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內容簡介
攜手合作，一起趕跑病毒吧！
防疫繪本第一首選！ 廣受聯合新聞網、中央廣播電台、中央通訊社、國立教育廣播電台、自由時報、公視新聞網、臺灣時報、大愛新聞台各大媒體爭相報導，好評熱賣中！ 哈囉，大朋友小朋友好， 我們是新型冠狀病毒，大家認識我們嗎？ 我們即將要大舉入侵人類世界，準備開始到處搗亂囉！ 這本書裡有很多關於我們的小祕密， 想要更了解我們嗎？請趕快打開這本書吧！ 本書用孩子易於理解的繪本形式，以第一人稱（冠狀病毒）的口吻，說明病毒是如何進到人類的世界裡大撒野，進而影響人類的身體。更重要的是，書中也針對防疫、對抗病毒，提供良好的生活習慣建議和具體的作法。 我們該如何對抗病毒呢？書中不僅附有正確洗手和戴口罩的詳細步驟，還會告訴讀者勤洗手和戴口罩的理由及重要性……其他還有哪些要注意的事情呢？趕快翻開繪本一起來看看，讓大小朋友都能確實做到――遠離病毒、健康第一！本書特色 ◇幽默自嘲，從病毒的角度來談人類 藉由第一人稱的病毒口吻，讓讀者知道病毒是如何生存、傳播，甚至還會偷偷告訴你他們的弱點唷。病毒喜歡哪些地方？害怕人們做什麼呢？讓讀者從閱讀故事中，理解病毒的成因並遠離病菌！ ◇輕鬆簡潔，充滿童趣的色彩與線條 簡潔童趣的線條和鮮豔明亮的色塊，凸顯主角（病毒）和人類的關係，使讀者在輕鬆無壓力的閱讀時，就能同時獲得常識和知識。 ◇病毒掰掰，從繪本開始建立良好的生活習慣 書中列出許多具體的做法與建議，包含正確洗手和戴口罩的詳細步驟、時機與場合等等，陪伴讀者建立良好的生活習慣，一起向病毒說掰掰！ ◇獲得自信，學習保護自己和身邊的人 因為知道，所以才能有所準備和無懼。透過閱讀，讓我們能做周全準備，更有自信的對抗疫情，讓自己和家人都能身心健康的度過每一天。名人推薦 審訂／黃立民醫師 台大特聘教授、臺大兒童醫院小兒部主任、台灣感染症醫學會理事長 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
序
編輯的話 交通的便利和科技的發達，打破了國界，人與人之間的交流更為便利，但也因為這樣密集的交流，造成了全球性流行疾病的快速蔓延。像是近期的新型冠狀病毒，正是透過人與人的接觸和航空運輸的發達，在世界各地陸續出現了疫情。而每當新病毒出現，科學家和醫護人員都得要卯足全力、不分晝夜的研究和照護，希望早日研究出藥物和因應對策，讓大家都能健康平安。 不過，日子總是要過，病毒會一直存在，而且會像遊戲中的怪獸一樣不斷的進化和升級。同時，每一次病毒的出現，都有可能因為症狀或是治療方式和過往不同，讓大家感到害怕、擔心，在這種時期，「無知」很容易造成恐慌心理和社會脫序，或是誤信沒有根據的偏方，而害了自己和身邊的人。 我們不斷的思考可以用什麼方法，能讓大小朋友對於新型冠狀病毒有基礎的認識，以及建立預防、保護自己的方法。因為一味的恐懼不能阻止病毒的傳播，反而可能對社會造成負面的影響；長時間戴著口罩，不僅是大人，對於活潑好動的孩子來說，更是難受且不健康的事情。所以我們想透過故事告訴小朋友原因，並理解什麼時間和地點需要戴口罩和勤洗手，以及其中的必要性和重要性。 我們特地邀請臺大兒童醫院小兒部主任、臺灣感染症醫學會理事長黃立民醫師擔任審訂，希望透過這本輕鬆、可愛的圖畫書，用第一人稱（冠狀病毒）的口吻，來和大小朋友聊聊，並說明病毒是如何大舉入侵到人類的世界裡搗亂，同時可能會對人類造成什麼樣的影響，以及我們該如何遠離這些討厭的病毒……希望能讓大家了解病毒是怎麼一回事，甚至若有其他的病毒出現時，不會因為「無知」而過度的擔心和害怕，影響到日常的生活喔！
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內容簡介 閱讀和寫字使我們的心靈強大， 讓我們認識世界…… 「我們視障人士都受惠於路易．布萊葉，正如同人類都受惠於古騰堡一般。」〜海倫．凱勒 路易，一個在左鄰右舍眼中都覺得太小、活不了的孩子，努力的活了下來，成為一個充滿好奇心又活潑的孩子。大家總是說他太小，要他等待，但是想快快長大、變強壯的他，卻止不住自己的好奇心和想證明自己是個大人，伸手碰了危險的器具，五歲的路易，他的世界變得漆黑又危險―― 路易不要大家覺得對他抱歉，他只想自己讀書寫字，像其他人一樣。為了不變成大家口中可憐的孩子，路易進入了專門學校，卻沒有任何一本能夠讓視障孩子閱讀的書。於是，他發明了一套可以用觸摸方式閱讀的字母，每個字母都只有以六個凸起點組合而成。從此，書的世界便在他的指尖下展開…… 本書特色 ◆屢獲殊榮的作家珍．布萊揚（Jen Bryant）透過生動的文字描述了這個鼓舞人心的故事。 ◆書中的文字充滿了聲音、氣味和觸感，讓讀者透過文字的描述彷彿一起進入了路易的世界。 ◆鮑瑞斯．庫利柯夫（Boris Kulikov）啟發性且具張力的圖畫幫助讀者了解路易失去的東西，以及他決心從書本中重拾收穫的事物。 ◆本書的最後附有作者的話和其他相關資料，為父母和老師提供了更多資訊。 各方好評 「對一個發明家的啟發性發現，不論對象是誰，他的行為和智慧改變了世界。」――美國圖書評論雜誌（Kirkus Review） 「即使在惡劣的環境中，布萊葉依舊專注的工作，書中以布萊葉的心聲架構起故事，是非常傑出的設計。」――加註星號的評論公告 「這本傳記圖畫書在布萊葉嚴肅的生活和他展現豐富多彩的世界間取得了完美的平衡。」 學校圖書館雜誌（School Library Journal, starred review） 「我們都知道點字，但對許多人來說，從來沒有想過，它們來自於哪裡。但是，在這些小點點的歷史中，作家布萊揚發現了一個有關發明者路易．布萊葉（Louis Braille）的有趣故事，他渴望為盲人創造一種閱讀的好方法。在這本圖畫書傳記中，我們最喜歡的部分是布萊葉的努力，使所有人，包括視障人士（如他自己）都能閱讀，學習到書裡的知識。畫家庫利柯夫的插圖非常出色，尤其是那些他詮釋了年輕的布萊葉因視力喪失而陷入困境的繪圖。――密西西比州圖書館委員會將其評為令人驚嘆 「這是一本讓孩子們了解盲童閱讀方式的好書。我在中學時，我的朋友看不見了。每當老師叫她讀書時，一些孩子會大聲說:『她應該怎麼讀書？』無論他們聽過多少次，或是看到她閱讀盲文。我由衷的希望能透過這本書教育同學。」 「這本書用很棒的方式解釋了路易．布萊葉如何創建我們今天使用的盲文。這是一個較長的故事，但對於希望了解周圍世界，以及如何以多種方式傳播語言的孩子來說，是一本很好的課外讀物。」 ＊適讀年齡：4歲以上 作者介紹 作者簡介 珍．布萊揚(Jen Bryant) ...
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內容簡介
翻開扉頁就覺得充滿趣味的一本書100隻小田鼠、100個愛和守護、100倍的閱讀樂趣和想像
大大的樹幹下，有扇小小的門，推開門，你就會聽到熱鬧、嘻笑的聲音，這裡住著田鼠爸爸、田鼠媽媽和100隻可愛的小田鼠！ 沒錯，100個孩子，這個大樹底下的大家庭總共有102隻小田鼠。 這個大家庭中，每隻田鼠都有自己的個性和喜好。田鼠爸爸和田鼠媽媽為了區隔每隻小田鼠，不管是取名字、縫製衣服或是吃飯，都是以「10」為一個單位。每隻田鼠都很重要，大家都很喜歡彼此，也都會互相照顧。 有一天，家裡的草莓果醬吃光了，田鼠家族決定要一起外出摘草莓，但這對沒離開過家們的小田鼠來說，是令他們期待又興奮的大冒險，可是對田鼠爸爸、媽媽來說可是個重要的大日子，因為路途中，有可能遇到危險的卡布貓，我們都知道貓可是會吃掉田鼠啊！ 所以小田鼠們排排隊，緊跟著爸爸媽媽，一家人浩浩蕩蕩的出門。正準備回家的時候，田鼠爸爸媽媽們發現少了一隻小田鼠……唉呀！真是不得了。到底小田鼠跑到那裡去了呢？爸爸媽媽能找到不見的那隻小田鼠嗎？本書特色 就像發生在你我家裡的故事， 卻充滿著讓人無法停止閱讀的神奇又溫暖的魔力 一大早，田鼠家族就非常熱鬧，小田鼠們洗臉刷牙、穿衣打鬧，還有餓得受不了，忍不住的偷吃東西的小田鼠，這就是大樹下的田鼠家――一個有著100個小孩的「大」家庭。 雖然家裡總是吵吵又鬧鬧，但田鼠爸媽照顧小孩非常有技巧：所有的小男生都穿著吊帶褲、小女生穿背心裙，再依照衣服的花色區分素色、橫條紋、直條紋、點點還有格子，一共十組。這樣就不怕會搞不清楚誰是誰囉！故事，也就從這裡開始…… ＊簡單的故事，不簡單的吸引力 作者細心的為這個大家庭創造出生命力，每一隻小田鼠都有自己的表情和個性。看著大家一起吃飯的圖片，你很難不伸手去數數看，到底有幾隻田鼠；看著小田鼠排排隊，小心翼翼的從睡著的貓咪旁走過的時候，又忍不住替田鼠們捏把冷汗，深怕一翻頁就會看到貓咪醒過來……就這樣，讓人不知不覺的融入了可愛田鼠家族的故事。其實，書名應該是「103」隻田鼠的故事才對，因為讀者自己也會成為一隻田鼠啊！ ＊可愛的造型，描繪家人間的美好情感 細膩的線條，結合色鉛筆溫暖雅致的色彩，讓整個圖畫呈現一種溫馨、紓壓又療癒的家的氛圍，閱讀的時候，彷彿能聽到田鼠家族的聲音，讀著讀著，也讓人不禁想到家人團聚、歡笑的情景，是本讓人感受到愛與家人間的彼此相依的美好情感。 ＊超乎想像的大家庭，訴說著父母的守護和愛 書中的田鼠爸爸和媽媽，雖然有100個孩子，但卻不忽略孩子，對孩子們給予滿滿的關懷與愛。他們也會擔心孩子的安全，但同時也會放手，嘗試讓孩子踏出舒適圈，但會事先叮嚀、提醒孩子，就算過程會遇到危險或挫折，但孩子還是興致勃勃地想要去嘗試，因為他們知道爸爸媽媽永遠會在一旁守護，在背後做他們最大的靠山。就像生活中每個父母一樣，想試著放手讓孩子們去探索，又擔心孩子受傷遇挫，但孩子們有時面對困難和挑戰時，其實可能比父母想像中的還要勇敢和能幹喔！試著學習田鼠爸爸媽媽，事先叮嚀、提醒孩子，並教導孩子如何避免危險，然後讓孩子知道，您永遠是他最忠實的粉絲，是他最大的靠山，這樣就夠了。放心的讓孩子用自己的方式去探索這個世界吧！ 這是一則簡單的故事，寫的是家庭生活的一部分，但是，正是這樣契合讀者經驗的故事，才能產生如此強大的共嗚。精細、溫暖的繪畫表現，搭配樸實卻引人入勝的故事，打造出一本獨具特色的繪本，這是本適合大人小孩一起閱讀的故事，歡迎你成為第103隻田鼠！ ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介長谷川香子（はせがわかこ） 出生於東京都，明治大學短期法科畢業。長期從事兒童插畫及繪本製作，致力於兒童書籍的插圖及圖畫書的創作，是日本兒童出版美術家聯盟的會員。圖書作品有《小和尚和妖怪》（こぞうさんとおばけ）、《小和尚和龍球》（こぞうさんとりゅうのたま）、《麵包師傅的一天》（はやおきふっくらパンやさん，作者山本省三）、《妙手獸醫》（どうぶつげんきにじゅういさん，作者山本省三）、《鈕扣等等我！》（ボタンちゃんまてまて）、《暖呼呼》（ぽかぽか）、《第一次自己睡覺》、《其實，他不壞》（大穎文化）等。
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內容簡介
一段未知的旅程，讓我們學會溝通、理解和包容
一隻北極熊突然闖進森林裡，森林裡的動物不信任這個陌生的龐然大物，認為這個白色的巨大生物是危險的傢伙，又做著奇怪、詭異的行為，老是蒐集大大小小的葉子，覺得他很恐怖，所以刻意躲避他，直到有一天…… 迪克曼用奇花異草營造出神祕和魔法般的氛圍，又用繽紛的色彩和細膩的線條，吸引讀者進入這個溫馨的故事，帶領我們一起解開北極熊之謎，讓我們了解「臆測」以及發現「真相」的重要性，並學習一起理解、接受和幫助他人。本書特色 ✽繽紛的色彩，卻不顯雜亂，反而營造出熱帶的異國氛圍。 ✽細膩的線條，勾勒出書中的動物動作和神情，甚至光影變化，使圖像更具張力。 ✽溫馨簡單的故事，卻飽含寓意，可以用此書結合其他的延伸書籍和孩子討論發生在我們生活周遭或其他地方所發生的事情和話題。推薦資訊 ◆海外好評◆ ★「一個符合時勢的故事，讓人產生多種解釋和意義，從不熟悉的『其他』人口到尋求避難的人們，從不斷變化的世界到氣候變化的影響。迪克曼精美的將當今世界上最困難的議題編織成一個看似簡單卻意義深遠的故事。」――美國圖書評論雜誌（Kirkus Review） ★「迪克曼精美的處女作，錯綜複雜的圖像，五顏六色的葉子圖案和動態的靜止感，美得令人屏息，實在令人難以錯過。」──衛報（The Guardian） ●讀者好評● ★「一個美麗的故事，強調了不評判或排擠他人的重要性。這本書將有助於教導孩子，包括他們感到悲傷或孤獨時，融入他人並與他人交談的重要性。」──亞馬遜讀者五顆星推薦 ★「這本書講述了一隻北極熊的故事，他生活在錯誤的地方，需要回家。插圖充滿創意和設計，有很多元素供孩子們欣賞。」──亞馬遜讀者五顆星推薦 ★「珊卓拉・迪克曼創作的這本圖畫書，不管對兒童或成人都提供了一些可供探討的熱門話題。 一天，北極熊到達溫帶氣候荒野的海岸。這裡的動物第一反應是恐懼和困惑，但最終，他們克服了自己的恐懼，並幫助了北極熊。我真的很感激，特別是在難民危機的今天。我認為對未知感到害怕是人類正常的事情，但我經常看到這種恐懼並不是解決問題最有幫助的態度。我們不應該為此而逃避。我們應該以開放的心態和說話和傾聽的心態相處。……這本圖畫書還談到了目前正在發生的環境變化。畢竟，在溫帶氣候森林中會出現一隻北極熊。 儘管書中探討了一些嚴重的問題，但這本書完全不是教科書，而是一個美麗動人的故事（是的，我哭了），藝術的呈現令人嘆為觀止！」──亞馬遜讀者五顆星推薦 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
作者介紹
作、繪者簡介珊卓拉・迪克曼（Sandra Dieckmann） 來自英國的藝術家、插畫家和陶藝家。她以豐富多彩的自然和野生動植物圖案而著稱。2011年，珊卓拉被奧斯卡獲獎動畫師和插畫家陳志勇（Shaun Tan）推選為插圖中的新興人才。曾被提名為凱特・格林威（Kate Greenaway）獎，曾入圍英國佛魯格繪本獎（（Klaus Flugge Prize），入圍水石兒童圖書獎以及AOI世界插圖獎。 她的第二本圖畫書”The Dog That Ate The World”入圍了2019年美國以撒‧傑克‧濟慈獎﹙the Ezra Jack Keats Book Award﹚的提名，並獲得了圖畫書類別的早期教學獎。譯者簡介宋珮 出生於金瓜石，在山野間度過童年時光。高中時開始閱讀文學作品，大學進入外文系就讀，期間發現圖像閱讀的樂趣，決定出國進修藝術史。在國外旁聽電影方面的課程，對早期黑白電影尤感興趣。 回台後，先後在大同大學、基督書院任教，並且開始研究圖畫書、翻譯書籍、寫作散文及畫插畫。目前在中原大學擔任「基督信仰與藝術」、「從電影看人生」講師，也在誠品書店、國北教大、宇宙光開設圖畫書和藝術欣賞課程。和先生鍾榮光合作攝影與繪畫的專欄〈影像對畫〉，刊登校園雜誌。至今翻譯圖畫書數十餘本，另譯有《觀賞圖畫書中的圖畫》，出版散文集《寫生冊頁》。
序
企編的話 這是英國創作者──珊卓拉・迪克曼(Sandra Dieckmann)的首部作品，原文書名為《Leaf》與英文單字「leave」為諧音雙關，這兩個單字也貫穿了故事，並傳遞書中重要的訊息。初到森林的北極熊，蒐集了許多不同的葉子，覆蓋在自己的身上，跑到懸崖邊往下跳；這些葉子就像我們進入陌生環境時，為自己武裝的保護色；跑到懸崖邊往下跳試圖飛翔的舉動，也似乎有著離開(leave)的寓意；北極熊用這樣的方式試圖為目前所遇到的問題尋找出口。 在書籍製作的過程中，「取書名」是一個既專業又令人絞盡腦汁的關卡，搭配著這樣的故事及寓意，原文書名《Leaf》非常貼近書中想傳遞的寓意；但是，要翻譯為中文書名時，卻給了我們不小的挑戰；若將書名直接翻譯成《葉子》，此中文寓意無法呈現英文書名中的雙關，呈現書中想傳遞更深的寓意，搭配著書封面的圖像，也擔心讀者會對於書名有著疑惑，編輯也與譯者來回多次的討論後，便有了現在的書名，搭配書封的圖像也能引起讀者的好奇心。 對於原始森林的原居住動物來說，突然到來的北極熊就像是外來者；就像原群體當中新加入的成員，原來的成員對新加入者會有什麼反應？新加入的成員，在進入這個團體中會有什麼狀態或遇到什麼情形呢？這個討論點，以孩子的角度可以從班級加入轉學生的情形做思考，也可以延伸至歐洲國家所面臨的──難民接受的社會議題作探討，當然難民議題所牽涉的層面很廣，但是對原來國家的人民而言，就像是原團體當中的成員，面對新成員的情形一樣；難民議題對身在臺灣的我們可能感受度沒有這麼強烈，但是其實臺灣也已經面臨類似這樣的問題一陣子了，就是外配新住民的問題，甚至延伸到新住民下一代的問題，這點值得我們深思或是與孩子一同探討。 透過故事，試著引導孩子換位思考，如果你是森林裡的動物，你會怎麼做呢？如果你是剛進森林的北極熊你的心情是怎麼樣的呢？可能會遇到什麼情形呢？北極熊又是什麼原因而來到森林的呢？和孩子一起閱讀《一隻叫做葉子的北極熊》或許孩子會提出超乎想像的想法與回答喔！
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內容簡介
《麵包店小六》系列溫暖登場
小六就像我們身邊的小朋友，一下開心、一下生氣、一下難過、一下擔心…… 總是充滿活力的認識這個世界，歡迎和小六一起度過每一天。 麵包店的小六和爺爺一起搭火車， 要送東西給住在鄉下的外婆， 在火車裡遇到許多開心且不可思議的事情。 在火車上，小六遇到善良的乘務員和快樂的人們， 以及那些出乎意料卻有趣的事情， 和爺爺一起完成了一趟充滿快樂和驚奇的旅程。本書特色 日本繪本大師長谷川義史作品，中文版溫馨登場！ 在溫暖與愛的圍繞下，讓小六陪伴你日常生活的每一天♪♪ ★日常溫馨的故事，用趣味幽默填滿生活 麵包店的小六，就像我們生活中隨處可見的小男孩，他的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。此外，家庭的繫絆與溫暖，隱藏在趣味故事底下的溫情，更是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。 ★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現 畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出小鎮上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！ ★一場和動物相遇的奇幻旅程 火車喀噠叩咚的往前開，經過隧道以後，開始了小六的奇幻旅程，狸貓、狐狸、熊和猴子紛紛出現了，動物們和小六發生了什麼有趣的事情呢？敬請拭目以待。 ★處處有驚喜 長谷川義史擅長在書中藏著令人意外的驚喜，爺爺的摩登裝扮、窗外打招呼的小熊、突然上車的狸貓母子、吃著咖哩飯的咖哩店叔叔、喝著小酒的村上……除此之外，翻開封底還有令你意想不到的驚喜唷！ ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
作者介紹
作、繪者簡介長谷川義史 生於日本大阪府，現在是插畫家，作品以童書插畫與繪本為主。 以《玉婆婆煮的粥》獲第34屆講談社出版文化賞繪本獎、《我吃拉麵的時候》獲第13屆日本繪本獎、第57屆小學館兒童出版文化獎。代表作品有《沒關係沒關係》系列、《冰箱放暑假》、《暖爐放寒假》、《電子鍋參加運動會》、《吸塵器去釣魚》、《跳箱要午休》、《生氣》、《迴轉壽司》、《肚臍的洞洞》、《山田家的氣象報告》、《天國的爸爸》、《祖父的祖父的祖父的祖父》……(以上皆為PHP研究所出版)等。譯者簡介林真美 國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會，1996年策劃、翻譯【大手牽小手】繪本系列（遠流），2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。 譯介英、美、日……繪本逾百，偶爾從事兒童文學作品、繪本論述、散文、小說之翻譯。 目前在大學兼課，開設「兒童與兒童文學」、「兒童文化」等課程。 譯有《殼斗村的帽子店》（維京）、《夏之庭》（星月書房）、《繪本之力》（遠流）……等書。著有《繪本之眼》（天下雜誌）一書，談繪本歷史、重要繪本作家以及繪本的形式特徵，並放進「兒童觀點」。《在繪本花園裡》（遠流）則為早期與小大成員共著之繪本共讀入門書。
序
企劃小編的分享對於「搭火車」，你有什麼樣的感覺和記憶呢？ 喀噠叩咚……喀噠叩咚……隨著書中火車行進的聲音，彷彿聽到了真實的火車聲，雖然小時候搭火車的經驗並不多，但提到「搭火車」這件事，還是會有開心與充滿期待的感覺，因為那是媽媽帶著我跟弟弟搭火車，到萬華或板橋逛街買衣服的記憶。 每次閱讀長谷川義史的作品時，我都能很快速的進入故事中，並且在閱讀的同時找回童心，我想最重要的原因，莫過於老師的作品中有許多「生活」的影子，讓我在閱讀的當下，不自覺將自身的生活經驗與故事重疊。 長谷川老師在先前來台的講座中提到，因為他是在家工作的創作者，所以家中的三個兒子上幼兒園時，都是由老師親自接送上下學，也因為有了這樣的經驗，而有了創作《我討厭去幼兒園》的靈感。我想，就是因為長谷川義史透過自身與孩子的生活經驗、互動、觀察，以及喜愛兒童的心，才能有這麼多的創作靈感，創作出這麼棒的繪本吧！ 長谷川義史的繪本中，除了融合老師的生活經驗外，有時也會依照身邊真實的人物做角色創作，例如《男子漢阿茶》的主角──阿茶，就是老師家真實養的寵物；而小六系列故事的主角「小六」，則是老師依照第二個兒子所繪成的呢！小六的故事，一開始是從日本的連載開始，所以前兩本小六系列書籍中，包含了4則短篇的故事，而《麵包店小六搭火車》是一個完整的長篇故事，故事中除了與生活的連結外，也包含了創意及幻想的元素，圖畫中有更多細節等待讀者發現！ 很多人用幽默來形容老師的作品，但我覺得在幽默的故事內容背後，有著更深層的生活智慧及哲理，就像長谷川義史傳記式繪本中的《媽媽做給你》、核災議題的《菠菜在哭》等……當然，老師的繪本作品中，也有單純只傳遞一個故事的美好。讓我們透過閱讀，一起走進這位來自大阪的繪本大師─長谷川義史的繪本世界吧！
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內容簡介
♪♪日本繪本大師長谷川義史的超人氣系列作品，繼《麵包店小六來了！》之後，《活力充沛的麵包店小六》熱鬧登場！
麵包店的小六，就住在商店街上的一家麵包店裡，每天總是活力滿滿，發生許多又哭又笑的有趣事情。小六在溫暖的家人包圍下成長茁壯，不僅會和幼兒園的朋友們一起玩耍，商店街裡面的叔叔、姐姐們也很照顧小六哦。 今天，商店街裡又會發生什麼充滿人情味的故事呢？ 本書收錄〈我想騎腳踏車〉、〈物歸原主以後〉、〈小六上電視了〉、〈小六看牙醫〉共四則有趣故事！ 〈我想騎腳踏車〉 小六想學騎腳踏車，但是不管爸爸怎麼教，小六都學不好。爺爺也一起教小六，賣酒的叔叔和洗衣店的叔叔也來了，大家都紛紛傳授自己的獨門祕訣，小六到底能不能學會呢？ 〈物歸原主以後〉 小六在商店街撿到一頂綠色的帽子，爺爺說是和菓子店的右左衛門先生的。最喜歡吃甜點的小六，自告奮勇的要幫忙把帽子送回去，結果卻收到吃不完的點心…… 〈小六上電視了〉 今天咖哩店前面聚集了好多人，居然還有電視臺的攝影機！原來是美食節目正在介紹咖哩店。沒想到，主持人接著開始採訪小六…… 〈小六看牙醫〉 媽媽要帶小六去看牙醫，小六好不想去啊！他哭哭啼啼的和媽媽走在路上，遇到了賣魚的老闆和咖哩店的叔叔，咖哩店的叔叔居然教了小六不怕牙醫的咒語，真的有用嗎？書籍特色 ★日常溫馨的故事，用趣味幽默填滿生活 麵包店的小六，就像我們生活中隨處可見的小男孩，他的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。此外，商店街居民們彼此的繫絆與溫暖，隱藏在趣味故事底下的溫情，更是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。 ★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現 畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出商店街上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！ ★在地居民的生活故事，濃厚的人情味 小六生活的商店街就像一個大家庭，當地的居民都十分熱心助人，有困難的時候互相幫助、高興的時候互相分享，可以體會到濃厚的人情味。這些地方居民所發生的故事，就像發生在街頭巷尾的日常故事，充滿強烈的生活感與居民之間的羈絆。 ★人物形象鮮明生動 除了小六與家人外，商店街裡頭登場的每位角色都擁有自己獨一無二的個性。比如，咖哩店叔叔的口頭禪、熱情好客的右左衛門先生等等，每個人物都有具體的刻畫與形象，甚至書中有狀聲詞、疊字等運用，使角色更加生動活潑。 ★找找看，小六的六個不一樣！ 前後扉頁設計了可愛的互動遊戲，邀請讀者發揮敏銳的觀察力，比較兩張圖、仔細找找看，兩張圖不一樣的地方在哪裡呢？題目有點難喔！ ★出乎意料的爆笑結局 小六的生活中，時不時上演趣味又搞笑的有趣事件，但都能夠讓小六有意外的成長與收穫。到底小六經歷了什麼樣的事情？又會有怎樣出乎意料的有趣結局呢？快翻開繪本瞧一瞧。有時候，結果可能跟你想像的完全不一樣！讀者好評 「不僅是小六的家人，也很喜歡商店街的人們。麵包店的小六，果然是受了很多愛長大的孩子，是為了被人愛而長大的。我下定決心為我的孩子們傾注比現在更多的愛。裡面有很多簡短的故事，是我孩子喜歡的書。」──日本繪本網站EhonNavi讀者五顆星評價 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
作者介紹
作、繪者簡介長谷川義史 1961年出生於日本大阪。 原本是一位平面設計師、插畫家，因緣際會走入了圖畫書世界。以獨創的幽默、童趣的筆觸和風格強烈的用色與構圖，風靡全日本。 興趣是騎自行車和釣魚，圖畫書作品包括：《麵包店的小六》、《山田家的氣象報告》、《我是章魚燒，我叫章魚三郎》、《馬鈴薯家族》、《媽媽做給你》、《天國的爸爸》（維京）。《玉婆婆煮的粥》（解放出版社）獲第34屆講談社出版文化繪本獎；《我吃拉麵的時候》（遠流）獲第13屆日本繪本獎以及第57屆小學館兒童出版文化獎。譯者簡介林真美 國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會，1996年策劃、翻譯【大手牽小手】繪本系列（遠流），2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。 譯介英、美、日……繪本逾百，偶爾從事兒童文學作品、繪本論述、散文、小說之翻譯。 目前在大學兼課，開設「兒童與兒童文學」、「兒童文化」等課程。 譯有《殼斗村的帽子店》（維京）、《夏之庭》（星月書房）、《繪本之力》（遠流）……等書。著有《繪本之眼》（天下雜誌）一書，談繪本歷史、重要繪本作家以及繪本的形式特徵，並放進「兒童觀點」。《在繪本花園裡》（遠流）則為早期與小大成員共著之繪本共讀入門書。
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內容簡介
《麵包店小六》系列溫暖登場
小六就像我們身邊的小朋友，一下開心、一下生氣、一下難過、一下擔心…… 總是充滿活力的認識這個世界，歡迎和我們一起進入童趣又溫馨的小六麵包店！ 麵包店的小六，有個像麵包一樣圓嘟嘟的臉頰，每天總是充滿活力，但是卻有一點愛哭。在最愛的家人包圍下，小六天天過著吵吵鬧鬧、幸福卻又平凡的生活。今天又會發生什麼有趣的故事呢？ 本書收錄〈小六走失了〉、〈遠足的便當〉、〈一個人去理髮〉、〈小六好驚喜〉共四則可愛故事！ 〈小六走失了〉 難得的一天，爸爸、媽媽帶著小六到百貨公司買東西，還買了小六想要很久的遙控汽車給他。但是，高興過頭的小六，一轉眼就和爸爸、媽媽走散了…… 〈遠足的便當〉 好期待明天的遠足呀！明天，小六要跟幼兒園去動物園，他特地拜託媽媽做三個不同口味的飯糰。但是，媽媽居然說電鍋壞了？！ 〈一個人去理髮〉 小六要去剪頭髮，但是剪頭髮好癢，小六真不想去！不過，在理髮店遇到賣魚的老闆，卻告訴小六：「怕癢的話，只要睡一覺就沒事了。」真的是這樣嗎？ 〈小六好驚喜〉 不知道為什麼，小六總覺得今天怪怪的。爺爺和爸爸趕著出門，媽媽也在廚房忙個不停……沒有人要跟小六玩，小六覺得好難過。沒想到，晚飯時間時，房間裡居然一片黑漆漆……？本書特色 日本繪本大師長谷川義史作品，中文版溫馨登場！ 在溫暖與愛的圍繞下，讓小六陪伴你日常生活的每一天♪♪ ★日常溫馨的故事，用趣味幽默填滿生活 麵包店的小六，就像我們生活中隨處可見的小男孩，他的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。此外，家庭的繫絆與溫暖，隱藏在趣味故事底下的溫情，更是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。 ★鮮豔明亮的畫風，充滿細膩的圖像表現 畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，生動的表情與意想不到的細節，呈現出小鎮上不同的人物風情，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！ ★特製小六壽司捲，食譜大公開！ 前後扉頁獨家傳授奶奶的私房食譜──「特製小六壽司捲」。詳細的記錄了做法、食材與步驟，快快快，跟著小六的奶奶一起來做壽司吧！最後，記得要用海苔和櫻花粉做出可愛的眉毛和粉嫩嫩的臉頰唷。 ★日常生活中的人生智慧 在故事中，不管是小六走失、便當菜不如己意，甚至是討厭理髮……儘管小六遇到不順心的事情，到頭來也總是能迎刃而解。而有時候，你不喜歡的，別人可能很喜歡；而別人喜歡的，也不一定適合你！不用害怕自己跟別人不一樣，因為每個人本來就與眾不同。 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介長谷川義史 1961年出生於日本大阪。 原本是一位平面設計師、插畫家，因緣際會走入了圖畫書世界。以獨創的幽默、童趣的筆觸和風格強烈的用色與構圖，風靡全日本。 興趣是騎自行車和釣魚，圖畫書作品包括：《山田家的氣象報告》、《我是章魚燒，我叫章魚三郎》、《馬鈴薯家族》、《菠菜在哭》、《媽媽做給你》、《天國的爸爸》（維京）。《玉婆婆煮的粥》（解放出版社）獲第34屆講談社出版文化繪本獎；《我吃拉麵的時候》（遠流）獲第13屆日本繪本獎以及第57屆小學館兒童出版文化獎。譯者簡介林真美 國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會，1996年策劃、翻譯【大手牽小手】繪本系列（遠流），2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。 譯介英、美、日……繪本逾百，偶爾從事兒童文學作品、繪本論述、散文、小說之翻譯。 目前在大學兼課，開設「兒童與兒童文學」、「兒童文化」等課程。 譯有《殼斗村的帽子店》（維京）、《夏之庭》（星月書房）、《繪本之力》（遠流）……等書。著有《繪本之眼》（天下雜誌）一書，談繪本歷史、重要繪本作家以及繪本的形式特徵，並放進「兒童觀點」。《在繪本花園裡》（遠流）則為早期與小大成員共著之繪本共讀入門書。
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內容簡介
歡迎收看～山田一家六口的氣象報告！一起欣賞同時空，雙頻道的有趣故事，仔細發現，書中的小配角們也偷偷地上演他們的精彩故事！
山田家今天是晴天，但是一個不小心就有可能淹大水喔！ 也有可能突然刮起颱風，若加再上一個龍捲風，那該怎麼辦呢？ 心情不好的人，會形成低氣壓，生氣的人在辦公室造成狂風暴雨。 這麼不穩定的天氣，好恐怖喔！ 但是在大雨過後，總會有一道彩虹高掛天空。 就讓我們來看看長谷川義史怎麼用天氣說山田家一天的故事吧！ ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音書籍特色 ◎畫風鮮豔明亮：畫面以鮮豔活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，將會是孩子的最愛。 ◎幽默有趣的文筆：作者以一貫獨特細膩的觀察力，將天氣這樣的主題融合在一家人的情緒中，不管是主角們的故事，或是配角的小插曲，讀來都能令人會心一笑。 ◎巧妙的連結：作者巧妙的把書中主角的情緒與生活和不同的天氣狀況連結，今天是晴天，但一不小心就可能淹大水，偶爾可能還會吹起龍捲風。這樣的安排讓孩子在看書時，能同時理解天氣和心情間的巧合，讓讀者能明確認識情緒變化的前因後果。 ◎特殊的構圖角度與人物安排：特殊的構圖角度，讓每個角色都能發展出自己的故事。從第一頁到最後一頁，仔細觀察就可以發現，作者為每個角色的安排都極為有趣，不僅是主角，認真看會發現連配角都很有戲喔。對了，不要忘記角落，依舊有著可愛的小故事。
作者介紹
作者簡介長谷川義史 1961年出生於日本大阪府。由美工設計師轉型為插畫家，現在則是一位受歡迎的繪本作家。2000年出版了第一本繪本作品《爺爺的爺爺的爺爺的爺爺》（BL出版），並以《玉婆婆的稀飯》（解放出版社）獲得第34屆講談社出版文化獎繪本獎；以《媽咪怪獸》獲得第14屆日本劍淵繪本鄉繪本大獎；以《寶貝學說話》（BL出版）獲得第10屆日本繪本獎，深受各方肯定。其他作品還包括：《馬鈴薯家族》、《媽媽做給你》、《我討厭去幼兒園》、《菠菜在哭》和《我是章魚燒，我叫章魚三郎》等。譯者簡介李瑾倫 繪本畫家和作家，現定居於高雄。 作品包括：《呼喚我的貓》、《撥撥橘日日美好》和《動物醫院39號》等。
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內容簡介
有時候，最不起眼的小傢伙， 也會是最了不起的故事主角。
這本書是關於我們每個人都要面對、最重要的一課──長大。 故事的主角是小蝌，她很快就是青蛙了。 但是她是所有蝌蚪兄弟姊妹中，最小的一個。 在這片池塘裡，除了小蝌和她的蝌蚪家人外， 還住了一隻傳說中非常可怕的超級大壞魚，會吃小蝌蚪。 隨著時間過去，小蝌發現， 她的兄弟姐妹們居然一個接著一個消失了…… 他們究竟去了哪裡呢？ 班傑．戴維斯最新創作，這是一個關於小蝌的成長故事，她經歷了成長、改變，面對第一次與家人分離的無措，試圖克服未知與恐懼。最後小蝌會變得如何呢？快翻開繪本，和小蝌一起經歷這場名為成長的冒險之旅吧！本書特色 ★細緻的圖像、變化豐富的用色 擁有動畫專業背景、熟悉數位媒材的作者，用充滿張力的構圖，描繪出一張張豐富細膩的圖像，讓讀者彷彿在看動畫一般，跟著小蝌一起優游於池塘中。在書中，可以看見作者運用不同層次的藍、綠，隨著光線、時間的變化，呈現出池塘的多樣面貌。 ✽蝌蚪→青蛙的生長過程 讀者除了可以在書中見證小蝌的成長與改變，從過程中更可窺見小蝌蚪變成青蛙的生長過程。先長出後腿、再長出前腿……最後，尾巴就會變得越來越小，直到完全不見！認識生物成長的奧妙，以及大自然的神奇魔法。 映照孩子成長的心路歷程 小蝌是兄弟姊妹中長得最小的一隻蝌蚪，因為長得慢，難免多了一些擔心和焦急。「大家都去哪裡了？」、「我是不是跟別人不一樣？」成長的過程雖然會有許多懷疑、擔心和害怕，但是不要擔心、也不要忘記，每個人都是照著自己的步伐，一點一滴在長大的。 面對未知的勇氣 成長和改變說來簡單，實際執行時難免會猶豫、害怕和擔心。有時候，我們可能需要別人在後面推我們一把，有時候甚至會經歷一些膽戰心驚的過程。但不管如何，最重要的是勇敢跨出那一步的勇氣，才能夠見到不一樣的風景。 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介班傑．戴維斯（Benji Davies） 英國童書插畫家、作家和動畫導演。大學時主修動畫，擅長使用數位媒材，他的第一本自寫自畫的圖畫書作品《那天來的鯨魚》獲得了2014年奧斯卡最佳童書獎、2017年荷蘭最佳圖畫書獎，並入圍Booktrust最佳圖書獎。而另一部作品《爺爺的天堂島》則獲得英國插畫家協會世界插畫大獎、AOI世界繪者大獎專業童書獎等多項大獎。作品已翻譯超過三十種語言，與家人現居倫敦。譯者簡介吳其鴻 主修德文與教育學，但長年不務正業。成年後才發現繪本，逾二十年仍熱愛不已。喜歡寫故事、翻譯故事、聽人說故事，況且，誰沒有故事？也鼓勵讀者別只是讀繪本，同時重讀自己的生命故事。著有《花地藏》（維京國際）、選冊專書《繪本教養地圖》（三采文化出版）；繪本評介多收錄於「海狗房東繪本海選」專頁。
序
企編的話 英國作家──班傑．戴維斯(Benji Davies)的繪本榮獲不少肯定，他的創作溫暖且保有兒童的天性及想像，他陸續翻譯成中文在台灣與讀者見面的有《那天來的鯨魚》、《爺爺的天堂島》、《小心！那個東西出沒》，除了創作外也為《可以說晚安了嗎？》、《Bizzy bear》系列等書籍繪製圖畫。 2019年班傑．戴維斯最新力作《小蝌》，書中畫面呈現宛如動畫分鏡及明亮鮮艷的用色。描述大自然中蝌蚪的生態，以及成長過程中會面臨的自然天敵。主角小蝌是兄弟姊妹中體型最小、成長最慢的，雖然擔心但她仍努力的成長，隨著時間流逝，陪伴她的兄弟姐妹日漸減少，最後只剩下她，他們都去哪了？是否遭遇天敵的迫害？ 小蝌宛如孩子的成長。成長比較慢的孩子，除了家長擔心之外，孩子心中難免與同儕比較，若家中有兄弟姊妹，年齡較小的也會希望趕快跟上哥哥姐姐的成長，然而，每個孩子成長的進程都不一樣，只要學習小蝌正向的精神，努力地擺動尾巴，循著自己的成長步伐，等待適當的時候，就會自然歸隊；雖然無法超越哥哥姊姊，但手足會陪伴著你，成為彼此成長過程中的軌跡。 小蝌也像成長中的孩子。成長是各種經驗的累積，壓力也是成長重要的環節與動力；就像小蝌面對自然界天敵壓力，不管是孩子或是大人，總是在壓力或挫折中不斷嘗試，感受成功、喜悅、失落、悲傷等各種經驗而慢慢成長；既然成長的過程不免與壓力伴隨，不如就坦然的面對壓力吧！若面對壓力的同時有父母、手足或朋友陪伴，就會更有勇氣及信心迎接未來不同的挑戰。 最後，也能與孩子們一同聊聊「成長」，聽聽孩子對未來的期待，想要變成什麼樣的大人，或是可以和孩子分享自己的成長經歷，都會是很棒的親子交流喔！
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內容簡介
獻給對生活充滿好奇心或喜歡交通工具的孩子~ 從生活開始的觀察繪本，一起尋找與發現各種不同的輪子!! 除了觀察，邀請孩子發揮想像及創造力，哪些物品上也可以裝上輪子呢？ 圓圓的輪子滾阿滾～～ 想一想在日常生活中的哪些物品上有輪子呢？ 除了車子有圓圓的輪子，生活中還藏著許多不容易被發現的輪子喔！ 這些輪子就像變魔術一樣，能讓我們的工作更有效率， 跟著這本書一起尋找神奇的輪子吧．．．．．． 這是一本帶有知識性的繪本，同時又有別於一般知識繪本的形式。 書籍一開始，直接以許許多多的「輪子」、從生活中路上看到的輪子、小推車的輪子，帶出輪子可以讓生活更輕鬆的特性，讓讀者引起共鳴。 生活中充滿各式各樣的輪子，到底有多少種輪子呢？ 歡迎一起進入輪子的世界！本書特色 ★跟著故事發現輪子，透過解說深入輪子的世界 從出現各種不同的輪子開始，畫面上除了滿滿的輪子，也呈現輪子的「動態」感，跟著故事一起發現生活中各種的輪子，除了交通工具的輪子外，也包含了超市的手推車的車輪、抽屜裡的小輪子．．．．．．透過小翻頁的設計，讓孩子更容易感受「看不見的輪子」。 書中的最後附有給家長的話、各式各樣不同輪子的介紹與原理解說，除了有趣，也能學習到背後的原理與知識。 ★邀請孩子一起發揮想像力 除了發現與認識生活中的輪子外，也邀請小朋友們與書互動，發揮想像力為不同的物品加上輪子，除了書中的物品外，家長們也可以試著詢問孩子：哪些物品也可以加上輪子呢？輪子可以加在物品的哪裡呢？加上輪子後會有什麼不一樣呢？孩子們的回答或許會讓你發現，家裡有個小小創意家呢！ ★輪子的動態及輕快感呈現，搭配搶眼的拓印風格 畫面運用拓印及明亮的用色，呈現舒適及可愛風格外，也讓輪子在靜態的畫面上，呈現動態影像的速度與輕快感，透過畫家的設計，一起感受輪子吧！ ★科學的起點就在於好奇和觀察！ 藉由書中小翻頁，發現生活中隱藏起來的輪子，讓孩子以動手翻閱發現的輪子的形式，代替直接描述生活中的隱藏輪子，讓孩子更容易感受「看不見的輪子」。 除了提高好奇心和培養探究精神，也藉此培養孩子觀察事物與細節的能力。這本書同時也是讓孩子可以仔細觀察周圍環境的好機會！仔細觀察、再換個角度看看，深入瞭解以後就會發現，原來「輪子」的運用是這麼廣泛的喔！ ★波隆納插畫展入圍畫家 畫家李潤雨出版第一本繪本，即獲得韓國安徒生美術大獎，也於2015年入圍義大利波隆納插畫展。 ＊無注音 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作者簡介朴貞宣 1964年出生於首爾，畢業於韓國外國語大學，現為童書企劃工作室「陽光與樹」的室長，對數學及科學很有興趣，常常撰寫這兩個領域的童書。繪者簡介李潤雨 在童書作家教室及插畫學校「Hills」學習文圖創作。 第一本繪本《閃閃發光的世界（直譯）》榮獲2011年韓國安徒生美術大獎，也在2015年入選波隆納插畫展。創作理念是捕捉日常與稍縱即逝的瞬間，把微小難辨卻又重要的事物加入作品之中。譯者簡介 蘇懿禎 日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學、兒童閱讀，並從事圖畫書翻譯和繪本講座舉辦與演說，為資深兒童文學工作者，並受邀擔任高雄市立圖書總館童書顧問、新北市立圖書館總館兒童書區顧問。 求學期間，意外發現繪本的美好與魔力，於是投入圖畫書之海，挖掘更多驚喜與美，至今不輟。相當熱愛富有童趣又不失深邃文字和圖像的繪本，積極推廣各種風格且極具美感、受孩子喜愛也令孩子著迷的故事，更努力把繪本裡的美好介紹給更多大人。 所經營的臉書粉絲專頁〈火星童書地圖〉，專業且極具超人氣！
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內容簡介
世界上的任何一個地方都有可能是我們的「家」， 隨之帶來的變化，是令人興奮的新發現，以及發掘新的「喜歡事物」的機會。 小鳥好愛他的家，那裡有他喜歡的一切。 但是當天氣變冷時，小鳥的哥哥卻對他說，他們必須要離開這裡。 愛家的小鳥，決定把所有喜歡的東西都帶走！ 於是，他帶著喜愛的東西啟程，開始未知的長途旅行。 小鳥真的能如願實行他的計畫嗎？ 這是一個溫柔又美麗的故事，圖像以豐富鮮豔的水彩，呈現猶如藝術品般的精美畫面。讓我們陪伴小鳥長途跋涉，發現他如何以自己未曾預期的方式在新家中重新找到快樂。同時也讓我們可以一同思考、討論，是什麼讓你有家的感覺呢？本書特色 ◇搬家經驗的共鳴 你是否有搬家的經驗？對於「家」，我們總是有一份歸屬感，捨不得離開，也不願意離開。但是搬家其實沒有這麼可怕。就如同換座位、換教室一樣，當離開熟悉的環境，來到陌生的地方，或許你會有出乎意料的驚喜發現喔！ ◇鳥類遷徙 小鳥為什麼要離開家呢？這群勇敢的小鳥們，因為氣候、食物等種種因素影響，不畏長途跋涉的辛苦，到達他們的第二個家。藉由小鳥的旅行，認識「候鳥」，也可以進一步學習鳥類與動物遷移的原因及相關知識喔。 ◇精緻美麗的水彩圖像 全書用美麗的水彩圖像，以渲染、漸層、堆疊等效果，呈現大自然的不同面貌。在鳥兒的遷徙過程中，每一個跨頁的風景都截然不同，從原野、高山到沙漠；天氣也歷經晴天、大雪、暴風雨，表現出鳥兒們遷徙路途的遙遠與艱辛。 ◇「施比受更有福」的智慧 小鳥把喜歡的東西全帶在身上，卻因此拖慢了飛行速度。儘管是喜歡的東西，也不見得全部擁有才是好的，有時候反而可能造成負擔。而小鳥的失物不僅給其他人帶來快樂，也重新找回事物的價值。這本書同時也適合獻給所有無法輕易丟棄東西的人們。 ◇什麼讓你有家的感覺？ 到達新家時，空蕩蕩的巢給小鳥帶來的失落感，以及結局被填滿的巢，形成了強烈的對比。你有發現，是什麼填滿了小鳥的新家嗎？翻開圖畫書找一找，共同討論看看！得獎紀錄 ★入圍2017年凱特格林威童書大獎 ★入圍2017年英國語文讀寫學會3-6歲推薦書獎 ★入圍英國北薩莫塞特教師獎圖畫書類好評推薦 「安普森的插圖結合了大膽、醒目的色彩和柔和的水彩，完美地表現了小鳥的脆弱和決心。這位身材矮小的主角，以鮮豔的黃綠色和憂鬱的大眼睛形成鮮明的對比。最後一頁是一張簡單的地圖，描繪了小鳥從英國到非洲西海岸幾內亞灣附近的路線。這是一個美妙的故事，可以與大家分享，尤其是當孩子們面臨搬家，或類似有多個家情況的時候。若是要談論關於家的意義和遷移的挑戰，這本書將是一個很棒的開端。」──學校圖書館學報 「安普森的夢幻插圖以溫暖和優雅的方式捕捉大自然的美麗和威嚴……故事簡單而直接，並以一個關於遷移冒險的說明結束。簡單可愛。」──科克斯書評 「喬的故事常常像這樣。平凡、日常的每一天，卻讓它感覺充滿活力和奇妙，就像這隻可愛的小鳥和他平凡卻不平凡的故事。」──英國閱讀部落格ReadItDaddy 「一個可愛、積極的故事，而且藝術圖像絕對令人嘆為觀止！這本書適合任何年齡，我喜歡它！」──亞馬遜讀者五顆星評價 「精彩的插圖和溫柔的故事相結合，使這本圖畫書與眾不同。這對那些有不止一個家的孩子來說尤其令人欣慰。……和我一起分享這個故事的孩子們被這個故事迷住了，他們很關心這隻小鳥。我們還討論了鳥類和動物如何度過冬天，以及是什麼創造了家的感覺。這對小學圖書館來說絕對是一個很好的補充。」──TheBookbag.co.uk網站五顆星評價 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
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作、繪者簡介喬・安普森（Jo Empson） 喬・安普森是英國劍橋藝術學院童書插畫碩士。她就讀研究所期間製作了第一本圖畫書Rabbityness，並且於第二年出版。這本書被提名了八個獎項，包括凱特．格林威獎，也入圍了「水石童書獎」（Waterstones Children’s Book Prize）。 平面設計師的背景對她的作品有很大影響。她的插畫靈感來自於大自然，並透過質感與動作來表現，因此圖像總是具有強烈的色彩、形狀和設計感。她喜歡用圖像敘事的方式來表現色彩，並希望能持續創作有深度、有意義，充滿趣味和驚喜的好書。譯者簡介宋珮 宋珮，出生於金瓜石，在山野間度過童年時光。高中時開始閱讀文學作品，大學進入外文系就讀，期間發現圖像閱讀的樂趣，決定出國進修藝術史。在國外旁聽電影方面的課程，對早期黑白電影尤感興趣。 回台後，先後在大同大學、基督書院任教，並且開始研究圖畫書、翻譯書籍、寫作散文及畫插畫。目前在中原大學擔任「基督信仰與藝術」、「從電影看人生」講師，也在誠品書店、國北教大、宇宙光開設圖畫書和藝術欣賞課程。和先生鍾榮光合作攝影與繪畫的專欄〈影像對畫〉，刊登校園雜誌。至今翻譯圖畫書數十餘本，另譯有《觀賞圖畫書中的圖畫》，出版散文集《寫生冊頁》。
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$11.49 Sold Out
內容簡介
用心傾聽和溝通，你會發現原來自己一點也不孤單， 愛，一直都在……
東東一直是一個人玩， 他說：「他們都不和我玩，那我就自己一個人玩吧！」 這樣想著的東東真的不需要朋友嗎？ 東東得到了一些特別的糖果，這些糖果的花色似曾相識，但卻不是一般的糖果，糖果的魔法能讓你聽到從未聽過的聲音…… 是什麼聲音呢？ 誰發出的聲音呢？ 這些聲音會影響東東嗎？ 請打開此書，跟著東東一起品嘗魔法糖果的奇妙之處。本書特色 ★紙黏土型塑讓你自由穿梭現實和想像世界。 作者將紙黏土型塑、借位攝影…等多種技巧結合，表現出清新而不落俗套的風格，其中的藝術表現彷彿賦予了日常生活畫面一股「神奇魔法」，大大有別於以往平面繪製的圖畫書。不管是人類、動物或是物品，每個角色都有著栩栩如生的神情，帶領孩子優游自在的穿梭現實與想像世界。 ★保有同理心 吃了糖果，東東聽到了彈珠的心聲、沙發的心聲……等，這時他才知道大家的想法，然而在現實世界裡，我們不一定能聽到所有人的心聲，那該怎麼辦呢？從東東體貼他人心的舉動，我們和孩子都可以學習到，無論面臨什麼樣的人事物，我們都應該保有同理心，為別人多想一點點。 ★勇敢說出心中的話 身為東方人的我們，總是較為保守，無法大聲說出自己內心的話。相對的，當我們不敢說出真心話時，對方也不一定有勇氣說出真心話，在彼此不相瞭解的狀況下，無論是面對人、事或物，都容易產生誤會。因此，在適當的時機，勇敢的說出自己的真心話，讓彼此都能懂彼此，這樣的關係也會更為融洽。 ＊有注音
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作、繪者簡介 白希那 백희나 1971年出生，梨花女子大學教育工學系畢業。 曾任兒童光碟的開發工作，後至美國留學，學習動畫製作，現專事兒童圖書繪畫工作。韓國的《東亞日報》曾經組織的調查問卷「誰是韓國最有影響力的圖畫書作家」，白希那在其中排名第二，被媒體譽為「亞洲圖畫書走向世界的標誌性人物」。 從第一本作品《大下巴婆婆跟大眼婆婆跟大牙婆婆》開始，即致力於能夠引發兒童興趣、令兒童樂於參與並具獨立特色的繪畫創作；而第二本作品《白雲麵包》則是以紙雕的技法將下雨天的想像故事生動地表達出來。 《白雲麵包》曾參加2005年波隆那國際兒童書插畫展，在文學類別中入選為今年的插畫佳作。2012年出版的《長壽湯仙女》榮獲韓國出版最高獎「韓國出版文化獎」，是獲得這個獎項的第一本圖畫書。譯者簡介 蘇懿禎 日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學、兒童閱讀，並從事圖畫書翻譯和繪本講座舉辦與演說，為資深兒童文學工作者，並受邀擔任高雄市立圖書總館童書顧問、新北市立圖書館總館兒童書區顧問。 求學期間，意外發現繪本的美好與魔力，於是投入圖畫書之海，挖掘更多驚喜與美，至今不輟。相當熱愛富有童趣又不失深邃文字和圖像的繪本，積極推廣各種風格且極具美感、受孩子喜愛也令孩子著迷的故事，更努力把繪本裡的美好介紹給更多大人。 所經營的部落格、臉書粉絲專頁＜火星童書地圖＞，和展示豐富多元收藏的「小步Biblio」繪本圖書館，專業且極具超人氣！
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內容簡介
孩子問，河流是什麼？ 你會如何回答呢？
河流擁有強大的力量，孕育生命、供給食物、孕育文明…… 然而，我們曾關注身邊的河流嗎？ 他依然如舊時那般的流動著嗎？ 他的水依舊清澈嗎？ 莫妮卡藉由孩子與奶奶在河邊的談話，娓娓道來關於河流的一切： 河流是一條線，連接不同的地方、時間與人們； 河流是家園，是許多生物棲息生長之地； 河流是集合點，河流將人們聚集到它的水域之處； 河流是記憶，保存了地球歷史的痕跡…… 河流擁有不同面貌，各有其力量，從古至今的人類皆逐水而居，河流之珍貴自有其源。人類從未擁有河流，而是與河流共生共長，隨著人類的發展，今天的河流是什麼樣子呢？河流予以人類極多，而人類又回以什麼呢？ 莫妮卡以地理、歷史、神話和個人觀察為基礎，結合了已知的事實和帶有詩意的敘事，藉由不同的著眼點，描述人類與河流間的美好關係，卻也點出人類對河流的加害，更喚醒出人類該給予河流的尊重與保護。本書特色 作者與河流的關係：作者認為在現今的世界中，談論人和自然的關係是相當重要的。因此她蒐集各種資料文獻，加上她自己在河邊長大的記憶，然後著手進行，藉由孩子和奶奶探索河流是什麼，的過程，描述河流對於人類之珍貴處，進而喚醒我們對河流的尊重。 如詩的文字：作者結合了已知的事實和帶有詩意的敘事，以詩歌般的文字敘述關於河流的一切，不過份渲染的文字詳細記錄關於河流的一切，語氣平和卻堆疊出豐沛的情感，彷彿河流正在對人們娓娓道來那些自己的故事。 畫面呈現：作者以鉛筆、水彩和粉彩於紙上構圖，然後再以數位方式處理圖稿。此外，作者更以極佳的繪畫技巧和對於情感面的敏銳度，呈現河流的一切。書中頁面色彩和速寫的交替，多種層次的構圖賦予畫面的深度，加上手寫的文字呈現，一頁頁讀來，彷彿正看著無聲的紀錄片一般。 人類對環境的責任：作者藉由一個孩子對奶奶發問關於河流的問題，而奶奶似乎知道河流的每一個祕密。通過文圖，我們將更了解世界上的河流及其獨特的特點，並逐漸意識到我們在環境保護方面的巨大責任。得獎紀錄 2018世界插畫獎－童書新秀獎 2018世界插畫獎－大會新秀獎 2018上海國際兒童書展－出版社選擇獎 入選2018波隆納兒童插畫展 入選2018童書插圖雙年展 ＊無注音 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介 莫妮卡．法斯那維奇涅 Monika Vaicenavičienė 莫妮卡是一個屢獲殊榮的插畫家和圖畫書作者。在莫妮卡的圖畫書中，記憶、傳說和真實的故事交織在一起，創造出詩意般的敘事。2018年，莫妮卡憑藉她的新書《河流》獲得許多獎項，該書將於2019年以不同語言在全球發行。譯者簡介 吳其鴻 主修德文與教育學，但長年不務正業。成年後才發現繪本，逾二十年仍熱愛不已。喜歡寫故事、翻譯故事、聽人說故事，況且，誰沒有故事？也鼓勵讀者別只是讀繪本，同時重讀自己的生命故事。著有《花地藏》（維京國際）、選冊專書《繪本教養地圖》（三采文化出版）；繪本評介多收錄於「海狗房東繪本海選」專頁。
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內容簡介
神奇拉拉書，全新進化第二彈！廣受好評的視覺特效拉拉書《我長大了》系列作，全新登場！
繼《我長大了》後，生態繪本作家陳麗雅耗時一年，推出全新創作：《小種子，快長大》蔬菜篇／水果篇。你知道小小的種子可以長成什麼嗎？絲瓜、茄子、油菜和紅番茄這些我們熟悉的蔬菜是如何生長的呢？ 這本神奇的拉拉書讓小朋友透過動手操作，了解蔬菜的生長過程。本書兼具遊戲性和認知，結合順口、好念的文字，讓小朋友邊玩邊學習，玩出知識也讀出樂趣！本書特色 圖像與操作全面升級 體驗更大、更豐富、更流暢的閱讀感受 更大的尺寸：閱讀、操作更為容易；新改版拉頁，流暢、堅固更耐用。 豐富的主題：概略性的介紹生活中常見的蔬果生長過程，好玩又有趣。 本書四大特點： 1.快樂閱讀：特殊的拉頁設計，呈現出如同電影動畫一般的視覺效果。 2.建立概念：圖像精確呈現生活中常見蔬菜的生長過程，建立正確的蔬果成長概念。 3.認識蔬果：朗朗上口的文字，讓讀者透過語言的韻律，快樂的認識蔬果的特性。 4.培養美感：圖文的完美結合，打破知識＝生硬的刻板印象，涵養讀者觀察與表達能力。
作者介紹
作者簡介陳麗雅 出生於雲林，資深圖畫書繪本作家，也是台灣生態精細插畫的代表人物。 擅長水墨畫、景物刻畫和人情描寫，喜歡以動物、植物和環境生態為題。細膩的畫風奠基於認真的基礎之上；構思每一本書時都事先研讀大量資料和實地訪查，因此草圖上總是寫滿各種註記和說明。每一幅畫作中都經過精心設計和構圖，蘊藏非常豐富的細節，因此每本書的創作都要耗費一年以上的時間，值得大小讀者仔細觀察和發現畫作中的秘密。 作品曾獲第一屆韓國CJ圖畫書特展入選作品，為臺灣第一人；另外也曾榮獲『第一屆環保署綠芽獎』，及各項民間出版品圖畫類特優獎項肯定。
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內容簡介
神奇拉拉書，全新進化第二彈──廣受好評、視覺特效拉拉書《我長大了》系列作，營養豐富登場！
躍然紙上、栩栩如生的水果圖像， 操作遊戲機關，動畫般的圖像效果將留下深刻生態知識印象。 讓孩子吃過水果，也知道水果怎麼生長！ 繼《我長大了》，生態繪本作家陳麗雅耗工耗時一年，恣意發揮寫實功力，推出耳目一新創作：《小種子，快長大──水果篇》。 你知道這個特別的種子可以長成什麼水果嗎？你曉得西瓜是長在樹上還地上呢？你知道草莓的種子藏在哪兒？橘子、楊桃、和柿子，這些我們熟悉的水果是如何生長的？ 這本神奇的拉拉書，讓小朋友透過動手操作，翻頁製造出動畫般的圖像效果，讓孩子不僅感受遊戲的樂趣，更能藉由視覺印象，深刻了水果生長的詳細過程。 本書兼具遊戲、細膩豐富的生態認知、充滿韻律又朗朗上口的好念文字，讓小朋友邊玩邊學習，玩讀知識價值與樂趣！本書特色 圖像與操作全面升級！ 體驗更大、更豐富、更流暢、更新奇的閱讀感受 ※與生活經驗緊扣的主題：介紹生活中常見、常吃到的水果生長過程。 ※更大的尺寸：閱讀、操作更為容易。 ※新改版拉頁：流暢、堅固更耐用。 本書四大特點： 1.快樂閱讀：特殊的拉頁設計，呈現出如同動畫一般的視覺效果。 2.建立概念：圖像精確呈現生活中常見蔬菜的生長過程，建立正確的蔬果成長概念。 3.認識蔬果：朗朗上口的文字，讓讀者透過語言的韻律，快樂的認識蔬果特性。 4.培養美感：圖文的完美結合，打破知識＝生硬的刻板印象，涵養讀者觀察與表達能力。 ＊注音：有
作者介紹
作、繪者簡介陳麗雅 出生於雲林，資深圖畫書作家，更是臺灣生態精細插畫的代表創作者，擅長水墨畫、景物刻畫、人情描寫，喜歡以動物、植物和環境生態為題。 細膩的畫風奠基於認真的基礎之上；構思每本書時，事先研讀大量資料和實地訪查，草圖上總是寫滿各種註記和說明。每一幅畫作皆經過精心設計和構圖，蘊藏非常豐富的細節，每本書的誕生都要耗費一年以上的時間，相當值得大小讀者仔細觀察和發現畫作中的祕密與用心。 作品曾獲第一屆韓國CJ圖畫書特展入選作品，為臺灣第一人；另外，也曾榮獲『第一屆環保署綠芽獎』，及各項出版品圖畫類特優獎項、各大通路暢銷榜…等肯定。
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$12.99
內容簡介
在翻頁之間發現大驚奇
你知道小小的種子可以長成什麼嗎？蝌蚪如何變青蛙？雞蛋如何長成母雞呢？這本好玩的翻拉書，讓小朋友透過自己動手操作了解動植物和人類是如何長大的，兼具遊戲和認知，還有重複、好念的句子，讓小朋友邊玩邊學習，是本寓教於樂的魔法書喔！本書特色 1.特殊的設計，呈現如電影動畫般的效果。 2.包含昆蟲、動植物和人類的成長過程，讓小朋友建立成長的概念。 3.因為包含不同的物種，所以可以讓小朋友透過圖片了解什麼是完全變態。
作者介紹
繪者簡介陳麗雅 出生於雲林，現為資深圖畫書繪本作家，更是生態精細插畫的代表人物。 陳麗雅擅長水墨畫、景物刻畫和人情描寫，喜歡以動物、植物和環境生態為題，其細膩的畫風來自於認真的繪畫，構思每一本書時都是經過事先研讀大量的資料和實地訪查，因此草圖上總是寫滿各種註記和說明，畫作中並藏有非常多的細節，因其精心設計的過程，所以幾乎一本書都要花上一年以上的時間，值得大小讀者仔細觀察和發現藏在畫作中的秘密。 其作品曾獲第一屆韓國CJ圖畫書特展入選作品，為臺灣第一人；另外也曾榮獲『第一屆環保署綠芽獎』，勇奪民間出版品圖畫類特優獎。
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$9.99
內容簡介
看繪本，一起學習打招呼與對話的禮儀！
培養孩子體貼善良之心， 學習如何打招呼和對話， 最重要的25句話。 早上起床時，要說什麼？ 回應別人時，要說什麼？ 遇到朋友時，要說什麼？ …… 打招呼是與人對話的第一步。學習帶著笑容開口打招呼，培養對人的體貼溫柔。 「這種時候，該說什麼呢？」這本圖畫書提供給孩子豐富的實際範例， 搭配有趣的翻頁設計，讓孩子輕鬆學會打招呼。 從家裡到外出，所有打招呼和對話，這一本簡單就搞定！本書特色 ☆適合2到5歲的孩子。 ☆用可愛的插圖繪製實際案例，讓孩子能愉快學習如何打招呼。 ☆有趣的立體翻頁設計！（遞物給他人和道別） ☆給家長的話： 「打招呼是與人對話的第一步，應該從小培養孩子建立這項基本禮儀。早晨的第一聲招呼若能充滿活力，並面帶笑容說出口，就能開啟愉快的一天。因為孩子會模仿家長的言行，所以家長要從自身做起，無論在家或外出，都要好好向每個人打招呼，孩子就能自然而然學會向人打招呼。」 「在用餐前，向準備餐點的人和為我們貢獻生命的食物們說：「謝謝，我要開動了！」以表達感謝之意。用完餐後，帶著感謝的心說：「謝謝，我吃飽了！」說的時候，可以將兩手放在膝蓋上，或雙手合十，輕輕點頭。每一個家庭都可以自訂不同的用餐規矩唷。」 ＊有注音
作者介紹
譯者簡介游蕾蕾 日本國立九州大學人間環境學研究科心理臨床學碩士。曾任出版社編輯、電視臺翻譯，現為宜蘭社區大學日語課程講師。繪本翻譯作品有《爸爸，爸爸，變！》《鼻子變變變》《我的小雞雞》《小烏鴉汪汪》《小老鼠奇奇去外婆家》《把殼丟掉的烏龜》《102隻小田鼠》《手指★咻~動洞遊戲書》(以上均為維京國際出版)。
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$9.99
內容簡介
看繪本，一起建立刷牙的好習慣！
從握牙刷的方式、刷牙的順序到漱口的方法一本搞定 讓孩子透過繪本，快樂學習生活好禮儀！ 如果不刷牙，會怎麼樣呢？ 會不會自己刷後排的牙齒呢？ 會不會自己漱口呢？ 為了預防蛀牙，仔細、徹底的刷牙非常重要！ 從握牙刷的方式、刷牙的順序到漱口的方法， 全靠這一本搞定！裡頭充滿有趣的互動翻頁設計，刷牙也可以很好玩喔！本書特色 幫助孩子學習刷牙與漱口！２到５歲最佳訓練手冊！ ●適合2到5歲的孩子。 ●有趣的互動翻頁設計，讓孩子實際動手操作，體驗刷牙的樂趣！ ●可愛插圖繪製，結合故事情境與刷牙教學，讓孩子從圖畫中愉快學習刷牙。 ●給家長的話 除了教導孩子建立刷牙的好習慣，書中每頁也各有一段「給家長的話」，幫助家長建立「教導孩子刷牙」的正確觀念與相關知識，不管是大人或小孩都很受用！ 「建立孩子刷牙的習慣，的確很不容易。特別是忙碌起來，或是小孩抗拒的時候，不免會因此忽略……然而，忽略刷牙，容易引起蛀牙或牙齦炎，甚至造成身體其他部位的不適。健康的牙齒，是一生的寶物。希望藉由閱讀繪本，讓孩子理解刷牙的用意，並且樂意天天刷牙。」 「板著一張臉，硬把牙刷塞進孩子的嘴裡，逕自刷了起來……也難怪孩子會厭惡刷牙啊！親子可以互相幫彼此刷，用點心思讓刷牙時光變得輕鬆又有趣。家長要以身作則，將自己樂於刷牙的樣子表現給孩子看。當孩子願意自己刷牙時，記得要給予讚美和肯定，讓孩子更願意刷牙。」 ＊有注音
作者介紹
譯者簡介游蕾蕾 日本國立九州大學人間環境學研究科心理臨床學碩士。曾任出版社編輯、電視臺翻譯，現為宜蘭社區大學日語課程講師。繪本翻譯作品有《爸爸，爸爸，變！》《鼻子變變變》《我的小雞雞》《小烏鴉汪汪》《小老鼠奇奇去外婆家》《把殼丟掉的烏龜》《102隻小田鼠》《手指★咻~動洞遊戲書》(以上均為維京國際出版)。
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$10.89
內容簡介
超越自我，與眾不同的時尚女王－可可．香奈兒即使生來沒有翅膀，也不能阻止你展翅飛翔――實踐夢想的舞蹈家 許芳宜 熱情推薦
嘉柏麗．可可．香奈兒總是與眾不同。她雖然是貧窮纖瘦的孤兒，卻仍頑強的相信自己和巴黎其他富有高尚的女孩一樣好。可可決心向全世界展現敢於與眾不同是一件非常棒的事。 可可運用自己的創意和縫紉天賦，開始設計適合自己的衣服和包包。於是，新一代的職業婦女便紛紛愛上可可創新設計的這種舒適、簡單、實穿又自由的服裝。到了她五十歲的時候，可可．香奈兒已經在西方的文化與時尚中，留下難以磨滅的印記。 伊莉莎白．馬修斯以自己這本雅致又時尚的處女作，栩栩如生的描繪了這位首創「黑色小洋裝」女士的傳奇人生。可可．香奈兒堪稱是所有勇於展現獨特自我與夢想者的楷模。本書特色 ☆伊莉莎白．馬修斯以優雅的筆觸和寫意的水彩畫描繪出香奈兒女士的故事，不僅讓讀者可以一窺香奈兒的傳奇一生，其奔放飄逸的風格和優雅迷人的畫風，也恰恰如香奈兒女士一般，充滿女性的自由活力與奔放。 ☆「最有勇氣的行為是獨立思考，並大聲說出來。」── 嘉柏麗．可可．香奈兒 當所有人流行纖腰大篷裙的時候，可可不隨旁人而起舞，她堅持自己所想，並將自己喜愛的舒適且簡單的風格實體化，推出大方優雅且便於活動的服裝，在當代引起了風潮，也掀起時尚界的革命，《時代》雜誌更評選香奈兒為「對二十世紀影響最大的百人之一」。 ☆「想要無可取代，就必須時刻與眾不同。」── 嘉柏麗．可可．香奈兒 在可可所處的時代中，女性的身體被禁錮於不適合活動的衣服之中，而聲音也被壓抑著，沒有表現自己的機會。而可可不囿於時代所限，她勇於展現自己最好且與眾不同的一面，推出簡單且實穿的衣服，並且大受歡迎。 ☆「時尚就像建築，一切都關乎比例。」── 嘉柏麗．可可．香奈兒 對可可而言，時尚最重要的不是身材的穠纖合度，而是他所設計的服裝比例是否適切，她以最嚴峻的態度審視自己設計的每一件衣服，並且在乎每一個小細節，而她的成功就在這些細節中。 ☆「穿不上街的時尚，就不是時尚。」── 嘉柏麗．可可．香奈兒 曾任法國文化部長的安德魯．馬樂侯（Andre Malraux）說過，二十世紀的法國，只有三個名字會流傳後世──戴高樂、畢卡索、香奈兒。可可之於法國的重要不僅在無可取代的時尚，更在於她忠於自我，勇敢且自信的創造屬於自己的美學，更解放當代女性的束縛，讓所有女性能走出戶外，展現自我。海外好評 「香奈兒出生時很窮，常因此被嘲笑，最終因為自己的才能而獲得成功……這個故事搭配以優雅的筆觸和水彩畫，捕捉一個年輕女性的掙扎奮鬥害她與生俱來的風格。」──學校圖書館學報 「事實證明，可可．香奈兒是圖畫書傳記的絕佳主題。一個貧窮且瘦弱的孤兒，透過為自己的娃娃縫製衣服，使她灰暗的修道院童年變得多采多姿。她始終懷抱夢想。當她獨立時，她就把剪裁天賦變成了服裝設計師的職業生涯。可可就像棍子一樣纖細而不勻稱，她為和自己一樣身材的女性設計禮服，而她的衣服很快的被搶購一空，由於她神祕的個性和時尚感，她成了名人。馬修斯的寫作風格恰到好處，像可可一樣輕鬆自如。」──書商周刊評論 「……馬修斯描繪了香奈兒的設計在第一次世界大戰開始時的實用性，以及設計師的與眾不同如何讓她超越時尚。這位女士對所有富有的客戶要求平等對待，挑戰既定的社會秩序……作者以隨興的水彩畫表現這位女士的獨特風格，更在書末提供了香奈兒女士的時尚年表。」──出版者週刊星級評論讀者好評 「我喜歡香奈兒已經很久了，我為我9歲的姪女買了這本書，她非常喜歡。即使她只有9歲，她也很享受一個孤兒的故事情節。 起初我認為她應該不容易讀懂這本書，但事實並非如此。可可的生活故事非常適合她這個年齡的女孩。 這本書上的插圖非常可愛！ 我知道有一天，我的侄女有一天會喜歡香奈兒，就像她的家人一樣。」──亞馬遜讀者五星評價 「我喜歡這本書！封面是如此夢幻，內容如此豐富多彩，很自在的講述了可可．香奈兒的生活故事。 我一讀再讀，也讓我的母親讀了這本書。 」──亞馬遜讀者五星評價 「……可可．香奈兒說：『想要無可取代，就必須時刻與眾不同。』這本書最末的部分呈現了這個時尚偶像的其他部分，包括『時尚就是為了使之過時！』 鋼筆和墨水的插圖都很生動，恰到好處的介紹給兒童和他們的父母，一個關於小女孩可可的故事，她利用縫紉技巧度過了她的艱難童年。在天主教的孤兒院中，她通過觀察她的同齡人學到很多東西。後來，她將面料掛在人體模特身上，並以輕鬆的風格為基礎，為她帶來不朽的時尚。 這位畢業於著名的羅德島設計學院的作者選擇香奈兒作為兒童圖畫書的創新主題，她肯定會研究很多關於香奈兒和她的套裝，以及1926年的『黑色小禮服』。香奈兒是我們希望年輕讀者想要學習的堅定及決心的縮影。」──亞馬遜讀者五星評論 ＊適讀年齡：6歲以上
作者介紹
作、繪者簡介伊麗莎白．馬修斯（Elizabeth Matthews） 畢業於羅德島設計學院，現居於坎伯蘭。身兼插畫家和設計師，從事賀卡、禮品、兒童書籍和廣告等相關設計。譯者簡介劉清彥 喜歡世上一切美麗的事物，包括自己一知半解，只敢遠觀的時尚服飾和物件。 陪伴小朋友閱讀多年，也為他們翻譯和創作了不少書，還在電視主持兒童閱讀節目，希望也能為小朋友創造充滿時尚感的閱讀。
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$34.99
內容簡介
跟著喵博士......一起探索大海的無限可能！ 挖掘深海魚的祕密、拜訪海中的無骨生物，親手製作有關海洋的回憶。 大海的寶藏就在這裡！ 【繪本水族館】收錄三本主題特別、精彩有趣的海洋知識繪本： 探險篇．《潛進深海》 拜訪篇．《大家都沒骨頭？》 活動篇．《大海的習題》 在探險篇的《潛進深海》中，跟著余喵博士一起探索深海裡的不可思議世界！ 在拜訪篇的《大家都沒骨頭？》裡，拜訪海洋中各種沒骨頭的軟趴趴生物，水母、海葵、章魚、烏賊……牠們能舒適生活的秘密是什麼呢？最後，活動篇的《大海的習題》裡有各式各樣關於海洋的活動：探險、收集、實驗、勞作，原來大海這麼好玩！來吧！讓我們一起探索海邊的無限可能！ 《潛進深海》 ★一本有關神祕深海的知識繪本！★ 你有想過深海裡的世界是什麼樣子嗎？ 這本書帶你打破框架，認識神祕稀有、不為人知的深海魚， 大大的眼睛、發光的身體……還有好多意想不到的捕食絕招！ 來吧！跟著余喵博士一起前往深海探險！ 《潛進深海》是一本有關深海的知識繪本，藉由平易近人的文字和可愛有趣的繪圖，把深海中的海洋生物們，轉化為有趣又親近的形象，讓孩子能夠輕易的認識遙遠的深海。你知道深海魚會發光嗎？為什麼牠們的眼睛特別大？除此之外，為了適應陰暗幽深的海洋，牠們還有許多特別的生存妙招喔！這本書帶你突破深海與人類的遙遠距離！一起往下、往下、再往下──潛進神秘的深海探險！ 《大家都沒骨頭？》 這是一本博士的野外筆記，專門記錄海洋裡沒有骨頭的生物們 一些不為人知的小祕密哦！ 水母、魷魚、章魚、貝類、海參……他們生活在海洋中， 不僅擁有柔軟的身體，還有很多為了適應海洋生活的特殊能力喔！ 余喵博士這周的行程就是要一一拜訪他們。 快來看看他們的自我介紹以及博士的野外筆記， 一邊開心的唱著「大家都沒骨頭～」、一邊愉快的觀察， 你會發現，原來海底的無脊椎動物們，祕密居然這麼多！ 本書主角──余喵博士，因為骨折受傷而意識到了骨頭的重要性，因此，這次決定要來拜訪海洋中的無脊椎動物啦！作者用獨特趣味的視角，帶領讀者藉由余喵博士的筆記認識海底生物；加上可愛鮮明的插圖，揣摩每一個無脊椎動物的真實細節。看看沒有骨頭的牠們，是如何自在的在水中移動？牠們沒有骨頭，卻能舒服生活的祕密是什麼呢？快快翻開繪本，看看博士精彩的筆記內容吧！ 《大海的習題》 享受、尋找、玩耍…… 海邊有很多充滿樂趣的活動，快來蒐集寶藏、製造回憶！ 「大海，是玩耍的地方。大海，是游泳的地方。大海，是靜靜發呆的地方。 大海也是……做作業的地方！」 海洋學校的學生總動員，從一年級的網紋太郎、二年級的波浪水母……到六年級的燈籠鮟鱇， 還有好多好多海洋生物，都到海邊來做「自由研究」啦！ 13種與海洋有關的活動，從靜態到動態、從觀察到實驗，每一項都看起來好有趣喔！ 製作海洋動畫翻翻書、蒐集海邊的寶物、從海水中取鹽，或是當個海洋作家、做海中體操…… 一起發揮創意、動手試試看，體驗大海帶來的無窮樂趣！本書特色 《潛進深海》 深海到底有多深？ 一直往下潛的話，就會有不可思議、黑漆漆的世界等你來探險哦！ 一本主題明確、關於深海的圖畫書 ◇趣味文字與圖像，認識意想不到的深海！ ․幽默、平易近人的文字，讓知識變得有趣又好玩！ ․用可愛的插圖結合各個魚類不同的特徵，呈現出真實又趣味的風格。 ◇特殊拉頁設計，讓深海海底在你面前一覽無遺！ ․戴上余喵博士的特殊道具──喵眼潛望鏡，再輕輕的翻開拉頁，深海的海底全景就會在你的眼前展開喔！找一找，有8個特殊的海底地點隱藏在超大的拉頁中，你能找到幾個呢？ ◇好玩有趣的延伸活動，書末還有伴手禮送給你！ ․除了豐富的知識內容外，在跨頁中更穿插了走迷宮、大富翁等遊戲設計，在遊戲中學習新知。 《大家都沒骨頭？》 ◇深入淺出的豐富知識，幽默的文字讓你意猶未盡 ․筆記內容是以余喵博士的角度觀看海洋生物們，作者用擬人化的角度、趣味的觀點，帶領讀者一起感受沒有骨頭的魅力！讓海洋中的無脊椎動物們，變成引領時尚的潮流！ ․每個主題都有海洋生物的「身體檢查」，讓讀者可以清楚認識海洋生物各部位的構造、名稱和功能。 ◇特殊拉頁設計，看看博士的野外筆記！ ․全書為了營造翻閱筆記本的真實感受，特別採用特殊裝訂方式，每翻一頁，就像真的在閱讀筆記一樣喔！ ◇可愛鮮明的圖像，真實又趣味 ․用可愛的插圖結合各個海洋生物不同的特徵，精準掌握到不同生物的特性與細節，呈現出真實又趣味的風格，拉近讀者與書中海洋生物的距離。 ◇好玩有趣的延伸活動，一起大合唱吧！ ․書末附有「無骨之歌」，來吧！和余喵博士一起開心的大合唱～ ․附錄的「老骨頭休息小遊戲」，讓你在吸收新知之餘，也要適時的休息一下！ 《大海的習題》 到海邊不知道要玩什麼、怎麼玩嗎？看這本繪本就對了！ ◇13種有關大海的活動設計，激發無限創意 ․本書採單元式設計，從畫畫、勞作、觀察、蒐集……到創作，各式各樣與大海有關的活動設計都在這本書裡！非常適合家長、老師帶著孩子實際體驗，一起動手玩玩看！ ․書中的活動不限定在海邊才能完成，不同的場所適合進行不同的活動。海邊、水族館、家裡、學校……到處都有「大海的習題」！ ◇擬人化的角度，結合趣味的文字與可愛的圖像 ․每個主題都有來自於海洋學校學生的「心得報告」，每一樣不同的活動設計都是學生們辛苦的自由研究呢！在書中不僅可以看見學生的心得感想，還有老師的評語喔！ ․用可愛鮮明的插圖結合各個海洋生物不同的特徵，精準掌握到不同生物的特性與細節，呈現出真實又趣味的風格，拉近讀者與書中海洋生物的距離。 ◇寓教於樂，在玩耍中學習愛護大自然 ․每一頁的活動設計中，皆有註明須注意的事項。像是看到來路不明的注射器，千萬不可以用手去碰…等，希望可以在親子共同參與的過程中，讓這本書陪著孩子一起快樂學習、成長！ ․認識海洋生態的各個面貌，從觀察生物、石頭或貝殼，到大海的顏色、海水造的鹽……藉由多元的面向認識大海，愛上大海！
作者介紹
作者簡介中野博美／企劃．文字 深海裡好像也有人類的垃圾掉落，人類真的是罪惡深重的生物啊！想要宅在深海裡、覺得水母跟海參很親切的軟骨頭編輯。海裡面是「無骨天堂」。身體如果不舒服、覺得腦袋快爆炸的話，只要浮潛就能夠治好。回到大海去吧。松澤誠二／顧問．文字 深海的調查就像是發射太空船一樣，雖然並不顯眼，但是實際潛下去之後，就會發現那是個充滿不可思議的世界。即使在冬天也穿著單薄衣物過日子的潛水研究者。 〜雖然骨質密度很高，但是很容易就失去骨幹的顧問松澤〜繪者簡介友永太呂 由於非常喜歡魚，成為非常喜歡海洋生物的插畫家。深海魚是自從孩提時候起的「浪漫」，製作深海魚插圖資料庫是目前的宏願。（不可能？） 要不要製作海牛公仔呢……蓑海牛好像很難做呢（妄想中） 網站「我的水族館」館長：boku-sui.net/譯者簡介張東君 科普作家、推理評論家。臺大動物系學士碩士、京都大學理學研究科博士候選人。曾任公共電視節目「奇妙的動物」主持人。現任臺北動物保育教育基金會秘書組組長，餘暇從事科普寫作及翻譯、口譯。著有《動物勉強學堂》、《象什麼》、《動物數隻數隻》等，目前著譯作超過150本。第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組翻譯類得主、第四十屆金鼎獎兒童及少年圖書類得主。
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$10.89 Sold Out
內容簡介
看看蜜蜂窩的形狀，你會發現蜜蜂是個天才數學家。 一起來探索大自然裡的線條和形狀吧！ 孔雀鮮豔的尾羽是令人驚嘆的藝術傑作； 傳來嗡嗡聲的蜜蜂窩是無數六角形組成的精緻建築； 蛇身上的斑紋像鑽石一樣閃閃發亮。 詩人貝琦．佛朗哥和凱迪克獎得主插畫家史提夫．詹金斯，在這本生動活潑且充滿詩意的童書裡，引領孩子發現大自然中不可思議的線條和形狀，到處充滿驚奇！本書特色 精美的剪紙拼貼畫作，知識繪本也可以很「藝術」！ 美國知名拼貼畫家──史提夫．詹金斯，用高超的紙藝技巧，製成這本畫面精緻細膩、富有層次的圖畫書。畫家以剪紙、拼貼的技法形塑出大自然界各種動物的身形、姿態，創造出有別於真實畫面的趣味性與藝術價值。 帶領孩子發現大自然的美 螞蟻的直排隊伍、蜜蜂的六角形蜂窩、候鳥飛翔的V字隊伍……仔細觀察，這些常見的動物身上，都有奇妙的線條和形狀。讓這本書帶領孩子認識大自然之美，增進孩子對細微事物的觀察能力！ 明亮、鮮豔、豐富的色彩變化 背景用大片的藍、黃、紅、白…等顏色襯托，豐富鮮豔的色彩變化與滿版又明亮的畫面，帶給讀者強烈的視覺感受與新鮮的閱讀體 驗。 富有韻律節奏的文字，輕快又好唸 全書文字充滿韻律及節奏感，適當的押韻，讓唸讀輕鬆有趣，是非常適合親子一起朗讀的繪本。在親子共讀過程中一起學習新知！ 精心設計的內容，閱讀充滿趣味 一翻頁就是一個主題，讓每一頁都有驚喜！書中有跟著海螺形狀環繞的文字、像河豚一樣鼓脹的文字，用文字的安排與版面的設計，傳達豐富的訊息。在書末還有補充知識，帶領讀者從新的角度認識動物！得獎紀錄 ★入圍美國堪薩斯州閱讀協會比爾‧馬丁繪本獎 ★入圍美國肯塔基藍草獎名人推薦 李偉文（作家、牙醫、荒野保護協會志工） 鄒駿昇（視覺藝術家） (依姓名筆畫排序)好評推薦 媒體 ★「這本引人入勝的圖畫書一定會引發讀者更仔細的去觀察自然世界中的各種形狀和顏色。」－－出版者周刊，星級評論 ★「詹金斯精湛的拼貼作品，從蜘蛛網上露珠的透明度到鹿鼠柔軟的灰色皮毛，都會讓讀者衝動的想要伸手去感受形狀和紙張紋理的觸感。」──書單，星級評論 讀者 「孩子們對周遭的世界是非常著迷的。看看孩子，他們在沙子中繪製圖案、在貝殼中描繪線條。如果您的孩子喜歡動物和視覺細節，推薦一定要看這本書。這本充滿詩意、關於大自然圖案的圖畫書，通過生動的畫面、引人入勝的詩歌和迷人的主題，為我的孩子們帶來快樂。」──亞馬遜讀者五顆星評論 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作者簡介貝琦．佛朗哥（Jennifer Ward） 貝琦．佛朗哥的繪本著作包括和插畫家史帝文．沙萊諾合作的《數學詩》和《一路數到第一百天》；和插畫家史提夫．詹金斯合作的《群鳥之歌》；和插畫家夏綠蒂．米多頓合作的《夏日的節奏》。她和丈夫以及三個兒子現居美國加州帕羅奧圖。 個人網站 betsyfranco.com繪者簡介史提夫．詹金斯（Steve Jenkins） 史提夫．詹金斯和蘿賓．佩吉合作的繪本《這樣的尾巴可以做什麼？》榮獲2004年凱迪克獎。他和佩吉合作的繪本還有《動起來！》；和作家貝琦．佛朗哥合作的有《群鳥之歌》；自寫自繪的作品有《狗和貓》、《活生生的顏色》。現居美國科羅拉多州。 個人網站 stevejenkinsbooks.com譯者簡介李紫蓉 臺北人，輔仁大學英文系畢業，美國印地安那大學英文碩士。曾任信誼基金會出版社編輯主任，現為自由作家，致力於兒童文學創作與翻譯。有幼兒文學、兒歌集等創作作品，廣受小孩喜愛，作品曾獲《中國時報》「開卷好書獎」最佳童書。
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$11.49 Sold Out
內容簡介
在樸實無華的年代，與你相約戲院呂游銘老師╳陳玉金老師聯手打造、最新力作
故事發生在1950、60年代，當時電影業興盛，在那個還沒有數位輸出海報的時代，戲院的看板皆是由畫師手工繪製，高掛林立的電影看板隨處可見。 身為看板畫師的女兒，淑惠，被同學誤解為一位「看電影不用錢、很驕傲」的女孩。她決定和同學把誤會解釋清楚，於是帶著同學到家裡玩，當大家親眼見到看板畫師的工作情形後，不但被巨大的電影看板所吸引、更瞭解到看板畫師的工作有多麼辛苦。最後，爸爸甚至給他們一人一張電影票，讓他們相約去戲院看電影……三個好朋友之間的情誼，就如電影的情節一般，高潮迭起、終歸平靜。 讀者在閱讀圖畫書的過程中，除了可以透過畫面，品味當年的時代氛圍，也能夠從女孩淑惠與朋友之間的生活故事，思考朋友之間種種的相處與難題。如此寫實的生活樣貌，彷彿搭乘時光機回到早期生活年代，一窺數十年前那個戲院林立、電影產業生生不息的黃金時代。 老百姓的平民百態與生活故事，正如電影情節一般，不斷的在你我身旁上演。本書特色 復古手繪電影看板，喚醒時代的記憶 ★復古懷舊的畫風與題材，粗獷的線條中隱藏許多細節與年代的線索，喚醒你的老靈魂以及對電影看板的更多回憶。 ★跨足友情、電影雙重題材，用生活故事帶入，讓讀者認識電影相關的周邊職業──「看板畫師」。名人推薦 ★★★ 台南全美戲院 電影海報畫師 顏振發師傅 推薦 ★★★ 文化工作者、三餘書店負責人 謝一麟 推薦 ★★★繪本阿公 鄭明進 推薦 ★★★《花甲男孩》小說作者 楊富閔 推薦 ★★★臺東大學兒童文學研究所所長 游珮芸 推薦 ★★★臺北教育大學語文與創作學系 副教授兼系主任 許育健 推薦 「《一起看電影》描繪古早社會的電影時光。沒有多媒體娛樂的年代，民眾晚上主要且共同的娛樂，就是電影。書名的關鍵字是『一起』。當年戲院是一個大廳，百人甚至千人同哭同笑。沒得轉台，低頭沒有手機滑。眾人一起的記憶非常深刻。如同舊時的人情與友誼。現在隨時隨地都可以看電影。通訊快速方便。反而少了很多『一起』的感覺。」──謝一麟（文化工作者、三餘書店負責人） ＊適讀年齡：4歲以上
作者介紹
作者簡介陳玉金 出生於花蓮縣瑞穗鄉，畢業於淡江大學中文系。取得臺東大學兒童文學研究所碩、博士學位，在大學兼任兒童文學相關課程。 從小在海岸山脈與中央山脈間度過童年，喜歡閱讀與寫作，擔任童書編輯多年。經營「童書新樂園」部落格及臉書粉絲團，和喜愛兒童文學的朋友分享交流童書出版資訊，2013年開始與畫家合作出版兒童讀物，著有《南科考古大發現》、《一起去看海》、《夢想中的陀螺》等書。繪者簡介呂游銘 出生於臺灣臺北市。堅持不走主流路線，行萬里路，不斷地從自我挑戰中學習。自認為喜歡用畫（不是「話」）來說故事。曾為報刊雜誌做了很多插畫。童書插畫包括《爸爸的十六封信》、《大白鵝高高》和《小木船上岸》等二十餘本「中華兒童叢書」系列書籍，曾獲中華兒童叢書最佳插畫金書獎，2011年出版無字圖畫書《糖果樂園大冒險》，並以《想畫．就畫．就能畫》（小魯）獲得第37屆金鼎獎。 長年旅居海外，作品風格奇幻多彩、活力繽放。1983年起即赴美從事藝術創作，作品經常在美、歐、日等地展出。
序
作者的話《一起看電影》故事創作想法 《一起看電影》是我和呂游銘老師文、圖合作的第四本繪本。之前已經合作出版過《一起去看海》、《那年冬天》，還有《夢想中的陀螺》。這幾本繪本都以臺灣在不同年代的兒童作為主角，內容涵蓋親情、友情、戰爭、族群、文化等議題。合作方式是由我先完成文字故事，經過討論，確定故事內容和走向，再由呂老師進行分鏡草圖。等插圖完成，再由我進行最後的修文，最後完成定稿。由於這幾本繪本故事的時代設定，大都是呂老師經歷過，或是熟悉的時代，他在畫面中補充了許多文字故事所沒有描繪的細節，如實還原當時的年代，非常值得細細品味。 這本《一起看電影》的故事，設定在臺灣的1950、60年代，當時「電視」還沒有大舉進入家庭，「看電影」是一般民眾的重要娛樂。我透過電影看板畫師的女兒淑惠，生活中和同學相處的故事，讓小讀者想想，自己生活裡面有沒有遇過類似的事情呢？什麼是「好朋友」？和好朋友發生爭執，又該怎麼面對呢？ 為了更加了解故事的時代背景，我找到《聯合報》許多過去有關電影活動的報導。例如：1955年1月1日，有一篇由沙亞撰寫的〈一年來電影業的回顧〉，裡面提到：「在過去的一年之中，台北市上映了三百八十多部片子，其中包括了最多的美國片和英國、法國、義大利、日本片以及國語片也都在內，平均算起來，每天有一部新片上映，在百業凋敝之中，影院生意可說一枝獨秀，無怪有人還在新建首輪大戲院……」文章也提到當時黃牛活躍，影迷們排隊看電影的人潮眾多，電影是一般人民的「精神食糧」。知名作家何凡也曾經在文章提到，當時流行的電影，總會帶動流行趨勢，像是由奧黛莉．赫本主演的「羅馬假期」非常受歡迎，帶動「赫本型公主頭」的流行，年輕女性爭相模仿。 1960年代，在臺灣造成轟動的黃梅調香港電影《梁山伯與祝英台》，更是一部無人不知、家喻戶曉的電影。屬於兒童看的電影，則有像是由美國米高梅電影公司改編自童話《綠野仙蹤》（The Wizard of Oz）的歌舞奇幻電影，電影海報和畫面也出現在繪本中。 和電影相關的周邊職業──「看板畫師」，則是一項非常專業的工作，畫得好的看板，能吸引觀眾的目光，達到宣傳效果。在看板電影全盛時期，熱門的畫師一個月可以畫上二百多幅大型電影看板。只是隨著時代前進，手繪電影看板已經被數位輸出海報取代，隨著畫師凋零，也越來越少人擁有這項專門的技術。 淑惠的爸爸是當時非常熱門的畫師，忙碌的趕工生活，可想見在故事背後沒有寫入的是，這門職業可能帶來的傷害。還有，隨著時代科技進步，工作職位被取代，更是無可避免的事情，這也是在任何的時代都會發生的事。 回到《一起看電影》的故事，朋友是什麼？人的一生中，從小到大，和朋友相處的過程，怎麼維繫友誼，是非常重要的事情。好朋友聚在一起，遊戲、學習、或是合力完成一件事，都是很棒的事。當然，相處的時光，有開心的時候、也會有意見不合的時候，甚至可能吵架、發生口角，或是互相不理會。在科技發達的現代，朋友關係面臨的考驗也依然沒有減少，歡迎大、小讀者看完這本繪本，也能一起思考或討論，你們對於「朋友」的定義和想法。
文／陳玉金
繪者的話從前，看電影很重要 在電視出現以前，電影一直是庶民百姓們娛樂生活裡不可或缺的重要的一環。 有別於在自己家裡，一家人坐在明亮的客廳看電視節目，在熄了燈的戲院大廳裡全神貫注的瞪著大銀幕，人們輕易的融入了電影中的情節，讓自己從現實世界中暫時消失，忘我的隨著劇情的發展而拭淚、歡笑，遠離了身邊一切煩惱瑣事，盡情享受那美好的短暫時光。 當然，不像觀看電視那樣，可趁著廣告中斷時分開身做點什麼的。不過那些年曾有好幾部好來塢的大卡司作品，片長超過三小時，中問都會有小休，好讓大家舒解、買冷飲。 可以說「看電影」是許多人成長過程中的共同經驗和記憶。 一個熱呼呼的夏日黃昏，剛吃過晚飯，家人就帶著幼年的我，抓起凳子、帶著扇子，匆匆的奔向街角的小廣場看露天電影去。這應算是我人生最早年的電影經驗吧。 那是在1955年左右。看了什麼電影早就忘了，但記得在上演前卻先放映了一大段「政令宣傳」從「反共抗俄」、「偉大領袖」到「要注射預防針」，還有「飯前便後要勤洗手，可預防疾病」等，不一而足。 也記得小時到戲院看電影，隨著影片的放映，自始至終伴著的「辯士」口述的對白，有時怕觀眾不懂，他也會從旁解說或對戲中情節短評一兩句。 闇黑的電影院，在被朝著大銀幕投射的強大光束而忽明忽暗、跳躍閃爍般的夢幻氛圍裡，卻可見到在座位走道間緩慢遊移的小販，賣售著「枝仔冰」丶「炊土豆」（蒸熟的帶殼熱花生） 。有時銀幕側邊偶爾打出了「xxx外找」，讓人不禁納悶哪有連看個電影兩小時不到的時問也不放過，非要急著「外找」不可的事情呢？ 後來聽說那或許是醫生，他的診所來了緊急病患吧？ 這些都是現代人很難以想像，超酷的陳年往事 不像現時的摩登電影院，每家都同時上映著好幾部不同的影片。 當時的戲院都只有一個大廳，只放映一部影片。但卻有好多家「二輪戲院」， 票價窩心的便宜，而且有時還會推出「二片同映，不加價」！ 青年學子、男男女女趨之如鶩。尤其是週末，往往售票窗口大排長龍，也聚集了不少賣吃食的小販，形成了特殊的迷你夜市。 國小三四年級時的放學回家路上，我常繞一小段路到大理街上的一家專門畫電影看版的招牌店家。觀看店裡的畫師和學徒們忙碌於他們的日常。在他們店裡、店外騎樓、空地上見到許多仍在製作中，雖未完成卻都十分惹人注目，栩栩如生的電影看板。 耳上夾著鉛筆，中年的師傅在隨著依比例放大了的巨大板子上，自信十足的揮灑繪畫，偶爾還招呼一下他的助手們。不遠處兩個身上沾著繽紛彩漆的年青小伙子一邊打格子丶敷塗底色，一邊隨著店裡收音機流出來的「媽媽請妳也保重」忘情的唱和。推著攤車賣魚丸湯的老阿伯，也好奇的駐足流覽。 好一幅雞忘的城市黃昏風景。 遠在沒有網路、手機的年代，電影的廣告依賴的是報紙、海報丶預告片、宣傳車之外，更要靠 這些全手工辛苦繪成（那時當然沒有所謂的「大圖輸出」這回事）巨大而生動的看板的吸引力了。 這些己超過半個世紀前的人與事，到今天仍然都鮮明而溫暖地活在我心中深處呢。
文／呂游銘
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內容簡介
「童年印象‧傳統節日」系列套書擷取傳統節日中深具特色的素材，主以虛擬的故事情節，輔以真實的地方生活，夾以生動的人物對話，呈現各節日的主題；讓讀者在紙上世界裡，感受代代相傳的人文風情，了解優美的古代習俗，對相關的應時節氣和特色節慶的由來有更深層的認識，也從閱讀中喚醒在童年記憶那分美好的暖暖親情。本書特色 看作者用細膩平實的筆觸， 將清明節的寫實景象和穿越時空的民間傳說， 生動又活潑的呈現在讀者的眼前。 1. 閱讀知識：用閱讀認識傳統文化，讓知識得以潛移默化。 2. 文圖並茂：每冊故事鋪敘生動有趣，插圖配色明亮鮮活。 3. 多元素材：「童年印象‧傳統節日」系列套書除了包含特色節日、文化傳統，更以日常生活周遭發生的故事為主軸，可以是單純的故事欣賞，也可以是多樣的文化學習。 4. 深入淺出：系列書名以唐詩宋詞、地方諺語及民間傳說為題材，將古人的智慧與創作，轉化成淺顯易懂的文字，一讀就懂。
作者介紹
作者簡介王早早 喜歡寫作，曾做過記者、編輯等工作，現居中國北京，潛心於兒童文學和圖畫書文本的創作。目前和畫家合作出版的圖畫書有60多本。 榮獲「豐子愷兒童圖畫書獎」的兒童文學作家，也獲得中國時報「2010年開卷最佳童書」的殊榮。
序
繪本阿公鄭明進對書中插畫的賞析： • 《春節》：第28到29頁，以「開門見喜」的春聯，畫出過年時人人穿新衣、戴新帽、放鞭炮的熱鬧場面，以及人們彼此拜年、喜氣洋洋的現象。 • 《元宵節》：第24到25頁，左邊畫面是大家忙著分享各式各樣的美味元宵，家家戶戶掛著亮亮的一盞盞花燈的美景，以及人人拿著各式花燈，走在路上的童趣畫面。 • 《春龍節》：第20到21頁，畫面中有個賣爆米花的人，打開爆米花的那一瞬間，「砰」的一聲，大家都摀住耳朵，歡喜的景象表現的多麼生動及快樂呀！ 從這十二本繪本中的插畫家所表現的插畫，我們看到他們活用了富傳統藝術特色的水墨畫、彩墨畫、水彩畫、剪影畫等不同的繪畫技法，詮釋不同的節慶主題，充分的呈現了傳統民俗趣味的視覺圖象，讓小朋友們可以感受民俗節慶的氣氛，也能知道傳統節慶的由來及其重要性。
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內容簡介
在達文西充滿創意和活力的工場裡，什麼事都可能會發生。這位藝術家兼科學家的學徒小瑟，整天都在工場裡忙進忙出。達文西給小瑟看他的筆記本，裡面寫滿了上千個問題和新點子，包括「生命是怎麼開始的？」「行星是怎樣移動的？」還有，「人要如何才能像鳥一樣飛行？」小瑟無法理解達文西的想法，但是他卻對達文西的一間祕密工作室充滿好奇。
一天，達文西帶了個野男孩來到工場。野男孩沙力非常調皮，他不但偷達文西的錢，還偷了祕密工作室的鑰匙！小瑟很害怕，他知道自己不能進那間工作室，但是卻又禁不住好奇心。於是，他偷偷跟著沙力溜進了工作室，沒想到，在裡面等著他的，竟是場意外的冒險……
本書特色
只要你對未來還有夢想，沒有什麼事是不可能的！知名繪本作家羅倫斯．安荷特，透過文藝復興時期的偉大天才──李奧納多．達文西的故事，帶你一探人類史上最早的飛行夢想！這位既是畫家、音樂家，也是工程師、數學家、天文學家以及發明家的藝術大師，雖然遺留下來的畫作很少，但他藉著無窮的想像力和過人的智慧，創造出許多重要發明的基本概念，提升了各領域的知識。他的作品多散布在他的科學筆記中。
書中除了穿插達文西著名的畫作〈蒙娜麗莎的微笑〉外，在背景設計上也運用了許多達文西遺留下來的真實筆記，搭配作者巧妙運用的素描手法，讓讀者在閱讀的同時，不但可以欣賞到達文西原汁原味的手稿，也能親身體驗這位大師的異想世界。書後更附有達文西的簡介，以及他的學徒──小瑟（Zoroaste de Peretolo）和沙力（‘Salai’ Giacomo）的真實與傳奇故事。你知道嗎？在達文西的偉大畫作中，有部分的筆觸還是出自小瑟之手呢！
【美學院－認識藝術家系列】
美學教育第一堂，帶領孩子走進藝術家的內心世界。
帶孩子認識藝術家，走入他們的內心心靈，感受藝術家的璀璨生命，欣賞那奔放壓抑下揮灑出的經典藝術之美。
精選九本以藝術家為主的圖畫繪本，以畫家一生中黃金時期為內容，描寫畫家與學徒、模特兒或是朋友間的互動，激發出重要的經典作品。插畫間融合藝術家作品，帶領孩子在認識主角精采生命之餘，更懂得欣賞作品，愛上藝術。
本系列共收集九本以藝術家為主題的圖畫書，從文藝復興時期跨越至現代主義，內容包含梵谷、畢卡索、竇加、莫內、馬諦斯、塞尚、達文西、歐姬芙與高第等多位藝術界翹楚。
除了《跟歐姬芙一起去看世界》和《建築譜成的詩》兩書之外，其餘七本皆由著名英國童書作家羅倫斯．安荷特親手編寫繪製。安荷特擷取藝術家生命中的黃金歲月做為故事背景，描寫其在與學徒、模特兒或朋友之間的互動中，所激發產生、影響後世的重要思想及作品。故事內容皆取材自真人真事，插畫間融合藝術家的作品，帶領孩子在認識藝術家的精采生命之餘，能進而學習欣賞藝術家的理念和作品價值。
另外兩本則是畫家歐姬芙和建築師高第的故事，由作者瑞秋．羅德里奎茲和繪者朱莉．帕契琪絲合作完成。以藝術家的一生為故事主軸，文字精簡，意味深長，帕契琪絲的圖畫，更呼應著藝術家的獨特風格。
本系列書末皆附藝術家的生平介紹，簡單閱讀後，能讓讀者更深入了解藝術家完整的生命歷程，是一套引領孩童進入藝術世界的啟發書籍。
作繪者簡介
羅倫斯．安荷特（Laurence Anholt）
知名的英國童書作家，他在倫敦出生，在荷蘭長大。曾就讀於亞伯森藝術學院、法爾茅斯藝術學院及皇家藝術學院。現除了兼職藝術老師，也是大量出版童書的作家和插畫家。
他的著作達六十本以上，已被譯成十七種語言。他早期的作品是和太太凱瑟琳合作，包括：《凱瑟琳和羅倫斯．安荷特的家族大名冊》(Catherine and Laurence Anholt’s Big Book of Families）、《像這樣的吻》(A Kiss Like This）、《小阿力的大學校》(Billy and the Big New School）、《被遺忘的森林》(The Forgotten Forest）、《猜猜看？》(Can You Guess?） 等。羅倫斯自行著作及插畫的作品則包括《梵谷與向日葵》、《畢卡索和綁馬尾的女孩》、《竇加與小舞者》、《莫內的奇幻花園》、《色彩之王馬諦斯》、《塞尚和蘋果男孩》及《達文西與會飛的男孩》。
羅倫斯現和太太及三個孩子住在英國一個靠海的小鎮。
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內容簡介
莫妮卡的第一份工作，就是照顧一位剛動完手術的老先生。這位老先生住的房子很特別，裡面像是一座彩色叢林，還有鳥兒飛來飛去呢。老先生很愛探險，也很喜歡小孩，他就是知名的藝術家──亨利．馬諦斯。
隨著病情漸漸好轉，馬諦斯和莫妮卡也成了好朋友。他讓莫妮卡當他的模特兒，畫了好幾幅畫像。
莫妮卡成為修女後，依舊四處奔波，照顧生病的人。一天，她發現一棟大房子的新主人，竟然就是亨利．馬諦斯。她帶著雀躍的心情去拜訪她的老朋友，並拿出自己創作的彩繪玻璃設計圖。馬諦斯看了之後，決定要蓋一間教堂，實現莫妮卡的夢想……
本書特色
想感受一下色彩之王馬諦斯「野獸派」的畫風嗎？來看看知名繪本作家羅倫斯．安荷特，如何在書中運用豐富、大塊的色彩，描繪兩個年齡相差五十歲的好朋友，攜手完成夢想的故事。
西元1942年，二十一歲的年輕護士莫妮卡．布爾喬斯（Monique Bourgeois），認識了七十二歲、剛動完手術的老先生馬諦斯。兩人在沒有親人的陪伴下，逐漸發展出深厚的友誼。幾年後，莫妮卡成為道明會的修女，那裡的生活很清苦，修女們也只能在殘破不堪的舊車庫裡讀經、禱告。為了感謝修女們對他的照顧，馬諦斯決定興建凡斯教堂；由莫妮卡（後成為潔可．馬西修女Sister Jacques-Marie）設計的彩繪玻璃，也在玫瑰經禮拜堂裡於焉誕生。1951年，在凡斯教堂的開幕典禮上，馬諦斯和莫妮卡這段真實感人的故事，才流傳開來。
本書中，作者安荷特仿照馬諦斯「用剪刀畫畫」，將拼貼藝術巧妙的融合在圖畫裡。除了馬諦斯著名的畫作外，玫瑰經禮拜堂裡的彩繪玻璃，也以真實照片的方式忠實呈現給讀者。書後並附有馬諦斯的簡介，讓讀者在閱讀故事之餘，能更加認識這位被疾病纏身，但卻對生命和藝術充滿熱情的畫家。
【美學院－認識藝術家系列】
美學教育第一堂，帶領孩子走進藝術家的內心世界。帶孩子認識藝術家，走入他們的內心心靈，感受藝術家的璀璨生命，欣賞那奔放壓抑下揮灑出的經典藝術之美。
精選九本以藝術家為主的圖畫繪本，以畫家一生中黃金時期為內容，描寫畫家與學徒、模特兒或是朋友間的互動，激發出重要的經典作品。
插畫間融合藝術家作品，帶領孩子在認識主角精采生命之餘，更懂得欣賞作品，愛上藝術。
本系列共收集九本以藝術家為主題的圖畫書，從文藝復興時期跨越至現代主義，內容包含梵谷、畢卡索、竇加、莫內、馬諦斯、塞尚、達文西、歐姬芙與高第等多位藝術界翹楚。
除了《跟歐姬芙一起去看世界》和《建築譜成的詩》兩書之外，其餘七本皆由著名英國童書作家羅倫斯．安荷特親手編寫繪製。安荷特擷取藝術家生命中的黃金歲月做為故事背景，描寫其在與學徒、模特兒或朋友之間的互動中，所激發產生、影響後世的重要思想及作品。故事內容皆取材自真人真事，插畫間融合藝術家的作品，帶領孩子在認識藝術家的精采生命之餘，能進而學習欣賞藝術家的理念和作品價值。
另外兩本則是畫家歐姬芙和建築師高第的故事，由作者瑞秋．羅德里奎茲和繪者朱莉．帕契琪絲合作完成。以藝術家的一生為故事主軸，文字精簡，意味深長，帕契琪絲的圖畫，更呼應著藝術家的獨特風格。
本系列書末皆附藝術家的生平介紹，簡單閱讀後，能讓讀者更深入了解藝術家完整的生命歷程，是一套引領孩童進入藝術世界的啟發書籍。
作繪者簡介
羅倫斯．安荷特（Laurence Anholt）
知名的英國童書作家，他在倫敦出生，在荷蘭長大。曾就讀於亞伯森藝術學院、法爾茅斯藝術學院及皇家藝術學院。現除了兼職藝術老師，也是大量出版童書的作家和插畫家。
他的著作達六十本以上，已被譯成十七種語言。他早期的作品是和太太凱瑟琳合作，包括：《凱瑟琳和羅倫斯．安荷特的家族大名冊》(Catherine and Laurence Anholt’s Big Book of Families）、《像這樣的吻》(A Kiss Like This）、《小阿力的大學校》(Billy and the Big New School）、《被遺忘的森林》(The Forgotten Forest）、《猜猜看？》(Can You Guess?） 等。羅倫斯自行著作及插畫的作品則包括《梵谷與向日葵》、《畢卡索和綁馬尾的女孩》、《竇加與小舞者》、《莫內的奇幻花園》、《色彩之王馬諦斯》、《塞尚和蘋果男孩》及《達文西與會飛的男孩》。
羅倫斯現和太太及三個孩子住在英國一個靠海的小鎮。
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內容簡介
小女孩茱莉和小狗羅伊，跟著媽媽一起坐火車到鄉下，拜訪好朋友莫內的神祕花園。這座花園被高大的圍牆環繞著，裡面的盆栽像樹木一樣高大。小女孩茱莉跟著和藹可親的大畫家莫內，一同遊歷這個奇幻世界。
他們走進詩意盎然的水上花園，跨越異國風情的日式拱橋；他們坐著小船，划過夢境般的池塘；他們一同參觀莫內的圓形畫室，體驗被圓弧形畫作環抱，彷彿置身在水中央的奇妙感受。然而，老先生莫內卻很感慨，他擔心在他有生之年，無法完成這座畫裡的水上花園......
本書特色
想去法國看大畫家克勞德．莫內（Claude Monet）的神祕花園嗎？跟著大畫家莫內和小女孩茱莉．馬內（Julie Manet）一同走一遭！知名作家羅倫斯．安荷特，以莫內在吉維尼小鎮（Giverny）的花園為藍本，帶領讀者一同遊覽這座奇幻花園。書中除了包含莫內的經典畫作外，更有一幅水上花園的全景摺頁。本書由真人真事改編，書後並附有藝術家莫內的簡介，讓小讀者在閱讀故事的同時，更能體會這位印象派大師對自然園藝及繪畫的熱情與執著。
作繪者簡介
羅倫斯．安荷特 Laurence Anholt
知名的英國童書作家，他在倫敦出生，在荷蘭長大。曾就讀於亞伯森藝術學院、法爾茅斯藝術學院及皇家藝術學院。現除了兼職藝術老師，也是大量出版童書的作家和插畫家。
他的著作達六十本以上，已被譯成十七種語言。他早期的作品是和太太凱瑟琳合作，包括：《凱瑟琳和羅倫斯．安荷特的家族大名冊》(Catherine and Laurence Anholt’s Big Book of Families）、《像這樣的吻》(A Kiss Like This）、《小阿力的大學校》(Billy and the Big New School）、《被遺忘的森林》(The Forgotten Forest）、《猜猜看？》(Can You Guess?） 等。羅倫斯自行著作及插畫的作品則包括《梵谷與向日葵》、《畢卡索和綁馬尾的女孩》、《竇加與小舞者》、《莫內的奇幻花園》、《色彩之王馬諦斯》、《塞尚和蘋果男孩》及《達文西與會飛的男孩》。
羅倫斯現和太太及三個孩子住在英國一個靠海的小鎮。
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小火車準備獨自出發冒險囉！
有點緊張的小火車不確定自己是不是辦得到？ 鏗鏘～鏗鏘～鏗鏘～鏗鏘～ 但是，火車爸爸和火車媽媽告訴他：「無論你在多麼遙遠的地方，只要跟著軌道一路回家，我們就在這裡等你。」 於是，小火車出發囉！ 「咖噠，咖噠！」馳騁過田野， 「噼哩砰，噼哩砰！」越過橋梁， 「乒砰匡，乒砰匡！」爬上山頂， 但是，當黑夜來臨並且沒有軌道時，他該怎麼辦？ 他會記得火車爸爸和火車媽媽說的話嗎？ 本書賣點 1.可愛復古畫風＋細膩筆觸 2.內文結合有趣的狀聲詞，適合大聲讀 3.親子共讀的歡樂繪本，讓孩子體會爸爸媽媽的愛和擔心 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音本書特色 ☆復古畫風＋細膩筆觸☆ 班．曼托用復古畫風繪製出可愛的火車一家人，有著溫暖人心的效果，用色豐富多彩，筆觸細膩，讀者可以在每頁的細節中仔細感受小火車一路走過的風景，也可以仔細觀察翻頁間的變化。 ☆適合大聲唸出來也適合看☆ 提摩西．奈普曼以輕快的故事情節，搭配有趣的狀聲詞，自然帶出家門外的處處風景，讓孩子能夠在無形中降低初次出門的恐懼感。 ☆適合即將入學的孩子☆ 本書極適合即將入學的孩子看，即將上幼兒園的小朋友或是即將上一年級的大朋友都很適合，家長可以陪著孩子一起看小火車的冒險，外面的世界好有趣也好精彩，跟著小火車這邊看看，那邊瞧瞧，逛累了，想家了，該怎麼辦呢？就跟著小火車一起回憶起爸爸媽媽說的話，順著原路走就能回家。好評推薦 ◆海外好評◆ ★「數位的粉彩插圖帶有濃濃的復古感，這是個相當經典的故事，小火車的冒險遵循著由家裡出發，再回到家的原則，而故事的時間序也安排得相當好。」──科克斯書評 ★「小火車首次出發到世界的冒險故事，是很棒的學前教育。」──學校圖書館學報 ◇讀者好評◇ 「我的兩歲小女兒超愛這本書！」──亞馬遜讀者五顆星評論 「我超愛這本書，提摩西．奈普曼的文字太經典了，而班．曼托的插圖令人驚豔，我可以盯著看好幾個小時。這是一個相當可愛的故事，誠摯推薦。」──亞馬遜讀者五顆星評論
作者介紹
作者簡介提摩西．奈普曼（Timothy Knapman） 英國作家、作詞家與編劇。畢業於牛津大學歷史系，除了為孩子們寫故事，他也寫詩和歌詞，並致力於歌劇與音樂劇的劇本創作或改編，這些作品也曾在許多地方上演。童書作品有：《就快了》、《小兔子送錯蛋》和《抓不到我》等等。繪者簡介班．曼托（Ben Mantle） 繪本插畫師，很早就開啟自己的插畫生涯，曾獲得2013年英國Bishop’s Stortford繪本獎。童書作品有：《Dinostars and the Cave Cackling Creature》、《Dinostars and the Planet Plundering Pirates》和《The Best Christmas Present ever》等等。
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內容簡介
多次獲獎的作家兼插畫家費歐娜．羅賓森創作出這本令人驚豔的傳記圖畫書，準確的描繪了愛達．勒夫雷斯充滿創意的心靈與她的數學天份。她雖然罕為人知，卻是電腦發展史上的重要人物。 愛達是形象頗具爭議的詩人拜倫男爵和數學家安妮．米爾班克的女兒。她的母親擔心她長大以後像父親一樣瘋狂不羈 ok，堅信以數學為核心的教育 (不准讀詩！) 能使愛達保持理智和穩定。可是愛達的想像力不受漫長課程的禁錮。數字支持她夢想許多瘋狂的發明，例如用蒸汽驅動的飛馬。她的想像力和數學技能引起發明家查爾斯．巴貝奇的注意，他當時正在研究發明一臺超級計算機，需要有人幫忙設計程式…… 這本關於世界上第一位電腦程式設計師的書，非常適合小電腦迷、發明家和夢想家，當技能加上無限的想像力，就會創造出許多美妙的可能性。本書特色 跨越性別的藩籬，認識充滿智慧及想像的女孩 世界上第一位電腦程式設計師──愛達 ☆「愛達．勒夫雷斯日」（Ada Lovelace Day──ALD） → 每年十月的第2個 星期二 關於女性在科學、技術、工程和數學（STEM）方面，取得成就的國際慶祝活動。 同時鼓勵更多女孩進入STEM職業生涯並支持已經在STEM工作的女性。 ☆現代電腦的幕後大功臣：愛達是最早開發出演算法的人，也是現代電腦的幕後大功臣。 ☆符合STEAM精神：書中涉及了數學和科技等領域，甚至以如詩般的文字呈現愛達活躍的想像力，不僅是介紹愛達生平的圖畫傳記，也是引起孩子對理科領域興趣的好幫手。 ☆充滿節奏感、宛如3D立體的畫面呈現： 以日本水彩顏料畫在法國Arches水彩紙上。將這些圖像剪下，組裝、黏合成具有不同深度的圖像。最後，用相機拍攝完成的圖像作品。在圖畫的堆疊下，原本龐大無趣的機器卻有其韻律。 ☆讓想像力天馬行空：愛達自小受數學家母親嚴格的教育，但這些教育未曾阻止愛達的想像力持續運轉，她從不囿於現實面的影響，並將自己的想像力付諸於實作中，成為史上第一位程式設計師。 ☆鼓勵孩子動手做：書中的愛達除了擁有想像力和絕佳的數學天分，更積極的動手實驗。為了想完成心中的飛行馬，她甚至研究起烏鴉翅膀的結構。名人推薦 ☆宋珮 (藝術工作者) & 賴嘉綾(作家、繪本評論) & 廖婉君(台大電機系特聘教授) 熱情推薦 (依姓名筆畫排序)海外好評 ★「這本最新的圖畫書傳記肯定能擄獲所有讀者。就視覺而言，插圖（水彩畫的拼貼排列）使故事具有節奏性的律動感，使讀者更能夠感受愛達想像力的天馬行空。角色扮演的紙娃娃模型將愛達和分析機或差分析緊密的結合以外，並充滿遊戲感……在作者的筆下，愛達的數學推能力在當代是無與倫比的，以及她對分析機的未來充滿希望，遼闊的想像力對現代電腦的產生有了巨大的影響……」──學校圖書館學報 ★「這本圖畫式的傳記清楚傳達了愛達所受的教養如此狹隘，但她的智慧和才華不囿於此，她也樂於將自己的想像力應用在複雜的挑戰上。」──《書單》雜誌 ★「顏色和紙張的拼貼，充滿設計的元素堆疊出深度，強調創造力能透過數字表達。」──童書中心月報 ★「羅賓森的寫作是直接且充滿靈動力的，多數的年輕讀者都會喜歡。但真正令我喜愛的是她異想天開的插圖：分層排列的3D紙模型和所拍攝的驚人拼貼效果。」──號角雜誌讀者好評 「我的學生非常喜歡這本書，並且相當受用。」──亞馬遜讀者五顆星評論 「這是一本很美的圖畫書，我強力推薦他，而且我八歲的孩子也相當喜歡他。」──亞馬遜讀者五顆星評論 「這是一本關於愛達，且能鼓舞人心的好書。書中提到愛達的迷人生活和她非凡的想像力，早在所有人對計算機都還無任何想法之前，愛達就已經開始分析並設計。在讀這本書之前，我從未聽過愛達，讀了書以後，我立刻被迷住了。我喜歡她一生都在追求自己的夢想，為未來偉大的事物而想像。插圖非常詳細且豐富多彩，增添了故事的魔力。」──亞馬遜讀者五顆星評論 「好喜歡這個故事。讓孩子們思考學習中的冒險經歷真是振奮人心！這本書描繪了愛達作為詩人（拜倫勳爵）和女數學家的小女兒，她每天都在嚴格的學習，並且掌握數學知識。在工業革命的到來之際，她的母親帶她造訪英國郊區的新興工廠，年輕的愛達大有收穫。但就像許多聰明而成功的人一樣，她病了一年多，這讓她臥床不起，但她依舊沒有停止學習。當她16歲時，她遇到了很多人，包括發明家查爾斯巴貝奇。愛達幫助她研發分析機，但不幸的是，愛達在36歲時去世，但她活在我們的歷史中。插圖以有趣和異想天開的方式描繪了歷史。」──亞馬遜讀者五顆星評論 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介費歐娜．羅賓森（Fiona Robinson） 費歐娜．羅賓森是童書作者和插畫家，來自英格蘭北部，現居紐約布魯克林。她的作品曾獲得倫敦皇家藝術學院的讚譽。她最喜歡的東西包含繪畫、閱讀和喝茶，並對孩子說故事。 她不喜歡大聲喧嘩或鼓掌，經常閱讀報紙和雜誌。譯者簡介柯倩華 輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究，早期從事兒童哲學思考教育、女性主義倫理學。曾為國立臺北教育大學、臺灣師範大學兼任講師，教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。目前專職從事童書翻譯、評論，翻譯圖畫書及青少年小說近百本。參與各項兒童文學獎評審：信誼幼兒文學獎、國語日報牧笛獎、文化部金鼎獎、臺北市立圖書館好書大家讀、豐子愷兒童圖畫書獎…等，現為臺灣兒童閱讀學會、香港「豐子愷兒童圖畫書獎」組委會顧問。
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內容簡介
男孩專用的如廁訓練專書，一本搞定各種疑難雜症從脫尿布到上廁所禮儀，讓孩子透過繪本快樂學習
看繪本，快樂學習上廁所？ 站著上廁所？還是坐著上廁所？ 要擦屁股？還是不擦屁股？ 遇到蹲式馬桶該怎麼辦呢？本書特色 幫助孩子擺脫尿布！１到５歲最佳如廁訓練手冊！ ●有趣的立體設計！(可以掀座墊的馬桶蓋、抽取式衛生紙) ●給家長的話 如廁訓練的成功要訣，就是透過讚美激勵孩子的學習動機。只要孩子做得好，就立刻給予讚美肯定。就算孩子失敗了，只要能主動告知大人他要尿尿或大便，一樣要記得讚美孩子：「謝謝你主動告訴我，你要尿尿或大便，你好讚！」只要孩子能自己走去廁所，就讚美孩子：「你會自己去廁所，好讚喲！」 *適讀年齡：1歲以上
作者介紹
譯者簡介游蕾蕾 日本國立九州大學人間環境學研究科心理臨床學碩士。曾任出版社編輯、電視臺翻譯，現為宜蘭社區大學日語課程講師。繪本翻譯作品有《爸爸，爸爸，變！》《鼻子變變變》《我的小雞雞》《小烏鴉汪汪》《小老鼠奇奇去外婆家》《把殼丟掉的烏龜》《102隻小田鼠》《手指★咻~動洞遊戲書》(以上均為維京國際出版)。
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內容簡介
女孩專用的如廁訓練專書，一本搞定各種疑難雜症從脫尿布到上廁所禮儀，讓孩子透過繪本快樂學習
看繪本，快樂學習上廁所？ 該從前面擦？還是從後面擦？ 穿裙子時想上廁所該怎麼辦？ 遇到蹲式馬桶又該怎麼辦呢？本書特色 幫助孩子擺脫尿布！１到５歲最佳如廁訓練手冊！ ．有趣的立體設計！(可以掀座墊的馬桶蓋、抽取式衛生紙) ．給家長的話 如廁訓練的成功要訣，就是透過讚美激勵孩子的學習動機。只要孩子做得好，就立刻給予讚美肯定。就算孩子失敗了，只要能主動告知大人他要尿尿或大便，一樣要記得讚美孩子：「謝謝你主動告訴我，你要尿尿或大便，你好讚！」只要孩子能自己走去廁所，就讚美孩子：「你會自己去廁所，好讚喲！」 ＊適讀年齡：1歲以上
作者介紹
譯者簡介游蕾蕾 日本國立九州大學人間環境學研究科心理臨床學碩士。曾任出版社編輯、電視臺翻譯，現為宜蘭社區大學日語課程講師。繪本翻譯作品有《爸爸，爸爸，變！》《鼻子變變變》《我的小雞雞》《小烏鴉汪汪》《小老鼠奇奇去外婆家》《把殼丟掉的烏龜》《102隻小田鼠》《手指★咻~動洞遊戲書》(以上均為維京國際出版)。
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內容簡介
一本引導幼兒瞭解性知識很棒的工具書。作者用小朋友可以理解的文字，回答了許多令大人尷尬問題，例如「為什麼我有小雞雞而妹妹沒有？」「小嬰兒是從哪裡來的？」。 繪本的內容不單單呈現基本的性知識與衛生習慣，更包括了個人界線、自我保護、性侵害以及尊重生命等相關議題。透過山本先生的繪本（書中談及隱私處、上廁所關門與可能的危險情境部分），讓小朋友學習找到自己的界線，並尊重他人的界線。也讓小朋友明瞭一個小生命的誕生就如同一個奇蹟，而這個奇蹟是帶著許多人的愛與關懷來到這個世界，也因此，每個生命都非常珍貴與獨特，世界上沒有第二個與你完全相同的人！本書特色 兩性平權，是以尊重人權、男女平等的原則。正確的看待異性，而且就算是男孩子一樣也有可能會遭遇傷害，所以在激變的社會，教導孩童正確認清自己的性別，學習處理同性、異性間的人際關係是非常重要的課題。這本圖畫書雖然帶著我們和還茲一起討論和面對這個嚴肅的議題，但作家用深入淺出又幽默的筆調，加上畫家溫柔的色彩和可愛的構圖，讓父母能透過此書輕鬆的回答孩子臉紅心跳的提問和明確的和孩子說明如何保護自己。得獎紀錄 ★中國時報開卷版一周好書榜 ★文建會兒童文化館繪本花園繪本動畫選書得獎 ＊有注音 ＊適讀年齡：2歲以上
作者介紹
作者簡介 山本直英 畢業於日本早稻田大學。歷經東京吉祥女子中學副校長、「人與性」教育研究協議會代表幹事、《性與生的教育》雙月刊總編輯。 山本直英積極推廣性教育的實踐與普及化，認為學校教育以培養學生的完整人格為目的，性教育是把性視為人格的一部分，提供科學性知識的同時，以尊重人權、男女平等的原則，正確的看待異性。在激變的社會，教導孩童正確認清自己的性別，學習處理同性、異性間的人際關係。 主要著作有《身體真棒》、《與媽媽一起閱讀性的書》、《男生是怎麼一回事？女生是怎麼一回事？》等書。山本直英於2000年6月27日逝世，《我的小雞雞》這本書是在他過世後兩個月才出版的最後一本幼兒性教育繪本，深具特殊的意義。繪者簡介佐藤真紀子 1965年生於東京。插畫和繪本作品有《告訴你一條秘密的近路！》、《約定的庭院》、《紀念照》、《蘋果樹》（白楊社）、《土星的外環》（佼成出版社）等。
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內容簡介
夏天來了！水果朋友們相約去海邊清涼一下。
可是，大西瓜為什麼不去？ 奇異果游得好開心呢！ 咦……這裡為什麼大排長龍？ 1、2、3、4……香蕉排第幾？ 橘子被誰一口咬住？ 枇杷把誰撞得頭昏眼花？ 啊啊啊~草莓發生了什麼事？ 更多逗趣好玩的故事情節， 等著我們和水果朋友一起去海邊一窺究竟！
本書特色
《水果海水浴》
一本結合趣味、創意、認知，又有故事性的圖畫繪本。作、繪者帶領大小讀者，在炎熱的夏天裡，和水果們一同去海邊遊玩。讀者可以從文字和圖畫中來認識水果的名字、外型與特徵。
韻文式的文字語言讀起來朗朗上口，還可以輕鬆的背誦起來。
隨書附贈「果真有一套．親子創意料理」小冊子，包含多種創意水果料理食譜和各種水果的介紹，讓孩子吃的健康又快樂。
作者簡介
石津千尋 (Chihiro Ishizu)
1953 年生於日本愛媛縣，曾居住法國三年。為兒童文學創作家、翻譯家。
石津千尋擁有豐富的創造力，她的創作角度非常有趣。她的創作常獲獎受肯定，像繪本作品《明天有貓來家裡》獲日本繪本獎、遊戲書《腦筋急轉彎的旅行》獲波隆那國際兒童書插畫大展獎、詩集《明天的我是一個新的我》獲三越左千夫少年詩獎。另外，翻譯書《莉沙和賈斯帕爾》系列，也是一套相當受小朋友歡迎的童書。
繪者簡介
山村浩二 (Koji Yamamura)
1964 年生於日本。13歲就製作出第一部動畫影片。
1983 年進入東京造型大學繪畫系，擔任過學校劇場電影的美術助理，協助特殊造型等事務。
1987 年畢業，加入Mukuo工作室。1989年辭職成為自由畫家。
2002年以《頭山》獲第75屆奧斯卡金像獎短篇動畫提名，以及法國安納西國際動畫電影節短篇頭獎。
山村浩二用多種素材，像是黏土、照片、色鉛筆、墨水等多樣的技術來製作兒童圖畫書及電視CM等動畫。代表作品有《頭山》、《卡洛和皮約布福特》、《帕西》、《巴別塔之書》等。
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內容簡介
小饅頭做柔軟操、小餅乾擦板得分！咦！好吃的點心怎麼都在做運動？
小饅頭、甜甜圈、蘋果派……好多好吃的點心來到了「點心運動中心」做運動；運動前要先暖身喔！跟著小饅頭一起做柔軟操、暖身之後，草仔粿練舉重，大家都贏不過他的力氣、布丁跳彈簧床，發出「噗鈴噗鈴」聲、在一旁的打籃球比賽，蘋果派竟然傳球失敗，被小餅乾擦板得分！ 在「點心運動中心」裡面，可以看到好多點心在做不同的運動，可以來看看有沒有自己最喜歡的點心，而那些點心在做什麼你意想不到的運動呢？趕快來跟點心們一起動一動！
作者介紹
作者簡介
石津千尋 (Chihiro Ishizu)
1953 年生於日本愛媛縣，曾居住法國三年。為兒童文學創作家、翻譯家。石津千尋擁有豐富的創造力，她的創作角度非常有趣。她的創作常獲獎受肯定，像繪本作品《明天有貓來家裡》獲日本繪本獎、遊戲書《腦筋急轉彎的旅行》獲波隆那國際兒童書插畫大展獎、詩集《明天的我是一個新的我》獲三越左千夫少年詩獎。另外，翻譯書《莉沙和賈斯帕爾》系列，也是一套相當受小朋友歡迎的童書。
繪者簡介
山村浩二 (Koji Yamamura) 1964 年生於日本。13歲就製作出第一部動畫影片。1983 年進入東京造型大學繪畫系，擔任過學校劇場電影的美術助理，協助特殊造型等事務。1987 年畢業，加入Mukuo工作室。1989年辭職成為自由畫家。2002年以《頭山》獲第75屆奧斯卡金像獎短篇動畫提名，以及法國安納西國際動畫電影節短篇頭獎。 山村浩二用多種素材，像是黏土、照片、色鉛筆、墨水等多樣的技術來製作兒童圖畫書及電視CM等動畫。代表作品有《頭山》、《卡洛和皮約布福特》、《帕西》、《巴別塔之書》等。
譯者簡介
林真美
國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會，1996年策劃、翻譯【大手牽小手】繪本系列（遠流），2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。 譯介英、美、日……繪本逾百，《蔬菜運動會》《水果海水浴》《殼斗村的帽子店》《殼斗村的麵包店》《殼斗村的警察叔叔》《馬鈴薯家族》《我討厭去幼兒園》 (以上為維京國際出版品)。 目前在大學兼課，開設「兒童與兒童文學」、「兒童文化」等課程。除翻譯繪本，亦偶事兒童文學作品、繪本論述、散文、小說之翻譯。
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內容簡介
馬拉松大賽即將開始！蔬菜選手們蓄勢待發。
砰———
看，蠶豆好團結，蒜頭先生精神抖擻，紅頭小蘿蔔認真跑，金針菇老大很有潛力呢……大家都很賣力。
你覺得誰看起來最有冠軍相？
本書特色
一本結合創意、趣味、知識，又有故事性的圖畫繪本。作、繪者一同設計了一場需要耐力與體力的馬拉松大賽，讓讀者從文字和圖畫中來認識每種蔬菜的名字、外型與特徵。
韻文式的文字語言讀起來朗朗上口，還可以輕鬆的背誦起來。
隨書附贈「歐伊細~親子創意料理」，包含創意料理食譜和蔬菜運動員的介紹，讓孩子吃的健康又快樂。
作者簡介
石津千尋 (Chihiro Ishizu)
1953 年生於日本愛媛縣，曾居住法國三年。為兒童文學創作家、翻譯家。
石津千尋擁有豐富的創造力，她的創作角度非常有趣。她的創作常獲獎受肯定，像繪本作品《明天有貓來家裡》獲日本繪本獎、遊戲書《腦筋急轉彎的旅行》獲波隆那國際兒童書插畫大展獎、詩集《明天的我是一個新的我》獲三越左千夫少年詩獎。另外，翻譯書《莉沙和賈斯帕爾》系列，也是一套相當受小朋友歡迎的童書。
繪者簡介
山村浩二 (Koji Yamamura)
1964 年生於日本。13歲就製作出第一部動畫影片。
1983 年進入東京造型大學繪畫系，擔任過學校劇場電影的美術助理，協助特殊造型等事務。
1987 年畢業，加入Mukuo工作室。1989年辭職成為自由畫家。
2002年以《頭山》獲第75屆奧斯卡金像獎短篇動畫提名，以及法國安納西國際動畫電影節短篇頭獎。
山村浩二用多種素材，像是黏土、照片、色鉛筆、墨水等多樣的技術來製作兒童圖畫書及電視CM等動畫。代表作品有《頭山》、《卡洛和皮約布福特》、《帕西》、《巴別塔之書》等。
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內容簡介
仔細觀察手，動一動指頭手每天和我們一起做了好多很棒的事情！
手能夠緊緊抓住重要的事物。 跟著書裡的小朋友，用手小心翼翼地捧著蛋糕，和朋友招手說哈囉，向路邊的小狗揮手再見，讓媽媽用手摸摸頭。等時間一到，洗洗手、動手享用大餐囉！本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長體驗肢體語言的豐富美感。 ※利用手的擬人化（手與手對話）帶孩子認識自己的手。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。
作者介紹
作者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札 小幫「手」 五味太郎的極簡風格，讓孩子喜愛自己的身體、感受肢體語言的豐富、日常生活好有趣！ 如果生活讓你覺得有些單調乏味，該怎麼辦呢？或許可以嘗試讀讀看五味太郎的繪本。他創作的繪本簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，忍不住哈哈大笑，讚嘆著創作者的巧思。此外，五味太郎的圖畫色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。 「這是手」令人折服的是透過簡明文字深刻描繪出我們所熟悉的事物：洗手、買東西、打招呼……用嶄新角度帶孩子與家長體驗肢體語言和挖掘日常生活中的趣味，看看我們的手會做什麼事情？除此之外，手還能做什麼動作呢？ 共讀完此書，相信孩子們一定有更多的延伸，也會更加認識並喜愛自己的小手，就像有魔法精靈協助般，用手做的每件事情都變得好有趣哦！
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內容簡介
它們都叫繩子，但它們都不一樣！
綁頭髮的繩子、兩人三腳用的繩子、拔河的繩子……還有，勝利的繩子！ 再看看這個，這是什麼繩子呢？啊，雖然都是綁得很緊的繩子，不過，一條是綁頭髮、一條是綁鞋子，其實不一樣喔！ 這些存在於生活之中，隨處可見的繩子，你有發現過原來他們不同嗎？ 讓五味太郎帶孩子一起觀察生活中原型和名稱相同的「繩子」，到底有哪裡不同呢？這本好玩又有趣的繪本，帶親子們穿梭在具象和意象不停轉換間，感受生活用品原來有如此特別的趣味呢！本書特色 ※利用「繩子」的基礎概念原型延伸出不同的變化，讓孩子逐步練習「觀察」、「描述」和「創造」 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※整本書就像用一條無形的繩子，牽起閱讀時的想像、感受和洞察！ ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。
作者介紹
作者簡介五味太郎 五味太郎1945年出生於日本東京，他對生活周遭的事情觀察入微，成為他創作時的泉源，他認為所有的事情都可以畫成圖畫書，所以他的野心是想在一生中，把生活中遇到的事件都畫成圖畫書。二十七歲那年，他投入圖畫書創作，並運用在工業設計中所學的簡約原則，使他在圖畫書界中獨樹一格-極簡風格。 五味太郎不僅是日本家喻戶曉的插畫家，他的圖畫書也被陸續翻譯成十幾種語言，而他的設計更是被運用於服飾、陶器、時鐘……等生活用品中，五味太郎是一位享譽國際的圖畫書大師，也是一位極具創意與多產的藝術家。 譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札 一條繩子，牽起閱讀時的想像力、感受力和觀察力 ＊五味太郎的深厚功力如魔法般，讓孩子著迷毫不複雜卻富有韻味的故事 簡單的創作風格，引領孩子觀察生活用品的異同處，日常生活好有趣！＊ 如果生活讓你覺得有些單調乏味，該怎麼辦呢？或許可以嘗試讀讀看五味太郎的繪本。他創作的繪本簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，忍不住哈哈大笑，讚嘆著創作者的巧思。此外，五味太郎的圖畫色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。 《這是繩子》令人折服的是透過簡明文字深刻描繪出我們所熟悉的事物：髮帶、鞋帶、頭巾、拔河繩……這些物品，當我們介紹給幼兒時，都能稱之為「繩子」，不過功用、外型卻大不同喔！用嶄新角度帶孩子與家長體驗肢體語言和挖掘日常生活中的趣味，看看還有什麼樣子的繩子？除了有實質功用的繩子，有沒有跟「勝利的繩子」一樣，能用意象形容詞來描述的繩自呢？ 共讀完此書，相信家長和孩子們一定有更多延伸，也會更加喜愛觀察生活的各種物品，每件事情都變得好有趣哦！
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內容簡介
這個神奇的魔法箱子，你家也有哦…… 打開它，飛出好多想像、感受和觀察！
五味太郎簡單而有趣的圖畫如魔法，讓孩子深深著迷； 帶親子穿梭在具象和意象轉換間，感受日常裡蘊含的特別趣味！ 哇！這裡有大大小小的箱子，它們都有不同的功用：裝禮物、烤麵包、冷藏食品……許多生活用品都長得像一個神奇箱子，你發現了嗎？跟著書，與孩子穿梭在具象和意象轉換間，感受日常裡蘊含的特別趣味。 五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。 選擇繪本大師五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！本書特色 ※利用「箱子」的基礎概念原型延伸出不同的變化，讓孩子逐步練習「觀察」、「描述」和「創造」 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※整本書就像用一條無形的繩子，牽起閱讀時的想像、感受和洞察！ ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：１歲以上
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作者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札不只是物體、更蘊含抽象概念的小小「箱子」 五味太郎的極簡風格，幫助孩子認識事物，更培養思考！ 《這是箱子》一本精心設計的小巧繪本。從大小的對比，到事物的形容，幫助孩子從「箱子」的概念，逐步拓展到生活中常見的「箱型」概念；也從對物體單一的敘述，逐步拓展到觀察與形容的言語表達。小小的繪本，卻精巧的蘊含生活的樂趣和智慧，是本值得細細品嘗的圖畫書。
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內容簡介
想一想，你的頭可以做什麼事情呢？ 五味太郎充滿朝氣的顏色和線條， 嶄新角度帶親子認識頭腦，也讓小朋友更加喜愛自己！ 頭戴帽子所以我們不會被曬傷，頭會思考所以我們每天都有新點子出現，頭很堅硬所以我們能玩頂球遊戲……嶄新角度帶親子感受頭與我們的親密關係和豐富趣味，看看我們的頭有什麼特別的地方呢？ 五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。 選擇五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長感受身體動態的豐富美感。 ※觀察、發掘頭的特點、功用，帶領孩子主動探索與認識自己的身體。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：１歲以上
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作者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
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編輯手札「頭」好壯壯！ 五味太郎的極簡風格，讓孩子喜愛自己的身體、感受肢體語言的豐富、日常生活好有趣！ 「這是手」最特別的是透過簡明的文字深刻描繪出我們所熟悉的事物：戴帽子、掛耳機、還有打球跟想事情哦……讓孩子與家長體驗肢體語言和挖掘日常生活中的趣味，一起來看看、思考我們的頭可以做什麼事情吧？ 共讀完此書，相信孩子們一定有更多的延伸，也會更加認識並喜愛自己的小手，就像有魔法精靈協助般，用手做的每件事情都變得好有趣哦！
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五味太郎簡樸的圖畫與文字，讓孩子重新認識「媽媽」；嶄新的角度，詮釋「媽媽」的角色，更體會什麼是「成長」！
五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。本書幫助孩子理解，媽媽曾經也是個青少女、女孩、小小孩，就跟你我一樣。而我們，有一天也會長大，如同媽媽一樣，這樣的過程就叫做「人生」。 選擇繪本大師五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札 從對物體單一的敘述，逐步拓展到觀察與形容的言語表達。小小的繪本，卻精巧的蘊含生活的樂趣和智慧，是本值得細細品嘗的圖畫書。
維京
$9.99
內容簡介
跟著五味太郎簡單的圖畫魔法，和孩子一起暢快認識「形狀」；穿梭在具象和文字間，感受日常生活裡蘊含的形狀趣味！
五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。本書巧妙運用鮮明的角色與形狀連結，簡單的文字結合生活經驗，讓孩子邊讀邊從圖像中發掘更多「形狀」，讓閱讀更豐富。 選擇繪本大師五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
作者介紹
作、繪者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札 從對物體單一的敘述，逐步拓展到觀察與形容的言語表達。小小的繪本，卻精巧的蘊含生活的樂趣和智慧，是本值得細細品嘗的圖畫書。
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$9.99
內容簡介
跟著五味太郎簡單的圖畫魔法，和孩子一起體驗「水」和「相對」的概念；穿梭在具象和文字間，感受日常生活裡蘊含的形狀趣味！
五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。本書巧妙運用對比的概念，結合生活中的「水」的經驗，引導孩子邊讀邊從圖像中思考，發掘更多的「水」，讓閱讀和想像更加豐富。選擇繪本大師五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊注音：有
作者介紹
作者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札 從對物體單一的敘述，逐步拓展到觀察與形容的言語表達。小小的繪本，卻精巧的蘊含生活的樂趣和智慧，是本值得細細品嘗的圖畫書。
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$9.99
內容簡介
跟著五味太郎簡單的圖畫魔法，和孩子一起感受「火」的作用；穿梭在具象和文字間，感受日常生活裡蘊含的形狀趣味！
五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。本書中出現各式各樣的「火」，讓孩子從感受生活中的「火」開始，從圖像與文字中體驗「火」的作用，並培養抽象思考的概念，讓閱讀更豐富。 選擇繪本大師五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊注音：有
作者介紹
作者簡介五味太郎 1945年出生於東京，畢業於桑澤設計研究所工業設計科。早期以工業設計為業，直到27歲，才開始投入圖畫書創作，至今超過四十年。 他發表過無數本充滿毫不矯飾的童真和幽默的作品。他獨有的風格，深深吸引著幼兒與成人，風靡無數讀者。除此之外，他的設計也被廣泛運用於服裝、文具、幼教動畫製作等等，是位極具創意且多產的藝術家；多數著作皆收錄於 www.gomitaro.com譯者簡介李慧娟 日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻認識，極度熱愛和孩童成長有關的一切事物。譯作有：《蟲之歌》、《水藍色圍巾》、《聽說小豬變地瓜了！》（維京國際）、《猜一猜電車》、《大家來修飛碟喔！》（台灣東方）。
序
編輯手札 從對物體單一的敘述，逐步拓展到觀察與形容的言語表達。小小的繪本，卻精巧的蘊含生活的樂趣和智慧，是本值得細細品嘗的圖畫書。
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$10.00 Sold Out
內容簡介
什麼是「端午花」呢？為什麼端午節要包粽子呢？你聽過愛國詩人屈原的故事嗎？
「童年印象‧傳統節日」系列套書擷取傳統節日中深具特色的素材，主以虛擬的故事情節，輔以真實的地方生活，夾以生動的人物對話，呈現各節日的主題；讓讀者在紙上世界裡，感受代代相傳的人文風情，了解優美的古代習俗，對相關的應時節氣和特色節慶的由來有更深層的認識，也從閱讀中喚醒在童年記憶那分美好的暖暖親情。本書特色 看作者用細膩平實的筆觸， 將清明節的寫實景象和穿越時空的民間傳說， 生動又活潑的呈現在讀者的眼前。 1.閱讀知識：用閱讀認識傳統文化，讓知識得以潛移默化。 2.文圖並茂：每冊故事鋪敘生動有趣，插圖配色明亮鮮活。 3.多元素材：「童年印象‧傳統節日」系列套書除了包含特色節日、文化傳統，更以日常生活周遭發生的故事為主軸，可以是單純的故事欣賞，也可以是多樣的文化學習。 4.深入淺出：系列書名以唐詩宋詞、地方諺語及民間傳說為題材，將古人的智慧與創作，轉化成淺顯易懂的文字，一讀就懂。
作者介紹
作者簡介王早早 喜歡寫作，曾做過記者、編輯等工作，現居中國北京，潛心於兒童文學和圖畫書文本的創作。目前和畫家合作出版的圖畫書有60多本。 榮獲「豐子愷兒童圖畫書獎」的兒童文學作家，也獲得中國時報「2010年開卷最佳童書」的殊榮。
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$13.00 Sold Out
產品內容
為什麼七夕節要做巧果呢？你聽過「年郎織女」的故事嗎？為什麼七夕節又稱為「女兒節」呢？
「童年印象‧傳統節日」系列套書擷取傳統節日中深具特色的素材，主以虛擬的故事情節，輔以真實的地方生活，夾以生動的人物對話，呈現各節日的主題；讓讀者在紙上世界裡，感受代代相傳的人文風情，了解優美的古代習俗，對相關的應時節氣和特色節慶的由來有更深層的認識，也從閱讀中喚醒在童年記憶那分美好的暖暖親情。本書特色 看作者用細膩平實的筆觸， 將清明節的寫實景象和穿越時空的民間傳說， 生動又活潑的呈現在讀者的眼前。 1.閱讀知識：用閱讀認識傳統文化，讓知識得以潛移默化。 2.文圖並茂：每冊故事鋪敘生動有趣，插圖配色明亮鮮活。 3.多元素材：「童年印象‧傳統節日」系列套書除了包含特色節日、文化傳統，更以日常生活周遭發生的故事為主軸，可以是單純的故事欣賞，也可以是多樣的文化學習。 4.深入淺出：系列書名以唐詩宋詞、地方諺語及民間傳說為題材，將古人的智慧與創作，轉化成淺顯易懂的文字，一讀就懂。
作者介紹
作者簡介王早早 喜歡寫作，曾做過記者、編輯等工作，現居中國北京，潛心於兒童文學和圖畫書文本的創作。目前和畫家合作出版的圖畫書有60多本。 榮獲「豐子愷兒童圖畫書獎」的兒童文學作家，也獲得中國時報「2010年開卷最佳童書」的殊榮。
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$13.00
內容簡介
在凱迪克銀牌獎得主大衛．夏儂的繪本《小毛，聖誕節到了！》中，小毛非常期待聖誕節的到來，列了好長一串的禮物清單，雖然他還是一樣調皮(爬高高、偷看禮物、把聖誕樹差點弄倒)，不按牌理出牌(在大街上裸奔)，小毛如實貫徹我行我素的性格。 不過，仁慈的聖誕老人依舊送來了驚喜…… 得獎紀錄 美國凱迪克榮譽獎、銀牌獎 美國紐約時報年度推薦童書 美國圖書館協會(ALA)推薦童書本書特色 大衛．夏儂的繪本，小毛系列4——《小毛，聖誕節到了！》 繪本得獎的常勝軍大衛．夏儂以簡單卻有力量的文字節奏，和傳神的動感畫面表現出孩子好奇又愛搗蛋的模樣與心理，真實呈現親子間的緊張關係，叫人看了覺得似曾相識，會心一笑。相信不論是大人或孩子看了，都會有一道暖流從心中劃過。
作者介紹
作、繪者簡介 大衛‧夏儂(David Shannon) 大衛‧夏儂出生於美國華盛頓州，畢業於加州的藝術設計學院(Art Center College of Design)，之後到紐約發展，為《紐約時報》、《時報雜誌》和《滾石雜誌》都畫過插圖，也曾設計書籍封面。1989年，大衛．夏儂開始創作兒童圖畫書，他的作品屢屢得獎。 大衛‧夏儂有著敏銳的觀察力，能精確掌握孩子與父母的想法和對話。他為兒童創作了二十多本精采的作品，同時也是各大重要獎項的常勝軍。家喻戶曉的《小毛，不可以！》為他獲得了凱迪克銀牌獎、美國圖書館協會好書獎(ALA Notable Book)及紐約時報最佳圖畫書獎(New York Times Best Illustrated Book)。 大衛．夏儂目前與妻子海蒂、女兒艾瑪、小狗佛格斯一起住在加州洛杉磯。
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$15.99 Sold Out
內容簡介
一個重返寧靜、克服逆境，並找回初衷的故事。
胡莉亞一點兒也不喜歡身上的洞，所以她用盡各種方法想讓洞消失…… 她會成功嗎？ 人生充滿各式各樣的未知，當然也會有失去。 有些時候是一些無關緊要的東西，例如：一枝筆或者一張紙。 但是有些東西卻是無與倫比的重要，比方說弄丟了計劃書、失去健康，甚至是最愛的人。 《我的心破了一個洞》是一個教我們重返寧靜、克服逆境，並找回初衷的故事。 人生難免會遇到大大小小的挫折，但若是靜下心來看一看， 或許會發現，這些曾經的經歷，早已成為生命中的養分，也讓我們成為更好的自己。 幸運的是，心中的洞不會消失，因為那是自我成長最好的證明。 翻開圖畫書，一起直視心中的「洞」，發掘屬於自己的美好與驚奇。本書特色 ●複合式媒材製作呈現 畫面的呈現以作者慣例的特色手法，全書使用複合式媒材製作，在書中可看見瓦楞紙、鈕釦等異材質的結合，呈現多元素材的豐富變化。 ●特殊挖洞設計，視覺呈現強烈的感受性 封面特殊的挖洞設計，讓女孩身上的洞不只是抽象的形容詞，更是一個真實的存在。瓦楞紙空洞的內心畫面呈現，透過瓦楞紙側邊的高度，彷彿將小女孩內心破洞的空動感及感受，以畫面如實呈現。 ※我們特別邀請繪本工作者海狗房東撰寫文章，希望幫助讀者在閱讀時，產生更深一層的想法與感受。讓我們直視心中的「洞」，發掘屬於自己的美好與驚奇。歡迎掃描版權頁的QR碼，瀏覽詳細內容。專家推薦 吳在媖（兒童文學作家） 汪仁雅（繪本小情歌） 洪仲清（臨床心理師） 海狗房東（繪本工作者） 楊俐容（兒童青少年心理專家） 「《我的心破了一個洞》聚焦在人生的重與創痛，這是無人能迴避的生命課題，不過，作者的文字輕巧，加上圖畫如此質樸、輕快，讓沉重感得到平衡，也讓讀者最終得到平靜。在這本書裡，女孩身上的洞，多像一面鏡子，讀者可以看見某部分的自己。 綜觀那些能夠超越年齡界線吸引讀者的繪本，多半在圖文之間反映出不分齡的讀者都會有的生命經驗、心事、情感或情緒，同時，有層次豐富的意義、多元的解讀空間，讀者才能各取所需，得到啟發或是閱讀的樂趣。我相信，《我的心破了一個洞》也是此等佳作。 再次看看封面的女孩，讀過這本書之後，這個洞又像是魔術師帽子的洞，你以為它空無一物，殊不知它的空，正是它蘊含無限可能的必要。無論是讓人生暫時止步的痛，或是讓生活頓時蒼白的空虛，或許也是這樣吧！」──海狗房東（繪本工作者） 「每個人的心，都有著或大或小的破洞，試著填滿、塞住、忽視、隱藏……即使表面看似無傷，內心卻變得更空洞。這本療癒性繪本談的是：看見內在的力量，找到回家的感覺，能安頓自己，並因此能撫慰他人，讓心裡的破洞成為成長的動力、生命的滋養。」──楊俐容（兒童青少年心理專家） ＊無注音 ＊適讀年齡：4歲以上
作者介紹
作、繪者簡介安娜‧耶拿絲（Anna Llenas） 1977年出生於巴塞隆納，獲得巴塞隆納大學（UAB）傳播與公眾關係學位及隆納（Llotja）學院美術設計學位，之後更是在巴塞隆那大學的美術系取得創意插畫碩士學位。 她一直被認為是個富有創造力的人，當她還是個孩子的時候，她總是隨身攜帶色鉛筆、膠水和透明膠帶。她的指甲總是充滿了黏土，雙手也沾滿顏料。她曾擔任知名廣告公司的藝術創意總監，負責Dodot、Buitoni和雀巢公司的品牌形象。在藝術領域，她也創作自己的故事與插畫，繪本作品有：《彩色怪獸》、《我最喜歡你！（但有時候沒那麼喜歡！）》（三采）等書。 想了解更多，可上作者官網：www.annallenas.com
序
推薦文每個期待都像是等待著被填滿的洞洪仲清（臨床心理師） 從小教育的過程中，我們被教導要有許多的追求，成績、人緣、才藝、外表…… 我們像是在心裡挖了許多洞，每個洞都是一個期待。每個洞，都可能讓我們踩空、不滿，那是煩惱的根源之一。於是，我們想到了方法，填滿不就可以了嗎？ 不，不一定是這樣！我們一邊想填滿，卻一邊挖著洞，我們實在趕不及挖洞的速度，而且我們舊的洞也一直填不滿。 那麼，或許還有另外一種方式，我們看看洞裡面有什麼？是誰在幫我們挖洞？ 原來，每個洞都連結到很類似的地方、更深的地方，那裡也有一個大洞—我們想被愛、被認可、感覺有價值。這個大洞，讓我們向外求，去討好、去依賴、去勒索，喔……所以才會一直有新的洞跑出來…… 會不會，其實我們做自己就很好？我們喜歡自己，比被人喜歡，或許來得更重要？相對來說，是不是我們對自己的期待，更值得我們期待？ 靜下來，我們溫柔地對待自己。 很神奇地，挖洞的速度變慢了，有些洞也慢慢消失了。我們變得更簡單，我們更享受現在，對於未來，我們順其自然…… 當我們跟孩子相處的時候，我們是不是傳遞了無條件的愛？ 我們不喜歡孩子的行為，跟我們不喜歡孩子這個人，可以分開。我們可以盡情同理孩子的心情，但不必然要認同孩子每一個舉動。 如此，我們緩一緩幫孩子挖洞的速度。我們學會欣賞他對自己的期待，並給予祝福！ 讓我們學著欣賞這本書，也欣賞自己。祝福您！推薦文我的心破了一個洞汪仁雅（繪本小情歌） 人的心複雜而幽微，即便是成人，很多時候也都理不清擺不平。而孩子面對陌生的情緒：沮喪、憤怒、傷心，說不出來的焦慮只能用哭鬧或物質來宣洩替代。外顯的情緒可以獲致撫慰，那麼隱隱約約的不安與空虛又該如何同理？ 安娜•耶拿絲（Anna Llenas）不只是圖畫書作家，也是藝術治療師，特別關注兒童的創造力和情緒議題。擅長將各式各樣的素材拼貼，創造出圖像的立體維度與質地。以簡約靈活的描摹，讓情緒與想像力做了緊密結合，透過藝術創作發揮療癒的力量。 《我的心破了一個洞》聚焦在更深刻隱微的感受：有時覺得心裡空空的，好像缺了一大塊的不確定感？於是我們開始向外追尋，想填補塞滿，作者巧妙運用洞與塞子的象徵，將自己的快樂與心安交付在他人手裡，成了被牽線的木偶，找不到歸屬與心安的所在。故事前半段以冷色調與大塊空白處理畫面，細膩的勾勒內心轉折，其實，真正的快樂與滿足應該向內探求與發掘。 繪本之所以療癒，是因為它具有穿透人心的力道，帶領你直面恐懼，也讓你感受快樂與滿足，從共有的經驗裡汲取出真摯情意。故事裡的「洞」具有雙重意義，是內心空虛與不安，也可以是彈性與創意的可能，當你用不同的眼光看待它，就能感悟到從容自在的空間。轉換視角，學習接納自己，感受與聆聽內在的渴望與寂靜，把追尋的目標從向外索求轉為向內凝聚，心裡踏實了，就能揮灑出自信與神采，找到屬於你的快樂魔法！
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內容簡介
在世界上，有什麼樣的國家？ 本書介紹全世界的國名、首都名、民族服飾、建築物、節慶……等。 想要去什麼樣的國家看看呢？在地圖當中找找看吧！ 就是這麼令人快樂的地圖繪本。
本書特色
以可愛的圖畫，介紹全世界的國名、首都名、民族服飾、建築物、節慶……等。
作者簡介
WILL兒童知育研究所 / 撰文
進行針對幼兒及兒童的知育教材、書籍的企畫、開發、編輯。從2002年起參加阿富汗的兒童們的教育支援活動。主要編著有「彩虹語言圖典」、「彩虹世界之旅事典」、「戰爭是什麼呢？」全8卷（學習研究社出版）、「開始吧！快樂的食育」全7卷、「學校廣播、班級報紙趣味創意系列」全6卷、「想看想聽不難為情！性之書」全5卷、「趣味漢字塾」全4卷（金之星社出版）
目錄
嗨！你知道嗎？ 2 ~ 5 亞洲 6．7 歐洲 8．9 非洲 10．11 北美洲 12．13 南美洲 14．15 大洋洲 16．17 南極、北極 18．19 世界的時刻 20．21 世界的高山 22．23 世界的長河 24．25 世界的動物 26．27 世界的節慶 28．29 世界的食物 30．31
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內容簡介
一本讓人更珍惜、愛上米飯的圖畫書和「米飯」相關的食材齊聚一堂，共同演出溫暖的農家故事
飯糰家插秧的日子到了，附近村子的伙伴都來到田地旁集合，鐵火卷、豆皮壽司、梅乾、海苔還有柴魚等鄰居都來了，大家互相幫忙真是太好了！彎著腰，嘿呦嘿呦的努力插秧。經過一個早上的努力，雖然有些進展；可是，還有一大片田地等著呢！真的能完成嗎……正當大家忍不住懷疑的時候，兩位神秘的幫手出現了，飯糰家能順利完成稻秧的工作嗎？本書特色 溫暖圖像與重度勞動的特別結合，體驗「粒粒皆辛苦」的農家事 這是本描寫田園風光以及食物的圖畫書。書中的角色都是和「米飯」相關的食材。他們將和讀者分享關於稻米種植的故事，以及稻米生長的方式；同時，也將和米飯有關的食物介紹給讀者。這是一本非常適合親子共讀、一起認識「稻米」：這種我們再熟悉不過的食物，以及耕作的辛苦。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊注音：有注音
作者介紹
作、繪者簡介加岳井 廣 1955年生於日本東京。東京學藝大學教育學部美術學科畢業後，一邊在學校當美術老師，一邊參與偶劇活動和紙雕等製作。曾獲選第13屆紙藝大獎首獎、第26屆講談社繪本新人獎佳作，以及初次以繪本作家的身分憑著講談社創作繪本《年糕的年糕》勇奪講談社繪本第27屆新人獎。 2005年正式成為繪本作家， 2007年推出的「不倒翁」系列， 為膾炙人口的代表作， 其他作品有《滾到冒煙的小茶壺》。2009年過世。譯者簡介林真美 國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子