小康軒
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內容簡介
【ㄅㄆㄇ大口袋第一階】
(讀本+遊戲本+CD光碟+符號卡)
以小超人為主角人物貫穿全書,陪伴幼兒快樂學習。
教材編輯特色:
依據教育部頒布的『十二年國教國語文課綱』標音符號與運用之學習重點編制。
課程編寫循序漸進,符合幼兒學習發展歷程。
認讀注音符號> 建立拼音基礎> 培養閱讀基礎能力
小康軒
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內容簡介
【ㄅㄆㄇ大口袋第二階】
(讀本+遊戲本+CD光碟+符號卡)
以小超人為主角人物貫穿全書,陪伴幼兒快樂學習。
教材編輯特色:
依據教育部頒布的『十二年國教國語文課綱』標音符號與運用之學習重點編制。
課程編寫循序漸進,符合幼兒學習發展歷程。
認讀注音符號> 建立拼音基礎> 培養閱讀基礎能力
小康軒
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內容簡介
【ㄅㄆㄇ大口袋第三階】
(讀本+遊戲本+CD光碟+小書)
認讀注音符號,建立二拼概念。
教材編輯特色:
依據教育部頒布的『十二年國教國語文課綱』標音符號與運用之學習重點編制。
課程編寫循序漸進,符合幼兒學習發展歷程。
認讀注音符號> 建立拼音基礎> 培養閱讀基礎能力
小康軒
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內容簡介
【ㄅㄆㄇ大口袋第四階】
(讀本+寫字遊戲本+CD光碟+小書)
熟練著音符號,建立結合韻拼讀基礎。
教材編輯特色:
依據教育部頒布的『十二年國教國語文課綱』標音符號與運用之學習重點編制。
課程編寫循序漸進,符合幼兒學習發展歷程。
認讀注音符號> 建立拼音基礎> 培養閱讀基礎能力
小康軒
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內容簡介
【ㄅㄆㄇ大口袋第五階】
(讀本+寫字本+遊戲本+CD光碟+小書)
熟讀注音拼讀,建立閱讀基礎能力。
教材編輯特色:
依據教育部頒布的『十二年國教國語文課綱』標音符號與運用之學習重點編制。
課程編寫循序漸進,符合幼兒學習發展歷程。
認讀注音符號> 建立拼音基礎> 培養閱讀基礎能力
小康軒
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內容簡介
【ㄅㄆㄇ大口袋第六階】
(讀本+寫字本+遊戲本+CD光碟+小書)
精熟注音拼讀,培養閱讀理解能力。
16課文都是耳熟能詳故事,包含:
經典童話
趣味故事
民間傳奇
成語故事
教材編輯特色:
依據教育部頒布的『十二年國教國語文課綱』標音符號與運用之學習重點編制。
課程編寫循序漸進,符合幼兒學習發展歷程。
認讀注音符號> 建立拼音基礎> 培養閱讀基礎能力








