世一
$5.99
內容簡介
本書包含ㄅ～ㄦ的筆順練寫及拼音練寫，每個注音符號均提供三個生活化的語詞及拼音練寫及配合語詞的遊戲式拼音練習題，更可讓孩子立即復習，加深學習印象。隨書附贈影音ＶＣＤ，方便孩子練習。
世一
$23.99 Sold Out
商品內容
附朗讀CD1片
看圖說故事，了解字的起源與變化
附【不看圖唸字】單元，挑戰誰能夠通通牢記字的念音
◎動動眼，動動腦，看看字說出什麼故事◎用孩子看得懂的圖案，告訴孩子漢字的奧妙！看圖說故事，除了知道字，還要了解字的起源與變化，並寫出一手好字！★在生動插圖和字形演變的引領下，對字產生深刻印象。★中英對照，除了了解中文字演變外，也可以增加孩子的英語字彙。★透過字義說明和筆順圖解，除了認識字還要寫一手好字。★每字延伸閱讀，從故事中讓孩子認識更多字彙、成語。★全文標示注音，附上朗讀CD一片，讓孩子學習更便利。★專利設計180度完全攤平，好翻、好寫、好閱讀。本書運用「看圖說故事」的方式，啟發孩子學習漢字的興趣。藉「字義說明」觀察字形演變的過程，再跟著「筆順」試寫掌握熟悉度藉「給小朋友的話」延伸理解文學典故與生活常識，再從「常用語詞」擴充日常詞彙。循序漸進為語文學習紮根，有助於提升閱讀及寫作能力。本系列共三冊第一冊「自然篇」介紹有關動物植物及自然景觀之用字。第二冊「物象篇」介紹有關日常器物及抽象概念之用字。第三冊「人事篇」介紹有關人物器官及情緒動作之用字。每本書後還有【不看圖唸字】單元，收錄全書中所有漢字，一同挑戰誰能夠通通牢記字的念音。彩圖生動精美，語言簡明易懂，全書注音，採廣開平攤設計，並隨書附贈CD，讓學習更加便利無障礙！
【名人推薦】知名資深媒體人/作家：蔡詩萍POP Radio台長：林書煒
◎獨家專利◎180度完全攤平，好翻、好寫、好閱讀【主編的心裡話】學漢字就像看一幅幅的圖畫，美且富含故事中國漢字很難學嗎？莊彬、莊文韋兩位教師父子一直在尋找有趣的方法，希望讓中國漢字變得簡單、容易懂。直到小孫子的誕生，開始學習認字，從一開始強背學習，發現小孫子根本不接受，完完全全地排斥，彷彿漢字跟他一點關係都沒有。「漢字應該可以更有趣！」莊彬老師說。從那天起，莊彬老師開始思考「如何讓小孫子從生活中自然而然地將漢字烙印在腦海裡？」有天祖孫倆一同到戶外郊遊看見鳥兒，小孫子非常有興趣地如同鳥兒吱吱喳喳地發問，莊彬老師即隨手拈來畫出小鳥模樣：頭、眼睛、翅膀、爪子，一邊解釋各部位的形體，然後寫出「鳥」字，慢慢地讓小孫子做比對。神奇的事情發生了！！！小孫子故事聽的好入迷、如癡如醉，字再也不是字，而是圖畫、一篇篇的故事，漢字變得好有趣、好簡單。如同我初乍與莊彬老師聯繫的時候，莊彬老師內心對漢字的醉心，在與他交談之間展露無遺。語氣輕柔，對中國漢字有一股堅持。莊彬老師說：「漢字就是從圖畫演變而來，而我只是將原始變化重現。」這句話，打動了我。曾經學過的「象形、指事、會意、形聲……」彷彿又一一浮現，「漢字」的歷史淵遠流長，從甲骨文、金文、小篆、楷書，它是一連串的圖像字形變化，美麗並且富含故事。莊彬、莊文韋兩人開始收錄一個個漢字，重新考究，請繪者繪製出圖案，並用小小孩自己能看得懂得文字敘述，講出每個字的故事，嘗試讓小孫子發自內心理解「學習變成了遊戲」，認字好好玩！吳鳳珠／世一文化少兒書主編【編者的話】每每在黑板上寫上「鼠、壺、問」等古文來問小朋友，幾乎都難不倒他們。當畫出一個凹下的陷阱，再問若一隻野豬不小心掉下去，那我們要給牠打○或打×呢？答案都會是打×，這就是「凶」(古字)的意含。以這種方式認字，小朋友無不興致盎然，在家教授子女，也同樣饒富趣味。於是我便思考，何不請繪師，將漢字的原形畫出來呢？於是這套書就這樣孕育誕生了！雖然不是每個字都能畫，但那些「字根」大多是可圖像化的，雖然字數不多，但先掌握這些基礎，組合起來就成了多采多姿、極具智慧與韻味的漢字大家族。我們的構想，是讓幼童先「看圖識字」，再藉由「不看圖唸字」驗收成果，接著才是進入寫字階段。至於「給小朋友的話」，是藉著簡明、趣味的描述，自然地啟發小朋友的生活智慧，並伴隨著詞彙的擴充，逐漸晉升到文學的領域。但願地球上最美的漢字，能夠成為小朋友心中的最愛，帶領他們開啟學習的大門，那麼無論是身為家長或教育者，我們都能感到寬心了！
Book review from Motherly Notes
https://goo.gl/Qzc1S2
上誼
$13.99 Sold Out
內容簡介
讀出中文字的趣味，看出字形的不一樣
記得剛上小學時，自己的「己」，明知道不能突出去，但拿筆的小手，就是不聽使喚，常常一不小心就突那麼一點點（只有一點點唷），結果，就寫成了「已」字，只好整排重寫。還有，到底是「親密」還是「親蜜」，總是弄不清楚。中文字，因為它是全世界上唯一長得有模有樣的，因此，形體相近的，如：「己」、「已」，就像雙胎胞一樣，容易讓我們產生誤看或誤用，但也因為中文字是這麼特殊的，反而容易產生好玩、有趣的文字遊戲。榮獲國家文藝獎的謝武彰先生，就利用這個特性，創作了這一套獨一無二的中文學習產品，讓孩子跟錯別字說掰掰。
本套產品歷經十年的嘗試、醞釀，作者經過仔細的搜尋，先比對出約兩百五十組「形相近」的字，然後，再選出適合的五十組，成為本套產品的基礎結構。
作者經過多次實驗，想以全新的表達方式，讓孩子容易辨認出「形相近」而「義相遠」的字組，於是，作者「假借」了雙胞胎的特徵，把兩個「形相近」的文字編成一組，再採用兒歌的形式來表現，讓孩子在朗朗上口的兒歌中，自然學會分辨形狀相似的中文字。
本套產品分為上、下二冊，共有五十首兒歌，內容包括形體相近的五十組文字，如：「丸．九」、「小．少」、、「太．大」、「我．找」、「寸．才」、「己．已」、「密．蜜」、「白．自」、「凹．凸」、「甲．由」、「鳥．烏」、「籃．藍」…。
舉例 密．蜜 春天到了李花開， 李樹開花密又密， 李樹開花白又白。 李花開得白又密， 小蜜蜂，嗡嗡嗡， 小蜜蜂，採花蜜。 乖．乘 小乖乖，乘高鐵， 高鐵，咻咻咻── 小乖乖，乘汽車， 汽車，嘟嘟嘟。 小乖乖，乘火車， 火車，嗚嗚嗚。
作者簡介
謝武彰
他是國家文藝獎得主，出生於1950年，是台灣最知名的兒童文學作家之一。個性率直，草根味濃厚，擇善固執，擅長在日常生活中擷取素材，用心經營成文學作品，他寫兒童詩、寫兒童散文、寫圖畫書…。他對生命的體認是：「每個人的記憶裡會有一個旅行袋，裝滿了令人印象深刻的人、事和物」。
信誼
$15.99 Sold Out
內容簡介
玩出中國字的趣味
你知道怎麼用一張色紙條把「田」變成「由」， 再變成「申」，然後再變成「甲」嗎？
小雲的生日到了，她收到了一個禮物──一本世界上最神奇的書。剛開始，小雲不知道怎麼使用這本神奇的書，在爸爸媽媽的引導下，小雲了解了這本書的神奇，也對這本書愈來愈愛不釋手……
媽媽拿了幾張色紙，剪成了幾個長條，排成了一個「田」字；後來拿起較長的一張紙片取代中間的筆畫，立刻變成一個「由」字，然後又拿了一張更長的紙片替換，「由」字就變成了「申」字啦……小雲覺得這個遊戲真是有趣極了，忍不住也用色紙條玩了起來！
「田」、「由」、「申」、「甲」，上凸下凸、文字大變形，意思也就完全不一樣！「木」的旁邊再加一個，就變成「林」，上面再加一個，又成「森」。中文字真有趣，加一點、減一橫、疊一疊，中文字真像魔術師，讓孩子玩出驚奇、玩出樂趣！更妙的是，只是一個字，就能代表三個字，你知道「□」是由哪三個字組成的嗎？
作者從遊戲的角度出發，從好玩的生活故事中，帶領孩子認識字典、了解字典的功用，進而能夠使用字典；期望孩子讀了這本書之後，能發現文字上以及生活中的美好與趣味，從中理解文字的造型與字體變化，而樂於學習中文。透過故事，希望能培養出會思考的孩子，成為更快樂的小學生！
中文字好好玩
「雲」是怎麼來的呢？「上」和「下」又是怎麼來的呢？ 快跟著故事裡的主角們一起探索有趣的中文字！
小雲升上三年級了，開學的第一天，老師請大家上臺輪流自我介紹。就在汪大洪上臺介紹自己的名字是怎麼來的時候，小雲突然也好想知道自己的名字的由來……。
猜猜看！ 是什麼字呢？彎彎的上弦月……沒錯，就是「月」！這個字是象形文字。再猜一猜， 又是哪個字呢？上面有顆水果……對了！就是「果」！這個字是指事字。作者用許多好玩易懂的範例，以簡單輕鬆的方式，帶領孩子認識中文字的由來並體會中文字的美麗。
故事主角是一個國小三年級的孩子──小雲，小雲對中國文字十分好奇，於是她跟爸爸、媽媽以及同學們一起探究老祖先造字的方法。在過程中，主角們體悟了老祖先造字的智慧，也對於中國文字的來龍去脈有了更深的認識。這些發生在小雲身邊的故事平鋪直敘，就好像發生在小讀者身上一樣，讓小讀者也能心有所感，在一邊讀故事的同時，也一起探索了中國文字的奧妙。
來自英國的一位學生這麼說：「中文字好美。」的確，中文的每一個字都有它獨特的美。這種獨特性，讓中文字成為全人類最珍貴的文化資產。
一棵樹、一座山、一條河流、一畝田、一朵雲……都包含在一個中文字巧妙的組織裡，非常有趣，也都有它獨特的意思，讓我們和孩子一起分享這全人類文化最珍貴的資產！
作者簡介
徐國能
是位年輕教授＋年輕作家，目前任教於台灣師大國文系。他的興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作，創作新、舊詩與散文，也喜歡研究棋藝，為此，還買了一套《棋魂》。他的作品除在報章發表外，也常獲得文學大獎，如：「第九味」就曾獲得文建會第三屆大專文學獎首獎、2003年聯合報讀書人最佳書獎。其文字清麗典雅，在冷靜蘊藉中流露萬物靜觀的智慧。
五年前，他獲得「爸爸」的頭銜，開始每天為女兒講故事，講著講著還不夠，更想為孩子寫出一篇篇有趣的故事，他說：「再也沒有什麼事情，比為孩子寫一本書更快樂了！」
繪者簡介
劉宗慧
從小就喜歡畫畫，繪畫作品獲獎無數。是第九屆信誼幼兒文學獎「評審委員特別推薦獎」得主。作品「神鳥雷克西」曾獲中華民國兒童文學獎學會金龍獎；《老鼠娶新娘》曾獲1992年西班牙加泰隆尼亞雙年圖畫書首獎、中國時報十大童書好書榜、1993金鼎獎；《元元的發財夢》曾獲1994年義大利Sarmede國際插畫巡迴展、入選1995年義大利波隆納世界兒童插畫展……等等。
曾經因為畫得太頻繁而休息十年，《文字魔法師》是她重拾畫筆的兩本新作品之一。
水墨漢字繪本套書(共4冊)(注音版)+200字習字本：森林雪野、松柏晨露、日月山川、上下十千 (預購優惠中)
小樹文化
$30.99 Sold Out
內容簡介
●彩色水墨畫搭配趣味漢字故事，一本增加想像力和美感的漢字繪本，把認字變有趣了！ ●從認圖到認字，書畫同源，符合4～10歲孩子閱讀習慣，在不知不覺中愛上書寫與中文。 ●外國人也愛的漢字繪本，學中文不再痛苦。 ●歷時三年精心挑選最有畫面感的古漢字，從文字的四種起源帶領大家暢遊奇妙的漢字世界，漢字學習輕鬆有趣。 ●隨書附贈200字習字本，動手寫寫看，讓記憶更深刻。 ●精選高階細砂高白紙與藝紋晶質象牙紙，用最精緻的紙材讓美麗的水墨畫躍然紙上。
水墨漢字繪本套書共含： 《水墨漢字繪本象形篇：日月山川》 《水墨漢字繪本指事篇：上下十千》 《水墨漢字繪本會意篇：森林雪野》 《水墨漢字繪本形聲篇：松柏晨露》 ◎象形 「咩──咩──」 山羊有著尖尖的犄角、長長的臉旁有一對小巧的耳朵與眼睛，你是不是也從田野上一頭頭山羊的臉上看見了「羊」這個字呢？原來這就是漢字中的「象形字」阿！ ◎指事 你知道漢字「旦」是怎麼來的嗎？ 「旦」是由一個「日」代表太陽，底下的一橫表示太陽從大海或陸地昇起，原來「指事字」這麼簡單！看到這個字，眼前彷彿出現了一大片蔚藍的海洋，耀眼的太陽正緩緩的從海平面上展露光芒呢！ ◎會意 好多個木聚集在曠野上開派對！ 兩個木看對了眼便成了「林」，木爸爸跟木媽媽帶著小小木組成了一個「森」，這就是「會意字」的由來喔！下次看到了「林」跟「森」，眼前是不是就出現了一個歡樂的森林派對呢？ ◎形聲 樹上長了一顆白色的小松果，這就是「柏」字的來源喔！代表形狀的「木」字加上代表聲音的「白」字，這就是「形聲字」的重點！立於寒風中的柏樹，點綴著一顆顆白色的小果實，是不是美極了呢？ 中國漢字書畫同源，很多字本身就是一幅畫。《水墨漢字繪本》歷時三年完成，作者保冬妮精心挑選最有畫面感的古漢字，每一本繪本都代表一個古人的智慧。用最符合孩子閱讀習慣的方式，讓孩子從故事中輕鬆認識最美的漢字文化，跟著古人的腳步，在水墨畫中開啟孩子的想像力，加強孩子的圖像學習，學會與漢字做朋友，在不知不覺中愛上書寫與中文。
作者介紹
作者簡介保冬妮 兒童文學作家，中國作家協會會員，資深編審與心理諮商師。 出版百部以上童話著作和圖畫書，作品曾獲得優秀兒童文學獎、優秀少兒圖書獎、冰心文學獎、冰心圖書獎等，也曾多次入選國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優秀圖書書目和「三個一百」原創圖書出版工程，並有多部作品版權已授權國外。 繪者簡介朱瑩 職業畫家、兒童美術教師。畢業於中國人民大學徐悲鴻美術學院國畫系。 繪本作品《水墨寶寶視覺啟蒙繪本》之《點點》、《變變》、《染染》、《塗塗》；《小蘿蔔澆澆和睡婆婆》之《咱們都不哭》、《小手小腿伸出來》、《水果街的奇遇》。作品曾入選2013年國家新聞出版廣電總局「原動力」中國原創動漫出版扶持計畫。
目錄
【象形篇：日月山川】1.日山2.雲3.草4.禾5.竹6.桑7.果8.巢9.羊10.鹿11.燕12.龜魚【指事篇：上下十千】1.一二三四2.上下3.旦4.雷5.甘井6.本末7.叉刃8.牟9.立10.屯11.朱12.卓【會意篇：森林雪野】1.森林2.暮3.黑4.眾5.友6.間7.奔8.關9.好10.品11.吉12.安【形聲篇：松柏晨露】1.柏2.花3.苗4.茶5.鮮6.蛛7.鴨8.春9.河10.湖11.陽12.夢
螢火蟲
$26.99
內容簡介 十大體系── 一本不必死記硬背的「漢字寶典」 36個故事── 用輕鬆諧趣的漫畫，精彩呈現漢字故事 近百位歷史名人── 一場見證中華文明的穿越之旅 25篇延伸閱讀── 用小小的漢字，為孩子建構一個龐大的文化王國 長遠的發展與演變，造就了瑰麗的漢字文化 漢字，是飽含5000年深厚底蘊的智慧典藏 讓這本豐富精彩的「漢字智慧寶典」 帶領你見識廣大絢爛的漢字家族 作者介紹 作、繪者簡介洋洋兔 洋洋兔動漫於2003年由知名漫畫家孫元偉發起。公司成立至今，立足原創漫畫品牌。擁有最具規模的漫畫原創團隊，一年創作近100冊漫畫作品。至今原創漫畫作品已有數百部，圖書銷量近千萬冊。版權輸出至香港、臺灣、日本、韓國、泰國、越南、馬來西亞等多個國家和地區。 目錄 一 漢字從哪裡來 /9古老的文字 /10漢字起源的傳說 /14不可靠的數豆記事 /17畫圖求助 /22倉頡造字 /27二 漢字的演變 /31字體演變全過程 /32刻在甲骨上的文字 /34李斯作小篆 /43獄中創隸書 /47王次仲作楷書 /55懷素的「筆冢」 /62王羲之巧補春聯 /67唐太宗強取《蘭亭集序》 /72三 神奇的造字法 /77漢字有多少 /78造字的六種方法 /82狗肉與鮮魚 /94竹竿打犬 /102老考生 /107肘上生瘤 /115特殊的造字法 /118武則天造字 /121女書的傳說 /128四 如何寫好方塊字 /132漢字的「身體構造」 /133偏旁部首有規律 /135耳朵弄錯邊 /140筆畫和筆順 /143少了一「點」的心 /146五 糾正錯別字 /151錯別字...
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
螢火蟲
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內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
作者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
【全新再版】亮亮的成長 (精裝中文本30本6CD/平裝英文本30本6CD) (免運）
企鵝圖書
On Sale from $48.99
Sold Out
Regular price
$58.99
內容介紹 ★榮獲各大幼稚園教師的青睞，選用教材的第一選擇。★各大書局詢問度超高，最受歡迎的親子共讀書。 亮亮是個無憂無慮的小女孩。她有時候很頑皮，而且經常做錯事，就像許多小朋友一樣，但因為有爸爸媽媽的教導，亮亮總是能學到好的行為，改掉壞毛病。在《亮亮的成長》中，每一本書都有一個孩子在日常生活中可能會面臨的問題。父母可以藉著閱讀的方式，將自己的想法、價值觀念傳達給孩子。末頁的「省思問題」單元，激發孩子自我思考與認知的能力。 第1冊:亮亮認錯 亮亮是個愛模仿的小女孩!喜歡模仿姐姐的一舉一動.... 第2冊:不愛乾淨的亮亮亮亮是個非常可愛的小女孩，但是她的生活習慣非常不好..... 第3冊:亮亮的煩惱 亮亮是個無憂無慮的小女孩，他每天都過的非常開心,但是,她有一個煩惱..... 第4冊:霸道的亮亮亮亮有時候很不講理..喜歡搶別人的東西! 第5冊:貪心的亮亮 亮亮是個快樂的小孩!她有許多的玩具..... 第6冊:聰明的亮亮亮亮最喜歡在公園騎腳踏車了,她常常玩到忘記回家... 第7冊:傲慢的亮亮 爸爸出差了,媽媽帶著晶晶亮亮和阿得到爺爺家玩.... 第8冊:小氣的亮亮今天是全家人到海邊烤肉的日子,亮亮好開心.... 第9冊:壞脾氣的亮亮 亮亮是個電視兒童,看電視的時候非常專心.... 第10冊:愛作夢的亮亮亮亮是個愛作夢的小女孩,沒事時她最喜歡對著天空幻想,她希望聖誕老公公可以送她好多禮物.... 第11冊:亮亮上學去今天是亮亮第一天上學,她既期待又興奮..... 第12冊:危險！亮亮亮亮是個無憂無慮的小女孩,每天她都和小綠一起回家.... 第13冊:亮亮的朋友 今天是春季遠足的日子,亮亮和同學到動物園參觀... 第14冊:教室裡的亮亮亮亮有時候很愛說話,常常引起老師的注意!<<亮亮不要在說話了,專心畫圖>>老師警告亮亮.... 第15冊:亮亮日行一善 亮亮是個充滿愛心又富有正義感的小女孩..... 第16冊:亮亮亂丟垃圾亮亮是很喜歡到公園去玩,今天下午媽媽有又帶著亮亮去公園玩..... 第17冊:貪玩的亮亮亮亮是個非常活潑可愛的小女孩,但是她卻非常的貪玩... 第18冊:愛闖紅燈的亮亮亮亮有時候恨衝動,做事都不考慮後果.... 第19冊:愛打棒球的亮亮亮亮是個充滿活力又喜歡運動的小女孩.... 第20冊:有禮貌的亮亮亮亮是個懂事又有禮貌的小女孩,每天早上媽媽都會開車載她上學.... 第21冊:亮亮過新年!!新年到!!新年到!!穿新衣~戴新冒!亮亮興高采烈地又唱又跳.... 第22冊:亮亮感冒了亮亮是個活潑好動的小女孩,她最喜歡下雨天了... 第23冊:亮亮養寵物亮亮養了一隻小狗狗,名叫龍龍!圓滾滾的非常可愛.... 第24冊:亮亮去拔牙亮亮最愛吃巧克力了,和媽媽去超級市場時,總是吵著要買,但是懶惰的亮亮..吃完巧克力後...... 第25冊:怕黑的亮亮 亮亮很怕黑,每天晚上睡覺的時候都要開著燈!((不要關燈,有鬼要抓我))亮亮大喊..... 第26冊:賴床的亮亮亮亮很貪睡,每天早上都會賴床.... 第27冊:偏食的亮亮 今天晚上媽媽煮了全家人最愛吃的咖哩飯,亮亮好開心!但是,咖哩飯裡有亮亮最討厭吃的...... 第28冊:亮亮迷路了亮亮最愛遊樂園了,她一刻也靜不下來!媽媽對亮亮說：「不要到處亂跑，你會迷路的!」... 第29冊:自私的亮亮 今天是家裡的掃除日,媽媽要晶晶和亮亮打掃自己的房間!晶晶負責掃地工作,亮亮負責拖地,可是亮亮只拖她自己用到的地方,根本不管姐姐的位置... 第30冊:亮亮過聖誕亮亮非常喜歡耶誕節帶來的氣氛，所以越接近耶誕節，亮亮越開心... 6片CD：第1輯：個性篇第2輯：個性篇第3輯：學校篇第4輯：學校篇第5輯：家庭篇第6輯：家庭篇 ...
幼福
$13.99
內容簡介
幼兒學習語文，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。 有「全語文之父」之稱的語言學家Kenneth Goodman 曾提出：閱讀是一個「心理語言的猜測遊戲」，語文學習應該是整體的，不能分割的，並且應把語文放在情境中來學習。對幼兒來說，故事就是上佳的閱讀和學習語文的材料。 幼兒學習語言，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。採用全語言方式編寫，故事有趣，圖畫細緻，語詞加強認字，幫助幼兒猜測故事情節發展，同時訓練猜測力、觀察力和認字能力，激發幼兒的學習樂趣。 《天上有什麼？》跟著動物朋友們一起來玩「天空的景象」，想想看天上有什麼呢？你猜他們都看到了什麼？ 《我愛吃水果》象叔叔送來很多「水果」請大家一起吃，你猜動物們愛吃什麼水果呢？ 《吃飯》兔子一家人要吃飯囉！兔子媽媽準備了一桌「食物」，快來看看今天要吃什麼呢？ 《小豬和小猴》胖胖的小豬和瘦瘦的小猴，將會發生什麼好玩事情呢？就讓我們從故事來學「相反概念」吧！ 《穿衣服》小貓熊要出門上學了。今天小貓熊要怎麼穿搭「衣服／顏色」呢？一起來猜看看。 《他們到哪裡去？》動物們要到哪裡去？看一看，他們帶了什麼東西？會去哪些「不同的地方」呢？ 《遊玩》小象一家人要到郊外遊玩了。在郊外會有哪些「娛樂活動」呢？現在就跟著小象一家人出發吧！ 《好孩子》有「禮貌」的小孩最乖了。但豬爸爸和豬媽媽會認為小豬是好孩子嗎？你想成為怎樣的孩子呢？ 《不同的節日》我們在不同的「節日」會做不同的事情。你知道什麼節日我們會貼春聯嗎？動動腦，想一想。 《我們的身體》你對「身體部位」了解多少呢？像臉上除了眼睛之外，還有什麼？一起來說說看。
作者介紹
袁妙霞 澳洲昆士蘭大學文學士。曾任教師，長期從事兒童圖書編輯工作，體會到閱讀在孩子成長和學習過程中的重要性。近年，致力創作，希望透過有趣有益的故事，提高孩子的閱讀技巧和能力，並為家長和孩子們提供愉快的親子閱讀經驗。繪者簡介洪波 生於上海，畢業於上海師大藝術系，後到瑞士日內瓦美術學院進修版畫，自由童書插畫家。現居香港、上海，專事兒童讀物繪本插畫創作。
幼福
$13.99
內容簡介
幼兒學習語文，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。 有「全語文之父」之稱的語言學家Kenneth Goodman 曾提出：閱讀是一個「心理語言的猜測遊戲」，語文學習應該是整體的，不能分割的，並且應把語文放在情境中來學習。對幼兒來說，故事就是上佳的閱讀和學習語文的材料。 幼兒學習語言，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。採用全語言方式編寫，故事有趣，圖畫細緻，語詞加強認字，幫助幼兒猜測故事情節發展，同時訓練猜測力、觀察力和認字能力，激發幼兒的學習樂趣。 《我的名字》為什麼每個人都要有名字？而你的名字又叫什麼呢？ 《我沒有尾巴》叮叮噹噹在和動物們玩什麼遊戲呢？你知道，什麼動物有長耳朵？什麼動物又有長鼻子？ 《我的家》你知道家中所有的事物嗎？快和叮叮噹噹一起去家裡探險吧！ 《我愛爸爸媽媽》叮叮噹噹最喜歡爸爸媽媽了，為什麼你知道嗎？全世界最愛你的人，也是爸爸媽媽喔！ 《他們要到哪裡去？》早上了，叮叮噹噹正準備要去一個地方，你猜猜看，他們要去哪裡呢？ 《放學了》在學校好好玩喔！時間很快就到了放學時間。你知道放學後，小朋友都回家了，那老師呢？ 《生日快樂》叮叮噹噹的生日到了，他們收到什麼禮物呢？而你生日時又是怎麼過的？ 《誰的長誰的短？》在我們的生活當中，有哪些東西是長的？哪些東西是短的呢？一起來找一找吧！ 《出門了》叮叮噹噹要準備去參加暑期活動囉～他們要準備哪些東西呢？快來一起提醒他們喔！ 《好吃的米飯》叮叮噹噹遇見了紅色的花，綠色的樹木，但為什麼他們不喜歡白色的飯呢？
作者介紹
袁妙霞 澳洲昆士蘭大學文學士。曾任教師，長期從事兒童圖書編輯工作，體會到閱讀在孩子成長和學習過程中的重要性。近年，致力創作，希望透過有趣有益的故事，提高孩子的閱讀技巧和能力，並為家長和孩子們提供愉快的親子閱讀經驗。繪者簡介洪波 生於上海，畢業於上海師大藝術系，後到瑞士日內瓦美術學院進修版畫，自由童書插畫家。現居香港、上海，專事兒童讀物繪本插畫創作。
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內容簡介
ㄅㄆㄇ大口袋系列－最專業的正音教材 第二階－開花篇：國字、注音併行，一聲音調的拼讀馬上行！ 適合對象：給能認讀注音符號，但還不會拼音的幼兒。 在讀本中每課學習兩〜三個注音符號，並學習雙拼和第一聲的拼音，幫助幼兒學會拼音的方法；在延伸詞語中安排與該拼音相同但聲調不同的字詞，且依照難易程度，讓幼兒對不同聲調做反覆的練習，幫助幼兒奠定良好的聲調學習基礎。 ● 讀本－48頁 1. 聲符、韻符用不同顏色標記，加強幼兒辦別符號。 2. 以一聲的音節呈現，強化幼兒對基本聲調的熟練。 3. 除了當課學習的注音符號與相關詞語的練習，也進行加長語句練習（單位量詞和形容詞）。 4. 利用迷宮遊戲，學習相似音的辨認，增加學習趣味性。 ● 寫字遊戲本－40頁 注音符號加入筆順，讓幼兒在十字格上進行運筆練習。 ● 識詞小書－40頁 搭配讀本當課學習的注音符號與相關的詞語。 ● 教師手冊－28頁 詳細的教學流程介紹、注音符號的筆順與寫法、注音符號的發音方法，爸媽看完就能教。 ● CD－專業正統發音，學習沒困擾。 ● DVD－附上口形錄影，邊看邊念發音最正確。 產地：臺灣 適合年齡：三歲以上 品項規格：讀本（21*28cm）x1、寫字遊戲本（21*28cm）x1、識詞小書（10.5*15cm）x1、教師手冊（19*26cm）x1、CD x1、DVD x1 ◎最專業幼兒正音領導品牌設計 ◎最多幼兒園選用的正音教材◎注音四階段教學，由淺入深學習好簡單 ◎推薦者 專業的語文諮詢委員、國小教師 、語文輔導團輔導員 、教科書編審委員、注音符號教學講座講師、語文教學講座講師／謝秀芬 審訂 ◎同系列書推薦 ㄅㄆㄇ大口袋─發芽篇、ㄅㄆㄇ大口袋─結果篇、ㄅㄆㄇ大口袋─豐收篇小康軒專注幼兒產品的研發，除了廣受好評的各式幼兒教材，近年來也跨足家庭市場，陸續出版了繪本、玩具和各種幼兒及兒童用品，並積極代理國外優質產品，引進各種有趣的玩具、桌遊和拼圖。
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內容簡介
ㄅㄆㄇ大口袋系列－最專業的正音教材 第三階－結果篇：趣味故事引導，熟練拼音和聲調！ 適合對象：給會拼音，但不熟悉聲調的幼兒。 採單元形式編輯，與國小教材接軌，配合情境故事，提出常用的句型練習說話，並練習聲 調的變化；配合讀本內容習寫符號，寫字本有方格和筆順，方便幼兒練習寫符號；遊戲評量方式多樣化，由淺入深，讓幼兒在遊戲中學會注音符號及拼音。 ● 讀本－48頁 1. 以故事引導開始，提升幼兒學習興趣。 2. 設計「說話練習」引導幼兒生活對話。 3. 文章採注音呈現，可反覆練習拼音。 4. 詞語分析逐步分析出注音符號，銜接小一綜合教學法。 5. 拼音練習幫助幼兒加強四個聲調辨識語念讀。 6. 介紹結合韻，做為豐收篇的暖身練習。 ●寫字本－36頁 提供幼兒進行注音符號、四個聲調與相關詞語描寫練習。 ●遊戲本－44頁 每一次遊戲內容，含四種題型，利用塗畫、圈選、連線與貼貼紙方式作答。 ●識詞小書－40頁 進行四個聲調的詞語與造句練習。 ●教師手冊－32頁 詳細的教學流程介紹、注音符號的筆順與寫法、注音符號的發音方法，爸媽看完就能教。 ● CD－專業正統發音，學習沒困擾。 ● DVD－附上口形錄影，邊看邊念發音最正確。 產地：臺灣 適合年齡：三歲以上 品項規格：讀本（21*28cm）x1、遊戲本（21*28cm）x1、寫字本（21*28cm）x1、識詞小書（10.5*15cm）x1、教師手冊（19*26cm）x1、CD x1、DVD x1 ◎最專業幼兒正音領導品牌設計 ◎最多幼兒園選用的正音教材◎注音四階段教學，由淺入深學習好簡單 ◎推薦者 專業的語文諮詢委員、國小教師 、語文輔導團輔導員 、教科書編審委員、注音符號教學講座講師、語文教學講座講師／謝秀芬 審訂 ◎同系列書推薦 ㄅㄆㄇ大口袋─發芽篇、ㄅㄆㄇ大口袋─開花篇、ㄅㄆㄇ大口袋─豐收篇小康軒專注幼兒產品的研發，除了廣受好評的各式幼兒教材，近年來也跨足家庭市場，陸續出版了繪本、玩具和各種幼兒及兒童用品，並積極代理國外優質產品，引進各種有趣的玩具、桌遊和拼圖。
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內容簡介
ㄅㄆㄇ大口袋系列－最專業的正音教材 第二階－開花篇：國字、注音併行，一聲音調的拼讀馬上行！ 適合對象：給能認讀注音符號，但還不會拼音的幼兒。 在讀本中每課學習兩〜三個注音符號，並學習雙拼和第一聲的拼音，幫助幼兒學會拼音的方法；在延伸詞語中安排與該拼音相同但聲調不同的字詞，且依照難易程度，讓幼兒對不同聲調做反覆的練習，幫助幼兒奠定良好的聲調學習基礎。 ● 讀本－48頁 1. 聲符、韻符用不同顏色標記，加強幼兒辦別符號。 2. 以一聲的音節呈現，強化幼兒對基本聲調的熟練。 3. 除了當課學習的注音符號與相關詞語的練習，也進行加長語句練習（單位量詞和形容詞）。 4. 利用迷宮遊戲，學習相似音的辨認，增加學習趣味性。 ● 寫字遊戲本－40頁 注音符號加入筆順，讓幼兒在十字格上進行運筆練習。 ● 識詞小書－40頁 搭配讀本當課學習的注音符號與相關的詞語。 ● 教師手冊－28頁 詳細的教學流程介紹、注音符號的筆順與寫法、注音符號的發音方法，爸媽看完就能教。 ● CD－專業正統發音，學習沒困擾。 ● DVD－附上口形錄影，邊看邊念發音最正確。 產地：臺灣 適合年齡：三歲以上 品項規格：讀本（21*28cm）x1、寫字遊戲本（21*28cm）x1、識詞小書（10.5*15cm）x1、教師手冊（19*26cm）x1、CD x1、DVD x1 ◎最專業幼兒正音領導品牌設計 ◎最多幼兒園選用的正音教材◎注音四階段教學，由淺入深學習好簡單 ◎推薦者 專業的語文諮詢委員、國小教師 、語文輔導團輔導員 、教科書編審委員、注音符號教學講座講師、語文教學講座講師／謝秀芬 審訂 ◎同系列書推薦 ㄅㄆㄇ大口袋─發芽篇、ㄅㄆㄇ大口袋─結果篇、ㄅㄆㄇ大口袋─豐收篇小康軒專注幼兒產品的研發，除了廣受好評的各式幼兒教材，近年來也跨足家庭市場，陸續出版了繪本、玩具和各種幼兒及兒童用品，並積極代理國外優質產品，引進各種有趣的玩具、桌遊和拼圖。
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內容簡介
ㄅㄆㄇ大口袋系列－最專業的正音教材 第一階－發芽篇：聲、韻符穿插，看圖認識注音好簡單！ 適合對象：給完全沒有注音基礎的幼兒。 本階段將37個注音符號以聲符、韻符穿插的方式編寫，同時也將拼音的概念隱藏在其中，讓幼兒對於拼音有初步的概念；以多元、有趣和遊戲的方式，帶領幼兒熟悉37個注音符號。 ●讀本－40頁 1. 聲符、韻符穿插編排，跳脫「依音序記音」窠臼 。 2. 聲符標紅色、韻符標藍色，學習重點好清楚。 3. 設計「ㄅㄆㄇ動物園」，由幼兒喜歡的動物，進行注音符號聯想。 4. 練習分辨相似音，為日後學習奠定基礎。 ●遊戲本－40頁 幼兒進行注音符號塗畫時，對注音符號的外形有概念，搭配下方的小遊戲，加深印象。 ●識詞小書－40頁 搭配讀本當課學習的注音符號與相關的詞語。 ●教師手冊－24頁 詳細的教學流程介紹、注音符號的筆順與寫法、注音符號的發音方法，爸媽看完就能教。 ●CD－專業正統發音，學習沒困擾。 ●DVD－附上口形錄影，邊看邊念發音最正確。 產地：臺灣 適合年齡：三歲以上 品項規格：讀本（21*28cm）x1、遊戲本（21*28cm）x1、識詞小書（10.5*15cm）x1、教師手冊（19*26cm）x1、CD x1、DVD x1◎最專業幼兒正音領導品牌設計 ◎最多幼兒園選用的正音教材◎注音四階段教學，由淺入深學習好簡單 ◎推薦者 專業的語文諮詢委員、國小教師 、語文輔導團輔導員 、教科書編審委員、注音符號教學講座講師、語文教學講座講師／謝秀芬 審訂 ◎同系列書推薦 ㄅㄆㄇ大口袋─開花篇、ㄅㄆㄇ大口袋─結果篇、ㄅㄆㄇ大口袋─豐收篇小康軒專注幼兒產品的研發，除了廣受好評的各式幼兒教材，近年來也跨足家庭市場，陸續出版了繪本、玩具和各種幼兒及兒童用品，並積極代理國外優質產品，引進各種有趣的玩具、桌遊和拼圖。
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內容簡介
★人氣語文教師陳麗雲，率領專業編輯團隊，打造學習與趣味兼具的全方位語文能力培養書。★本書精選25篇歷史故事，搭配詞語理解與策略題目，原來閱讀理解一點都不難喔！ 麗雲老師的閱讀小學堂開課囉！ 本書精選25篇以中國歷史人物為主的精采故事，從中培養孩子的語文實力。 根據每篇文本設計詞語理解與策略題目，是學習閱讀理解最好的素材。
作者介紹
編者簡介陳麗雲 現任新北市修德國小教師，國立臺北教育大學「作文教學與實作」兼任講師。臺灣、香港、澳門國語教科書編寫委員，語文週刊專欄作家。國立臺東大學傑出校友，新北市SUPER教師。 推廣閱讀寫作教學多年，精采風趣的演講深受各級學校教師、家長喜愛，陸續走過好幾百所學校，用雙腳愛臺灣。每月義務帶領北區、中區兩個自主語文教學讀書會，熱情陪伴教師備課精進，彷如天邊一抹美麗的雲彩，因此有「雲老師」之稱。 著有：《閱讀有妙招 教學馬上好》、《不再寫錯字》、《我會寫日記》、《識字真容易》、《語文教學新智能》、《修辭遊戲放大鏡》等。
目錄
1.大禹治水2.背負歷史惡名的商紂王3.周幽王戲弄諸侯的代價4.孟姜女哭倒長城5.驍勇善戰的霍去病6.諸葛亮大擺空城計7.一代書聖王羲之8.詩仙李白9.推敲的賈島10.畢昇發明活字印刷術11.樂觀、幽默面對一切的蘇軾12.精忠報國的岳飛13.勤奮讀書的朱熹14.馬可‧波羅東遊去15.平民皇帝朱元璋16.鄭和下西洋17.吳承恩與西遊記18.閱讀大地的徐霞客19.藥聖李時珍20.開墾臺灣的鄭成功21.蒲松齡與聊齋誌異22.千古一帝康熙23.七品芝麻官鄭板橋24.十全老人乾隆皇帝25.曹雪芹與紅樓夢
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內容簡介
★人氣語文教師陳麗雲，率領專業編輯團隊，打造學習與趣味兼具的全方位語文能力培養書。★本書精選25則美食典故，搭配精采有趣的語文遊戲，原來閱讀是那麼有趣的一件事！ 麗雲老師的閱讀小學堂開課囉！ 本書精選25則美食故事，一頁一頁看就像在餐桌前品嘗大餐一樣，讓人越看越餓，卻也捨不得停下來！除了美食典故，還有新奇有趣的語文遊戲喔！
作者介紹
編者簡介陳麗雲 現任新北市修德國小教師，國立臺北教育大學「作文教學與實作」兼任講師。臺灣、香港、澳門國語教科書編寫委員，語文週刊專欄作家。國立臺東大學傑出校友，新北市SUPER教師。 推廣閱讀寫作教學多年，精采風趣的演講深受各級學校教師、家長喜愛，陸續走過好幾百所學校，用雙腳愛臺灣。每月義務帶領北區、中區兩個自主語文教學讀書會，熱情陪伴教師備課精進，彷如天邊一抹美麗的雲彩，因此有「雲老師」之稱。 著有：《閱讀有妙招 教學馬上好》、《不再寫錯字》、《我會寫日記》、《識字真容易》、《語文教學新智能》、《修辭遊戲放大鏡》等。
目錄
1.方便省事的三明治2.和尚的豆腐乳3.將軍的繼光餅4.四臣湯？四神湯？5.又麻又辣的麻婆豆腐6.愛玉賣果凍7.朱元璋與起義的月餅8.螞蟻上樹9.元宵姑娘的湯圓10.方便營養的潤餅11.讓乾隆皇帝不便祕的烤地瓜12.帶來好運的牛軋糖13.治病的冰糖葫蘆14.豪華的粽子宴會15.禪宗與羊羹16.朱元璋與臘八粥17.治病的黑果凍18.連乾隆都點頭稱好的美食龍井蝦仁19.鄭成功與蚵仔煎20.木柵的鐵觀音21.盡孝的豆腐和豆花22.製作貢丸表孝心 23.感恩的銅鑼燒24.香辣的宮保雞丁25.肉汁鮮甜的獅子頭
康軒
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內容簡介
◆人氣語文教師陳麗雲，率領專業編輯團隊，打造學習與趣味兼具的全方位語文能力培養書。 ◆本書專為低、中年級需要大量識字的兒童所設計，為語文學習打下基礎。 麗雲老師的閱讀小學堂開課囉！ 本書精選20個國小一、二年級常用字，先認識文字的形音義及典故，再搭配生動有趣的語文遊戲，讓識字一點都不無聊！ ‧「子」好像是被包在棉被裡的小嬰兒？ ‧「母」像坐著的女子，雙手交叉放在腿上？ ‧把「車」橫著看，原來和古代的車子有點像！ ‧有豬的地方，就是「家」？ ‧「魚」下面的四個點，竟然是魚尾巴？ *有注音
作者介紹
作者簡介 陳麗雲 編審 現任新北市修德國小教師，國立臺北教育大學「作文教學與實作」兼任講師。臺灣、香港、澳門國語教科書編寫委員，語文週刊專欄作家。國立臺東大學傑出校友，新北市SUPER教師。 推廣閱讀寫作教學多年，精采風趣的演講深受各級學校教師、家長喜愛，陸續走過好幾百所學校，用雙腳愛臺灣。每月義務帶領北區、中區兩個自主語文教學讀書會，熱情陪伴教師備課精進，彷如天邊一抹美麗的雲彩，因此有「雲老師」之稱。 著有：《閱讀有妙招 教學馬上好》、《不再寫錯字》、《我會寫日記》、《識字真容易》、《語文教學新智能》、《修辭遊戲放大鏡》等。
目錄
《國字有意思》目次： 2~4畫：刀、子、木、手、水 5~7畫：冊、母、衣、年、車 8~10畫：門、飛、春、首、家 11~13畫：巢、魚、教、絲、想
幼福
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內容簡介
全方位學習，好玩又好記
透過易記的語詞和可愛插圖，使孩子輕鬆學會21個聲符、16個韻符及22個結合韻符的正確發音和書寫筆順，並搭配教學CD＋動畫DVD反覆練習、加深印象，提前為國語教育打下深厚的基礎。6大特色 1.圖像記憶：有趣圖片加深孩子對語詞的認識。 2.重複學習：讓孩子動手寫看看。 3.筆順練習：讓孩子學會正確筆順。 4.分頁拼音：利用上下分頁，輕鬆學會所有國字注音。 5.聲調練習：學會韻符再配合聲調，幫助學會全部組合。 6.延伸閱讀：我會念兒歌、圈圈看、連連看，趣味單元再次複習。
作者介紹
作者簡介幼福編輯部 以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度產品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……多項產品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，才是真正掌握孩子美好未來的基石。代表作品有《脫離倫理的迷宮》、《寶葫蘆的秘密》、《速度數學》等多本。
5000字多元學習國語圖典+聰明數位藍芽點讀筆 (+另有英漢圖典3000 combo組)
元將
From $35.00 Sold Out
■商品簡介2017年獨家首創-國語筆順APP聽得清楚、看得明白，自然學得快又好●學生與初學者的最佳中文學習工具●創新獨家研發藍芽點讀筆，連結寫好字APP練習筆順，滿足孩子聽、說、讀、寫的需求。■本書特色●搭配造詞與例句，可立即應用，強化語文學習。●第一本搭配4000張以上大量圖片且可點讀的國語圖典。●全書共收錄80首唐詩宋詞，提升讀者欣賞古典詩詞的能力。●包含字義解釋、常用詞、相似詞與相反詞，讓中文字學習舉一反三。●收錄教育部公布常用國字4808字，並增加現代常用字，收錄字超過5000字。●超過10萬組正確讀音、搭配精彩音樂和逼真音效，讓讀者以聽覺學習速度快。●搭配點讀筆使用，可聽取正確讀音，並學習更深入的點讀版詞語與唐詩賞析。●附錄語文基礎常識資料，如：文法總表、標點符號用法簡表、筆順規則說明，極具參考實用價值與檢索功能。
另有粵語簡介：
https://www.facebook.com/HIJFamily/videos/531378137328387/?t=4
■商品規格◆外盒尺寸：31×30×6cm◆書籍尺寸：29×21.5×4.5cm 彩色精裝書994頁◆內容物：國語圖典、數位藍芽點讀筆、拼音卡、錄音貼紙◆出版社：元將文化
Book review from Motherly Notes
https://goo.gl/pe8Lrj
小熊
$17.99 Sold Out
內容簡介 讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本！ 家長、老師必備的教學幫手！ 幼兒應該什麼時候開始學注音呢？ 注音符號是學習國語文的重要工具，注音符號學得好，可以建立孩子識字學習的自信，同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所採取的態度是：幼兒園不可教注音符號，且規定小一新生有十週的注音符號課程。然而，還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心。 其實，每個孩子的學習能力都不一樣，不管提早學習注音符號也好，或是到了小一才學習也好，最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣，才能啓發孩子主動學習的動機，達到事半功倍的成果。 現在使用的注音符號計有37個，即21個聲符：ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ，以及16個韻符：ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄦ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計，不論孩子先從韻符或是聲符學起，都能讓孩子透過有趣的生活故事，學習有意義且完整的句子；進而由語句認識語詞，由語詞認識單字，再由單字認讀注音符號，認讀注音符號後再練習拼音、拼寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣，也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習，讓孩子懂得用舊學來學新學，輕鬆學會注音和閱讀的能力。 「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊戲式練習，包括：迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等遊戲，把握多讀、多寫、多練習的原則，可以是教師在注音教學上的好教材，也是家長陪伴孩子自學的好幫手。 套書介紹 ＊學閱讀：將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊，再依符號順序，編寫有意義、有趣味的生活故事，引發孩子閱讀興趣。 ＊學注音：每篇故事為一個注音符號的學習單元，故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞，採直接拼讀法的練習，讓孩子看到注音後直接念出字音。 ＊玩遊戲：每篇故事之後，設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等注音學習遊戲，讓孩子利用舊學學新學，反覆練習達到精熟。 作者介紹 作者簡介 林芳萍 臺大中文系畢業，美國休士頓大學幼教碩士。現為新竹教育大學兼任講師，教授「兒童文學」、「兒童詩歌」、「閱讀寫作與教學」等課程。專事兒童文學創作及翻譯，近年致力推廣兒童語文寫作教育。 作品曾獲「好書大家讀」年度最佳少兒讀物獎、中國時報、聯合報年度開卷最佳童書、「陳國政兒童文學獎」散文首獎、「金鼎獎優良圖書推薦獎」、「信誼幼兒文學獎」首獎、「宋慶齡兒童文學獎」等。 著有兒童散文《屋簷上的祕密》、《聽，水在唱歌》，兒童詩歌《我愛玩》、《愛畫畫的詩》、《誰要跟我去散步?》、《月亮船》、《蜜豆冰》，圖畫書創作《紅花仔布的祕密》、《眾神寵愛的天才－莫札特》及圖畫書翻譯《媽媽就要回家嘍》、《永遠愛你》等六十餘冊。學習活動設計 范姜翠玉 新北市雙峰國小教師。是一個喜歡閱讀，喜歡和孩子一起遨遊書海，喜歡和朋友分享教學喜樂，喜歡和各種奇思異想相遇，更喜歡發掘生命中美好事物的小女子。賴玉連 臺灣小學語文教育學會祕書長。是一個喜愛跟小朋友聊書的退休老師，經常在各地分享教學經驗，腦子裏裝滿了「微笑」和「開心」，可以幸福的談一整天「故事」。繪者簡介 Littlestar Cindy 自由畫家，曾到日本參加藝術展覽，在那裡學到了熱情的重要。樂於自己做的每件事情，之後也將帶著熱情，持續創作。 目錄 ㄅㄆㄇ識字童話．上冊（聲符篇）給小朋友的話ㄅ 小寶貝ㄆ 吹泡泡ㄇ 為什麼？ㄈ 放風箏ㄉ 大蛋糕 ㄊ 小兔子 ㄋ 小鬧鐘 ㄌ 溜滑梯ㄍ 姑姑ㄎ 快樂的小樹 ㄏ 荷花開ㄐ 橘子樹ㄑ 小氣球ㄒ 下雪吧！ㄓ 小蜘蛛的夢想 ㄔ 大蟾蜍和小蟲子ㄕ 石獅子的耳朵ㄖ 榕樹爺爺的生日ㄗ 大家早安！ㄘ 美麗的彩虹橋ㄙ 松鼠梭梭學數數解答ㄅㄆㄇ識字童話．下冊（韻符篇）給小朋友的話ㄚ 夏天來啦！ㄛ 小火車要開囉！ㄜ...
人類
$9.00
內容簡介
學習正音ㄅㄆㄇ發音的捷徑方式。朱阿莉老師獨創韻律兒歌數來寶，針對發音，讓學習的年齡更提早，如同一般兒歌，孩子就會跟著唱。共含73首趣味押韻的音樂與詞句，俏皮的英式插圖與歌詞融合為一，四段式學習：聽，唱，唱，獨唱，跟著節奏手指文字哼唱效果更好，強烈數來寶節奏，很快琅琅上口。兩書+MP3
本書特色1.配合結合韻教學，設計趣味押韻的數來寶歌詞，讓孩子容易朗朗上口，易學易懂。2.活潑生動的插圖，增進孩子的閱讀興趣。3.數來寶教唱CD，搭配具律動性的旋律，聽老師引導教唱，自然熟悉結合韻的發音。4.讓孩子更容易學會拼音與識字，奠定國語文基礎。*有注音。
企鵝圖書
$17.99
內容簡介
班班他們是毛蟲一家，有爸爸、媽媽，以及小毛蟲班班、艾兒和布藍尼。班班就和一般的小朋友一樣，淘氣、搗蛋，也會惹出一堆必須讓爸爸媽媽收拾的麻煩來！班班所發生的狀況就和小朋友會遇到的一樣，父母可以藉由故事讓孩子認識錯誤行為，並藉著書本最後面的思考問題，進行親子間的討論與溝通，引導孩子學習正確的生活常規。這個系列的故事單純、主題明確，很適合父母與幼小的孩子共讀。
《冰淇淋店裡的教訓》 班班、艾兒和布藍尼在吃冰淇淋時亂成一團，毛蟲爸爸如何讓他們了解分享的重要呢？《遇見蟾蜍托比》 有一天，班班、艾兒和布藍尼出去找朋友，路上碰到不禮貌且愛捉弄的蟾蜍托比，他們如何讓托比心中感到慚愧呢？《學校的一天》 班班、艾兒和布藍尼快樂地上學去囉！他們在學校的一天中，發生了多少有趣的事呢？《毛蟲家族去購物》 毛蟲一家人一起到購物中心購物，還遇見了松鼠太太史庫琪，班班、艾兒和布藍尼主動幫忙松鼠太太，還得到毛蟲爸爸給他們的霜淇淋獎勵呢！《好久不見！奇妮表姊》 毛蟲一家人興高采烈地去拜訪好久不見的奇妮表姊，他們都很喜歡和她一起喝下午茶。《頑皮的蟋蟀─傑若米》 班班、艾兒和布藍尼在花園裡捉迷藏，但布藍尼卻被蟋蟀傑若米作弄，爬進向日葵下不來，還在一旁笑著，但他卻一不小心掉進了池塘裡，反而被毛蟲們笑。《小毛蟲學電腦》 毛蟲爸爸買了一部電腦，班班、艾兒和布藍尼以及他們的朋友都一起來學習使用電腦，不但可以學到好多東西，還可以畫圖和看卡通等等，這下子毛蟲爸媽總算可以好好地睡個午覺了。《班班過生日》 班班的生日到了，毛蟲爸媽為他布置了屋子和準備滿桌好吃的東西，他的朋友們也都帶禮物來慶祝生日，大家玩得很愉快。而班班、艾兒和布藍尼也沒有忘記去探望害羞的多明尼克爺爺！《樹林裡的大火》 在一個大熱天裡，多明尼克爺爺的房子失火了，毛蟲一家和所有的朋友都趕來幫忙滅火，最後終於得救，而多明尼克爺爺更是心存感激之意。《大樹下的野餐》 毛蟲一家快樂地在大樹下野餐，突然一隻大黑鳥飛撲下來，班班、艾兒和布藍尼緊跟著毛蟲爸媽，總算逃過這一次的危險。
風車
$8.49
內容簡介
ㄅㄆㄇ是學國語的入門之鑰，學會了注音符號，不但能說一口標準國語，更能提升閱讀能力。本書是為學齡前兒童精心設計的拼音法寶，奠定良好國語基礎。
功能9特色－
1.學注音：彩色印刷，字體明晰。2.來拼音：易翻設計，輕鬆學拼音。3.練筆順：讓孩子學會正確的筆順。4.唸詞組：讓孩子練拼音、學認字。5.看圖畫：生動的彩圖，增添樂趣。6.會造句：輕鬆的例句，加深孩子的印象。7.直拼法：採「直接拼音綜合法」，自然學會拼音組合。8.讀聲調：特殊紙卡設計，可取下做調號練習。9.能活用:列出所有拼音組合，使孩子不易混淆。
使用說明
認識聲母與韻母：聲母用紫色表示；單獨成音的聲母（ㄓ、ㄔ、ㄕ……）用桃紅色表示；聲、韻母（ㄧ、ㄨ、ㄩ）則用綠色表示；一般韻母為橘色；結合韻母為藍色。
1.聲母教學練習：帶領孩子逐頁學習上半頁的聲母，直到發音正確為止。2.韻母教學練習：帶領孩子逐頁學習所有韻母。3.調號的使用練習：四種調號卡片（二、三、四及輕聲），可裁下使用。4.字體結構與筆劃練習：每個注音符號上都有字體結構與筆畫的說明，可配合練寫。5.拼音教學練習：利用上下頁分割設計，可自由變換聲母與韻母。輕鬆拼出國語的四百一十一個音節。o變換聲母卡片，韻母卡片不變。例：用「ㄨ」和ㄅ、ㄆ、ㄇ‥‥直接拼出ㄅㄨ、ㄆㄨ、ㄇㄨ…o聲母卡片不變，變換韻母卡片。例：用「ㄅ」和ㄣ、ㄤ、ㄥ‥‥直接拼出ㄅㄣ、ㄅㄤ、ㄅㄥ…6.活用「示意法」：彩圖搭配活用例句，寓教育於生活中。7.運用「直接拼音綜合法」：在每個符號旁有相對應的注音例句，直接練習唸誦句子，同時刺激視覺與聽覺，強化記憶。
【小牛津】小牛津 中英點讀小百科七件組 (2書＋4延伸教＋1點讀筆）
小牛津
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$59.99
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$64.99
產品詳情
小牛津是台灣富有口碑的兒童學習教具，提供學齡前的孩子，輕鬆學習中英文。點讀書的設計，只要點讀筆滑過，可同時讀圖變的中英文，適合小朋友自行學習或親子陪伴學習。小牛津點讀百科是真實圖，有超過1200組以上中英文單字、還有錄音功能!!購買主教材，一併贈送延伸教材，非常超值!!主打五大特色: 中英教學／點讀有聲／錄音學習／互動遊戲／有聲貼紙
產品特色 :
ABC 中英認知百科
●超過600組中英文單字，圖像+文字+有聲互動=聰明加倍。●圖文舖滿音點，點到哪兒念到哪兒，符合幼兒操作模式。●厚紙頁雙面上光，不易撕破，可用濕抹布面紙擦拭。●真實拍攝照片，配合主題式學習，符合大腦學習脈絡。● 錄音功能，可以錄下自己聲音，對照書本發音，反覆練習。●百科知識點讀、搭配音效與趣味問答，創造有趣的互動學習情境。
ㄅㄆㄇ認知百科●六大主題多元學習，圖像+文字+有聲互動=聰明加倍。●圖文舖滿音點，點到哪兒念到哪兒，符合幼兒操作模式。●厚紙頁雙面上光，不易撕破，可用濕抹布面紙擦拭。●真實拍攝照片，配合主題式學習，符合大腦學習脈絡。●錄音功能，可以錄下自己聲音，對照書本發音，反覆練習。●國學點讀解析、搭配音效與趣味插圖，創造有趣的互動學習情境。內容收錄:ㄅㄆㄇ聲母韻母拼音/ 寓言故事/ 唐詩賞析/ 英語會話/ 成語導讀/ ABC字母表
附贈：☆ㄅㄆㄇ點讀掛圖☆ㄅㄆㄇ點讀貼紙書☆ABC點讀掛圖☆ABC點讀貼紙書 (貼到哪 點到哪 讀到哪)
【世一認知啟蒙點讀vs小牛津點讀】因為最近小牛津預購中，有不少媽媽詢問目前已經上架的世一啟蒙認知點讀跟小牛津差異，我用表格比較一下，希望大家可以一目了然。附上一些書本內圖，讓大家更了解～
★世一啟蒙認知◦ 字彙量教多，約2000字以上，適合擴大單字學習◦ 字彙程度較進階◦ 主題教學，共53個生活＋動物主題◦ 主圖內容精美繪圖，豐富生動，為本書特色，另附一掛圖
影音介紹：https://www.youtube.com/watch?v=eC7S1bdLAog
★小牛津點讀◦ 生活基本23個主題，600個字彙，適合2y小小孩學習使用◦ 除基本字彙，一本獨立注音國學，適用學習注音◦ 內有8 首唐詩, 6 則成語典故, 2則寓言故事◦ 內附貼紙書及掛圖
【台灣 C-PEN】 Hello kitty百科掛圖-小小探險家 (免運）
愛兒館 C-pen
$23.99 Sold Out
內容簡介
掛圖特色：
1. 尺寸大，大約20 in X 14inch，可站立，高度剛好符合小小孩站立使用。
2. 每冊內涵20張精美照片，而且是實物照片，清楚有教育價值，適合小小孩學習！
3. 每冊約200個詞彙及超實用用語，包括中、英字樣，搭配點讀筆可同時讀出中文英文。
4. 設計優雅簡約，易於收藏。探索大自然，啟動全方位多元智能。
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20張精美大掛圖，帶領孩子探索大自然，啟動全方位多元智能。
【台灣 C-PEN】 Hello kitty百科掛圖-小小醫生 (免運）
愛兒館 C-pen
$23.99 Sold Out
內容簡介
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20張精美大掛圖，帶領孩子認識醫學與健康常識，啟動全方位多元智能。
【台灣 C-PEN】 Hello kitty百科掛圖-神奇大廚 (免運）
愛兒館 C-pen
$23.99
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20張精美大掛圖，帶領孩子認識琳瑯滿目的美味食物，啟動全方位多元智能。
【台灣 C-PEN】 Hello kitty百科掛圖-通識小博士 (免運）
愛兒館 C-pen
$23.99
內容簡介
掛圖特色：
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20張精美大掛圖，帶領孩子學習通識及待人處事之道，啟動全方位多元智能。
人類
$6.99
內容簡介
本書特色 精選38則常用寓言 編撰趣味故事， 讓讀者輕鬆明白故事啟示， 學會造句與運用！ 搭配單元，活用寓言： 寓意：以簡要文字說明寓言的深意。 啟示：說明啟示，讓讀者舉一反三，能從寓言故事中汲取古人智慧。 造句：提供造句範例，引導讀者寓言的正確用法，進而提升寫作能力。 本書一定要入手的2大優點： 1. 繪圖精緻鮮明，版面賞心悅目，具有可讀性。 2. 兒童學習寓言的入門書，故事附加注音，讓學習變得輕鬆有趣。 ＊有注音
人類
$8.99
內容簡介
本書特色 1.專為兒童編寫的學前基礎教材，藉由簡單練習，有效提升孩子學習能力，並開發潛能。 2.本書設計各類有趣的練習題，讓孩子邊遊戲邊學習，訓練記憶力、觀察力、創造力、邏輯推理能力等。 3.題目設計淺顯易懂，搭配活潑有趣的圖片，孩子容易理解並在遊戲中學習知識。 4.家長可適時引導，並讓孩子自己動手做題目，培養孩子獨立思考的習慣，有利於智能發展。 5.書末附有參考答案，提供家長教學時使用。 ＊注音：□是 ■否
螢火蟲
$10.49
內容簡介
每一個漢字 都有一段發明的故事 每一個漢字 都凝聚著古人的聰明與智慧 每一個漢字都是一幅圖畫 繪畫了千百年歷史的傳承與變遷 講故事，學漢字 學得更快，學得更好 也學得更有趣味 讓人無法忘記
作者介紹
繪者簡介王曉鵬 職業畫家。 作品曾獲冰心兒童圖書獎及韓國繪本文化大獎等數個獎項。
Sagebooks 基礎漢字500 (繁體) 全套1~5級 (免運)
思展
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$345.00
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$375.00
內容簡介
《基礎漢字500》
是一套專為學前兒童打造的漢語文學法，從識字開始，透過對現代漢字應用的深入研究和分析，配合幼兒成長的生理和心理特點以及他們的學習模式，經過實踐應用而產生，是一套嶄新的科學識字法。
在識字的同時，孩子從開始就可以擺脫單字的局限，從句子和故事層面學習各種語文要素：組詞、組句、漢字部首、漢字音韻等。
《基礎漢字500》的識字方法採選了500個兒童日常生活和兒童文學中最常出現的中文字，以字的常用頻率和兒童的理解能力作為基準，分成五個水平階段，讓孩子循序漸進地學習認讀和理解漢字。
這五個階段分別為：啟蒙級(適合約3歲半以上孩子)、萌芽級(適合約4歲以上孩子)、躍進級(適合約4歲半以上孩子)、信心級(適合約5歲以上孩子)、實力級(適合約5歲半以上孩子)課程的設計讓孩子在很短時間內就可以初步掌握兒童圖書中出現的大部份字，幫助他們早日達到獨立閱讀的能力。孩子從每課中都會學到一個新的字，然後這個字在接下來的每課中都會再重覆出現，讓孩子反覆練習，鞏固對每個生字的認識。
《基礎漢字500》的特點：* 選用在孩子生活和兒童文學中出現率最高的500個漢字，集中學習。* 每課一字，學習不吃力。* 反覆出現，重覆練習，配合孩子天然學習模式。* 從句字層面開始，超越單字局限，吻合幼兒學習語言的天然模式。* 為單字配上意義，學習常用的助詞。* 詞類豐富，打好穩固語文基礎。* 課文短，把握孩子高度集中力的片刻。* 插圖及文字，增進學習趣味和記憶。* 端正楷書，加大字體，特別適合幼兒閱讀。* 標準普通話拼音，中英對照。
基礎漢字500 全課程 - BASIC CHINESE 500 FULL COURSE 音檔https://sagebooksblog.com/download-bch500-mp3/
Sagebooks 寶貝盒 (繁體) 全套1~5級 (免運)
思展
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$200.00
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$215.00
內容簡介 ～ 精選識字教材《寶貝盒》震撼優惠 ～★ 與《基礎漢字500》並用的閱讀練習 ★適讀年齡：三歲半或以上◎ 識字教材簡介 ◎《寶貝盒》是一套共5級，每級包含5冊的故事書，專門為配合《基礎漢字500》課程而編寫。 《寶貝盒》故事文章體材多元化，包括民謠詩歌、中國經典故事、童話和寓言故事、風趣小品故事等。由於故事內容比《基礎漢字500》的課文精彩複雜，單字都得到了更多不同組合運用的機會，孩子輕易就學到了新的字義。 為了給孩子的求知慾帶來適當的刺激，《寶貝盒》除了包含相應級別課程所教授的全部100個漢字，還引進10%的新生字；這數個新漢字非但不會影響孩子對故事整體內容的理解，還可以讓孩子保持新鮮感，同時亦為升級的學習打下基礎。 ◎ 怎樣善用《寶貝盒》 ◎閱讀練習：作為完成每級《基礎漢字500》後的閱讀練習，父母聆聽孩子高聲朗讀，適當時加以輔導。 水平測試：如果孩子從中途採用《基礎漢字500》課程，可以用《寶貝盒》故事作為對孩子認讀水平的測試，以決定孩子應該從哪個級別開始學習。 溫故知新：作為《基礎漢字500》升級的準備，孩子練習認讀，溫故知新。 全面提升語文能力：讓孩子學習多種文學體材和欣賞不同類別的故事，有系統地循序漸進學習語文運用和修辭技巧。 《寶貝盒》共分五級：啟蒙級、萌芽級、躍進級、信心級、實力級 ◎ 各級詳細資料 ◎ (1) 啟蒙級 寶貝盒讓小朋友可以練習閱讀《基礎漢字500》啟蒙級的全部100個生字。另外更有10%的新生字，讓小朋友在穩固的基礎上更進一步，同時為萌芽級的學習打好根基。 啟蒙級寶貝盒的特色是：☆ 每個寶貝盒故事篇幅約為14頁。☆ 在每篇故事的後面，摘錄了故事中出現過且超越啟蒙級的生字，約4-5個。☆ 每個生字亦以九宮格的形式清楚展示，並附有普通話註音。 (2) 萌芽級 寶貝盒是《基礎漢字500》萌芽級的配套閱讀練習。這套寶貝盒包含了萌芽級所教授的全部100個生字和啟蒙級的大部份漢字。另外更有10%的新生字，讓小朋友為躍進級的學習打下基礎。 萌芽級寶貝盒的特色是：☆ 萌芽級寶貝盒每個故事的篇幅約為20頁。☆ 在每篇故事的後面摘錄了故事中出現過且超越萌芽級的生字，約3-5個。☆ 每個生字亦以九宮格的形式清楚展示，並附有普通話註音。 (3) 躍進級 寶貝盒採用了《漢字500》啟蒙級、萌芽級、躍進級的漢字，讓孩子開始體會不同漢字的組合，了解文字在單獨及組合使用時的含意變化，加上引入思維邏輯及情節較複雜的推理內容，讓孩子接觸各種數學概念。 躍進級寶貝盒的特色是：☆ 為孩子提供漢字相互組合形成新詞彙、新語意的練習。☆ 透過比較曲折和帶幽默的故事情節，自然地讓小朋友體會到更多的閱讀樂趣和意義。☆ 讓孩子透過文字學習到其他知識，讓識字和閱讀慢慢從單純的了解故事內容轉成為一種學習途徑。 (4) 信心級 寶貝盒專為由實體世界進階到開始明白抽象概念的孩子而編寫，完成後能認讀最少400個漢字了。提升思考模式，導向各種抽象的意識，喜歡透過歸納推理去進行猜謎語之類的遊戲。 信心級寶貝盒的特色是：☆...
小樹苗
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$66.99
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$73.99
內容簡介
動動手 學部首揭揭看 識一字
每本學習一個部首，把部首與不同的部件拼在一起，就變成不同的中文字了！有趣的故事，讓孩子學習時也樂在其中！透過活動頁，讓孩子重温部首小故事，強化語文能力。
聯經
$12.49
內容簡介 追索漢字的演變，創意生動的學習，《漢字有意思》第2集，重磅上市！ 認識各體漢字，發掘文字起源，欣賞書法之美，探尋趣味典故，學習中英語文，增添生活樂趣，立即學以致用！ Learn Hanzi etymology, appreciate calligraphy in its various forms, discover the origin of Chinese characters and the stories behind them, and find their use in daily life! ★書中有畫，畫中有字 每一個漢字，都有一幅劉墉手繪美麗的畫，手寫該字的「剪影」、「甲骨文」、「金文」、「小篆」到「楷書」，揭示漢字的誕生和演變過程，再加上深入淺出的生動中英文解說，孩子輕輕鬆鬆很快就能學會這個字。 ★一個字一次捉迷藏，每個字都是尋寶 愈能用在生活中的學習方法，學起來就更簡單容易！ 每一個漢字，都有一張取材自日常生活的照片當例子，讓孩子試著從照片找一找，找到這個字，會特別興奮，也會記得特別牢。以後上街看到招牌或餐館的菜單，隨時隨地都能學認字。 ★圖像教法好記憶，增強聯想跟創意 當一個人用圖像記憶法學漢字，文字就不再生硬死板，非但可以幫助認字，而且能夠增加聯想，甚至由此加強創意。 ★本書為「中英文對照」 本書英文由劉墉女兒劉倚帆從小邊學邊譯，經劉軒校正，盡力保持簡單易讀，適合孩子學習同步學習中英文。 劉墉：「過去幾十年，我總用圖像教漢字的方法做實驗。早年在美國大學教書，發現能讓洋孩子立刻愛上中文。後來生了女兒，用這套方法教ABC娃娃，居然也事半功倍，使她而今能在北京作中英文翻譯。而現在劉軒的孩子到了認字的年齡，也是用這一套方法學習漢字。 作者介紹 作者簡介劉墉 Yung Liu 聞名兩岸的畫家、作家、教育家。出版文學藝術作品一百餘種，被譯為英、韓、泰、越等國文字，在世界各地個展三十餘次。 One of the most influential and popular writers of the Chinese speaking world, and...
聯經
$12.49 Sold Out
內容簡介 如果說有個教學方法，可以改變孩子一生看書的態度，應該就是「看圖學漢字」了。劉墉老師 孜孜矻矻 用心創作 三十年的大書一個字 x 一幅畫 x 一張生活照欣賞漢字的美，回味文字的博大精深動動腦、長知識，漢字好好玩，好好玩漢字！ 本書特色 認識各體漢字，發掘文字起源，欣賞書法之美，探尋趣味典故，學習中英語文，增添生活樂趣，立即學以致用！ Learn Hanzi etymology, appreciate calligraphy in its various forms, discover the origin of Chinese characters and the stories behind them, and find their use in daily life! ★書中有畫，畫中有字 每一個漢字，都有一幅劉墉手繪美麗的畫，手寫該字的「剪影」、「甲骨文」、「金文」、「小篆」到「楷書」，揭示漢字的誕生和演變過程，再加上深入淺出的生動中英文解說，孩子輕輕鬆鬆很快就能學會這個字。 ★一個字一次捉迷藏，每個字都是尋寶 愈能用在生活中的學習方法，學起來就更簡單容易！ 每一個漢字，都有一張取材自日常生活的照片當例子，讓孩子試著從照片找一找，找到這個字，會特別興奮，也會記得特別牢。以後上街看到招牌或餐館的菜單，隨時隨地都能學認字。 ★圖像教法好記憶，增強聯想跟創意 當一個人用圖像記憶法學漢字，文字就不再生硬死板，非但可以幫助認字，而且能夠增加聯想，甚至由此加強創意。 ★本書為「中英文對照」 本書英文由劉墉女兒劉倚帆從小邊學邊譯，經劉軒校正，盡力保持簡單易讀，適合孩子學習同步學習中英文。 劉墉：「過去幾十年，我總用圖像教漢字的方法做實驗。早年在美國大學教書，發現能讓洋孩子立刻愛上中文。後來生了女兒，用這套方法教ABC娃娃，居然也事半功倍，使她而今能在北京作中英文翻譯。而現在劉軒的孩子到了認字的年齡，也是用這一套方法學習漢字。 作者介紹 作者簡介劉墉 聞名兩岸的畫家、作家、教育家。出版文學藝術作品一百餘種，被譯為英、韓、泰、越等國文字，在世界各地個展三十餘次。Yung Liu One of the most influential and popular...
開展大圖學單字：數字形狀+動物世界+日常生活+我愛顏色(全4冊)
球球館
$20.99
開展大圖學單字(全4本)
(日常生活)(我愛顏色)(動物世界)(數字形狀)
透過每一頁問題，引導孩子指認圖片名稱，同時幫助增加詞彙量。
◎寶寶的第一套初學單字最佳工具書。◎超過一百個中英雙語的基礎單字。◎字大清晰、寫實圖片色彩鮮豔。◎藉由看圖找字的動作，訓練並增進◎寶寶的識字、認知與記憶能力。◎安全圓角紙板材質，適合寶寶翻閱。
小魯文化
$9.49
內容簡介
專為低、中年級需要大量識字的兒童所設計。 收錄了七十首兒歌，作者利用兒歌容易記憶與背誦的法則，結合了節奏、韻律與規律，將相同或相似的字音與字型串集起來，以「部件」為群組的分類概念，設計集中且大量識字的兒歌，為語文學習打下基礎。 朗朗上口的兒歌搭配「組字遊戲」，加深兒童對字音、字形的記憶，避免混淆；完整語境的「文字大會串」強化「字義」，是一本「形」、「音」、「義」兼顧的識字法寶。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」選書
作者介紹
作者簡介李光福 省立花蓮師專、國立新竹師院畢，現為國小教師。當選過桃園縣語文教學特殊優良教師，並曾榮獲師鐸獎。熱心語文教學，指導學生參加語文競賽，屢屢獲獎；一心想要兒童寫作，因此也從事兒童文學創作，作品曾獲得各類徵文比賽之大小獎項，出版了九十餘本兒童文學書籍，均獲得「好書大家讀」及行政院新聞局中小學生優良讀物推介。由小魯出版的作品有《看三國，學成語》、《青青，我的臉！》、《躲避球情聖》、《獨臂投手》、《一年一班，天兵天將！》、《你爸爸我媽媽》、《科學童話真奇妙》《動物寓言，真有趣！》。
風車
$12.99 Sold Out
內容簡介
教育部《一字多音審訂表》標注字音，正確可靠！
商品介紹： ★收錄字詞，同級字典我最多！ 廣納教育部頒布常用字、次常用字、各版教材常學到的生字；以及日常生活中各種實用詞語！ ★字體筆順，套色呈現最清晰！ 依教育部《常用國字標準字體表》與《標準字體筆順手冊》，字體筆順最正確！ ★字音標示，準確無誤最可靠！ 依教育部《一字多音審訂表》標注字音，正確可靠！ ★附錄多元，生活學習好幫手！ 附「小學一字多音審訂變更表」、「常用量詞」、「標點符號用法」、「常用書信用語」，最方便實用！商品特色： 字詞豐富：收錄六千多個國字及九千多個國小常用詞語。 字體標準：全書依教育部標準字體編製修訂。 讀音標準：依教育部「一字多音審訂表」編訂而成。 活用學習：詳列每個字所有詞性用法，附造句示範及衍生詞，讓孩子一次學習多種用法。 版面清晰：依部首筆畫排列，清楚標示部首注音及國字總筆畫，方便查閱。 難易適中：用字遣詞淺顯易懂，讓孩子輕鬆學習。
世一
$6.99
內容簡介
本書以念謠方式介紹３７個注音符號，每個注音符號均附一首念謠，讓孩子從念誦中體會文字與聲韻的關係，更易記憶與背誦；此外，隨書附導讀ＣＤ，讓孩子跟著ＣＤ念、唱，學習正確的發音，從念唱中輕鬆學會注音符號，奠定良好的國音基礎。本書特色 ‧本書以念謠方式介紹３７個注音符號，每個注音符號均附一首念謠，讓孩子從念誦中體會文字與聲韻的關係，更易記憶與背誦。 ‧隨書附導讀ＣＤ，讓孩子跟著ＣＤ念、唱，學習正確的發音，從念唱中輕鬆學會注音符號，奠定良好的國音基礎。 ＊有注音
Sagebooks 基礎漢字500 (繁體) 1 啟蒙級 (免運)
思展
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$72.00
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$78.00
內容介紹
啟蒙級帶領小朋友向閱讀世界邁出第一步。小朋友除了會學到最常用的100個中文字之外，同時能立即超越認讀單字的水平，進而學懂閱讀文句。啟蒙級共有5冊，每冊教導20個生字。
與孩子生活最息息相關的100個字
認識漢字基本筆畫認讀100個最常用漢字, 包括22個部首字閱讀短句 (每句約3-7個字)認識基本人稱、方向、數字、動詞、助詞等可閱讀及理解啟蒙級寶貝盒故事書適合約3歲半以上孩子
基礎漢字500 全課程 - BASIC CHINESE 500 FULL COURSE 音檔https://sagebooksblog.com/download-bch500-mp3/
世一
$6.49
內容簡介
本書收錄9篇著名的寓言故事，讓孩子從閱讀中學習勤勞、真誠對待他人等良好 品德。 另外，書中的「親子討論區」單元，提供故事的寓意、給家長的話等，是提供家長和孩子共讀互動的最佳橋樑。本書特色 ．收錄８篇著名寓言故事 ．從故事中學習勤勞、真誠良好品德 ．隨書附贈導讀ＣＤ加深學習印象 ．「親子討論區」單元促近親子互動 ＊適讀對象：三歲以上 ＊有注音
Sagebooks 基礎漢字500 (繁體) 2 萌芽級 (免運)
思展
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$72.00
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內容介紹
萌芽級建立於啟蒙級的基礎上，教導小朋友第二組100個漢字。句子明顯地比之前長了，組句形式也豐富了。隨着小朋友的成長，他們的生活中多了不少新朋友和各種活動，他們的世界更精彩了。
提升孩子閱讀能力的100個字
認讀較複雜的名詞、形容詞、感嘆詞、動詞、助詞等累積認讀200個最常用漢字, 包括新一批24個部首字認識複字詞, 如: 自己、太陽、知道……閱讀短句 (每句約5-10個字)可閱讀及理解萌芽級寶貝盒故事書適合約4歲以上孩子
基礎漢字500 全課程 - BASIC CHINESE 500 FULL COURSE 音檔https://sagebooksblog.com/download-bch500-mp3/
Sagebooks 基礎漢字500 (繁體) 3 躍進級 (免運)
思展
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$72.00
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內容介紹
新一組的100個漢字包括了大量的動詞、名詞、形容詞、副詞和部首字。不同的字詞組合使小朋友學到每個字的多種意義和用法，加強他的閱讀和理解能力。
豐富的詞組和一字多義的100個字
累積認讀300個最常用漢字理解較長句子, 包括假設性句子和問答閱讀及理解承上啟下的文字內容認識一字多義的不同用途可閱讀及理解躍進級寶貝盒故事書適合約4歲半以上孩子
基礎漢字500 全課程 - BASIC CHINESE 500 FULL COURSE 音檔https://sagebooksblog.com/download-bch500-mp3/
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內容簡介
學思達小學堂孩子的第一套學思達繪本由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆跟著學思達自學․思考․分析․歸納․表達․寫作讓孩子得到一生帶得走的能力
套書加贈親師手冊 由張輝誠老師親自撰寫引導提問 無論在家․在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達！ ◆《小刺蝟愛生氣》（學習控制情緒） ◆《都是我的》（手足關係，學習分享） ◆《第十一根手指》（接納自己、同理他人） ◆《陪爸爸上班》（珍惜親子共處時光、培養良好的價值觀） ◆《快一點，慢一點》（練習尋找自我生活步調）套書重點： ★第一套以「學思達」概念發展的繪本，由學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆撰寫故事與親師手冊。 ★從廣大的幼兒園教師蒐集教學現場各種幼兒生活及發展問題，正中家長及教師的需求，解決痛點。 ★實用且易入手的親師手冊：由張輝誠老師依照「學思達」的理論基礎編寫手冊，逐頁示範思考提問，提供共讀步驟，讓您輕鬆帶孩子在閱讀中學習思考與表達。 ★以趣味與創意風格成為台灣動畫與插畫新秀的插畫家黃祈嘉，以大膽的筆觸，將繽紛的色彩、豐富的象徵融入圖像畫面之中，透過不同角度的觀察、描繪，為故事增添多元化的情境視角，也提升了劇情的表現層次，帶來更大的想像空間。好評推薦 這系列的圖畫書從兒童的自我出發，圍繞著情緒、家人、同儕與不同觀點，引導孩子從感覺走向概念表達。透過學思達方式的引導，我深信孩子都能擁有自我，富於創造力。—李崇建(千樹成林創辦人) 貼近幼兒、小學生的繪本教材，擴大了「學思達」教育理念的可行範圍，讓現場教師、家長有現成的工具可以依循。—溫美玉(全台最大教師專業教學社群創辦人) 沒有一個孩子不愛聽故事的，繪本是最容易貼近孩子內心的媒介，如果在陪伴孩子閱讀時能掌握學思達的技巧，相信可以對孩子有更大的幫助。—何翩翩(寶血蒙特梭利幼兒園園長) 這套書設計的親師手冊，提供嚴謹的思維方式，有目標性的引導孩子從故事裡觀察、思考，使閱讀得以深刻，並具有深度。—陳櫻慧(知名繪本推廣人)
目錄
作者簡介張輝誠 臺灣師大文學博士，曾任臺北市中山女高教師，文學作家，為前清皇族兼儒者愛新覺羅•毓鋆之入室關門弟子。文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等，著有散文集《離別賦》、《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《毓老真精神》、《祖孫小品》。 曾獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人，四年間超過全世界六千位老師前來觀課；組建臉書「學思達教學社群」，目前有五萬兩千名老師、家長、學生、學者每天進行專業教學討論；又在誠致教育基金會的資助之下建立網路「學思達教學法分享平台」(ShareClass)，打破校際藩籬，共享學思達教學講義；同時組建三十餘位學思達核心講師群團隊，在全臺灣各地辦理演講、工作坊，分享學思達教學法，更受邀至新加坡、馬來西亞、汶萊、香港、澳門、北京、南京、西安、山東、杭州、廣東等地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。繪者簡介許匡匡 吃飯慢、畫畫慢，生活步調也緩慢，只有說話和走路很快的慢吞吞小姐。不畫畫的時候寫字、旅行。畢業於倫敦Kingston University插畫系，著有《慢吞小姐的倫敦插畫生活》記錄英倫生活與創作歷程。 作品網站｜www.zitosquare.com 粉絲專頁｜www.facebook.com/zitozitoWaHa Huang 臺灣臺南人。喜歡拿著畫筆，在紙上跳舞，大女孩裡的小女孩。 2015畢業於英國劍橋藝術學院（ARU, Cambridge School of Art）。 Facebook/WahaChatTime李小逸 高雄人，好多年前跑到山丘上的東海大學念美術系後，開始了畫畫的路。 現居台北，擔任四貓加一人的管家，兼職宅在家裡插畫接案、也喜歡東摸西摸做點手作，近幾年熱衷於練習簡單、減塑生活。 臉書粉絲頁請搜尋：土隹李小逸 線上作品集www.behance.net/liyiting黃祈嘉 插畫工作者。經常以小女孩、鳥類、小動物為題材，擅長以簡約的線條與繽紛的色彩建構彩繪童話世界。饒富想像力的構圖與溫馨的人物互動，使人會心一笑。 2015年以《小麻煩》榮獲金鼎獎兒童及少年圖書獎。出版作品有《大象亮亮》、《遷徙鳥，居留鳥》、《阿嬤的碗公》、《鯨聲月光河》、《噴射龜》等，其他作品散見各大報章雜誌。 另有文創商品發表，各大報刊雜誌也有插畫作品。 個人網站：chichihuang.blogspot.tw楊念蓁 Nien 曾經是讀故事的歷史學生，後來成為了紀錄故事的記者，未來想成為創作故事的作家。自2014年全心投入藝術創作，隔年跑去英國劍橋進修童書插畫，夢想創作好看又好玩的繪本。 作品官網// www.nienillustration.com 臉書粉專// Nien Illustration Instagram// nien.illustration
序
企劃緣起讓學思達向下扎根 「學思達教學法」是一套完全針對學習者所設計的教學法，真正可以在課堂上長期而穩定、每一堂課都能訓練學生自「學」、「思」考、表「達」、閱讀、討論、分析、歸納、寫作、應用等多元能力的教學法。透過教師的專業介入，製作以問答題為導向、補充完整資料的講義（控制學生學習的最佳專注時間，不斷切換學習樣貌），在小組之間「既合作又競爭」的學習模式下，將講臺還給學生，而教師則轉換成主持人、引導者、課堂設計者，把學習權交還給學生。每一堂課、每一種學科都以促進學生學習興趣、增強學生各種能力、訓練學生閱讀、思考、表達、寫作、判斷、分析、應用、創造等綜合能力為主。 學思達並非只是單純表面字義上的「翻轉教學」（即所謂將傳統教師單向「教」導授課，改為學生自主「學」習）而已，而是藉由教學觀念和技術的改變，進一步翻轉學生的「學習效率」、「學習速度」，以及「高低認知目標」（從低階的認知目標：「記憶、理解」，走向高階的認識目標：「分析、評鑑、應用和創造」）。學思達也不只單純強調「傾聽」和「等待」，而是強調「師生對話」和「專業介入」，上課時教師表層上是透過對話和學生傳遞、交流、討論知識、激盪思考，底層卻不斷透過對話讓彼此生出內在的連結，連結渴望、相互成長；再經由教師專業涵養的介入、設計、提問與引導，幫助學生進入高速度、高效率、高品質、多元樣貌、高創造力、嚴肅、深刻思考的學習，同時又展現出生意盎然、活潑、滿盈生命力及喜樂的迷人學習現場。 學思達目前的發展，已經從小學、國中、高中，一直貫通到大學、研究所（連牙醫教授都嘗試實施學思達），同時橫跨不同學科（文、理、工、藝術），不同學校（都會、偏鄉、明星或普通學校都有）；在台灣生根，也已經輸出海外、影響了新加坡、馬來西亞、汶萊、香港、澳門、中國大陸和美國。同時在網路上串聯了海內外五萬多名教師。 如果可以把學思達教學方式往下延伸到幼兒階段，讓幼兒即使還沒進入小學接受義務教育，也能在父母或幼兒園教師的訓練下，自然而然養成思考、表達的習慣，並逐漸培養出自學的習慣與能力。如此一來，幼兒未來進入小學就讀時，若再有機會接觸學思達教師的教學，就能馬上適應，且持續積累自學、思考及表達的能力；如果沒有機會接觸到學思達教師，至少在幼兒時期也已建立了自學、思考及表達能力的基礎，家長依然可以在家持續培養孩子學思達的能力。 那麼，家長和幼兒園教師該如何進行學思達呢？擁有適當的教材是首要的目標，但即使有了適當的教材，卻也不一定懂得如何設計合宜（甚至是高認知目標、高層次）的提問、引導、教學，以及良好的應對方式。為此，我設計了一套適合為幼兒進行學思達的繪本，幫助家長和幼兒園教師，在家裡或幼兒園運用學思達教學方式訓練幼兒，開啟幼兒的自學、思考及表達的才華及潛能。 這一套五冊的學思達繪本只是我嘗試的起點，希望未來能夠延續出版一套又一套的學思達繪本，讓幼兒在快樂的學習之下，同時也能接觸到更寬闊的思考新天地。
文／張輝誠
推薦序讓孩子擁有自我，發掘獨特的自己 我童年時很怕與眾不同，即使這「不同」是美麗的、良善的、美好的，我都不想與人不一樣。比如爸爸親手做的墊板、為我製作的雨鞋，甚至爸爸騎車載我到學校，我都不想擁有這些，因為同學的墊板是買的、穿黃色塑膠雨鞋、走路上學校，我寧願跟眾人一樣就好了。 更何況是「壞」的情況？那些不完美的、被質疑的、被看輕的「與眾不同」。 村子裡有人多了一根指頭，兒童紛紛為他編造故事：他手曾指著毒蛇、前輩子常批評他人、手太髒了，這些荒誕故事流傳迅速，傳遍了村子，傳遍了學校，眾人避他如躲妖魔。 那個孩子因此而孤僻，憤世嫉俗，愛計較，連家人也不喜歡他。 試想11指的孩子，怎麼通過他人認識自己？ 兒童通過他人的眼光，內在就會升起感覺，這份感覺若是害怕、痛苦、焦慮……也就有應對的行為。孩子的內在呢？亦因此形成概念，這個概念可能是一種壓力，強化了孩子對事物、對自己的單一認識，而忽視了全部的面貌，不會看到客觀的現實，更不會看見自己的獨特。 輝誠圖畫書中的11指，如今應不多見了。現代生活富裕，若有11指孩子，可能早已開刀整形了，但是書中描述的孩子，那種害怕、擔心與孤單的樣貌，可能以不同形式呈現。輝誠讓主角的遭遇，有了一個寬容的接納，除了讓特殊孩子接受自己，也引導孩子接受特殊孩子。 若是孩子不被接納，就容易像刺蝟，動不動就生氣了，生氣常會不良應對。11指這樣的孩子，也很容易成為刺蝟，動不動就生氣了，卻無機會辨別「生氣」與「生氣行為」，反而容易被壓抑而受傷。 內在的感覺，是兒童重要的一個發展，卻甚少被細辨與陳述，也甚少區別感覺與應對的差異，輝誠通過圖畫書表達出來了。 當家中有新成員、暑假和爸爸上班、爺奶的教育方式和爸媽不同，孩子該如何看世界？又該如何應對？輝誠這系列的圖畫書都談到了，他從兒童的自我出發，圍繞著情緒、家人、同儕與不同觀點，開展出獨立的主題，又彼此聯繫成一個整體，引導著孩子從感覺走向概念表達。 這系列的圖畫書，共有五個繪畫者，無論神情的捕捉、兒童視角的呈現，都非常細膩動人，相信會為孩子帶來很多樂趣。 在這個加速的年代，我們要教育出思想獨立、精神獨立，有創造力的孩子，在兒童發展自我時，就要得到尊重與引導。透過輝誠的圖畫書，還有輝誠學思達方式的引導，我深信孩子都能擁有自我，也一定會富於創造力，我深切的期待著。
文/李崇建(千樹成林創辦人)
推薦序繪本如何「學思達」？ 輝誠在我的印象中，是個不斷持續耕耘、宣揚「翻轉教育」理念的領航者之一。看到輝誠親自操刀，跳脫高中教師的身分，以親自編撰繪本的形式，出版貼近幼兒、小學生的繪本教材，更是擴大了「學思達」教育理念的可行範圍，讓現場教師、家長有現成的工具可以依循。 ●繪本3大優勢 我認為光是繪本本身，即具備3大優勢，分別說明如下： 1. 增進閱讀能力 - 從文字搭配圖像的過程中，讓孩子從圖片推論情境意義，再搭配少少的文字，給予嘗試文字閱讀的平台。 2. 營造互動機會 - 許多話題，是親子/師生難以直接和孩子講明的，此時，繪本提供一個情境的媒介，讓雙方得以交流彼此的想法，進而增進感情。 3. 領悟人生道理 - 繪本故事能製造出一種生活情境，是真實人生中都很有可能遇到的，它能帶孩子 ●提問指導，擴大繪本優勢！ 更珍貴的是，輝誠不只創作繪本，他還用心的在為每篇故事最後，設計一系列的提問，讓老師、家長都能輕易上手。繪本融合提問有何好處呢？提問就像橋梁，除了讓親子/師生有具體媒介可了解彼此觀點外，還能讓原先較隱晦的故事意涵，藉由提問更清楚傳達至孩子心中。 尤其在提問設計部分，輝誠沒有忘記自己的專長，他賦予了每個問題「層次感」(包含：記憶/理解/觀察/分析/開放式答案等層次)，一次滿足孩子閱讀、推論、覺察問題、釐清自身想法的訓練。 ●教學技巧揉織其中 畢竟是教學現場的老師，輝誠明白該如何活絡教學氣氛，在薩提爾概念的啟蒙下，他也教導老師在班級經營中注入一些柔性成分。書中的教學技巧，不過度強調「個人的競賽」，而是讓教學導向「團體合作」的氛圍，在正向、包容、容許犯錯的環境下進行教學活動。這樣符合團體動力並滿足孩子心理需求(期望被尊重)的教學設計，才能兼具效率與長期效益，讓孩子的學習成效極大化！ 期待這一系列「繪本+提問設計」的問世，能給現場家長老師、老師家長一個具體好用的資源，從故事中，帶給孩子更多學習和領悟！
文/溫美玉老師（全台最大教師專業教學社群創辦人）
推薦序讓孩子擁有獨立思考的能力 蒙特梭利博士曾經說過：「兒童(性格上)缺陷的消失，並不是由成人導致，而是他自身努力的結果。」在孩子成長的過程中，難免會出現偏差的行為或是錯誤的價值觀，甚至是對自我的懷疑，不論是手足出生帶來的壓力、隔代教養造成的混淆、外貌或其他和別人不一樣時產生的困惑、自卑等等，如果沒有透過發想表達、同理傾聽，很難讓孩子真正理解並產生改變。 學思達教學法著重在訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」、寫作，進而養成一生受用的能力，但到底該如何運用在幼兒的生活與學習中呢？沒有一個孩子不愛聽故事的，繪本是最容易貼近孩子內心的媒介，引起孩子們共鳴的工具，如果在陪伴孩子們閱讀時能掌握一些學思達的技巧，相信可以對孩子有更大的幫助。 比如「提問」其實就有非常多要注意的眉角，在閱讀繪本時盡可能不要問封閉式的問題，像是請問小琪有幾支手指頭(故事中小琪有11支手指頭)，或是請問最愛生氣的是哪種動物?(故事中的代表動物是刺蝟)，這些封閉式的問題比較容易讓孩子導向純記憶與背誦，可以試著跟著學思達的引導進入到下一個層次的提問，試著使用一些開放式的問題，像是如果你是小琪你會怎麼做?大家都很怕愛生氣的刺蝟，那你呢?為什麼爺爺奶奶一直說要慢一點，爸爸媽媽卻說要快一點呢? 然後務必記得不要否定孩子的回答，就算聽起來很悲觀、很偏激，也要試著同理他們的感受；就算答錯了，也該肯定他們願意嘗試的勇氣，這樣的發想表達才能真正引起孩子的動機。 在蒙特梭利的教學法中，我們常說成人的角色應該是孩子和環境與學習的橋梁，不該主導或規定、填鴨孩子的學習。在學思達的教學中亦然，運用提問當作孩子進入到問題核心的橋梁，引發孩子的好奇心與動機，讓孩子擁有獨立思考的能力，這些都是透過學思達教學可以帶來的收穫。 在這套繪本中精選了五個和幼兒生活息息相關的主題，每一個主題的背後都還可帶出不同層次的思考，配合上親師手冊的引導，可以說是孩子和引導者一起進入到學思達教學非常好的入門書，我自己也都被這五本書的文字與圖畫深深牽引和感動呢。 我們都知道情緒教育的重要性，但當孩子哭鬧、起番時，大人是否有真的找到問題的核心？運用學思達提供的技巧一步步抽絲剝繭，帶著孩子看到真正的問題、同理他們的脆弱，相信只有如此才能讓孩子發自內心的願意改變，尤其配上生動溫暖、觸動人心的畫面，將會是孩子成功進入學思達教學的第一步。
文/何翩翩(寶血蒙特梭利園長)
推薦序生活點滴學思達 「教育是讓孩子成為快樂自信的人，教育的手段和方法也應該是快樂的。就像一根吸管，這頭吸進去如果是苦澀的汁水，另一端流出來的絕不會是甘甜的蜜汁。」(教育家Herbert Spencer) 一套五本書的設計，從藝術、情緒、同理、手足到自我探索，作者以樸實的文字娓娓的跟讀者說一個故事，加上柔和童趣的圖像畫面，彷彿像一個悉心灌溉的園丁，以充滿生命溫柔的故事，灌溉閱讀這本書的讀者，期待藉由「觀察」、「引導」、「理解」，充分聆聽孩子的回饋，進行思考與討論，然後或快或慢的－綻放、成長！ 《十一根手指》關懷特殊生在同儕團體裡的相處，學習如何彼此關心與接納自己；《小刺蝟愛生氣》以「情緒」為主要探討的議題，每個人都會有生氣的時候，練習學會和自己情緒相處的能力！《快一點慢一點》的故事情境絕不陌生，究竟是要「快一點」，還是「慢一點」，每個人都有掌握自己節奏的智慧；《陪爸爸上班》結合假期的同儕分享，帶入「同理」與「親子陪伴」，能和父母在一起，才是最棒的假期呢！最後，《都是我的》談到手足之間的衝擊與陪伴，一種抽象無價的情感。 每一個故事讀起來既熟悉又親切，就像是生活周遭的點滴，悄悄的發生、暖暖的被重視，是一種細膩的眼光與心意，呵護著、傾訴著、懷抱著，然後在箇中發酵、醞釀，從中內化、調整與進步、修正。就像其中的《十一根手指》，故事裡的小女孩想要「跟同儕一樣」的想法是那麼強烈，甚至不分季節都將那隻有6根手指頭的右手，用手套緊緊地包起來，最後在緩緩飄落的秋葉裡，以畫作為媒介，傳遞了同學的關心，讓女孩可以放心地卸下心防，人與人之間柔柔的情意流動好讓人感動。 如果說，繪本是「甘甜的蜜汁」，那專為這套書設計的教冊，就是引導的「教育者」，提供嚴謹的思維方式，有目標性的引導孩子從故事裡觀察思考，使閱讀得以深刻，並具有深度。教冊的設計統整了這套書的意義，對教師或帶領者是值得參考的「學思達」教育方式，對家長來說亦是一種新思維的學習；但，即使不從「教育」著手，單純欣賞每個故事的興味，也會深深被觸動，因為縈繞於親子間的情意收穫，無從衡量。
文／陳櫻慧(知名繪本推廣人)
采實.
$11.29
內容簡介
★韓國小學圖書館必選書籍 ★國小低年級推薦讀物 ★現代父母讚聲最大的繪本 孩子被欺負了，該怎麼辦呢？ 不要理他就好（ｘ）——喜歡欺負人的孩子，越不理他，越想欺負你。 去跟老師說（ｘ）——欺負人的孩子，會找老師看不到的地方。 →面對這個難題，我們得教導孩子的態度是：「我們不惹事，但也不怕事！」 同學一直故意欺負我， 跟老師說也没用，我該怎麼做才好？ 智冠是一個小學生， 他和另一個同學小碩，經常被班上身材壯碩的佑鎮欺負。 有次佑鎮甚至想打他們，幸好老師趕到兩人才沒事。 但之後佑鎮仍時不時找他們麻煩，讓智冠經常做惡夢。 某天智冠忍不住了，回家問爸爸： 「爸爸，我可以跟別人打架嗎？」 爸爸聽到後嚇了一跳，對智冠說： 「如果他先動手打你，你當然可以適當地保護自己。 但無論如何，都不可以隨便動手打人……」 聽完爸爸的一番話，智冠默默地想了好久。 隔天佑鎮再次找智冠和小碩的麻煩， 這次，他做了一個不同以往的決定…… 學會積極保護自己，也是孩子成長的功課！ 孩子們成長的過程中，會有許多朋友，與朋友的相處，也是孩子學習社交生活的開始。在學校裡，他們會遇到來自不同家庭的孩子，這些朋友有些帶著善意，但也有不知玩樂分寸的孩子。 在《被欺負時，可以打回去嗎？》繪本中，寫實地記錄了孩子們在學校遇到衝突的場景。不管孩子讀哪間學校？在哪個年級？都很有可能都會遇到愛欺負人的同學。有些事情在大人的眼裡，看起來是沒什麼大不了的小問題；然而，但對孩子來說，卻是可能讓他不想上學、惡夢連連的嚴重大事，更何況很多是惡意的欺負，我們卻不知……。 當家長的，無法時時保護孩子，我們能做的，是在事前，或遇到事情時，教導孩子正確的應對方式。但過去成人的處理方法，總是「不要跟他玩就好」、「跟老師說就好」，然而這二種做法，都無法幫助孩子成長，也無法解決問題。 《被欺負時，可以打回去嗎？》是一本，當孩子受到欺負時，孩子與家長溝通的橋樑。跳脫過去遇到霸凌事件消極的做法，本書教導孩子，以更積極的方式保護自己。 「被欺負時，該怎麼做呢？」其實每個孩子在成長過程中，或多或少都會遇到這樣的問題。對孩子來說，這是一個能進一步學習成長的機會。透過本書貼近真實的故事，孩子會知道面對不合理時，該怎麼做，學習判斷情勢，找到反擊的機會，學會為自己勇敢，同時也懂得同學間必須互相尊重和幫助。 繪者金永鎮在書中，把孩子們各種細膩的表情和動作描繪地栩栩如生，孩子們玩在一起時朝氣蓬勃的樣子、遇到不合理事情時害怕的表情，還有決心反擊時意志堅定的樣貌，都十分地細膩生動。帶領孩子閱讀之時，父母和孩子都能一同感受到主角心中情緒的起伏，感受到他的困境，書後的導讀，更帶領孩子和家長，一同討論相關的問題和做法。當孩子了解自己能怎麼做並實際運用到生活中後，在不知不覺間，就會建立起自信心，進而長出「我不惹事，但也不怕事」的勇敢。 【適讀年齡】 ★適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀；學齡前、低年級 ★文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！名人推薦 王意中│王意中心理治療所所長 艾莉媽│親子部落客 李貞慧│繪本閱讀推廣人 吳怡璇│治療師雙寶阿木 彭凱莉│親子部落客 愛小宜│親子共讀部落客好評推薦 「面對他人的欺負與霸凌，在打與不打的反擊之間，存在著許多問題解決的因應模式，正等待著我們與孩子透過閱讀和對話來思考。」——王意中，王意中心理治療所所長／臨床心理師 「屁寶之前有被同伴欺負過，明明是一樣大的孩子，卻能一腳往屁寶肚子踢還洋洋得意。身為家長的我，在旁邊都看傻了，當下的心情實在矛盾，平時教導孩子不能傷害人，卻又在特殊關頭叫屁寶：「踢回去！」，透過這本書可以讓孩子更能明白遇到事情可以怎麼做、父母該如何協助孩子。」艾莉媽，親子部落客 「孩子被欺負時到底要不要打回去？在決定如何教導孩子前，不如先看看這個故事。」——愛小宜，親子共讀部落客 「當霸凌出現時，你的孩子準備好了嗎？霸凌是家長與孩子無法逃避的問題，要如何避免並且解決衝突，需要親子一同不斷的練習！「被欺負時可以打回去嗎？」簡單的故事思考的不只是打與不打，也教育家長該如何引導孩子面對霸凌，用繪本的方式建立與孩子的信任感、給他安全感，讓親子間能輕鬆討論霸凌話題，讓親子有機會站在不同角度思考霸凌與反霸凌的不同。」——彭凱莉，親子部落客家長好評 ◎「六歲的兒子上幼稚園跟朋友起衝突時，回家經常會問我：「媽媽，打架是不好的事嗎？不能跟同學打架對嗎？」我一直苦惱著，不知道該怎麼跟孩子說明。意外看到這本繪本，果然沒讓我失望，孩子每天都吵著叫我唸這本故事，雖然唸到我嗓子都啞了，但我很開心孩子喜歡，也學到怎麼保護自己。」 ◎「我是一個爸爸，當孩子問：「爸爸，我可以打架嗎？」你會怎麼回答呢？我想大部分的家長，都會直接回答不可以。但是我覺得當遇到欺負自己的人，或是看到有人霸凌同學時，也必須讓孩子學會如何應對。我覺得這本書教的方式很好！」 ◎「一看到書名，就立刻吸引我了。在大人的教導下，孩子們心裡通常都會認為：「不可以打架！」但上小學後的孩子，難免會和同學發生爭執，這本繪本生動描寫出孩子在學校和同學相處的狀況，透過繪本的引導，也讓我更知道該如何面對孩子的問題。」 ◎「這是一本富有教育意義的書，對上小學的孩子來說很有幫助。」
作者介紹
作者簡介 高大永 1995年擔任出版社繪本編輯。剛成為編輯不久，即以《小狗便便》這本繪本，廣受讀者好評，之後便一頭栽入了繪本的世界，對繪本充滿熱情與愛。在繪本風氣尚未蓬勃發展之初，致力於宣傳繪本，至今仍不間斷幫助對繪本創作有興趣的作家們。2006年，以他的兩個小孩為故事主角，創作了繪本《搭地鐵》，從編輯身分搖身一變成為了繪本作家，之後更出版了相關系列作品共九本。其中《不再咬指甲》和《我會幫忙打掃》被收錄到教科書中。目前已從出版社退休，並以繪本作家和演講者的身分到各地演講。繪者簡介金永鎭 出生於韓國忠清南道扶餘。生長在奧林匹克公園一帶還是小山村的年代，蠶室國民小學畢業，目前在首爾工作。擅長以圖畫述說有趣的故事。作品有：《小寶貝當我遇見你》、《媽媽上班的時候會想我嗎？》、《小豬球球愛唱歌》、《喜歡被誇獎》、《媽媽煮菜好辛苦》、《奇幻魔法與頑皮小孩》等書。譯者簡介 鄭筱穎 國立政治大學韓國語文學系畢業，曾譯有多部韓國影視作品。育有一雙兒女，目前為媽咪拜和媽媽經論壇駐站部落客。對文字創作充滿熱情，因而踏上譯者這條路。
序
導讀孩子得學會在真實世界如何保護自己陶璽特教工作室創辦人／曲智鑛 在許多演講的場合中，當我與家長們討論孩子被欺負的問題時，總習慣先做一個調查。我會先問家長：「當你的孩子在學校被同學打時，你們的態度如何？會鼓勵孩子反擊動手打回去的，請舉手。」突如其來的一問，通常都有接近半數的家長舉手表示同意。其實，就像這本繪本的書名《被欺負時，可以打回去嗎？》一樣，美國心理學家坎農（Walter Cannon）在一九二九年提出人們在面對壓力時可能採取戰鬥或逃跑的反應（Fight or Flight response），這屬於個體的自然保護機制。在自然界中，許多生物面臨危險時，也都有專屬的威嚇方式，我相信這是大自然的生存法則。 這本書要引導我們思考的是，孩子必須學會在真實世界該如何保護自己！以暴制暴一直以來都不是大多數教育人員所認同的方式，甚至有可能衍生出更大的衝突。不過有時候最好的防守其實是進攻，所謂的進攻也不一定就代表暴力，打人也只是反擊的其中一種形式而已。那麼，我們還能有哪些「反擊」的方式？與孩子共讀的家長與教師們，可以藉由故事脈絡，一起帶著孩子思考除了打人，還有哪些方式可以保護自己？該如何面對暴力？該如何與他人和平相處？當孩子能好好思考這件事時，他也就建立起自己的道德標準與適當的社會技巧。 在與孩子們相處的過程中，我常有機會陪伴他們渡過衝突的場景，我認為大人能否創造一個安全、尊重、互信的學習場域是重要的。每個人都會犯錯，錯誤本身也是重要的學習經驗。在我的教學場域中，不乏有孩子跟孩子之間鬧矛盾，甚至一不小心擦槍走火就拳腳相向。而我會讓孩子在安全的狀況下，練習決定自己要採取什麼樣的行動，並且為自己的行為負責。記得有一次，兩個孩子突然間打起來了，我一面幫受傷的孩子止血，一面確認事情發生的經過。動手打人的孩子看到對方受傷整個人也慌張了起來，原來是被打的孩子先挑釁說要跟對方「決鬥」才釀成這起「意外」。了解事情的始末後，我立即告知家長並和兩個孩子一起練習如何面對並修正行為，還得為自己負責與承擔！我相信這件事情，對挑釁的孩子或是動手打人的孩子來說都是寶貴的學習經驗，重要的不僅僅是衝突，更重要的是衝突過後的反思與調整！ 這個繪本故事中有幾個角色，有欺負別人的人（佑鎮）、保護別人的人（智冠）以及被欺負的人（小碩），我相信大家對於這樣的場景並不陌生，不管是我們個人的成長經驗，或是正在陪伴孩子讀這個故事的爸爸媽媽們，都應該對於「被欺負」這件事有更多元的理解。建議家長可以帶著孩子理解與分析三個角色所遇到的情況與內心感受，當孩子具備思考能力與同理心時，在決定如何保護自己時，自然會減少使用暴力方式解決問題，而選擇其他更好的「進攻」方式。同時告訴孩子，勇者不一定表現於外表，以內心堅定的意志( 不受他人影響)，做出正確的判斷與選擇，才是勇敢的最高表現。
小牛津
$7.99
◎包含250張以上的彩色圖片
◎重現精采豐富的史前世界◎介紹和恐龍同時期的獨特生物◎特別設計的圖表能讓小朋友清楚知道書中所有動物之間關聯性◎探討恐龍的生活型態和牠們消失的原因◎由最知名的恐龍專家Michael J.Benton審訂◎一本適合家庭親子教育或學校科學教育的權威大百科一本適合家庭親子教育或學校科學教育的權威大百科本書目錄簡介及本書的使用方法╱什麼是早期的爬行動物╱爬行動物族譜╱最早出現的爬行動物╱類哺乳爬三疊紀時期
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恐龍滅絕之謎
