企鵝圖書
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內容簡介
班班他們是毛蟲一家,有爸爸、媽媽,以及小毛蟲班班、艾兒和布藍尼。班班就和一般的小朋友一樣,淘氣、搗蛋,也會惹出一堆必須讓爸爸媽媽收拾的麻煩來!班班所發生的狀況就和小朋友會遇到的一樣,父母可以藉由故事讓孩子認識錯誤行為,並藉著書本最後面的思考問題,進行親子間的討論與溝通,引導孩子學習正確的生活常規。這個系列的故事單純、主題明確,很適合父母與幼小的孩子共讀。
《冰淇淋店裡的教訓》 班班、艾兒和布藍尼在吃冰淇淋時亂成一團,毛蟲爸爸如何讓他們了解分享的重要呢?《遇見蟾蜍托比》 有一天,班班、艾兒和布藍尼出去找朋友,路上碰到不禮貌且愛捉弄的蟾蜍托比,他們如何讓托比心中感到慚愧呢?《學校的一天》 班班、艾兒和布藍尼快樂地上學去囉!他們在學校的一天中,發生了多少有趣的事呢?《毛蟲家族去購物》 毛蟲一家人一起到購物中心購物,還遇見了松鼠太太史庫琪,班班、艾兒和布藍尼主動幫忙松鼠太太,還得到毛蟲爸爸給他們的霜淇淋獎勵呢!《好久不見!奇妮表姊》 毛蟲一家人興高采烈地去拜訪好久不見的奇妮表姊,他們都很喜歡和她一起喝下午茶。《頑皮的蟋蟀─傑若米》 班班、艾兒和布藍尼在花園裡捉迷藏,但布藍尼卻被蟋蟀傑若米作弄,爬進向日葵下不來,還在一旁笑著,但他卻一不小心掉進了池塘裡,反而被毛蟲們笑。《小毛蟲學電腦》 毛蟲爸爸買了一部電腦,班班、艾兒和布藍尼以及他們的朋友都一起來學習使用電腦,不但可以學到好多東西,還可以畫圖和看卡通等等,這下子毛蟲爸媽總算可以好好地睡個午覺了。《班班過生日》 班班的生日到了,毛蟲爸媽為他布置了屋子和準備滿桌好吃的東西,他的朋友們也都帶禮物來慶祝生日,大家玩得很愉快。而班班、艾兒和布藍尼也沒有忘記去探望害羞的多明尼克爺爺!《樹林裡的大火》 在一個大熱天裡,多明尼克爺爺的房子失火了,毛蟲一家和所有的朋友都趕來幫忙滅火,最後終於得救,而多明尼克爺爺更是心存感激之意。《大樹下的野餐》 毛蟲一家快樂地在大樹下野餐,突然一隻大黑鳥飛撲下來,班班、艾兒和布藍尼緊跟著毛蟲爸媽,總算逃過這一次的危險。
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風車
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內容簡介
1. 40首趣味客家歌謠,陪孩子體驗客家文化之美。 2. 每首好聽的歌謠都能使孩子體會風土民情。 3. 配合歌詞意境的精美插圖,讓孩子明白歌謠的含意。 4. CD為專業的客語發音,讓孩子學會正確的客語發音!
「天公啊,落水喲……」輕鬆有趣的客家歌謠,讓孩子能愉快的學習客語發音。在精美插圖搭配下,孩子能從中體會歌謠的意義,親子一同念唱,體驗客家文化之美。40首客家歌謠以趣味詼諧為主,內容隱含了客家傳統文化的意念,培養現代孩子的鄉土情懷,讓孩子自然而然朗朗上口。教授推薦文:羅肇錦 2007/6/4 於中央大學客家語文研究所一本好書不在乎它的厚薄,一篇好文章不在乎它的長短,重要的是要有豐富的意涵,要讓讀者看了以後產生共鳴,所謂餘音繞樑,抵迴不已,才是好書的境界。換句話說一本書要有皮、有肉、有骨才是好書。
這本童謠給人的感覺就是一本好書,全書所選擇的原作品內容豐富,包羅萬象,而注釋的?萬灶先生更是簡單幾句,畫龍點睛,拿捏精確。下面不仿替本書分類一下,就可以了解有多豐富,至少可分為(一)唸謠(釣檳直直、嘴嘟嘟、前世無修、妹莫叫、落雨毛、細阿妹)(二)遊戲(頭放雞、釘仔釘鉤)(三)謎語(一點一橫槓、一枝竹子一廿長、阿車哥、烏雞嘛無頭那、細阿哥仔)(四)敘事(老大伯、婦人家、阿土伯、比比坐唱山歌)(五)調侃戲謔(阿凹四、阿平鼻、人之初、你較高)(六)典型童謠(阿啾箭、月光華華、月光光)(七)諺謠(泥水師父、一年過了又一年)(八)民謠(天公落水)(九)童詩(貓公)(十)古詩〔問劉十九〕---等等。從全書的篇目看有吸引人的皮相,從十類的內容看有精采可讀的肉材,從全書架構及原文錄音看有堅實有力的骨骼,所以這是一本有皮、有骨、有肉的好書。
既然是好書,在目前普遍缺乏客家讀物的時節,我們應該好好的去看它、讀它、學它,更希望以後能陸陸續續看到這種好書,讓客家文化得以自在的流傳下去,這是關心客家文化的朋友共同的願望和責任。
序
推薦序
羅肇錦 2007/6/4 於中央大學客家語文研究所
一本好書不在乎它的厚薄,一篇好文章不在乎它的長短,重要的是要有豐富的意涵,要讓讀者看了以後產生共鳴,所謂餘音繞樑,抵迴不已,才是好書的境界。換句話說一本書要有皮、有肉、有骨才是好書。
這本童謠給人的感覺就是一本好書,全書所選擇的原作品內容豐富,包羅萬象,而注釋的?萬灶先生更是簡單幾句,畫龍點睛,拿捏精確。下面不仿替本書分類一下,就可以了解有多豐富,至少可分為(一)唸謠(釣檳直直、嘴嘟嘟、前世無修、妹莫叫、落雨毛、細阿妹)(二)遊戲(頭放雞、釘仔釘鉤)(三)謎語(一點一橫槓、一枝竹子一廿長、阿車哥、烏雞嘛無頭那、細阿哥仔)(四)敘事(老大伯、婦人家、阿土伯、比比坐唱山歌)(五)調侃戲謔(阿凹四、阿平鼻、人之初、你較高)(六)典型童謠(阿啾箭、月光華華、月光光)(七)諺謠(泥水師父、一年過了又一年)(八)民謠(天公落水)(九)童詩(貓公)(十)古詩〔問劉十九〕---等等。從全書的篇目看有吸引人的皮相,從十類的內容看有精采可讀的肉材,從全書架構及原文錄音看有堅實有力的骨骼,所以這是一本有皮、有骨、有肉的好書。
既然是好書,在目前普遍缺乏客家讀物的時節,我們應該好好的去看它、讀它、學它,更希望以後能陸陸續續看到這種好書,讓客家文化得以自在的流傳下去,這是關心客家文化的朋友共同的願望和責任。
球球館
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內容簡介
這是一本讓大人與小孩再現的兒時回憶,感覺就像回到過去和爺爺奶奶一起在懷舊而又熱鬧的購物街上散步的情境。似曾相識的街景,好像以前去過但又好像不知道的神祕地方。購物街渲染獨特的魅力,包含特賣試吃,日本經典的關東煮與狸貓燒,還有各種好吃的咖哩、拉麵與肉包,就很像台灣夜市小吃的感覺。讓人感覺可以不經意在這裡迷路,而突然間再往裡面走的小轉角,傳說中狸貓守護神,但沒想到卻出現異世界的場景……彷彿像是神隱少女的劇情再現啊!
「阿公,這裡有隻狸貓。」
「這位是商店街的守護神。我忘了買藥,你在這裡等我吧!」
這個給您。謝謝您平常照顧阿公。
什麼~ 你們是誰?
本書特色
★亞馬遜5顆星深受好評
★傳統日式畫風的筆觸,帶來濃濃的回憶感受
★作者繪製商店街景,刻劃人物的圖畫非常細緻
★打破讀者想像,看似回憶的商店街,實則為通往異世界的想像 *有注音
作者介紹
作/繪者簡介
中澤久美子
1983年出生於東京都,住在千葉縣,文化女子大學造型學系畢業。獲得白泉社月刊 MOE 插畫與繪本大賞第8届年度大獎。
繪本作品有《猜猜看商店》(謎題˙石津千尋/小天下)、《媽媽的魔法包包》(文˙橫路惠子/小天下)、《和阿嬤一樣》(偕成社)、《找找看12個月》(白泉社)等。
序
作者的話
「滿福商店街」是虛構的。
這座商店街是以我在東京散步時發現的景象為靈感原型。
踏入商店街,路雖窄但到處都有人的氣息,
彷彿可以通往異世界,令人感到興奮。
繪本的舞台或許看似昭和時代的街景,
不過是我在2012年左右,
主要造訪東京武藏野市(吉祥寺)的「口琴商街」、
以及東京葛飾區(立石)的「仲見世商店街」之後畫的,
因此屬於平成時代。
歲月流逝,很遺憾的有些店已經歇業了,
不過長年以來,仍有持續點亮燈火、迎接客人的店。
雖然好像沒什麼大不了,但其實是很值得高興的事。