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  {"id":391624359965,"title":"文字魔法師\u0026字從哪裡來(二書合購)","handle":"product-95","description":"\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" itemprop=\"description\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" itemprop=\"description\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff0000;\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv 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#cc0000;\"\u003e玩出中國字的趣味\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e　　你知道怎麼用一張色紙條把「田」變成「由」，\u003cbr\u003e　　再變成「申」，然後再變成「甲」嗎？\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　小雲的生日到了，她收到了一個禮物──一本世界上最神奇的書。剛開始，小雲不知道怎麼使用這本神奇的書，在爸爸媽媽的引導下，小雲了解了這本書的神奇，也對這本書愈來愈愛不釋手……\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　媽媽拿了幾張色紙，剪成了幾個長條，排成了一個「田」字；後來拿起較長的一張紙片取代中間的筆畫，立刻變成一個「由」字，然後又拿了一張更長的紙片替換，「由」字就變成了「申」字啦……小雲覺得這個遊戲真是有趣極了，忍不住也用色紙條玩了起來！\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　「田」、「由」、「申」、「甲」，上凸下凸、文字大變形，意思也就完全不一樣！「木」的旁邊再加一個，就變成「林」，上面再加一個，又成「森」。中文字真有趣，加一點、減一橫、疊一疊，中文字真像魔術師，讓孩子玩出驚奇、玩出樂趣！更妙的是，只是一個字，就能代表三個字，你知道「□」是由哪三個字組成的嗎？\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　作者從遊戲的角度出發，從好玩的生活故事中，帶領孩子認識字典、了解字典的功用，進而能夠使用字典；期望孩子讀了這本書之後，能發現文字上以及生活中的美好與趣味，從中理解文字的造型與字體變化，而樂於學習中文。透過故事，希望能培養出會思考的孩子，成為更快樂的小學生！\u003c\/p\u003e\n\u003cp align=\"center\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan color=\"#ff0000\" style=\"color: #ff0000;\"\u003e中文字好好玩\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e　　「雲」是怎麼來的呢？「上」和「下」又是怎麼來的呢？\u003cbr\u003e　　快跟著故事裡的主角們一起探索有趣的中文字！\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　小雲升上三年級了，開學的第一天，老師請大家上臺輪流自我介紹。就在汪大洪上臺介紹自己的名字是怎麼來的時候，小雲突然也好想知道自己的名字的由來……。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　猜猜看！   是什麼字呢？彎彎的上弦月……沒錯，就是「月」！這個字是象形文字。再猜一猜，   又是哪個字呢？上面有顆水果……對了！就是「果」！這個字是指事字。作者用許多好玩易懂的範例，以簡單輕鬆的方式，帶領孩子認識中文字的由來並體會中文字的美麗。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　故事主角是一個國小三年級的孩子──小雲，小雲對中國文字十分好奇，於是她跟爸爸、媽媽以及同學們一起探究老祖先造字的方法。在過程中，主角們體悟了老祖先造字的智慧，也對於中國文字的來龍去脈有了更深的認識。這些發生在小雲身邊的故事平鋪直敘，就好像發生在小讀者身上一樣，讓小讀者也能心有所感，在一邊讀故事的同時，也一起探索了中國文字的奧妙。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　來自英國的一位學生這麼說：「中文字好美。」的確，中文的每一個字都有它獨特的美。這種獨特性，讓中文字成為全人類最珍貴的文化資產。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　一棵樹、一座山、一條河流、一畝田、一朵雲……都包含在一個中文字巧妙的組織裡，非常有趣，也都有它獨特的意思，讓我們和孩子一起分享這全人類文化最珍貴的資產！\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e作者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e徐國能\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　是位年輕教授＋年輕作家，目前任教於台灣師大國文系。他的興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作，創作新、舊詩與散文，也喜歡研究棋藝，為此，還買了一套《棋魂》。他的作品除在報章發表外，也常獲得文學大獎，如：「第九味」就曾獲得文建會第三屆大專文學獎首獎、2003年聯合報讀書人最佳書獎。其文字清麗典雅，在冷靜蘊藉中流露萬物靜觀的智慧。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　五年前，他獲得「爸爸」的頭銜，開始每天為女兒講故事，講著講著還不夠，更想為孩子寫出一篇篇有趣的故事，他說：「再也沒有什麼事情，比為孩子寫一本書更快樂了！」\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e繪者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e劉宗慧\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　從小就喜歡畫畫，繪畫作品獲獎無數。是第九屆信誼幼兒文學獎「評審委員特別推薦獎」得主。作品「神鳥雷克西」曾獲中華民國兒童文學獎學會金龍獎；《老鼠娶新娘》曾獲1992年西班牙加泰隆尼亞雙年圖畫書首獎、中國時報十大童書好書榜、1993金鼎獎；《元元的發財夢》曾獲1994年義大利Sarmede國際插畫巡迴展、入選1995年義大利波隆納世界兒童插畫展……等等。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　曾經因為畫得太頻繁而休息十年，《文字魔法師》是她重拾畫筆的兩本新作品之一。\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv 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#cc0000;\"\u003e玩出中國字的趣味\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e　　你知道怎麼用一張色紙條把「田」變成「由」，\u003cbr\u003e　　再變成「申」，然後再變成「甲」嗎？\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　小雲的生日到了，她收到了一個禮物──一本世界上最神奇的書。剛開始，小雲不知道怎麼使用這本神奇的書，在爸爸媽媽的引導下，小雲了解了這本書的神奇，也對這本書愈來愈愛不釋手……\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　媽媽拿了幾張色紙，剪成了幾個長條，排成了一個「田」字；後來拿起較長的一張紙片取代中間的筆畫，立刻變成一個「由」字，然後又拿了一張更長的紙片替換，「由」字就變成了「申」字啦……小雲覺得這個遊戲真是有趣極了，忍不住也用色紙條玩了起來！\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　「田」、「由」、「申」、「甲」，上凸下凸、文字大變形，意思也就完全不一樣！「木」的旁邊再加一個，就變成「林」，上面再加一個，又成「森」。中文字真有趣，加一點、減一橫、疊一疊，中文字真像魔術師，讓孩子玩出驚奇、玩出樂趣！更妙的是，只是一個字，就能代表三個字，你知道「□」是由哪三個字組成的嗎？\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　作者從遊戲的角度出發，從好玩的生活故事中，帶領孩子認識字典、了解字典的功用，進而能夠使用字典；期望孩子讀了這本書之後，能發現文字上以及生活中的美好與趣味，從中理解文字的造型與字體變化，而樂於學習中文。透過故事，希望能培養出會思考的孩子，成為更快樂的小學生！\u003c\/p\u003e\n\u003cp align=\"center\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan color=\"#ff0000\" style=\"color: #ff0000;\"\u003e中文字好好玩\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e　　「雲」是怎麼來的呢？「上」和「下」又是怎麼來的呢？\u003cbr\u003e　　快跟著故事裡的主角們一起探索有趣的中文字！\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　小雲升上三年級了，開學的第一天，老師請大家上臺輪流自我介紹。就在汪大洪上臺介紹自己的名字是怎麼來的時候，小雲突然也好想知道自己的名字的由來……。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　猜猜看！   是什麼字呢？彎彎的上弦月……沒錯，就是「月」！這個字是象形文字。再猜一猜，   又是哪個字呢？上面有顆水果……對了！就是「果」！這個字是指事字。作者用許多好玩易懂的範例，以簡單輕鬆的方式，帶領孩子認識中文字的由來並體會中文字的美麗。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　故事主角是一個國小三年級的孩子──小雲，小雲對中國文字十分好奇，於是她跟爸爸、媽媽以及同學們一起探究老祖先造字的方法。在過程中，主角們體悟了老祖先造字的智慧，也對於中國文字的來龍去脈有了更深的認識。這些發生在小雲身邊的故事平鋪直敘，就好像發生在小讀者身上一樣，讓小讀者也能心有所感，在一邊讀故事的同時，也一起探索了中國文字的奧妙。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　來自英國的一位學生這麼說：「中文字好美。」的確，中文的每一個字都有它獨特的美。這種獨特性，讓中文字成為全人類最珍貴的文化資產。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　一棵樹、一座山、一條河流、一畝田、一朵雲……都包含在一個中文字巧妙的組織裡，非常有趣，也都有它獨特的意思，讓我們和孩子一起分享這全人類文化最珍貴的資產！\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e作者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e徐國能\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　是位年輕教授＋年輕作家，目前任教於台灣師大國文系。他的興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作，創作新、舊詩與散文，也喜歡研究棋藝，為此，還買了一套《棋魂》。他的作品除在報章發表外，也常獲得文學大獎，如：「第九味」就曾獲得文建會第三屆大專文學獎首獎、2003年聯合報讀書人最佳書獎。其文字清麗典雅，在冷靜蘊藉中流露萬物靜觀的智慧。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　五年前，他獲得「爸爸」的頭銜，開始每天為女兒講故事，講著講著還不夠，更想為孩子寫出一篇篇有趣的故事，他說：「再也沒有什麼事情，比為孩子寫一本書更快樂了！」\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e繪者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e劉宗慧\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　從小就喜歡畫畫，繪畫作品獲獎無數。是第九屆信誼幼兒文學獎「評審委員特別推薦獎」得主。作品「神鳥雷克西」曾獲中華民國兒童文學獎學會金龍獎；《老鼠娶新娘》曾獲1992年西班牙加泰隆尼亞雙年圖畫書首獎、中國時報十大童書好書榜、1993金鼎獎；《元元的發財夢》曾獲1994年義大利Sarmede國際插畫巡迴展、入選1995年義大利波隆納世界兒童插畫展……等等。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e　　曾經因為畫得太頻繁而休息十年，《文字魔法師》是她重拾畫筆的兩本新作品之一。\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\u003c\/div\u003e"}

  文字魔法師&字從哪裡來(二書合購)

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  {"id":408812159005,"title":"水墨漢字系列繪本（注音版套書四冊）：結合美感教育、語文學習、圖像思考，培養閱讀素養最佳讀物【加贈學習手冊，內含100字習字本 \u0026 三階段動動腦漢字遊戲】","handle":"4-200","description":"\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e內容簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e加贈\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e【學習手冊，內含100字習字本 \u0026amp; 三階段動動腦漢字遊戲】\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e建構孩子的中文基礎\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e漢字圖像，開啟孩子的右腦學習\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e奠定中文學習基礎、加強文意表達、減少錯字率\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e＊注音版＊\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　水墨漢字系列繪本共含：\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本1：日月山川【象形篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本2：上下十千【指事篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本3：森林雪野【會意篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本4：松柏晨露【形聲篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎象形篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「咩──咩──」\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　山羊有著尖尖的犄角、長長的臉旁有一對小巧的耳朵與眼睛，你是不是也從田野上一頭頭山羊的臉上看見了「羊」這個字呢？原來這就是漢字中的「象形字」啊！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎指事篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　你知道漢字「旦」是怎麼來的嗎？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「旦」是由一個「日」代表太陽，底下的一橫表示太陽從大海或陸地昇起，原來「指事字」這麼簡單！看到這個字，眼前彷彿出現了一大片蔚藍的海洋，耀眼的太陽正緩緩的從海平面上展露光芒呢！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎會意篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　好多個木聚集在曠野上開派對！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　兩個木看對了眼便成了「林」，木爸爸跟木媽媽帶著小小木組成了一個「森」，這就是「會意字」的由來喔！下次看到了「林」跟「森」，眼前是不是就出現了一個歡樂的森林派對呢？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎形聲篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　樹上長了一顆白色的小松果，這就是「柏」字的來源喔！代表形狀的「木」字加上代表聲音的「白」字，這就是「形聲字」的重點！立於寒風中的柏樹，點綴著一顆顆白色的小果實，是不是美極了呢？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　中國漢字書畫同源，很多字本身就是一幅畫。《水墨漢字系列繪本》保冬妮精心挑選最有畫面感的古漢字，每一本繪本都代表一個古人的智慧。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　用最符合孩子閱讀習慣的方式，讓孩子從故事中輕鬆認識最美的漢字文化，跟著古人的腳步，在水墨畫中開啟孩子的想像力、培養美感教育，加強孩子的圖像學習、學會與漢字做朋友，在不知不覺中愛上書寫與中文。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★有趣的漢字故事書，開啟孩子的學習興趣\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書中每一頁都會用精美的彩色水墨畫，描繪出古漢字的圖像來源，搭配有趣、可愛的漢字故事，用輕鬆、有趣、活潑的方式，讓孩子認識漢字的起源，以理解的方式學習而非死背。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★三階段動動腦漢字遊戲，戒掉孩子的學習排斥感\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　全新版《水墨漢字系列繪本》加贈【學習手冊】，共分為三階段動動腦漢字遊戲，每一階段各有不同學習目標，讓家長可以在家了解孩子的學習程度。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★運用優美的水墨畫，加強孩子的美感教育、開啟想像力\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　優美、色彩豐富、柔和的水墨畫，潛移默化加強孩子的美感教育，不論是對色彩敏銳度、顏色和諧度，都可以從中得到改善。並且從圖畫中，找到與現代漢字的連結，開啟孩子豐富、多元的想像空間。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★加強孩子漢字學習最佳讀物\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書中除了呈現漢字演變與對應的小故事，每一個字也附有對應的古詩詞，並且強調標示出該頁所學到的文字是哪一個，讓孩子的漢字學習更加紮實。搭配【學習手冊】，鞏固孩子的中文語文能力。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e名人推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「運用這套書籍，陪伴孩子在圖案、象形文字與現代文字三者間反覆觀察，利用各種遊戲性的方式，如揉黏土、玩剪貼和找字競賽的形式，讓孩子持續經驗文字符號，日常裡也邀請孩子觀察生活中的文字，了解文字使用的時機，在有意義的情境中學習文字，才能真正幫助孩子學會文字。」──盧怡方｜閱讀推廣人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e教育界、兒童文學界人士熱情推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　李裕光｜台灣國際蒙特梭利小學副校長\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　李貞慧｜親職作家暨繪本閱讀推廣者\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　林晉如｜岡山國小老師、教育部閱讀推手\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　胖叔叔（陳銘驤）｜國際說故事人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　張美蘭（小熊媽）｜親職教養、繪本作家\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　許建崑｜東海大學中文系教授\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　黃筱茵｜兒童文學工作者\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　葛琦霞｜悅讀學堂執行長\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　盧怡方｜閱讀推廣人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e作者介紹\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e保冬妮\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　兒童文學作家，中國作家協會會員，資深編審與心理諮商師。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　出版百部以上童話著作和圖畫書，作品曾獲得優秀兒童文學獎、優秀少兒圖書獎、冰心文學獎、冰心圖書獎等，也曾多次入選國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優秀圖書書目和「三個一百」原創圖書出版工程，並有多部作品版權已授權國外。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e繪者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e朱瑩\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　職業畫家、兒童美術教師。畢業於中國人民大學徐悲鴻美術學院國畫系。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　繪本作品《水墨寶寶視覺啟蒙繪本》之《點點》、《變變》、《染染》、《塗塗》；《小蘿蔔澆澆和睡婆婆》之《咱們都不哭》、《小手小腿伸出來》、《水果街的奇遇》。作品曾入選2013年國家新聞出版廣電總局「原動力」中國原創動漫出版扶持計畫。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e推薦文\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e動腦玩文字，認字不困擾\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「把嘴巴張大，啊～」手指沿著嘴型繞一圈，這就是「口」。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「把雙手展開，雙腳橫跨。」用手描繪身體的形狀，這就是「大」。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從前教小小孩認字，就是使用肢體圖像的方式，帶著孩子學簡單的文字符號，不僅好玩，效果也很好。不過，肢體圖像有所限制，所以我會上網下載那些與圖畫相似的「象形字」讓孩子一邊猜，一邊畫，既可以學認字，還能體驗文字演變的過程，孩子對文字從圖像演變的歷程都感到驚奇。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　文字與圖像都是溝通訊息的符碼，相較於文字而言，圖像是更為具體的符碼，對還不識字的孩子來說，圖像是他們認知世界的開始，圖像所呈現的人事物通常能幫助孩子辨認訊息，例如：畫面裡有一個杯子，孩子自然知道這是指「杯子」。而圖像的功能不僅能傳遞訊息，它最吸引人的地方在於美感的體驗與遊戲的趣味，透過圖像學習愉悅而無負擔，同時讓孩子覺得好玩。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本》一套四冊便是運用圖像學習的方式向孩子介紹文字。作者採用漢字構造的方法，以象形、指事、會意、形聲四種原則將文字進行分類編纂，方便家長陪伴孩子學習時，進行系統性的歸類教學，但並不表示孩子需要認識這些構字原則。回到以孩子為主體的學習方式，藉由圖像學習文字才是這套書籍的精髓。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　建議家長可從「象形篇」開始，讓孩子先確認在書上看到什麼圖案？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　是一顆紅「太陽」在一座「山」頂上，周圍還有河流環繞。接著引導孩子看象形文字的「日」與「山」，讓孩子觀察並表達象形文字與圖畫中的「太陽」和「山」有何相似之處，再進一步辨識象形文字與現代文字的相似處及相異處。充分的討論後，可以利用黏土讓孩子仿做現代文字形狀，將黏土搓揉出各種長短線條，擺出「日」與「山」，或是將黏土拍平代替紙張，讓孩子用竹筷在黏土上仿寫文字，也可以在黏土上戳洞，排列出「日」與「山」。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　運用這套書籍，陪伴孩子在圖案、象形文字與現代文字三者間反覆觀察，利用各種遊戲性的方式，如揉黏土、玩剪貼和找字競賽的形式，讓孩子持續經驗文字符號，日常裡也邀請孩子觀察生活中的文字，了解文字使用的時機，在有意義的情境中學習文字，才能真正幫助孩子學會文字。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　除了藉由圖像學文字，書中也介紹每個字的故事，家長可以利用每篇小故事幫助孩子理解並記憶每個字型結構概念，當孩子的邏輯推理能力參與在認字活動中，學文字就不再只是無趣的記憶工作，而是促進大腦活躍思考的任務挑戰。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e文／閱讀推廣人 盧怡方\u003c\/div\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e導讀1\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e結合美感教育、語文學習、圖像思考，培養閱讀素養最佳讀物\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字系列繪本》運用了精美的全彩水墨畫，並且搭配古漢字形體、簡單的漢字小故事與文字演變解釋，並且加上古詩詞中如何運用這些文字，讓孩子從圖像開始，學會認識漢字的結構。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　右腦圖像學習，加強孩子的認字能力\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從圖形開始學習，對於剛開始學習漢字的孩子來說，是非常符合成長歷程的方法。孩子七歲以前，學習的主要模式是從模仿與圖像開始，然而，這並非代表七歲以後，孩子就可以摒棄圖像學習。從人類腦部學習方式來看，最先進入記憶庫的並非文字，而是圖像，也因此，在學習任何知識的時候，如果能以圖像學習的方式開始，可以加強孩子的記憶力，同時 ，也可以讓孩子擁有比起單純文字記憶更加快樂的學習方式。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　傳統的學習方式是以注音開始教起，然而，在我們還沒有教孩子注音之前、在牙牙學語之際，孩子就已經從我們的語調與環境，開始學習語言與認字。因此，對孩子來說，學習語言最重要的是與生活結合，而不是單純的背誦。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從造字原理學習，加深孩子語文理解能力\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字系列繪本》中，透過圖畫的形狀，可以讓孩子了解文字的造字法則，而這樣的原理，正符合孩子透過圖像結合生活學習的方法。除此之外，漢字最初的造字方式，就是從圖形開始演變。從最原始，透過繪圖形成文字的甲骨文，歷經了千年以上的時代演變，最終成為我們所使用的漢字。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　因此，我們可以發覺，漢字是非常圖像化的文字，透過文字間的線條組成，我們可以理解文字為什麼要這樣寫，又為什麼會變成現在的模樣。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　當孩子從造字原理來學習漢字，就可以了解原來漢字的形成與演進，有這麼豐富、多元，而又有趣的意涵，讓漢字的學習更加深入，也能更加有趣。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字系列繪本》透過圖像式的思考，讓孩子對漢字記憶更加深刻；透過水墨畫優美的顏色與線條，加強孩子的美感教育；在理解古漢字演變的過程中，也能發揮想像力去理解，而這樣跳脫制式框架的學習，能增強孩子對於文字的理解，進而減少往後的錯字率、加強語文表達能力，是培養孩子閱讀素養的最佳讀物。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e導讀2\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e如何使用學習手冊？\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　本學習手冊共分兩大主題：\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　一、三階段動動腦漢字遊戲：\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　三階段動動腦漢字遊戲共分為【基礎篇】、【中級篇】、【進階篇】，依照不同年齡層，提供難度各異的漢字遊戲，從簡易的「以圖認字」、「相似字辨別」到「理解造字原理」、「詞語運用」，以及最後的「詩詞填空」、「成語填空接龍」。不但讓孩子可以從遊戲中學習漢字，也是爸爸媽媽理解孩子學習進度的好幫手。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　孩子課餘之時，可以先閱讀《水墨漢字系列繪本》。閱讀完後，可以運用「學習手冊」中的「三階段動動腦漢字遊戲」【基礎篇】評估孩子是否理解書中的內容，並且從【中級篇】、【進階篇】看看孩子是否會靈活運用。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　爸爸媽媽可以引導孩子一起完成漢字遊戲，也可以讓孩子自行完成！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【基礎篇】 適合7 ∼ 9 歲（國小低年級），讓孩子可以透過想像力連結，理解古漢字與現代漢字的關聯，並且學會辨別相似漢字。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【中級篇】 適合9 ∼ 11 歲（國小中年級），讓孩子開始理解造字原理，並且從原本的單一漢字進階到詞語使用。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【進階篇】 適合12 歲以上（國小高年級），由基本的語文運用，進階到古詩詞理解、並且開始學習使用成語。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　二、100字習字本：\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　本手冊最後，更附有「100 字習字本」，讓孩子可以練習寫寫看書中所有的漢字，並且更依照造字原理，增加了近50個國小必學漢字，加強孩子的文字學習。自己動手寫寫看，加深學習記憶！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2018-06-03T14:53:18-07:00","created_at":"2018-02-06T04:21:41-08:00","vendor":"小樹文化","type":"3-5 語言學習 圖書","tags":["other","spo-disabled"],"price":5999,"price_min":5999,"price_max":5999,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":0,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":5740518866973,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"套","requires_shipping":true,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"水墨漢字系列繪本（注音版套書四冊）：結合美感教育、語文學習、圖像思考，培養閱讀素養最佳讀物【加贈學習手冊，內含100字習字本 \u0026 三階段動動腦漢字遊戲】","public_title":null,"options":["Default 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data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本2：上下十千【指事篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本3：森林雪野【會意篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本4：松柏晨露【形聲篇】》\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎象形篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「咩──咩──」\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　山羊有著尖尖的犄角、長長的臉旁有一對小巧的耳朵與眼睛，你是不是也從田野上一頭頭山羊的臉上看見了「羊」這個字呢？原來這就是漢字中的「象形字」啊！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎指事篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　你知道漢字「旦」是怎麼來的嗎？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「旦」是由一個「日」代表太陽，底下的一橫表示太陽從大海或陸地昇起，原來「指事字」這麼簡單！看到這個字，眼前彷彿出現了一大片蔚藍的海洋，耀眼的太陽正緩緩的從海平面上展露光芒呢！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎會意篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　好多個木聚集在曠野上開派對！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　兩個木看對了眼便成了「林」，木爸爸跟木媽媽帶著小小木組成了一個「森」，這就是「會意字」的由來喔！下次看到了「林」跟「森」，眼前是不是就出現了一個歡樂的森林派對呢？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎形聲篇\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　樹上長了一顆白色的小松果，這就是「柏」字的來源喔！代表形狀的「木」字加上代表聲音的「白」字，這就是「形聲字」的重點！立於寒風中的柏樹，點綴著一顆顆白色的小果實，是不是美極了呢？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　中國漢字書畫同源，很多字本身就是一幅畫。《水墨漢字系列繪本》保冬妮精心挑選最有畫面感的古漢字，每一本繪本都代表一個古人的智慧。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　用最符合孩子閱讀習慣的方式，讓孩子從故事中輕鬆認識最美的漢字文化，跟著古人的腳步，在水墨畫中開啟孩子的想像力、培養美感教育，加強孩子的圖像學習、學會與漢字做朋友，在不知不覺中愛上書寫與中文。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★有趣的漢字故事書，開啟孩子的學習興趣\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書中每一頁都會用精美的彩色水墨畫，描繪出古漢字的圖像來源，搭配有趣、可愛的漢字故事，用輕鬆、有趣、活潑的方式，讓孩子認識漢字的起源，以理解的方式學習而非死背。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★三階段動動腦漢字遊戲，戒掉孩子的學習排斥感\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　全新版《水墨漢字系列繪本》加贈【學習手冊】，共分為三階段動動腦漢字遊戲，每一階段各有不同學習目標，讓家長可以在家了解孩子的學習程度。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★運用優美的水墨畫，加強孩子的美感教育、開啟想像力\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　優美、色彩豐富、柔和的水墨畫，潛移默化加強孩子的美感教育，不論是對色彩敏銳度、顏色和諧度，都可以從中得到改善。並且從圖畫中，找到與現代漢字的連結，開啟孩子豐富、多元的想像空間。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★加強孩子漢字學習最佳讀物\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書中除了呈現漢字演變與對應的小故事，每一個字也附有對應的古詩詞，並且強調標示出該頁所學到的文字是哪一個，讓孩子的漢字學習更加紮實。搭配【學習手冊】，鞏固孩子的中文語文能力。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e名人推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「運用這套書籍，陪伴孩子在圖案、象形文字與現代文字三者間反覆觀察，利用各種遊戲性的方式，如揉黏土、玩剪貼和找字競賽的形式，讓孩子持續經驗文字符號，日常裡也邀請孩子觀察生活中的文字，了解文字使用的時機，在有意義的情境中學習文字，才能真正幫助孩子學會文字。」──盧怡方｜閱讀推廣人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e教育界、兒童文學界人士熱情推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　李裕光｜台灣國際蒙特梭利小學副校長\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　李貞慧｜親職作家暨繪本閱讀推廣者\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　林晉如｜岡山國小老師、教育部閱讀推手\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　胖叔叔（陳銘驤）｜國際說故事人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　張美蘭（小熊媽）｜親職教養、繪本作家\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　許建崑｜東海大學中文系教授\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　黃筱茵｜兒童文學工作者\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　葛琦霞｜悅讀學堂執行長\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　盧怡方｜閱讀推廣人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e作者介紹\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e保冬妮\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　兒童文學作家，中國作家協會會員，資深編審與心理諮商師。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　出版百部以上童話著作和圖畫書，作品曾獲得優秀兒童文學獎、優秀少兒圖書獎、冰心文學獎、冰心圖書獎等，也曾多次入選國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優秀圖書書目和「三個一百」原創圖書出版工程，並有多部作品版權已授權國外。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e繪者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e朱瑩\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　職業畫家、兒童美術教師。畢業於中國人民大學徐悲鴻美術學院國畫系。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　繪本作品《水墨寶寶視覺啟蒙繪本》之《點點》、《變變》、《染染》、《塗塗》；《小蘿蔔澆澆和睡婆婆》之《咱們都不哭》、《小手小腿伸出來》、《水果街的奇遇》。作品曾入選2013年國家新聞出版廣電總局「原動力」中國原創動漫出版扶持計畫。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e推薦文\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e動腦玩文字，認字不困擾\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「把嘴巴張大，啊～」手指沿著嘴型繞一圈，這就是「口」。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「把雙手展開，雙腳橫跨。」用手描繪身體的形狀，這就是「大」。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從前教小小孩認字，就是使用肢體圖像的方式，帶著孩子學簡單的文字符號，不僅好玩，效果也很好。不過，肢體圖像有所限制，所以我會上網下載那些與圖畫相似的「象形字」讓孩子一邊猜，一邊畫，既可以學認字，還能體驗文字演變的過程，孩子對文字從圖像演變的歷程都感到驚奇。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　文字與圖像都是溝通訊息的符碼，相較於文字而言，圖像是更為具體的符碼，對還不識字的孩子來說，圖像是他們認知世界的開始，圖像所呈現的人事物通常能幫助孩子辨認訊息，例如：畫面裡有一個杯子，孩子自然知道這是指「杯子」。而圖像的功能不僅能傳遞訊息，它最吸引人的地方在於美感的體驗與遊戲的趣味，透過圖像學習愉悅而無負擔，同時讓孩子覺得好玩。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字繪本》一套四冊便是運用圖像學習的方式向孩子介紹文字。作者採用漢字構造的方法，以象形、指事、會意、形聲四種原則將文字進行分類編纂，方便家長陪伴孩子學習時，進行系統性的歸類教學，但並不表示孩子需要認識這些構字原則。回到以孩子為主體的學習方式，藉由圖像學習文字才是這套書籍的精髓。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　建議家長可從「象形篇」開始，讓孩子先確認在書上看到什麼圖案？\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　是一顆紅「太陽」在一座「山」頂上，周圍還有河流環繞。接著引導孩子看象形文字的「日」與「山」，讓孩子觀察並表達象形文字與圖畫中的「太陽」和「山」有何相似之處，再進一步辨識象形文字與現代文字的相似處及相異處。充分的討論後，可以利用黏土讓孩子仿做現代文字形狀，將黏土搓揉出各種長短線條，擺出「日」與「山」，或是將黏土拍平代替紙張，讓孩子用竹筷在黏土上仿寫文字，也可以在黏土上戳洞，排列出「日」與「山」。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　運用這套書籍，陪伴孩子在圖案、象形文字與現代文字三者間反覆觀察，利用各種遊戲性的方式，如揉黏土、玩剪貼和找字競賽的形式，讓孩子持續經驗文字符號，日常裡也邀請孩子觀察生活中的文字，了解文字使用的時機，在有意義的情境中學習文字，才能真正幫助孩子學會文字。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　除了藉由圖像學文字，書中也介紹每個字的故事，家長可以利用每篇小故事幫助孩子理解並記憶每個字型結構概念，當孩子的邏輯推理能力參與在認字活動中，學文字就不再只是無趣的記憶工作，而是促進大腦活躍思考的任務挑戰。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e文／閱讀推廣人 盧怡方\u003c\/div\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e導讀1\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e結合美感教育、語文學習、圖像思考，培養閱讀素養最佳讀物\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字系列繪本》運用了精美的全彩水墨畫，並且搭配古漢字形體、簡單的漢字小故事與文字演變解釋，並且加上古詩詞中如何運用這些文字，讓孩子從圖像開始，學會認識漢字的結構。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　右腦圖像學習，加強孩子的認字能力\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從圖形開始學習，對於剛開始學習漢字的孩子來說，是非常符合成長歷程的方法。孩子七歲以前，學習的主要模式是從模仿與圖像開始，然而，這並非代表七歲以後，孩子就可以摒棄圖像學習。從人類腦部學習方式來看，最先進入記憶庫的並非文字，而是圖像，也因此，在學習任何知識的時候，如果能以圖像學習的方式開始，可以加強孩子的記憶力，同時 ，也可以讓孩子擁有比起單純文字記憶更加快樂的學習方式。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　傳統的學習方式是以注音開始教起，然而，在我們還沒有教孩子注音之前、在牙牙學語之際，孩子就已經從我們的語調與環境，開始學習語言與認字。因此，對孩子來說，學習語言最重要的是與生活結合，而不是單純的背誦。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從造字原理學習，加深孩子語文理解能力\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字系列繪本》中，透過圖畫的形狀，可以讓孩子了解文字的造字法則，而這樣的原理，正符合孩子透過圖像結合生活學習的方法。除此之外，漢字最初的造字方式，就是從圖形開始演變。從最原始，透過繪圖形成文字的甲骨文，歷經了千年以上的時代演變，最終成為我們所使用的漢字。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　因此，我們可以發覺，漢字是非常圖像化的文字，透過文字間的線條組成，我們可以理解文字為什麼要這樣寫，又為什麼會變成現在的模樣。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　當孩子從造字原理來學習漢字，就可以了解原來漢字的形成與演進，有這麼豐富、多元，而又有趣的意涵，讓漢字的學習更加深入，也能更加有趣。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《水墨漢字系列繪本》透過圖像式的思考，讓孩子對漢字記憶更加深刻；透過水墨畫優美的顏色與線條，加強孩子的美感教育；在理解古漢字演變的過程中，也能發揮想像力去理解，而這樣跳脫制式框架的學習，能增強孩子對於文字的理解，進而減少往後的錯字率、加強語文表達能力，是培養孩子閱讀素養的最佳讀物。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e導讀2\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e如何使用學習手冊？\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　本學習手冊共分兩大主題：\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　一、三階段動動腦漢字遊戲：\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　三階段動動腦漢字遊戲共分為【基礎篇】、【中級篇】、【進階篇】，依照不同年齡層，提供難度各異的漢字遊戲，從簡易的「以圖認字」、「相似字辨別」到「理解造字原理」、「詞語運用」，以及最後的「詩詞填空」、「成語填空接龍」。不但讓孩子可以從遊戲中學習漢字，也是爸爸媽媽理解孩子學習進度的好幫手。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　孩子課餘之時，可以先閱讀《水墨漢字系列繪本》。閱讀完後，可以運用「學習手冊」中的「三階段動動腦漢字遊戲」【基礎篇】評估孩子是否理解書中的內容，並且從【中級篇】、【進階篇】看看孩子是否會靈活運用。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　爸爸媽媽可以引導孩子一起完成漢字遊戲，也可以讓孩子自行完成！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【基礎篇】 適合7 ∼ 9 歲（國小低年級），讓孩子可以透過想像力連結，理解古漢字與現代漢字的關聯，並且學會辨別相似漢字。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【中級篇】 適合9 ∼ 11 歲（國小中年級），讓孩子開始理解造字原理，並且從原本的單一漢字進階到詞語使用。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【進階篇】 適合12 歲以上（國小高年級），由基本的語文運用，進階到古詩詞理解、並且開始學習使用成語。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　二、100字習字本：\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　本手冊最後，更附有「100 字習字本」，讓孩子可以練習寫寫看書中所有的漢字，並且更依照造字原理，增加了近50個國小必學漢字，加強孩子的文字學習。自己動手寫寫看，加深學習記憶！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

  水墨漢字系列繪本（注音版套書四冊）：結合美感教育、語文學習、圖像思考，培養閱讀素養最佳讀物【加贈學習手冊，內含100字習字本 & 三階段動動腦漢字遊戲】

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