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文房福地
$10.49 Sold Out
內容簡介 展現民間活力，普渡眾生平安！ 中國人講求「慎終追遠」，藉由宗教儀式的力量，希望在中元節這天，所有「好兄弟」們都能得到供養，不只自己得到滿足，也庇佑後代子孫平安順心。 中元為什麼要拜拜呢？為什麼是在外面拜拜？有好兄弟，為什麼沒有好姐妹？ 就讓我們跟著小翔一家，一起了解——普渡過中元。 本書特色 1. 台灣本身因為歷史地理環境的關係，融合了各地先民的文化與傳承，產生了豐富且多元的民俗內涵。 2. 小文房「民俗與節慶」系列繪本，透過引導性的故事解說，搭配專業插畫家，呈現出一幅幅台灣在地各種民俗活動的精彩畫面，讓孩子透過繪本，對生活的這塊土地，可以有更加多元且豐富的認知。 3. 選題廣泛，根據一整年不同節令產生的節日慶典，或是各種民俗活動，做完整豐富的描述，例如「農曆新年」、「元宵節」、「媽祖生日」、「土地公生日」「端午節」、「中元節」、「中秋節」等等，讓孩子在一整年不同時節都可以有相對應的繪本可以欣賞收藏，兼具藝術欣賞與鄉土教育雙重功能。 作者介紹 作者簡介 李光福 省立花蓮師專、國立新竹師院畢，在小學服務卅一年退休，目前為專職兒童文學創作者，著有兒童文學書籍一百餘本，作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、九歌少兒文學獎、好書大家讀年度好書等獎項。 因為發現兒童文學的美與純真，決心為孩子寫書，寫了很多書，也得了很多獎。他說，為孩子寫書，讓他更了解孩子，更接近孩子的心靈，也讓他更保有童心，所以他會一直寫下去。 繪者簡介 洪正輝 1992年成為東立出版社簽約漫畫家。作品有：「CAT」、「魔法俱樂部」。 1999~2014年進入奧汀科技遊戲公司（現為宇峻奧汀）擔任2D美術設計與研發二處2D美術主管。 主要參與專案有：單機遊戲「聖石傳說」、「GOGO美食王」與線上遊戲「神州Online」、「天使之戀Online」。 繪圖工作外，喜歡拍照攝影紀錄日常。 Youtube頻道：腦容量64K-Lanburaㄟ人生走馬燈 或搜尋：腦容量64K 序 作者的話 成家之前，中元節拜拜時，我總是拿著香，腦裡什麼都不想、嘴裡什麼都不說，人家叫我做什麼，我就做什麼，是個標準的「舉香綴拜」。 ...
禾流
$15.99 Sold Out
內容簡介
★橫跨海洋五大區域，一場刺激，探索勇氣的尋找旅程即將開始★★英國知名Igloo出版社為《神奇星星燈》獨家設計可愛UV燈★★獨特易壓握神奇星星燈，照出孩子心裡的勇氣★★全新隱形油墨設計，照出五彩繽紛的動物朋友★★Amazon五顆星評價★
小海龜和朋友們一起玩躲貓貓。 為了尋找朋友，小海龜離開家，勇敢地游到海洋的每個角落， 小海龜非常怕黑，但是朋友躲進了恐怖的洞穴。小海龜鼓起勇氣游進去，除了找到朋友，他也發現了一片不可思議的景色。之後，小海龜又游到冰冷冷的海洋、溫暖的島嶼等。 拿出神奇星星燈幫助小海龜找到勇氣，找到朋友吧！本書特色 ★尋找勇氣之旅 小海龜為了尋找朋友，離開熟悉的環境，勇敢地到海洋的各個角落冒險，過程中，小海龜發現許多有趣的風景，也認識了更多朋友，勇氣帶給他更廣闊的世界，更美好的相遇。小讀者除了可以透過這個可愛的故事，認識海洋世界，也可以更勇敢的面對自己的冒險旅程。 ★互動性強烈的尋找故事 除了找朋友，小海龜也必須完成小任務，例如尋找北極熊最喜歡吃的食物等，增加故事的互動性。親子共讀時，也可以和小讀者比賽，看誰找到最多隱藏起來的神祕朋友喔！ ★獨家設計神奇星星燈 英國知名Igloo出版社為《神奇星星燈》獨家設計可愛UV燈，燈光不刺眼，圓角收邊不刮手，讓小讀者盡興在海洋躲貓貓的遊戲中。 ★培養孩子的專注力 《神奇星星燈 海洋朋友在哪裡》是一本故事性強烈的找找書，一翻開書，小讀者就會進入海洋躲貓貓，和小海龜一起尋找朋友，並且在快樂的遊戲過程中，訓練專注力。 ★全頁彩色隱形油墨設計，增加趣味性 《神奇星星燈 海洋朋友在哪裡》的隱藏朋友不是單一顏色喔！仔細觀察會發現全部都是彩色的。除此之外，每一頁都有超過10個隱藏設計，不只有隱藏的小動物，還有動物的紋路、植物等，增加孩子的滿足感！好評推薦 「故事非常有意義，手電筒尋找朋友的概念也很有趣，我四歲的孩子很喜歡。」-亞馬遜五星讀者Catherine
親子天下
$12.49 Sold Out
內容簡介
～兒童版的解憂雜貨店開張～每個零食能解決一個煩惱，你敢不敢走進這家柑仔店，吃一口，賭上你的未來？
終於脫離鳥籠束縛的澱澱， 決定要親手毀掉錢天堂。 她偷偷的讓黑色招財貓潛入錢天堂的工房， 將惡意精華悄悄混進商品之中。 沾染了惡意的零食， 會為幸運的客人帶來怎樣的災難呢？ 紅子會及時發現澱澱的惡行，順利解決問題嗎？ 澱澱原本想透過怪童的幫助來打敗錢天堂， 沒想到零食對決卻是以平手告終。 沒辦法接受這個結果的澱澱， 決定要親自出馬毀掉錢天堂。 澱澱將自己的分身──兩隻黑色招財貓偷偷放進錢天堂， 命令牠們溜進專門製作零食的工房， 在各式各樣的產品內混入惡意精華。 然而，紅子完全沒有發現澱澱的陰謀， 還將這些有問題的零食全都賣給了幸運的客人！ 添加了惡意的零食， 讓商品原本的效果出現巨大變化。 意外買到問題商品的客人， 不僅沒有解決原先的煩惱， 反而還讓問題更加惡化了！ 究竟，紅子要怎麼克服這次的危機呢？本書特色 特色1.同理每個人的煩惱與壓力：六個短篇故事呈現各年齡主角的煩惱，讓孩子同理每個人的情緒壓力。 特色2.解憂抒壓的出口：透過故事中遇見的煩惱發生、處理與解決的過程，找到不一樣的抒壓解憂方法。 特色3.解決問題的能力：故事貼近生活，容易產生共感，透過故事思考問題解決的方法。 特色4.想像與創造力：跟著主角認識神奇作用的糖果或點心，奇幻與奇遇的故事，想像力與趣味滿點！ 【樂讀456】系列介紹 【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材，及二到六萬字中篇的長度，提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時，顧及中年級孩子對故事的需求，已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。 【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材，為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。 【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。 【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力 【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力得獎記錄 ★日本小學生最愛，系列累積銷售逾100萬本 ★台北市圖好書大家讀 ★連續兩年入選日本白楊社小學生票選童書總決選各界好評推薦 這樣一本充滿想像力，好玩、好吃、有趣又充滿人生哲理的書，錯過可惜。準備好你的硬幣，一起進入這個神奇的柑仔店吧！――宋曉婷 （桃園市大業國小 圖書館閱讀推動教師 ） 孩子的好奇在這裡得到滿足，孩子的煩惱在這裡得到撫慰，孩子的創意在這裡得到奔馳。――曾品方（北市立萬興國小教師、閱讀推手） 透過此書，帶領孩子探索自己心中的渴望、發現生命的空缺，在與作者的無聲交流中，領受生命本身的無限溫柔。――彭遠芬（台南市建功國小教師、閱讀推手） 在魔力般的一本書中讓你看見慾望、願望、隱藏的惡意和將至的後悔。不管是「小孩版的解憂雜貨店」或是「文字版、更有意義的哆啦Ａ夢」都是對它的盛讚。怎麼，您還沒看過？――林怡辰（彰化原斗國小教師） 人生煩惱免不了，錢天堂的法寶多奇妙；消災解難全看你，真心善念最上道。最強大的法寶藏心底， 請你一定要來瞧一瞧！――郭美秀（新竹市陽光國小資深閱讀教師） 作者在娓娓道來的奇幻情節中，鋪陳出每個主角內在的渴求、掙扎帶著不斷自我辯證的態度，跟著「神奇柑仔店」來一趟人生價值的探索之旅。――廖淑霞（臺北市再興小學閱讀教師） 走進神奇柑仔店，藉由一則又一則煩惱與解惑的故事，不僅促進孩子對於內在情緒的覺察、也提升同理他人的能力！――胡展誥（心理諮商師、作家） 《神奇柑仔店》系列故事，每一篇都成功的讓兒童在趣味情節中享受閱讀樂趣，還可以藉由故事中隱藏的寓意，讀出人生智慧及行為處事的原則，內化成為自己的信念。――李威使（教育部閱讀推手、桃園市新埔國民小學教師） 《神奇柑仔店》充滿神奇、創意、想像、趣味、抉擇、警世的橋梁書，能拉進孩子與文字的距離，讓人看了愛不釋手，彷彿徜徉在琳瑯滿目的柑仔店中，歷經一場又一場的驚喜冒險。讀完這本書，你將有不同領會與感受。――邱怡雯（教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小閱讀教師） 《糟糕！我吃了款待梨！》和《SOS！救急媽媽面具》，有不少結合欲望以及「欲望的代價」的故事。故事當中不但說明每一種食物都有它的光明面和黑暗面，也說明很多時候我們的願望並不只是願望本身，背後我們真心渴望的，可能是愛與被愛、被關注或被在乎。機會與命運，常常是一線之隔，在所有的欲望前面，我們都是渺小的，唯有能夠聽從自己內心的聲音做出選擇，你才不會被選擇束縛了人生。――海苔熊（心理學作家）
作者介紹
作者簡介廣嶋玲子 出生於神奈川縣，以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎。著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、《追魂者》、「魔女犬碰碰」系列、「半個神」系列、「鬼辻有鬼」系列。繪者簡介jyajya 出生於福岡縣，曾經在以手機業務為主的公司製作APP和網站，並協助網站的經營，二〇一一年成為自由設計師。目前拓展了插圖等業務，活躍在更廣泛的領域。 www.juno.dti.ne.jp/~jyajya/譯者簡介王蘊潔 專職日文譯者，旅日求學期間曾經寄宿日本家庭，深入體會日本文化內涵，從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀，熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯，也從翻譯童書的過程中，充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說，也譯有《不會哭泣的魚》、【黑貓魯道夫】系列、【小小火車向前跑】系列、【大家一起玩】系列、【怪傑佐羅力】系列等童書。 臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意
目錄
序章1想要地瓜乾2媽媽面具3不哭派4夜晚的工房5面具菠蘿麵包6雙語女孩7三隻手蘋果番外篇 澱澱的懲罰怪童推薦的倒霉堂五大零食
序
專家推薦把好的故事內化成為自己的信念 《神奇柑仔店》系列故事，每一篇都成功的讓兒童在趣味情節中享受閱讀樂趣，還可以藉由故事中隱藏的寓意，讀出人生智慧及行為處事的原則，內化成為自己的信念，達到教養目的。更棒的是，無論大小讀者，都可以隨著故事同理他人的困境或者投射自己的煩惱，然後在故事中慢慢解開千千萬萬個結。 在《ＳＯＳ！ 救急媽媽面具》中，除了每個客人來訪購買錢天堂產品外，連錢天堂的老闆紅子都遇上了困擾──競爭對手澱澱偷偷派出黑貓搗亂，在錢天堂的產品中加入了惡意精華，使得紅子必須疲於奔命的收拾善後。作者安排專為顧客解決煩惱的紅子遭遇困擾，點出「解決煩惱或問題的關鍵從來就不只是倚靠他人（或神奇產品）」，否則紅子只要在煩惱時使用自己的產品，不就可以一勞永逸、擺脫澱澱的糾纏嗎？ 仔細閱讀這一集後，不難發現許多人使用錢天堂的產品後，最後還是選擇回到「原始的自己」來面對問題。例如無法坦誠說出自己想法的理子，常常因此陷入沮喪的心情，但吃了「想要地瓜乾」之後，卻矯枉過正，變得有話直說，毫不遮掩自己的想法，但她的困擾從壓抑變成貪婪，人際的問題依舊存在。 另一個客人鐵志雖然有著剛強的外表，但是內心卻住著一個感情豐沛的愛哭鬼。他覺得「流淚」會讓同學都看不起他，因而感到丟臉。在鐵志吃了「不哭派」之後，一度志得意滿，認為自己總算擺脫愛哭鬼的形象了，但不久之後，卻又被同學評論為鐵石心腸冷酷無情的人。你發現了嗎？ 鐵志的問題從來不是哭或不哭，而是他太在意同學的評論，無法接納真實的自己。如果鐵志無法體會到這一點，他將只會在別人的評論中擺盪，隨波逐流。等等，或許鐵志可能更需要的是錢天堂的「誠實肉桂糖」吧！ 如果他能真實的面對自己的困擾，就能踏上為自己出征的旅程，但如果他一味的把自己的困擾解讀成他人所造成，又會怎麼樣呢？ 抱著當星媽虛榮心的綾子，以為只要強迫孩子變成戲劇明星，生命才有價值，因此她逼迫蘭丸吃下「面具菠蘿麵包」，不過卻發現失去了孩子的笑容和開朗。綾子直到最後仍沒發現是自己的價值觀出了問題，依舊把解決問題的希望寄託在神奇商品上，所以最後仍在大街小巷跑斷了腿，想尋找錢天堂，但也不會有任何結果了。 看看這些人的故事，你是否覺得《神奇柑仔店》中的每個故事其實也在你身邊呢？這些神奇商品其實只是加速催化每個人原本該面對的課題，或者迫使人們能夠用新的視角來面對問題。但真實生活中，真正神奇的是我們都可以選擇勇敢面對懼怕，也能選擇堅強認識自己的軟弱—你不用在大街小巷尋找神奇柑仔店，因為你自己就能成為自己最棒的神奇道具，讓自己勇敢面對大小困難事。
文/李威使（教育部閱讀推手、桃園市新埔國民小學教師）
羅寶鴻的安定教養學：蒙特梭利、薩提爾、阿德勒，看懂孩子內在需求，培養正向、自信、穩定好性格
親子天下
$15.49 Sold Out
內容簡介
學會安頓自己，好接納全部的你同理彼此，實踐親子間最堅定的愛
蒙特梭利專家、 暢銷書《蒙特梭利專家親授！教孩子學規矩一點也不難》 作者羅寶鴻全新著作 首度結合「蒙特梭利」、「正向教養」與「薩提爾的內在對話」 三大派別集大成之書 ◎隨書附贈「愛孩子的安定教養學」精美拉頁，幫爸媽劃重點 ◎論述+真實教養案例+解說，一次讀懂蒙特梭利、阿德勒與薩提爾 寶鴻老師的安定教養金三角 用愛蒙特梭利，正向陪伴， 以同理與覺察安定孩子與自己的內在。 從理論到方法，從孩子內在發展、有效溝通到情緒自由， 寶鴻老師教你如何教養孩子不NG， 親子關係大提升！ 寶鴻老師身為蒙特梭利專家、同時也是一個小男孩的爸爸， 除了堅實的理論基礎外，透過粉專經營， 累積大量與爸爸媽媽線上討論教養疑問的經驗， 同時也在日常教學中，閱「孩」無數， 是爸媽在教養路上，最信賴又溫暖的好夥伴。 不論你的孩子是學齡前或是小學生， 各種教養困擾，都能在這本書找到解方。 ◎本書三大主軸 主軸一→ 0-6歲的孩子：最需要蒙特梭利 從蒙特梭利核心理論出發，順應兒童內在發展需求， 教你看懂孩子行為背後的意義， 不再以成人角度誤解孩子的需要，適時適當提供孩子愛的養分。 主軸二→ 7-10歲的孩子：阿德勒正向教養是正解 以正向的態度與孩子溝通，建立生活常規，溫和而堅定的回應孩子 練習各種教養實戰「工具」，養成孩子正向人格。 主軸三→ 爸爸媽媽自己與所有孩子：薩提爾是爸媽的好朋友 陪伴孩子覺察並適當表達自己的感受，釋放情緒， 也陪伴身為爸媽的自己探尋內在小孩，以安穩的心靈接納孩子。各界好評 大樹老師，育兒顧問 何翩翩，蒙特梭利教養專家、作家 李裕光，中華民國蒙特梭利教師協會監事 李崇建，作家 李儀婷，薩提爾模式親子教養教練 陳子倢（扣扣老師），小人小學創辦人 陳子蘭，理科人類工程學院、親子教養諮詢師 陳其正（醜爸），親職教育顧問、作家 黃瑽寧，馬偕兒童醫院醫師 趙介亭（綠豆粉圓爸），可能育學創辦人 蔣偉文，廣播金鐘最佳主持人 蕭彤雯，資深新聞主播、飛碟電台節目主持人 蕭澤倫，台中市澴宇蒙特梭利實驗教育機構創辦人 魏瑋志（澤爸），親職教育講師愛的推薦 羅寶鴻老師融合各家之言，整合成一本教養的寶典，乃來自於他努力學習，並在教育情境的實際經驗，實為教育者的典範。他以蒙特梭利為主要脈絡，融入阿德勒與薩提爾模式，在觀點與教育方法上，既有互補的效用，更帶來豐富的視野，應對各種教育現場的狀況，是難得一見的教養書。－－李崇建，作家 和寶鴻相識短短不到一年，在認識他以前，他已是蒙特梭利的專家，認識他時，他正積極的浸潤在薩提爾模式的知識領域裡，全面性的探索與學習。短短的時光裡，他已將各項領域的知識系統做出整合，並且整理出自己的脈絡，實在非一般常人所能及。書中也列出家中經常會遇到的幼兒行為問題，寶鴻皆運用豐富資源及知識系統，在情感上既同理了父母，在邏輯裡又能回應問題，讓人感覺受用又非常溫暖，很適合家中有孩子的父母一同學習。－－李儀婷，薩提爾模式親子教養教練 「每一個在世界上的存在，都有著與生俱來的宇宙任務。」 每位大人畢生最重要的事，是在孩子的身旁「引出」面對宇宙任務的賽道。在無期又崩潰的賽場上，我們都需要些快速通關方法：認識孩子與陪伴自己。在我眼裡羅老師愛孩子，但更在意大人是否愛自己、擁抱自己、更柔軟、心靈自由。是他教會我：要愛孩子先學會愛自己，共勉。－－扣扣老師陳子倢，小人小學創辦人 一次在高鐵站的巧遇，因而認識了羅寶鴻老師。前些時候，又剛好有人在羅老師的臉書貼文下留了這麼一段話：「愛夠，良知就來了by陳子蘭老師。」 羅老師因此找上我，促成了我將「四夠教育」的線上語音課程分享給羅老師。兩天後，我再次接到羅老師的電話，他用他那非常好聽、非常有磁性的聲音告訴我，他聽完的內心感動，其實這點讓我更感動啊！！羅老師又說，他在課堂上引用了「愛的說話公式」、「愛的生產者vs愛的消費者」而讓一位媽媽輕鬆的解決了多年來的教養困擾，我聽了也與有榮焉。因為他而間接的把「四夠教育」分享給更多有需要的家庭，這很棒！ 今天寶鴻老師要再出版第二本書了，邀請我寫推薦文，實在倍感榮幸啊！「心中有愛一切都是對的」，而這個愛的柔軟心，羅老師一直都具備啊！誠摯邀請您，一起來為教育下一代而成長自己！－－陳子蘭，理科人類工程學院、親子教養諮詢師 焦慮不安的母父，最需要的除了專業的建議，莫過於在人的層次上被接納與同理，感受到自己付出的努力與辛苦是有價值的。這個道理，寶鴻老師已透過多年的教學經驗與在網路平台的暖心回信，做了最好的見證。這一切化成完整的文字呈現在這本書裡，擁有書的我們，很幸福。－－陳其正（醜爸），親職教育顧問、作家 坊間的教養派別千百種，對於父母來說是福氣、卻也是困擾。羅寶鴻老師除了擁有蒙特梭利二十年的實務經驗之外，更將阿德勒正向教養和薩提爾融入日常教養生活當中，並且從三個學派裡擷取對於父母最實用的理念、方向與行動。能夠站在三位大師的肩膀上，透過羅寶鴻老師的字字珠璣，讓我們得以安定身心、安頓內在，大幅提升教養孩子的勇氣與行動力！－－趙介亭（綠豆粉圓爸），可能育學創辦人 這是一本具有療育效果的教養書籍，在忙亂的日常生活中，寶鴻老師的書，可以讓我們找到一個安頓身心的根本方法， 在每次想要安頓孩子的心之前，我們都可以再輕輕地問一次自己:「親愛的，你的身心安頓了嗎？」－－蕭澤倫，台中市澴宇蒙特梭利實驗教育機構，創辦人 寶鴻老師，是我遇過相當有魅力而且充滿溫暖的教育工作者。 孩子的不回答、頂嘴、回嘴、找藉口解釋.等行為，回歸到內心，其實是在保護自己。害怕說了，會被罵、被打、被處罰。教養的目的，是為了讓孩子能夠發自內心的願意改變。唯有溫和的對話，讓孩子感受到安定的氛圍，保護機制才會關閉，聽進我們的話語，說出真實的心聲。 我與寶鴻老師對話過幾次，從他的言語與文字，皆能感到他的無私與大愛，引領每個家長，一同安定孩子的心，做到最適合彼此的教養。－－魏瑋志（澤爸），親職教育講師
作者介紹
作者簡介Henry羅寶鴻 老師 AMI國際蒙特梭利協會0～3歲、3～6歲翻譯講師，美國Positive Discipline正向教養協會認證家長講師，有近20年幼兒教育經驗，在台灣北、中、南等地區舉行過上百場演講、家長講座及師資訓練課程。多年來在幼兒教育的耕耘，獲得許多家長的信賴。面對家長教養煩惱的諮詢，以最親切又專業的態度回覆，其堅定且溫和的文字，總是能療癒每個因爲教養而焦躁不安的爸爸媽媽。 作為一個七歲男孩的父親，從迎接新生命的驚喜、到看著孩子漸漸長大，透過陪伴孩子的親身經驗，不但印證蒙特梭利教養理論的深奧與偉大，更將阿德勒正向教養與薩提爾模式融入每日生活裡。與孩子相處的每一天，都充滿了驚喜與感動，促成老師以更靈活實用的方式，將這三種不同領域的學習相互融合，以愛而不寵的方式，陪伴孩子跟隨內在需求成長茁壯。 這些體驗與感動，還有多年來在教育現場實際協助家長們的實務經驗，羅老師關於這教養金三角的精華，全濃縮於此書。 For the Love of the Child——是羅老師的座右銘，老師期許透過這些分享，能幫助更多父母與家長瞭解孩子：讓他們更能聽到孩子內心的聲音，更能看到孩子真正的色彩……讓孩子都能擁有自己的一片天。
目錄
推薦序 伴您從容面對種種教養挑戰 何翩翩推薦序 融合三大心法，幫助家長跨越教養困境推薦序 讓每個孩子都能快樂正向的成長，成為快樂正向的大人好評推薦前言 當蒙特梭利碰上薩提爾和阿德勒Part 1 人類傾向‧探索‧01從內在到外在的力量02回應孩子的內在發展需求‧秩序與定位‧01孩子透過外在秩序，建立內在秩序02熟悉的秩序能穩定孩子情緒‧溝通‧01語言是感官經驗最精準的表達方式02用語文教育幫助孩子建構自己人格03大人態度決定了孩子的信念04走進薩提爾的冰山‧工作‧01工作能使生命發展更完善02預備良好的「工作」環境03了解孩子真正的「工作」需求Part 2 規範01起於缺乏歸屬感與價值感的四種不當行為02尋求過度關注的孩子03與大人權力鬥爭的孩子04報復的孩子05自暴自棄的孩子06把焦點放在解決問題上Part 3 內在01處理自己當下的情緒02處理孩子當下的情緒03回溯過往事件，療癒孩子傷痛04回溯童年，療癒內在小孩05欣賞自己，找回內心的光明結語 親子相長，核心是愛
序
推薦文伴您從容面對種種教養挑戰資深蒙特梭利幼兒園長 何翩翩 如果你需要一本同時蘊含教養內功（蒙特梭利）、招數（阿德勒）和心法（薩提爾）的武功祕笈，羅寶鴻老師的這本著作，絕對讓你愛不釋手、大呼過癮！ 看完羅老師的大作，闔上書稿後，我心裡想著：「居然能如此順暢的結合三個高深卻又不同的教養學說，不但可以相互佐證，又能巧妙的互通應用，除了羅老師可以做到外，大概也想不出第二個人了吧！」 記得我第一次見到羅老師，是在十多年前一場蒙特梭利的國際論壇中，他是與會的其中一位成員，除了酷似郭富城的外表令人矚目之外，在男女老師嚴重失衡的幼教界，出現這樣一位認真的男學員總是引人側目的。當時還是老師的我，對他留下了驚鴻一瞥的印象，但心裡也想著，他應該會像大多數的男老師一樣，不久就會默默離開蒙氏的圈子吧。 再見到羅老師依舊是在一場蒙特梭利的研習會上，那次研習會的主題是蒙特梭利的中小學教育，當時他的前一本著作《蒙特梭利專家親授！教孩子學規矩一點也不難》已問世，並得到非常大的迴響。我已透過網路聯絡，邀請他幾週後到我們學校和家長們分享，碰巧在研習會上第一次正式見面，聊得很投緣。當時還有大樹老師在現場，因為知道彼此都是蒙氏人加上對教育的熱愛，也就一見如故的聊了起來，並覺得在蒙氏教育的路上有這樣志同道合的夥伴，各自在不同的領域努力，真是幸運啊！ 羅老師到我們學校的講座當然是叫好又叫座，結束後的一番對話更對我有很大的幫助（詳見羅老師為我的書《蒙特梭利教養進行式》所撰寫的推薦序）。但更讓我印象深刻的是，後來我帶著全園老師一起參加他的蒙氏教育列車課程，在六堂課中清楚感受到羅老師功力之高深，以及能如此融會貫通運用的智慧。 循序漸進、巧妙互通的教養觀 讀第一部分「人類傾向」時，我又重溫了羅老師在課堂上對孩子需求真切的了解，並將蒙特梭利女士著名的幾個理論：吸收性心智、秩序感、敏感期、人類傾向等，透過真實的例子，讓讀者了然於心。我很認同羅老師在語文教育中所說的：「幫助孩子建構自己人格，遠比強迫他們把單字記熟、把作業寫好重要太多。贏了分數，輸了人格，從來就不是好的教育方式。」另一個身分是英文老師的他，能在經歷補教業的洗禮後還如此堅定不移，我相信這才是真正的相信。 在第二部分「規範」中，運用薩提爾為心法、阿德勒為策略招數，帶領讀者看到自己內在真正的焦慮。我很喜歡羅老師條理分明的教戰手冊，像是當孩子出現權力鬥爭行為時，其中第二點更是關鍵，「不對立，也不放棄」是身為成人的我們要準備好的心態；也唯有能善待自己，欣賞自己努力的成人，才有可能做到這樣的層次啊！ 第三部分當然要回到「內在」。其實情緒的議題不只影響著孩子，也時常影響著我們。如同羅老師所說的，任何教養理論就算再好，也只有身心安頓的成人能真正的執行。找到自己的內在小孩，療癒自己成長過程中可能不小心留下的傷，才能真正面對教養的問題，才能真正面對自己。 孩子之於我們是鏡子，更是禮物，在羅老師的著作陪伴之下，相信所有的大人都能集內功、招數與心法於一身，從容面對教養帶來的種種挑戰。再次感謝羅老師在教育這條路上的付出，包括傾囊相授的完成了這本好書。融合三大心法，幫助家長跨越教養困境大樹老師，育兒顧問 看了那麼多教養書，您是愈看愈明白，還是愈看愈困惑呢？ 學習各種教養理論，可以成為跨越的梯子，也可能是限制的框架。您看的教養書，是梯子還是框架呢？ 羅寶鴻老師在第一本暢銷書《蒙特梭利專家親授！教孩子學規矩一點也不難》出版後，有些讀者想要練習運用時，卻遇到了「知道卻做不到」的困境。我與他曾多次談到這件事，我的觀點是，因為我們的角色是老師，相對於家長，比較不會因為「關心則亂」，比較能「說到做到」。 另一方面，蒙特梭利教學培訓的主要對象是老師，在親職教育這個領域，能把深奧的蒙特梭利理論，轉換成一般家長看得懂的文字，已是功德無量。羅寶鴻老師的第一本書做到了，但是讀者的問題是「知道卻做不到」。 當我還在默默思考如何是好時，羅寶鴻老師已經大步向前，帶著想幫助家長跨越「知道卻做不到」的心情，先後參加了阿德勒正向教養培訓、薩提爾溝通培訓，並且開始帶領工作坊，多次獲得熱烈的回響。 我和羅寶鴻也意識到，「原生家庭的影響」是造成讀者「知道卻做不到」的另一個原因，於是合辦了「探索原生家庭工作坊」。工作坊後，我只出一張嘴在精神上支持，建議他把蒙特梭利教學和阿德勒、薩提爾這些理論融合的心得寫成書，可以嘉惠更多的讀者。 羅寶鴻老師在百忙之中硬是擠出時間，再次做到了！他不但以身作則先突破框架，跨越了舒適區去學習，又把蒙特梭利教學、薩提爾溝通、阿德勒正向教養三者的心法，巧妙融合在這本書裡，無私的與讀者分享這把新造的「梯子」。 跟隨孩子，跟隨家長 在蒙特梭利教學裡，強調「跟隨孩子」，觀察孩子，示範給孩子看；在親職教育裡，我認為要「跟隨家長」，觀察家長，示範給家長看。親職講師要看得懂家長的困境，而且自己有能力跨越，才能完整跟家長示範及分享，幫助家長突破教養困境。 許多人在付出大量時間與心力，拿到蒙特梭利證照之後，努力成為一位真正的蒙特梭利老師。然而所謂真正的蒙特梭利老師，並沒有一個客觀的標準，即使如此，許多老師仍持續在努力學習，不只是一位蒙特梭利老師。我覺得阿德勒、薩提爾的方法，都是非常好的工具，協助我們跨出蒙特梭利教學，進入「跟隨家長」這一片領域，羅寶鴻老師率先做到了! 本書從蒙特梭利理論中的「人類傾向」開始談起，這是瑪麗亞．蒙特梭利博士的兒子瑪力歐，在演講中用數個人類發展的面向，總結蒙特梭利教育的精華。「人類傾向」簡單說，就是人類潛能如何發展的各種行為面向，如果有適當的環境支持，人可以有無限的可能。相反的，如果被限制住了，就會衍生各種問題。 羅寶鴻老師從「人類傾向」中的「探索」、「定位」、「秩序」幾個面向切入，使用簡單的例子，幫助讀者了解孩子發展需求，化解許多親子間可能的誤會。例如新生兒哭要不要抱？若從「人類傾向」來看，新生兒雖然不會動，可是也跟大人一樣，有「探索（環境）」的需求、新生兒用哭來「溝通」，表達自己不想要一直被關在嬰兒床裡，看著無聊的天花板。孩子一放到床上就哭，身為照顧者的我們，聽懂看懂了嗎？其實只要給新生兒「工作」，讓新生兒有事可做，例如黑白吊飾，他的眼睛有東西可以看，滿足了「探索」的需求，就不需要哭了。在這部分也同時搭配阿德勒正向教養，讓讀者更加了解，回應新生兒的需求跟價值感與歸屬感之間的關連。書中有太多精采的實例，值得讀者一看再看。 接著再從「溝通」需要注意的各種面向、阿德勒的「啟發式問句」，連結到薩提爾「溝通姿態」、「冰山模式」，探討大人的態度如何影響孩子的信念。然後再談到「人類傾向」的「工作」，孩子如何在「工作」中成為自己，成人應該扮演怎樣協助的角色。 最後再切回阿德勒正向教養的價值感與歸屬感，這部分同時把蒙特梭利教育談到的「正常化與心理偏態」、薩提爾對「症狀」的觀點，都融合在一起討論。這是讀者的福氣，可以閱讀到羅寶鴻老師的心法整理，從更多不同的觀點，更了解價值感與歸屬感對孩子成長過程的重要性！ 結合教養學派，打造金三角 羅寶鴻老師在本書中談到：「蒙特梭利教育能讓我們了解孩子內在發展需求，給予孩子良好的發展環境；阿德勒正向教養能給予有效的教養工具，幫助培養孩子正向人格；但是要讓每個成人內在安頓，能以穩定情緒給予孩子正向教養，落實蒙特梭利教育的美好理念，還需要透過薩提爾。」 我的觀點是：「蒙特梭利幫助我們『了解孩子』，支持孩子不同面向發展的需求；薩提爾幫助我們『了解自己』，安頓自己，找到連結自我、連結孩子渴望的對應溝通；阿德勒幫助我們『了解問題』，對治問題，建立孩子的價值感與歸屬感，培養正向人格。三者相輔相成，幫助讀者從不同面向，跨越教養困境。」 希望有更多讀者可以遇見這本書，讓世界變得更美好。讓每個孩子都能快樂正向的成長，成為快樂正向的大人知名主持人 蕭彤雯 在卸下長達二十年「女神主播」身分後，我轉型為生活類型節目主持人，粉絲們私訊我的議題，從討論時事、個人生涯規畫，逐漸轉成各種生活大小事。包括健康資訊、美容保養、旅遊、吃喝玩樂等。 對於粉絲的問題，我總是知無不言、言無不盡。惟獨一種類型的問題，我敢說的很少很少，且給的建議永遠只有一個： 「你可以上網搜尋羅寶鴻老師，我相信你一定能在他的影片或文章裡找到解答。因為我也是。」 是的，這個區塊就是親子教養。就是那個即便自己能力再強、事業再成功、社經地位再高，卻總會讓你手足無措、仰天興嘆、理智瞬間斷線、夜裡暗自垂淚的——「親子教養」。 可能因為我常分享兩個寶貝的生活點滴，他們又分別處於最「難搞」的兩階段：十三歲的青春期大女兒，以及四歲半狗都嫌的學齡前小兒子。我寫的東西總引起很多爸媽共鳴，進而成為煩惱父母們諮詢的對象。但跟真正的親子教育專家聊愈多，愈覺得自己在親子教養這條路上，根本還在幼稚園階段。感謝老天！讓我因為主持廣播節目結識寶鴻老師，每月一次的專訪，持續一年下來，我覺得自己大躍進！目前應該已經進階到小學六年級（笑） 你可能會好奇：親子教養專家這麼多，相關書籍疊起來可能跟一○一大樓一樣高，為什麼我這麼推崇寶鴻老師？我要給你的答案很膚淺，就是： 因為真的有用。 剛認識寶鴻老師時，我正為了小兒子的教養非常痛苦。三歲多的他聰明又倔強，如果大女兒小時候是天使，那弟弟絕對有一半時間是惡魔。最可怕的是，他完全激發我最糟糕的一面。我這輩子沒想過有一天，我竟會對著小孩歇斯底里狂吼，然後一路用拖的，把他拖進房間裡關起來。三歲多的他在房內拚命敲門哭喊：「媽媽我錯了！請原諒我，放我出去。」而在門外的我死命拽著門把，就是要關到他「知道錯了」、「會記取教訓」為止。 拚輸贏。對，聽起來很變態，但就是這種感覺。然而有用嗎？每次失控後，我得到的從來不是一個「已經記取教訓，下次不會『再惹媽媽生氣』的好孩子」，我得到的，只有一雙恐懼的眼神，以及自己夜裡的自責、後悔外加掉眼淚。第一次跟寶鴻老師聊過後，我開始學習在孩子哭鬧的當下「同理但不處理」，我發現情況改善非常多。 更意外的是我發覺改變最多的，竟是自己的情緒。原來當我心緒穩定時，孩子的情緒也會跟著緩和，然後耳朵才能聽到媽媽真正想表達的事情（而不只是獅吼）。最重要的，是他能接收到「媽媽是愛我的」的頻率。 這一年來，我看著寶鴻老師從單純的蒙特梭利教育，開始融入薩提爾及阿德勒理論。從幼兒教養講座，延伸到原生家庭工作坊。為的只是能幫助更多父母了解自己、穩定自己，進而達到最終期盼— 讓每個孩子都能快樂正向的成長，成為快樂正向的大人。 我真的非常感動，也感恩。有這樣的暖心付出者，才是社會真正往前往上的推動力。 若要我完整寫出對寶鴻老師的敬佩，這篇可能會從推薦序變成一本書。所以我必須就此打住。但最後我還是想以媽媽的身分，給所有媽媽們一個建議： 如果你正墮入孩子教養的無間地獄並已近乎絕望，與其在臉書上抱怨，並在底下接收來自四面八方「自以為是教育專家的朋友們」的建議，不如靜下心來，好好看完這本書。會有用的，真的。因為我親身實驗過了。 然後也藉此機會對幼教界的郭富城告白一下： 寶鴻老師，在親子教養的路上，我將終身成為你的信徒。 絕對不只是因為你帥，而是因為你對孩子，以及對我們的愛。謝謝你。
遠流
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內容簡介 繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★ 書裡沒有一句教條，不用一絲說理， 總是以最單純的問題，問出心中的好奇， 讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！ 旅程的探索，讓我們遇見不同的人，看見各種生活…… 蚱蜢要去旅行。在這段歷程中，蚱蜢遇到許多形形色色的昆蟲和有趣的事── 先是一群對早晨充滿狂熱但容不下其他選擇的甲蟲、住在蘋果裡樂天知命的蛀蟲，接著是要把全世界打掃乾淨的蒼蠅、一隻堅持「規定就是規定」不允許任何變通的蚊子，以及日復一日總是在固定時間做同樣事情的三隻蝴蝶，還有自豪的在空中衝來衝去以致有些目中無人的蜻蜓，彷彿就是人生百態的縮影。而蚱蜢呢？他始終以柔軟的胸襟和自己的速度去應對…… ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書：《蚱蜢旅遊記》這本書共分成六章，也是積木法的典型，它是羅北兒作品中，最具反諷意味的幽默作品，每一章都有它獨特的幽默手法。在〈新房子〉這則故事裡，呈現了一種轉折、一種重新思考的態度，遇到危機或壞運氣時，能否扭轉產生變化，主要是看你如何去轉換心情。我喜歡這裡談到的轉換心情，給人一種希望，羅北兒的書總是給人希望，但又不致過於簡化。 系列特色 ※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 ※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 ※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。 ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 讀家推薦 莊世瑩（童書作家） 楊禎禎（英文繪本專業講師） 劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 賴嘉綾（作家、繪本評論人） 羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人） 羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家） 羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師） 羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人） 作者介紹...
遠流
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內容簡介 繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★ 書裡沒有一句教條，不用一絲說理， 總是以最單純的問題，問出心中的好奇， 讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！ 生命中傷心難過的時刻，幸好有你的陪伴…… 象爸爸和象媽媽乘船出海旅行，結果遇到暴風雨而音訊渺茫。就在小象坐在幽暗的房間裡獨自傷心時，大象舅舅出現了；他帶小象回去他家，並以各種有趣的活動和小象一起度過：像是數著火車窗外飛奔而過的電線杆，或是吃晚餐前對著「魔燈」許願、在院子裡舉起鼻子吹喇叭迎接早晨、說故事給小象聽、為小象寫一首專屬的歌，甚至一次把所有衣物堆疊在身上好逗樂小象…… 大象舅舅以長者的生活智慧，陪伴小象度過生命中的逆境與艱難，也深深觸動了你我的心！ ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書：羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的，特別是《大象舅舅》，明明也是為年長者做的。這書裡的每一章都呈現老人家與小孩相依為命的生活。這種艱難的時刻，最需要以快樂取代悲傷。他們總是做著各種活動，還有伴隨活動的談話。他們的談話產出許多比喻的思考，問答之間，永不落入背離快樂生活的絕境，他們的道路，即使迷失了，也成了希望的大好機會。 系列特色 ※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 ※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 ※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。 ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 讀家推薦 莊世瑩（童書作家） 楊禎禎（英文繪本專業講師） 劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 賴嘉綾（作家、繪本評論人） 羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人） 羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家） 羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師） 羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人） 作者介紹...
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內容簡介 繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★ 書裡沒有一句教條，不用一絲說理， 總是以最單純的問題，問出心中的好奇， 讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！ 有時，我們不屑一顧的，卻是別人眼中的無價珍寶？ 有一隻小豬，他喜歡吃、喜歡玩、喜歡睡，更喜歡沉到又好又軟的爛泥巴裡。農夫和他的太太都愛這隻小豬，覺得他是全世界最好的豬。 一天，農夫的太太為了把農莊打掃乾淨，居然把爛泥巴也清理掉，生氣的小豬於是憤而離家出走，他長途跋涉來到都市裡，卻將工地剛鋪好的水泥誤認成泥漿，一屁股就坐了下去……。誰能來解救困在人行道上動彈不得的小豬呢？原先喜歡一切整潔亮麗的農夫太太，之後又會怎麼看待被小豬如此珍愛的爛泥巴呢？ ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書：故事中給了小豬許多描述，他喜歡吃，喜歡跑來跑去，喜歡睡覺，喜歡坐下來，沉到又好又軟的爛泥巴裡。這是一個標準的刻板印象（stereotype），可是你看，小豬在這種生活裡充滿了歡悅和舒服，那是他成長的最佳環境。這本書幽默的從小豬的日常生活，提供了我們深刻討論髒與乾淨這兩個概念的關係與意義的構成。 系列特色 ※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 ※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 ※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。 ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 讀家推薦 莊世瑩（童書作家） 楊禎禎（英文繪本專業講師） 劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 賴嘉綾（作家、繪本評論人） 羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人） 羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家） 羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師） 羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人） ...
親子天下
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內容簡介
改編自第54屆金鐘獎短篇動畫《小兒子》第三集的小兒子阿甯咕要選班長囉！一起走進小二生的校園生活看他們如何玩、如何認真如何用獨特角度答題生活領域測驗從「理想答案」與「真實生活」理解世界
駱爸口中亂九十糟的阿甯咕，大家眼中的拾荒小孩、同儕心中的怪小孩、還是空前絕後的刮香長的阿甯咕──竟然要選班長了！你一定很好奇吧！ 跟著阿甯咕和駱爸檢討生活領域考卷，聽聽八個錯誤的答題背後，阿甯咕的好理由，你會覺得邏輯脈絡無可挑剔，也可以從中發現阿甯咕與好友大頭、阿東一起在校園裡好笑、好玩、好熱鬧的點點滴滴。本書特色 1. 國內原創之動畫、繪本、讀本、漫畫四棲IP，獲獎肯定：甫獲第54屆金鐘獎短篇動畫獎，深獲讀者喜愛與肯定，多角發展，讓閱讀立體化延展。不只能體會紙本文字閱讀的樂趣，還能搭配有聲和動畫，以另一個動態有聲形式體會故事。 2.打破傳統父嚴子孝的親子主題，讀來趣味有勁：以逗趣的父子互動和對話，呈現現代另一個樣貌的父子生活，有嚴厲、有耍賴、有唬爛，更有溫馨與滿滿的愛。 3.結合多元文本形式，提供不同的閱讀刺激：以漫畫、短篇故事和週記等形式，多方呈現故事情節，拓展讀者閱讀各類文字文本的經驗。暖心推薦 王昭棠(高人氣親子粉專版主-地方爸爸與他的小幫手們版主) 作文不會寫，看完這本保證讓孩子文思泉湧！──宋曉婷（大業國小閱讀推動教師） 利用逗趣溫馨的故事，吸引孩子持續閱讀，並藉機增加字彙量，只能說這本書你家孩子不能錯過！──陳安儀（閱讀寫作老師） 我家孩子很愛動畫版的《小兒子》，現在又更上一層樓，有了橋梁書版！還是由王文華老師改寫的，十分值得一讀！──張美蘭（親職、繪本作家／小熊媽） 孩子在享受《小兒子》閱讀樂趣之餘，也能欣賞到豐富的創作之美，培養分析比較能力，拓展多元閱讀視野！──曾品方（台灣閱讀協會秘書長） 原作家駱以軍便是轉化過後的父親角色典型，而今再由王文華老師改寫，孩子讀來想必更有共鳴，同時也會是師長們非常好的寫作練習題材……──彭遠芬（台南市國語文輔導團專任輔導員） 如果我的小孩長大一點，問我晚上要看什麼書的時候，我第一本會交給他的就是本書，我相信他能從中享受閱讀的樂趣。──賴以威（臺灣師範大學電機系助理教授、數感實驗室共同創辦人） 當幽默感成為平凡生活的濾鏡，喜怒哀樂都是親子攜手共度的一場冒險。──羅怡君（親職溝通作家與講師） 爸爸媽媽們可以學習駱爸用自然的態度和孩子相處，讓親子關係能在幽默、輕鬆的氣氛下，更加和諧！讓你和孩子有了珍貴的生命記憶，滿滿的動力，繼續往人生的目標邁進！──嚴淑女（童書作家與插畫家協會台灣分會會長） 《小兒子》讓我時刻記得，對於孩子成長期望的初衷：「健康、平安、快樂」。──蘇麗媚（小兒子策展人、夢田文創執行長） (依姓氏筆畫排列)
作者介紹
作者簡介王文華 王文華很忙，白天是老師，忙著看班上孩子發生什麼糗事：晚上是無所不能的神燈老爸，負責聽女兒說心事。夜深人靜的時候，他就把這些事，加一束月光，添幾聲青蛙叫，揉和一起，變成一篇一篇好玩的故事。 他寫的書曾獲金鼎獎、九歌兒童文學獎、國語日報牧笛獎等獎項。出版的作品有：【可能小學】系列、【奇想三國】系列的《九命喜鵲救曹操》與《少年魚郎助孫權》、《歡迎光臨海愛牛》、《歡迎光臨餓蘑島》等。歡迎到臉書「王文華的童話公園」走走，聽他說故事吧！繪者簡介李小逸 高雄人，好多年前跑到山丘上的東海大學念美術系後，開始了畫畫的路。 現居台北，擔任四貓加一人的管家，兼職宅在家裡插畫接案、 也喜歡東摸西摸做點手作，近幾年熱衷於練習簡單、減塑生活。 臉書粉絲頁請搜尋：土隹李小逸 線上作品集：www.behance.net/liyiting
小魯文化
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內容簡介 ◎結合108課綱——用部件學識字！注音、漢語拼音並重，多元學習！ ◎語文學習的法寶——「兒歌識字」系列第三集 ◎「艾菲爾鐵塔」象徵學習層次的累積及提升——讓識字帶你看向更寬廣的風景！ 識字是閱讀的基石──帶你登高望遠，一覽更廣闊的風景！ 結合108課綱，最適合低中年級兒童的識字法寶書，跟著有多年現場教學經驗的光福老師，唸有趣又琅琅上口的故事兒歌， 用部件學識字，玩找「字的家族」，一點一滴累積，提升學習新視野！ 【兒歌識字VS世界建築】系列在每本書裡帶入一座世界建築，讓孩子學習世界知名建築的精神，最後完成一座屬於自己的文字堡，鼓勵孩子的學習興趣與動力。 本書為「兒歌識字」系列的第三集，以艾菲爾鐵塔為本次的世界建築主題。 艾菲爾鐵塔位於法國巴黎，又叫「巴黎鐵塔」，是一座鐵製的鏤空塔，也是巴黎城市裡最高的建築物及地標。一九九一年，被聯合國教科文組織列為世界遺產。 艾菲爾鐵塔高三百公尺（如果加上天線就更高了），曾經有四十年的時間是世界上最高的建築物，許多人都想登上艾菲爾鐵塔，一覽巴黎浪漫迷人的景色。直到現在，艾菲爾鐵塔依然是世界上最著名及最熱門的觀光景點之一。 就像登高能望遠，識字也能帶給我們更寬廣的視野！讓我們跟著光福老師念兒歌、學習三十五個部件字家族，一頁一頁，一步一步，蓋一座屬於自己的艾菲爾鐵塔吧。 【本書關鍵字】 故事兒歌、字音字形、部件識字、語文教學、世界建築 本書特色 1. 李光福老師以多年的現場教學經驗，專為低、中年級需要大量認字的兒童設計，利用「形」、「音」、「義」兼顧的順口「故事兒歌」來識字的法寶工具書。 2. 結合108課綱「用部件學識字」，於故事兒歌中鑲入「部件字的家族」，和孩子玩「找字的家族」遊戲， 識字快又加強記憶！ 3. 每篇兒歌文後附有「造詞練習」、「字族大會串」等小單元，強化孩子全面的語文能力。 ＊有注音 作者介紹 作者簡介 李光福 在小學服務31年退休，任教期間，曾獲得桃園語文科教學特殊優良教師與師鐸獎的肯定。專長除兒童文學創作外，還包括作文、識字、閱讀教學及國語科教材教學法、語文創意教學和語文選手培訓等，並擔任翰林出版社三、四、六年級國語課文編撰委員。 目前專職於兒童文學創作，著作累積達一百三十餘本。著作曾獲教育廳兒童文學獎、金鼎獎入圍、人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、九歌現代少兒文學獎、臺灣文學好書等獎項。...
超馬童話大冒險5-8集套書：全馬毅力加油版（共四冊）比大小/你是誰/我愛你/說再見
字畝
$49.99 Sold Out
內容簡介
超馬童話大冒險 全馬毅力加油版主題式童話看8位童話名家攜手出任務全套共4冊，共收錄32個精采的童話故事名家顯身手╳說故事擂台最高寫故事指導──如果是你，你會怎麼寫關於這些故事？
第五回合～從屬(比大小)～ 1號童話〈數字0的全面攻略〉 2號童話〈戰爭與和平的身高比賽〉 3號童話〈黑貓布利：誰是老大？〉 4號童話〈野豬灰熊大小變變變〉 5號童話〈鼴鼠洞第21號教室〉 6號童話〈天天貓：老大遊戲〉 7號童話〈恐怖照片旅館：被囚禁的鬼影〉 8號童話〈火星來的動物園：摩天輪上的警察局〉 第六回合～陌生(你是誰)～ 1號童話〈這個愛哭的傢伙〉 2號童話〈鐘樓怪人人愛〉 3號童話〈是敵人？還是朋友？〉 4號童話〈天天貓：瘋婆婆的抉擇〉 5號童話〈灰熊和龍的驚奇之旅〉 6號童話〈黑貓布利：送你一朵皮歐尼〉 7號童話〈恐怖照片旅館：隱形的家人〉 8號童話〈火星來的動物園：我丟掉了〉 第七回合～吸引(我愛你)～ 1號童話〈火星來的動物園：麋鹿奶奶迷路了〉 2號童話〈一顆憤怒的葡萄〉 3號童話〈最漂亮的鼴鼠小姐〉 4號童話〈小死神追愛日記〉 5號童話〈天天貓：搬家的字條〉 6號童話〈當龍嘎嘎碰上貓頭鷹嗚啦啦〉 7號童話〈黑貓布利：害羞的青春痘與蕁麻疹〉 8號童話〈恐怖照片旅館：黑暗中跳舞的兔子小姐〉 第八回合～結束(說再見)～ 1號童話〈當你走出羅生門〉 2號童話〈小旅行，出發！〉 3號童話〈蔓蔓天使慢慢飛〉 4號童話〈天天貓：再見也是開始〉 5號童話〈火星來的動物園：綁匪演習日〉 6號童話〈貓頭鷹和土撥鼠不說再見〉 7號童話〈黑貓布利：再見布利〉 8號童話〈恐怖照片旅館：我們並沒有再見〉 本書特色 ★說故事擂台，8位知名童話作家，在同一主題的童話裡各顯神通！ ★全套共4冊，共收錄32個最令人意想不到的童話故事。 ★每篇童話約3,000字，適合中高年級閱讀。 ★附注音，小朋友、家長及老師最棒的故事讀本。
作者介紹
作者簡介王文華 是一個小學老師，也是獲獎無數的童話作家（這沒什麼好炫耀的，因為這裡的每位作者都得過一堆獎），作品應該……有身高那麼高了吧！平時最快樂的事就是天馬行說故事逗小孩……天馬行空的他，想到了一群火星來的動物們找工作的故事。在這一群「失業」的動物們當中，會發生什麼樣的趣事呢？讓我們看下去吧！王家珍 從小怕黑怕鬼怕惡夢，害怕得一個頭兩個大，長大之成為名符其實的大頭珍，帽子都戴不下。從小很難專心，字跡雜亂，作業老得丙。高三時，字跡突然變好看，把老師嚇呆，是畢生最得意的大怪事。愛搞怪的她，又會寫出哪些超逗趣的故事呢？王淑芬 除了寫童話，還會做手工書。最喜愛的童話是《愛麗絲漫遊奇境》與《愛麗絲鏡中漫遊》，曾經為它做過好幾本手工立體書。愛麗絲童話中，最令她喜愛的一句話是：「我在早餐前就可以相信六件不可思議的事。」這句話完全道出童話就是：充滿好奇與包容。在超馬童話大冒險系列中她所寫的每個童話，都有個以一本經典名著來發想的有趣篇名喔！亞平 喜歡閱讀、散步、旅行、森林、田野的小學老師，投入童話創作十幾年，燃燒內心的真誠和無窮盡的幻想，只為孩子們帶來觸手可及的愛與溫暖。她用貓當主角，寫過兩個系列的童話，這一次她用鼹鼠當主角，寫鼹鼠學校裡的三隻鼠學生的有趣生活！林世仁 是位瘦瘦高高的「詩人」，愛到處亂走，愛爬小山，更愛聽黑膠唱片，當感受到「唱片在唱盤上轉，靈感在腦袋裡轉」就是詩人最開心的時候了！愛讀書，愛寫書的他，希望可以一直寫到老。他說：「『天天貓』是從我的童年遙遙遠遠回盪過來的。它不像我的其他童話，卻觸動了我的心弦。」劉思源 曾任童書編輯多年，目前重心轉為創作，用文字餵養了一頭小恐龍、一隻耳朵短短的兔子、一隻老狐狸和五隻小狐狸……遊歷了中國、日本、韓國、美國、法國、俄羅斯（授權出版）……第一次參加大冒險遊戲就「負傷」成功出任務！真是太厲害了！賴曉珍 愛看電影，喜歡吃，常常走路，住過蘇格蘭和紐西蘭，現在回到台中專心當童書作家。高中就想當童書作家的她，寫作已經超過二十年，期許自己的作品質重於量，願大小朋友能從書中獲得勇氣和力量。在超馬童話系列中，她創作了一系列「黑貓布利與酪梨小姐」的故事，藉著他們的經歷與互動，告訴大小讀者何謂「情緒」。顏志豪 臺東大學兒童文學博士，現專職創作。覺得拿起筆時，是神，也是鬼。放下筆時，是人，還是個手無寸鐵的孩子。喜愛用童話打造充滿想像世界的他，這次為大家帶來全新的「恐怖照片旅館」系列童話呵！
序
出版者的話一次品嘗八種口味的美妙童話馮季眉（字畝文化社長） 一個初夏午後，八位童話作家和兩名編輯，在臺北青田街一家茶館聚會。散居臺東、南投、臺中等地的作家迢迢而來，當然不是純為喝茶，其實大夥是來參加｢誓師大會｣的，因為，一場童話作家的超級馬拉松即將起跑。 這場超馬，源於一個我覺得值得嘗試的點子：邀集幾位童話名家，共同進行一場馬拉松長跑式的童話創作，以兩年時間，每人每季一篇，累積質量俱佳的作品，成就精采的合集。每集由童話作家腦力激盪，共同設定主題後，各自自由發揮。 稿約滿滿的作家們，其實一開始都顯得猶豫：要長跑兩年？但是又經不起｢好像很好玩｣的誘惑，更何況一起長跑的，都是彼此私交甚篤的好友，童心未泯的作家們也就迷迷糊糊同意了。畢竟，這一次，寫童話不是作者自己一人孤獨的進行，而是與當今最厲害的童話腦，一起腦力激盪，玩一場童話大冒險的遊戲，錯過豈不可惜？｢誓師｣當天，大夥把盞言歡，幾杯茶湯下肚，八場童話馬拉松的主題也在談笑中設計完成。 對作家而言，這是一次難忘的經驗與挑戰﹔對出版者而言，同樣是場大冒險。因為出版計畫的戰線拉得很長，而且出版方式也是前所未見：這系列童話，有如MOOK（雜誌書，性質介於雜誌Magazine與書籍Book之間），每期一個主題，每季出版一本，共八本。自二○一九年起，每季推出一集。 《超馬童話大冒險》系列八個主題，其實正是兒童成長過程中，必會經歷的人生習題，每一道習題，都讓孩子不知不覺中獲得身心發展與成長。小讀者細細品味這些故事的時候，可以伴隨書中角色一起探索、體驗，經歷快樂與煩惱，享受閱讀樂趣，並能發現某些事理，獲得成長。 各集主題以及核心元素如下： 第一集的主題是｢開始｣，故事的核心元素是｢第一次｣。 第二集的主題是｢合作｣，故事的核心元素是｢在一起｣。 第三集的主題是｢對立｣，故事的核心元素是｢不同國｣。 第四集的主題是｢分享｣，故事的核心元素是｢分給你｣。 第五集的主題是｢從屬｣，故事的核心元素是｢比大小｣。 第六集的主題是｢陌生｣，故事的核心元素是｢你是誰｣。 第七集的主題是｢吸引｣，故事的核心元素是｢我愛你｣。 第八集的主題是｢結束｣，故事的核心元素是｢說再見｣。 在互相加油打氣聲中，兩年八場的童話超馬開跑了!這些童話絕對美味可口、不八股說教。至於最後編織出怎樣的故事，且看童話作家各顯神通！ 來吧，翻開這本書，進入超馬現場，一次品嘗八種口味的美妙童話！推薦序八仙過海，各顯神通林文寶（臺東大學榮譽教授） 週末夜晚，我習慣在家觀賞歌唱節目，電視臺重金禮聘兩岸三地當紅歌手，為他們舉辦歌唱比賽。各自在市場上擁有千萬粉絲的明星們，被摘下光環，轉變成選手身分，必須在殘酷的戰場上相互較量。每個人各憑本事與實力，必須擄獲觀眾芳心，才能得到選票生存下來，否則將被無情淘汰，最後誰能存活就是冠軍。這儼然是歌唱版的生存遊戲，原本打算讓歌聲洗滌腦袋、徹底放鬆，卻意外跟著賽況起伏緊張。 如此巧合，字畝文化出版社來信詢問是否能為新書寫序，發現他們竟然是找來八位成名童話作家，依照同樣命題創作童話，完成的八篇作品，將被放在同一本書裡，任由讀者品評，多麽有挑戰性！但也多麽有趣啊！這跟我所看的歌唱節目根本沒有兩樣，但似乎更有看頭！仔細閱讀整個系列企畫，才知道這是一個超級馬拉松的概念，意思是指這一群童話作家，歷時兩年，共同創作八個主題的童話，最後完成八本書，換言之，這場戰爭總共會有八回合。 果不其然，高手過招，精采絕倫，每位作家根本沒在客氣，毫無保留展現自己的堅強實力，表面客氣平和，但從作品水準可見，每一篇作品都拿出大絕招，無所保留，讀著讀著，連我這個老人家都沸騰起來。 八仙過海，各顯神通。八位作家，八種風景，八種路數，八種風格，真的讓我驚嚇與驚喜。這場超級馬拉松，逼迫選手不得不端出最強武器，展現最厲害的招式。閱讀過程中，我或許真的可以理解，為什麼他們是這片武林中的高手？因為從他們的作品中，可以感受到他們稱霸武林的銳氣與才氣，他們獨一無二，他們無法取代，我想這或許也是他們成名的原因吧。 光有好選手是不夠的，字畝文化幫選手們打造了一個非常別緻的舞臺。書的設計相當有趣活潑，正文前面有作者的｢冒險真心話｣，每一位作家就是一位選手，一棒一個故事，一棒接過一棒，當最後一棒衝過終點線時，這一回合的比賽主題也在讀者的面前，淋漓盡致的詮釋與表現。這個企畫也讓我們感受到，後現代多元共生，眾聲喧嘩的最佳示範。 外行看熱鬧，內行看門道，這八篇故事都是傑作，各有巧妙，各自精采，我相信對於想創作童話的大朋友，或者想要如何寫好作文的小朋友，都有絕對助益。 不知劇情的演進會如何？請拭目期待！
風車
$48.99 Sold Out
內容簡介 找一找，貼貼看，抽起可愛的動物小卡～ 一起來學習分類和數學運算吧！ 從最貼近小朋友的基礎數學出發，打造出一系列的圖書，讓孩子們逐漸培養對數學的興趣，也能輕鬆學知識，歡樂成長。此系列套書不僅能建立基礎的數學能力，更能透過延伸手冊和字卡學習英文、強化數學邏輯，提升全方面認知！ 《歡迎光臨！小貓洗衣店》認識顏色和不同種類的圖案、花紋，學會分類的觀念，對應魔鬼氈設計的衣服配件，加深印象；《五隻小魚的探險旅程》透過翻翻書的方式，在故事情境中，跟著小魚們練習數字加減法，也能教導孩子們的安全認知；《上車吧！幸福巴士到站了！》藉由可愛動物們上下公車、拉動小卡的互動模式，在學習數學中，引導出交通安全觀念和在大眾場合該有的禮節。 ...
有趣的生活：我的互動學習翻翻書(一套三書含字卡+延伸手冊+貼紙)
風車
$31.99 Sold Out
內容簡介
動動小手，翻一翻～
一起來認識不同的形狀、五官和情緒吧！
從最貼近小朋友的日常生活出發，打造出一系列的圖書，讓孩子們逐漸培養閱讀的興趣，也能輕鬆學知識，歡樂成長。書本內附有互動性問答，搭配翻翻書的設計，小朋友可利用貼紙加深印象，讓學習變得有趣又好玩！
《這是我可愛的臉！》藉由動物們的特殊五官猜謎，建立孩子對人類五官的基本認識，並透過翻翻書增添尋找的樂趣；《我的笑臉與哭臉！》認識人類的基本情緒，藉由翻動內頁和對話，清楚明白主角在情境中的心情，使畫面更加生動活潑；《這是什麼形狀？》結合生活中常見的物品，用猜謎的方式，能有效地對形狀有基本的了解。
商品功能：
1. 豐富內頁搭配對話，畫面生動活潑，引發好奇心。
2. 認識人類的各種臉部表情和情緒、不同的形狀和顏色。
3. 實際操作翻翻書，搭配互動猜謎遊戲，富含趣味性。
4. 貼紙設計，操作中培養更深層的認知，增進親子互動。
5. 延伸手冊和字卡，認識圖片、加強中文和英文能力。
內含：內含三本書：《這是什麼形狀？》、《我的笑臉與哭臉！》、《這是我可愛的臉！》+ 延伸手冊 x1 + 雙面字卡 x26 + 貼紙x3
本書特色
★色彩鮮明：簡易清晰的書本內頁，閱讀起來更輕鬆。
★翻翻功能：翻翻書的猜謎遊戲設計，增添趣味性。
★基礎認知：透過生活化的物品，分辨顏色、形狀和不同的種類樣式。
★貼紙設計：書中的貼紙問答，能在操作中加深觀念。
★延伸手冊：結合情緒、五官、形狀三大主題，在作答中強化概念。
★趣味字卡：26張生活常見的字卡，認識圖片也加強英文能力。
★親子關係：互動式教育，讓家長陪伴孩子一起快樂學習。
東雨
$46.99 Sold Out
內容簡介
家長推薦順位NO.1長踞童書暢銷榜的橋梁書
★行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介 ★新北市中小學優良圖書推薦 ★台北縣滿天星閱讀計畫選書 【本書特色】 看不是正統魔女出身的嘉莉德，如何憑藉一股不輕言放棄的毅力，及一顆關懷別人的心，成為盡責稱職、人人都愛的香草魔女！ 【故事的起源】 人類小女孩嘉莉德收到一封神祕信件，上頭寫說她可以繼承魔女的莊園，不過有兩個條件：一、必須住進這個家；二、必須被這個家喜歡。於是，嚮往獨立生活的嘉莉德，決定接受這個考驗…… 【每集介紹】 第11集《女王的紫色魔法》 浣熊和兔子需要不同效果的配方，但嘉莉德卻給了同樣的薰衣草茶！難道香草配方書失靈了？ 第12集《溫暖人心的冬季魔法飲料》 嘉莉德替黛比的畫展準備了六款花草茶，都無法令人滿意。直到她發現一張神祕的紙條，才有了頭緒…… 第13集《香水的魔法咒語》 一個女孩委託嘉莉德調製能依序發揮三種功效的香水，天底下真的有這樣的香水嗎？她該如何調製呢？ 第14集《迷迭香與維納斯的魔法》 秋意漸濃的時節，卻從天外翩然飛來製作新娘捧花的委託，嘉莉德該怎麼辦呢？ 第15集《魔女的幸福飲料》 嘉莉德為旅館提供飲品服務，但客人都不捧場。她要如何才能做到「將心比心為客人服務」呢？ ★收錄實用香草知識&製作配方，妳也能當香草魔女哦！
作者介紹
作者/繪者簡介安晝安子 生於日本群馬縣，東海大學文學部日文系畢業。曾於富士電視台卡通「蜜豆公主」等擔任美術設計。現在從事玩具設計。主要作品有「愛抱抱的小孩在哪裡？」、「魔女的魔法屋」、「小島的森林」系列、「什麼都行魔女商店」系列。譯者簡介胡慧文 東吳日文系畢。曾任日商口譯秘書、出版社企劃及主編，現為專職文字工作者。
我長大了：忍者兔刷刷牙【硬頁厚紙書，掃QR Code 聽刷牙歌】
幼福
$8.49 Sold Out
內容簡介
可愛忍者兔陪伴孩子學習照顧自己，建立良好的習慣，一起快樂長大！
樂樂兔和萌萌兔是一對可愛的雙胞胎姊弟。有一天，他們吃了美味的點心，樂樂兔要萌萌兔一起去刷牙，但是萌萌兔不喜歡刷牙，所以樂樂兔告訴他，食物殘渣可能會引來蛀牙菌，在牙齒上挖洞，變成蛀牙喔～真是太可怕了！ 現在，請你跟著好聽的「刷牙歌」節奏，和小忍者兔們一起刷刷牙，成為乾淨又清爽的刷牙小達人吧！ ◆掃描封面QR Code，好聽又洗腦的快樂刷牙歌，陪伴孩子度過有趣的刷牙時間。◆ ★在可愛忍者兔及圖畫內容引導下，孩子不再抗拒刷牙，而是覺得刷牙真好玩。 ★家長可在閱讀之後，實際教導孩子刷牙的步驟，以及衛生觀念。 ★培養正確的刷牙觀念，從小建立良好的衛生習慣，避免蛀牙。 ★一邊聽節奏輕快的刷牙歌，一邊刷刷牙，刷牙時間變得快樂又有趣。 ★家長和孩子一起替刷牙歌編舞蹈，快樂的唱唱跳跳，讓孩子更愛自己刷牙。 ★圓角厚紙設計，書本耐翻不易撕破，閱讀時也更安全。
作者介紹
編者簡介幼福編輯部 以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度產品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……多項產品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，才是真正掌握孩子美好未來的基石。
Happy Talk點讀黏貼有聲遊戲書【4本魔鬼氈黏貼遊戲書+幼福熊點讀筆(可學習中、英、台、客語四種發音)】
幼福
$78.99 Sold Out
內容簡介
小手貼一貼，大筆點一點，邊玩邊說樂趣多
獨創「可點讀」厚紙魔鬼氈貼，重複黏貼超好玩！
本產品內容物有「4本厚紙魔鬼氈黏貼書+1枝幼福熊點讀筆」，是一套充滿趣味及認知功能的點讀書，中文、英文、台語、客語，一次都學會！
希望孩子主動學習，就要讓他們先愛上學習。本產品結合了黏貼遊戲及點讀認知兩大功能，不僅滿足孩子「好玩」的感覺，更在反覆遊戲中「學會」許多生活情境應用語詞，同時增加中文、英文、台語、客語的語文能力。而且，除了愉快的親子互動時間外，獨立學習也沒有問題！
設計理念
1.點 ▪ 聽 ▪ 讀，互動學習：眼睛看、耳朵聽、嘴巴唸，讓幼兒學習更快、更正確。
2.利用圖像加深頭腦記憶：透過生動活潑的插圖，讓幼兒輕鬆學會日常生活中的事物。
3.遊戲中學習，好玩又有趣：利用點讀認知、問答遊戲來加深印象，輕鬆學習不易忘記。
4.動手撕貼，訓練手腦協調：不同主題的厚紙魔鬼氈貼，可重複撕貼，還可點讀學習。
學習功能
1.四語發音提升語言能力：每個語詞都有中文、英文、台語和客語發音，邊聽邊讀，學習語言更容易。
2.訓練感覺統合能力：透過握筆點內容、耳朵聽聲音、嘴巴唸語詞，可以刺激頭腦對感覺的認知。
3.提升語句理解能力：幼兒在問答遊戲中，要先聽懂問題才能知道正確答案，有助於語言發展。
★收錄生活中常用的中、英文語詞，適合幼兒快樂認知學習。
★魔鬼氈厚紙卡可重複撕貼，具點讀功能，可配合點讀筆來遊戲。
★專業老師錄製中文、英文、台語及客語，發音正確且清晰。
★點讀筆有錄音、播放功能，可以錄下自己的聲音，反覆練習。
★每頁主題都搭配找一找問答遊戲，可提高學習興趣及測試記憶。
★點讀筆大小適中，適合孩子小手抓握，方便獨立使用點讀功能。 ＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
編者簡介
幼福編輯部
以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度產品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……多項產品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，才是真正掌握孩子美好未來的基石。
小天下
$26.99 Sold Out
內容簡介 最受歡迎的數學翻翻樂系列再度好評上市 讓孩子在翻玩樂趣中打好數學基礎！ 一本書，兩個概念，乘法和除法一起學！ 數學可以很有趣！打開這本書，每一個小翻頁都是一道好玩的題目，讓孩子邊翻邊玩、邊玩邊學，了解乘法和除法的基本概念。 點心要怎麼和好朋友平分？ 東西這麼多，怎麼樣才數得快？ 雙倍是什麼意思？ 不能整除怎麼辦？ 透過有趣的情境互動，還有乘法表、數線和其他小祕訣，你可以輕鬆認識乘法和除法的基本概念！ 快來一趟尋寶大冒險，成為乘法和除法的冠軍！ 作者介紹 作者簡介 蘿拉‧布萊恩 Lara Bryan 英國童書出版社USBORNE之編輯，為小朋友創作了多本活動書和遊戲書，題材非常廣泛，從測量、市場經濟、創意遊戲到刺繡等等。 繪者簡介 貝妮蒂塔‧傑奧佛列 Benedetta Giaufret、安莉卡‧魯西納 Enrica Rusinà 貝妮蒂塔和安莉卡兩個人用四隻手合力創作了許多出色的插畫，她們不但是優秀的插畫家，對書籍的裝幀設計也很有研究。這兩位插畫家聯手為義大利、世界各地的童書出版社繪製插畫許多年，並且在2013年以一本認識太空的書獲得英國皇家學會頒發的最佳青少年圖書獎。 譯者簡介 黃于庭 喜愛孩子也喜愛閱讀，因此成為了一名童書編輯，期望持續製作優質書籍，與大小朋友們分享閱讀的樂趣。 目錄 第1頁 什麼是乘法和除法？第2-3頁 學習乘法的概念第4-5頁 學習除法的概念第6-7頁 學習雙倍和一半的概念第8-9頁 乘法表的實用小祕訣第10-11頁...
聽JAY小音樂看見大世界 三本組合(我好愛你喔/我愛的家人/奇幻的旅程)
禾流
$73.99 Sold Out
內容簡介 ◤ 華語樂壇創作天王周杰倫席捲童書，這是屬於這個時代的曠世之作 ◥ ◣ 禾流文創2023最偉大的作品壓軸鉅獻 ◢ 首度跨足台灣音樂界！ 第一本結合音樂、五感統合和翻翻頁的世紀經典之作！ 培養音樂素養、刺激觸覺發展、提升美感體驗的有聲書 引領讀者進入周杰倫充滿音符的異想世界 復古的古巴街道、廣闊無垠的沙漠、忙碌的美國西部、千年以前的巴比倫、古怪的歐洲古堡……JAY在書中化身成變色龍，隨著不同的奇幻場景而變換音樂風格，唱出濃濃的異國風情！ 按下封面按鍵，就能聆聽到周杰倫的〈最偉大的作品〉，接著跟著下列的歌曲，進入奇幻的異想世界，來一趟特別的旅程吧！ ▌五首JAY譜出的奇幻歌曲 ▌ ♫〈牛仔很忙〉 ♫〈愛在西元前〉 ♫〈印地安老斑鳩〉 ♫〈威廉古堡〉 ♫〈MOJITO〉 詞曲音樂著作及錄音著作授權人：杰威爾音樂有限公司 每首樂曲均有20~30秒以上的長度，可以清楚地聆聽完歌曲中最經典、最耳熟能詳的部分喔！ 本書特色 《聽JAY小音樂看見大世界-聽JAY奇幻的旅程》裡有超多可愛的森林動物們，還有化身變色龍的周杰倫帶領讀者體驗奇幻的旅程，伴隨著動人美妙的音樂，進入美好的音樂世界吧！ ♫ 書本結合音樂按鍵，好音質呈現經典音樂 書裡共收錄五首周杰倫的經典名曲片段，平均長度為25秒，只要輕壓按鍵就可以聽。書底播音喇叭的音質良好，聲音清晰，且書本輕巧，方便攜帶，孩子隨時可獨享精彩的演唱會。 ♫近20個翻翻頁，增加趣味性和互動性 本書會在意想不到之處出現翻翻頁，例如帳篷、畫作、馬車等，讓孩子動手打開，打開後會發現小動物躲在帳篷後偷窺、大蛇盤踞在畫作後、貓咪在馬車裡睡覺，讓孩子在閱讀時獲得滿滿的驚喜感！ ♫ 插畫細緻精美，提升孩子的美感體驗 原創插畫家用細緻的筆觸、柔和的顏色，畫出一隻隻可愛的動物和充滿異域風情的景色，風格溫暖又富童趣，可加強孩子的美感體驗，提升美學素養。 ♫形狀凹槽設計，刺激孩子的觸覺發展 書裡每一頁都有不同動物形狀的凹槽，讓孩子可以動手觸摸、探索。另外，讓孩子按壓聲音按鍵，可以訓練他們的手部小肌肉﹔尋找按鍵位置的過程，更可以加強他們的學習能力和專注力。 ...
朱莉情緒繪本-四冊(朱莉和微笑/朱莉的心情/朱莉和恐懼/誰是朱莉的好朋友?)
禾流
$86.99 Sold Out
內容簡介
法國知名童書出版社Maison d'édition Jeunesse全球暢銷情緒心理繪本 塗鴉畫風×有趣翻翻頁讓孩子探索自己的情緒
(朱莉的心情)
朱莉的心裡有著一棟大房子，這間房子是個奇妙的百寶盒，收藏了許多朱莉的心情寶藏。 這些寶藏代表怎樣的心情感受呢？一起來猜猜看吧！
(朱莉的微笑)
朱莉覺得微笑真神奇！ 當她煩惱學校的事時，妹妹的微笑給予她神奇的力量。 當她和朋友吵架時，露出微笑就能融化彼此凍結的友誼。 朱莉和微笑在生活中還有著什麼緊密的關係呢？ 跟著朱莉感受微笑的神奇吧！
(朱莉和恐懼)
你也像朱莉一樣有很多害怕的事情嗎? 每當朱莉感到害怕時，她總是可以找到克服的辦法。不管是鄰居家的大狗、窗外陣陣的雷聲以及不小心與媽媽走丟的時候，她都可以勇敢地面對恐懼。最後她發現原本膽小的她，變得越來越勇敢了！
(誰是朱莉的好朋友?)
朱莉即將成為姊姊了，她每天都在期待著妹妹的到來……。她每天都在媽媽的肚子旁唱歌，講故事給妹妹聽。日子一天一天過去，她終於要和準備出生的妹妹見面了！
本書特色 ★有趣的故事，探索不同的情緒★ 情緒是什麼呢？小朋友該如何分辨不同的情緒呢？《心理成長繪本》以第一人稱觀點敘事，說明朱莉在面對不同事情時的心理感受，並且搭配具像的物件，像是開心的時候，用黃色星星表示，生氣的時候，則是用爆炸的炸彈標示，這些插圖可以讓容易使兒童產生共鳴，探索不同的情緒。 ★特殊的形狀凹槽，促進觸覺發展★ 書中特別依據愛心的外型輪廓設計形狀凹槽，讓孩子動動小手，觸摸書中的凹槽。另外，沿著路徑畫出線條，可以提升孩子手指、手腕的靈活度以及運筆能力，促進手眼發展更協調。 ★色彩鮮艷的插畫，培養藝術創造力★ 法國知名插畫家Christine Roussey擅長融合蠟筆、鉛筆和色鉛筆進行創作，在本書中他巧妙運用簡單的繪畫技巧，描繪童趣的插圖，創造朱莉繽紛的內心世界。透過這些有趣的插畫擄獲小朋友的注意力，吸引小朋友閱讀及聆聽！更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力！ ★淺顯易讀的文字內容，親子共讀更有趣★ 書中的文字內容淺顯易讀，搭配注音輔助，幫助小朋友清楚了解故事的內容。還可以親子一起共讀，增添趣味。得獎紀錄 ★榮獲2015年English 4-11最佳繪本獎 ★USA TODAY 暢銷排行榜 ★入選Empathy Lab推薦圖書清單 ★美國知名評論報刊kirkus reviews星級推薦 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
文房福地
$12.99 Sold Out
內容簡介
提燈歡喜過元宵，福氣平安慶圓滿！
元宵提花燈、猜燈謎、吃湯圓，是每個孩子都知道的活動。 我們對七彩絢麗的電子花燈習以為常，但是在早期科技不發達的時代， 孩子們都是怎樣做出屬於自己的元宵燈籠呢？本書特色 1. 台灣本身因為歷史地理環境的關係，融合了各地先民的文化與傳承，產生了豐富且多元的民俗內涵。 2. 小文房「民俗與節慶」系列繪本，透過引導性的故事解說，搭配專業插畫家，呈現出一幅幅台灣在地各種民俗活動的精彩畫面，讓孩子透過繪本，對生活的這塊土地，可以有更加多元且豐富的認知。 3. 選題廣泛，根據一整年不同節令產生的節日慶典，或是各種民俗活動，做完整豐富的描述，例如「農曆新年」、「元宵節」、「媽祖生日」、「土地公生日」「端午節」、「中元節」、「中秋節」等等，讓孩子在一整年不同時節都可以有相對應的繪本可以欣賞收藏，兼具藝術欣賞與鄉土教育雙重功能。
作者介紹
作者簡介李光福 省立花蓮師專、國立新竹師院畢，在小學服務卅一年退休，目前為專職兒童文學創作者，著有兒童文學書籍一百餘本，作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、九歌少兒文學獎、好書大家讀年度好書等獎項。 因為發現兒童文學的美與純真，決心為孩子寫書，寫了很多書，也得了很多獎。他說，為孩子寫書，讓他更了解孩子，更接近孩子的心靈，也讓他更保有童心，所以他會一直寫下去。繪者簡介林伯彥 林伯彥 Mr.D 復興商工美工科畢業，自由插畫工作者。 畢業後於印刷處理、暗房底片沖印、Jazz 影像修圖、銀行債權管理九年、租賃車台灣旅遊、自由行旅遊規劃四年。 期間接案LINE 貼圖創作、筆記本封面創作，主要色鉛筆創作、動物、風景，秉持持續嘗試不同方式創作。 作品置於instagram、facebook分享，現階段嘗試兒童繪本鄉村風景手繪。
序
作者的話 小時候我住在山區裡，生活很不方便，元宵節吃的元宵是媽媽步行到鄉裡的市場買的，猜燈謎是同儕之間互相出題考對方的，最令我難忘的是提燈籠。山裡沒有電，所以元宵夜提燈籠是孩童間的一大盛事。家裡經濟好的，提的燈籠是花錢買的，我們家較貧困，燈籠得自己做，用牛奶罐釘、用單光紙糊，甚至用樹枝編……只要花買蠟燭的錢就好了。 當了爸爸後，有了經濟能力，吃的元宵、孩子提的燈籠都用買的，怕他們在同儕面前被比下去，買的時候還得精挑細選，元宵節過後會多了一些垃圾……忽然間，我好懷念小時候那種可以動手動腦的元宵節……繪者的話 第一次應出版社之邀請，擔任繪本創作，希望藉此成為小朋友的心靈朋友。 在數位科技的時代，一張原稿能複製成千萬的商品販售，而手工繪製的作品卻是獨一無二，同樣的圖藉由不同的筆法呈現，就如同每個人都是最特別的存在！
從兒童精神醫學，理解發展遲緩孩子的內心世界：找出適合教養方式，幫助慢飛兒擁有適應
新手父母
$22.99 Sold Out
內容簡介 40年臨床經驗、資深精神科醫師的專業教養指南！找出適合的教養方式陪伴慢飛的孩子走出生命幽谷！我們常聽到自閉症、智能障礙、學習障礙、創傷性壓力症候群，甚至是「注意力不足過動症」，這些名詞聽似熟悉卻實則陌生，為什麼醫師會這樣診斷我的孩子？孩子坐不住是否真的是過動？孩子學寫字教很多次還是學不會，看不懂文章，是否學習障礙？當你看完本書就會有豁然開朗，發出「喔！原來如此」的感嘆！誰需要這本書？‧慢飛兒家長 ‧國中小學與幼教老師 ‧心理衛生人員 ‧醫療護理人員 ‧心理、醫學系學生￭本書結合理論與實踐，縱使不具備任何相關知識，都能輕鬆閱讀￭為了滿足讀者各自所關心與需求，不論從哪個章節入手皆無障礙￭希望大家將本書當成是「閱讀用教科書」而非「參考用教科書」不論是ASD自閉症類群障礙、ADHD、亞斯伯格、學習障礙或智能障礙，或者創傷性壓力症候群的孩子，所有類型的發展遲緩都有其共通之處。本書透過解說，依照不同狀況，提出不同對應方法，用理解、接納及同理心，找出最適合孩子的教養方式，幫助孩子學習適應社會的能力。【本書特色】本書分4大部分，從理論到臨床現場，全方位探討兒童精神醫學的精髓。第1、 第2部分，從介紹「心」的定義、兒童精神醫學的起源、醫學上的診斷標準演進及皮亞傑與佛洛伊德的心理發展學開始，接著從發展遲緩孩子的觀點描述他們對世界的感官體驗，說明如何提供適切的協助。第2、 第4部分，則談到父母育兒時遇到的困難及孩子面對社會時所面臨的各種困境，以及相關人員提供的協助。 本書章節重點第Ⅰ部 首先要讓大家知道的事情如何定義「心」／「精神醫學」是一門怎樣的學問？／精神障礙的分類與診斷／該如何理解「精神（心智）發展」／皮亞傑的發展論／佛洛伊德的發展論／心理發展歷程／「共有」發展的精神（心智）發展第Ⅱ部 養育者所面臨的困難－擁有發展障礙的孩子們發展障礙是什麼？／發展障礙的體驗世界如何協助發展遲緩的孩子？／局部性的發展遲緩第Ⅲ部 育兒時面臨的困難－ 父母、支援者該如何協助？育兒相關問題／育兒困難／育兒缺失第Ⅳ部 出社會所面臨的困境兒童期～青春期的問題／其它精神醫學問題：兒童憂鬱症/兒童「精神官能症」障礙 協助孩子走出「不上學」陰影的步驟1、孩子在家裡的心情日漸穩定。2、家人的心情日漸穩定。3、學校持續關懷並守護孩子。4、讓孩子找到自己的生活步調。5、孩子的生活步調與家人的生活步調對上頻率。6、孩子在家中變得主動，找到有興趣的事物。7、孩子除了玩和做自己有興趣的事，也開始幫忙家事。8、孩子開始對家庭以外的世界感到興趣。9、開始思考接下來該怎麼辦？要不要上學、未來方向等，也願意與他人討論。10、孩子或家人慢慢找到未來的方向。11、為實現此一未來目標，正式展開具體的現實摸索。‧專業審定者推薦‧一本重量級的育兒指南，可幫助縮短醫師與發展遲緩孩子（父母）之間的距離。──黃雅芬‧想了解兒童精神醫學者的必讀書籍，也適合當做學習精神醫學的輔助教材。──陳玉蘭專業推薦劉弘仁 台北市立關渡醫院身心科主任、台灣兒童青少年精神醫學會監事施以諾 輔仁大學醫學院職能治療系系主任傅中珮 輔仁大學醫學院職能治療系副教授洪育遠 桃園療養院精神科醫師蔡馥好 初色心理治療所資深專業臨床心理師陳怡潔 台北榮民總醫院兒童職能治療師、《視知覺專注力遊戲作者》 呂家誌 衛生福利部基隆醫院精神科職能治療師王柏堯 臺北榮民總醫院職能治療師 作者介紹 作者簡介滝川一廣在兒童臨床照護中，包括保育人員、教育人員、雙親等等，非專業醫療人員的參與程度相當高，更扮演了舉足輕重的角色。本書記載許多有別於既有觀念的全新想法與觀點。因此希望這是一本讓沒有任何精神醫學的專業知識與經驗的一般讀者，也能輕鬆理解並加以實踐的精神醫學書籍。1947年出生於名古屋。自名古屋市立大學醫學系畢業後，進入同大學的精神醫學教室（木村敏教授、中井久夫副教授主持）。曾於岐阜醫院任職，後轉至名古屋市兒童福祉中心。1995年轉往東京青木醫院任職。1999年起，調任至愛知教育大學兒童發展障礙教育教室及同治療教育中心。2003年升為大正大學人類科學系教授。2009年起，擔任學習院大學文學系臨床心理學專任教授，018年退休。主要著作包括：《家庭裡的孩子 學校裡的孩子》（暫譯）、《「心」是在哪裡壞掉的？》（暫譯）、《「心」是被誰弄壞的？》（暫譯）、《「心」要從哪裡培養？》（暫譯）、《「心」的本質為何？》（暫譯）、《全新青春期形象與精神療法》（暫譯）、《上學的意義、休息的意義》（暫譯）、《兒童養育及其臨床》（暫譯）等。另外，也是日本評論社出版的雜誌書《養育科學》的共同編輯。黃雅芬審定者 黃雅芬黃雅芬兒童心智診所院長相關著作：《圖解 適齡教養ADHD、亞斯伯格、自閉症》陳玉蘭審定者 陳玉蘭 台北榮總早療中心兒童職能治療組長譯者簡介王薇婷王薇婷日本廣島大研究所畢。研究日本文學也熱愛日本漫畫。目前為兼職譯者。譯有《搞懂孩子的感覺統合問題：從玩中解決孩子的成長．學習問題．促進大腦發展》《科學玩很大：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂》《不要急，慢慢說！教養青春期孩子的33帖特效處方》等。 目錄 第Ⅰ部 首先要讓大家知道的事情 第1章 如何定義「心」1 哲學上的「心」、科學上的「心」2 精神醫學上的「心」3 日常生活上的「心」4「心」是共同的世界5 名為「精神障礙」的「心」之狀態 第2章「精神醫學」是一門怎樣的學問？1 精神醫學的誕生2 精神醫學的黎明期3 精神醫學屬於「理科」？還是「文科」？4 正統精神醫學5 動態性精神醫學6 兒童精神醫學的開端 第3章 精神障礙的分類與診斷1 何謂分類？2 傳統的診斷分類3 操作性精神分類4 兒童精神醫學的診斷分類5...
漢語聖經
$39.99 Sold Out
內容簡介
鼓勵小孩子用盒中的木製人物模型和拼圖，重新演繹這個經典的聖經故事。這個故事寶箱啓發小孩子的創意，推動親子互動對話，是學前識字教育的好材料。 這套材料為孩子提供豊富多彩學習與遊戲的方式。
親子天下
$38.99 Sold Out
內容簡介 全球暢銷逾百萬冊歷經30年口碑不墜的育兒指南經典知名插畫家薛慧瑩暖心跨刀全新封面改版上市 ★由德國兒童心理治療專家撰寫，全球暢銷逾百萬冊。 ★全系列包括；「每個孩子都能學好規矩」、「每個孩子都能好好吃飯」、「每個孩子都能好好睡覺」，解決所有父母必定會面對的教養問題。 ★內容科學實證觀念易於理解，行動策略清楚明晰。 ★實用性高，並以大量實例佐證，幫助讀者重新評估並改善自己的教養方式。 全套書由父母最常見的三大教養難題組成！ 1.《每個孩子都能學好規矩》 孩子整天哭，一直黏著我、要我抱著，我都沒辦法做其他事了，怎麼辦？ 孩子吃飯時總是拖拖拉拉，一頓飯了一個小時還沒吃完，怎麼辦？ 從寶寶出生開始，父母就得面臨孩子在各個階段「不守規矩」的問題。在零體罰的時代，父母常常覺得孩子愈來愈難搞，如何讓孩子學會規矩，是所有父母面臨的大挑戰。本書作者為資深的行為治療師，從豐富的經驗出發，說明為什麼孩子不守規矩，同時以簡明易懂的方式，指出每個年齡的孩子該遵守哪些規矩、如何訂定家規，並提出實際的作法，一步一步教導孩子，讓孩子從小就能學好規矩，懂得尊重自己、尊重別人。 2.《每個孩子都能好好睡覺》 孩子睡不好，一個晚上我得要起床應付他好幾次，把我累壞了，怎麼辦？ 孩子的睡覺時間到了，卻總是在床上翻來覆去睡不著，怎麼辦？ 睡覺對健康的成年人來說，是最自然不過的事。但是對許多嬰幼兒和他們的父母而言，「好好睡覺」幾乎是「運氣好」的同義詞。如何讓孩子睡得飽、睡得好，是許多父母最迫切想要得到的答案。本書兩位作者分別是資深行為治療師以及小兒專科醫師，他們根據在兒童睡眠治療與輔導上累積多年的專業經驗，清楚分析了孩童的睡眠模式和睡眠問題，並提出有效的睡眠學習計畫與其他輔助方案供父母們參考。在父母的愛與關懷支持下，透過本書的指導，每個孩子都可以經由學習養成良好的睡眠習慣，好好睡覺！ 3.《每個孩子都能好好吃飯》 ★內附幼兒生長曲線案例解析，並特別設計好好吃飯提示卡，讀者可自行剪下，提醒父母與孩子，謹記快樂吃飯法則，讓餐桌不再成為親子角力的戰場！ 家長都知道，孩子能否健康成長，絕對離不開營養均衡以及正確的飲食習慣。本書以最新、最正確的營養觀念，提供簡單有效的「好好吃飯法則」。不管原本孩子吃得太多、太少或吃得不健康，用餐氣氛總是鬧得不愉快，使用好好吃飯法則都能讓家長免緊張，孩子沒壓力。各界好評 Ashley 艾胥黎 / 親子部落客 小雨麻 / 親子作家 尚潔 / 中西醫師、《沒有垃圾的公寓生活》作者 何翩翩 / 牧村親子共學教室創辦人 李貞慧 / 作家暨閱讀推廣人 周育如 / 清華大學幼兒教育學系副教授 鋅鋰師拔麻 / 臨床心理師 姜珮 / 嬰幼兒睡眠顧問、好眠線上學苑創辦人 彭菊仙 / 親子作家 陳昭惠 / 台中榮民總醫院兒童醫學中心特約醫師、台灣母乳哺育聯合學會榮譽理事長 黃瑽寧 / 馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師 黃彥鈞 / 職能治療師 護理師C.C（吳予曦）/ 孕期諮詢師、產後照護護理師 ————誠摯推薦 (依姓名筆畫排序) 作者介紹 作者簡介安妮特．卡斯特尚（Annette Kast-Zahn） 心理學碩士及行為治療師，提供父母諮商及兒童輔導，治療經驗甚豐。在少子化的德國，作者育有三名子女，她從自身與多年的看診經驗中，歸納了深入淺出的教養指南，寫出《每個孩子都能學好規矩》，並與小兒科醫師哈特穆．摩根洛特合著《每個孩子都能好好睡覺》、《每個孩子都能好好吃飯》，本本暢銷，堪稱德國育兒聖經。繪者簡介薛慧瑩 短髮戴眼鏡。 牡羊座，生日是兒童節，所以自以為可以當個永遠的兒童。 專職是插畫家，副業是兩個男孩的媽媽。 念書時就對插畫課情有獨鍾， 做了很多年的美術編輯，本以為和插畫家這個工作無緣了， 沒想到因為離職回家帶小孩，反而誤打誤撞當上了插畫家， 覺得人生很奇妙和有各種的可能。 著有《大的小的：媽媽與小孩的日常生活大戰》、《1個媽媽2個頭大》、《一起住在這裡真好》和四本獨立出版小書。 個人網站：hsuehhuiyin.ill.idv.tw譯者簡介陳素幸 德國特利爾（Trier）大學德國文學暨語言學碩士，現任大學講師。曾獲吳大猷基金會科普類翻譯佳作獎。譯作有《生命的時間學》、《不斷幸福論》等十餘冊。顏徽玲 德國畢勒佛大學語言學博士，喜歡玩跨語言遊戲。目前一邊當媽媽，一邊研究及翻譯。譯有《群》、《雅帝奇蹟——德國ALDI超商的簡單經營哲學》、《別怕大動物》等。 目錄 《每個孩子都能好好吃飯》CH1 好好吃飯非難事1-1 吃飯是緊張還是有趣？想想小時候 童年晚餐 我家的經驗 小兒門診的案例 吃飯的重要規則！ 小規則大效果 重點整理 1-2...
小天下
$12.49 Sold Out
內容簡介 暢銷得獎作家 鄭宗弦 磅礴力作！ 風靡全臺的奇幻冒險故事，同學們一集接著一集欲罷不能 這次讓我們一起穿越時空前往清朝，合力找出 「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」的袖珍畫神祕下落 獻給中小學生最優良的長篇閱讀入門讀物 繼人氣國寶翠玉白菜、肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉與〈快雪時晴帖〉， 這次我們將要跟多寶格來場驚天動地的超時空冒險之旅 竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒怎會少一幅袖珍畫？ 宮廷畫家郎世寧設計的西洋樓藏有什麼祕密？ 美不勝收的圓明園為什麼慘遭焚毀，國寶四處流散？ 當龍形鳳紋珮綻放光芒，就是穿越故宮大冒險的時刻！ 【主要系列人物】 阿志：11歲，文武兼備，喜歡閱讀歷史故事，還能上場演出歌仔戲。對故宮國寶相當著迷，甚至因此展開一趟又一趟不可思議的冒險旅程…… 高娃：11歲，機敏、勇敢的清朝蒙古格格，曾被變成螽斯，困在翠玉白菜上一百多年；如今藉著龍形鳳紋珮的神奇靈力，以「陳娃娃」身分留在現代的臺灣…… 酷必剋：清朝法力高強的蒙古黑巫師，見到原本屬於高娃、具有穿越時空靈力的龍形鳳紋珮，激起他建立大帝國、恢復成吉思汗榮光的野心…… 【故事簡介】 瓷靈阿定和畫靈丹青特地前來警告──酷必剋又偷闖清朝紫禁城庫房，想盜取「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」，解開《巫術羊皮卷》第三頁的密碼，卻獨缺這組多寶格裡的一幅袖珍畫。為了阻止酷必剋的邪惡計畫，阿志和高娃再次穿越時空，來到尚未遭到破壞的清代圓明園，除了一覽圓明園美景，還見到落難的咸豐皇帝、年輕的慈禧太后、小同治皇帝、乾隆皇帝、知名宮廷畫家郎世寧和傳說中的香妃。沒想到他們這回陷入前所未有的致命險境中，眼看著酷必剋即將得逞…… 首度以「故宮國寶」為主題的奇幻冒險故事，精彩絕倫的本土青少年系列小說！繼《翠玉白菜上的蒙古女孩》、《肉形石的召喚》、《天靈地靈毛公鼎》、《蓮花式溫碗的密碼》、《谿山行旅圖冰獸任務》和《快雪時晴帖神乎其技》之後，請跟著書中兩位主角穿梭時空到清乾隆皇帝、咸豐皇帝時代，趕在美麗的圓明園焚毀之前，合力找出「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」的袖珍畫下落。下一集，請一起前往元代尋訪名畫家黃公望，一窺他如何創作出因世人瘋搶而燒成兩截的〈富春山居圖〉！ 得獎紀錄 ★ 該系列分別入選「好書大家讀」優良少年兒童讀物、文化部中小學生優良課外讀物推介好書、教育部「國民中小學新生閱讀推廣計畫」國中適讀圖書、臺北市「兒童閱讀優良媒材」推薦、墨西哥瓜達拉哈拉書展臺灣館推書單，並入圍香港小學生書叢榜。 ★ 作者曾榮獲九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、教育部文藝創作獎優選等數十項文學獎 專文推薦 林文寶（國立臺東大學榮譽教授） 重磅教師 聯名推薦（依姓氏筆畫順序排列） 吳密察（國立故宮博物院院長）...
墓園女孩：《金魚男孩》姊妹作【暢銷得獎青少年小說家Lisa Thompson最新力作】
小樹文化
$13.99 Sold Out
內容簡介 一棟神祕的瘟疫屋、一個奇怪的間諜男孩，以及孤單的墓園女孩 暢銷青少年小說《金魚男孩》姊妹作 卡內基兒童文學大獎入圍作家最新力作 關於理解、認識自我，到面對恐懼的溫馨故事 身穿紅色外套、躲在墓園角落一棟廢棄瘟疫屋裡的男孩， 他真的是祕密情報組織派來的間諜嗎？ 墓園女孩梅樂蒂、金魚男孩馬修能突破困境，一起解開這個謎團嗎？ 墓園，這個令人恐懼的地方，卻是梅樂蒂唯一的避難所，讓她逃離了父母的爭吵、家中的謊言，還有岌岌可危的友誼。雖然大家都覺得梅樂蒂很怪，但墓園卻是唯一能讓她感到平靜與安寧的地方。 然而，當某一天梅樂蒂又來到墓園時，突然發現角落有一棟廢棄的屋子──以前用來隔離瘟疫病人的小屋！裡面還躲著自稱正在執行祕密任務的間諜男孩──海爾！ 但是，梅樂蒂最要好的朋友──「金魚男孩」馬修，還有常常欺負梅樂蒂的傑克，都不相信海爾！為了找到答案，他們決定調查海爾，究竟間諜男孩與墓園裡，隱藏著什麼不為人知的祕密呢？ 暢銷新銳作家、英國討論度最高的故事大師麗莎‧湯普森全新力作！ 在幽默溫暖的故事中，讓我們一起跟著墓園女孩梅樂蒂、金魚男孩馬修， 在探案中找尋自我；在冒險中看見友誼；在困境中學會面對恐懼。本書特色 1. 用故事陪伴兒童與青少年度過家庭問題、校園狀況、友誼困難 《墓園女孩》的故事從小主角梅樂蒂的角度，訴說兒童與青少年在面臨家庭失和、校園霸凌、友誼困難的時候可能會有的反應。這些故事都非常貼近孩子的真實生活，作者也非常了解孩子的內心狀況，因此從《墓園女孩》的故事裡，孩子可以跟著主角一步一步的建立自己面對困境的勇氣、學會訴說、理解友誼，讓孩子在故事中一起成長。 2. 讓家長與教師，看見兒童與青少年生活中無法訴說的焦慮與危機 在《墓園女孩》中，每一個孩子都有他們需要面對的課題──梅樂蒂的父母離婚、馬修正在治療嚴重的強迫症、傑克在學校裡被老師霸凌……這些問題常常被成人所忽視，因為孩子不一定願意說出口。在《墓園女孩》的故事裡，不論家長或教師，都可以從中看見孩子面對焦慮與生活危機時的狀況與反應，這可以提醒我們更細心的去觀察孩子的生活狀況，在他們需要的時候提供堅實的依靠。 3. 從故事中，讓孩子看見正面與正向的人格特質 不論是《金魚男孩》或是《墓園女孩》，作者麗莎・湯普森筆下的角色都有一股正向的力量。「金魚男孩」馬修或是「墓園女孩」梅樂蒂都曾經面臨生活中的困難，但依然勇敢的面對自己的恐懼與困境，學著在這個世界找到自己的位置，同時當他人面臨困難時，也會盡自己的能力去幫助對方——勇敢、善良、富有同理心的角色特質都是孩子非常正面的榜樣。名人推薦 【兒童文學界、教育界 溫暖推薦】 王淑芬｜兒童文學作家 李貞慧｜繪本暨青少年文學閱讀推廣人 林世仁｜知名兒童文學作家 邱慕泥｜戀風草青少年書房店長 徐永康｜台灣兒童閱讀學會常務理事 陳安儀｜親職教育部落客 陳欣希│台灣讀寫教學研究學會創會理事長 游珮芸｜台東大學兒童文學研究所副教授 黃淑貞｜小兔子書坊店主 黃筱茵｜兒童文學工作者 葛琦霞｜悅讀學堂執行長 諶淑婷｜文字工作者 賴嘉綾｜作家、繪本評論家 羅怡君│親職溝通作家與講師亞馬遜網路書店讀者好評 「我非常喜歡麗莎・湯普森筆下的每一個角色，但是我最喜歡的，還是《墓園女孩》的主角梅樂蒂。她是那種我在學校會想要結交的朋友——聰明、有活力、善良又富有同情心，是每一個孩子的好榜樣。這本書不僅適合兒童，也適合其他年齡層的讀者。」——欽普麥斯特★★★★★ 「麗莎・湯普森又創造了一本偉大的青少年小說。在書中，我們再次遇見《金魚男孩》裡的一些角色。當主角梅樂蒂碰見一個躲在廢棄瘟疫屋的男孩時，讀者便進入了一個精彩刺激的冒險中。這個男孩真如他口中所說的那樣嗎？梅樂蒂與朋友們一起解開這個謎團，並且從過程中更了解自己與他人，非常適合8歲以上，喜歡精彩故事的孩子。」——帕爾馬★★★★★ 「我超愛這本書，跟我閱讀《金魚男孩》時的情況一樣，完全停不下來！終於能跟著麗莎‧湯普森一起回到『栗樹巷』精彩刺激的冒險了！」──莎拉★★★★★ 「一本給男孩的偉大故事書，我兒子不停的告訴我故事內容，這本書完全激發了他的想像力！」賈克──★★★★★ 「自從閱讀《金魚男孩》以後，我就超級期待麗莎‧湯普森的新作品，而這本精彩的故事終於上市啦！《墓園女孩》從頭到尾都讓我著迷，我推薦麗莎‧湯普森的作品給全年齡層的讀者。」──費伊★★★★★ 作者介紹 作者簡介麗莎．湯普森 Lisa Thompson ★卡內基文學獎、水石書店童書獎、布蘭福博斯獎提名作家 暢銷新銳作家，曾任職於英國BBC電台，隨後進入獨立製片公司CPL，主要製作戲劇與喜劇。麗莎・湯普森從小最大的願望就是成為作家，並於2017年推出首部作品《金魚男孩》。該書出版後便熱銷英、美、法、西、義、韓等多國，更入選「英國水石書店當月選書」。她令人驚嘆的第二本作品《希望光瓶》（The Light Jar）一推出便榮獲《泰晤士報》（The Times）、《衛報》（The Guardian），以及《觀察家報》（The Observer）兒童選書；另一本作品《我被抹去的那一天》（The Day I was Erased）同樣獲選《泰晤士報》兒童選書。繪者簡介麥克．羅利Mike Lowery 美國作家和插畫家，作品類型廣泛，包含卡片、童書及畫廊作品。現與妻子及女兒住在亞特蘭大。譯者簡介陳柔含 大學及研究所皆畢業於臺大生化科技學系，喜歡透過翻譯與研究探索世事，並將收穫傳遞給更多的人。譯有《專注力：吸引力法則的成功關鍵》（好人）、《金魚男孩》、《墓園女孩》、《黑神駒》（小樹文化）。 目錄 1. 墓園女孩梅樂蒂2. 神祕的瘟疫屋3. 金魚男孩馬修4. 栗樹巷3號，我的家5. 爸與馬戲團的脫逃大師6. 住在7號的詹金斯家7. 傑克與過敏的皮膚8. 神祕的男孩海爾9. 墓園裡的間諜男孩10. 梅克小隊11. 祕密情報局軍情八處12. 珠寶大盜馬丁・史東13. 間諜裝備14. 祕密任務15. 遺留在墓碑上的謎語16. 糟糕的體育課17. 罪犯留下的訊息18. 即將曝光的藏匿地點19. 說服馬修20. 栗樹巷1號的大門鑰匙21. 爸的來信22....
遠流
$12.99 Sold Out
內容簡介 繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★ 書裡沒有一句教條，不用一絲說理， 總是以最單純的問題，問出心中的好奇， 讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！ 要怎麼知道自己真正的喜好是什麼呢？ 露西兒是一個農夫的馬，她在田裡辛苦的幫農夫犁田。她為自己的「又難看又髒」而感到難過。一天，農夫太太幫露西兒好好裝扮了一番，改頭換面的露西兒，彷彿變成一位美麗的貴婦，她不再到田裡工作，而是學著喝茶、聽音樂，乃至參加夫人們的宴會。但是，宴會上的露西兒卻因為緊張而造成極大的混亂…… 在屋裡當一名全身華服的貴婦，和在田裡當一匹平凡的馬，露西兒會怎麼選擇呢？ ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書：夾在兩種不同主張之間的露西兒，不是單純屈服於某一方，是在親身嘗試體驗中得到了選擇的權利與智慧，得以重新作為犁田的，工作的馬。所以小孩讀的時候，會認同的不是太太，也不是農夫，認同這一匹馬。這是一個好的練習。 系列特色 ※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 ※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 ※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。 ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 讀家推薦 莊世瑩（童書作家） 楊禎禎（英文繪本專業講師） 劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 賴嘉綾（作家、繪本評論人） 羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人） 羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家） 羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師） 羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授） 羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人） ...
就愛玩神奇重複貼(共4冊) 動物大明星/趣味馬戲團/車車向前行/開心遊樂園
球球館
$37.99 Sold Out
內容簡介
本書可訓練孩子的手眼協調和小手肌肉，藉由貼貼紙的活動，從中認識動物、動物特性和動物的生長環境等。認識交通工具、交通工具的特性和用途等，認識形狀、顏色和順序等基礎認知，讓孩子從貼紙遊戲中，學習到許多和動物有關的常識和知識。
小魯文化
$12.29 Sold Out
內容簡介
廁所幫成員接連遺失重要物品，都被署名「土魠魚羹的魔咒」的神祕人物歸還！好心人為什麼從不現身？取名「土魠魚羹的魔咒」有什麼特殊含意？廁所幫這次可以找出幫助他們的人嗎？ 校園趣味偵探小說「廁所幫少年偵探」系列再次推出新作——《土魠魚羹魔咒事件》！這次廁所幫不但要調查誰是一直偷東西又將贓物亂丟的惡劣小偷，還要找出誰是一直暗中幫助他們的「土魠魚羹的魔咒」。本書不但延貫「廁所幫少年偵探」系列富含推理及機智的特色，這些有趣的故事更具啟發性，培養孩子珍惜友情、重視團隊合作，並對個性、行為較為不一樣的同學產生同理心，學會如何包容、關懷他人，以及為他人著想。 【本書資料】 國小中、高年級適讀 無注音本書特色 1引起孩子閱讀的興趣 懸疑又充滿行動力的推理小說總是令孩子深深著迷，甚至比漫畫及電視更有魅力，是引領孩子進入文學世界最好的入門書。 2提升孩子的閱讀能力 為了趕快找到答案，解開謎團，孩子會不自覺地越讀越快，如此一來，能鍛鍊出孩子默讀及速讀的能力。 3培養孩子的邏輯思考力 推理小說的結構嚴謹，有助於發展孩子邏輯思考能力，能讓孩子學習觀察事物並記住關鍵性的重點，是增進整合能力的最佳讀本。 4促進孩子的自信心及行動力 推理小說充滿了挑戰性與行動力，能夠帶領孩子進入一場「手腦並用」的遊戲。讀越多推理小說的孩子，掌握遊戲的能力就越強。如果在故事結束前，孩子就能自行破解謎團，將會對自己的聰明更有信心。得獎紀錄 ★臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書
作者介紹
作者簡介林佑儒 臺南市協進國小教師。曾榮獲九歌少兒文學獎、吳濁流文藝獎、南瀛文學獎。喜歡閱讀、旅行、品嚐美食、說故事與看見小孩聽故事時張嘴入神的表情。作品有《梅樹上的流星》、《大小公主去上學──學校其實超好玩！》、《大小公主初登場──全世界最可愛的討厭鬼》、《會飛的祕密》和《我最愛的廁所幫：十大神祕案件（全套共10冊）》（以上皆由小魯文化出版）等。
目錄
作者序：土魠魚羹的滋味1. 莫名其妙的連環偷竊事件胡子的問題曾林偉是小偷？結果謝昔衛是小偷？又有東西被偷了！令人尷尬的事件抽絲剝繭還是一團亂董裕彰有難言之隱抓小偷的妙計 2.土魠魚羹的魔咒事件謝昔衛的倒楣事件土魠魚羹的魔咒？林詩姍的說法令人意外的線索土魠魚羹的魔咒再出江湖皮蛋嘉宣布破案SOS計畫土魠魚羹魔咒的祕密
序
作者序土魠魚羹的滋味文／林佑儒 時間過得好快，一年過去了，又到了廁所幫少年偵探系列故事交稿的時候。很開心能順利地完成廁所幫少年偵探系列第八集，這是忙得不可開交的一年，家裡多了一個小寶寶，常讓我手忙腳亂，寫作的時間也因此緊縮不少。不過，寫故事的熱情與點子的發想，卻一直沒有從腦袋裡消失，廁所幫第八集的故事終於還是順利完成了！ 在第八集的廁所幫少年偵探中，第一個故事是發生在校園中常見的竊案，但是不尋常的是，竊案是連環式的，一個接著一個，而且偷東西的人好像無所不偷，讓廁所幫的小偵探們費了很多功夫調查真相，還好最後終於順利找出偷東西的人，讓真相大白。 第二個故事則是以土魠魚羹作為事件的名稱，仔細閱讀廁所幫少年偵探系列的小讀者有沒有發現，在這系列的故事中，有些食物的名稱其實暗示著廁所幫少年偵探的主角們，就住在府城臺南，例如在第三集《地下室鬧鬼》中出現的鍋燒意麵，或是這一集裡的土魠魚羹。在這個故事中出現了一個自稱「土魠魚羹的魔咒」的神祕人物，這個神祕人物並沒有做壞事，反而在暗地裡幫助廁所幫的成員們，大家都很好奇「土魠魚羹的魔咒」到底是誰？為什麼做了好事，卻要隱瞞自己的身分呢？就讓廁所幫少年偵探裡的成員為小讀者們一探究竟。 或許有些小朋友對於土魠魚羹感到陌生，土魠魚羹是臺南道地的小吃，土魠魚塊以加上香料的麵糊裹覆，下油鍋酥炸，再加入含有大白菜、扁魚的清澈甜美羹湯裡，可以配麵或米粉一起吃，滋味很棒，是我十分喜愛的臺南小吃之一。在寫這一集故事時，三不五時總會去嚐嚐土魠魚羹米粉麵，故事寫完的時候，還特別去吃了一碗來慶祝完稿，那一碗土魠魚羹米粉麵的滋味特別美好。 好友的女兒，是廁所幫少年偵探的小書迷，曾經因為讀了廁所幫少年偵探，看到書中出現雞腿飯，在夜深人靜的時候居然想吃雞腿，讓媽媽傷透腦筋。如果有小讀者因為讀了這一集故事，而想吃土魠魚羹，歡迎有機會來臺南府城遊玩時，品嚐一下好吃的土魠魚羹，順便回味一下這一集的精采故事。 親愛的小讀者們，我們在下一集廁所幫少年偵探故事中再會囉！
小魯文化
$11.99 Sold Out
內容簡介 ◎科學橋梁書「來自星星的小偵探」系列超精采完結篇！ ◎書末附有彩色漫畫及星星偵探番外篇，超值內容一次收錄！ 林光明和陳俊宇來到香港偵辦詭異的外星人死亡事件， 死者的大腿上有奇怪的燒焦痕跡及傷口， 整起事件居然和非洲豬瘟及外星人入侵地球有關！ 外星人身分曝光的林光明娓娓道出地球的環境汙染問題， 並決定尋找一位兒童文學作家寫下四位科學小偵探的故事…… 小偵探們能以科學知識和膽量捉拿強大又狡猾的凶手嗎？ 在外星人入侵及環境汙染的威脅下，地球的未來又會走向何方？ 人物介紹 羅冠軍 五年一班的學生。具有科學專長，喜歡推理偵探，是「科學偵探社」的社長。 陳俊宇 五年一班的學生。我，故事中的主述者。「科學偵探社」成員。 林光明 五年一班新來的轉學生，力氣很大，喜歡吃水果。「科學偵探社」成員。 劉小燕 五年一班的學生。「科學偵探社」成員。本來對科學興趣缺缺，受到羅冠軍的啟發和激勵，發憤學習科學知識。 張麗雯 老師 五年一班的導師，個性有些迷糊，但教學很認真，賞罰分明，深得學生喜愛。 科學小百科 強化玻璃 一般的玻璃原料是矽土，但矽土熔點太高，因此會在矽土中加入碳酸鈉等化學材料，使熔點降低到攝氏一千度左右，以降低燃料的成本。而強化玻璃是在加熱到攝氏六百度左右，接近軟化點時用冷空氣在表面急速降溫，使得玻璃產生壓縮現象，強度變成一般玻璃的四到六倍。 蟲洞理論 蟲洞又稱愛因斯坦─羅森橋，是1916年奧地利物理學家路德維希．弗萊姆首次提出的概念，指的是宇宙中可能存在一種非常狹窄的隧道，同時連接兩個不同的時空。 1930年代，愛因斯坦以及物理學家納森．羅森在研究引力場方程時，假設黑洞與白洞透過蟲洞連接，如果能穿越蟲洞，便可瞬間從一個時空進入另一個時空，而進行時光穿越的旅行。 不過到目前為止，地球上的科技仍無法發現蟲洞存在的證據。 環境汙染 （1）空氣汙染 工廠、火力發電廠、汽機車排放廢氣、燃燒稻草、森林大火等都會造成空氣汙染。產生的汙染氣體大致分為：一氧化碳、硫氧化物、碳氫化合物、氮氧化物、懸浮微粒等，常會破壞動植物的健康。其中的懸浮微粒是指粒徑小於或等於2.5微米的粒子，又稱為PM2.5，會穿透肺部氣泡，引發心血管疾病。 （2）水汙染 指河流、湖泊、海洋或地下水受到汙染。汙染來源有工廠廢水、人類的垃圾、人類生活的汙水、自然界腐敗的生物等等。以前人們認為大海廣闊無垠，可以稀釋各種汙染物，但近年來人們發現各種汙染物隨著雨水、河流等沖刷進海洋，造成海洋汙染日益嚴重。尤其塑膠物造成海洋生物誤食死亡，塑膠物分解為塑膠微粒後，被海洋生物吃下，最後又從食物鏈回到人類的身體中，是值得注意的大問題。 （3）土壤汙染 工廠排放廢水進入農田，或工業廢棄毒物亂傾倒，造成土壤重金屬汙染，而農業生產時噴灑的除草劑、殺蟲劑和有機氯化合物，也會汙染土壤。受汙染的土壤如果種植農作物，人類吃下之後也會受害，像有毒的「鎘米」就是稻田的土壤遭重金屬汙染所造成的。 溫室效應 玻璃建構的溫室能將太陽照射進來的熱度保留在溫室內，而地球大氣層中的水氣、二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等氣體也有類似的作用，能將熱能吸收在大氣中，因此稱為溫室效應，那些氣體便稱為溫室氣體。 太陽射進地球的光和熱，有部分會向外太空反射出去，但其中的紅外線會被溫室氣體吸收，使地球的溫度保持在平均攝氏十五度左右。如果沒有這些氣體，地球的平均溫度將會降低到攝氏零下十八度，不利於生物生長。 然而，自從工業革命以來，人類大量地燃燒石油、煤炭、天然氣，產生了許多二氧化碳等溫室氣體，導致大氣中吸收了大量的紅外線，氣溫年年上升。 氣溫升高使得高山上的積雪、冰川，和南北極的冰山溶解，造成海平面上升。除了會淹沒小島和沿海陸地，影響人類生存之外，大海的面積增加，在太陽照射下會產生更多的水蒸氣，增加雲系產生大雨與風暴，危害生物的安全。 非洲豬瘟 非洲豬瘟是一種豬才會罹患的傳染病。在西元1921年首次於非洲的肯亞被發現，是由非洲野豬傳播給家豬的疾病。西元1957年以前疫情只限於非洲大陸，但現今已散播至其他國家，目前還沒有疫苗可以預防。 發病的豬隻，會發高燒，皮膚呈現出紫色的斑點，全身內臟出血，很快就會死亡。 核子彈和蕈狀雲 核子彈分為原子彈和氫彈兩類。 原子彈是透過鈾或鈽的核分裂，產生巨大的震爆，造成生物死亡，並破壞建築物。氫彈是先透過內部的原子彈引爆，瞬間引發高熱度造成核融合，因而產生比原子彈爆炸更大的震爆與高溫，毀滅性更強。 當這些武器引爆時，會產生巨大的火球直衝天際，形狀像是蕈類，因此稱為蕈狀雲。 腦波 人的腦細胞，不論在白天活動或晚上睡覺時，都會產生像電流一樣的波動，在儀器測量上顯示出像波浪一樣的跳動線條，因此稱為腦波。 DNA和細胞突變 DNA是細胞中的遺傳基因（細胞核中的去氧核糖核酸），它的雙股螺旋結構組成遺傳指令，引導生物繁殖、發育與生命機能的運作。 當其中的某個組成成分有發生缺失、重複和插入時，便會造成細胞的突變。 突變通常會導致細胞運作不正常或死亡，但也可能引發細胞不正常地增生，產生癌症。如果突變發生在生殖細胞，例如精子或卵子，則可能造成不正常的下一代。 本書特色 1. 「來自星星的小偵探」系列最終回，精采完結篇。 2. 書末附有彩色漫畫及星星偵探番外篇，超值內容一次收錄！ 3. 結合科學原理與品德教育，顛覆你對偵探小說的所有印象！附有「品德教育」、「破案關鍵科學原理」、「科學小百科」等豐富知識，深入淺出的文字，帶你由科學的角度偵查案件！ ＊無注音 ＊適讀年齡：6～8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀 作者介紹 作者簡介 鄭宗弦...
親子天下
$48.99 Sold Out
內容簡介 德國暢銷三百五十萬冊、全球售出多國版權 小孩必讀的偵探啟蒙書；理解歸納、邏輯思考的最佳閱讀素材 左手探索、右手推理，跟著【三個問號偵探團】一起來冒險！ 怪事一樁接一樁、好奇心再也止不住、空氣中充滿冒險的味道，「三個問號偵探團」已經蓄勢待發！ 白色問號是智慧、藍色問號是幽默、紅色問號代表勇氣，三個問號的結合就是「友誼」！ 岩灘市的三個好朋友，不怕困難險阻、勇往直前。 「沒有什麼問題是找不到答案的」——這就是小偵探們的座右銘！ ？？？三個問號偵探團9：鼴鼠任務？？？ 岩攤市發生連續竊盜事件，報案時間都在同一天。 竊賊無所不偷，三個問號成員彼得的腳踏車也差點慘遭毒手。 三個問號循線找到酒吧老闆「老沙」， 靠著一根加雙倍芥末的熱狗，竊盜事件的幕後黑手逐漸曝光。 三個問號偽裝成贓物的買家想要直搗賊窟， 卻被少年竊盜集團的成員誤認與警察同夥， 三人為脫困只好順勢假扮逃學少年， 如同「地下鼴鼠」般潛伏在竊賊的巢穴，準備隨時伺機而動。 三個問號的行動受到竊賊的嚴密監控， 既有「入夥測驗」的難關要突破，求援的機會也一再被破壞。 眼看少年竊賊們精心策劃的「大行動」即將來臨， 這究竟是三個問號解脫的機會，還是註定會有一場大災難？ ？？？三個問號偵探團10：外星疑雲？？？ 水管裡的不明笑聲，是人為的惡作劇，還是鬼魂在作怪？ 市集廣場上的噴泉，流出血一般的液體，是誰下的詛咒？ 玉米田上被壓倒的作物，形成巨大的神祕圓圈，是外星人的傑作？ 鬼影幢幢的老戲院發出藍色的煙霧，那是來自外太空的信號嗎？ 當市民、警察、媒體都選擇相信眼前的奇異現象， 準備與外星生物進行第一次接觸；三個問號還能保持理性， 抽絲剝繭，找出背後的真相嗎？ ？？？三個問號偵探團11：幽靈船？？？ 夏天的海，充滿詭變的氣氛和未知的驚奇。 一個刻有「1899」的酒瓶和「F」的救生圈，隨海水漂流而來， 莫非它在海上沉浮已近百年？三個問號找上船隻模型博物館館長 查找瓶子所屬的船隻，結果卻是：查無此船。 館長的女兒與其男友加入調查無名船隻，得到船隻行蹤的寶貴線索。 露出曙光的偵查行動，卻在館長受到攻擊後，蒙上不祥的陰影。...
比利FUN學巴士成長套書(共6冊）比利，你在哪裡/比利，你在做什麼/比利生病了/比利喜歡花/比利坐公車(貼紙遊戲書)/和比利一起玩（塗鴉紙偶書）
三民
$66.99 Sold Out
內容簡介 比利FUN學巴士成長套書 陪伴寶貝的第一套認知遊戲書 ♪ 智能、創意、美感、幽默感一起發芽 ♪ ★符合0至6歲幼兒發展需求，成長的各個階段都是孩子的閱讀摯友。 ★粉絲們引頸期盼，超人氣插畫家米雅全新原創繪本！ ★從母親「愛的視角」出發，珍藏寶貝舉手投足間每一分的可愛。 ★剪剪畫畫，跳脫制式書籍框架，看見閱讀的多元、灌溉美感小種子！ ★專家撰寫共讀附冊，實用的親子教養資訊讓新手爸媽不慌張。 ★巴士造型可愛書盒令孩子愛不釋手，送禮自用兩相宜！ ♦套書內容：6本繪本+1本親子共讀附冊+1條照顧自己小手帕+1個巴士造型可愛書盒 《比利，你在哪裡？》 鍋子裡、衣架上、浴簾後…… 咦？找找看，比利在哪裡？ 眼睛、小手動次動次，活絡手眼協調及訓練手部小肌肉，更同步建構寶寶的空間認知能力。 《比利，你在做什麼？》 刷牙、煮菜、洗澎澎……哎呀！猜猜看，比利在忙什麼？ 創意垂手可得，隨時隨地「大玩特玩」！讓寶寶感受到文字的音樂性、韻律性，並藉由觀察比利進行各種創造性遊戲，觸動自由聯想、遊戲的能力。 《比利生病了》 糟糕，比利生病了！怎麼做才能讓感冒好起來呢？ 哭哭臉還是笑嘻嘻？破解寶寶的「不要不要」時期。 透過觀察比利前、後頁的變化，讓寶寶自然明白：旁人的建議可以學習傾聽，同時建構邏輯演繹的能力。 《比利喜歡花》 訴說了友誼和分享的喜悅，以及對自然萬物的和諧頌歌。 比利提著籃子，拿著鏟子，走進花田。 比利要做什麼呢？友誼的種子準備發芽囉！ 《比利坐公車》（貼紙遊戲書） 72張可重複黏貼的貼紙，搭配超大跨頁場景，讓孩子隨意貼、開心玩！ 今天比利出門搭公車，一上車看見好多朋友，大家紛紛在不同顏色的站牌下車購物。 每個人都有要去的地方，那比利要去哪裡呢？ 《和比利一起玩》（塗鴉紙偶書） 包含念謠、著色、紙偶換裝的多元遊戲書，滿足孩子豐富又可貴的玩心！ 比利最喜歡遊戲了，捉迷藏、開小車、划小船，通通都好玩！ 快點來加入比利歡樂的遊戲世界吧！ 各界好評推薦 王瑋瑜｜民視快樂故事屋主持人 周育如｜清華大學幼兒教育學系副教授...
和英
$12.49 Sold Out
內容簡介 一對剛搬到都市居住的夫妻 隨著小孩長大與環境變遷 原本了無生氣的社區產生改變⋯⋯ 作者藉由這本多媒材拼貼的無字 圖畫書，闡述他對「家」的寬廣定義得獎紀錄 ◎ 美國 《號角》 雜誌最佳童書獎 ◎ 「好書大家讀」 年度最佳童書獎 ◎ 美國 《書訊雜誌》 好書獎 ◎ 澳洲兒童文學環境貢獻年度最佳書獎 ◎ 澳洲 CBCA 年度最佳童書銀獎 ◎ 文化部推薦中小學生優良課外讀物好書大家讀年度最佳童書得獎評語 善於應用多媒材拼畫技法做表現的作者，透過細膩靈巧的手藝，剪黏出一幀幀生意盎然的拼畫作品。故事的情節自然而生動，在重複的翻閱之下，都有不同程度的發現與喜悅，值得親子共讀。 (文∕王行恭老師) ＊適讀年齡：5-10 歲親子共讀；10歲以上自主閱讀 作者介紹 作、繪者簡介吉妮•貝克 (Jeannie Baker) 1950年出生於英國 Croydon，目前定居澳洲雪梨。曾在英國 Brighton 工藝學院修習藝術和設計課程。除《家園》外，作品還有 Window、The Story of Rosy Dock、Home in the Sky、Where the Forest Meets the Sea 等十餘部，曾獲許多國際獎項肯定，包括美國《號角》雜誌最佳童書獎、澳洲兒童文學環境貢獻年度最佳書獎、IBBY 榮譽獎、英國地球之友環保組織獎。倫敦、紐約與澳洲的美術館，都收藏了她的畫作。貝克擅長將拼貼技法巧妙運用於圖畫書創作，其作品不僅有顯著的個人特色，也蘊含她對生態、土地的人文關懷。 序 推薦序無字圖畫書的發現和喜悅 我們對於家園的認知，是只侷限在居住的室內空間，還是包括住宅周邊具唇齒關係的生態環境呢？作者吉妮‧貝克所創作的「家園」顯然指的是後者。善於應用多媒材拼畫技法做表現的作者，透過細膩靈巧的手藝，剪黏出一幀幀生意盎然的拼畫作品。這十三幅同一窗景的連續畫面，透過一個人的一生，與窗外街景的變遷，而呈現出人和生態環境的親密關係。 作者透過這本沒有文字的圖畫書，表達出時間的變遷是人和環境間造成的必然條件；也因為不存在文字的輔助閱讀，因此畫面所表達出細微精密的細節變化，透過閱讀者視覺的感知，在重複的翻閱之下，都有不同程度的發現和喜悅，故事的情節自然而生動，可以透過重複的閱讀而加強對環境更深入的認知，值得親子共讀。...
螢火蟲
$8.49 Sold Out
內容簡介 《紅樓夢》是一部具有世界影響力的小說，不僅是中國古典小說的巔峰之作，更是傳統文化的集大成者。 以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事為中心，以賈寶玉、林黛玉與薛寶釵的愛情糾葛為主線，刻劃賈寶玉和金陵十二釵的正邪兩賦有情人之人性美和悲劇美，歌頌追求光明的叛逆人物，通過叛逆者的悲劇命運，預見封建社會必然走向滅亡，揭示封建末世的危機。 本書以圖文並茂的形式演繹經典，將古典文明智慧與現代精良製作融為一體，匠心獨運的將文字與圖畫結合在一起，引導小朋友毫無罣礙的進入美麗詭譎的奇幻世界。書中不但有精鍊的文字可讀；更有精緻的畫面可看，小朋友優遊其中，不但可以享受穿梭時空、上天入地的想像樂趣；對歷史人物、童話人物的善惡是非、恩怨情仇，也會有具體深刻的體認。 下面就請小朋友跟著動人的故事，一起踏上全新的名著之旅吧！ 目錄 第一回 木石前盟第二回 林黛玉進京第三回 賈寶玉摔玉第四回 賈雨村判案第五回 金玉良緣第六回 劉姥姥一進榮國府第七回 頑童鬧學堂第八回 毒設相思局第九回 協理甯國府第十回 元妃省親第十一回 襲人探親第十二回 史湘雲來訪第十三回 襲人勸寶玉第十四回 薛寶釵生日第十五回 黛玉葬花第十六回 兩發小鬥氣第十七回 寶玉挨燙第十八回 晴雯撕扇第十九回 寶玉挨打第二十回 趣起海棠詩社第二十一回 劉姥姥二進榮國府第二十二回 鳳姐兒生日第二十三回 蘆雪庵聯詩第二十四回 病補雀金裘第二十五回 寶玉遭試探第二十六回 探春理家第二十七回 尤三姐自刎第二十八回 抄檢大觀園第二十九回 晴雯抱屈死第三十回 誤嫁中山狼第三十一回 鳳姐兒牽紅線第三十二回 寶玉失通靈第三十三回 黛玉歸天第三十四回 查抄甯國府第三十五回 賈母歸西第三十六回 劉姥姥三進榮國府第三十七回 寶玉出家 序 序 《紅樓夢》是中國古典小說中一部經典之作，也是世界文學之寶。作者曹雪芹刻畫的人物鮮明，栩栩如生；故事描寫細膩婉約，曲折纏綿，以賈寶玉和林黛玉一場生死戀情為主線，架構出賈、王、史、薛四大家族的興衰史……正所謂「開談不講《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然」。 小朋友，如果你想知道其中具體的故事情節，就趕緊翻開書來看看吧！...
小魯文化
$11.59 Sold Out
內容簡介
◎榮獲臺灣文學館及臺北市兒童深耕閱讀計畫好書推薦！◎結合科學原理與品德教育，顛覆你對偵探小說的所有印象！◎附有「品德教育」、「破案關鍵科學原理」、「科學小百科」等豐富知識，深入淺出的文字，帶你由科學的角度偵查案件！ 世上無奇不有，人生也總是那麼無常， 就像原本愉快的耶誕舞會突然發生大火， 安養院的老人們從火場中離奇失蹤， 陳俊宇原本溫馨和樂的家庭， 居然上演如同八點檔的婆媳大戰。 這其中，竟還有惡靈怨咒的傳說 和疑似外星人的白色光影現身火場！ 四位治安小尖兵能順利以科學原理找出真相嗎？ 一場詭譎多變，充滿傳奇色彩的舞會正式展開！ 人物簡介 羅冠軍 五年一班的學生。具有科學專長，喜歡推理偵探，是「科學偵探社」的社長。 陳俊宇 五年一班的學生。我，故事中的主述者。「科學偵探社」成員之一。 林光明 五年一班新來的轉學生，力氣很大，喜歡吃水果。「科學偵探社」成員之一。 劉小燕 五年一班的學生。「科學偵探社」成員之一。本來對科學興趣缺缺，受到羅冠軍的啟發和激勵，發憤學習科學知識。 張麗雯 老師 五年一班的導師，個性有些迷糊，但教學很認真，賞罰分明，深得學生喜愛。 科學小百科 火災逃生 火災讓人畏懼是因為在燃燒的過程中，會產生濃煙，並伴隨大量有毒氣體與高溫。火災現場的溫度因建築物種類及燃燒物品不同，而有所差異，其溫度可達攝氏800至1200度不等。正因火災的發生有可能會威脅到人們的性命，造成重大財務損失與傷亡，所以了解火災逃生知識是必須且重要的。在一般大樓的火災現場逃生時，要注意以下事項： 1、不可搭乘電梯。 2、以低姿勢逃生，切勿花時間找毛巾及沾水弄溼等動作。 3、選擇非塑膠門且門面完整無縫隙之房間進行避難，切勿躲在浴室。 4、不可往上逃跑，因為濃煙往上竄的速度比人快，而且煙竄到哪裡，火就會燒到哪裡。若無法往下逃生，應返回原來無火的居室「關門」求生。 5、不可使用塑膠袋或保鮮膜套頭求生。 植物人 嚴重的腦部傷害會導致患者意識不清，醫學上以「昏迷指數」來表示病人的意識狀態，正常人是15分，分數越低，表示患者昏迷情況越嚴重。某些腦傷的病患初期因為大腦功能受損，對任何疼痛刺激都無感應，被判定昏迷指數只有3或4，屬深度昏迷。但在兩三個星期後，病人睜開眼睛，卻完全臥床無法起身，不能自己飲食、起居及排泄，也無法用語言或是肢體與他人溝通，這種病患被稱為植物人。 用電安全注意 自從人類開始懂得利用「電」讓生活變得更加便利之後，就不斷地配置或發明許多裝置及工具。隨著技術的進步，在生活越來越便捷的同時，也常常傳出因為使用不當、設計不良或其他人為因素導致悲劇發生，因此我們應當了解用電安全與注意事項。 正常電流通過電線時，由於電線上的電阻小，因此流通快。但在通過電器時，因電阻器具有高電阻的特性，進而會產生熱能，人們便利用此現象發明了電鍋、電水壺等電器用品。 在臺灣，發生火災的原因通常是電器。生活中常見的電器問題有短路、電線走火、跳電等。 （1）短路： 當電線上的絕緣層因自然脫落或遭外力破壞，導致正負兩極的線路碰在一起而發生短路的現象。若當時電阻過低，在大量電流瞬間流過後，便會引發火災。 （2）電線走火： 是指電線起火燃燒，常見的原因有下列幾種： 1、接觸不良：因電線斷裂、配線器具連接不良等因素，造成電阻過大，而導致電流流通的時候，產生局部過熱的現象。 2、超過負載：指電流超過電線所能承載的安培數，導致芯線、插座以及快速接頭過熱而熔解。此現象好發於使用多孔插座或同時使用多種電器的情況。 （3）跳電： 是指人們用電時，當用電量超過負荷，總電源開關處的斷路器就會自行運作，斷掉電路，以保護電器。 舊時是採用條狀或片狀的保險絲來當作保護裝置，在電流過載時，會因保險絲被熔斷而阻斷了電源，這時就要拆解並更換保險絲才能通電。現在多以無熔絲開關取代保險絲，當用電超過負荷時，無熔絲開關會自行跳脫而斷電，使用者只需重新撥動開關即可通電。 ＊適讀年齡：6～8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀
作者介紹
作者簡介鄭宗弦 知名少年兒童文學作家。 曾獲得九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、小太陽獎、教育部文藝創作獎優選、金鼎獎推薦獎、綠芽獎環境教育優良圖書等數十個文學獎項。 著有《來自星星的小偵探》系列、《麵包超人在我家》、《神豬減肥記》（以上皆為小魯文化出版）等數十本書籍。 他大學修習農藝學，研究所的論文主題卻是「環境教育」，長久以來關注人與環境的關係，對於人類與地球的未來深感憂慮。因此這回結合自然科學、人文科學與少兒文學三者，開闢懸疑有趣的偵探新系列，要號召大小朋友一同來保護地球。 臉書：搜尋「鄭宗弦」 粉絲專頁：鄭宗弦的美食與故事屋 鄭宗弦的酷酷夢想屋：blog.yam.com/aaxyz繪者簡介王秋香 是個喜歡畫畫和笑的大孩子。 常常一邊畫畫一邊笑…… 插畫作品《來自星星的小偵探》系列、《小J 的聰明藥》、《哈客小子》（以上皆為小魯文化出版），《禮物森林》、《半個老大》及《波普先生的企鵝》散見於各大出版社…… 繪畫創作：www.heyshow.com/browsing/14970/ email：hellohsiangwang@gmail.com
目錄
一、怨靈的火焰舞會吞噬活動中心的大火空中出現奇特白光失蹤的老人奇妙現身救人的白影是誰？是電線設施的問題嗎？調查舞會的過程現場唯一的火源嫌犯認罪了！．破案關鍵科學原理．品德教育 二、下毒手的狠心人奶奶中毒昏迷她有仇人嗎？鞋底的綠色汁液悲憤不已的媽媽讓人安定下來的催眠術到底是誰下毒？婆媳問題多又多不能吃的「野菜」．破案關鍵科學原理．品德教育．回傳研究地球人的心得報告附錄——科學小百科
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序
作者序來自夢中故事的指引 很明顯地，有人透過某種力量，在我睡夢中提供許多靈感，讓我寫出這一系列的偵探書。而那個人，我也大概知道是誰了。 不過那不是重點，重點是書中的主角們做了什麼事。 他們用筆跡鑑定、壓力原理、槓桿原理和物體的三態變化等科學方法，查出案件的真相，還原事情本來的面目。而從這些案件中，我們可以看出人性的缺失，也看到人性的光明面，漸漸地，是非善惡的觀念會在大家心中成形。當我們有一天也面臨類似的問題時，相信這些觀念會成為大家思考和判斷的依據，引領我們做出正向的選擇。 好奇是人類的天性。 對於別人離奇的遭遇，我們會感到好奇，想一探究竟，而大多數的人更樂於享受別人所提供的解答。然而，當這些離奇的遭遇發生在自己身上時，感受就不是那麼簡單了，委屈、憤怒、莫名其妙、無辜等負面心情會接踵而來。這時，你大概不會等別人提供解答，而是急於向外求助，甚至開始自己積極地調查。 從這裡我們能看出這四位小偵探不簡單的地方。他們一開始是想解決自己的問題，但慢慢地，他們樂於幫助別人，甚至是犧牲自己的福利，去幫助不認識的人找出嫌犯。在第二集〈P怪客的瘋狂歡樂派對〉一章中就更明顯了，雖然他們還是有得到摺疊式腳踏車和「治安小尖兵」的報酬，但已經充分表現出主動濟弱扶傾，追求公理正義的精神了。 從表面上看，這些偵探故事是希望小朋友一起來學著當偵探，並同時了解科學原理。但若是進一步探討，從犯案的人做出錯誤的決定而犯案來看，可以知道每個事件都隱含了價值判斷的選擇，這就跟人的品德有關了。要是你也選擇和科學小偵探一起站在正義的一方，與黑暗勢力站在相對面的時候，我想，這系列的書就成功一半了。 為什麼說只有成功一半呢？ 到第二集結束為止，科學小偵探查案的動機，多多少少還有存在一些是「為自己」的因素。例如：一開始林光明被「討厭鬼」的紙條謾罵，而陳俊宇無辜受牽連，所以他們要查出嫌犯，還自己一個公道；接下來的查案則是為了蒐集專題研究的題材；至於到了追查P怪客時，仍有個大獎犒賞的誘因等。這些都是「為自己」。 不過，有沒有可能他們願意「不為自己」，而主動去幫助別人呢？ 這樣的精神屬於「無私的付出」，可以說是一種「大愛精神」，也就是只求對方好，不管自己犧牲多少都甘之如飴。 如果你不是很懂，可以參考下列說明： 有句話說「助人為快樂之本」，意思是幫助別人就會給自己帶來快樂。可惜，在這句話裡，想的還是自己。如果能改為「助人為對方快樂之本」，也就是說，幫助別人是希望帶給「對方」快樂，跟自己快不快樂並沒有關係的話，則是真正「無私的付出」。 現在，科學小偵探已經當上了「治安小尖兵」，不知道他們能不能往這個更高的理想邁進呢？讓我們一起期待吧！ 還有，以上這篇「大道理」雖然是我寫出來的，但實際上，全都是來自夢中故事的指引。在這個故事面前，我深深體會到自己的渺小。 希望書中的主角們也能悟出這個道理，且讓我們繼續看下去……
文 / 鄭宗弦
禾流
$72.99 Sold Out
內容簡介
★專為低幼兒童設計的認知有聲書★★動動小手，滑一滑，聽見10種聲音★★滑出生活中常見的顏色、數字、形狀、對比★★培養認知能力發展★
(動手滑滑滑：對比)
滑動每頁的紙板機關， 認識粗細、大小、長短、冷熱、高低五種對比， 並且聽見10種有趣的聲音，促進五感發展！
(動手滑滑滑：形狀)
滑動每頁的紙板機關， 認識正方形、三角形、長方形、圓形、星形五種形狀， 並且聽見10種有趣的聲音，促進五感發展！
(動手滑滑滑：顏色)
滑動每頁的紙板機關， 認識藍色、紅色、黃色、綠色、紫色五種顏色， 並且聽見10種有趣的聲音，促進五感發展！
(動手滑滑滑：數字)
滑動每頁的紙板機關， 一起跟著黃金鼠從1數到5， 並且聽見10種有趣的聲音，促進五感發展！
本書特色 【認識基本認知】 《動手滑滑滑》系列書籍共有四本。分別為顏色、數字、形狀、對比四項學齡前孩子的基本認知主題。每本有10個滑板機關，孩子可以將機關滑過去又滑過來，觀察每個圖像關聯的地方，增進學習的樂趣。 【10種有趣的聲音，吸引孩子注意力】 在《動手滑滑滑》系列中，每一個跨頁都有滑動的音效機關，當孩子滑動機關的時候，就可以切換兩種不同的聲音，像是往右滑是「這是1」，往左滑是「1顆蘋果」，還有咬蘋果的清脆聲音喔！高音質的呈現，讓孩子迅速感知聲音變化，加深對數字的認識。 【滑動機關，促進觸覺發展】 本書每個跨頁都有一個滑動機關，當孩子操作滑動機關時，就可以訓練孩子的手部肌肉，藉以促進孩子的觸覺發展。 【淺顯易懂的文字，培養各種能力】 書中使用「數數看，這裡有幾隻黃金鼠呢？」問句的形式，引導孩子動動腦，培養思考力和學習潛能，並讓孩子自己尋找，培養專注力、觀察力、耐心。 【原創插畫家創造出色彩鮮豔的插圖】 本系列的插圖使用鮮豔的紅、黃、綠等彩度較高的色彩，刺激嬰幼兒的視覺。插畫家描繪的動物和物品簡單可愛，吸引孩子的注意力，讓大人小孩都愛不釋手，還能輔助視覺的刺激和學習！ 【高品質製作，給孩子最優質的禮物】 書頁皆採用厚硬紙板，並加以導圓角，不易撕破，也不易割傷，對孩子來說更安全。 註：靜置3分鐘後會進入休眠模式，需重新撥動ON/OFF開關，即可操作。 ＊適讀年齡：2歲以上
溫斯頓該怎麼解救聖誕節？ #聖誕降年曆禮物書 (一天一則故事+一項DIY)
東雨
$23.99 Sold Out
內容簡介 ★聖誕故事降年曆── 一本充滿愛與勇氣的暖心故事★一天一則故事+一項DIY帶孩子為聖誕節倒數計時……《星期日泰晤士報》、《書商》雜誌、《出版者周刊》聖誕節慶書 溫馨首選推薦 一隻名叫溫斯頓的可愛小老鼠， 他在平安夜找到一封丟失的、寫給聖誕老人的信， 為了解救某個孩子的聖誕節， 他決定親自將這封信交給聖誕老人！ 這讓他踏上了一段難忘的冒險旅程…… ★這是一本包含了24又1/2章節的聖誕故事書 ★你應該從12/1開始閱讀 ★你可以每天閱讀1個章節 ★最後的1/2章要在聖誕節當天閱讀 ★你可以每天用5分鐘來完成書中的慶祝活動 ★溫斯頓給孩子們的話 嗨朋友們！我是一隻小老鼠，我發現了一封聖誕節的信！是一個小男孩寫給聖誕老公公的許願信，他想要得到一份特別的禮物。但是……這封信卻被郵差給遺漏了，於是我決定趕在聖誕節前夕把這封信送去給聖誕老公公，幫助小男孩的願望成真！ 這本書一共有25篇故事，你可以從12月1日開始閱讀，每天讀一篇，到聖誕節正好讀完，而且每天還有一個超有趣的DIY慶祝活動喔！快讓我們一起來幫助小男孩，度過一個溫馨美好的聖誕節吧！ ★聖誕老公公給爸媽的話 要如何和孩子一起慶祝聖誕節、感受美好的節慶氛圍呢？ 這本書將給你一個完美的計劃表！ 書中共有24又1/2個精彩的篇章，你可以帶著孩子每天讀一篇，直到聖誕節剛好讀完，完美的閱讀時間安排，你們將會在12月25日當天得到一個完美的結局！ 書中除了有美好而溫馨的故事，能讓孩子充分感受到聖誕氛圍，每一個篇章之後，都還有一個簡單有趣的DIY活動，透過完成各項手作禮物與節慶裝飾，這樣的互動式閱讀體驗，不僅能令孩子們的聖誕節更加快樂和充滿創意，更能帶領他們度過一個有意義的12月！這本書不僅僅適合給孩子獨自閱讀操作，也是想要實現親子共讀共樂的爸媽的最佳選擇。 藉著這本可愛的書，我們想要傳達給爸媽的是：聖誕老公公帶給孩子們最好的禮物，就是讓他們感受愛與希望的力量！而這個以愛與友誼為主題的聖誕童話故事，能讓身為大人的我們及孩子，一同重新認識這個充滿神奇驚喜的節日。 快打開這本充滿驚喜的聖誕故事書，和孩子一起經歷這場專屬聖誕季節的冒險，度過一個難忘的聖誕月！ ‧學習領域：語文、藝術、綜合活動＆生活課程(藝術涵養與美感素養／人際關係與團隊合作／多元文化與國際理解) ‧議題：STEAM教育、節慶活動、多元文化、國際教育 ★來自作者的信 哈囉！我一直很喜歡冬天。那些寒風凜冽的早晨，以及從冰冷的戶外回到室內時溫暖舒適的感覺。當十二月到來時，空氣中都瀰漫著聖誕節的魔力！ 熙來攘往的商店、眩目的裝飾、等待節日的到來，當然還有最重要的，聖誕節當天！ 幫助我的侄女和侄子寫信給聖誕老人，啟發了我寫這本書的念頭，我想知道（顫抖了一下）如果其中一封信被搞丟了怎麼辦？希望會有好心人（在本書的例子中是隻老鼠）替我們把它寄出去。而他們又會有些什麼樣的冒險經歷？ 當然，聖誕節的重點不僅僅在於你從商店裡買來的東西。我想寫一個故事，描述那些無需金錢就能擁有的事物──譬如勇敢與善良。我希望溫斯頓的聖誕冒險能讓你明白，你永遠不會因為太過渺小而不能勇敢地挺身而出，小小的善行往往會給其他人帶來巨大的不同。 希望你喜歡這本書，也希望明年你會重新閱讀它，並與你的家人和朋友分享。 祝你度過一個非常溫馨的聖誕節，和一個充滿冒險的新年！ 愛你們的艾利克斯好評推薦 溫馨的聖誕節故事，可以直接閱讀完一整本書，或是一點一點地閱讀，來度過這個季節。──《科克斯書評》（Kirkus Reviews） 在這個24又1/2章節的故事中，史密斯講述了一趟生動的節日冒險。長篇幅的互動模式和優雅的藝術呈現，這本書將可能會成為讀者節日裡的最愛。―《出版者周刊》 (Publishers Weekly) 插畫優美，想法奇妙，故事感人──注定會成為聖誕經典。―Carousel書評 這是一本完美的聖誕書，精心製作，配有綠色書籤絲帶、閃耀的燙金和美麗的彩色插圖，幸福的溫暖從中散發出來——點亮的商店櫥窗、閃閃發光的廚房、娃娃屋，雪地裡的車頭燈……全都神奇又溫馨。——MinervaReads書評 作者介紹 作、繪者簡介艾利克斯‧史密斯（Alex T. Smith） 他是深受孩童喜愛的暢銷讀本《淘氣狗克萊德》系列(Claude series)的作者，曾任2014年世界讀書日的官方插畫家，也曾以《Little Red and the Very Hungry Lion》獲得英國讀寫學會推薦圖書獎(UKLA Picture Book Award)，更曾為多迪·史密斯(Dodie Smith)的《The Hundred and One Dalmatians》繪製插圖而獲得世界兒童圖書插畫獎(本書後由迪士尼動畫公司改編成電影《101忠狗》)。不工作時，艾利克斯喜歡在素描本上塗鴉、閱讀、觀察行人以及偷聽。他生活在小狗狗同伴的注視下，牠們是他源源不斷的靈感來源。 目錄 閱讀這本書的方法DECEMBER 1st一項非常重要的任務★DIY慶祝活動：寫信給聖誕老人DECEMBER 2nd一個神祕的飛行物體★DIY慶祝活動：製作一個溫斯頓指偶DECEMBER 3rd錯置的信封★DIY慶祝活動：製作一張聖誕樹紙鏈卡DECEMBER 4th溫斯頓出發★DIY慶祝活動：製作一個雪花裝飾品DECEMBER 5th逛櫥窗★DIY慶祝活動：製作薑餅老鼠DECEMBER 6th閣樓上的房間★DIY慶祝活動：製作紙鍊來做裝飾DECEMBER 7th歡樂節日旅行社★世界各地的聖誕節傳統DECEMBER 8th發揮想像力★DIY慶祝活動：製作一隻絨球知更鳥DECEMBER 9th肉餡派和電影★DIY慶祝活動：製作聖誕禮物DECEMBER 10th一個重要的線索★DIY慶祝活動：製作肉餡派DECEMBER 11th用稻草做成的舒適床鋪★DIY慶祝活動：製作彩繪玻璃餅乾DECEMBER 12th水花噴濺！★DIY慶祝活動：製作包裝紙及禮物吊牌DECEMBER 13th(幾乎)跟煎餅一樣平★DIY慶祝活動：製作聖誕精靈木偶娃娃DECEMBER 14th你不是一條鮭魚★DIY慶祝活動：製作派對邀請函DECEMBER 15th1847年創立的優質產品供應商★DIY慶祝活動：製作派對美食DECEMBER 16th團隊合作★DIY慶祝活動：製作聖誕樹裝飾品DECEMBER...
漢語聖經
$39.99 Sold Out
內容簡介
鼓勵小孩子用盒中的木製人物模型和拼圖，重新演繹這個經典的聖經故事。這個故事寶箱啓發小孩子的創意，推動親子互動對話，是學前識字教育的好材料。 這套材料為孩子提供豊富多彩學習與遊戲的方式。
漢語聖經
$39.99 Sold Out
內容簡介
一年365天，天天讀聖經，天天親近上帝。《兒童聖經故事365》是一本生動有趣的故事書，輔以美侖美奐的插圖、活潑顯淺的文字，讓孩子穿越整部聖經，重新探索每個膾灸人口、歷久常新的聖經故事，學習每個聖經故事的時代背景及當中人物，並從而激發他們的心思和想像，更加親迎上帝。在書中，你會看到不少耳熟能詳的故事，與及那些滿有智慧的教訓，包括： 上帝創造天地，人類始祖阿當、夏娃的墮落；洪水滅世，然而義人挪亞、亞伯拉罕因信分別得到上帝的應許；約瑟被陷害仍持守上帝的教導，期後在埃及被擢升為埃及的宰相，並與父親兄弟重聚；摩西從法老手中拯救以色列人，獲上帝頒予十誡，以律法教導以色列人；大衞獲揀選為以色列王，他的後裔亦因上帝祝福而一路作王；耶穌降生成主上帝的旨意，為世人贖罪，被釘十字架，三天後復活升天； 使徒保羅改邪歸正，於各地宣講上帝的道。耶穌說：「讓小孩子到我這裏來，不要阻止他們，因為天國的子民正是像他們這樣的人。」孩子的學習能力是驚人的，盼望此書能藉着上帝的聖言教導，從小塑造孩子美好的生命素質，堅定他們倚靠上帝的信心。
親子天下
$20.99 Sold Out
內容簡介
一本遊戲書，開啟五大學習力！ 給孩子最愛不釋手、目不轉睛的互動關卡紙上遊戲， 三種不同道具及玩法，兩階段的破關難度設計，漸進式培養孩子的認知能力 隨書並附各個關卡解析專業說明，協助父母啟動孩子的大腦學習密碼 一本遊戲書，開啟五大學習力！ 驚奇夜光》激發想像力 21魔法陣》挑戰邏輯力 小偵探任務》鍛鍊思考力 妖怪搜捕》提升記憶力 立體迷宮》打造專注力 道具最多變！3種互動玩法，讓孩子愛不釋手、目不轉睛玩不膩！ 關卡最特別！視覺專注、認知邏輯、推理判斷到貼紙數獨，統統有！ 刺激大腦學習和連結，提升孩子的基礎認知能力， 透過21道互動關卡，兩階段難度的遊戲設計，每玩一次，大腦就變得更聰明！ 內建「發光魔杖、魔法擦擦筆、神奇妙妙貼」3種專屬闖關魔法寶物 發光魔杖，帶你動腦大冒險！ 在【影子洞穴】、【魔法商店】、【妖怪party】等關卡，運用會發亮的「神奇魔杖」 讓孩子透過有趣的魔杖設計巧思，在關卡的圖像中找尋正確答案 兼具視覺學習的練習與專注能力的訓練。 魔法擦擦筆，帶你動手大探險！ 看！【飛天鑰匙】有幾支呢？【奇異世界】裡又有什麼怪怪的地方？ 【魔法花園】裡藏了什麼珍貴秘密？【咒語書庫】被妖怪弄錯什麼東西？ 隨書附贈水性擦擦筆，動動手就可以圈圈畫畫找解謎， 寫錯了也沒關係，輕鬆擦拭重來，讓孩子自在的探索學習不怕錯。 神奇妙妙貼，帶你動眼大發現！ 孩子最喜歡的貼紙遊戲，可以反覆撕貼不怕貼錯或貼壞， 比對形狀與顏色，跟著題目裡的暗示思考規則， 試著在關卡裡運用貼紙解謎，在【天空之城】裡遨翔，一舉攻下【決戰時刻】！ 貼心與專業兼具的12頁父母手冊 逐關解說【神奇魔杖】每一個關卡的大腦學習秘密， 幫助父母更了解孩子在操作過程中，可以改善和進步的領域和項目： 大腦科學專家Ｘ職能治療師，雙重專業認證與企劃；從「視覺學習」、「工作記憶」、「認知邏輯」、「後設認知」、「目標計劃」、「大腦統合」六個層面，逐關解說孩子在操作互動遊戲書的執行表現，以及背後所呈現的優勢與弱勢項目，協助父母了解孩子的學習力與專注力。 【教養的真相】暢銷40,000套，「神奇魔杖互動遊戲書」限量慶功紀念版！ 博客來2019年上半年親子教養暢銷榜TOP1， 4萬家庭見證，最好玩又最耐玩的遊戲書。 超值加贈「闖關任務紀錄卡」 看見孩子的每一次進步，提升內在自信和成就感！ 紀念版限量加贈闖關任務紀錄卡 全書共10種關卡X 2階段難度設計，等於20道遊戲測驗，加上最終關卡「大魔王畢業致詞」共21關。孩子可以擁有自己的任務紀綠卡，寫下每一次完成關卡用掉的時間長短，每個關卡都可以紀錄1~3次，讓孩子看見自己的進步！ 另外提供爸爸媽媽的讚美回饋欄位，每當孩子完成了關卡，爸爸媽媽記得要給孩子一個鼓勵喔，讓孩子愈玩愈有成就感。 ★神奇魔杖互動遊戲書特色 不只是遊戲書----------是最強大腦學習訓練遊戲書！ 不只有一種玩法----------三種互動道具超好玩又超耐玩！ 不只讓孩子玩得開心----------更可以從操作過程中找到讓孩子更進步的方法！
作者介紹
作者簡介王宏哲 國立陽明大學醫學院腦科學研究所碩士畢業、長庚大學醫學院職能治療學系、臺大醫學院臨床講師、臺北市社會局兒童發展顧問、2017臺灣十大風雲作家、2018博客來暢銷作家冠軍。 育有兩子，非常了解新世代孩子的心理，精研兒童發展學、小兒心理學、情緒行為、腦科學與學習，有將近20年的臨床醫學經驗。 發現許多家長常在教養路上感到焦慮與挫折，因此結合自身腦科學的研究專業，與評估治療的臨床經驗，致力將正確、有效的育兒方法傳遞出去。首創每週四臉書教養直播，將爸媽及孩子卡關問題一一破解。創辦天才領袖教育中心及天才領袖親子網，舉辦的家長成長講座及課程，超過二千場。臉書粉絲團「王宏哲教養育兒寶典」粉絲，多達107萬人追蹤，粉絲團經常榮登媒體評選，發文互動分享數最高之台灣粉專。 許多父母的育兒疑難雜症，都會把王宏哲粉専及天才領袖親子網當字典搜尋。 著有： 親子教養書： 《教養的真相》《教養的秘密》《跟著王宏哲，早期教育So Easy！》《孩子的教養，你做對了嗎？》《教孩子比IQ更重要的事》 桌遊和童書： 《小嘻瓜的魔髮樂園》《慢吞吞英雄》《EQ的力量：勇闖EQ神秘島》 相關網站： ◆天才領袖兒童發展中心官方網站：www.leaderkid.com.tw ◆「王宏哲教養育兒寶典」粉絲團：www.facebook.com/pg/Dr.HC.Wang劉鶴珣 兩個孩子的媽，國立陽明大學物理治療研究所碩士，也是資深兒童物理治療師，曾在醫學中心擔任兒童物理治療師10年，並擔任過陽明大學物理治療暨輔助科技學系的兒童領域專業講師。 在台北、新北學校系統巡迴物理治療超過16年以上經歷，現為天才領袖兒童發展中心教育長。評估卡關的小孩，幫助父母找到合適的教養方法，看到更多孩子快樂成長，是每天最開心的事。 共同著作： 《EQ的力量：勇闖EQ神秘島》 《慢吞吞英雄》繪者簡介25度 1991年出生於台灣桃園，大葉大學視覺傳達設計系畢業。大學時期主修2D動畫，對動畫的角色與美術設計有興趣，而收集了許多繪本相關書籍作為養分，便一頭栽入了繪本與插畫的世界。喜愛描繪人物的眼神，認為它是圖畫中最有靈魂的地方。 畢業後曾在FLiPER擔任平面設計，目前為自由接案創作者。
華碩
$17.29 Sold Out
內容簡介
你想讓你的孩子學習交通安全嗎？ 跟著艾力克斯警官一起學習道路規則吧！ 1. 閱讀問題 2. 選擇答案，用魔法筆點選正確答案的圓圈。注意！選擇答案時，請將魔法筆直立呵！ 3. 做對答案時，魔法筆會說：「哇！您真棒！」艾力克斯的鼻子會出現綠色閃燈。答錯時，魔法筆會說：「喔喔！再想想看！」鼻子會出現紅色閃燈。本書特色 ˙有趣的互動學習書，能了解交通安全規則。 ˙透過互動問題加上魔法筆，可引導幼兒找出正確答案，真人發音搭配聲光效果，讓孩子聰明成長。
格林
$16.99 Sold Out
內容簡介
「國際安徒生大獎」得主英諾桑提，再次以獨特的繪本語言，打造魔幻寫實的城市童話。
孩子，靠近一點，讓我為你們編織一個故事。 小紅帽來到二十一世紀， 走進以水泥為枝幹，磚塊為樹葉的都市叢林。 看似和善的獵人，解救了迷路的小紅帽。 但是，她能相信她的眼睛嗎？ 廢棄玩具店裡，一位閃閃發光、玩偶般的老奶奶，正準備說一個故事給孩子們聽，她說：「故事就像天氣一樣多變，它能帶給你驚奇，也會閃電打雷。」故事一開始，森林邊緣住著一個女孩叫安安，她和妹妹、媽媽住在一棟公寓裡，奶奶則住在森林的另一邊。媽媽囑咐安安去探望身體不舒服的奶奶，並記得要小心安全。小紅帽走入人山人海的都市叢林，經過樓梯間的塗鴉、滿地的垃圾、廣告看板、巷弄的流浪者、街頭表演者、華麗的商場……種種場景，皆不同於我們所熟悉的童話情境。不變的是，小紅帽被各種魔幻的事物所吸引，而迷失了方向。此時，擅於偽裝的大野狼，正潛伏角落蠢蠢欲動，醞釀著一個邪惡計畫……看似和善的獵人，拯救了迷路的小紅帽。但是，她能相信自己的眼睛嗎？本書特色 ★ 保留〈小紅帽〉故事中的警示訊息，加入當代消費社會的華麗與頹靡、少女萌發的慾望，及城市中疏離的人際關係。一幕幕的城市切片，重新演繹童話經典。 ★ 繪畫技法細膩，遠景近景皆能抽絲剝繭；畫中隱藏的小細節，帶領讀者一步步接近故事核心。 ★ 文字風格懸疑幽暗，成功營造出危險、誘惑、不安並存的詭譎氛圍，吊人胃口的雙結局，呼應故事開頭「編織」的主題，也給予讀者更多詮釋空間。
作者介紹
作者簡介費里奇（Aaron Frisch） 費里奇大學主修英文，其文字典雅富有詩意，備受出版界肯定，曾榮獲2009年獨立出版人金獎（2009 IPPY Award Gold Medal）、最佳激勵獎（Spur Awards）及2011年美國明尼蘇達州最受歡迎書籍獎（Minnesota Book Awards）提名。《科克斯書評》曾評論費里奇的作品：「國高中寫作課本都應收錄如此優美生動的文字。」除了為繪本撰文外，費里奇也為青少年創作多部非小說類文學作品。其寫作題材相當多元，從愛因斯坦、愛倫坡的傳記，到美國職棒大聯盟（MLB）、美國職籃（NBA）的歷史和明星球員搜密，連獅子、殭屍都有所涉獵。廣泛的興趣和豐富的元素，建構出費里奇筆下充滿驚喜的世界。繪者簡介英諾桑提（Roberto Innocenti） 義大利國寶英諾桑提是當代最偉大的插畫家之一，他擅長以細膩的繪畫技巧詮釋故事，融合古典藝術風格與深厚歷史背景。英諾桑提的作品於國際間備受推崇，囊括插畫界重量級獎項「國際安徒生大獎」、「布拉迪斯國際插畫雙年展入選」、「英國凱特格林威大獎」及「紐約時報最佳童書」。1985年出版的代表作《鐵絲網上的小花》以二次世界大戰及猶太大屠殺為主題，傳達出深厚的人文關懷與歷史反思。其他作品《胡桃鉗》、《百年之家》、《我的永恆之船》，本本技驚世界，風靡全球讀者。
序
編輯的話 ◍ 華麗而傾頹的城市荒原 ◍ 小紅帽走進入了以鋼筋水泥打造的森林，映入眼簾的是垃圾、菸蒂、牆上的塗鴉、竄逃的老鼠及濕漉漉的柏油路。黑色蕾絲、鮮豔欲滴的紅唇、紅色高跟鞋……等物化女性的廣告充斥著街頭，無家可歸的流浪者也蜷縮於巷弄。當小紅帽於街頭藝人表演前流連忘返時，一旁卻有命案現場的遺跡。象徵「神木中心」的商場中，更是滿載著名牌精品與流行符碼，讓感官饗宴與物質慾望達到顛峰，「在這裡，你所有的夢想都可能成真。」 然而，「每個人都看到你，但沒有人真正注意過你。」路上所見行人，不是戴了眼鏡、墨鏡，就是瞇著眼，讀者始終看不透他們的眼神，商場中的人潮，更是被各種「物」所吸引，無暇與他人交流。城市中，人於各式商品與廣告中獲得感官經驗的滿足，卻也暗藏著焦慮與匱乏。絢麗奪目的「神木」，強化了中心與邊緣、富庶與貧窮、心靈與物質間的距離。 ◍ 純真「有邪」──慾望萌發與潛在危機 ◍ 小紅帽迷了路，被一群不良少年圍住，一位身著黑色皮衣、戴著墨鏡的獵人英勇的解救了她。他是她的英雄，兩人譜出一場森林裡的意外邂逅。當獵人摘下墨鏡時，小紅帽仰望著他，但讀者只能見到獵人的側臉。鐵絲網後方看板上寫著「I AM THE BEST」，隱約透漏出小紅帽對獵人的想像與慾望，也暗示著為何小紅帽毫無戒心的透露自己的目的地與奶奶家的位置。之後的畫面，獵人總是戴著墨鏡或全罩式安全帽，我們絲毫看不清他的面部表情。答應要帶小紅帽去找奶奶的他，竟在半途拋下小紅帽，揚長而去。直到最後一頁，當獵人被捉進警車，讀者這才得以看見他的全貌，得知他的真正目的。原來獵人不是英雄，是隻善於偽裝的大野狼。 ◍ 「再次遇見」還是「再也不見」 ◍ 書名《再見小紅帽》中的「再見」或許有兩種解讀方式。其一，是讓讀者於當代場景中「再次遇見」熟悉的童話主角，其二，則呼應了最後的開放式雙結局。結尾一，厚重的雲層阻擋了陽光，小紅帽仍毫無音訊，媽媽等到黎明手機才響起，暗示著我們可能從此「再也不見到」小紅帽。結尾二，天空透出溫柔的橘色光暈，畫面中央豎起大拇指的警察、左前方舉著「Happy End」告示的警察，及正在採訪的記者，如電影場景般，壞人遭繩之以法，好人得以團圓，我們也能「再次見到」小紅帽。兩種結局暗示著這座森林充滿無限可能，有正義也有惡意，有危機也有轉機。華麗景象好似擁有一切，實則為海市蜃樓。森林之心，可能是黑暗之心；帥氣英雄，可能是猙獰大野狼。童話轉為夢魘，往往只需一瞬。 《再見小紅帽》保留了經典〈小紅帽〉中的警示訊息，將場景從舊時代的鄉村移至現代都市，加入消費社會的華麗與頹靡、青春少女萌發的慾望、疏離的人際關係，及暗藏的邪惡。英諾桑提細緻的繪畫技法，把遠景、近景層層抽絲剝繭，讓讀者可以細細品味。畫中隱藏的小人物、細節，更一步步帶領讀者走近故事核心；費里奇懸疑幽暗的文字風格，成功營造出危險、誘惑、不安並存的詭譎氛圍。最終吊人胃口的雙結局，呼應故事開頭「編織」的主題，也給予讀者更多詮釋空間。一幕幕的城市切片，獨特的繪本語言，重新演繹童話經典。
台灣東方
$11.99 Sold Out
內容簡介 誠心的同理與陪伴， 讓兩顆受傷的心漸漸靠近與癒合 被同學排擠而封閉內心的彆扭少年阿昇， 遇到一口東北腔調的震災孤兒有田。 阿昇一邊抗拒，一邊漸漸的敞開了心房， 兩人互相扶持，走過滿是傷痕的童年。 阿昇小學二年級的時候，因為喜歡爬樹，爬上鄰居的柿子樹，卻從樹上摔了下來，不但腳骨折了，還被誤會是偷柿子的小偷。全班同學，甚至爸爸媽媽都不相信他。在班上被排擠的阿昇，在家裡也經常跟媽媽吵架，就這樣孤單的成長著。 阿昇五年級的時候，家裡突然收留了一位因為地震失去家園的孤兒有田圭太。對於房間必須分給有田一半，還有媽媽竟然特地為了這個陌生人親手做布丁等事，阿昇非常的不滿！即使有田釋出善意，阿昇依然嫉妒他、凶巴巴的相待。直到有一次，意外得知有田因為經歷過海嘯所以怕水，才一邊抗拒著和有田做朋友，一邊漸漸的敞開心房，友善的對待有田。 說著一口同學們都聽不懂的東北腔調、舉止有點怪異、整天埋頭拍照的有田，在保健室老師的提議下，把內心對地震和海嘯，以及或許永遠找不到親人的恐懼，統統大聲的吶喊了出來！原來愛拍照的有田，是害怕有天再也看不見眼前這些景物，就像被海嘯沖毀的家鄉一樣，因此想將眼前所見保留在相片裡。 有田受過傷的心靈、直率的善意打動了孤單的阿昇，兩人最後約定一起回有田的家鄉看盛開的櫻花。 「我就在你身旁。也許不一定一路順遂，不過，我會陪著你往前走喔！吾們一齊趨唄！」 得獎紀錄 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本圖書館協會選定圖書 ★綠陰圖書第47回暑期推薦讀本 ★第44回兒童文藝新人賞 ★第15回中部電力兒童文學獎大獎作品 ★第61回西日本讀書心得繪畫競賽指定書專文導讀推薦 楊俐容（親職教育專家） 溫馨推薦(依姓名筆劃排列) 吳在媖（兒童文學作家） 宋怡慧（作家／新北市丹鳳高中圖書館主任） 李偉文（牙醫師／作家／環保志工） 李苑芳（貓頭鷹親子教育協會創辦人） 邱慕泥（戀風草青少年書房店長） 徐永康（台灣兒童閱讀學會常務理事） 張子樟（兒童文學評論家） 彭菊仙（親子作家） 葛琦霞（悅讀學堂執行長） 簡慶南（921地震攝影師／南投縣藝術家攝影協會創會理事長） 如果人生一定有傷痛，我期待～～有人願意陪我，一起等待傷痛日漸癒合；當傷痛終於可以描繪，我期待～～有人可以同理，讓我知道傷痛終將過去！作者把心理照護的關鍵態度與方法，巧妙的編織在故事情節裡，讓少年讀者在閱讀中自然而然的地學習、內化。──楊俐容（親職教育專家） 1999年9月21日，天搖地動驚醒了睡夢中的我，遠方疑似火紅的曙光，是因爆炸燃燒熊熊烈火的南投酒廠，攝影師的直覺開始記錄起這不尋常的一夜。傾倒的超商、橫躺的壽險大樓……我用相機記錄下南投的蛻變，以影像勾起逐漸被年輕一輩淡忘的歷史軌跡。 如同書中的有田，習以為常的日常生活，沒想到被一場大地震給剝奪，回家的路再也不同。陌生人餽贈的相機，成為他最珍貴的寶物。常被眼前風景吸引駐足的他，拍下的日常卻讓阿昇感到困惑。當下的攝影畫面不見得能讓他人理解，但在時間的洪流中，或許將成為過去生活確切存在的證明。──簡慶南（921地震攝影師／南投縣藝術家攝影協會創會理事長） ...
小學生年度學習行事曆 （附「超實用10種教學情境表格」別冊）：班級經營×教學備課×親師溝通，一本搞定！
親子天下
$17.99 Sold Out
內容簡介
資深國小教師林怡辰，畢其十多年教學功力於一書以「時間軸」整理出孩子學習的關鍵點，看見孩子成長的軌跡誠心獻給每位老師與家長，一本陪伴孩子重新看待「學習」的實用寶典
學校生活是一種周而復始的循環，孩子在其中不斷成長、茁壯 身為最重要的陪伴者，老師和家長都是循環中不可或缺的助力 一年三百六十五天，總有那些讓老師和家長感覺晴天霹靂的日子：開學、家長日、校外教學、期中期末考、寒暑假、畢業典禮，還有準備升國中的銜接期……在孩子的學習成長路上，每個時間點都充滿各式各樣的挑戰。身為師長的我們，究竟該怎麼花時間陪伴孩子，用什麼樣的方式教養心愛的孩子呢？ 全書以孩子一學年的學習時間軸脈絡做為呈現，探討孩子在每個重要學習時機點，老師與家長可認真著眼的細節，整理出真正有幫助的建議和具體做法。 透過本書，期盼能為親師搭起合作的橋梁，讓彼此相互理解，看見孩子成長的脈絡，幫助孩子培養一生受用的學習習慣；也希望親師能以終為始，踏踏實實、不慌不忙的陪伴孩子前進，讓孩子得以自學、自立，也讓親師得以放心、放手。 十五年的教學隱性知識，怡辰老師一次傾囊相授！ 以前這些資料都是分散在各處，這幾年面對為台灣而教（TFT）、初任教師，趁著檔案整理，才得以把這些隱性知識，用規格化的方式召喚出來。這本書雖然二十天就完成初稿，但其實是超過十五年有意識的累積。——林怡辰本書特色 1教師的萬用寶典：從這本書中，新進教師可以學習到前人累積的智慧，化繁為簡，從深陷各項龐雜的學校事務中破繭而出；資深教師則可以用來借鑒，堅持初心、實踐信念，重新檢視自身的帶班架構和規律，並將多出來的時間進行個人專業成長。 2家長的共學錦囊：從這本書中，家長可以了解孩子的在校生活，認識學校的運作和教師的理念，看見孩子成長的脈絡及未來方向，與學校合奏，和教師攜手，共同陪伴孩子學習、成長。 3隨書附贈超實用表格：包含開學前電訪紀錄表、自主學習任務表、一週作業規畫表、班親會班級經營計畫書，獨家攻略不藏私完整收錄！各界好評 親子作家、教師校長、學者專家，齊聲推薦 【親子作家】 小雨麻 親子作家 小熊媽 教養、繪本作家 何翩翩 親子教養作家／牧村文教創辦人 李儀婷 薩提爾模式親子教養暢銷作家 【學校教師】 王文華 資深國小教師／金鼎獎作家 陳清圳 雲林縣樟湖生態中小學校長 蔡淇華 高中教師／師鐸獎得主／作家 蘇明進 國小教師／親子天下教育創新100教師 【學者專家】 王永福 《教學的技術》作者／頂尖職業講師 葉丙成 實驗教育無界塾、線上學習平台PaGamO創辦人 劉安婷 為台灣而教創辦人暨董事長 藍偉瑩 均一師資培育中心執行長／瑩光教育協會理事長 ——依姓名筆畫排序 掌握學習方法與建立良好習慣，是學習的致勝關鍵。然而身為家長，該怎麼做才能幫助孩子取得黃金鑰匙呢？比如，開學前如何協助孩子收心？該怎麼教孩子做筆記？怎麼帶孩子訂定考前複習計畫？培養哪些重要習慣，可以成為孩子一生的禮物？怡辰老師不藏私分享各種錦囊妙計，不僅做為教學現場老師的大補丸，也是照亮家長與孩子人生的那道光。——小雨麻 看完怡辰老師寫的這本新書，心中充滿滿滿的遺憾與感動。遺憾什麼呢？遺憾我的孩子不在怡辰老師教導的這一班，如果能夠被如此用心的老師教導，是多麼幸運的一件事啊！感動的是，這是一本每位小學老師都該讀的寶典，怡辰老師如此不藏私的把壓箱寶都整理出來，可以預見必定嘉惠許多孩子。我十分推薦這本書，更建議所有的家長與老師都該仔細閱讀，這樣一定會造福更多的孩子、家庭，甚至於整個社會。——小熊媽張美蘭 閱讀怡辰的著作，你會驚訝的發現，為人師表所需要的準備，不只是表象的教學，更是教師內在自我的豐盛與安定。透過她的引導，我們不只是看到教育的門道，在這些條理分明、看似行雲流水的分享背後，需要的是入木三分的功力，與持續精進的恆毅力。這是一本真正敞開教室大門，歡迎家長一起合力陪伴孩子長大的好書！——何翩翩 教育孩子、陪伴孩子成為一個獨立自主的大人，是一條亟需耐心的灌溉之路，無法只靠學校的老師，更無法單靠家中的父母來完成，需要的是老師與家長相互配合的雙人舞。在我的書裡《薩提爾的親子對話》，提及大女兒的導師，在帶領大女兒時，展現了巨大的包容與愛，才慢慢陪伴她走過憂鬱的低谷。然而身為三個孩子的母親，親師溝通也不全然順暢。某次與二女兒的導師溝通時，由於沒有適當的管道，我和導師只好在聯絡簿上展開一場論文式的文字溝通，雙方甚是疲累。若當時我能與怡辰老師的書更早相遇，情況不會如此。這不僅是一本給教育現場老師的聖典之書，更是給所有父母理解學校老師教學路徑的一扇窗，協助親師有更多溝通的可能。——李儀婷 這是一本菜鳥老師的實用手記，在師範院校，沒開這麼詳實的一堂課；也是資深老師的實戰練功祕笈，因為很多時候，我們以為自己什麼都會了，經驗值是最好的盾牌，但魔鬼藏在細節裡，看看這本書，用經驗值提升能力值。除了是老師的教室經營必參良方外，這本書其實也很適合給家長看。家長再也不必站在課堂外頭看熱鬧，而是可以從與老師的相處與互動裡，漸漸看懂門道。透過親、師、生相互合作，攜手讓我們的孩子變得更好。——王文華 怡辰的這本書，是我看過協助老師逐步實踐教學最理想的指南，也是近年來讓人心動的口袋書之一，不管是初任或資深教師，甚至國中教師、家長都值得收藏。書中提到老師與孩子在學校一整年會遇到的各種問題，有系統的將理念、策略，甚至於好的經驗都整理出來，其中最重要的，是習慣的建立與態度的養成。透過實際情況，深入淺出引導每一位學習者，必須注重細節，更要在生活裡實踐，這不僅呼應素養導向，也是孩子成長的重要指引。若是你面對孩子的成長階段還有一絲的擔憂，那就趕快來把這本書帶回去，相信可以成為你生命中成長的養分。——陳清圳 如果教學是一種專業，怡辰老師的這本書可以引導你按部就班抵達專業。真正的專業是有步驟、可複製、可檢驗的，然而今日老師在治絲益棼的教學現場，因為缺乏專業的教戰守則供參，解決問題常常掛一漏萬。為了解決老師的心頭之痛，怡辰老師將日常面對的難題系統化、歷程化、清單化。舉凡開學前的電訪記錄表、打掃區域、班級幹部、家長日，以及長假自學的設計安排，甚至參與學校重大活動，或是「給空間、給時間、給自由、給支持」的閱讀引導心法，都毫不藏私在這一本「導師百科全書」中傾囊相授。 書名雖為《小學生年度學習行事曆》，實質是可放諸四海而皆準的「導師帶班萬年攻略」。導師強則少年強，少年強則國家強，欣見一本可以為國家強根固本的經典大書問世，除了極力推薦之外，自己的女兒正在擔任高中導師，我要馬上買一本送她！——蔡淇華 這本書，根本就是國小老師與學生家長的共學寶典！怡辰老師從班級經營、教室佈置、學習筆記、作業協助，甚至細到素養、運動、學習、成長，把這十幾年對學生的愛，濃縮在這本書中。我已經等不及多買幾本，跟女兒和老師一起研讀啊！——王永福 這是一本很厲害的書，能夠幫班級徹頭徹尾改變的那種厲害。一直以來，我對於怡辰的教學非常讚嘆，長期在農村偏鄉學校耕耘的她，總能建立許多孩子的強烈學習動機，我一直很想知道她到底是怎麼做到的？當我看完這本書，我非常驚艷，因為我終於知道她是怎麼做到的了！怡辰把她帶班的所有方法，以搭配學期時序的方式，很有條理的全部整理出來分享給大家。 這本書涵蓋了一個老師帶班的所有大大小小面向，只要照著書中時序一步步做，就能幫助老師帶班更成功。過去老師聽完許多教學演講，想改變卻不知從何下手，現在終於有明確的方向可以讓每一位老師依循，真的是功德無量！最棒的是，這本書不是只是寫給老師看的，也是寫給孩子爸媽看的。家長看了這本書之後，就能了解老師要把班級帶好、幫孩子養成學習動機跟自學能力，是多麽不容易的挑戰！在了解後，家長就知道可以如何配合老師的努力，讓自己孩子的學習能更進步。——葉丙成 我一直認為，能在TFT初成立時認識怡辰老師，是我這些年最大的幸運。她在TFT的重要性，幾乎可說是共同創辦人，更是我心中的教師典範。她從不把自己看成是一個教書匠，而是一位想盡辦法、不斷自我成長的老師與領導者，為的是能用生命影響生命，領導孩子成為最好的自己。這本書，書如其人，處處展現了她的這份初衷，給予同樣這樣期許自己的老師非常實用的建議。——劉安婷 怡辰是一位對孩子用心的老師，不僅處事細膩、待人真誠，且總能掌握要點、洞察本質，這些特質在這本書中嶄露無遺。書的內容如同書名，說的是小學生的年度行事曆，依據時間軸，呈現了教師如何從認識孩子、安定孩子到幫助孩子學習等相關工作，也幫助家長透過這本書，更清楚教師的付出及孩子的學校生活，期望親師攜手為孩子的成長而努力。——藍偉瑩
作者介紹
作者簡介林怡辰 人生因閱讀而獲得救贖，深信閱讀翻轉貧窮，教育可以擺脫弱勢、活出天命。對教學充滿熱情，希望每個孩子都能學得開心、有成效，以所學讓自己幸福。 2007年開始寫部落格記錄教學，樂於分享關於作文、閱讀、讀報、圖書館教育、數學、行動學習的心得。著有暢銷書《從讀到寫，林怡辰的閱讀教育》。 部落格：yichanlin.blogspot.com
目錄
推薦序自序如何使用這本書PART1 一學年的行事曆開學前：收心01 從假期模式轉換到上學模式▶家長看過來：四招「開學收心操」，克服開學症候群！開學前：計畫02 帶班計畫，心裡有底▶家長看過來：根據孩子的在校狀況，調整在家的生活規劃開學前：營造環境03 環境對孩子的習慣和性格影響深遠▶家長看過來：如何為孩子營造家中理想的閱讀和學習環境？開學前：備課04 師長準備心情及備課開學後一週到一個月：調整05 打開感官蒐集大量資訊▶家長看過來：調整作息時間，建立學習習慣段考前：筆記策略06 學習做筆記，建立自己的思考系統▶家長看過來：陪孩子寫作業，我該扮演牧羊人、化妝師還是馴獸師？段考前：擬定計畫07 複習計畫幫忙綜觀全局▶家長看過來：注意話語與文字為孩子帶來的力量段考後：反思08 反省，讓孩子超越過去的自己▶家長看過來：該不該幫孩子報名安親班或課後輔導班？學期三分之二：彈性調整09 當倦怠來襲時，時時覺知和調整▶家長看過來：為什麼孩子愈來愈沒有學習的熱情？學期末：回首來時路10 看見一學期的距離寒暑假：自學11 長假是自學的絕佳機會▶家長看過來：比安排營隊更重要的事返校日及開學當天：初相見12 好的開始寫下故事美好扉頁PART2 學校活動的教育目的家長日：親師溝通13 讓家長感動又安心的家長日▶家長看過來：家長如何和老師有效溝通？校外教學：規劃學習專案14 隱藏在校外教學中的素養學習▶家長看過來：去旅行吧！最好的學習就在生活中運動會：合作學習15 學習與他人合作▶家長看過來：你認識孩子在學校的好朋友嗎？學校宣導活動：學習思考16 善用宣導和活動，讓學習無死角▶家長看過來：快速帶來的迷思和名師校內外各項比賽：打造抗壓性17 別讓比賽成為孩子一生的障礙▶家長看過來：比賽讓孩子面對壓力成長畢業活動：留下意義18 用創意點子，和孩子一起畫下回憶的句點▶家長看過來：孩子畢業，家長的心態也要隨著升級緊急錦囊：發生衝突時19 學習愛自己和人生中的不完美▶家長看過來：儲存愛的能量、緊急救援PART3 影響一生的學習習慣20 運動與恆毅力▶家長看過來：不管孩子多麼優秀，運動還是最重要21 閱讀與寫作力▶家長看過來：與學校同調的「在家讀寫計畫」22 自學與行動學習力23 品格與成長型思維Part4 跨越時間的限制25 運用手帳，找出優雅教養的祕密▶家長看過來：帶著孩子善用工具，學會時間分配26 建立教學檔案：有紀錄才有成長進化的可能▶家長看過來：善用資訊，自動記錄27 用學習歷程檔案，讓學生看見來時路▶家長看過來：自製「照片書」，學習製作另類的學習歷程檔案後記
序
作者序 讓教養穿越時空，看見現下真正的價值 時間，是人生最珍貴且公平的資產。上天在每個人的時間帳戶裡存入每天八萬六千四百秒、每週一百六十八個小時，不管你如何使用，最終還是會歸零，又重新來過。人生何其短暫，時間不停流逝，我們既然無法操控時間，只能管理自己，認真思考並做出選擇，究竟該把時間花在哪些珍視的價值上。 凡世上珍貴事物，不管是意義、健康、關係、事業、金錢等，想要追求就得花上時間成本，時間花在哪，成就就在哪。而相信對於拿起這本書的你來說，想必贊同「任何成功，都彌補不了家庭的失敗」。 孩子是我們生命的延伸，更是我們一生的至寶。身為師長的我們，究竟該怎麼樣花時間陪伴孩子、教養孩子呢？身為師長的我們，是否可以看穿時間的謊言，知道人們常寄望一年有大收穫，卻低估一日的時間？我們除了做對選擇外，如何能夠長久堅持，最後獲得長時間的真價值？ 教養，就像一場不跟別人比較的馬拉松。首先必須選擇正確目標，將目光投注於遙遠的彼端，以遠見洞悉未來樣貌，進而產生堅定信念。過程中要耐得住寂寞與內心交戰，不為外界干擾迷惑。在這場馬拉松中，無須急著起跑時便開始衝刺，無須因落後他人而感到心慌，盲從別人的方向與速度，只會讓自己在事後感到後悔。嚴守配速、時時調整思考，在不斷挑戰自己的過程中成長，讓汗水在時間中凝聚成真價值。最終，抵達自己想要的彼岸，用愛和智慧，讓孩子成為他自己，然後安心地目送孩子遠去。 我常想：教育是如此緩慢，又如此長遠，身為師長的我們，到底該怎麼做出現下的選擇？如果有一天，我們可以穿越時空，看到現下微小差距將在未來帶來多麼巨大的影響，再穿越回來當下，是否會讓我們重新思考教養上的所作所為？若能將眼光放遠，我們就更能勇敢堅持初心、實踐信念，帶來想要的價值。在教養的過程中，我們先成為更好的人，同時讓孩子活出他自己的意義，雙雙無悔一生，那該多好？ 用時間軸，看見孩子成長的脈絡 我在《從讀到寫：林怡辰的閱讀教育》一書中，透過中巨觀視角，呈現多年在我在教育現場、在孩子身上的觀察與省思。這本書自出版以來，收到許多教師、家長，甚至醫師、律師、企業家等來自社會各界的熱情回饋。然而無論是如何高遠的教育信念，仍需要回到每天的方格中踏實地實行。因此在本書中，我將透過微觀的角度，從孩子一學年的時間軸脈絡中，整理出對教師與家長真正有幫助的細節，陪伴讀者重新看待「學習」這件事，並呈現在孩子的每個重要學習時間點上，親師可以採行的具體作法。 藉由本書的時間軸架構，我們將一同鳥瞰孩子在一個個學年中，周而復始的學習歷程，希望能夠： 1帶領教師建立帶班架構和規律，讓新手教師可以有跡可循，讓中生代教師可以參考激盪、不斷發展新的教學模式。從學其中各時間點的定位出發，透過各篇內容間的發展連結，看見讓點和點連成無形的班級經營之線，最終構成堅實完整的教育實踐之面。 2協助家長看見孩子成長的脈絡及挑戰，看見孩子未來的方向，給予協助和支持。更希望協助親師互相理解、合作，藉此不斷的反思、倒帶、快轉，然後思考最重要的初心及方向，教師和家長當下可以做的有哪些？ 3最後，讓我們一同以終為始、踏踏實實、不慌不忙的陪伴孩子前進，讓孩子得以逐漸自立、自學，最終可以安心放手讓孩子盡情揮灑自己的生命光彩。 本書架構 本書共分為四部。 第一部「一學年的行事曆」，首先協助師長度過一年最兵荒馬亂的開學季。從開學前的各項準備、建立長期的親師關係、為孩子規劃一個良好的學習環境、一週到一個月需慎始等。而透過考試前後培養孩子計劃思考的能力，讓孩子逐漸脫離每日功課的制限，在時間中自由。也會談到師長如何善用寒暑假，讓孩子逐步養成良好的學習態度及習慣，建立自學能力等。 第二部「學校活動的教育目的」則回歸教育初衷，看見學校例行活動背後原本的教育意義，不被速成、速效、表面成果等表象誤導而走偏了方向，更能在各式活動中看見比成績更重要的事。 第三部「影響一生的學習習慣」，是我最想獻給世界的禮物。長期且重要的價值來自靜水流深，或許一時一刻看不出來，但最後可以逆轉和長效，都是從微小地方堅持的翻轉。這部最不好寫、不好讀、不好實施、不好堅持，是最重要卻不緊急，甚至常常被忽略，但卻是教育最重要的價值所在。從開始、一點點再加上持續性堅持，你會驚訝地發現，當方向正確，時間竟然會愈來愈多。 最後，在「跨越時間的限制」這一部，說明如何善用各種記錄，例如手帳、照片、影音、臉書、部落格等，來跨越時間的障眼法。就像一般投資理財類書籍告訴你要記帳，教導時間規劃類書籍會鼓勵你記錄下時間分配及事情緩急的優先順序，教育孩子也是一樣的道理。記錄會帶來真實、帶來信心、帶來成就感，帶你穿越時空，看見來時路。剛開始，記錄會花上你許多的時間，但堅持執行過後，在時間的醞釀下，將會為你帶來複利的力量。 只是，教育往往沒有標準答案，教育的內涵更涉及各種複雜的人、事、時、地、物，在不同地區、年齡、屬性與心理狀態，都有不一樣的思考。因此，我絕對不希望這本書是一個標準答案，需要讀者全盤接收，事實上，就連我在面對不同孩子時，也都有不一樣的思考模式和做法。這本書像是一顆石頭，希望激起漣漪，讓更多思考和想像進駐。 寫下這些，希望拋出更多的激盪，透過「小小時光機」的概念，提供師長搭乘時光機快轉到未來，看看孩子可能會遭遇到哪些挑戰？再搭乘時光機慢速回到過去，思考孩子過去經歷了哪些？回到當下，讀者可以從中選擇或是拾取符合自己教育觀的段落，修改或激盪出新的想法、創作成自己的教育觀；只要方向一樣，做法可以有千萬百萬種。 對於總是用文字不斷記錄過去、思考當下、穿越時空的我，這是一本一直以來我很想寫下的書。整本書循著許多教育前輩的心血前進，特別選在二○二○年這時出版，在這個不安、沉澱、靜止的時間點，對於看待孩子和未來格外具有意義。希望以這本書，讓師長放眼未來，但安心當下，有所獲。
三采
$18.99 Sold Out
內容簡介
APP永久免費下載 立刻體驗艾莎的冰雪魔法 走入冰雪奇緣2的魔幻世界！ 【APP下載連結】 iOS系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181347 Android系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181346 糾葛百年的恩怨 追尋魔法的起點 誰是你的命中注定？ 艾倫戴爾王國出現各種奇怪的亂象， 謎之音告訴艾莎必須前往北方， 找到她為何擁有冰雪魔法的原因， 以及父王母后船難的真相。 安娜、雪寶、阿克、小斯， 義無反顧陪伴艾莎挑戰重重難關！ 【適讀年齡】無注音，８歲以上自行閱讀。 【系統需求】 本產品與下列作業系統相容： iOS11.3或以上，包括iPhone SE、6、7、8、X或以上， iPad第5代或以上(2017年3月之後生產之機型)。 Android系統版本7.0或以上，並支援Google's ARCore v1.7或以上。 (詳見developers.google.com/ar/discover/supported-devices) 本書特色 ★ 10個全新AR視覺特效 ★ 獨家授權3D電影彩圖故事精華 ★ 深入了解角色人物設定 ☉符合108課綱教育議題：環境教育、品德教育、家庭教育
幼福
$12.99 Sold Out
內容簡介
打開書，哇～變成一顆聖誕樹！
歡樂的聖誕節到了，在這個溫馨的節日，大家會做什麼呢？製作豐盛又美味的聖誕大餐、開心布置聖誕樹、期待收到聖誕老公公的禮物……還有好多好多有趣的事，打開這本驚奇的聖誕樹造型書，一起來看看吧！ 每頁場景藏有一個小遊戲，一邊玩遊戲，一邊認識聖誕節，最後還安排的一個小彩蛋呢？你有發現嗎？一起找出每頁躲起來的小小薑餅人在哪裡吧！本書特色 ☆激發邏輯思考力 題目多元激發認識對事物的邏輯分析，從而學習解決問題。 ☆形狀認知探索力 看圖動腦想一想，觀察不同形狀學習各種基礎 的幾何認知。 ☆快樂學習算數力 建立對數字的基本概念，進而訓練數學思維的啟發和興趣。 ☆觀察長短判斷力 觀察思考身邊事物，增強敏銳性與對事物本質的感知能力。 ☆視覺顏色辨識力 認識基礎顏色，學習培養對色彩分辦，刺激視覺感官發展。 ☆啟發培養專注力 鍛鍊集中注意力，從而培養長時間專注於研究事物的能力。 ☆空間創作想像力 讓空間處處充滿生活創意點子，激發未來無限的想像潛能。 ☆思維訓練推理力 對生活中熟悉的事物做觀察推理，學會獨立思考解決問題。
書籍延伸內容
影片介紹
幼福
$6.49 Sold Out
內容簡介
創意思考＋腦力開發跟著忍者兔一起快樂學習、激發潛能GO！
許多研究證實，人的手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣，當幼兒的手不斷活動時，大腦相應的部位就越發達。《忍者兔學習樂園》引導孩子畫線、描寫等，除了練習握筆，同時可訓練手指、手腕的靈活度，以及手眼協調能力，讓孩子邊遊戲邊學習，樂趣無窮！ 有趣好玩的多次擦寫書！ 拿出水性彩色筆或白板筆，跟著忍者兔一起盡情畫出不同的線條，可以重複書寫！ 畫完後，用面紙、溼布，可以重複擦！多次擦寫、反覆練習，寫寫畫畫變聰明！本書特色 ★由可愛的忍者兔陪伴孩子學習，練習畫好玩的線條，促進認知樂趣。 ★結合豐富的場景，從「點、線、面」循序學習基礎線條與畫法，增進握筆與運筆能力。 ★逐漸增加線條的變化與難度，提高學習興趣與建立自信心。 ★內含基礎線條表，能統整練習、幫助複習、增強記憶能力。 ★為「多次擦寫書」，用水性彩色筆或白板筆，可以重複寫！用面紙、溼布，可以重複擦！ ※有注音，適讀年齡：3~6歲
作者介紹
編著者簡介幼福編輯部 以多年的傳統經驗和新穎的創意經營，開創多廣度產品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……等多項產品，均站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性的書籍。在愉快中學習成長，才是真正掌握孩子美好未來的基石。
康軒教材110學年度
$43.99 Sold Out
Book review from Motherly Noteshttps://reurl.cc/nVmeMd
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A.國小3上國語-完整加強版(7本)
3上國語課本3上國語習作3上語文習寫簿 甲本3上語文習寫簿 乙本3上國語練習簿3上國語重點複習3上國語測驗券
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3上國語課本3上國語習作3上語文習寫簿 甲本3上語文習寫簿 乙本
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商品簡介
3上國語課本第一課：爸爸的相簿第二課：長大這件事第三課：老寶貝第四課：辦桌統整活動一第五課：有點黏又不會太黏第六課：不一樣的捷運站第七課：馬太鞍的巴拉告統整活動二閱讀開門一 傘第八課：淡水小鎮第九課：回到鹿港第十課：參觀安平古堡第十一課：聽神木說話統整活動三第十二課：字字看心情第十三課：數字好好玩第十四課：神射手與賣油翁統整活動四閱讀開門二 白鶴的禮物
3上國語習作第一課：爸爸的相簿第二課：長大這件事第三課：老寶貝第四課：辦桌統整活動一第五課：有點黏又不會太黏第六課：不一樣的捷運站第七課：馬太鞍的巴拉告統整活動二閱讀開門一 傘第八課：淡水小鎮第九課：回到鹿港第十課：參觀安平古堡第十一課：聽神木說話統整活動三第十二課：字字看心情第十三課：數字好好玩第十四課：神射手與賣油翁統整活動四閱讀開門二 白鶴的禮物
3上語文習寫簿 甲本依據教育部最新《國字標準字體筆順手冊》編寫，標準國字描紅，詳列筆畫順序。搭配課本課次。
3上語文習寫簿 乙本依據教育部最新《國字標準字體筆順手冊》編寫，標準國字描紅，詳列筆畫順序。搭配課本課次
3上國語練習簿配合課本設計評量，並有複習與成績考查，最適合作為回家作業與評量使用。搭配課本課次。
3上國語重點複習精選每課字詞句精華整理，課內重點全面掌握。附有「能力測試鏡」精要練習，聚焦效果更佳。搭配課本課次。3上國語測驗券第一課：爸爸的相簿第二課：長大這件事第三課：老寶貝第四課：辦桌複習一第五課：有點黏又不會太黏三次成績考查1 第六課：不一樣的捷運站第七課：馬太鞍的巴拉告複習二二次成績考查1 第八課：淡水小鎮第九課：回到鹿港第十課：參觀安平古堡三次成績考查2 第十一課：聽神木說話複習三第十二課：字字看心情第十三課：數字好好玩第十四課：神射手與賣油翁複習四二次成績考查2 三次成績考查33上國語教師手冊第一課：爸爸的相簿第二課：長大這件事第三課：老寶貝第四課：辦桌統整活動一第五課：有點黏又不會太黏第六課：不一樣的捷運站第七課：馬太鞍的巴拉告統整活動二閱讀開門一 傘第八課：淡水小鎮第九課：回到鹿港第十課：參觀安平古堡第十一課：聽神木說話統整活動三第十二課：字字看心情第十三課：數字好好玩第十四課：神射手與賣油翁統整活動四閱讀開門二 白鶴的禮物
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A.國小1下數學-完整加強版(6本)國小數學1下課本國小數學1下習作國小數學1下習作附件國小數學1下練習簿國小數學1下重點複習國小數學1下新挑戰測驗卷B.國小1下數學-加強版(4本)國小數學1下課本國小數學1下習作國小數學1下習作附件國小數學1下練習簿C.加購-國小數學1下教師手冊(1本)
商品簡介
1下數學課本
第一單元：10以內的數第二單元：比長短第三單元：排順序、比多少第四單元：分與合第五單元：方盒、圓罐、球第六單元：30以內的數第七單元：10以內的加法第八單元：10以內的減法第九單元：幾點鐘
1下數學習作
第一單元：50以內的數第二單元：18以內的加法第三單元：圖形與分類第四單元：18以內的減法第五單元：有多長複習(一)第六單元：100以內的數第七單元：認識錢幣第八單元：二位數的加減第九單元：幾月幾日星期幾複習(二)
1下數學習作附件
第一單元：50以內的數第二單元：18以內的加法第三單元：圖形與分類第四單元：18以內的減法第五單元：有多長第六單元：100以內的數第七單元：認識錢幣第八單元：二位數的加減第九單元：幾月幾日星期幾
1下數學練習簿
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1下數學重點複習
第一單元：50以內的數第二單元：18以內的加法第三單元：圖形與分類第四單元：18以內的減法第五單元：有多長第六單元：100以內的數第七單元：認識錢幣第八單元：二位數的加減第九單元：幾月幾日星期幾
1下數學新挑戰測驗卷
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1下數學教師手冊第一單元：10以內的數第二單元：比長短第三單元：排順序、比多少第四單元：分與合第五單元：方盒、圓罐、球第六單元：30以內的數第七單元：10以內的加法第八單元：10以內的減法第九單元：幾點鐘
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2下國語課本2下國語習作2下語文習寫簿 甲本2下語文習寫簿 乙本2下國語練習簿2下國語重點複習2下國語測驗券
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2下國語課本 第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：愛笑的大樹第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：快樂的探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店
2下國語習作第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店
2下語文習寫簿 甲本第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店
2下語文習寫簿 乙本第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店
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2下國語重點複習第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店
2下國語測驗券第一課第二課第三課複習一第四課三次成績考查1第五課第六課複習二二次成績考查1第七課第八課三次成績考查2第九課複習三第十課第十一課第十二課複習四二次成績考查2三次成績考查3閱讀階梯總複習
2下國語教師手冊第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店2下國語新挑戰學習評量第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店期中考考卷期末考考卷第一次月考考卷第二次月考考卷第三次月考考卷參考解答【練習簿、語文習寫簿】
2下國語新挑戰學習自修第一課：春天的顏色第二課：花衣裳第三課：彩色王國第四課：爸爸第五課：我的家人第六課：感恩留言板第七課：月光河第八課：黃狗生蛋第九課：神筆馬良第十課：知識探險家第十一課：小讀者樂園第十二課：巨人山閱讀階梯 江奶奶的雜貨店我會自己讀 一、顏色跑到哪裡去了？二、種花三、勇士射太陽四、黑熊村的圖書館二次成績考查1二次成績考查2三次成績考查1三次成績考查2三次成績考查3學習自修參考解答課本習作參考解答
康軒教材112學年度
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A.國小2上數學-加強版(7本)國小數學2上課本國小數學2上習作國小數學2上習作附件國小數學2上練習簿九九乘法輕鬆學國小數學2上重點複習國小數學2上新挑戰測驗卷B.國小2上數學-基本版(5本)國小數學2上課本國小數學2上習作國小數學2上習作附件國小數學2上練習簿九九乘法輕鬆學C.加購-國小2上數學教師手冊(1本)
D. 加購-國小2上國語自修＆評量(2本)國小數學2上新挑戰學習自修國小數學2上新挑戰學習評量
商品簡介
國小數學2上課本以日常生活的題材為布題,讓學生從活潑的教學活動中,自然且快樂的學習。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量
國小數學2上習作專為配合課本而設計,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較複習(一)第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量複習(二)
國小數學2上習作附件搭配課程設計,好學好用。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量國小數學2上練習簿配合課本內容而設計的作業簿,提供學生課後練習,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量
九九乘法輕鬆學第1回：2的乘法第2回：5的乘法第3回：4的乘法第4回：8的乘法第5回：2、4、5、8的乘法第6回：3的乘法第7回：6的乘法第8回：9的乘法第9回：7的乘法第10回：3、6、7、9的乘法第11回：1的乘法第12回：0的乘法第13回：10的乘法第14回：0、1、10的乘法第15回：綜合複習國小數學2上重點複習配合課本的單元活動內容而設計的,提供學生單元活動後即刻練習,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量國小數學2上新挑戰測驗卷每回內容詳細涵括各單元教學目標,方便驗收孩子平時學習成果。布題和形式模擬真實考試情境,加強實戰經驗,並培養正確答題要領,讓孩子針對弱點加以補強,建立自信心。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較學習成果評量(期中)第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)國小2上數學教師手冊提供教師上課使用,內容包含課堂上所需的補充資料等。第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量
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商品簡介
國小數學1上課本以日常生活的題材為布題,透過引發學生學習需求感的活動,讓學生從活潑的教學活動中,自然且快樂的學習第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘
國小數學1上習作專為配合課本而設計,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球複習(一)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘複習(二)
國小數學1上習作附件
搭配課程設計,好學好用。第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘
國小數學1上練習簿
配合課本內容而設計的作業簿,提供學生課後練習,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘
國小數學1上重點複習配合課本的單元活動內容而設計的,提供學生單元活動後即刻練習,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘
國小數學1上新挑戰測驗卷每回雙面試題,內容詳細涵括各單元教學目標,方便驗收孩子平時學習成果。布題和形式模擬真實考試情境,加強實戰經驗,並培養正確答題要領,讓孩子針對弱點加以補強,建立自信心。第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球學習成果評量(期中)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)
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