格林
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內容簡介 ★ 生動故事與得獎插畫，中、低年級適讀文字篇幅，橋梁書的最佳選擇 ★ 名言、名著選句、閱讀學習單，掌握人生智慧及閱讀素養 〈莎士比亞〉〈馬克吐溫〉★波隆那國際兒童書插畫展入選 從文豪的生命歷程，看見偉大文學的原點 莎士比亞是英國文學之冠；安徒生是世界童話之王； 馬克吐溫是美國文學之父；阿嘉莎克莉絲蒂是推理小說天后。 這些文豪的創作原點，都來自他們精采的生命故事。 讓孩子認識四位最會說故事的人， 看他們如何寫出偉大作品？如何用文字觸動世人？ 學習從生命中獲取養分、揮灑想像，看見更豐富的世界。 這本書將帶孩子拜訪故事的國度，遇見四位最會說故事的人。 莎士比亞是個鄉下小夥子，他對戲劇充滿嚮往，到倫敦闖天下。他一開始在劇團打雜，後來藉著天賦與努力，成為演員和編劇。他用如詩的對白創作各種戲劇，劇中豐富的情節、深刻的角色情感，歷經四百年，依舊魅力不減，他因此被公認為世界最偉大的劇作家。 年幼的安徒生因為貧窮、長相奇怪受盡排擠，他當過臨時演員、不起眼的舞者，還窮到口袋裡只剩下十三塊錢。但這隻「醜小鴨」有不凡的夢想！他靠著樂觀的性格、不服輸的勇氣，終於成為一代文豪；他更將經歷到的人情冷暖，化作養分，創作色彩繽紛的童話。 馬克吐溫是個調皮搗蛋、熱愛自由的孩子；長大後，他做過排版工人、水手、記者，甚至發揮冒險精神，當個淘金客。他的生命中，有一條重要的大河：密西西比河。以童年的回憶交織有趣的經歷，他開創了精簡、誇張幽默，並藏著深刻思索的文學篇章，成為美國文學之父。 阿嘉莎克莉絲蒂的作品本本暢銷，她筆下曲折的故事、出人意料的情節、栩栩如生的場景，吸引讀者沉浸其中。她的豐富經歷，如在藥劑室配藥、乘坐東方快車橫越沙漠、探訪古文明……，加上兩次婚姻、失蹤事件，令人更加好奇這位推理天后的人生故事。 改變世界的偉人書系特色： 一本集結四位偉人的故事，搭配名言、註解，由古至今、由淺入深掌握重要觀念、學習成功心法；各本更以不同領域為題，如：科學、藝術、音樂、聖哲等，幫助孩子多面向理解與發展。 橋梁書系定位在協助孩子從圖像過渡到文字。本書系著重精緻插圖與文字的互動，讓孩子藉由畫中細節、顏色配置、人物設計、構圖安排……等，閱讀時思考：如何用文字詮釋圖像，又如何用圖像訴說故事。圖文兼具的學習，不只引發孩子長篇閱讀的興趣，還能培養審美能力。 本書特色 ★四位文豪的生命故事，創作橫跨劇作、童話、美國文學、推理等不同文學領域，多元內容豐富視野。 ★四位畫家的細緻插圖，四種風格詮釋偉人生命；圖文配合，閱讀過程活潑有趣，感受文學大師風貌。 ★附註名言，呈現文豪的生命感悟；文豪作品選句，引發孩子的文學興趣。 ★QR code下載學習單：學習單提問設計，幫助孩子提升閱讀理解力，延伸思考，加強語文素養。 作者介紹 作者簡介 劉思源 ...
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內容簡介 ★ 深刻故事與得獎插畫，中、低年級適讀文字篇幅，橋梁書的最佳選擇 ★ 搭配註解、名言、學習單，人文知識、偉人智慧、閱讀素養一次掌握 〈蘇格拉底〉〈孔子〉〈耶穌〉★波隆那國際兒童書插畫展入選 以聖哲為師，開啟理性思維、探問生命問題 蘇格拉底點燃理性自覺，引領人類尋求真理； 釋迦牟尼提供新的生命思考，教導人超越生死苦痛； 孔子從人的內在發覺「仁」，思索理想社會的可能； 耶穌以愛回應仇恨，傳揚生命真諦。 他們是人群的明燈，為人類的心靈指引方向； 他們的思想流過歷史長河，成為人類文明的重要內涵。 讓孩子以聖哲為師，啟蒙孩子的理性思辨、生命追求， 依循智慧的榜樣成長。 兩千五百年前，蘇格拉底身處國勢漸衰的雅典城，城民習慣物質享受、辯士學派質疑真理……，他決定上街與人對談，不斷提問，督促人認識自我、重視真理。 釋迦牟尼原為王子，在宮中享盡榮華，直到某天，他看到病苦的貧民，感受生命令人畏懼的一面。於是他決定出家，苦行悟道，提供新的生命思索，為人們找到心靈平靜的方法。 孔子生活於春秋戰國，此時戰亂不斷、禮崩樂壞。孔子往人的內在尋找解答，也就是「仁」。他一面周遊列國，一面教育弟子，提倡不仰賴外在律法，建立理想社會的可能性。 兩千年前，耶穌行走佈道，三年後被釘上十字架。他一生傳揚愛、生命的真諦，即使遇到敵人仇視，也以愛來回應。他的信念，跨越千年，深深影響西方社會。 本書就如同一台時光機，帶領孩子穿越時空，遇見這四位偉大聖哲。讓孩子理解聖哲們如何關心人世、生命、真理，啟發孩子思索深刻問題，以聖哲為榜樣，走向追求卓越的道路。 改變世界的偉人書系特色 一本集結四位偉人的故事，搭配名言、註解，由古至今、由淺入深掌握重要觀念、學習成功心法；各本更以不同領域為題，如：科學、藝術、音樂、聖哲等，幫助孩子多面向理解與發展。 橋梁書系定位在協助孩子從圖像過渡到文字。本書系著重精緻插圖與文字的互動，讓孩子藉由畫中細節、顏色配置、人物設計、構圖安排……等，閱讀時思考：如何用文字詮釋圖像，又如何用圖像訴說故事。圖文兼具的學習，不只引發孩子長篇閱讀的興趣，還能培養審美能力。 本書特色 ★ 收錄四位聖哲的生命故事，文字淺白，內容深刻；橫跨東西方思想、文明傳承，引導孩子探索重要生命問題。 ★ 傅佩榮、郝廣才、符芝瑛執筆，以易懂的敘述、生動的故事，帶領孩子領略深刻的人物思想。 ★ 細膩畫作榮獲大獎肯定，年代、人物印象躍然紙上，以生動的方式，邀請孩子進入故事。 ★ 文化背景、較難的哲學思索處另附註解，由淺入深，幫助理解及思索。 ★...
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內容簡介
「國際安徒生大獎」得主英諾桑提，再次以獨特的繪本語言，打造魔幻寫實的城市童話。
孩子，靠近一點，讓我為你們編織一個故事。 小紅帽來到二十一世紀， 走進以水泥為枝幹，磚塊為樹葉的都市叢林。 看似和善的獵人，解救了迷路的小紅帽。 但是，她能相信她的眼睛嗎？ 廢棄玩具店裡，一位閃閃發光、玩偶般的老奶奶，正準備說一個故事給孩子們聽，她說：「故事就像天氣一樣多變，它能帶給你驚奇，也會閃電打雷。」故事一開始，森林邊緣住著一個女孩叫安安，她和妹妹、媽媽住在一棟公寓裡，奶奶則住在森林的另一邊。媽媽囑咐安安去探望身體不舒服的奶奶，並記得要小心安全。小紅帽走入人山人海的都市叢林，經過樓梯間的塗鴉、滿地的垃圾、廣告看板、巷弄的流浪者、街頭表演者、華麗的商場……種種場景，皆不同於我們所熟悉的童話情境。不變的是，小紅帽被各種魔幻的事物所吸引，而迷失了方向。此時，擅於偽裝的大野狼，正潛伏角落蠢蠢欲動，醞釀著一個邪惡計畫……看似和善的獵人，拯救了迷路的小紅帽。但是，她能相信自己的眼睛嗎？本書特色 ★ 保留〈小紅帽〉故事中的警示訊息，加入當代消費社會的華麗與頹靡、少女萌發的慾望，及城市中疏離的人際關係。一幕幕的城市切片，重新演繹童話經典。 ★ 繪畫技法細膩，遠景近景皆能抽絲剝繭；畫中隱藏的小細節，帶領讀者一步步接近故事核心。 ★ 文字風格懸疑幽暗，成功營造出危險、誘惑、不安並存的詭譎氛圍，吊人胃口的雙結局，呼應故事開頭「編織」的主題，也給予讀者更多詮釋空間。
作者介紹
作者簡介費里奇（Aaron Frisch） 費里奇大學主修英文，其文字典雅富有詩意，備受出版界肯定，曾榮獲2009年獨立出版人金獎（2009 IPPY Award Gold Medal）、最佳激勵獎（Spur Awards）及2011年美國明尼蘇達州最受歡迎書籍獎（Minnesota Book Awards）提名。《科克斯書評》曾評論費里奇的作品：「國高中寫作課本都應收錄如此優美生動的文字。」除了為繪本撰文外，費里奇也為青少年創作多部非小說類文學作品。其寫作題材相當多元，從愛因斯坦、愛倫坡的傳記，到美國職棒大聯盟（MLB）、美國職籃（NBA）的歷史和明星球員搜密，連獅子、殭屍都有所涉獵。廣泛的興趣和豐富的元素，建構出費里奇筆下充滿驚喜的世界。繪者簡介英諾桑提（Roberto Innocenti） 義大利國寶英諾桑提是當代最偉大的插畫家之一，他擅長以細膩的繪畫技巧詮釋故事，融合古典藝術風格與深厚歷史背景。英諾桑提的作品於國際間備受推崇，囊括插畫界重量級獎項「國際安徒生大獎」、「布拉迪斯國際插畫雙年展入選」、「英國凱特格林威大獎」及「紐約時報最佳童書」。1985年出版的代表作《鐵絲網上的小花》以二次世界大戰及猶太大屠殺為主題，傳達出深厚的人文關懷與歷史反思。其他作品《胡桃鉗》、《百年之家》、《我的永恆之船》，本本技驚世界，風靡全球讀者。
序
編輯的話 ◍ 華麗而傾頹的城市荒原 ◍ 小紅帽走進入了以鋼筋水泥打造的森林，映入眼簾的是垃圾、菸蒂、牆上的塗鴉、竄逃的老鼠及濕漉漉的柏油路。黑色蕾絲、鮮豔欲滴的紅唇、紅色高跟鞋……等物化女性的廣告充斥著街頭，無家可歸的流浪者也蜷縮於巷弄。當小紅帽於街頭藝人表演前流連忘返時，一旁卻有命案現場的遺跡。象徵「神木中心」的商場中，更是滿載著名牌精品與流行符碼，讓感官饗宴與物質慾望達到顛峰，「在這裡，你所有的夢想都可能成真。」 然而，「每個人都看到你，但沒有人真正注意過你。」路上所見行人，不是戴了眼鏡、墨鏡，就是瞇著眼，讀者始終看不透他們的眼神，商場中的人潮，更是被各種「物」所吸引，無暇與他人交流。城市中，人於各式商品與廣告中獲得感官經驗的滿足，卻也暗藏著焦慮與匱乏。絢麗奪目的「神木」，強化了中心與邊緣、富庶與貧窮、心靈與物質間的距離。 ◍ 純真「有邪」──慾望萌發與潛在危機 ◍ 小紅帽迷了路，被一群不良少年圍住，一位身著黑色皮衣、戴著墨鏡的獵人英勇的解救了她。他是她的英雄，兩人譜出一場森林裡的意外邂逅。當獵人摘下墨鏡時，小紅帽仰望著他，但讀者只能見到獵人的側臉。鐵絲網後方看板上寫著「I AM THE BEST」，隱約透漏出小紅帽對獵人的想像與慾望，也暗示著為何小紅帽毫無戒心的透露自己的目的地與奶奶家的位置。之後的畫面，獵人總是戴著墨鏡或全罩式安全帽，我們絲毫看不清他的面部表情。答應要帶小紅帽去找奶奶的他，竟在半途拋下小紅帽，揚長而去。直到最後一頁，當獵人被捉進警車，讀者這才得以看見他的全貌，得知他的真正目的。原來獵人不是英雄，是隻善於偽裝的大野狼。 ◍ 「再次遇見」還是「再也不見」 ◍ 書名《再見小紅帽》中的「再見」或許有兩種解讀方式。其一，是讓讀者於當代場景中「再次遇見」熟悉的童話主角，其二，則呼應了最後的開放式雙結局。結尾一，厚重的雲層阻擋了陽光，小紅帽仍毫無音訊，媽媽等到黎明手機才響起，暗示著我們可能從此「再也不見到」小紅帽。結尾二，天空透出溫柔的橘色光暈，畫面中央豎起大拇指的警察、左前方舉著「Happy End」告示的警察，及正在採訪的記者，如電影場景般，壞人遭繩之以法，好人得以團圓，我們也能「再次見到」小紅帽。兩種結局暗示著這座森林充滿無限可能，有正義也有惡意，有危機也有轉機。華麗景象好似擁有一切，實則為海市蜃樓。森林之心，可能是黑暗之心；帥氣英雄，可能是猙獰大野狼。童話轉為夢魘，往往只需一瞬。 《再見小紅帽》保留了經典〈小紅帽〉中的警示訊息，將場景從舊時代的鄉村移至現代都市，加入消費社會的華麗與頹靡、青春少女萌發的慾望、疏離的人際關係，及暗藏的邪惡。英諾桑提細緻的繪畫技法，把遠景、近景層層抽絲剝繭，讓讀者可以細細品味。畫中隱藏的小人物、細節，更一步步帶領讀者走近故事核心；費里奇懸疑幽暗的文字風格，成功營造出危險、誘惑、不安並存的詭譎氛圍。最終吊人胃口的雙結局，呼應故事開頭「編織」的主題，也給予讀者更多詮釋空間。一幕幕的城市切片，獨特的繪本語言，重新演繹童話經典。
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內容簡介
★ 108課綱核心素養培養推薦書單★ 兒童版經典小說搭配大師插畫，中年級適讀篇幅，橋梁書最佳首選★ 進階閱讀字數20000字，提升孩子閱讀能力、培養審美及創造力、訓練孩子說故事的能力★掃描折口QR code，索取學習單，延伸思考深度，提升學習效果
為什麼說“從閱讀定義你”？因為閱讀造就性格，而性格決定命運。 那要閱讀什麼？讀偉大的文學，從中塑造成功的性格。閱讀偉大文學要從小、要趁早，越早開始才有越大的成長時間。 英國紳士弗格是個一絲不苟的人，所有事情都要按照規矩。意想不到的是，他跟朋友打賭，說八十天內可以環遊世界。於是弗格與管家萬事通踏上旅程。他們跑遍世界各地，遇到不少阻礙，在千鈞一髮之際完成挑戰。這場刺激的歷險，告訴讀者「有志者事竟成」。只要有信心、加上毅力，就可以做到不可能完成的事。 畫家杜邁松擅長混合媒材，創造出新穎的視覺效果。在看似靜態的畫面營造動態細節，所有人物、景觀、情節都看得出畫家的巧思。《環遊世界八十天》的畫面深邃，充滿神祕氛圍，讓讀者彷彿身歷其境。 內容簡介： 弗格是一個自律甚嚴的紳士，所有事情都要掌控。一天他在報紙看到環遊世界八十天的報導，便跟朋友打賭，自己可以在約定時間內返回。他與管家萬事通從英國出發，踏上這趟不被看好的旅行，沿路經過許多國家，歷經刺激的冒險。弗格用自己的機智和理性，有條不紊的面對困難。他一路過關斬將，在最後一刻贏得賭注，證明想像可以不只是空想，只要有毅力，就能夠成真。強大心靈的世界名著書系特色 「強大心靈的世界名著」系列收錄大師經典作品，讓讀者透過閱讀，從小培養強大的心靈，學習勇於面對生命的難題。本系列「橋梁書」均由插畫大師繪製，以細緻的繪圖伴隨文字。將文字與圖畫並置，讓孩子藉由畫中細節、顏色配置、人物設計、構圖安排等，觀察圖文間的互動，開始思考：如何用文字詮釋這幅圖像，又如何用這幅圖像來訴說故事。閱讀文字的過程，不忘閱讀視覺文本，提升文字能力，也培養圖像鑑賞力。本書特色 ★十九世紀法國作家凡爾納，帶領讀者進入精彩刺激的冒險。 ★精緻插畫搭配文字，培養孩子閱讀及圖像鑑賞力，增進閱讀素養。 ★插畫大師杜邁松善用異材質作畫，創造神秘深邃的冒險氛圍。 ★閱讀經典世界名著，提升孩子人文素養，培養寫作表達能力。得獎紀錄 ★波隆納國際兒童插畫展入選 ＊有注音
作者介紹
作者簡介凡爾納（Jules Verne） 凡爾納是法國近代廣受歡迎的作家。他的作品充滿幻想的奇趣。1828年出生於法國南茲，凡爾納的父親、祖父和家裡眾多的親戚都是律師，可是凡爾納卻對法律興趣缺缺，比較嚮往迷人的海上生活。他還小的時候就曾經偷跑到商船上，想成為一名小船員。他的律師爸爸對他期望很深，在凡爾納十九歲時送他到巴黎修習法律。到了巴黎，凡爾納才發覺原來自己的最愛是文學。 凡爾納是一名非常多產的作家，留下無數讓後人回味無窮的故事。他常上巴黎的圖書館蒐集資料，舉凡地理、工程、星象學，他都有所涉獵。凡爾納著名的作品包括《地心歷險記》、《海底兩萬哩》等，大多都在描寫奇幻有趣的冒險經驗。繪者簡介杜邁松（Vincent Dutrait） 杜邁松畢業於里昂Emile Cohl應用藝術學院。目前他除了專事插畫，也曾是Emile Cohl應用藝術學院漫畫科的老師。杜邁松的作品經常刊登在法國的雜誌，同時他也創作許多童書繪本及桌遊，已經出版了十餘本作品。作品曾經入選「波隆那國際兒童書插畫展」。 杜邁松喜歡嘗試新媒材，也喜歡混合使用數種媒材創造出新穎的視覺效果。在《環遊世界八十天》中，每一幅畫面都像是時間與記憶的見證。人物、景觀、緊湊的冒險都交融在暈染的筆間。在這本書中，杜邁松特意使用較飽和深邃的色彩，營造出神秘的氛圍，讓讀者跟著故事的發展，一同體驗緊張刺激的歷險。
序
編輯的話 八十天內環遊世界，有可能嗎？現代人有飛機，當然沒問題。然而，對十九世紀的人而言，這簡直是天方夜譚！交通必須靠渡輪、人力車，甚至是大象……。這樣的旅途會是怎麼樣子呢？現在的我們根本難以想像。對我們而言，世界彷彿是平的，不用幾天的時間就可以到達目的地。對以前的人而言，旅行動輒數月，甚至是一年，旅行對他們來說，是一件艱難的過程。《環遊世界八十天》這本故事讓我們得以想像，這個艱辛的過程會是如何，有可能遇到怎樣稀奇的事情，或是遇到怎樣艱難的考驗。 故事一開始，英國紳士弗格跟他的管家萬事通相遇。這位一板一眼的紳士，每分每秒都要按部就班，連走幾步路都要算清楚。這樣的紳士竟然會做出「環遊世界八十天」的賭注！讀者不禁猜想，故事會如何發展？就在這樣的狀況下，這位善於規劃的紳士踏上充滿意外的旅程，身邊的朋友都覺得會失敗，紛紛說他不可能在約定時間內繞地球一周。 弗格跟萬事通從英國出發，一路往印度、香港、日本、美國邁進，最後回到他的故鄉英國。在旅途中，他意外的被當成是銀行搶匪，自己卻毫無感覺。一位名為費克斯的刑警一路跟蹤他，甚至從中作梗，阻礙他的環球計畫。在印度時，他們還搭救一位差點被陪葬的女子嫵妲，三個人完成接下來的冒險。過程中，弗格遭遇的考驗不斷，不過他一路過關斬將，靠自己的理智與判斷力，在約定的期間內，千鈞一髮完成旅程，贏得賭注。 弗格的故事告訴我們，只要有信念，還有毅力，不可能的事情也可以變成可能。他把別人認為不可能的空想化成現實，跌破眾人眼鏡。弗格讓所有人理解，「坐而言不如起而行」。獨排眾議的他，用自己的雙腳去證實假說，不跟著眾人用自己渺小的眼光看事情。他親眼去證明，實際繞地球一圈，讓那些目光如豆的人看到，只要有毅力，加上決斷力，再困難的事情都能克服。 《環遊世界八十天》的繪者杜邁松跟作者凡爾納同樣來自法國，杜邁松嘗試新的創作手法，用傳統畫框方式作畫，卻在不少插畫中把角色畫出框外，在顏色較沉重的畫作中營造一點靈活的感覺。此外，在多幅插畫中，為了畫出時間流動感，畫家在許多畫中加入小小的動態細節，如游動的海豚或小飛鳥，讓靜態的畫作中多一些生動的元素。透過杜邁松的插畫，我們更能夠跟著作者的文字，一同體會冒險的驚險刺激。
格林
$11.49
內容簡介
爸爸的愛，看似不張揚、不甜蜜，卻是最沉著、最永恆。
爸爸用一生的時間，做一隻支筆、一錠墨、 一張紙、一方硯，寫一幅好字，一代傳一代。 像點起一盞不滅的燈，點燃孩子心頭的勇敢和精神， 讓每個家庭裡代代相傳的資產，永遠延續、長存。 城外的四位爸爸分別是做筆墨紙硯的大師，他們用一生的時間，教導兒子、專精製作工藝。完成後，他們帶著筆墨紙硯去給大書法家，這位大書法家也有一個兒子，跟著爸爸學寫書法……究竟筆墨紙硯是怎麼做成的呢？大書法家又是誰呢？ 本書以承載著世代文化精神的筆墨紙硯，道出動人父愛，讓孩子認識書法、了解如何製作文房四寶，更體會爸爸的愛，與文化裡的深刻情懷和傳承精神。 「文化繪本」系列特色： 郝廣才以中華文化為主題，創作一系列繪本。結合知識與故事，透過故事帶領孩子看見生活處處是文化點滴，讓孩子了解深厚的文化內涵。全系列八本為《爸爸》、《豆腐》、《米食樂》、《餃子》、《茶》、《媽媽的一碗湯》、《爺爺的玩具王國》、《蝴蝶遇見公主》。本書特色 ★兼具知識與故事，在洋溢父愛的故事中，織入筆墨紙硯的製作過程，讓孩子認識文房四寶，更體會與爸爸相處的日常裡，蘊含著代代相繫的傳承與愛。 ★義大利插畫大師克拉迪奧以細膩溫潤的色鉛筆創作，描繪五對父子的互動，表達出父親與孩子間沉著內斂、深刻動人的情感。 ★透過文字與圖畫的巧妙結合，增加閱讀樂趣。邀請讀者透過圖畫裡的線索，發現畫家的巧思，並揭開大書法家的真面目！ ＊有注音 ＊適讀年齡：小學低年級讀者、中高年級讀者
作者介紹
作者簡介郝廣才 郝廣才是台灣兒童書進入繪本時代的關鍵人物，用韻文說故事的風格讓他的作品獨樹一格，他巧妙的將口語傳播的傳統技巧融入現代故事中，讓故事琅琅上口且充滿韻律，在想像力豐富的情節中，輕鬆引導孩子認識人生的各種面貌。他最擅長用說故事的方式，探討人生中的重要議題，內容深刻而饒富趣味。 美國《出版人週刊》稱郝廣才為「台灣與國際繪本界接軌的推手」，他推陳出新的創意、傑出的編輯企劃整合能力，以及對品質的高標準，受到國內外多項大獎的肯定，更曾以歷屆最年輕的紀錄，榮膺波隆那國際童書插畫展第一位亞洲評審。他引進世界各國的繪本，不僅讓台灣兒童提升國際視野和美學鑑賞；更將台灣繪本的版權銷售至美、法、英、加、德、日、韓……等國，讓世界看到台灣精緻繪本的輸出能力。 《爸爸》是郝廣才以中華文化為題，創作的系列繪本之一。此系列作品還包括最常見的主食「米」、深具千年歷史的「茶」、充滿回憶的「童玩」等等，透過生活化的故事，郝廣才帶領孩子看見，我們的生活處處是文化點滴，體會這些是代代相傳，最不能遺忘的珍貴資產。 他相信「閱讀是最好的遊戲，繪本是最好的玩具」，閱讀是通往美好未來的不二法門。為孩子寫出好故事，永遠是他心裡最大的願望，所以他持續為孩子製作和出版一本本的好書。繪者簡介克拉迪奧（Claudio Gardenghi） 義大利著名插畫大師，擅長使用鉛筆和色鉛筆營造出多種層次和寧靜幽遠的氣氛。作品曾獲南斯拉夫貝爾格勒金筆獎、入選義大利國際兒童書原作插畫展，並當選聯合國救援基金會年度最佳插畫家。他在台灣出版的作品有《背影》、《小王子》、《奇幻之光》、《聖誕禮物》、《彼得潘》、《白貓》、《我們去摘月亮》等。 克拉迪奧曾說：「插畫最吸引我的地方，就是能表達故事言外之意的各種可能性。」他認為插畫就像電影，以一種獨特的緩慢步調，精確展現出生活中的種種細節。為了畫《爸爸》，克拉迪奧花費一年的時間，研究筆墨紙硯製作過程的細節，並反覆思考、不斷嘗試，希望能透過圖畫，呈現父子之間的情感，才終於完成讓自己滿意的作品。克拉迪奧俏皮的說，完成這本書像是「跑贏了一場馬拉松」！
序
繪者的話 多虧創作這本書，讓我認識了王羲之一家，由衷感謝我敬愛的朋友郝廣才先生邀請我為這個故事畫插圖，也非常謝謝編輯張政婷小姐，在創作的過程中給我許許多多寶貴的幫助。 我們像是展開一段旅程，一起走進王羲之的家，看他全心全意致力於書法，等候世上最好的四位工匠帶來做好的筆墨紙硯。王羲之在工匠們抵達時，主動迎接，向他們的卓越手藝致敬。而這四位大師製作筆墨紙硯的過程都令人難以忘懷，他們的兒子在身邊，跟著爸爸學習，我相信這個父子間重要的記憶，能讓孩子積累他們的信心、知識與能力。 從這趟旅程回來後，我重建其中的場景，用畫筆畫下別具意義的一切，我覺得在現代社會，人們擁有許多工具，這些工具被我們視為理所當然，有人覺得我們可以不研究、了解，甚至不記得背後的記憶，但如果不了解這些物品，很可能把我們的所思所想限制在無知的邊緣。筆墨紙硯與書法是重要的文化資產、王羲之在書法上擁有巨大的成就，我認為這些不能被遺忘，透過畫筆，我想畫下這一切，並傳達之中深刻的人文情感和父子之情。
克拉迪奧
編輯的話 爸爸的愛像什麼呢？ 《爸爸》是一個關於父愛與傳承的故事，作者郝廣才以別出心裁的方式，結合中華文化中的書法用具與爸爸對孩子的愛，透過筆墨紙硯的比喻，寫出父愛的沉著、永恆；繪者克拉迪奧寧靜溫暖的筆觸，則溫柔描繪出父子間的動人互動與細膩情感。 翻開書頁，四位爸爸的形象映入眼簾，他們是四位製作筆墨紙硯的大師，各有不同的體態、造型，忙著不同的活動，相同的是，他們的身邊都有一個孩子，預告著將悄然展開的父子之情的刻畫。 故事娓娓道來四位大師如何製作筆墨紙硯，以孩子容易理解的方式，說明製作筆墨紙硯的複雜工序，而圖畫則精細呈現其中的每一步細節：加工環境、可能需要的器材、製作時的動作和姿態。此外，每張圖畫裡，除了專注工作的工匠爸爸，他們的孩子也在一旁，孩子們時而發問、時而疑惑；時而認真觀看，時而調皮玩耍，有時候也自告奮勇幫忙爸爸。讀者細細品味圖中的細節，也許會發現四位爸爸與四個孩子，有著不同的個性和相處方式，同時，也感受一幕幕親子互動中，流露出的情感。 這四位工匠爸爸，帶著做好的筆墨紙硯獻給大書法家。大書法家用筆墨紙硯，寫一幅幅的字、寫下永恆的作品。他也教兒子寫字：先在兒子身旁示範，而後起身隔一段距離看兒子練習，最終只在兒子身後看著他，守護兒子成長。圖畫裡的父子互動，靜靜訴說了每對父母對孩子，從小到大不同形式的陪伴與守護。 故事刻意不寫出書法家的名字，而在圖畫中放入許多細節：書法家寫下的字、流觴曲水的景象，和許多充滿朝氣的白鵝都是線索，透過這些有趣的安排，邀請讀者一起揭曉書法家的身分，更添故事的趣味。另外，也可以邀請孩子想想故事中的動物有什麼玄機，是誰家養了黑貓？誰的家裡有白鵝？一起動動腦，發現畫家筆下的種種巧思。 《爸爸》讓孩子透過有趣的故事增進對文化知識的理解，更體會爸爸的愛。在故事裡，爸爸用一生的時間，愛孩子、守護孩子，一如象徵著傳承精神的筆墨紙硯。而在你的孩子心目中，爸爸的愛又像什麼呢？和孩子一起打開《爸爸》，聊聊孩子心目中的爸爸吧！
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內容簡介 如果你爸爸是波麗士（police=警察），你會過著怎樣的生活？ 本書主角曾泳港正是一位波麗士， 外號「神探真勇敢」，他不但是槍林彈雨中的英雄， 也是全家人心目中的好老公、好爸爸。 且看這位又帥又酷的波麗士老爸，如何過於盡忠職守，毀了全家人的假期； 又如何運用智慧，化解老媽擔憂的紅色劫難； 再看他神勇地揭穿燒死豬騙局，更帶著一對兒女「大小尾二人組」，破解西瓜奇案。 看過這些充滿歡笑、溫馨又機智的故事，相信你一定也會說：帥啊！波麗士！ 一個關於警察爸爸與家人的故事。讓孩子從面對父親工作中的壓力、責任和表現，去體會父母的用心良苦，體悟生活中親子、家庭和自己思緒間平衡的關係，進而檢視自己心態與想法的轉變，由衷地對父親感到敬佩，並期許自己將來也能成為像父親這麼棒的人。 我的老爸是個波麗士大人，他是槍林彈雨中的英雄。我的妹妹小薇總是引以為傲，還將〈爸爸捕魚去〉一曲改編成〈爸爸捕賊去〉，每天唱不停。哼！這有什麼好值得到處嚷嚷的？讓全班知道你爸是警察，每次一有點小事大家就對著你喊：「虧你還是警察的兒子！」真無趣！ 原本我以為這樣的感覺會一直持續下去，但看見爸爸對每件大小事的付出後，我也漸漸體會到，所謂對自身職責的「責任感」、不懈追求真相的「勇敢」是怎樣地讓人敬佩。某些時候，看著爸爸半夜眉頭深鎖地獨坐在客廳裡，問他怎麼了，他也總是淡淡微笑，拍拍我的肩膀要我快去睡。我想，或許爸爸就是因為工作的保密條款，許多心事無法與我們分享，但還是盡他所能地照顧及保護這個家，讓我們感到幸福吧。 不管媽媽有多擔心爸爸的工作安危，但我想，下一次再有什麼狀況發生時，爸爸還是會馬上衝出去想要伸張正義。這就是我爸爸！他不只是槍林彈雨中的英雄，也是我們全家人眼中的模範！ ◎本書關鍵字：警察、責任、推理、勇敢、父親 人物介紹 波麗士老爸 曾泳港（神探真勇敢） 身為一位波麗士（police＝警察），在孩子心中是槍林彈雨中的英雄、家庭的精神堡壘、模範警察、模範老公、模範老爸。升官後需處理危險性高的案件，常早出晚歸，無法準時和家人吃飯。礙於工作保密條款，許多壓力和心事無法全然和家人分享。但是，他每天還是為了一家的幸福在努力。 波麗士老媽 杜麗美（Do Re Mi） 和老爸感情深厚，老爸都叫她 Do Re Mi。為老爸熱心負責、為民服務的熱忱感到驕傲，但是也因為警察工作存在的風險，時常因為老爸晚歸而心驚膽跳，偶爾因為擔心而會胡思亂想。希望老爸可以去做職位申請，調去鄉下當警察。 波麗士兒子 曾大偉（真大尾） 十分崇拜爸爸的英勇和正義，從小立志也要當名警察，為大家服務。老爸嚴禁他與妹妹小薇跑到他上班工作的地方去，但大偉對於老爸辦案的細節充滿好奇，十分盼望可與老爸一同破案，當名偵探。 波麗士女兒 曾小薇（真小尾） 大偉的妹妹，個性活潑可愛。喜歡觀察周遭的人事物，鬼靈精的她常用唱歌的方式來表達當下心中的想法。很會炒熱氣氛，是家裡的開心果。喜歡跟在哥哥後面一起當名偵探，只要能幫上一點小忙就心滿意足了。專家推薦 幽默的筆調不但刻劃出波麗士正直、勇敢的一面， 也將家庭溫馨和樂又充滿活潑的氣氛表露無遺。 內容輕鬆、清新，讓人不忍釋手。——臺北市中山國小校長／鄒彩完 作者介紹 作者簡介廖炳焜 一個愛說故事的老孩子 一九六一年生於臺南市。是一個兒童文學愛好者、親子共讀推動者、兒童歌謠創作者，也是擁有三十年資歷的小學語文教師。熱愛單車運動，自封為「宇宙超級無敵臭屁單車手」，自認為「沒有爬不上的坡；沒有過不了的河。」從小愛聽故事也愛說故事，雖然寫得慢，但是每一本都很好看喔！ 作品《我的阿嬤16歲》曾獲教育部人權教育著作獎並入圍第三十四屆金鼎獎。已出版的作品有：《大野狼與小飛俠》、《單車迷魂記》、《板凳奇兵》，以上作品均為小魯文化出版。繪者簡介黃郁軒 暱稱Smallx2、小小 畢業於臺灣師範大學美術系，是個喜歡動物與咖啡的插畫創作者。希望藉由畫筆與想像力，創造出撫慰人心的溫暖世界。作品散見於報章雜誌、書籍與網路媒體。 個人網站：www.smallx2.com 個人部落格：www.smallx2.com/blog 目錄 孩子的心是最柔軟的，孩子的成長故事最美麗動人……作者序／圓了童年的英雄夢人物介紹１ 爸爸捕賊去２ 變調的慶功宴３ 波麗士老爸浴血記４ 波麗士老爸vs.便當小姐５ 波麗士老爸出軌了？６ Do Re Mi大戰狐狸精７ 沉醉的雄獅？８ 愛的密碼——Do Re Mi９ 老媽的紅色惡夢10 解除紅色胸罩？11 嗶嗶！誰沒戴安全帽？12 死豬會說話？13 神探破奇案14 小玉西瓜的大玄機？15 是誰偷了小玉西瓜？16 西瓜皮上鬼畫符17 西瓜大盜現形啦！18 日月潭泡湯記19 波麗士鬥小鬼20 波麗士當老師21 捉賊輪vs.大摳門 22 家暴偵察隊23 是家暴還是瞎報？24 一招半式救小妹25 ...
三采
$18.99
內容簡介
APP永久免費下載 立刻體驗艾莎的冰雪魔法 走入冰雪奇緣2的魔幻世界！ 【APP下載連結】 iOS系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181347 Android系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181346 糾葛百年的恩怨 追尋魔法的起點 誰是你的命中注定？ 艾倫戴爾王國出現各種奇怪的亂象， 謎之音告訴艾莎必須前往北方， 找到她為何擁有冰雪魔法的原因， 以及父王母后船難的真相。 安娜、雪寶、阿克、小斯， 義無反顧陪伴艾莎挑戰重重難關！ 【適讀年齡】無注音，８歲以上自行閱讀。 【系統需求】 本產品與下列作業系統相容： iOS11.3或以上，包括iPhone SE、6、7、8、X或以上， iPad第5代或以上(2017年3月之後生產之機型)。 Android系統版本7.0或以上，並支援Google's ARCore v1.7或以上。 (詳見developers.google.com/ar/discover/supported-devices) 本書特色 ★ 10個全新AR視覺特效 ★ 獨家授權3D電影彩圖故事精華 ★ 深入了解角色人物設定 ☉符合108課綱教育議題：環境教育、品德教育、家庭教育
小天下
$80.99
內容簡介
小學生最愛的跨領域故事讀本神奇樹屋好故事+大知識孩子的閱讀不偏食！
讓孩子跟著傑克和安妮一起穿越時空大冒險吧！ 「神奇樹屋」（Magic Tree House）系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克，理性冷靜，喜歡看書，他會將沿途看到的事物，重點式的記錄在筆記本上；而七歲的妹妹安妮，喜愛幻想與冒險，並且勇於嘗試。 這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……，每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了！ 現在，神奇樹屋的門已經打開，歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅，和他們一起到不同時空中冒險！ 此外，這個系列的英文淺顯易懂，對話簡單口語，可讓已在學習英文的小朋友，藉由故事進入英語的情境，增進英文能力。全系列特色 注音搭配插圖，從圖畫書跨越到文字書的最佳讀本 獲行政院新聞局、文化部推薦為優良課外讀物 結合中英文故事再搭配主題百科，讓孩子均衡閱讀 幫助孩子跨領域學習，結合知識與主題故事，累積閱讀成就感得獎紀錄 ★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷排行榜 ★全球已有35種語言版本，總銷售量超過1.35億冊 ★台灣銷售量突破200萬冊全系列得獎紀錄 ＊美國亞馬遜網路書店年度最佳童書 ＊美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」 ＊美國全國英語教師委員會選書 ＊美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類 ＊美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名 ＊美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜 ＊美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦 ＊「好書大家讀」入選好書 ＊文化部中小學生優良課外讀物推介好評推薦 《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈，且由淺入深，很適合做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文，還是中文翻譯，文字皆優美生動，是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品歷久彌新，值得一再被閱讀與推廣，讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。 要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味，選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝，讓小讀者一進到故事的情境中，便無法自拔，想一頁頁往下翻閱，迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點，身為「神奇樹屋」的大小粉絲們，應該都曾經著迷於作者瑪麗．波．奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造出來的迷人世界吧！閱讀這系列故事是會上癮的，看了第一本，就會想再讀第二本、第三本……，直到追完整個系列為止，這可是非常過癮的閱讀經驗啊！ 在每一集裡，我們讀者都跟著一位名叫傑克的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裡探險、並完成被交託的任務：有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界，有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊，有時候我們跟著故事的設定來到音樂家莫札特小時候，我們也隨故事裡的傑克和安妮上了鐵達尼號，感受當時鐵達尼號撞到冰山時，船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身歷其境，讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者，而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀，我們擴大了自我對世界的認知，也成為一個更有感受力、更有同理心的人，這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎？ 在好幾集《神奇樹屋》裡，我們看到了作者瑪麗．波．奧斯本對動物的關懷與保育之情，她對動物細膩的觀察皆深刻表露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中，而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒，安妮喜歡幫動物取名字，「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊！孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裡，跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物，並意識到他種生物存在的意義，這是多麼寶貴的生命教育啊，在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童，我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的，他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。 另外，好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣，也能夠讓我們沉浸於故事的同時，不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書，都帶出了知識層面的內涵，而這知識層面是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的，不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識，這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢！讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能，讓學習充滿趣味元素，這樣怎會有孩童不愛學習？ 末了，我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎了，不妨讓孩子嘗試閱讀原文；也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子，先讀一遍中文，對故事內容熟悉後，再閱讀英文原文，如此，挫折感才不至於太深。在閱讀英文的過程中，不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典，這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思，如果某個單字反覆出現，而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話，才停下來查字典。家長也無須逼迫孩子非得從故事裡背得多少單字不可，字彙量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然累積來的，硬背來的單字，不僅易忘，且若不知其用法，也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。 誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大家，且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧！——李貞慧（兒童文學閱讀推廣者） 作者以「神奇樹屋」為媒介，邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式，當然抓住了孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性，而且不著痕跡的把歷史、地理、天文、動植物等知識，生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書，對台灣的小讀者是個福氣。——林玫伶（ 台北市國語實小校長） 沒有什麼比探險更有趣了！充滿幻想的故事，緊湊的情節和豐富的知識，讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄！《神奇樹屋》系列將帶著愛探險的你一起環遊世界，千萬不要錯過喔！——徐琬瑩（ 如果兒童劇團創作總監） 《神奇樹屋》這套書最有趣的事，就是當我說裡面的內容給我兒子、女兒聽的時候，總是可以在他們張大的眼睛和忘了閉起來的嘴巴表情裡，發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」，經歷所有小孩、大人一生期待的夢想！——張大光（ 故事屋屋主） 「英語絕不等於國際競爭力」，要孩子具備國際競爭力，英語能力之養成外，應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。台灣兒童英語教學至今已施行幾年，英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識，以符合大兒童知性之需求，增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。 《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛，除了閱讀趣味性高之外，其內容包含文學、數學、科學、歷史、地理、藝術等學科知識，能讓孩子愛上閱讀之外，也能使其博學多聞，是獲得師長青睞之主因。這套書在台灣出版能附上原版英文，無疑為兒童英語的教與學提供了另一種寶貴資源，相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結合的教育風潮，並能真正厚植台灣孩子的國際競爭力。——張湘君（ 前桃園縣振聲高中校長） 《神奇樹屋》系列自出版以來，一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂，每章故事簡短易讀，情節引人入勝，將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確，讓孩子樂在閱讀，就是最值回票價的投資。——黃玉珮（ 佳音事業機構創辦人、教學顧問） 陪伴孩子長大的《神奇樹屋》 《神奇樹屋》故事主角是傑克與安妮這對兄妹，當他們爬上樹林裡那間到處是書的魔法樹屋，隨之兄妹倆便進入書中世界，展開一次次的冒險。《神奇樹屋》系列中文版出版已歷經十幾個寒暑，小學圖書館裡借閱率最高，我的學校除定期追著新書添購，每隔幾年也得重新大量購買舊冊，因為書頁幾乎都被翻到起毛邊，封面也總是需要修補黏貼，可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟，這一套書有何魔法，何以如此受小朋友喜愛呢？以下約略分享我在職場觀察所感。 【角色呼應讀者，題材無遠弗屆】 一本書最重要的靈魂首推內容，作者瑪麗．波．奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑克，與讀者年齡相仿，小讀者對角色接受度高。此外，作者以冒險故事為經，以歷史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯，巧妙揉織，成就豐富的故事內涵，小讀者在閱讀中穿越時空，跨越古今，想像力神遊四方。 但歷史龐大，天文寬廣，地理遼闊，人物眾多，傳說遙遠，要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此，作者在一冊中精心篩選，只處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例，作者分冊處理，小讀者會先認識隱居洞穴的忍者（《神奇樹屋5：忍者的祕密》），再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說（《神奇樹屋37：江戶城雲龍傳說》），讀者輕鬆讀，也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長，安妮和傑克也長大了，兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長，故事閱讀有時間推進，更顯真實感。 閱讀的作用其一是文學感受，書中文字雖用淺語，但伴隨冒險與魔法主軸，讀者能感受用字遣詞中的故事趣味；此外是感受替代性經驗，不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎；上月球、下南北極探險；古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等，都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決，傑克總是筆記不離身，善於觀察記錄，且當傑克與安妮遇到困境時，他們是如何應對及解除危機，這對小朋友來說有仿效作用。更甚者，作者的巧思還在於有別一般歷史故事以「他敘」手法描述，傑克與安妮會與所遇人物對話，中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的蒙兀兒大帝等，栩栩如生的出現在故事中，透過人物對話，無形中更拉近讀者與主題人物的距離。 【師長推一手，有趣到有效】 家長或老師在讓孩子閱讀這套書時，可利用一些簡單的策略，讓閱讀更有效。首先，可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀，隨著故事開展，認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國家在哪裡，所到之處可讓小讀者插上一面小旗子，或做個小記號，配合地圖強化孩子的地理位置認知，也可檢視閱讀軌跡，閱讀能化抽象為具體。 此外，師長可以利用簡單的提問策略，例如「讀了這本書，你感到驚奇或困惑的地方是什麼？」「你還想知道什麼？」「你會對主題人物提出哪些問題？」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣，繼而產生疑問，再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點，使之有趣，再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本，進而有效。以有趣為起點，以有效為目標，這正是閱讀積極路徑。 再者，配合學校課程或孩子個人興趣，師長可推薦孩子適合閱讀的書籍。例如，班上對魔術著迷的孩子，我讓他讀《大魔術師胡迪尼》；愛踢足球的小男生就來看《星期天的足球賽》；語文課本提到〈蒙娜麗莎的微笑〉，就銜接到《瘋狂天才達文西》……，如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結合。且對教師而言，教學上有旁徵博引的效果；對學生來說，更有積極輔助的學習成效。 我曾聽未來親子學習平台的總編輯長許耀雲說，她在許多國家看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置，全系列開展，像是向小朋友及家長招手說著：「選我！選我！」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences，英語表達簡潔，對想閱讀原文的中高年級學生來說，也有語彙擴充與促進閱讀力的積極作用。此外，英文版的插畫為黑白印刷，而中文版出版社邀請了插畫家吳健豐老師繪製全新彩色插畫，他光是為傑克與安妮的人物定稿就畫了不下百張，用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友，也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質，讓閱讀更添樂趣。我將這段出版背後的花絮說給學生聽，學生津津有味，在閱讀時也更投入並感受出版社的細膩用心。 推動閱讀多年，我知曉一本好書對學生的影響力，優質橋梁書，就是《神奇樹屋》，而新課綱強調國際視野與核心素養，《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。——葉惠貞（國立清華大學附設實驗小學教師） 《神奇樹屋》這套書，有的是充滿童趣的冒險和孩子們可以輕鬆吸收的知識。現在的孩子生活在充斥社會新聞和連續劇語言的世界裡。這樣傳統而不枯燥、冒險卻沒有暴力的故事，雖然不會使孩子們興奮的又蹦又跳，但絕對會讓他們讀得趣味盎然，津津有味。——趙自強 （知名節目主持人、如果兒童劇團團長） （以上推薦人依姓名筆畫順序排列）
作者介紹
作者簡介瑪麗．波．奧斯本 美國知名兒童文學作家，北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她，畢業之後，曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作，寫作至今已30多年，作品超過100本以上，曾獲得許多獎項，而且擔任過兩屆的美國作家協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟，讓你可以在世界上的任何時空中旅行，而且還來得及回家吃晚餐！ 她最暢銷的作品《神奇樹屋》系列，自出版以來，廣受歡迎，全球銷售量超過1.35億冊，而且無論在什麼地方，都受到家長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》系列書籍，榮獲藍燈書屋的終身成就獎和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念獎。繪者簡介吳健豐 復興商工美工科畢業，現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作，畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及產品海報、童書繪本、書籍封面。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》系列書籍等。譯者簡介張毓如 國立清華大學外國語文學系畢業。從事出版工作多年，曾任出版社主編、版權主任。譯有《協助資優孩子展翅高飛！》、《與孩子溝通分享的第一課》。 跟著傑克和安妮穿越時空認識傑出音樂家，不僅歡笑不斷，也覺得受益良多。
目錄
神奇樹屋41：月光下的魔笛神奇樹屋42：鬼屋裡的音樂家神奇樹屋43：愛爾蘭任務神奇樹屋44：狄更斯的耶誕頌神奇樹屋45：印度尋寶記神奇樹屋46：阿爾卑斯山歷險神奇樹屋47：希望之父林肯神奇樹屋48：大貓熊救援行動
小天下
$32.99
內容簡介 我們的一生從起始到終點，樹木都和我們在一起 ★跨領域百科全書：33個主題橫跨自然生態到文化藝術，包羅萬象帶你瞭解樹的所有奧祕 ★大開本輕鬆閱讀：細緻圖解搭配淺顯文字，一跨頁一主題，精彩內容完整吸收，提升閱讀理解力 ★激發無窮好奇心：有趣知識點燃探索世界的動機，幫助孩子培養整合跨科的自主學習力 ★打破年齡的限制：小小孩親子共讀、大孩子自己閱讀、大人們欣賞收藏，最不能錯過的樹木圖文書 ★愛地球人人有責：透過書中的溫柔提醒反思人類和樹木的關係，從小養成珍惜資源的好習慣 你曾經想過，「樹木」對你而言，是什麼樣的存在嗎？出生時，我們安穩的睡在木製搖籃裡；死亡時，木製的棺材承接我們的軀體。人的一生，樹木常相左右，我們從樹木、木材獲得甚多，但我們經常忽略樹木的付出。這本書將從生物知識、環境保育、文化藝術等角度，帶領讀者重新認識──樹。 「樹木帶給我們的好處非常多，供應我們生活所需的木材、呼吸所需的新鮮空氣、乾淨且穩定的水源、休閒所需的健康場域，而且也是許多野生動物的重要棲所。讓各種樹木扮演不同的角色、發揮不同的功能，便能打造生生不息的地球。」──本書譯者／特有生物研究保育中心助理研究員 林大利 超大開本、細緻且幽默感十足的插圖、淺顯又抒情的文字敘述，《樹》娓娓道出33個跨領域主題，不僅涵蓋最基本的各部位解說、樹木如何繁衍後代，也讓大家認識世界上最高的樹、最粗的樹和最老的樹。木製的交通工具、樂器、藝術品、著名建築等主題讓人一窺從古至今，人類是如何利用木材這項資源來豐富自己的生活。除了「有形」的樹，本書更著重介紹樹在文化、神話、宗教中扮演的角色。開頭與結尾則以誠摯的口吻強調樹木的重要性，是溫柔的提醒，而非教條式的守則。 讓我們一起翻開這本感性抒情的樹之大百科，一同反思人類與樹木的關係。本書特色 特殊大開本，讓人細細品味插圖中的細節，感受生態繪圖的和諧之美 樂齡，中年級以上的孩子就能獨立閱讀，大人也會深受吸引的精美圖文書 一個跨頁講述一個主題，橫跨各種知識領域來理解樹木在人類歷史上的地位得獎紀錄 2018波蘭知名環境友善媒體「生態街」票選年度最佳童書 2018波蘭出版協會兒童與青少年書籍類「最美的童書」 英國《星期日泰唔士報》當週最佳童書國內佳評如潮 丁宗蘇 臺大森林環境暨資源學系教授 曲芳華 臺大森林環境暨資源學系系主任 余家斌 臺大森林系副教授／傅爾布萊特哈佛訪問學者 李偉文 牙醫師／作家／環保志工 林法勤 臺大森林環境暨資源學系副教授 林華慶 林務局局長 柯金源 自然生態紀錄片導演 胖胖樹王瑞閔 作家／插畫家暨雨林植物玩家 海狗房東 繪本工作者 袁孝維 臺大森林系教授／生物多樣性中心主任 張東君 科普作家／青蛙巫婆 番紅花 作家 （依姓氏筆畫順序排列） 傳神的圖像、多層的面向、有趣的故事、深入的資訊、扼要的說明，有了這本書，你就收納了全世界樹木的前世今生。每個喜愛樹木、擁抱大自然的朋友都應該擁有這本書。──丁宗蘇 臺大森林環境暨資源學系教授 《樹》是一本療癒人心的書，以繽紛的圖像引領人走入樹木的神奇世界，再透過文字的解說，讓人了解天地之大、生命之寬廣。在我們的生活周遭，樹木和木製品幾乎是隨處可見的存在，甚至在人的一生當中，樹都一直陪伴著我們。然而，我們真的「看到」樹的重要性了嗎？本書以多種面向邀請讀者重新發現樹木的重要與美好。譯者大利和審定者永翔是我們優秀的系友，感謝他們為不會說話的樹木發聲。──曲芳華 臺大森林環境暨資源學系系主任 如何判斷那是一棵樹？為什麼樹葉長得不一樣？為什麼秋天會落葉？世界上最高的是什麼樹？年紀最大的樹在哪裡？為什麼樹這麼重要？藉由繪者的巧手與作者豐富的自然知識，這本精彩好看的童書將世界的樹帶到孩子面前。──余家斌 臺大森林系副教授／傅爾布萊特哈佛訪問學者 《樹》是一本關於樹的百科全書，透過文字還有美麗的圖畫，介紹各種與樹有關的生態、文化知識，包含各種樹上的居民、特殊的樹木、樹的用途、樹之最、樹之神話，還有象徵意義的樹。包羅萬象，十分有趣。──胖胖樹王瑞閔 作家／插畫家暨雨林植物玩家 一棵樹，就有說不完的故事；樹成林，那又是一番風情；而樹和它一起生活的動植物，則組成了令人驚歎的樂曲。人類的食衣住行育樂，和樹的關係密不可分，而縱貫古今歷史，許多文明也因樹而展開。這本繪本，精彩可期。──袁孝維 臺大森林系教授／生物多樣性中心主任 在生活中，樹木無所不在，但卻經常被忽略。對於大多數的人們來說，樹就是一直在那裡的一種存在，常常看到，都一樣綠綠的一整片，有葉子，有根系，會吸收二氧化碳釋出氧氣。但是，樹木到底是什麼呢？有什麼特別的？和其他的生物或是植物，又有什麼不一樣呢？ 如果你也曾經有過類似的疑惑，又不想得到教科書式的解釋，那麼，這本《樹》會是非常有趣的回答。 本書包含了關於樹的層層面面的知識，簡單的文字，配上精美的插圖，既豐富又不艱澀，適合大人小孩一起閱讀。作者蒐集了許多關於樹的、有趣的小故事，以及世界各地的樹木的樣貌，描繪了一個生動多彩的世界。透過這本書，能夠對這個我們生活裡常見的生物有更深的認識，也能更加理解自然界的另一面──樹木的那一面。──藍永翔 本書審定者／樹冠層生態學家國際媒體好評連連 插圖風格時而自然寫實，時而充滿童心。《樹》中的人類有著誇張化、卡通化的造型，而樹木和昆蟲等自然界的事物則細細描摹，如自然史類大部頭典籍上的標本般栩栩如生。──美國《出版人週刊》 每個跨頁都是繽紛、設計感十足、讓人目不轉睛的大幅插圖，占據了大部分的篇幅，左側或右側的直式文字提供了簡明的知識，涵蓋「樹」的方方面面。你可以讀到簡易的判斷樹木的方法、光合作用的機制、演化論的概述、樹木化石、伐木等。除了可預期的數據──世界上最高和最粗的樹，本書還有一個讓人驚喜的主題：CBR26是一棵在1900年砍伐下來的巨杉，當時它已三千多歲了，作繪者以這棵樹的視角，整理出人類在它的一生中發生的各項重大事件。書中俯拾即是各種有趣的資訊，例如印度的樹根橋、挪威的木造教堂，在在驅使讀者自行搜尋更多的知識。──美國《柯克斯書評》 作者介紹 作者簡介沃依切．葛萊果斯基（Wojciech Grajkowski） 1980年生，生物學博士，曾任波蘭華沙生物實驗機構的研究員。目前從事教育推廣，為兒童設計工作坊。他和繪者彼歐茲合著的《蜜蜂》在國際上獲得巨大成功。繪者簡介彼歐茲．索哈（Piotr Socha） 1966年生，畢業於波蘭華沙藝術學院。他為波蘭的多家報紙、雜誌繪製插圖和漫畫，是波蘭《Mchina》月刊的首席插畫家。彼歐茲和波蘭電視臺TVPI合作的動畫節目，獲得1999年金鷹廣告競賽的金鷹獎，他個人獲選為年度導演。 2007年，他的書被義大利Pieve di Soligo市圖書館選為最美的書。2011年，他獲得波蘭瓦維爾城堡舉辦的瓦維爾城堡傳奇插畫競賽第一名。同一年，他在波蘭《Press》月刊選出的12位波蘭最佳媒體插畫家，名列第六。 彼歐茲受到波蘭暢銷童書《地圖》的鼓勵，開始創作童書，也希望延續自己的作品壽命，不再隨著報紙、雜誌的過期而曇花一現。審訂者簡介藍永翔 畢業於美國奧勒岡州立大學森林生態及社會學系，現為奧勒岡州立大學博士後研究員。曾就讀於臺灣大學森林學系、化學系，以及森林學研究所。專長為樹冠層結構、植物生理生態、養分循環，以及溫帶針葉森林病害。2005年因緣際會開始攀樹人生，研究老熟林樹冠層；至今十四年，仍舊在樹梢旅行。譯者簡介林大利 來自森林系，家裡開過漫畫書出租店，目前於特有生物研究保育中心擔任助理研究員。小鳥、森林和野生動物的棲地是主要的研究對象。出門總是帶著書、會對著地圖發呆、算清楚自己看過幾種小鳥。是個龜毛的讀者，認為龜毛是探索世界的美德。 目錄 P4-5 生命之樹P6-7 如何判斷一棵樹？P8-9 樹葉P10-11 樹根P12-13 樹木的四季P14-15 散播種子P16-17 特有的樹木P18-19 更多的特有樹種P20-21 猴麵包樹P22-23 大樹餐廳P24-25 大樹之家P26-27 巧妙的偽裝P28-29 史前樹木P30-31 世界上最高的樹P32-33 冠幅最廣的樹P34-35 最古老的樹P36-37 看年輪，知歷史P38-39 伐木工P40-41 木造建築P42-43 木製交通工具P44-45 木製藝術品P46-47 木製樂器P48-49 樹屋P50-51 盆景藝術P52-53 樹雕藝術P54-55 演化之樹P56-57...
台灣東販
$18.99
內容簡介
在多島海世界「地海」裡，「龍」居住於西方，「人」居住於東方。但是在西之彼方居住的龍突然出現在人類居住的東方海域並自相殘殺。以此為始，世界各地產生了各種變異。世界的均衡正在崩解。 大法師「雀鷹」（真名:格得）為了尋找災難的源頭而踏上旅途。在旅途中，他認識了心中持有黑暗的少年‧英拉德的王子「亞刃」。和懼怕影子的亞刃一同旅行的格得決定暫時於弓忒的舊識「恬娜」的家歇腳，在那裡一同住著被雙親遺棄的少女「瑟魯」。 『你不愛惜生命，我最討厭這種人！』 對於少女瑟魯的喊話，少年亞刃能否聽得進去呢！？ 她一開始鄙棄自暴自棄的亞刃，但之後漸漸生出友情…… 宮崎吾郎監督，描繪生與死，然後再生的故事。本書特色 改編自娥蘇拉‧勒瑰恩《地海》系列。描述少年亞刃如何逃出心中的魔障，並結識雀應，以及少女瑟魯之間的故事。而在決定性的那一刻，亞刃能否走出心中的魔障，重新贏得光明未來呢！？
作者介紹
作者簡介娥蘇拉‧勒瑰恩（生於1929－卒於2018年） 美國科幻、奇幻與女性主義、青少年兒童文學作家。著有小說20餘部，以及詩集、散文集、遊記、文學評論與多本童書，並與人合譯老子道德經。所獲文學獎與榮譽不計其數。她深受老子與人類學影響，作品常蘊含道家思想，寫作手法流露民族誌風格。其最廣為人知的作品，包括奇幻小說《地海》系列與科幻小說《黑暗的左手》、《一無所有》。《地海》系列常與J•R•R•托爾金之《魔戒三部曲》或C•S•路易斯之《納尼亞年代記》相提並論。宮崎吾朗（1967年出生） 日本東京人。師習景觀建築，後來才嘗試做動畫導演。是知名動畫大師‧宮崎駿的長子。
朱莉情緒繪本-四冊(朱莉和微笑/朱莉的心情/朱莉和恐懼/誰是朱莉的好朋友?)
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禾流
$86.99
內容簡介
法國知名童書出版社Maison d'édition Jeunesse全球暢銷情緒心理繪本 塗鴉畫風×有趣翻翻頁讓孩子探索自己的情緒
(朱莉的心情)
朱莉的心裡有著一棟大房子，這間房子是個奇妙的百寶盒，收藏了許多朱莉的心情寶藏。 這些寶藏代表怎樣的心情感受呢？一起來猜猜看吧！
(朱莉的微笑)
朱莉覺得微笑真神奇！ 當她煩惱學校的事時，妹妹的微笑給予她神奇的力量。 當她和朋友吵架時，露出微笑就能融化彼此凍結的友誼。 朱莉和微笑在生活中還有著什麼緊密的關係呢？ 跟著朱莉感受微笑的神奇吧！
(朱莉和恐懼)
你也像朱莉一樣有很多害怕的事情嗎? 每當朱莉感到害怕時，她總是可以找到克服的辦法。不管是鄰居家的大狗、窗外陣陣的雷聲以及不小心與媽媽走丟的時候，她都可以勇敢地面對恐懼。最後她發現原本膽小的她，變得越來越勇敢了！
(誰是朱莉的好朋友?)
朱莉即將成為姊姊了，她每天都在期待著妹妹的到來……。她每天都在媽媽的肚子旁唱歌，講故事給妹妹聽。日子一天一天過去，她終於要和準備出生的妹妹見面了！
本書特色 ★有趣的故事，探索不同的情緒★ 情緒是什麼呢？小朋友該如何分辨不同的情緒呢？《心理成長繪本》以第一人稱觀點敘事，說明朱莉在面對不同事情時的心理感受，並且搭配具像的物件，像是開心的時候，用黃色星星表示，生氣的時候，則是用爆炸的炸彈標示，這些插圖可以讓容易使兒童產生共鳴，探索不同的情緒。 ★特殊的形狀凹槽，促進觸覺發展★ 書中特別依據愛心的外型輪廓設計形狀凹槽，讓孩子動動小手，觸摸書中的凹槽。另外，沿著路徑畫出線條，可以提升孩子手指、手腕的靈活度以及運筆能力，促進手眼發展更協調。 ★色彩鮮艷的插畫，培養藝術創造力★ 法國知名插畫家Christine Roussey擅長融合蠟筆、鉛筆和色鉛筆進行創作，在本書中他巧妙運用簡單的繪畫技巧，描繪童趣的插圖，創造朱莉繽紛的內心世界。透過這些有趣的插畫擄獲小朋友的注意力，吸引小朋友閱讀及聆聽！更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力！ ★淺顯易讀的文字內容，親子共讀更有趣★ 書中的文字內容淺顯易讀，搭配注音輔助，幫助小朋友清楚了解故事的內容。還可以親子一起共讀，增添趣味。得獎紀錄 ★榮獲2015年English 4-11最佳繪本獎 ★USA TODAY 暢銷排行榜 ★入選Empathy Lab推薦圖書清單 ★美國知名評論報刊kirkus reviews星級推薦 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
小兵
$74.99
內容簡介
這套書由一群四年級的孩子領銜主演。每本書的內容各成一個主題，以短篇章節呈現，每篇開頭都有一幅爆笑的四格漫畫吸引讀者進入閱讀。在趣味無窮的閱讀中，同時深入淺出，引領孩子認識孔、孟、老、莊思想，三十六計、二十四孝、三國歷史，增進生態知識，並且學習與同儕相處、生命教育等人生議題！
作者介紹
作者簡介阿德蝸 阿德蝸，又稱Mr.蝸牛，本名陳文德，屏東教育大學畢業，研究所念的是環境管理。喜歡大自然，也喜歡攝影、音樂和藝術。在小兵出版的「小四愛作怪系列」瘋狂暢銷，紅遍校園。
目錄
《小四愛作怪》《小四愛作怪之少年豆子的煩惱》《小四愛作怪之三傻闖天關》《小四愛作怪之瘋狂動物園》《小四愛作怪之無敵三十六計》《小四愛作怪之霹靂二十四孝》《小四愛作怪之挑戰孔夫子》《小四愛作怪之孟子駕到》《小四愛作怪之老子來了》《小四愛作怪之三國亂傳》
