次主題:繪本人體科學 body
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大樹林
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內容簡介 HUMAN BODY LEARNING LAB won the 2024 AAAS - The American Association for the Advancement of Science / Subaru of America, Inc. for Excellence in Science Books! ●第一本透過手作和實驗,學習人體器官運作的優良讀物 ●以趣味激發手作活動,在完成中再學習,符合教育部108新課綱。 超酷的,人體器官居然可以動手作—— 可以握在手上的大細胞 立體的DNA 打造自己的骨頭模型 超神的,透過身體運作實驗,一作就懂—— 讓大腦猜一猜,你的眼睛盲點在哪裡 原來食物吃下去之後這麼被消化 用三枝迴紋針,找出你的觸覺敏感區 在趣味的遊戲實驗中長醫學知識 風靡全美國小學生的人體實驗課 美國人氣小兒科醫師貝蒂.蔡博士透過趣味和系統化的手作和實驗,帶領小學生們探索和學習人體的奧妙。不僅引發熱烈的迴響,更被許多家長欽點為,培養孩子朝向「天才小醫生」邁進的路上,絶對必讀的經典。 書中收錄超過百幅的彩色圖表,讓身體系統的運作說明,更加繽紛豐富。各章附有「動起來」單元,方便在家自學和實驗練習。這是一本補足所有的天才小醫生,在家自學的優良課外讀物,更提供課堂外進階的知識補充。 本書五步驟閱讀說明 【打造】3D版器官和系統運作 【探索】解剖人體的構造 【觀察】感受身體的反應 【學習】構成你的元素 【嘗試】展開手作實驗本書特色 1.收錄百幅彩色圖表:透過圖表說明,讓人體構造和系統運作更豐富繽紛。 2.兼具手作趣味和知識學習:以趣味激發手作活動,在完成中再學習,符合教育部108新課綱。 3.富涵實驗精神:透過18個親力親為的互動實驗,讓學習一作了然。 4.專業的人體學習書:補充跨領域的綜合常識。好評推薦 扣扣老師(陳子倢)/小人小學創辦人、Niceday親子預訂體驗平台總監 黃暐恬(恬兒)職能治療師/KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人 吳念祺/每天都要一起玩STEAM X Play親子學習創辦人 ◎書籍資訊:無注音,適合9~15歳,國小中、高年級以上閱讀。書評 「這就是我們一直在等的書……視覺上很吸睛、有趣、活潑,並具有教育意義。」──賈妮.福爾奇(Janene H. Fuerch),醫學博士,史丹佛兒童醫院的新生兒學家,EMME聯合創辦人 「書中有大量關於人體運作方式的實用資訊。」──霍華德.班尼特(Howard J. Bennett),醫學博士,小兒科醫師,著有《奇妙的身體》(The Fantastic Body) 作者介紹 作者簡介貝蒂.蔡博士(Betty Choi MD) 小兒科醫師、醫學作家,也曾是在家自學的家長。 蔡博士長年來倡導有連結性、互動式學習,以及多元化和包容,並透過她的網站chalkacademy.com,鼓舞了世界上許多的家長和教師。她的處女作《人體學習實驗室》藉由有趣的手作活動,幫助小朋友瞭解自己的奇妙身體。目前她與丈夫和孩子住在加州。譯者簡介辛亞蓓 曾任全職美語教師和雜誌編輯。曾獲英國杜倫大學Best Final...
小魯文化
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內容簡介
本書特色 童書作家陳月文x護理師方恩真 既專業又童趣的組合! 漫畫式圖文書,輕鬆建立衛生觀念! @馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師黃瑽寧醫師專文導讀 為什麼會拉肚子?細菌怎麼進到身體裡? 腸道又是長什麼樣子? 身體其實就是個精密的小系統,一起坐上魔幻雲霄飛車,帶你一起認識你的身體。 還有黃瑽寧醫師教你學會如何照顧自己喔!
作者介紹
作者簡介陳月文、方恩真 為病童說故事的陳月文,與兒科專科護理師方恩真,在林口長庚兒癌病房互助合作十一年,一個用故事溫暖病童的心,一個用護理專業幫助病童康復。她們共同創作了有關生命與死亡的圖畫書《後山的螢火蟲》,跨越生命困境的少年小説《勇敢的光頭幫》。傳遞健康概念的《人體大遊歷》是她倆為孩子製作的第三本書,希望透過各種不同類型與題材的創作,傳達對孩子們身心靈的關懷。繪者簡介奚佩璐 高師大美術系畢業,現為自由插畫影像工作者,喜愛影像創作與慢跑,在電影與書本的世界裡遨遊想像,在自助旅行中品嘗自由的呼吸,常常一邊聽搖滾樂一邊創作。導讀者簡介黃瑽寧 小兒科醫師,育有一男一女。臺北醫學大學醫學系畢,於臺灣大學臨床醫學研究所博士班修業中。曾任馬偕紀念醫院小兒科住院醫師、總醫師、小兒感染科研究員、小兒急救加護重症科主治醫師、阿姆斯特丹大學附設醫學中心短期研究員。現於馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師。其部落格:「疑難雜症的故事」獲選2009第五屆華文部落格大獎年度最佳生活情報推薦優格。著有暢銷書《唉唷!這些惱人的小麻煩:輕鬆搞懂疫苗、流感、細菌與病毒》、《輕鬆當爸媽,孩子更健康》、《身教:黃富源.黃瑽寧這對醫生父子》。 部落格「疑難雜症的故事」:blog.roodo.com/pedi_zone
序
黃瑽寧醫師的話 急性腸胃炎是小朋友常得到的疾病,症狀有時候會嘔吐,有時候會腹瀉,當然也可能會有發燒的情形。每次在門診遇到這樣的 小病患,我總要費盡口舌,在最短的時間之內,教導爸爸媽媽回家照護孩子的方法。然而,現在的家長可不甘於只是了解「怎麼照顧」而已,他們還想知道疾病「為 什麼會發生」,也想學習「將來該怎麼預防」,求知的精神可不亞於學生。 這下我可慘了,本來解釋照顧只需要五分鐘,如今加碼變成短講十五分鐘,於是乎我的說話速度越加越快,口水越噴越多,舌頭頻打結,加上誇大的手勢,乍看之下,還頗像電視音樂臺的饒舌歌手。 終於,我把所有關於急性腸胃炎的來龍去脈,與家長分享完畢之後,身旁生病的小孩忍不住插嘴,問了一句:「媽媽,醫生在說什麼?」嗯,我心裡想著,這是個 很好的機會,讓我了解一下經過衛教之後,家長聽懂了多少內容;也順便看看他們如何將知識,轉化為簡單的語言,傳達給孩子聽。 沒想到,媽媽只回答了:「不可以吃炸雞,就這樣。」 什麼?應該不只是這樣吧~大嬸!好吧,也許是因為時間緊迫,沒辦法說清楚、講明白,那希望您回去之後,能好好的幫孩子上一堂「急性腸胃炎」的課,好嗎?如果不知道該從何啟齒,那麼這一本《人體大遊歷》,應該可以給您一個輕鬆的指引。我們來看看這本書是怎麼說故事的。 當孩子進入魔幻兒童醫院,先是經歷一段腹瀉的過程,接著醫生開始問診了:「什麼時候開始發生?早餐吃了什麼?糞便的形態又如何?有沒有合併其他症狀?」原來要找到生病的原因,常常不是藉由什麼高科技產品,而是回歸到「望聞問切」的精神,從問診中尋找答案。 經由問診之後,可以從家長口中得到的資訊,以及病童的外觀表徵,決定是否有住院治療的必要。一般來說,兒童急性腸胃炎只有兩種情形需要住院,第一是孩子 有脫水跡象,第二就是病人看起來有嚴重細菌感染。然而有時候光是「望聞問切」,醫生可能仍拿不定主意,不確定需不需要留院觀察,因此故事中的孩子雖然進入 綠色通道,但仍被安排了抽血檢驗。 畫面中的抽血檢驗數字,包括心跳、血壓、電解質、白血球數目,都是在正常範圍內,因此小朋友警報解除,不用住院,可以回家了。 回家之後,為了保護自己,也保護家人,請孩子要勤洗手,避免傳播病菌。除此之外,補充水份和熱量,也是兒童急性腸胃炎照顧上重要的一環。不能吃冰淇淋, 不能吃炸雞,那能吃什麼呢?清淡飲食,尤其是稀飯加點鹽巴,對腸胃炎的孩子而言,是最好的收斂止瀉劑,最終病情得到痊癒。 一場魔幻的旅程,不只讓孩子的注意力轉移到繪本上,也藉此帶出了急性腸胃炎的衛生教育。您說,這是不是比我在門診口沫橫飛的演講,來得更加有趣呢?
小魯文化
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內容簡介
◎漫畫式圖文書,輕鬆建立醫療保健觀念!
什麼!小小25奈米的體積直徑,竟然可以造成人類大大的災難? 可怕!到底是什麼樣的觀光工廠, 產品居然是「手足口病」和「疱疹性咽峽炎」? 瞧!腸病毒特派員正在直播他們的進擊行動, 快!跟著他一起進入現場,打探敵情, 找出最佳的腸病毒防治攻略吧! 每年的4〜9月是腸病毒的好發時期,可怕的是,每年捲土重來的病毒型別也多變,尤其是3歲以下幼兒更容易併發重症,以致大人小孩都人心惶惶。 到底該怎麼做,才可以預防腸病毒的入侵呢? 打開這本書,進入腸病毒的世界吧!透過病毒們的對話,就能了解腸病毒相關知識,進而保衛自己的健康。名人推薦 ◎醫師審訂與專文導讀 林口長庚醫院兒童血液腫瘤科副教授級主治醫師/陳世翔醫師 林口長庚醫院兒童感染科助理教授級主治醫師/郭貞孍醫師 *適讀年齡:5~9歲親子共讀;10 歲以上自己閱讀
作者介紹
作者簡介陳月文、方恩真 為病童說故事的陳月文,與兒科專科護理師方恩真,在林口長庚兒癌病房互助合作11年,一個用故事溫暖病童的心,一個用護理專業幫助病童康復。他們共同創作了跨越生命困境的少年小説《勇敢的光頭幫》,以及傳遞健康概念的《人體大遊歷1:消化道之旅》、《人體大遊歷2:流感大作戰》、《人體大遊歷3:腸病毒大進擊》(小魯文化出版),希望透過各種不同類型與題材的創作,傳達對兒童身心靈的關懷。繪者簡介黃志民 黃志民從小就喜歡畫畫,認真地當了三十年小學老師,退休後,專心從事繪本創作。喜歡以細膩的筆調、詼諧的造形,帶給讀者豐富的視覺經驗並享受探索的樂趣。曾獲香港豐子愷圖畫書獎佳作、洪建全圖畫書獎首獎,希望能以不老的心和真誠的筆持續創作。張瓊瑤 現任平面設計公司和自由繪者,參與桌遊製作、動漫繪圖、主題餐廳設計,喜歡有趣又具創意的事物,跟著兩隻鳥一起做白日夢,希望能成為一隻鳥,披著七彩的羽衣渲染大地。
序
醫生的話腸病毒防治攻略 大多數的家長們只要聽到「腸病毒」這三個字,就像老鼠見到貓一樣,不但聞之色變,同時腦海中也會浮現百萬個問號。這個疾病很常見,大部分的小朋友好像都曾經得過腸病毒,但是——每個人都會得到腸病毒嗎?萬一得到腸病毒重症好像都很可怕,一定會有生命危險嗎? 《人體大遊歷3:腸病毒大進擊》的出版,讓父母和孩子可以透過活潑生動的漫畫式圖文書,從輕鬆有趣的閱讀過程,認識腸病毒,並建立正確的保健常識與方法。我們一起來看看。 誰會得到腸病毒? Q:什麼是腸病毒? A:腸病毒是一群病毒的總稱,包含小兒麻痺病毒、克沙奇病毒、伊科病毒及腸病毒等種類,每一種腸病毒還可分為多種型別,總共有數十種以上。 Q:腸病毒是怎麼傳染的? A:腸病毒可經由腸胃道(糞、口水或食物汙染)或呼吸道(飛沫、咳嗽或打噴嚏)傳染,亦可經由接觸病人皮膚水泡的液體而受到感染,因此在家庭中或安親班、學校等處最容易傳播。 Q:是不是只有小朋友會得到腸病毒呢? A:無論大人、小朋友都有可能會得到腸病毒感染。一般而言,大人感染後多無症狀或僅有輕微感冒症狀,容易被忽略。 腸病毒症狀有哪些? Q:腸病毒跟手足口病、疱疹性咽峽炎有什麼關係呢? A:腸病毒感染後可以引發多種疾病,大多數是沒有症狀的感染,或只出現類似一般感冒的輕微症狀,較常被注意到的是造成手足口病及疱疹性咽峽炎。手足口病的特徵為發燒、口腔黏膜及舌頭有小水泡或潰瘍,四肢如手掌及腳掌、手指及腳趾會出現皮疹、小水泡或潰瘍。疱疹性咽峽炎的特徵為發燒、咽峽部出現小水泡或潰瘍。 Q:一般的腸病毒跟腸病毒重症有什麼不一樣呢? A:腸病毒感染後,大多數病童在一定病程後(約7 〜10 天)會自然痊癒,但少數幼童在感染後會併發重症。所有型別的腸病毒中,以腸病毒71 型是最容易引起重症的。所以若出現以下徵兆,需提高警覺可能會併發腸病毒重症: (1)嗜睡、意識不清、活力不佳、手腳無力。 (2)肌躍型抽搐(睡著時,反覆出現類似受到驚嚇般的全身肌肉收縮)。 (3)持續嘔吐。 (4)心跳加快或呼吸急促。 腸病毒治療有特效藥嗎? Q:腸病毒有沒有特效藥呢? A:腸病毒目前並沒有特效藥,主要的治療是支持性療法:如退燒、止痛,若有脫水現象需打點滴等,絕大多數病童會7 〜10 天內自行痊癒,僅有少數病童會併發重症。 Q:得到腸病毒後就有免疫力了嗎? A:得到腸病毒後,會對該型別的腸病毒產生免疫力,但腸病毒有數十種以上的型別,因此還是有可能會得到其他型別的腸病毒感染。 如何照顧腸病毒患者? Q:家裡小朋友得到腸病毒要不要上學呢? A:安親班、學校等是最容易傳播腸病毒感染的地方,因此衛生福利部建議當家裡的小朋友得到腸病毒感染,應以發病日算起,請假在家休息7 天為原則,以減低傳染的機會。 Q:吃冰可以治療腸病毒嗎? A:吃冰或食用冰涼的食物,主要是緩解腸病毒感染後引起的口腔黏膜或舌頭潰瘍等不舒服症狀,並且補充水分,但無法治療腸病毒感染。 Q:小朋友得到腸病毒不吃不喝怎麼辦? A:感染腸病毒後,可能因口腔黏膜或舌頭潰瘍導致疼痛而不敢吞嚥,或是因為反覆發燒而造成小朋友食慾大幅下降,甚至不吃不喝。除了服用症狀治療藥物(如止痛、退燒藥水)外,可嘗試讓小朋友含小冰塊或是吃冰淇淋、布丁來緩解口腔疼痛。水分補充以冷水為主,可緩解疼痛並可避免脫水。固體食物則盡量以容易咀嚼的食物為主。
文 陳世翔.郭貞孍醫師
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風車
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內容簡介
1. 40首趣味客家歌謠,陪孩子體驗客家文化之美。 2. 每首好聽的歌謠都能使孩子體會風土民情。 3. 配合歌詞意境的精美插圖,讓孩子明白歌謠的含意。 4. CD為專業的客語發音,讓孩子學會正確的客語發音!
「天公啊,落水喲……」輕鬆有趣的客家歌謠,讓孩子能愉快的學習客語發音。在精美插圖搭配下,孩子能從中體會歌謠的意義,親子一同念唱,體驗客家文化之美。40首客家歌謠以趣味詼諧為主,內容隱含了客家傳統文化的意念,培養現代孩子的鄉土情懷,讓孩子自然而然朗朗上口。教授推薦文:羅肇錦 2007/6/4 於中央大學客家語文研究所一本好書不在乎它的厚薄,一篇好文章不在乎它的長短,重要的是要有豐富的意涵,要讓讀者看了以後產生共鳴,所謂餘音繞樑,抵迴不已,才是好書的境界。換句話說一本書要有皮、有肉、有骨才是好書。
這本童謠給人的感覺就是一本好書,全書所選擇的原作品內容豐富,包羅萬象,而注釋的?萬灶先生更是簡單幾句,畫龍點睛,拿捏精確。下面不仿替本書分類一下,就可以了解有多豐富,至少可分為(一)唸謠(釣檳直直、嘴嘟嘟、前世無修、妹莫叫、落雨毛、細阿妹)(二)遊戲(頭放雞、釘仔釘鉤)(三)謎語(一點一橫槓、一枝竹子一廿長、阿車哥、烏雞嘛無頭那、細阿哥仔)(四)敘事(老大伯、婦人家、阿土伯、比比坐唱山歌)(五)調侃戲謔(阿凹四、阿平鼻、人之初、你較高)(六)典型童謠(阿啾箭、月光華華、月光光)(七)諺謠(泥水師父、一年過了又一年)(八)民謠(天公落水)(九)童詩(貓公)(十)古詩〔問劉十九〕---等等。從全書的篇目看有吸引人的皮相,從十類的內容看有精采可讀的肉材,從全書架構及原文錄音看有堅實有力的骨骼,所以這是一本有皮、有骨、有肉的好書。
既然是好書,在目前普遍缺乏客家讀物的時節,我們應該好好的去看它、讀它、學它,更希望以後能陸陸續續看到這種好書,讓客家文化得以自在的流傳下去,這是關心客家文化的朋友共同的願望和責任。
序
推薦序
羅肇錦 2007/6/4 於中央大學客家語文研究所
一本好書不在乎它的厚薄,一篇好文章不在乎它的長短,重要的是要有豐富的意涵,要讓讀者看了以後產生共鳴,所謂餘音繞樑,抵迴不已,才是好書的境界。換句話說一本書要有皮、有肉、有骨才是好書。
這本童謠給人的感覺就是一本好書,全書所選擇的原作品內容豐富,包羅萬象,而注釋的?萬灶先生更是簡單幾句,畫龍點睛,拿捏精確。下面不仿替本書分類一下,就可以了解有多豐富,至少可分為(一)唸謠(釣檳直直、嘴嘟嘟、前世無修、妹莫叫、落雨毛、細阿妹)(二)遊戲(頭放雞、釘仔釘鉤)(三)謎語(一點一橫槓、一枝竹子一廿長、阿車哥、烏雞嘛無頭那、細阿哥仔)(四)敘事(老大伯、婦人家、阿土伯、比比坐唱山歌)(五)調侃戲謔(阿凹四、阿平鼻、人之初、你較高)(六)典型童謠(阿啾箭、月光華華、月光光)(七)諺謠(泥水師父、一年過了又一年)(八)民謠(天公落水)(九)童詩(貓公)(十)古詩〔問劉十九〕---等等。從全書的篇目看有吸引人的皮相,從十類的內容看有精采可讀的肉材,從全書架構及原文錄音看有堅實有力的骨骼,所以這是一本有皮、有骨、有肉的好書。
既然是好書,在目前普遍缺乏客家讀物的時節,我們應該好好的去看它、讀它、學它,更希望以後能陸陸續續看到這種好書,讓客家文化得以自在的流傳下去,這是關心客家文化的朋友共同的願望和責任。
球球館
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內容簡介
這是一本讓大人與小孩再現的兒時回憶,感覺就像回到過去和爺爺奶奶一起在懷舊而又熱鬧的購物街上散步的情境。似曾相識的街景,好像以前去過但又好像不知道的神祕地方。購物街渲染獨特的魅力,包含特賣試吃,日本經典的關東煮與狸貓燒,還有各種好吃的咖哩、拉麵與肉包,就很像台灣夜市小吃的感覺。讓人感覺可以不經意在這裡迷路,而突然間再往裡面走的小轉角,傳說中狸貓守護神,但沒想到卻出現異世界的場景……彷彿像是神隱少女的劇情再現啊!
「阿公,這裡有隻狸貓。」
「這位是商店街的守護神。我忘了買藥,你在這裡等我吧!」
這個給您。謝謝您平常照顧阿公。
什麼~ 你們是誰?
本書特色
★亞馬遜5顆星深受好評
★傳統日式畫風的筆觸,帶來濃濃的回憶感受
★作者繪製商店街景,刻劃人物的圖畫非常細緻
★打破讀者想像,看似回憶的商店街,實則為通往異世界的想像 *有注音
作者介紹
作/繪者簡介
中澤久美子
1983年出生於東京都,住在千葉縣,文化女子大學造型學系畢業。獲得白泉社月刊 MOE 插畫與繪本大賞第8届年度大獎。
繪本作品有《猜猜看商店》(謎題˙石津千尋/小天下)、《媽媽的魔法包包》(文˙橫路惠子/小天下)、《和阿嬤一樣》(偕成社)、《找找看12個月》(白泉社)等。
序
作者的話
「滿福商店街」是虛構的。
這座商店街是以我在東京散步時發現的景象為靈感原型。
踏入商店街,路雖窄但到處都有人的氣息,
彷彿可以通往異世界,令人感到興奮。
繪本的舞台或許看似昭和時代的街景,
不過是我在2012年左右,
主要造訪東京武藏野市(吉祥寺)的「口琴商街」、
以及東京葛飾區(立石)的「仲見世商店街」之後畫的,
因此屬於平成時代。
歲月流逝,很遺憾的有些店已經歇業了,
不過長年以來,仍有持續點亮燈火、迎接客人的店。
雖然好像沒什麼大不了,但其實是很值得高興的事。