣候宜人,但小感冒卻很容易變成重症〔注意2〕與其擔心過敏,不如先預防塵蟎●夏天〔注意1〕容易長疹子和中暑的季節,應注意不要消耗太多體力〔注意2〕痱子、水泡等,皮膚的問題增加〔注意3〕體溫調節功能尚未成熟,不可將嬰幼兒獨自留在車上●秋天〔注意1〕鼻塞也有可能會變成重症,千萬不可大意!〔注意2〕好好地調整身體,並積極地接種疫苗〔注意3〕氣溫變化較大,記得多幫嬰幼兒穿件衣服●冬天〔注意1〕輪狀病毒發威的季節,若有症狀出現要多補充水分〔注意2〕要預防流感,不妨全家一起接種流感疫苗〔注意3〕乾冷的空氣易讓異位性皮膚炎惡化,應留心衣物材質專欄發覺孩子情況有異時,該怎麼辦?PART 2 圖解,一看就懂:60種嬰幼兒最容易罹患的疾病傳染病突發性發疹感冒流感咽頭炎、扁桃腺炎急性喉頭炎咽頭結膜熱細支氣管炎急性肺炎疱疹性咽峽炎手足口病傳染性紅斑症病毒性腸胃炎溶血性鏈球菌感染症百日咳德國麻疹麻疹腮腺炎水痘腦膜炎、腦炎尿路感染要小心的疾病熱痙攣川崎病中暑皮膚疾病新生兒濕疹汗疹尿布疹念珠菌性皮膚炎異位性皮膚炎膿痂疹水疣卡波西氏水痘樣發疹疥瘡蕁麻疹燒燙傷斑肚臍&腹部疾病臍疝氣肚臍及周圍發炎、臍肉芽腫腹股溝疝氣腸重疊症臀部&生殖器疾病肛門周圍膿瘍陰囊水腫隱睪症包莖龜頭包皮炎外陰部發炎眼睛疾病先天性鼻淚管阻塞結膜炎斜視睫毛倒插耳朵疾病中耳炎、滲出性中耳炎外耳道發炎聽障鼻子的疾病鼻炎、鼻竇炎異物哽塞骨頭&關節疾病髖關節脫臼內翻足、外翻足先天性肌性斜頸O型腿、X型腿外翻扁平足PART 3 正確使用藥物:藥物的服用和儲存方法正確方法〔使用細則1〕餵孩子吃藥之前,先要了解處方藥〔使用細則2〕手或器具要保持乾淨〔使用細則3〕服用醫師開立的處方藥比市售的成藥安全糖漿餵藥的方法/服用糖漿的疑問藥粉餵藥的方法/服用藥粉的疑問藥膏塗抹的方法/嬰幼兒常使用的七種藥膏栓劑使用的方法/使用藥水的疑問眼藥使用的方法/使用眼藥水的疑問耳藥使用的方法/使用耳藥的疑問PART 4預防接種的安心指南預防接種〔注意1〕將人工製的疫苗注入人體,讓人體產生抗體〔注意2〕請家長依兒童健康手冊的接種時程施打〔注意3〕不同的疫苗,有些只需打一劑,有些則要打好幾劑預防的疾病〔公費疫苗〕五合一/卡介苗/B型肝炎/水痘/麻疹腮腺炎德國麻疹混合疫苗/流感/日本腦炎〔自費疫苗〕肺炎鏈球菌/輪狀病毒注意事項〔注意事項〕接種前/接種後〔受理方式〕團體接種/個別接種疫苗Q&A〔問題1〕孩子到底要不要接種〔問題2〕接種前後是否有需注意的事項〔問題3〕打過預防針就一定有預防的效果?〔問題4〕聽說有些疫苗的副作用很可怕如何安排接種時間預防接種行程筆記擬定預防接種的計劃表常規公費疫苗/自費疫苗
從兒童精神醫學,理解發展遲緩孩子的內心世界:找出適合教養方式,幫助慢飛兒擁有適應

從兒童精神醫學,理解發展遲緩孩子的內心世界:找出適合教養方式,幫助慢飛兒擁有適應

新手父母

$22.99

內容簡介 40年臨床經驗、資深精神科醫師的專業教養指南!找出適合的教養方式陪伴慢飛的孩子走出生命幽谷!我們常聽到自閉症、智能障礙、學習障礙、創傷性壓力症候群,甚至是「注意力不足過動症」,這些名詞聽似熟悉卻實則陌生,為什麼醫師會這樣診斷我的孩子?孩子坐不住是否真的是過動?孩子學寫字教很多次還是學不會,看不懂文章,是否學習障礙?當你看完本書就會有豁然開朗,發出「喔!原來如此」的感嘆!誰需要這本書?‧慢飛兒家長 ‧國中小學與幼教老師 ‧心理衛生人員 ‧醫療護理人員 ‧心理、醫學系學生■本書結合理論與實踐,縱使不具備任何相關知識,都能輕鬆閱讀■為了滿足讀者各自所關心與需求,不論從哪個章節入手皆無障礙■希望大家將本書當成是「閱讀用教科書」而非「參考用教科書」不論是ASD自閉症類群障礙、ADHD、亞斯伯格、學習障礙或智能障礙,或者創傷性壓力症候群的孩子,所有類型的發展遲緩都有其共通之處。本書透過解說,依照不同狀況,提出不同對應方法,用理解、接納及同理心,找出最適合孩子的教養方式,幫助孩子學習適應社會的能力。【本書特色】本書分4大部分,從理論到臨床現場,全方位探討兒童精神醫學的精髓。第1、 第2部分,從介紹「心」的定義、兒童精神醫學的起源、醫學上的診斷標準演進及皮亞傑與佛洛伊德的心理發展學開始,接著從發展遲緩孩子的觀點描述他們對世界的感官體驗,說明如何提供適切的協助。第2、 第4部分,則談到父母育兒時遇到的困難及孩子面對社會時所面臨的各種困境,以及相關人員提供的協助。  本書章節重點第Ⅰ部 首先要讓大家知道的事情如何定義「心」/「精神醫學」是一門怎樣的學問?/精神障礙的分類與診斷/該如何理解「精神(心智)發展」/皮亞傑的發展論/佛洛伊德的發展論/心理發展歷程/「共有」發展的精神(心智)發展第Ⅱ部 養育者所面臨的困難-擁有發展障礙的孩子們發展障礙是什麼?/發展障礙的體驗世界如何協助發展遲緩的孩子?/局部性的發展遲緩第Ⅲ部 育兒時面臨的困難- 父母、支援者該如何協助?育兒相關問題/育兒困難/育兒缺失第Ⅳ部 出社會所面臨的困境兒童期~青春期的問題/其它精神醫學問題:兒童憂鬱症/兒童「精神官能症」障礙 協助孩子走出「不上學」陰影的步驟1、孩子在家裡的心情日漸穩定。2、家人的心情日漸穩定。3、學校持續關懷並守護孩子。4、讓孩子找到自己的生活步調。5、孩子的生活步調與家人的生活步調對上頻率。6、孩子在家中變得主動,找到有興趣的事物。7、孩子除了玩和做自己有興趣的事,也開始幫忙家事。8、孩子開始對家庭以外的世界感到興趣。9、開始思考接下來該怎麼辦?要不要上學、未來方向等,也願意與他人討論。10、孩子或家人慢慢找到未來的方向。11、為實現此一未來目標,正式展開具體的現實摸索。‧專業審定者推薦‧一本重量級的育兒指南,可幫助縮短醫師與發展遲緩孩子(父母)之間的距離。──黃雅芬‧想了解兒童精神醫學者的必讀書籍,也適合當做學習精神醫學的輔助教材。──陳玉蘭專業推薦劉弘仁   台北市立關渡醫院身心科主任、台灣兒童青少年精神醫學會監事施以諾        輔仁大學醫學院職能治療系系主任傅中珮     輔仁大學醫學院職能治療系副教授洪育遠   桃園療養院精神科醫師蔡馥好   初色心理治療所資深專業臨床心理師陳怡潔     台北榮民總醫院兒童職能治療師、《視知覺專注力遊戲作者》 呂家誌     衛生福利部基隆醫院精神科職能治療師王柏堯    臺北榮民總醫院職能治療師    作者介紹 作者簡介滝川一廣在兒童臨床照護中,包括保育人員、教育人員、雙親等等,非專業醫療人員的參與程度相當高,更扮演了舉足輕重的角色。本書記載許多有別於既有觀念的全新想法與觀點。因此希望這是一本讓沒有任何精神醫學的專業知識與經驗的一般讀者,也能輕鬆理解並加以實踐的精神醫學書籍。1947年出生於名古屋。自名古屋市立大學醫學系畢業後,進入同大學的精神醫學教室(木村敏教授、中井久夫副教授主持)。曾於岐阜醫院任職,後轉至名古屋市兒童福祉中心。1995年轉往東京青木醫院任職。1999年起,調任至愛知教育大學兒童發展障礙教育教室及同治療教育中心。2003年升為大正大學人類科學系教授。2009年起,擔任學習院大學文學系臨床心理學專任教授,018年退休。主要著作包括:《家庭裡的孩子 學校裡的孩子》(暫譯)、《「心」是在哪裡壞掉的?》(暫譯)、《「心」是被誰弄壞的?》(暫譯)、《「心」要從哪裡培養?》(暫譯)、《「心」的本質為何?》(暫譯)、《全新青春期形象與精神療法》(暫譯)、《上學的意義、休息的意義》(暫譯)、《兒童養育及其臨床》(暫譯)等。另外,也是日本評論社出版的雜誌書《養育科學》的共同編輯。黃雅芬審定者 黃雅芬黃雅芬兒童心智診所院長相關著作:《圖解 適齡教養ADHD、亞斯伯格、自閉症》陳玉蘭審定者 陳玉蘭 台北榮總早療中心兒童職能治療組長譯者簡介王薇婷王薇婷日本廣島大研究所畢。研究日本文學也熱愛日本漫畫。目前為兼職譯者。譯有《搞懂孩子的感覺統合問題:從玩中解決孩子的成長.學習問題.促進大腦發展》《科學玩很大:輕鬆理解學校自然課,激發孩子創意滿滿的科展魂》《不要急,慢慢說!教養青春期孩子的33帖特效處方》等。   目錄 第Ⅰ部 首先要讓大家知道的事情 第1章 如何定義「心」1 哲學上的「心」、科學上的「心」2 精神醫學上的「心」3 日常生活上的「心」4「心」是共同的世界5 名為「精神障礙」的「心」之狀態 第2章「精神醫學」是一門怎樣的學問?1 精神醫學的誕生2 精神醫學的黎明期3 精神醫學屬於「理科」?還是「文科」?4 正統精神醫學5 動態性精神醫學6 兒童精神醫學的開端 第3章 精神障礙的分類與診斷1 何謂分類?2 傳統的診斷分類3 操作性精神分類4 兒童精神醫學的診斷分類5...
BLW寶寶主導式離乳法基礎入門暢銷修訂版:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會

BLW寶寶主導式離乳法基礎入門暢銷修訂版:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會

新手父母

$16.99

內容簡介 認識+實踐BLW離乳法必讀的第一本觀念書忘記磨泥食物、製冰盒、湯匙,讓寶寶自己動手吃就好!將育兒變容易,不再追著孩子餵食,不再斤斤計較分量!自主拿取食物、決定分量、用自己的步調來進食,有助訓練寶寶:.手眼協調、肌肉控制能力,為寶寶帶來成就感,讓他更獨立。.增進對天然食材的興趣,改善挑食,促進咀嚼力及語言能力。國內第一本BLW專書,最實用.權威的寶寶固體食物指南可終結副食品戰爭,是對媽媽最方便、對孩子最健康的方式。〔什麼是BLW?〕由嬰兒主導的離乳方式,「不再由家長餵食,而是讓寶寶自己抓食物吃」自己去抓、咬、舔、享受固體食物,而不是被餵食泥狀食物。〔如何開始BLW?〕.當寶寶開始坐得挺,會用手抓東西放嘴巴的年齡,大約六個月大前後。.家長可以把各種天然食物,切成適當的形狀及大小,讓寶寶吸、玩、舔。.初期只是啃啃咬咬、嘗嘗味道,這樣就夠了,不需要刻意計算吃進去的量。〔BLW的好處?〕.幫助寶寶發展與生俱來的能力,包括眼手協調以及咀嚼能力。.從離乳過程開始,就與家人一起共餐,學習成人的飲食方式。.讓寶寶以自己的步調來實驗食物,鼓勵他發展獨立性。.讓用餐時間變得更加愉快,不容易產生爭執。〔本書特色〕.檢視家庭飲食,全家人共享健康天然餐桌全家人一起在餐桌上進食,讓小孩有機會模仿、學習大人的用餐方式,只要準備足夠份量的食物,並注意減少鹽和油等調味,全家就可以一起吃進自然健康的天然食物。.順應寶寶的喜好,來調整飲食的方向順應孩子自然生理發展的進食方法,準備好適合寶寶用手抓的食物,讓寶寶坐著自己手抓食物餵自己。自己決定要不要吃?吃多少?可增加寶寶對食物的興趣,改善挑食、避免過度餵食,練習咀嚼能力及消化系統發展。.提升孩子成長的各項能力,培養自信健康的孩子透過自己抓著吃培養寶寶的咀嚼技巧、手的靈敏度、手眼協調、本體覺,並藉由與大人一起用餐學到重要的社交技巧。他會非常享受,因此,用餐時光對他而言就是既快樂又自信。    作者介紹 作者簡介吉兒·瑞普利Gill Rapley英國BLW嬰兒餵養(固體食物)頂尖權威擁有多年嬰兒餵養與兒童成長發育的經驗。她有二十年以上健康拜訪員的經驗,同時也是一位助產士以及義務性的母乳餵養諮詢專家。她在撰寫碩士論文時,研究了寶寶進入固體食物階段的成長進度,並發展出一套寶寶主導式離乳法的理論,用於部分的碩士論文之中。她與丈夫現居英國的肯特郡,有三位成年子女。他們當初在吃固體食物時,都全力展現給媽媽看,他們不需要任何幫助。相關著作:《BLW寶寶主導式離乳法實作指導暢銷修訂版:130道適合寶寶手抓的食物,讓寶寶自己選擇、自己餵自己!》《BLW寶寶主導式離乳法全彩示範食譜大公開:99道成長食譜,讓寶寶透過自己的手盡情探索與學習怎麼吃!》《BLW寶寶主導式離乳法基礎入門:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會吃!》《BLW寶寶主導式離乳法實作指導:130道適合寶寶手抓的食物,讓寶寶自己選擇、自己餵自己!》崔西·穆爾凱特Tracey Murkett自由作家作家兼新聞記者。在自家女兒採取寶寶主導式離乳法後,她很想讓更多父母親都知道跟寶寶以及幼小的孩子一起用餐可以變成一段何等享受、又無壓力的時光。她與男友以及現年六歲的女兒一起定居在倫敦。相關著作:《BLW寶寶主導式離乳法實作指導暢銷修訂版:130道適合寶寶手抓的食物,讓寶寶自己選擇、自己餵自己!》《BLW寶寶主導式離乳法基礎入門:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會吃!》《BLW寶寶主導式離乳法實作指導:130道適合寶寶手抓的食物,讓寶寶自己選擇、自己餵自己!》譯者簡介陳芳智東吳大學英文系畢業,曾任國內外電腦公司英文技術撰稿與軟體研發主管多年,現為專職家庭主婦與英文翻譯。   目錄 第1章 認識寶寶主導式離乳法    什麼是離乳?    寶寶主導式離乳法就是不同    為什麼寶寶主導式離乳法有道理?    寶寶該什麼時候開始吃固體食物?    為什麼有些嬰兒食品標示適合四個月以上寶寶?    寶寶主導式離乳法不是新作法    嬰兒哺餵簡史    用湯匙餵養帶來的困擾    寶寶主導式離乳法的優點    寶寶主導式離乳法有缺點嗎?    第2章 寶寶主導式離乳法是怎麼進行的?    天生就會循序學習新技巧    餵母乳和寶寶主導式離乳法    寶寶把食物放進嘴裡的動機和時間點    寶寶需要額外的營養  ...

阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲最新修訂版

新手父母

$15.99 Sold Out

內容簡介 親師一致按讚!簡單.有趣.成效佳的感統力入門書坐不住、不專心、走一下就喊累、容易撞到,寫功課慢吞吞、做事三心二意、輕輕一碰就喊痛,孩子可能是感覺統合訓練不足!阿鎧老師精心設計的10天感統遊戲計畫,每天1小時,搭配有趣的3階段遊戲,正面強化孩子大腦處理外在訊息的能力,提升學習時的專注力、對環境的觀察力、面對挫折的容耐力,使情緒穩定,有耐心解決生活及課業問題,獲得人緣與自信。※隨書附贈【10天就看到成效的感統遊戲計畫紀錄表】&【40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】【遊戲特色】隨時隨處可玩的感統遊戲,家庭、學校、戶外都適用,改善孩子脫線、失序狀況,穩定學習成效。.具速度感的前庭刺激遊戲>>攔截攻擊:拿一顆紙球,滾向孩子,請孩子利用爬行的方式,拿紙棒打擊紙球。.不同材質及溫度的觸覺刺激遊戲>>自製披薩:請孩子將麵團揉成一個大圓球,再用整個手掌按壓成一張大披薩。.活動肌肉關節的本體刺激遊戲>>彈珠彈射:請孩子嘗試用食指將彈珠彈出去,並彈入側放的盒子裡。.訓練同中求異的視覺刺激遊戲>>藏彈珠:將彈珠放在1個倒蓋的紙杯中,媽媽任意移動3個紙杯,請孩子找出彈珠藏在哪裡。.辨識聲音異同的聽覺刺激遊戲>>聽我這樣做:媽媽下指令:「手摸頭」,訓練孩子聽到後依照指令的重點完成動作。.分辨不同味道的嗅覺&味覺刺激遊戲>>氣味棉花球:取5個香水味棉花球,再放1個醋味棉花球,請孩子找出不一樣的棉花球。【10天的感統遊戲計畫】Step1:擬定10天的三階段遊戲計畫表親子共同討論挑選喜歡的遊戲,10天為一個週期,每天1小時,把這一個小時分成各占二十分鐘的三階段遊戲,讓孩子保持新鮮感。第一階段 暖身遊戲:暖身遊戲是一個大肢體的遊戲,讓孩子先做暖身,避免肌肉上的傷害。第二階段 重點遊戲:根據不同的感覺系統所設計的感統遊戲,給予感覺刺激。第三階段 緩和遊戲:精細動作、專注力及認知訓練,可以穩定孩子的情緒,也同時提升專注力。Step2:幫孩子製作感統紀錄由家長記錄孩子這十天的活動,以了解孩子的表現程度及喜愛程度,同時調整遊戲。    作者介紹 作者簡介張旭鎧兒童專注力發展專家/職能治療師育有一子一女。從事兒童職能治療二十多年來,服務過萬餘位的孩子,本身也是個罕見疾病兒的父親,對於家長們所遇到的困擾,更能感同身受。曾經經歷腦傷住院治療,鬼門關走一回後,認為老天讓他繼續活下去,是希望他能盡全力為孩子貢獻一切,並將這十多年來的寶貴臨床經驗寫出來,幫助更多孩子。【現任】卓越百能諮詢中心執行長適健復健科診所副院長【曾任】台北市立聯合醫院職能治療師台北市職能治療師公會常務理事相關著作:《阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲:讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課暢銷增訂版》《阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲:讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個找一找遊戲,把專心變容易》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個編碼遊戲,把專心變容易》《阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲暢銷修訂版》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力暢銷修訂版》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力〔暢銷增訂版〕》《阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲 【加贈:40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】》《5分鐘玩出專注力遊戲書4》《茄子醬5分鐘玩出好腦力遊戲書1》《5分鐘玩出專注力遊戲書3》《5分鐘 玩出專注力遊戲書2》《5分鐘玩出專注力遊戲書1》《5分鐘 玩出專注力》   目錄 第一章  十天的感統遊戲計畫認識感覺統合感覺統合對孩子的重要性及幫助十天一週期的感統遊戲計畫我的孩子感覺統合出了狀況嗎?父母也會有感覺統合問題嗎?以前的孩子沒有感統的問題?第二章 具速度感的前庭刺激遊戲認識前庭系統自我評估:我的孩子有前庭系統整合問題嗎?親子一起玩前庭遊戲第三章 不同材質及溫度的觸覺刺激遊戲認識觸覺系統自我評估:我的孩子有觸覺系統問題嗎?親子一起玩觸覺遊戲第四章 活動肌肉關節的本體刺激遊戲認識本體覺系統自我評估:我的孩子有本體覺系統整合問題嗎?親子一起玩本體覺遊戲第五章 訓練同中求異的視覺刺激遊戲認識視覺系統自我評估:我的孩子有視覺系統整合問題嗎?親子一起玩視覺遊戲第六章 辨識聲音異同的聽覺刺激遊戲認識聽覺系統我的孩子有聽覺系統整合問題嗎?親子一起玩聽覺遊戲第七章 分辨不同味道的嗅覺&味覺刺激遊戲認識嗅覺&味覺系統整合我的孩子有嗅覺&味覺系統整合問題嗎?親子一起玩嗅覺&味覺遊戲第八章 感覺統合統合外的全方位遊戲感覺統合的迷思感覺統合之後的遊戲親子一起玩手眼協調遊戲親子一起玩精細動作遊戲親子一起玩肌力遊戲親子一起玩雙側協調遊戲親子一起玩認知遊戲第九章 戶外活動的重要性戶外是孩子最好的感統教室戶外活動的2個原則戶外活動的2個注意事項3個適合孩子活動的時間(下課時間/親子時間/戶外時間)※加贈【10天就看到成效的感統遊戲計畫】&【40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】PART1十天感統遊戲計畫記錄表PART2 親子一起玩前庭遊戲小小咖啡杯3Y攔截攻擊3Y地墊火車4Y翻滾運球5YPART3 親子一起玩觸覺遊戲撕貼畫2Y衣服尋寶2.5Y哪一個積木3Y自製披蕯4YPART4 親子一起玩本體覺遊戲障礙拍球2.5Y毛毛蟲3Y彈珠釣手3Y彈珠彈射3YPART5 親子一起玩視覺遊戲吸管疊疊樂2Y自製拼圖2Y藏彈珠3Y滾珠大戰4YPART6 親子一起玩聽覺遊戲敲敲聲音2Y跳跳數字2Y聽我這樣做2Y聲音配對3YPART7 親子一起玩嗅覺&味覺遊戲這是什麼味道1.5Y蔬果氣味箱2Y氣味棉花球2Y果汁棉花棒2YPART8 感覺統合統合外的全方位遊戲   親子一起玩手眼協調遊戲插吸管2Y釣魚遊戲2.5Y親子一起玩精細動作遊戲投硬幣1.5Y放豆子2.5Y親子一起玩肌力遊戲水瓶保齡球2Y水瓶舉重2Y親子一起玩雙側協調遊戲轉螺絲1.5Y拍球3Y丟球3Y親子一起玩認知遊戲撲克牌配對3Y積木創作3Y 
圖解在家的蒙特梭利

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新手父母

$16.99

內容簡介 「我會自己做!」蒙特梭利給孩子一個最好的開始,讓他們── 邊玩邊學,自主獨立地學習生活技能,從美好的角度認識這個世界。 藉由反覆操作中學習戰勝自己,從挫折中培養自立精神與自信心。〔適用:2~6歲〕最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書,孩子會從遊戲中學習:• 穿外套/綁鞋帶• 識別味道/質地• 認識觸感/對比• 分辨/比較聲音• 配對平面/立體形狀以幼兒發展為基礎的活潑有趣實用基礎工具書!附詳細步驟的蒙特梭利體驗式居家遊戲,豐富的創意能夠強化孩子對世界的認識,引導孩子具敏感的感官、協調及生活能力,進而培養獨立自主、快樂自信的正向小孩。〔本書特色〕 .依蒙特梭利學習理論、原則及豐富的教學經驗所設計,方便親子在家共玩。  .針對沒有專業知識背景的父母親所設計的蒙特梭利遊戲,在家也可以充滿信心的與孩子一起進行。  .藉由體驗式探索來培養孩子的感官能力、協調力、語言技巧、數字感以及科學方面的興趣。  .有趣又實用的蒙特梭利遊戲,可幫助孩子擁有基本的生活技能,並對周遭的世界有更多認識。  .附有執行指南與活動延伸建議,遇到困難時,也可以順利解決並依步驟進行,由簡單至困難,依孩子的能力調整難度。   作者介紹 作者簡介馬雅.皮塔明克Maja Pitamic擁有教導各年齡層兒童的經驗與背景及藝術史學位,專長是幼兒教育。馬雅曾教導過有特殊教育需求的孩子,她透過舞蹈、動作、遊戲及體操來開發這些孩子的技巧;多年與學生家長們互動與相處的經驗,讓馬雅更確定,市面上的確需要一本能讓父母和孩子一起實踐的親子蒙特梭利遊戲工具書。著有《蒙特梭利活動書》、《細心媽咪,快樂寶寶》、全球銷售逾10萬冊的《玩出棒小孩, 帶著孩子一起蒙特梭利》,以及《現代藝術大冒險》、《美術大冒險》。她是受過專業訓練的蒙特梭利教師,具蒙特梭利教師訓練資格,擁有超過30年的幼兒教育經驗。相關著作:《玩出棒小孩,帶著孩子一起蒙特梭利:76個蒙特梭利居家遊戲,玩出自信、獨立、主動學習的棒小孩》譯者簡介賴姵瑜自由譯者,目前長居韓國大邱,翻譯這本書的時候,正是個經常茫然無措的新手媽媽,從書中偷學了不少遊戲撇步,也更了解寶寶這個小生物的神奇發展。   目錄 關於蒙特梭利   如何使用本書   常見疑問    1:發展感官遊戲觸感走步    分類活動    分辨聲音    猜聲音遊戲    聲音比一比    識別味道    蔬菜水果猜一猜   食物猜一猜    對比氣味    氣味猜一猜    追蹤遊戲    學習高度與長度   發現顏色(一)   發現顏色(二)   探索溫度    介紹質地相反詞   學習觸感相反詞   質地比一比    當人體量秤    製作你的專屬量秤   觸摸袋遊戲    配對平面(2D)形狀  配對立體(3D)形狀  用觸摸袋配對立體(3D)形狀 音階     探索玉米粉的神奇特性  怪怪賽車    2:促進協調性遊戲跑到哪裡去?   滾球遊戲    投擲豆袋    套圈圈遊戲    馬戲團演員(一)   馬戲團演員(二)   球瞄準目標    九柱球道    裝飾你的專屬呼拉圈  跳花繩    翻花繩    彩帶舞步    跳房子    撿竹籤    擲距骨遊戲    繞欄杆編織    紙捲筒穿繩    水管麵穿繩    用毛根穿鈕扣   飛魚     用滴管搬液體   配對螺帽/螺栓   用磁鐵分類整理螺帽/螺栓 3:培養生活技能遊戲洗手     清潔牙齒    梳頭髮    使用指甲刷    摺衣服    整理床鋪    襪子配對遊戲   穿外套    襯衫扣釦子    拉拉鍊    學穿左右鞋    穿鞋子    綁鞋帶    擦亮鞋子    學習倒東西    學習移東西    製作自己的桌墊   擺餐具    學習用衣夾    使用鉗子    開闔物品    使用鑰匙    鈕扣穿線    縫紉卡    使用剪刀    我的家人和朋友   照顧植物    學習單1:學習高度與長度  學習單2:平面形狀   樣板1:我的家人和朋友 

蒙特梭利專家親授!教孩子學規矩一點也不難

野人

$14.49 Sold Out

內容簡介 No.1兼具幼兒發展理論、實際案例、具體教養步驟的全方位蒙特梭利教養書「爸媽不發飆,孩子輕鬆教」的優雅教養祕訣!32則案例28個QA分享 × 73個蒙特梭利專家觀點 × 3階段幼兒教養提醒   孩子愛亂碰東西、一意孤行、自我中心、  在餐廳亂叫、推人搶玩具、要玩具不買就哭鬧……  好言相勸被當耳邊風,罵他又不聽,打了又心疼,  最怕的就是他當眾哭鬧……唉~教孩子怎麼就這麼難啊!  別擔心!20年幼教經驗的蒙特梭利專家Henry羅寶鴻老師教你——  ★優雅教養6大祕訣  【祕訣1】制定明確規範並堅持態度——確立原則、堅持原則   【祕訣2】與孩子討論並約定——事前約定  【祕訣3】孩子違反規範時,成人可先採取的措施——提醒四步驟  【祕訣4】幫助孩子建立規範的祕訣——兩個選擇   【祕訣5】淡定面對孩子的情緒反應——同理但不處理、不要坐以待斃  【祕訣6】正確對待孩子錯誤的方式——秋後算帳  ★讀懂孩子身心發展特色,教養事半功倍——  【8~10個月】愛亂丟東西、跟大人玩你丟我撿  Q. 孩子現在10個月,老愛故意丟手上的東西怎麼辦?  A: 孩子不是頑皮!此時他的手部髓鞘化到達手掌及手指,正處於「有意識釋放手中物品」的發展期,這是孩子在成長過程中,為完美自身動作的必然階段性發展過程,動作精鍊就不會亂丟東西。  【1~1.5歲】愛玩日常生活中的易碎品  Q. 孩子1歲2個月,老愛玩爸媽的玻璃杯,怎麼勸都勸不聽……  A: 這時期的孩子處於探索環境期,想探索日常生活環境的內在衝動比後天控制力強,與其不讓孩子碰這些「易碎品」,不如教他如何小心使用,再由大人在一旁觀察監護。孩子在探索的過程中可以滿足內在需求並發展專注力。  【1.5~3歲】喜歡說「不要!」、講都講不聽  Q. 孩子2歲半,大人叫他不要做的事情講都講不聽,該怎麼辦?  A: 1.5~3歲的孩子正處於「自我認同危機期」,當他想做一件事被成人阻止,就會有強烈的反抗行為,也開始會跟成人說「不要」,來切割自己與成人。可活用本書的「提醒四步驟」、「兩個選擇」、「同理不處理」,讓孩子體驗做了錯誤選擇後的結果。  【1.5~3歲】不要大人幫忙卻又愛生氣  Q.孩子2歲半,玩積木蓋房子做不好,自己生氣又不讓大人幫忙……   A:在孩子沒有主動要求下,成人不干涉孩子的活動、或協助孩子,否則可能讓他失去了自我修正、自我學習、以及自我完美的機會。培養孩子獨立自主的能力,注意不要給予他不必要的協助。  【1.5~3歲】孩子愛推別人、搶別人玩具  Q.孩子2歲8個月,只要覺得其他小朋友會來搶他正在玩的東西,就會動手推人,怎麼辦?  A:這是孩子在2~3歲發展中常出現的行為(尤其是男生),不是他「故意不聽話」或「講都講不聽」。若有需要,家長可以用「溫和、穩定」的態度介入。先安撫受委屈的孩子,就能讓孩子知道冒犯了別人,之後重申規範,確立原則。  【4~6歲】做錯事會怪罪別人  Q. 4歲孩子做錯事後一直抱怨:「都是媽媽害的!」「我討厭媽媽!」該怎麼辦呢?  A:在「自我認同危機期」時,成人若沒有做到「給予孩子選擇的機會」,讓他「經驗選擇後的結果」,孩子就不會學到如何做出正確選擇、並為自己的行為負責任。孩子出現這些不尊重的話語時,當下要清楚跟他說明;之後在適當時機跟孩子討論,並約定以後不講這些不尊重父母的話。  【4~6歲】不給他買玩具就耍賴、大哭  Q. 4歲孩子到百貨公司吵著買玩具、不給他買就當眾尖叫大哭……  A: 孩子哭鬧時,不要用責備、對立的方式繼續挑釁他的情緒。活用「堅持原則」、「同理但不處理」、「不要坐以待斃」、以及「轉移孩子注意力」的方法,就能解決孩子耍賴的問題。  更多精彩案例分享與問題解決方法請見本書……【本書特色】  1. 針對0~6歲,根據幼兒發展特性,以案例和實際教養訣竅呈現的「蒙特梭利家庭教育」教養專書。  2. 分三大部分介紹【理論篇:父母最常有的教養盲點!】【實踐篇:教養從讀懂孩子開始!】【心態調整:教孩子,從準備好自己開始!】從教育心法到理論實踐以及心態調整,內容最全面。  3. 每一部前均教養情境檢測表或發展特色與常見問題,以及教養觀念實踐SOP圖,簡單易懂好吸收。  4. 隨書附【孩子3階段身心發展特色&教養祕訣提醒】拉頁,最實用的教養提醒祕訣。名人推薦  胡蘭 台北蒙特梭利幼兒園創辦人、長華國際蒙特梭利實驗教育機構創辦人  洪蘭 國立中央大學認知神經科學研究所教授    李裕光 中華民國蒙特梭利教師協會監事   蘇碧珠 中華民國蒙特梭利教師協會理事長  大樹老師《育兒顧問到你家》作者、擁有蒙特梭利0~3歲指導員證照    莊琳君 德國雙語幼兒園教學組長、《德國幼兒園原來這樣教》作者  Yolanda mon chouchou嬰幼兒生活顧問   陳秀芬 蒙特梭利居家教育網站負責人  彭菊仙 暢銷親子作家  醫師。娘(張太) 小兒科醫師 ———————————————————一致讚嘆推薦   作者介紹 作者簡介Henry羅寶鴻 老師  AMI國際蒙特梭利協會0~3歲、3~6歲翻譯講師,有近20年幼兒教育經驗,在台灣北、中、南等地區舉行過上百場演講、家長講座、及師資訓練課程。多年來在幼兒教育的耕耘獲得許多家長的信賴,面對家長教養煩惱的諮詢,以最親切又專業的態度回覆,其堅定而溫和的文字,總是能療癒每個因為教養而焦躁不安的爸爸媽媽。  身為一個4歲男孩的父親,從迎接新生命的驚喜到看著孩子漸漸成長,透過陪伴孩子的親身經驗,印證蒙特梭利教養理論的深奧與偉大。與孩子相處的每一天都充滿了驚喜與感動,同時也促成他以更靈活實用的方式,將蒙特梭利理論實際應用在家庭教育,以愛而不寵的方式,陪伴孩子跟隨內在需求成長茁壯。這些體驗與感觸,還有多年來在教育現場實際協助許多家長的實務經驗,羅老師關於蒙特梭利實踐版教養的精華全濃縮於本書。  For the Love of the Child——是羅老師的座右銘,老師期許透過這些分享,能幫助更多父母與家長瞭解孩子:讓他們更能聽到孩子內心的聲音,更能看到孩子真正的色彩……讓孩子都能擁有自己的一片天。      最近,老師更利用臉書進行『羅寶鴻老師:蒙特梭利教育理論FB直播』,希望透過網路突破家長無法現場參加的障礙,將蒙特梭利教育傳播給更多家長,幫助更多家庭。  【經歷】  Epoch Casa 誼寶蒙特梭利親子教室...
閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力

閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力

親子天下

$13.99

內容簡介 108新課綱即將上路,跨領域學習成為必須,孩子的閱讀理解與思考探究能力,才是從容應對未來的真實後盾。一步一腳印推動青少年閱讀素養的先鋒推手、《閱讀理解》學習誌創辦人黃國珍,第一本深入淺出暢談「閱讀素養」,跨領域剖析學習本質,帶你從閱讀練就思考力的專書。   走訪過上百所校園,超過上千場的分享與思考,  近年甚至以兩天一場的密度受邀,活躍於各類閱讀講座與工作坊,  讓黃國珍躋身近年教學現場最受歡迎的暖男講師之一,更成為推動閱讀素養的指標         人物。  他出身文學世家,自小喜愛藝術,有著近10年社會企業、設計思考背景;  卻選擇在40歲之後,選擇以「推動閱讀理解」、「培養學子閱讀素養」為職志。  也由於他的跨領域背景,讓他眼中的「閱讀」更顯肌理與層次,更重感受與反思。  從文本、訊息、脈絡、意涵、觀點到思維的建構與解構,  從理解訊息到獨立思考,從獨立思考到形成觀點,  108課綱以跨領域學習為本,目標在培養能適應現在生活、面對未來挑戰的人才素          養力。  黃國珍第一本談閱讀素養的深度體悟,  無論是從為人父、為人子的角色,分享如何讓閱讀自然而然進入日常生活,  或是從文本的訊息提取、廣泛理解,到統整解釋、反思評鑑的分層剖析,  抑或針對評量方式、要不要讀經典、文言白話之爭等教學現場討論,  本書從「重新認識閱讀、持續探索走向理解、以閱讀素養前進未來」三大面向層層         推進,  為作者多年來針對「閱讀素養本質」與「閱讀理解內涵」的淬煉與整理。  黃國珍眼中的閱讀教育,  並非只是教孩子如何去讀一本書,而是開啟孩子的頭腦去思考,  甚至是一種發現「自己是錯誤的」的教育。  他衷心認為:  真正的閱讀素養,是讓我們不僅獲得了知識,獲得了能力,  更重要的是,讓思考成為習慣,答案成為問題,  讓顛覆成為創造,閱讀成為質疑,更讓理解成為起點。  在往來的討論與對話中,細細堆疊靈魂的厚度,讓我們的心靈逐漸滋養壯大。各界好評  丘美珍 (臉書「媽媽悅讀基地」創辦人)  李崇建 (知名作家;薩提爾推手)  柯華葳 (清華大學學習與科技學系教授)  許育健 (國立臺北教育大學語文與創作學系副教授兼系主任)  陳安儀 (親職作家;閱讀寫作老師)  陳昌明 (臺灣PISA計畫共同主持人;成功大學中文系教授)  陳佩英 (臺灣師範大學教育系教授)  張輝誠 (學思達創立者)  張美蘭 (親職作家,親子共讀推手)  葉丙成 (實驗教育無界塾、PaGamO線上學習平台創辦人)  鄭俊德 (閱讀人社群主編)  鄭淑華 (香港翻轉教學協會副會長)  劉孟奇 (教育部政務次長)  賴以威 (作家;數感實驗室創辦人)  藍偉瑩 (均一師資培育中心執行長)  (以上依姓名筆畫順序排列)  作者介紹 作者簡介黃國珍  品學堂創辦人,《閱讀理解》學習誌總編輯。  出身於文學世家,40歲之前,是一位設計思考者,以創意協助企業將文化題材與創新思考,應用於企業形象與經營策略。多次參與臺灣在觀光、經濟與政治議題的國際宣傳創意指導工作。  40歲以後,關注青少年閱讀素養問題,成為閱讀素養推廣者,並於2012年創立「品學堂」,2013年發行華文世界第一本培養閱讀素養的雜誌《閱讀理解》,為華文世界青少年的閱讀素養與思考能力扎根。目前致力於協助各級學校落實閲讀素養教育,讓下一代有能力「閱讀生活、理解世界、創造未來」!  目錄 推薦序 引領華文世界閱讀理解教育的開拓者       /葉丙成 推薦序 廢寢忘食的實踐家                       /藍偉瑩 推薦序 他為作者拿起那一冊書,改變了讀者的人生 /丘美珍 推薦序 從閱讀到思考,歡迎來挑戰!             /柯華葳 各界佳評 作者自序 答案讓我好奇,問題引我前進 輯一 重新認識閱讀,看見世界閱讀不是讀一本書的教育,而是閱讀生活,理解世界的教育;是學習的教育;是思考的教育;是自省的教育;是有能力發現並接受自己可能是錯誤的教育。什麼是閱讀? 我們就是教育環境的創造者 從甲骨文到 iPad 我們活在一個可以操弄理解的時代 AI時代,為什麼「學素養」是當務之急?閱讀的神祕之旅 輯二 持續提問探索,走向理解這世界是訊息所組成的一部巨大文本,我們對這部文本的理解,決定於自身如何認知訊息,建構意義。迷路才是旅行的開始從零開始的閱讀 盲人摸象的故事中,盲人只有摸大象嗎? 用文本蓋房子 世界最遙遠的距離 有知識不必然能理解暗黑的神邏輯 可以不要「根據文本」嗎? 關於答案,誰說了算? 在問題與答案之間 「我不知道!」這回答太好了 輯三 實踐閱讀素養,前進未來從未知到已知,從過去到未來,從主觀到客觀,從訊息到意義,從作者到自己,從文本到生命,我們都在閱讀中向未知前進──這是我們共同的宿命,也是共同的素養。毛利小五郎與柯南,誰陪你閱讀?文白戰爭後─找回在比例之爭中消失的國文課 經典,當然要讀!但這問題值得再想深一點「差不多先生」的百年課題 寇克艦長、史巴克與觀眾 閱讀,需要你理解 沒有文字,我們也在閱讀 考試分數,告訴了我們什麼? 每個改變的背後都有原因   序 推薦序  讀這本書,感受到國珍老師不時挑戰自己、也挑戰讀者對於閱讀的刻板印象,特別是有關閱讀一般般、泛泛的答案。  什麼是閱讀?讀者或許有答案,但不知道答案也可以。國珍老師會追問,是這樣嗎?如果那樣,算不算?作者看似論閱讀,更是論思考,深度的思考,換個角度思考,由反面思考。  讀這本書有個樂趣,在於書中的例子與聯想。柯南與毛利小五郎兩個人物都做偵探,但他們的判斷不一樣,一是依主觀經驗判斷,一是依證據做選擇,就像閱讀後的回答,有兩種類型。還有《星際爭霸戰》裡,衝動的寇克艦長和冷靜的史巴克,一個像我們右腦的運作,另一則像左腦的運作。國珍老師透過故事聯想,幫助讀者檢視自己是哪一種讀者,如何回答問題。這些聯想,創造出關乎閱讀的新事例與新思維─這是閱讀。  在本書中,也出現了幾次「作者已死」的概念,意指當作者放下筆的瞬間,就是讀者詮釋的開始,讀者自由自在想像、創造。然而,看似自由發揮的思維,卻框在文本中─在文本中深思,或是自聯想產生新知,也是閱讀。  但在我看來,或許國珍老師最想說的是:「你有挑戰過你的老師嗎?」、「你(讀者)有沒挑戰過作者?」書中提出胡適作品〈差不多先生傳〉的例子,更表達出透過閱讀,作者希望讀者看到與體會的事情─讀者在這過程中會懷疑,也會思考,這更是閱讀!  書,就在你手中。國珍老師邀請你邊讀、邊疑、邊思。  等你來挑戰! 柯華葳,清華大學學習與科技學系教授 推薦序  「閱讀理解」是近些年很多校園在推動的計畫,只因學測考試需要,很多考題都以課外書內容來出題,進而很多家長與老師開始重視。  但真正需要讓我們關心的是「理解閱讀」,如果閱讀只為了考試那麼你最多只能拿到100分,但如果閱讀是用在人生中更多時刻,你將超過許多100分。  所以,理解閱讀是出自於對閱讀的喜歡,並且知道閱讀可以陪伴一生之久,就如書中提到了「世界最遙遠的距離是我就在你面前,而你卻不知道我愛你」閱讀始終都在,只等待你開啟這個近在咫尺的寶藏。  最後與你推薦【閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力】,不只幫助你閱讀理解更多知識,更讓你理解閱讀在生命中更重要的意義與價值! 鄭俊德,百萬粉絲社群「閱讀人」主編...
教出未來力!50個居家親子蒙特梭利遊戲,玩出孩子的好品格x競爭力

教出未來力!50個居家親子蒙特梭利遊戲,玩出孩子的好品格x競爭力

新手父母

$14.49

內容簡介 深入淺出的蒙特梭利理論+適齡的居家遊戲設計,協助父母將蒙特梭利教育法自然地融入家庭生活,玩出恆毅力+自信心+自制力+主動學習力的好孩子。蒙特梭利可以──引發孩子對生活.環境.語言.數學.科學.歷史的興趣,培養孩子的恆毅力.五感力.觀察力.專注力.自我覺察力,幫助父母養出具自信.好溝通.擅於自我控制.樂於學習的小孩。〔本書特色〕有趣、實用、易執行的蒙特梭利生活實踐書透過蒙特梭利方法,協助你的孩子在一個友善良好的環境中培養自信並進步成長!•配合蒙特梭利的學習理論及原則,規畫活動主題,依作者豐富教學經驗所設計的參考書,沒有專業知識背景的父母也可以輕鬆玩。•提供圖解具體參考,圖解各式蒙特梭利教具與遊戲方法,並附有小提醒及進階加強建議,易理解及方便依步驟執行,自製教具也ok!•主題豐富多樣,含房間布置、遊戲區規畫、日常生活活動、物品的選擇、數學/語言學習法,方便家長依孩子的成長找到適合的主題。〔適用年齡:3~12歲〕    作者介紹 作者簡介希樂薇.德絲克萊博Sylvie d’Esclaibes在1992年創設法國唯一一所蒙特梭利高中,且擔任校長迄今。她曾創立「學習蒙特梭利」教育訓練機構,在全法國提供各年齡層的蒙特梭利教育訓練,以及為0至3歲、3至6歲及6至12歲的兒童設置蒙特梭利教育課程。著有巴庸(Balland)出版的《任何人隨時隨地皆可實踐的蒙特梭利法》和學院書店(La Librairie des Écoles)出版的多本蒙特梭利指南。譯者簡介賴姵瑜自由譯者,目前長居韓國大邱,翻譯這本書的時候,正是個經常茫然無措的新手媽媽,從書中偷學了不少遊戲撇步,也更了解寶寶這個小生物的神奇發展。  目錄 第一章:自主自己動手做的重要性(吊飾和床掛)用餐規劃(托盤/上餐桌)孩子的睡眠安排(床鋪)孩子的生活自理(自行穿衣/刷牙梳洗)學習閱讀:重要的自主能力!(聲音遊戲/字母遊戲)環境第二章:錯誤檢查何謂錯誤檢查?錯誤檢查的好處如何落實錯誤檢查(日常生活練習/配對/分類練習/拼圖/閱讀與算術/科學與藝術/時間軸/利用曬衣夾的卡片/顏色提示)錯誤檢查有侷限嗎?第三章:環境布置環境秩序的重要性生活空間(遊戲區/手搖鈴/球/書/「投置盒」/拼圖/其他玩具/客廳/廚房和浴室/在學校)分類活動第四章:大人的角色榜樣(秩序和例行日程/準備環境的重要性/活動,真正應有的心態)無時無刻的關注(聆聽/權威/信任/避免壓力/注意言詞/發展責任心/自由)第五章:對世界的認識探索世界,找到自己的位置(一門重要的學習/自幼時起/孩子長大時)發現大自然(在家中/在戶外/籃子)學習認識世界(地球儀和世界地圖/建整資料檔)科學(詞彙圖卡/生命周期/實驗)歷史(個人生命史/編年史時間軸)第六章:孩子的潛能協助孩子發展潛能(所有潛能一樣重要/自幼時起)感官知覺的角色(學習認識世界/把感官知覺區隔出來/強化感官知覺的發展)味覺的發展(味覺多元化)嗅覺的發展(嗅覺瓶)聽覺的發展(音樂的重要性/聽覺筒)視覺的發展(吊飾和圖案)觸覺的發展(至關重要的感官知覺/如何發展觸覺?)手部運動機能和全身運動機能的發展(一切不強迫/輔助發展的設施)精細運動機能的發展(手的重要角色/漸進調整的活動/日常生活的活動)專注力的發展創造力的發展(信心的關鍵/如何發展創造力?)第七章:語文茁實成長的基礎(溝通/挫折)促進語言的發展(大人的角色/發展語彙的活動/三階段教學法)第二語言的學習(第二語言的學習方法)結語

阿鎧老師小一先修班,幼兒的讀寫.專注力遊戲:讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課

新手父母

$13.59 Sold Out

內容簡介 太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷?孩子上課動來動去又愛說話,是過動?幾歲開始學字母、注音和數字才正確?親師一致按讚!超輕鬆、具成效的小一適應入門書!專業職能治療師設計,家長易執行、孩子玩不膩的遊戲策略,只要好好玩,認真玩,就可以提升幼兒的讀寫力及專注力!.隨時隨處都可以玩,家庭、學校、戶外都適用。.依孩子的發展自然發啟發讀與寫,學習無壓力。.啟發專注力、適應力、學習力,順利銜接小學。適用:3至8歲幼童〔練習寫字之前,家長應有的正確觀念〕.文字是用來溝通的,不需先強調美醜,看得懂、了解意思最重要,練習之後,字的美感就會改變。.文字不會完全被電腦取代,不管時代如何發展,還是應重視孩子寫字、辨字的能力,否則在課業學習上還是會遇到困難。.紙筆只是工具之一,不一定得限制只能用紙筆來寫字。隨時隨地、自由自在地玩寫字遊戲,會讓寫字變得更加活潑有趣。.不要擔心孩子認太多國字而影響注音學習。學習不一定要有先後順序,孩子可以同時學習很多知識。.日常生活中,家長也可以把一些家具或用品貼上注音及國字,讓孩子自然而然學會辨字。  作者介紹 作者簡介張旭鎧兒童專注力發展專家/職能治療師育有一子一女。從事兒童職能治療十多年來,服務過千餘位的孩子,本身也是個罕見疾病兒的父親,對於家長們所遇到的困擾,更能感同身受。曾經經歷腦傷住院治療,鬼門關走一回後,認為老天讓他繼續活下去,是希望他能盡全力為孩子貢獻一切,並將這十多年來的寶貴臨床經驗寫出來,幫助更多孩子。【現職】蒙迪教育教研總監汐東家庭成長學園顧問【曾任】適健復健科診所副院長臺北市立聯合醫院職能治療師台北市職能治療師公會理事相關著作:《5分鐘玩出專注力遊戲書3》《5分鐘玩出專注力遊戲書4》《搞懂孩子的感覺統合問題:從玩中解決孩子的成長.學習問題.促進大腦發展》《茄子醬5分鐘玩出好腦力遊戲書1》《阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲 【加贈:40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】》《阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲暢銷修訂版》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力〔暢銷增訂版〕》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力暢銷修訂版》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個找一找遊戲,把專心變容易》《阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列:100個編碼遊戲,把專心變容易》《5分鐘 玩出專注力》《5分鐘 玩出專注力遊戲書2》《5分鐘玩出專注力遊戲書1》  目錄 前言:幼兒寫字迷思大解析 .迷思1:太早寫字,握筆姿勢會不對 .迷思2:太早握筆怕耽誤其他學習 .迷思3:線都畫不好了,不應該學寫字 .迷思4:視覺還沒發育好,寫字會造成斜視 .迷思5:小肌肉發展不好,不應該拿筆 .迷思6:孩子寫字像鬼畫符,是寫字還是畫字   Part1:幼兒發展知多少?寫字需具備的能力 .練習寫字前,父母應有的正確觀念 寫字需具備的基礎能力/了解幼兒精細動作發展 幼兒閱讀、寫字坐姿建議 幼兒握筆姿勢&工具選擇   Part2:玩遊戲.學寫字,從小班開始的訓練遊戲 A〔粗細動作遊戲〕 1.粗大動作發展訓練遊戲:擊掌拍手/小鳥飛/丟接網球/放瓶蓋 2.精細動作發展訓練遊戲:插花高手/投幣遊戲/快速翻棋/氣泡節奏 3.運筆能力發展訓練遊戲:亮亮圈圈/連連看/條條大路/符號世界   B〔專注力遊戲〕 1.持續性專注力發展訓練遊戲:圈圈蓋章/洞洞黏土/找關鍵字/倒數計時 2.選擇性專注力發展訓練遊戲:玩具回家/草莓在哪裡/舒爾特表/我看到了 3.交替性的專注力發展訓練遊戲:你比我指/照樣蓋城堡/左右拼圖/翻牌加法   C〔視覺.閱讀遊戲〕 1.視覺區辨能力發展訓練遊戲:筷子士兵/形狀著色/城堡分身/我找他 2.視覺記憶能力發展訓練遊戲:消失的積木/杯子藏球/點餐時間/火車快飛 3.視覺搜尋能力發展訓練遊戲:車車密碼/拆除大隊/生字搜尋/第五個字   D〔加強遊戲〕 1.觀察力發展訓練遊戲:拼圖邊邊/積木點數/支援前線/數字捉迷藏 2.阿拉伯數字的認識訓練遊戲:數與量/數字連連看/數字臉孔/海軍棋 3.注音符號的認識訓練遊戲:注音著色/注音拍拍/注音猜字/注音拼字 4.英文字母的認識訓練遊戲:空中寫字/眨眼猜字/拼字翻牌/拼字拍拍  Part3:小一先修班:上小學前應做好的準備 〔關於父母──孩子長大了〕 .即將上小一,父母應有的心態...
教出自主力:150個主題活動,蒙特梭利遊戲玩出孩子的獨立x自主x快樂

教出自主力:150個主題活動,蒙特梭利遊戲玩出孩子的獨立x自主x快樂

新手父母

$16.29

內容簡介 協助父母挖掘每個孩子的獨特潛能並樂於自主學習!營造適合的環境,用愛陪伴,讓孩子從美好的角度認識世界!■最完整、詳細、實用的蒙特梭利教養法,跟著遊戲步驟就可輕鬆、自信帶著孩子一起玩。■專家設計的分齡活動,幫助父母了解各年齡層孩子的需求,使其對生活、感官、數學、科學、語言、文化保有高度興趣。■多元主題活動,讓孩子從遊戲中自然培養勇於面對挫折、積極主動、具同理心。給孩子一個最好的開始,讓他們──.邊玩邊學,快樂學習、體驗生活及環境,認識人我關係。.從操作遊戲中找出錯誤,培養發現以及解決問題的能力。〔本書特色〕有趣、實用、易執行的蒙特梭利家庭實踐書!•配合蒙特梭利的學習理論及原則,規畫活動主題,沒有專業知識背景的父母也可以輕鬆玩。•提供具體參考,步驟解析各式蒙特梭利教具與遊戲方法,並附有小提醒及進階加強建議,易理解及方便依步驟執行,自製教具也ok!•依孩子的年齡及發展設計活動, 0~2 歲、2~4 歲、4~6 歲,分齡教育,每個階段的孩子都可以找到適齡的養成活動。•主題活動豐富且多元,含日常生活、感官生活、數學、語言、文化活動,方便家長依孩子的成長找到適合的主題。•每個活動一個錯誤檢查,使孩子在自我修正中觀察、發現問題,並獲得成長。•以溫柔堅定的態度陪伴孩子,如果孩子做錯,只需再次示範,不可以說,你錯做了、這裡不對,等負面言語。〔適用年齡:0~6歲〕  作者介紹 作者簡介希樂薇.德絲克萊博SYLVIE D’ESCLAIBES在1992年創設法國唯一一所蒙特梭利高中,且擔任校長迄今。她曾創立「學習蒙特梭利」教育訓練機構,在全法國提供各年齡層的蒙特梭利教育訓練,以及為0至3歲、3至6歲及6至12歲的兒童設置蒙特梭利教育課程。著有巴庸(Balland)出版的《任何人隨時隨地皆可實踐的蒙特梭利法》和學院書店(La Librairie des Écoles)出版的多本蒙特梭利指南。〔著作〕教出未來力:50個居家親子蒙特梭利遊戲,玩出孩子的好品格x競爭力(新手父母出版)相關著作:《教出未來力!50個居家親子蒙特梭利遊戲,玩出孩子的好品格x競爭力》諾雅米.戴斯雷伯ET NOÉMIE D’ESCLAIBES擔任波爾多國際蒙特梭利學校主任。譯者簡介許少菲法文翻譯。  目錄 Part1  日常生活                                                                                                                      日常生活活動的準備與介紹                                                                                                                                                                                                                     〔適用16個月〕麵糰遊戲     〔適用18個月〕拿盤子/移豆子/將乒乓球倒入濾網/擠乾海綿〔適用2歲〕準備椅/準備/攤開地毯/舀種籽/倒種籽/貼圖形/夾衣夾/夾蝸牛殼/預備食物:餐桌佈置/儀態與禮貌  〔適用2.5歲〕倒水練習/開鎖練習/走圓圈線/夾毛球/滴管吸水/開/關瓶蓋/打開/蓋上盒蓋/旋緊/旋開螺帽/掛外套〔適用3歲〕剪紙/彩色串珠/用螺絲起子旋緊/旋開/使用膠水/使用攪拌棒/掃地/使用雞毛撢子/洗手/衣飾框/倒水/盒中盒/分類衣夾〔適用4歲〕過篩遊戲/過濾沙子/鑷子夾豆/滴管/練習摺線/摺衣服/磨蛋殼/敲釘/插花/清洗貝殼/削皮/切水果/蔬菜/塗抹果醬/榨果汁/擦拭桌椅/洗衣服/擦拭鏡子/縫釦子/擦玻璃/種植物/照顧植物/照顧動物 part2  感官生活 感官活動的準備與示範                                                                                                                        〔適用0個月〕黑白圖像/嬰兒吊飾〔適用2個月〕不同材質的球 〔適用3個月〕懸掛的嬰兒玩具 〔適用6個月〕製作感官瓶〔適用8個月〕有聲書  〔適用18個月〕形狀配對/誘鳥笛配對 1/誘鳥笛配對 2/記憶遊戲/色板分類 1  /形狀分類/尺寸分類/四季分類/神秘袋配對/色板分類 2  〔適用2歲〕幾何排列  〔適用2.5歲〕放大鏡圖片配對/色板分類 3〔適用3歲〕神秘袋/布料配對/色板分類 4  〔適用4歲〕味覺瓶/嗅覺瓶/聽覺筒part3  數學  數學活動的準備與介紹〔適用2歲〕數數〔適用3歲〕砂數字板/雪花積木/衣夾卡片〔適用4歲〕數字與籌碼 Part4  語言 語言活動的準備與介紹.語言活動〔適用0~18個月〕書櫃〔適用從出生開始〕閱讀  〔適用12個月〕農場、倉庫或娃娃屋/實物配對1〔適用18個月〕實物配對2/三段認知卡 〔適用2歲〕實物配對3/關係配對/反向關係配對/描述圖片/分享新消息〔適用2.5歲〕順序圖卡/動物家族/藝術家詞彙.閱讀活動〔適用2歲〕聲音遊戲:間諜遊戲〔適用3歲〕我的眼睛/砂字板:英文字母/字母配對:字首/字母配對:字尾Part5  文化 文化活動的準備與介紹.文化活動〔適用2歲〕個人生命史/生日郊遊/動手畫 〔適用2.5歲〕水、空氣與土壤 〔適用3歲〕生物分類/水的浮力/指北針/水循環/認識各種地形/磁力/鐵粉/認識四季/各洲動物/動物足跡配對/動物眼睛配對/動物外皮特徵配對/孩子的1 週時間軸/孩子的1 天時間軸/氣象記錄/四季時間軸/月份時間軸/紀錄現在/過去     /國旗與國家                                                                                                                     〔適用4歲〕空氣和水1/各國國旗/認識國界/認識種族/探索植物的生長/測量時間/空氣和水2/陽光 /太陽系/身體部位/物品從哪裡來?/動物生命週期/認識動物部位/認識植物部位/蔬果分類/蔬果的外觀&切面/植物生命周期/火山構造    /地球構造/認識星座/製作紙張/觀察葉片                                                                                                                                .運動活動                     〔適用從出生開始〕蒙特梭利嬰兒墊/嬰兒毯/橫桿/鏡子與把手                                                                                                                          〔適用10個月以上〕學步車
0-3歲孩子正向遊戲:80個啟蒙遊戲,輕鬆引導孩子的惱人行為(修訂版)

0-3歲孩子正向遊戲:80個啟蒙遊戲,輕鬆引導孩子的惱人行為(修訂版)

新手父母

$13.29

內容簡介 爸媽也很想戒吼叫,但孩子總是:動不動就推人、打人,情緒失控?獨占心強,不愛輪流也不肯分享?調皮搗蛋行為那麼多,卻戒不掉?!行為分析師設計的親子遊戲,讓爸媽正確判讀寶寶內心世界,用遊戲訓練孩子的基本能力,並提供引導孩子的有效方法,輕鬆改善小惡魔的失控情緒及行為,有效改善親子關係!〔本書內容〕行為分析學博士教父母從小寶寶的眼裡看世界,80種有趣的生活遊戲,輕鬆引導寶寶的行為,啟發孩子的智能!【0-6個月】急速發展期    Q:叫寶寶的時候,他怎麼都不理人?寶寶的內心世界:爸媽常對我說「乖乖」,是什麼意思?專家這麼說:寶寶尚無法理解名字的意義,不是不理人!遊戲策略:〔認識聲音與名字〕名字好好聽/搞笑眼鏡【7-12個月】:好奇心急速發展期 Q:寶寶什麼都往嘴裡塞,該制止嗎?寶寶的內心世界:咬東西好舒服,每個口感都不一樣耶!專家這麼說:透過口腔寶寶能感受材質與味道,獲得滿足!遊戲策略:〔刺激口腔與觸覺〕張口看世界/冰冰按摩器【1-2歲】:沒有對錯之分的衝動期   Q:寶寶老是透過哭鬧表達需求,怎麼教?寶寶的內心世界:我想要玩具「哇…」,耶!玩具到我手上了!專家這麼說:當寶寶一哭您就投降,哭鬧自然成為他的武器!遊戲策略:〔教孩子口語表達〕我會用說的/我要…我要…【2-3歲】:自我意識抬頭期     Q:寶貝不懂與人分享與輪流,怎麼辦?寶寶的內心世界:怎麼能把我的東西給你,那我就沒有了耶!專家這麼說:孩子的感受最重要,別人的感受他無法體會!遊戲策略:〔學習分享與等待〕吃到飽Party/我們都是音樂家〔本書特色〕.輕鬆、好閱讀,快速了解寶寶的世界:以專業的角度及自身帶養孩子的案例來解答家長的困惑,可讓家長透過遊戲的方式輕鬆應對孩子的行為,不致造成育兒壓力!.行為分析師臨床應用的啟蒙遊戲,簡單易執行:藉由遊戲的引導,孩子可從中學習到該有的行為,父母同時也能以正向的方式和心情去面對孩子,達到雙贏的目的!.以啟蒙遊戲為基礎,解決困擾並啟發孩子智能:以遊戲為基礎來引導孩子的行為,能有效激發孩子的語言、社交、情感、認知和肢體動作的能力;不僅可增進學習動機,也能產生自信。  作者介紹 作者簡介袁巧玲博士、國際認證行為分析師從不相信「不要讓孩子輸在起跑點」!我寧願做個不輸在起跑點的家長!我很lucky,因為我的專業背景替「我在當媽媽時」加了不少分,透過我親自試驗過的遊戲應對方式,家長會發現,有些孩子的問題其實不需要過於放大,把自己的心情放輕鬆,享受親子互動的美好,這個過程將成為屬於你們愛的回憶。【現職】美國維吉尼亞大學助理教授美國Verbal Behavior Associates 臨床總監【學經歷】.美國加州大學洛杉磯分校心理學系畢業.美國哥倫比亞大學實踐教學碩士.美國哥倫比亞大學應用行為分析博士.持有BCBA國際行為分析委員會核認行為分析師/紐約教育部核認教育督導證照.曾任美國聖約翰大學助理教授/美國愛荷華大學助理教授/台灣國立彰化師範大學助理教授.美國 Fred S. Keller School 家長教育與師資培訓督導學齡前教育家庭顧問,並多次在歐美國家發表研究成果。【著作】.《關鍵七招,孩子真好教》(天下文化)《請你跟我這樣教:自閉症幼兒》(書泉)《繪本大變身》(親子天下)《寶貝要上幼兒園了》(遠流)《玩具大變身》(親子天下)相關著作:《0~3歲孩子正向遊戲:80個啟蒙遊戲,輕鬆引導孩子的惱人行為》《親愛的小寶貝在想什麼?》  目錄 第一章:遊戲啟蒙對寶寶的重要性*玩出聰明腦的秘訣.搭配孩子的發展選擇遊戲*啟蒙遊戲對寶寶的重要性──從玩中學習.嬰幼兒期需父母的陪伴──孩子的聰明關鍵.玩遊戲前父母應具備的事──觀察、陪伴、了解、同理*如何使用這本書──了解孩子的內心世界、早期啟發孩子的各項能力.用遊戲引導孩子行為發展的益處?.啟蒙遊戲不用花大錢.孩子不會玩本書提供的遊戲怎麼辦?第二章:0~6個月寶寶啟蒙遊戲~迎接第一個急速發展期*0~6個月可塑性強寶寶的行為發展(語言/社交和情感/動作/認知發展)*如何鼓勵寶寶活動肢體?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.啟發寶寶伸展肢體的遊戲(空中腳踏車/蠕動小毛蟲/雙手扭扭樂/天空寶藏)*如何啟發寶寶的智能發展?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.提高寶寶學習動機的遊戲(我看,我看,我看看看/用眼睛賽跑/聲音聲音你在哪?/這是什麼聲音?/觸覺神秘箱/磨沙新體驗)*為什麼叫喚寶寶他都不理人?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.增加寶寶人際互動的遊戲(名字好好聽/搞笑眼鏡)*如何刺激牙牙學語的寶寶發聲?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.促進寶寶語言發展的遊戲(回音外星語/我會讀唇語)*如何解決大寶寶的吃醋問題?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.解決大寶寶吃醋的遊戲(禮物大驚喜/你是英雄)第三章:7~12個月寶寶啟蒙遊戲~寶寶的第一個學步期*7~12個月好奇寶寶的行為發展(語言/社交和情感/日常生活技能/認知發展)*如何促進孩子的語言吸收?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.促進寶寶語言吸收的遊戲(取名字/我說你做)*為何寶寶什麼都塞嘴巴?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.適合口腔期寶寶的遊戲(張口看世界/冰冰按摩器)*寶寶為什麼那麼黏人?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.發展寶寶獨立性的遊戲(我愛看書/我會自己玩)*如何增進寶寶的社交技巧?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.增進寶寶社交技巧的遊戲(愛心遊戲/哥哥姊姊小老師)*如何刺激寶寶的語言學習動機?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.提升寶寶語言學習動機的遊戲(我說你仿/音節大組合)*寶寶一定要爬行才會聰明?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.鼓勵寶寶爬行、行走的遊戲(征服障礙路/一步一腳印)*何時適合讓寶寶自己吃飯?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.寶寶的手部精細動作遊戲(把手當筷子/眼明手快)*如何戒掉寶寶愛亂抓物品的習慣?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.轉移寶寶想抓、拉人的遊戲(玩具變變變/我會拔河)*為什麼寶寶喜歡往下扔東西?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.有助寶寶練習肌力的遊戲(瓶瓶罐罐滾滾趣/大樓倒了)*寶寶是否需要上坊間的感統課?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.寶寶的居家感統遊戲(感統山洞/自製溜滑梯)第四章:1~2歲寶寶啟蒙遊戲~引導第一個小大人期*1~2歲衝動寶寶的行為發展(語言/社交和情感/日常生活技能/認知發展)*如何鼓勵寶寶開口表達?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.鼓勵寶寶口語表達的遊戲(我會用說的/我要……我要……)*如何促進寶寶的語言發展?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.營造多元語言刺激的遊戲(語言新體驗/音樂填空題)*生活中怎麼培養孩子的專注力?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.延長寶寶專注力的遊戲(義大利戳戳樂/認知配對板)*如何協助寶寶的自我意識發展?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.協助寶寶發展自我意識的遊戲(扮裝派對/二選一)*如何啟發孩子的肢體協調的能力?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.啟發孩子肢體協調能力的遊戲(沿線趴趴走/你來帶頭)*透過兒童節目或教學影片學習好嗎?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.增進寶寶人際互動的遊戲(把你送回家/貼貼身體)*什麼時候適合進行如廁訓練?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.寶寶的如廁訓練遊戲(小小設計師/綠池塘裡的小鴨鴨)*帶寶寶搭飛機前該做哪些準備?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.順利帶寶寶搭飛機的遊戲(媽媽百寶袋/搭飛機的故事)*怎麼讓寶寶乖乖上床睡覺?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.讓寶寶乖乖入眠的遊戲(睡眠進行曲/關於你的故事)*怎麼改善寶寶愛打人的困擾?.爸媽有疑問/寶寶的內心世界/專家這麼說.鼓勵寶寶同理他人的遊戲(用手說話/他怎麼了?)第五章:2~3歲寶寶啟蒙遊戲~準備克服第一個叛逆期*2~3歲固執寶寶的行為發展(語言/社交和情感/日常生活技能/肌力發展/認知發展)*孩子不懂分享與輪流?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.教寶寶分享與輪流的遊戲(吃到飽Party/我們都是音樂家)*寶貝一直說「不要」怎麼辦?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.讓寶寶學習順從的遊戲(「先……再……」或是「先……就……」/演戲給你看)*下雨天該和孩子進行什麼活動?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.適合孩子的雨天遊戲(DIY紙箱玩具/101大樓)*孩子很挑食怎麼辦?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.改善孩子挑食的遊戲(一起動手做/扮家家酒)*孩子不喜歡刷牙怎麼處理?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.鼓勵孩子刷牙的遊戲(我幫媽媽刷/我看我學)*孩子很好動是不是過動?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.讓孩子活動肢體的遊戲(歡樂保齡球/我會踢足球)*孩子經常情緒失控怎麼辦?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.培養高EQ寶寶的遊戲(情緒紙盤/心情小物儲藏庫)*如何教孩子收拾玩具?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.教孩子收拾玩具的遊戲(每個玩具都有家/快快收、慢慢收)*如何讓孩子喜歡閱讀?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.教寶寶愛閱讀的遊戲(Who, What, Where/故事123)*如何教導孩子學會「等待」?.爸媽有疑問/幼兒的內心世界/專家這麼說.教導孩子等待的遊戲(嗶嗶響了/等一等,你會得到更多)
你的零歲孩子-生命最初的十二個月 - glorias-bookstore

你的零歲孩子-生命最初的十二個月

信誼

$8.99

內容簡介 您真的認識自己的孩子嗎?請不要再孩子才學會握東西的時候,就充滿期待的握著它的小手教他寫字:或是在他傷心挫折的時候,不在意他的眼淚,只給他長篇大論,想要對他曉以大義。真正的愛是去認識孩子的能與不能,需要與不需要,你真的認識自己的孩子嗎?無論您的孩子今年幾歲,正面臨怎樣的成長功課,這個系列為您和您的孩子而寫的專書,愛他就請先了解他。
BLW寶寶主導式離乳法實作指導暢銷修訂版

BLW寶寶主導式離乳法實作指導暢銷修訂版

新手父母

$17.99

內容簡介 實踐BLW離乳法必讀的第一本實作食譜書不必將食物製作成可愛圖案吸引寶寶吃,不必將不好吃的食材切碎隱藏,哄孩子吃。讀者好評不斷,養出最喜歡原味食物的不偏食小孩!.各類食材準備提案,形狀、大小、材質及料理方式、提供方法。.早餐、午餐、湯、沾醬、沙拉、配菜、主菜、甜點,都有好點子。.提供多元食物的口感與口味,方便寶寶探索,全家都能健康吃。安全、自然又簡單的離乳法,媽媽寶寶都輕鬆.快樂進食經驗有助於提升寶寶對天然食物的興趣、建立正確飲食觀念,不偏食。.書裡介紹的寶寶餐不僅做法簡單、也能輕鬆進行調整,零廚藝媽媽也能輕鬆快速上手。〔寶寶如何學習BLW?〕我家寶寶準備好了嗎?/學習吃固體食物/協助寶寶學習進食技巧〔如何施行BLW?〕提供食物的方法/開始BLW的食物/信任寶寶的胃口/出門時的點心〔該給寶寶吃什麼?〕 健康的餐食/應避免的食物/素食寶寶的飲食建議〔讓吃飯變得簡單〕有寶寶時的分階段下廚法/大量料理並冷凍/擬定餐食計畫/食物的安全〔開始製作BLW食譜〕早餐/輕食午餐/沾醬和塗醬/湯/沙拉/沙拉醬/主菜:肉類.家禽.魚.蛋和乳酪.蔬菜.披薩、麵.米飯/配菜與蔬菜/甜點/麵包與糕餅/基本技巧與食譜配方〔本書特色〕.不需循序漸進的副食品表、親子都能輕鬆用餐沒有複雜的食譜及需循序漸進的副食品表,寶寶不必經歷麻煩的三階段離乳就能直接吃到「真正」的食物,媽媽也不必緊張地遵循複雜的寶寶進餐日程表。只要放輕鬆,親子就能輕鬆愉快的享受寶寶的食物冒險之旅。.寶寶、全家人都適合吃的天然優質食物書中充滿優質的原味家庭食物,不僅寶寶喜歡吃,甚至大人也會愛吃。作法簡單、美味又營養。不需要將食物切成笑臉形狀來「引誘」寶寶,也不需要將紅椒「隱藏」起來,騙孩子吃。.建立正確飲食觀念,孩子不偏食「寶寶主導式離乳法讓生活變得簡單多了。」「我看到很多快樂的孩子,他們獨立自主的選擇自己的食物,並且用自己的步調來進食。」「幫自己做事情,寶寶比較快樂」,這些快樂的進食經驗有助於提升寶寶的學習能力並增進對天然食物的興趣、建立正確飲食觀念,不偏食。   作者介紹 作者簡介吉兒·瑞普利Gill Rapley英國BLW嬰兒餵養(固體食物)頂尖權威擁有多年嬰兒餵養與兒童成長發育的經驗。她有二十年以上健康拜訪員的經驗,同時也是一位助產士以及義務性的母乳餵養諮詢專家。她在撰寫碩士論文時,研究了寶寶進入固體食物階段的成長進度,並發展出一套寶寶主導式離乳法的理論,用於部分的碩士論文之中。她與丈夫現居英國的肯特郡,有三位成年子女。他們當初在吃固體食物時,都全力展現給媽媽看,他們不需要任何幫助。相關著作:《BLW寶寶主導式離乳法基礎入門暢銷修訂版:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會吃!》《BLW寶寶主導式離乳法全彩示範食譜大公開:99道成長食譜,讓寶寶透過自己的手盡情探索與學習怎麼吃!》《BLW寶寶主導式離乳法基礎入門:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會吃!》《BLW寶寶主導式離乳法實作指導:130道適合寶寶手抓的食物,讓寶寶自己選擇、自己餵自己!》崔西·穆爾凱特Tracey Murkett自由作家作家兼新聞記者。在自家女兒採取寶寶主導式離乳法後,她很想讓更多父母親都知道跟寶寶以及幼小的孩子一起用餐可以變成一段何等享受、又無壓力的時光。她與男友以及現年六歲的女兒一起定居在倫敦。相關著作:《BLW寶寶主導式離乳法基礎入門暢銷修訂版:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會吃!》《BLW寶寶主導式離乳法基礎入門:順應寶寶天性的進食法,讓孩子自然 學會吃!》《BLW寶寶主導式離乳法實作指導:130道適合寶寶手抓的食物,讓寶寶自己選擇、自己餵自己!》譯者簡介陳芳智東吳大學英文系畢業,曾任國內外電腦公司英文技術撰稿與軟體研發主管多年,現為專職家庭主婦與英文翻譯。   目錄 第一部寶寶主導式離乳法     第一章 寶寶主導式離乳法的基本要領為什麼湯匙餵養是不必要的採取寶寶主導式離乳法會發生的事寶寶主導式離乳法的主要優點所有的寶寶都適合寶寶主導式離乳法嗎?第二章 寶寶如何學習自己餵食吃固體食物的適當時間我家寶寶準備好了嗎?學習吃固體食物協助寶寶學習進食技巧    第三章 如何施行寶寶主導式離乳法全家一起吃東西餵奶時會發生什麼事?提供食物的方法開始的食物:各類食物的形狀、大小與材質    信任寶寶的胃口出門時的點心和食物採取寶寶主導式離乳法時可以預期的事第四章 該給寶寶吃什麼?健康的餐食鹽──最應避免的食物其他要避免的食物要避免的飲品素食寶寶的飲食建議    第五章 讓吃飯變得簡單有寶寶時的分階段下廚法大量料理並冷凍擬定餐食計畫食物的安全第二部:離乳食譜    開始製作意關於食材料理工具早餐早餐的點子蛋汁麵包(法國吐司)炒蛋特濃的粥快煮麥粥棒烙司康(蘇格蘭鬆餅)吐司佐料輕食午餐乳酪和扁豆尖餅鬆餅高麗菜馬鈴薯煎餅鷹嘴豆餡餅簡易印度豆泥糊鮪魚炸餅沙丁魚吐司烤馬鈴薯香蒜口袋麵包披薩吐司西西里炸飯糰飯糰(日式飯糰)沾醬和塗醬鷹嘴豆泥酪梨莎莎醬優格和小黃瓜沾棒豆子塗醬鮭魚塗醬茄子沾醬湯南瓜濃湯扁豆濃湯雞湯沙拉:生菜沙拉、熟食沙拉、烤麵包丁馬鈴薯沙拉烤胡蘿蔔、豆子和羊乳酪沙拉雞肉凱撒沙拉柑橘西洋菜沙拉托斯卡納沙拉羊奶乳酪沙拉多彩什錦炒蔬菜沙拉乳酪鮪魚及甜玉米義大利麵沙拉沙拉醬:檸檬橄欖油沙拉醬、法式沙拉醬、葡萄酒醋沙拉醬、酸奶油沙拉醬主菜:肉類自家製牛肉漢堡青花菜炒牛肉辣豆子燉牛肉洋蔥燉牛肉匈牙利燉牛肉肉條番茄醬肉丸子牧羊人派羊肉及薄荷香腸羊肉塔吉辣羊肉餡餅約克夏香腸布丁經典燒烤晚餐菜動手製作:簡單的填塞食材:約克夏布、真正的肉汁醬主菜:家禽類檸檬香艾菊雞泰式綠咖哩配米飯番茄雞肉摩洛哥燜雞火雞蔬菜堡雞肉炒麵主菜:魚烤鮭魚炸魚和薯條烤青醬鮭魚包烘烤青花菜鮭魚魚餅魚條魚派煙燻鯖魚麵泰式魚肉綠咖哩主菜 : 蛋和乳酪乳酪烤馬鈴薯細香蔥英式鹹派簡易的青花椰菜法式鹹派法式扁豆鹹派義大利煎蛋卷主菜 : 蔬菜為基底普羅旺斯雜燴彩椒炒豆腐蔬菜扁豆咖哩印度家常菠菜乳酪四季豆炒茴香辣炒豆子和蔬菜主菜:披薩、麵自家製披薩麵:煮麵簡易番茄麵醬汁鮪魚番茄麵乳酪通心粉義大利肉醬醬汁蘆筍麵經典千層麵焗烤波特貝羅洋菇培根蛋麵主菜:米飯煮義大利燉飯多彩雞肉義大利燉飯義大利洋菇燉飯烤茄櫛瓜義大利燉飯印度蔬菜香飯配菜與蔬菜蔬菜的準備工作與料理方式蒸蔬菜和水煮蔬菜:蔬蔬菜、水煮蔬菜、烤蔬菜:烤馬鈴薯、厚三角形角塊和馬鈴薯條、烤冬季蔬菜、烤夏季蔬菜、燒烤蔬菜、馬鈴薯泥和其他蔬菜、古斯米麵疙瘩自家製番茄醬辣番茄沙拉甜點簡簡單單吃甜點:水果沙拉、天然果凍、冷凍香蕉、水果優格冰烤蘋果炸彈溫暖蘋果片米布丁水果烤酥自家製卡士達水果熬煮麵包與糕餅動手做麵包基本款麵包/快速的替代揉麵法小餐包簡易免揉麵包玉米餅和印度烤餅起士棒英式司康(鬆糕)簡易司康麵包製作鬆糕香蕉鬆糕胡蘿蔔鬆糕乳酪菠菜鬆糕超級健康的核果鬆糕鹹味燕麥餅烤燕麥蛋糕無糖胡蘿蔔蛋糕香蕉蛋糕西班牙蘋果蛋糕基本技巧與食譜配方〔酥皮〕簡易的酥派皮烘烤「通用」酥皮〔高湯〕肉骨清高湯或雞骨清高湯蔬菜高湯〔基本醬汁〕經典羅勒青醬速食咖哩醬微辣泰式綠咖哩醬白醬的製作原味白醬的變化:義大利白醬、乳酪醬、魚醬
寶寶聽故事增訂版:共讀好好玩,用繪本啟動孩子閱讀力!

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新手父母

$12.99

內容簡介 寶寶讀繪本,邊看、邊玩、邊學,在愛裡共讀,給予關注、親密的肢體接觸,寶寶更投入,學習更有效!〔全新增訂寶寶閱讀書單〕Q:寶寶太小聽不懂,需要和他共讀嗎?Q:寶寶總是無法專心,該怎麼和他共讀?早期共讀經驗,對孩子日後的語言、閱讀、理解以及課業學習,都有關鍵性的影響!【專家寫給家長、托育人員、保母的共讀實戰策略】※ 吸引注意力的方式.宣告故事開始與結束的儀式:運用有旋律、節奏的手指謠來吸引寶寶注意力,並搭配簡單的動作或遊戲,提高寶寶的興趣。.用聲音、表情吸引寶寶目光:選擇文字簡短、句型有重複、對稱特性的故事內容,有助於掌握特殊的朗讀節奏。※ 增添閱讀樂趣的方式.加入遊戲,邊讀邊玩:閱讀不僅看和聽,選擇可操作的寶寶書,讓寶寶透過視覺、聽覺、味覺、觸覺和嗅覺等進行全面的體驗。.運用道具,增添趣味:棒偶、手指偶、手套偶或自製圖卡等讓故事角色、場景從平面圖像中走出來,將平面圖像延展到立體空間。從小親子共讀的益處:.語言發展──增加寶寶的字彙量、促進聽說能力.讀寫萌發──學習書本使用技巧、分辨圖片與文字的意義.認知與社會發展──故事拓展個人生活經驗、發展推理思考.視覺素養──啟發圖像閱讀的能力、提升視覺素養.閱讀興趣──建立愉快的閱讀經驗、形成積極的閱讀態度.親子關係──提供有情感品質的支持性互動,親子關係更親密,寶寶更能享受共讀的甜蜜時光   作者介紹 作者簡介謝明芳享受與寶寶共讀的親密時光,傾聽他閱讀的一百種聲音,翱翔於繪本裡奇幻萬千的想像世界,於是,生活如此幸福……。•    美國印第安那大學課程與教學博士•    清華大學幼兒教育學系副教授•    曾任清華大學幼兒教育學系主任•    研究專長為幼兒語文教育、發展適性教學、幼兒觀點探究相關著作:《寶寶聽故事:共讀好好玩,用繪本啟動孩子的閱讀力》盧怡方陪著寶寶慢慢讀,天天讀,盡情享受甜蜜的親子共讀時光。有一天您會發現,故事在寶寶的小腦袋裡,生了根、發了芽,他會指著樹上鳥兒,唱出您曾為他念的童謠;他會抱著小狗布偶,說出您曾為他讀的故事,那時,您將體驗到前所未有的美好。•    國立新竹教育大學幼兒教育學系 碩士•    《安可人生》雜誌 後青春繪本館主編•    曾任清華大學幼兒教育學系 兼任講師•    曾任微笑星球親子文化藝術有限公司 親子館館長•    繪本出版:《骨頭島》、《阿墨的故事屋》、《寵物離家記》•    個人臉書:https://www.facebook.com/profile.php?id=100000198105208相關著作:《寶寶聽故事:共讀好好玩,用繪本啟動孩子的閱讀力》繪者簡介廖誼韓「圖像,一種不用翻譯的語言,沒有聲音卻能說故事,原來,想像如此自在……」我在我的休閒時刻塗鴉、畫畫,在與孩子相處的時刻帶著孩子一起畫畫。〔現任〕雲林縣私立大鳥幼兒園教師〔學經歷〕‧ 新竹教育大學幼兒教育學系學士‧ 曾任台中西屯四季藝術幼兒園教師   目錄 〔前 言〕為什麼會有這本書?Part1:從小閱讀 奠定全方位學習能力.寶寶那麼小,需要唸書嗎?.從小開始共讀的益處對語言發展的助益/對讀寫萌發的助益/對認知發展的助益/對視覺素養的助益/對閱讀興趣的助益/對親子關係的助益Part2:寶寶也愛閱讀 0~3歲嬰幼兒閱讀行為.各年齡層寶寶的閱讀行為表現0~6個月的寶寶/7~12個月的寶寶/1歲~1歲半/1歲半~2歲/2~3歲/用理解、等待與陪伴養出小小愛書人Part3::如何為寶寶挑選繪本?.繪本有哪些?繪本的分類依材質/依主題/依特殊設計.繪本怎麼挑?替孩子選書的原則裝訂堅固、容易翻閱、操作的繪本/具有重複句、押韻語句或歌謠類的繪本/貼近寶寶的社會生活情境/故事情節簡單、具想像力/具備高品質的圖像設計Part4:開始親子共讀的訣竅.共讀前,大人請先讀繪本大人讀繪本的小技巧.大小共讀起步走吸引寶寶注意力的閱讀策略/提升寶寶語言學習、促進閱讀理解的策略/與寶寶共讀對話的7種技巧/增添寶寶閱讀樂趣的策略.大小快樂讀的貼心提醒Part5:繪本可以這麼讀、這樣玩.建議書單1:《哇,不見了》.建議書單2:《你看到我的小鴨嗎?》.建議書單3:《顛倒看世界 我是誰?》.建議書單4:《小金魚逃走了》.建議書單5:《變色龍捉迷藏》.建議書單6:《棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼?》.建議書單7:《來跳舞吧!》.建議書單8:《你是一隻獅子!跟著動物們一起做運動》.建議書單9:《誰大?誰小?》.建議書單10:《這是誰的腳踏車》.建議書單11:《小雞逛超市系列──小雞過生日》.建議書單12:《貝蒂好想好想吃香蕉》.建議書單13:《彩色點點》.建議書單14:《小象散步》.建議書單15:《好餓好餓的魚》.建議書單16:《一開始是一個蘋果》.建議書單17:《去買東西!》.建議書單18:《我的衣裳》.建議書單19:《我的小馬桶-男生(女生)》.建議書單20《小寶貝與小動物唱遊繪本》.建議書單21:《大家來刷牙》.建議書單22:《寶寶學說話-喔!》.建議書單23:《掀開帽子》.建議書單24:《一朵小雲》.建議書單25:《米米玩收拾》.建議書單26:《白看黑》.建議書單27:書名:《遊戲時間-躲貓貓!》.建議書單28:《到底是哪一個?》.建議書單29:《小花園》.建議書單30:《猜猜我在比什麼?》.建議書單31:《看,脫光光》.建議書單32:《Look!視覺遊戲》.建議書單33:《你這麼小》、《你這麼好奇》、《你這麼愛吃》.建議書單34:《偷蛋龍1:偷蛋龍》、《偷蛋龍2:兔兔的新朋友》、《偷蛋龍3:兔兔不愛胡蘿蔔》Part6:寶寶讀繪本Q&AQ1:我的寶寶對看書一點興趣也沒有,怎麼辦?Q2:唸書給6至12個月的嬰兒聽,是對牛彈琴,要繼續唸嗎?Q3:孩子把書翻一翻就換另一本書,好像沒有認真在看?Q4:共讀時,寶寶總是無法安靜坐好,怎麼辦?Q5:共讀到一半時,寶寶表現出分心行為,是否一定要讀完整本書?Q6:寶寶總是會做出撕書、咬書等破壞性行為,怎麼辦?Q7:選擇適齡圖書的重要性?Q8:沒空唸時,可以只播放CD嗎?Q9:我可以從哪裡獲得最新的繪本出版訊息呢?Q10:需要幫寶寶買書嗎?Q11:如何同時陪伴年齡不同的嬰幼兒一起共讀?Q12:還有哪裡可以學習0至3歲親子共讀的技巧?或是參與親子團體共讀活動?Q13:常常在雜誌或網站上看到名人推薦的閱讀書單,應該照單全收嗎?Q14:共讀繪本是否一定要教導寶寶特定議題或價值?Q15:我的孩子只看特定主題的書,例如:車車的書,該怎麼做?〔結語〕一直一直共讀下去,一直一直幸福下去〔推薦書單表〕

小寶貝的情緒教養:情緒教養從小開始,情緒控管力x挫折容忍力x社會溝通力up

新手父母

$12.29 Sold Out

內容簡介 孩子情緒爆發,就失控、打滾耍賴,爸媽究竟該立即開戰還是投降安撫?專家教您和孩子的情緒當朋友,快速拆解及安撫孩子的壞情緒,不發怒、不抓狂、不崩潰也能教出自信、情緒穩定、好溝通的孩子。 情緒發展對嬰幼兒的腦部及未來人格發展相當重要,處理嬰幼兒情緒,你可以跟著這麼做!.及早開始情緒教養,讓孩子有穩定成長環境 .教孩子辨識自己的情緒,使用情緒語言表達.注意孩子發出的情緒信號,再正確做出回應    .省思自己的教養價值觀,找出親子間的共鳴 〔本書特色〕 哭是寶寶面對挫折的表現方式,生氣也是宣洩情緒的方法,不是想操控大人,也不是有問題, 簡明易讀的情緒教養書,幫助父母理解孩子有助親子關係:以孩子的情緒案例舉出家長的教養困境,並輔以簡明的科學研究印證,再帶出家長可實際應用的教養方法,在「小小人」突然情緒失控爆炸時,可將教養對話和教養觀點派上用場。 從腦科學及心理學解析孩子的情緒,培養情緒穩定的孩子:了解孩子腦部發展知識,以及嬰幼兒發展心理學的面向,全方位闡述孩子的情緒發展,為最適合學齡前孩童的有用教養法,可為孩子的情緒力、幸福力、社會力打下良好的基礎。 每篇總結情緒教養重點,方便家長應付爆炸小童:總結「情緒教養重點」,方便家長快速閱讀,生活化的情緒教養建議可使教養輕鬆生活化,讓情緒問題不再是家中的未爆彈。  作者介紹 作者簡介廖璽璸杏璞身心健康關懷協會理事長、諮商心理學碩士、資深小兒科醫師畢業於台北醫學大學醫學系,在從事小兒科醫師工作20年後,赴美國西雅圖再取得諮商心理學碩士,並於西雅圖擔任亞洲諮商輔導轉介中心義工迄今,長期參與當地親子情緒輔導工作;之後並於國內成立社團法人杏璞身心健康關懷協會,結合諮商心理師專業,推廣家庭情緒教育,喚起父母重視情緒智商(EQ) 、定期舉辦適合各年齡層的情緒教養課程,如「青少年家長情緒教室」、「嬰幼兒情緒教室」等。     著作《失控的瘦身計畫:揮別飲食障礙,重新找回身體與食物的美好關係》(遠流/2015/07/29 )    杏璞身心健康關懷協會:www.shinpu.org/ap/index.aspx   目錄 自序:心的起點──情緒教養開步走part1:即刻救援 :愈早開始情緒教養,孩子人格愈穩定 嬰幼兒也能情緒教養:重視孩子的情緒,不要讓他在挫折中長大 你的情緒反應我在看:父母是孩子情緒的鏡子 頻率請對凖:父母認清孩子給的訊號再回應 睡飽飽情緒才穩定:睡眠與嬰幼兒情緒正相關 這些事不該對孩子做:你在安撫孩子,還是傷害孩子?part2:先說硬體:了解腦科學的發展,從一開始就做對 大腦的可塑性:大腦如何塑型孩子的情緒 父母與嬰兒的連動:親子間情緒的交互影響 大腦與情緒腦構造:情緒教育影響大腦發育及結構part3:再說軟體:了解孩子的內在情緒,正確引導 嬰幼兒的情緒發展:處理嬰幼兒情緒,要用對方法 你我氣質不同:教對了,孩子的先天氣質可以改變 你的愛屬於哪一型:依附關係愈安全,孩子才有勇氣探索! 過去如何影響未來:原生家庭依附關係影響孩子的自己價值part4:情緒拆彈:處理嬰兒情緒,不要硬碰硬 成長必經的陌生/分離焦慮:焦慮正是啟動學習的好時機 孩子的慢熱害羞:不要對孩子的害羞表現感到歉意 秒變憤怒鳥的孩子:面對孩子的憤怒表現,該硬碰硬? 羞恥與愧疚有何不同:當孩子犯錯,你的處理方式對嗎? 適當同理心:該教孩子良善?還是保護自己? 孤獨小人:如何融入同儕,合作與輪流 孩子的3C保母:從習慣到成癮 小小孩的自制力:遵守規則、要等待、要忍耐 經不起挫折:一百分父母,孩子的挫折忍受度當然低 修正你對公平的概念:孩子要的不是父母以為的「公平」part5:學習當父母:當剛剛好的新時代父母 大人們的省思:省思自己價值觀,找出親子關係盲點 「夠好就好」父母學:你也是壓力過大的父母嗎?  序 推薦序1:標:協助幼兒成為3Q達人!文/柯慧貞   亞洲大學副校長兼心理系講座教授、台灣臨床心理學會榮譽理事長、台灣心理學會前理事長、台灣網路成癮防治學會創會理事長我很佩服好友廖璽璸醫師對情緒教養親職教育工作的使命感!她不只是位醫術精湛的資深小兒科醫師,更是位發現親子問題、解決親子問題,並深入兒心的親職教育家。她在從事小兒科醫師臨床工作二十年後,因深感兒童情緒困擾對兒童身心發展的顯著影響,為能了解兒童情緒困擾的有效療育與教養方法,她於美國西雅圖再進修諮商心理學碩士,並在當地的亞洲諮商輔導轉介中心參與親子情緒輔導工作;回國成立了社團法人杏璞身心健康關懷協會,大力推廣情緒教育,定期舉辦適合各年齡層的情緒教養課程,如「青少年家長情緒教室」、「嬰幼兒情緒教室」等,提供情緒智商教養技能的父母培訓工作。身為臨床心理學家,我長期研究與協助防治各種心理與行為問題,發現很多人深受各種憂鬱焦慮的情緒困擾所苦,這些情緒困擾甚或衍生毒品使用、網路成癮以及自傷傷人等行為問題;而情緒困擾及行為問題常和個案的情緒調控能力有關。許多文獻已指出情緒調控能力的發展和先天腦部結構與功能、氣質以及後天幼兒時期的不安全依附的親子關係或父母不當教養方法有密切關係。很興奮得知廖醫師再度執筆,完成新作《小寶貝的情緒教養》,看完文稿後,我很喜歡這本書,因它以流暢易懂文字,結合實例問題和科學證據說明腦結構與功能、氣質及後天幼兒時期的親子關係,或父母教養如何交互影響幼兒的各種情緒調控能力的發展,並具體指出父母可以如何做。我相信熟讀此書,新手父母更易協助幼兒發展成為IQ、EQ、SQ均高的3Q達人!推薦序2:標:父母最重要的育兒書籍文/黃富源  前台灣兒科醫學會理事長、前衛生署副署長、前馬偕醫院副院長廖璽璸醫師是我任職馬偕醫院小兒科主任時的總住院醫師,當時她主要研究的領域是小兒腦神經學,後來出國進修兒童心理學的知識,結合這兩門專業延伸到兒童的情緒發展,正好切合現代父母的需求。過去家長對小兒科醫師的提問,從幾十年前的各種疾病徵候,漸漸轉向兒童發展的各個領域,包括大動作、小動作、認知及社會適應性發展;但是關於情緒發展的概念則剛剛起步。會有這種光譜式移動的原因很多,例如疫苗發展使各種傳染病減少、衛生知識傳播更迅速、生育數減少導致家長養育焦點變動等。至於為甚麼情緒發展會成為現代家庭關注的焦點,我們只要每天看看電視、翻翻報紙就不難知道,情緒失調導致的問題會由個人、家庭,一直擴散到整個社會。近五十年的兒科醫師生涯,我治療過難以計數的困難疾病,但是我不知這些痊癒的病人未來是否能自信自立?是否能發揮對社會的貢獻?當中的一個重要因素是,是否擁有良好的情緒調節力?而這個能力的養成則有賴父母、學校及社會一起努力了!廖醫師所寫得的《小寶貝的情緒教養》一書,相信會對現代父母很有幫助。本書非常實際,從家長日常會有的問題中引出嬰幼兒常見的情緒問題,再用淺顯清楚的文字告訴家長,有什麼研究理論支持這些論述,最後告訴家長可以實際用的教養重點。這本情緒教養書不僅可作為一般小兒科醫師或家醫科醫師的參考資料,當然更應該成為父母最重要的育兒書籍之一。

感覺統合遊戲,在家輕鬆玩 修訂版

新手父母

$14.49 Sold Out

內容簡介 感統力可讓孩子能正確接收、理解、整合周遭的感官訊息,並做出適當反應,使孩子可應付「生活常規」、「人際互動」和「課業學習」!專業醫師及職能治療師分享臨床應用好玩又有效的感覺統合遊戲,讓孩子變專心、有人緣、更自信、愛學習!孩子老是不合群、丟三落四、動來動去不專心,再三叮嚀、大聲斥責都不管用?──孩子可能是感覺統合出了問題──請觀察孩子是否出現以下行為:□ 常常跌倒?怕高?怕盪鞦韆?不太敢上下樓梯?□ 總是跑來跑去、動個不停?沒有一刻是安靜的?□ 吃東西搞得到處都是?輕輕碰一下就暴跳如雷?□ 寫功課常漏抄?寫反字?不合群又動手打同學?☆15種感覺統合檢測表,快速找出孩子的問題☆30種感覺統合遊戲,幫助孩子步上正常軌道〔這本書玩什麼?〕只要利用家裡的小道具,感覺統合遊戲在家也可以玩!前庭覺小遊戲盪鞦韆、溜滑梯、翻筋斗、抱孩子起來飛或左右搖動,任可有加速度的活動,都可以刺激孩子前庭覺。(請見本書P131)觸覺小遊戲玩黏土、手指畫、在沙堆裡找東西,觸摸生活中的花朵、石頭、樹木等都是很好的觸覺訓練方式。本體覺小遊戲在床上跳躍與翻滾、玩躲迷藏、讓孩子自己照顧自己,才能讓他自然學習本體覺。視覺小遊戲誰來找碴,找一找二張圖有什麼不同;尋寶遊戲在廣告紙中找媽媽指定的物品,簡單的遊戲就能培養視覺。聽覺小遊戲聽聲音猜一猜,瓶子裡裝的是什麼?聽!是什麼動物在叫?簡單的聽力遊戲,就可以讓孩子擁有良好的聽覺。嗅味覺小遊戲聞一聞,花是什麼味道,草是什麼味道,水果又是什麼味道?也可以吃吃看!同時順練嗅覺和味覺。綜合感統遊戲用吸管撈豆豆、扭一扭毛巾、用洗衣夾夾一顆夾子樹、剪貼屬於自己的創意剪貼簿,都是在家就可以進行的感統遊戲。   作者介紹 作者簡介黃謙瑄學歷 中山醫學院醫學系現任 臺安醫院小兒復健科主治醫師相關著作:《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》張文瀚學歷 美國聖路易大學公共衛生博士現任 急診專科醫師相關著作:《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》許翠端學歷 高雄醫學院心理學系曾任 中華兒童發展教育公益協進會理事相關著作:《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》廖笙光學歷 長庚醫學院職能治療系現任 奇威專注力教育中心執行長相關著作:《3步驟教出行為不脫序的孩子》《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》  目錄 【推薦序1】讓孩子主 學習,掌握成長的主導權 ◎黃暉庭 【推薦序2】給孩子魚竿,更要助他培養釣魚的能力 ◎許 欽 【推薦序3】一起加油,成就未來主人翁的健全發展 ◎櫻井正二郎 【推薦序4】從日常生活著手,早期發現孩子的發展問題 ◎江長奇 【自   序】準備充分再站上起跑點,比「提早起跑」更重要 ◎黃謙瑄 【前言】挖掘荒島上的寶藏──先從幾個小故事談起 【故事1】孩子老是在學校闖禍──從遊戲中累積成功經驗及自信 【故事2】從「量」到「質」──讓孩子學會惜物,提升品味 【故事3】我也可以幫哥哥的忙──讓兄弟為彼此的成就喝采 【故事4】被五家幼稚園拒收的孩子──幫助孩子克服過度敏感,找出優點 Chapter 1 發現孩子的問題 前庭功能發展不良檢查         .前庭神經過度敏感         .前庭神經反應能力不足         .前庭神經區辨能力不良 觸覺系統發展不良檢查         .觸覺過度敏感         .觸覺反應能力不足        ...

步驟圖解感覺統合生活訓練技巧:提升幼兒精細動作能力遊戲

新手父母

$13.29 Sold Out

內容簡介 為何孩子總是沒辦法好好吃飯?動作不靈巧?反應慢半拍?跟著步驟玩遊戲,輕鬆培養孩子的感覺統合及日常動作能力──幫助雙手靈活運用、平衡各項感覺能力、掌握肌肉控制力道、加強提升注視能力、清晰掌握身體概念,增強人際學習更有效率。專業職能治療師從基礎關鍵步驟開始指導,孩子需要學會的──日常精細動作,如用餐、更衣、如廁、使用物品、握筆、運動等,培養孩子生活動作&操作學習工具的能力發展,進而提升學習基礎能力!【本書特色】.步驟式圖解易操作練習:將日常生活中最經常發生、需求最高的動作能力,以分成小步驟的圖解方式,像是用餐、換衣服、上廁所等基本的日常生活動作,到操作鉛筆與剪刀等學習工具,方便讓家長幫助孩子練習。.針對輔助者的角色給予確實的建議:不只提供孩子練習的方法,對輔助者該如何幫助孩子練習,像是「從孩子的哪個方位」、「用哪一隻手幫助孩子」等細節,也都有具體的解說,幫助家長正確指導。.依孩子的成長提供漸進動作式訓練法:詳細解說孩子手部動作發展以及促進發展的方法,如小肌肉力量與動作、感覺等,幫助孩子發展的具體步驟、重點提示及遊戲方法一應俱全。  作者介紹 作者簡介鴨下賢一KAMOSITA KENICHI職能治療師、專門職能治療師(輔助用具.特別支援教育)1989年進入靜岡醫療福祉中心就職,1993年進入靜岡縣立兒童醫院就職至今。不僅從旁輔助在發展上令人擔心、或是身有障礙的孩子們及其家人,進行療育指導之外,也參與特殊教育學校的教育支援,同時研究開發針對發展障礙兒童的輔助工具等。身兼日本職能治療師協會制度對策部輔具對策委員會委員、日本發展職能治療學會副會長、靜岡發展SIG代表。著作:《苦手が「できる」にかわる!発達が気になる子への生活動作の教え方》(暫譯:《把做不到變成「做得到」!針對發展稍嫌緩慢的孩子所設計的日常動作指導法》)、《学校が楽しくなる!発達が気になる子へのソーシャルスキルの教え方》(暫譯:《讓學校變好玩!針對發展稍嫌緩慢的孩子所設計的社交技巧指導法》)(以上皆由中央法規出版編著發行)、《発達が気になる子の脳と体をそだてる感覚あそび あそぶことには意味がある!作業療法士がすすめる68のあそびの工夫》(暫譯:《以感官遊戲培養發展稍嫌緩慢孩子的大腦與身體 玩遊戲是有意義的!職能治療師推薦的68種遊戲法》)(合同出版編著發行)(鴨下賢一參與研發的發展障礙兒童輔助機器).攜帶型對話輔助裝置「Talk Assist」.特殊教育輔助工具(Q系列).Talking Aid for iPad.針對發展稍嫌緩慢的孩子所設計的凹凸字教材講義譯者簡介林慧雯東吳大學日本語文學系碩士,曾任出版社日文編輯,現為全職譯者,喜歡從譯作中探索各種未知的世界。譯作有:《Hello Kitty讀尼采》、《圖解 適齡教養ADHD、亞斯伯格、自閉症》等。  目錄 第1章 思考孩子做不到的原因1 為何孩子會做不到?2 造成孩子做不到、不靈敏的5個重要因素3 沿著孩子發展階段展開指導的重要性第2章 日常動作的基本訓練1 改善5個重要因素的方法>>應對方式.活用小遊戲.無法妥善使用雙手.感覺能力不發達.不擅於控制力道.注視能力較差.無法掌握身體概2 孩子「抓握」的發展階段.第1階段 手掌朝上抓握.手掌朝下抓握.第2階段 手指朝內抓握.第3階段 側面抓握.第4階段 靜態三指握法.第5階段 動態三指握法3 各發展階段的練習方法>>鉛筆.湯匙.叉子.筷子.第1階段 手掌朝上抓握.手掌朝下抓握的練習方法.第2階段 手指朝內抓握的練習方法.第3階段 側面抓握的練習方法.第4階段 靜態三指握法的練習方法.第5階段 動態三指握法的練習方法4 「抓握」的評斷方式.抓握鉛筆的評斷方式.抓握.拿取鉛筆的練習法.在正確位置抓握鉛筆的練習方式.正確拿筷子的練習方式.操作筷子的練習法.矯正姿勢的方法第3章 從小步驟開始引導日常動作1 用餐動作〔用餐動作的發展過程〕>>步驟.動作的重點.各種情況的應對法.活用小遊戲.用餐時的潑灑問題.水杯.吸管2 更衣動作〔更衣動作的發展過程〕>>步驟.動作的重點.各種情況的應對法.活用小遊戲.套頭上衣.外套.褲子.襪子.釦子.打蝴蝶結3 如廁動作〔如廁動作的發展過程〕>>步驟.動作的重點.各種情況的應對法.活用小遊戲.尿尿.大號.擦屁股4 使用物品的動作〔使用物品動作的發展過程〕>>步驟.動作的重點.各種情況的應對法.活用小遊戲.尺.剪刀.圓規5 運動〔運動的發展過程〕>>步驟.動作的重點.各種情況的應對法.活用小遊戲.摺紙.玩球.吊單槓.跳繩.騎腳踏車〔專欄〕1 調整好生活節奏2 調整生活環境3 照護的注意事項4 督促孩子自律   序 「小小技巧讓孩子『做得到』。孩子每天都在探索環境、習得技巧,有時遇到挫折而有情緒,家長如何在這過程中提供適當的協助以及陪伴,讓孩子了解自己『做得到』呢?書中作者分析日常生活中很常見的操作技巧,家長可以很清楚的了解孩子目前所在的發展階段,提供適合的引導技巧更將訓練融合在生活當中,讓孩子在學習的過程中提升動機以及成就感。」/柯冠伶職能治療師/OFun遊戲教育「孩子成長發展,包含吃、喝、玩、樂等各種日常生活。爸媽的輔助也是非常重要,要讓孩子有動機、願意去執行,且又能將有難度的操作活動藉由小技巧的引導變簡單,讓孩子更有效率、成就感的去執行。本書作者,將日常生活中常發生事情/動作發展非常仔細的分析,並引導讀者去思考孩子做不好的原因。書中有非常大量清楚的圖示,讀者可以很直觀了解動作發展順序及引導輔助方式!是一本對於在兒童發展領域工作的我會推薦家長閱讀的工具書!」/陳怡潔職能治療師/OFun遊戲教育「靈巧的雙手是探索世界的重要媒介,孩子透過手部豐富的感知能力來建立對物品的認知,並藉由雙手與其他感官的整合以順利完成指令或與他人互動。在這本書中,作者以兒童發展與職能治療專業為基礎,舉出日常生活中孩子最容易碰到的困難,以圖解步驟詳細說明問題的成因與對應的解決策略,是一本家長與老師不可錯過的好書!」/陳姿羽職能治療師/OFun遊戲教育「家是孩子成長與學習的環境,透過遊戲增進發展之外,生活自理也是一個很好的活動。家長在陪伴練習的過程,能夠培養孩子的獨立、成就感、問題解決能力、手指操作等,進入學校的團體生活也能順利適應。透過圖解、發展階段不同的小撇步,對家長與新手治療師來說是一本很棒的工具書。」/曾威舜職能治療師/臺北榮總

蒙特梭利教養進行式:翩翩園長的45個正向教養解方

親子天下

$13.99 Sold Out

內容簡介 資深蒙特梭利園長現場經驗談全方位解答0-6歲幼兒家長最關心的問題用溫和而堅定的態度,培養出獨立自主的孩子   這個世代的孩子,缺少的從來不是知識力,而是「自我的預備」。  翩翩園長帶領各位家長少走冤枉路,更從容自在面對教養的挑戰。  當孩子擁有良好的生活自理能力、敏銳的感官知覺能力、數學性的邏輯與心智,  未來面對學習時的所有挑戰,才能迎刃而解。  家有0-6歲幼兒的父母應該人手一本的解答之書  「幾歲上幼兒園最好?」  「該選全美語?還是選才藝課豐富的?」  「怎樣才能讓孩子贏在起跑點?」  「聽說熱門的幼兒園,出生就要去搶名額了,怎麼辦?」  「幼小銜接要先做好哪些準備?」  親愛的新手爸媽,聽到親朋好友談起相關話題,你是否也跟著焦慮不已?  別緊張!這些問題,幼教第一線工作十餘年的超人氣幼兒園長何翩翩,  在書中分別以三大主軸,一一為你解惑!  主軸一:孩子的第一個學校是家庭,破解家長的教養迷思  現代家庭孩子生得少,家長無一不重視教育、教養,  網路爬文、參加講座、遍讀教養書者比比皆是,  然而翩翩園長卻觀察到,好多中班的孩子還沒辦法獨立進食;  大班的孩子整理書包忘東忘西、專注力低、上課分心嚴重,  更不用說挫折容忍度低,只會用暴怒或哭鬧解決問題……  深入了解後發現,狀況的根源往往出在家庭的教養方式。  家長問:「書上說要○○、不要□□,難道錯了嗎?」  翩翩園長說:  所謂的尊重孩子,絕對不是事事都詢問孩子要不要、好不好?  愛一個孩子,不是只有尊重他而已,更應該教導他,  讓他知道世界並不是繞著他在運轉的。  主軸二:孩子入園前,家長應該知道的事  送小小孩上幼兒園,有人擔心太早容易生病,  也有人擔心太晚會讓孩子輸在起跑點,究竟幾歲上學最適合?  幼兒園百百種,公幼、私幼、非營利、準公共化;  教學方式有蒙特梭利、主題式、角落式、全美語、雙語……  哪一種最好?該怎麼挑?各式各樣的才藝班,上不上?怎麼上?  翩翩園長說:  比起ㄅㄆㄇ、123、ABC,還有更多更重要的能力,  你的孩子一定要在學齡前先培養好,  對他往後的學習與人生才會真正有幫助!  主軸三:入園後遇到的疑難雜症怎解  好不容易為孩子挑到適合的學校,也搶到名額入學了,  沒想到前方還有重重關卡,需要爸媽一一破解。  剛到新環境,孩子難免會想家、想爸媽,但是你知道嗎?  分離焦慮不只會發生在孩子身上,還可能發生在爸媽身上!  翩翩園長說:  孩子適應新環境的速度,往往取決於家長的態度,  只有家長真正的「放下」,學校才算是真正接手了孩子。  不適應團體生活、交不到朋友、霸凌別人或被霸凌、  回家說被老師捏、老師建議帶孩子去評估……  最真實、最殘酷的育兒online,有請各位家長一起來挑戰!名人推薦  專文推薦  蒙特梭利親職教育專家/羅寶鴻  資深國小教師/沈雅琪(神老師)  蒙特梭利資深教育顧問/周翠華  親職教育專家、親子部落客、教育創業者——聯手推薦  Jaguar小姐/大樹老師/小熊媽/宅女小紅/  吳佑佑/林小草/非凡媽/葉丙成/綠豆粉圓爸/  劉安婷/鄭玉英/澤爸/醜爸/羅怡君(依姓名筆劃排序)好評推薦  眾多專家、教師、家長一致好評!  在誠懇親切的文字裡,卻帶著彷如身經百戰、千錘百鍊教育者的經驗,以園所最高管理人的高度觀察孩子、家長與老師,道出字字句句警世肺腑之言,發人深省的教養精句,讓我驚艷且歡喜。這是一本充滿專業、誠意、理論與實務兼備的優質教養書。不但難得一見,也不會有任何人寫這本書,比翩翩園長寫得更好。——羅寶鴻,蒙特梭利親職教育專家  有分離焦慮的,不是急著想要探索世界的孩子,而是放不下的父母,最重要的是要信任孩子、陪伴他們長大。比起很多教養書,翩翩園長的這本書更貼近孩子成長的實際狀況和生活,也囊括了所有父母的擔憂及面對的方式,提到的很多議題是不管哪個階段的父母都應該要思考的。——沈雅琪(神老師),資深國小教師  一開始閱讀就馬上能感受到,為什麼我所接觸過和翩翩合作過的家長們都會如此的信任她。如果在坊間要找到一本教養孩子的書,讀起來輕鬆愉快,卻又能在字句當中,真實地說到年輕父母心中最迫切想知道的教養關鍵,真的就是要大大地推薦這本好書!——周翠華,蒙特梭利資深教育顧問  常常有家長問我,孩子到底什麼時候適合去上學。我的標準答案是:「媽媽準備好的時候。」可是,媽媽怎樣才算準備好呢?翩翩園長的這本書可以幫助你。書中分享許多非常實際的故事和例子,不到一頓大餐的費用,就可以買下翩翩園長十多年的實戰經驗,這麼超值,當然要買回家好好的拜讀!——大樹老師,《育兒顧問到你家》作者  最手足無措的新手父母期,也是學齡前孩子發展的黃金期,翩翩園長這本書不僅提供幼兒人格與能力養成的方向,也以溫柔堅定的方式對爸媽信心喊話,所有的愛必須以賦能為前提,孩子才能在未來走得又穩又好,快跟隨著翩翩園長的腳步,把擔心轉換為正能量吧!——羅怡君,親職溝通作家與講師  沒有長篇理論和精緻修辭,直接道出作者在幼兒園中對幼兒的行為觀察和實戰經驗。提出高規格的培育指標與可行建議,在親師之間的角色差異上給予乾淨俐落的論點,又在文尾以母親身分做出佐證,非常值得一讀。——鄭玉英,資深心理師  身為教育工作者與準媽媽,我碰過許多讀完教養書後反而更焦慮的家長,我自己也不例外。但翩翩園長的新書卻帶給人安定的力量:在專業中不失同理、在理性中不失溫暖、在指導中不失真誠。誠摯推薦給每位企盼成為孩子生命中貴人的大人。——劉安婷,「為台灣而教」創辦人暨董事  這是一本零到六歲孩子父母必讀的書,從孩子在家庭的教養,到上學後會遇到的疑難雜症,翩翩園長一一解答父母最常遇到的疑惑,不是給予標準答案,而是提出觀察和建議,溫暖的文字鼓勵同時提醒了父母:自己是孩子的重要他人。不需要打罵和懲罰,而是透過家庭教養與學校教育的協力,讓孩子更瞭解自己、讓父母更瞭解孩子!——趙介亭(綠豆粉圓爸),可能育學創辦人  翻閱此書,有一種處處驚心之感。家裡的兩個兒子已經漸漸進入青春期,在學校與生活上難免出現一些挑戰,看著翩翩寫的此書,讓我不時驚訝連連,原來現在出現的各種問題,早在幼童時期就萌芽了。這是一本值得所有家長共同分享的預言書……喔,不!是教養書。只能怨嘆這本書出現太晚,我們相遇太遲!——宋雅雯(非凡媽),親子飲食部落客   作者介紹 作者簡介資深蒙特梭利幼兒園長 何翩翩  大家好!我是何翩翩,曾在紐約生活與工作了三年,在那裡拿到紐約大學的幼教碩士與三到六歲國際蒙氏教師證,也曾在一間蒙特梭利幼兒園擔任了十三年的園長。  在教育工作者與三子媽的雙重身分下,我的生活基本上就是圍著孩子們轉啊轉的。工作與育兒的過程中有壓力、有挫折,但也有更多感動與成長的時刻,在書中真誠的呈現給大家。  希望這些生活體驗式的分享,甚至是自我覺察、省思,能讓大家感受到在育兒的路上其實沒有人是孤單的。只要願意跟著孩子一起成長,身為父母的我們就會是收穫最豐富的人,也希望愛與幸福的種子能隨著我的文字,散播到你的心田中,開出燦爛的花朵。   目錄 推薦序 不會有任何人寫這本書,比翩翩園長寫得更好/羅寶鴻推薦序 放手和信任,孩子才能學會照顧自己/沈雅琪(神老師)推薦序 父母心中最迫切想知道的教養關鍵/周翠華作者序 願我的經驗化成種子,在每個人心中開出花朵Stage 1/孩子的第一個學校是家庭01 你的孩子夠獨立嗎?02 別讓「滿足」變成「剝奪」03 父母的暗示將成為孩子行為的預言04 別忘了教孩子尊重你05 獨生子女與手足問題06 失敗,是孩子獨立的開始07 不打孩子,真難!08 除了懲罰,我們還可以這樣做09 好說、歹說不如不說10 你敢哭試試看!11 別怕孩子「失望」、「被拒絕」12 你給孩子的選擇,是「威脅」還是「尊重」?13 關於禮物,你應該想得更多14 教養不該是阿公阿嬤的責任15 別用3C餵養你的孩子!16 不是會說「對不起」就好17 是同理還是溺愛?18 讓孩子愛上閱讀Stage 2/孩子入園前,家長應該知道的事19 幾歲上幼兒園最好?20 如何挑選適合我家小孩的幼兒園?21 我的小孩適合念蒙特梭利的幼兒園嗎?22 愈早開始學英文,愈好?23 分數重要嗎?24 幼兒園到底要不要出回家功課?25 學齡前的美感教育26 一生受用的運動力27 開得了口的教育28 課外要不要學才藝?29 孩子面對未來最需要準備的能力30 教養孩子,是父母難以推諉的責任31 請做孩子最有力的後盾32 「帶得出去」的孩子33...
我真的好愛好愛你(新版)

我真的好愛好愛你(新版)

遠流

$11.49

內容簡介 讓孩子感受到你愛,孩子更能安心入睡英美亞馬遜網路書店暢銷童書親子睡前共讀最佳選擇讀者★★★★★齊聲推薦    你有多愛我?  當然是很愛很愛你啊!   天黑了,大熊與小熊該回家準備睡覺了。  小熊問大熊:「你最喜歡今天的什麼時候呢?」  大熊回答:「只要跟你在一起,都很喜歡喔!」  小熊又問:「那你有多愛我呢?」  大熊回答:「我啊,我愛你就像愛到月亮再回來,這麼多喔!」   一整天,大熊和小熊一起做了什麼呢?  洗澡的時候互相潑水最好玩了!  夜晚的空氣好涼爽,一起去爬山吧,抓緊囉,可別掉下去了。  哇,你看!天空中閃閃發出綠色的光芒,那是什麼神奇的魔法啊?  小熊還不覺得累,那我們去找朋友們玩吧。  唉呀,他們都要準備睡覺了,小熊是不是也該睡了呢?  睡前的共讀時光是屬於父母和孩子最親密的時刻,這本書的插圖以夜色為背景,色調柔和而安穩,最適合在睡前與孩子一起閱讀,也能跟著大熊、小熊一起回想這一天的快樂時光,告訴孩子你有多麼愛他。本書特點  ◎英國知名童書插畫家操刀製作,曾獲多項童書大獎肯定  本書插畫家提姆‧沃恩斯本身也著有多本童書,曾獲得多項大獎,包括諾丁漢郡童書獎、富蘭克林獎、荷蘭圖書館協會童書獎、薛佛童書獎等等。    ◎插畫風格柔美,用色單純,適合與孩子在睡前共讀,能安定心神  本書插畫家擅長以水彩渲染等技法描繪出動物的童趣形象,在為這本書繪製插圖時,應出版社的要求,特別加強水彩渲染的技法效果,讓畫面的色調更為柔和,線條則是更為安穩,孩子觀賞插圖時會感到安定,有助於安心入睡。    ◎睡前共讀,與孩子培養親密感的時刻  在孩子睡覺之前一起讀一本書,跟著大熊、小熊回想一整天一起做了什麼,藉著這本書,與孩子共享這段親密時光。名人推薦  臉書【我們這E家】E媽  親子部落客伊萊媽  插畫家兔包  作家番紅花  ──溫馨推薦   作者介紹 作者簡介愛蜜莉亞‧赫普沃斯(Amelia Hepworth)  與家人和兩隻老狗一起住在倫敦,沒有在創作時,不是園子裡做白日夢,就是和孩子在一塊。繪者簡介提姆‧沃恩斯(Tim Warnes)  是英國知名童書作家與插畫家,童書作品繁多,包括《小老虎》系列作品,曾獲得諾丁漢郡童書獎、富蘭克林獎、荷蘭圖書館協會童書獎、薛佛童書獎等等。
爸爸的友善茶園

爸爸的友善茶園

小魯文化

$12.99

內容簡介 以「茶葉」為主題的技藝傳承之作 融合友善土地與新住民文化的淳厚內涵     作者選用「水印木刻」版畫的媒材,展現臺灣茶產業的風貌,從茶葉的種植、採摘到揉製,甚至泡茶程序和奉茶禮儀等,都一一介紹給小讀者認識。行文緊扣當今社會文化現狀,如:爸爸對友善農法從懷疑到堅持;媽媽雖是外籍配偶,卻發揮同鄉互助合作精神,並教導孩子奉茶禮節等多元文化的融合和學習。     故事最後,當客人聞名前來購買有機種植的茶葉時,爸爸堅持留下同為製茶師傅的爺爺親手烘製的老茶,更讓人感受親情與技藝傳承的歷久彌新,猶如茶香,飲進喉頭,縈繞不去的是人與自然、人與人之間的尊重、友好與傳承。     【本書關鍵字】   版畫、鄉土、友善農法、茶葉、傳統產業、生命教育、新住民、多元文化、泡茶藝術、製茶過程     【本書資料】   有注音   適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀     這一季,老天很配合。   茶葉長得真好!   「茶快要可以採收了!   這兩天要趕快把茶園的雜草拔完,才方便採茶。」   爸爸彎著腰除草,   抬起頭看看遠方山頭,   深深的嘆了一口氣!     「採茶娘子軍來了!」   「要採嫩一點的喔!」   「沒問題,我們在越南採過茶!」   「我們都是採茶的神速快手!」   「茶葉很嫩喔!做出來的茶,一定受歡迎!」     阿姨們和媽媽聊著天、唱著歌,   有時候她們說的話,我其實聽不懂,   但是我知道她們都很開心。   本書特色     1.「水印木刻」版畫厚工創作   以繁複的「水印木刻」版畫技法繪製而成,隨著不同的紙張溼度、顏料、紙材和刷版技巧等製作出豐富的變化,兼具木味、刀味和水味特色,質感獨特,表現手法靈活多變,深具收藏價值。     2.傳承臺灣茶藝文化給孩童   藉由活潑的故事內容、生動的圖像表現,將臺灣茶藝介紹給孩童認識,見證並感受茶葉從栽種、採收到焙製的過程,以及代代之間技藝與智慧的傳承、友善農法的生態價值,還有奉茶文化裡濃到化不開的人情和分享。     3.展現新住民文化的融合活絡   故事中幸而有新住民姐妹這批生力軍,在採茶時節,天還未亮,即換上臺灣採茶女的裝扮、雙手拇指黏上刀片,背起茶簍,哼著歌謠上山採茶去。她們猶如一股活水,為臺灣茶產業,甚至是社會、經濟與文化注入了新生命。   得獎紀錄...

我的爸爸是消防隊員(二版)

台灣東方

$11.99 Sold Out

內容簡介 他不只是我的爸爸,還是所有人的安全守護者!   別人家的爸爸放假時可以陪孩子遊玩,我家的爸爸沒辦法,因為他是消防隊員,必須隨時待命,維護鄰里的安全,不管哪裡發生災難,都得第一個趕到現場。  平時他鍛練體能、維護消防設備,也會四處宣導防災演習。雖然他不像其他人的爸爸一樣假日可以在家陪伴孩子,但是他會用他做得到的方法愛護我。他不只是我的爸爸,還是所有人的安全守護者。  我的爸爸好了不起!得獎紀錄  ★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書   作者介紹 作者簡介平田昌廣  1969年生於日本神奈川縣。繪本作品有《老媽要修洗衣機》、《專作招牌的爸爸》、《兩隻小豬布布和噗噗》、《爸,你真的會救我嗎?》、《我的爸呀》和《迴轉壽司,好吃好吃》。繪者簡介鈴木守  1952年生於東京,東京藝術大學肄業。主要作品有《向前看、向旁看、向後看》、《變成怎樣?變成這樣》、《赫爾辛家的人們》、《冰箱裡的企鵝》、《公車來了》、《快!快!宅急便》、《加油!警車》、《修馬路!小心喔》等。譯者簡介朱燕翔  資深編輯。  熱愛音樂、藝術、閱讀和編輯工作。學琴十多年,曾任鋼琴教師。英、日語譯作有《莫札特和古典時期》、《中年學音樂》、《米勒名畫150選》、《雷諾瓦》、《達文西》、《拉斐爾》、《杜勒》、《牟侯》、《叩、叩、叩》、《失敗了也沒關係》、《我的爸爸是消防隊員》等。    序 導讀與賞析在假日的孤單中體會父親的辛勞林玫岑 圖畫書推廣人  每一個家庭因為父母工作性質的不同,有著不同的生活步調與模式。消防隊員的孩子看到鄰居家的爸爸在洗車,準備假日全家出遊,想到自己的爸爸因為工作的關係,常常不能和家人共度週末,心中非常落寞。消防隊員爸爸,每天都做些什麼呢?沒有發生火災的時候,他們是不是就沒有事情做了?孩子好希望能夠多了解爸爸,好希望爸爸能多陪陪他喔。  爸爸讓他的孩子知道:火災發生時,小小的火苗可能瞬間延燒、釀成災難,消防隊員必須在最短的時間內達成滅火救災的任務,這樣的事故不知何時何地會發生,所以一天24小時,一年365天必須有人輪班,堅守在工作崗位上。平日消防隊員必須熟練救災的步驟與技巧,鍛鍊體魄,保持最佳的體能狀況;各種消防救災的車輛及設備也要好好保養,隨時能以萬全的準備待命出發。除此之外,前往各小學、幼兒園做防災觀念的宣導、逃生演習及滅火器的使用示範,讓孩子體驗地震模擬車及練習自我保護,還有水災、山難、各種災難的救助等等……都是消防隊員的職責。  孩子知道了爸爸的工作性質與內容,終於體會到爸爸對社會、對鄰里的重要。爸爸不僅熱心、有責任感,還擔負著許多人的身家性命安全;就算假日不能常常陪伴他,他還是非常尊敬爸爸。  夜裡,遠遠傳來消防車的聲音,媽媽起身望著窗外,孩子睜著眼睛,靜靜的躺在被窩裡,彷彿在等著所有的災難早點平息。繪者用黝暗的畫面和窗外滲進來的光來鋪陳這個情節,充分顯露了親人的掛慮,也讓讀者對消防隊員和他們的家屬有深切的感激。  《我的爸爸是消防隊員》不只是一個描述父子之間親情的故事,也是一本認識消防隊員這個職業的知識性繪本,讀者可以從前後蝴蝶頁認識消防車上各種設備的名稱;在一頁頁的圖中,也可以了解消防隊員出任務的情形與體能訓練的具體項目,還有如何冒著危險進入火場救災的狀況,及消防隊員認真的精神。  這本書讓我印象最深的是:故事裡的爸爸在出門和回家時都以暗淡色調呈現身影,跟爸爸換上消防隊員制服的明亮色調形成對比,將爸爸敬業、勇敢、認真的神情更突顯出來。可是,別以為敬業的消防隊員就不能當個好爸爸喔!他會用最放鬆、最溫馨的方式和家人相處,會用他做得到的方式陪孩子成長。  若能親子共讀《我的爸爸是消防隊員》,與孩子談談家長的工作,孩子對父母不同工作性質的想法,孩子長大後的願望,及家人間的互動方式……一定能得到更多的收穫。   本文作者為圖畫書部落客,撰寫「Ruby的繪本世界」rubyandpicturebooks.blogspot.com/ 

Mommy跟你說秘密

妙蒜

$12.29 Sold Out

內容簡介   媽媽與兒子的親密對話  #那種火大的愛,妳懂  #每個媽媽的心路歷程  #把淑女身份還給我  名人部落客【含淚推薦】  那個一直煮的女作家 我是大A  急診女醫師其實/急診女醫的懷孕育兒日記 小實與小小實  資深教師 神老師&神媽咪  香港超人氣媽媽部落客 港台混血小暴龍 暴龍媽媽  人氣部落客 雙丁麻麻  「看完好想給兒子一個擁抱」  「風趣幽默,淚中帶笑」  「總是被兒子氣得七竅生煙?看這本冷靜一下」  「翻著書,兒子長大的點滴一幕幕湧上來」  母子間的感情很特別,千錘百鍊又緊密萬分。  調皮搗蛋、精力旺盛的兒子,總有一天要長大。  媽媽是天、是地、是枕頭、是力量。  雖然木訥好強,但只有媽媽知道兒子的心思與體貼。  這本書,獻給媽媽與兒子。  創作靈感  爸爸們提到女兒,總有點神經的保護心。而媽媽照顧兒子長大的過程,也充滿「獨特」的辛苦與經驗。有天,和一位女性朋友聊照顧孩子的種種趣事,提到身為爸爸帶女兒上男廁時對衛生的緊張,朋友幽幽的說,「那算什麼,有次看到他扶著小便斗裡面尿尿,之後什麼都沒差了。」當時一直大笑,這位媽媽尷尬的在男廁門口抓狂的景象,在腦中無比鮮明。  Daddy跟妳說秘密出版後,許多讀者追問,「那媽媽跟兒子呢?」於是創作團隊到處訪談有兒子的媽媽,也在網路上進行問券調查,將媽媽與兒子的獨特關係,媽媽堅毅又溫柔的心情,努力捕捉。  如果可以,我們希望這本書在繁忙生活中喚起那每一個感人、歡樂的點滴,提醒媽媽與兒子,用力擁抱。  *有注音  作者介紹 作者簡介妙蒜小農  來自於台灣原創團隊「妙蒜小農」擁有豐富的書籍繪本零售、親子市場推廣、故事、時間巡迴等經驗,來自幼兒互動、品牌行銷、平面設計、插畫藝術等不同領域。我們聚在一起,希望打造新型態的故事繪本,傳遞正面價值並創造親子笑哈哈的共讀時光。  關於Garlic Crush Studios 妙蒜工作室  我們的願景是創作出充滿歡樂的故事。如同蒜頭爆香為料理增味一樣,我們想用笑聲讓童年更精彩。台灣原創團隊妙蒜小農中,有媽媽、有爸爸、有姑姑、有阿姨。透過親身經驗與觀察超過一萬五千組親子互動,我們研發出讓孩子更容易愛上、親子共讀更簡單的「玩讀繪本」。  作品曾榮獲  ● 德國法蘭克福書展臺灣館主題書  ● 文化部 Books from Taiwan、台北市政府產業局等肯定  ● 各公私立幼兒園老師、閱讀團體講師等主動採用  ● 超過百位名人部落客等主動推薦  ● 新北閱讀節指定閱讀書單

Daddy跟妳說秘密

妙蒜

$12.29 Sold Out

內容簡介   《Daddy跟妳說秘密》  爸爸與女兒的親密對話  # 上輩子的情人・這輩子的公主  # 女兒提起男孩,爸爸怎麼答  爸爸和女兒,總有種特殊連結。從小牽著寶貝女兒的手,隨著女兒越來越大,爸爸總有點失落。從女兒還小時的puppy love起,到開始有第一個對象,是爸爸們需要掙扎面對的人生大關卡。  妙蒜小農團隊Eric有兩個女兒,本書靈感來自作者給大女兒的生日卡。雖然半開玩笑,但父親的愛,滿溢文圖。希望每對看完的父女,都能給彼此一個大大的擁抱,大聲說我愛你。佳評推薦  「每個女孩爸爸的心聲。」  「風趣幽默・淚中帶笑。」  「老公總是跟女兒肉麻兮兮?這本為他量身訂製!」  「看完好想給自己老爸一個擁抱。」  *有注音  作者介紹 作者簡介    妙蒜小農  台灣原創團隊「妙蒜小農」擁有十年以上書籍繪本零售、親子市場推廣、故事時間巡迴等經驗,來自幼兒互動、品牌行銷、平面設計、插畫藝術等不同領域。  我們聚在一起,希望打造新型態的故事繪本,傳遞正面價值並創造親子笑哈哈的共讀時光。

大家一起玩泥巴

小魯文化

$12.99 Sold Out

內容簡介 ── 「版畫」媒材×「陶藝」主題 ──臺灣作家實地取材的質感美學之作匠心刻畫技藝傳承、老年療癒、真摯親情陶藝手藝人一輩子的堅持與守望   阿公小時候喜歡玩泥巴,  長大後喜歡揑陶。  現在阿公老了,  但他仍一心守護著蛇窯廠,  希望大家一起玩泥巴……  2020年高雄市立圖書館「好繪芽獎」首獎(好手獎)得主,張秀毓老師繼《爺爺的玻璃店》、《阿婆的燈籠樹》、《爸爸的友善茶園》後,再度以版畫為創作手法,從蛇窯的構造、陶藝的製程,再到傳統文化的復興,鉅細靡遺展現陶藝產業的風貌,潛移默化中陶冶美學涵養。  張秀毓老師堅持以版畫創作,並實地踏訪各地蛇窯廠,生動描繪場景細節以及故事質感,在畫面與色調的處理上毫不鬆懈,展現出猶如陶藝師傅精益求精的匠人精神;以繪畫性強的PS平版作為創作媒材,細膩傳遞繪圖的質感、速度、明暗及筆觸,效果多樣,展現豐富、趣味與獨特的藝術魅力。  於插圖和行文中,感受真摯的祖孫之情,彰顯親情的可貴,更象徵祖孫攜手傳承文化的願景。故事主軸之外,還增加老年價值與創傷療癒的議題,切合現今社會的關注,豐富繪本的內涵。  【本書關鍵字】  本土文化、文化傳承、蛇窯、製陶、陶藝、美學、美術教育、療癒、老年、版畫、價值本書特色  1.    專業版畫技法創作,培育獨樹一幟美感  2.    潛移默化增進陶藝知識,品鑑陶器之美  3.    真摯祖孫情為故事主軸,彰顯親情可貴  4.    藉蛇窯的重建,象徵老年價值的再創造得獎紀錄  ★2020年高雄市立圖書館「好繪芽獎」首獎──好手獎名人推薦(按姓氏筆畫列名)  賴玉敏/新北市鶯歌國民小學閱讀推動教師  盧方方/閱讀推廣人、後青春繪本館主編  趙國宗/前國立臺北藝術大學美術系主任  蔡明灑/朗朗小書房創辦人  陳美燕/藝術家、繪本作家  陳玉金/兒童文學作家  施政廷/插畫家  吳秀慈/新北市立鶯歌陶瓷博物館館長  林奕成/高雄市立圖書館館長  財團法人研揚文教基金會專文推薦  哇!終於有一本專屬臺灣兒童的陶藝繪本囉!眾裡尋他千百度,身為臺灣著名的陶瓷重鎮──鶯歌──的老師,一直希望找到一本故事書,能以深入淺出的方法帶著孩子認識臺灣的瑰寶──陶藝。但是尋找了許久,雖然偶有幾本稍微觸及陶藝,但無法讓孩子們窺及全貌。終於,這本《大家一起玩泥巴》出版了,千呼萬喚始出來,讓人驚喜萬分!  在張秀毓老師的巧思中,這本書不僅展現老手藝師的匠人精神,還融入陶藝、蛇窯等相關科普知識,讓土與火的相遇,在版畫復古風味與濃濃的祖孫之愛中,傳遞手作的溫度。這樣的好書,當然要推薦給更多大朋友和小朋友!──賴玉敏/新北市鶯歌國民小學閱讀推動教師  在《大家一起玩泥巴》的故事中,阿公和蛇窯廠的連結很深,他希望技術能夠傳承,希望孩子們都來玩泥巴。他耐心指導孫女,做了各式各樣的陶器。雖然一場大火意外到來,讓阿公在大火事件中受了傷,但是他沒有氣餒,仍然繼續為傳統產業努力。本書延續張秀毓老師一貫的風格,以淺白、生活化的內容,搭配版畫的素樸畫風,溫暖了讀者的心。──陳玉金/兒童文學作家  一本深情關懷的書  《大家一起玩泥巴》描述臺灣傳統製陶工藝的面貌,故事裡經歷難忘的災變,在親情相互扶持中樂觀再生。本書運用繁複手工套色的版畫技法,並在製版時巧妙拼貼上許多網紋和拓印的質感,讓畫面裡有童趣的造型和泥土般的色調。將傳統蛇窯的製陶過程,猶如樸實的陶器外觀一般呈現在讀者面前,蘊含創作者張秀毓老師對臺灣生活文化的熱情,宛如燒製陶器般的烈火高溫。──施政廷/插畫家  *適讀年齡:3~7歲親子共讀,8歲以上自己閱讀   作者介紹 作、繪者簡介張秀毓  出生於新竹縣,中正大學教育研究所畢業,現居臺中,專注於繪本創作。曾任國小主任和美術老師,喜歡創作,也愛和小朋友一起畫圖、說故事。擅長以多元的版畫技法,結合複合式媒材,創作臺灣本土的故事。作品《爺爺的玻璃店》獲得第25屆信誼幼兒文學獎評審委員特別推薦。《阿婆的燈籠樹》獲第40屆文化部金鼎獎入圍,同時獲選2016年上海好童書、《中國時報》開卷版推薦,並入圍2017年第五屆豐子愷兒童圖畫書獎。《爸爸的友善茶園》亦獲得第73梯次「好書大家讀」選書、文化部第40次中小學生優良課外讀物推介、文化部「兒童文化館」繪本花園書單入選等肯定(以上皆由小魯文化出版)。    序 導讀老手藝人「愛」的傳承  高雄市立圖書館為扶植臺灣本土繪本創作人才,舉辦「好繪芽獎」繪本徵選。張秀毓老師的作品在眾多創作者中脫穎而出,奪得首屆「好手獎」。這本繪本作品雖在一時贏得獎項,實則歷經了張秀毓老師多年的沉澱,相信其中一定寄託著作家期許能傳遞給讀者的訊息。在作家、高雄市立圖書館與出版社共同的努力下,如今終於得見這本繪本面世。  若不是實際閱讀《大家一起玩泥巴》,恐怕很難想像,真有這樣集「傳統產業、老年療癒、動人親情」等主題於一身的繪本;更可貴的是,張秀毓老師堅持以版畫創作,過程儘管費時又費工,她依然實地踏訪各地蛇窯廠,生動描繪場景細節以及故事質感,在畫面與色調的處理上毫不鬆懈,展現出猶如陶藝師傅精益求精的匠人精神。她特別選用繪畫性強的PS平版作為創作媒材,細膩傳遞繪圖的質感、速度、明暗及筆觸,效果多樣,展現豐富、趣味與獨特的藝術魅力,實為這個故事最佳的表現方式。  透過小孫女的敘述,個人、家庭乃至產業層次的課題都一一展露在讀者眼前。從阿公教導孫女製陶的喜悅、眼看陶藝產業受到重創的憂愁,以及面對衰老和燒傷的勇敢,看見阿公個人對於技藝傳承的使命感,還有人生邁入老年階段的突破和翻轉;從陶藝之家於製陶技術的傳承,看見現實中真有些這樣的家族,用心維繫經營著臺灣本土重要的傳統文化產業;復由「越來越多人跟著這家人一起捏陶,阿公的笑容也越來越多」的故事結尾,看見振興陶藝產業的關切與期望。而故事從頭到尾,都是由這對祖孫真摯的親情所貫穿、推進的,足見「愛」無可限量的力量。  《大家一起玩泥巴》關乎陶器老手藝人一輩子的堅持與守望;這家人和陶藝產業緊緊聯繫,興衰與共。這「愛的延續」就如同高雄市立圖書館國際繪本中心,藉由推廣更多臺灣原創繪本,傳承更多屬於這片土地的美麗與動人故事。期望這本繪本能引導大小朋友在美學上的啟蒙,對陶藝的故事主題和版畫的創作技法有更深入的認識,透過閱讀進一步了解在地傳統文化的相關知識,並能實際參訪美術館、至蛇窯廠體驗製陶、於工作室嘗試版畫,邀請「美」參與進日常生活中,逐漸萌芽茁壯。 林奕成/高雄市立圖書館館長

奶奶,等等我!

小魯文化

$11.99 Sold Out

內容簡介   小熊一邊完成媽媽交代的買東西任務,一邊前往奶奶家。   巧克力、水果、蠟燭、緞帶……  要買的東西真多呀!他都找得到嗎?  伸出手指一起沿著迷宮般的各種道路往前走吧!  這是「迷宮小熊」系列第二彈。第一本是以「小小孩與媽媽失散」為主題,小熊穿越草原、橫跨溪流、攀登小丘找媽媽,走過各種崎嶇的迷宮,找到心愛的媽媽。這次,則是以「我會自己買東西」為主題。故事述說小熊自己一個人前往奶奶家,一路上懷著期待見到奶奶的心,並且買齊媽媽託付的購物清單,最後,媽媽和奶奶偷偷為小熊準備了一個大驚喜唷!  「迷宮小熊」系列以讓孩子一邊聽故事,一邊玩迷宮遊戲的概念設計而成。除了故事主題符合小小孩的成長經驗,讓他們的感受被同理與照顧;連閱讀的形式,都考量到小小孩的發展,讓喜歡以身體感受世界的小小孩,聽故事時也能動動手指玩迷宮,與故事中的角色一起經歷迷路和買東西的過程。本書特色  ◎一聽故事,一邊玩遊戲的「迷宮遊戲」繪本。  ◎內頁附有 大拉頁迷宮圖   作者介紹 作者簡介生悅住弘子  出生於日本福島縣盤城市,畢業於多摩美術大學設計系。  迷宮系列繪本《媽媽,你在哪裡?》 (小魯文化)譯者簡介周姚萍  是個寫故事、翻譯童書的人,也常進校園跟老師、故事媽媽或孩子們聊閱讀。  著有《日落臺北城》、《臺灣小兵造飛機》、《山城之夏》、《我的名字叫希望》、《幸福女孩就是我!》、《單手女孩向前跑》等兒童小說,以及《妙妙聯合國》、《年獸霹靂啪啦》、《十二生肖同樂會》等童話。譯有《大頭妹》、《那記憶中如神話般的時光》、《山大王》、《希望牧場》等書籍。  創作和翻譯的童書,曾獲「金鼎獎優良圖書推薦獎」、「聯合報讀書人最佳童書獎」、「幼獅青少年文學獎」、「九歌年度童話獎」、「好書大家讀年度好書」、「小綠芽獎」等獎項。   序 導讀特別的一天 文/周姚萍  細緻精巧的蛋糕,點亮了蠟燭,全家人圍著它,關上燈,火光映在每個人臉上,大家張大嘴巴唱著:「祝你生日快樂……」  寶貝生日時,總像這樣,在家人的陪伴下,收集著歡樂。  而小熊生日的這天呢?他先收集了「成長」,因此所得到的歡樂,更為深刻、難忘。  成長,並不只是身形的長高、變壯,更包括一步步感受到自己的力量,一步步越來越獨立。  故事一開始,媽媽交代小熊,在第一次單獨前往奶奶家的路途中,幫忙購買東西。清單上的物品真不少:巧克力、棉花糖、橘子、蠟燭、緞帶……有吃的,也有用的。奶奶需要這些東西做什麼呢?小熊能順利找到奶奶的家,並完成任務嗎?  人生的第一次,總有些挑戰,也總會遇上問題。小熊到達各個點,得循著迷宮般的路,依照順序找到清單列出的商店,買到想要的物品;他還得搭火車、坐獨木舟;到了鸚鵡阿姨那裡時,他還得去找回被風吹走的緞帶。  然而,人生的第一次,也充滿發現和驚喜!  來到森林,栲樹廣場正在舉辦「五週年嘉年華會」。大樹上各式各樣的小店,賣著琳瑯滿目的商品:積木、爆米花、陀螺、時鐘……還有展出「美妙的雞冠」畫作的展覽館!  搭上穿越山林的火車,會經過什麼樣的小車站呢?有哪些動物的身影會映入乘客的眼簾呢?  划過水上,岸邊有許多可觀察的。小鴨子排隊游泳;猴子用聰明的方式摘水果;水上餐廳和一般的餐廳有什麼不一樣呢?還有水上遊樂園和船屋呢!真是太酷了!  小熊就是這樣,在這第一次,迎向挑戰,與遇到的動物互動,也發現一路上所展開的,是如此多采多姿的豐富世界。  當他完成任務,抵達奶奶家,卻意外發現媽媽已經在那裡了。媽媽說,她是偷偷先抵達好準備派對,原來今天是小熊的生日呢!媽媽和奶奶,以小熊採買到的東西,做了一個小熊造型的巧克力鮮奶油蛋糕。  蛋糕看起來多麼美味啊,而其中更滿含小熊的成長滋味。小熊收集了「成長」,以及更為深刻的歡樂,使他的生日,成為最特別的一天。  這是個擁有溫暖力量的故事,同時是本迷宮書。每個跨頁的道路,都設計成迷宮模樣,小讀者一邊閱讀,可一邊用手指循著迷宮道路,跟著小熊一步步的完成任務,跟著小熊一點點的有所觀察、有所驚奇、有所發現。

小雞到外婆家

小魯文化

$13.99 Sold Out

產品內容 工藤紀子超人氣小雞寶寶書No.1 再度登場!   採櫻桃、採紫蘇、揉麵團……  自己動手做點心,真好玩。  小雞們最喜歡到外婆家了!  工藤紀子的小雞系列第六回──《小雞到外婆家》。  雞爸爸和雞媽媽要去探望剛出生的小雞表弟妹,暫時將小雞們託付給外婆照顧。當活潑可愛的小雞遇上擅於製作點心的外婆,究竟會製作出什麼樣的點心?過程中又會發生什麼樣有趣的故事呢?  今年夏天,快跟著小雞一起到外婆家玩吧!大家或許都曾經有到外婆家、奶奶家的經驗吧?和祖父母們在一起玩耍、讀故事書、買零食,都是充滿歡笑又有趣的回憶,看著《小雞到外婆家》中的小雞們與外婆的互動,是否也讓您憶起和祖父母們相處的時光呢?  *適讀年齡:0~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀   作者簡介工藤紀子  一九七○年生於日本神奈川縣。女子美術大學短期大學部畢業之後,開始從事插畫與繪本創作的工作。作品裡的人物都十分可愛討喜,是日本很活躍的繪本創作家。繪本作品有《小修與沃特》系列、《小雞逛超市》系列、《小企鵝搭火車》系列,橋梁書作品有《海盜船》,以上為小魯文化出版
帥啊!波麗士(二版)

帥啊!波麗士(二版)

小魯文化

$12.29

內容簡介   如果你爸爸是波麗士(police=警察),你會過著怎樣的生活?  本書主角曾泳港正是一位波麗士,  外號「神探真勇敢」,他不但是槍林彈雨中的英雄,  也是全家人心目中的好老公、好爸爸。  且看這位又帥又酷的波麗士老爸,如何過於盡忠職守,毀了全家人的假期;  又如何運用智慧,化解老媽擔憂的紅色劫難;  再看他神勇地揭穿燒死豬騙局,更帶著一對兒女「大小尾二人組」,破解西瓜奇案。  看過這些充滿歡笑、溫馨又機智的故事,相信你一定也會說:帥啊!波麗士!  一個關於警察爸爸與家人的故事。讓孩子從面對父親工作中的壓力、責任和表現,去體會父母的用心良苦,體悟生活中親子、家庭和自己思緒間平衡的關係,進而檢視自己心態與想法的轉變,由衷地對父親感到敬佩,並期許自己將來也能成為像父親這麼棒的人。  我的老爸是個波麗士大人,他是槍林彈雨中的英雄。我的妹妹小薇總是引以為傲,還將〈爸爸捕魚去〉一曲改編成〈爸爸捕賊去〉,每天唱不停。哼!這有什麼好值得到處嚷嚷的?讓全班知道你爸是警察,每次一有點小事大家就對著你喊:「虧你還是警察的兒子!」真無趣!  原本我以為這樣的感覺會一直持續下去,但看見爸爸對每件大小事的付出後,我也漸漸體會到,所謂對自身職責的「責任感」、不懈追求真相的「勇敢」是怎樣地讓人敬佩。某些時候,看著爸爸半夜眉頭深鎖地獨坐在客廳裡,問他怎麼了,他也總是淡淡微笑,拍拍我的肩膀要我快去睡。我想,或許爸爸就是因為工作的保密條款,許多心事無法與我們分享,但還是盡他所能地照顧及保護這個家,讓我們感到幸福吧。  不管媽媽有多擔心爸爸的工作安危,但我想,下一次再有什麼狀況發生時,爸爸還是會馬上衝出去想要伸張正義。這就是我爸爸!他不只是槍林彈雨中的英雄,也是我們全家人眼中的模範!  ◎本書關鍵字:警察、責任、推理、勇敢、父親  人物介紹  波麗士老爸 曾泳港(神探真勇敢)  身為一位波麗士(police=警察),在孩子心中是槍林彈雨中的英雄、家庭的精神堡壘、模範警察、模範老公、模範老爸。升官後需處理危險性高的案件,常早出晚歸,無法準時和家人吃飯。礙於工作保密條款,許多壓力和心事無法全然和家人分享。但是,他每天還是為了一家的幸福在努力。  波麗士老媽 杜麗美(Do Re Mi)  和老爸感情深厚,老爸都叫她 Do Re Mi。為老爸熱心負責、為民服務的熱忱感到驕傲,但是也因為警察工作存在的風險,時常因為老爸晚歸而心驚膽跳,偶爾因為擔心而會胡思亂想。希望老爸可以去做職位申請,調去鄉下當警察。  波麗士兒子 曾大偉(真大尾)  十分崇拜爸爸的英勇和正義,從小立志也要當名警察,為大家服務。老爸嚴禁他與妹妹小薇跑到他上班工作的地方去,但大偉對於老爸辦案的細節充滿好奇,十分盼望可與老爸一同破案,當名偵探。  波麗士女兒 曾小薇(真小尾)  大偉的妹妹,個性活潑可愛。喜歡觀察周遭的人事物,鬼靈精的她常用唱歌的方式來表達當下心中的想法。很會炒熱氣氛,是家裡的開心果。喜歡跟在哥哥後面一起當名偵探,只要能幫上一點小忙就心滿意足了。專家推薦  幽默的筆調不但刻劃出波麗士正直、勇敢的一面,  也將家庭溫馨和樂又充滿活潑的氣氛表露無遺。  內容輕鬆、清新,讓人不忍釋手。——臺北市中山國小校長/鄒彩完   作者介紹 作者簡介廖炳焜  一個愛說故事的老孩子  一九六一年生於臺南市。是一個兒童文學愛好者、親子共讀推動者、兒童歌謠創作者,也是擁有三十年資歷的小學語文教師。熱愛單車運動,自封為「宇宙超級無敵臭屁單車手」,自認為「沒有爬不上的坡;沒有過不了的河。」從小愛聽故事也愛說故事,雖然寫得慢,但是每一本都很好看喔!  作品《我的阿嬤16歲》曾獲教育部人權教育著作獎並入圍第三十四屆金鼎獎。已出版的作品有:《大野狼與小飛俠》、《單車迷魂記》、《板凳奇兵》,以上作品均為小魯文化出版。繪者簡介黃郁軒  暱稱Smallx2、小小  畢業於臺灣師範大學美術系,是個喜歡動物與咖啡的插畫創作者。希望藉由畫筆與想像力,創造出撫慰人心的溫暖世界。作品散見於報章雜誌、書籍與網路媒體。  個人網站:www.smallx2.com  個人部落格:www.smallx2.com/blog   目錄 孩子的心是最柔軟的,孩子的成長故事最美麗動人……作者序/圓了童年的英雄夢人物介紹1 爸爸捕賊去2 變調的慶功宴3 波麗士老爸浴血記4 波麗士老爸vs.便當小姐5 波麗士老爸出軌了?6 Do Re Mi大戰狐狸精7 沉醉的雄獅?8 愛的密碼——Do Re Mi9 老媽的紅色惡夢10  解除紅色胸罩?11  嗶嗶!誰沒戴安全帽?12  死豬會說話?13  神探破奇案14  小玉西瓜的大玄機?15  是誰偷了小玉西瓜?16  西瓜皮上鬼畫符17  西瓜大盜現形啦!18  日月潭泡湯記19  波麗士鬥小鬼20  波麗士當老師21  捉賊輪vs.大摳門     22  家暴偵察隊23  是家暴還是瞎報?24  一招半式救小妹25 ...
爺爺的玻璃店(二版)

爺爺的玻璃店(二版)

小魯文化

$12.99

內容簡介 玻璃工藝薪火相傳如同一條親情的延長線,串起老、中、青祖孫三代,對親人、工藝、文化的愛與堅持。   我的家和別人家不一樣,  是一間傳統的玻璃工廠,  是爺爺努力一輩子的心血結晶。  有一天,爺爺突然生病了,  玻璃工廠只好停工了,  誰能接手工廠,讓「哧咔!哧咔!」的聲音永遠不停止呢?  隨著時代變遷,傳統玻璃產業式微,年輕人放棄學習傳統玻璃工藝技法,選擇離鄉背井打拚。留守家鄉的長者,看著世代經營的老工廠沒人接手,面對傳統工藝失傳的危機,感到無奈也不安。  下一代選擇去或留,學或不學,放棄或堅守,都將影響傳統產業文化的延續。  傳統產業的經濟價值也許不像早期輝煌時期,但其中卻隱含無數前人揮汗努力和傳遞的文化精神,以及對這片土地的認同和堅持。故事中,小男孩的爸爸願意回鄉接手家業,創新轉型,為舊產業找到了新生命。小男孩雖然年紀小,但看著爺爺對玻璃工藝的堅持,以及爸爸對親情家庭的執著和重視,在互相扶持和關愛下,對生命、家庭、親情、工藝文化有了更多的認同感。  本書作者以版畫技法突顯傳統玻璃工廠古樸懷舊的氛圍,與玻璃晶瑩剔透的質地形成強烈對比,期望讀者不只看見故事的意涵,也能感受作者獨特的創作和巧思。本書特色  1.    運用各式傳統版畫媒材與技法,兼具古樸質感,巧妙變幻出豐富多樣的色彩。  2.    跟隨小男孩的腳步,認識傳統玻璃工藝技法,了解傳統文化價值並加以珍視。  3.    劇情深刻描述祖孫三代彼此關懷的親情寫照,帶給讀者對於生命、家庭、親情的認同感。得獎紀錄  ★「好書大家讀」選書  ★臺灣文學館文學好書  ★文化部優良讀物推介  ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書  ★第二十五屆信誼幼兒文學獎評審委員特別推薦  ★中國時報開卷版推薦溫情推薦  臺灣亟需擴展以在地文化為題材,具深層文化底蘊的圖畫書,以找回失根蘭花的教育旱象。我們看到《爺爺的玻璃店》,正是透過傳統產業與版畫技法交織而成,兼具古樸質感的圖畫書,其生命力在於深刻描述祖孫三代彼此關懷的親情寫照。有體驗且點亮鄉土情懷,對豐富孩子的視野、提升敏銳的觀察力,有實質助益。展現的精神食糧,值得細細品味,在指導孩子時,可從閱書、說書、演書到寫(畫)書,以延展意境。──吳錦森/臺中市新社國小校長  秀毓老師以其質樸的文字與精緻的版畫,敘說一個蛻變中的玻璃工業藝術故事。我們從《爺爺的玻璃店》中看到作者深厚的文化深度及藝術創作素養,更看到她身上所散發出熱烈的鄉土情懷與教育熱誠。更重要的是,這是件充滿童心、童趣而值得推薦的圖畫書。──陳惠邦/前國立新竹教育大學校長  爺爺的玻璃店,是師傅一生心血的結晶,讓我們用最誠懇的態度,欣賞張秀毓老師的圖畫書,了解師傅怎樣用生命塑造玻璃的孩子!──呂紹澄/新竹縣博愛國小退休校長    《爺爺的玻璃店》,藏著童年深刻的記憶,鑄著家族薪火相傳的印記,藉由一尊尊絢麗光彩的玻璃作品,讓創新世代的思維,融入復古的樸實元素,串連祖孫的隔代情感,也延續父子兩代的家學傳承,讓我們走入秀毓老師的繪本世界,一窺美麗的炫彩玻璃藝術吧!──孫扶志/臺灣嬰幼兒教保學會第三屆理事長  *適讀年齡:3~7歲親子共讀,8歲以上自己閱讀   作者介紹 作者簡介張秀毓  出生於新竹縣,中正大學教育研究所畢業。曾任國小主任和美術老師,喜歡創作,也愛和小朋友一起畫圖、說故事。作品《爺爺的玻璃店》獲得第25屆信誼幼兒文學獎評審委員特別推薦。《阿婆的燈籠樹》獲第40屆文化部金鼎獎入圍,同時獲選2016年上海好童書,並入圍2017年第五屆豐子愷兒童圖畫書獎。《爸爸的友善茶園》榮獲文化部「兒童文化館」繪本花園書單入選。《媽祖春遊趣》獲得2014年「臺中媽祖國際觀光文化節」繪本首獎。現居臺中,專注創作繪本。    序 導讀在愛裡傳承,在傳承裡愛  或許你知道新竹以玻璃工藝聞名,但你可能不知道在民國六、七〇年代,新竹生產的耶誕燈泡等玻璃製品的總產量,曾經讓小小的臺灣成為名符其實的「世界第一」。可惜,到了八〇年代盛極一時的玻璃產業仍敵不過時代變遷而逐漸沒落。在這股洪流中,許多玻璃工廠靠著產業轉型生存下來,《爺爺的玻璃店》訴說的便是一個因愛與堅持而重生的故事。然而,我們在故事中所看到的,不僅是一個傳統產業的再造過程,更是一個家庭重生的動人歷程。  故事開始,我們透過孩子的眼睛,看到高入天際的大煙囪,帶領我們到他那不一樣的「家」。沒錯!這個擁有大煙囪的工廠,也是他的家。在這家裡,工作不僅提供維持生計的經濟產出,更是豐富生活體驗的主要來源。他每天感受那高於日常的溫度、看到爺爺奶奶樂在工作的知足笑臉、親身嘗試吹玻璃的技法,甚至連夢裡出現的絢麗美好,都和爺爺製作的玻璃藝品緊緊關聯。他陪伴爺爺奶奶經歷生命的低潮與失落,直到父母的歸來,全家一起投入,為這個工廠、這個家,挹注了新的活力,再現新樣貌。  在現今青少年社會事件頻傳的臺灣,許多專家不斷大聲疾呼家庭教育的重要性。然而家庭教育是什麼?家庭應該教孩子什麼?如何教育?或許這本《爺爺的玻璃店》可以提供給我們一個思考的方向。當我們害怕孩子輸在起跑點,而早早送孩子去上幼稚園;當我們擔心孩子學業成績不如人,而在放學後送去安親班加強更多紙上學習;其實我們是讓孩子脫離了真實的生活場域,離開了對童年來說最重要的「家」。在《爺爺的玻璃店》裡,我們看到孩子在家中工廠裡自在悠遊的生活與觀察,他不但具體感受到成人自然真誠以行動展示對生命與工作的熱忱,也和身邊的大人有更多的互動對話,這些共同經驗與心靈交流一點一滴累積凝聚出對家的認同與彼此的關愛,使得他們相互扶持,共同面對生命的困頓,一起快樂、一起悲傷,也一起品嘗共同努力後的甜美果實。如此深刻且珍貴的感受和學習只能日積月累親身體會,無法靠著薄弱的課程教導而習得。  這個故事除了讓成人思考家庭的價值與意義,難能可貴的是,我們看到作者張秀毓老師廣泛運用各種不同的版畫媒材與技法,巧妙變幻出各異的肌理質地與豐富多樣的色彩,以圖像帶領讀者感受歲月的悠悠流轉,以及玻璃的晶瑩剔透、色彩斑斕,甚至是個人的情感跌宕、歡喜悲傷等。建議您讀完故事,別急著放下書,和孩子再一次慢慢欣賞、細細品味圖像所帶給你的另一場視覺饗宴!  蔡明灑/資深閱讀推廣者

沒人要的貓

小麥田

$11.49 Sold Out

內容簡介   ★Higuchi Yuko超人氣繪本《世界上最棒的貓》溫暖續集 ★讀者熱烈推薦:「悲傷、心痛,卻又讓人感到溫暖和幸福的不可思議繪本。」   布偶貓喵喵在河邊撿到了小小的嬰兒貓咪。 小小的嬰兒貓縮成一團,好像快要失去力氣了…… 喵喵趕緊將嬰兒貓帶回家,手忙腳亂的照顧眼前的小小生命。 喵喵成為了「爸爸」,每天忙碌又快樂。   小小貓第一次發出聲音的那天, 小小貓終於睜開眼睛的那天, 每一天,對喵喵來說都是充滿驚喜又幸福的日子。   小小貓漸漸長大,喵喵發現到小小貓不是一般的貓咪, 以及被拋棄在河邊的理由……   就算在非常幸福的世界裡,也會有許多悲傷的事。 但是,只要抱持著愛,有了心愛的、想保護的事物, 就能勇敢的抬頭前進!   Higuchi Yuko超人氣繪本《世界上最棒的貓》續集, 在溫暖愛情之中成長的喵喵,  與守護在身旁溫柔的貓咪們的感動物語。       Emily(《我愛陳明珠》作者) 黃惠綺(童書譯者、繪本推廣人) 陳宛君(晨熹社繪本書店闆娘、說書人) 陳瀅如(兒童文學工作者)   熱烈推薦   ◆各界推薦 Higuchi Yuko在自己創作的小世界裡,說自己想說的小故事。雖然太陽底下的確沒有新事,撿貓育貓的幸酸和喜樂,已被無數人說過千百遍,可是重要的體會和值得的事情,例如勇氣、溫柔和善良,永遠值得用自己的方式再說一次。 ——Emily(《我愛陳明珠》作者)   因為想變成真正的貓,想要尋求自己的幸福,喵喵經歷了一段自我肯定之旅。他的世界觀也因此不一樣了。他觀察到「善」與「惡」並存於外表看來美好的事物,喵喵說:「如果一直只從單方面觀看事物,是永遠看不到其中真正價值的」。換個角度或是多方面去認識,會發現世界充滿著愛。 ——黃惠綺(童書譯者、繪本推廣人)    ...

有一天(新版)

親子天下

On Sale $11.05 Sold Out Regular price $14.00

內容簡介   觸動全世界媽咪的淚腺,最溫暖、深情的閱讀饗宴。經典作品全新譯本,溫柔登場,感動再現。   這本美好小書訴說著每個媽媽的育兒經驗。翻開書頁,映入眼簾的是一幕幕孩子成長過程中的甜蜜回憶,還有那小小生命帶來的滿足喜悅。  當孩子長大了一些,坐在床邊,看著沉睡的寶貝,媽媽的心開始夢想著孩子的未來……想著,有一天,孩子會開始探索這個世界;有一天,她會經歷人生的酸甜苦澀;有一天,她的背上也將倚靠著一個小小的生命……  短短數百字,如詩如歌般的語言,搭配著柔美的繪圖與細膩的手寫字,在輕柔流暢的節奏中,傳達出母愛最濃厚與誠摯的情感。本書特色  紐約時報暢銷榜排行第一名、亞馬遜網路書店讀者五星讚譽  日本全國圖書館協議會選定書、圖書館協會選定圖書  全日本銷售突破45 萬本,日本媽咪感動推薦  2007年出版後,這訴說著生命循環和傳承的故事,感動全球無數的媽咪。2014年全新譯本,注入更多童心和詩意,更適合親子共讀。  特別邀請知名插畫家劉宗慧執筆手寫內文字,再現經典繪本的完美風貌。  觸動全世界媽咪的淚腺,母親節最溫暖深情的獻禮。感動……持續不斷  2007年《有一天》的原文版Someday在美國上市,當年勇奪紐約時報暢銷排行榜第一名,2008年5月母親節前夕,【親子天下】推出了中文版,當時雙胞胎女兒才三歲半的人氣部落客Selena分享了和zozo、yoyo一起共讀《有一天》的感動,寫下了……  這本書是獻給所有的媽媽看的,一本溫柔女性特質的書,讓我很難用理性的觀點來分析這本書,為了這個故事,我和我的孩子翻閱了無數的相本,想讓她們看看小時候我們多麼愛護著她們,溺愛著她們,看看這本書,你會找到從前的你和你的小寶貝。  名人推薦  一轉眼她們也四歲了,過去走在她們前面引導方向,接著我學習走在她們旁邊陪伴走每個階段一直到她們飛翔擁有自己的家庭……  真心推薦《有一天》繪本,一本讓爸媽可以透過親子共讀找回愛‧傳‧承的美好。  ---人氣部落客/Samantha (我の四千金)  『各位媽咪請小心,這本書有洋蔥!!!』  簡單幾頁、短短幾句就能讓身為媽媽這角色的我感觸極深,瞬間泛淚,  看似給孩子閱讀的繪本,卻完全道盡我們對孩子呵護至極的情感,  衛生紙,我需要衛生紙呀~~~  ---知名親子部落客/香蕉太太(MRSBANANA.com)  五歲的女兒坐在我的腿上,我們一起閱讀著「有一天」,繃緊的喉嚨硬是讓淚水從眼眶奪出,原來,女人一輩子該走的路是那麼的相似,怎麼,在生活的過程中是鮮少去在乎母親的感受呢?最後,女兒看著繪本裡想念著母親那個閃著銀白髮絲的女人,問我「那你在哪裡呢?」我說:「我已經不在世界上了,但我也同樣的會想念著你」。  ---人氣親子部落客/Enzou安佐的媽 (陪伴是給孩子最好的禮物)  輕擁你的寶貝入懷,用最溫柔的聲調,逐字緩緩讀出。  這本書用輕柔的色調將你拉入過去、現在和未來的時空中,回溯當媽媽的那刻起,  人生的新風帆,是如何溫柔地被無私的愛揚起,充滿無盡勇氣地啟航。  ---人氣親子部落客/尼奧媽 (尼奧媽的新媽媽主義)  簡單的文字配上細膩的插畫,貼切了母親說明孩子擔憂與思念,  平凡,真實,而溫馨。                ---人氣親子部落客/泡菜公主 (泡菜公主的芝麻綠豆)  用簡單文字與柔和圖畫描述出媽媽與孩子一起渡過的成長過程,讓人看完後想緊緊擁抱著孩子,把握他還在身邊的每一天,還會想打通電話給自己媽媽,是一本讓人感動且充滿愛的小書。  ---人氣親子部落客/珊卓 (珊卓.心生活)  輕擁你的寶貝入懷,用最溫柔的聲調,逐字緩緩讀出。  這本書用輕柔的色調將你拉入過去、現在和未來的時空中,回溯當媽媽的那刻起,  人生的新風帆,是如何溫柔地被無私的愛揚起,充滿無盡勇氣地啟航。  ---人氣親子部落客/尼奧媽 (尼奧媽的新媽媽主義)   作者介紹 作者簡介愛莉森.麥基(Alison Mcghee)  1960年出生。2002年開始創作童書,在出版《有一天》之前,已出版過許多詩集、小說,和繪本。麥基這本書來自親身的經驗,一日夜裡她經過女兒房門外,望著熟睡的孩子,創作的意念隨即湧現,她立刻走到廚房振筆疾書,記錄下當時的感動。五年後這篇文字經過修潤後,配上彼德.雷諾茲的完美插圖,成為感動全世界成千上萬母親們的摯情經典。麥基目前任教於美國明尼蘇達大學,教授創意寫作。繪者簡介彼德.雷諾茲(Peter H. Reynolds)  加拿大插畫家,創作了許多本繪本,包括:《點》(和英出版)、《有點樣子》、《一個我不夠用》、《好小好小的聖誕禮物》(以上為道聲出版)等。雷諾茲與艾莉森‧麥基合作的作品還有《小男孩》(Little Boy)。雷諾茲除了插畫創作外,在波士頓擁有一家媒體製作公司FableVision。此外,雷諾茲和他的雙胞胎兄弟還經營了一家童書店。譯者簡介張淑瓊  台北市人。努力的、努力的想給這本經典繪本一個溫暖的新面貌,希望這本小書可以繼續感動一代又一代的母親,和她們的孩子們。   序 人氣親子部落客媽媽專文推薦《有一天》讀後文暢銷書作家/人氣親子部落客selena(一開始就不孤單)  第一次唸《有一天》給女兒聽時,她們才三歲半,純真的她們歪著頭聽我說故事,我心裡滿溢著母愛,完完全全能體會書裡所說的情感,因為那就是我對眼前這兩個可愛女娃所做的事,親吻孩子的手、高高舉起寶貝、看著寶貝入夢鄉。  如今,過了六年,女兒已經是大孩子了,當我重新閱讀這本書時,依舊感動於書裡的文字,激動的情緒,翻騰的心比起六年前更是劇烈!多當了六年的母親,我似乎更能深刻感受書中所描述的歷程,孩子長大後,會勇敢地探索這個世界,她會試著挑戰從前不敢做的、會開始面對並處理自己的憂傷。  我悄悄地往後翻了幾頁。  「有一天,我會站在家門口望著你向我揮手,直到再也看不到你。」  「有一天,你會看著這棟房子,想著為什麼感覺好大的地方,看起來卻這麼小。」  我落下了淚水,想著未來孩子終究會離開,而我卻得說:「去吧!孩子,去追求自己的夢想,做自己該做的事。」我會捨不得,但選擇堅強、勇敢地支持孩子。  再翻了幾頁,我哭得更深。  「有一天,很久以後的某一天,你的頭髮會在太陽底下閃著銀白色的光,到那個時候,  親愛的孩子,你會想念我。」  想著未來女兒長大後,有自己的孩子,她也必須開始承擔為人母親的責任,並且開始做我當年為她們所做的事,我不免心疼起她們身心會疲累、會折磨。也許等到那一天,為人母親的她們還會唸這本《有一天》給自己的孩子聽,然後在最後一頁想念著我,和當年的我一樣,落在最後一頁,激動不已。  有一天,找回愛‧傳‧承   有一天,以前從來沒想過有一天我會成為四個孩子的媽。  這次受邀試讀了《有一天》繪本,一邊看一邊感動,每翻閱一頁都不禁讓我回想過去從赴美求學到結婚、懷孕、育兒的種種過程,當時陪在身旁的母親一路陪著,扶持我到她們四個出生在加護病房到返家、抬頭、翻身、學步、牙牙學語到現在上了幼稚園......  身為一個媽媽都希望孩子能飛得高,健康快樂的成長。

沒關係,沒關係

親子天下

$11.99 Sold Out

內容簡介 獻給所有曾經受過阿公阿嬤、爺爺奶奶疼惜的小孩   經典改版獨加獻禮‧QRcode隨掃隨聽  不要擔心,「沒關係」;不要勉強,「沒關係」。這是爺爺溫柔的叮嚀。  讓這句充滿魔力的話語,輕輕撫平成長中的所有不安,  陪孩子度過生命中的每一個重要時刻……  生命中總有充滿不安與焦慮的時刻,總有被外在的事物壓得喘不過氣的時候。在孩子的成長過程中,也同樣充滿了各種不同的壓力,也有他們的擔心與憂慮,害怕被狗咬,擔心同伴不喜歡自己,被欺負了不知道該怎麼辦,甚至怕天上的飛機掉下來砸到自己……在大人的眼中,這些問題微不足道,甚至有些無稽之談,所以我們多半要求孩子要堅強、勇敢的面對。  但在這本圖畫書裡,作者伊東寬透過爺爺的眼光,讓我們平等看待孩子的世界。這對祖孫一起做許多的事,他們觀察螞蟻、貓咪、樹木、石頭,也一起經歷孩子間的打鬧、甚至外在環境的許多危險處境。故事中的爺爺把孩子的不安當作很重要的一件事,每當遇到困難、害怕、憂慮的時刻,爺爺並不要求孫子一定要堅強、勇敢,只是溫柔的對他說:「沒關係,沒關係」。這句再平凡不過的話,隱含著無限的愛與包容,也代表著爺爺充滿智慧的理解與陪伴。這種安心的後盾,是成長中最珍貴的力量,讓孩子在面對生命中每個艱困時刻,有了愛的依靠,並從中獲得前進的力量。本書特色  ◎日本各大網路書店佳評如潮,讀者公認最催淚、最具療癒性的溫馨繪本。  ◎從0歲到99歲都適讀的療癒系好書。具有魔法般的話語,不僅安慰孩子的不安,也撫慰大人疲憊的心。得獎記錄  講談社「出版文化獎」繪本獎、教育部Bookstart「嬰幼兒讀物建議書單」、「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組、文化部第35次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類、教育部104學年度國民中小學新生閱讀推廣計畫選書各界好評  柳田邦男(日本知名作家)  在我後半的人生裡,慢慢重新咀嚼了這本書,它給了我莫大的啟發。  這本繪本就像是故鄉的泉水,豐富我心裡的那畝田。  黃迺毓(師大人類發展與家庭教育學系教授)  沒關係不是逃避,而是在經歷許多人生起伏後的豁達和坦然。小孩在爺爺的身邊很有安全感的度過一些人際危機,也感受到生活周遭的友善環境。沒關係、沒關係,不只是天塌下來有爺爺頂著,而是天不會塌下來!  楊俐容(親職教育專家)  生活裡充滿新鮮有趣的事物,但討厭可怕、挫敗煩惱的經驗也從來不會缺席。牽孩子的手,帶領他們感受天地寬闊之外,也要輕撫孩子的心,讓他們知道生命會成長、不安會過去。曾經被溫柔以對的孩子,將會長出陪伴、安慰他人的力量。  林真美(資深兒童文學工作者)  在生活中,當我們感到不安、害怕時,如果有一雙溫暖的手,握著我們說:「沒關係,沒關係。」相信再大的艱難都會因為這樣的一句「咒語」而減輕。  這本拿在手上感覺「不輕不重」的繪本,正恰如其分的將祖孫的情感,表現得既不會太輕,也不會太重。  爺爺藉著「沒關係,沒關係。」化解了孩子對世界、對未來的惶恐和不安。最後,「沒關係,沒關係」也給了病榻中的爺爺無盡的安慰。簡簡單單的一句生活用語,竟成了「咒語」,既可以輕輕的為人帶來元氣,也可以讓生命的沈重變輕。  劉清彥(資深兒童文學工作者)  生命彼此影響的過程,常常在生活中不經意的細微之處悄悄進行著。  「沒關係,沒關係!」既是爺爺對小孫子的安慰話語,也是他傳遞給小孫子的處世哲學與態度,使小孫子在挫敗與困境中,依然有繼續向前的力量。  銀色快手(詩人/文學評論家)  天真可愛的孩子們,總會為著眼前的事情煩惱或憂慮,伊東寬的繪本提供給孩子們一個寬闊的思考空間,去體認這個世界光明美好的一面,就像爺爺溫柔的話語,給予莫大的安慰和力量,這是一本體貼入微的親情之書。  李偉文(荒野保護協會榮譽理事長)  很多大人都以為,孩子只要玩耍與讀書,哪有什麼大不了的煩惱?可是我們忘掉了,每個人在任何階段都有獨特的憂慮與恐懼,而且情緒沒有大小之分,只要過不去,就是生命重大的困境。因此,大人應該溫和堅定的讓孩子知道,這些恐懼是「沒關係」的,因為有我們陪伴。  番紅花(知名部落客)  教養經常強調的督促與培養,有時候,甚至超載了。請記住此書中老爺爺的一聲一聲「沒關係!沒關係!」那更能夠帶給孩子一世人的自信從容與內在力量啊!  小熊媽(知名部落客)  溫馨單純的筆觸,畫出祖孫情感的動人故事。一幅幅四格漫畫般的情境,不禁讓人回想起兒時與爺爺(外公)互動的往事。生老病死本是人生難免的結局,繪本的結尾畫面更讓人忍不住動容落淚。是一本適合作為孩子生命教育的優秀讀物,真誠推薦。  老ㄙㄨ老師(台中縣大元國小老師)  才翻開這本書的第一頁,就被書裡極簡的圖畫與文字所感動不已......  有一天我們會老去,而孩子總會長大,但是留在他們記憶深處的,卻是親人最溫柔的陪伴。「沒關係」這句話,就是代表著愛與等待,會一直陪在孩子身邊,在心底生出滿滿的力量。  賴青松(穀東俱樂部田間管理員)  我們都相信,在父母親溫暖陪伴下成長的孩子,是幸福的!  那麼,在阿公阿媽身邊長大的孩子呢?  永遠記得年少時,回到台中老家農村生活的點滴,除了手足上的斑斑傷痕,固執的老水牛,跟在叢紅的芭樂與荔枝之外,還有阿公那句: 沒關係!家裡不差多你們幾雙碗箸!  我想,那是曾經擁有過的孩子才知道的,另一種幸福!    作者介紹 作、繪者簡介伊東寬 ITO IROSHI  一九五七年出生於日本東京。作品有:《從入口處打招呼》(日本兒童文藝家協會新人獎)、《魯拉魯先生的庭院》(日本繪本獎)、《小猴子的一天》(路傍之石幼年文學獎)、《猴子森林》(野間兒童文學獎)、《蜘蛛先生》(日本繪本讀者獎)、《貓咪的名字》等。譯者簡介黃雅妮  東吳大學日文系畢。從事童書工作多年,沉浸在童書世界裡仿彿回到遙遠的兒時,喜歡與小女兒一同在裡頭尋找互相依偎的線索。翻譯作品包含圖畫書、圖文書等:《人魚公主》、《五味太郎的語言圖鑑2》(合譯)、《蠶豆哥哥和豇豆兄弟》、《不要朋友的長耳兔》、《候鳥奶奶》等。

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