小豬乖乖:乖乖慢吞吞

親子天下

$11.00 Sold Out

內容簡介 瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎得主陳致元以暖爸的角色貼身觀察,為小小孩創作「生活自理」繪本「小豬乖乖」系列為幼兒創造一個「愛」與「安心」的成長環境   乖乖總是慢吞吞,  一下忘了這個,  一下要拿那個,  這次乖乖和朋友們約好要一起玩,  沒想到,慢吞吞的乖乖還是第一個到?  等半天朋友們都沒來,  餓著肚子回家,也看到媽媽慢吞吞的煮菜、慢吞吞的熬湯,  到底發生什麼事情了?本書特色  特色1  國內第一套全自製幼兒自理能力主題繪本。  特色2  切中幼兒發展痛點,主題訴求鮮明:不怕打針(恐懼看醫生、害怕打針) /慢吞吞(時間管理、優先順序)/溜滑梯(交友、人際)/坐小馬桶(戒尿布)/愛幫忙(懂禮貌、感恩)。  特色3  國際級插畫家陳致元睽違七年,以自身暖(奶)爸的角色貼身觀察幼兒所創作,貼近幼兒生活經驗,反映幼兒真實行為,贏得共鳴。  特色4  畫風溫暖、故事以正向積極的態度詮釋幼兒生活大小事,用信任和愛滋養幼兒心靈,建立健全人格。  特色5  全書圓角設計,不傷小手,使用安心。 作者介紹 作繪者簡介陳致元  國際級繪本創作家,作品真摯感人、畫風雋永,歲月的淬鍊下展現光華,被《華盛頓郵報》盛讚為「繪本裡的珍寶」。多部作品勇奪國內外大獎:瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎、美國「國家教師會」年度最佳童書、美國《出版人週刊》年度最佳童書、日本圖書館協會年度選書、波隆納獎、豐子愷獎、金鼎獎最佳插畫獎、金蝶獎金獎、「好書大家讀」年度最佳童書等多項殊榮。  作品有:「小豬乖乖」系列、《Guji Guji》、《很慢很慢的蝸牛》、《一個不能沒有禮物的日子》、《沒毛雞》、《阿迪和朱莉》、《小魚散步》、《大家一起拔蘿蔔》等。

小豬乖乖:乖乖不怕打針

親子天下

$11.00 Sold Out

內容簡介 瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎得主陳致元以暖爸的角色貼身觀察,為小小孩創作「生活自理」繪本「小豬乖乖」系列為幼兒創造一個「愛」與「安心」的成長環境   乖乖生病不舒服,  聽到醫生說要打針,  他非常害怕、緊張得哭了,  媽媽陪乖乖練習打針,  媽媽說:「有一點痛,像指甲刺一下!」  乖乖真的可以勇敢接受打針嗎?本書特色  特色1  國內第一套全自製幼兒自理能力主題繪本。  特色2  切中幼兒發展痛點,主題訴求鮮明:不怕打針(恐懼看醫生、害怕打針) /慢吞吞(時間管理、優先順序)/溜滑梯(交友、人際)/坐小馬桶(戒尿布)/愛幫忙(懂禮貌、感恩)。  特色3  國際級插畫家陳致元睽違七年,以自身暖(奶)爸的角色貼身觀察幼兒所創作,貼近幼兒生活經驗,反映幼兒真實行為,贏得共鳴。  特色4  畫風溫暖、故事以正向積極的態度詮釋幼兒生活大小事,用信任和愛滋養幼兒心靈,建立健全人格。  特色5  全書圓角設計,不傷小手,使用安心。   作者介紹 作繪者簡介陳致元  國際級繪本創作家,作品真摯感人、畫風雋永,歲月的淬鍊下展現光華,被《華盛頓郵報》盛讚為「繪本裡的珍寶」。多部作品勇奪國內外大獎:瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎、美國「國家教師會」年度最佳童書、美國《出版人週刊》年度最佳童書、日本圖書館協會年度選書、波隆納獎、豐子愷獎、金鼎獎最佳插畫獎、金蝶獎金獎、「好書大家讀」年度最佳童書等多項殊榮。  作品有:「小豬乖乖」系列、《Guji Guji》、《很慢很慢的蝸牛》、《一個不能沒有禮物的日子》、《沒毛雞》、《阿迪和朱莉》、《小魚散步》、《大家一起拔蘿蔔》等。

ㄅㄨ ㄅㄨ,車子來了(共4冊) 車子蓋房子/消防車來滅火/車子修馬路/看,車子在工作

親子天下

$42.99 Sold Out

內容簡介   讓這套車車書,帶孩子開進自我創造的世界吧!——彥如姐姐|Podcast《童話夢想家》主持人  超人氣車車繪本,書架上被孩子翻得最爛的就是這套『ㄅㄨㄅㄨ,車子來了』。——臭寶爸|兒科陳敬倫醫師  從事件帶小孩了解各種車子的功用,是本孩子們無法抗拒的可愛又具教育意義的繪本。——捏捏媽Natasha|網紅親子部落客  角色扮演般的遊戲場景吸引了孩子們,跟著各行各業的工作人員出任務,擴展了他們對於不同工具車及專業服務的認識,也在趣味閱讀中增進了孩子的認知與情意發展,體會到團隊合作的力量!——葉嘉青|臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事   作者介紹 作、繪者簡介鈴木守  一九五二年出生於東京。東京藝術大學肄業。主要繪本作品有《小小火車向前跑》、《向前看、向旁看、向後看》、《有趣的動物圖鑑》、《赫爾辛家的太陽日記》、《時光飛吧》、《大家以前都是小嬰兒》、《鳥巢》、《世界鳥巢》、《找到鳥巢了》、《鳥巢研究筆記》、《我的鳥巢繪畫日記》等。

發現一頂帽子

親子天下

$11.50 Sold Out

內容簡介 萬眾矚目、引頸期盼美國凱迪克獎雙料殊榮作者 雍.卡拉森 最新代表作「帽子三部曲」第三彈,全球同步上市   兩隻烏龜發現了一頂帽子,  兩個戴起帽子都好看。  問題是,帽子只有一頂,兩個都好想要,  該怎麼辦呢?  跟著緩緩移動的烏龜,隨著書中愈來愈緊張的氣氛,探索一種出人意料、微妙的友情與談判。  令人意想不到結局,讓你深深愛上這頂獨特、充滿愉悅與溫馨,並且令人深思的帽子。本書特色  美國凱迪克獎雙料殊榮、《這不是我的帽子》、《一直一直往下挖》作者雍.卡拉森最新代表作  「帽子三部曲」最終回,全球引頸期盼、同步上市  輕巧靈動的故事,發人深省的意喻,搭配有如動畫電影般的情節流轉,一看就入戲  《出版者週刊》、英國《衛報》、國內外粉絲團、知名部落格,熱烈推薦各界部落客、專家達人好評推薦  Vici(知名部落客)  王淑芬(兒童文學作家)  老ㄙㄨ老師(台中大元國小老師)  宋珮(藝術教育工作者)  洪仲清(資深臨床心理師)  海狗房東(《繪本教養地圖》作者)  陳培瑜(凱風卡瑪兒童書店主人)  陳鴻彬(諮商心理師)  黃哲斌(新聞工作者)  賴嘉綾(作家、繪本評論)  羅怡君(親職溝通作家、講師)媒體推薦  《書單》Booklist  在帽子三部曲的最終回,卡拉森運用專屬的冷面笑匠功力,述說一段與帽子有關的故事。書中分三個段落,場景是由粉紅色沙塵與咖啡色色調的沙漠為主,當然還有隱隱將發生的背叛氣味。結局依舊如同前兩本令人意想不到,隨著書中愈來愈緊張的情勢、簡單輕鬆的描述,與引人入勝的小細節,都會讓人深深愛上這本書。  美國《學校圖書館期刊》School Library Journal  「帽子最終回」提供粉絲神秘的幽默,讓人期待驚喜的結局是什麼。藉由一個迷人的彎,矛盾與衝突可以藉由同理與友情被解決。我們能從卡拉森筆下的動物清楚看到他們思考的神情,像《找回我的帽子》裡的熊與《這不是我的帽子》中的魚。超現實的輕觸感增加故事夢幻般的惆悵。這是一本不同、但完全令人愉快和發人深省的卡拉森巧妙系列。此童話故事稍微觸及超現實的元素,為其增添如夢般的憂愁感。雍卡拉森的巧妙系列中,再一頂獨特又充滿愉悅,並且令人深思的帽子。  《出版者週刊》Publishers Weekly  卡拉森仔細考量了做決定的時刻,除了根據「誰會有興趣」,以及「是否有其他人在旁觀看」這兩個條件,其實有其他可能來突破這兩者。相較於前兩本書特定的陰謀與威脅,這本書的結尾是溫馨的與滿天星空。三本帽子書都跟正直有關,而正直所指的東西並不總是相同。  《環球郵報》The Globe and Mail  如史詩般的魔戒三部曲劃下驚心動魄的的結局。這兩隻烏龜則在沙漠中發現一頂帥氣的高頂寬邊帽,還只有一隻才能戴。《發現一頂帽子》探索一種出人意料、微妙的友情與談判。而且你不需要複習《找回我的帽子》跟《這不是我的帽子》,也能看懂這本書。  《新聞報》La Presse  依舊表現亮眼,卡拉森總是知道如何用最少的篇幅來跟讀者對話。「簡單直爽」是這本書最強的實力。  *注音:■是  □否   作者介紹 作、繪者簡介雍.卡拉森  Jon Klassen  出生於加拿大,現定居美國加州洛杉磯市。他曾經為動畫長片、音樂錄影帶和雜誌書刊等繪圖,為一位知名的插畫家、作家、設計師。他第一本自寫自畫的作品《找回我的帽子》(三之三),榮獲蘇斯博士獎(Theodor Seuss Geisel Honor Book),《這不是我的帽子》(親子天下)更獲得美國凱迪克金牌獎等共計19項獎項。同年,由他繪圖的《神奇的毛線》(小天下)也拿下美國凱迪克銀牌獎。他成為自凱迪克獎創獎以來,1947年之後,唯一同時拿下金、銀牌雙料殊榮的作家。另一部與愛倫坡文學獎最佳童書得主麥克.巴奈特合作的《一直一直往下挖》,也獲得繪本最高榮譽凱迪克獎。  *想一賭雍.卡拉森的其他精采作品,可至部落格:jonklassen.tumblr.com/譯者簡介李貞慧(水瓶面面)  台灣大學外國語文學系研究所碩士班畢業,現為高雄巿立後勁國中英語老師。  重度繪本愛好者,因為太愛繪本了,於是把繪本帶入長期的親子共讀中,也把繪本融入到英語教學裡。不僅嘗試用繪本來教國中生文法句型,更進一步以英文議題繪本引導中學生思考與討論,期待開啓中學生關懷世界的視野與行動力。  著有親子書《面面媽媽碎碎念》(新手父母)以及英文繪本導讀書《用英文繪本提升孩子的人文素養》(小樹文化)。譯有繪本《魔法骨頭》(小魯)、《露露操作書系列套書》(三采)、《等待一個最美的……心願》(維京)、《一個完美的地方》(阿布拉)、《小雞大冒險》(聯經)、《跟隨爸爸的歌聲》(滿天星)。   序 導賞《發現一頂帽子》  童書界極受矚目的繪本作家雍.卡拉森所創作的帽子三部曲,在繼《找回我的帽子》和《這不是我的帽子》之後,在眾多讀者的引頸期盼下,最終回《發現一頂帽子》中文版與英文版同步上市。在這三部曲裡,雍.卡拉森皆在看似簡單的文字敘述中,帶出餘韻深長的故事,而他善用不動聲色的幽默,發展出出人意表的故事轉折與結局,這點也令人津津樂道。  這本帽子系列終部曲,從首部曲及二部曲的四十頁增長為五十六頁,雍.卡拉森說他需要更多的頁數來鋪陳這整個故事,他不在故事的一開頭就用文字告訴讀者故事裡的兩隻烏龜是朋友,他希望藉由故事畫面的不斷往前推演,讓讀者自己去感受兩隻烏龜的交情與互動。而雍.卡拉森選擇烏龜作為故事主角也頗有深意,因為是烏龜,所以無法使用大動作的肢體語言來表達內心微妙的情緒轉折,雍.卡拉森巧妙地透過烏龜生動的眼神來呈現其內心戲,此為本書亮點之一。  雍.卡拉森不愧是說故事高手,他運用洗練的文字、簡約的構圖與戲劇般動感的畫面,一步步吸引讀者進入故事核心。整個故事讀罷,仍有餘音繚繞、意猶未盡之感,此為本書亮點之二。  這本書就僅僅止於幽默故事一則,沒有寓意隱身其中嗎?也不盡然。兩隻烏龜同時喜歡上同一頂帽子,但因為只有一頂帽子,如果只有一個有帽子戴,另一個卻沒有,似乎不太好,於是他們決定把帽子留在原地,假裝沒有發現它。但讀者跟隨其中一隻烏龜的眼神會發現,這隻烏龜心裡還是巴望著可以擁有這頂帽子。他趁另一隻烏龜睡著時,緩緩地朝帽子的方向移動身體,想要將帽子占為己有。但另一隻烏龜說他的夢裡他們兩個都有帽子戴,而且戴起來很好看呢!聽他的朋友這麼一說,原本想獨占帽子的那隻烏龜決定不要帽子了,再度緩緩移動身體,來到他朋友身旁,隨後進入夢鄉。這個故事呈現了「當誘惑當前,你會向誘惑屈服?還是能夠戰勝內心的貪婪,對友情抱持忠貞的態度?」雍.卡拉森高明之處在於,他不直接對讀者說教,而是將道德寓意暗藏於故事之中,讓讀者自行感受、領略箇中意涵。動人的故事引人深思,力量絕對遠遠大過直接說教,此為本書亮點之三。  好繪本看再多遍也不生膩的,每次看都會有新發現、新驚喜。雍.卡拉森的帽子三部曲就是這樣耐人尋味的作品,邀請您帶著孩子進來這絕妙的故事裡享受、思考與領會。 李貞慧(兒童文學工作者)

這不是我的帽子

親子天下

$10.49 Sold Out

內容簡介 榮獲2013年美國凱迪克金牌獎、美國圖書館學會年度最佳童書、紐約時報年度最佳童書、亞馬遜網路書店年度最佳童書、出版者周刊年度最佳童書、美國學校圖書館期刊年度最佳圖書等大獎 橫掃全球,囊括19項圖畫書大獎、售出13國版權   今年一定要讀給孩子聽的故事!   故事簡介   一隻小魚,偷了大魚的帽子,以為神不知鬼不覺。一隻螃蟹撞見了,他保證不會吐露小魚的行蹤,小魚能相信他嗎? 本書特色   1.繪本最高榮譽凱迪克獎雙料殊榮的作者最新代表作:自凱迪克獎創獎以來,1947年之後,唯一同時拿下金、銀牌雙料殊榮的作家雍.卡拉森之最新代表作。   2.橫掃全球,囊括19項大獎,史上最會得獎的圖畫書:榮獲2013年美國凱迪克金牌獎、美國圖書館學會年度最佳童書、紐約時報年度最佳童書、亞馬遜網路書店年度最佳童書、出版者周刊年度最佳童書、美國學校圖書館期刊年度最佳圖書……等圖畫書大獎,堪稱史上最會得獎的圖畫書。   3.售出全球13國版權:包括法國、義大利、西班牙、希臘、瑞典、挪威、荷蘭、丹麥、德國、韓國、日本……。   4.國際媒體一致推崇:《出版者周刊》、《書單雜誌》、《學校圖書館期刊》、《紐約時報》……載譽連連。   5.國內兒童文學家今年最想推薦的一本書:林良、鄭明進、林真美、楊茂秀、宋珮、劉清彥、幸佳慧、柯倩華、黃迺毓等重量級兒童文學大家讚譽有加!。   6.各界名人愛不釋手,紛紛好評推薦:親職教育專家、小兒科醫生、插畫家、設計師、國小老師、圖書館教師、知名部落客、閱讀團體好評推薦。   7.免費下載精采教案:請上親子天下網站www.parenting.com.tw下載。 得獎紀錄   ★美國凱迪克金牌獎  ★美國圖書館學會年度最佳童書  ★美國《紐約時報》年度最佳童書  ★亞馬遜網路書店年度最佳童書  ★出版者周刊年度選書  ★美國學校圖書館期刊年度最佳選書  ★《書單雜誌》編輯嚴選推薦書  ★《號角雜誌》推薦書  ★美國《紐約時報》兒童暢銷書  ★美國插畫家協會年度最佳圖畫書銀牌  ★美國藍緞帶好書獎  ★美國科克斯書評年度最佳童書  ★聯合童書中心年度選書  ★美國洛杉磯公共圖書館年度最佳童書  ★美國室內設計網站「公寓治療室」推薦年度最愛童書  ★EBSCO 嚴選推薦書單  ★Texas 2x2 推薦選書  ★GeekDad 年度選書  ★美國河濱街教育學院年度選書  ★入選美國河濱街教育學院厄瑪布萊克獎  ★入選美國最大書評網Goodreads讀者票選最佳圖畫書  ★入選美國俄亥俄州七葉樹童書獎 作.繪者簡介 童書界最受矚目的閃亮之星——雍.卡拉森   雍.卡拉森(Jon Klassen)出生於加拿大,現定居美國加州洛杉磯市。他曾經為動畫長片、音樂錄影帶和雜誌書刊等繪圖,為一位知名的插畫家和設計師。   雍.卡拉森曾說,他最喜歡的工作就是講故事。他認為說好故事的最高境界,就是讓觀眾自然而然的被圖像帶著走,就像有股神祕的力量讓讀者一開始就「入戲」,而不需要另外有人告訴他們該往哪裡走。這是卡拉森一直在工作上努力的目標。讀《這不是我的帽子》這本備受國際大獎和媒體肯定的作品,便能知道他真是個說故事高手。   他曾在夢工廠動畫製片公司(DreamWorks Feature Animation) 做設計工作,並參與過萊卡動畫公司(Laika Studios)的《第十四道門》(CORALINE),以及《功夫熊貓2》(Kung Fu Panda 2)等大型動畫電影。他為英國廣播公司(BBC)設計2010年在溫哥華舉辦的冬季奧運會廣告動畫,贏得英國最大動畫獎——影藝學院獎(BAFTA award)。   2010年,他以《Cats’Night Out》(作者是 Caroline Stutson)一書榮獲加拿大重要的插畫獎Governor General’s Award for Illustration。2011年,《找回我的帽子》(三之三)是他第一本自寫自畫的作品,獲得 2012年 Theodor Geisel...

一直一直往下挖

親子天下

$11.49 Sold Out

內容簡介 全球狂銷百萬冊《這不是我的帽子》、榮獲美國凱迪克獎雙料殊榮的作者 雍.卡拉森× 愛倫坡文學獎最佳童書得主 麥克.巴奈特× 國寶級兒童文學大師 林良三大童書黃金組合攜手呈現,矚目登場!   一場奇幻、妙趣的挖寶之旅  兩個好朋友,山姆和大衛,帶著小狗一起去挖寶,  大衛說:「不挖到奇妙的東西,我們就不停手。」  他們一下子往下挖、一下子往右挖,  一下子分開挖,一下子一起挖,  卻總是和目標失之交臂。  挖啊挖啊,突然,地面崩塌了!  他們不停的往下掉、往下掉……得獎記錄  ★    美國青少年圖書館協會選書  ★    2014年《出版者周刊》最佳圖畫書  ★    2014年《科克斯書評》開啟對話的最佳童書  ★    2014年《號角雜誌》Fanfare!推薦書單名人推薦  .這本圖畫書非常高明,精湛、精準、精巧,不言而喻的創造出一則關於信心與人生的現代寓言,令人讚嘆與深思!——兒童文學評論家 柯倩華  .這是一本會讓人一直前後翻閱,一直找連結線索,一直想探個究竟的書。等靈光來訪,屬於每個人的「挖掘故事」也就乍現了。——資深兒童文學工作者 幸佳慧  .這是一本很有趣味的圖畫書,簡單的對話、易懂的圖畫細節、主角豐富的表情,吸引讀者對挖寶的好奇和關注。——兒童文學大師 林良  ★童書界最引頸期盼的上乘傑作★  劉清彥(資深兒童文學工作者)  鄒駿昇(義大利波隆那國際插畫大獎得主、視覺藝術家)  曾淑賢(國家圖書館館長)  陳致元(知名插畫家)  柯倩華(兒童文學評論家)  幸佳慧(資深兒童文學工作者)  林寶鳳(瓊林小大讀書會召集人)  林佩蓉(台北市立大學幼兒教育學系系主任)  宋珮(藝術工作者、政治大學數位內容學程講師)  水瓶面面(李貞慧/親職作家暨兒童文學工作者)   傾心推薦!(依姓氏筆畫順序排列)國外推薦  黃金拍檔巴奈特和卡拉森的又一巧妙傑作……巴奈特平鋪直敘的文字,是故作嚴肅講笑話的「冷面笑匠」,搭檔卡拉森靈活生動、沾滿泥巴的圖畫,讓這本繪本趣味橫生、笑料百出。——《紐約時報》書評  巴奈特精心挑選用字,並為讀者保留了豐富的想像空間。卡拉森以橫剖面的圖像呈現出特別的視角,讓讀者得以一窺地道裡所發生的事情,他運用圖像透露書中文字未言及的訊息,創造幽默感。一如卡拉森過去的書,他再度展現利用角色移動眼球的微妙細節,表達豐富意涵的神奇本領。——《號角雜誌》  當山姆和大衛開始往下挖的時候,讀者就會發現「奇妙的東西」。但是,另一方面,故事中的兩個男孩並不知道這些奇妙的東西身在何處。他們和一隻勇敢的小狗一起尋找埋藏在地底下的寶石。滑稽的是男孩們總和寶石擦身而過……,可憐的山姆和大衛。幸運的讀者。——《科克斯書評》  巴奈特敘述大多數美國小孩,在童年時普遍喜歡玩的遊戲——挖一個很大很大的洞。……橫剖面圖讓讀者隨著山姆和大衛愈挖愈深,看到埋藏在地底下一顆又一顆的寶石們,但是每當他們決定轉向挖,就會與寶石失之交臂,讓讀者不禁要為錯失寶石的山姆和大衛感到愈來愈緊張。……最後,往下掉的他們又回到自家的院子裡了嗎?或者是別的地方呢?巴奈特和卡拉森將埋藏在地底下的大寶石放在讀者的面前,引誘讀者預期會挖到「奇妙的東西」,最後帶給讀者更美妙的獎賞:一個讓人迫不及待想知道結果、引人入勝的開放式結局。——《出版者週刊》  文字正經八百,幾乎可以說是平淡無奇,但是有趣的地方就在於文字和圖畫互相搭配後,產生了出人意表的幽默感(男孩們非常謹慎的努力往下挖,反而和愈來愈多的大鑽石背道而馳)。……孩子會非常沉迷於「指出鑽石在哪裡」的樂趣之中。——《美國兒童圖書中心週報》  一個幽默、迷人,讓人困惑的故事。……圖文並茂,巧妙合奏出令人矚目的作品。就像《這不是我的帽子》所經營的趣味,讀者會發現故事中的兩位主人翁完全沒有注意到重要的事情——每次男孩們一改變方向挖,他們就會錯失愈來愈多藏在地底下的大寶石。……卡拉森運用柔和的大地色系和簡潔的構圖,與巴奈特「冷面笑匠」式的幽默搭配得十分巧妙。——《美國學校圖書館期刊》  卡拉森的插畫運用大地色系、色鉛筆風格繪製並以數位繪圖技巧加以處理。當卡拉森的插畫加上巴奈特「冷面笑匠」的淺白文字時,讓山姆和大衛演出了誇張的喜劇效果。圖像中細微的線索(最後兩個男孩的衣服沒有沾上泥土、房子和一開始相比有些微不同之處)暗示著事情沒那麼簡單,故事比你原本想得更複雜、更有意思,相信聰明的讀者會對這個迷人的結局感到非常滿意呢!——《書單雜誌》  這場奇幻歷險令人難以置信,會讓孩子心動不已、躍躍欲試。……顛覆以往的尋寶之旅。——書架情報網站  簡單淺白的文字搭配相對滑稽逗趣的插圖,創造出有點超現實的作品。由於坑挖得太深以致於兩個男孩開始往下掉、往下掉,一直掉到鬆軟的土地上。好像掉到一開始的起點,又好像不是?繪者透露極其微小的線索暗示有些地方不一樣了,男孩們經歷了一場既奇妙又令人摸不著頭緒的冒險。——《華爾街日報》  這本圖畫書,有過程中老是出錯以致於笑料百出的幽默喜劇,也有些耐人尋思的模糊地帶。讓讀者感覺穿越時空,或許來自於五十年以前的過去,或來自於五十年後的未來(也可能是異次元的平行世界呢)。——《哈芬頓郵報》  當山姆和大衛愈挖愈深(而且他們變得愈來愈髒),鏟子愈來愈逼近於寶石時,讀者會很樂於指出那些寶石就在那裡。巴奈特不動聲色的文字敘述,和卡拉森素淨高雅的插圖相得益彰(小狗的臉部表情特別有趣),帶給讀者充滿戲劇性、令人出乎意料的結果和快樂的歡笑。他運用簡單的色調(但是很豐富的褐色調),結合虛構的文本和令人驚喜的結局,創作出十分不凡的傑作,這個傑作本身就可以說是最奇妙的寶物了。——美國書評網站《書頁》  令人愉快、搞笑又有趣……這本圖畫書充滿想像力,帶著「冷面笑匠」的幽默與風趣。——《明尼蘇達州親子雜誌》   作者介紹 作者簡介麥克.巴奈特 Mac Barnett  美國童書作家,1982年出生於加州,畢業於波莫纳學院。巴奈特創作過多本繪本,還有一系列的兒童冒險小說,曾獲愛倫坡文學獎最佳童書。和雍.卡拉森合作《神奇的毛線》(小天下)榮獲美國凱迪克銀牌獎、懷特朗讀繪本獎等多項大獎。想更了解巴奈特,請上他的個人網站:macbarnett.com/繪者簡介雍.卡拉森 Jon Klassen  出生於加拿大,現定居美國加州洛杉磯市。他曾經為動畫長片、音樂錄影帶和雜誌書刊等繪圖,為一位知名的插畫家和設計師。曾在夢工廠動畫製片公司(DreamWorks Feature Animation) 做設計工作,並參與過萊卡動畫公司(Laika Studios)的《第十四道門》(CORALINE),以及《功夫熊貓2》(Kung Fu Panda 2)等大型動畫電影。他為英國廣播公司(BBC)設計2010年在溫哥華舉辦的冬季奧運會廣告動畫,贏得英國最大動畫獎——影藝學院獎(BAFTA award)。  2010年,他以《Cats’Night Out》(作者是 Caroline Stutson)一書榮獲加拿大重要的插畫獎Governor General’s Award for Illustration。2011年,《找回我的帽子》(三之三)是他第一本自寫自畫的作品,獲得 2012年 Theodor Geisel Award 銀牌獎,成為童書界最受矚目的閃亮新星。2013年更以《這不是我的帽子》獲得美國凱迪克金牌獎等共計 19 項獎項。同年,由他繪圖的《神奇的毛線》(小天下)也拿下美國凱迪克銀牌獎。他成為自凱迪克獎創獎以來,1947年之後,唯一同時拿下金、銀牌雙料殊榮的作家。  想一賭雍.卡拉森的其他精采作品,可至部落格:jonklassen.tumblr.com/譯者簡介林良  一九二四年出生於福建廈門。常以「子敏」筆名寫散文,以「林良」本名為孩子寫作。畢業於國立師範大學國文系國語科、私立淡江大學英國語文學系。著有散文集《小太陽》等多種,兒童文學論文集《淺語的藝術》、《純真的境界》等四冊,兒童文學創作及翻譯二百餘冊。  獲中山文藝創作獎、國家文藝獎特別貢獻獎、行政院新聞局終身成就金鼎獎等榮譽。目前已從國語日報董事長工作崗位上退休,在家從事寫作。  二〇一二年,榮獲國家文藝獎終身成就獎。  ...

晨讀10分鐘:成語故事集(2書+3CD)套書

親子天下

$25.99 Sold Out

內容簡介        第一套完整配備劇場版CD的成語故事讀本  精選52大主題,365個延伸成語,  一週一主題,一天一成語,輕鬆奠定閱讀與寫作基礎。   「這個人的優點真是罄竹難書。」「萬安演習時行人紛紛走避,街道上萬人空巷。」「屋外的噪音讓學生對上課內容充耳不聞。」中國成語博大精深,但生活中像這樣錯用、鬧笑話的案例卻不勝枚舉,原因就在於孩子在學習這些成語時,並沒有真正理解成語的由來和意義。《晨讀10分鐘:成語故事集》是親子天下成立以來,第一套由童書出版和親子天下故事有聲書APP團隊攜手打造的成語讀本,精選52大主題與365個延伸成語,將常用成語依照主題分類,並透過生動有趣的有聲故事,讓孩子在聽讀故事的過程中,輕鬆累積不同類型的成語由來及用法,在學齡階段就奠定良好的語文基礎,成為日後閱讀與寫作的堅實養分。  ◎本書關鍵字:成語故事、典故、解釋、例句、寫作、語文力、有聲書  ◎無注音,適合7~12歲閱讀  ◎教育議題分類:生涯發展、家政  ◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動、生活科技  【晨讀10分鐘】系列介紹  一日之計在於晨、高效閱讀十分鐘,培養快樂閱讀習慣、增進學習力!  晨讀10分鐘  讓你元氣滿分,學習加分!    從美國、日本到韓國,「晨讀10分鐘」運動已經被證明是養成中小學生主動閱讀習慣最有效的辦法之一,能夠大大提高學生的學習和閱讀興趣。學生的成績迅速提高、寫作力、認識社會的能力,邏輯思考力,語言表達能力都得到增強。  本系列希望透過兒童文學學者和知名作者擔任選文編者,為孩子把關挑選各類兼具質感與閱讀樂趣的文章或故事,讓孩子每天利用10分鐘時間,在包羅萬象又逗趣的文字天地中,潛移默化,提升閱讀與文字能力,啟發孩子的想像力與創造力,最終愛上閱讀,養成每天讀書的優良習慣。  1. 臺灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選之讀物。  2. 邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。  3. 精選各類作家作品;選文包羅各種文體、文類,創作背景橫跨經典及現代。  4. 10分鐘內能完整讀完的短篇故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。本書特色  特色1第一套完整配備劇場版CD的成語讀本。是改寫自原典的成語典故,也是生動有趣的有聲故事,每天聽讀10分鐘,自然學會各類型成語的正確用法。  特色2將常用成語分為:心情感受、待人處世、外在表現、社會生活四大類,全書精選52大主題、365個補充成語,一天一成語,一週一主題,按部就班,學習不漏接。  特色3書中成語皆附有解析及例句,單元後的「成語遊樂園」,透過題型多變的成語小遊戲在讀完故事後立即應用檢測,印象最深刻。 作者介紹 作者簡介李宗蓓  中文碩士,美國NLP執行師。  曾任作文老師、編劇、出版社主編、兒童月刊總編輯、影音媒體主編。  企劃、編輯、寫作過百本中小學語文學習刊物。繪者簡介蘇力卡  插畫工作者,作品散見書籍報雜出版品。  喜歡繪畫、也愛手作、後來又愛上裁縫,著迷製作手作服,目前也以Zine獨立出版圖文創作:未來會繼續以插畫、裁縫和Zine,傳達自己對生活的一些小小想法。 目錄 《晨讀10分鐘:成語故事集》(上)◎心情感受篇1.開心的成語:樂不思蜀2.害怕的成語:驚弓之鳥3.不安的成語:杯弓蛇影4.憂愁的成語:杞人憂天5.感受的成語:見獵心喜6.省思的成語:負荊請罪7.志向的成語:鴻鵠之志 ◎社會生活篇8.婚姻的成語:坦腹東床9.家庭的成語:舐犢情深10.學習的成語:一暴十寒11.教育的成語:揠苗助長12.考試的成語:名落孫山13.政事的成語:東山再起14.法令的成語:約法三章15.人才的成語:三顧茅廬16.名聲的成語:洛陽紙貴17.情勢的成語:四面楚歌18.勝敗的成語:勢如破竹19.謠言的成語:曾參殺人20.真相的成語:東窗事發21.稱呼的成語:梁上君子22.關係的成語:脣亡齒寒23.人情的成語:門可羅雀24.貧困的成語:身無長物25.人潮的成語:摩肩接踵26.數量的成語:九牛一毛 《晨讀10分鐘:成語故事集》(下)◎外在表現篇27.儀表的成語:鶴立雞群28.容貌的成語:傾國傾城29.自大的成語:夜郎自大30.靈感的成語:江郎才盡31.手段的成語:濫竽充數32.技藝的成語:畫龍點睛33.表現的成語:一鳴驚人34.神態的成語:前倨後恭35.見識的成語:曲突徙薪36.眼界的成語:井底之蛙37.作法的成語:邯鄲學步38.說話的成語:自相矛盾39.決心的成語:破釜沉舟40.奮發的成語:臥薪嘗膽 ◎待人處世篇41.信用的成語:一諾千金42.浮誇的成語:紙上談兵43.陰險的成語:口蜜腹劍44.鬥爭的成語:鷸蚌相爭45.欺壓的成語:狐假虎威46.固執的成語:守株待兔47.計謀的成語:請君入甕48.提醒的成語:三令五申49.虛實的成語:望梅止渴50.欺騙的成語:掩耳盜鈴51.勾結的成語:一丘之貉52.自知的成語:班門弄斧 序 推薦序從聆聽和語境爆發的成語力,讓學習事半功倍文/彰化縣原斗國小教師林怡辰  寫推薦文前不久,我才剛接到家長的求救:希望我推薦成語相關的書籍。我開心的告訴他:等等吧!《晨讀10分鐘:成語故事集》快要上市了!  成語在生活中周遭處處所見,不管報章雜誌、電視節目,常有許多耳熟能詳的成語,用四個簡短的字句,就可以代表抽象的經過和複雜的概念,是文化的濃縮。但對孩子來說,這些成語千萬變化,後面還包含了龐大的故事脈絡、相同相似、抽象概念……全部在四個字裡面,要學得好、學得精準、學得輕鬆並不是簡單的事。  舉例來說,「揠苗助長」光從字面上看來似乎是褒意,但了解背後的故事之後,才知道是農夫為了幫助禾苗快些生長,把它往上拔,是在比喻不管事情的發展規律,強求速成,才知道原來是貶意,和「欲速不達」的意義相近。  如果孩子沒有真正讀懂文章中成語的意思,只是被動的背誦意思或望文生義,那麼「爸爸媽媽出門遠遊,我很想念他們,彷彿他們『音容宛在』!」也似乎沒那麼讓人瞠目結舌了。又怎麼可能懂得用成語造句、寫文章,或是用成語通暢的表達出自己的意思。  因此,推薦成語書籍,我都希望從語境入手,透過一個個生動的故事,真正了解成語背後累積濃縮的意義,再加上適當的句子示範,才能融入生活中,變成自己的語詞而活用。而這套《晨讀10分鐘:成語故事集》,就做了很好的示範:  提供脈絡及語境  成語的學習貴在語境,有了良好的環境脈絡,才能完全理解背後的意義。這套書附有大量的故事、解釋和例句,並從一個有趣的三國故事──「樂不思蜀」開始,揭示主題的成語,再連結數個同類型的成語,給予例句。像是樂不思蜀、喜出望外、心花怒放、手舞足蹈、喜極而泣、樂不可支、眉飛色舞等,都是「開心」的成語,孩子可以很簡單的想像開心的情境,像是被誇獎、有好表現、被肯定、出門旅遊、做一件事情成功,再從故事中知道「樂不思蜀」還有外出遊玩,開心到不想回家的脈絡細節,才可以順利產出「這次的旅遊實在讓大家滿意極了,全家人都樂不思蜀了呢!」如此的編排,補足了細節,才能學得好、學得精準、學得輕鬆。  統整類別  利用心情感受、待人處事、外在表現、社會生活四大類,與52個主題、365個成語,一天一則,讓孩子具備不同主題分類的概念,而不是零散學習。因此,之後學習到新的成語,很快就可以進行「同化」和「調適」。比一比,這個新學到的成語和之前的有什麼一樣的地方?想一想,那和之前有又什麼不一樣呢?如書中已經有關於「喜」的成語有樂不思蜀、喜出望外、心花怒放、手舞足蹈、喜極而泣、樂不可支、眉飛色舞,關於喜悅的常用成語都已經概括,如果再遇見一個「喜不自勝」,是否類似呢?這些成語都是在形容開心,差別只在程度不同,可以讓孩子進行不同的辨別和思考應用,在學習當中統整、細致的辨析差異,再試著用最貼切和細緻的語詞,表達出自己的感受。  配合劇場版CD  這套書和坊間產品很不一樣的一點是,它附有劇場版CD,同時是一套優質的有聲書。有聲故事生動的聲線,就像聆聽小劇場一樣。對於中年級的孩子來說,聽覺練習是很重要的,可以從中模仿專業流暢生動的語調和朗讀,一方面奠定成語的基礎觀念,一方面也練習了聆聽,一舉數得!  立即檢測應用,效果更佳  書中除了每個成語皆附有解析及例句外,在單元後面還附有有趣的成語小遊戲,在看完典故後立刻加以應用,補足概念不穩之處,也可以從中得到成就感。  每天十分鐘的累積力量  閱讀是日常點滴的累積,每天只要花費十分鐘,即使一天一則,日積月累的學習量也非常可觀。而藉由接觸這套書,孩子有了興趣、去除了恐懼、塑造了習慣後,孩子可以從大量閱讀中累積和得到成語的學習策略,像是望文生義、或是從上下文推測,還可以和書中的成語辨析統整,很快就可以遷移到其他文章中更加艱深、抽象的成語,事半功倍!  一直以來都有家長希望我推薦成語書,但我並沒有特地介紹,因為我覺得成語是一種過渡學習,了解、應用後,還是要用自己的語詞貼切的寫出感受。但如果希望讓孩子在成語學習過程中,能夠有效率、有系統、有聆聽和故事脈絡,那我誠摯推薦這套書,以系統化的方式來作為認識成語的入門書,學習在精不在多,在思考應用不在死背,誠摯推薦!     

君偉上小學系列:二十週年紀念典藏套書(全套六冊)(加贈上學好好玩貼紙)

親子天下

$48.00 Sold Out

內容簡介  【君偉上小學】系列二十週年紀念典藏套書  超值加贈上學好好玩貼紙,榮耀上市!  風靡校園20年,狂銷30萬冊   小學生口耳相傳,人手一套必備求生寶典!  人氣天后王淑芬X幽默天王賴馬  聯手打造台灣史上最長銷、最暢銷校園故事!   《一年級鮮事多》—-小小校園新鮮人,學校生活初體驗!  我是張君偉,我要上小學了!    學校好多人我都不認識,原來「阿姨」是「主任」,「工友爺爺」是「校長」;上廁所和肚子痛時第一件事不是脫褲子,而是舉手報告老師;國歌我會唱,但不懂為什麼要唱:「豬耳朵是,為你全瘋……」    老師說,考試的時候不可以問問題,也不可以出聲音,看來考試不是件有趣的事……但是可以帶便當、當值日生,還有像一整天都「下課」的校外教學,真是太好玩了!一年級的生活實在又鮮又酷! 《二年級問題多》——每個二年級生心中都有一萬個「為什麼?」  我是張君偉,我升上二年級了!    二年級的問題還真多,讓我來告訴你:看不懂的圖,就叫做抽象畫;那為什麼不是「抽牛畫」、「抽狗畫」?為什麼每個同學的爸爸小時候數學都考一百分?什麼人才能當模範生?    還有,「說話」真不容易,為什麼哥哥不算是「長輩」;為什麼不能到海邊玩「跳海」?    二年級實在是問題一籮筐啊!   《三年級花樣多》——三年級花樣百出,準備接招!    我是張君偉,我升上三年級了!    小學三年級是很特別的「動物」!三年級會做科學展覽、會寫作文和書法;會上台主持級會,還會到同學家拜訪,當個好客人;還有很多關於「男生女生」的偉大問題。    小學三年級,還能玩出什麼花樣呢?   《四年級煩惱多》——四年級的煩惱,就像天上的星星一樣多!     我是張君偉,我升上四年級了!  為什麼大人對分數這麼斤斤計較?哪一門課不用打分數?  生活競賽總是名落孫山,得到「冠軍」獎牌的絕招是什麼?  同學「低頭思便當」,和便當塞得滿不滿、好不好吃大有關係?  蜜蜂飛進教室,連老師都嚇壞了,那我們怎麼辦?  四年級的煩惱真是千奇百怪!   《五年級意見多》——別說小孩不成熟,升上五年級也能說幾句「熟話」了!  我是張君偉,升上五年級就是準少年了!  懂得這麼多,當然什麼事情都有意見要說:  擔任交通崗隊員,根本是被老師指定「去馬路罰站」;  最受歡迎的處罰方式,就是「不處罰」;  如果每間教室都像圖書館,學生就不會最愛「下課」;  偏偏導師是頂頂有名的暴龍老師,當他一開口,誰都不敢動。  五年級的生活真是既驚險又刺激!   《六年級怪事多》——六年級人小鬼大,創意奇招讓你笑到流眼淚!  在暴龍老師的明星班上,我安然升上六年級了!  六年級的生活真是千奇百怪,   我們會用「藝術治療」來對付感情生活;  我們有祕密警察維持班級秩序;  我們用默念口訣來解決各式各樣的疑難雜症;  我們的畢業照帥到讓你眼到刺痛;  六年級發生的事既奇妙又歡樂,包你笑中帶淚水,淚中帶笑點! 得獎紀錄   ★教育部性別平等教育優良讀物  ★文建會台灣兒童文學一百選  ★好書大家讀年度最佳讀物獎  ★新聞局中小學優良課外讀物  ★中時開卷、聯合報讀書人推薦好書  ★橫掃三大通路排行榜,榮登博客來、誠品、金石堂年度暢銷書   系列特色   1.最受小學生喜愛的讀物:全台第一套為國小一到六年級學生寫作的校園經典。  2.最受歡迎的作繪者聯手合作:王淑芬和賴馬攜手打造幽默詼諧的校園故事。  3.最貼近兒童生活經驗的取材:與真實情境相呼應,容易獲得小讀者的共鳴。  4.最適合班級共讀的優質好書:親子、親師共讀無距離,同儕共享樂趣多。  5.最無縫接軌的階段閱讀計畫:內容依適讀年齡漸次加深加廣,為教學必備工具。  6.最精采多元的延伸學習單:形式多變內容豐富,小學生必備知識一把抓。  7.最完整小學教育現場全記錄:讓讀者得以貼身觀察、一窺各項教育活動。 作者簡介 王淑芬   1961年生於臺灣臺南市左鎮區,國立台灣師範大學教育系畢業,曾任國小教務主任、輔 導主任。不但會寫有趣的故事,還主持過數個電視廣播節目來推廣兒童文學閱讀。更喜歡做手工書,架設出台灣第一個手工書專屬網頁:「幸福的手工書」,並獲邀 參加韓國國際Book Art大展。    最大缺點是不愛運動。如果流落荒島,只能帶一本書,她會帶《唐詩三百首》。喜歡一面喝咖啡一面吃泡菜,不喜歡在湯麵裡加滷蛋,因為蛋黃融化在湯裡,會讓她感到害怕。這樣會不會被人家說她是個怪胎呢?     自1993年發表第一本作品以來獲獎無數,至今已出版40多本作品,包括散文、小說、校園故事、生活故事、歷史故事、童話、傳記、詩集、圖文詩集、教學 用書。王淑芬的校園生活故事總是深得孩心,【君偉上小學系列】二十年來陪伴台灣無數孩子走過歡樂童年,《一年級鮮事多》、《二年級問題多》、《三年級花樣 多》、《四年級煩惱多》、《五年級意見多》、《六年級怪事多》台灣小學生幾乎人手一冊,且已發行韓文版與中文簡體版。最常被列入「生命教育」課題選讀書單 的兒童小說《我是白癡》,不但已出版韓文版與中文簡體版,還被改編為韓國電影。繼風靡年輕人的二部曲小說:《地圖女孩.鯨魚男孩》、《鯨魚男孩.地圖女 孩》之後,《我是怪胎》是王淑芬為中學生創作的最新力作。   繪者簡介 賴馬   沉浸在圖畫書創作及插畫領域多年,圖像語言生動豐富,創造許多逗趣角色,是一位總是為孩子帶來歡樂的圖文創作者。    曾獲金鼎獎、小太陽獎、中華兒童文學獎、中國時報『開卷』年度最佳童書、聯合報『讀書人』年度最佳童書、『好書大家讀』年度最佳童書等。作品:《我變成 一隻噴火龍了!》、《現在,你知道我是誰了嗎?》、《早起的一天》、《十二生肖的故事》、《帕拉帕拉山的妖怪》、《我和我家附近的野狗們》、《慌張先生》、《胖先生和高大個》、《禮物》、《金太陽銀太陽》、【看漫畫FUN英文】套書等。目前已售出繪本版權:美、日、韓、泰等國。                     序...

爸爸總是有辦法

親子天下

$11.99 Sold Out

內容簡介 獻給正在面對孩子問「怎麼辦」的超人爸父子間動人的關係,讓這本書成為最完美的父親節禮物已售美國、中國、日本、英國、墨西哥、德國版權   上學時間到了,  糟糕,爸爸的老爺車好像有點故障耶!  如果到了回家時間又發不動,那爸爸就不能來接我了......  這下該怎麼辦呢?小迪好害怕啊。  別擔心,交給超人爸,一定會有好辦法!  孩子的擔心與想像有千百種,一旦啟動就會一發不可收拾,  看超人爸如何運用聰明機智,解決孩子心底最真實的擔憂。本書重點  ★ 溫柔的文字對話與生動的圖像表情,帶出父子間緊密的關係。  ★ 重複句型的設計,讓幼兒跟著朗朗上口的唸讀,並享受一場充滿愛與耐心的親子互動。  ★ 已售美國、中國、日本、英國、墨西哥、德國六國版權。名人推薦  《英國蘭開郡晚報》、《出版者週刊》、《柯克斯書評》、《學校圖書館期刊》、《泰晤士報》快跑推薦媒體推薦  這是一個很甜蜜的故事,一個充滿想像力的父親,巧妙的平息兒子的焦慮。值得圖書館放一本。──《學校圖書館期刊》(School Library Journal)  作者以一個又一個的天馬行空方法,為自己的承諾做保證。繪者則以復古迷人的畫風抓住每一個想像出來的風景。──《出版者週刊》(Publishers Weekly)  父子間動人的關係讓這本書成為最完美的父親節禮物。──《英國蘭開郡晚報》(Lancashire Evening Post)  美麗且充滿生命力的插畫!──《泰晤士報》(The Times)  精彩的復古風配上大膽色彩的插畫!──《柯克斯書評》(Kirkus Reviews)  肯定是年度最美的圖畫書,色彩鮮豔令人驚奇。──《英國衛報》(The Guardian)讀者推薦  非常可愛的故事,孩子一定會一聽再聽,而且記得書中那些承諾:不管如何,他們都不會被遺忘與丟棄。  這本書對幼兒來說非常有趣,也很適合他們一再閱讀。這一連串天馬行空的想像會抓住孩子們的注意,且是他們很容易連結的。  透過這本書,老師與學生討論真正的害怕,尤其是幼兒對於被遺棄的恐懼。書中的爸爸提出不同計畫,向孩子保證爸爸不會忘記他,一定會來接他回家。  書中還有另外一個樂趣,可以數數看小鳥有多還是少了?  *適讀年齡:3-6親子閱讀,7歲以上自行閱讀   作者介紹 作者簡介娜汀・布罕-柯司莫(Nadine Brun-Cosme)  出生於1960年,投入寫作已30年,對青少年文學充滿熱情,也花了許多時間為成人與兒童創作。娜汀創作的靈感來自於對日常生活的敏銳觀察。寫作風格細膩的她,善於刻畫心理,筆調洋溢著一股詩意。  作品網站:nadinebruncosme.wordpress.com/繪者簡介奧荷莉・吉耶黑(Aurélie Guillerey)  出生於非常美麗的城市貝桑松,音樂學院畢業。於1999年於法國史特拉斯堡高等裝飾藝術學院造型藝術系學習插畫。現在住在法國雷恩,一個被亂七八糟包圍的閣樓裡。  作品網站:aurelieguillereysite.free.fr/譯者簡介尉遲秀  1968年在台北出生,曾經做過報社文化版記者、出版社文學線主編、輔大翻譯學研究所講師、政府駐外人員、奶爸,2016年開始專心做翻譯。翻譯的童書有【嘰哩呱啦找一找】【母雞奶奶晚安故事1&2】(親子天下)、《有些時候,我特別喜歡爸爸》、《世界城市趴趴走》、《世界奇景趴趴走》(上誼)等。    序 譯者賞析最溫柔的承諾──《爸爸有辦法》    爸爸送兩歲的小男孩小迪去上學,在幼兒園道別。一個大大的親親,爸爸告訴小迪:下午來接你。小男孩的回應卻是:「如果今天下午,老爺車發不動,那要怎麼辦?」原來,早上出門的時候,爸爸的車子差點發不動……  小迪的小小憂心,發動了爸爸心底溫柔的想像。爸爸渾身解數,從鄰居的曳引機到暖爐裡的噴火龍,替代的「交通工具」一個接著一個,輪番上陣。小迪的憂慮因而慢慢緩解,可是終究沒有完全撫平,他不斷以「如果曳引機累了」這樣的問句擔憂著一個個替代方案碰壁的可能性。  爸爸的終極替代方案是什麼?他如何撫平小迪的小小憂心?  我試著想像,如果故事裡的接送者是母親,我會不會有同樣的感動?或許不會,因為在現實生活裡,我所見的母親與幼齡孩子之間的互動多半就是比較柔軟的。之所以如此感動,是因為這位父親的柔軟非常不同於台灣父親常見的性別氣質,他和孩子的互動,對我來說是某種完美的典範。他的語言如此柔軟,他的想像如此綿綿不絕(不是憑空想像,而是源自他和孩子親密的共同生活中的細節),而且最後,他的終極替代方案回歸到每一位父親都會在心裡對孩子說的話(當然每一位父親的說法不會一樣)。  現代的親職角色和家事分工的模式漸漸改變,父親參與幼齡孩子教養的時間愈來愈多,如果我們試著以柔軟的方式和孩子相處,這種柔軟會幫助我們鬆動父親的傳統角色,讓我們在現代父親的多元角色裡找到新的平衡。  一起來試試看吧。 尉遲秀(資深奶爸兼本書譯者) 推薦序用愛與想像力與孩子做緊密的情感連結  這是一本畫風可愛幽默、用色亮眼鮮明的繪本,令人一看就愛上。故事敘述爸爸的老爺車出了狀況,但還是有驚無險的將兒子小迪平安送達幼兒園。可是小迪心裡懷著擔憂,害怕爸爸的車在下午要來接他時會發不動,這樣爸爸怎麼來接他呢?詼諧又懂得孩童心理的爸爸,以孩子的生活經驗做為發想來源,與小迪展開一連串天馬行空的對話,帶給孩子無邊無際、趣味滿版的想像畫面,也安撫了孩子擔心無法在放學時間準時見到爸爸的分離焦慮感,充分傳達父親對孩子無盡的愛,是本以「父愛」、「分離焦慮」和「想像力」為主題的精采繪本啊。  可愛的爸爸在故事的最後告訴小迪,如果什麼方法都試過了,還是行不通的話,「我就抬起兩條腿快快跑,因為要來接你,我的兩條腿永遠不會累。」聽到爸爸這麼承諾的小迪,怎麼還會憂愁呢?相信他這天在幼兒園裡,情緒必定是平穩愉快的,因為他知道愛他的爸爸說到做到,不會食言,不會讓他焦急的等待。  從此處也讓我聯想到,要舒緩孩子的分離焦慮,大人履行承諾是非常重要的,與孩子約定幾點會來接,務必準時,確保孩子能在爸媽與其約定的時間點見到爸爸或媽媽,這樣孩子才會心安,才不會恐懼自己是不是會被父母遺忘、甚至遺棄。當一次次的承諾父母都守住了,孩子感受到父母對他的重視與全然的愛,分離焦慮的現象就會慢慢遠離。  好的繪本值得一看再看,每次看都會有不同的體會和新鮮的發現。繪本的圖文相輔相成,缺一不可,甚至很多時候,畫面比文字傳達出更多的訊息呢!比如說,這本繪本每頁裡頭都有小黑鳥的出現喔,你注意到了嗎?除了主故事之外,不妨也帶著孩子共同觀察小黑鳥的動態吧!  李貞慧 (繪本譯者暨兒童文學閱讀推廣者)

沒關係,沒關係

親子天下

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內容簡介 獻給所有曾經受過阿公阿嬤、爺爺奶奶疼惜的小孩   經典改版獨加獻禮‧QRcode隨掃隨聽  不要擔心,「沒關係」;不要勉強,「沒關係」。這是爺爺溫柔的叮嚀。  讓這句充滿魔力的話語,輕輕撫平成長中的所有不安,  陪孩子度過生命中的每一個重要時刻……  生命中總有充滿不安與焦慮的時刻,總有被外在的事物壓得喘不過氣的時候。在孩子的成長過程中,也同樣充滿了各種不同的壓力,也有他們的擔心與憂慮,害怕被狗咬,擔心同伴不喜歡自己,被欺負了不知道該怎麼辦,甚至怕天上的飛機掉下來砸到自己……在大人的眼中,這些問題微不足道,甚至有些無稽之談,所以我們多半要求孩子要堅強、勇敢的面對。  但在這本圖畫書裡,作者伊東寬透過爺爺的眼光,讓我們平等看待孩子的世界。這對祖孫一起做許多的事,他們觀察螞蟻、貓咪、樹木、石頭,也一起經歷孩子間的打鬧、甚至外在環境的許多危險處境。故事中的爺爺把孩子的不安當作很重要的一件事,每當遇到困難、害怕、憂慮的時刻,爺爺並不要求孫子一定要堅強、勇敢,只是溫柔的對他說:「沒關係,沒關係」。這句再平凡不過的話,隱含著無限的愛與包容,也代表著爺爺充滿智慧的理解與陪伴。這種安心的後盾,是成長中最珍貴的力量,讓孩子在面對生命中每個艱困時刻,有了愛的依靠,並從中獲得前進的力量。本書特色  ◎日本各大網路書店佳評如潮,讀者公認最催淚、最具療癒性的溫馨繪本。  ◎從0歲到99歲都適讀的療癒系好書。具有魔法般的話語,不僅安慰孩子的不安,也撫慰大人疲憊的心。得獎記錄  講談社「出版文化獎」繪本獎、教育部Bookstart「嬰幼兒讀物建議書單」、「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組、文化部第35次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類、教育部104學年度國民中小學新生閱讀推廣計畫選書各界好評  柳田邦男(日本知名作家)  在我後半的人生裡,慢慢重新咀嚼了這本書,它給了我莫大的啟發。  這本繪本就像是故鄉的泉水,豐富我心裡的那畝田。  黃迺毓(師大人類發展與家庭教育學系教授)  沒關係不是逃避,而是在經歷許多人生起伏後的豁達和坦然。小孩在爺爺的身邊很有安全感的度過一些人際危機,也感受到生活周遭的友善環境。沒關係、沒關係,不只是天塌下來有爺爺頂著,而是天不會塌下來!  楊俐容(親職教育專家)  生活裡充滿新鮮有趣的事物,但討厭可怕、挫敗煩惱的經驗也從來不會缺席。牽孩子的手,帶領他們感受天地寬闊之外,也要輕撫孩子的心,讓他們知道生命會成長、不安會過去。曾經被溫柔以對的孩子,將會長出陪伴、安慰他人的力量。  林真美(資深兒童文學工作者)  在生活中,當我們感到不安、害怕時,如果有一雙溫暖的手,握著我們說:「沒關係,沒關係。」相信再大的艱難都會因為這樣的一句「咒語」而減輕。  這本拿在手上感覺「不輕不重」的繪本,正恰如其分的將祖孫的情感,表現得既不會太輕,也不會太重。  爺爺藉著「沒關係,沒關係。」化解了孩子對世界、對未來的惶恐和不安。最後,「沒關係,沒關係」也給了病榻中的爺爺無盡的安慰。簡簡單單的一句生活用語,竟成了「咒語」,既可以輕輕的為人帶來元氣,也可以讓生命的沈重變輕。  劉清彥(資深兒童文學工作者)  生命彼此影響的過程,常常在生活中不經意的細微之處悄悄進行著。  「沒關係,沒關係!」既是爺爺對小孫子的安慰話語,也是他傳遞給小孫子的處世哲學與態度,使小孫子在挫敗與困境中,依然有繼續向前的力量。  銀色快手(詩人/文學評論家)  天真可愛的孩子們,總會為著眼前的事情煩惱或憂慮,伊東寬的繪本提供給孩子們一個寬闊的思考空間,去體認這個世界光明美好的一面,就像爺爺溫柔的話語,給予莫大的安慰和力量,這是一本體貼入微的親情之書。  李偉文(荒野保護協會榮譽理事長)  很多大人都以為,孩子只要玩耍與讀書,哪有什麼大不了的煩惱?可是我們忘掉了,每個人在任何階段都有獨特的憂慮與恐懼,而且情緒沒有大小之分,只要過不去,就是生命重大的困境。因此,大人應該溫和堅定的讓孩子知道,這些恐懼是「沒關係」的,因為有我們陪伴。  番紅花(知名部落客)  教養經常強調的督促與培養,有時候,甚至超載了。請記住此書中老爺爺的一聲一聲「沒關係!沒關係!」那更能夠帶給孩子一世人的自信從容與內在力量啊!  小熊媽(知名部落客)  溫馨單純的筆觸,畫出祖孫情感的動人故事。一幅幅四格漫畫般的情境,不禁讓人回想起兒時與爺爺(外公)互動的往事。生老病死本是人生難免的結局,繪本的結尾畫面更讓人忍不住動容落淚。是一本適合作為孩子生命教育的優秀讀物,真誠推薦。  老ㄙㄨ老師(台中縣大元國小老師)  才翻開這本書的第一頁,就被書裡極簡的圖畫與文字所感動不已......  有一天我們會老去,而孩子總會長大,但是留在他們記憶深處的,卻是親人最溫柔的陪伴。「沒關係」這句話,就是代表著愛與等待,會一直陪在孩子身邊,在心底生出滿滿的力量。  賴青松(穀東俱樂部田間管理員)  我們都相信,在父母親溫暖陪伴下成長的孩子,是幸福的!  那麼,在阿公阿媽身邊長大的孩子呢?  永遠記得年少時,回到台中老家農村生活的點滴,除了手足上的斑斑傷痕,固執的老水牛,跟在叢紅的芭樂與荔枝之外,還有阿公那句: 沒關係!家裡不差多你們幾雙碗箸!  我想,那是曾經擁有過的孩子才知道的,另一種幸福!    作者介紹 作、繪者簡介伊東寬 ITO IROSHI  一九五七年出生於日本東京。作品有:《從入口處打招呼》(日本兒童文藝家協會新人獎)、《魯拉魯先生的庭院》(日本繪本獎)、《小猴子的一天》(路傍之石幼年文學獎)、《猴子森林》(野間兒童文學獎)、《蜘蛛先生》(日本繪本讀者獎)、《貓咪的名字》等。譯者簡介黃雅妮  東吳大學日文系畢。從事童書工作多年,沉浸在童書世界裡仿彿回到遙遠的兒時,喜歡與小女兒一同在裡頭尋找互相依偎的線索。翻譯作品包含圖畫書、圖文書等:《人魚公主》、《五味太郎的語言圖鑑2》(合譯)、《蠶豆哥哥和豇豆兄弟》、《不要朋友的長耳兔》、《候鳥奶奶》等。
動物堆堆 賴馬的益智積木疊疊樂 -★本書獲選2017金石堂年度百大 - Gloria's Bookstore 美國中文繪本童書專賣

動物堆堆 賴馬的益智積木疊疊樂

親子天下

$44.00

內容簡介 ★本書獲選2017金石堂年度百大   13隻動物積木 X 5款經典遊戲這是一盒訓練手指,提升專注力的平衡積木是益智健腦的互動桌遊是增進感統的觸覺遊戲一盒多種玩法,各種學習能力一次滿足還有超驚奇的「變色積木」喔!   每盒附贈隨身束口袋  外出遊玩帶著走,輕巧又方便  積木皆以賴馬經典繪本《猜一猜我是誰?》為原形  形狀尺寸皆經過專家精密設計  適合3~6歲幼兒玩形狀辨認、配對記憶、觸覺遊戲、初階疊疊樂  6歲以上可挑戰進階的平衡疊疊樂,以及各種益智互動桌遊  玩法介紹及目標能力  【遊戲1 摸一摸我是誰】觸覺辨識、立體概念  用手代替眼睛,仔細摸摸,找出指定的動物吧。  【遊戲2 動物點點名】數量感知、邏輯概念  除了用手代替眼睛摸一摸,還加上配對圖卡,快數一數還少了誰?  【遊戲3 動物疊羅漢】手眼協調、小肌肉發展  跟時間賽跑的多人疊疊樂,疊得又快又好的就是大贏家!  【遊戲4 動物平衡樂】空間概念、專注力  鱷魚肚子圓滾滾,搖搖晃晃好不穩,你能成功疊幾隻?  【遊戲5 看看多了誰?】記憶力、人際互動  眼睛要利手要快,超刺激的多人競賽記憶遊戲!  主要材質  木頭、棉布、紙  適玩年齡  3歲以上  適玩人數  1~4人  內容配件  造型積木×13  遊戲骰子×1  棉布束口袋×1  題目圖卡×5  遊戲說明書×1  商品外盒尺寸  W18.4×H14×D6.2 cm  積木的清潔及保養方式  ‧ 建議將積木收納在陰涼通風的地方,避免木頭受潮發霉。  ‧ 積木沾到水或需要清潔時,可先使用擰乾的布擦拭,或拿乾布沾取無毒中性的清潔液輕輕擦拭積木,再用乾的布或紙巾輕壓擦乾殘留的水氣或清潔液,接著分別平放在陰涼通風處去除剩餘水氣,期間定時翻面讓每一面皆能充分陰乾。  ‧ 積木皆為木頭製品,嚴禁直接日曬或接觸火源,也請勿直接用任何液體清洗或浸泡。  ‧ 積木塗料使用環保無毒漆,符合歐盟EN71標準,經過台灣標準檢驗局及ST安全玩具雙認證,請安心使用。  警告及注意事項:  ‧本產品不適合三歲以下兒童,三歲以上兒童需在成年人監護下使用。  ‧請於拆卸後將外包塑膠袋丟棄,所有配件嚴禁放入口中,避免嬰幼兒錯誤使用及誤食導致窒息等危險。  ‧所有配件及外盒請遠離火源。  ‧因積木網版印刷及部分手工製作關係,顏色些微誤差或塗料不均皆為正常現象,產品照片僅供參考,顏色紋路請以實物為準。本產品8大特色  特色1  從記憶遊戲到平衡堆疊,5種難度漸進的經典積木遊戲盡收一盒!  特色2  附多功能配對圖卡及遊戲骰,把積木變成超好玩的互動桌遊  特色3  不同形狀的積木可以任意堆疊,是激發創造力及智力發展的好工具  特色4  會搖擺的鱷魚底座,讓疊疊樂有點難又不會太難,是訓練耐性的好幫手  特色5  獨家設計會變色的「感溫積木」,握在手裡好驚奇!  特色6  原料符合歐盟EN71標準,並通過台灣標準檢驗局及ST安全玩具雙認證  特色7  抽屜精裝盒,堅固耐用好收納;附隨身束口袋,出門不無聊!  特色8  圖畫書大師賴馬親繪,美感力掛保證   作者介紹 設計者簡介蔡宗翰(漢克叔叔)  蔡宗翰,大朋友小朋友都喜歡叫他漢克叔叔,也是家中女兒們的好玩伴。從小就非常熱愛收集速食店玩具,畢業於舊金山藝術大學工業設計研究所,擅長於學齡前的遊戲設計和兒童玩具,多款作品曾獲得華人專業榮耀「金點設計獎」的肯定,每天的工作就是不停的認真玩玩具和介紹世界好玩具。繪者簡介賴馬  1968年生,27歲那年出版第一本書《我變成一隻噴火龍了!》即獲好評,從此成為專職圖畫書創作者。作品曾獲金鼎獎、「開卷」年度最佳童書,曾獲選為義大利波隆那國際書展「台灣館」代表參展作家,2016獲得博客來年度華文暢銷作家top 1殊榮。作品包括《生氣王子》、《愛哭公主》等。 

(小行星點讀系列)中英雙語啟蒙寶盒(1點讀筆+8書+2手冊+50張識字遊戲卡)贈點讀錄音貼紙

親子天下

$134.99 Sold Out

內容簡介   (有聲功能與互動遊戲,須搭配小行星點讀筆)  孩子的注音老是ㄣㄥ分不清、國字老是少一撇又多一畫  媽媽雙手帶二寶,伸不出第三隻手陪大寶讀故事  想讓孩子培養英文耳朵,但菜菜英文行嗎?  別擔心!「小行星中英雙語啟蒙寶盒」讓專家到你家,  徹底擊破孩子的學習痛點!  由英語名師吳敏蘭、小學語文教學團隊、知名兒童文學作家共同為4-7孩子量身打造的一套  適齡適所的學習系統。  8書+50張識字遊戲卡+600個以上的互動學習遊戲+1000以上的音效  隨時、隨地、隨點隨學,  讓英語名師吳敏蘭時時刻刻陪伴孩子學習英語,  讓專業的小學語文教師協助孩子消滅注音痛點,  讓專業錄音員和歌手念唱字正腔圓的兒歌給孩子學習,  在家輕鬆打造「幼小銜接」的自主學習環境!  加贈「小行星點讀錄音貼紙」可錄560首歌曲  讓你的學習痕跡不漏接,  故事、兒歌、遊戲帶著走!  ◎本系列共1支點讀筆+8本書+2手冊+50張識字遊戲卡  【小行星點讀系列】中英雙語 格林童話精選+英文對話與中文翻譯手冊  【小行星點讀系列】中英雙語 安徒生童話精選+英文對話與中文翻譯手冊  【小行星點讀系列】唱兒歌學注音(上):魔法貓喵喵變  【小行星點讀系列】唱兒歌學注音(下):小喇叭叭叭叭  【小行星點讀系列】一起聽故事玩語文1:一起蓋樹屋  【小行星點讀系列】一起聽故事玩語文2:一起去露營  【小行星點讀系列】一起聽故事玩語文3:一起摘南瓜  【小行星點讀系列】一起聽故事玩語文4:一起來演戲  【小行星點讀系列】識字遊戲100  贈送【小行星點讀系列】錄音貼紙  ◎本書關鍵字:故事集、四季、勇敢、合作互助、情緒調整、友誼、解決問題幼年讀本、小行星角色、注音符號、拼音、結合韻、兒歌、童謠、童詩  ◎有注音,適合4歲以上閱讀本書特色  ■高水準的製作團隊,高品質的學習素材  幼兒教育、中英語學習、兒童文學三方專家共同打造,  孩子學得有趣又有效,家長放心又開心。  ■孩子的語文學習痛點,各各擊破  教育博士領隊設計,孩子從此認字不死背,遇到生字不害怕。兒文專家領隊編寫童話詩、謎語詩、聲音詩,外加拼音、謎語、尋寶遊戲,孩子從此消除注音障礙,ㄣㄥ不再傻傻分不清。  ■不花大錢,名師到你家,養成孩子的英文耳朵  兒童英語領航員「凱斯英語執行長」吳敏蘭台大外文系教授吳敏嘉  聯手編製必讀經典英語童話,隨時隨地練就標準的口說與聽力基礎。  ■「五感語文學習」,解決孩子辭彙少、表達不順、閱讀障礙  累積五種感官辭彙加強表達力,為未來的作文能力打基礎。  ■超過600個以上的互動遊戲,讓學習更有勁  找一找、連連看、配對、謎語、推理……,越玩越有趣,越學越開心,學習不斷電。系列特色  ★依照幼兒發展策劃符合幼兒學習的最佳啟蒙教材。  ★邀請幼兒領域之專業教師與專家共同企劃、製作。  ★專業講師字正腔圓的中英朗讀,為幼兒打造標準的口說與聽力基礎。  ★結合幼小銜接、語言學習、閱讀養成三大面向,打造自主學習環境。  ★豐富的點讀互動與劇場式音效,提升孩子的學習效能。專家推薦(依姓氏筆畫排序)  吳敏蘭/凱斯教學機構執行長  周育如/清華大學幼兒教育學系副教授  柯華葳/清華大學教育與學習科技系教授好評推薦(依姓氏筆劃排序)  吳敏蘭/凱斯教學機構執行長 這套經典童話結合點讀功能,除了可以同步聆聽中英文雙語的故事之外,也可以點選單字,學習英語單詞,點選動物聽到叫聲, 點選物件聽到音效,甚至點選故事角色,同一個情境可以聽到不同的對話與獨白,讓聆聽經驗更多元,讓閱讀更立體。透過雙語的點讀設計,親子共讀時可以隨時切換語言,家長不會因為擔心英文能力不足而對閱讀英文故事卻步,輕鬆而沒有壓力的接觸英語,反覆聆聽,更加熟悉日常生活中可以運用的英語,在生活中輕鬆建立孩子的英語好感度!  周育如/清華大學幼兒教育學系副教授  這套產品的設計除了內容品質俱佳的中英文本,好聽的朗讀外,還加上了點讀筆的設計,讓孩子可以反覆的針對自己有興趣部分進行聽讀,配合的遊戲更大幅了提高讀本的互動性和趣味性,讓自主學習的過程更加好玩。值得一提的是,這套語文產品不只提供了注音的拼寫功能,延伸的識字遊戲卡更透過拆解字的構造和部件,帶孩子更精細的觀察字的結構,是相當專業的設計。希望父母善用這套精心設計的產品,幫助孩子順利完成從幼兒園到小學語文學習的銜接!  侯秋玲/臺灣師範大學教育學系博士  我認為,孩子的識字歷程,應該是自然、具象而漸進的,從生活週遭萬物的形體對應到字形,也連結到字義,再透過點讀筆讀出字音,讓孩子透過視覺和聽覺的管道,整合式的吸收與認識文字。  識字是走進閱讀世界的門檻,我們期望這套遊戲卡,會讓孩子覺得語文學習是如此自然有趣,方塊文字是如此容易親近,在看圖、認字、聽故事、玩遊戲當中,孩子跟文字交朋友,認識文字的奧祕,輕輕鬆鬆跨過識字門檻,很快就能優游徜徉在閱讀書本的世界裡。  柯華葳/清華大學教育與學習科技系教授  環境中有豐富的語言,小孩就有較豐富的詞彙,而豐富的詞彙與閱讀絕對有關係。  這套4-7+歲幼兒的語言學習產品,在注音符號的文本裡,每個注音符號都設計了一首押韻兒歌,而押韻這個東西是幼兒最能上手的。其它文本也提供許多趣味的語言遊戲,如「疊詞」:甜蜜蜜、酸溜溜,那鹹?辣?要怎麼表達?而「擬聲」更是玩不完,例如:蟬聲唧唧、水聲嘩啦啦,爸爸拖鞋聲?媽媽手機聲呢?透過五官的體驗,想像並以詞語表達出感受與聲音。這套書讓幼兒在遊戲和互動中自然而然習得語文的規則。   作者介紹 作者簡介    顏志豪  臺東大學兒童文學研究所博士。現為專職作家。  我是一隻文字小怪獸,最喜歡吃壞掉的玩具,然後放很好笑的屁。  曾獲國語日報牧笛獎、九歌現代少兒文學獎、秀威青少年文學獎、教育部文藝創作獎、吳濁流文藝獎、大墩文學獎、海洋文學獎等獎項。  作品:《插頭小豬之停電星球》、《一個傻蛋賣香屁》、《神跳牆》、《變色羊不吃青菜》和《快樂小學運動會》等超過十幾部作品。  歡迎光臨我的粉絲頁:顏志豪的童書好棒塞游書珣  當媽媽之後,寫詩多年的我被注入了勇氣能量,出版了第一本詩集《站起來是瀑布,躺下是魚兒冰塊》,幸運入圍了臺灣文學獎新詩金典獎。孩子的世界就是詩的世界;孩子們的邏輯,我們大人是永遠追不上的──為了繼續追尋文學的真諦,我每日被孩子上課操練,說他們的語言,並開始學習創作童詩與童話。劉思源  1964年出生,淡江大學教育資料科學學系畢業,現居於台北景美溪畔。  職業是編輯,興趣是閱讀,最鍾愛寫故事,一個終日與文字為伴的人。曾任漢聲、遠流出版社兒童館編輯、格林文化副總編輯。目前重心轉為創作,用文字餅乾和靈感起司養了一隻耳朵短短的兔子、一隻神氣的小恐龍……。  出版作品多樣,包含繪本《短耳兔》系列、《騎著恐龍去上學》;繪本傳記《愛因斯坦》;橋梁書《大熊醫生粉絲團》《狐說八道》系列等,其中多本作品曾獲文建會「臺灣兒童文學一百」推薦、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎,並授權中國、日本、韓國、美國、法國、土耳其等國出版。吳敏蘭  美國哈佛大學雙語教育碩士,現任凱斯教學機構執行長,育有一子一女。小時候跟著外交官父親遊走各國,受過6個國家不同文化的洗禮,學過7種語言,在泰國住了三年、韓國六年,回到台灣唸國中,又到瑞典唸高中,然後回台灣唸大學,之後到美國哈佛大學唸跨文化雙語教育碩士。從小立志當幼兒園老師,夢想有一所自己的幼兒園.自美返台後,先在台北英國學校任職,之後成立凱斯學習資源館提供英美K-6教學資源教具教材,成立凱斯教學研究中心進行師資培訓,並全力投入幼兒教育,與先生一起建立自己夢想中的跨文化雙語幼兒園─凱斯幼兒園,並延伸發展出推廣英語閱讀的凱斯英語學校.2017年起於大陸重慶成立了凱斯幼兒園與凱爾斯英語培訓學校。現致力於推廣英語繪本閱讀,希望透過閱讀讓孩子建立英語力與世界觀。吳敏嘉  臺大外文系助理教授,資深口譯。生於台灣,長於紐西蘭、泰國、韓國與台灣。從小就愛看故事書,長大以後成為翻譯各種故事的人。侯秋玲 博士  臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心博士後研究員    台灣小學語文教育學會理事謝秀芬  教師  臺北市健康國小退休  臺北市特殊優良教師暨語文與社會科學類別卓越教師鄭貴霖  教師    臺北市西門國小  臺北市特殊優良教師周靖麗  教師  臺北市仁愛國小  臺北市國語文輔導員李佳琪  教師    臺北市葫蘆國小  臺北市國語文輔導員蔡藍儐  教師  宜蘭縣公正國小  宜蘭縣國語文輔導員繪者簡介    安妮王  從事童書創作十餘年,認為只有豐富的生活經驗,能創作出有趣的畫面,所以全心創作、走心生活,願每位讀者在翻閱畫面時,能感受安妮王傳達出精神滿溢、自然自在的生活態度。吳芷麟  喜歡畫畫、遊戲、數不完的故事,喜歡帶兒童美術時,一起探索和分享驚喜,不斷向孩子學習著,喜歡在涼爽的夜晚走路、或思考,深深的黑夜像寧靜的海,可以聆聽到宇宙間的無聲話語,適合想像、想念或做夢。森本美術文化  森林沐浴了日光的溫暖與微風的吹撫,汲取了雨水的滋潤與大地的養分,終於能在不同季節裡展現出變化萬千的美麗樣貌。  我們向森林學習,以最原本的初衷,希望能用圖像賦予故事更豐富、更繽紛的姿態,替每一個由智慧與文字所構築的美麗世界錦上添花。  出版作品:【妖怪小學】系列、《蟲小練武功》、《天下第一蟀》、《機智白賊闖通關》、《奇幻蛇郎與紅花》陳完玲/Aling Chen  現為自由插畫家。  閒暇時會捏陶、拍照,喜歡觀察生活中一切小事物,將其轉化成創作靈感,  透過創作,鋪陳故事性畫面,風格不侷限,作品散見於報章雜誌書籍等。  作品網站:alingchen.blogspot.tw/  FB作品專頁: 請搜 『 Aling Chen/illustration』蔡美保  自由插畫家/圖文工作者/非典型畫畫老師。大學念視學傳達,到日本進修過插畫。曾任職出版社的美術編輯、東京法國餐廳裡的洗碗工兼追夢藝術家。著有《東京・我的畫畫之路》、《美保的私房畫畫學習帳》(遠流出版)、《小紅飛機上班去》、《小紅飛機的休假日》(巴巴文化)。阿力金吉兒(Ali Ginger)  自由插畫家。為報章雜誌書籍繪製插畫/繪本作品。  小時候熱愛畫畫更甚勝於練琴。是一位Arsenal F.C的足球迷。  平日身居山中,與樹鳥為伍。渴望人也可以像熊一樣冬眠。  只有聽音樂的時候,才能專心繪畫與創作。  曾以《Cycle》入選義大利波隆那二○一二年兒童插畫創作獎。  曾以《Face to Face》獲美國二○一四年3X3當代插畫大賽優選。  著有《Face to Face》圖文創作書。《有時候》繪本。  個人粉絲頁:www.facebook.com/ali.ginger.tw達姆  專職插畫家,法國國立南錫美術學院畢業。參與2016 Visual Taipei國際設計大展,2017 Graphic Design Festival Paris,2018金曲獎。  作品主要散見於書籍雜誌與書封,  目前和多隻貓及一隻狗一起生活。覺得貓是世界上最可愛的動物。黃雅玲(小紅帽、長髮姑娘)  生於台南新營。英國劍橋藝術學院童書繪本插畫學系碩士。  主要以水彩、不透明水彩、色鉛筆、拼貼和一些電腦繪圖技法來創作。我喜歡利用等待與空閒的時間寫生,用生活去說故事, 想畫的東西不是讓人覺得很厲害的, 而是期待能創作出細膩並且能讓人產生共鳴的作品。  個人網址:cargocollective.com/jadehuangDofa li  (不來梅樂隊、小精靈與鞋匠)  出生於桃園。國立臺灣師範大學設計系畢業,目前為平面設計、插畫工作者。  喜歡使用不同媒材的插畫結合平面設計,創作出不同風格的作品。  作品連結:  www.behance.net/dofa  Say Hi:shestd@gmail.com陳雅玲(糖果屋)  台中人。  崑山科技大學視覺傳達設計系畢業。目前專職為自由插畫設計工作者。  作品散見於雜誌刊物、書籍教材與商業合作。  平日最常和貓、咖啡、植物窩著也喜歡到處隨性的遊走。  作品詳見:  ya-lynndesign.tumblr.com/李憶婷(醜小鴨、五顆豌豆)  喜歡以輕柔筆觸與豐富色彩,描繪一幅幅小故事。  作品富含啟發性但不失趣味,讓孩子在閱讀過程中,得到更多樂趣。  使用媒材從拼貼到水彩,對她來說「沒有規則」是唯一規則。  出版繪本有《Mr White》、《再玩一下下嘛!》、《美好動物園》。插畫作品散見於兒童雜誌及書籍。  www.yitinglee.com  Facebook:Yiting...

努娜的讀心魔法棒

親子天下

On Sale $9.34 Sold Out Regular price $11.99

內容簡介 ★以色列暢銷兒童情緒繪本   「為什麼他要這樣說我?」  「為什麼我說不出真正的心意?」  「我要怎麼面對那些難聽又傷人的話?」  「可不可以心裡喜歡就坦白的說『我喜歡』?」  孩子開始拓展群體人際關係時,  常常不知道如何正確表達心裡的想法,以及怎麼解讀他人的話語。  透過神奇的讀心魔法棒,  仔細聆聽與觀察,探索話語背後真正的意思,  跟著努娜一起學習用心聽、好好說。  因為被同學說了難聽的話,努娜生氣的跑回家。  媽媽給了她一支可以讀心的魔法棒,於是,她看得見別人說出口的話和心裡想的話。  而且,她還發現,有時候人們心裡想的好話,說出口卻會變成壞話……  「我要叫大家不要跟你玩!」  「這個好無聊!」  「你好醜!」  「我討厭你……」  這些話背後的想法真的是這樣嗎?  拿起讀心魔法棒瞧一瞧,跟著努娜一起學習「聽話」,當個「聽得懂話」的對話高手吧!    作者介紹 作者簡介歐利‧吉達利(Orit Gidali)  出生於1974年,居住於以色列雷霍沃特,任教於臺拉維夫大學,2003年出版了她的第一本詩集。她的丈夫是一位以色列詩人,她也是四個孩子的母親。《努娜的讀心魔法棒》是她創作的第一本繪本,據說是她為了六歲女兒根據真實魔法而寫的。繪者簡介阿雅‧高登諾伊(Aya Gordon-Noy)  阿雅是一位插畫與圖像設計師,作品散見於報章雜誌與書籍中。她喜歡尋找各種能激發靈感的物品,使用拼貼方式來創作。她住在以色列的一個小村莊裡,每天大部分的時間都跟在四個兒子身後團團轉。譯者簡介黃筱茵  資深兒童文學工作者與譯者,目前譯有上百冊圖畫書與其他相關書籍,並時常為報章書本撰寫童書評論與導讀文字。是兩個活潑小男生的媽媽,總是流連在圖畫書令人驚奇感動的森林裡,讚嘆森林中的奇妙風景,決定一輩子都不離開。 

努娜的魔法橡皮擦

親子天下

$11.99 Sold Out

內容簡介   ★以色列暢銷兒童情緒繪本   孩子的交友圈裡,有時候會出現這些對話:  「你講話好幼稚喔!」  「你這樣子真的好丟臉。」  「你好奇怪。」  「我們不想跟你玩了!」  面對人際關係衝突時,  改變自己、順從他人是一種安全的生存方式,  但也可能永遠失去內心真正的快樂。  帶孩子跟著努娜一起學習人際溝通與應對,  勇敢接納自我,喜歡原本的自己!  努娜和朋友玩得太高興,脫口就說出那句最快樂的話,卻被好朋友嘲笑。  「你說話好幼稚哦!」  努娜嚇壞了,她立刻飛奔回家拿了魔法橡皮擦,想把她說過的話全部都擦掉!  可是,當她把那些話全部都「消滅」時,她發現她的所有開心與喜悅也被全部消滅了。  口中只能吐出一個個空白的對話泡泡,努娜再也快樂不起來了……  雖然努娜面對同儕關係衝突時,選擇了逃避,但也帶來一個重新認識自己的好時機,故事最後,她面對真正的自己,找到了心靈相通的好朋友。當四、五歲的孩子開始進入自我認同發展的關鍵期,會特別在意朋友對自己的想法,渴望能擁有共同的語彙;當同儕關係發展受到阻礙時,需要大人適時引導,釐清內心感受,理解自己是一個什麼樣的人,才能正確選擇適合自己的友伴關係,從挫折中習得受用一生的人際力。  *有注音    作者介紹 作者簡介歐利‧吉達利(Orit Gidali)  出生於1974年,居住於以色列雷霍沃特,任教於臺拉維夫大學,2003年出版了她的第一本詩集。她的丈夫是一位以色列詩人,她也是四個孩子的母親。《努娜的讀心魔法棒》是她創作的第一本繪本,據說是她為了六歲女兒根據真實魔法而寫的。繪者簡介阿雅‧高登諾伊(Aya Gordon-Noy)  阿雅是一位插畫與圖像設計師,作品散見於報章雜誌與書籍中。她喜歡尋找各種能激發靈感的物品,使用拼貼方式來創作。她住在以色列的一個小村莊裡,每天大部分的時間都跟在四個兒子身後團團轉。   譯者簡介黃筱茵  資深兒童文學工作者與譯者,目前譯有上百冊圖畫書與其他相關書籍,並時常為報章書本撰寫童書評論與導讀文字。是兩個活潑小男生的媽媽,總是流連在圖畫書令人驚奇感動的森林裡,讚嘆森林中的奇妙風景,決定一輩子都不離開。 

想念 - 陳致元畢生最真摯感人的傑作

親子天下

$14.49 Sold Out

內容簡介 陳致元,作品為《華盛頓郵報》盛讚「繪本裡的珍寶」繼名作「Guji Guji」後睽違17年,費時3年,突破自我,再造顛峰   《想念》  傾訴為人子女對母親的縷縷情衷;  演繹異鄉遊子對家鄉的切切思念;  運用獨特的運鏡手法,演出動人的紙上電影;  突破格局,篇幅加長,意涵加深,引人熱淚,撫慰你我  《想念》  陳致元畢生最真摯感人的傑作,邀你一起感動入戲  故事以連續、不同時序的城市光景為開場:  從低垂的夜幕到黎明破曉的白晝,一束耀眼的光芒衝破藍天,  由遠而近,為繁忙的城市灑下光燦的開始。  鏡頭來到某棟大樓內的女孩,  女孩對著手中的照片喃喃自語道:  「媽媽,今天是你的生日,我要搭車回去看你,  我好想你。  小時候的玩伴們,好久不見了。」  女孩住在離家百里的異地,一個擁擠、匆忙的城市裡。母親,是她最深切的掛念。  今天,女孩要回鄉探望母親與兒時的玩伴。  搭車回家的途中,半夢半醒間,兒時場景一幕幕鮮活的湧現,  玩伴們一個接著一個跳進車窗外那片綠油油的草地,那是大家相聚玩耍的地方。  接著大家一起爬樹、打水仗、烤地瓜,地瓜好香、笑聲好甜。  不久,女孩終於見到了日夜思念的母親,  送上一朵最愛的玫瑰,  夢幻間,母親的形影漸漸的模糊…  ◎本書關鍵字:想念、親情、媽媽、愛、異鄉遊子、童年  ◎教育議題分類:無  ◎學習領域分類:社會、藝術與人文本書特色  ◎本書X大特色  特色1 陳致元睽違17年,歷時3年再造經典,喚起新舊讀者的感動。  特色2 全新版本,重新砌磚鋪瓦,篇幅加長、版本增大,更擴大故事意涵,運用思念母親與異鄉遊子外地求生的雙軸線娓娓道來,格外引起共鳴。  特色3 全書以電影運鏡節奏,輔以關鍵字句的陳述,演出一場動人的紙上電影。  特色4 全書以特殊的敘事手法與畫面經營,遊走於現實與幻想之間,似夢似真,引人一探究竟。  特色5 母親節最佳獻禮。  特色6 曾獲信誼幼兒文學獎。  *適讀年齡:■7~9 ■10~12 ■13歲以上  *無注音   作者介紹 作、繪者簡介陳致元  國際級繪本創作家,多年來將成長經驗轉化成一幅幅真摯的畫面,被《華盛頓郵報》盛讚為「繪本裡的珍寶」。多部作品勇奪國內外大獎:瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎、美國「國家教師會」年度最佳童書、美國《出版人週刊》年度最佳童書、日本圖書館協會年度選書、波隆納獎、豐子愷獎、金鼎獎最佳插畫獎、金蝶獎金獎、「好書大家讀」年度最佳童書等多項殊榮。  作品有:「小豬乖乖」系列、《Guji Guji》、《很慢很慢的蝸牛》、《一個不能沒有禮物的日子》、《沒毛雞》、《阿迪和朱莉》、《小魚散步》、《大家一起拔蘿蔔》等。       序 作者的話      猶記得二十年前,帶著創作的熱情前往大城市尋找伯樂,在車站與母親揮別的那天,我暗下決心,下次歸來,一定要帶本出版的繪本送給她。  在四處擁擠卻生意盎然的城市裡,一個人租屋在一間四坪大的空間。每當冬日夜裡,細雨綿綿時,溼氣灌滿狹小的空間,陣陣寒氣逼人。日復一日,儘管投石問路卻石沉大海的畫稿堆滿了桌角,儘管總在截稿的臨界點上來回奔波,內心深處永遠有著母親慈愛的眼神和話語撫慰我疲憊的心。然而,未能等到繪本付梓出版的那天,母親竟驟然離世了。告別式的深夜,我獨自伴著如嬰兒般熟睡的母親,為了讓母親最後一次看看孩子終生摯愛的工作,我伏案畫起一張張尚未截稿的圖畫,濡溼的雙眼透過淚光凝視畫稿,想念漫延成河。  春去冬來,某天,姐姐稍來一通電話,泣訴思念母親之苦。姐姐說:「我好想親口對媽媽說聲我愛您。」我輕聲安慰:「媽媽並沒有離去,閉上眼睛,她就在我們心裡。」語畢,腦海立即浮現幾幅美麗的畫面,暖暖的陽光、藍藍的天空、綠油油的大地,兒時的場景一幕幕湧現,自此成就了「想念」這個故事。  媽媽,想您,謝謝您。 

貝雷的新衣

親子天下

$13.99 Sold Out

內容簡介 貝雷知道,從羊毛變成衣服,需要很多人幫忙!   小男孩貝雷長大了,他最心愛的小羊也長大了,小羊的毛變長了,貝雷的衣服卻變短了……於是小男孩決定用小羊的毛,為自己做件新衣,但他一個人做得到嗎?該怎麼做呢?  本書為瑞典國寶級女作家艾莎˙貝斯寇最經典的作品之一,充分傳達出孩子的自信、自重與勇氣,書齡幾乎橫跨一個世紀,仍深受世界各國讀者們的喜愛。在令人眩目的紛擾世界中,這個清新樸實的故事,帶領孩子體會一種簡單的快樂。也讓孩子透過這個故事,體會生活周邊的事物並不是那麼理所當然的存在,一件看似平凡的衣服是如何透過許多人的參與和付出才能完成。從這個角度看來,這本百年經典對現今很少有機會體驗勞動產出的孩子們而言,更是彌足珍貴。系列特色  【美麗新世界】(新版)  孩子的第一套自然啟蒙書 林真美老師策畫翻譯  1.台灣第一套人文與自然對話的圖畫書。  2.以文學的語言與圖像,啟蒙兒童對自然科學、環境與知識的好奇心;從孩子的眼光探詢宇宙萬事萬物的奧祕,帶來發現的感動與探索的樂趣,打開小讀者們的「科學之門」。  3.資深兒童文學工作者、小大讀書會創辦人林真美策劃、翻譯。  4.歐、美、日等先進國家平均銷售超過二十年、再版無數次的經典級兒童繪本。  5.公共電視對抗暖化寶貝地球遊戲本(注音版)書籍推薦榮譽紀錄  1.好書大家讀 知識性讀物組  2.第27次中小學生優良課外讀物推介  3.新北市閱讀滿天星電子報新書導讀  4.第三屆小綠芽獎0-5歲組/生活環保類  5.綠色和平電台推薦  6.中時網路藝文村推薦  7.台東大學兒童文學研究所優良圖畫書推薦名家推薦  百餘年前的作品,不僅讓我們看到一件毛衣從無到有的過程,也看到一個孩子透過勞力交換而「自立」的經過。在其間,大人的溫柔守候,讓人讀完餘溫猶存。──資深兒童文學工作者 林真美 強力推薦讀者好評  「這是一本偉大的書,非常適合教育工作者與兒童。它承載了良好的教學的信息:你應該盡一切努力來獲得新的東西。這些活動提供成長中的孩子,一個有趣的方式來熟悉「工作」這個抽象的東西。」  「它講述了衣服製成,清晰易懂的方式讓孩子完全明白了。」   作者介紹 作.繪者簡介艾莎.貝斯寇(Elsa Maartman Beskow)    1874年生於瑞典斯德哥爾摩。為自20世紀初以來,瑞典最具代表性的女性繪本作家、插畫家,她常常被稱為「斯堪地那維亞的碧雅翠絲•波特」。她的作品《Children of the Forest》甚至曾被拿瑞典國小的國語教科書作教材。  1953年逝世,至今雖已逾半個世紀,但其作品在瑞典兒童文學界依然佔有舉足輕重的地位。  1958年,由瑞典圖書館協會(SAB)設立了以她為名的艾莎.貝斯寇插畫獎,選拔對象為在瑞典發行的繪本及兒童讀物(包含青少年文學)中的插畫或照片,每年選出優秀的插畫家及攝影師頒予獎項。  在瑞典的書店,艾莎˙貝斯寇的作品可說是架上必列之書,雖然時代久遠,但她所留下來的33本繪本,依然深獲瑞典大人、小孩的喜愛。甚至,她的作品亦廣受世界各國的肯定,至今被譯成德文、西班牙文、英文、日文、芬蘭文、愛爾蘭文、阿拉伯文……等。艾莎˙貝斯寇常以獨特的素樸筆觸,描繪北歐的自然及瑞典小孩的生活。譯者簡介    林真美  國立中央大學中文系畢業,日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。  目前在大學兼課, 開設「兒童與兒童文學」、「兒童文化」等課程。除翻譯繪本,亦偶事兒童文學作品、繪本論述、散文、小說之翻譯。如《繪本之眼》(天下雜誌)、《夏之庭》(星月書房)、《繪本之力》(遠流)、《最早的記憶》(遠流)……等。《在繪本花園裡》(遠流)則為早期與小大成員共著之繪本共讀入門書。近年並致力於「兒童權利」之推廣。  1992年開始在國內推動親子共讀讀書會,1996年策劃、翻譯【大手牽小手】繪本系列(遠流),2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。2006年策劃、翻譯【美麗新世界】繪本系列(天下雜誌)及【和風繪本系列】(青林國際)。譯介英、美、日……繪本逾百本。   序 推薦文    閱讀經典,體會簡單的快樂  本書為瑞典國寶級女作家艾莎˙貝斯寇最經典的作品之一,書齡幾乎橫跨一個世紀,仍深受世界各國讀者們的喜愛。在令人眩目的紛擾世界中,這個清新樸實的故事,帶領孩子去體會一種簡單的快樂。  當今社會的孩子多習於衣食無虞的生活,常常忘了要珍惜生活中的點點滴滴,在鼓勵大量消費、快速汰舊換新的時代,生活中的事物往往被簡化為可被輕易取代的消費財,卻忽略「人」在其中所扮演的角色,《貝雷的新衣》或許可以帶領我們一起尋找事物真正的價值。  這個帶著寓言色彩的故事是這麼開始的:從前有個小男孩,叫做貝雷,他養了一隻小綿羊,那是他的寶貝。後來小綿羊長大了,貝雷也長大了,小羊的毛變長了,小男孩的外套卻變短了。有一天貝雷把小羊的毛都剪下來,他想拿這些為自己做件新衣裳。接著貝雷一一去找能幫助他的大人,請求他們幫忙,在接受幫助的過程中,他也付出相當的勞力,以自己所能去回饋對方,最後在大家的協助下,貝雷終於完成心願,他穿著新衣回到小羊身邊,誠心的和小羊道謝。  當貝雷長大了,衣服太小時,沒有任何大人角色跳出來,告訴他該怎麼做,這個小男孩完全是自發性的按照自己的理解,去解決所遇到的困難,他知道要做一件衣服並不容易,有了毛料,還得有人幫忙理毛、紡線、染色、織布、裁製成衣,雖然困難,他還是決心去做。除此之外,貝雷展現出獨立自主的一面,他並非以耍賴或苦苦哀求的方式完成心願,而是以平等自重的方式,尋求對方的協助,雖然我們從畫面和談話中,會隱約發現這些大人們事實上對這個孩子抱持著關愛的態度,而這或許是他們出手相助的主因,不過這個小男孩的自重自信,卻讓人不禁打從內心喜歡,而貝雷這件樸實的新衣,匯集了這麼多人的關愛和他自己的努力,這樣是不是比任何一件漂亮衣裳,更具意義呢? (作者為資深童書編輯  蔡忠琦) 系列策劃推薦    在【美麗新世界】中與自然相遇 資深兒童文學工作者 林真美  愛因斯坦說:「人類所能經驗最美麗最深的情感,是神祕的感覺,它是所有科學的起源。」【美麗新世界】想要透過繪本,讓孩子在真實的體驗之外,也能藉由閱讀,去經歷自然世界、生活世界中所蘊藏的無盡秘密,並使他們在進出這美麗世界的過程中,懷著驚喜、感動之心,去打開他們的「科學之門」,從而開始思索「人與自然」的關係。    有了這樣的起點,相信在對世界累積了一些知識後,他們依然會對周遭常保好奇,也會懂得發動他們的愛與同情,用心守護地球,甚而「讓世界更美麗」。      【美麗新世界】這幾本書,有異於一般談論生活事件、人際互動、或是教導科學知識的圖畫書。它們從孩子的眼睛出發,在生活中發掘與宇宙萬事萬物相關的奧祕,然而,它們不急於告知結果,也不板著臉孔或是包裹著糖衣,藉機將成人想要「教」會孩子的東西,用軟硬兼施的方式塞給他們。  例如:《冬芽合唱團》讓我們看見樹的「臉」、樹的印記,但更重要的是,它那彷彿群樹唱和的聲音,帶給小讀者的,是無比的雀躍和驚嘆。讀完此書,他們會對樹的芽產生高度好奇,且對萬物齊待春天的來臨,多了禮讚、有了共鳴。  《貝雷的新衣》雖為百餘年前的作品,但即使是處在資本主義掛帥、生活在人際疏離、高度開發的我們,也能因為小男孩貝雷的帶領,輕易穿越時空,緩步回到那質樸的年代。在作者既嚴肅又溫柔的描述中,孩子們除了目睹一件毛衣從無到有的歷程,也看到了人與人平等互助的生活樣貌,以及勞動對生命的價值…。這些,都彷彿暮鼓晨鐘,也使人有幸再次重溫生命中那最美好的本質。  《熊啊!》是馳名國際的日本生態攝影者星野道夫的遺作。星野藉著一張張寧靜、充滿張力的照片,讓難以親臨現場的大多數人,看到了絕地在嚴苛自然下的絕美風景。此外,他對熊的深情,和他所體悟到的世界之廣袤、人之渺小、人與野生動物之間無可避免的臨界距離…,不僅深深打動人,也讓大小讀者從中一窺那既深邃又充滿神祕、值得我們細細思索與仰望的「星野世界」。  至於在《從山裡逃出來˙垃圾,丟啊!》這本形式特別的繪本中,由於作者的巧妙設計,讓我們得以從醉心於消費的人類世界,以及自山林倉皇逃生的動物身上,看到文明世界興建「垃圾掩埋場」的因果關係。無疑的,這是一場浩劫!當孩子們停留在書頁正中那無言的畫面時,想必都會讓這真實的揭露點燃他們的思緒,想起在日日生活中,該如何做,才能將人類對地球的傷害減到最低。  《寂靜的春天》作者瑞秋˙卡森曾說:「假設自然的資訊與訊息是種子,日後可以長成知識與智慧,那麼,印象與感受就是沃土,種子必須在其中發芽生長。」可見,在童年階段,培養豐厚的感受力遠比給予整套的的知識還要重要。那是一個準備土壤的階段,一旦沃土中充滿了對美的感受、對未知事物的好奇、對發現的驚奇和感動,以及對萬物的同情和愛…,那麼,無須說教或強迫學習,孩子們自然而然就會想要去探求那隱藏在事物背後的迷人知識了。  想讓孩子和世界接軌,除了讓孩子在自然中玩耍、在生活中學習外,【美麗新世界】也是他們和地球的另一種難得的相遇!
怪博士與妙博士 - glorias-bookstore

怪博士與妙博士

親子天下

$10.99

內容簡介  打開這本書,就像打開哆啦A夢的萬能口袋 各種奇特絕妙的發明,陪你碰撞出天馬行空的想像力!   怪怪鎮有個怪博士,專門發明各種新奇的事物; 妙妙城也有個妙博士,腦子裡都是特別的新發明──  「天氣隨身包」到底能把天氣變成什麼模樣? 「萬能電梯」除了能載人,還有哪些特殊功能?  「天空交換器」、「神奇橡皮擦」、「公平透視鏡」、「怪怪月亮」⋯⋯ 好多好多你想也想不到的發明。  怪博士與妙博士各有擁護者,到底是怪博士的發明比較新?還是妙博士的發明比較妙?本書3大特色  ★童話發明家林世仁×插畫界奇想畫家薛慧瑩 全新發明!  ★怪博士與妙博士各出奇招,發明讓人意想不到、稀奇古怪的發明物,激發孩子無限的想像力。  ★深入淺出的潛在課程:在快樂的閱讀過程中,培養孩子的想像力與創造力!  【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物  70萬冊的肯定,橋梁書的首選!  閱讀123,輕鬆閱讀零負擔  為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節複雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀!  「閱讀123初階」  字數約五千字到八千字,情節簡單、趣味。  「閱讀123進階」  字數約八千字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。系列特色  1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。  2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。  3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。  4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。得獎紀錄  ★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎聯合推薦  林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城(依姓氏筆劃排序)  每一位兒童都能成為獨立閱讀者  「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳讀者推薦  某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。  當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)  【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)  為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上臺分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)    作者介紹 作者簡介林世仁  文化大學藝術碩士,從事兒童文學創作十餘年。長期創作童詩的經歷,使得他的童話故事,也經常充滿音韻與形式的趣味。他的童話常帶有哲學意味,試圖用簡單的故事,帶著小讀者展開愛、孤獨、公平、死亡等深刻的人生探索。  想發明「運動椅」,坐著也能運動;想發明「錄夢枕」,作夢不怕遺忘;想發明「回憶投影機」,讓回憶永遠在……可惜沒有科技頭腦,缺乏數理知識,只能在童話裡過過癮。曾經「發明」過的童話有《字的童話》、《換換書》、《誰在床下養了一朵雲?》、《文字森林海》、《怪博士與妙博士》等,希望能一直開開心心「發明」下去。  得獎紀錄:  國語日報牧笛獎童話首獎  金鼎獎推薦獎  中國時報「開卷」年度最佳童書  聯合報「讀書人」年度最佳童書  好書大家讀年度最佳童書繪者簡介薛慧瑩  朝陽科技大學視覺傳達設計系畢業,現為自由插畫工作者。從小就愛畫畫,這個興趣維持到現在成為了工作,因此覺得自己是個幸運的人。目前住在桃園的郊區,很喜歡這種遠離都市塵囂的生活。  著作:《1個媽媽2個頭大》、《日,常美好》、《當我擁抱一棵樹》、《我的A to Z》、《怪博士與妙博士》等  個人部落格:mayhsueh.blogspot.tw    序 企劃緣起【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙  臺灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。     國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。     親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀! 

怪博士與妙博士 2: 失敗啟示錄

親子天下

$10.99 Sold Out

內容簡介 怪博士和妙博士有很多成功的發明,當然也少不了失敗的發明,但他們都說:「失敗也滿好的!」人們不喜歡的失敗,為什麼怪博士和妙博士會覺得『失敗好』呢?   童話發明家林世仁×插畫界奇想畫家薛慧瑩 全新發明!  不怕失敗,才能創造出世界上最成功的發明!  失敗也有一種獨特的美好,那種美好,是一直成功的人享受不到的。  怪博士和妙博士創造了許多成功的發明,也曾經推出了許多「失敗」的發明,他們都說,「失敗,其實也滿好的!」 為什麼呢?怪博士和妙博士在失敗中得到了什麼啟示?  「挖海機」能在大海中建造海中央世界,浪漫又美麗,為什麼卻造成了大災難?「時光照相機」好新奇,竟然能拍出過去與未來,可是,為什麼有人看到照片卻哭了?  「電腦裡的鬼」究竟在搞什麼鬼?害得全妙妙城裡的電腦都當機了!妙博士怎麼解決?「蝸牛的速度丸」讓蝸牛的速度變快了,但蝸牛不開心,為什麼呢?  ......還有好多的發明等你來欣賞!  【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物  70萬冊的肯定,橋梁書的首選!  閱讀123,輕鬆閱讀零負擔  為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節複雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀!  「閱讀123初階」  字數約五千字到八千字,情節簡單、趣味。  「閱讀123進階」  字數約八千字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。  系列特色  1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。  2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。  3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。  4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。  *有注音本書特色  ★奇特絕妙的發明物,激發你的想像力:媲美哆啦A夢的萬能口袋,怪博士與妙博士各出奇招,發明讓人意想不到、稀奇古怪的發明物,激發孩子無限的想像力。  ★深入淺出的潛在課程:在快樂的閱讀過程中,不著痕跡的讓孩子思考成功與失敗--失敗不可怕,只要你能看見失敗裡閃現的鑽石光芒!  ★隨書附贈「失敗名言錄」:妙博士怪博士專訪十大名人:紀伯倫、愛迪生、鯀、灰姑娘、青蛙王子、愛因不斯坦、比爾不蓋你……,聽聽他們口中的失敗是什麼。各界好評  聯合推薦  林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城(依姓氏筆劃排序)  每一位兒童都能成為獨立閱讀者  「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳讀者推薦  某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。  當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)                【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)  為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上臺分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)    作者介紹 作者簡介林世仁  文化大學藝術碩士,從事兒童文學創作十餘年。長期創作童詩的經歷,使得他的童話故事,也經常充滿音韻與形式的趣味。他的童話常帶有哲學意味,試圖用簡單的故事,帶著小讀者展開愛、孤獨、公平、死亡等深刻的人生探索。  想發明「運動椅」,坐著也能運動;想發明「錄夢枕」,作夢不怕遺忘;想發明「回憶投影機」,讓回憶永遠在……可惜沒有科技頭腦,缺乏數理知識,只能在童話裡過過癮。曾經「發明」過的童話有《字的童話》、《換換書》、《誰在床下養了一朵雲?》、《文字森林海》、《怪博士與妙博士》等,希望能一直開開心心「發明」下去。  得獎紀錄:  國語日報牧笛獎童話首獎  金鼎獎推薦獎  中國時報「開卷」年度最佳童書  聯合報「讀書人」年度最佳童書  好書大家讀年度最佳童書繪者簡介薛慧瑩  朝陽科技大學視覺傳達設計系畢業,現為自由插畫工作者。從小就愛畫畫,這個興趣維持到現在成為了工作,因此覺得自己是個幸運的人。目前住在桃園的郊區,很喜歡這種遠離都市塵囂的生活。  著作:《1個媽媽2個頭大》、《日,常美好》、《當我擁抱一棵樹》、《我的A to Z》、《怪博士與妙博士》等  個人部落格:mayhsueh.blogspot.tw    目錄 企劃緣起【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙  臺灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。     國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。     親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀!

我會自己讀3:「小勇氣‧大冒險」小學生的橋梁書選 (共6冊)

親子天下

$56.99 Sold Out

內容簡介 精選「好書大家讀」、「文化部中小學優良讀物」等獲獎好書小人物大力量 ‧「勇氣」主題全都包押韻童話17首,小一也可琅琅上口生活故事+現代寓言,獨立閱讀選擇多   心怦怦跳,小練膽量的童話集  《危險!請不要按我》文/侯維玲/文化部中小學優良讀物  這是一本翻轉童話集,故事裡有吸血鬼、長著牙的老樟樹怪物、啃小孩手指的虎姑婆,還有會吐火的小女孩。呼!只要鼓起勇氣,往前一探,你會發現,有時候只是自己知道的不多,瞎猜測、亂想像,所以才會恐懼害怕。  8首押韻童話,動物的異想世界繞一圈  《精靈迷宮(上冊)》文/林世仁/好書大家讀入選/文化部中小學優良讀物  勇氣說來不容易,其實,生活處處事事都需要勇氣。青蛙大俠出門探險要勇氣、小駱駝沙漠遊蕩要勇氣、胖胖蝶新生入學要勇氣、鍾馗減肥抓鬼也要有勇氣,即使連小狗哞哞選擇做自己,也要具勇氣。每一個踏出和改變都伴隨著小小的勇氣在身上。  9首押韻童話,民間傳奇冒險多  《精靈迷宮(下冊)》文/林世仁/好書大家讀入選/文化部中小學優良讀物  勇氣說來不容易,其實,生活處處事事都需要勇氣。武二郎打虎要勇氣、小精靈闖迷宮要勇氣、小淘氣要做美夢或回到真實生活,也是需要選擇的勇氣。人生就像一場戲,害怕不前或勇敢向前就看自己的決定。  小火龍用勇氣實現夢想去  《小火龍便利商店》文/哲也/好書大家讀年度最佳讀物獎/文化部中小學優良讀物  小火龍誤打誤撞成了便利商店的老闆,但是不斷受到巫師的黑心商品威脅;而外星公主則是受不了繼承王位的壓力,意外的降落到地球。兩個人無意間相遇,展開一場勇氣與追逐夢想的冒險友誼!  愛可能是勇氣的力量來源  《小火龍與糊塗小魔女》文/哲也/好書大家讀年度最佳讀物獎  小火龍便利商店人氣好,搶了巫師的生意,繼承人小魔女看了巫師爸爸心情不好,即使害怕也鼓起勇氣來報仇。小魔女想讓小火龍很難過,但她看到他已經為了火龍媽媽的怪病很難過,決定要讓小火龍心情先變好?  有時候,一個人往前走是需要勇氣的  《湖邊故事》文/哲也/好書大家讀年度最佳讀物獎/文化部中小學優良讀物  一對小人兒在湖邊成了家,他們祈求湖神烏龜賜給他們孩子,湖神久後胡亂預言,唱了一首歌謠,結果七個小娃兒就這麼出生了,小娃兒日日長大,想搭乘小船去探險,一路上似乎沒有這麼的順利……七個小小人兒失去了爸媽,會如何用自己的力量繼續活下去呢?  【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物  70萬冊的肯定,橋梁書的首選!  閱讀123,輕鬆閱讀零負擔  為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。本書特色  ★橋梁書第一品牌,精選獲獎好書,培養閱讀品味。  ★以「勇氣」為選書主題,連結中低年段孩子的生活、學習與交友經驗,從閱讀中獲得更多力量。  ★知名作家哲也、林世仁與侯維玲操筆,以短篇童話、中篇故事和長篇奇幻寓言,從5000字到1萬字,滿足孩子不同長度的閱讀需求。系列特色  1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。  2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者依照自己的興趣與能力,選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。  3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。  4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。聯合推薦  林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子璋、陳木城(依姓氏筆劃排序)  每一位兒童都能成為獨立閱讀者  「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳讀者推薦  某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。  當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)  【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)  為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)    作者介紹 作者簡介哲也  喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家  五年級 黑皮膚  低學歷 愛跳舞  願世界光明祥和,  看到這本書的人都健康長壽,  快樂無憂,包括你在內喔!林世仁    文化大學藝術碩士,從事兒童文學創作十餘年。長期創作童詩的經歷,使得他的童話故事,也經常充滿音韻與形式的趣味。他的童話常帶有哲學意味,試圖用簡單的故事,帶著小讀者展開愛、孤獨、公平、死亡等深刻的人生探索。侯維玲  生於台南。淡江大學德文系畢。現任職出版社童書編輯。作品曾獲「陳國政兒童文學獎」、「國語日報牧笛獎」和「九歌現代兒童文學獎」等首獎,以及「信誼幼兒文學獎」、「好書大家讀」年度好書等獎項。繪者簡介賴馬  1968年生,27歲那年出版第一本書《我變成一隻噴火龍了!》即獲得好評,從此成為專職的圖畫書創作者。目前一家五口在台灣台東玩耍生活著。  在賴馬的創作裡,每個看似幽默輕鬆的故事,其實結構嚴謹,不但務求合情合理、還要符合邏輯;每幅以巧妙手法佈局的畫面細節,都歷經反覆推敲、仔細經營。除了第一眼的驚嘆,更禁得起一讀再讀。水腦  本名林家蓁,大葉大學視覺傳達設計系畢業。不太擅長與人溝通,所以常塗塗寫寫自得其樂。討厭任何形式的運動,所有胡鬧都發生在腦子,希望能以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖。 出版紀錄: 2005 《小巫婆的心情夾心糖》插畫兩篇(天下雜誌童書出版) 2006 《TV美食日語─聽力live大作戰》(笛藤出版) 2006 《別和外表過不去》插畫(天下雜誌出版) 2006 獲《插畫市集301》介紹(三采出版) 2007 《教小孩學好英文》(天下雜誌出版)。黃文玉(A-yo)  1981年 畢業於銘傳商業設計系,之後一直從事平面設計的工作  1997年 加入圖畫書俱樂部  2001年 成為SOHO族,重心漸漸的從平面設計移到插畫  2006年 以A-yo為名,建立自己的部落格:blog.roodo.com/fancymart/  A-yo覺得畫圖最大的好處就是──訓練自己的想像力。  可以看到A-yo(就是黃文玉喔)的地方:《巴巴國王變變變》(天下雜誌童書出版)、《國姓爺鄭成功》(聯經)、《可琪受傷了》(靖娟基金會)、《愛生氣的妞妞》(貝樂思)黃士銘  酷愛影像與動畫創作,動畫作品曾入圍2004比利時國際動畫影展,也榮獲2003東京錄影帶影展傑出大賞、2003台北電影節最佳動畫……等獎項。  《湖邊故事》是獨特的創作經驗,他喜歡運用圖像說故事,著重畫面之間的連結與動感,除了展現文字的魅力,也希望提供讀者文字以外的聯想空間。他對插畫與藝術的熱愛,源於小時候得到的第一本精美圖書,希望能將當時那份喜悅,感染每一位小小讀者。   序 企劃緣起【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙  台灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。  國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。  親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀!  看更多

【我長大了】生活自理好簡單

親子天下

$30.99 Sold Out

內容簡介 四個小小生活練習曲‧養成孩子的生活自理好習慣   《帶你的小鱷魚刷牙》  練習曲1:好寶寶,刷刷牙  刷牙的時間到了,可是,小鱷魚把嘴巴閉得好緊,  還發出「喀啦、喀滋、喀啦」可怕的聲音。  該怎麼幫小鱷魚學會好好刷牙呢?  《幫你的小恐龍洗澡》  練習曲2:好寶寶,洗洗澡  髒兮兮的小恐龍不想要洗澡,這該怎麼辦?  來做一缸滿滿都是泡泡的洗澡水,  把橡皮鴨放進水裡,把小恐龍也放進水裡……  《哄你的小獅子睡覺》  練習曲3:好寶寶,乖乖睡  小獅子好睏好睏,但他還想要再玩一會兒,這該怎麼辦?  陪他一起跳支睡覺舞,扭扭身體、彎彎腰…...  最後,小獅子會睡著嗎?  《餵你的小猴子吃香蕉》  練習曲4:好寶寶,好好吃飯  還在練習使用湯匙的小猴子,  用手指挖啊挖,弄得身上都是香蕉泥,  好不容易幫他換上乾淨的衣服,  就在這時候,小猴子說……本書重點  為學前幼兒量身打造.爸爸媽媽輕鬆完成教養任務  1.    緊扣幼兒四大生活自理能力:刷牙、洗澡、吃飯、睡覺  2.    透過幼兒最愛角色扮演,滿足寶寶自主學習的心理需求  3.    爸媽最佳幼兒生活自理指南:由「觀察」到「模仿」,循序漸進引導幼兒展開練習  4.    硬紙板材質 × 貼心圓角設計:適合幼兒學習翻閱,安心使用不傷小手  5.    「生活自理親子手冊」免費下載:幼教專家聯合撰寫實用手冊,請上親子天下網站搜尋「我長大了」好評推薦!  幼教專家好評推薦:兒童發展專家 王宏哲+寶血幼兒園園長 何翩翩+兒童發展專家 周育如+臨床心理師 洪仲清+小兒科醫師 黃瑽寧+情緒教育專家 楊俐容(按姓氏筆畫排列)  善用這套繪本當工具,帶孩子進入想像的世界,做有效的親子溝通,可以引導孩子的行為。——天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長 王宏哲  這套故事不僅自理能力學習的步驟清晰完整,更充分支撐幼兒此時想要自主的心理需求,孩子看了一定會很喜歡很想嘗試。——兒童發展專家 周育如  和孩子一起享受這四首小小生活練習曲,將幫助爸爸媽媽輕鬆完成教養任務,讓孩子成為具有「我能感」的快樂寶寶!——情緒教育專家 楊俐容   作者介紹 作者簡介珍.克拉克 Jane Clarke  傑出的詩人及作者。已出版超過30本童書,曾獲諾丁漢童書獎(Nottingham Children's Book Award for 3-5 year)。定居英國,飼養兩隻拉不拉多獵犬。喜歡收藏化石、石頭和貝殼。繪者簡介喬治雅.博琪 Georgie Birkett  喜歡貓頭鷹,更愛爬樹,來自一個很有藝術氣息的家庭,祖父為英國童書界資深出版人,曾和祖母開設畫室,從小就耳濡目染愛上繪畫。1996年畢業於英國布萊頓大學,繪有許多嬰幼兒圖畫書,並獲得多項童書大獎,其中《Peepo Baby》和《The Big Night Night book》兩本書還獲得英國公益組織「圖書信託基金會」(Booktrust)青睞,選入「Bookstart閱讀起步走」嬰兒免費贈書計劃。著有《分享》、《分享2:當我們同在一起》(親子天下出版)等繪本。曾獲英國圖書信託基金會最佳嬰幼兒童書獎(2008)、英國圖書信託基金會童書獎入圍(2009)、英國米拉羅勃遜最佳嬰兒書獎(2009)、英國學前教育雜誌童書銀牌獎(2009)。譯者簡介黃筱茵  國立台灣師範大學英語研究所文學組博士班肄業。曾獲師大英語系文學獎學金。曾任編輯,翻譯過圖畫書與青少年小說等六十餘冊,擔任過聯合報年度好書評審與信誼幼兒文學獎初選評審,並為報章書本撰寫圖畫書導讀與小說書評,主要可見於《聯合報》讀書人版、《中國時報》開卷版與《幼獅文藝》每月選讀小說書評等。   序 出版緣起我們為什麼要出版【我長大了系列】這一套書  我們一直在找小小孩學習生活自理的故事,要簡單、好看,但故事呈現的方式要很有特色的那種寶寶書。  簡單,是因為聽故事的孩子都還很幼小,2歲到5歲之間,故事的呈現要簡單,不能太複雜,不要太為難小小孩。好看,是因為這個年紀的孩子專注度有限,他們聽故事的好惡反應很直接,要黏住他們,故事得要很好看才行。不過,更重要的是,我們想要選一套很有特色的作品,因為生活自理的書不少,我們想選一套切入觀點,或是形式很有特色的好東西。  幸運的,我們在法蘭克福書展現場遇到了這四本小書,第一眼就覺得好熟悉,熟悉的畫風,是我們家很受歡迎的暢銷書《分享》的繪者喬治雅.博琪的可愛風無誤。書中這些討喜俏皮的角色像極了《分享》裡可愛的小姐弟,書中角色的眼神、動作活靈活現,看起來心情好好。圖像很完美!  接下來,哇~太棒了,是友善小小孩的厚紙板書,孩子們自己翻頁也沒問題,可以訓練小指頭翻書。還有,上下邊搗了圓角,嗯,安全又貼心。  繼續檢查最重要的故事安排,喔~讓小小孩當主角「照顧小鱷魚刷牙」、「幫小恐龍洗澡」、「哄小獅子睡覺」、「餵小猴子吃香蕉」。太好了,這個設計很厲害,抓住小孩喜歡當大人,喜歡「自己來」,喜歡角色扮演的特性。不用說教,完全是生活經驗的轉換學習,而且學習的步驟都一一帶到。太好了,找到好東西了!  親愛的讀者們,這四本小書我們認真檢查過了,是親子天下寶寶嚴選的好書!請享用! 文/親子天下童書主編 張淑瓊 專家推薦幼兒自理能力的養成  幼兒要學習的基本自理能力包括刷牙、洗澡、睡覺、吃飯、上廁所、穿脫衣服、收拾玩具…...等。這些能力的養成不僅與幼兒自主感、責任心與自信心等早期人格的建立有關,也直接影響幼兒之後入幼兒園是否能順利適應,可以說是2到3歲幼兒最重要的發展任務。  自理能力的養成需要三方面條件的配合:生理的成熟、行為的教導、動機與意願。  生理的成熟是自理能力訓練的基本條件,握牙刷、拿湯匙等,需要視動協調及手部精細肌肉成熟等條件的配合;而大小便訓練更需要腦部成熟、排尿及肛門肌肉的控制力;因此,通常會建議在孩子2歲到2歲半左右再開始訓練,並視孩子的狀況循序漸進,以减少孩子的挫折。  在自理行為的教導方面,父母可以把要教的行為先分解動作,每次教一部分,等孩子熟練後再串連起來。教導時要留意有清楚的示範,並提供多次實際練習的機會。學習任何新技能都需要時間和足夠的重覆,父母不必操之過急,更不要完美主義,期待孩子一次就會或很快做得完美。  最後也是最重要的,如果希望行為的教導變成孩子真實的能力和習慣,則父母一定要確保孩子在學習過程中的主動性與愉悅感。2歲半到3歲之間,正是孩子自主需求第一次大爆發的時間,他很想要什麼都自己做做看,所以這是讓孩子學習自理能力的最好時機;但學習這些能力需要孩子一次又一次去控制自己的身體肌肉和反覆練習,又是很容易遭受挫折的過程。因此,要幫助此時「眼高手低」的幼兒學會自理能力,需要親切耐心的父母一方面透過故事、口訣、唸謠和遊戲以增添學習的趣味,一方面分解動作或把食物切小丁以降低難度,讓幼兒容易成功。智慧耐心的引導加上大量的鼓勵,孩子學習起來就會順利得多。  【我長大了】系列這四本幼幼書,正是父母此時的好幫手。這套故事不同於一般教導幼兒自理的童書以行為教導為軸線,而是別出心裁的呈現幼兒教小動物學習自理的過程。所以,在故事中,幼兒不是被教導者,而是教導者!不僅自理能力學習的步驟清晰完整,更充分支撐了幼兒此時想要自主的心理需求,孩子看了一定會很喜歡很想嘗試,是非常切合孩子需求的傑出作品。誠摯的推薦給想幫助孩子學習自理能力的父母! 文/新竹教育大學幼教系助理教授  周育如 專家推薦讓孩子成為具有「我能感」的快樂寶寶!  2-6歲是自理能力發展的萌芽階段,幼兒喜歡說「我自己……」,展現的就是想要自我掌握的內在渴望。父母如能善用日常生活好好鍛練培育,除了增進幼兒的精細動作、認知記憶,以及解決問題等能力之外,更能提升幼兒的自信與「我能感」。此外,精熟的生活習慣能帶來安全感,讓幼兒在穩定的情緒基礎上充分發揮學習成效,當他們經驗到「我會……」時,愉悅和滿足的成就感將轉化為推動成長的力量。  然而,即便是刷牙洗澡、吃飯睡覺這般稀鬆平常的習慣,對於生活經驗、認知理解都很有限的幼兒而言,卻不是那麼輕鬆容易。他們必須接受嘴巴裡充滿帶點刺激性的泡沫,還要試著不把它吞下去;要擔心水花會不會濺到眼睛,還要注意避免在浴室滑倒;此外,該睡覺了卻還想玩耍、喜歡自己吃飯卻老是弄得亂七八糟,都是幼兒要面對的課題、得克服的情緒。  【我長大了】系列叢書是以「自理能力」為主題的繪本中,相當引人入勝的出色作品。作者非常巧妙地安排幼兒扮演成熟的父母角色,讓幼兒投射出內心那個想要長大的自我;至於害怕刷牙、不想洗澡、抗拒睡覺、吃飯吃得一塌糊塗的另一個自我,則以幼兒普遍認同、喜愛的玩偶來代表。調皮搗蛋的小鱷魚、小恐龍、小獅子、小猴子是別人,讓幼兒有了一個安全不需防衛的心理距離。但這些可愛迷人的小動物同時也是幼兒自己,因此,小小讀者就能從閱讀中逐漸認同這些角色,從而接受大人的引導和帶領。  最棒的是,陪伴幼兒閱讀的爸爸媽媽,也可以從書中獲得「如何培養孩子生活自理能力」的指導方針。無論是幼兒能力的發展,或者生活習慣的養成,都需要爸爸媽媽的耐心協助與歡喜投入;和孩子一起享受【我長大了】系列這四首小小生活練習曲,將幫助爸爸媽媽輕鬆完成教養任務,讓孩子成為具有「我能感」的快樂寶寶! 文/情緒教育專家 楊俐容 專家推薦把原本的生活找回來  我在幫學齡前兒童進行發展評估時,跟家長諮商的內容,最常提到「生活自理」的重要性,這也是最被忽略的部分。家長其實最早注意到的,常是語言遲緩,或者動作笨拙。但是,如果我們更重視生活自理一些,我們可以更早期發現孩子的困擾,更早期進行應有的介入與治療。  一個人能存活在世界上,最剛開始,就是要有基本的自我照顧能力。一個老人如果罹患生理疾病,自我照顧能力常是衡量預後狀況的參考之一。  生活自理能力,最早像是:會吸吮或咀嚼餅乾、會吃固體食物、會用杯子喝水、會用吸管吸食……,這些其實都跟口腔動作有關。練習吃適當的食物,訓練口腔肌肉,也跟語言發展關係密切。  孩子再大一點,像是:了解燙的物品危險、不能接受陌生人給的金錢或食物、要有大人陪伴才能過馬路……,牽涉到了認知與社會情緒發展。兩歲以後,就會開始收拾東西、幫忙拿東西、把疊好的衣物放在抽屜……,則跟動作發展有關。  簡單來說,一個孩子懂得生活自理,常能兼顧到其他領域的發展。所以幫助孩子最直接的方式,就是由生活自理開始,開展其他領域的訓練。  譬如,帶3歲以上的孩子到超級市場,就可以請孩子幫忙拿簡單的東西。一邊教孩子語言與認知,一邊訓練孩子的大小肌肉與專注能力,然後,孩子完成指令,給予溫暖的眼神與鼓勵,即是促進他的社會情緒發展。  當我們愈了解兒童發展的相關知識,愈能將幫助學前兒童的每份心思,整合且融入到生活之中。這種方式最自然、最人性,而且能夠持續一生。  然而,我在進行發展評估的時候,可以看到有些家長因為心疼孩子走路,所以常使用推車或抱著孩子,這跟孩子的動作發展遲緩有關。有些家長只要看孩子的一個眼神或一個動作,就能猜到他的需要,而孩子就能得到他想要的事物,所以孩子根本不用說話就能生活,這跟孩子的語言發展遲緩有關。  捨不得孩子做家事,沒有培養孩子獨立生活的能力,結果孩子獨自要在異地求學,或是出國念書的時候,一下子就得面對過大的情境挑戰。一個孩子只會要求別人做,只想自己輕鬆,在心態上,養成了大小姐或大少爺的習性,影響了孩子的人際關係,甚至合作能力。  以上列舉的種種,常常是從小到大,我們升學主義掛帥的社會,寧可把時間拿去補習、學才藝,而不願意把同樣的時間拿來訓練孩子獨立生活、讓孩子做家事,對孩子所產生的困擾。一個連自己的生活都要依賴他人的人,常會比較沒有自信;相反地,孩子逐漸精熟生活自理的過程,常能培養其成就感,並提升其挫折容忍度。  要幫助孩子從小對生活自理有興趣的工具之一,就是跟孩子一起看圖畫書。像我手邊有一套親子天下出版的【我長大了】系列書,以角色扮演的架構,讓孩子接觸刷牙、洗澡、睡覺、吃東西……等,涵蓋許多生活自理主題的可愛圖書。  在我的工作領域,我常會碰到家長提到孩子沒有安全感的狀況。我常建議,可以透過節奏較慢的洗澡或睡覺時間,增加跟孩子的肢體接觸,來提升孩子的安全感。  大人事情多,很多生活的細節,都希望快速、有效率地匆匆帶過。然而,訓練孩子生活自理,沒有依照孩子的步調,慢慢地等待他,實在會有困難。  以【我長大了】這套系列書為例,簡單的洗澡、睡覺的動作,就要花上十六頁的篇幅探討。特別是睡覺,它本來就是藉著一系列的儀式性動作,來培養睡意。也有不少大人因為孩子無法定時睡覺而感到困擾,那麼為了睡眠衛生,一步一步慢慢帶著孩子在大人的溫暖與關懷中進入夢鄉,可以減少一些相關的困擾。  我們常汲汲營營要追求一個目標,忽視快步走過的生活。但是我們常忘記,目標的最後,通常都跟美好生活有關。  我跟我的孩子相處很簡單,生活瑣事就能花上我們許多時間。慢慢玩、慢慢吃飯、慢慢洗澡、慢慢睡覺,孩子在生活中練習他的能力,我則跟孩子培養我們的感情。我們的追求不多,只想好好過我們原本該過的生活!...

我會自己讀2:小學生的「校園生活」橋梁書(共6冊)

親子天下

$58.99 Sold Out

內容簡介   閱讀123—橋梁書的第一品牌精選「文化部中小學優良讀物」、「好書大家讀」等獲獎好書互助、同理與機智 ‧「校園」主題全都包生活故事x幻想童話 ‧ 獨立閱讀不偏食 夢想中的學校、老師真的在  《找不到國小》文/岑澎維/文化部中小學優良讀物、好書大家讀年度最佳讀物獎  在「找不到國小」裡,你會開始思考「慢慢來校長為什麼慢慢來」,還有「鐘聲壞了,上課十分、下課四十分,為什麼老師校長都不知道……」。來!跟著阿當上學去,體驗「找不到國小」的奇妙異事。  學校旁的商店街,原來都是寶  《找不到山上》文/岑澎維/文化部中小學優良讀物  找不到山上是每一個找不到國小的孩子放學後的好去處,有祕密專賣店、快刀理髮黑燕姨、發明自動筆的萬能叔,還有王老闆的眼鏡鋪,阿當最喜歡有商店街的阿姨、叔叔幫忙,讓他能安心又開心的去上學。  神祕的校長,一直陪在孩子身邊  《找不到校長》文/岑澎維/好書大家讀入選  找不到國小裡有一位找不到校長,所有的學生都不知道誰是校長。其實,校長一直都在學生需要他的時候出現,他可能幫學生把卡在樹上的球取下,或是在操場旁除草……只是,只是沒有人知道他就是校長!  一起上學、一起生活的朋友們  《歡迎光臨海愛牛》文/王文華/文化部中小學優良讀物  小傑和妹妹搬家到海愛牛社區,他們認識了一群小孩,有尖頭髮的蒜頭、凶巴巴的珠珠,還有小光和莉莉……大家都住在同一個社區,讀同一所小學。每天都會發生許多意想不到的事,天塌下來也都樂開懷!  放暑假!露營探險好笑事  《歡迎光臨餓蘑島》文/王文華/文化部中小學優良讀物  一群海愛牛社區孩子的無聊暑假,因為參加餓蘑島露營有了不同的體驗。除了基本的紮營、外炊,還有營火星空下的「恐怖小紅帽故事」,他們更嚐到毒菇湯、被山豬追逐,這場露營,似乎演變成生存遊戲了……  小一新生上學去,驚魂記還是探險記?  《小火龍上學記》文/哲也/好書大家讀年度最佳讀物獎  小火龍的妹妹要上學囉!小火龍妹堅持要自己走去學校,因為她覺得自己長大了。結果拿錯地圖,走錯路,踏上外婆家那條充滿危險的路,火龍爸媽和哥哥決定變裝偷偷護送她,展開一場刺激的上學記!  【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物  70萬冊的肯定,橋梁書的首選!  閱讀123,輕鬆閱讀零負擔  為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。本套書3大特色  ★橋梁書第一品牌,精選獲獎好書,培養閱讀品味。  ★「校園生活」主題,連結該年段孩子的學習與交友經驗,讓閱讀更貼近每一天。  ★知名作家王文華、哲也與岑澎維操筆,以生活故事和幻想童話,同時滿足孩子的寫實與幻想世界。系列特色  1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。  2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者依照自己的興趣與能力,選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。  3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。  4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。聯合推薦  林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子璋、陳木城(依姓氏筆劃排序)  每一位兒童都能成為獨立閱讀者  「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳讀者推薦  某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。  當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)  【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)  為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)    作者介紹 作者簡介王文華  王文華?嗯,他不是外星人。  他很忙,忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來,也要忙著管他那班淘氣的學生。他寫的故事,大野狼也愛看,半夜還跑來向他要故事,準備回家講給小狼聽,當做床邊故事。他寫好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲,那時,他特別有靈感,當然,這也害他漸漸變成小胖子。噓,不能笑,不然,他會寫不出故事來喔!  曾獲牧笛兒童文學獎等獎項。出版的作品有:《美夢銀行》、《淘氣小狐仙》、《豬兒當自強》、《泡妞特攻隊》、《我的家人我的家》、《草魚潭的孩子》、《我的老師虎姑婆》、《ㄒㄧㄚ、老師的祕密武器》、【可能小學的歷史任務】套書等。  歡迎光臨他的網站:fest5.myweb.hinet.net/(王文華的童話公園)。岑澎維  台東大學兒童文學研究所畢業,現為國小教師。陳國政兒童文學獎、國語日報牧笛獎、南瀛文學獎、文建會台灣文學獎,以及「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。出版有《小書蟲生活週記》、《找不到國小》、《找不到山上》、《大家說孔子》、《大家說孟子》等書。  喜歡看書、寫作,以及做簡單的事。小時候看故事書的幸福感覺,成為今天創作時的泉源;不論是閱讀或者創作,都認真的享受那種幸福。哲也  喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家  五年級 黑皮膚  低學歷 愛跳舞  願世界光明祥和,  看到這本書的人都健康長壽,  快樂無憂,包括你在內喔!繪者簡介賴馬  1968年生,27歲那年出版第一本書《我變成一隻噴火龍了!》即獲得好評,從此成為專職的圖畫書創作者。目前一家五口在台灣台東玩耍生活著。  在賴馬的創作裡,每個看似幽默輕鬆的故事,其實結構嚴謹,不但務求合情合理、還要符合邏輯;每幅以巧妙手法佈局的畫面細節,都歷經反覆推敲、仔細經營。除了第一眼的驚嘆,更禁得起一讀再讀。林小杯  也畫也寫,作品如同其名,正常又奇怪,奇怪又童趣,畫面流露著自由隨興的筆調。 近年出版的作品有《喀噠喀噠喀噠》、《非非和她的小本子》、《找不到國小》系列等。故事的內容常是幻想和生活的結合,相信一朵花開和小雞破蛋而出這些藏在平凡裡的事物,才是真正動人的神奇。水腦  本名林家蓁,大葉大學視覺傳達設計系畢業。不太擅長與人溝通,所以常塗塗寫寫自得其樂。討厭任何形式的運動,所有胡鬧都發生在腦子,希望能以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖。 出版紀錄: 2005 《小巫婆的心情夾心糖》插畫兩篇(天下雜誌童書出版) 2006 《TV美食日語─聽力live大作戰》(笛藤出版) 2006 《別和外表過不去》插畫(天下雜誌出版) 2006 獲《插畫市集301》介紹(三采出版) 2007 《教小孩學好英文》(天下雜誌出版)。    序 企劃緣起【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙  台灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。     國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。     親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀!   

哲也的第一套小學生聽讀本:生活大冒險系列(3書+2CD) 買菜大冒險/晒衣服大冒險/吃冰大冒險

親子天下

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內容簡介   小學生票選最愛的作家哲也「生活冒險故事」  搭配朗讀版CD從聽讀進入閱讀  加碼臺灣最優質親子網紅Mon &Dad一首劇場版  ★隨書附贈線上親子閱讀討論手冊,由閱讀推廣教師林怡辰設計撰寫  我媽媽是魔法公主的孫女的孫女的孫女系列,  一家三口的生活冒險故事,  貼近孩子生活日常的主題:買菜、晒衣服和夏天吃冰,  加上一些魔法,配上許多幽默對話,  透過專業錄音員和Mon &Dad的朗讀聲,  陪孩子從聽讀到閱讀,  以朗讀故事與圖像作為文字閱讀的橋梁,  為獨立閱讀做暖身!  《買菜大冒險》  爸爸生日那天,為了達成爸爸的願望:吃到彩虹蛋糕,  媽媽用了一張魔法悠遊卡,帶我去一個可可露西亞王國的菜市場買菜。  經過重重難關,我們終於帶回一道神奇的料理,  但是跟著我們回家的,還有一頭大獅子!  不過別擔心,爸爸不會發現的……  《晒衣服大冒險》  每天都下雨,到處都在下雨,明天爸爸一定要穿的衣服,  怎麼晒都晒不乾,怎麼辦?  媽媽只好再用掉魔法悠遊卡的點數,帶我去可可露西亞王國,  尋找陽光普照的草原晒衣服。沒想到,連那裡都在下雨!  我們只好上山下海,遠渡重洋,只為了找到一個出太陽的地方。  不然,只好把衣服晒在火山口了……  《吃冰大冒險》  啊,今天好想吃冰淇淋!我和媽媽都這樣覺得。  我家附近有一家冰淇淋店超好吃的。可是今天家事好多,  我們決定把事情忙完再去吃,好不容易事情都做完了,騎腳踏車到冰淇淋店一看,  今天已經賣完了!只剩下一小球……能不能把冰淇淋變大呢?  當然,媽媽拿出了魔法悠遊卡。我們一下子就到了冰雪王國。名人推薦  Mon &Dad(臺灣最優質親子網紅)  宋曉婷(教育部閱讀績優推手、大業國小閱讀推動教師)  林怡辰(彰化原斗國小教師)  張淑瓊(親子天下兒童閱讀研究院院長)  許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師)  郭美秀(新竹陽光國小資深閱讀教師)  陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長)  *有注音  作者介紹 作者簡介    哲也  喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家  五年級 黑皮膚  低學歷 愛跳舞  願世界光明祥和,  看到這本書的人都健康長壽,  快樂無憂,包括你在內喔!  作品包括:  《小熊兄妹的點子屋1:點子屋新開張》、《小熊兄妹的點子屋2:不能說的三句話》、【小火龍系列】、《小東西》、《小東西2》、【字的童話系列】、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《湖邊故事》系列等。繪者簡介草棉谷  哈囉! 我是RONG,是個插畫創作者!  喜歡看插畫,也畫插畫的人。  草棉谷這名字是蓉字硬拆開後部首的讀音而來的,叫著順口就繼續這樣叫下去了!  喜歡畫帶有輕鬆愉快氣氛的插畫,希望大家都能有好心情。  目前就看看插畫,畫畫插畫,接接案子過生活!   序 推薦序送給孩子最棒的開學禮宋曉婷/教育部閱讀績優推手、大業國小閱讀推動教師  你是這樣的父母嗎?  你是否有以下症狀:工作忙碌沒時間陪孩子、新手爸媽不知道該如何培養孩子的閱讀習慣、對於睡前說故事活動已感到疲乏、只能讓孩子安靜讀五分鐘的書,以下我們將針對您的困擾,對症下藥破除爸媽的焦慮!  你有這樣的小孩嗎?  法國克萊蒙•費朗大學 一項測試表明,兒童使用手機時,大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。英國華威大學的傑勒德•凱都博士警告說,手機輻射會破壞孩子神經系統的正常功能,從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。整天沉迷於手機世界,花費在學習上的時間、精力自然就少了,久而久之,學習成績必然下滑。你的孩子是否經常玩手機、打遊戲,長時間浸泡在多媒體的聲光裡,因此欠缺識讀文字的耐心與能力呢?  今夏最棒的禮物、最有效果的良藥  「哲也的幼年童話」-聽讀本《買菜大冒險》、《晒衣服大冒險》、《吃冰大冒險》~閱讀123聽讀本  本書特色  1.故事情節貼近孩子的生活經驗卻又加入了冒險元素,帶領孩子進入充滿想像力的文字空間      2.一套三本,每本故事長度適合大班~小一的孩子,讓這些孩子有機會獨自閱讀完一本書增加成就感!也能讓初次陪讀的爸媽容易上手增加信心!  3.小短篇故事+朗讀CD陪伴孩子邊聽    邊讀,讓孩子更了解故事內容!認識更多國字!搭配隨書附上的朗讀版CD,透過「聽育」幫助孩子自行逐字閱讀。  4.開拓學齡前孩童的新視野:故事書不是只有繪本而已喔!七歲之前的閱讀不再只局限於繪本!歡迎進入橋梁書的世界!推薦序如何為小一新生的閱讀暖身準備?林怡辰/彰化縣原斗國小教師,閱讀教師  孩子的閱讀從幼兒時期「玩」書,像是:布書、洗澡書、音樂書、翻翻書等,慢慢可以到看圖、注意故事情節的變化、理解情節簡單、字詞句型重複性高的故事。而孩子在六歲以上這個階段,已經漸漸會看圖說故事、喜歡自己編故事、說出自己想法,字彙和句型也漸漸增加,這個時期也是重要的邁向「獨立閱讀」的重要時期。     在這個時期,簡單情節和少字數的繪本已經無法滿足這些孩子們,但情節太過複雜、字數太多的書,孩子也還無法理解,因此,這套「我媽媽是魔法公主的孫女的孫女的孫女」就是適合這些孩子從繪本到橋梁書中的過渡。這套書籍,主要為了六歲以上的孩子設計,有別於簡單繪本,字數增加為四千字左右較長的篇幅;加以每頁都有搭配文字的插圖,幫助孩子理解故事較富變化的內容;更重要的是,加上了有聲朗讀CD,強調聽讀本的概念,可以讓孩子藉由聲音,加長接受故事的延展性和增加的細節,孩子可以藉由故事的朗讀,聽出情緒和理解,反覆聆聽,也可訓練專注力。     為六歲以上,將準備進入小一這個階段的孩子獨立閱讀暖身,可選擇字數較繪本略多,情節生活化,又伴有幻想,比繪本情節多些變化,增加對話量,孩子讀來會很享受的。而在孩子專注能力逐漸提升的時候,家長和孩子共讀,也可以適時變化提問、增加討論,除了可以讓孩子更進入情節,對於協助孩子之後閱讀長篇故事和獨立閱讀,也是相當重要的能力。

科學不思議3:好想去月球

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$12.49 Sold Out

內容簡介 登月大解密!好奇心X創造力=人類關鍵的一大步人類登月五十年向阿波羅11號致敬的知識繪本   對所有的孩子來說,每天晚上舉頭就能望見的月亮,  無疑是地球以外讓人最感興趣的星球。  看起來似乎很近的月亮,  到底有沒有機會去?又該怎麼去呢?  解開這個謎題,不僅是每個孩子心中閃閃發亮的願望,  也是半世紀前全體人類全力實踐登月任務的初衷!  人類的太空科技發展至今,成功踏上月球的那一刻,仍是最撼動人心的里程碑。這本繪本就從對月球好奇的初心開始,帶著孩子先運用想像力,以十來種方式前往我們時常能見到的月亮。當孩子跟著畫面過癮的攀爬、乘坐雲霄飛車,甚至搭神仙便車前往月球時,本書也巧妙的比較每種方式登月所需的時間,揭開月球與我們的真實距離。在這過程中不但顯現出登月面臨的挑戰,更進一步引領孩子學習天文知識。  接下來,海報般的精美對開拉頁和跨頁漫畫登場,不管你是不是天文迷,都會跟著書中的鋪陳,佩服並迷上登月任務的精密設計。拉頁海報的精細插圖介紹火箭和太空船的每個重要結構,讓讀者明白這些不可或缺的構造分別克服了什麼樣的難題;跨頁漫畫則是輔以登月任務步驟圖,孩子很容易就能了解,在火箭發射後的各時間點,是什麼部件在發揮作用,同時就像在看實況轉播一樣,跟著畫面中的太空人緊張與歡呼。在閱讀拉頁和漫畫步驟圖時,孩子便自然而然的將火箭局部重點功能和全觀任務綜合對照,培養知識整合能力。  本書從想像力出發,再引導孩子用邏輯分析一起和太空人完成登月任務。有趣的是,書末還綜合了前文的思考脈絡,讓孩子在幽默生動的繪畫中,檢視發展中的科技與更多科學上的想像,要怎麼樣才能符合登上月球的條件。最後更邀請孩子想想屬於自己的登月方法。  登月不僅是科技史上的突破,這份偉大在於證明實現夢想的可能性。而這也是這本繪本從頭到尾想帶給孩子的禮物。月球看起來很近,事實上又可以說非常的遠,但是只要有想像力和解決問題的決心,就能讓我們一步步縮短和月球的距離。你準備好去月球了嗎?  ◎本書關鍵字:天文學、太空科技、登月、火箭、太空船、創意思考、邏輯分析、統整能力  ◎內含注音,4-6歲親子共讀、7-12歲自己閱讀  ◎學習領域分類:自然、生活科技  【科學不思議】系列簡介  題材選自日本福音館發行近四十年的《好多好多的不可思議》(たくさんのふしぎ)科學月刊,題材多元,帶領孩子一同觀察探究科學、生物、數學,乃至身邊所有的人、事、物等主題。從最有趣、最意想不到的觀點切入,融和理性知識與感性書寫,並配合具童趣又能幫助理解的插畫、漫畫或照片,是孩子最佳的科學與非文學的啟蒙讀物。系列特色  ★ 新鮮觀點X 驚奇知識:從有趣的切入點,讓孩子輕鬆知曉科學知識,學習不枯燥。  ★ 探究思考X 歸納分析:帶領孩子從觀察中發現問題、深入探究,學習歸納與分析。  ★ 圖像學習X 精美插圖:運用精美細緻的插畫,幫助孩子圖像思考,快速進入科學現場情境。  ★ 知識海報 X不思議日報:附贈知識整理海報與名家導讀日報,統整資訊、加深印象。齊聲推薦  林怡辰|彰化縣原斗國小教師  胡妙芬|兒童科普作家  陳櫻慧|童書作家暨親子共讀推廣講師  傅學海|臺北市天文協會理事長  劉亞菲|繪本工作者  鄭國威|泛科知識公司知識長  (以上依姓氏筆劃排序)各界好評(依姓氏筆劃排序)  你還記得觀看火箭發射時人們充滿希望的驚呼嗎?不斷重播太空人踏上月球的歷史畫面,又是多麼令人驚奇和震撼……這本《好想去月球》登月繪本,有以前人們對月亮的想像、有精美拉頁、有跨頁有趣漫畫、有火箭和太空船的構造精美插圖……將人類登月五十年來的點滴,濃縮在一本趣味盎然的小書。不管是不是天文迷,都將重返現場感動、緊張、驚呼!然後再交棒給孩子,讓想像力、邏輯分析帶著孩子,創造出未來新的登月方法,我們一起去月球吧!──林怡辰 彰化縣原斗國小教師   作者介紹 作、繪者簡介    松岡徹  1968年生於日本愛知縣岡崎市,畢業於名古屋藝術大學美術系,在學期間專攻版畫。曾留學於巴賽隆納大學研究所。在國內外持續發表藝術作品,形式包含繪畫、版畫、攝影、雕刻等。現為名古屋藝術大學美術系教授。這本書是作者的第一本繪本。審訂者簡介胡佳伶  中央大學天文所碩士,臺北天文館解說員。喜歡親近大自然,覺得夜空中的星光比城市的燈光迷人許多。總是望著滿天繁星發呆,想像這些星光是在宇宙中旅行了千百年不同的時間,才在此刻匯聚,就覺得莫名感動。譯者簡介    李佳霖  日本同志社大學文化史學碩士。  曾經手人文藝術、商業實用類型書籍以及小說、童書的翻譯,特別享受翻譯為自己帶來知識成長的過程。  譯完本書後,最想嘗試利用真空管登月列車上月球。   序 推薦文    一起上月球吧!胡佳伶(臺北市立天文科學教育館解說員)  對居住在城市裡的我們來說,月亮無疑是天空中最迷人的天體。太陽太刺眼了,不容易進行觀察;星星又太暗了, 總是隱沒在嚴重的光害裡。  而不管住在哪裡,從古至今,我們總是對月球有無限的想像,各式各樣的神話從嫦娥奔月、吳剛伐桂,到搗藥的玉兔,都為月球增添許多逸趣。  如果孩子知道竟然早在五十年前,就曾經有人類登上過月球, 一定會感到很驚訝吧!「我也想去月球!」當孩子這樣說的時候,這本繪本就是適合親子共讀的最好答案。那麼遠的地方該怎麼去?作者從孩子可能會有的想像出發──划船、爬山、造塔,甚至飛上天空!  但是,月球實在是太遠、太遠了!  有多遠呢?嗯,標準答案是── 38萬5000公里。不過, 這個答案有點無趣。下次跟孩子這麼說吧:「要3 億個小學生頭和腳相連才能夠到達!」這麼遠的距離,如果是用我們所熟悉的交通方式,得要花多久的時間?可不要給孩子「要很久、很久」這麼敷衍的答案喔!作者認真的算了出來,讓我們更有感的體會「3 億個小學生頭腳相連」的距離。  但是,要上月球可不是以時間換取空間這麼簡單!得要夠快,才能擺脫地球的重力。這就是為什麼我們得要靠著火箭和太空船,才能登上月球。作者詳細又生動的畫出月球之旅的細節,讓我們好像也跟著太空人一起來了一趟月球之旅!  「只有這個方法可以上月球嗎?」當然不是嘍!這本繪本最精采的部分,就是滿足了孩子的好奇心和想像力,討論了未來前往月球的各種可能方法。或許再過幾十年後,未來的小孩就會以截然不同的方式,到月球校外教學!  有機會的話,不妨帶著孩子仔細看看這個未來可能踏足的太空天體。觀察一下,月亮的形狀是不是每天都不一樣? 月亮發光的部分,是不是一直朝著太陽?白天也能看到月亮嗎?月亮是不是一直用同一面面對著我們呢?  光是用肉眼,就能看見月亮表面像隻兔子的深色區域。在那像是兔子臉部的地方,就是五十年前人類首度登陸月球的地點!如果用望遠鏡觀察,還可以清楚看到月球表面布滿了被太空石頭撞出來的大小坑洞!  在探究月球種種奧祕的過程中,最美好的事,當然還是大人陪伴著孩子、目光共同望向同一個遠方的時刻,和他們聊聊充滿各種可能性的未來。  如果我們所在的世界有這麼多要擔心的事,不妨把月球當做探索宇宙的起點, 一起做個美好的夢吧!

肥皂超人 出擊!

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$11.99 Sold Out

內容簡介 這是一本讓小朋友自動自發、愛上洗手的書!爸媽不斷叮嚀「好好洗手」,但是小朋友總是不懂為什麼?盯著小朋友洗手,就像打戰一樣,追著跑、滿頭汗。不過洗手真的是打戰,是要和肥皂超人一起打倒髒汙壞蛋!   年度暢銷科普書作者上谷夫婦繼《燒杯君》後,又一趣味力作!  將方方正正的肥皂化身成打擊髒汙壞蛋的《肥皂超人》~  好多髒汙壞蛋竟然把手掌城市弄得超級髒兮兮!怎麼辦~  別擔心!肥皂超人立刻變身著裝、搭上泡沫雲,  準備使出泡沫隱身術、小肥皂攻擊,打敗這些髒汙壞蛋。  沒想到竟然出現了髒兮兮十顆星的大怪獸,肥皂超人又該如何打敗大怪獸?  保護手掌城市和小朋友的健康呢!  俗語說:「病從口入」。大部分病毒和細菌,都從是我們的雙手傳播至口中,進而到達身體裡。好好洗手也成為小朋友被不斷叮嚀的衛生大事!每當流行性感冒、腸病毒等傳染病盛行時,爸爸媽媽總會擔心家中小寶貝是否因此生病,只能一再叮嚀他們要勤洗手。  只是,很多小朋友都不明白,到底為什麼要認真洗手?好好洗手又能怎麼打敗討厭的髒汙和病菌呢?沒關係,這個答案肥皂超人會告訴你。  本書作繪者上谷夫婦,結合爸爸的科學專業,以及媽媽的趣味細心,在小朋友的雙手建構出、好笑又緊張,肥皂超人大戰髒汙壞蛋的冒險故事。書中巧妙將科學知識融入故事表現,不僅要小朋友好好讀、好好洗手、也要好好學習知識。本書特色  特色1:用最簡單、有趣、不說教的故事,主動讓小朋友好好洗手。  特色2:巧妙將生活習慣與科學知識融合,適合親子共讀討論。各界好評  親子部落客  小雨麻/寶血幼兒園園長  何翩翩  柚子小兒科診所院長  陳木榮醫師(柚子醫生)/兒科醫師  陳敬倫(臭寶爸)  馬偕兒童醫院  黃瑽寧醫師/高雄阮綜合醫院乳房外科  劉宗瑀醫師(小劉醫師)    作者介紹 作者簡介上谷夫婦  上谷夫婦是研究自然科學的先生和畢業於體育系的太太的共同組合。兩人出生於日本奈良縣,現居於奈良縣。先生原本任職於知名的化妝品公司,負責研發洗面乳或洗髮精。從研發和販售原創角色「燒杯君和他的夥伴」的周邊商品開始,最近也積極從事活用自然科學的插圖工作。主要著作有《燒杯君和他的夥伴》、《燒杯君和放學後的理化教室(暫譯)》等。譯者簡介葛增娜  政大教育系畢業,資深韓文譯者。翻譯作品以書籍和電影為主。電影有《狼少年:不朽之愛》、《軍艦島》、《與神同行》等;譯作有《親切的金子》、《探詢韓國之美的旅程》、《李英愛的晚餐》、《我的超人爸爸》、《魔法的瞬間》、《泰奧多爾24號》、《我的小狗咕嚕嚕》等。

科學史上最有梗的20堂化學課(共2冊):40部線上影片讓你秒懂化學

親子天下

$27.49 Sold Out

內容簡介 最KUSO的影片、最好懂的理論最有梗的化學先修課第一套扣連中小學自然課綱連小學生都能看得津津有味的化學橋梁書!   知名科學教材研發團隊LIS首度跨入童書領域的代表作,第一套扣中小學自然課綱,結合科學史、科學理論與科學家人物故事的創新文本,並搭配40部線上影片可延伸收看,是國小中高年級與國中生學習化學時的最佳課外讀物。  pH值是不是超級難懂?電化學又是什麼碗糕?  元素週期表是不是怎麼也背不起來?  還有原子、電子、質子、中子……  化學的世界裡怎麼會比西瓜多「子」?!  現在開始學習化學不驚不怕,  一起跟著最會說故事又會歸納重點的LIS老師  穿越時空,秒懂化學!  ★靜電跟電有什麼不一樣?  ★分子料理又是什麼碗糕?  ★喝「電解水」真的會變健康嗎?  ★有機化學跟有機蔬菜有什麼不一樣?  ★原子彈、原子小金剛都跟「原子」有關係嗎?  ★氧氣也能像二氧化碳一樣灌進水中做成汽水嗎?  ★負離子吹風機吹出來的風為什麼能讓我的頭髮不毛燥?  這些看起生活化又非常有趣的問題,其實都跟許多中小學生最頭痛的科目──化學有關。化學是一門研究物質性質、組成、結構、乃至變化規律的基礎科學,更連結了物理、數學、生命科學,乃至醫學等許多跨領域的科學研究,對人類文明的發展非常重要。只是,孩子們最常接觸的化學教科書,礙於篇幅有限,只能呈現片段又生硬的科學理論,至於這些科學理論的時代背景,以及眾多科學家們究竟歷經多少挫折來探究並修正真理的歷程,則付之闕如,很難激起孩子的學習熱情。  一套兩冊的《科學史上最有梗的20堂化學課:40部線上影片讓你秒懂化學》,正是為了填補這一大片教科書中的空白而出現。這套書是由長期致力解決於臺灣教育落差問題的「LIS科學教材研發團隊」與知名兒童科普作家胡妙芬聯手創作,藉由書中角色「LIS」老師及嚴八、魯芙兩位學生的討論與互動,帶領孩子一同回溯漫長的科學史發展脈絡,介紹20個化學關鍵理論的緣起、演進與論證,同時也一併認識眾多科學家的人物故事與研究歷程。  每一堂關鍵化學課,都配搭了「快問快答」的專欄,快速掃除孩子的學習痛點及閱讀後萌生的疑問。另可運用頁面上的Qrcode,連結到LIS精心拍攝的超好看影片,可以幫助孩子在滿滿歡笑中,進一步認識化學史的演進並重新拆解理論。這是一套混搭式的創新文本,融合了高潮迭起的科學家故事、好讀易懂的化學知識,以及保證戳中孩子笑點的對話與情節,絕對是孩子認識化學、學習化學、應用化學的最佳課外知識補充書。  ★ 全系列共二冊  新學期開始,人人中學新開了一個「科學史研究社」,指導老師名叫「LIS」,是個有著浪漫捲髮的科青。據說LIS老師很擅長用說故事的方式講解科學,還會在課堂上放映KUSO又搞笑的影片幫助大家理解,好奇心超強的二年級女生魯芙,連忙拉了同班同學嚴八一起加入。究竟LIS老師會準備哪些有趣的科學故事和影片,燃起嚴八和魯芙的學習熱情,讓他們從此愛上化學呢?  《科學史上最有梗的20堂化學課上:40部線上影片讓你秒懂化學》  化學到底從何而來?從課本來的嗎?NO,NO,NO,當然不是!人類最早的化學起源,其實是從用火開始的!在上冊的十堂課中,LIS老師將帶著嚴八、魯芙,從數十萬年前人類怎麼用火的歷史開始講起,回溯科學是如何在古希臘的土地上誕生、煉金術是如何主宰中古世紀的科學,以及波以耳、史塔爾、卜利士力、拉瓦節、柏瑟列、賈法尼、伏打等化學家如何突破萬難,創造新發現、新定義、新發明的精彩故事。從中也能讓你了解燃燒、氧氣、定量實驗、可逆反應、質量守恆、生物電與金屬電等重要化學理論的出現及演進。  《科學史上最有梗的20堂化學課下:40部線上影片讓你秒懂化學》  下冊的十堂課,是從十九世紀科學家開始運用電來研究化學講起,嚴八和魯芙會跟著LIS一起去認識戴維、道耳頓、亞佛加厥、烏勒、古德柏格、瓦格、門得列夫、阿瑞尼斯、索任生、湯姆森、拉塞福、查兌克等原本只在課本中出現幾行字的眾多化學家,以及他們所帶給後世的電解理論、原子說、分子說、有機化學、化學平衡、週期表、電離說、pH值、原子模型的演進等眾多化學理論的源起與發展等等,這一次,嚴八和魯芙又會丟出哪些有趣的問題拷問LIS老師?讀完了這二十堂「最有梗的化學史」,他們的化學會真的從此變得突飛猛進嗎?  ◎本系列五大特色  特色1 LIS科學教材研發團隊X知名兒童科普作家胡妙芬的超強組合  特色2 結合科學史、科學理論演進、科學家人物傳記的創新文本  特色3   套書搭配可延伸收看的40部線上影片,快速掃除學習痛點  特色4 好讀好懂的「快問快答」專欄,解答生活化學的疑難雜症  特色5 內附十二年國教自然領域課綱對應表,學習無縫接軌  ◎本書關鍵字:科學史、科學家傳記、化學、週期表、電化學、有機化學、電離說、化學平衡、原子模型  ◎無注音,10-15歲適讀  ◎教育議題分類:環境  ◎學習領域分類:自然、綜合活動、生活科技  ◎幼兒學習指標:各界好評  ★★教育界與知識網紅同聲按讚推薦★★(按姓名筆劃排列)  怪奇事物所所長∣知識網紅、年度百大暢銷作家  林文偉∣國立臺灣師範大學化學系主任  周芳妃∣臺北市立第一女子高級中學化學科老師  洪振方∣國立高雄師範大學教育暨環境教育研究所所長  陳竹亭∣國立臺灣大學化學系名譽教授、遠哲科學教育基金會董事長  陳昭錦∣國立臺灣師範大學附屬高級中學化學科教師  啾啾鞋∣知識網紅、知名YouTuber  「LIS團隊從化學史出發,用故事呈現化學家的想法,不僅能將教材活潑化,提高學生學習興趣,也能使學生經歷化學家面對問題時的思考或實驗探究的歷程,有助於學生領悟解決問題的方法、瞭解化學家創造的過程、理解化學知識的內涵,並協助學生更瞭解化學的本質。」──國立高雄師範大學教育暨環境教育研究所所長  洪振方    作者介紹 作者簡介姚荏富  成大化學系畢業,一個興趣廣泛的知識分享者,因為喜歡分享知識所以在大學時與夥伴一同成立「LIS線上教育平台」希望可以讓更多孩子看見有趣的知識。目前涉足攝影、影像製作、科普、3C裝置、寫作等多個領域,目標是成為一個強大的知識分享者。胡妙芬  月亮臉,大眼睛,孩子的媽與科普作家。江湖老少皆稱「妙妙」是也。為陪孩子,一頭栽進兒少科學教育領域,從擔任兒童科學網站站長開始,一路從事科學相關的教學、廣播、博物館展示設計、課程規劃、寫作等自由工作。期待搖搖筆桿,就能讓天下的孩子對萬物有愛、對世界生出同理心與包容心。作品散見〈國語日報科學版〉、〈中學生報〉、〈小達文西〉、〈新小牛頓〉及〈小行星幼兒誌〉等兒童雜誌知識專欄。出版科普書籍則有:《天下第一龍》、《讀報學科學》、《達克比辦案系列1~6》 :誰是仿冒大王〗、《福衛二號救援檔案-來自第8蟲洞的訪客》、《氣象衛星任務檔案-大鳥村的夏日救援》等。總監修簡介LIS科學教材研發團隊  LIS科學教材研發團隊相信教育是為孩子帶來實踐夢想的勇氣與能力,透過開發情境科學教材,讓每一個孩子「Learning In Science」,學習跟科學家一樣主動探索、思考辯證與解決問題的精神與能力。LIS曾於2017年入選「親子天下創新教育100」,教材在全臺已有超過15%的國中小自然教師、高達四萬名學生使用,同時也與許多實驗教育機構合作導入課程,現為臺灣最完整的科學創新教材。繪者簡介陳彥伶  碩士畢業於美國紐約普瑞特藝術學院。喜歡老鼠、喜歡書,也曾是個喜歡在課本上塗鴉的孩子。在這套書中,畫了許多科學家搞笑的一面,配上主角人物邊讀書、邊吐槽的內心戲,畫得十分過癮。希望這些有趣的圖,能幫這套化學書注入新活力,讓內容變得更加好讀好看。作品曾獲得兒童文學牧笛獎、入圍信誼幼兒文學獎及台北國際書展大獎。著作有《天氣100問:最強圖解X超酷實驗 破解一百個不可思議的天氣祕密》。    目錄 《科學史上最有梗的20堂化學課上:40部線上影片讓你秒懂化學》作者序──幫助每個孩子培養科學素養與解決問題的能力         推薦序 1──創造學習科學的嶄新途徑   推薦序 2──科學一點都不理所當然化學史關鍵年表        本書特色與人物介紹第1課    沒有化學的漫長年代──米利都的泰利斯             第2課    黃金、魔法石與長生不老藥──煉金術士             第3課    化學之父──波以耳                               第4課    是什麼在燃燒?──史塔爾                           第5課    氧氣大發現──卜利士力                           第6課    質量守恆定律──拉瓦節                           第7課    統一命名大作戰──拉瓦節和他的朋友們                         第8課    原來化學反應可以「逆」──柏瑟列                  第9課    蛙腿裡的動物電──賈法尼                        第10課   電池誕生──伏打                                附錄1 十二年國民教育自然領域課綱學習內容對應表附錄2 名詞索引    《科學史上最有梗的20堂化學課下:40部線上影片讓你秒懂化學》作者序──幫助每個孩子培養科學素養與解決問題的能力         推薦序...

科學不思議1:昆蟲量體重

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內容簡介       讀繪本、學知識      奠定科學素養基礎      比曹沖稱大象更有趣的昆蟲體重謎團!   一張郵票和一隻瓢蟲誰比較重?  一元硬幣又會跟幾隻蚊子一樣重?  經常打架的獨角仙和鍬型蟲,  誰才是真正「重量級」的搏鬥高手呢?  量身高、測體重,對所有小朋友來說,是再自然也不過的事。但如果要幫會飛的昆蟲量體重,又該怎麼做呢?  本書作者吉谷昭憲是日本知名的昆蟲專家,他用了各式各樣有趣的測量方法,為一千兩百多種昆蟲量出正確的體重,同時也發現許多不可思議的生態祕密──例如,常與獨角仙打鬥的鍬型蟲,體重竟然只有獨角仙的1/5,而看起來大小差不多的大紫蛺蝶和青斑蝶,體重竟然差了6倍!在昆蟲的世界裡,究竟誰輕誰重,其實隱藏著超級重要的生存法則。  一起跟著這本令人大呼神奇的知識繪本,探索微觀的昆蟲世界,同時也學習重要的科學測量方法吧!  【科學不思議】系列簡介  題材選自日本福音館發行近四十年的《好多好多的不可思議》(たくさんのふしぎ)科學月刊,題材多元,帶領孩子一同觀察探究科學、生物、數學,乃至身邊所有的人、事、物等主題。從最有趣、最意想不到的觀點切入,融和理性知識與感性書寫,並配合具童趣又能幫助理解的插畫、漫畫或照片,是孩子最佳的科學與非文學的啟蒙讀物。系列特色  ★ 新鮮觀點X 驚奇知識:從有趣的切入點,讓孩子輕鬆知曉科學知識,學習不枯燥。  ★ 探究思考X 歸納分析:帶領孩子從觀察中發現問題、深入探究,學習歸納與分析。  ★ 圖像學習X 精美插圖:運用精美細緻的插畫,幫助孩子圖像思考,快速進入科學現場情境。  ★ 知識海報 X不思議日報:附贈知識整理海報與名家導讀日報,統整資訊、加深印象。齊聲推薦  石正人|臺大昆蟲系名譽教授  呂軍逸|蝌蚪老師  柯心平|臺灣昆蟲館館長  黃一峯|金鼎獎作家、生態教育工作者  黃仕傑|科普書籍作家、自然觀察家  劉淑雯∣臺北市立大學教授  (以上依姓氏筆劃排序)  ◎本書關鍵字:數學、自然科學、生物學、科學測量、科學觀察、科學探究  ◎內含注音,4-6歲親子共讀、7-12歲自己閱讀  ◎學習領域分類:數學、自然、生活科技  *有注音 作者介紹 作、繪者簡介    吉谷昭憲  1950年生於山口縣,東京農業大學主修昆蟲學畢業,並且以昆蟲為中心,發表了許多插畫和攝影,著作如《科學之友月刊》(かがくのとも)中的〈捲葉象鼻蟲〉(おとしぶみ)、〈尺蠖〉(しゃくとりむし)、〈黑翅珈蟌〉(はぐろとんぼ)等眾多繪本。每個月舉辦自然觀察會,分享熟悉的生物、製作昆蟲巢箱、調查越冬的昆蟲等趣事。本書是繼〈毛毛蟲步行之路〉(アオムシの歩く道,2013年3月刊)後,在科學雜誌《眾多不可思議月刊》(たくさんのふしぎ)刊載的第二部作品。現今住在東京多摩市。譯者簡介    邱承宗  過去,胸無大志、懵懵懂懂,到過一些國家、看過一些自然、做過一些蠢事、畫過一些圖、拍過一些照片、出版過一些書、翻譯過一些書。  現在,胸無點墨、平平靜靜,只想多去一些國家、多看一些自然、多做一些蠢事、多畫一些圖、多拍一些照片、多出版一些書、多翻譯一些書,自得其樂。 序 推薦文    突破圖鑑盲點的知識繪本邱承宗(生態科普繪本作家)    從編輯手中接過《幫昆蟲量體重》繪本,我一如往常般的隨意翻閱了一下內容。忽然,身體好像被閃電擊中一般,我的視覺停頓在一頁畫著電子秤的畫面上,剎那,腦海浮現:「如果是這種電子秤的話、如果作者是個愛蟲人士的話,也許……」我急忙翻了數頁,果然,一隻肥滋滋的獨角仙幼蟲出現在左頁。  我相信第一次把這種肥滋滋的幼蟲托在手心時,那分沉甸甸的感覺,不僅能感受到昆蟲的生命,也震撼於昆蟲的重量吧!那時的共通感覺:「哇,好重啊!」但是在驚嘆之餘,我們卻理所當然似的把牠放回腐植土裡,沒有思考怎麼把那分厚重的感受,化作實際的數據。現在,本書作者吉古昭憲,卻真的做到了!  書中有這麼一段話:「對啊,可以嘗試用那種電子秤測量昆蟲的體重!」看似輕描淡寫的敘述,實際上,作者已經不知花費了多少時間、做了多少實驗,才想到可以利用那種電子秤測量昆蟲的體重。  是的,真正迷上昆蟲魅力的人,都會為了牠們而廢寢忘食啊!例如,有人為了尋找某一種昆蟲而探訪世界各地;有人為了飼養某一類的昆蟲而四處搜尋,或者研發飼料;也有人為了拍攝昆蟲而自己動手改良相機……作者吉古昭憲應該也是其中之一吧!當他發現過往的昆蟲圖鑑,只有身長和各部位名稱,卻沒有一本記錄昆蟲的體重時,想必相當的困惑!  那種困惑造成的不滿足,令他犧牲了一些正常生活應該擁有的享受,開始尋找解決的方法。經過多次實驗後,好不容易找到了適合的電子秤,但因昆蟲是活生生的生命體,會走、會飛,怎麼可能乖乖的站在電子秤上接受體重測量?面對新的難題,作者「忽然」想到可以把昆蟲放進塑膠袋,一起測量,再減去塑膠袋的重量,而取得昆蟲的體重。這種說詞,依舊是避重就輕的淡然帶過,卻掩飾不了心底的興奮吧!  緊接著,當悶熱的夏天來臨,僅管把昆蟲放在防風罩內側量,但只要戶外的微風吹進室內,或者冷氣機微弱的氣流,甚至作者的氣息和過大的動作,都會影響電子秤的測量結果。作者有因為這些層層阻撓的各種環節,感到麻煩而放棄了嗎?沒有,相反的,他非常樂在其中的享受著自己的遊戲呢!  翻譯這本書的過程,我的心情充滿了愉悅,隨著翻頁的動作,一邊想像著作者在測量新昆蟲的實驗裡,又發現了什麼好玩的事情;另一方面,也讓我重新審視過往在日本追尋昆蟲的點滴回憶。  感謝作者不辭辛苦,為觀看昆蟲百態,走出了新視角,並且完成這本突破圖鑑盲點的「知識」繪本,讓我們的孩子可以增廣另一種知能的可能性。更期待他繼續追尋「測量昆蟲體重之旅」,必會是所有愛蟲者的福氣。

魔術專賣店系列(共4冊) 消失的錢幣/驚人的旋轉手臂/大逃脫/消失的魔術師

親子天下

$40.99 Sold Out

內容簡介 想看點酷把戲嗎?我可以做出奇妙的魔術表演,所需的只是一點點魔術……   每個人,都有閃閃發亮的天賦,  只是等待被挖掘而已。  無意間闖入的魔術專賣店,  麥克與諾拉的友情從一次又一次的魔術學習開始發芽,  不過,友誼也因為學校生活而開始受到考驗,  麥克更從每一次學習後的蛻變!  從一開始的追尋表現,漸漸培養出自信心,  甚至可以從被幫助者成為主動找方法、幫助同學,  還有更多外在不定期的炸彈等著他迎接挑戰……  套書附贈「9張神奇魔術牌」及額外兩款魔術指南,  想學習魔術嗎?就從閱讀這本書開始吧!  1消失的錢幣  麥克今年九歲,是四年級學生。他常常被叫到校長辦公室,他不是壞學生,而是因為他總是容易上課不專心,大家也都認為他很會惹麻煩。  而且,父母還不准他再踢足球了。他只好和新鄰居諾拉一起到處玩耍。一天他和諾拉發現了一間神奇的店「白兔」。店老闆哲林先生是一個魔術師,而且他覺得麥克也可以成為一個厲害的魔術師……究竟麥克能不能順利找到自己所擅長的事情呢?  2驚人的旋轉手臂  自從麥克和新鄰居諾拉發現魔術專賣店「白兔」後,他開始著迷於想要前往魔術專賣店,也覺得生活總算有趣多了。不過,他也發現原本擔任他的魔術助手的朋友諾拉,卻因為有其他朋友而分心了。更大的難題是,如何說服他的爸媽,他可以一個人獨自騎腳踏車前往白兔呢?或許,一切都需要魔法來幫忙吧!  3大逃脫  麥克今年九歲,是四年級學生,因為上課不專心,時常被叫到校長室。不過,自從開始魔術後,他在學校的狀況漸漸改善。因為學魔術的過程中,也讓他慢慢領會到學習的竅門。不過,一如往常,他還是常常會被捲入麻煩中。麥克在神奇魔術店白兔中意外發現了魔術師胡迪尼的照片,並懷疑自己跟胡迪尼有血緣關係,他開始追尋著他們彼此的關係……  4消失的魔術師  麥克的魔術學習幫助他更能專心、學習信任,並改自己在同學間的印象,也更能表現自己了。  他還有更重要的挑戰在眼前:學校的才藝表演大會。麥克快速報名參加表演,畢竟身為一個魔術師必須通過真正的舞台表演挑戰!不過,他的助手好像有些狀況哩!  而且臺下還有等著看好戲的人……麥克真的可以順利完成表演,一舉成名嗎?  或許麥克更需要的是變不見吧?   魔術專賣店  1.消失的錢幣  2.驚人的旋轉手臂  3.大逃脫  4.消失的魔術師  ◎本書關鍵字:ADHD、魔術、過動兒、表演、魔術表演手法、自我認同  ◎有注音,適合8~12歲閱讀  ◎教育議題分類:生涯發展  ◎學習領域分類:社會、藝術與人文、綜合活動  ◎幼兒學習指標:認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域  【樂讀456】系列介紹  初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力  進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力  【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材,及二到六萬字中篇的長度,提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時,顧及中年級孩子對故事的需求,已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」,並期待在書裡找到認同感。  【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材,為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。  【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。本書特色  特色1  關懷每個孩子的學習,鼓勵不同的孩子挖掘自己的天賦。  特色2  每本書各含4個魔術技巧,閱讀故事同時更能同時學習變魔術喔!  特色3  結合自我追尋、友伴、自我成長的絕佳故事。各界好評      【短文推薦】  逗趣的劇情、簡單易學的魔術讓人驚喜連連!讓孩子在潛移默化中學道理也學魔術,從表達力、數學力、自學力與成就感,都將有特別的收穫,這真的是讓孩子被魔術蟲咬到的好書。 ──莊惟棟 國立彰化師範大學中等教育階段數學領域教學研究中心師培講師、二岸魔數數學教育機構執行長  魔術,一直都吸引孩子的目光。孩子睜大眼睛,拼命想找出真相。以魔術為主題的小說不多,這系列的書會讓孩子想:真相之外,還有點什麼值得品味的東西就在那裡。 ──吳在媖 兒童文學評論家  【各界好評】   許多孩子都對魔術有興趣。這本書囊括了各式魔術表演的技巧以及手法。這個系列非常值得收藏在你的書櫃中喔。──學校圖書館期刊  【讀者迴響】  Good reads 網站六成讀者四顆星以上評鑑。魔術永遠是孩子最有興趣的主題書,這本書一定能讓中高年級的小讀者喜愛。帶有一些奇幻魔法的真實故事讓它更有趣了!我最喜歡那些教導魔術的解說部分!~珍妮佛  *有注音 作者介紹 作者簡介    凱特.伊根  一位自由編輯,本書《大逃脫》(The Great Escape)是她的系列作《魔術專賣店》(the Magic Shop)中的第一本。其他作品尚有《凱特跟奈特快遲到了!》、《時間的皺紋大觀:電影製作》、《飢餓遊戲2:星火燎原電影全方位導覽書》、《打開的窗子》等書。目前她和先生、兩個孩子住在美國緬因州的布朗斯維克。麥克.連恩  麥克在六歲觀賞了第一次魔術秀之後,就深深愛上魔術。十一歲時,他認識了一位專業魔術師,並成為學徒。三十多年來一直致力於魔術表演,著有《魔法麥克的神奇魔法招數》。他和太太朵娜、孩子丹尼爾跟琳賽住在紐約的史丹頓島。繪者簡介    艾瑞克‧懷特  身兼作家、插畫家、動畫指導。他的第一本作品曾獲得青年圖書協會(Young Adult Library Services Association)提名2008年度最佳插畫小說(Best Graphic Novel of the Year Award)。著有《法蘭奇皮可》系列。艾瑞克和家人住在賓州查爾馮特。作品網頁:ericwight.com譯者簡介    謝靜雯  荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士,專職譯者,在親子天下的譯作有《瓶中迷境》、《檸檬汁戰爭》、《檸檬水犯罪事件》、《混血孤兒院:神祕的捕歌器》。譯作集:miataiwan0815.blogspot.tw/ 序 推薦文    千萬別被魔術蟲咬到,因為沒有解藥⋯⋯莊惟棟/國立彰化師範大學中等教育階段數學領域教學研究中心師培講師、二岸魔數數學教育機構執行長    人生第一次遇見魔術蟲,是爺爺手上的硬幣。每當我胡鬧或是無聊、甚至哭泣,爺爺的硬幣魔術總是令我百看不厭,魔術瞬間安撫我的情緒,吸引我的眼球,引發探究好奇的學習心!  直到我國三那年,我練就紙牌魔術,都是為了博他一笑、我享受著爺爺問我祕密、爺孫倆開懷大笑的時光,就像小時候他教我硬幣魔術一樣的歡樂,我恨不得那些時間可以暫停,因為死神如同醫生的預言,正一步步的靠近!  第一次被魔術蟲咬到是爺爺抓來的「蟲」,對學習魔術有信心更是因為爺爺這位好觀眾,對於教學上的熱忱與耐心亦是博學多聞的爺爺引導我,道理要慢慢說、有條理的說,才能把意義好好傳達給聽者。有人問我:「魔術蟲咬到會痛嗎?是什麼感覺?」其實魔術蟲是一種比喻,魔術圈的人為了探究更多的魔術知識與技術,會廢寢忘食的花時間、精力、金錢在魔術專研上,因為魔術的知領域無窮無盡!這種愛上一個智慧而專注的學習,正是我們追求的最高教育境界──自學力。  很多的魔術結合許多學科,自然科的光學、化學、機械;亦有音樂的專業應用、影像剪輯;而我最喜歡的撲克牌更是魔術中有數學、數學中更有魔術存在!在表演上,更需說故事的語文能力、人文歷史素養,這方面的翹楚首推國際大師劉謙先生,他的表演已經結合迦納博士的八大智能領域,表演深植人心,更有特教教師發現這樣的特別功能,用於治療與教學之中,可見魔術本質的浩瀚與深情。  一般人沒什麼機會被魔術蟲咬到,但是神奇的童書「魔術專賣店」是讓孩子被魔術蟲咬到的好書,裡面的故事不說教、淺白的道理配上逗趣的劇情,讓孩子潛移默化中學道理也學魔術!作者麥克‧連本身就是一位魔術師,對於專業的素養必定招招來勁,令我驚豔的更是他故事的鋪陳細膩,每招簡單易學的魔術更是驚喜連連,孩子必定獲得成就感,從表達力、數學力與自學力,都將有特別的收穫!  如果您以為書中魔術是小朋友的小魔術,那可是天大的誤會啊!比如第二集《驚人的旋轉手臂》裡那神奇的轉手臂魔術,是知名魔術師大衛布萊恩(David Blaine)在Street Magic Show的經典絕活,當年在魔術圈蔚為風潮的一個厲害魔術,本書就有收錄其中呢!話說回來,這個魔術不會太難嗎?  這點真的要佩服作者的貼心了,作者把原本稍專業而困難的魔術,做了一些更動,例如原本的硬幣手法改成不需要手法,正是貼心的適性教學!  準備好被這套書的魔術蟲咬到了嗎?  我先提供一個「魔數」讓大家享受魔術蟲咬到的樂趣!現在,先透過書上的文字隔空變魔術吧!  請拿出計算機⋯⋯  在心裡想1-9其中一個數字  乘以2(按等於)  +5(按等於)  x50(按等於)  +1768(按等於)  -出生的西元年(按等於)  經過隔空的感應,我已讀取你的心思,並藉由計算機告訴你!  最左邊的數字就是你一開始想的數字  最右邊的數字就是你現在的年紀  我想,現在也可以跟爺爺說,我也會抓魔術蟲咬人了,這輩子最幸運的就是當您的孫子,讓魔術蟲咬到。記得您離開的那一天,我握著那枚硬幣在外面淋雨,因為大人們說:「不可以哭得太明顯,爺爺捨不得走!」今天,看了這本書的故事,想起您的魔術蟲,為什麼天空沒有雨,但是我臉上的雨滴,一直停不下來?

奇想三國 套書(4冊) 九命喜鵲救曹操/萬靈神獸護劉備/影不離燈照孔明/少年魚郎助孫權

親子天下

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內容簡介 ~樂讀456全新系列故事,奇想三國~  比真實更超現實,比幻想更不可思議,  以想像為歷史解密,揭開無數三國祕辛!  史上最傳奇歡樂的「三國小學堂」,等你來挑戰喔! 《九命喜鵲救曹操》   一代梟雄曹操,其實是個不學無術的小混混?!  喜鵲密探小九能扳正他的形象嗎?  剛被評為「治世之能臣,亂世之奸雄」的曹操,真面目是遊手好閒的小混混?  這可不得了,難道〈月旦評〉的威信要因此毀於一旦?  為了挽救〈月旦評〉的名聲,發行人許劭派出喜鵲密探小九跟隨曹操,試圖糾正曹操的行為,扭轉他的形象。  經過和曹操的日夜相處,小九漸漸發現曹操不為人知的一面;  糟糕的是,小九自己也在過程中付出了極大的代價…… 《萬靈神獸護劉備》   蜀漢開國皇帝劉備,竟然是賣草鞋出身!  一隻萬靈神獸,終於讓他好運連連……  家世普通、讀書不夠認真、成績不夠理想、武藝平平……  這樣的劉備要如何實現「當皇帝」的志願?  他本身條件雖然不好,運氣卻不錯:  有天上掉下來的官位、逃難時有粉絲相挺、連作戰時都有神機妙算的軍師相助。  這看似順遂的仕途,目後推手竟是一隻神祕的萬靈神獸,帶給他超級無敵大幸運,用力把他推推推、推上龍椅寶座! 《影不離燈照孔明》   足智多謀的孔明,為何總能料事如神?  這個「影爺」似乎知道孔明背後的祕密……  一代軍師諸葛孔明不僅長得帥,也是三國時期最傑出的軍事家;  不僅東吳將領周瑜被他三度氣昏,連頭號敵人司馬懿都要稱讚他為「神人」!  但你以為這些偉大的事蹟,都是孔明一個人的傑作嗎?  為什麼孔明走到哪裡,後面都有一團黑影跟隨?  這個叫「影爺」的背後靈似乎很了解孔明的想法,他跟孔明又有什麼關係?  事情愈來愈神祕,疑點愈來愈多,趕快翻開本書,解開孔明不為人知道祕密…… 《少年魚郎助孫權》   龍王的夢,竟然讓太湖畔誕生一位打魚郎?  他和一代江東主人孫權的霸業又有什麼關連?  孫權,藍眼子鬍子的東吳新主公,十九歲就扛下江東的未來。  北方曹操勢力愈來愈大,就要揮軍南下攻打東吳,江東弟子人人自危。  緊張時刻,孫權只得向太湖龍王托夢:「孤缺將軍!孤缺將軍!」  這句話連太湖龍王都聽不清楚,精過長老石龜的翻譯,終於得到解答;  沒多久,太湖邊就誕生一個小魚郎……  魚郎跟孫權是什麼關係?他的出生會為東吳帶來怎樣的改變?  危急存亡之際,兩人要如何同心協力共同抵禦曹操大軍? 本書特色   超人氣兒文作家王文華、岑澎維領軍,  跟著神祕人物進入時光隧道,遁入三國傳奇人物的世界。   ★最具人氣的傳奇歷史人物:最夯線上遊戲主題,小學生間話題不斷的歷史人物,帶領小讀者深入三國人物—曹操、劉備、諸葛亮、孫權—的內心,一窺群雄們不為人知的祕密。   ★了解中國經典最佳入門書:改編自中國四大名著之一《三國演義》,小學生到青少年必讀經典故事。以「人物」為各書主軸,以「現代語言」述說人物故事,藉「事件」展露主角的個性特質;看三國人物如何在歷史舞台上呼風喚雨、以武力智力拚鬥,藉此激發小讀者對歷史故事的思考,發展出探討歷史真實的能力。   ★最受歡迎的寫作組合:獲獎無數兒童文學作家岑澎維和超人氣童書作家王文華,兩人攜手以輕快活潑筆調述說三國人物的風雲故事,集真實與幻想、理性與感性於一書,易讀易懂,讓讀者愛不釋手。   ★最新鮮的閱讀視角:各書以虛擬角色進入史實,不同的視角、不同的切入觀點側寫,讓眾三國英雄以嶄新角度躍然紙上,加入奇幻的元素,讓歷史不只是歷史,更是想像力豐富的幻想故事。   ★最Q的插畫風格:擺脫傳統畫風,以Q版漫畫風格呈現所有歷史場景及重要人物,讓小讀者在輕鬆幽默的氛圍中,深入故事軸心。   ★最活潑的延伸學習單元:有什麼成語典故出自三國?如果你是記者,你會如何報導赤壁之戰?【456讀書會】之三國小學堂,提供最靈活的學習單形式,讓讀者以不一樣的角度觀看故事內容,提升邏輯思考能力。 作者簡介 王文華   ?嗯,他不是外星人。   他很忙,忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來,也要忙著管他那班淘氣的學生。他寫的故事,大野狼也愛看,半夜還跑來向他要故事,準備回家講給小狼聽,當做床邊故事。他寫好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲,那時,他特別有靈感,當然,這也害他漸漸變成小胖子。噓,不能笑,不然,他會寫不出故事來喔!   曾獲牧笛兒童文學獎等獎項。出版的作品有:《美夢銀行》、《淘氣小狐仙》、《豬兒當自強》、《泡妞特攻隊》、《我的家人我的家》、《草魚潭的孩子》、《我的老師虎姑婆》、《ㄒㄧㄚ、老師的祕密武器》、【可能小學的歷史任務】套書、【可能小學的愛地球任務】套書、《歡迎光臨海愛牛》、《歡迎光臨餓藦島》等。歡迎光臨他的網站:home.educities.edu.tw/fest1/index1.htm(王文華的童話公園) 岑澎維   台東大學兒童文學研究所畢業,現為國小教師。陳國政兒童文學獎、國語日報牧笛獎、南瀛文學獎、文建會台灣文學獎,以及「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。出版有《小書蟲生活週記》、《找不到國小》、《找不到山上》、《大家說孔子》、《大家說孟子》等書。   喜歡看書、寫作,以及做簡單的事。小時候看故事書的幸福感覺,成為今天創作時的泉源;不論是閱讀或者創作,都認真的享受那種幸福。 繪者簡介 托比李   身長175,體重是70但經常有變化。出生於1978年,台北人,O型處女座,熱愛繪畫創作、美食、電繪教學與圖文創作,現職策略數位媒體創意有限公司負責人。   04年開始撰寫部落格,05年11月因發表「我的同居人」圖文漫畫發跡,為新浪熱門百萬部落格之一。   06、07、09年度連續入圍全球華文部落格幽默趣味類,06年榮獲「年度部落格大事件」一獎。 目錄 《九命喜鵲救曹操》1.喜鵲任務2.我是蹇叔,誰敢打我?3.攻心為上,解救圍城4.從前有個胖胖的大壞蛋5.寧教我負天下人6.稟盟主,讓關小兵上吧!7.曹操的米倉堆滿糧8.一支雪白復仇大軍9.方天畫戟,呂布殺來啦!10.把天子當成人質囉!11.張繡又造反了!12.我犯法……所以我割頭髮13.籠中鳥來了又飛了14.排名第一爭奪戰15.蔣先生,都是你的錯16.錦馬超也敵不住曹操17.最後一次救曹操 《萬靈神獸護劉備》1.萬靈神獸幸運龍2.身世族譜都靠譜3.賣草鞋、織草蓆4.桃園三結義5.怒鞭督郵大人6.天上掉下來的官7.看族譜脫胎換骨8.煮酒論英雄9.藏不住的祕密10.情義相挺好兄弟11.念念不忘手足情12.久別重逢親友團13.霹靂神駒「的盧」14.親朋好友都按讚15.謙虛才是王道16.隆中對如魚得水17.逃難粉絲團18.逆轉勝稱漢中王19.登上龍椅稱皇帝20.永安宮託孤 《影不離燈照孔明》1.「影不離燈」登場2.躲不掉的躲貓貓3.泰山老道士4.逃難數千里5.男大當婚女當嫁6.從隆中看天下7.荊州首席人才8.博望坡初登板9.前進東吳舌戰群儒10.揪團聯合抗曹操11.好神公仔借箭12.借東風開藥方13.魯肅討荊州14.錦囊妙計氣周瑜15.劉備真情託付16.進山寨七擒孟獲17.出師北伐中原18.空城彈琴退曹軍19.一代軍師壯志未酬20.五丈原的秋天 《少年魚郎助孫權》1.孤缺大將2.紫鬍子藍眼睛的主公3.豬鹿天下4.凌統的爸爸是大俠5.征黃祖6.快送蟲子給曹操7.曹操來了,好可怕8.外事不決問周郎9.讓程普說不出的尷尬10.就是要東南風11.把曹操燒回姥姥家12.劉備的太太好年輕13.濡須塢之戰14.關羽失荊州15.亂世英雄夢一場 序 推薦文1 當我們同看《三國》∕東華大學中文系教授王文進   今年的暑假,台灣中視開始播映二O一O年大陸新拍攝的九十五集《三國》電視連續劇。細心的觀眾逐漸會發現到:無論是人物的造型或情節的推展,似乎和一九九四年大陸中央電視台製作的八十四集《三國演義》有極大的出入。其中劉備變得極為英華內斂、遇事果斷明決,似乎不那麼全然依賴諸葛亮的神機妙算。孫權也變得聰明睿智,處理國家大政能調和鼎鼐,對於群臣正反兩派的激爭能順勢利導,毫無猶疑不決的焦躁。魯肅更是由以前那種始終在孔明與周瑜兩強鬥智漩渦中窘態畢露的左支右絀,搖身一變成為跟孔明一樣料敵機先、運籌帷幄的儒雅高士。甚至可以在荊州之爭中義正辭嚴的折服歷來為三國迷視為最高偶像的關雲長。如此撲朔迷離的變動,究竟何者為是?何者為非?相信大家一定開始感到困惑不解。   其實一九九四年大陸中央電視台八十四集的連續劇是完全根據中國明代四大小說之一《三國演義》改編而來,除了極小部分情節的更動之外,編導強調的是忠於小說原著。雖然小說原著並不吻合歷史上真正發生過的真實或是西晉史學家陳壽所寫的《三國志》,但由於小說中所塑造的聖君、賢臣、勇將的忠孝仁義深入中國文化的各個層面,故而早已被當成「正史」一般加以傳頌、詠歎。而二O一O年新版的九十五集三國連續劇則是蓄意掙脫小說《三國演義》的束縛與框架,企圖加入一些更早的史籍資料,再重新予以組合。   所謂歷史中更早的史籍,大致可以回歸到陳壽的《三國志》及裴松之的《三國志注》。因為三國的這一段歷史,最早是由西晉的陳壽在三分歸晉之後的十年左右,也就是公元兩百九十年前後,以史書的形式《三國志》加以記錄。而後在事隔一百三十幾年後,劉宋王朝的裴松之又收集了一百多本史書加以補充陳壽《三國志》對三國歷史人物的紀錄,對於重新拼湊三國歷史真相的工作有極大的意義。二O一O年新版的三國連續劇其實就有些部分嘗試跳過小說《三國演義》,直接就三國史籍的源頭重新編寫一套三國群雄稱霸史,卻因此使長期執迷於小說《三國演義》的三國迷陷入困惑與錯愕。   這一套兒童版《奇幻三國》,其實也同樣面對如何重新塑造處理三國英雄人物的難題。如果延續小說《三國演義》的文獻紀錄來寫諸葛亮與劉備的英勇事蹟,當然是順水推舟、事半功倍。因為小說《三國演義》本來就是以「擁蜀抑曹」為立場的敘述角度;諸葛亮的神機妙算與劉備的仁義兼備只要順著小說原來的旋律加以改寫,就足以令人悠然神往。但是若要用同一筆調描寫孫權就扞格不合了,因為《三國演義》雖然表面是寫三國逐鼎之爭,骨子裡小說家的敘述角度卻巧妙的落在蜀魏爭霸的動線上,而孫吳其實一直是被邊緣化與丑角化。試看其赤壁英雄周公瑾,始終被寫成一個心胸狹窄,不識大體的輕佻之士;而魯肅也只是一位唯唯諾諾的甘草人物。但歷史上的孫權連曹操都不禁讚歎:「生兒當如孫仲謀」,而魯肅對天下大勢的精準分析,比諸葛亮的「隆中對」更要早了七年。他的身材魁武雄壯,也絕不是平劇上略顯駝背、不堪負重的造型。所以本系列寫到孫權的時候,就不得不跳過小說《三國演義》。因為《三國演義》的孫權在周瑜的慫恿下,居然天真的想用自己的妹妹當釣餌,去誘騙劉備過江招親,結果落了個「賠了夫人又折兵」的笑柄。別忘了歷史上的孫權深黯天下大勢之所趨,知道唯有把荊州借給劉備,讓劉備替孫吳去阻擋北方的曹操,才是對東吳最有利的規劃。這一些都是要由《三國志》及裴松之引據的相關史料來加以重新推測組合。   所以本書依據的典籍,大略可分成兩個系統:「劉備」、「孔明」、「曹操」大致根據的是小說《三國演義》,而「孫權」的傳略事蹟根據的則是陳壽《三國志》及裴松之的《三國志注》。當然我們不會期望小讀者對於三國故事的來源能如此窮根究柢,我們最大的期望是小讀者們能經由這四個三國人物的事蹟及其傳奇風采,逐漸進入三國故事宏偉的旋律中,進而激發其對歷史故事的思考。希望將來他們成年之後,能經由童年所培養的興趣,而發展出真正探討歷史真實的能力。因為我們相信一個有能力探討歷史的青年,一定是領導社會的卓越菁英。   換句話說,本系列在改寫的過程中,態度是極為嚴謹的。雖然為了提高小讀者閱讀的興趣,採取了兒童文學敘述的筆調,並分別虛構了四個敘述者的角度,企圖拉近英雄人物的歷史舞台與小朋友心靈世界之間的距離,但是有關史籍的引用卻是極具分寸的。若非根據小說《三國演義》加以改寫,就是間接援引《三國志》及《三國志注》的資料,其來龍去脈大致有跡可循。相信有一天閱讀這套讀物的小朋友進入高深的求學領域時,這套書仍然可以經得起他們的回味及探究,而成為其成長過程中永遠迴盪的主旋律。 推薦文2...

(絕版) 別來煩我!

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內容簡介 這位臉很臭的老太太說出許多人的心聲總有那麼些時候,你只想一個人安安靜靜做好自己的事   冬天快來了,老婆婆想幫孫子織毛衣。  她有30個孫子,而且每一個孫子都對她在做的事感到非常好奇。  他們吵得她完全無法專心。  最後,她忍不住大吼一聲:別來煩我!  老婆婆收拾包袱離家出走,就是想找個能一個人安靜織毛衣的地方。  她走進森林、爬上山頂、甚至登陸月球……  老婆婆真的能找到讓她澈澈底底一個人安靜獨處的地方嗎?  不可思議的奇妙經歷,老婆婆堅持一個人的旅程中,情節不斷顛覆跳轉,一再出人意料。出版第一本圖畫書就獲得多項國際大獎的俄羅斯圖畫作家薇菈‧布洛思寇,以帶有民間故事氛圍的繪畫筆調,述說一個簡單而重要的概念:人會對彼此好奇關注,同時也需要獨處。獨處後重新調整自己的腳步,再次踏上日常的軌道,也許前方的道路依然混亂,依然充滿挑戰,家人朋友彼此的關心與牽絆,永遠都是最溫暖的支持與力量。得獎紀錄  榮獲多項圖畫書大獎的最佳繪本  ★2017年凱迪克銀牌獎  ★紐約時報推薦好書  ★號角雜誌2016年度十大好書  ★出版人周刊2016年度十大好書  ★美國《赫芬頓郵報》2016年度最佳繪本  ★美國公共廣播電台年度最佳童書推薦人  宋珮/藝術工作者  何翩翩/寶血幼兒園園長  海狗房東/繪本作者與選書人  張淑瓊/親子天下兒童閱讀研究院院長    *有注音   作者介紹 作、繪者簡介    薇菈・布洛思寇(Vera Brosgo)  出生在俄羅斯的莫斯科,五歲時(1984年)舉家移民到美國。2011年出版第一本圖文小說Anya’s Ghost(暫名:安雅的阿飄朋友)。曾為尼爾.蓋曼的《第十四道門》(Coraline),還有兩部動畫電影「派拉諾曼:靈動小子」(ParaNorman)、「怪怪箱」(The Boxtrolls)繪製分鏡腳本。目前居住在美國奧勒岡州的波特蘭市。她認真算過,截至目前為止,已經織了22件毛線衣。譯者簡介    張淑瓊  台北市人。大學學大眾傳播,研究所念兒童文學教育。很少穿毛線衣。很高興有機會翻譯這本凱迪克銀牌獎的作品。

怪傑佐羅力之大圖鑑 角色大全集

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內容簡介           日本東大生最愛——怪傑佐羅力          日本熱賣30年,狂銷3,000萬本的橋梁書          作者原裕親自監修審定的大圖鑑 角色大全集          超過600個角色大研究   你知道佐羅力系列出版的中文讀本已經超過五十集了嗎?  你知道佐羅力系列故事裡一共出現過哪些角色嗎?  究竟哪些角色是佐羅力的好夥伴?  哪些角色又是最痛恨佐羅力的對手呢?  你知道佐羅力和伊豬豬、魯豬豬在旅途中有過多少變裝打扮嗎?  還有哪些美麗的女主角們讓佐羅力一見鍾情呢?  你知道佐羅力曾經在各式各樣的冒險中創作過哪些厲害的發明嗎?  由作者原裕親自監修審定的大圖鑑 角色大全集  全系列各集故事內容介紹、超過600個角色陸續登場  每個角色分門別類詳細介紹  作者還會告訴你許多創作角色時的小祕密唷!  更多故事與角色不為人知的祕辛等你來發現  是佐羅力迷絕對不可錯過的粉絲祕笈和研究小百科  大圖鑑特色:  1.角色介紹:會在這裡簡單的介紹每個角色,人物名和長相模樣一目瞭然。  2.人物設定大研究:在閱讀佐羅力之前的故事,仔細研究每個角色的人物設定吧!  3.角色分類:我們把出現過的角色依類別來分類。在書眉上用了不同顏色的標籤來區別,你可以按照順序看,也可以先從自己感興趣的類別開始看。  4.登場集數:哪個角色曾經在哪幾集的故事裡出現,可以輕鬆查閱。(什麼?你說那個角色沒有在那一集出現?!你可能看得不夠仔細哦,快快再去把那一集找出來看一遍吧!嘻嘻呵呵!)  5.原裕小筆記:作者原裕告訴大家關於角色的小評語。其中有些小祕密只有這裡才看得到喔。  6.冷笑話猜謎:精通佐羅力故事的讀者一定對佐羅力說冷笑話和腦筋急轉彎不陌生,佐羅力為大家準備了冷笑話猜謎的題目與解答,你能猜對幾題呢?  7.各集故事介紹與登場人物索引:只想看自己最喜歡的角色?沒問題!只要查閱附錄和索引都可以快速找到介紹角色的頁數哦!  【怪傑佐羅力】系列作者 原裕(Yutaka Hara)  「不論遇到什麼困難,佐羅力都絕對不會放棄。我認為懂得運用智慧、度過難關,這種不放棄的精神,是長大進入社會以後最重要的事。」本書特色  1. 日本長銷30年系列作,最受小朋友喜愛的「怪傑佐羅力」第一本中文版大圖鑑  收集怪傑佐羅力系列作中出現的所有角色,一一介紹給喜愛佐羅力的大小讀者。  2. 不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力  日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛!  3. 風靡所有孩子的「佐羅力精神」  絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持到底。  樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。  熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。  孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。  4.適讀年齡橫跨學前與小學階段  4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀。學齡前的孩子看圖聽爸媽念故事,小學階段的孩子自己讀注音看圖,跨年段大小讀者都適合,也喜愛的讀本。好評推薦  台灣小讀者歡樂推薦  「我覺得佐羅力是一位偉大的發明家,(在第二集《恐怖的鬼屋》中)他為了幫忙妖怪軍團,發明了很棒的機器,雖然他的變身最後失敗了,但他樂於助人的心,值得我們學習!」──小學二年級‧鄭羽彤  「第一集《打敗噴火龍》中對付噴火龍的武器,真讓我笑破肚皮,原來古代對付惡龍也可以跟上時代。期待作者能有更多關於佐羅力的爆笑故事,分享給我們!」──小學五年級‧楊靜雯  「佐羅力實在很有趣,我馬上把1-4集都看完了,晚上媽媽不准我熬夜,我還一大清早爬起來看!我弟弟也很喜歡,大班的他是第一次主動念有這麼多字的書呢!希望作者可以推出更多的作品!」──小學三年級‧王瀚德  「我們班上常常有同學做一些稀奇古怪的事,就和你一樣「聰明反被聰明誤」。原來要當一個「惡作劇之王」不容易!佐羅力雖然失敗了,但是要堅持下去。希望你記得,玩笑不要開的太過分,不然大家就會不喜歡你喔!」──劉芷妤小朋友  「我最喜歡的角色是佐羅力。他什麼東西都想得出來,而且都做得出來,實在太厲害了,讓我想拜他為師。此外,伊豬豬和魯豬豬是很棒的配角,他們個性糊塗,常常因為糊塗而搞砸事情,也因為他們常幫倒忙,使得這本書很好笑。下次有續集,我一定會第一個搶先看。」──陳思羽小朋友  大讀者口碑推薦  「作者為了吸引低年級小朋友自己閱讀,刻意以接近漫畫的圖文書風格來說故事,用字淺顯易懂,加上小朋友最愛的冷笑話或謎語,以及插圖中暗藏的迷宮、線索般類似互動遊戲的關卡,讓閱讀過程增添更多樂趣。」——童書作家‧張東君  「最近我家遇到一本奇書,它讓小熊哥半夜不想睡覺、愛賴床變成自己凌晨起床偷看書;更好的是,我家文盲已久的小小熊,也因本書開始認真閱讀,走入自行閱讀的浩瀚書海。是什麼書這麼有魅力?讓熊媽自己也嚇了一跳…那就是【怪傑佐羅力】系列!」——熊媽from小熊部落  「這套書,有幾個很棒的地方是:第一、故事情節充滿幽默、曲折離奇、又不失為緊張的敘述,讓孩子一直被故事吸引,一口氣看完一本書。第二、書中內容以文字為主,又輔以漫畫,讓孩子不會覺得很吃力, 而且又是注音版本,就是幼稚園或是低年級的孩子來看本書,也可以輕鬆上手,達到培養閱讀習慣的目的。 最後,本書有很多「梗」都很有創意又有趣。作者天馬行空的想法,非常容易感染孩子,讓孩子的創意翻新。尤其書中常常有一些「新發明」的構圖,都可以啟發孩子的思考喔!」——部落客.獨生子女安親班  「弟弟不僅主動閱讀,還一邊翻一邊大笑,眼睛都亮了起來呢!期待續集!」──家長 楊雅惠  「我家寶貝也是,他從沒看書這麼認真過,還強力推薦姐姐一定要看!」──家長 吳淑惠  「【佐羅力】系列不僅字體大容易閱讀,還包含很多像漫畫般的插圖,非常適合作為孩子自己閱讀的第一本書。我的孩子是因為看了【怪傑佐羅力】,才變得能夠單獨閱讀一本書。」——日本.家長  「雖然佐羅力很愛惡作劇,卻很看重朋友,一不小心還會做好事。這點讓女兒覺得很有趣,還讓她聯想到自己與朋友間的關係,甚至產生『佐羅力即使失敗,也會多方思考,絕對不放棄』這樣不怕挫折的想法。」——日本.家長  「我家5歲孩子自從在學校看到【怪傑佐羅力】系列之後,就愛上了,而且還會自己存零用錢去買續集來看。書中的一些笑話,孩子真的看得非常高興!總而言之,這是送給孩子(特別是5〜8歲的小男生),絕對會讓他們非常高興的書。」——日本.家長  「【怪傑佐羅力】是讀小一的兒子,第一次自己從頭讀到尾的書,還努力寫下讀書心得哩!這是本光是待在一旁,看著兒子的表情,就會讓家長也變得快樂的書,我鄭重推薦給大家!」——日本.家長  「請大人也一定要讀讀看!【怪傑佐羅力】系列故事具現代感,內容有趣卻不低俗,我認為這是能夠增加親子間對話的好書。」——日本.家長  *有注音  作者介紹 作者簡介原裕 (Yutaka Hara)  一九五三年出生於日本熊本縣。從小熱愛勞作和畫畫,二十歲以插畫嶄露頭角,一九七四年獲得KFS創作比賽、講談社兒童圖書獎。妻子原京子是繪本作家。  他的孩提時代都在玩耍中度過,小學五年級就自製特效和場景,用攝影機拍攝怪獸電影。少年時期不愛看書,因此深知孩子討厭讀書的心情,他認為書要有趣,小孩才願意看,而且書應該和卡通、電玩遊戲等都被視為有趣的娛樂才對。他希望寫出更有趣的故事,讓孩子體會到書的特性。於是原裕創作時會從電影、電視、玩具、電玩遊戲當中尋找靈感,費心設計琳瑯滿目有趣的內容,讓孩子每次翻閱書本時都能感到其中滿滿的樂趣,一翻開書頁就不想停下來,不知不覺就輕鬆讀完一本書,而且一讀再讀。原裕的作品能讓討厭書的孩子也想閱讀,他因此被喻為最厲害的說書人。  【怪傑佐羅力】系列就是如此焠煉下的結晶,一推出就獲得孩子們狂熱的支持。酷酷的佐羅力懷抱著成為惡作劇之王的夢想,每次都處心積慮想整人,但總以失敗收場,而且他的調皮還會轉化為助人無數的善行。除了故事本身有趣又無厘頭之外,藏在書衣及書中各處的漫畫、謎題、小插圖等,更讓人目不暇給。而且不管遇到什麼樣挫折,佐羅力總是愈戰愈勇,這樣的佐羅力也深深牽動孩子的心,成為現代孩子最仰慕的英雄。【怪傑佐羅力】系列後續更推出電視卡通、電影動畫等,讓原裕成為日本童書界最具人氣的作家!  主要作品有《小小的森林》、【輕飄飄的巧克力島】系列、【膽小的鬼怪】系列、【菠菜人】系列、【怪傑佐羅力】系列、【鬼怪尤太】系列、【魔法的禮物】系列等。譯者簡介周姚萍  兒童文學創作者、譯者。著有《我的名字叫希望》、《山城之夏》、《妖精老屋》、《魔法豬鼻子》等作品。譯有《大頭妹》、《四個第一次》、《班上養了一頭牛》、《那記憶中如神話般的時光》等書籍。曾獲「文化部金鼎獎優良圖書推薦獎」、「聯合報讀書人最佳童書獎」、「幼獅青少年文學獎」、「國立編譯館優良漫畫編寫」、「九歌年度童話獎」、「好書大家讀年度好書」、「小綠芽獎」等獎項。  序 作者序  剛開始我在編寫佐羅力的故事時,原本只想讓亞瑟、艾露莎、海盜老虎、噗嚕嚕、摳噗嚕這些角色輪流出場。可是,當佐羅力要搬上電視螢幕變成動畫,電視臺對我提出要求說:「我們希望一年可以拍五十集動畫,請盡量讓故事裡多出現一些不同的角色。」我記得正是因為這樣的要求,於是我開始刻意增加故事裡的新角色。  現在,回顧過去我所創造的這些角色,除了覺得懷念,也想起了創作當時的情景之外,有時候還會好奇:「咦?我在哪裡畫過這個角色呢?」,想想連我自己都感到驚訝。  希望各位也能在這本大圖鑑裡找到令你懷念的角色,假如你發現你不認識哪一個角色的話,也別忘了把書找出來看看喔。 

走到哪貼到哪2:賴馬的遊樂園貼紙遊戲書(附200張可重覆黏貼紙)

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內容簡介   賴馬超人氣貼紙書第2彈!  走到哪貼到哪!隨時隨地發揮想像超能力!  200張可重覆黏貼的貼紙+雙倍寬幅遊樂園大拉頁  12幅精緻場景搭配6大創意玩法:  迷宮、變裝、表情、配對、著色、情境創造……  自由混搭,樂趣無上限!     「生氣王子」艾迪這次不生氣了,他要跟爸爸一起出去玩,快來用豐富的貼紙幫他打扮,準備背包,出發去迪泥泥遊樂園大玩特玩吧!  使用方式及注意事項      1.本產品不適合三歲以下兒童,三歲以上兒童需在成年人監護下使用。  2.請於拆卸後將外包塑膠袋銷毀,或遠離嬰幼兒避免錯誤使用及誤食導致窒息等危險。  3.請遠離火源。  4.請勿將貼紙使用於專屬貼紙書以外的任何物品上。  5.使用前請清潔雙手,避免貼紙沾黏到灰塵異物,影響貼紙黏性。  6.使用時請輕柔撕貼,避免拉扯揉捏貼紙,以延長使用壽命。  ◎本書關鍵字:貼紙書、重複撕貼、生氣王子、sticker book、認知發展、創意遊戲  ◎有注音,適合3-6歲共讀,7歲以上自己閱讀  ◎教育議題分類:認知領域  ◎幼兒學習指標:藝術與人文本書特色  ★繪本大師賴馬暢銷繪本《生氣王子》衍生遊戲貼紙書  以賴馬暢銷繪本《生氣王子》中的遊樂園場景為中心,延伸不同於繪本、更豐富、精緻的全新場景:鬼屋裡的妖怪派對、歡樂旋轉的咖啡杯、創意無限的樹叢迷宮……共12幅,搭配200張可重複黏貼的多功能遊戲貼紙,6大創意玩法,激發孩子創造力,養成6大能力!     ★多功能貼紙,打造多種玩法  1配對貼:辨認外觀,分類配對,練習生活觀察力  2著色貼:自由塗色,盡情創作,提升視覺專注力  3表情貼:喜怒哀樂,辨認表情,學習情緒分辨力  4變裝貼:翻轉想像,創意無限,培養幽默創造力  5場景貼:情境設計,劇情活潑,練習敘事表達力  6迷宮貼:上下左右,路線設計,培養耐心判斷力    ★生活化主題,打造獨一無二的主題繪本  12幅精緻場景,搭配故事情節設計,從早上的生活自理開始,到準備出門、在遊樂園開心玩耍,歡樂留影紀念……貼完這本貼紙書,一本專屬於孩子的遊樂園繪本也完成囉!    ★貼紙可重覆黏貼,反覆運用,好撕好黏好整理  特殊弱黏性貼紙設計,可反覆黏貼於本產品任何頁面上,貼錯黏歪不用怕,輕輕撕起,再貼一次就好囉。    ★厚紙卡特殊膠裝,可180度攤平  特殊硬頁膠裝設計,每一頁都可以180度攤平,不用再擔心書攤不平一直闔起來的窘境! 【走到哪貼到哪】系列特色      1.一本隨身帶著走,隨時隨地動手貼  2.名家繪製精美插圖,培養美感鑑賞力  3.主題式情境設計,貼出自己的專屬故事書  4.精美貼紙可重覆黏貼塗鴉,訓練小手變巧手  5.多元玩法設計,樂趣倍增玩不膩!  6.硬頁書圓角裝訂,保護小手,耐翻又耐玩  *有注音  作者介紹 繪者簡介    賴馬      專業圖畫書作家,育有二女一子,創作靈感皆來自生活感受。  創作二十多年,圖畫書作品目前有十四本,約一至三年完成一部作品,每有新作都倍受關注,作品已翻譯、發行多國語言,並授權及發展多樣週邊商品,也改編為音樂劇丶舞台劇等演出。  賴馬擅長圖像語言,形象幽默可愛,構圖嚴謹巧妙,配色舒服耐看。編寫故事首重創意,講究邏輯,並處處暗藏巧思,深受小孩和家長喜愛,適合親子共讀,更為幼兒繪本之首選。  賴馬獲獎無數,如圖書最高榮譽兒童及少年圖書金鼎獎等,更曾榮登華人百大暢銷作家第一名,是史上首位登上寶座的本土兒童圖畫書創作者。著名的情緒四部曲《愛哭公主》、《生氣王子》、《勇敢小火車》、《朱瑞福的游泳課》累計逾20萬本的亮眼銷售成績。除了《早起的一天》被收錄為國小課文外,多張繪本圖像也被採用為課本封面。  賴馬作品  《我變成一隻噴火龍了!》  《帕拉帕垃山的妖怪》  《早起的一天》  《我和我家附近的流浪狗》  《猜一猜我是誰?》  《愛哭公主》  《生氣王子》  《勇敢小火車》  《慌張先生》  《十二生肖的故事》  《胖先生和高大個》(與楊麗玲合著)  《金太陽 銀太陽》  《朱瑞福的游泳課》  《最棒的禮物》

神奇柑仔店系列1~4(共四冊) 帶來幸福的錢天堂/我不想吃音樂果/誰需要除皺酸梅/給我變強的狼饅頭

親子天下

$47.96 Sold Out

內容簡介 ~兒童版的解憂雜貨店開張~每個零食能解決一個煩惱,你敢不敢走進這家柑仔店,吃一口,賭上你的未來?   每個人都有大大小小的煩惱,  有的人,幸運的走入錢天堂,買到了可以解決煩惱的零食;  有的人卻遇到了倒霉堂的澱澱,買到以惡意為名的點心。  究竟,誰能夠找到順利解決煩惱,獲得幸福人生?  一間不起眼的柑仔店, 一個笑容詭異的老闆娘,  店裡有各種你從未見過的神奇零食,  吃下去,就能解決所有人生的煩惱:  模型美人魚軟糖、猛獸餅乾、發抖幽靈果凍……  神奇柑仔店「錢天堂」滿足你所有的願望!  《神奇柑仔店1:帶來幸福的錢天堂》  希望成為受大家喜愛的髮型設計師典行,  幸運來到神奇的柑仔店錢天堂。  這是一家販售各種可以解決煩惱零食的柑仔店,  沒有自信的典行在錢天堂購買了教主夾心巧克力後,  頓時變成萬人迷,每天都有人找他設計髮型!  再奇特的創意都會大受歡迎,  新開的店更是門庭若市。  典行卻憂慮著:如果有別的設計師也買到教主夾新巧克力,  那該怎麼辦?  他能夠穩坐髮型設計教主的寶座嗎?  錢天堂柑仔店能賣給客人任何實現心願的東西,  以各種創意小點心作為解決問題的起點,  生活也因此出現轉機。  只是,在解決煩惱的過程中,是否就能為他們帶來幸福呢?  萬一沒有詳閱說明書而誤用,  又會帶來什麼樣的奇遇呢?  《神奇柑仔店2:我不想吃音樂果》  你的夢想是什麼呢?  想成為什麼樣的人呢?  只要一枚幸運錢幣,錢天堂柑仔店就會出現在你身邊!  就到那裡購買專屬於你的點心,解決你的煩惱吧!  想要成為怪盜亞森羅蘋嗎?  或是辦案無往不利,可以順利抓到犯人的警察呢?  或是想成一個音樂大師?  各種能實現願望的零食:  怪盜螺螺麵包、稻荷仙貝、音樂果、款待茶,  應有盡有,任君挑選,準備實現你所有的願望!  《神奇柑仔店3:誰需要除皺酸梅》  為了拓展錢天堂的業務,  紅子設置了扭蛋機,也會在神社擺零食攤位,  不過卻出現了一個偷偷跟蹤她的人……  這個神祕的人究竟是誰呢?  這次來到錢天堂的六個客人,  該怎麼運用好不容易拿到的零食,  得到人生的最佳解方呢?  《神奇柑仔店4:給我變強的狼饅頭》  不過,錢天堂生存戰開打,  因為,倒霉堂與錢天堂的戰爭正式展開!  倒霉堂澱澱開始掠奪錢天堂的客人,  這間靠掠奪客人惡意而存在的柑仔店,  又會為紅子帶來什麼危機 ?  她可以解救陷入不幸的客人嗎?  ◎本系列共4冊  1.神奇柑仔店1:帶來幸福的錢天堂  2.神奇柑仔店2:我不想吃音樂果  3.神奇柑仔店3:誰需要除皺酸梅  4.神奇柑仔店4:給我變強的狼饅頭  ◎本書關鍵字:  ◎有(無)注音,適合10歲以上閱讀  ◎教育議題分類:人權、生涯發展、家政  ◎學習領域分類:社會、健康與體育、藝術與人文、自然、綜合活動  ◎幼兒學習指標:社會領域、情緒領域  【樂讀456】系列介紹  【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材,及二到六萬字中篇的長度,提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時,顧及中年級孩子對故事的需求,已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」,並期待在書裡找到認同感。  【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材,為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。  【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。  【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力  【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力本書特色  特色1.同理每個人的煩惱與壓力:六個短篇故事呈現各年齡主角的煩惱,讓孩子同理每個人的情緒壓力。  特色2.解憂抒壓的出口:透過故事中遇見的煩惱發生、處理與解決的過程,找到不一樣的抒壓解憂方法。  特色3.解決問題的能力:故事貼近生活,容易產生共感,透過故事思考問題解決的方法。  特色4.想像與創造力:跟著主角認識神奇作用的糖果或點心,奇幻與奇遇的故事,想像力與趣味滿點!得獎記錄  ★系列銷售逾60萬本  ★入選日本白楊社小學生票選童書總決選第9名各界推薦  王文華(童書作者)  宋曉婷 (桃園市大業國小  圖書館閱讀推動教師  )  汪仁雅(閱讀推廣人)  吳在媖(童書作者、童書推廣人)  曾品方(北市立萬興國小教師、閱讀推手)  彭遠芬(台南市建功國小教師、閱讀推手)  顏志豪(童書作者)好評推薦  這樣一本充滿想像力,好玩、好吃、有趣又充滿人生哲理的書,錯過可惜。準備好你的硬幣,一起進入這個神奇的柑仔店吧!――宋曉婷 (桃園市大業國小  圖書館閱讀推動教師  )  孩子的好奇在這裡得到滿足,孩子的煩惱在這裡得到撫慰,孩子的創意在這裡得到奔馳。――曾品方(北市立萬興國小教師、閱讀推手)  透過此書,帶領孩子探索自己心中的渴望、發現生命的空缺,在與作者的無聲交流中,領受生命本身的無限溫柔。――彭遠芬(台南市建功國小教師、閱讀推手)  「走進神奇柑仔店,心上啃囓的小煩惱就能得到翻轉。然而人生的幸或不幸,答案其實在你心中。」──繪本小情歌 汪仁雅  故事不可思議的好看!總在讓人以為要結束時,又掀起另一段高潮。作者以愛與溫柔為出發點,透過創意與魔法的零食,探討人性的情節,都是撫慰現代人那顆不安定的心! ──顏志豪 兒童文學作家  這套書真的有魔力,會讓人上癮!你有煩惱嗎?每一篇都好療癒的故事,讓你超想去找這家神奇柑仔店的神祕老闆娘,跟她買解決煩惱的零食!不過……請務必小心閱讀每個零食包裝上小字的說明,不然事情將完全出乎你的意料!──吳在媖 兒童文學作家、推廣人   作者介紹 作者簡介    廣嶋玲子  出生於神奈川縣,以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎。著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、《追魂者》、「魔女犬碰碰」系列、「半個神」系列、「鬼辻有鬼」系列。繪者簡介    jyajya  出生於福岡縣,曾經在以手機業務為主的公司製作APP和網站,並協助網站的經營,二〇一一年成為自由設計師。目前拓展了插圖等業務,活躍在更廣泛的領域。  www.juno.dti.ne.jp/~jyajya/譯者簡介    王蘊潔  專職日文譯者,旅日求學期間曾經寄宿日本家庭,深入體會日本文化內涵,從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀,熱愛故事,除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯,也從翻譯童書的過程中,充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說,也譯有《不會哭泣的魚》、【黑貓魯道夫】系列、【小小火車向前跑】系列、【大家一起玩】系列、【怪傑佐羅力】系列等童書。  臉書交流專頁:綿羊的譯心譯意    序 推薦文1    柑仔店的奇幻旅程宋曉婷/桃園市大業國小  圖書館閱讀推動教師   生命中總有一些無法面對的、不為人所知的害怕與惶恐,當陷入人生困境時,如果有一間小店,能為你的生命帶來神奇的改變,你是否願意嘗試呢?  「錢天堂」,一間看起很老舊,看似普通神卻神出鬼沒的柑仔店;  「紅子」,一位頭髮全白卻沒有皺紋,高大而充滿氣勢的女老闆;  「錢天堂」雖然看起來就是一間普通的柑仔店,但裡頭可是大有玄機,店裡堆滿了你所能想像到與想像不到的各式零食與玩具,每一種零食和玩具的商品名稱都很奇特:「貓眼糖」、「妖怪口香糖」、「蝙輻仙貝」、「報仇尪仔標」、「恨恨麵包」等,只有你想不到,沒有這裡找不到的東西,更別說這些零食與玩具,都擁有非常特珠的力量,能完美解決你現在遇到的問題。    只要你擁有幸運寶物──一枚特殊年份的特殊硬幣;這個特別的小店、特殊的店主便會出現,吸引你前來,提供你改變人生的契機。  《美人魚軟糖》會讓你成為游泳高手;  《鬧鬼冰淇淋》會讓你在炎熱夏天感受沁人的涼爽;  《教主夾心巧克力》會讓你成為人們追逐與崇拜的焦點;  《款待茶》能讓人擺脫寂寞,找到真命天子(女);  《現釣鯛魚燒》能讓人擁有吃不完的各式口味的鯛魚燒;  《醫生汽水糖組》甚至能治療病痛,讓人健康。  但是,幸運並不等於幸福,並不是所有人得到這份幸運後就如童話故事般,過著幸福快樂的生活,人生本來就有各種可能……  《教主夾心巧克力》這篇故事就是一個很好的例子,這份零食落在一個實力不足卻不想著精進能力,只會怨天尤人,不停抱怨的人物身上,吃了《教主夾心巧克力》後,他幸運地大出風頭,功成名就,得到所有人的崇拜與讚賞,從而更是得意忘形,放棄了努力,只想靠著神奇的力量享受人生,但是由於實力不足造成的心虛,讓他害怕《教主夾心巧克力》失效,對有實力的人更是充滿嫉妒而不斷打壓,最後因為自己的心虛與害怕誤吃了實力夾心巧克力,人生從而一落千丈,但劇中人物並未因此反省,反而覺得一切都是「錢天堂」的錯,想要報複,最後當然為自己帶來了不幸。  反觀,吃了《音樂果》的小男孩,一樣的實力不足,一樣地吃了《音樂果》後大出風頭,放棄努力,卻能在最後了解真正的實力才是根本,選擇回到最初面對,雖然結局未知,但我相信,有了這次寶貴的經驗,小男孩一定能努力增強實力,憑實力得到幸福的人生。畢意有些時候人生的難關,只是需要「面對並克服」而已!  人生,本來就取決於自己的行動與選擇,那麼,如果是你,會讓這份幸運變成金色招財貓還是不幸蟲呢?  這樣一本充滿想像力,好玩、好吃、有趣又充滿人生哲理的書,錯過可惜。  準備好你的硬幣,一起進入這個神奇的柑仔店吧!推薦文2    孩子的好奇 在這裡得到滿足曾品方/北市立萬興國小、閱讀推手  這本書的封面是一位圓滾滾又笑瞇瞇的老婆婆,身穿古錢幣圖案的和服,手拿掃把,還有一隻黑貓,書名的「錢天堂」,又是什麼意思呢?這些充滿神秘感的元素,都足以吸引孩子的目光。  翻看這本書,可以讀到好多新奇有趣的零食,例如貓眼糖、妖怪口香糖、愛你入骨骨形含鈣汽水、發抖幽靈果凍等,這些都能立即引發孩子們的好奇心。我仿佛已經看到了一邊吞口水,一邊張大眼睛,迫不及待閱讀的小朋友了。然而,本書最精采之處不是新奇的零食,而是主角面對內心的渴望,如何透過零食的奇妙力量,展開一場驚喜連連的冒險之旅。這種又害怕又想讀的心情,不僅能滿足孩子的好奇心,更能鼓勵孩子勇於嘗試,如同「現釣鯛魚燒」的慶司常說:「凡事都要試了才知道結果」啊!  孩子的世界,看似簡單,但是小小心靈也會有煩惱,例如怕水的人,看到泳池就想逃;內向害羞的人,就怕同學來捉弄;沒有安全感的人,擔心大人不喜歡自己。作者把這些煩惱,一一揉進故事裡,讓小讀者心有戚戚焉。這些煩惱該如何處理呢?只要吃下神奇的零食,就能解除危機,迎來幸運,是多麼令人振奮啊!但是隨著情節發展,小讀者會發現,神奇零食往往伴隨著恐怖的副作用,主角們因為不小心而失去超能力的時候,反而得到更多的勇氣和智慧。相信孩子們透過閱讀,不用大人來說教,他們就能體驗到得失之間的權衡,領悟到勤勞、誠實和分享的真義。  《帶來幸福的錢天堂》總共收錄六個故事,每一則故事,都蘊藏著作者的巧思妙想,能讓孩子一邊讀,一邊猜接下來會發生什麼事。例如:人緣不好嗎?吃一口「教主夾心巧克力」,就能變成萬人迷,但是萬人迷卻時時擔心會失去魅力;想去釣魚又苦於無法出門嗎?一個不起眼的水桶,就是一片海洋,但是釣竿斷了,該怎麼辦;想要收服怪獸嗎?一顆糖果石,就能擁有魔戒的威力。孩子倘佯在妙趣橫生的故事裡,可以一口氣讀完,也可以暫時停下來,自己想像後續發展,再來比對作者的安排,讓想像力自由飛翔,讓創意無限奔馳吧!推薦文3    人生柑仔店,你選哪一種?彭遠芬/臺南市建功國小    想要成為亞森羅蘋的小偷秀元,能不能在吃了「怪盜螺螺麵包」之後,從此一帆風順,在江湖大道上叱吒風雲?響渴望透過「音樂果」,不費吹灰之力地變成首屈一指的音樂家,人生是否真的那麼容易美夢成真?習慣孤獨的綠莉,又是否會在獲得「款待茶」之後,找回生活的溫度,甚至遇見她的真命天子?  「錢天堂柑仔店」獨家販售的魔法零食一字排開,透過六個不同的故事,訴說虛榮心、夢想、人際關係、天賦、心魔和伴侶等追尋路上,必經的心境轉折和現實拉扯,再透過魔法零食多重功能的登場,讓孩子讀來不禁嘖嘖稱奇、大人讀來倍感新鮮有趣。  事實上,這六個故事所欲傳達的,都是孩子的成長過程中,多少曾經感到困惑徬徨的課題;而不同的魔法零食,正恰恰補足了這一路上的追求。人總是想盡辦法,希望別人能看見自己的價值,但若是過了頭,便成為虛榮心的無謂追求,且容易偏離正道,就像故事中的秀元和響;人是群居動物,人我互動的平衡,是一生都無可避免的功課,早苗想透過「占卜仙貝」施展的超準確占卜神力,博得好人緣、綠莉渴望能擁有朋友的陪伴,因而獲得每天都會帶來不同客人的超神奇「款待茶」,最後甚至覓得一生的伴侶;而人活在這個世界上,終究要面對的,還是自己,無論是一心想要成為醫生,為媽媽治病的千里,或是心懷怨恨始終無法放下的大輝,都各自在逐夢和復仇的路上,愈發看清楚什麼才是自己真正想要的,有時候,考驗只是夢想熱度的試煉基石、報仇雪恨後隨之而來的不安和懊悔,才是考驗的真正起始。  柑仔店老闆娘紅子的存在,就像掌握宇宙生息的大地之母,她讓踏實努力的孩子,有機會實現夢想;給被快感沖昏了頭而得寸進尺的少年仍有退路;也讓不聽忠告、橫衝直撞的大人自食惡果,一篇篇故事讀來精彩刺激,使人在魔法零食生效後,忍不住不斷猜測結局,卻又總是猜想不到災難一發不可收拾後的轉圜妙點,作者火花四濺的創意,在王蘊潔靈動的譯筆之下,開出無數令人驚奇的煙花,相信不論是大小朋友,都能在活靈活現的字裡行間,極致體會閱讀故事的酣暢淋漓。  除了生動的故事高潮和創造力十足的情節鋪排,事實上,作者也將善良、誠信、踏實努力、互助相愛等人性的溫度,恰到好處地含容在全書當中,那些待人處事的正念,必定會永遠地留存在孩子們的心中;師長不僅能夠透過此書,帶領孩子探索自己心中的渴望、發現生命的空缺,更同時會在和作者的無聲交流中,領受生命本身的無限溫柔。  人的一生,就是不斷地在無數的選擇中無限循環,不同的選擇,造就截然不同的人生,而每個人都可以透過閱讀,思索關於「選擇」的更好可能。讀畢此書,讓人不禁自問,在琳瑯滿目的人生柑仔店裡,我的選擇,會是什麼?

象爸的背影

親子天下

$11.49 Sold Out

內容簡介 《雲上的阿里》繪者感人之作再現!!離別的哭泣,一晚就好讓美好回憶來守護你   《雲上的阿里》繪者感人之作。有一天,天神告訴象爸爸:「你的生命將畫下句點。」象爸爸在雲上持續溫暖守護著家人,同時娓娓道出了對家人無限的感謝。  有一天,天神告訴象爸:  「你的生命將要結束了……」  象爸從床上醒來,不敢相信天神即將帶他走。  他很想呼喊,很想和親近的家人繼續一起生活,  他很想問家人,過去的日子是否都幸福……  誰是適合閱讀?  想念父親或遠行他方的家人的你、  希望聽到一聲「爸爸我愛你!」的你  想讓豬隊友與孩子破冰的你  只是想哭一哭的你  *有注音本書特色  ★《雲上的阿里》繪者城井 文與日本知名導演暨編劇秋元 康共創感人動畫改編繪本。  ★改編於日本連載小說《象爸的背影》之愛的生命繪本。好評推薦  黃瑽寧 人氣兒科醫師  「親人離世難過是一定的,若要流淚,在第一個晚上就好!」  盧方方 閱讀推廣人  「面對至親離開,成人猶需時間平復,兒童更需要被細緻地陪伴。  知道即使無法再見面,也沒有失去親人的關心與愛,帶著這份永遠的守護,孩子將重獲勇氣,開始新的生活。」  汪仁雅 繪本小情歌  「傳說大象能預知死亡的到來,事先與夥伴家人好好告別。一如故事裡的象爸懷著不捨與眷戀,最終化成仰望的虹彩,一份守護的安禱。」  黃惠綺 惠本屋書店  「接受餘命告知後,忽然發現「死亡」並不是結束……永別的至親與送行者都要展開新的旅程。」  藍莓媽媽 全臺第一個日文繪本讀書會創辦人  「面對死亡的過程與心情不是恐慌,而是親子間的溫暖回憶、對家人永遠的愛以及那份無盡的牽掛和無悔的守護。」   作者介紹 作者簡介秋元 康  作詞家。高中開始,身兼廣播作家身份,著手製作數種節目。1983年以後,跨足於作詞家領域,其膾炙人口代表作有美空雲雀的「川流不息」、Jero(傑洛)的「海雪」(榮獲第41屆日本作詩大獎)、AKB48的「Flying Get」(榮獲第53屆日本唱片大獎)等。亦活躍於TV節目企劃製作、電影企劃・原創腳本等眾多領域。  為AKB48團體的總製作人。著書多數,本書原著小說《象爸的背影》已於韓國拍攝成電影《Happy Ending》。繪者簡介城井 文 (Shiroi Aya)  出生於日本東京都。東京藝術大學設計系畢業。著手創作兒童節目・電視廣告・音樂錄影帶的動畫作品、書籍裝禎的插畫作品等。其中感動千萬人的短篇動畫改編成繪本《雲上的阿里》(親子天下版)。      本書改寫自RAM WIRE『僕らの手には何もないけど、』 (2015年發行) 音樂錄影帶的動畫內容。譯者簡介陳瀅如  喜歡孩子以及與孩子相關的事物,曾在日本國立東京學藝大學碩士課程與白百合女子大學兒童文學領域博士課程學習兒童文學。目前,從事教育教學的工作、關懷兒童的志業。  「繪本與童書是親子間最佳溝通橋樑。讓親子關係更加親密,亦是大人小孩共享共樂的文學園地。小小願望是能將此撫慰心靈的希望種子,傳遞給更多人。」  譯作有《媽媽看我!》、《蔬菜寶寶躲貓貓》、《橡果與山貓》、《Life幸福小舖》等。

科學不思議2:尾巴大調查

親子天下

$12.49 Sold Out

內容簡介       看繪本、學知識      奠定科學素養基礎      比柯南辦案更有挑戰的動物尾巴調查!   動物學校的同學們都有尾巴,  只有無尾熊和人類找不到尾巴,  他們的尾巴到底哪裡去了呢?  動物尾巴百百種,又各有哪些神奇的功能呢?  動物學校上課了!同學們發現:好多動物都有尾巴,松鼠的尾巴毛茸茸的、猴子的尾巴則是細細長長的……等等!無尾熊和人類怎麼沒有尾巴?為了找出真相,老師派給他們一份特別的作業──找出「為什麼有些動物有尾巴,有些卻沒有?」眼看就要放暑假了,而這份作業,就成了無尾熊和人類兩位同學的暑期課題!他們究竟會調查出什麼有趣的答案呢?  這一次,專長為古脊椎動物學的作者犬塚則久,帶領大家跟著「看起來沒有尾巴」的無尾熊和人類,一起去探討看似稀鬆平常,卻不好回答的問題:「為什麼有的動物沒有尾巴?」從中發現動物尾巴的樣貌,竟然與演化有關,更扣連著許多不為人知的生存祕密──例如,河馬拿尾巴來甩糞,為的是宣示自己的地盤;變色龍的舌頭又長又重,只能讓尾巴使身體維持平衡,如果沒有尾巴,牠在吃東西的時可能會跌倒呢!  在動物世界中,尾巴的有無與長短,跟各自的生活方式,有著極密切的關聯。一起跟著這本令人驚嘆的知識繪本,探索動物世界的謎團,同時也學習重要的科學觀察與探究精神吧!  【科學不思議】系列簡介  題材選自日本福音館發行近四十年的《好多好多的不可思議》(たくさんのふしぎ)科學月刊,題材多元,帶領孩子一同觀察探究科學、生物、數學,乃至身邊所有的人、事、物等主題。從最有趣、最意想不到的觀點切入,融和理性知識與感性書寫,並配合具童趣又能幫助理解的插畫、漫畫或照片,是孩子最佳的科學與非文學的啟蒙讀物。系列特色  ★ 新鮮觀點X 驚奇知識:從有趣的切入點,讓孩子輕鬆知曉科學知識,學習不枯燥。  ★ 探究思考X 歸納分析:帶領孩子從觀察中發現問題、深入探究,學習歸納與分析。  ★ 圖像學習X 精美插圖:運用精美細緻的插畫,幫助孩子圖像思考,快速進入科學現場情境。  ★ 知識海報 X不思議日報:附贈知識整理海報與名家導讀日報,統整資訊、加深印象。齊聲推薦  石正人|臺大昆蟲系名譽教授  呂軍逸|蝌蚪老師  柯心平|臺灣昆蟲館館長  黃一峯|金鼎獎作家、生態教育工作者  黃仕傑|科普書籍作家、自然觀察家  劉淑雯|臺北市立大學教授  (以上依姓氏筆劃排序)  ◎本書關鍵字:自然科學、生物學、科學觀察、科學探究、邏輯統整、歸納分析  ◎內含注音,4-6歲親子共讀、7-12歲自己閱讀  ◎學習領域分類:自然、生活科技  *有注音 作者介紹 作者簡介    犬塚則久  1948年生。動物形態學者。在京都大學的研究所研究動物的化石,在東京大學教人體解剖學。現在為古脊椎動物研究所的代表。理學博士。拿哺乳類動物的骨骼及牙齒的化石外型,跟現生動物比對、思考它們的作用、應該是什麼樣的動物,然後再進行復原。給少年兒童看的共同著作有《我們的野尻湖人》(ばくらの野尻湖人,講談社出版)、《已經滅絕的日本巨獸》(絕滅したの巨獣,築地書館出版),一般類的著作有《讀恐龍的骨骼》(恐竜の骨をよむ)、《「退化」的演化學》(退化の進化学)、《人類的外型5億年》(ヒトのかたち5億年)等。本書是他所著的第一本繪本。繪者簡介    大島裕子  1973年出生於神戶、在東京練馬長大。中央大學綜合政策學部國際政策文化學系畢業。聽黏土動畫「蝸牛吉姆Jam the House Nail」裡的蝸牛唱的主題曲「貓就該像貓、狗就該像狗,全身全心都要像自己」,而重新思考自己人生的方向性,從二十五歲之後走上繪畫之路。這次是她繪製的第一本繪本。譯者簡介    張東君  臺大動物系動物所、京都大學理學研究科動物研究所。  科普作家、推理評論家、也從事口譯和筆譯。著作有《動物勉強學堂》、《象什麼》、《屎來糞多學院》、《爸爸是海洋魚類生態學家》、《是誰把驢子變斑馬》、《大象林旺是怎麼到動物園》、《動物數隻數隻》等近185本著譯作,目標為「著作等歲數譯作等身」。第40屆金鼎獎兒童與少年圖書類得主,第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主。 序 推薦文    尋尋覓覓、追根究柢的科學精神張東君(科普作家、推理評論家)  第一次看到這本書的封面時,我正好在跟一位日本的動物園副園長聊天,於是就順便給他看封面,說這是我接下來要翻譯的書。他只瞄了一眼就再跟我說了一次:「無尾熊有尾巴喔」。而他第一次跟我說無尾熊有尾巴,是在我跟他說我想買一個無尾熊造型的傳輸線保護套,可惜它有尾巴,我只好改買馬來貘造型的時候。那時候他也是淡淡的說:「無尾熊有尾巴喔,大概2公分長吧。」  當時我一邊暗恨自己不是獸醫也不是動物管理員,沒有機會直接接觸動物園的動物,才會不知道這個事實,一邊又忍不住自己好辯的本性:「那個傳輸線保護套上的無尾熊尾巴比例過長,所以我才沒買。」不過基本上,該副園長在那時候就已經答應我說下次我去他們動物園的時候,可以帶我去看無尾熊的尾巴。之後,我受邀到他們動物園演講,利用空檔去參觀了一下。我在標本櫃外面看了無尾熊的骨骼標本,再爬進標本櫃裡趴著以仰角拍無尾熊的尾巴(2公分其實滿長的)。接下來,我們去看活生生的無尾熊本尊,然後,利用我「演講外賓」的身分,摸了無尾熊那被長長的毛遮住、從外面看不到的尾巴。  就像我們在小時候被大人騙,現在偶爾騙小孩,在摔跤之後要摸摸屁股看看有沒有把尾巴摔斷一樣,不過,人只有尾椎而沒有尾巴。在靈長類之中,有尾巴的是猴,沒有尾巴的是猿,所以知名繪本主角《好奇喬治》不會是猴子。然而在兩生類之中,還直接分成有尾目和無尾目。有尾巴的,是山椒魚和蠑螈;沒有尾巴的,是青蛙和蟾蜍。不過不論兩生類或靈長類,猿與猴、青蛙和山椒魚,有沒有尾巴,在各種棲息地、分布區域、生態與行為等好像都沒有什麼太大的不同。這也就是為什麼在這本繪本中,會用一整本書的篇幅來討論,因為這個乍看之下好像很簡單的問題,回答起來卻是如此的困難。  不過主題雖然是尾巴,重點卻又不是尾巴,而是在日常生活中找到好像很稀鬆平常,大家好像知道但其實不知道,卻又不好意思問的問題,然後認真的尋求答案、盡量解決問題。也許我們不能像書中的幾位同學那樣找到超級古老的前輩來幫我們解惑,可是一定能找到專家來提點方向。看完關於尾巴的來龍去脈,順便想想看還有哪些類似的事物是可以這樣追根究柢的,然後一個個解開自己的疑問,絕對會超級有趣喲!

跟著小劉醫師,來玩性教育翻翻書

親子天下

On Sale $41.64 Sold Out Regular price $51.99

內容簡介 醫師媽咪暖心手繪設計,打造從情感出發的家庭性教育;從小建立身體權意識,幫助你與孩子自在談性的第一套遊戲書。   醫師親自手繪設計,裝備家庭性教育的第一套性教育媒材。透過坦率不遮掩的一套三冊翻翻書,與96頁「性教育好好說親職溝通指南」,帶領大人覺察自身對性教育的談論尺度,進而營造親子能「自在談性」的家庭氛圍。  對於性知識,若你不想繼續對孩子遮遮掩掩,  對於性議題,若你不希望未來讓A片幫你教孩子,  那麼,國內第一本由外科醫師親自設計、手繪,  醫師媽咪以期待孩子能理解與吸收的視角,坦率呈現最常被隱晦跳過的性教育知識點。  「我希望我的孩子,能用健康的心態面對身體各部分。  當談到陰莖、陰毛、乳頭時,能像談到肚臍那樣自然,」小劉醫師衷心盼望。  從幼兒對身體各部位感到好奇開始,就可以是性教育的契機。  無論是家中即將有新成員到來,面對老大「弟弟/妹妹怎麼來」的疑問,  或是洗澡共浴時,孩子指著大人陰毛問「為什麼這裡也會長頭髮」的好奇,  如果,面對孩子的這些提問或情境,  會令你感到尷尬不自在,或瞠目結舌不知如何回應,  那麼小劉醫師的性教育翻翻書,  就可以是大人端詳自己的談性尺度,  以及陪伴孩子理解身體界線、討論性議題的最佳輔佐媒材。  面對媒體不時冒出的性侵社會事件,期待建立家庭安全網的最後一哩路,  就從有能力帶領孩子好好認識身體界線,親子間也能自在談論「性議題」開始。    2017年作者於社群內首度推出引發眾多迴響,  2019年《親子天下》全新改版,加值內容再推出。  一套三冊、厚卡紙特殊軋型遊戲書,由小劉醫師手繪蠟筆童趣風格  更加贈96頁「性教育好好說  親職溝通指南」,  彙集兒童發展專家、專業性諮商心理師、親職教育記者綜整報導,  是提供大人自在談性的輔佐媒材,更是裝備家庭性教育的最佳後援。  我們深信,  唯有當大人自己做好「談性」的準備,才可能用自在從容態度,面對孩子的性教育。  購買提醒:  本品有部分手繪插圖,可能會引發尷尬或不安感。  建議使用翻翻書前,先閱讀親職性教育溝通手冊,  依循專家建議並審視自我感受,再逐步開啟討論。本書特色  玩轉收合樂趣:一套三冊不分售,玩轉方式從迴旋、S形到Z形都不同,收合時為14X14公分,展開有42X42公分,可以一起讀也可以當桌遊玩。  理解關鍵知識:正面九宮格,透過懷孕過程、大人小孩身體差異,自然開啟討論話題;背面九宮格,每格都是性教育關鍵知識點,可以順讀也可以跳著看。  加值導引手冊:96頁全彩手冊,收錄幼兒教育學者、兒童與青少年性諮商心理師專文、親職教育記者採訪報導,梳理性教育、關係教育與情感教育內涵。  醫師手繪設計:小劉醫師以醫學專業、母親之心,透過坦率不遮掩、溫暖且童趣的畫風,教導孩子以平常心看待、指認、討論人體各器官。  回應尷尬提問:收錄家庭、學校最常見的性教育尷尬提問與情境,彙整專家回應建議,提供父母師長參考。各界好評      專家學者、兒科醫師、閱讀推手、兒童權捍衛者……攜手讚譽!  王嘉琪  芸光兒童與青少年性諮商中心經理與性諮商師、台灣性諮商學會秘書長  王薇君  中華民國兒童權益促進協會理事長  宅女小紅 知名作家、中年網美  成令方  高雄醫學大學性別研究所教授  江敏榕  親子共學教育促進會領隊  呂秋遠  作家、律師  巫漢盟   小禾馨民權小兒專科診所醫師,阿包醫師  幸佳慧   兒童權工作者,兒童與親子閱讀推廣者  周雅淳  「單親媽媽和她的小孩」粉絲團團主  理科太太 知識型Youtuber  陳木榮   柚子小兒科診所院長,柚子醫師  陳嘉行   主持人、演員;「焦糖  陳嘉行」粉絲團團主,曾任親子台主持人  葉丙成   無界塾實驗教育創辦人,台大電機系教授  郭駿武  親子共學教育促進會秘書長  楊斯培  醫師,台灣菲斯特首席顧問  羅怡君    親職溝通作家  新婚當天,新郎問爸爸:「今天洞房我要做什麼?」  爸爸說:「很簡單!今天晚上你就用你全身最硬的地方,用力撞老婆尿尿的地方,就算流血也不要停」。當天晚上,新娘衝出洞房大聲尖叫,大家發現新郎蹲在浴室,用額頭猛撞馬桶,滿臉鮮血還繼續撞。  現實生活中,比這個笑話更扯的性事層出不窮:父母跟小孩說你是隔壁豬圈母豬生的;年輕人就醫抱怨床上性事表現沒有A片中英勇;多年不孕的夫妻發現,原來想懷孕要先性交。  「我想教孩子,可是不知道怎麼教?」對於性教育,新一代的爸爸媽媽會有這樣的疑問。請放心,小劉醫師的這本書解決了大家的困擾,她用溫暖的畫風,正確的讓爸爸媽媽陪著孩子,不涉情色的了解性器官及人類繁衍下一代的過程。家家都應該有一本,即使在我的小兒科診所內,也很適合看診時使用。——陳木榮(柚子小兒科診所院長,柚子醫師)  「爸爸你的雞雞怎麼這麼大?!」我是一個小男孩的爸爸,和兒子一起洗澡時,常被他問到這個問題。  身為一位兒科醫師,自己也開始要為下一代進行性教育,因為兒子已經意識到:大人和小孩、男生和女生的身體構造不同!我認為,一直閃躲或刻意不回答孩子類似的問題,只會讓他們更疑惑好奇,促使他之後自行從其他不適當管道獲得答案。所以身為現代爸媽,更應該坦然談論並教導孩子正確知識,認識自己的身體,也才能懂得保護自己、尊重別人的身體。  小劉醫師是我的大學好朋友,很高興她為我們台灣孩子製作了這本書。我相信這本工具書,能讓爸媽更輕鬆愉快的與孩子談性說愛!——巫漢盟(小禾馨民權小兒專科診所醫師,阿包醫生)  當孩子對生命的誕生或身體的敏感部位產生好奇時,大人的對待不管是嚴斥、拖延、誤導、輕慢或認真,都會因此決定孩子對於性的定位與姿態。面對孩子的探索,唯有大人的態度是誠懇的,教育才能周全而健康。小劉醫師的這套翻翻書,談性教育不隱晦、不退縮,使孩子的性教育能在家中進行,或在他們最信賴的照顧者身上獲得解惑,協助大人引領孩子走上「尊重性也看重性、尊重他人也看重自己」的道路。——幸佳慧(兒童權工作者,兒童與親子閱讀推廣者) 作者介紹 作者簡介劉宗瑀 (小劉醫師)  長庚大學醫學系畢業,現任高雄阮綜合醫院外科主治醫師。與國小同學蜜蜂先生結婚後,目前是兩個女兒及兩隻狗狗的媽。  網路上人稱「小劉醫師」,在一手拿手術刀、止血鉗與繃帶剪的外科手術日常裡,另一手則抓緊時間空檔,書寫發生在她周遭職場的諸多不公不義,以及家庭育兒之間的各種酸甜苦辣。  長期關注醫護勞動人權、兒童安全福祉等社會議題,在忙碌的醫療工作日常中,除身兼「中華兒童權益保護協會」的醫療諮詢顧問外,目前也是《親子天下》網路專欄作家、方格子寫作平台專欄作者。《跟著小劉醫師,來玩性教育翻翻書》,是她的第一套親子遊戲書作品。 目錄 【一套三冊翻翻書】厚卡紙特殊軋型遊戲書寶寶哪裡來?我和爸爸為何不一樣?我和媽媽為何不一樣?【性教育好好說 親職溝通指南】96頁全彩膠裝加值手冊專文導讀    你準備好跟孩子「談性」了嗎? 王嘉琪     PartI    關於性教育,小劉醫師想跟你說……                                    製作緣起    性教育,是編織家庭安全網的重要教育 劉宗瑀    設計理念    透過共讀共玩,翻翻書帶你輕鬆「談性」 劉宗瑀    寶寶從哪來? 劉宗瑀  ...

檸檬水戰爭系列(共5冊)檸檬水戰爭/檸檬水犯罪事件/神祕情人節/消失的新年鐘/魔術陷阱

親子天下

$50.99 Sold Out

內容簡介 得獎記錄  ★《檸檬水戰爭》榮獲好書大家讀年度最佳讀物  ★誠品書店年度暢銷書  ★博客來書店暢銷榜  ★美國德島兒童圖書獎  ★紐約公立圖書館100閱讀和分享圖書、  ★北卡羅萊納州兒童圖書獎  ★康乃狄克州肉荳蔻圖書獎  「檸檬水戰爭」系列  校園故事X家庭生活X主題概念絕妙組合!  結合經濟、法律、寫作、推理、魔術五大主題,  探索校園生活、親子關係,培養孩子解決問題的決策與適應能力!  ◎詳細內容  《檸檬水戰爭》  哥哥伊凡人緣很好,數學卻很不靈光;  妹妹潔西數學超強,但她幾乎沒有朋友。  暑假最後五天,一封學校寄來的信,引發了這場戰爭  兄妹倆在開學前,賣檸檬水一決勝負  看誰賣掉檸檬水賺到最多錢?而且贏家全拿!  到底誰會贏呢?  《檸檬水戰爭2:檸檬水犯罪事件》  由於伊凡和潔西兄妹倆在暑期末販賣檸檬水,  辛苦賺到的錢不翼而飛了,種種間接證據顯示,  剛買了新遊戲機的史考特是最大的嫌疑犯,  為了找回失去的錢,潔西在班上發起了陪審團制的審判,  希望能真相大白、伸張正義。    《檸檬水戰爭3:神祕情人節》  情人節即將來臨,四年O班上每個人都收到了寫著他們優點的神祕糖果,  「數學天才」、「美妙的聲音」……  上面的稱讚比糖果本身還甜蜜,  然而奇怪的是,沒有人知道糖果是誰送的。  潔西對情人節或糖果沒興趣,  但她的班刊還差一篇「超殺」的頭版報導,  而揭開糖果事件的真相,無疑是最棒的題材!  另一方面,伊凡在班上出現糖果後變得有點古怪,  不僅經常一個人關在房間裡,潔西還看見他偷偷把糖果丟掉。  伊凡會知道糖果的祕密嗎?潔西是否能解開謎團、順利出刊呢?  《檸檬水戰爭4:消失的新年鐘》  今年的新年假期真不好過!  每一年新年假期,伊凡和潔西兩兄妹倆會一起回到外婆家,  不過,這一次前往外婆家的旅程非常不同!  一開始因為失火,所以錯過了與外婆共渡聖誕佳節的時刻;  也因為失火,導致廚房燒出了一個大洞,外婆家和伊凡的房間都得重新裝修了。  當他們抵達外婆家時,卻意外發現外婆有些時候記不得他們……  還會自己出門,不曉得跑去哪裡了……  同時間潔西也發現山上的鐘不翼而飛,  那可是新年除夕最重要的東西──  大家會一起聚集、敲響大鐘,也象徵舊的一年結束,新的一年到來、祝福彼此。  眼看就快除夕了,他們能順利找出竊賊嗎?  又該怎麼找到不知道跑去哪裡的失智奶奶呢?  《檸檬水戰爭5:魔術陷阱》  伊凡與潔西的父母已經離異多年,  兄妹倆早以對旅居世界各地的記者父親感到失望,  卻也對爸爸為什麼要離家的原因總是有許多遺憾,鮮少聯繫。  不過,就在兄妹倆計劃舉辦一場魔術表演時,  離家許久的爸爸竟然回來了……  而且竟然要在媽媽不在家的時間照顧他們,  至少一周的時間的相處究竟會發生什麼事情呢?  連帶著超級颶風來襲,伊凡和潔西魔術表演會因此而泡湯嗎?  ◎本系列共5冊  1.擰檬水戰爭  2.檸檬水戰爭2:檸檬水犯罪事件  3.檸檬水戰爭3:神祕情人節  4.檸檬水戰爭4:消失的新年鐘  5.檸檬水戰爭5:魔術陷阱  ◎本書關鍵字:  ◎無注音,適合10歲閱讀  ◎教育議題分類:生涯發展、環境  ◎學習領域分類:社會、自然、綜合活動、生活科技  ◎幼兒學習指標:社會領域、情緒領域  【樂讀456+】系列特色  閱讀實力再進化,悅讀樂趣滿分!  透過寓意深遠的故事,優質細緻的提問。享受「精讀」與「悅讀」的雙重好滋味!  ‧對象:國小中高年級適讀  ‧內容:去除注音輔助,上限至八萬字的長篇章節故事  ‧選題:寓意深遠能連結生活,且能充實多元學習的主題  ‧附錄【456+學堂】:由閱讀教學專家老師設計最精準的提問單,訓練「精讀」與「思辨」的能力,  ‧目標:從「大量閱讀」進階到讀得懂、讀得精,能統整觀點的「有效閱讀」本書特色  特色 1 魔術主題知識 X親子關係的成長故事,讀完一本書具備兩種能力。  特色2 融入新鮮有趣的魔術表演準備過程、氣象觀察、危機處理知識,讓孩子自然習得「學校沒教卻應該具備」的能力。  特色 3融入新詩創作及刊物出版的觀念,讀完後,每個人都能成為小詩人或小記者。  特色 4藉由故事中主角對於異性產生的好奇和困惑,以及與同儕相處的困境,學習建立健康的人際關係。  特色 5邀請人氣名師導讀、設計【456+學堂】,閱讀經驗值全方位UP!各界好評      ●【檸檬水戰爭】系列又一本精彩的續集。──書單雜誌  ●雖然內容與情人節有關,但這個校園故事無論何時都將深受男孩和女孩喜愛。──Read Kiddo Read  ●讀這書很輕鬆很快樂,兄妹間的情感不知不覺感染我,讓我想起童年和好多好多小時候的事,好像跟弟弟也都這樣。隨故事附贈的十個行銷妙點子,會是吸引家長購書的理由,只是我覺得兄妹情,那種經過這件事,我們更瞭解對方的成長喜悅,會是我支持的更大原因。──知名兒童文學作家王文華  ●《檸檬水戰爭》適合國小中高年級的小朋友閱讀,譯筆流暢生動,有手足的小朋友讀來應該會有不少共鳴之處。有手足,可以一同歡樂、彼此分享,但手足之間暗地裡也存在著競爭的關係,這個故事細膩的訴說手足關係的微妙,也讓孩子在閱讀一個好看故事的同時,連帶學到了數學、經濟與行銷觀念喲!──兒童文學推廣工作者李貞慧(水瓶面面)● 「故事充分展現了幽默和積極行動有助於事情順利進行!」-《柯克斯書評》  ● 當大人真的不容易。希望你們跟故事中的伊凡一樣,能體會:長大,是你在很痛,很苦,很難過,很難跟別人說。在那之後,你突然發現你長大一點點。-李公元(宜蘭縣岳明國小教師)  ● 這系列題材總是新穎卻又在孩子身邊重要的議題!怎麼察覺旁人與自己不一樣、接受這些不一樣、學會和這些不一樣相處,是每個孩子都有機會遇到的課題。-林怡辰(雲林縣土庫國小教師)  *無注音 作者介紹 作者簡介    賈桂林‧戴維斯    賈桂林‧戴維斯寫兒童故事已經十多年。1962年出生於美國俄亥俄州克里夫蘭市,目前住在馬薩諸塞州的一個小鎮,她有兩個兒子、一個女兒和一隻狗。  2005年春天異常炎熱的一天,她的小兒子亨利和朋友在車道上設置了一個檸檬水攤。她的大兒子山姆和朋友也在同一地點設立了檸檬水攤。她在門口站看著孩子們在爭論誰擁有車道的權利,這時候,那句「檸檬水戰爭」突然映入她腦海。  著作:《檸檬水戰爭》、《檸檬水戰爭2:檸檬水犯罪事件》、《檸檬水戰爭3:神祕情人節》、《畫鳥的男孩:鳥類觀察家約翰.詹姆斯.奧杜本》等。繪者簡介    薛慧瑩  現為育有兩個小男孩的專職主婦&兼職圖畫工作者。作品常出現在報章雜誌以及許多童書跟繪本中。從小就很喜歡畫畫,這個興趣維持到現在成為了工作,因此覺得自己是一個幸運的人。  隨著年齡的增長,喜歡隨性和快樂的畫圖,並希望能過著簡單的生活。  插畫作品有:《阿嗚國王的兒童節》、《怪博士與妙博士》、《怪博士與妙博士2:失敗啟示錄》、《檸檬水戰爭》、《檸檬水犯罪事件》、《快來吃飯,豬小弟》、《1個媽媽,2個頭大!》、《不會哭泣的魚》等。  作品網站:hsuehhuiyin.ill.idv.tw/陳彥伶  碩士畢業於紐約普瑞特藝術學院。作品曾獲得兒童文學牧笛獎、入圍信誼幼兒文學獎。繪有《天氣一百問》。  在《魔術陷阱》中,畫了多種魔術,所以也想學學主角伊凡變個撲克牌戲法,但最後都落得撲克牌滿天亂飛,散落四處。我看我還是專心畫畫好了⋯⋯譯者簡介謝靜雯  荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士。兒少譯作:《秘密花園》、《天才神秘會社》系列I&III、《魔寵》三部曲、《樺樹與鴿子》、《最美麗的王爾德童話:愛與死的寓言》、《艾摩與小飛龍的奇遇記》。  譯作部落格:miataiwan0815.blogspot.tw/趙丕慧    一九六四年生,輔仁大學英國文學碩士。譯有《無頭蟑螂的狗日子》、《穿條紋衣的男孩》、《杜鵑的呼喚》、《臨時空缺》、《少年Pi的奇幻漂流》、《不能說的名字》等書。 序 導賞文長大真的不容易李公元/宜蘭縣岳明國小教師  檸檬水戰爭系列每一冊都有不同的概念主題貫串,這一本就是以伊凡準備「魔術表演」作為貫串整個故事的內容的主題。  系列故事中,伊凡與潔西這對兄妹,雖然不同年紀,但卻因為妹妹的優秀,而必須在同一個年級就讀。這一直是伊凡覺得自己不如妹妹的原因之一。  妹妹的優秀,總是讓伊凡有點心情複雜,雖然在學業上和妹妹是同一個年級,但又羨慕妹妹那種天真懵懂,不必長大可以繼續當快樂小孩的童年。  不過,伊凡在心智上還是有比妹妹成熟的地方,他懂媽媽單親的辛苦,他知道家中的許多無奈,他也能體會爸爸缺席的原因,因此就算他對爸爸的各種行為有時無法理解,但他依舊不能討厭爸爸,因為爸爸是他的一部份,討厭爸爸等於討厭自己,因而接受爸爸成了伊凡的決定。  作者筆下的伊凡總是和媽媽同一陣線,必須好好和媽媽合作才能讓家的基本功能,但仍可以看見他終究是個孩子,還是會希望該有的單純幸福,在遇到難題時,也會有希望是有個成人來幫忙自己的時刻;但是現實是他常常得切換成大人模式去照顧妹妹,或替代爸爸一起幫媽媽做一些家裡的工作。  肩負「家中的男人」與「哥哥」角色的伊凡在外婆一本老舊的魔法書中找到一絲出口,讓他可以在表演魔術中暫時忘卻現實生活的辛苦。藉由魔法咒語,他不但可以變出兔子,把人變不見,更重要的是他可以穿梭與現實與魔幻之間,也讓他多了與父親對話、交流的機會。相信在得到讚嘆聲與掌聲之際,他也可以找到自己的位置,不必時時擔心一個隨時緊追在後的妹妹。相信那一場暴風雨,兄妹兩人獨自度過的經驗,互相扶持解決問題應該是他們一輩子可以牢牢記在心頭的回憶了。  有時後,我們都覺得爸媽管很多,但有天必須輪到自己掌舵,我們才知道當大人真的不容易。也希望你們跟故事中的伊凡一樣,能體會:長大,有時不是你自己可以選擇……而是你在很痛,很苦,很難過,很難跟別人說。在那之後,你突然發現你長大一點點。

陶樂蒂的開學日

親子天下

On Sale $8.91 Sold Out Regular price $11.49

內容簡介 開學日就是探險日全班同學都是寶!   ★原作榮獲第十四屆信誼幼兒文學獎佳作  ★一本為新生入學的孩子量身訂做的安撫繪本  開學第一天,  陶樂蒂是一個愛觀察的小女孩,  對她來說這天就像是一個探險日。  同學們有人愛生氣、有人貪吃、有人一直哭,  有人好安靜、有人是金髮的外國人!  還有兩個一模一樣的人……  到底陶樂蒂會認識哪些有趣的同學?  又會看到哪些奇妙的事情呢?  作品兩大迷人處:  ★貼近孩子新生入學的故事主題:以一個小女孩陶樂蒂的角度,從認識校園、排身高選座位、知道廁所方位,到午餐時間等校園日常的活動中,觀察開學第一天的同班同學。  ★最具故事性的找找遊戲書:陶樂蒂的同班同學共有15個,每一個跨頁都會出現全班同學,而畫面上和文字則會聚焦在一個角色的特質介紹,透過觀察力與專注力的大考驗,讓讀者觀察建構每一個角色的性格和特徵。感心推薦(依姓氏筆劃排列)  明亮繽紛的色彩下帶來的愉悅感,優質的故事軸線與圖像正提供適合的媒介,期待這故事能帶著孩子自信的迎接新環境。──米爸(小米說書365「FB社團」 )  翻開《陶樂蒂的開學日》,隨著她的腳步走進小學,用她的視野邁開校園新生活的步伐,看見每個新生和學校裡的各種樣貌,將焦慮轉換為好奇,觀察替代想像,才知道上學第一天不是大冒險,是充滿新鮮的體驗!──彎彎老師(思多力親子成長團隊故事講師、一起來彎樂。彎彎的語文遊樂園格主)  與孩子共讀陶樂蒂的開學日,讀見孩子天真的校園初體驗,也可以溫習好久以前稚嫩的小時候。──闆娘(晨熹社繪本書店)  在孩子眼中第一天開學的人生百態會是甚麼呢?陶樂蒂的腦中可是飛快的閃過好多的小劇場。但緊張又興奮的心情卻是一樣的,相信只要大人一起用這樣好奇又正向的態度陪伴孩子迎接新生活,所有的挑戰都會迎刃而解的!──何翩翩(資深蒙特梭利幼兒園園長)  「《陶樂蒂的開學日》一本有趣又實際的繪本!」──楊俐容(兒童青少年心理專家)  「這本書藉由『好朋友』的吸引力,孩子自然也就更喜歡去學校了。」──廖笙光(光光老師、奇威專注力教育中心執行長)    作者介紹 作、繪者簡介陶樂蒂  法律學碩士,喜歡畫圖才投入創作,加入成為「圖畫書俱樂部」的一員,開始繪本創作的生涯。曾獲得第九屆陳國政兒童文學獎圖畫書類首獎及第十四屆信誼幼兒文學獎佳作。已出版作品有《睡覺囉》、《給我咬一口》、《給你咬一口》、《我要勇敢》、《誕生樹》、《媽媽打勾勾》、《花狗》、《我沒有哭》、《好癢!好癢!》,創作風格明亮、溫柔,喜歡使用繽紛的色彩。繪者簡介黄郁欽  學的是電影,1986年開始擔任電視編劇迄今。喜歡天馬行空的幻想,自由自在的畫圖。1988年開始創作繪本,1996年與同好成立繪本創作團體「圖畫書俱樂部」,持續繪本創作的能量。2015年催生台灣第一本繪本MOOK《大野狼。繪本誌》。已出版作品有《給我咬一口》、《給你咬一口》、《嘰哩咕嚕碰》、《我家在這裡》、《繪本感小物的旅行紀事》、《好東西》、《躲好了沒?》、《我不要跟你玩了》、《不對、不對》、《這是誰的?》、《烏魯木齊先生的1000隻小小羊》、《當我們同在一起》。  曾獲得第三屆牧笛獎首獎、第七屆陳國政兒童文學獎優選和第二十四屆信誼幼兒文學獎佳作,並於2016年以【好東西】入選義大利波隆那插畫展。   序 作者的話    開學第一天,又長大一點了                                                 陶樂蒂  《陶樂蒂的開學日》中將學校的日常生活埋在每一個跨頁裡,有初入校園的認識環境、排身高挑座位、學習自己去廁所,還有另人期待的午餐時間……開學的第一天,是全然陌生的新環境,但也代表著自己又長大了一點,可以學習新的事物,認識更廣闊的世界,也許讓人興奮開心,也可能讓害羞一點的孩子擔心害怕,不想離開爸爸媽媽,甚至會有想哭的感覺,不過沒關係,就算想要哭,哭一點點就好,接下來就會交到新的朋友,遇到很多很棒的人。  開學的第一天,讓我們背起書包,快樂地上學去!  

媽媽變魔術(繪本創作14週年紀念版)

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On Sale $8.06 Sold Out Regular price $10.49

內容簡介 媽媽是尋寶專家,還會變魔術?!一本兼具閱讀樂趣與尋寶遊戲的趣味繪本打開孩子的閱讀胃口   哇,我的東西不見了,  粉紅豬、溜溜球、筆記本...  到底跑哪去了呢?  找媽媽吧!  媽媽是尋寶專家,還會變魔術,  只要輕輕念一句咒語,  消失的東西就會出現了!  到底是什麼厲害的咒語?  跟著主人翁一起在畫面中尋找消失的東西,  你也可以是厲害的尋寶專家!  如果在家裡找不到東西,你的第一個反應是找誰?答案通常都是「媽媽」。「媽媽」的角色總是給人可靠、信賴的印象,而且就像魔術師一樣,總是有辦法將躲在沙發底下、牆壁角落、書堆裡的遺失物,「唰」的一聲變出來!即便只是一張小紙片,只要遇上媽媽,就完全束手就擒啦!  翻開故事內頁,一眼瞧見小男孩雙手呈現「噹噹」的介紹姿勢,像是要介紹什麼大人物似的隆重。而站在一旁的女人雖然背對著鏡頭看似不起眼,但手中攤開的斗大紅黑色布幕,卻吸引了眾人的眼光,這不就是魔術師的姿態嗎?  接著鏡頭轉到小男孩還是小baby的時候,原本握在手中的小紅球滾啊滾的不見了,小baby焦急的大哭,而媽媽不花一會兒的功夫,就把小紅球給「變」出來了!從此之後,孩子只要弄丟了心愛的玩物,或者重要的東西,媽媽就會出手相救,而且,嘴裡還會唸上一句神秘的咒語...   風趣慧黠的繪本創作者童嘉,把孩子們常見的迷糊壞習慣和媽媽止不住的嘮叨,轉化為具有豐富想像力的幽默故事,每一頁都隱藏著尋寶的細節,讓孩子隨著劇情起落,開心的玩起「找一找遊戲」。本書特色  ★多次榮獲豐子愷圖畫書獎入圍繪本作家「童嘉」,最引人微笑的作品。  ★將孩子常見的小毛病,轉換為具豐富想像力的故事。  ★故事最後附「找一找遊戲」,兼具閱讀與遊戲的雙料繪本,讓孩子讀得歡心,找得開心。  ★榮獲中小學生優良課外讀物獎、好書大家讀入選、義大利波隆那優良童書推薦、開卷作家專文推薦。   作者介紹 作者簡介童嘉  在臺北出生、長大,四年過一次生日。  臺灣大學社會系畢業,曾任報社專欄組記者,專職民意調查執行與撰稿,其後為陪伴小孩成長成為全職家庭主婦至今。  2000年因為偶然的機會開始繪本創作,並以《像花一樣甜》一書獲得國語日報牧笛獎。   作品有:  繪本:《想要不一樣》、《不老才奇怪》、《千萬不要告訴別人!》、《圖書館的祕密》、《小小姐姐慢吞吞》、小胖貓系列等20餘本,其中多本入圍豐子愷兒童圖畫書獎。  橋梁書:《我家有個烏龜園》、《我家有個花果菜園》、《我家有個遊樂園》。   圖文書:《在出發之前:小嘉子的童年故事》、《媽媽向前衝:嘉子媽媽的生活筆記》。  每天過著非常忙碌的生活,並且利用所有的時間空檔從事創作,相關訊息請搜尋「童嘉」臉書粉絲團。

小行星點讀系列 吳敏蘭陪小孩聽繪本:賴馬中英雙語點讀繪本(2書+2手冊)

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$34.99 Sold Out

內容簡介           繪本天王賴馬經典繪本首次中英點讀化          凱斯英語執行長吳敏蘭台大外文系教授吳敏嘉聯手改編   全英文介面聽讀,中文朗讀輔助  還有找一找遊戲,進一步挑戰聽力理解  全方位打造沉浸式英語學習環境  附贈親子手冊,完整收錄點讀對話與遊戲腳本  隨時隨地陪孩子說英語  讓孩子學習不再唉唉叫,痛點變樂點!  此為點讀系列書籍,購買此商品不包含「點讀筆」。可另外加購「小行星點讀筆」或「中英語啟蒙寶盒」  若有錄自製點讀音檔的需求,可另外加購「小行星點讀貼紙」、「小行星點讀貼紙2」  ★【賴馬繪本點讀化】精選繪本天王賴馬最歡樂的經典作品,首次中英點讀化  《早起的一天》與《猜一猜我是誰?》是賴馬筆下跨世代的經典作品,豐富的圖像與溫暖的故事受到各年齡層讀者的喜愛。本次由幼兒英語專家吳敏蘭老師將故事內容中英點讀化,在圖像中加入了大量的生活英語對話與音效,每本中還各有一首搭配情境的兒歌,能長時間吸引孩子高度興趣,聽完還要再聽!  ★【聽好故事】幼兒英語教學專家吳敏蘭監製,跨出英語繪本共讀第一步  吳敏蘭老師深耕幼兒英語教育多年,深知如何引導初學英語的孩子透過聽讀,循序漸進的增強英語能力。暨【吳敏蘭陪孩子聽英文童話】大獲好評,吳老師設計出更著重圖像與情境對話的中英點讀故事,協助家長跨出英語繪本共讀的第一步,超過1500個大量點讀對白與音效是最棒的情境輔助,提供孩子勇敢開口說英文的機會。  ★【全英文版面】沉浸式全英文聽+讀,學習英文不死背  無中文干擾的版面,給孩子全英文的聽讀環境,哪裡不懂沒關係,看看插圖推測情節,點點角色聽聽對話,降低孩子學習英文時對中文的倚賴,真的不懂時再切換到中文朗讀,輔助學習。藉由重複聽,大量讀,閱讀好策略從小培養起。  ★【分齡適讀】英文逐字朗讀+中文翻譯輔助,進階遊戲練聽力,滿足分齡學習需求  家裡小孩年齡不一,學校孩子程度有別,這些統統別擔心,使用點讀筆可一秒切換至中文朗讀模式,先聽懂故事再學習;還有逐字朗讀模式,跟著外師清晰的發音,自然練出一口漂亮的好英文!已能獨立閱讀的孩子還可以挑戰全英語問答的找找遊戲,增強英語聽力與理解力。  ★【豐富對話音效】點圖也會說故事!超人氣角色教你開口說英文  賴馬筆下圖像最豐富的繪本,每本都有三、四十個大小角色,大家統統會開口說話,點背景物件還會有驚喜音效,有如劇場版的有聲表演,豐富閱讀新體驗!  ★【親子共讀】附贈給大人的「親子共讀手冊」,親子一起,不只聽懂還要會講會應用  孩子學了英文就想說,沒有練習對象怎麼辦?陪孩子一起開口說說看吧!手冊收錄完整點讀逐字腳本,與孩子共讀前,可先快速掌握內容,讓您安心與孩子一起說一口實用好英文,增進親子關係!  點讀系列介紹  小行星點讀系列特色  ★依照幼兒發展策劃符合幼兒學習的最佳啟蒙教材。  ★邀請幼兒領域之專業教師與專家共同企劃、製作。  ★專業講師字正腔圓的中英朗讀,為幼兒打造標準的口說與聽力基礎。  ★結合幼小銜接、語言學習、閱讀養成三大面向,打造自主學習環境。  ★豐富的點讀互動與劇場式音效,提升孩子的學習效能。  備註:《賴馬中英雙語點讀》音檔可至小行星點讀筆【音檔下載】區下載  音檔 event.parenting.com.tw/iread/download  下載方式可參考【如何下載及安裝】本書特色  ★【經典必讀】繪本天王賴馬經典繪本改編,首次中英點讀化  ★【品質保證】英語幼教專家吳敏蘭監製,台大英文系助理教授吳敏嘉譯寫  ★【英文介面+中文輔助】全英文介面聽讀,搭配中文朗讀輔助,靈活學習,滿足不同程度學習需求  ★【豐富對話與音效】超過1500個大量點讀音效,長時間吸引孩子高度興趣,聽完還要再聽!  ★【進階聽力挑戰】 99題全英文問答的找一找遊戲,讓孩子進階挑戰英語聽力及觀察力  ★【親子共讀】附贈給大人的「親子共讀手冊」,收錄完整中英點讀逐字腳本,讓家長跟孩子一起聽、練習說,當孩子的最佳英語學伴專家推薦  (依姓氏筆畫排序)  吳敏蘭/凱斯教學機構執行長  周育如/清華大學幼兒教育學系副教授  柯華葳/清華大學教育與學習科技系教授  吳敏蘭/凱斯教學機構執行長  這套經典童話結合點讀功能,除了可以同步聆聽中英文雙語的故事之外,也可以點選單字,學習英語單詞,點選動物聽到叫聲,點選物件聽到音效,甚至點選故事角色,同一個情境可以聽到不同的對話與獨白,讓聆聽經驗更多元,讓閱讀更立體。透過雙語的點讀設計,親子共讀時可以隨時切換語言,家長不會因為擔心英文能力不足而對閱讀英文故事卻步,輕鬆而沒有壓力的接觸英語,反覆聆聽,更加熟悉日常生活中可以運用的英語,在生活中輕鬆建立孩子的英語好感度!  周育如/清華大學幼兒教育學系副教授  這套產品的設計除了內容品質俱佳的中英文本,好聽的朗讀外,還加上了點讀筆的設計,讓孩子可以反覆的針對自己有興趣部分進行聽讀,配合的遊戲更大幅了提高讀本的互動性和趣味性,讓自主學習的過程更加好玩。值得一提的是,這套語文產品不只提供了注音的拼寫功能,延伸的識字遊戲卡更透過拆解字的構造和部件,帶孩子更精細的觀察字的結構,是相當專業的設計。希望父母善用這套精心設計的產品,幫助孩子順利完成從幼兒園到小學語文學習的銜接!  侯秋玲/臺灣師範大學教育學系博士  我認為,孩子的識字歷程,應該是自然、具象而漸進的,從生活週遭萬物的形體對應到字形,也連結到字義,再透過點讀筆讀出字音,讓孩子透過視覺和聽覺的管道,整合式的吸收與認識文字。  識字是走進閱讀世界的門檻,我們期望這套遊戲卡,會讓孩子覺得語文學習是如此自然有趣,方塊文字是如此容易親近,在看圖、認字、聽故事、玩遊戲當中,孩子跟文字交朋友,認識文字的奧祕,輕輕鬆鬆跨過識字門檻,很快就能優游徜徉在閱讀書本的世界裡。  柯華葳/清華大學教育與學習科技系教授  環境中有豐富的語言,小孩就有較豐富的詞彙,而豐富的詞彙與閱讀絕對有關係。  這套4-7+歲幼兒的語言學習產品,在注音符號的文本裡,每個注音符號都設計了一首押韻兒歌,而押韻這個東西是幼兒最能上手的。其它文本也提供許多趣味的語言遊戲,如「疊詞」:甜蜜蜜、酸溜溜,那鹹?辣?要怎麼表達?而「擬聲」更是玩不完,例如:蟬聲唧唧、水聲嘩啦啦,爸爸拖鞋聲?媽媽手機聲呢?透過五官的體驗,想像並以詞語表達出感受與聲音。這套書讓幼兒在遊戲和互動中自然而然習得語文的規則。   作者介紹 作者簡介改編/吳敏蘭  美國哈佛大學雙語教育碩士,現任凱斯教學機構執行長,育有一子一女。小時候跟著外交官父親遊走各國,受過6個國家不同文化的洗禮,學過7種語言,在泰國住了三年、韓國六年,回到台灣唸國中,又到瑞典唸高中,然後回台灣唸大學,之後到美國哈佛大學唸跨文化雙語教育碩士。從小立志當幼兒園老師,夢想有一所自己的幼兒園.自美返台後,先在台北英國學校任職,之後成立凱斯學習資源館提供英美K-6教學資源教具教材,成立凱斯教學研究中心進行師資培訓,並全力投入幼兒教育,與先生一起建立自己夢想中的跨文化雙語幼兒園─凱斯幼兒園,並延伸發展出推廣英語閱讀的凱斯英語學校.2017年起於大陸重慶成立了凱斯幼兒園與凱爾斯英語培訓學校。現致力於推廣英語繪本閱讀,希望透過閱讀讓孩子建立英語力與世界觀。改編/吳敏嘉  臺大外文系助理教授,資深口譯。生於台灣,長於紐西蘭、泰國、韓國與台灣。從小就愛看故事書,長大以後成為翻譯各種故事的人。原作‧插畫/賴馬  專業圖畫書作家,育有二女一子,創作靈感皆來自生活感受。  創作二十多年,作品已翻譯、發行多國語言,並授權及發展多樣週邊商品,也改編為音樂劇丶舞台劇等演出。  賴馬擅長圖像語言,形象幽默可愛,構圖嚴謹巧妙,配色舒服耐看。編寫故事首重創意,講究邏輯,並處處暗藏巧思,深受小孩和家長喜愛,適合親子共讀,更為幼兒繪本之首選。  賴馬獲獎無數,如圖書最高榮譽兒童及少年圖書金鼎獎等,更曾榮登華人百大暢銷作家第一名,是史上首位登上寶座的本土兒童圖畫書創作者。著名的情緒四部曲《愛哭公主》、《生氣王子》、《勇敢小火車》、《朱瑞福的游泳課》累計逾20萬本的亮眼銷售成績。除了《早起的一天》被收錄為國小課文外,多張繪本圖像也被採用為課本封面。   目錄 【小行星點讀繪本5】賴馬中英雙語繪本:Early in the Morning早起的一天給家長的英文繪本共讀建議   02英文點讀故事       04中文故事附錄(無點讀)   36 【賴馬中英雙語繪本:早起的一天 親子共讀手冊】敏蘭老師的話  01點讀對話中英腳本  02遊戲翻譯與解答  23【小行星點讀繪本5】賴馬中英雙語繪本:Guess Who I Am?猜一猜我是誰?給家長的英文繪本共讀建議   02英文點讀故事       04中文故事附錄(無點讀)   36找一找遊戲(無點讀)  40 【賴馬中英雙語繪本:早起的一天 親子共讀手冊】敏蘭老師的話  01點讀對話中英腳本  02遊戲翻譯與解答  27  序 作者序給家長的英文點讀繪本共讀建議  孩子學習英語時,除了提供優質的閱讀素材,建議家長可以陪伴共讀,了解孩子學習的過程並適時給予協助。我們在設計時,就是希望點讀功能成為親子共讀的最佳小幫手,不論您自身的英語能力如何,都可以善用點讀筆與套書附贈的手冊做好共讀的準備,再依照您的需求帶孩子閱讀,做孩子的第一位英語小學伴,一起共讀共學。  針對不同的伴讀需求,我們想給予家長以下建議:  給希望嘗試英語繪本共讀的家長  面對英文零基礎的孩子,建議您先搭配手冊閱讀故事,再運用點讀筆和孩子一起共讀學習,透過點讀了解文意、單詞與讀法。不論是從英文故事開始搭配圖像猜測文意,或先聽中文翻譯再對照英文,都能達到情境式學習的目的,也協助您與孩子跨出共讀英語繪本的第一步。  給擁有基本英語能力的孩子與家長  若孩子已有英語基礎,在閱讀故事之外,大量角色對白與音效點讀是很棒的說故事輔助,能讓閱讀更立體,提供孩子適當的情境對話練習機會,熟練後能嘗試運用在生活中,實際與人用英語互動!而有英語能力的家長,可以參考書中的情節,自行延伸更多對話,不但可以練習說故事的技巧,也可以增進親子共讀的樂趣。  給英語聽說讀都有一定程度的孩子與家長  先讓孩子從英文模式開始獨立閱讀,不懂的地方先根據情境猜測文意,再善用點讀筆切換中文功能,立即應證,加強學習。建議家長從旁觀察,適時提供協助與討論。您也可以鼓勵孩子運用錄音貼紙,模仿書中的對話錄下自己的口白,甚至看圖說故事錄下自創的口白,讓孩子勇敢自信的開口。善於說故事的家長也可以錄製自己親口說的故事,讓孩子點讀時能聽到爸爸媽媽獨一無二的版本;又或者家長可以與孩子共同演出對話,設計屬於親子間的紙上劇場。這些讓孩子展演的機會,能在無形增加孩子活用語言的自信喔!  賴馬的故事描繪許多孩子日常的生活,情境非常能引起共鳴,激發閱讀興趣。這次加入英文點讀設計,我們希望能提供親子共讀時更多延伸運用的可能。相信不論您選擇哪一種方式,這套點讀繪本都能為孩子創造優質的英語練習情境和親子共讀經驗,進而在生活中活用所學的英語喔!

貓熊警察:恐龍蛋失竊事件【限定贈品版】

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內容簡介            台灣新生代鬼才繪本作家信子           耗時3年,絞盡腦汁創作           媲美包姆與凱羅的細膩圖像           如兒童版威利在哪裡的遊戲體感           10大主劇情解謎關卡 100個隱藏物品           一本細節越找越多,一玩上癮的巨型遊戲書           書後加贈3D立體軌道迷宮           體驗「親手」破案的暢快感!   事件發生!事件發生!  三角龍媽媽的蛋寶寶被偷啦!  貓熊警察波力與他的百變助手恰恰,趕往恐龍市場展開調查,  他們能突破重重陷阱,逮捕狡詐的小偷嗎?  背景裡的眾多路人竟然也有戲,他們各自會發生哪些爆笑事件呢?  走迷宮,玩推理,找線索  幽默的劇情結合各種益智遊戲  (還有一點交通安全的宣導)  誠摯推薦給:  ‧喜歡玩推理遊戲的你 (太棒了狡詐的小偷就交給你來逮捕囉!)  ‧看到迷宮就想走的你...

故事臺灣史:22個改變臺灣的關鍵人物

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內容簡介            學歷史總是想打瞌睡嗎?           年代事件這麼複雜難記嗎?   故事臺灣史系列,帶你認識各領域名人,  從關鍵人物,重返歷史的璀璨時刻,  結合歷史、地理、文化與人文,  全方位解析臺灣歷史發展!  ★★故事,寫給所有人的歷史團隊第一本為孩子寫的歷史書★★  ★★收錄臺灣各領域重要關鍵人物,帶你看見臺灣的演變★★  你知道臺灣第一代的全能文青是誰嗎?  日治時期就有臺灣人獲得奧運獎盃肯定?  郭懷一事件不是單純的抗荷運動?  鄭芝龍是名符其實的海賊王,  從日本、到菲律賓等海域,全是他的天下?  一起重返歷史現場,  認識臺灣舉足輕重的歷史人物,  找尋自我定位!  臺灣這座島上曾經發生了很多事,  讓我們從影響臺灣各領域的22個關鍵人物生命故事,  了解他們如何影響臺灣各行各業的發展與歷史脈動!  以前我們對臺灣歷史的認識,  僅止於每個朝代的背誦,少有對各事件有其他的想法。  新編臺灣史系列希望打破以往編年式認識歷史的方式,  以跨領域的歷史故事介紹,  從影響臺灣各領域的二十二個關鍵人物生命故事,  收錄大肚王、郭懷一、施琅、劉銘傳、伊能嘉矩、  林獻堂、杜聰明、呂赫若、江文也、楊千鶴等人的故事,  橫跨領導者、政治家、教育家、藝術家、  醫生、科學家、社會運動等各領域重要人物,  進而窺見某一個時期的領域發展現象,  了解他們在臺灣歷史發展的貢獻與意義。  ◎本書關鍵字:  ◎無注音,適合10歲以上閱讀  ◎教育議題分類:性別平等、人權、生涯發展、環境  ◎學習領域分類:社會、藝術與人文、綜合活動本書特色  ●當紅歷史社群「故事」團隊首度跨足童書代表作。  ●內容扣合108中小學社會領域新課綱。  ●跨領域學習:橫跨地理、文化、人文、自然,提供更全面性方向詮釋臺灣歷史發展。  ●知識補給站:補充重要的歷史事件知識  ●大事紀:精選人物重要大事  ●歷史故事延伸影音:補充知識,了解不一樣的臺灣人各界好評  宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任  呂紹理 臺灣大學歷史系教授  林怡辰 彰化縣原斗國小教師  林玫伶 臺北市國語實小校長  許佩賢 臺灣師範大學臺灣史研究所教授  陳文松 成功大學歷史系副教授  陳志豪 臺灣師範大學臺灣史研究所助理教授  陳芳明 政治大學臺灣文學研究所講座教授  陳進金 東華大學歷史系副教授  陳耀昌 臺大醫學院名譽教授  黃震南 藏書家  劉昭儀 水牛書店×我愛你學田負責人  蔡依橙 醫師  蔣竹山 中央大學歷史學研究所所長  鄭清鴻 前衛出版社主編  蕭宇辰 臺灣吧營運長兼創意總監  謝仕淵 成功大學歷史學系副教授  羅怡君 親職溝通作家  歷史說書人團隊  ~各界專家學者都愛臺灣推薦  (依筆劃順序排列)   作者介紹 作者簡介故事,寫給所有人的歷史團隊  「故事」是由一群喜歡故事的人成立的,目標是透過有趣的、有創意的方式,結合新媒體的運用,讓歷史走進日常生活之中,提供適合所有人閱讀、且值得信賴的知識。繪者簡介慢熟工作室黃湘  臺灣高雄人,插畫設計師,習慣複合媒材手繪後上機結合繪圖軟體,以慢而入味的節奏畫事。從小玩的玩具是畫筆,學生時期亦在畫室中度過,常自嘲「我的人生好像也只會畫圖」。身負各種無用技能(例如高分籃球機與能記住動畫某個無人注意的細節),偶爾能應用在創作中,但很看機緣。   目錄 作者序推薦序 臺灣的未來,從關鍵事件與人物發現答案01臺灣第一個國王?──大肚王02臺灣第一個移工運動領袖──郭懷一03為平埔族人帶來文字的荷蘭牧師──尤羅伯04在時代與命運間斡旋的海盜—鄭芝龍05深謀遠慮的政治家──施琅06社會運動家──林爽文07帶來新式醫療與教育的「多功能」傳教士──馬偕博士08臺灣官方主持建造鐵路推手──劉銘傳09臺灣歷史的見證者──禮密臣10臺灣原住民研究第一把交椅──伊能嘉矩11運用生物學治理臺灣──後藤新平12霧社事件的犧牲者──花岡一郎13社會運動實踐革命家──蔣渭水14致力爭取人民權力的臺灣議會之父──林獻堂15第一位入選帝展的臺灣畫家──陳澄波16臺灣第一才子──呂赫若17第一個獲得奧林匹克獎牌的臺灣人──江文也18第一位臺籍留美博士教育家──林茂生19臺灣第一個女記者──楊千鶴20臺灣醫療的奠基者──杜聰明21一生致力翻譯文學的文壇大師──梁實秋22首位堅持臺灣主體意識的總統──李登輝附錄  序 作者序獻給下一代的臺灣史國立中央大學中國文學系助理教授﹑故事: 寫給所有人的歷史網站主編 胡川安  你知道1950 年代的臺灣,沒有電視可以看的日子裡,連阿嬤也懂得「斗內」嗎? 現在流行的歌唱節目,早在1960 年代就有開山始祖「群星會」?永和又為什麼會成為豆漿的代名詞呢? 每段歷史背後總有精采的故事。  每個人都喜歡聽故事,但是卻不是每個人都喜歡讀歷史,「故事: 寫給所有人的歷史」團隊一直有一個目標,我們想要把歷史寫給所有人看。網站創辦四年多以來,超過兩千篇的歷史故事,每月觸及率將近百萬,出版超過二十本書,辦理超過百場的活動,成為臺灣人文知識媒體的佼佼者,這就是故事和歷史的力量。  不過,我們想做的事情更多,希望向下扎根,為下一代寫歷史。我們希望這套〈故事臺灣史〉,是讀者的第一套臺灣史讀物,讓他們能在課本之外的地方還可以自己閱讀臺灣史的故事。  我們發現過去寫給小讀者的臺灣史故事,偏重從「編年」的角度看臺灣的過去,著重於各個時期的改朝換代,比較少著墨究竟是哪一些事件影響了現在的臺灣。但是臺灣在還沒有文字紀錄前,其實已經有許多族群在這座島上生活,也因為他們為臺灣加入不同養分,讓臺灣長成現在的樣子。  臺灣歷史的特殊性,只從「時間」切點是無法完全勾勒輪廓的。因此,我們嘗試在堅實的知識上,運用輕鬆的筆法描繪臺灣的過去,並加入了空間、人物和生活事物的故事介紹,從「人」、「時」、「地」、「物」來貫...

故事臺灣史:10個翻轉臺灣的關鍵時刻

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內容簡介            學歷史總是想打瞌睡嗎?           年代事件這麼複雜難記嗎?           故事臺灣史系列打破傳統歷史書窠臼,           從關鍵時間X事件,           帶領孩子重新看懂臺灣史!   ★★故事,寫給所有人的歷史團隊第一本為孩子寫的歷史書★★  ★★第一本帶領孩子從關鍵年代認識臺灣史的演變★★  臺灣這座島上曾經發生了很多事,  每一個時間點都有劃時代的意義……  ◎「你不知道的臺灣,發生了什麼事?」  你知道,荷蘭之所以要占領臺灣,是因為那是荷蘭獨立戰爭延長賽嗎?  臺灣是在什麼時候登上世界舞臺的呢?  康熙皇帝考慮了十個月,才決定將臺灣納入清帝國版圖……  臺灣鐵道觀光旅行居然從日本治臺時期就開始宣傳!  臺灣人民居然有機會可以選國籍?  以前我們對臺灣歷史的認識,僅止於每個朝代的背誦,  少有對各事件有其他的想法。  新編臺灣史系列希望打破以往編年式認識歷史的方式,  從影響臺灣的十大關鍵時刻,讓讀者認識臺灣的歷史,  有哪些重要的時間和脈絡下,  導致每一個時間點後有哪些轉變或是劃時代的意義,  從史實出發,以史料為依據外,從而培養孩子的史觀及判斷!  回到重要歷史轉捩點,了解每個時刻的歷史脈動,  什麼又是臺灣現代化的開始,  臺灣的民主演變之路一路走來又是如何?  以客觀的新視點,了解臺灣一路走來的自由之路是如何積累,  重新認識臺灣,找到繼續前行的路!  本書附有:  大事紀 掌握全球重要事件與時間  知識補給站 解說歷史事件重點  歷史報你知 收錄有趣的歷史小知識  歷史故事延伸影音 補充知識,了解不一樣的臺灣本產品特色  當紅歷史社群「故事」團隊首度跨足童書代表作。  內容扣合108中小學社會領域新課綱。  跨領域學習:橫跨地理、文化、人文、自然,提供更全面性方向詮釋臺灣歷史發展。  ◎無注音,適合10歲以上閱讀名人推薦  宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任  呂紹理 臺灣大學歷史系教授  林怡辰 彰化縣原斗國小教師  林玫伶 臺北市國語實小校長  許佩賢 臺灣師範大學臺灣史研究所教授  陳文松 成功大學歷史系副教授  陳志豪 臺灣師範大學臺灣史研究所助理教授  陳芳明 政治大學臺灣文學研究所講座教授  陳進金 東華大學歷史系副教授  陳耀昌 臺大醫學院名譽教授  黃震南 藏書家  劉昭儀 水牛書店×我愛你學田負責人  蔡依橙 醫師  蔣竹山...

我的第一套食育安全知識繪本套書(共三冊) 甜滋滋的糖/亮晶晶的鹽/香噴噴的麵粉沒有告訴你的祕密

親子天下

$34.99 Sold Out

內容簡介 ★ 不八股不說教、最有趣的食育安全知識繪本 ★★ 韓國學校圖書館館員委員會推薦書籍 ★食物的歷史X食物的營養X食物的科學   每日最常吃到的東西──糖、鹽、麵粉,  究竟怎麼做出來、有怎樣的歷史淵源、適合做成什麼料理,  又是如何影響我們的身體呢?  跟著這套書一起  好好健康吃東西,肥胖病痛都遠離!  ◎ 本系列共三冊  1. 我的第一套食育安全知識繪本1:甜滋滋的糖沒有告訴你的祕密  2. 我的第一套食育安全知識繪本2:亮晶晶的鹽沒有告訴你的祕密  3. 我的第一套食育安全知識繪本3:香噴噴的麵粉沒有告訴你的祕密  ◎ 各冊簡介  《我的第一套食育安全知識繪本1:甜滋滋的糖沒有告訴你的祕密》  誰喜歡吃糖呢?不只小朋友喜歡,  爺爺、媽媽、叔叔、姊姊……大家都愛吃糖!  不過……  你知道「糖」是怎麼做出來的嗎?  為什麼每次吃糖,都能讓我們的心情變好呢?  除了做成各種點心和料理,糖還有哪些神奇的用途呢?  一起來認識超美味的糖,找出健康吃糖的方法吧!  內容大綱搶先看  糖的種類|糖在身體裡的旅程|糖的物理變化  糖是怎麼製造出來的?|糖的編年史|糖的用途  高糖食物的危害|糖與蛀牙|藏在食物中的糖  在加工食品找到糖|可以用什麼來代替糖?  如何健康來吃糖  《我的第一套食育安全知識繪本2:亮晶晶的鹽沒有告訴你的祕密》  我們的生活可少不了鹽,  餐桌上的美味菜餚裡有鹽,  喉嚨痛時媽媽特製的漱口水也有鹽,  甚至我們身體裡的血液、汗水和淚水  統統都藏著亮晶晶的鹽!  不過……  你知道「鹽」是怎麼做出來的嗎?  為什麼我們每天都得吃2克左右的鹽?  日晒鹽和精製鹽又有什麼不一樣呢?  一起來認識超實用的鹽,找出健康吃鹽的方法吧!  內容大綱搶先看  鹽從哪裡來?|鹽如何製造出來?|用鹽做出的料理  房間裡也有鹽嗎?|鹽神奇的用途|世界各地的「鹽」事件  身體裡哪裡有鹽?|鹽在體內的作用|日晒鹽與精製鹽的差別  小心高鹽食物|如何健康來吃鹽  《我的第一套食育安全知識繪本3:香噴噴的麵粉沒有告訴你的祕密》  歡迎來到「麵粉魔法王國」~  可口的麵包、滑溜的麵條、酥脆的餅乾……  統統都是神奇麵粉變成的!  不過……  你知道「麵粉」是怎麼做出來的嗎?  為什麼每次吃麵食,就能讓我們活力充沛?  「高筋」、「中筋」和「低筋」麵粉究竟有什麼不一樣?  一起來了解超神奇的麵粉,找出吃得美味又健康的方法吧!  內容大綱搶先看  麵粉從哪裡來?|麵粉的製造過程|麵粉中的小幫手:麩質  麵粉的種類|麵粉與酵母菌的合作|小麥的歷史故事  世界各地的麵粉料理|最受歡迎的麵粉料理如何被發明出來  競爭對手:小麥和稻米|麵粉的內容物:碳水化合物  小麥的結構|白麵粉與全麥麵粉的差別|小心麵粉的陷阱  如何健康吃麵粉料理  ◎ 本書關鍵字:糖、糖果、鹽、日晒鹽、精製鹽、麵粉、小麥、麵包、麵條、餅乾、高筋麵粉、低筋麵粉、中筋麵粉、食安、食育、食農  ◎ 內含注音,7歲以上適讀  ◎ 學習領域分類:健康與體育、自然科學書系特色  特色1  從食物歷史脈絡、營養成分、科學特性切入,全方位了解食物。  特色2  趣味吸睛插圖X多變化易讀版面X貼心設計資訊量,食物知識可口好吸收。  特色3  由日常經驗出發,提供健康飲食方法,無痛培養正確飲食好習慣。各界好評  名人好評推薦  光光老師(奇威專注力教育中心執行長)  宋明樺(營養師、各大健康生活節目營養顧問)  吳映蓉(營養學博士、臺灣營養基金會執行長)  我可是生活家-娜塔  美味生活執行長 矽谷美味人妻  親子部落客 莎莎醬Sasaちゃん  親子料理作家 小魚媽  蘿潔塔(家庭料理研究家)  (依照筆畫排列)  韓國家長熱情推薦  《我的第一套食育安全知識繪本1:甜滋滋的糖沒有告訴你的祕密》  정우지우맘:「這是一個有趣的故事,講述了甜蜜背後的問題,可讓您了解糖並立即知道它如何威脅兒童的健康。這本書用科學來解釋為什麼人人都喜歡的糖對我們的身體有害,並鼓勵孩子養成健康的飲食習慣。」  해피데이:「很有趣,有很多可以替代為母嘮叨的小活動,並且附含很多孩子需要學習與知曉的東西。……就像是一本關於糖的綜合性百科全書,……看完這本書,能和孩子一起聊『糖』,而且……我聊得更好了!」  마음으로상상:「很少有人討厭含糖的食物,幼兒、成人,甚至是老人都愛,媽媽們也經常在料理中使用它。問題是,我們常在不知不覺中吃進過多的糖,而且你會驚訝飲料和零食中有驚人含量的糖。……書中的觀點很好,叫人不要吃太多,比禁止大家吃糖,效果似乎要來的好。」  《我的第一套食育安全知識繪本2:亮晶晶的鹽沒有告訴你的祕密》  꿈꾸는맘:「我什麼時候學到滲透和氯化鈉?記得應該是在中學學到的,然而我卻驚訝的發現……這本圖畫書,我想在小學的年紀是能輕易閱讀與理解的。這是一本和諧結合知識的圖畫書,例如鹽的分子式是『氯化鈉』,由鈉(Na)和氯(CI)組成,這些原子不僅出現在吃的食物中,也能用在合成革、塑料等。透過此書,我輕鬆學習到兩種元素。怎麼樣?用圖畫書學習『鹽』知識,是否讓人很驚嘆呢?」  김씨패밀리:「我喜歡那些引起孩子們注意的插圖。我家8歲的小學生,看此書時並沒有被資訊量淹沒。即使只是看圖片,也能理解大約50%的內容。」  꽃수다:「這本書真有趣!我和孩子一起看,而且從以前我們就很好奇為什麼海是鹹的?很開心看完這本書後得到解答。我想,我應該會去找一系列知識圖畫書和孩子一起讀。」  《我的第一套食育安全知識繪本3:香噴噴的麵粉沒有告訴你的祕密》  eunmi37:「很有趣的內容,我會將這本書讀給對科學和烹飪有興趣的孩子聽。」  김씨패밀리:「從內容來看,所有特徵都有用圖片來表示,如此孩子便能容易理解。即使我沒有把每個細節都讀給他們聽,孩子們一樣能透過繪圖來理解內容。……我認為,這也是一本讓孩子實踐實驗精神的書!」  Wogege:「透過這本書,孩子們可以獲得各種有關麵粉的知識,像是社會、歷史、科學方面的知識,包括麵粉的營養和消化等,以及習得正確的飲食習慣。」   作者介紹 作者簡介朴恩浩 박은호  長期從事繪本創作。想要做出可以和小朋友分享樂趣和祕密的童書。之所以創作這套書,是因為有個超級喜歡吃甜食,甚至為了得到棒棒糖而要求去醫院的女兒。著作有《我的奶嘴去哪了?》(暫譯)、《你想變得跟我一樣嗎?》(暫譯)、《撲通撲通的襪子》(暫譯)。繪者簡介尹智會윤지회  (繪製《我的第一套食育安全知識繪本1:甜滋滋的糖沒有告訴你的祕密》、《我的第一套食育安全知識繪本2:亮晶晶的鹽沒有告訴你的祕密》)  1979年生,曾在國民大學主修美術。具有現代感的構圖和出色的色彩配置,2004年以繪本《小孟是瞌睡蟲》(暫譯)獲得第五屆首爾繪本插畫的優秀獎、第一屆韓國安德森繪畫獎的特別獎。參與繪圖的繪本有《地球媽媽之歌》(暫譯)、《我是誰呢?》(暫譯)、《是我的家人》(暫譯);自己創作的繪本有《迷人面具》(暫譯)、《雲之國阿拉沙哈巴》(暫譯)。趙勝衍 조승연  (繪製《我的第一套食育安全知識繪本3:香噴噴的麵粉沒有告訴你的祕密》)  在弘益大學主修美術,在法國攻讀插畫,現為兒童繪本插畫家。希望以有個性且獨特的圖畫,傳遞孩子關於鹽的正確知識而參與繪圖。參與繪圖的繪本有《幸福,那是什麼?》(暫譯)、《危險的海鷗》(暫譯)、《返還鸚鵡大作戰》(暫譯)、《坦坦洞的萬福電器行》(暫譯)。譯者簡介葛增娜  政大教育系畢業,資深韓文譯者。翻譯作品以電影和書籍為主。電影有《與神同行》、《與神同行:最終審判》、《軍艦島》、《雞不可失》等。譯作有《我的超人爸爸》、《我的小狗咕嚕嚕》、《我的第一套安全知識繪本1-4套書》等。

晨讀10分鐘:科學跟你想的不一樣(附閱讀素養題本)

親子天下

$14.99 Sold Out

內容簡介   臺灣最大的科學網站及社群──PanSci泛科學  精選20篇超有梗又絕不冷場的科普好文  帶領你探究真相,養成科學思辨力  隨書配備超級強大的閱讀素養題本  幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略   科學,是檢視世界的透鏡  運用觀察、提問、假設等科學研究步驟,  透過大量實驗及數據來驗證各種可能的假設,  你會發現所謂的真理不一定為真,  權威其實破綻百出,真相原來還有多重解釋的可能……  昆蟲其實是住在你家的親密室友?  海鳥竟然也有嚴重的食安危機?  熒惑守心的天文異象與政治陰謀有關?  長頸鹿的長脖子其實是最具爭議的演化議題?  男女朋友的速配指數竟然可用貝氏定理解析?  看日劇也可以學心理分析!原來「逃避雖可恥但有用」這麼有道理......  這些問題是不是超級吸引你的眼球?讓人好想趕快破解其中的「為什麼」!好奇心其實就是養成科學思辨力的第一步。一起跟著臺灣最熱血的科普網站與社群──PanSci泛科學,運用科學研究方法,探看生活中超有趣問題的背後真相,從而建立科學思辨力,學習運用科學觀點去挑戰未知,勇踏前人的未至之境。  四大章節  激發好奇心X辨識科學問題 X 建立科學素養  ● 科學觀察和你想的不一樣:經常對眼前的事物視而不見?一起養成觀察事物的好習慣。  ● 科學問題和你想的不一樣:如何提出問題然後試圖解釋?試著提出別人不會問的問題。  ● 科學解釋和你想的不一樣:怎麼用科學回答眼前的問題?一同聽聽科學怎麼解釋!  ● 科學思辨和你想的不一樣:偽科學、假新聞該怎麼區辨?科學方法讓它無所遁形!  ★隨書配備「閱讀素養題本」一本,由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計,每道提問均有清楚具體的評量目標,分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次,搭配最後的詳解,期待讀者透過對文本的再次探訪,有效提升閱讀理解與思考探究,從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力!  ◎本書關鍵字:科學、科普、科普閱讀、科普寫作、科普素養、科學方法、科學思維  ◎無注音,13歲以上適讀  ◎教育議題分類:海洋、環境、資訊  ◎學習領域分類:數學、自然科學  【晨讀十分鐘】系列簡介  透過知名的作家、選編人,為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀,不僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校,晨讀就像是吃學習的早餐,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色  ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。  ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編,選文包羅各種文類,觀點橫跨不同世代。  ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。  ★附編者導言、選編人物小檔案、延伸問題等,深具解釋和學習附加價值功能。本書特色  特色一  臺灣最大的科學網站──PanSci泛科學精選20篇科普好文,訓練科學思辨力  特色二 囊括數學、生物、天文、物理、心理、化學、地科領域,滿足所有的好奇心  特色三 每篇選文特設「假掰科青的實驗室」,提供討論辯證觀點,教你如何破解偽科學  特色四  特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》,幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略各界好評      「此書是一本有效教育中學生科學概念、科學知識與科學原理的作品,閱讀此書能激發讀者好奇心、辨識科學問題、理性客觀、尊重證據,型塑應用科學思考的習慣與態度。」──臺中市大墩國中生物科兼教育部閱讀推動教師 童師薇  「自然科學是人類近代文明裡的一項重要產物,與大時代的進展及小個人的生活都息息相關,如果從年輕的時候就能夠透過閱讀來培養科學的視野,並與科學保持一個長遠的友好關係,無論在自我邏輯思維的鍛鍊上,或是對於世界脈動的體察上,都會有許多意想不到的收穫。本書透過許多不同主題的精采科學文章集結,不說教、不八股,每天十分鐘,建構你精采的科學世界觀。」──中正大學通識中心教授、「科學傳播教育研究室」主持人 黃俊儒  「人類是需要原因的動物,當我們在一堆無法控制的人生當中找到一點理由,或許這些好難好難的生命困境,也都有了可能的出口。這本書是你生活的放大鏡,小至你身邊的昆蟲,大至你周遭的人際關係,都可能藏著一些你所不知道的祕密。當你開始能夠用不同的方式來思考你所生活的環境,或許你也有機會重新去體驗,你所存在的人生。」──科普心理作家 程威銓(海苔熊)  「身為大人,我們可能一整天下來接收了起碼十萬字以上的資訊;與此同時,班上卻仍有多數孩子向我反映試卷上題目的敘述,因為超過三行而無法理解。這絕對是問題所在。隨著考試題型不斷推陳出新,跨領域的中、長篇文章已是各科都有的趨勢,因此,文字閱讀的能力更應該即早培養。我建議每位家長都試著透過大量的時間,陪著孩子一同閱讀,找尋字裡行間的細節所在,為什麼作者這樣鋪陳、文章的架構又是什麼、重點又在哪邊?而從本書中,又能學習科學探究的邏輯與理論推演,從中找回孩子面對大自然與科學的初衷與好奇心,讓科學不再限於課本生硬的內容中。其實,科學也可以這麼有趣,這般地充滿未知,就等著你我一同去探尋嘍!」──臺北市修德國小自然教師 曾文宣  「此書的選文,把複雜艱澀的科學期刊,轉譯成大眾也能開心閱讀的文章。甚至還搭配流行實事哏,讓人看了會心一笑,又能讀到正確的訊息。更重要的是,這些文章真的能刺激思考,讓我們的大腦再次好奇心滿溢,重新學會去問『為什麼』。」──臺北市龍山國中理化教師 鄭志鵬(小p老師)  「小時候總以為要在實驗室裡透過燒杯、線圈做實驗才叫做科學,事實上在生活周遭就有著許許多多科學的現象,透過觀察與思索就會看見世界是如此的神奇。科學家擁有的不是比別人多的知識,而是巨大的好奇心、觀察與思考。透過閱讀此書,獲得的不只是知識,更多的是指引對各種事物與現象的觀察與思考,來培養出對世界有大大好奇心的科學人。」──高雄醫學大學心理學系助理教授、臺灣應用心理學會副理事長 蔡宇哲  「我們太常專注在科學成為定理的那一瞬間,忽略了從猜想到驗證的奮鬥。『科學或數學就在你我日常生活中』這句話不單指,生活中可以看見貝式定理,更是鼓勵我們活用數理思維於日常生活,不輕易相信事物的表象,讓邏輯與數字成為你的放大鏡,檢驗真相。科學不是科學家的專利,是每一位現代人都該具備的思考利器。」──臺灣師範大學電機系助理教授、數感實驗室共同創辦人 賴以威   「科學,就是對現象進行觀察後提出假說,隨後進行實驗,最後統計和檢視測量結果,並重新思索假說。而這每一個步驟,都有可能出錯:觀察可能遺漏、假說可能偏頗、實驗可能忽略變因、測量可能偏差、統計結果可能是僥倖的偽陽性,重新思索時也可能百密一疏。所幸的是,科學方法允許我們一再試驗和思辨以揪出各種錯誤,最後逼近真相。此書將帶我們從各種有趣的現象出發,展開一趟又一趟精采的科學思辨之旅!」──腦科學家 謝伯讓  「這本書不只能在晨讀時閱讀,我更推薦教師們帶領學生在科學探究的課程上使用這本書,或是讀者們想鍛鍊自己科學思考能力時使用。使用方式是慢慢讀,讀一段後停下來想一想。讓自己跟著作者群描述的故事脈絡,用科學家的眼睛,從不同的角度觀察現象,如果你能比作者更快想到這些現象背後的科學問題,那就更好了。」──新竹市光華國中生物教師 簡志祥(阿簡老師)  (以上依姓名筆畫順序排列)   作者介紹 選編人簡介    PanSci 泛科學  PanSci 泛科學是臺灣最大的科學網站及社群,致力成為提供科學討論的最佳場合,廣邀研究者、教育者等所有受科學影響的人們,用理性思考社會議題中的科學面向,提升科學在各種面向的能見度。認為科學應該面向大眾,要能解決大眾的問題,也要讓解決問題本身變成一種樂趣。也認為「科學太重要,不能只交給科學家」,同時「科學家太重要,不能只留給科學」,因此熱切鼓勵更多人來參與科學傳播,包括第一線的科學家。封面繪者簡介    林韋達  出生於臺北,小時候住在臺中,喜歡畫畫,希望用畫畫讓世界更美好。  web: www.behance.net/darlingdarlingart  FB:Darling Darling art studio|林 韋達    目錄 〈編選人的話〉「這不科學啊!」但為什麼呢? Chapter 1 科學觀察和你想的不一樣〈引言〉科學是探索世界的過程十種一直在你身邊的昆蟲室友海鳥食安大危機──不死的塑膠垃圾「熒惑守心」與歷史上的政治陰謀長頸鹿啊長頸鹿,你的脖子怎麼那麼長?森林大火發生時,動物們在做什麼? Chapter 2 科學問題和你想的不一樣〈引言〉試著什麼事都問問為什麼吧!為什麼我們愛吃辣?那些關於辣椒的二三事閏年怎麼來?為什麼是二月二十九日?寶可夢風速狗,是會讓主人傾家蕩產的神獸?為什麼樹懶要大費周章爬下樹排便?不需要測速照相機就能抓超速?區間測速原理大解析 Chapter 3 科學解釋和你想的不一樣〈引言〉科學讓你有一雙不一樣的眼睛為什麼我一關電視看球賽就掉分、關電視就得分?逃避雖可恥但有用?心理學解析《月薪嬌妻》煮熟的湯圓為什麼會浮起來?情人的加分扣分,請遵守貝氏定理「這根本不是給人吃的!」大腦面對食物時的內心吶喊 Chapter 3 科學思辨和你想的不一樣〈引言〉用科學去思辨這個世界你看過「狗狗不喜歡被抱」的新聞,但你發現問題了嗎?跨年夜的捷運改變了地球磁場?那真是比萬磁王還要狂啊!外星人新聞釀成雙重災難為什麼比起數據,人們更容易相信個案?我們容易受騙,是因為大腦漏洞百出 〈企畫源起〉成長與學習必備的元氣晨讀〈推薦序〉我們與科學的距離    序 推薦序一我們與科學的距離童師薇(臺中市大墩國中生物科兼教育部閱讀推動教師)  根據一項針對「國中生科普讀物閱讀行為之研究」顯示,國中生閱讀科普讀物頻率偏低。  曾經,在一場科普閱讀研習中詢問老師:「平時會主動閱讀科普讀物嗎?」結果現場近百位教師只有不到五位舉手。  是什麼原因造成學生或老師都不愛閱讀科普呢?  我們試著拿起中學教科書會發現,在科學的發明演進史中,人類觀察研究自然界各種現象與變化,巧妙的運用科學來解決問題、適應環境及改善生活。於是乎,科學在文明演進過程中持續累積,成為人類文化中重要的內涵。但教科書裡只告訴我們最後的結論,真正精采的背後探索過程卻被忽略了。教師為了「有效」傳播前人的知識和經驗,往往以條列式、表格式的精簡定義或公式做為教學主要內容,碎片式的科學知識讓學生習慣快捷的應付考試獲取分數,卻也漸漸帶領我們「遠離」科學!  科普閱讀當然不只是為了解題與升學,科學學習應當從激發學生對科學的好奇心與主動學習的意願為起點。如同十二年國民教育自然科學領域核心素養所強調:提供學生探究學習、問題解決的機會並養成相關知能的「探究能力」;協助學生了解科學知識產生方式和養成應用科學思考與探究習慣的「科學的態度與本質」;引導學生學習科學知識的「核心概念」。  很開心看到親子天下出版《晨讀10分鐘:科學和你想的不一樣》,這本由泛科學選文的書籍有別於傳統的教科書充滿科學性、知識性、趣味性與通俗性,在詞彙難易度、背景知識亦符合中學生的先備知識與學科概念,二十篇引人入勝的科普文章從「科學觀察」、「科學問題」、「科學解釋」、「科學思辨」等四大面向,一步步引導我們從閱讀中探索科學,而文末所附的參考資料更可讓有興趣的讀者可以自行延伸閱讀或檢證。更特別是結合生活情境與脈絡「假掰科青的實驗室」,極具巧思的引導讀者主動觀察周遭人、事、物及環境,從中探索現象、尋求關係、解決問題,將所學內容轉化為實踐性的知識,並落實於生活中。  作為一位長期推動科普閱讀的自然科學教師,我常常鼓勵學生延伸閱讀科普書籍、報章、期刊、視聽媒體和數位資源,以提升對於自然科學的理解,並建立發現問題、獨立自主、深度討論及在生活中應用的能力。此外,我也透過不同的機會,鼓勵教師在教學時運用多元的「科學文本」作為學生學習科學探究、科學推理以及科學論證的資訊,活用教學活動與教學策略,教導學生學會有效的閱讀理解策略,包括:學科詞彙、摘要、推論、圖像組織、文本結構分析、自我提問、理解監控等,並使學生能運用科學的「技巧」,嘗試思考相關「假設」、「證據」與「結論」,成為一位主動閱讀者,如科學家般閱讀。  《晨讀10分鐘:科學和你想的不一樣》是一本有效教育中學生科學概念、科學知識與科學原理的作品,閱讀此書能激發讀者好奇心、辨識科學問題、理性客觀、尊重證據,型塑應用科學思考的習慣與態度。  真心期待,透過這本書,縮短我們與科學的距離。推薦序二重啟大腦,讓好奇心再現鄭志鵬(小P老師、臺北市龍山國中理化教師)  記得自己小時候觀察各種現象,感到好奇,並且問「為什麼」,是很常見且自然的事。而這也是,人類科學發展的原動力。為了要回應心中的那個好奇心,我們一直努力不懈的探索答案。但隨著年紀漸長,我們在學校裡學會了越來越多的答案,似乎科學已經解答了一切,慢慢的就忘了怎麼問為什麼,這世界也慢慢變得無趣了。  但只要看一下泛科學網站裡的文章,就會發現原來有這麼多有趣的提問,這麼多不同的觀點。本書挑選了二十篇文章,每篇文章都讓我心中跳出一個聲音:「我怎麼沒想到這個問題?」有些文章則讓我驚呼道,原來我以為的標準答案,還有很多值得探討的地方。  例如在本書的〈長頸鹿啊長頸鹿,你的脖子怎麼那麼長?〉中,提到了我國中時候就學會、長時間深信不疑的「標準答案」:長頸鹿的脖子之所以這麼長,是因為脖子越長就能吃到越多食物,生存的優勢也越大。於是,經過天擇的結果,長脖子的長頸鹿就淘汰了短脖子的長頸鹿。  這個「標準答案」,跟了我幾十年,直到看了泛科學網站裡的這篇文章才驚覺──原來這很可能不是正確答案,也不是科學界有高度共識的標準答案,而是多方提出異議、持續論證、依舊未解的問題。從一開始的「覓食優勢」到「擇偶優勢」再到「散熱優勢」,科學家們各自提出了自己的觀點,找到支持自己的證據與反駁對方的證據。從文章中就可以看到科學家要論辯科學問題,可不是路人吵架。從文章裡面,可以讀到科學家對於A觀點提出了什麼質疑、疑點何在,而自己的觀點和證據又是什麼。這個基於事實而提出觀點與思辨的過程,是基本的科學精神與態度,珍貴無比。  原來生活中有這麼多有趣的問題,有這麼多科學家投入探討。經過泛科學編輯群及諸位專欄作者的努力,他們把許多與我們生活息息相關的主題,找出研究這些主題但生硬嚴肅的期刊文章,轉譯成大家容易閱讀的網民體,同時又嚴守文章內容的正確性,我覺得這實在是很厲害的事情。  科學的文獻整理,往往最怕失真,提供了錯誤的訊息。但極度強調訊息的正確性和完整性,就必然犧牲易讀性,以至於這些文章只能封在象牙塔裡,給少數人閱讀。不過,泛科學的編輯群和諸位專欄作者,似乎總是能把複雜艱澀的科學期刊,轉譯成大眾也能閱讀的文章,甚至還能搭配流行實事哏,讓人看了會心一笑,又能讀到正確的訊息。更重要的是,這些文章真的能刺激思考,讓我們的大腦再次好奇心滿溢,重新學會去問「為什麼」。  說了這麼多,各位中學生,是不是要趕緊拿起此書,來一場科學探究的暢飲饗宴呢?閱讀素養題本推薦序透過閱讀,成為更新更好的自己黃國珍(品學堂創辦人、《閱讀理解》學習誌總編輯)  大海的另一端是什麼?星光距離我們多遠?為什麼月亮會有圓缺的變化?  人類對這世界好奇所開展的探究與理解歷程,讓人類逐步認識自己所生活的世界,同時也開展對自身的了解,並且成就人類的文明發展。  認識世界的過程是段漫長的歷史,人類對世界萬象的解釋,從充滿眾神間恩怨情仇的神話中,發展到以神的話語為主,作為知識威權與生活教條的宗教年代,再到相信理性能發展知識以解決人類問題的啟蒙時代。這過程中基於好奇或質疑,勇於求知的精神,將人類的心靈從原始的狀態中逐步解放出來。  從未知到已知,這探究思考的過程,從有問題到有答案,問題成為打開世界的鑰匙,而答案往往就在問題裡。人類文明之所以能開展,其源頭並不是因為擁有答案,而是發現問題,面對問題的能力。當前素養教育很重要的一個目標,就是讓孩子能發現問題、解決問題,成為終身的學習者。  談到學習,我們在一般認知上看待「學習」的面向,著眼於認識新事物。但是有越來越多的情況,學習並非「從頭是了解未曾認知的事」,而是要「更新自己以為知道的事」。這觀念在當前這時代更顯重要。  我想這種更新已知或認知的學習,應該能說明《晨讀10分鐘:世界和你想的不一樣》與《晨讀10分鐘:科學和你想的不一樣》這兩本書的意義。這兩本書中的選文,提供多元主題在新研究中的事證與反思,提醒現今世界跟過往所想已經有所不同。同時,也由書中閱讀的文本,理解看似科學的觀察和報導,本身可能就是一個待釐清,需要再學習的判斷。  而要給予下一代什麼內容,才能讓他們具備理解文本、學習判斷的能力?我認為閱讀理解和素養,是最重要的學習。過去一篇網路報導提出養成閱讀理解與素養的幾點建議,像是「大量閱讀」、「培養閱讀習慣」等。這些你我早就熟悉的論點看似合理,卻是導致大眾對閱讀教育認知偏差的片面性觀點──空有大量閱讀就像是擁有頂級食材,卻沒有基本料理技能的廚師;擁有閱讀習慣也不一定會形成閱讀能力,這就像是有運動習慣的人,不必然能成為運動健將。  從PISA國際閱讀素養評量來看,以普世生活共有的生活情境為文本形式與議題內容,學生以平常培養的能力及素養來作答。而每個學生評量結果的差異,就可視為素養上的差別。這樣子藉由文本訊息建立客觀的理解脈絡,更符合閱讀理解的需求。  這次品學堂《閱讀理解》學習誌與親子天下合作推出《科學和你想的不一樣:閱讀素養題本》,期待透過我們設計的閱讀理解提問,帶領孩子建構對於文本的理解,解決閱讀中發現的問題,並以自身經驗探究思考文本內容。  每個時代,學習都是重要的事,但是每個時代的學習內涵,都會受時代面貌的主題影響。在這個事事更新的年代,或許學習的時代意義,就在於學習不被自己所限,不盲目相信,不人云亦云,學習發現自己可能是錯誤的,時時更新自己,超越自己,成為更新更好的自己。

晨讀10分鐘:世界和你想的不一樣(附閱讀素養題本)

親子天下

$14.99 Sold Out

內容簡介 放眼世界,學習思辨,儲備未來競爭力國際NGO工作者、知名暢銷作家褚士瑩為中學生培養國際視野、訓練邏輯思維精心編選隨書配備超級強大的閱讀素養題本幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略   世界很大,我們知道的卻很少。  更別說世界上的事物每分每秒都在變化,  又該如何運用有限的知識判斷真相?  跟著擁有多年國際NGO工作經驗的褚士瑩,  一起拓展視野,發掘這個世界的不一樣。  朋友越多越好嗎?難民一定很窮?把穿不到的舊衣舊鞋捐給落後國家,其實弊多於利?知名作家米蘭.昆德拉,為什麼又告訴我們「你的感受其實沒那麼重要」?  在日常生活中,每天都會遭遇到各式各樣的事件,然而我們評斷這些事件的思考方式,卻受限於過去的知識和經驗,有許多習以為常的價值觀,放進瞬息萬變的世界才發現並不是唯一的標準答案!  在《晨讀10分鐘:世界和你想的不一樣》中,知名暢銷作家兼國際NGO工作者褚士瑩,將帶領讀者看見他所認識的世界,從探討移工、難民等重要國際議題,到不同國家制訂教育方針、經營人際關係的差異,透過各個面向幫助我們開啟視野,邁開成為世界公民的第一步。  唯有張開雙臂擁抱百花齊放的世界,才能真正成為其中的一分子;也唯有開始思考、打破框架,才能因應世界的劇烈變化,提前預備面對多元未來的競爭力!  本書共分四章:「標準答案/人際關係/學校/生涯」,收錄19篇開啟國際視野的精采文章。  一、標準答案和你想的不一樣:顛覆既有思維,用嶄新的觀點認識世界。  二、人際關係和你想的不一樣:尊重個別差異,建立1+1>2的群我關係。  三、學校和你想的不一樣:精采紛呈的求學故事,重新找回「學習」的真義。  四、生涯和你想的不一樣:大膽想像、積極實踐,成為自己人生的領航員。  ★隨書配備「閱讀素養題本」一本,由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計,每道提問均有清楚具體的評量目標,分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次,搭配最後的詳解,期待讀者透過對文本的再次探訪,有效提升閱讀理解與思考探究,從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力!  ◎本書關鍵字:哲學思辨、國際觀、世界公民、難民、移工、生涯發展  ◎無注音,適合13歲以上閱讀  ◎教育議題分類:性別平等、人權、生涯發展、家政  ◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動、生活科技  【晨讀十分鐘】系列簡介  透過知名的作家、選編人,為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀,不僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校,晨讀就像是吃學習的早餐,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的記憶。  【晨讀十分鐘】系列特色  ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。  ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編,選文包羅各種文類,觀點橫跨不同世代。  ★10分鐘內能完整讀完的短篇故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。  ★附選編人的話、選編人專欄、延伸問題等,深具解釋和學習附加價值功能。本書特色  特色1  褚士瑩精心編選19篇深入世界角落的優質好文,帶領讀者顛覆既有思維,開啟不一樣的視野。  特色2 「褚阿北的哲學蹲馬步」專欄,用哲學思辨的角度進行提問,訓練新世代所需的邏輯思考力。  特色3  特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》,幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略各界好評  《世界和你想的不一樣》不只是一本青少年讀物,我在閱讀的過程中,也常常會有「Wow!原來還有我不認識的世界長這樣!」的感覺。是啊,即使到了這個年紀,我也都還在學習。學習接納尊重不同的價值觀,學習不斷擴展想像力和同理心、打開腦洞,學習愛這個即使不見得能達到共識但百花齊放的世界。  每一天,都依然感到新鮮。  士瑩在書裡說:「世界很大,而我們知道的很少。」  讓我們一起開始理解,一起開始思考吧!──知名藝人曾寶儀  這本書收錄了許多突破大家對不同國家、文化、族群刻板印象的故事。而對我來說尤其重要的,是書中不斷的邀請讀者一起思考,整本書專注於提出問題,而不是強硬的灌輸答案。放下心中的成見,跟著這本書,試著想像自己是這個世界上其他角落的各種人物,然後去思考這個廣大世界上的各種可能性吧。──「空屋筆記」專欄作家楊宗翰    作者介紹 選編人簡介褚士瑩  一個從小就喜歡到世界盡頭去旅行的國際NGO工作者,專業訓練來自埃及AUC大學念新聞,及哈佛大學甘迺迪政府學院。  2001年起計畫遍布世界各地,七大洋五大洲只缺南極洲跟南冰洋,他很愛自己的工作。在緬甸衝突地區的和平工作,讓褚士瑩意識到發展工作的極限,因此從2015年赴英國倫敦瑞士哲學作家艾倫‧狄波頓成立的「The School Of Life」(人生學校),後來在法國「Institute of Philosophical Practices」(哲學踐行學院)師事奧斯卡‧柏尼菲博士,學習哲學諮商,目標是在緬甸內戰衝突地區成立一個草根哲學機構,鼓勵武裝部隊跟難民營中長大的孩子一起思考「和平為什麼比較好?」,進一步用哲學思考來面對世界上各種戰爭、貧窮、難民、移工、歧視等複雜的問題。  在臺灣期間,他串連在地與國際團隊,一起關心兒童與成人的思考教育、訓練NGO領域的專業工作者、客工、新移民、部落、環境、社區營造、小農與永續農業、自閉症成人、失智症家屬的支持。中文出版品包括《到天涯的盡頭歸零》〈時報出版〉《我為什麼去法國上哲學課?》《誰說我不夠好》〈大田出版〉等五十多本作品。繪者簡介林韋達  出生於臺北,小時候住在臺中,喜歡畫畫,希望用畫畫讓世界更美好。  web: www.behance.net/darlingdarlingart  FB:Darling Darling art studio|林 韋達題本設計團隊品學堂  2013年,《閱讀理解》學習誌創刊,以PISA閱讀評量為規範,幫助孩子培養「閱讀素養」能力。  2016年,創辦CRLA華文閱讀素養檢定,接軌國際閱讀評量規範,是目前華文世界唯一針對閱讀素養所舉辦的評量檢定。  深耕教師研習與學生營隊,發展教學材料,改變過去被動學習模式,讓閱讀教育能落實在每個教室。    目錄 選編人的話 我想學會怎麼使用這個世界第一章    標準答案和你想的不一樣序曲:寫給一首變奏捐舊衣舊鞋到非洲,其實弊多於利?我與死亡面對面誰是逃難者?我在埃及貧民窟的日子第二章    人際關係和你想的不一樣為什麼亞洲人朋友很多,歐洲人朋友卻很少?為什麼老師不能犯錯?為什麼不應該嘲笑英文不好的人?你在等什麼?關於愛第三章    學校和你想的不一樣德國教育的力量那堂嚇壞我的芬蘭高中課如果高中可以重來,我想念這所不用上課、沒有考試的學校我是第一個到卡達念書的臺灣留學生我為什麼去法國上哲學課?第四章    生涯和你想的不一樣靠著洗腎環遊世界的人你想做的職業,還沒有被發明的職業十五歲的我,在阿根廷尋找世界的入口跑步,讓平凡的我們變成有故事的人           企劃源起 成長與學習必備的元氣晨讀推薦文 放下成見,開啟你的無限可能 序 作者序我想學會怎麼使用這個世界  我們希望自己成為一個擁有「知識」的人,還是一個擁有「智慧」的人?  當然,人類都很貪心,希望能夠兩全其美,但是很可惜,「完美」在這個真實的世界上,是不存在的。如果你只能兩者中選擇其一呢?  幾乎所有的人都會毫不猶豫的說:「我想要當一個有智慧的人」,而且古今中外的聖賢,到我們的師長父母,也都是這麼說的。  但在傳統的學校教育裡,所有的科目、課綱、教科書、升學標準,究竟是在引導我們成為一個有知識的人,還是一個有智慧的人?  這個答案,也非常的明顯,如果我們從小到大在學校的表現優異,我們就會變成一個有知識、而且很會考試答題的人。  但知識的用處,往往只有「一下子」。比如說,花很長的時間背了化學元素表,這輩子就只會用在考試的那一下子。  如果沒有這「一下子」的用處,我們真的能夠說出,為什麼每一個學生在中學都必須「背誦」化學元素表的理由嗎?為什麼不能要用的時候再查呢?  為什麼外國的小孩不用背九九乘法表,但並沒有因此而學不會乘法,或是缺少偉大的數學家呢?  如果問老師或家長,你認為他們真的知道原因嗎?  而且隨著科學的進步,連化學元素表也要隨著新的化學元素不斷被發現,而不斷的更新,甚至連教科書都來不及改。考試的時候,我們真的確知所謂的「標準答案」並沒有過時嗎?  就像很多其他的知識,過去正確的,現在被證明是錯誤的,現在被認為正確的,以後可能又被推翻。比如過去的人普遍都相信「地平說」,現在的人則說地球是圓的,但是我認識的一位地理老師,卻告訴我地球是「扁圓形」才對。到底誰才是對的?有沒有可能,這三種說法都是錯誤的?  知識會不斷累積,世界不斷改變,所以大多數知識的正確性只能維持一下子,比如說地球的總人口有多少,在地球上絕跡的生物又有多少,這種不斷快速變化的知識,無論再有用,也都只能有用一下子。  但如果我們可以知道如何去「思考」這個世界上,每一件我們原本不知道的事情,幫助我們從原本不知道變成知道,那該有多好?  這種「超能力」,其實我們從小就有。我們可不是還不識字時拿起手機,摸一摸就知道怎麼使用了嗎?如今只要打開線上遊戲,無論介面是什麼語言,試一試就知道怎麼玩了,不是嗎?  我們,之所以有這種「超能力」,是因為我們沒有把這些東西當成有標準答案的「知識」來看待,拿在手上把玩,從整體的「觀察」開始,找到跟我們熟悉的事物的「共通性」後,發現這個新事物的「本質」(這是一個玩具!),然後產生了各式各樣的「假設」(我如果這兩個鈕同時按下去會怎麼呢?)經過一步一步的「驗證」後,我們「分析」這些結果,然後「歸納」出一套規則,變成一套可以反覆運用的「系統」,這種「超能力」,其實有一個我們都聽過的名字,叫做「邏輯思維」。  如果把手機當成知識,就會像很多阿公阿嬤,努力寫了密密麻麻的筆記學習使用手機的功能,卻還是不知道怎麼用簡訊傳圖片。  如果把線上遊戲當成知識,必須照著攻略本一步一步操作,肯定不會變成玩家。  所以一個在看產品說明書當中得到樂趣的人,是一個喜歡「知識」的人,而一個把說明書放在一邊,喜歡自行去探索的人,則是一個喜歡「智慧」的人。  知道怎麼運用「智慧」的人, 面對新事物就不只是在「學習」,而是「學會如何學習」,所以無論世界如何變化,都可以運用這個能力,去「想」懂任何一件未知的事物。  相較於知識只可以用「一下子」,思考能力可以用 「一輩子」,永遠不會被世界淘汰。  教育當局頒布的「課綱」,其實也是知識的一種,所以當然也會像其他的知識一樣,隨著時代進步不斷改變,但只要觀察每一個時代新版本的課綱,就會發現其實每一步都在試著帶領傳統學校的教育,慢慢的從只能有用「一下子」的知識,慢慢移轉到可以有用「一輩子」的邏輯思維智慧。  這本《晨讀10分鐘:世界和你想的不一樣》就是從最新課綱的「閱讀素養」出發來設計的,顛覆「閱讀是為了能夠從中學習知識」的舊思維,進化成「閱讀是一種學習邏輯思維的工具」的新思維,來看待這個從來沒有停止變化的世界,以及從出生以後就從來沒有停止變化的自己。  所以這本書中,每一篇文章都擷取世界一個獨特的面相,文章最後不但沒有提供任何看待這個世界的「正確答案」,反而引發很多的「提問」,而這些問題,都可以讓我們使用不同的邏輯思考工具,抽絲剝繭去想得更深、更細、也更根本。  閱讀這本書不需要求快,甚至沒有所謂的「看完」,實際上,只要翻開其中一頁,針對其中一句話,使用書中介紹的思考工具,深入想十分鐘,也可以是很棒的使用方法之一。  有思考的閱讀過程,雖然燒腦,卻可以是充滿趣味的──即使最後什麼答案都沒有,也可以很棒,就像我們手機裡一款心愛的遊戲,即使最後的結果是刪除,但是在探索的過程中,帶給我們的樂趣是無比真實的,不是嗎?  學會了思考,就學會享用這個世界的方法。推薦文放下成見,開啟你的無限可能楊宗翰(「空屋筆記」專欄作家)   如果說,要找一件海外經驗教會我最重要的事情,那麼應該就是讓我意識到:這世界並不是非黑即白,還存在很大一部分的灰色。  我從大學開始有機會接觸不同的世界,大二在臺灣走路環島,大三到印度用沙發衝浪旅行,大四到歐洲搭便車跟打工換宿,最後到了克羅埃西亞,一邊乖乖當交換生去學校上課,一邊暗地裡跟一群無政府主義者們占領空屋,搞社會運動。  我經歷了很多臺灣不會有的體驗,也認識了很多不一樣的人。印度有治安很好的地方,德國也有浪漫得天花亂墜的夢想家,各式各樣的人都有;透過認識這些不一樣的文化、不一樣的人,我漸漸了解到我來自什麼樣文化的國家,以及我是什麼樣的人。  很幸運的是,在看過了不同角度的世界後,我也真的找到自己想做的事,或是更貼切的說,找到了「自己應該要做的事情」,我開始邀請世界各國的旅人來拜訪臺灣的學校,跟學生分享。  這些外國旅人不教英文,我們試著讓他們跟學生分享不同國家的文化或是旅人們自己的故事。我們試著邀請各式各樣不一樣的人,讓學生們知道,這個世界和他們想的不一樣。  《晨讀10分鐘:世界和你想的不一樣》裡面收錄了許多突破大家對不同國家、文化、族群刻板印象的故事。而對我來說尤其重要的,是書中不斷的邀請讀者一起思考,整本書專注於提出問題,而不是強硬的灌輸答案。  臺灣人從小所受的教育,從童話故事到自然科學、文化歷史,幾乎所有的人與事,都必須馬上被分類成好與壞、對與錯。任何知識或訊息,似乎必須盡速的分類到各自的圈圈裡。  我認為二分法是很嚴重的問題,這個世上絕大多數的事物,本來就沒有絕對的是非善惡,而蠻橫的歸類,會讓我們錯失更多理解事物的機會,我很希望多一點年輕人能夠在學生時期就習慣二分法以外的思考方式。  放下心中的成見,跟著這本書,試著想像自己是這個世界上其他角落的各種人物,然後去思考這個廣大世界上的各種可能性吧。透過閱讀,成為更新更好的自己品學堂創辦人、《閱讀理解》學習誌總編輯黃國珍  大海的另一端是什麼?星光距離我們多遠?為什麼月亮會有圓缺的變化?  人類對這世界好奇所開展的探究與理解歷程,讓人類逐步認識自己所生活的世界,同時也開展對自身的了解,並且成就人類的文明發展。  認識世界的過程是段漫長的歷史,人類對世界萬象的解釋,從充滿眾神間恩怨情仇的神話中,發展到以神的話語為主,作為知識威權與生活教條的宗教年代,再到相信理性能發展知識以解決人類問題的啟蒙時代。這過程中基於好奇或質疑,勇於求知的精神,將人類的心靈從原始的狀態中逐步解放出來。  從未知到已知,這探究思考的過程,從有問題到有答案,問題成為打開世界的鑰匙,而答案往往就在問題裡。人類文明之所以能開展,其源頭並不是因為擁有答案,而是發現問題,面對問題的能力。當前素養教育很重要的一個目標,就是讓孩子能發現問題、解決問題,成為終身的學習者。  談到學習,我們在一般認知上看待「學習」的面向,著眼於認識新事物。但是有越來越多的情況,學習並非「從頭是了解未曾認知的事」,而是要「更新自己以為知道的事」。這觀念在當前這時代更顯重要。  我想這種更新已知或認知的學習,應該能說明《晨讀10分鐘:世界和你想的不一樣》與《晨讀10分鐘:科學和你想的不一樣》這兩本書的意義。這兩本書中的選文,提供多元主題在新研究中的事證與反思,提醒現今世界跟過往所想已經有所不同。同時,也由書中閱讀的文本,理解看似科學的觀察和報導,本身可能就是一個待釐清,需要再學習的判斷。  而要給予下一代什麼內容,才能讓他們具備理解文本、學習判斷的能力?我認為閱讀理解和素養,是最重要的學習。過去一篇網路報導提出養成閱讀理解與素養的幾點建議,像是「大量閱讀」、「培養閱讀習慣」等。這些你我早就熟悉的論點看似合理,卻是導致大眾對閱讀教育認知偏差的片面性觀點──空有大量閱讀就像是擁有頂級食材,卻沒有基本料理技能的廚師;擁有閱讀習慣也不一定會形成閱讀能力,這就像是有運動習慣的人,不必然能成為運動健將。  從PISA國際閱讀素養評量來看,以普世生活共有的生活情境為文本形式與議題內容,學生以平常培養的能力及素養來作答。而每個學生評量結果的差異,就可視為素養上的差別。這樣子藉由文本訊息建立客觀的理解脈絡,更符合閱讀理解的需求。  這次品學堂《閱讀理解》學習誌與親子天下合作推出《世界和你想的不一樣:閱讀素養題本》,期待透過我們設計的閱讀理解提問,帶領孩子建構對於文本的理解,解決閱讀中發現的問題,並以自身經驗探究思考文本內容。  每個時代,學習都是重要的事,但是每個時代的學習內涵,都會受時代面貌的主題影響。在這個事事更新的年代,或許學習的時代意義,就在於學習不被自己所限,不盲目相信,不人云亦云,學習發現自己可能是錯誤的,時時更新自己,超越自己,成為更新更好的自己。
小孩的科學STEAM系列04:魔球聯盟 - glorias-bookstore

小孩的科學STEAM系列04:魔球聯盟

親子天下

$31.99

內容簡介   數學X棒球X魔術  臺灣第一科學玩具品牌《小孩的科學STEAM》系列強檔新作  一套以小學生最愛的棒球竸賽情境出發  結合108課綱素養精神強調的跨領域策略運用  串連「運算」、「機率」與「空間」三大數學主題的超好玩桌遊   ★★年度暢銷數學科普書籍作者與劉謙紙牌顧問 莊惟棟 設計★★  ★★小孩的科學-數學魔術師暢銷續作★★  傳說中的宇宙魔球大聯盟終於降臨!跟著魔數教練和地球精英隊,克服魔球星人的外星黑科技,用數學、智力和毅力,擊出飛越太陽系的致勝全壘打。  《小孩的科學STEAM系列04:魔球聯盟》,是以「棒球」為主題,塑造應用數學情境。  ★ 數學『運算』融入棒球規則,投打交手變成數學公式,從遊玩中培養機智策略。  ★ 數學卡牌結合學習手冊,揭開安打上壘背後的『機率』祕密。  ★ 20道立體空間謎題,動手體驗平面轉立體的『空間』概念。  獨家彩蛋:4顆骰子上的神祕3位數,展現比計算機還快的速算魔術。  ◎本系列作品  小孩的科學1:聲音探索聽診器  小孩的科學2:生物調查顯微鏡  小孩的科學3:神奇空氣實驗組  小孩的科學4:自然觀察望遠鏡  小孩的科學5:視覺魔法動畫機  小孩的科學6:星空投影星象儀  小孩的科學7:數學魔術師  小孩的科學8:魔法液晶寶石  小孩的科學STEAM系列01:爬牆機器人  小孩的科學STEAM系列02:泡泡實驗室  小孩的科學STEAM系列03:超級工程師  ◎相關影片連結  90秒看懂「STEAM」是什麼/親子天下  www.parenting.com.tw/article/5074082-90秒看懂「STEAM」是什麼/  ◎本書關鍵字:小孩的科學、STEAM、數學、棒球、魔術、機率、空間  ◎無注音,適合8歲以上閱讀  ◎教育議題分類:生涯發展、海洋、環境、資訊  ◎學習領域分類:數學、藝術與人文、自然、生活科技  企劃緣起  親子天下相關報導:  1. 打造機器人搶不走的競爭力:STEAM新素養  flipedu.parenting.com.tw/article/3397  2. 5大精神,培養STEAM新素養  flipedu.parenting.com.tw/article/3393本書特色  4種主題玩法、適合2人遊玩、遊玩時間30分鐘。  學習手冊詳細解說主題玩法背後的數學原理。  使用溫暖手感的原木骰子,遊戲版特殊折合設計,兼具遊玩與收納功能。  提供空白骰子與空白卡牌,可以自行設計擴充玩法。名人推薦  數學與教學領域專家強力推薦  張文銘 | 台中市光德國中教師  葉奕緯 | 彰化縣田中高中附設國中部數學老師  劉輝龍 | 臺北市麗湖國小教師  賴以威 |臺灣師範大學電機系助理教授、數感實驗室共同創辦人    作者介紹 作者簡介    莊惟棟  現任:IGS二岸魔數文理教育機構執行長,數學科普作家,彰化師範大學教育研究所所友會所會理事,彰化師範大學中等教育數學中心專委,東海大學、推廣教育中心資優數學營隊總監,國際知名魔術大師 劉謙紙牌數學魔術顧問。  經歷:博客來數學科普書暢銷作者,親子天下創新100人氣教師,遠見未來教育100百大教師,PISA數學素養命題教師,蘋果日報、TVBS 新聞、親子天下專訪創意數學教師,國立台灣科學教育館數學科教師,中華民國數學年會首屆科普講師,中學數學領域教師研習教師,八里國中數理資優班教師,樟樹國中數理資優班教師,航太科學普及教育委員會委員。    目錄 套組內容物 3 魔數桌遊:魔球聯盟遊戲道具與玩法規則 4破解魔球星人的機率黑科技 8 魔數聯盟1:魔數教練的速算魔術遊戲道具與玩法規則 10魔數教練的最佳魔數解 10 魔數聯盟2:魔球星人的空間魔術遊戲道具與玩法規則 12 魔數聯盟3:魔球的進階挑戰魔數棒球學習單 14 看更多   序 推薦序  什麼!﹖魔球的經典居然可以在數學中闔家共樂!  惟棟老師是一個如此細膩貼心的人,可以將數學的質感提升到令人驚嘆的境界,從桌遊玩出數感。尤其棒球是我們的國球,雖然不一定全家會到棒球場觀賞精彩的球賽,但是絕對可以在任何場合來一場紙上魔球聯盟,玩出國球精華,玩出數學力。─張文銘 | 台中市光德國中教師  「這球就像變了心的女朋友,回不來了!」那坐在電視機前等候球賽開始的悸動,那觀看比分來回拉鋸時的亢奮,那直到最後一刻見證勝敗的狂悲與狂喜,這都是號稱台灣國球的運動賽事,所帶給我們的感動時分。而這套由莊惟棟老師在親子天下發行的「小孩的科學:魔球聯盟」,正是用歷久不衰的棒球場景作為主軸,讓孩子們在一來一往的攻守之間,一邊感受遊戲的刺激氛圍,一邊能從中討論數值大小、觀察擲骰機率,進行四則運算,以培養數感以及探究能力。是款寓教於樂、親子共玩或是孩子對戰都很適宜的桌上遊戲。  而魔術,惟棟老師的強項,當然也不會在這款桌遊中缺席。如何快速的算出四組三位數的數字總和?如何延續桌遊的故事引入立體空間概念?如何讓孩子不是玩完就算了,而是能夠有所本的進行評量,將觀念內化於心?這些疑惑,都能在進行遊戲的過程中,看著莊老師用數學的手法破解魔術的心法,而逐步地獲得令人信服的解答。  期盼跟孩子來場不一樣的棒球對戰嗎?一起加入「魔球聯盟」吧。─葉奕緯| 彰化縣立田中高中國中部  棒球是台灣的國球,變成桌遊了,真讓人期待!  投打對決,打擊成功除了用到計算還有機率,才知道會是幾壘打還是全壘打呢!除此之外,當成球員的骰子,竟然還是數學的魔術道具!你以為就這樣而已嗎?整個遊戲(連同盒子),處處隱含數學巧思的大平台,我不能再破梗了,只有搶先開箱的你才會發現喔!  魔球聯盟,是一款老師和學生不能錯過的桌遊!推薦給您─劉輝龍 | 臺北市麗湖國小教師給家長的話      從基礎的棒球遊戲規則,小學生玩出運算數學力、空間能力與簡易機率的策略;而這些數學力都可以從這個桌遊玩出數感。最特別的是,這些配件還能變出神奇的數學魔術,利用代數原理,創造許許多多令人驚嘆的數學奇蹟。

我的第一套生命科學繪本系列1-3 (共三冊)生命從哪裡來?/生命為何結束?生命很寶貴嗎?

親子天下

$37.99 Sold Out

內容簡介        日本全國學校圖書館協議會選定圖書   獻給孩子的第一套生命科學知識繪本  扣合108課綱「跨領域」學習與「系統化」思考精神  融會貫通生物學、遺傳學、社會學、文化禮俗等多元面向的知識  回應孩子所有關於生命的疑問  日本知名小兒科醫師作家細谷亮太親自監修  從孩子最感興趣的生命問題出發  透過提問、討論、思辨、解惑  學習運用跨領域知識,系統化的思考生命議題  認識生命如何誕生與隕落,探討生命的價值與生存意義  同時也建立國小生命科學與自然科普的基礎  我的生命是怎麼來的呢  我是為了什麼而誕生的呢?  地球上第一個生命是怎麼來的?  死亡是怎麼一回事?  死亡後又會到哪裡去呢?  可以知道自己的生命何時會結束嗎?  所有的生命都一樣重要嗎?  怎麼守護地球上的生命呢?……  這些問題,你是不是曾經被孩子問倒過,  或者,你的心中也曾經有好多好多關於生命的問題,希望能獲得解答?  「探討生命存在的意義」,是生而為人的本能。因此,許多孩子在小小孩時期,就曾經提出「我從裡來?」、「媽媽是怎麼把我生出來的?」、「為什麼大家都說我跟爸爸很像?」……等一籮筐的疑問。長大一點,如果孩子曾不幸面對親人、朋友,甚或只是寵物的死亡,相信在傷心之餘,一定會也會萌生:「他們為什麼會死?」、「死了以後又會到哪裡去?」的疑惑。  對父母來說,這些題目既不容易回答,很可能也沒有標準答案;但卻不宜用「你長大了就會知道」等含糊答案蒙混過去,因為這樣會扼殺孩子的好奇心與學習動機,也浪費了一個共同探索生命科學與生命議題的最佳契機。  【我的第一套生命科學繪本】是孩子最佳的生命科學與生命議題橋梁書,帶領孩子認識「生命誕生與起源」、「生命時間與消逝」、「生命意義與價值」等三大主題,融合生物學、遺傳學、社會學、哲學、文化禮俗等多面向的知識,引導孩子有層次去探討切身相關的生命議題,並運用人物角色的對話與討論,引導孩子帶入自身經驗、參與思考。書中更精心安排了名人觀點與延伸閱讀的資訊,提供更多素材,深層探索生命的精髓。  ◎本系列共三冊  《我的第一套生命科學繪本1:生命從哪裡來?》  《我的第一套生命科學繪本2:生命為何結束?》  《我的第一套生命科學繪本3:生命很寶貴嗎?》  我的第一套生命科學繪本1:生命從哪裡來?  我的生命是怎麼來的?為什麼我會跟爸爸媽長得很像呢?地球上的生命又是怎麼來的呢?本書從生物學、遺傳學的觀點,為孩子解答各式各樣有關生命誕生與起源的疑惑,並建立有關血型、染色體、DNA、自然演化的基礎生命科學知識。  我的第一套生命科學繪本2:生命為何結束?  包括人類在內的所有生物都會死亡,但死亡究竟是怎麼一回事呢?人死之後會到哪裡去呢?如果大家都不死,這個世界又會變成什麼樣子呢?本書從生物學、社會學、文化禮俗,甚至哲學思辨的觀點,為孩子述說生命時間的意義與生命消逝的過程,並提供度過悲傷的方法,是幫助孩子理解死亡的最佳橋梁書。  我的第一套生命科學繪本3:生命很寶貴嗎?  我們都知道生命是寶貴的,但卻很難回答生命究竟為什麼很寶貴。本書先從「食物連結了生命」的觀點,帶領孩子了解食物鏈與生態系的概念,從而進行「自己和他人的生命一樣重要嗎?」、「活著是理所當然的事情嗎?」,以及「該怎麼守護地球上的生命?」等問題的延伸討論。書中遍及了許多大人也不一定說得清楚的深刻領域,卻以輕鬆、自然、易懂又不沈重的筆調陳述,能幫助孩子正確理解生命的意義與價值。本系列四大特色  特色1  專業知識掛保證:結合臺日知名小兒科醫生聯手監修、審訂  特色2  生命知識全都包:探討從生到死、從演化到延續等跨領域生命議題  特色3  對話討論易理解:運用人物角色的提問與討論,引導孩子帶入經驗、參與思考  特色4  名言佳句在其中:甘地、笛卡兒、海明威……看看名人們怎麼定義生命真誠推薦(依照姓氏筆畫順序排列)  王意中|臨床心理師、王意中心理治療所所長  李貞慧|高雄市後勁國中教師  周育如|國立清華大學幼兒教育學系副教授  蔡依橙|醫師、台中榮總全院票選 Best Teacher  鄭國威|泛科學總編輯、共同創辦人 作者介紹 監修者簡介細谷亮太  日本知名兒科醫生、聖路加國際醫院顧問  1948年出生於日本山形縣。1972年畢業於日本東北大學醫學部,隨即任職於聖路加國際醫院的小兒科。1977~1980年在美國德州大學安德森癌症研究中心(The University of Texas MD Anderson Cancer Center)的小兒科擔任臨床醫學研究員。1980年回到聖路加國際醫院,1994年升任小兒科部長,2003年擔任副院長。專攻兒童血液腫瘤學,以俳句詩人的身分活躍於文壇,同時身兼散文與專欄作家。著有《醫師流淚這回事》(角川書店)、《永遠陪在孩子的身旁》(白水社)、《現在就想分享給你的「生命的語言」》(佼成出版社)、《為了活下去的一句話》(講談社)、《永遠搜尋好事2》(生活手帖社)等眾多著作。繪者簡介岡田桂子  1991年畢業於創意設計學院圖形系,隨後進入文具製造公司擔任設計師,從插畫、設計、完稿一手包辦。1995年成為自由接案插畫家,這樣的身分一直持續到現在。作畫習慣先用色鉛筆、蠟筆、自動鉛筆、畫筆等繪製草圖和紋理,再掃描進電腦繪製完稿。跟各大政府機關、出版社、餅舖合作過,例如:朝日新聞社媒體商務局、小林製藥、學研出版社、坂角總本舖、PHP、評論社等。目前住在京都,一邊畫著插畫,也著手創作屬於自己的圖畫書。譯者簡介黃郁婷  台中人。東海大學日文系,獲派遣赴日交換留學後畢業。曾任日商高鐵軌道版預鑄廠現場口譯,汽車公司日籍主管秘書,服飾公司日系商品採購。2006年起轉職為自由譯者,專職日文書籍中譯、工業技術及商務口筆譯工作。譯作類別涵蓋兒童繪本、自然科普、應用科學、商管、社會經濟、休閒生活。譯作有《圖解科學大驚奇1》(親子天下)、《原來人體是這樣子啊!》(小魯)、《跟著怪咖物理學家一起闖入核子實驗室》(聯經)、《人工智慧時代人口經濟的危機和轉機》(大牌)等。 目錄 《我的第一套生命科學繪本1:生命從哪裡來?》1.    生命從肚子裡面開始!從孕育到誕生所需要的時間生命是什麼形狀呢?肚裡生命的大事記連結生命的深刻情感生命從什麼時後才算開始?讀本書,想一想!2.    生命生生不息的延續下去!一半來自爸爸,另一半來自媽媽細胞內部的世界無論再怎麼像,我就是我!連結生命的各種緣分我是為了什麼而誕生的?讀名言,想一想!3.    生命是從宇宙來的?最初的地球沒有生物開始有人類誕生當生命無法延續延續至今的各種生物所以我在這裡!思考線索索引《我的第一套生命科學繪本2:生命為何結束?》1.    生命總有結束時每種生物的壽命都不一樣大人曾當過小孩、小孩也將長成大人早逝的生命無法預知生命何時會結束如果「生命只剩半年」怎麼辦?讀本書,想一想!2.    當生命結束時死了以後會怎麼樣?身體最後會回歸大地如果人類的壽命不會結束?死後「我」會去哪裡呢?曾經活過的「證明」會永遠留存讀名言,想一想!3.    面對生命的終點向亡者道謝與告別當重要的人去世時克服悲傷,好好生活死亡是恐怖的事情嗎?無論如何都要繼續活下去!思考線索索引《我的第一套生命科學繪本3:生命很寶貴嗎?》1.    食物連結了生命我們的食物食物能促進身體生長與活動宰殺家畜是沒關係的嗎?可以覺得「很好吃」嗎?讀本書,想一想!2.    人類的生命很特別嗎?地球上的人會不會太多了呢?地球生物間的交互作用很多生物絕種了如何才能守護地球上的生命?讀名言,想一想!3.    所有的生命都一樣重要嗎?自己和他人的生命傷害別人就是傷害生命的行為結束自己的生命奪去他人的生命活著是理所當然的事情嗎?我想要一直活下去!生命是怎麼一回事?思考線索索引 序 推薦序對生命的好奇,從幼兒即開始  孩子什麼時候意識到有生命的存在?又什麼時候開始對生命感到好奇呢?  關於人類嬰兒的研究發現,幾個月大的嬰兒已經可以分辦有生命的物體和沒有生命的物體會有不同的活動型式,並且對有生命的物體展現高度的興趣;再大一點就會發現,學步兒會對懷孕的女性特別感到好奇;而到了幼兒階段,當孩子出現持續玩弄自己生殖器的行為時,如果告訴幼兒「這是將來要生寶寶用的,要好好保護」,幼兒就會明顯的調整自己的行為,比起制止或講道理都有用得多,意味著即使是年幼的孩子,似乎也能領悟到一個比自身更大的、關於生命的重要連結。只是,如何透過教導,把有關「生命」的概念帶給孩子呢?  《我的第一套生命科學繪本》這系列的三本書,大概是我目前看過最好的生命教育繪本了。平和又溫暖的把關於生與死的概念,以科學證據加上系統化的方式進行介紹,並提供問題和不同觀點,引領讀者進行思考。在敘述的格局、細膩度和切入的視角上,都不是目前市面上其他生命教育繪本所能比擬的。  第一本《生命從哪裡來?》,將生命的起始定位為因父母深刻相愛而產生的延續,而每個生命本身都是三億分之一的奇蹟。接著,把個體的生命向上連結到無比廣大的宇宙,再向下延伸到最小DNA的精巧設計。藉此一方面幫助孩子看見自己的獨一無二,另方面則引領孩子看見自己的生命與這個廣大世界的深刻連結。  第二本《生命為何結束?》,則討論死亡的議題。從令孩子很驚奇的,原來爺爺奶奶居然也曾經是嬰兒開始討論起,幫助孩子看見生命必有終結的一天,然後帶進死亡是什麼、死後去哪裡、如何面對親愛的人的死亡等議題。而整個對死亡過程和本質的討論,最後帶進了更重要的思考:如果生命終究會結束,那麼要如何活著才有價值?  第三本《生命很寶貴嗎?》則從食物鏈開始,幫助孩子看見生命與生命之間,表面看似殘酷,卻實質上彼此依存、彼此需要的關係,藉此帶入物種保護的議題。讓孩子有機會看到當人類無知與自私時,如何造成了其他物種的滅絕,卻也讓孩子發現,只有人類有能力挽救物種的滅絕,捨我其誰。最後,作者更帶入了自殺與傷人的議題,討論人與人之間的關係,並希望孩子重新看見生命的珍貴。  這套書除了內容本身的廣度和深度以外,還作了很多用心的設計,包括提供多樣的思考問題、對同一問題提供不同的觀點、還進一步提供了可參考的繪本和發人深省的名言。特別的設計使這套書互動感十足,使不同年齡層、對生命有不同領悟和體會的人,都可以在這套書中找到自己可思索或可以進一步瞭解的內容,可說適讀年齡是從幼兒到年老人,真的是深入淺出、極為優秀的作品。值得想瞭解生命、想跟孩子討論生命、想幫助自己重新思索生命的所有人都來閱讀! 文/周育如(清華大學幼兒教育學系副教授兼系主任) 推薦序孩子喜歡,且以素養教育概念設計的「生命」入門教材  我真的很喜歡這套繪本。  為了小孩未來可能會提出的各種人生大哉問,這幾年我讀了不少書,包括人類的起源、宗教、生命意義、認知科學、司法制度極限等,開始對「人」到底是怎麼回事,有些認識。心中千言萬語,不知怎麼跟孩子說,畢竟很多議題,都是近幾年才被整合,開始有些共識與突破,初步被寫成書並普及。更別說,這些完全不同的知識學門,我們到底要怎麼去分類,循序漸進,然後跨領域地跟孩子做引導、思考與討論?  經過評估,我認為,《我的第一套生命科學繪本》,是個很好的開始。  最重要的,這套繪本小孩喜歡。我光在孩子面前翻開,六年級的女兒跟二年級的兒子就自己黏過來,說:「這是什麼?好像很好看!」然後順利進入共讀狀態。表示這繪本的畫風,真的對孩子有吸引力,通過了「孩子要喜歡」這個最難關卡!畢竟,內容再好,孩子沒興趣,什麼也聽不進去。  接著,內容也不馬虎。我一頁一頁仔細看過,發現作者「非常非常非常」用心,內容部分可以完全信任,主題廣及生命的各種面向,在有限的圖畫與文字中,精挑細選各式議題,從第一到第三冊,循序漸進的安排,也很有意思。  第一冊,生命的誕生與起源。先從確定的生物學和遺傳學切入,講到地球生命史與演化概念,這些都是比較沒有爭議的領域,也是國民教育會提的內容。用輕鬆自然的方式切入,有興趣了,再來討論更複雜的議題。  第二冊,生命的時間與消逝,則開始提示生命是有限的,並思考人生的意義,接著討論到底有沒有死後的世界,以及當親人死亡時的悲傷管理。輕鬆穿越了哲學、宗教、歷史、情感,這些我們過去認為分界清晰的學門領域。這正是 108 年國教新課綱強調的「從生活出發」「跨領域」的「素養」學習!  第三冊,生命的意義與價值,更神!說到近年很夯的「食用肉產業的相關道德」,像是畜牧業造成的動物痛苦,當吃肉的時候覺得「很好吃」,需要感到罪惡嗎?然後順暢地連結到生態系、因人類而滅絕的動物、暴力傷害、死刑爭議、謀殺與自殺等。這些連我們大人討論起來都有難度的領域,繪本切入的角度,輕鬆自然且不沈重,非常厲害。  即使做為大人,閱讀的過程中,去思考「為什麼他這樣處理」,都是很有樂趣的事。  舉個例子,作者會很仔細的決定,對於每個主題,畫面該怎麼處理,以及自己要不要出現?要出現的話,又要怎麼出現?在「死刑存廢」,他認定這是一個複雜議題,不該用權威給小孩確定的答案,所以他以嚴肅臉出現,給出「應該怎麼看待死刑,是很困難的問題啊」這樣的結論。(詳見第三冊p39右下方)  但在「自殺」議題,即使日本文壇有很多美化自殺的作品,甚至許多作家或歷史名人最終也走上自殺一途,他認知到,這畢竟是要給孩子的讀物,於是自己便以笑臉示人,並根據之前的遺傳與生物學概念,建議:「不妨攤開自己的手掌看看,雖然腦中想著不如結束生命,但身體卻念著我要活下去喔!」協助區分大腦的沮喪想法,與其他身體構造的完好,給即將面對高壓現實世界的孩子們,一個方便且有力的武器,對抗未來可能出現的自殺念頭。(詳見第三冊p37右下方)  各位可能會想,在這麼小的時候,去思考「生命是有限的」「死刑存廢」「自殺」,真的好嗎?  事實是,孩子遲早會接觸這些議題的,真正可怕的,是我們不知道他將被怎樣糟糕的資訊來源啟蒙。在他們還願意跟我們聊的年代,陪著把生命議題的方方面面都先碰過一次,將視野放大,才是更理想的素養教育之路。 文/蔡依橙 醫師(世界兒童影像學會論文獎得主 / 新思惟國際創辦人) 推薦序適合親子共讀的生命譯題套書  我要向大家介紹《我的第一套生命科學繪本》這套繪本,一套三本書分別解釋「生命從哪裡來」、「生命為何結束」以及「生命很寶貴嗎」。  我必須說,《我的第一套生命科學繪本》真的是一套很奇妙的書,為什麼會這樣說呢?這套書用簡單的文字配合精緻的圖片,再加上注音符號,整體搭配出一套很適合孩子閱讀的書,可是細看這套書的內容,卻是雖然連大人都感興趣卻回答不出來的生命議題,兩種相互矛盾的元素混搭在這套書當中,卻完全不會格格不入,反而讓整套書不只適合小孩子閱讀,連大人都可以拿在手上仔細看看,進一步品味書中的每個問題。  「地球是怎麼誕生的?我是為了什麼而誕生的?」各式各樣這類型的問題在書中不斷出現,而且一如往常的沒有標準答案。這套書的其中一個有趣之處,就是提出不少頗富哲理的問題,讓大人跟孩子各自思考心中的答案。我知道的確有些孩子不會想問這些問題,可是對於想知道這些問題答案的孩子而言,這套書拋出的每一個問題,等於是在孩子的心中投下一塊小石頭,後續激起的漣漪甚至可以很大很久不平息。  「生命是什麼?死亡是什麼?」不論你我的孩子年紀多大,總有一天會問起這些事,有時我們含糊帶過,事實上只因為不知道怎麼回答。雖然在這套書當中同樣沒有標準答案,可是書中卻深入淺出給了孩子很多的思考面向,建議爸爸媽媽,在孩子詢問這些有關生死的問題之前,自己先看一看這套書吧!  我必須坦白說,這套書的內容對於年齡太小的孩子真的有些太沉重,但是爸爸媽媽千萬不要因為這樣而不願意讓孩子觸碰這些生命議題,我會建議,如果孩子實在年齡太小,除了請爸爸媽媽陪著孩子一起閱讀這套書,也建議可以先從第一本《生命從哪裡來?》開始看起,循序漸進看到《生命為何結束?》等章節,過程中由爸爸媽媽陪著孩子一起互相討論思考,同時一起心靈成長。  《我的第一套生命科學繪本》這套繪本,是一套從小孩到大人都適合閱讀的書,也是可以一看再看反覆思考的好書,即使是同一個人在不同的年齡看這套書,不同的生命歷練一定會有不同的想法,歡迎大家一起來思考生命的奇妙。 文/陳木榮 醫師(人稱柚子醫師,柚子小兒科診所院長、《我的第一套生命科學繪本》中文版審定者)...

怪傑佐羅力-系列套書1(1-10集)

親子天下

$106.99 Sold Out

內容簡介   怪傑佐羅力--讓你笑到彎腰、幽默破表的開胃閱讀系列  連續五年日本圖書館小學生借閱率前3名  日本熱賣25年,狂銷3,300萬本的經典角色   日本熱賣25年,狂銷3,300萬本的經典角色--佐羅力,發明創意媲美哆啦A夢,KUSO指數直逼KERORO軍曹,打敗電視卡通、網路動畫,征服所有不愛閱讀的小朋友。   任何挫折都阻擋不了他的夢想旅程,這隻充滿幽默、決心和過人勇氣的狐狸佐羅力,是我們大家最仰慕的英雄。現在就追隨佐羅力大師踏上探險的旅程吧!   「不論遇到什麼困難,佐羅力都絕對不會放棄。我認為懂得運用智慧、度過難關,這種不放棄的精神,是長大進入社會以後最重要的事。」--【怪傑佐羅力】系列作者 原裕(Yutaka Hara)   怪傑佐羅力1《怪傑佐羅力之打敗噴火龍》  狐狸佐羅力想要成為頂天立地的男子漢,擁有自己的城堡和美麗的妻子,還立志成為「惡作劇之王」。為了向天國的媽媽證明自己有實現夢想的能力,佐羅力踏上逐夢的旅程。途中巧遇雙胞胎兄弟伊豬豬、魯豬豬,兩個山賊非常仰慕佐羅力,成為他的小跟班,三人便展開充滿歡笑和淚水的修練之旅。   怪傑佐羅力2《怪傑佐羅力之恐怖的鬼屋》  佐羅力在旅途中遇到一群妖怪,卻發現這些妖怪一點也不嚇人。佐羅力決定親自上陣,為大家示範嚇人的技巧,於是進入小鎮,把鎮長借給他們的豪宅改造成恐怖的鬼屋,還用「妖怪變身機」把自己變身成各種妖怪,做出一個超大的中國殭屍。正當佐羅力對自己的天才發明感到自豪時,沒想到……   怪傑佐羅力3《怪傑佐羅力之》  這一回佐羅力很想蓋一棟雄壯威武的城堡,娶一位溫柔又漂亮的公主。當他和小跟班伊豬豬、魯豬豬走過深谷,懸崖上突然滾下來許多造型奇特的動物,原來他們都被附近一位壞魔法師施了法術。這讓佐羅力眼睛一亮,要是能學會魔法,他就能為所欲為啦!於是攀上山頂,請求魔法師收他們為徒,沒想到魔法師卻對他們施魔法,害他們吃盡苦頭。   怪傑佐羅力4《怪傑佐羅力之海盜尋寶記》  上一集中佐羅力意外得到一根可以實現三個願望的魔法手杖,非常開心,終於可以變出一座佐羅力城堡啦。沒想到卻被善良的魯豬豬拿去救起一隻溺水的獅子,原來這隻獅子是遭人陷害的海盜船船長!佐羅力帶著獅子臨終前託付的黃金鸚鵡去尋找海盜之子,尋找傳說中的寶藏,卻惹來殺身之禍……   怪傑佐羅力5《怪傑佐羅力之媽媽我愛你》  唉呀呀,出了什麼事啦?這一集佐羅力竟然含淚唱著悲傷的歌出場呢!原來這天是媽媽的生日,孝順的佐羅力非常思念已經上天堂的媽媽。所以當他聽到有一位媽媽呼救,當然不會坐視嬰兒車衝下斜坡,他馬上和伊豬豬、魯豬豬衝上前去拯救車上的嬰兒,但是等待他們的卻是一連串的危機……   怪傑佐羅力6《怪傑佐羅力之邪惡幽靈船》  亞瑟正和貓公主艾露莎蜜月旅行,佐羅力將幽靈船改造一番,偽裝成一艘觀光船來引誘亞瑟上船,逼他交出城堡。這艘船暗藏各種有趣的機關陷阱,加上「光頭海膽妖」、「電鋸河童」等各種妖怪的幫忙,佐羅力能如願以償嗎?……   怪傑佐羅力7《怪傑佐羅力之勇闖巧克力城》  佐羅力和伊豬豬、魯豬豬看到一張海報,原來是噗嚕嚕糖果公司正在舉辦抽獎活動:「買噗嚕嚕巧克力就有機會抽中巧克力城堡唷!」這活動對佐羅力來說,簡直是一箭雙雕,因為佐羅力最愛吃巧克力,而且他老早就想要建立一座佐羅力城堡了。   怪傑佐羅力8《怪傑佐羅力之恐怖遊樂園》  這回故事才剛開場,伊豬豬、魯豬豬就闖下滔天大禍。兩位徒弟趁著佐羅力大師午睡,偷偷當起了主角,竄改了故事,還被自作聰明的爛發明「蛇滑梯」、「立體方 格苦刑架」給整慘,幸好大師被吵醒,及時拯救了這對豬兄弟。   怪傑佐羅力9《怪傑佐羅力之拯救小恐龍》  一個炎熱的夏日午後,伊豬豬、魯豬豬正在看恐龍圖鑑,他們跟所有小朋友都有一個共同的心願,就是非常希望恐龍還存活在這個世界上。佐羅力心中盤算,要是能馴養一隻恐龍就太棒了,這樣就能稱霸全世界! 主要人物簡介   佐羅力  聰明又調皮的狐狸,喜歡惡作劇。立志成為「惡作劇之王」,讓天堂的媽媽以他為榮,勇敢踏上修練的旅程,還收了伊豬豬、魯豬豬當徒弟。旅途中好打抱不平,常有驚人的創意發明,雖然每次惡作劇都以失敗收場,卻陰錯陽差的解決難題,搖身一變成為眾人感謝的正義之士。他堅信有朝一日能建立屬於自己的「佐羅力城」。   伊豬豬、魯豬豬  一對非常貪吃的野豬雙胞胎,哥哥伊豬豬右眼和右鼻孔比較大;弟弟魯豬豬左眼和左鼻孔比較大。兩人原本在噗嚕嚕山當山賊,因為仰慕佐羅力成了小跟班,尊稱佐羅力為大師。兩人總是幫倒忙,造成不可收拾的混亂,拖累佐羅力的計畫。但是最後所有的胡作非為,常常出人意表的變成行俠仗義的義舉。   佐羅力的媽媽  溫柔的母親是佐羅力最念念不忘的親人,但是她在佐羅力還小的時候就已經去世。由於佐羅力個性迷糊,讓她不太放心,即使待在天堂,她仍然常常來到人間,關心寶貝兒子的一舉一動,偶而還會偷偷幫助佐羅力,是一位愛子心切的慈母。   ☆ 歡迎加入佐羅力冒險之旅:www.cwbook.com.tw/reader/2011/zorori 本書特色   1.不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力:日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛!   2.風靡所有孩子的「佐羅力精神」  ■絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持倒底。  ■樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。  ■熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。  ■孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。   3.最適合孩子進入獨立閱讀的第一本書  ■字體大,容易閱讀,內容創新有趣,不流於俗趣。  ■書中各處暗藏漫畫、謎題、發明,每次閱讀都有新發現。  ■幽默、緊張曲折的故事情節,讓閱讀經驗充滿無窮樂趣。  ■作者永遠讓下一本書更有趣,吸引孩子主動一直讀下去。   4.適讀年齡:4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀 作者簡介 原裕 (Yutaka Hara)   一九五三年出生於日本熊本縣。從小熱愛勞作和畫畫,二十歲以插畫嶄露頭角,一九七四年獲得KFS創作比賽、講談社兒童圖書獎。妻子原京子是繪本作家。   他的孩提時代都在玩耍中度過,小學五年級就自製特效和場景,用攝影機拍攝怪獸電影。少年時期不愛看書,因此深知孩子討厭讀書的心情,他認為書要有趣,小孩才願意看,而且書應該和卡通、電玩遊戲等都被視為有趣的娛樂才對。他希望寫出更有趣的故事,讓孩子體會到書的特性。於是原裕創作時會從電影、電視、玩具、電玩遊戲當中尋找靈感,費心設計琳瑯滿目有趣的內容,讓孩子每次翻閱書本時都能感到其中滿滿的樂趣,一翻開書頁就不想停下來,不知不覺就輕鬆讀完一本書,而且一讀再讀。原裕的作品能讓討厭書的孩子也想閱讀,他因此被喻為最厲害的說書人。   【怪傑佐羅力】系列就是如此焠煉下的結晶,一推出就獲得孩子們狂熱的支持。酷酷的佐羅力懷抱著成為惡作劇之王的夢想,每次都處心積慮想整人,但總以失敗收場,而且他的調皮還會轉化為助人無數的善行。除了故事本身有趣又無厘頭之外,藏在書衣及書中各處的漫畫、謎題、小插圖等,更讓人目不暇給。而且不管遇到什麼樣挫折,佐羅力總是愈戰愈勇,這樣的佐羅力也深深牽動孩子的心,成為現代孩子最仰慕的英雄。【怪傑佐羅力】系列後續更推出電視卡通、電影動畫等,讓原裕成為日本童書界最具人氣的作家!   主要作品有《小小的森林》、【輕飄飄的巧克力島】系列、【膽小的鬼怪】系列、【菠菜人】系列、【怪傑佐羅力】系列、【鬼怪尤太】系列、【魔法的禮物】系列等。 譯者簡介 王蘊潔   專職日文譯者,旅日求學期間曾經寄宿日本家庭,深入體會日本文化內涵,從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀,熱愛故事,除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯,也從翻譯童書的過程中,充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說,也譯有【魔女宅急便】系列、【小小火車向前跑】系列、《大家一起來畫畫》、《大家一起做料理》【大家一起玩】系列等童書譯作。臉書交流專頁:綿羊的譯心譯意。

怪傑佐羅力-系列套書2(11-20集)

親子天下

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內容簡介   怪傑佐羅力--讓你笑到彎腰、幽默破表的開胃閱讀系列  連續五年日本圖書館小學生借閱率前3名  日本熱賣25年,狂銷3,300萬本的經典角色   日本熱賣25年,狂銷3,300萬本的經典角色--佐羅力,發明創意媲美哆啦A夢,KUSO指數直逼KERORO軍曹,打敗電視卡通、網路動畫,征服所有不愛閱讀的小朋友。   任何挫折都阻擋不了他的夢想旅程,這隻充滿幽默、決心和過人勇氣的狐狸佐羅力,是我們大家最仰慕的英雄。現在就追隨佐羅力大師踏上探險的旅程吧!   「不論遇到什麼困難,佐羅力都絕對不會放棄。我認為懂得運用智慧、度過難關,這種不放棄的精神,是長大進入社會以後最重要的事。」--【怪傑佐羅力】系列作者 原裕(Yutaka Hara)   怪傑佐羅力10《怪傑佐羅力之大怪獸入侵》  正當佐羅力躺在沙發上吃泡芙、看漫畫、打電動,開心得不得了,電視上突然插播一個重大新聞,是一個恐怖的大災難,城裡垃圾場孵化出一隻史前巨獸,牠似乎很饑餓正朝著飄散著零食香甜氣味的建築而去,那建築就是好不容易到了第十集才終於建立的佐羅力城堡!!    怪傑佐羅力11《怪傑佐羅力之恐怖的禮物》  再過兩天就是小朋友最期待的耶誕節了!佐羅力建造了一幢耶誕小屋,準備迎接耶誕老公公的來臨。但是耶誕小屋不但沒有歡樂的氣氛,還傳出悲傷的歌聲,可憐的伊豬豬和魯豬豬,已經連續好幾年的耶誕襪都是一個禮物也沒有。耶誕老公公的禮物向來只送給好孩子,像他們那麼愛惡作劇的傢伙該怎麼辦呢?   怪傑佐羅力12《怪傑佐羅力之恐怖足球隊》  佐羅力迷上了足球運動,想組成一支靠犯規贏球的足球隊。這時,附近小學的少年足球隊正好練球完畢,佐羅力本來想對他們的足球動歪腦筋,卻突然聽到一個更吸引他的話題--「學校的廁所裡有幽靈」!   怪傑佐羅力13《佐羅力被捕了》  才一翻開書,就看見許多人在向動物警察投訴佐羅力!大家的控訴洋洋灑灑一大篇,到底這些苦主控告佐羅力犯下哪些罪狀呢?如果你已經看完前十二集佐羅力系列,應該也會點頭同意這些苦主的說法!雖然到處都張貼著通緝海報,佐羅力竟然還深感榮幸,以為自己出名了。沒想到這次佐羅力真的被捕了!   怪傑佐羅力14《怪傑佐羅力之神祕的飛機》  每個人都有爸爸媽媽,怪傑佐羅力也不例外。可是除了知道佐羅力的媽媽已經變成幽靈外,你絕對不知道佐羅力的爸爸是誰,以及他現在在哪裡。因為,連佐羅力自己都不知道!佐羅力的爸爸以前自己會造飛機,可是,自從他駕著飛機飛上天後,就再也沒有回來了。可憐的佐羅力,才三歲就沒有見過爸爸了……   怪傑佐羅力15《怪傑佐羅力之妖怪大作戰》  自從佐羅力和伊豬豬、魯豬豬當了拯救錢多多小姐的「無名英雄」後,因為害怕被警察追捕,既不敢大肆張揚,也不敢去討賞金,只好繼續苦哈哈的過日子。眼看著夏天到來,太陽公公在天空裡大跳熱舞,就連一向很有辦法的佐羅力也撐不住了,他們真希望能待在冷氣房裡吹冷氣。可是,哪來的錢買冷氣呢?他們連電扇都買不起了……   怪傑佐羅力16《怪傑佐羅力之忍者大作戰》  自從佐羅力成功幫助妖怪學校裡的幾位老妖怪重新大顯身手後,妖怪學校老師特地準備一份禮物送給佐羅力。沒錯,是一張電話卡。這張看來不起眼、醜不拉幾的電話卡在收藏家的嘴裡可是價值一千萬哪!   怪傑佐羅力17《佐羅力要結婚?!》  敬告各位長期以來關心怪傑佐羅力的讀者們,這一集「怪傑佐羅力」將告訴大家一個驚天動地的大消息,那就是佐羅力要結婚了!更驚人的是,那場盛大的結婚典禮中,新郎並不是佐羅力,而是一位年輕有為、前途似錦的警官。那麼,另一位佳人難道是佐羅力?!   怪傑佐羅力18《大戰佐羅力城》  在這一集裡,你將可以看見佐羅力如何成為一名英勇的男子漢,為了拯救遭受惡徒施魔法而昏迷不醒的公主,他將排拒萬難,勇敢向惡徒挑戰! 主要人物簡介   佐羅力  聰明又調皮的狐狸,喜歡惡作劇。立志成為「惡作劇之王」,讓天堂的媽媽以他為榮,勇敢踏上修練的旅程,還收了伊豬豬、魯豬豬當徒弟。旅途中好打抱不平,常有驚人的創意發明,雖然每次惡作劇都以失敗收場,卻陰錯陽差的解決難題,搖身一變成為眾人感謝的正義之士。他堅信有朝一日能建立屬於自己的「佐羅力城」。   伊豬豬、魯豬豬  一對非常貪吃的野豬雙胞胎,哥哥伊豬豬右眼和右鼻孔比較大;弟弟魯豬豬左眼和左鼻孔比較大。兩人原本在噗嚕嚕山當山賊,因為仰慕佐羅力成了小跟班,尊稱佐羅力為大師。兩人總是幫倒忙,造成不可收拾的混亂,拖累佐羅力的計畫。但是最後所有的胡作非為,常常出人意表的變成行俠仗義的義舉。   佐羅力的媽媽  溫柔的母親是佐羅力最念念不忘的親人,但是她在佐羅力還小的時候就已經去世。由於佐羅力個性迷糊,讓她不太放心,即使待在天堂,她仍然常常來到人間,關心寶貝兒子的一舉一動,偶而還會偷偷幫助佐羅力,是一位愛子心切的慈母。   ☆ 歡迎加入佐羅力冒險之旅:www.cwbook.com.tw/reader/2011/zorori 本書特色   1.不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力:日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛!   2.風靡所有孩子的「佐羅力精神」  ■絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持倒底。  ■樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。  ■熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。  ■孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。   3.最適合孩子進入獨立閱讀的第一本書  ■字體大,容易閱讀,內容創新有趣,不流於俗趣。  ■書中各處暗藏漫畫、謎題、發明,每次閱讀都有新發現。  ■幽默、緊張曲折的故事情節,讓閱讀經驗充滿無窮樂趣。  ■作者永遠讓下一本書更有趣,吸引孩子主動一直讀下去。   4.適讀年齡:4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀 作者簡介 原裕 (Yutaka Hara)   一九五三年出生於日本熊本縣。從小熱愛勞作和畫畫,二十歲以插畫嶄露頭角,一九七四年獲得KFS創作比賽、講談社兒童圖書獎。妻子原京子是繪本作家。   他的孩提時代都在玩耍中度過,小學五年級就自製特效和場景,用攝影機拍攝怪獸電影。少年時期不愛看書,因此深知孩子討厭讀書的心情,他認為書要有趣,小孩才願意看,而且書應該和卡通、電玩遊戲等都被視為有趣的娛樂才對。他希望寫出更有趣的故事,讓孩子體會到書的特性。於是原裕創作時會從電影、電視、玩具、電玩遊戲當中尋找靈感,費心設計琳瑯滿目有趣的內容,讓孩子每次翻閱書本時都能感到其中滿滿的樂趣,一翻開書頁就不想停下來,不知不覺就輕鬆讀完一本書,而且一讀再讀。原裕的作品能讓討厭書的孩子也想閱讀,他因此被喻為最厲害的說書人。   【怪傑佐羅力】系列就是如此焠煉下的結晶,一推出就獲得孩子們狂熱的支持。酷酷的佐羅力懷抱著成為惡作劇之王的夢想,每次都處心積慮想整人,但總以失敗收場,而且他的調皮還會轉化為助人無數的善行。除了故事本身有趣又無厘頭之外,藏在書衣及書中各處的漫畫、謎題、小插圖等,更讓人目不暇給。而且不管遇到什麼樣挫折,佐羅力總是愈戰愈勇,這樣的佐羅力也深深牽動孩子的心,成為現代孩子最仰慕的英雄。【怪傑佐羅力】系列後續更推出電視卡通、電影動畫等,讓原裕成為日本童書界最具人氣的作家!   主要作品有《小小的森林》、【輕飄飄的巧克力島】系列、【膽小的鬼怪】系列、【菠菜人】系列、【怪傑佐羅力】系列、【鬼怪尤太】系列、【魔法的禮物】系列等。 譯者簡介 王蘊潔   專職日文譯者,旅日求學期間曾經寄宿日本家庭,深入體會日本文化內涵,從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀,熱愛故事,除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯,也從翻譯童書的過程中,充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說,也譯有【魔女宅急便】系列、【小小火車向前跑】系列、《大家一起來畫畫》、《大家一起做料理》【大家一起玩】系列等童書譯作。臉書交流專頁:綿羊的譯心譯意。

怪傑佐羅力-系列套書3 (21-30集)

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內容簡介   怪傑佐羅力--讓你笑到彎腰、幽默破表的開胃閱讀系列  連續五年日本圖書館小學生借閱率前3名  日本熱賣25年,狂銷3,300萬本的經典角色   日本熱賣25年,狂銷3,300萬本的經典角色--佐羅力,發明創意媲美哆啦A夢,KUSO指數直逼KERORO軍曹,打敗電視卡通、網路動畫,征服所有不愛閱讀的小朋友。   任何挫折都阻擋不了他的夢想旅程,這隻充滿幽默、決心和過人勇氣的狐狸佐羅力,是我們大家最仰慕的英雄。現在就追隨佐羅力大師踏上探險的旅程吧!   「不論遇到什麼困難,佐羅力都絕對不會放棄。我認為懂得運用智慧、度過難關,這種不放棄的精神,是長大進入社會以後最重要的事。」──【怪傑佐羅力】系列作者 原裕(Yutaka Hara)   怪傑佐羅力19《怪傑佐羅力之恐怖的賽車》  一個酷熱無比的夏日,左羅力三人心中盼望著能夠擁有一台可以代步的車子。他們發現前方有張海報寫著「吃冰棒抽大獎」,原來是噗嚕嚕糖果公司舉辦的吃冰棒抽汽車的活動。相信看過《左羅力之大戰巧克力城》的讀者對這位噗嚕嚕董事長一定不陌生,此人詭計多端,這次他又將耍什麼花招招攬消費者?   怪傑佐羅力20《怪傑佐羅力之恐怖大跳躍》  為了逃避警察的追捕,佐羅力三人被逼上了山頭,眼看就要無路可逃了,他們該怎麼辦?本集還有來自南方小島的運動選手,將和佐羅力結起很深的緣份,他們之間會發生什麼樣感人的故事呢?   怪傑佐羅力21《怪傑佐羅力之超級有錢人》  想錢想瘋了的佐羅力三人,這次不只想要去搶銀行,而且竟然還想要拿偽鈔去吃大餐!實在是太膽大妄為了,那可是犯法的事呢!怪傑佐羅力這次真的想要犯下無法彌補「大錯」了嗎?   怪傑佐羅力22《怪傑佐羅力之電玩大危機》  電玩店門口放了一台遊戲機,提供給民眾試玩,但是卻被佐羅力一個人霸占了八小時,一直玩到遊戲破關為止!而且還帶走了電玩裡的公主,這是怎麼一回事?!本集附有電玩攻略手冊和紙娃娃變裝遊戲喔!   怪傑佐羅力23:《怪傑佐羅力之拯救世界末日》  一則最新消息插播報導:一顆巨大的隕石正朝著地球急速飛來,明天中午就會撞上地球了!這可怎麼辦才好?佐羅力聽到這個消息,心慌得不知道該怎麼辦才好。這次他能想到什麼好辦法解救地球嗎?   怪傑佐羅力24《怪傑佐羅力之名偵探登場》  遙遠深山裡的溫泉區有座知名的豪華旅館--獅子旅館,除了溫泉、美食以外還有價值三億的「黃金獅子」面具。富有心靈療癒功效的溫泉泉水,從金碧輝煌的獅子口流出來,如此「貴氣」的地點,最能吸引佐羅力了,他和伊豬豬、魯豬豬才剛剛拯救完地球的世界末日危機,實在累壞了,為了好好放鬆身心、消解疲勞,他們決定往溫泉鄉出發……   怪傑佐羅力25《怪傑佐羅力之命運倒數計時》  佐羅力和伊豬豬、魯豬豬來到一座長滿蕈菇的森林,正想大快朵頤時聽到一陣微弱的求救聲……怪傑佐羅力再一次成功的英雄救美!四個人一起享用了一頓高級美味的餐點,正當吃飽喝足時,魯豬豬發現一個令人震驚的事實!原來他們吃下的並不是高級的松露,而是一種吃下後八小時內若沒吃解藥,就會死翹翹的「毒露」!   怪傑佐羅力26《怪傑佐羅力之 恐怖嘉年華 》  三人結伴一起流浪,佐羅力和伊豬豬、魯豬豬又累又餓的在黑夜裡找到一個地方歇腳,沒想到天亮一看,他們竟然睡在垃圾山!正當他們肚子餓得咕嚕咕嚕叫時,天外伸來女神的手,他們是可愛的哞少女,手上捧著一籃牛奶飯糰。飽餐一頓的佐羅力三人為了答謝這十位可愛的哞少女,決定幫助她們打造一座最炫最讚的舞台花車,參加一年一度的嘉年華表演。   怪傑佐羅力27《怪傑佐羅力之強強滾!拉麵大對決》  立志要「做壞事」名揚四海的佐羅力,這次又有了新主意。來到小鎮的商店街,三個人肚子餓得想吃拉麵,但是身上翻遍了,只翻到夠買兩碗拉麵的錢。怎麼辦呢?「別擔心,我有方法可以讓我們三個人都吃到。」一肚子詭計的佐羅力又想到解決方法了。他先派伊豬豬和魯豬豬分別到商店街上的兩家拉麵店叫麵吃,並和店老闆閒聊,再假裝透露拉麵王的祕密。這位拉麵王是誰呢?不用說當然就是由怪傑佐羅力易容假扮的囉。 主要人物簡介   佐羅力  聰明又調皮的狐狸,喜歡惡作劇。立志成為「惡作劇之王」,讓天堂的媽媽以他為榮,勇敢踏上修練的旅程,還收了伊豬豬、魯豬豬當徒弟。旅途中好打抱不平,常有驚人的創意發明,雖然每次惡作劇都以失敗收場,卻陰錯陽差的解決難題,搖身一變成為眾人感謝的正義之士。他堅信有朝一日能建立屬於自己的「佐羅力城」。   伊豬豬、魯豬豬  一對非常貪吃的野豬雙胞胎,哥哥伊豬豬右眼和右鼻孔比較大;弟弟魯豬豬左眼和左鼻孔比較大。兩人原本在噗嚕嚕山當山賊,因為仰慕佐羅力成了小跟班,尊稱佐羅力為大師。兩人總是幫倒忙,造成不可收拾的混亂,拖累佐羅力的計畫。但是最後所有的胡作非為,常常出人意表的變成行俠仗義的義舉。   佐羅力的媽媽  溫柔的母親是佐羅力最念念不忘的親人,但是她在佐羅力還小的時候就已經去世。由於佐羅力個性迷糊,讓她不太放心,即使待在天堂,她仍然常常來到人間,關心寶貝兒子的一舉一動,偶而還會偷偷幫助佐羅力,是一位愛子心切的慈母。   ☆ 歡迎加入佐羅力冒險之旅:www.cwbook.com.tw/reader/2011/zorori 本書特色   1.不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力:日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛!   2.風靡所有孩子的「佐羅力精神」  ■絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持倒底。  ■樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。  ■熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。  ■孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。   3.最適合孩子進入獨立閱讀的第一本書  ■字體大,容易閱讀,內容創新有趣,不流於俗趣。  ■書中各處暗藏漫畫、謎題、發明,每次閱讀都有新發現。  ■幽默、緊張曲折的故事情節,讓閱讀經驗充滿無窮樂趣。  ■作者永遠讓下一本書更有趣,吸引孩子主動一直讀下去。   4.適讀年齡:4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀 作者簡介 原裕 (Yutaka Hara)   一九五三年出生於日本熊本縣。從小熱愛勞作和畫畫,二十歲以插畫嶄露頭角,一九七四年獲得KFS創作比賽、講談社兒童圖書獎。妻子原京子是繪本作家。   他的孩提時代都在玩耍中度過,小學五年級就自製特效和場景,用攝影機拍攝怪獸電影。少年時期不愛看書,因此深知孩子討厭讀書的心情,他認為書要有趣,小孩才願意看,而且書應該和卡通、電玩遊戲等都被視為有趣的娛樂才對。他希望寫出更有趣的故事,讓孩子體會到書的特性。於是原裕創作時會從電影、電視、玩具、電玩遊戲當中尋找靈感,費心設計琳瑯滿目有趣的內容,讓孩子每次翻閱書本時都能感到其中滿滿的樂趣,一翻開書頁就不想停下來,不知不覺就輕鬆讀完一本書,而且一讀再讀。原裕的作品能讓討厭書的孩子也想閱讀,他因此被喻為最厲害的說書人。   【怪傑佐羅力】系列就是如此焠煉下的結晶,一推出就獲得孩子們狂熱的支持。酷酷的佐羅力懷抱著成為惡作劇之王的夢想,每次都處心積慮想整人,但總以失敗收場,而且他的調皮還會轉化為助人無數的善行。除了故事本身有趣又無厘頭之外,藏在書衣及書中各處的漫畫、謎題、小插圖等,更讓人目不暇給。而且不管遇到什麼樣挫折,佐羅力總是愈戰愈勇,這樣的佐羅力也深深牽動孩子的心,成為現代孩子最仰慕的英雄。【怪傑佐羅力】系列後續更推出電視卡通、電影動畫等,讓原裕成為日本童書界最具人氣的作家!   主要作品有《小小的森林》、【輕飄飄的巧克力島】系列、【膽小的鬼怪】系列、【菠菜人】系列、【怪傑佐羅力】系列、【鬼怪尤太】系列、【魔法的禮物】系列等。 譯者簡介 王蘊潔   專職日文譯者,旅日求學期間曾經寄宿日本家庭,深入體會日本文化內涵,從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀,熱愛故事,除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯,也從翻譯童書的過程中,充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說,也譯有【魔女宅急便】系列、【小小火車向前跑】系列、《大家一起來畫畫》、《大家一起做料理》【大家一起玩】系列等童書譯作。臉書交流專頁:綿羊的譯心譯意。

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