孩子的第一套學前互動書:我的手腳臉(全套3冊
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小天下
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內容簡介

豐富知識 + 創意塗鴉 + 互動遊戲
  讓新手父母輕鬆上手,幫助孩子邊玩、邊學、邊探索!
  從認識身體開始,滿足孩子的好奇心!


  3歲前,是幼兒身體發育和感覺統合的發展黃金期,幼兒能辨識臉部五官,也開始對「別人」感興趣。

  本書設計了「手」、「腳」、「臉」的各種探索活動,
  讓爸媽帶著孩子進行運動、感官、口語、智能各方面的活動,
  從認識自己開始,為孩子和外界的互動做準備,
  同時也透過互動過程讓孩子享受學習成長的樂趣。

  幼兒的認識身體互動書《我的手》
  以「手」為主題,從運動、感官、口語、智能各個層面,用遊戲、活動的方式,讓幼兒認識自己的手。
  例如,我們如何用手勢、動作和朋友互動。如何利用手的觸覺,猜猜口袋裡的東西?有什麼遊戲只用手來進行呢?還有特別的手影和手指偶手作活動。
  孩子在親子共玩、共同討論的過程中,既運用了大小肌肉的活動,腦部也得到充分的刺激,完成三歲前重要的感統發展。

  幼兒的認識身體互動書《我的腳》
  以「腳」為主題,從運動、感官、口語、智能各個層面,用遊戲、活動的方式,讓幼兒認識自己的腳。

  例如:手和腳都有10隻指頭,但是外形不同,功用也就大不相同。從出生到會走路,分成了哪些階段呢?一隻腳站,為什麼會搖搖晃晃呢?你會用腳玩猜拳嗎?給別人搔癢,和自己搔癢,有什麼不同?為什麼?

  腳的運動屬於粗大動作,運動時除了腳部,全身的肌肉都能同時運動,還能學習力量的控制,可以從更多的挑戰學習中,建立自信心,學習到更多的事。

  幼兒的認識身體互動書──《我的臉》
  以「臉」為主題,從運動、感官、口語、智能各個層面,用活動、遊戲的方式,讓幼兒認識自己的「臉」。
  例如,比較不同的人的臉的形狀;表情和五官的連結;裝出笑臉,心情也會變好嗎?動物變身遊戲等等。

  善解人意是了解自己,並且能體諒對方的品格,是融入團體的「社會能力」。孩子走出家門後,要用什麼樣的表情來面對朋友,如何判別別人的心情,並且適當的應對,是一門重要的功課。

作者介紹

作、繪者簡介

La ZOO


  波隆那書展幼兒類知識繪本大賞得主

  1992年起,開始從事繪本的企畫、編輯和設計工作,已出版和幼教相關的繪本、手作、美勞等遊戲書,超過六十本。2000年,『遊戲的國王BOOK』手作書系列(學研)獲得波隆那書展幼兒類知識繪本大賞,翻譯成10種以上的外文版本。

  「在動手塗塗、貼貼的過程中,我的創意和想像力會跟著我的手自然萌發,不斷延伸……我想要做出讓人看了,會不自覺感到興奮的繪本。」──摘自La ZOO官方網頁

譯者簡介

柳怡如


  國立政治大學新聞學系畢業,熱愛漫畫、小說與手工藝,譯有《妙廚老爹》、《動手做雜貨彩繪》(尖端出版)、《我們來做好朋友》、《小企鵝釣大魚!》、《蒲公英飛到哪裡去?》、《我的手》、《我的腳》、《我的臉》、《皮皮的神奇冒險》(小天下出版)等。

目錄

幼兒的認識身體互動書《我的手》
1.不同的手,樣子也不同
2.仔細看看你的手:認識手指的名稱/掌紋/指紋/指節/骨頭
3.我們用手來表達意思:各種手勢的意思
4.手也可以表達心情:牽手/打勾勾/拍手/握手
5.和手有關的話:圖解手的成語
6.要好好保護我們的手:
7.把手變漂亮:紙上彩繪指甲
8.用手摸摸看,猜猜是什麼?:手的觸覺
9.一起來玩手的遊戲 :手指相撲/推推相撲/搶手帕/雙手變出動物園/看圖說話,講故事/用手指偶來說故事
10.動物的「手」

推薦文

劉蕙瑄(Elma愛媽寶貝共同創辦人、馬偕紀念醫院資深主治醫師)


  「寶貝,妳看媽咪的臉,漂亮嗎?」「媽媽,我也想化妝。」「我也要帶眼鏡。」「我要穿襪襪,小兔兔的。」
  小孩子剛開始學習認知,就是透過大人的臉部表情,手,腳等肢體語言,而慢慢了解屬於「人」的喜怒情緒,以及肢體的功能!!

  父母有時認為要買特殊的教具,小孩子才能夠學會新的事物,卻忽略了最簡單、最便利的教材就在我們的身上,小天下出版的-我的臉、手、腳,就是非常好的繪本,很適合親子共讀,透過簡單易懂的圖片、文字,帶著孩子認識自己。

  寶貝透過手的感覺,腳的踩踏,臉的情緒表達,無形當中訓練孩子的觀察能力,肌肉協調,以及認知功能!是不是真的很有趣呢?希望各位爸爸媽媽,透過與寶貝共讀,可以一起共知、共學、共樂。樂也融融。