Product Detail
內容簡介
【兼容互助/包容】
愛乾淨的大熊最喜歡做兩件事:
1.把家裡打掃得很乾淨。
2.和小布偶爾莎膩在一起。
有一天,大熊像往常一樣在打掃房屋時,竟然看到了蜘蛛網!!!
大熊無法忍受,展開了「除蜘蛛計畫」。
但在尋找蜘蛛的過程中,一不小心卻把小布偶爾莎弄壞了,
正當大熊急得不知該如何是好之際,
本來被大熊視為敵人的蜘蛛,竟然做了一件讓大熊感動不已的事!?
◎引導閱讀
‧教孩子
→互助是友誼的開端
→感覺和自己很不一樣的人,也有成為朋友的可能
→學會換個角度思考:
‧你討厭的事物,可能也有其優點
‧你認為是「敵人」的人,有天也可能會帶來幫助
本書的主角是一隻喜歡整潔的大熊,總是把家裡打掃得一塵不染,想當然,當牠看到家中竟然出現了代表髒亂的「蜘蛛網」時,內心會有多崩潰啊!
不過,當大熊正翻箱倒櫃,想把這個製造髒亂的罪魁禍首給消滅同時,我們也看到小蜘蛛正悠閒地織著毛衣、畫畫呢! 反差的畫面,不禁引發讀者思考:有的時候,我們認為對方是故意要搞破壞、製造混亂,但可能對方的用意並不是你所想的那樣呢!再看到大熊因為氣怒,而不小心弄壞了心愛的布偶時,也不免要想:有時候越慌亂焦躁,事情可能就越處理不好呢!
而故事裡最溫馨的點,莫過於當懊惱自責的大熊,試圖拯救牠心愛的布偶時,卻發現牠最討厭的蜘蛛絲,竟然成了最好的幫手──牠最不喜歡、想消滅的小蜘蛛,在牠最無助時伸出了援手,修補好了牠的布偶!藉此,牠也發現了屬於蜘蛛的小天地,從此和蜘蛛成為了好朋友。
個人很喜歡作者用這樣「包容互助」與「分享」的概念,來闡述這樣一段意外展開的友誼,投射在我們的生活周圍,有許多值得帶著孩子一起討論與思索之處,閱讀完本書,期許我們和孩子都能用兼容與愛的態度來待人接物。
獲《出版人雙周》、《柯克斯評論》一致好評
溫馨兒童主題繪本
帶領孩子用﹝兼容與愛﹞看世界
溫馨兒童主題繪本
帶領孩子用﹝兼容與愛﹞看世界
【兼容互助/包容】
愛乾淨的大熊最喜歡做兩件事:
1.把家裡打掃得很乾淨。
2.和小布偶爾莎膩在一起。
有一天,大熊像往常一樣在打掃房屋時,竟然看到了蜘蛛網!!!
大熊無法忍受,展開了「除蜘蛛計畫」。
但在尋找蜘蛛的過程中,一不小心卻把小布偶爾莎弄壞了,
正當大熊急得不知該如何是好之際,
本來被大熊視為敵人的蜘蛛,竟然做了一件讓大熊感動不已的事!?
◎引導閱讀
‧教孩子
→互助是友誼的開端
→感覺和自己很不一樣的人,也有成為朋友的可能
→學會換個角度思考:
‧你討厭的事物,可能也有其優點
‧你認為是「敵人」的人,有天也可能會帶來幫助
本書的主角是一隻喜歡整潔的大熊,總是把家裡打掃得一塵不染,想當然,當牠看到家中竟然出現了代表髒亂的「蜘蛛網」時,內心會有多崩潰啊!
不過,當大熊正翻箱倒櫃,想把這個製造髒亂的罪魁禍首給消滅同時,我們也看到小蜘蛛正悠閒地織著毛衣、畫畫呢! 反差的畫面,不禁引發讀者思考:有的時候,我們認為對方是故意要搞破壞、製造混亂,但可能對方的用意並不是你所想的那樣呢!再看到大熊因為氣怒,而不小心弄壞了心愛的布偶時,也不免要想:有時候越慌亂焦躁,事情可能就越處理不好呢!
而故事裡最溫馨的點,莫過於當懊惱自責的大熊,試圖拯救牠心愛的布偶時,卻發現牠最討厭的蜘蛛絲,竟然成了最好的幫手──牠最不喜歡、想消滅的小蜘蛛,在牠最無助時伸出了援手,修補好了牠的布偶!藉此,牠也發現了屬於蜘蛛的小天地,從此和蜘蛛成為了好朋友。
個人很喜歡作者用這樣「包容互助」與「分享」的概念,來闡述這樣一段意外展開的友誼,投射在我們的生活周圍,有許多值得帶著孩子一起討論與思索之處,閱讀完本書,期許我們和孩子都能用兼容與愛的態度來待人接物。