【新雅‧點讀樂園】新雅點讀筆16G （免運)

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  {"id":7187362676818,"title":"我要去幼稚園！","handle":"product-2917","description":"\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e第一次去幼稚園，給予孩子滿滿的期待感\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e自然主動勇敢、開心上學去\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　明天開始要上幼稚園的小男孩，悶悶不樂地坐在沙發上，跟他的許多玩具好夥伴們訴苦，他不想去，媽媽和喜歡的玩具都待在家，為什麼要去幼稚園？玩具們一聽小男孩的話，爭先恐後講述自己聽說在幼稚園的有趣活動，紛紛自告奮勇說想去幼稚園！機器人嘰哩嘰哩的舉起手臂說，聽說去幼稚園可以學唱歌跳舞，他想跟朋友們坐在一起聽有趣的故事；超人五兄弟挺身說，聽說去幼稚園能跟朋友玩捉迷藏，他們想教朋友如何變身；恐龍玩偶也很興奮，因為聽說去幼稚園有好吃的午餐，還可以動手學做三明治；泰迪熊也附和說想去幼稚園，因為聽說幼稚園會去動物園就能看到真正的熊，還會公園郊遊。小男孩的玩具們圍成一圈，生動的比手畫腳，表示對幼稚園的嚮往，讓小男孩也對去幼稚園充滿期待，最後叉著腰充滿信心的說：「那我也要去幼稚園！」幼稚園這麼多好玩的活動，才不能少了他呢！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　對第一次上幼稚園的孩子而言，因為難以想像幼稚園的活動與生活，起初對暫時離開熟悉的家裡和爸爸媽媽身邊，感覺害怕、退縮。家長可以在去幼稚園之前，向孩子說明在幼稚園中會參與的活動，甚至分享自己兒時的經驗，來安撫孩子，讓他們放鬆心情，並對幼稚園生活漸漸懷有想像。當天前往時，攜帶著一、兩件熟悉的玩具或用品，與鄰居與認識的小朋友結伴同行，都是讓孩子更有安全感的好方法。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★最適合與幼稚園新生共讀的信心繪本，讓孩子對幼稚園生活充滿期待！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　★韓國教保文庫網站讀者好評推薦！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　＊注音：有\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　＊適讀年齡：學齡前～低年級\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e千美真（천미진）\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　攻讀韓國文學之後，最喜歡找尋有趣的繪本來閱讀，目前於出版社寫作、創作繪本，以創作出可以長久留存在孩子們心中的好繪本而努力。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　主要作品有《出來了、出來了、出來了，噗》、《山谷裡的蓮兒家拌飯》等。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e繪者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e李惠永（이혜영）\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在大學攻讀平面設計後，目前為童書插畫家。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　繪有《嘩啦啦讓你不生氣的藍色》、《媽媽是我的！》、《企鵝牌夢想冰淇淋》、《科比的溫暖冬天》等書，圖文作品則有《我真的很討厭洗澡》。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《我要去幼稚園》的插圖是使用壓克力顏料、色鉛筆與拼貼法創作。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2023-11-07T01:40:30-08:00","created_at":"2023-11-07T01:40:30-08:00","vendor":"大穎","type":"3-8 童書繪本","tags":["new202309"],"price":1199,"price_min":1199,"price_max":1199,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40596541112402,"title":"Default Title","option1":"Default 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  我要去幼稚園！

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  幼兒識字卡 精選常見300字 (含注音拼音）

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class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在公園，別的小朋友搶走了我的玩具，我只好找另一個玩具玩。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在學校玩耍時，同學打傷了我。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　大人生氣的說：「別人欺負你，你就還手！」可是，我不想還手。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　我不喜歡打人，我是不是做錯了......但是，除了還手，就沒有別的辦法了嗎？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　面對他人攻擊時，可以自主選擇回應的方式。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　尊重自己的感受，比違背自己意願而還手，更顯得真實和勇敢。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e序\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content more_off\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e作者序\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　這套《男孩女孩情緒教育繪本》中的每一個故事，都是我家真實發生過的事情。我寫下這些故事，是想讓更多人理解孩子，讓孩子的成長多一點自我舒展，少一點情緒壓抑。我經常看到成年人習慣壓抑自己，默默地承受負面情緒，因為他們在心中將「脆弱」與「失敗」畫等號，這大大降低了生而為人的幸福感。我下定決心，要給我家的孩子們創造寬容自由的環境，允許他們自由表達複雜的情緒，接納自己的脆弱。因為我相信，當每個人能真誠地接納自己的脆弱時，才能展現出最動人的一面。畢竟，脆弱不是懦弱，而是另一種形式的力量。希望孩子可以勇敢擺脫縈繞在耳邊的雜音，勇敢地認識自己、保護自己、發展自己，在愛他人的同時也愛自己。願所有孩子都能自信快樂，自在成長，擁有豐富而精采的人生！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2023-10-30T02:16:44-07:00","created_at":"2023-10-26T04:33:06-07:00","vendor":"螢火蟲","type":"3-8 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class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在公園，別的小朋友搶走了我的玩具，我只好找另一個玩具玩。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在學校玩耍時，同學打傷了我。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　大人生氣的說：「別人欺負你，你就還手！」可是，我不想還手。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　我不喜歡打人，我是不是做錯了......但是，除了還手，就沒有別的辦法了嗎？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　面對他人攻擊時，可以自主選擇回應的方式。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　尊重自己的感受，比違背自己意願而還手，更顯得真實和勇敢。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e序\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content more_off\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e作者序\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　這套《男孩女孩情緒教育繪本》中的每一個故事，都是我家真實發生過的事情。我寫下這些故事，是想讓更多人理解孩子，讓孩子的成長多一點自我舒展，少一點情緒壓抑。我經常看到成年人習慣壓抑自己，默默地承受負面情緒，因為他們在心中將「脆弱」與「失敗」畫等號，這大大降低了生而為人的幸福感。我下定決心，要給我家的孩子們創造寬容自由的環境，允許他們自由表達複雜的情緒，接納自己的脆弱。因為我相信，當每個人能真誠地接納自己的脆弱時，才能展現出最動人的一面。畢竟，脆弱不是懦弱，而是另一種形式的力量。希望孩子可以勇敢擺脫縈繞在耳邊的雜音，勇敢地認識自己、保護自己、發展自己，在愛他人的同時也愛自己。願所有孩子都能自信快樂，自在成長，擁有豐富而精采的人生！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

  我不想還手

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  {"id":7177380134994,"title":"棉被君","handle":"product-2904","description":"\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 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Kondo的全新力作，《棉被君》溫暖角色新登場！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「我是棉被君！我想成為你的棉被君！」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　一眼就讓你想要擁有，暖綿綿又讓人想依靠的棉被君，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　陪你度過每一個美好時刻！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　山頂上的大樹下，有各種東西可以讓人交換，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　小男孩帶著他穿不下的鞋子去，但沒看到特別想要交換的東西，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　正要離開的時候，咦？怎麼有個東西跟著他……\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　原來是看起來髒髒的棉被君啊！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　不過，媽媽說棉被君太髒了，不可以帶他回家，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　只好把他洗一洗，在樹上晾一晾，洗好的棉被君，變得蓬蓬軟軟的，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　陪小男孩吃點心和玩遊戲，再一起睡了一個好覺，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　但是起床後……棉被君不見了！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　小男孩有辦法找回棉被君嗎？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　◎本系列共2冊\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　1.《棉被君》\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　2.《棉被君和小刺蝟》\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　1.本書用很可愛的方式，描述著棉被君如何成為孩子情感依附的重要物品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　2.讓家長可以同理孩子依戀物品的感受。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　3.幫助孩子思考從擁有到失去，如何珍惜自己心愛的物品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　4.不只是可愛而己，溫暖的故事，讓大讀者看了也忍不住流下感動的眼淚。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003e系列特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《棉被君》系列的發想來自於作者對於睡眠和棉被的熱愛，加上親身育兒的經驗，開啟這一系列，讓人想一讀再讀的溫暖故事。準備好被充滿活力又溫暖的棉被君收服了嗎？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e各界好評\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●親子部落客莎莎醬－與孩子一起窩在被窩裡共讀，一起甜甜入睡。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●時尚親子部落客 盧小桃－每個小孩的童年都有一個密不可分的小夥伴，讓棉被君一起陪伴你的心頭肉一夜好眠，也療癒長大後的我們。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●圖文作家編輯小姐Yuli－什麼東西沒有世代差異，老中青想到都會微笑的共同記憶？棉被君！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●惠本屋文化書店創辦人 黃惠綺－每個人都要備有一件充滿空氣感的棉被君，溫暖每個需要陪伴的日子。\u003cbr\u003e \n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e讀者推薦\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●看這本繪本時，忍不住流下了眼淚。我知道本書是想培養小孩們惜物愛物的心，但是這本繪本最令我感動的是，不是什麼事物都只要丟掉就好了，而是要去思考如果之後還想長久在一起，應該要怎麼做才行，這樣的繪本真的很棒。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●雖然我沒有小孩，但是因為看到棉被君的貼圖很可愛就買了本書。看了之後覺得本書不止可愛而已，連書的內容都讓我感到溫馨、感動，讓我眼角有淚。書裡的人物不管是棉被君、小男孩還是媽媽，我都很喜歡！ \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●雖然我是大人，不過還是被書本的圖案所吸引，因此買了本書。本書份量不多，閱讀起來易懂，圖畫也很可愛。每個小孩睡前想的事情也都不一樣，這點也很有趣。看了本書會讓人想要擁有棉被君呢！還有棉被君和小男孩最後的互動，連大人看了也覺得很有意思，看了本書會讓人想接著看還有沒有加長版內容，或是還有沒有續集。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●如果我想換到棉被君來我家的話，要拿什麼才換得到呢？很期待第二集。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●兒子很喜歡這本繪本。如果我跟他說，晚上要唸棉被君給你聽喔！他就會馬上會鑽進被窩裡，這本書真是幫了大忙。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●買了本書之後，這本書馬上變成女兒最愛的書了。不但讓她滋長了愛心，也變得喜歡鑽進被窩呢！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●這是連大人也愛，讓人感到開心、溫馨的繪本。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●非常喜歡這本書，將來有小孩也一定會讀給他聽。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e作、繪者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003eAKI KONDO\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　1997 年進入文具公司設計室工作。負責「拉拉熊」的角色原創商品。2003 年離開公司之後， 成為自由工作者，持續做「棉花小兔」和「喵大叔」等人物設計和隨筆漫畫、插畫製作等工作。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　繪本方面有「河馬小弟和蠟筆」（小學館）等作品，他的作品廣受大人和小孩們的歡迎。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e譯者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e郭玲莉\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士。曾任職於傳播、出版、教育、旅遊等行業，目前為專職譯者。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　譯有《不靠人才的企業經營法》、《免疫力強化大作戰》、《聰明減鹽血壓一定降！》、《香蕉從哪裡來？》、《月球不可思議》等書。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2023-10-24T08:03:50-07:00","created_at":"2023-10-23T08:24:33-07:00","vendor":"親子天下","type":"3-8 童書繪本","tags":["1111","BL15S","new202309","spo-cs-disabled","spo-default","spo-disabled","spo-notify-me-disabled"],"price":1019,"price_min":1019,"price_max":1019,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":1199,"compare_at_price_min":1199,"compare_at_price_max":1199,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40576418250834,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":null,"requires_shipping":true,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"棉被君","public_title":null,"options":["Default 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Kondo的全新力作，《棉被君》溫暖角色新登場！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「我是棉被君！我想成為你的棉被君！」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　一眼就讓你想要擁有，暖綿綿又讓人想依靠的棉被君，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　陪你度過每一個美好時刻！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　山頂上的大樹下，有各種東西可以讓人交換，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　小男孩帶著他穿不下的鞋子去，但沒看到特別想要交換的東西，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　正要離開的時候，咦？怎麼有個東西跟著他……\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　原來是看起來髒髒的棉被君啊！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　不過，媽媽說棉被君太髒了，不可以帶他回家，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　只好把他洗一洗，在樹上晾一晾，洗好的棉被君，變得蓬蓬軟軟的，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　陪小男孩吃點心和玩遊戲，再一起睡了一個好覺，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　但是起床後……棉被君不見了！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　小男孩有辦法找回棉被君嗎？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　◎本系列共2冊\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　1.《棉被君》\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　2.《棉被君和小刺蝟》\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　1.本書用很可愛的方式，描述著棉被君如何成為孩子情感依附的重要物品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　2.讓家長可以同理孩子依戀物品的感受。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　3.幫助孩子思考從擁有到失去，如何珍惜自己心愛的物品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　4.不只是可愛而己，溫暖的故事，讓大讀者看了也忍不住流下感動的眼淚。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003e系列特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《棉被君》系列的發想來自於作者對於睡眠和棉被的熱愛，加上親身育兒的經驗，開啟這一系列，讓人想一讀再讀的溫暖故事。準備好被充滿活力又溫暖的棉被君收服了嗎？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e各界好評\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●親子部落客莎莎醬－與孩子一起窩在被窩裡共讀，一起甜甜入睡。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●時尚親子部落客 盧小桃－每個小孩的童年都有一個密不可分的小夥伴，讓棉被君一起陪伴你的心頭肉一夜好眠，也療癒長大後的我們。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●圖文作家編輯小姐Yuli－什麼東西沒有世代差異，老中青想到都會微笑的共同記憶？棉被君！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●惠本屋文化書店創辦人 黃惠綺－每個人都要備有一件充滿空氣感的棉被君，溫暖每個需要陪伴的日子。\u003cbr\u003e \n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e讀者推薦\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●看這本繪本時，忍不住流下了眼淚。我知道本書是想培養小孩們惜物愛物的心，但是這本繪本最令我感動的是，不是什麼事物都只要丟掉就好了，而是要去思考如果之後還想長久在一起，應該要怎麼做才行，這樣的繪本真的很棒。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●雖然我沒有小孩，但是因為看到棉被君的貼圖很可愛就買了本書。看了之後覺得本書不止可愛而已，連書的內容都讓我感到溫馨、感動，讓我眼角有淚。書裡的人物不管是棉被君、小男孩還是媽媽，我都很喜歡！ \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●雖然我是大人，不過還是被書本的圖案所吸引，因此買了本書。本書份量不多，閱讀起來易懂，圖畫也很可愛。每個小孩睡前想的事情也都不一樣，這點也很有趣。看了本書會讓人想要擁有棉被君呢！還有棉被君和小男孩最後的互動，連大人看了也覺得很有意思，看了本書會讓人想接著看還有沒有加長版內容，或是還有沒有續集。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●如果我想換到棉被君來我家的話，要拿什麼才換得到呢？很期待第二集。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●兒子很喜歡這本繪本。如果我跟他說，晚上要唸棉被君給你聽喔！他就會馬上會鑽進被窩裡，這本書真是幫了大忙。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●買了本書之後，這本書馬上變成女兒最愛的書了。不但讓她滋長了愛心，也變得喜歡鑽進被窩呢！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●這是連大人也愛，讓人感到開心、溫馨的繪本。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　●非常喜歡這本書，將來有小孩也一定會讀給他聽。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e作、繪者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003eAKI KONDO\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　1997 年進入文具公司設計室工作。負責「拉拉熊」的角色原創商品。2003 年離開公司之後， 成為自由工作者，持續做「棉花小兔」和「喵大叔」等人物設計和隨筆漫畫、插畫製作等工作。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　繪本方面有「河馬小弟和蠟筆」（小學館）等作品，他的作品廣受大人和小孩們的歡迎。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e譯者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e郭玲莉\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士。曾任職於傳播、出版、教育、旅遊等行業，目前為專職譯者。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　譯有《不靠人才的企業經營法》、《免疫力強化大作戰》、《聰明減鹽血壓一定降！》、《香蕉從哪裡來？》、《月球不可思議》等書。\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

  棉被君

  On Sale $10.19 Regular price $11.99

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  {"id":7177379807314,"title":"機器人宅急便2：能寄勇氣嗎？","handle":"2-153","description":"\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 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幽默暖心讀本\u003cbr\u003e機器人宅急便系列第二彈！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e「什麼都可以寄」宅急便面臨關店危機！\u003cbr\u003e有心人士惡意陷害，讓宅急便生意岌岌可危，\u003cbr\u003e一個女孩的神祕委託，可以挽救宅急便嗎？\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e　　機器人芭拉和比利一起開了一間「什麼都可以寄」宅急便，\u003cbr\u003e　　自從他們寄了超巨大冰塊到北極、救了許多北極熊之後，\u003cbr\u003e　　這家店就在鎮上一炮而紅。\u003cbr\u003e　　沒想到，他們突然收到機器人檢查員的通知，\u003cbr\u003e　　說宅急便不符合「機器人必須幫助人類」的規定，\u003cbr\u003e　　若不在三天內改善，芭拉和比利就會被載回機器人工廠，\u003cbr\u003e　　宅急便也必須關門大吉。\u003cbr\u003e　　而向檢查員投訴他們的，竟然是大鼻孔老闆和一隻巨大的金色機器人！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　這時，一名人類女孩也走進宅急便，說要寄「勇氣」給96歲的奶奶，\u003cbr\u003e　　但看不到也摸不到的「勇氣」是什麼？又要怎麼寄呢？\u003cbr\u003e　　於是芭拉和比利來到奶奶家打探消息，\u003cbr\u003e　　但奶奶看起來好面熟，好像在哪裡見過……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　到底芭拉和比利能不能解開謎團般的「寄勇氣」委託，\u003cbr\u003e　　化解宅急便的關店危機呢？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【作品系列特色】\u003cbr\u003e　　1.    科技感的故事背景，加深孩子對於機器在人類社會運用方式的理解，同時增添對未來的天馬行空想像力。\u003cbr\u003e　　2.    養成樂於助人的態度和行動：觀察他人的需求，主動伸出援手，建立正向的人際關係。\u003cbr\u003e　　3.    培養解決問題的能力：透過觀察細節、搜集資料、提出問題等方法，解決生活上的難題。\u003cbr\u003e　　4.    好看好笑又好讀！以小朋友最愛的機器人角色，搭上詼諧幽默的情節，讓閱讀充滿歡笑無壓力\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物\u003cbr\u003e　　70萬冊的肯定，橋梁書的首選！\u003cbr\u003e　　閱讀123，輕鬆閱讀零負擔\u003cbr\u003e　　為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e系列特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。\u003cbr\u003e　\u003cbr\u003e　　3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e跨界名家 ‧ 喝采推薦\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　郭俊成｜「飛天麻辣郭」版主、臺北市 SUPER 教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　許建崑｜中華民國兒童文學學會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　曾品方｜教育部閱讀推手 \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　黃俊堯｜碧湖國小教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　綠君麻麻｜知名親職教養KOL\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　Charlene \u0026amp; Iris ｜厚厚私塾共同創辦人\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「機器人造型獨特鮮明，情節轉折精彩；孩子們在充滿遊戲的故事裡，學習機智、仁慈與勇敢，是本絕佳的親子共讀橋樑書。」——許建崑 中華民國兒童文學學會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「擁有良善的人性，真心幫助別人，機器人也能擁有一顆人類的暖心。」很愛這個談未來科技卻不忘初心的故事，『飛天麻辣郭』掏心推薦~ 」——郭俊成 「飛天麻辣郭」版主｜臺北市 SUPER 教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「這一組搭擋——很為人著想的芭拉與超級高效能的比利，讓我們預知了未來，但也提醒我們關懷當下並且努力盡一點心力！ 好看！」——陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「故事從孩子最感興趣的機器人送東西開始，挑戰一連串不可能的任務，開啟孩子對未來世界的想像。無論科技如何發達，無論任務有多麼困難，閱讀這本書，都能讓孩子體會到悅納自己、助人為樂、地球永續的真諦。」——曾品方 教育部閱讀推手\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e作者介紹\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e郭瀞婷(Tina)\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臺北人，美國南加州大學畢業。目前為止出版了 11 本童書，其中包括《丁小飛校園日記》1-4、《暗號偵探社》、《57號小豹》。家裡有兩隻小小孩，是她寫故事的靈感來源，但有時候也是令靈感消失的來源。在忙碌的日子中，她依舊保持每天晚上睡覺前看書的習慣，365天從不間斷。人生最大的願望之一就是有一天機器人成為她的好朋友，而且這個機器人白天是不起眼的上班族，晚上是機器人界的超級英雄。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e繪者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e摸摸傑夫 Momo Jeff\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臺灣人，本名蔡庭翔 。\u003cbr\u003e　　從 2013 年開始創作並接案，擅長使用水彩（淡彩）與鋼筆線條創造豐富的畫面。\u003cbr\u003e　　作品幽默詼諧，有時帶點淡淡的哀傷，希望讀者能從中一起感受生活上的大小事。不論是你難過，還是開心，都沒關係，Momo Jeff 將帶你進入他內心各種詭譎好笑的異想世界。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e目錄\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\" class=\"content\"\u003e第1章    機器人檢查員來了！\u003cbr\u003e第2章    巨大的金色機器人\u003cbr\u003e第3章    我要寄勇氣\u003cbr\u003e第4章    愛心護理師粉紅姐姐\u003cbr\u003e第5章    機器人禁止進入\u003cbr\u003e第6章    真正的勇氣\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"ft\"\u003e\u003cspan\u003e\u003ca id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_m2\" class=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009 more off\"\u003e收回\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e序\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e推薦序\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e好好珍惜，共創美好回憶\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e黃俊堯｜碧湖國小教師\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《機器人宅急便》系列故事背景便是設定更久遠後的未來，那是一個到處充滿機器人的世界，不管是公司、便利商店甚至是家中，處處可見不同的機器人。而主角機器人芭拉和比利，為了避免遭到報廢處理，便共同成立了一間宅急便，並且以「什麼都可以寄」為宗旨，使命必達地克服種種難關，服務每一位前來的顧客。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在芭拉與比利的精采有趣的冒險之中，令我眼睛最為之一亮的部分，便是小女孩到店裡，請兩位主角幫她寄一份「勇氣」給一個人自己居住的外婆。看到這裡，我便十分好奇，究竟外婆需要的勇氣是什麼？要如何將這份勇氣寄到外婆手上？面對如此棘手的難題，兩位機器人並沒有因此就打退堂鼓，反而是不斷嘗試，耐心陪伴在外婆身旁找尋答案。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　閱讀完《機器人宅急便》之後，我看到故事中寫著，若是機器人太老舊，或無法符合主人的需求時，便會被送到回收廠，刪除記憶並重新組裝成一臺更新的機器人。這樣的故事設定，讓我聯想起非常喜愛的動畫電影——《玩具總動員》。《玩具總動員》將萬物有靈的概念真實的呈現在玩具世界之中，透過玩具的視角來探討許多生命中的議題，而其中一項便是「淘汰」。玩具們在主人成長的過程中，用心陪伴著主人快樂的童年，可是，隨著主人長大，或是喜好的改變，玩具們便得接受自己逐漸被冷落甚至被送走淘汰的命運；而《機器人宅急便》中的機器人們也是一樣，盡忠職守的完成自己服務人類的任務之後，卻因為需求的改變，始終逃離不了被淘汰的命運。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　然而，不管是《玩具總動員》內的玩具們，或是《機器人宅急便》中的機器人們，都沒有因此選擇用放棄的態度來面對每一天，反而是認為自己應該在「有生之年」，盡力完成屬於他們的使命：讓小孩歡笑、服務人類等。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在這個科技新月異的時代，產品的生命週期逐年降低，藉由工廠的大量生產，我們生活中伴隨著所有最新、最快、最便利的產品，但也因為物質充裕，讓孩子們變得不再那麼珍惜身邊的物品，因此，在教室中，我時常能撿到孩子們掉的文具或是生活用品，在我好不容易找到失主，請他們過來認領時，卻時常看到孩子那不以為意的表情，彷彿就算真的不見了，也沒有關係。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　因此，我希望跟讀完這本故事的孩子們說：「身邊每一項物品，都正在盡力完成自己的任務，身為主人的我們，要好好懂得愛惜身邊的物品，與他們一起創造美好的回憶喔！」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　如果有一間「什麼都可以寄宅急便」，你會想要寄什麼呢？在這個AI時代，機器人逐漸取代人力。我曾看過網路上的影片，現在foodpanda和uber eats 的外送服務，未來都可能被機器人取代，甚至有些國家已經開始這麼做。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　帶著孩子想想未來的世界\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《機器人宅急便》系列場景設定在西元2099年，讓孩子能去思考，在機器人的世界中，宅急便是什麼樣子呢？機器人有超高的效率，可以快一點，再快一點，卻少了那麼一點人的溫度。現今社會為了節省人力，慢慢有許多工作被機器取代，包含圖書館：借還書可以透過借還書機，不一定要經過館員的手。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　不知道你比較喜歡面對人，還是面對機器呢？有時候覺得面對機器簡單一些，但有時候又覺得面對人感覺比較好。你可能會想，如果有一個機器人可以兼顧快速，又可以兼顧情感。那該有多好？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　故事裡就有一個有溫度的機器人！\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《機器人宅急便》的主角芭拉，正是這樣一個有溫度的機器人。在第一集當中，因為她太在意人的感受，寧可慢一點，多傾聽顧客的需要。無法達成快快快宅急便老闆的要求，就這樣被老闆開除了。被開除的機器人只有兩條路：一條是被回收到工廠，做成新的機器人，另一條是自己開業，但要以服務人類為目的。芭拉選擇了後者，和另一個同樣被解雇的機器人比利，一起成立了一間「什麼都可以寄宅急便」。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　包裹背後的心意\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　真的什麼都可以寄嗎？芭拉說：「人類需要的是『用心』，這是我們店的特色。」書中小男孩寄送了大冰塊到北極，想要幫助北極熊。這間什麼都可以寄宅急便使命必達，真的把一大塊冰塊送到了北極。這看似杯水車薪的宅配服務，在芭拉看來卻是：「人類的關懷就像是一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。瑞瑞的冰塊雖然只有一塊，但如果我們能幫他達成願望，他長大後，就會有更多的信心和能力去完成更大的願望。」這本書讓我看見：宅急便要傳送的並非物品，而是藏在物品背後的心意。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　相信自己，你就是禮物\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　故事來到第二集，芭拉依然肩負著「什麼都可以寄」的使命。這次她接到的任務是寄送「勇氣」，但勇氣要怎麼寄呢？芭拉想辦法做出實體的東西，想要用看得見的物品來代表勇氣，最後卻發現，勇氣不一定是眼睛所見的物品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　書中說： 「寄重要的東西給重要的人，沒想到我們就是重要的東西。」這讓我想起我在圖書館的工作，比起將書本借出去，提高借閱率，更重要的是，好好對待每個走進圖書館的孩子。如同我在《療心圖書館》這本書中提到，「在圖書館工作的我們，不僅僅是個圖書館員。每個和讀者交流的present(當下)，我們自己就是那份present(禮物)。」我們以為借出去的書才是禮物，事實上我們和他們同在的當下就是禮物；你以為你買給孩子的玩具是禮物，實際上你陪伴他們同在的當下就是禮物。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　世界上一定有只有你才能做到的事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　這本算是初階橋梁書，短短的圖文可以引發許多思考：機器人會取代人類嗎？人類有什麼是機器無法取代的部分呢？與其焦慮AI帶給人類的威脅，我想我們能做的，是好好守護自己內心的善良。相信我們的善意，可以直達人心，而且可以走得比機器更快更遠。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　請相信你自己就是那個重要的東西，你可以帶給別人勇氣和祝福。無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個引人好奇的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「勇氣可以送嗎？」書名帶來提問。宅急便送的都是有形的包裹，看不到摸不著的勇氣可以寄送嗎？小讀者還沒翻開書本，停留在書名時，就跟著猜想：「咦？送勇氣？怎麼包裝？怎麼送？」有了提問便帶來閱讀的專注，跟著故事推進想得到解答，好酒沉甕底的終於在收尾前一刻揭曉答案：勇氣可以送，而且送的絕妙又恰到好處。怎麼送呢？在此我賣個關子，孩子打開書本閱讀就知道了。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個讓人驚呼連連的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　人類能力有限，機器人可就不一樣了，他能從肩膀發出蒸氣，再把雙手變成平平的壓板，將香蕉皮熨燙成一張嶄新包裝紙，這太神了！他能腦袋旋轉360度，全身發光掃描全場，這太酷了！他能身體任意放大縮小，尺寸不拘，這太炫了！未來時代的機器人還有什麼十八般武藝，書中一口氣說到底！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個妙趣橫生的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　空氣油漆勇氣、炸雞店宅急便傻傻分不清；地上出現石頭擋路用布蓋住行不行？當然不行！可猜拳遊戲裡布不是能吃掉石頭嗎？還有，人類做的事在2099年竟然變成復古比賽；更有生動吸睛的圖畫讓小讀者吃飯配菜讀故事看插圖。對嘛！讀本就是要有趣味元素才能吸引孩子，本書很可以！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個溫暖有愛的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　機器人無心看似冷冰冰，幸好作者的文字包裝良善，讓故事一路帶來暖呼呼的感受。接獲任務的機器人使命必達；比利和芭拉這對合作夥伴激勵互助；道義放兩旁、利益擺中間的大鼻孔老闆的不懷好意終究不能得逞；獨居老奶奶滿布皺紋的臉最後有了燦笑……科技始終來自人性，關懷互助能共好，本書堅守美妙價值，掌聲鼓勵！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個發人深省的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　人工智慧一日千里，機器人與我們並行的時代來臨了，以後的以後將會如何？慶幸本書開啟想像，把抽象未來具體呈現眼前，並不說教不著痕跡的提醒：良善與勇氣才能讓理性與感性達成平衡。本書預告未來，超前部屬，在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e綠君麻麻｜知名親職教養KOL\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　跟著故事想像未來\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　看完這部小說，讓我想起很久以前一句廣告臺詞：「科技始終來自於人性。」在這個時代，人與科技已經不可分割，科技產物隨手可得，我們可以想見未來的未來，人類將完全仰賴科技，做各種事情。這個故事就是在講未來發生的事情，西元 2099 年，機器人已經可以幫人類做各種事情，那時候的科技非常厲害，機器人甚至已能獨立思考，並有著自己的個性。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　像是故事中的機器人芭拉，她心思細膩，並且關懷他人，但也因為每天都花太多時間、為客人提供太好的服務，惹得只在乎「效率」和「賺錢」的大鼻孔人類老闆非常不高興，最後終於將她一腳踢出門！芭拉最後和單純、思考總是單一直線的機器人比利，一起經營什麼都可以寄宅急便，並決心要幫助人類，送東西到一般宅急便不願意送的地方。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　人類珍貴的特質，反而是機器人完成艱難任務的關鍵\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　機器人芭拉和比利即使遭受到大鼻孔人類老闆不公平的對待，卻還是一心一意要幫助人類，在第一集中，他們第一個任務就是要寄超巨大冰塊給北極熊，即使過程艱難，機器人芭拉甚至少了一隻手，仍然不畏艱難地完成任務。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　第二集他們的任務更困難了，要寄送「勇氣」。但「勇氣」怎麼寄？什麼樣的物品會讓人充滿動力及勇氣？跟著故事情節走，孩子將會發現兩位機器人將人類的「愛」擴大、延伸，人類做不到的事情，想愛而愛不到的難處，科技輕鬆地解決了。機器人芭拉和比利將人類特質中，最珍貴的同理心、以及不放棄、靈活解決問題的能力，充分運用施展開來，順利完成艱難的任務。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　機器人芭拉說：「我覺得人類的關懷就像一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。」芭拉原來就是一個由愛創造出來的機器人，於是她能理解愛是能被傳播的，像播種一樣，讓善的種子慢慢、慢慢在每個人心中發芽。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　人類與生俱來擁有的能力：愛\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　人類學家海倫費雪說：「科技不會創造愛，但是，人其實是生來能夠愛人的。」人工智慧高度發展後，其實還是回歸到人性本質，如果未來勢必要與科技共生，就要讓它學會愛，人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆。讀完這系列故事，可以讓孩子理解，人的力量渺小，若善用科技，就能讓愛無限擴大，就像故事中的機器人，能幫助人類送愛到遙不可及的地方。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　我們用科技圓滿愛，用科技創造出我們與善的距離！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2023-10-24T08:03:49-07:00","created_at":"2023-10-23T08:22:43-07:00","vendor":"親子天下","type":"3-8 童書繪本","tags":["1111","BL15S","new202309","spo-cs-disabled","spo-default","spo-disabled","spo-notify-me-disabled"],"price":1062,"price_min":1062,"price_max":1062,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":1249,"compare_at_price_min":1249,"compare_at_price_max":1249,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40576418054226,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":null,"requires_shipping":true,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"機器人宅急便2：能寄勇氣嗎？","public_title":null,"options":["Default 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幽默暖心讀本\u003cbr\u003e機器人宅急便系列第二彈！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e「什麼都可以寄」宅急便面臨關店危機！\u003cbr\u003e有心人士惡意陷害，讓宅急便生意岌岌可危，\u003cbr\u003e一個女孩的神祕委託，可以挽救宅急便嗎？\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e　　機器人芭拉和比利一起開了一間「什麼都可以寄」宅急便，\u003cbr\u003e　　自從他們寄了超巨大冰塊到北極、救了許多北極熊之後，\u003cbr\u003e　　這家店就在鎮上一炮而紅。\u003cbr\u003e　　沒想到，他們突然收到機器人檢查員的通知，\u003cbr\u003e　　說宅急便不符合「機器人必須幫助人類」的規定，\u003cbr\u003e　　若不在三天內改善，芭拉和比利就會被載回機器人工廠，\u003cbr\u003e　　宅急便也必須關門大吉。\u003cbr\u003e　　而向檢查員投訴他們的，竟然是大鼻孔老闆和一隻巨大的金色機器人！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　這時，一名人類女孩也走進宅急便，說要寄「勇氣」給96歲的奶奶，\u003cbr\u003e　　但看不到也摸不到的「勇氣」是什麼？又要怎麼寄呢？\u003cbr\u003e　　於是芭拉和比利來到奶奶家打探消息，\u003cbr\u003e　　但奶奶看起來好面熟，好像在哪裡見過……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　到底芭拉和比利能不能解開謎團般的「寄勇氣」委託，\u003cbr\u003e　　化解宅急便的關店危機呢？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【作品系列特色】\u003cbr\u003e　　1.    科技感的故事背景，加深孩子對於機器在人類社會運用方式的理解，同時增添對未來的天馬行空想像力。\u003cbr\u003e　　2.    養成樂於助人的態度和行動：觀察他人的需求，主動伸出援手，建立正向的人際關係。\u003cbr\u003e　　3.    培養解決問題的能力：透過觀察細節、搜集資料、提出問題等方法，解決生活上的難題。\u003cbr\u003e　　4.    好看好笑又好讀！以小朋友最愛的機器人角色，搭上詼諧幽默的情節，讓閱讀充滿歡笑無壓力\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物\u003cbr\u003e　　70萬冊的肯定，橋梁書的首選！\u003cbr\u003e　　閱讀123，輕鬆閱讀零負擔\u003cbr\u003e　　為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e系列特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。\u003cbr\u003e　\u003cbr\u003e　　3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e跨界名家 ‧ 喝采推薦\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　郭俊成｜「飛天麻辣郭」版主、臺北市 SUPER 教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　許建崑｜中華民國兒童文學學會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　曾品方｜教育部閱讀推手 \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　黃俊堯｜碧湖國小教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　綠君麻麻｜知名親職教養KOL\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　Charlene \u0026amp; Iris ｜厚厚私塾共同創辦人\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「機器人造型獨特鮮明，情節轉折精彩；孩子們在充滿遊戲的故事裡，學習機智、仁慈與勇敢，是本絕佳的親子共讀橋樑書。」——許建崑 中華民國兒童文學學會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「擁有良善的人性，真心幫助別人，機器人也能擁有一顆人類的暖心。」很愛這個談未來科技卻不忘初心的故事，『飛天麻辣郭』掏心推薦~ 」——郭俊成 「飛天麻辣郭」版主｜臺北市 SUPER 教師\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「這一組搭擋——很為人著想的芭拉與超級高效能的比利，讓我們預知了未來，但也提醒我們關懷當下並且努力盡一點心力！ 好看！」——陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「故事從孩子最感興趣的機器人送東西開始，挑戰一連串不可能的任務，開啟孩子對未來世界的想像。無論科技如何發達，無論任務有多麼困難，閱讀這本書，都能讓孩子體會到悅納自己、助人為樂、地球永續的真諦。」——曾品方 教育部閱讀推手\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e作者介紹\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e郭瀞婷(Tina)\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臺北人，美國南加州大學畢業。目前為止出版了 11 本童書，其中包括《丁小飛校園日記》1-4、《暗號偵探社》、《57號小豹》。家裡有兩隻小小孩，是她寫故事的靈感來源，但有時候也是令靈感消失的來源。在忙碌的日子中，她依舊保持每天晚上睡覺前看書的習慣，365天從不間斷。人生最大的願望之一就是有一天機器人成為她的好朋友，而且這個機器人白天是不起眼的上班族，晚上是機器人界的超級英雄。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e繪者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e摸摸傑夫 Momo Jeff\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臺灣人，本名蔡庭翔 。\u003cbr\u003e　　從 2013 年開始創作並接案，擅長使用水彩（淡彩）與鋼筆線條創造豐富的畫面。\u003cbr\u003e　　作品幽默詼諧，有時帶點淡淡的哀傷，希望讀者能從中一起感受生活上的大小事。不論是你難過，還是開心，都沒關係，Momo Jeff 將帶你進入他內心各種詭譎好笑的異想世界。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e目錄\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\" class=\"content\"\u003e第1章    機器人檢查員來了！\u003cbr\u003e第2章    巨大的金色機器人\u003cbr\u003e第3章    我要寄勇氣\u003cbr\u003e第4章    愛心護理師粉紅姐姐\u003cbr\u003e第5章    機器人禁止進入\u003cbr\u003e第6章    真正的勇氣\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"ft\"\u003e\u003cspan\u003e\u003ca id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_m2\" class=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009 more off\"\u003e收回\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e序\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e推薦序\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e好好珍惜，共創美好回憶\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e黃俊堯｜碧湖國小教師\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《機器人宅急便》系列故事背景便是設定更久遠後的未來，那是一個到處充滿機器人的世界，不管是公司、便利商店甚至是家中，處處可見不同的機器人。而主角機器人芭拉和比利，為了避免遭到報廢處理，便共同成立了一間宅急便，並且以「什麼都可以寄」為宗旨，使命必達地克服種種難關，服務每一位前來的顧客。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在芭拉與比利的精采有趣的冒險之中，令我眼睛最為之一亮的部分，便是小女孩到店裡，請兩位主角幫她寄一份「勇氣」給一個人自己居住的外婆。看到這裡，我便十分好奇，究竟外婆需要的勇氣是什麼？要如何將這份勇氣寄到外婆手上？面對如此棘手的難題，兩位機器人並沒有因此就打退堂鼓，反而是不斷嘗試，耐心陪伴在外婆身旁找尋答案。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　閱讀完《機器人宅急便》之後，我看到故事中寫著，若是機器人太老舊，或無法符合主人的需求時，便會被送到回收廠，刪除記憶並重新組裝成一臺更新的機器人。這樣的故事設定，讓我聯想起非常喜愛的動畫電影——《玩具總動員》。《玩具總動員》將萬物有靈的概念真實的呈現在玩具世界之中，透過玩具的視角來探討許多生命中的議題，而其中一項便是「淘汰」。玩具們在主人成長的過程中，用心陪伴著主人快樂的童年，可是，隨著主人長大，或是喜好的改變，玩具們便得接受自己逐漸被冷落甚至被送走淘汰的命運；而《機器人宅急便》中的機器人們也是一樣，盡忠職守的完成自己服務人類的任務之後，卻因為需求的改變，始終逃離不了被淘汰的命運。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　然而，不管是《玩具總動員》內的玩具們，或是《機器人宅急便》中的機器人們，都沒有因此選擇用放棄的態度來面對每一天，反而是認為自己應該在「有生之年」，盡力完成屬於他們的使命：讓小孩歡笑、服務人類等。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　在這個科技新月異的時代，產品的生命週期逐年降低，藉由工廠的大量生產，我們生活中伴隨著所有最新、最快、最便利的產品，但也因為物質充裕，讓孩子們變得不再那麼珍惜身邊的物品，因此，在教室中，我時常能撿到孩子們掉的文具或是生活用品，在我好不容易找到失主，請他們過來認領時，卻時常看到孩子那不以為意的表情，彷彿就算真的不見了，也沒有關係。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　因此，我希望跟讀完這本故事的孩子們說：「身邊每一項物品，都正在盡力完成自己的任務，身為主人的我們，要好好懂得愛惜身邊的物品，與他們一起創造美好的回憶喔！」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　如果有一間「什麼都可以寄宅急便」，你會想要寄什麼呢？在這個AI時代，機器人逐漸取代人力。我曾看過網路上的影片，現在foodpanda和uber eats 的外送服務，未來都可能被機器人取代，甚至有些國家已經開始這麼做。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　帶著孩子想想未來的世界\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《機器人宅急便》系列場景設定在西元2099年，讓孩子能去思考，在機器人的世界中，宅急便是什麼樣子呢？機器人有超高的效率，可以快一點，再快一點，卻少了那麼一點人的溫度。現今社會為了節省人力，慢慢有許多工作被機器取代，包含圖書館：借還書可以透過借還書機，不一定要經過館員的手。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　不知道你比較喜歡面對人，還是面對機器呢？有時候覺得面對機器簡單一些，但有時候又覺得面對人感覺比較好。你可能會想，如果有一個機器人可以兼顧快速，又可以兼顧情感。那該有多好？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　故事裡就有一個有溫度的機器人！\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　《機器人宅急便》的主角芭拉，正是這樣一個有溫度的機器人。在第一集當中，因為她太在意人的感受，寧可慢一點，多傾聽顧客的需要。無法達成快快快宅急便老闆的要求，就這樣被老闆開除了。被開除的機器人只有兩條路：一條是被回收到工廠，做成新的機器人，另一條是自己開業，但要以服務人類為目的。芭拉選擇了後者，和另一個同樣被解雇的機器人比利，一起成立了一間「什麼都可以寄宅急便」。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　包裹背後的心意\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　真的什麼都可以寄嗎？芭拉說：「人類需要的是『用心』，這是我們店的特色。」書中小男孩寄送了大冰塊到北極，想要幫助北極熊。這間什麼都可以寄宅急便使命必達，真的把一大塊冰塊送到了北極。這看似杯水車薪的宅配服務，在芭拉看來卻是：「人類的關懷就像是一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。瑞瑞的冰塊雖然只有一塊，但如果我們能幫他達成願望，他長大後，就會有更多的信心和能力去完成更大的願望。」這本書讓我看見：宅急便要傳送的並非物品，而是藏在物品背後的心意。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　相信自己，你就是禮物\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　故事來到第二集，芭拉依然肩負著「什麼都可以寄」的使命。這次她接到的任務是寄送「勇氣」，但勇氣要怎麼寄呢？芭拉想辦法做出實體的東西，想要用看得見的物品來代表勇氣，最後卻發現，勇氣不一定是眼睛所見的物品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　書中說： 「寄重要的東西給重要的人，沒想到我們就是重要的東西。」這讓我想起我在圖書館的工作，比起將書本借出去，提高借閱率，更重要的是，好好對待每個走進圖書館的孩子。如同我在《療心圖書館》這本書中提到，「在圖書館工作的我們，不僅僅是個圖書館員。每個和讀者交流的present(當下)，我們自己就是那份present(禮物)。」我們以為借出去的書才是禮物，事實上我們和他們同在的當下就是禮物；你以為你買給孩子的玩具是禮物，實際上你陪伴他們同在的當下就是禮物。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　世界上一定有只有你才能做到的事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　這本算是初階橋梁書，短短的圖文可以引發許多思考：機器人會取代人類嗎？人類有什麼是機器無法取代的部分呢？與其焦慮AI帶給人類的威脅，我想我們能做的，是好好守護自己內心的善良。相信我們的善意，可以直達人心，而且可以走得比機器更快更遠。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　請相信你自己就是那個重要的東西，你可以帶給別人勇氣和祝福。無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個引人好奇的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　「勇氣可以送嗎？」書名帶來提問。宅急便送的都是有形的包裹，看不到摸不著的勇氣可以寄送嗎？小讀者還沒翻開書本，停留在書名時，就跟著猜想：「咦？送勇氣？怎麼包裝？怎麼送？」有了提問便帶來閱讀的專注，跟著故事推進想得到解答，好酒沉甕底的終於在收尾前一刻揭曉答案：勇氣可以送，而且送的絕妙又恰到好處。怎麼送呢？在此我賣個關子，孩子打開書本閱讀就知道了。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個讓人驚呼連連的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　人類能力有限，機器人可就不一樣了，他能從肩膀發出蒸氣，再把雙手變成平平的壓板，將香蕉皮熨燙成一張嶄新包裝紙，這太神了！他能腦袋旋轉360度，全身發光掃描全場，這太酷了！他能身體任意放大縮小，尺寸不拘，這太炫了！未來時代的機器人還有什麼十八般武藝，書中一口氣說到底！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個妙趣橫生的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　空氣油漆勇氣、炸雞店宅急便傻傻分不清；地上出現石頭擋路用布蓋住行不行？當然不行！可猜拳遊戲裡布不是能吃掉石頭嗎？還有，人類做的事在2099年竟然變成復古比賽；更有生動吸睛的圖畫讓小讀者吃飯配菜讀故事看插圖。對嘛！讀本就是要有趣味元素才能吸引孩子，本書很可以！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個溫暖有愛的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　機器人無心看似冷冰冰，幸好作者的文字包裝良善，讓故事一路帶來暖呼呼的感受。接獲任務的機器人使命必達；比利和芭拉這對合作夥伴激勵互助；道義放兩旁、利益擺中間的大鼻孔老闆的不懷好意終究不能得逞；獨居老奶奶滿布皺紋的臉最後有了燦笑……科技始終來自人性，關懷互助能共好，本書堅守美妙價值，掌聲鼓勵！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　——這是個發人深省的故事\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　人工智慧一日千里，機器人與我們並行的時代來臨了，以後的以後將會如何？慶幸本書開啟想像，把抽象未來具體呈現眼前，並不說教不著痕跡的提醒：良善與勇氣才能讓理性與感性達成平衡。本書預告未來，超前部屬，在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e綠君麻麻｜知名親職教養KOL\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　跟著故事想像未來\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　看完這部小說，讓我想起很久以前一句廣告臺詞：「科技始終來自於人性。」在這個時代，人與科技已經不可分割，科技產物隨手可得，我們可以想見未來的未來，人類將完全仰賴科技，做各種事情。這個故事就是在講未來發生的事情，西元 2099 年，機器人已經可以幫人類做各種事情，那時候的科技非常厲害，機器人甚至已能獨立思考，並有著自己的個性。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　像是故事中的機器人芭拉，她心思細膩，並且關懷他人，但也因為每天都花太多時間、為客人提供太好的服務，惹得只在乎「效率」和「賺錢」的大鼻孔人類老闆非常不高興，最後終於將她一腳踢出門！芭拉最後和單純、思考總是單一直線的機器人比利，一起經營什麼都可以寄宅急便，並決心要幫助人類，送東西到一般宅急便不願意送的地方。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　人類珍貴的特質，反而是機器人完成艱難任務的關鍵\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　機器人芭拉和比利即使遭受到大鼻孔人類老闆不公平的對待，卻還是一心一意要幫助人類，在第一集中，他們第一個任務就是要寄超巨大冰塊給北極熊，即使過程艱難，機器人芭拉甚至少了一隻手，仍然不畏艱難地完成任務。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　第二集他們的任務更困難了，要寄送「勇氣」。但「勇氣」怎麼寄？什麼樣的物品會讓人充滿動力及勇氣？跟著故事情節走，孩子將會發現兩位機器人將人類的「愛」擴大、延伸，人類做不到的事情，想愛而愛不到的難處，科技輕鬆地解決了。機器人芭拉和比利將人類特質中，最珍貴的同理心、以及不放棄、靈活解決問題的能力，充分運用施展開來，順利完成艱難的任務。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　機器人芭拉說：「我覺得人類的關懷就像一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。」芭拉原來就是一個由愛創造出來的機器人，於是她能理解愛是能被傳播的，像播種一樣，讓善的種子慢慢、慢慢在每個人心中發芽。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　人類與生俱來擁有的能力：愛\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　人類學家海倫費雪說：「科技不會創造愛，但是，人其實是生來能夠愛人的。」人工智慧高度發展後，其實還是回歸到人性本質，如果未來勢必要與科技共生，就要讓它學會愛，人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆。讀完這系列故事，可以讓孩子理解，人的力量渺小，若善用科技，就能讓愛無限擴大，就像故事中的機器人，能幫助人類送愛到遙不可及的地方。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e　　我們用科技圓滿愛，用科技創造出我們與善的距離！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv 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  機器人宅急便2：能寄勇氣嗎？

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  {"id":7177379119186,"title":"貝蒂不想不想去睡覺(10萬冊暢銷紀念版)","handle":"10-81","description":"\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e內容簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e經典幼兒情緒自理系列繪本　暢銷十萬冊改版上市\u003cbr\u003e讓孩子學習當自己情緒的主人\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e改版特別收錄清大教授周育如之推薦好文\u003cbr\u003e為父母和幼兒照顧者開啟引領之窗\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e　　可愛的暴走大王「貝蒂」又來啦！\u003cbr\u003e　　這次貝蒂不想去睡覺，她要……\u003cbr\u003e　　吹笛子（嗶！嗶！）、畫恐龍（刷！刷！）、玩卡車（隆！隆！）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　「停！睡覺的時間就是要睡覺！」\u003cbr\u003e　　淡定大嘴鳥先生有辦法讓貝蒂乖乖上床嗎？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　小孩睡前的不要不要、精力旺盛讓你精疲力盡嗎？\u003cbr\u003e　　擋不住的鬧覺招數使你節節敗退嗎？\u003cbr\u003e　　你們家是不是也有不要不要去睡覺的貝蒂？\u003cbr\u003e　　面對不睡覺的貝蒂，大嘴鳥不失淡定、溫柔的陪伴，\u003cbr\u003e　　稱讚、鼓勵又提醒。\u003cbr\u003e　　故事的最後，作者巧妙的結局安排，\u003cbr\u003e　　會是第二場睡前戰爭嗎？\u003cbr\u003e　　到底要怎麼做，貝蒂才會上床睡覺呢？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    取材經典款日常教養難題，「哄精力旺盛的孩子睡覺」過程全公開。\u003cbr\u003e　　●    巧妙劇情安排，開啟親子「睡覺時間」對話討論。\u003cbr\u003e　　●    表達孩子心聲：想睡又想玩的真實寫照，獲得孩子大大的共鳴。\u003cbr\u003e　　●    全球最大規模大學出版社——英國牛津大學出版社（oxford university press）出版之「貝蒂好想好想吃香蕉」姊妹作好評再推出！\u003cbr\u003e　　●    作者史帝夫・安東尼為英國繪本新星，作品被提名「英國格林威大獎」，入圍「英國水石童書繪本大獎」。\u003cbr\u003e　　●    10萬冊暢銷改版，文末收錄清大教授周育如之推薦好文，為父母和幼兒照顧者開啟教養之鑰。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e各界好評\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　◎好評推薦(加短推薦)\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　大嘴鳥先生應對的方式非常值得爸爸媽媽學習，是一本大人、小孩都愛的好書。── 清大教授／周育如\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　許多成人眼中的生活小事，對幼兒來說卻非常重要，甚至因此上演一場驚天動地的大戲。《貝蒂不想不想去睡覺》以精準的文字和圖畫，貼切描繪了真實的幼兒世界，以及幼兒與成人在這個世界裡的煩惱與快樂。── 兒童文學評論家／柯倩華\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　每一個故事發展環節，不只都好貼近低幼孩子的想法和做法，也都純熟的運用圖畫書語言來敘事說情。所以這是一本真正的具有兒童觀的好圖畫書。── 幼教專家／李坤珊\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　情緒繪本的功能之一，就是提供成長中的孩子，從「啊！原來別的小孩也會這樣」的體會中，得到情緒的抒解，並且因為主角不是「自己」，心裡沒有負擔、不必防衛，而有了「看見」和「想像」的空間。── 情緒教養專家／楊俐容\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　◎媒體書評\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　●    讀者一定會喜歡這個耀眼的角色，和每一句充滿鼓勵的話。同時，他提供絕佳機會，讓親子討論「生氣」與「睡前戰爭」。──英國兒童閱讀雜誌《收藏家雙月刊》Books For Keeps\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    貝蒂讓讀者有更多參與和討論的機會。──美國《學校圖書館期刊》School Library Journal\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    更愛貝蒂了……她回來了，更精采的幼兒暴走狀況劇。──《書商雜誌》The Bookseller\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    又是一部熱鬧精采的作品！──《兒童期刊》Children's Newsletter\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    世界各地的父母一定會覺得這本書「真是了解我心」。──「喜鵲閱讀部落格」Magpie That blog\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　＊適讀年齡：7~9，4~6親子共讀\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e作者介紹\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作、繪者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e史帝夫・安東尼（Steve Antony）\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　於英國出生，在美國新墨西哥州阿拉莫戈多長大，修讀英國安格利亞羅斯金大學童書插畫碩士畢業。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　作品包括《女王的帽子》（Hodder Children's Books）、《貝蒂好想好想吃香蕉》（親子天下）、《拜託，熊貓先生》與《熊貓先生，我願意等》（青林）。《貝蒂好想好想吃香蕉》已售出美國、西班牙、法國、日本及韓國等國際版權，入圍諾丁漢童書獎終選名單（Shortlisted for the Nottingham Children's Book Award 2015）。《女王的帽子》被提名「英國格林威大獎」，並入圍「英國水石童書繪本大獎」。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　作者網站：www.steveantony.com\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e序\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e推薦文\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e貝蒂不想睡　只因貪戀大人相處美好時光\u003cbr\u003e情緒教養專家／楊俐容\u003cbr\u003e \u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　情緒繪本提供成長中的孩子，從體會得到情緒的抒解，也是爸媽在教養孩子過程中，很重要的工具。《貝蒂不想不想去睡覺》故事中巧妙運用大嘴鳥與貝蒂的互動，安頓貝蒂不想睡覺的心情。\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e　　對於大人來說，在整天的忙碌之後，能夠躺在柔軟、溫暖的床上，什麼都不想、什麼都不做，和衣而睡、悠哉入眠，實在是人生最大的享受之一。但是，對小小孩而言，「睡覺」可不是那麼單純的生理需求或心理想望。除了有時候真的還不累之外，更多時候其實是玩得太亢奮以至於「睡不著」、貪戀著玩耍所以千萬個「不想睡」，甚至只是因為大人還沒上床，孩子渴望著和大人在一起的美好時光哪！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　《貝蒂不想不想去睡覺》真實又逗趣的情節，描繪的就是這個讓爸媽頭疼，卻是孩子成長中極其自然的現象。個性鮮明的貝蒂，抵抗著呵欠連連的睡意、硬撐著快要張不開的眼皮，以強烈的行為和情緒，頑強地堅持「不想睡」的意志，那模樣無論是大人小孩，看了都會忍不住莞爾一笑吧！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　情緒繪本的功能之一，就是提供成長中的孩子，從「啊！原來別的小孩也會這樣」的體會中，得到情緒的抒解，並且因為主角不是「自己」，心裡沒有負擔、不必防衛，而有了「看見」和「想像」的空間。對於擔負教養重任的父母，則可以從親子共讀中，發現「哦！原來不是只有我家小孩會這樣」，並且因為瞭解孩子不是故意使壞，而能接納他們不想睡覺的狀態，也才能心平氣和地運用好方法，幫助孩子學會自我調整。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　以孩子能懂的語彙標示他們所處的情緒狀態，讓孩子在情緒和語言都更成熟時，能自在表達內在情緒。當貝蒂堅持還要敲鑼打鼓、狂亂彩繪時，大嘴鳥以「你一定很累、很累了」反映貝蒂的內在狀況，就是一個很棒的示範。此外，大嘴鳥也告訴貝蒂「好好睡一覺，明天你可以演奏更多音樂、畫更多的圖畫」，在規範孩子不可以做某些事情的同時，也給孩子一個清楚明確的期待，讓孩子知道什麼時候可以滿足自己的想望。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　不過，大嘴鳥一如普天下的父母，總是在好言相勸不成之後才忍不住發威。事實上，當孩子快要失序、無法自已時，父母嚴肅明確地喊「停」，可以發揮幫孩子踩剎車的作用，是必要且有效的管教作為。堅持「睡覺的時間就是要睡覺」，同時佐以床邊故事的陪伴，讓孩子身心安頓和緩，孩子就能透過日復一日的睡前儀式，逐漸發展出規律的生活節奏。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　《貝蒂不想不想去睡覺》還有一個非常吸引我的地方，就是作者在最後一幕的神來一筆，讓結局充滿驚喜和童趣。就在貝蒂剛進入夢鄉之際，儲藏櫃的大門被胡亂塞滿的玩具給衝開了；傾瀉一地的玩具、貝蒂發亮的眼神，以及大嘴鳥驚愕的神情，都讓人忍俊不住。相信這樣的幽默會成為親子關係的潤滑劑，也讓孩子在瞭解和包容的氛圍下學會掌握自己的情緒。 （出處：https:\/\/www.parenting.com.tw\/article\/5069418））\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e推薦文\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e提供滿足愉悅　讓不睡覺的貝蒂恬然入夢\u003cbr\u003e兒童文學評論家／柯倩華\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　許多成人眼中的生活小事，對幼兒來說卻非常重要，甚至因此上演一場驚天動地的大戲。《貝蒂不想不想去睡覺》以精準的文字和圖畫，貼切描繪了真實的幼兒世界，以及幼兒與成人在這個世界裡的煩惱與快樂。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　故事以月亮和星星開場，像在形容場景，也直指故事的衝突核心──時間。月亮和星星都象徵夜晚，描述客觀的時間，但兒童和成人對同一客觀時間常有不同的詮釋和感受。貝蒂還在高興的玩，大嘴鳥卻宣告貝蒂睡覺的時間到了。什麼時候是睡覺的時間？為什麼？誰決定？成人認為理所當然的事，對幼兒卻可能充滿困惑。假設，大嘴鳥事先指著時鐘跟貝蒂商量：「當時針走到七，就是你睡覺的時間，你要停止一切，上床睡覺。」會不會讓貝蒂因為有心理準備而比較容易接受「睡覺時間到了」呢？或者，這樣的商量可能發展成另一個有趣的故事了。總之，在這個故事裡，大嘴鳥的宣告對貝蒂來說，是突如其來的壞消息：「不可以再玩了！」令她難以接受。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　看看圖畫裡的訊息吧。雖然房間暗下來，但滿地的玩具繽紛絢麗，各種樂器和車輛整裝待發似的依序排開，彷彿都在呼喚她：「來玩啊！很好玩喔！」畫架和白紙是畫面中央的亮點，畫筆和顏料預備妥當，彷彿都在等待她：「來畫吧！盡情的畫呀！」貝蒂身上是明亮的黃色，充滿活力的感覺，宛如她興奮的情緒。明明是很適合玩的時間嘛，這樣的環境和心情，幼兒有可能睡覺嗎？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　貝蒂的表情、姿態和動作，充滿生動逗趣的魅力，使讀者感受到她的生命力和創造力，甚至欣賞她的才華。的確，當我們以欣賞的眼光看待故事裡的小孩，會覺得她有趣可愛；然而，我們能以相同的眼光看待現實裡的小孩嗎？現實裡的成人因著責任、目的，以及現實中的精力和時間等因素，常常只看到問題和麻煩，從而與小孩產生對立的情緒和衝突。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　大嘴鳥耐心的誇讚貝蒂，用舒適的床和熊寶寶為引導，企圖以講理的方式勸說她。問題是，幼兒的自制能力尚未成熟，又不易理解抽象的語言和概念，美好的明天其實抽象、遙遠，眼前的歡樂卻有具體、立即的滿足。最後，大嘴鳥終於改變環境，把誘人的玩具通通收起來，所謂out of sight, out of mind，眼不見為淨；同時，以取代而不只是消除的方式，讓貝蒂依然有愉悅的滿足。整個過程三個小時。當然，這是故事裡的時間。那麼，人生呢？有沒有耐心，溫柔，智慧，甚至愛心，可能都牽涉到有沒有時間？我們願意付出多少陪伴孩子成長的時間？ \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2023-10-24T08:03:47-07:00","created_at":"2023-10-23T08:19:46-07:00","vendor":"親子天下","type":"3-8 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class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e經典幼兒情緒自理系列繪本　暢銷十萬冊改版上市\u003cbr\u003e讓孩子學習當自己情緒的主人\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e改版特別收錄清大教授周育如之推薦好文\u003cbr\u003e為父母和幼兒照顧者開啟引領之窗\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e　　可愛的暴走大王「貝蒂」又來啦！\u003cbr\u003e　　這次貝蒂不想去睡覺，她要……\u003cbr\u003e　　吹笛子（嗶！嗶！）、畫恐龍（刷！刷！）、玩卡車（隆！隆！）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　「停！睡覺的時間就是要睡覺！」\u003cbr\u003e　　淡定大嘴鳥先生有辦法讓貝蒂乖乖上床嗎？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　小孩睡前的不要不要、精力旺盛讓你精疲力盡嗎？\u003cbr\u003e　　擋不住的鬧覺招數使你節節敗退嗎？\u003cbr\u003e　　你們家是不是也有不要不要去睡覺的貝蒂？\u003cbr\u003e　　面對不睡覺的貝蒂，大嘴鳥不失淡定、溫柔的陪伴，\u003cbr\u003e　　稱讚、鼓勵又提醒。\u003cbr\u003e　　故事的最後，作者巧妙的結局安排，\u003cbr\u003e　　會是第二場睡前戰爭嗎？\u003cbr\u003e　　到底要怎麼做，貝蒂才會上床睡覺呢？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    取材經典款日常教養難題，「哄精力旺盛的孩子睡覺」過程全公開。\u003cbr\u003e　　●    巧妙劇情安排，開啟親子「睡覺時間」對話討論。\u003cbr\u003e　　●    表達孩子心聲：想睡又想玩的真實寫照，獲得孩子大大的共鳴。\u003cbr\u003e　　●    全球最大規模大學出版社——英國牛津大學出版社（oxford university press）出版之「貝蒂好想好想吃香蕉」姊妹作好評再推出！\u003cbr\u003e　　●    作者史帝夫・安東尼為英國繪本新星，作品被提名「英國格林威大獎」，入圍「英國水石童書繪本大獎」。\u003cbr\u003e　　●    10萬冊暢銷改版，文末收錄清大教授周育如之推薦好文，為父母和幼兒照顧者開啟教養之鑰。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e各界好評\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　◎好評推薦(加短推薦)\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　大嘴鳥先生應對的方式非常值得爸爸媽媽學習，是一本大人、小孩都愛的好書。── 清大教授／周育如\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　許多成人眼中的生活小事，對幼兒來說卻非常重要，甚至因此上演一場驚天動地的大戲。《貝蒂不想不想去睡覺》以精準的文字和圖畫，貼切描繪了真實的幼兒世界，以及幼兒與成人在這個世界裡的煩惱與快樂。── 兒童文學評論家／柯倩華\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　每一個故事發展環節，不只都好貼近低幼孩子的想法和做法，也都純熟的運用圖畫書語言來敘事說情。所以這是一本真正的具有兒童觀的好圖畫書。── 幼教專家／李坤珊\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　情緒繪本的功能之一，就是提供成長中的孩子，從「啊！原來別的小孩也會這樣」的體會中，得到情緒的抒解，並且因為主角不是「自己」，心裡沒有負擔、不必防衛，而有了「看見」和「想像」的空間。── 情緒教養專家／楊俐容\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　◎媒體書評\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　●    讀者一定會喜歡這個耀眼的角色，和每一句充滿鼓勵的話。同時，他提供絕佳機會，讓親子討論「生氣」與「睡前戰爭」。──英國兒童閱讀雜誌《收藏家雙月刊》Books For Keeps\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    貝蒂讓讀者有更多參與和討論的機會。──美國《學校圖書館期刊》School Library Journal\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    更愛貝蒂了……她回來了，更精采的幼兒暴走狀況劇。──《書商雜誌》The Bookseller\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    又是一部熱鬧精采的作品！──《兒童期刊》Children's Newsletter\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　●    世界各地的父母一定會覺得這本書「真是了解我心」。──「喜鵲閱讀部落格」Magpie That blog\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　＊適讀年齡：7~9，4~6親子共讀\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e作者介紹\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作、繪者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e史帝夫・安東尼（Steve Antony）\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　於英國出生，在美國新墨西哥州阿拉莫戈多長大，修讀英國安格利亞羅斯金大學童書插畫碩士畢業。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　作品包括《女王的帽子》（Hodder Children's Books）、《貝蒂好想好想吃香蕉》（親子天下）、《拜託，熊貓先生》與《熊貓先生，我願意等》（青林）。《貝蒂好想好想吃香蕉》已售出美國、西班牙、法國、日本及韓國等國際版權，入圍諾丁漢童書獎終選名單（Shortlisted for the Nottingham Children's Book Award 2015）。《女王的帽子》被提名「英國格林威大獎」，並入圍「英國水石童書繪本大獎」。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　作者網站：www.steveantony.com\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e序\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e推薦文\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e貝蒂不想睡　只因貪戀大人相處美好時光\u003cbr\u003e情緒教養專家／楊俐容\u003cbr\u003e \u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　情緒繪本提供成長中的孩子，從體會得到情緒的抒解，也是爸媽在教養孩子過程中，很重要的工具。《貝蒂不想不想去睡覺》故事中巧妙運用大嘴鳥與貝蒂的互動，安頓貝蒂不想睡覺的心情。\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e　　對於大人來說，在整天的忙碌之後，能夠躺在柔軟、溫暖的床上，什麼都不想、什麼都不做，和衣而睡、悠哉入眠，實在是人生最大的享受之一。但是，對小小孩而言，「睡覺」可不是那麼單純的生理需求或心理想望。除了有時候真的還不累之外，更多時候其實是玩得太亢奮以至於「睡不著」、貪戀著玩耍所以千萬個「不想睡」，甚至只是因為大人還沒上床，孩子渴望著和大人在一起的美好時光哪！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　《貝蒂不想不想去睡覺》真實又逗趣的情節，描繪的就是這個讓爸媽頭疼，卻是孩子成長中極其自然的現象。個性鮮明的貝蒂，抵抗著呵欠連連的睡意、硬撐著快要張不開的眼皮，以強烈的行為和情緒，頑強地堅持「不想睡」的意志，那模樣無論是大人小孩，看了都會忍不住莞爾一笑吧！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　情緒繪本的功能之一，就是提供成長中的孩子，從「啊！原來別的小孩也會這樣」的體會中，得到情緒的抒解，並且因為主角不是「自己」，心裡沒有負擔、不必防衛，而有了「看見」和「想像」的空間。對於擔負教養重任的父母，則可以從親子共讀中，發現「哦！原來不是只有我家小孩會這樣」，並且因為瞭解孩子不是故意使壞，而能接納他們不想睡覺的狀態，也才能心平氣和地運用好方法，幫助孩子學會自我調整。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　以孩子能懂的語彙標示他們所處的情緒狀態，讓孩子在情緒和語言都更成熟時，能自在表達內在情緒。當貝蒂堅持還要敲鑼打鼓、狂亂彩繪時，大嘴鳥以「你一定很累、很累了」反映貝蒂的內在狀況，就是一個很棒的示範。此外，大嘴鳥也告訴貝蒂「好好睡一覺，明天你可以演奏更多音樂、畫更多的圖畫」，在規範孩子不可以做某些事情的同時，也給孩子一個清楚明確的期待，讓孩子知道什麼時候可以滿足自己的想望。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　不過，大嘴鳥一如普天下的父母，總是在好言相勸不成之後才忍不住發威。事實上，當孩子快要失序、無法自已時，父母嚴肅明確地喊「停」，可以發揮幫孩子踩剎車的作用，是必要且有效的管教作為。堅持「睡覺的時間就是要睡覺」，同時佐以床邊故事的陪伴，讓孩子身心安頓和緩，孩子就能透過日復一日的睡前儀式，逐漸發展出規律的生活節奏。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　《貝蒂不想不想去睡覺》還有一個非常吸引我的地方，就是作者在最後一幕的神來一筆，讓結局充滿驚喜和童趣。就在貝蒂剛進入夢鄉之際，儲藏櫃的大門被胡亂塞滿的玩具給衝開了；傾瀉一地的玩具、貝蒂發亮的眼神，以及大嘴鳥驚愕的神情，都讓人忍俊不住。相信這樣的幽默會成為親子關係的潤滑劑，也讓孩子在瞭解和包容的氛圍下學會掌握自己的情緒。 （出處：https:\/\/www.parenting.com.tw\/article\/5069418））\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e推薦文\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e提供滿足愉悅　讓不睡覺的貝蒂恬然入夢\u003cbr\u003e兒童文學評論家／柯倩華\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　許多成人眼中的生活小事，對幼兒來說卻非常重要，甚至因此上演一場驚天動地的大戲。《貝蒂不想不想去睡覺》以精準的文字和圖畫，貼切描繪了真實的幼兒世界，以及幼兒與成人在這個世界裡的煩惱與快樂。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　故事以月亮和星星開場，像在形容場景，也直指故事的衝突核心──時間。月亮和星星都象徵夜晚，描述客觀的時間，但兒童和成人對同一客觀時間常有不同的詮釋和感受。貝蒂還在高興的玩，大嘴鳥卻宣告貝蒂睡覺的時間到了。什麼時候是睡覺的時間？為什麼？誰決定？成人認為理所當然的事，對幼兒卻可能充滿困惑。假設，大嘴鳥事先指著時鐘跟貝蒂商量：「當時針走到七，就是你睡覺的時間，你要停止一切，上床睡覺。」會不會讓貝蒂因為有心理準備而比較容易接受「睡覺時間到了」呢？或者，這樣的商量可能發展成另一個有趣的故事了。總之，在這個故事裡，大嘴鳥的宣告對貝蒂來說，是突如其來的壞消息：「不可以再玩了！」令她難以接受。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　看看圖畫裡的訊息吧。雖然房間暗下來，但滿地的玩具繽紛絢麗，各種樂器和車輛整裝待發似的依序排開，彷彿都在呼喚她：「來玩啊！很好玩喔！」畫架和白紙是畫面中央的亮點，畫筆和顏料預備妥當，彷彿都在等待她：「來畫吧！盡情的畫呀！」貝蒂身上是明亮的黃色，充滿活力的感覺，宛如她興奮的情緒。明明是很適合玩的時間嘛，這樣的環境和心情，幼兒有可能睡覺嗎？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　貝蒂的表情、姿態和動作，充滿生動逗趣的魅力，使讀者感受到她的生命力和創造力，甚至欣賞她的才華。的確，當我們以欣賞的眼光看待故事裡的小孩，會覺得她有趣可愛；然而，我們能以相同的眼光看待現實裡的小孩嗎？現實裡的成人因著責任、目的，以及現實中的精力和時間等因素，常常只看到問題和麻煩，從而與小孩產生對立的情緒和衝突。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　大嘴鳥耐心的誇讚貝蒂，用舒適的床和熊寶寶為引導，企圖以講理的方式勸說她。問題是，幼兒的自制能力尚未成熟，又不易理解抽象的語言和概念，美好的明天其實抽象、遙遠，眼前的歡樂卻有具體、立即的滿足。最後，大嘴鳥終於改變環境，把誘人的玩具通通收起來，所謂out of sight, out of mind，眼不見為淨；同時，以取代而不只是消除的方式，讓貝蒂依然有愉悅的滿足。整個過程三個小時。當然，這是故事裡的時間。那麼，人生呢？有沒有耐心，溫柔，智慧，甚至愛心，可能都牽涉到有沒有時間？我們願意付出多少陪伴孩子成長的時間？ \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

  貝蒂不想不想去睡覺(10萬冊暢銷紀念版)

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