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親子天下

$12.49

內容簡介～兒童版的解憂雜貨店開張～每個零食能解決一個煩惱，你敢不敢走進這家柑仔店，吃一口，賭上你的未來？　　終於脫離鳥籠束縛的澱澱，　　決定要親手毀掉錢天堂。　　她偷偷的讓黑色招財貓潛入錢天堂的工房，　　將惡意精華悄悄混進商品之中。　　沾染了惡意的零食，　　會為幸運的客人帶來怎樣的災難呢？　　紅子會及時發現澱澱的惡行，順利解決問題嗎？　　澱澱原本想透過怪童的幫助來打敗錢天堂，　　沒想到零食對決卻是以平手告終。　　沒辦法接受這個結果的澱澱，　　決定要親自出馬毀掉錢天堂。　　澱澱將自己的分身──兩隻黑色招財貓偷偷放進錢天堂，　　命令牠們溜進專門製作零食的工房，　　在各式各樣的產品內混入惡意精華。　　然而，紅子完全沒有發現澱澱的陰謀，　　還將這些有問題的零食全都賣給了幸運的客人！　　添加了惡意的零食，　　讓商品原本的效果出現巨大變化。　　意外買到問題商品的客人，　　不僅沒有解決原先的煩惱，　　反而還讓問題更加惡化了！　　究竟，紅子要怎麼克服這次的危機呢？本書特色　　特色1.同理每個人的煩惱與壓力：六個短篇故事呈現各年齡主角的煩惱，讓孩子同理每個人的情緒壓力。　　特色2.解憂抒壓的出口：透過故事中遇見的煩惱發生、處理與解決的過程，找到不一樣的抒壓解憂方法。　　特色3.解決問題的能力：故事貼近生活，容易產生共感，透過故事思考問題解決的方法。　　特色4.想像與創造力：跟著主角認識神奇作用的糖果或點心，奇幻與奇遇的故事，想像力與趣味滿點！　　【樂讀456】系列介紹　　【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材，及二到六萬字中篇的長度，提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時，顧及中年級孩子對故事的需求，已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。　　【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材，為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。　　【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。　　【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力　　【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力得獎記錄　　★日本小學生最愛，系列累積銷售逾100萬本　　★台北市圖好書大家讀　　★連續兩年入選日本白楊社小學生票選童書總決選各界好評推薦　　這樣一本充滿想像力，好玩、好吃、有趣又充滿人生哲理的書，錯過可惜。準備好你的硬幣，一起進入這個神奇的柑仔店吧！――宋曉婷（桃園市大業國小圖書館閱讀推動教師）　　孩子的好奇在這裡得到滿足，孩子的煩惱在這裡得到撫慰，孩子的創意在這裡得到奔馳。――曾品方（北市立萬興國小教師、閱讀推手）　　透過此書，帶領孩子探索自己心中的渴望、發現生命的空缺，在與作者的無聲交流中，領受生命本身的無限溫柔。――彭遠芬（台南市建功國小教師、閱讀推手）　　在魔力般的一本書中讓你看見慾望、願望、隱藏的惡意和將至的後悔。不管是「小孩版的解憂雜貨店」或是「文字版、更有意義的哆啦Ａ夢」都是對它的盛讚。怎麼，您還沒看過？――林怡辰（彰化原斗國小教師）　　人生煩惱免不了，錢天堂的法寶多奇妙；消災解難全看你，真心善念最上道。最強大的法寶藏心底，請你一定要來瞧一瞧！――郭美秀（新竹市陽光國小資深閱讀教師）　　作者在娓娓道來的奇幻情節中，鋪陳出每個主角內在的渴求、掙扎帶著不斷自我辯證的態度，跟著「神奇柑仔店」來一趟人生價值的探索之旅。――廖淑霞（臺北市再興小學閱讀教師）　　走進神奇柑仔店，藉由一則又一則煩惱與解惑的故事，不僅促進孩子對於內在情緒的覺察、也提升同理他人的能力！――胡展誥（心理諮商師、作家）　　《神奇柑仔店》系列故事，每一篇都成功的讓兒童在趣味情節中享受閱讀樂趣，還可以藉由故事中隱藏的寓意，讀出人生智慧及行為處事的原則，內化成為自己的信念。――李威使（教育部閱讀推手、桃園市新埔國民小學教師）　　《神奇柑仔店》充滿神奇、創意、想像、趣味、抉擇、警世的橋梁書，能拉進孩子與文字的距離，讓人看了愛不釋手，彷彿徜徉在琳瑯滿目的柑仔店中，歷經一場又一場的驚喜冒險。讀完這本書，你將有不同領會與感受。――邱怡雯（教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小閱讀教師）　　《糟糕！我吃了款待梨！》和《SOS！救急媽媽面具》，有不少結合欲望以及「欲望的代價」的故事。故事當中不但說明每一種食物都有它的光明面和黑暗面，也說明很多時候我們的願望並不只是願望本身，背後我們真心渴望的，可能是愛與被愛、被關注或被在乎。機會與命運，常常是一線之隔，在所有的欲望前面，我們都是渺小的，唯有能夠聽從自己內心的聲音做出選擇，你才不會被選擇束縛了人生。――海苔熊（心理學作家）作者介紹作者簡介廣嶋玲子　　出生於神奈川縣，以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎。著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、《追魂者》、「魔女犬碰碰」系列、「半個神」系列、「鬼辻有鬼」系列。繪者簡介jyajya　　出生於福岡縣，曾經在以手機業務為主的公司製作APP和網站，並協助網站的經營，二〇一一年成為自由設計師。目前拓展了插圖等業務，活躍在更廣泛的領域。　　www.juno.dti.ne.jp/~jyajya/譯者簡介王蘊潔　　專職日文譯者，旅日求學期間曾經寄宿日本家庭，深入體會日本文化內涵，從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀，熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯，也從翻譯童書的過程中，充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說，也譯有《不會哭泣的魚》、【黑貓魯道夫】系列、【小小火車向前跑】系列、【大家一起玩】系列、【怪傑佐羅力】系列等童書。　　臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意目錄序章1想要地瓜乾2媽媽面具3不哭派4夜晚的工房5面具菠蘿麵包6雙語女孩7三隻手蘋果番外篇澱澱的懲罰怪童推薦的倒霉堂五大零食序專家推薦把好的故事內化成為自己的信念　　《神奇柑仔店》系列故事，每一篇都成功的讓兒童在趣味情節中享受閱讀樂趣，還可以藉由故事中隱藏的寓意，讀出人生智慧及行為處事的原則，內化成為自己的信念，達到教養目的。更棒的是，無論大小讀者，都可以隨著故事同理他人的困境或者投射自己的煩惱，然後在故事中慢慢解開千千萬萬個結。　　在《ＳＯＳ！救急媽媽面具》中，除了每個客人來訪購買錢天堂產品外，連錢天堂的老闆紅子都遇上了困擾──競爭對手澱澱偷偷派出黑貓搗亂，在錢天堂的產品中加入了惡意精華，使得紅子必須疲於奔命的收拾善後。作者安排專為顧客解決煩惱的紅子遭遇困擾，點出「解決煩惱或問題的關鍵從來就不只是倚靠他人（或神奇產品）」，否則紅子只要在煩惱時使用自己的產品，不就可以一勞永逸、擺脫澱澱的糾纏嗎？　　仔細閱讀這一集後，不難發現許多人使用錢天堂的產品後，最後還是選擇回到「原始的自己」來面對問題。例如無法坦誠說出自己想法的理子，常常因此陷入沮喪的心情，但吃了「想要地瓜乾」之後，卻矯枉過正，變得有話直說，毫不遮掩自己的想法，但她的困擾從壓抑變成貪婪，人際的問題依舊存在。　　另一個客人鐵志雖然有著剛強的外表，但是內心卻住著一個感情豐沛的愛哭鬼。他覺得「流淚」會讓同學都看不起他，因而感到丟臉。在鐵志吃了「不哭派」之後，一度志得意滿，認為自己總算擺脫愛哭鬼的形象了，但不久之後，卻又被同學評論為鐵石心腸冷酷無情的人。你發現了嗎？鐵志的問題從來不是哭或不哭，而是他太在意同學的評論，無法接納真實的自己。如果鐵志無法體會到這一點，他將只會在別人的評論中擺盪，隨波逐流。等等，或許鐵志可能更需要的是錢天堂的「誠實肉桂糖」吧！如果他能真實的面對自己的困擾，就能踏上為自己出征的旅程，但如果他一味的把自己的困擾解讀成他人所造成，又會怎麼樣呢？　　抱著當星媽虛榮心的綾子，以為只要強迫孩子變成戲劇明星，生命才有價值，因此她逼迫蘭丸吃下「面具菠蘿麵包」，不過卻發現失去了孩子的笑容和開朗。綾子直到最後仍沒發現是自己的價值觀出了問題，依舊把解決問題的希望寄託在神奇商品上，所以最後仍在大街小巷跑斷了腿，想尋找錢天堂，但也不會有任何結果了。　　看看這些人的故事，你是否覺得《神奇柑仔店》中的每個故事其實也在你身邊呢？這些神奇商品其實只是加速催化每個人原本該面對的課題，或者迫使人們能夠用新的視角來面對問題。但真實生活中，真正神奇的是我們都可以選擇勇敢面對懼怕，也能選擇堅強認識自己的軟弱—你不用在大街小巷尋找神奇柑仔店，因為你自己就能成為自己最棒的神奇道具，讓自己勇敢面對大小困難事。文/李威使（教育部閱讀推手、桃園市新埔國民小學教師）

神奇樹屋中英雙語套書6(41-48集)

小天下

$80.99

內容簡介小學生最愛的跨領域故事讀本神奇樹屋好故事+大知識孩子的閱讀不偏食！　　讓孩子跟著傑克和安妮一起穿越時空大冒險吧！　　「神奇樹屋」（Magic Tree House）系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克，理性冷靜，喜歡看書，他會將沿途看到的事物，重點式的記錄在筆記本上；而七歲的妹妹安妮，喜愛幻想與冒險，並且勇於嘗試。　　這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……，每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了！　　現在，神奇樹屋的門已經打開，歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅，和他們一起到不同時空中冒險！　　此外，這個系列的英文淺顯易懂，對話簡單口語，可讓已在學習英文的小朋友，藉由故事進入英語的情境，增進英文能力。全系列特色　　注音搭配插圖，從圖畫書跨越到文字書的最佳讀本　　獲行政院新聞局、文化部推薦為優良課外讀物　　結合中英文故事再搭配主題百科，讓孩子均衡閱讀　　幫助孩子跨領域學習，結合知識與主題故事，累積閱讀成就感得獎紀錄　　★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷排行榜　　★全球已有35種語言版本，總銷售量超過1.35億冊　　★台灣銷售量突破200萬冊全系列得獎紀錄　　＊美國亞馬遜網路書店年度最佳童書　　＊美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」　　＊美國全國英語教師委員會選書　　＊美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類　　＊美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名　　＊美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜　　＊美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦　　＊「好書大家讀」入選好書　　＊文化部中小學生優良課外讀物推介好評推薦　　《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈，且由淺入深，很適合做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文，還是中文翻譯，文字皆優美生動，是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品歷久彌新，值得一再被閱讀與推廣，讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。　　要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味，選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝，讓小讀者一進到故事的情境中，便無法自拔，想一頁頁往下翻閱，迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點，身為「神奇樹屋」的大小粉絲們，應該都曾經著迷於作者瑪麗．波．奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造出來的迷人世界吧！閱讀這系列故事是會上癮的，看了第一本，就會想再讀第二本、第三本……，直到追完整個系列為止，這可是非常過癮的閱讀經驗啊！　　在每一集裡，我們讀者都跟著一位名叫傑克的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裡探險、並完成被交託的任務：有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界，有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊，有時候我們跟著故事的設定來到音樂家莫札特小時候，我們也隨故事裡的傑克和安妮上了鐵達尼號，感受當時鐵達尼號撞到冰山時，船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身歷其境，讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者，而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀，我們擴大了自我對世界的認知，也成為一個更有感受力、更有同理心的人，這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎？　　在好幾集《神奇樹屋》裡，我們看到了作者瑪麗．波．奧斯本對動物的關懷與保育之情，她對動物細膩的觀察皆深刻表露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中，而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒，安妮喜歡幫動物取名字，「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊！孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裡，跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物，並意識到他種生物存在的意義，這是多麼寶貴的生命教育啊，在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童，我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的，他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。　　另外，好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣，也能夠讓我們沉浸於故事的同時，不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書，都帶出了知識層面的內涵，而這知識層面是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的，不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識，這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢！讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能，讓學習充滿趣味元素，這樣怎會有孩童不愛學習？　　末了，我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎了，不妨讓孩子嘗試閱讀原文；也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子，先讀一遍中文，對故事內容熟悉後，再閱讀英文原文，如此，挫折感才不至於太深。在閱讀英文的過程中，不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典，這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思，如果某個單字反覆出現，而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話，才停下來查字典。家長也無須逼迫孩子非得從故事裡背得多少單字不可，字彙量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然累積來的，硬背來的單字，不僅易忘，且若不知其用法，也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。　　誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大家，且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧！——李貞慧（兒童文學閱讀推廣者）　　作者以「神奇樹屋」為媒介，邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式，當然抓住了孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性，而且不著痕跡的把歷史、地理、天文、動植物等知識，生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書，對台灣的小讀者是個福氣。——林玫伶（台北市國語實小校長）　　沒有什麼比探險更有趣了！充滿幻想的故事，緊湊的情節和豐富的知識，讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄！《神奇樹屋》系列將帶著愛探險的你一起環遊世界，千萬不要錯過喔！——徐琬瑩（如果兒童劇團創作總監）　　《神奇樹屋》這套書最有趣的事，就是當我說裡面的內容給我兒子、女兒聽的時候，總是可以在他們張大的眼睛和忘了閉起來的嘴巴表情裡，發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」，經歷所有小孩、大人一生期待的夢想！——張大光（故事屋屋主）　　「英語絕不等於國際競爭力」，要孩子具備國際競爭力，英語能力之養成外，應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。台灣兒童英語教學至今已施行幾年，英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識，以符合大兒童知性之需求，增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。　　《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛，除了閱讀趣味性高之外，其內容包含文學、數學、科學、歷史、地理、藝術等學科知識，能讓孩子愛上閱讀之外，也能使其博學多聞，是獲得師長青睞之主因。這套書在台灣出版能附上原版英文，無疑為兒童英語的教與學提供了另一種寶貴資源，相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結合的教育風潮，並能真正厚植台灣孩子的國際競爭力。——張湘君（前桃園縣振聲高中校長）　　《神奇樹屋》系列自出版以來，一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂，每章故事簡短易讀，情節引人入勝，將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確，讓孩子樂在閱讀，就是最值回票價的投資。——黃玉珮（佳音事業機構創辦人、教學顧問）　　陪伴孩子長大的《神奇樹屋》　　《神奇樹屋》故事主角是傑克與安妮這對兄妹，當他們爬上樹林裡那間到處是書的魔法樹屋，隨之兄妹倆便進入書中世界，展開一次次的冒險。《神奇樹屋》系列中文版出版已歷經十幾個寒暑，小學圖書館裡借閱率最高，我的學校除定期追著新書添購，每隔幾年也得重新大量購買舊冊，因為書頁幾乎都被翻到起毛邊，封面也總是需要修補黏貼，可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟，這一套書有何魔法，何以如此受小朋友喜愛呢？以下約略分享我在職場觀察所感。　　【角色呼應讀者，題材無遠弗屆】　　一本書最重要的靈魂首推內容，作者瑪麗．波．奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑克，與讀者年齡相仿，小讀者對角色接受度高。此外，作者以冒險故事為經，以歷史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯，巧妙揉織，成就豐富的故事內涵，小讀者在閱讀中穿越時空，跨越古今，想像力神遊四方。　　但歷史龐大，天文寬廣，地理遼闊，人物眾多，傳說遙遠，要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此，作者在一冊中精心篩選，只處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例，作者分冊處理，小讀者會先認識隱居洞穴的忍者（《神奇樹屋5：忍者的祕密》），再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說（《神奇樹屋37：江戶城雲龍傳說》），讀者輕鬆讀，也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長，安妮和傑克也長大了，兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長，故事閱讀有時間推進，更顯真實感。　　閱讀的作用其一是文學感受，書中文字雖用淺語，但伴隨冒險與魔法主軸，讀者能感受用字遣詞中的故事趣味；此外是感受替代性經驗，不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎；上月球、下南北極探險；古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等，都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決，傑克總是筆記不離身，善於觀察記錄，且當傑克與安妮遇到困境時，他們是如何應對及解除危機，這對小朋友來說有仿效作用。更甚者，作者的巧思還在於有別一般歷史故事以「他敘」手法描述，傑克與安妮會與所遇人物對話，中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的蒙兀兒大帝等，栩栩如生的出現在故事中，透過人物對話，無形中更拉近讀者與主題人物的距離。　　【師長推一手，有趣到有效】　　家長或老師在讓孩子閱讀這套書時，可利用一些簡單的策略，讓閱讀更有效。首先，可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀，隨著故事開展，認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國家在哪裡，所到之處可讓小讀者插上一面小旗子，或做個小記號，配合地圖強化孩子的地理位置認知，也可檢視閱讀軌跡，閱讀能化抽象為具體。　　此外，師長可以利用簡單的提問策略，例如「讀了這本書，你感到驚奇或困惑的地方是什麼？」「你還想知道什麼？」「你會對主題人物提出哪些問題？」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣，繼而產生疑問，再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點，使之有趣，再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本，進而有效。以有趣為起點，以有效為目標，這正是閱讀積極路徑。　　再者，配合學校課程或孩子個人興趣，師長可推薦孩子適合閱讀的書籍。例如，班上對魔術著迷的孩子，我讓他讀《大魔術師胡迪尼》；愛踢足球的小男生就來看《星期天的足球賽》；語文課本提到〈蒙娜麗莎的微笑〉，就銜接到《瘋狂天才達文西》……，如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結合。且對教師而言，教學上有旁徵博引的效果；對學生來說，更有積極輔助的學習成效。　　我曾聽未來親子學習平台的總編輯長許耀雲說，她在許多國家看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置，全系列開展，像是向小朋友及家長招手說著：「選我！選我！」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences，英語表達簡潔，對想閱讀原文的中高年級學生來說，也有語彙擴充與促進閱讀力的積極作用。此外，英文版的插畫為黑白印刷，而中文版出版社邀請了插畫家吳健豐老師繪製全新彩色插畫，他光是為傑克與安妮的人物定稿就畫了不下百張，用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友，也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質，讓閱讀更添樂趣。我將這段出版背後的花絮說給學生聽，學生津津有味，在閱讀時也更投入並感受出版社的細膩用心。　　推動閱讀多年，我知曉一本好書對學生的影響力，優質橋梁書，就是《神奇樹屋》，而新課綱強調國際視野與核心素養，《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。——葉惠貞（國立清華大學附設實驗小學教師）　　《神奇樹屋》這套書，有的是充滿童趣的冒險和孩子們可以輕鬆吸收的知識。現在的孩子生活在充斥社會新聞和連續劇語言的世界裡。這樣傳統而不枯燥、冒險卻沒有暴力的故事，雖然不會使孩子們興奮的又蹦又跳，但絕對會讓他們讀得趣味盎然，津津有味。——趙自強（知名節目主持人、如果兒童劇團團長）　　（以上推薦人依姓名筆畫順序排列）作者介紹作者簡介瑪麗．波．奧斯本　　美國知名兒童文學作家，北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她，畢業之後，曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作，寫作至今已30多年，作品超過100本以上，曾獲得許多獎項，而且擔任過兩屆的美國作家協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟，讓你可以在世界上的任何時空中旅行，而且還來得及回家吃晚餐！　　她最暢銷的作品《神奇樹屋》系列，自出版以來，廣受歡迎，全球銷售量超過1.35億冊，而且無論在什麼地方，都受到家長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》系列書籍，榮獲藍燈書屋的終身成就獎和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念獎。繪者簡介吳健豐　　復興商工美工科畢業，現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作，畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及產品海報、童書繪本、書籍封面。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》系列書籍等。譯者簡介張毓如　　國立清華大學外國語文學系畢業。從事出版工作多年，曾任出版社主編、版權主任。譯有《協助資優孩子展翅高飛！》、《與孩子溝通分享的第一課》。　　跟著傑克和安妮穿越時空認識傑出音樂家，不僅歡笑不斷，也覺得受益良多。目錄神奇樹屋41：月光下的魔笛神奇樹屋42：鬼屋裡的音樂家神奇樹屋43：愛爾蘭任務神奇樹屋44：狄更斯的耶誕頌神奇樹屋45：印度尋寶記神奇樹屋46：阿爾卑斯山歷險神奇樹屋47：希望之父林肯神奇樹屋48：大貓熊救援行動

神奇樹屋特別篇2：德州颶風英雄（中英雙語）

小天下

$12.99 Sold Out

內容簡介全世界小學生最愛的奇幻暢銷經典──神奇樹屋特別篇2即將開啟！今天，你想來點什麼冒險？逃出颶風、神祕寶藏、漫遊太空、魔法對決？在這裡，什麼事情都可能發生…… 　　★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷書排行榜　　★全球已有31種語言版本，總銷售量超過1.43億冊　　★台灣銷售量突破210萬冊　　美國知名兒童文學作家瑪麗．波．奧斯本（Mary Pope Osborne）創作的《神奇樹屋》（MAGIC TREE HOUSE®）系列，描述一對小兄妹傑克與安妮搭乘神奇樹屋穿梭時空的冒險故事。　　哥哥傑克，聰明冷靜、深思熟慮，熱愛書本和知識，他會將沿途看到的事物，重點式的記錄在筆記本上；而妹妹安妮，反應靈敏，喜歡動物，熱愛幻想與冒險，並且勇氣過人。　　這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在樹林裡發現了一間堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……，每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了！　　傑克和安妮這對小兄妹，是去過世界各地最多地方的小兄妹、認識最多名人的小兄妹、遭遇過最多災難的小兄妹，也是和最多動物做朋友的小兄妹，你不能不認識他們！現在，神奇樹屋的門已經打開，歡迎加入傑克與安妮驚險又有趣的知識之旅，和他們一起時空大冒險！　　此外，這個系列的英文淺顯易懂，對話簡單口語，可讓已在學習英文的小朋友，藉由故事進入英語的情境，增進英文能力。　　現在，神奇樹屋的門已經打開，　　歡迎加入傑克與安妮驚險又有趣的知識之旅，　　和他們一起時空大冒險！　　一個下著雨的夏日，傑克和安妮來到神奇樹屋。樹屋裡，摩根留給他們一本書和一條星星項鍊，要他們前往德州的小島，找到需要幫助的人，並且跟謙遜又勇敢的英雄學習。　　當他們抵達1900年的德州的加爾維斯頓時，傑克和安妮發現一場致命的風暴即將來襲，但沒有人相信會有危險，絲毫沒有準備。傑克和安妮著急的想警告大家，但來不及了，暴風雨愈來愈強，海水倒灌，街道變成的小河……在狂風暴雨之中，每個人都需要幫忙！面對無情的風雨，傑克和安妮有辦法找到安全的避難所嗎？憑藉著勇氣與希望，他們能再次創造奇蹟嗎？　　★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦全系列得獎紀錄　　★美國亞馬遜網路書店年度最佳童書　　★美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」　　★美國全國英語教師委員會選書　　★美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類　　★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名　　★蟬聯美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜　　★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦　　★「好書大家讀」入選好書　　★文化部中小學生優良課外讀物推介　　★臺北市深耕閱讀入選好書　　★新北市國小閱讀推動教師推薦好書　　★新北市立圖書館兒童寒假推薦好書　　＊有注音　　＊閱讀年齡：6歲以上作者介紹作者簡介瑪麗．波．奧斯本Mary Pope Osborne　　美國知名兒童文學作家，北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她，畢業之後，曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作，寫作至今已30多年，作品超過100本以上，曾獲得許多獎項，而且擔任過兩屆的美國作家協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟，讓你可以在世界上的任何時空中旅行，而且還來得及回家吃晚餐！　　她最暢銷的作品《神奇樹屋》系列，自出版以來，廣受歡迎，全球銷售量超過1.43億冊，而且無論在什麼地方，都受到家長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》系列書籍，榮獲藍燈書屋的終身成就獎和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念獎。繪者簡介吳健豐　　復興商工美工科畢業，現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作，畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及產品海報、童書繪本、書籍封面。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》系列書籍等。譯者簡介蔡冠群　　國立成功大學中國文學系畢業（輔修外國語文學系），英國倫敦大學教育研究院兒童發展與學習碩士、博士。曾任倫敦大學教育研究院、香港教育學院研究員，論文獲美國國際閱讀協會年度傑出論文獎；曾任教花蓮慈濟大學、北京與曼谷的哈羅國際學校、英國格雷迅中學，現任教曼谷博仁大學。喜歡兒童、旅遊、文字和美酒。執教從大學到小學，愈教愈快樂。現居曼谷，育有一雙兒女，享受夜晚寧靜時刻有童書陪伴的時光。目錄前言1孤星州2歡迎來到加爾維斯頓！3往高地去！4洪水5蘿絲與莉莉6逃命7安全的地方8照亮方向9不見了10颶風英雄序作者的話　　親愛的讀者：　　二○一七年的夏天，我開始動筆寫這本書，內容是關於美國歷史上最具破壞力的颶風。它發生在一九○○年德州的加爾維斯頓。當我在寫這個怪物颶風時，德州又遭受另一個危險風暴的襲擊：哈維颶風。就像一百多年前的加爾維斯頓，德州人民被強風、破紀錄的降雨量和危及生命的洪水攻擊。真不敢相信，就在我寫這本書的同時，歷史又重演！這兩起事件都是可怕的災難，但英雄從悲劇中崛起。這本書的靈感是來自德州人的希望和勇氣。 ——瑪麗．波．奧斯本導讀從樂趣出發的知識之旅──推介《神奇樹屋》張子樟　　「提供樂趣」、「增進了解」和「獲得資訊」這三種兒童文學基本功能是眾所公認的。三者之中當然以「樂趣」最為重要。一本乏味的書，小讀者根本不想翻閱，還談什麼增進了解和獲得資訊？「樂趣」的重要性在國小階段的閱讀，更為顯著，我們不妨以《神奇樹屋》（MAGIC TREE HOUSE®）系列作品來加以說明。　　小讀者對於幻想故事中的「時光旅行」並不陌生，他們可以回想起不少介乎寫實世界與幻想世界之間的主要通道「門」，比較熟悉的「門」有：門、書、衣櫥、懷錶等。這套書的作者瑪麗．波．奧斯本（Mary Pope Osborne）另創一扇新門：「神奇樹屋」，靠著樹屋的奇異旋轉，哥哥傑克和妹妹安妮坐上新穎的交通工具，到作者刻意安排的過去世界與未來空間去探險或漫遊。　　細讀這套書，可以發覺作者為了充分滿足小讀者的好奇心與求知欲，便將世界上重要事件之演進現象融入。說演空間不僅僅限於狹小的地球，對宇宙之旅的嚮往，不知不覺帶入這類故事，時間也在過去、現在和未來之間不停遊移，使得讀者的視野變得無限寬廣。依照年代排列，遠至六千五百萬年前的白堊紀時代，近至二十世紀末，並延伸至二十一世紀三十年代的月球漫遊虛擬均包含在內。人事物展演的空間也無限廣闊，歐洲、埃及、加勒比海、日本、亞馬孫河、北極等均出現在傑克和安妮的神奇知識之旅。不同時空故事的接合，鋪陳了表面動作連連、無比緊張的追尋與領悟，隱含的卻是人性永恆的糾葛與牽扯。上天下海跨越無限時間的旅程，讓讀者見識到作者天馬行空般的想像力和創造力。　　許多當代的幻想故事都在情節設計上有所突破，但故事表達的基本模式似乎不變（也許不易改變），傳統的「在家─離家─返家」（home-away-home）公式照樣出現在每個故事裡，《神奇樹屋》也是如此。傑克和安妮進入樹屋，等於離家進入另一時空，難免在探險時會遭遇不同程度的危險，但憑藉他人或善良動物的協助，總能化險為夷，安安全全回到家。小讀者面對媒介（包括印刷與電子），喜歡重複，所以這種固定模式的一再沿用，他們仍然可以欣然接受。　　這套書故事本身架構雖然簡易，但情節安排卻相當精采動人。由於是由英文翻譯過來的童書，讓讀者聯想到可否應用到英語教學上。有經驗的讀者都知道，童書由於要配合孩童語言，作者常在拼字、語法上故意犯錯，這種情形往往使得現任兒童英語教學者躊躇不前，考慮再三，最後只得放棄。這套書的英語部分避開了上述的困擾，書中英語表達風格與故事同樣簡潔，值得國小英語教學者細心考量，尤其在加強閱讀方面，極可能會帶來意想不到的助益，因為生活化的風趣英語比較容易得到初學者的認同。當然，程度很好的小五、小六生有能力吸收書中精華，即使擺到國一、國二，依然是不錯的教材。　　根據上面幾點的說明，這套書確實可以在童書的三種功能方面發揮作用。至於如何應用得當，那就要看學校教師和家長如何溝通、達成共識，讓孩子在閱讀時，欣喜之餘，多少會得到另外的兩種功能。英語教學方面更需思考，如何善加利用這套書，使學生在文化衝擊的同時，能對世界的變遷有一些了解。　　（本文作者為兒童文學、青少年小說研究專家）推薦文　　《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈，且由淺入深，很適合做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文，還是中文翻譯，文字皆優美生動，是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品歷久彌新，值得一再被閱讀與推廣，讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。　　要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味，選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝，讓小讀者一進到故事的情境中，便無法自拔，想一頁頁往下翻閱，迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點，身為「神奇樹屋」的大小粉絲們，應該都曾經著迷於作者瑪麗．波．奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造出來的迷人世界吧！閱讀這系列故事是會上癮的，看了第一本，就會想再讀第二本、第三本……，直到追完整個系列為止，這可是非常過癮的閱讀經驗啊！　　在每一集裡，我們讀者都跟著一位名叫傑克的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裡探險、並完成被交託的任務：有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界，有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊，有時候我們跟著故事的設定來到音樂家莫札特小時候，我們也隨故事裡的傑克和安妮上了鐵達尼號，感受當時鐵達尼號撞到冰山時，船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身歷其境，讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者，而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀，我們擴大了自我對世界的認知，也成為一個更有感受力、更有同理心的人，這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎？　　在好幾集《神奇樹屋》裡，我們看到了作者瑪麗．波．奧斯本對動物的關懷與保育之情，她對動物細膩的觀察皆深刻表露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中，而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒，安妮喜歡幫動物取名字，「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊！孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裡，跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物，並意識到他種生物存在的意義，這是多麼寶貴的生命教育啊，在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童，我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的，他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。　　另外，好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣，也能夠讓我們沉浸於故事的同時，不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書，都帶出了知識層面的內涵，而這知識層面是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的，不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識，這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢！讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能，讓學習充滿趣味元素，這樣怎會有孩童不愛學習？　　末了，我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎了，不妨讓孩子嘗試閱讀原文；也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子，先讀一遍中文，對故事內容熟悉後，再閱讀英文原文，如此，挫折感才不至於太深。在閱讀英文的過程中，不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典，這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思，如果某個單字反覆出現，而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話，才停下來查字典。家長也無須逼迫孩子非得從故事裡背得多少單字不可，字彙量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然累積來的，硬背來的單字，不僅易忘，且若不知其用法，也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。　　誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大家，且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧！ ——李貞慧（兒童文學閱讀推廣者）　　作者以「神奇樹屋」為媒介，邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式，當然抓住了孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性，而且不著痕跡的把歷史、地理、天文、動植物等知識，生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書，對台灣的小讀者是個福氣。 ——林玫伶（兒童文學作家）　　沒有什麼比探險更有趣了！充滿幻想的故事，緊湊的情節和豐富的知識，讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄！《神奇樹屋》系列將帶著愛探險的你一起環遊世界，千萬不要錯過喔！ ——徐琬瑩（如果兒童劇團創作總監）　　《神奇樹屋》這套書最有趣的事，就是當我說裡面的內容給我兒子、女兒聽的時候，總是可以在他們張大的眼睛和忘了閉起來的嘴巴表情裡，發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」，經歷所有小孩、大人一生期待的夢想！ ——張大光（閱讀推廣人）　　「英語絕不等於國際競爭力」，要孩子具備國際競爭力，英語能力之養成外，應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。台灣兒童英語教學至今已施行幾年，英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識，以符合大兒童知性之需求，增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。　　《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛，除了閱讀趣味性高之外，其內容包含文學、數學、科學、歷史、地理、藝術等學科知識，能讓孩子愛上閱讀之外，也能使其博學多聞，是獲得師長青睞之主因。這套書在台灣出版能附上原版英文，無疑為兒童英語的教與學提供了另一種寶貴資源，相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結合的教育風潮，並能真正厚植台灣孩子的國際競爭力。 ——張湘君（前桃園市振聲高中校長）　　《神奇樹屋》系列自出版以來，一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂，每章故事簡短易讀，情節引人入勝，將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確，讓孩子樂在閱讀，就是最值回票價的投資。 ——黃玉珮（佳音事業機構創辦人、教學顧問）陪伴孩子長大的《神奇樹屋》　　《神奇樹屋》故事主角是傑克與安妮這對兄妹，當他們爬上樹林裡那間到處是書的魔法樹屋，隨之兄妹倆便進入書中世界，展開一次次的冒險。《神奇樹屋》系列中文版出版已歷經十幾個寒暑，小學圖書館裡借閱率最高，我的學校除定期追著新書添購，每隔幾年也得重新大量購買舊冊，因為書頁幾乎都被翻到起毛邊，封面也總是需要修補黏貼，可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟，這一套書有何魔法，何以如此受小朋友喜愛呢？以下約略分享我在職場觀察所感。　　【角色呼應讀者，題材無遠弗屆】　　一本書最重要的靈魂首推內容，作者瑪麗．波．奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑克，與讀者年齡相仿，小讀者對角色接受度高。此外，作者以冒險故事為經，以歷史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯，巧妙揉織，成就豐富的故事內涵，小讀者在閱讀中穿越時空，跨越古今，想像力神遊四方。　　但歷史龐大，天文寬廣，地理遼闊，人物眾多，傳說遙遠，要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此，作者在一冊中精心篩選，只處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例，作者分冊處理，小讀者會先認識隱居洞穴的忍者（第5集《忍者的祕密》），再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說（第37集《江戶城雲龍傳說》），讀者輕鬆讀，也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長，安妮和傑克也長大了，兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長，故事閱讀有時間推進，更顯真實感。　　閱讀的作用其一是文學感受，書中文字雖用淺語，但伴隨冒險與魔法主軸，讀者能感受用字遣詞中的故事趣味；此外是感受替代性經驗，不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎；上月球、下南北極探險；古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等，都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決，傑克總是筆記不離身，善於觀察記錄，且當傑克與安妮遇到困境時，他們是如何應對及解除危機，這對小朋友來說有仿效作用。更甚者，作者的巧思還在於有別一般歷史故事以「他敘」手法描述，傑克與安妮會與所遇人物對話，中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的蒙兀兒大帝等，栩栩如生的出現在故事中，透過人物對話，無形中更拉近讀者與主題人物的距離。　　【師長推一手，有趣到有效】　　家長或老師在讓孩子閱讀這套書時，可利用一些簡單的策略，讓閱讀更有效。首先，可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀，隨著故事開展，認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國家在哪裡，所到之處可讓小讀者插上一面小旗子，或做個小記號，配合地圖強化孩子的地理位置認知，也可檢視閱讀軌跡，閱讀能化抽象為具體。　　此外，師長可以利用簡單的提問策略，例如「讀了這本書，你感到驚奇或困惑的地方是什麼？」「你還想知道什麼？」「你會對主題人物提出哪些問題？」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣，繼而產生疑問，再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點，使之有趣，再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本，進而有效。以有趣為起點，以有效為目標，這正是閱讀積極路徑。　　再者，配合學校課程或孩子個人興趣，師長可推薦孩子適合閱讀的書籍。例如，班上對魔術著迷的孩子，我讓他讀第50集《大魔術師胡迪尼》；愛踢足球的小男生就來看第52集《星期天的足球賽》；語文課本提到〈蒙娜麗莎的微笑〉，就銜接到第38集《瘋狂天才達文西》……，如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結合。且對教師而言，教學上有旁徵博引的效果；對學生來說，更有積極輔助的學習成效。　　我曾聽未來親子學習平台的總編輯長許耀雲說，她在許多國家看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置，全系列開展，像是向小朋友及家長招手說著：「選我！選我！」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences，英語表達簡潔，對想閱讀原文的中高年級學生來說，也有語彙擴充與促進閱讀力的積極作用。此外，英文版的插畫為黑白印刷，而中文版出版社邀請了插畫家吳健豐老師繪製全新彩色插畫，他光是為傑克與安妮的人物定稿就畫了不下百張，用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友，也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質，讓閱讀更添樂趣。我將這段出版背後的花絮說給學生聽，學生津津有味，在閱讀時也更投入並感受出版社的細膩用心。　　推動閱讀多年，我知曉一本好書對學生的影響力，優質橋梁書，就是《神奇樹屋》，而新課綱強調國際視野與核心素養，《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。...

神奇魔杖互動遊戲書

親子天下

$20.99

內容簡介一本遊戲書，開啟五大學習力！　　給孩子最愛不釋手、目不轉睛的互動關卡紙上遊戲，　　三種不同道具及玩法，兩階段的破關難度設計，漸進式培養孩子的認知能力　　隨書並附各個關卡解析專業說明，協助父母啟動孩子的大腦學習密碼　　一本遊戲書，開啟五大學習力！　　驚奇夜光》激發想像力　　21魔法陣》挑戰邏輯力　　小偵探任務》鍛鍊思考力　　妖怪搜捕》提升記憶力　　立體迷宮》打造專注力　　道具最多變！3種互動玩法，讓孩子愛不釋手、目不轉睛玩不膩！　　關卡最特別！視覺專注、認知邏輯、推理判斷到貼紙數獨，統統有！　　刺激大腦學習和連結，提升孩子的基礎認知能力，　　透過21道互動關卡，兩階段難度的遊戲設計，每玩一次，大腦就變得更聰明！　　內建「發光魔杖、魔法擦擦筆、神奇妙妙貼」3種專屬闖關魔法寶物　　發光魔杖，帶你動腦大冒險！　　在【影子洞穴】、【魔法商店】、【妖怪party】等關卡，運用會發亮的「神奇魔杖」　　讓孩子透過有趣的魔杖設計巧思，在關卡的圖像中找尋正確答案　　兼具視覺學習的練習與專注能力的訓練。　　魔法擦擦筆，帶你動手大探險！　　看！【飛天鑰匙】有幾支呢？【奇異世界】裡又有什麼怪怪的地方？　　【魔法花園】裡藏了什麼珍貴秘密？【咒語書庫】被妖怪弄錯什麼東西？　　隨書附贈水性擦擦筆，動動手就可以圈圈畫畫找解謎，　　寫錯了也沒關係，輕鬆擦拭重來，讓孩子自在的探索學習不怕錯。　　神奇妙妙貼，帶你動眼大發現！　　孩子最喜歡的貼紙遊戲，可以反覆撕貼不怕貼錯或貼壞，　　比對形狀與顏色，跟著題目裡的暗示思考規則，　　試著在關卡裡運用貼紙解謎，在【天空之城】裡遨翔，一舉攻下【決戰時刻】！　　貼心與專業兼具的12頁父母手冊　　逐關解說【神奇魔杖】每一個關卡的大腦學習秘密，　　幫助父母更了解孩子在操作過程中，可以改善和進步的領域和項目：　　大腦科學專家Ｘ職能治療師，雙重專業認證與企劃；從「視覺學習」、「工作記憶」、「認知邏輯」、「後設認知」、「目標計劃」、「大腦統合」六個層面，逐關解說孩子在操作互動遊戲書的執行表現，以及背後所呈現的優勢與弱勢項目，協助父母了解孩子的學習力與專注力。　　【教養的真相】暢銷40,000套，「神奇魔杖互動遊戲書」限量慶功紀念版！　　博客來2019年上半年親子教養暢銷榜TOP1，　　4萬家庭見證，最好玩又最耐玩的遊戲書。　　超值加贈「闖關任務紀錄卡」　　看見孩子的每一次進步，提升內在自信和成就感！　　紀念版限量加贈闖關任務紀錄卡　　全書共10種關卡X 2階段難度設計，等於20道遊戲測驗，加上最終關卡「大魔王畢業致詞」共21關。孩子可以擁有自己的任務紀綠卡，寫下每一次完成關卡用掉的時間長短，每個關卡都可以紀錄1~3次，讓孩子看見自己的進步！　　另外提供爸爸媽媽的讚美回饋欄位，每當孩子完成了關卡，爸爸媽媽記得要給孩子一個鼓勵喔，讓孩子愈玩愈有成就感。　　★神奇魔杖互動遊戲書特色　　不只是遊戲書----------是最強大腦學習訓練遊戲書！　　不只有一種玩法----------三種互動道具超好玩又超耐玩！　　不只讓孩子玩得開心----------更可以從操作過程中找到讓孩子更進步的方法！作者介紹作者簡介王宏哲　　國立陽明大學醫學院腦科學研究所碩士畢業、長庚大學醫學院職能治療學系、臺大醫學院臨床講師、臺北市社會局兒童發展顧問、2017臺灣十大風雲作家、2018博客來暢銷作家冠軍。　　育有兩子，非常了解新世代孩子的心理，精研兒童發展學、小兒心理學、情緒行為、腦科學與學習，有將近20年的臨床醫學經驗。　　發現許多家長常在教養路上感到焦慮與挫折，因此結合自身腦科學的研究專業，與評估治療的臨床經驗，致力將正確、有效的育兒方法傳遞出去。首創每週四臉書教養直播，將爸媽及孩子卡關問題一一破解。創辦天才領袖教育中心及天才領袖親子網，舉辦的家長成長講座及課程，超過二千場。臉書粉絲團「王宏哲教養育兒寶典」粉絲，多達107萬人追蹤，粉絲團經常榮登媒體評選，發文互動分享數最高之台灣粉專。　　許多父母的育兒疑難雜症，都會把王宏哲粉専及天才領袖親子網當字典搜尋。　　著有：　　親子教養書：　　《教養的真相》《教養的秘密》《跟著王宏哲，早期教育So Easy！》《孩子的教養，你做對了嗎？》《教孩子比IQ更重要的事》　　桌遊和童書：　　《小嘻瓜的魔髮樂園》《慢吞吞英雄》《EQ的力量：勇闖EQ神秘島》　　相關網站：　　◆天才領袖兒童發展中心官方網站：www.leaderkid.com.tw　　◆「王宏哲教養育兒寶典」粉絲團：www.facebook.com/pg/Dr.HC.Wang劉鶴珣　　兩個孩子的媽，國立陽明大學物理治療研究所碩士，也是資深兒童物理治療師，曾在醫學中心擔任兒童物理治療師10年，並擔任過陽明大學物理治療暨輔助科技學系的兒童領域專業講師。　　在台北、新北學校系統巡迴物理治療超過16年以上經歷，現為天才領袖兒童發展中心教育長。評估卡關的小孩，幫助父母找到合適的教養方法，看到更多孩子快樂成長，是每天最開心的事。　　共同著作：　　《EQ的力量：勇闖EQ神秘島》　　《慢吞吞英雄》繪者簡介25度　　1991年出生於台灣桃園，大葉大學視覺傳達設計系畢業。大學時期主修2D動畫，對動畫的角色與美術設計有興趣，而收集了許多繪本相關書籍作為養分，便一頭栽入了繪本與插畫的世界。喜愛描繪人物的眼神，認為它是圖畫中最有靈魂的地方。　　畢業後曾在FLiPER擔任平面設計，目前為自由接案創作者。

禾流爆款立體書 (全4冊) 免疫軍團大作戰/歡樂過新年/團圓中秋節/熱鬧端午節

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內容簡介《免疫軍團大作戰》紅血球是身體裡的運輸兵，有天它執行任務時，突然出現可怕的病原體金波波！一路上紅血球遇到城堡破損、非法入侵者進入、病原體爆發等難關......嗶嗶嗶¬¬——免疫力軍團緊急出動！究竟它們能不能成功消滅病原體呢？ ★孩子的第一本醫學科普立體遊戲書★★對戰卡對決、射擊遊戲、病原體探測器、紙上顯微鏡等多種互動遊戲等著你～★★小孩玩得愛不釋手！大人也沉迷其中！★★豐富的立體機關，開啟認識免疫力的第一堂課★ 《歡樂過新年》全新立體設計，讓年夜飯的圍爐場景生動呈現，像是親臨熱鬧的團圓飯桌！翻開書頁，蒸騰的熱氣、滿滿的佳餚與家人歡笑彷彿就在眼前。不只是故事，更是一場充滿年味的互動體驗，讓孩子感受傳統節慶的濃濃溫情吧！　　立體壯觀的春節情景，可以動手操作的多元小機關，陪伴孩子歡樂過個好新年！讓孩子在親子共讀的過程裡，透過視覺上的衝擊，讓年節習俗與氛圍深刻地烙印在孩子的心中。每個習俗都有它的意義，在以前物質匱乏的年代，是這些習俗支持著人們心中的一份希望與期盼，期盼著遵循習俗能讓未來更美好、更平安！ ● 9大主題、4大熱鬧的3D立體場景、超過40個活動機關！● 掃一下QR code立即聆聽喜氣洋洋的春節音樂 + 有趣的習俗故事，感受春節期間的熱鬧情景！● 壯觀的立體場景有年貨大街、家家戶戶貼春聯、廟會、舞獅。● 多樣的活動立體小機關，像是打年糕、磨豆腐、換新衣、放鞭炮、給長輩磕頭拜年……，翻一翻、拉一拉了解習俗的運作。● 還有門聯、對聯、年菜的泡泡貼紙，圍爐要吃什麼可以自己決定呢！● 獨特夜光炫亮油墨，邊看書邊欣賞絢麗的立體舞龍場景● 附有閱讀小幫手「注音」，讓低幼的孩子可以自行閱讀● 新增舞龍機關，讓孩子動手舞舞看！● 新增年夜飯立體頁，讓孩子親手打開年夜飯的歡樂場景！《團圓中秋節》立體壯觀的中秋情景，可以動手操作的多元小機關，全家過個團團圓圓中秋節！　　「中秋夜，亮光光，家家戶戶賞月忙。」　　「中秋節」是華人三大傳統節日之一，是團團圓圓的日子，也是最詩情畫意的節日。　　賞月、拜月、做月餅、品桂香等習俗，流傳至今。　　透過這本《團圓中秋節-注音版》帶著孩子重新感受中秋節的習俗，傳承千年文化傳統。　　★與孩子一同溫習古老習俗和神話故事所傳承的善良風氣★　　◆ 新增注音，孩子可以自行閱讀，輔助認讀國字時能發出正確發音。　　◆ 7大主題、3大熱鬧的3D立體場景、超過10個活動機關！　　◆ 掃一下QR code立即聆聽浪漫的中秋節音樂 + 有趣的神話故事，感受中秋節團圓的氛圍！　　◆...

穿越故宮大冒險7：驚天動地多寶格

小天下

$12.49

內容簡介暢銷得獎作家鄭宗弦磅礴力作！風靡全臺的奇幻冒險故事，同學們一集接著一集欲罷不能這次讓我們一起穿越時空前往清朝，合力找出「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」的袖珍畫神祕下落　　獻給中小學生最優良的長篇閱讀入門讀物　　繼人氣國寶翠玉白菜、肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉與〈快雪時晴帖〉，這次我們將要跟多寶格來場驚天動地的超時空冒險之旅　　竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒怎會少一幅袖珍畫？　　宮廷畫家郎世寧設計的西洋樓藏有什麼祕密？　　美不勝收的圓明園為什麼慘遭焚毀，國寶四處流散？　　當龍形鳳紋珮綻放光芒，就是穿越故宮大冒險的時刻！　　　【主要系列人物】　　阿志：11歲，文武兼備，喜歡閱讀歷史故事，還能上場演出歌仔戲。對故宮國寶相當著迷，甚至因此展開一趟又一趟不可思議的冒險旅程…… 　　高娃：11歲，機敏、勇敢的清朝蒙古格格，曾被變成螽斯，困在翠玉白菜上一百多年；如今藉著龍形鳳紋珮的神奇靈力，以「陳娃娃」身分留在現代的臺灣…… 　　酷必剋：清朝法力高強的蒙古黑巫師，見到原本屬於高娃、具有穿越時空靈力的龍形鳳紋珮，激起他建立大帝國、恢復成吉思汗榮光的野心…… 　　【故事簡介】　　瓷靈阿定和畫靈丹青特地前來警告──酷必剋又偷闖清朝紫禁城庫房，想盜取「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」，解開《巫術羊皮卷》第三頁的密碼，卻獨缺這組多寶格裡的一幅袖珍畫。為了阻止酷必剋的邪惡計畫，阿志和高娃再次穿越時空，來到尚未遭到破壞的清代圓明園，除了一覽圓明園美景，還見到落難的咸豐皇帝、年輕的慈禧太后、小同治皇帝、乾隆皇帝、知名宮廷畫家郎世寧和傳說中的香妃。沒想到他們這回陷入前所未有的致命險境中，眼看著酷必剋即將得逞…… 　　首度以「故宮國寶」為主題的奇幻冒險故事，精彩絕倫的本土青少年系列小說！繼《翠玉白菜上的蒙古女孩》、《肉形石的召喚》、《天靈地靈毛公鼎》、《蓮花式溫碗的密碼》、《谿山行旅圖冰獸任務》和《快雪時晴帖神乎其技》之後，請跟著書中兩位主角穿梭時空到清乾隆皇帝、咸豐皇帝時代，趕在美麗的圓明園焚毀之前，合力找出「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」的袖珍畫下落。下一集，請一起前往元代尋訪名畫家黃公望，一窺他如何創作出因世人瘋搶而燒成兩截的〈富春山居圖〉！得獎紀錄　　★ 該系列分別入選「好書大家讀」優良少年兒童讀物、文化部中小學生優良課外讀物推介好書、教育部「國民中小學新生閱讀推廣計畫」國中適讀圖書、臺北市「兒童閱讀優良媒材」推薦、墨西哥瓜達拉哈拉書展臺灣館推書單，並入圍香港小學生書叢榜。　　★ 作者曾榮獲九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、教育部文藝創作獎優選等數十項文學獎專文推薦　　林文寶（國立臺東大學榮譽教授）重磅教師聯名推薦（依姓氏筆畫順序排列）　　吳密察（國立故宮博物院院長）...

穿越時空的鼻妹日記套書(一套2本)

康軒

$19.99

內容簡介　　奇妙的日記讓人忍不住要翻一翻，　　快跟著小鼻妹一起穿越時空遇見未來！　　小鼻妹走進一間從沒見過的文具店，卻被一個奇怪的歐巴桑纏上，還要她一定得買下一本毫不起眼的日記本。　　小鼻妹開始認真記錄生活裡的每一天。寫完一篇，日記本卻浮現奇怪的字跡，寫的全是長大後的事情……這實在太神奇了！　　眼看日記本快要寫完，歐巴桑終於再次出現。　　原來……奇怪的歐巴桑就是小鼻妹未來的自己！本書特色　　1.超人氣圖文作家鼻妹，近期最新力作！　　2.穿越時空的絕妙手繪日記，帶領大小讀者探索生活中的趣聞趣事。　　3.描繪「小時候」和「長大後」對同一件事物的不同看法，提供讀者更多想像與思考空間。　　4.有了神奇的日記本，小鼻妹愛上寫日記。每天記錄個人、家庭、學校的點點滴滴，生活變得更有趣！　　5.看鼻妹如何發揮創意，挖掘事物的不同面向，為日常生活注入更多活力與歡樂。　　＊無注音作者介紹作者簡介鼻妹　　1988年生，東海大學資管系，身高160（誤差值正負10公分），體重不詳。　　喜歡看卡通、貪吃、塗鴉，現職為插畫家。　　大學起於部落格發表見解獨特的日常瑣事觀察，暴怒又爆笑的文體吸引大批死忠讀者，至今累積760萬瀏覽人次，FB也有近14萬粉絲支持。　　著有《碎碎念歐巴桑少女鼻妹養成圖文誌》、《我決定放棄減肥》、《Gary，你為什麼不愛我？》。　　「鼻妹的廢話亂畫」部落格：bimay.pixnet.net/blog 　　「鼻妹的廢話亂畫」FB粉絲團：www.facebook.com/bimay38 目錄《穿越時空的鼻妹日記》一、個人篇 1.蒐集 2.省錢 3.腳踏車 4.下雨 5.生病 6.減肥 7.偶像 8.迷信 9.時尚 10.紅包 11.存錢二、家庭篇 1.電腦 2.掃墓...

童樂融融：一起玩的聖經

漢語聖經

$23.99

內容簡介要說聖經故事給孩子聽，是很大的挑戰，總是害怕把故事說得索然無味。這本書的作者是一位擅長說故事的牧師，他把50個聖經故事從頭到尾示範一遍。★ 每一句故事旁述後面都有建議的動作／對白／表情／聲音。★ 通過這數百種新奇、簡單、多感官的方式，令你也會變得善於說故事。★ 能有效地把聖經的事情傳遞給孩子，讓孩子深刻地記住聖經故事的內容。★ 這書的插畫十分可愛，色調柔和溫暖，十分吸引小孩子的眼晴。❤獻給: 6-12歲小孩/ 主日學導師及家長

童話童畫小小美術家(全16冊)

球球館

$37.99

內容簡介　　精選名著童話故事！塗上色彩！創造只屬於我的童話故事書～通過玩連線、走運筆、學練習，培養孩子的藝術性和動手能力！　　韓國四合一圖畫練習本，運筆、連線、塗色、練字。　　＊適讀年齡：3歲以上

端午立蛋好運到

文房福地

$10.99

內容簡介　　據說在端午節這天讓蛋站立起來，就會有一整年的好運氣！浩浩當然想要有一年份的好運氣，但是不管他怎麼擺，那顆蛋就是不肯乖乖站好，於是爸爸就拿出了祕密武器，究竟浩浩的爸爸要怎麼幫浩浩完成端午節立蛋的任務呢？本書特色　　1. 傳統民俗節慶或是宗教活動，都可以讓孩子對自身的固有文化進行體驗和參與，只有透過一代一代的傳承，傳統信仰與民俗才能持續茁壯發展，並延續到後代子孫的生活中。　　2. 結合課綱，成為本土民俗的補充教材。　　3. 包粽子、做香包、對小朋友都有相當的難度！通常都是大人才能做的事情，但是「立蛋」卻是從小到老，只要有個平坦的場地、細心跟耐心，就可以進行的一種闔家歡活動，尤其在端午節更是不可少的名場面，端午節的各種習俗都有屬於個別的文化意涵，透過繪本故事，加上有趣的畫面，除了介紹傳統端午節的活動之外，更讓孩子學習到耐心、細心，以及如何解決問題。序作者的話　　端午節除了吃粽子、划龍舟，「立蛋」也是一種相當特殊的文化習俗。　　我在此宣布，不管雞蛋、鴨蛋，還是皮蛋，為了祈求新一年的好運，只要能立起來，就是好蛋！！！繪者的話　　端午節是兒時非常快樂的記憶，是擺脫梅雨季正式進入夏季的重要節日。　　天空不再掛滿雨滴，露出湛藍色的天空，白雲朵朵，飽滿可口的肉粽，還有沾糖的甜粽，闔家一起觀看划龍舟，當時的夏天沒現在這麼炎熱，日正當中搧搧涼也涼爽。端午節一到也代表暑假即將來臨，寫作業時都會特別開心呢！

端午飄粽香

文房福地

$10.49

內容簡介時光回到80年代一間傳統餅鋪，傳遞家的溫暖！　　全家動員包粽子，動手縫香包　　端午節傳說是為了紀念屈原而出現的紀念節日，先民划龍船、包粽子避免屈原被水中的魚蝦咬食。但其實更反應了先民對於時序進入夏季，各種毒蟲疫病開始盛行，為了防疫而掛香包、掛菖蒲、喝雄黃酒等民俗活動。誰說古人不懂的防疫呢？　　本書透過明正齋餅店一家人，讓讀者領略過去在家裡自己包粽子、做香包、立蛋等端午節的日常，回憶起具有媽媽味道的粽香。作者介紹作者簡介鄭宗弦　　鄭宗弦是糕餅店裡長大的孩子，從小就愛吃美食，他又是文學獎的得獎高手，因此為美食寫出好多精彩的作品。　　著作有：《一封沒有字的信》、「鄭宗弦的九歌大獎」、「鄭宗弦的生命教育」、「香腸班長妙老師」、「豬頭小偵探」、「來自星星的小偵探」、「穿越故宮大冒險」、「少年總鋪師」、「少年廚俠」、「幸福月餅店」、「炊粿慶團園」等，共一百多本書籍。繪者簡介陳奕喬　　自由插畫工作者，擅長插畫、遊戲以及貼圖設計，認為兒童的未來充滿無限可能，藝術創作也是如此，希望能透過畫筆，以正面的能量，和小朋友一起探索世界。作品常見於教科書、兒童雜誌、月刊、期刊等。　　擅長插畫、遊戲和貼圖設計，作品常見於教科書、兒童雜誌，代表作品有《貓妹妹的藍色尾巴》、《小查與波波》、《選美大賽》、《森林裏的小狐孫》、《窮神福神變變變》、《童話大師－安徒生》、《竹取公主》、《小兔子郊遊》、《地藏王菩薩》、《麻雀小紅出遊記》、《杯子爺爺的杯子店》、《有品味餐廳》、《小幫手丁丁》等。序作者的話　　從小我就覺得過端午節時怪怪的，雖然有美味的粽子可以吃，有精彩刺激的划龍舟競賽，和好玩的立蛋活動，但是它不像過春節和中秋節時完完全全的歡樂。　　在過端午時，人們會緬懷跳江而死的愛國詩人，要插菖蒲驅邪，要戴香包防範昆蟲、細菌和病毒的侵擾，在節慶的歡樂氣氛中，帶著一點哀傷和害怕。　　原來在科學不發達的古代，炎炎夏日所帶來的蟲害和病害，讓人們注意到五毒的危害，甚至認為是看不見的鬼怪在作亂，因此在進入夏季的剛開始，古人便用各種方式來提醒大家小心防範。　　哈！吃著好吃的粽子，觀看著龍舟競賽，懷著一邊歡樂一邊害怕的心情，確實是一種好特別的趣味呢！繪者的話　　小學時曾經流行過，把塑膠吸管折成粽子的遊戲，現今應該是消失的童玩之一吧！除了遊戲，現在要自己包綜子的機會是越來越少。　　有一幕，在老家木門拴上掛著粽繩，就著透進客廳的光，蹲著跟媽媽學包粽子的畫面，是關於包粽子遙遠又模糊的記憶。再來就是跟爸爸回老鄉社區参與群包肉粽的活動。這是我少數親自包綜子的經驗了。因此這次家中長輩貢獻了不少個人經驗，讓我更瞭解製作過程。只不過，我家鄉是北部粽。　　書中介紹的是南部粽作法，你們喜歡哪一種呢？ ...

第一博士-360度旋轉書櫃 - 第四層加選購 (美西訂購區)(免運)

第一博士書櫃

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產品介紹將佔空間的傳統大書櫃濃縮成旋轉書櫃，家裡空間變大了！一般的傳統書櫃總是需倚靠牆面擺放防止傾倒，孩童在拿取較上層的書本時因身高不足會有安全的疑慮，旋轉書櫃不佔空間，可放置房間、客廳或在家中任何一個地方，不用擔心地震來書櫃會倒下，拿取書本也不用再爬上爬下，省空間又能兼顧到安全。旋轉書櫃板材使用經SGS檢驗合格的E1低甲醛板材，無毒、環保，孩童家人使用起來安心，在每一格上都有五組隔書孔位，可使用內附的隔書架防止書本下來。低盤使用雙層板材設計更堅固，旋轉書櫃底下採用馬蹄水平儀讓書櫃能站得更平穩。 🎠旋轉書櫃的特色☆整體高度103cm適合小寶貝的高度取書。☆書櫃可以360°旋轉。☆可容納約200本書的空間、置書空間有12格。☆使用板材經ＳＧＳ檢驗合格的Ｅ1低甲醛板材、無毒、環保。☆書櫃不佔空間。☆書櫃底下採用馬蹄水平儀讓書櫃站得更穩，不用擔心地震來書櫃會倒下。☆每一格上都有五組隔書孔位。 ●專利字號新型第M403944 SGS檢驗合格E1低甲醛板材V313防潮面板書櫃可360°旋轉無需螺絲輕鬆組裝可容量約200本書的空間無需螺絲輕鬆組裝規格－．整體直徑：50cm．板材厚度：2cm．單格高度：30cm．單格寬度：24cm．本產品需自行簡易組裝第一博士360度旋轉書櫃新色上市第一博士-旋轉書櫃新支架第一博士旋轉書櫃可放書容量第一博士旋轉書櫃組裝

節日繪本：端午節划龍舟翻翻書(QR CODE有聲書)(附龍舟車車＋粽子沙鈴)

人類

$11.99 Sold Out

內容簡介　　端午節時，大家習慣吃粽子、划龍舟，　　到處都有粽葉飄香及避邪的香包，你知道這是為什麼嗎？　　傳說，愛國的屈原向楚王提出建議，不僅沒被接受，還被放逐，　　他非常憂慮國家的未來……到底，農曆五月五日這天，屈原發生了什麼事？　　請你翻開書本，和爸媽一起說說看端午節的故事。　　1. 精簡白話的文字敘述，讓孩子讀來輕鬆，讓家長看了秒懂：這是屈原為何投江，及包粽子、賽龍舟習俗由來的傳說。　　2. 翻開超大的翻翻頁，讓孩子與圖書互動啟發快樂閱讀的趣味性。　　3. 【節慶小知識】歡樂過端午：從編輯精選的相片中，認識端午節的重大活動或傳統民間習俗，讓讀者的視覺在紙上世界盡情享樂。　　4. 快樂作手工：另附DIY紙卡4頁 (龍舟車車+粽子沙鈴) ，親子一起動手作樂趣多。　　5. 書附QR Code，只要拿手機或平板對著書中的QR Code掃描，就可以隨時「聽」故事。　　＊有注音

紅樓夢趣味漫畫

螢火蟲

$8.49 Sold Out

內容簡介　　《紅樓夢》是一部具有世界影響力的小說，不僅是中國古典小說的巔峰之作，更是傳統文化的集大成者。　　以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事為中心，以賈寶玉、林黛玉與薛寶釵的愛情糾葛為主線，刻劃賈寶玉和金陵十二釵的正邪兩賦有情人之人性美和悲劇美，歌頌追求光明的叛逆人物，通過叛逆者的悲劇命運，預見封建社會必然走向滅亡，揭示封建末世的危機。　　本書以圖文並茂的形式演繹經典，將古典文明智慧與現代精良製作融為一體，匠心獨運的將文字與圖畫結合在一起，引導小朋友毫無罣礙的進入美麗詭譎的奇幻世界。書中不但有精鍊的文字可讀；更有精緻的畫面可看，小朋友優遊其中，不但可以享受穿梭時空、上天入地的想像樂趣；對歷史人物、童話人物的善惡是非、恩怨情仇，也會有具體深刻的體認。　　下面就請小朋友跟著動人的故事，一起踏上全新的名著之旅吧！目錄第一回木石前盟第二回林黛玉進京第三回賈寶玉摔玉第四回賈雨村判案第五回金玉良緣第六回劉姥姥一進榮國府第七回頑童鬧學堂第八回毒設相思局第九回協理甯國府第十回元妃省親第十一回襲人探親第十二回史湘雲來訪第十三回襲人勸寶玉第十四回薛寶釵生日第十五回黛玉葬花第十六回兩發小鬥氣第十七回寶玉挨燙第十八回晴雯撕扇第十九回寶玉挨打第二十回趣起海棠詩社第二十一回劉姥姥二進榮國府第二十二回鳳姐兒生日第二十三回蘆雪庵聯詩第二十四回病補雀金裘第二十五回寶玉遭試探第二十六回探春理家第二十七回尤三姐自刎第二十八回抄檢大觀園第二十九回晴雯抱屈死第三十回誤嫁中山狼第三十一回鳳姐兒牽紅線第三十二回寶玉失通靈第三十三回黛玉歸天第三十四回查抄甯國府第三十五回賈母歸西第三十六回劉姥姥三進榮國府第三十七回寶玉出家序序　　《紅樓夢》是中國古典小說中一部經典之作，也是世界文學之寶。作者曹雪芹刻畫的人物鮮明，栩栩如生；故事描寫細膩婉約，曲折纏綿，以賈寶玉和林黛玉一場生死戀情為主線，架構出賈、王、史、薛四大家族的興衰史……正所謂「開談不講《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然」。　　小朋友，如果你想知道其中具體的故事情節，就趕緊翻開書來看看吧！...

紅色小電車系列套書(5冊) (免運)

台灣東方

$84.95

內容簡介　　《猜一猜電車》　　「森林廣場」車站來了好多不可思議的電車，有黑色的電車、蓬鬆的電車、還有條紋的電車，到底是怎麼一回事啊？連站長先生都長得怪怪的……　　　《擠一擠電車》　　今天是森林祭，好多開往祭典的特別電車要進站載乘客，沒想到電車卻班班客滿……　　《噓！雪人電車來了》　　森林廣場車站掛出「本站停駛，雪融後開放。」的看板。原來，森林裡的動物們大掃除後就開始放假咯！站長先生坐回車廂後，不知不覺睡著了。這時，紅色電車竟然慢慢動了起來。站長先生嚇了一大跳……原來是小雪人駕著電車要前往「雪人王國」！究竟雪人王國有什麼好玩、好吃的呢？　　《摘一摘電車》　　森林鐵道的「摘一摘電車」要帶我們去探訪好吃又有趣的旅程唷！　　嗶！嗶！嗶！摘一摘電車要出發了。　　不一會兒，電車停下來。讓大家下車摘柿子！　　不一會兒，電車又停下來。讓大家下車撿栗子！……　　猜一猜紅色小電車上的小動物們，今天會摘採到哪些好吃的東西呢？　　《怪怪小電車》　　噹噹噹，咚咚咚，叩叩叩，　　紅色的電車一邊發出奇怪的聲音，　　一邊緩慢的行駛著……　　叩嘍叩嘍！　　明明沒有車站，　　紅色的電車卻停了下來。　　駕駛和乘客都嚇了一大跳！　　「啊啊啊啊……妖怪！」　　從車窗看到的東西是……？！套書特色　　1.溫馨逗趣的故事內容　　寧靜的森林廣場車站，一如以往有紅色小電車進站停靠。站長先生和森林裡的小動物們，時常會發生不同的趣事呢！　　2.好玩有趣的頁面設計　　書中拉頁或軋洞的設計，增加故事的趣味，豐富閱讀的層次，讓孩子在閱讀過程中驚喜不斷、意猶未盡。　　3.可愛明亮的繪畫風格　　色彩明亮、可愛又豐富的圖畫中，蘊含濃厚的情感，吸引孩子閱讀與親近。　　4.開啟孩子創意的大門　　精巧的頁面設計與生動有趣的故事，增加了孩子與書的互動，也激發了想像力，促進多元思考。　　5.啟發孩子閱讀的興趣　　故事裡的角色造型可愛又有趣，淺顯易懂的文字、規律的情節，適合親子共讀，除了增進親子相處的時光，更讓孩子愛上閱讀。得獎紀錄　　★全國學校圖書館協議會選定圖書　　★日本孩童之書研究會選定圖書作者介紹作者簡介薰久美子（薫くみこ）　　出生於東京都。女子美術大學設計系畢業。曾以「十二歲情懷」系列之《十二歲的行動口令》獲得第十二屆日本兒童文藝家協會新人獎，該系列共5冊。其他作品還有《風與夏天與十一歲》（榮獲產經兒童出版文化獎）、《夏日老翁》（榮獲第十八屆廣介童話賞）、《紅色郵筒和牙醫生》、《就在那時候喜歡上的啊》、《猜一猜電車》、《擠一擠電車》、《噓！雪人電車來了》等多數作品。繪者簡介加藤陽子（かとうようこ）　　青山學院大學文學部日本文學科系畢業，曾在貿易公司工作，之後才接觸圖畫書的世界，出版過許多作品。主要作品有《夜晚的故事》、《幸福漆畫人生》、《小豬別哭啦》、《你看你看！》、《搖搖晃晃的蜜蜂》、《擠一擠電車》、《猜一猜電車》、《噓！雪人電車來了》、《摘一摘電車》等。譯者簡介李慧娟　　臺灣省臺北人，日本大東文化大學日文系畢業，曾任出版社編輯和行銷企劃，多年的日本實地生活，對日本文化有深刻的認識，極度熱愛一切和孩童成長有關的事物。譯作有：《蟲之歌》（維京國際）《我的鱷魚朋友》（台灣東方）。

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給幼兒準備一雙寫字的手－蒙特梭利寫前活動

HK 新雅

$15.99

內容簡介為孩子做好準備，學習寫字更容易！《給幼兒準備一雙寫字的手－蒙特梭利寫前活動》提供26個設計簡單的寫前活動，以蒙特梭利的幼教理念為基礎，有系統地帶領孩子動手做，讓他們擁有足夠的手眼協調能力、手部肌肉活動能力和專注力。過程中，你會發現孩子不僅得到一雙會寫字的手，還能培養出秩序感和獨立自主的能力，成為懂得自理的孩子。透過這本書，你將會知道如何從日常生活中發掘一些點子，讓孩子從動作訓練、感官訓練和正式握筆書寫前的活動中，打好基礎，從此愛上寫字！-----------------------------------------------------作者嚴吳嬋霞女士，為資深蒙特梭利幼教老師及培訓專家，綜合多年培育幼兒的經驗，設計出一系列有效實用的寫前活動，幫助孩子循序漸進地掌握基本書寫技巧，為將來作好準備。

練心：李崇建與雨果幼兒園的薩提爾教育實踐

親子天下

$14.99

內容簡介　「過去的傳統教育、當今的另類教育或雙語教育、理念教育，還有諸多的教學策略，我認為最終的目的，是培養出幸福、和諧與自在的生命！」∼李崇建　　　　「我們的教育模式，不是保證孩子不受傷，也不是確保自己不犯錯，而是時時覺察自己，在教育過程中時刻專注，並且樂於做出改變，用愛陪伴孩子成長，成為一個負責而不自責的人。」∼林文煌　　教育的究極目標是什麼？滿足世界主流的價值嗎？　　就像書中的阿果，有世人眼中的好工作、優渥的生活，但是，他的內心常感陰鬱。　　10多年來與無數成人進行薩提爾對話，李崇建發現許多不幸福的「三師」，　　教育的過程過於看重外在，忽略了內在生命的建構，　　太多的成年人回溯童年冰山，才發現自己多麼渴望被完全的愛與接納。　　▶童年自我 V.S.應對孩子的姿態　　不被理解和包容的童年，在成為父母和老師之後，形塑了不健康的親子、師生互動關係。　　◉習慣逃避的大人　　阿P的童年，履履被嚴厲的數學家教責罵，而童年的他是如此堅持、努力，　　成為父親的阿P，拒絕對他的孩子好奇，以指責、超理智的姿態應對孩子。　　　　◉內心匱乏的大人　　這世上最遙遠的距離就是小黛與她自己的距離，　　離婚未生養孩子的小黛，總是感到疲憊，原來生命的死結在於她的童年被迫扮演小大人。　　◉過度努力的大人　　永遠停不下來的小芳，被「一停下來，我會被淘汰」的慣性思維困住，　　愛自己對她來說是生命最難的一堂課。　　▶涵養孩子內在安定且強大的能量　　教育者應對孩子的姿態擁有一致性，並帶著好奇，就能成為內在和諧、穩定的老師與父母，這樣的教育者能培養出內在安定且強大的孩子。　　◉教出幸福的能力：親師先理解與接納童年自我　　親師在教孩子的時候，內心常常帶著對自己的生氣，但是自己卻不知道。　　自己是拿來愛的，不是拿來氣的，　　只有接納了自己、願意愛自己，教育、教養能量才會茁壯。　　◉教出幸福的能力：有覺知的教養　　當成人覺知當下身心狀態，應對孩子的姿態才能一致、和諧、穩定，給予孩子完全的愛與接納，孩子的冰山底層就穩固，能調動生命足夠的資源來面對所有的挫折與困境。　　∼Cara班上的一個孩子老是落東忘西，某一天下課整理書包時，拉鍊沒拉，更是沒把ELSIE的提醒放在心上，還賞了Cara一個白眼，ELISE感覺自己爆炸了，真的是非常的生氣呀! ...

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羅寶鴻安定教養繪本1+2(共2冊) 媽媽，你還愛我嗎？/爸爸，我不要踢足球！

小天下

On Sale $23.19 Regular price ~~$28.99~~

內容簡介　　「對不起，我不是故意的！」　　「我很生氣！請給我一點時間！」　　「晚安，我很愛很愛你喔！」　　「我今天好傷心，可以抱抱我嗎？」　　孩子說不出口的心情和感受，　　就透過門把掛牌來讓爸爸媽媽知道吧！　　★親職教育專家羅寶鴻首次為親子創作的教養繪本 ★　　結合蒙特梭利教育法、阿德勒正向教養、薩提爾成長模式　　療癒親子的暖心故事 + 安定內在的教養練習　　願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界　　跟著羅寶鴻老師，一起享受溫暖又安定的親子時光　　step.1 爸爸媽媽先讀過一遍　　step.2 與孩子一起享受故事　　step.3 和孩子討論情節內容　　step.4 將教養練習融入生活　　《媽媽，你還愛我嗎？》　　心心不小心闖禍了，她擔心的問：「媽媽，你還愛我嗎？」　　大人常常覺得自己很愛孩子，但應對的方式，卻讓孩子感受不到……　　到底媽媽該如何回答？愛與教養怎麼並行？　　給孩子最溫暖、堅定的支持，讓孩子感受到愛，更學會自愛。　　★part 1：療癒親子的繪本故事　　心心不小心把生日小熊的手臂扯斷了，她很傷心也很擔心，　　傷心的是心愛的小熊壞掉了，擔心的是媽媽會不會認為她不乖？　　她緊張的問媽媽：「如果我不小心闖禍了，你還會愛我嗎？」　　沒想到媽媽說：「我當然愛你啊！不管你闖了什麼禍，　　我們都可以一起想辦法，一起解決，沒什麼好擔心的。」　　心心不敢相信的繼續追問：「如果我故意闖禍，你還會愛我嗎？」　　「如果我不聽你的話，大吵大鬧，還亂丟東西，你也會愛我嗎？」　　「如果我什麼都做不好，什麼都學不會，這樣你還愛我嗎？」　　……面對心心一連串種種擔心的提問，媽媽要如何回應她呢？　　到底怎樣才能做到愛而不寵？　　看故事中的媽媽如何用正向且充滿愛的語言，　　給予孩子最溫柔且堅定的支持。　　★ part 2：安定內在的教養練習　　在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中，　　分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？　　並提出10個具體可行的解方來應對：　　教養心練習1：當孩子求助時，請先放下成見，從傾聽開始　　教養心練習2：容許孩子犯錯，因為犯錯是成長的養分　　教養心練習3：面對孩子犯錯的四個應對步驟　　教養心練習4：孩子不當行為的背後，不外乎希望被關愛與證明自己有價值　　教養心練習5：安定須在教養之前　　教養心練習6：堅定是規範之母　　教養心練習7：不要怕孩子哭鬧，接納孩子的情緒，讓孩子學習健康面對情緒　　教養心練習8：世界上沒有完美的孩子，但我們可以完整的看見孩子　　教養心練習9：欣賞孩子過程中的努力，遠比讚美他本有的天分重要　　教養心練習10：讓孩子知道：「就算不完美，我也值得被愛。」　　　「孩子在日常生活中犯錯後，會想確認大人對他的關愛。在接納與擁抱孩子的當下，彼此的內心都將會被療癒。」──羅寶鴻　　　　期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。　　《爸爸，我不要踢足球！》　　不想上課的辰辰、擔心辰辰遲到的爸爸，　　親子間的爭吵、僵持，每個家庭的日常……　　到底辰辰的情緒從何而來？爸爸又該怎麼做？　　同理孩子、接納孩子，就是對孩子最大的愛。　　★part 1：療癒親子的繪本故事　　星期六要上足球課，辰辰卻從早上就開始鬧，　　他故意打翻牛奶、不換衣服、不穿鞋子……到了球場還不肯往前走，　　嘴裡一直唸著：「我不想要踢足球！」　　爸爸本來好言好語的鼓勵他，後來改成講道理說服他，　　但是辰辰不但不聽，還生氣的大吼：「我最討厭爸爸了！」　　面對辰辰狂風暴雨襲來的情緒，爸爸心裡也是雷電交加難以平靜，　　這時到底要怎麼打破僵局，才能重新建立起親子溝通的橋樑？　　孩子的行為通常都是「事出必有因」的，　　只是時常被情緒性的語言或行為，掩蓋掉背後的委屈與難過，　　看爸爸如何用愛與接納，陪伴辰辰勇敢面對困難。　　★ part 2：安定內在的教養練習　　在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中，　　分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？　　並提出10個具體可行的解方來應對：　　教養心練習1：用關愛與好奇的態度，了解孩子內心真正的想法　　教養心練習2：允許孩子在當下有情緒，It’s OK to be not OK　　教養心練習3：先連結感情，再處理事件　　教養心練習4：不要在情緒時做教養　　教養心練習5：3A情緒急救　　教養心練習6：懂得照顧自己的情緒，將能更瞭解孩子的情緒　　教養心練習7：主動與孩子修復關係　　教養心練習8：用語言說出孩子的感受與想法　　教養心練習9：允許孩子的感受，陪伴孩子的感受　　教養心練習10：連結內在渴望　　「暴風雨過後的天空，總是格外明朗；接納並陪伴情緒後的孩子，將有更多勇敢。」──羅寶鴻　　期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。　　＊有注音　　＊適讀年齡：4歲以上各界名人溫暖推薦　　王宏哲　天才領袖兒童教育中心執行長　　王意中　王意中心理治療所所長／臨床心理師　　何翩翩　牧村親子共學教室負責人　　李崇建　親職作家　　李儀婷　薩提爾教養‧親子溝通專家　　那對夫妻　人氣親子網紅　　林叨囝仔六寶媽Sydney　親子部落客　　林利霏　故事媽咪　　林舒語　喜歡用音樂講繪本的雙寶媽咪　　神老師&神媽咪（沈雅琪）　資深教師　　陳志恆　諮商心理師／暢銷作家　　彭菊仙　親子作家　　隋棠　知名演員　　黃瑽寧　黃瑽寧醫師健康講堂　　詹宇夫妻　正向教養Youtuber　　趙介亭（綠豆爸）　可能幸福學院創辦人　　趙崇甫（大樹老師）　育兒顧問　　蔣偉文　廣播金鐘最佳主持人　　蕭彤雯　知名主持人　　魏瑋志　親職教育講師　　（按姓氏筆畫排列）推薦書評　　林利霏故事媽咪　　小孩在成長過程中一定會不斷的犯錯。說教責罵和懲罰只會讓親子關係越來越緊張。這本書教會了我有效的技巧和教養觀念！　　林舒語喜歡用音樂講繪本的雙寶媽咪　　世界上沒有100分的孩子，也沒有100分的父母，但卻有100分的愛。　　孩子很愛我們，但他們也會不小心犯錯、自責。我們很愛孩子，但也會一個不小心失去理智，忘了站在孩子的角度看看他們。　　謝謝羅寶鴻老師的書，書裡我沒有看到滿滿教養規則，而是看到了滿滿的溫暖跟愛。讓孩子藉由這本繪本了解到爸媽對他們的愛有多深，也藉由後面的教養練習，讓爸媽停下來聽聽孩子的聲音。　　陳志恆　諮商心理師／暢銷作家　　羅寶鴻老師的這套暖心繪本，蘊含無限智慧。讓孩子學習到，自己生來就有價值，可以脆弱，但也有無限潛能；讓大人學習到，如何陪伴孩子的無助、失落、挫敗與膽怯，傾聽孩子的心聲，讓孩子在愛中成長。　　彭菊仙親子作家　　和孩子一起讀此系列的繪本，不只孩子能自然又安心地投射自己的感受，確認父母無條件的愛；爸媽在親子共讀中，更能一次次的覺醒，深掘蘊藏於內心的溫暖同理資源，以安定的自我來陪伴孩子度過所有的情緒關卡。　　趙介亭（綠豆爸）可能幸福學院創辦人　　羅寶鴻老師為親子創作的教養繪本，非常適合親子一起共讀，在《媽媽，你還愛我嗎？》當中，羅老師直接觸及每個孩子最深層的渴望和需求：「無條件的愛」，無論孩子的行為如何，為人父母的我們，都可以無條件的愛著孩子。而在《爸爸，我不要踢足球！》當中，則是談到在親子雙方的話語背後，所隱藏的情緒感受，透過對於感受的對話，父母可以進入到孩子的內心世界，而孩子也會因為被同理和接納，更有勇氣面對生活的挑戰與挫折！作者介紹作者簡介羅寶鴻　　AMI國際蒙特梭利協會0～3歲、3～6歲翻譯講師，美國Positive Discipline正向教養協會認證家長講師，幼兒教育經驗近20年，舉辦過上百場演講、家長講座及師資訓練課程。　　作為一個八歲男孩的父親，透過陪伴孩子，印證了蒙特梭利教養理論的深奧與偉大，更將阿德勒正向教養與薩提爾成長模式融入每日生活裡，以愛而不寵的方式，陪伴孩子跟隨內在需求成長茁壯。　　For the Love of the Child——是羅老師的座右銘，期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。繪者簡介李小逸　　高雄人，多年前跑到臺中山丘上的東海大學念美術系以後，開始步上畫插畫的道路。現居臺北，喜歡畫畫和手作，希望能透過作品傳達溫暖的感受給讀者；也喜歡小動物，現為一人加四貓的管家。序推薦序當孩子需要愛的時候　　幼兒正處於學習情緒管理的階段，沒來由地生氣或任性地堅持己見是常有的事，如果在衝突的當下只是急著停止他們的哭鬧，想辦法息事寧人，孩子們就不容易學習到用對的方法處理情緒。　　人類的大腦裡掌管情緒的部分有分為理性腦和情緒腦，幼兒一出生沒多久，情緒腦就已經立即開始運作，不舒服的時候就大哭、睡不好；肚子餓時就亂發脾氣、失控哭鬧，都是很自然也是生物保護自己的機制反應，而這一切其實也是在爭取成人協助滿足他生理上的需要，因為畢竟他們還小，能力有限，是需要大人的照料才能存活下來的；另一方面他們的理性腦要到十八歲以後才會慢慢成熟，才能夠較平穩的分析、延宕滿足，甚至控制自己的專注力等等，這些能力需要時間養成，更需要身邊有著穩定的大人，讓他能夠有所效法進而內化成習慣。　　在羅寶鴻老師的繪本裡，用最生活的情節讓我們看到了不說教的大人是如何成為孩子情緒上最安穩的所在，孩子最不可愛的時候，往往就是最需要愛的時候，在羅老師的書中非常清楚的示範了我們可以如何和孩子對話，既堅定又溫柔的收下孩子的情緒，卻也給出清楚又明確的規範。　　小女孩對自己沒有信心，怕自己做不好，想要好好表現卻常不如己意，外顯的負面行為常常是對大人的一種測試，只為了得到和成人心安的連結，如果可以如同心心父母般地讀懂孩子真正的需要，才能讓孩子不怕犯錯、勇於嘗試，並進而相信自己、愛自己。　　小男孩辰辰的故事，更是牽動每一對親子的心，孩子不肯配合、頂嘴說出傷人的話時，身為父母的我們是否可以看到他們內心真正的渴望呢? 如果每一位父母都能像辰辰爸爸一樣成為孩子的翻譯官，把孩子內心無法好好表達的情緒翻譯出來，讓孩子能夠勇敢的面對害怕、焦慮的情緒，那將是多麼美好的一股能量啊!　　羅老師也提醒我們「不要在孩子情緒時做教養」，這是一件很不簡單的事，畢竟在我們自己成長的過程中，我們常常在聽大人說道理、難免有被不理性的教養對待過，甚至潛移默化地成為了我們的一部分，但在教養我們自己孩子的過程中，其實也給了我們重新再好好長大一次的機會，也許那些深埋在心中的小小委屈、小小憤怒，可以在我們用心陪伴自己孩子成長的過程中，再次被滋養、被好好對待，如同羅老師所說的：「如果我們能夠學習覺察情緒、面對情緒、處理情緒，讓自己內心安定下來，教養，將會簡單許多。」　　謝謝羅老師不但出了許多好用的教養書、教養影片，現在還有繪本可以讓我們與孩子一同成長，一同好好處理情緒、安定內心。何翩翩　牧村親子共學教室負責人孩子，我永遠愛你　　每個孩子都是父母心上的珍寶，從出生到養育成人，每一個階段，孩子永遠是父母最珍愛的寶貝。　　然而隨著孩子漸漸長大，為了面對成長的挑戰，孩子衍生出的各種行為模式，卻牽動著父母各式的情緒，隨著這些情緒的波動，都將影響著親子間彼此的關係。　　孩子是敏銳的，具有非常細膩的感知力，總能輕易的察覺父母的情緒變化，卻沒有足夠的能力去表達內心真正的渴望，若父母此時沒有適時的表達對孩子的愛，那麼在孩子的內心便會湧起「沒有人愛我」、「沒有人理解我」的悲傷聲音。　　蒙特梭利專家羅寶鴻老師推出的《媽媽，你還愛我嗎？》以及《爸爸，我不想踢足球》繪本，傳神的傳遞了年幼孩子內在聲音，面對孩子發出的這兩道課題，父母該如何回應，才能真正連結孩子，傾聽孩子內在聲音，進而傳遞愛，在這兩本繪本中，都精準的詮釋無疑。　　孩子的成長，需要父母時刻的連結，父母該如何表達自己的情緒又兼顧孩子的需求，一如繪本所提，只需要告知孩子「雖然你不乖的時候，我會很困擾，但是不管你乖還是不乖，我都會永遠愛你。」如此良善的表達，才能讓孩子在愛的包圍下，一次又一次的修正問題，成為更健康的孩子。李儀婷　薩提爾教養‧親子溝通專家明明很愛孩子，卻忍不住經常對孩子發怒，怎麼辦？　　在大樹家長補習班裏，曾經有媽媽問我，學了正向教養之後，卻發現自己很沒有耐心，明明知道要對孩子說正向的語言，還是忍不住對孩子發怒，生氣完冷靜下來時，內心又覺得非常愧疚，只好跟孩子道歉，希望孩子可以原諒自己，孩子也願意原諒。可是沒多久，還是會忍不住罵孩子，覺得自己是個很糟糕的媽媽，問我怎麼辦？　　我記得那時候，我是這樣對她說的：　　「我比較相信"天下無不是的孩子"，在他們還沒有壞掉之前」(笑)　　「孩子對父母的愛，是單純沒有條件的，你應該還是可以感覺得到，孩子還是很愛你。」　　「所以，你可以謝謝孩子!」　　「謝謝孩子，沒有因為你常常生氣，就不愛你了!」　　「謝謝孩子這麼的愛你!謝謝孩子來當你的寶貝!」　　也許讀者跟這位媽媽一樣，看的一頭霧水，跳得太快了吧？　　我再用一個例子說明。　　如果有個朋友，經常做出傷害你的事，事後總是跟你對不起，請求你的原諒，你的感覺會是如何？　　也許你會覺得：「原諒你又如何，你下次還是會再傷害我啊！唉～」　　又假設這個朋友，在傷害你之後，是真誠的謝謝你，謝謝你願意繼續當他的朋友，很感謝你對他的重視與包容，你的感覺又是如何呢？　　現在我不需要這麼費力的分析，還有想破頭的引導家長了。　　（感恩羅老師！讚歎羅老師！）　　我只要推薦他們看，羅寶鴻老師的這套繪本《媽媽，你還愛我嗎?》、《爸爸，我不想踢足球》，繪本裏有很多溫柔正向的言語和孩子連結，給讀者非常好的示範。既可以親子共讀，又可以讓親子之間同時感受到深刻的連結，感受到愛與接納，療癒彼此的內心。　　羅寶鴻老師也不藏私的在繪本後面，分享一些教養心法。對照繪本裏的情境，提供具體教養建議，可以更聚焦更容易理解。想更深入了解這些教養心法，一定要去買《羅寶鴻的安定教養學》來看！　　題外話，我經常推薦家長去參加羅寶鴻老師的講座或是工作坊，如果有機會可以跟羅老師對話，那是非常療癒和觸動內心的，可以更深刻體驗正向教養，和薩提爾對話的核心。家長卻跟我抱怨，都是秒殺根本搶不到啊！現在不用搶了，透過這套繪本，就可以跟著繪本裏的故事，跟羅老師對"畫"，跟你的孩子對話！　　節錄繪本後面羅老師導讀裏，很觸動我的一段文字，讓讀者一睹為快。　　「世界上沒有完美的孩子，但我們可以完整的看見孩子」　　我想到的是　　「世界上沒有完美的父母，但我們可以完整的看見自己，看見孩子」　　我兒子目前才五個月大，我已經迫不及待要讀給他聽了！　　邀請您，把這套書帶回家，陪孩子共讀，陪孩子療癒彼此。趙崇甫（大樹老師）　育兒顧問作者序告訴孩子：「就算犯錯，你也值得被愛！」　　　在一次講座裡，一位媽媽對我說她的孩子有種奇怪的行為，就是別喜歡在她忙碌的時候，用頭靠著她的手臂磨蹭、用手抓著、不時又會用嘴巴親，並重覆說著：「媽媽，我愛你」、「媽媽，我好愛你喔！」；就算媽媽跟他說：「好～～乖～～謝謝！我知道了，我現在在忙……」孩子還是會一直繼續說，最後非要媽媽很兇的制止他才會停止。媽媽對這件事感到很困擾，問我該怎麼辦？　　我問媽媽：「孩子通常在發生什麼事之後，會有這種行為呢？」　　媽媽想一想，說：「就是常常啊，常常都這樣……」　　我問：「會在他被罵完之後嗎？」　　媽媽一下子愣住了。　　我再問：「會在他被大人修理完，或處罰完之後嗎？」　　媽媽頓了一會兒，有點沉重的說：「是……」　　我溫和的說：「其實，孩子只是想確認，你是不是還愛著他而已……其實他不是故意要惹你生氣的。」　　媽媽看著我，沒講話。　　我又說：「媽媽也只是希望他是個好孩子而已，其實媽媽也不想罵他的，是嗎？」　　媽媽眼眶紅了，點點頭。　　每個人都不喜歡做錯事，更不喜歡因為做錯事而被罵的自己。如果孩子在經常被指責、打罵、處罰的環境中成長，長大後也容易養成自責的個性。這樣的人常會對自己說：「我什麼都做不到」、「我就是活該」、「我不值得」。在他們成年的身體裡，仍躲藏著一個還沒長大、一直等待著被關愛、被原諒的童年的自己，躲在內心深處的角落裡哭泣著。　　所以，他也不懂得如何愛自己。　　但在他還沒變成這樣以前……在很小的時候，他也曾經喜歡自己、熱愛世界，甚至認為自己就是宇宙的中心。但畢竟年紀小難免會犯錯；在知道自己犯錯後，心裡就開始懷疑：「我犯錯了……我很糟糕嗎？我是不好的嗎？我……還值得被愛嗎？」　　這時候如果大人了解他的心，懂得回應他的內心需求……這份懷疑得到確認，他的內心就會生起：「就算我犯錯，也值得被愛」的觀念，漸漸引領他成為一個懂得愛與接納、擁有正向人格的人。　　「媽媽，你還愛我嗎？」正是每個小孩需要被聽見、需要被大人了解的心聲。　　我希望藉由這本書，讓大人每次唸給孩子聽時，都能和孩子確認：「就算你犯錯，我還是愛你，因為你值得被愛。」（寫至此眼眶已溼）　　在故事裡，心心的媽媽透過很多溫柔正向的言語和孩子連結，給了我們很好的示範。她讓孩子了解犯錯並不可怕，孩子犯錯時媽媽願意和她一起面對、一起想辦法，讓孩子學習有勇氣承認自己的錯誤。　　所以當孩子犯錯時，父母應對的方式真的很重要。因為我們的態度，將決定孩子怎麼看待犯錯的自己。如果我們只是一味的用責備、處罰等方式教養，卻沒有任何正向的支持與鼓勵，孩子將永遠無法找到勇氣去面對與承認自己的失敗。　　我們都欣賞心心媽媽在故事裡，那份對孩子愛與接納的溫柔。　　但其實這份愛每個人都有。　　在跟孩子一起讀這本書時，我邀請你用心體驗……和孩子一起找到它。接納孩子現有的狀態，就是對孩子最大的愛　　下面這段是我第一次寫給兒子，有關「接納」的文章：　　「孩子啊，我想跟你說：在人生的旅途裡，有時候風平浪靜，有時候驚濤駭浪。當你遇到大風大雨時，可能會害怕。爸爸要告訴你的，並不是『不要害怕』，而是『害怕是沒有關係的』。爸爸會跟你在一起，陪伴著你的害怕，一起感受你的害怕，直到......你感到比較好為止。」　　記得我兒子在大班下學期，因為班上家長邀請，我們讓孩子一起去學習踢足球。但踢了一陣子後，有一天帶他到球場時，他突然跟我說他不想再踢了。「為什麼不想踢？一開始不是都踢得開開心心的嗎？」我心中充滿好奇，細問之下才知道，原來他在團體練習時都搶不到球，而且還被比他大的哥哥們推倒在地。當時我在球場上跟他說了那一番話。後來，他慢慢生出一點勇氣，走到球場上繼續努力了。　　孩子的成長需要很多勇氣，有時候遇到困難、感到害怕時，他會逃避、哭鬧、耍賴、甚至生氣。雖然我們接納孩子的現況也需要很多勇氣，但當我們願意接納眼前這無助的孩子時，我們的勇氣就會慢慢流進他的心裡，幫助他漸漸生出足以面對害怕的勇敢。　　為什麼會這樣呢？因為我們跟孩子的內心，一直都是連結在一起，不曾分離的。　　當我們不接納，孩子就會感到委屈；但當我們接納，孩子就會感受到被愛。這股被愛與接納的溫暖慢慢流進孩子的內心，害怕就會逐漸消散、恢復安定，並生出勇敢。　　在孩子害怕的當下，有時候我們大人也會害怕。然而孩子害怕的是當下，我們害怕的卻是未來，害怕他以後會懦弱，會不夠勇敢，會失去勇氣......　　想想看，我們小時候害怕時，是怎麼被大人對待的呢？在我的印象裡，是被責備和嘲笑。當時被大人這樣對待，我開始討厭害怕的自己。於是我的內心裡，逐漸形成了一座害怕的冰山。然後我結婚、生小孩，孩子漸漸長大了，有一天孩子在我面前表現出他的害怕時，無形中挑動了我內心的冰山，讓我討厭眼前這個感到害怕的孩子。　　其實我討厭的不是現前的孩子，而是小時候害怕卻不被接納的自己。　　當我覺察到這點後，我才知道「接納」有多重要。我不想再因為錯誤的應對方式，把我這輩子內心的冰山，再傳承給我的下一代。所以我學習接納。當孩子有情緒時，我選擇接納。儘管有時候這是很不容易做到，也需要很多勇氣。　　人生的驚濤駭浪，其實不在客觀的外界，而在主觀的內心。孩子與生俱來的種種負面情緒，在尚未懂得如何控制與管理以前，既像驚濤駭浪，也像狂風暴雨。害怕、憤怒、難過、緊張、委屈、無助、焦慮、徬徨......這些都是孩子在成長過程中，必定會體驗到的感受。　　為人父母，應該怎麼做才能幫助孩子從情緒中恢復安定？　　就是用接納的態度對待孩子，並用語言說出孩子當前的感受與想法。如同故事中的例子，爸爸對辰辰說：　　「你剛剛有點生氣是嗎 ?...

羅寶鴻的安定教養學：蒙特梭利、薩提爾、阿德勒，看懂孩子內在需求，培養正向、自信、穩定好性格

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內容簡介學會安頓自己，好接納全部的你同理彼此，實踐親子間最堅定的愛　　蒙特梭利專家、　　暢銷書《蒙特梭利專家親授！教孩子學規矩一點也不難》　　作者羅寶鴻全新著作　　首度結合「蒙特梭利」、「正向教養」與「薩提爾的內在對話」　　三大派別集大成之書　　◎隨書附贈「愛孩子的安定教養學」精美拉頁，幫爸媽劃重點　　◎論述+真實教養案例+解說，一次讀懂蒙特梭利、阿德勒與薩提爾　　寶鴻老師的安定教養金三角　　用愛蒙特梭利，正向陪伴，　　以同理與覺察安定孩子與自己的內在。　　從理論到方法，從孩子內在發展、有效溝通到情緒自由，　　寶鴻老師教你如何教養孩子不NG，　　親子關係大提升！　　寶鴻老師身為蒙特梭利專家、同時也是一個小男孩的爸爸，　　除了堅實的理論基礎外，透過粉專經營，　　累積大量與爸爸媽媽線上討論教養疑問的經驗，　　同時也在日常教學中，閱「孩」無數，　　是爸媽在教養路上，最信賴又溫暖的好夥伴。　　不論你的孩子是學齡前或是小學生，　　各種教養困擾，都能在這本書找到解方。　　◎本書三大主軸　　主軸一→ 0-6歲的孩子：最需要蒙特梭利　　從蒙特梭利核心理論出發，順應兒童內在發展需求，　　教你看懂孩子行為背後的意義，　　不再以成人角度誤解孩子的需要，適時適當提供孩子愛的養分。　　主軸二→ 7-10歲的孩子：阿德勒正向教養是正解　　以正向的態度與孩子溝通，建立生活常規，溫和而堅定的回應孩子　　練習各種教養實戰「工具」，養成孩子正向人格。　　主軸三→ 爸爸媽媽自己與所有孩子：薩提爾是爸媽的好朋友　　陪伴孩子覺察並適當表達自己的感受，釋放情緒，　　也陪伴身為爸媽的自己探尋內在小孩，以安穩的心靈接納孩子。各界好評　　大樹老師，育兒顧問　　何翩翩，蒙特梭利教養專家、作家　　李裕光，中華民國蒙特梭利教師協會監事　　李崇建，作家　　李儀婷，薩提爾模式親子教養教練　　陳子倢（扣扣老師），小人小學創辦人　　陳子蘭，理科人類工程學院、親子教養諮詢師　　陳其正（醜爸），親職教育顧問、作家　　黃瑽寧，馬偕兒童醫院醫師　　趙介亭（綠豆粉圓爸），可能育學創辦人　　蔣偉文，廣播金鐘最佳主持人　　蕭彤雯，資深新聞主播、飛碟電台節目主持人　　蕭澤倫，台中市澴宇蒙特梭利實驗教育機構創辦人　　魏瑋志（澤爸），親職教育講師愛的推薦　　羅寶鴻老師融合各家之言，整合成一本教養的寶典，乃來自於他努力學習，並在教育情境的實際經驗，實為教育者的典範。他以蒙特梭利為主要脈絡，融入阿德勒與薩提爾模式，在觀點與教育方法上，既有互補的效用，更帶來豐富的視野，應對各種教育現場的狀況，是難得一見的教養書。－－李崇建，作家　　和寶鴻相識短短不到一年，在認識他以前，他已是蒙特梭利的專家，認識他時，他正積極的浸潤在薩提爾模式的知識領域裡，全面性的探索與學習。短短的時光裡，他已將各項領域的知識系統做出整合，並且整理出自己的脈絡，實在非一般常人所能及。書中也列出家中經常會遇到的幼兒行為問題，寶鴻皆運用豐富資源及知識系統，在情感上既同理了父母，在邏輯裡又能回應問題，讓人感覺受用又非常溫暖，很適合家中有孩子的父母一同學習。－－李儀婷，薩提爾模式親子教養教練　　「每一個在世界上的存在，都有著與生俱來的宇宙任務。」　　每位大人畢生最重要的事，是在孩子的身旁「引出」面對宇宙任務的賽道。在無期又崩潰的賽場上，我們都需要些快速通關方法：認識孩子與陪伴自己。在我眼裡羅老師愛孩子，但更在意大人是否愛自己、擁抱自己、更柔軟、心靈自由。是他教會我：要愛孩子先學會愛自己，共勉。－－扣扣老師陳子倢，小人小學創辦人　　一次在高鐵站的巧遇，因而認識了羅寶鴻老師。前些時候，又剛好有人在羅老師的臉書貼文下留了這麼一段話：「愛夠，良知就來了by陳子蘭老師。」　　羅老師因此找上我，促成了我將「四夠教育」的線上語音課程分享給羅老師。兩天後，我再次接到羅老師的電話，他用他那非常好聽、非常有磁性的聲音告訴我，他聽完的內心感動，其實這點讓我更感動啊！！羅老師又說，他在課堂上引用了「愛的說話公式」、「愛的生產者vs愛的消費者」而讓一位媽媽輕鬆的解決了多年來的教養困擾，我聽了也與有榮焉。因為他而間接的把「四夠教育」分享給更多有需要的家庭，這很棒！　　今天寶鴻老師要再出版第二本書了，邀請我寫推薦文，實在倍感榮幸啊！「心中有愛一切都是對的」，而這個愛的柔軟心，羅老師一直都具備啊！誠摯邀請您，一起來為教育下一代而成長自己！－－陳子蘭，理科人類工程學院、親子教養諮詢師　　焦慮不安的母父，最需要的除了專業的建議，莫過於在人的層次上被接納與同理，感受到自己付出的努力與辛苦是有價值的。這個道理，寶鴻老師已透過多年的教學經驗與在網路平台的暖心回信，做了最好的見證。這一切化成完整的文字呈現在這本書裡，擁有書的我們，很幸福。－－陳其正（醜爸），親職教育顧問、作家　　坊間的教養派別千百種，對於父母來說是福氣、卻也是困擾。羅寶鴻老師除了擁有蒙特梭利二十年的實務經驗之外，更將阿德勒正向教養和薩提爾融入日常教養生活當中，並且從三個學派裡擷取對於父母最實用的理念、方向與行動。能夠站在三位大師的肩膀上，透過羅寶鴻老師的字字珠璣，讓我們得以安定身心、安頓內在，大幅提升教養孩子的勇氣與行動力！－－趙介亭（綠豆粉圓爸），可能育學創辦人　　這是一本具有療育效果的教養書籍，在忙亂的日常生活中，寶鴻老師的書，可以讓我們找到一個安頓身心的根本方法，在每次想要安頓孩子的心之前，我們都可以再輕輕地問一次自己:「親愛的，你的身心安頓了嗎？」－－蕭澤倫，台中市澴宇蒙特梭利實驗教育機構，創辦人　　寶鴻老師，是我遇過相當有魅力而且充滿溫暖的教育工作者。　　孩子的不回答、頂嘴、回嘴、找藉口解釋.等行為，回歸到內心，其實是在保護自己。害怕說了，會被罵、被打、被處罰。教養的目的，是為了讓孩子能夠發自內心的願意改變。唯有溫和的對話，讓孩子感受到安定的氛圍，保護機制才會關閉，聽進我們的話語，說出真實的心聲。　　我與寶鴻老師對話過幾次，從他的言語與文字，皆能感到他的無私與大愛，引領每個家長，一同安定孩子的心，做到最適合彼此的教養。－－魏瑋志（澤爸），親職教育講師作者介紹作者簡介Henry羅寶鴻老師　　AMI國際蒙特梭利協會0～3歲、3～6歲翻譯講師，美國Positive Discipline正向教養協會認證家長講師，有近20年幼兒教育經驗，在台灣北、中、南等地區舉行過上百場演講、家長講座及師資訓練課程。多年來在幼兒教育的耕耘，獲得許多家長的信賴。面對家長教養煩惱的諮詢，以最親切又專業的態度回覆，其堅定且溫和的文字，總是能療癒每個因爲教養而焦躁不安的爸爸媽媽。　　作為一個七歲男孩的父親，從迎接新生命的驚喜、到看著孩子漸漸長大，透過陪伴孩子的親身經驗，不但印證蒙特梭利教養理論的深奧與偉大，更將阿德勒正向教養與薩提爾模式融入每日生活裡。與孩子相處的每一天，都充滿了驚喜與感動，促成老師以更靈活實用的方式，將這三種不同領域的學習相互融合，以愛而不寵的方式，陪伴孩子跟隨內在需求成長茁壯。　　這些體驗與感動，還有多年來在教育現場實際協助家長們的實務經驗，羅老師關於這教養金三角的精華，全濃縮於此書。　　For the Love of the Child——是羅老師的座右銘，老師期許透過這些分享，能幫助更多父母與家長瞭解孩子：讓他們更能聽到孩子內心的聲音，更能看到孩子真正的色彩……讓孩子都能擁有自己的一片天。目錄推薦序伴您從容面對種種教養挑戰何翩翩推薦序融合三大心法，幫助家長跨越教養困境推薦序讓每個孩子都能快樂正向的成長，成為快樂正向的大人好評推薦前言當蒙特梭利碰上薩提爾和阿德勒Part 1 人類傾向‧探索‧01從內在到外在的力量02回應孩子的內在發展需求‧秩序與定位‧01孩子透過外在秩序，建立內在秩序02熟悉的秩序能穩定孩子情緒‧溝通‧01語言是感官經驗最精準的表達方式02用語文教育幫助孩子建構自己人格03大人態度決定了孩子的信念04走進薩提爾的冰山‧工作‧01工作能使生命發展更完善02預備良好的「工作」環境03了解孩子真正的「工作」需求Part 2 規範01起於缺乏歸屬感與價值感的四種不當行為02尋求過度關注的孩子03與大人權力鬥爭的孩子04報復的孩子05自暴自棄的孩子06把焦點放在解決問題上Part 3 內在01處理自己當下的情緒02處理孩子當下的情緒03回溯過往事件，療癒孩子傷痛04回溯童年，療癒內在小孩05欣賞自己，找回內心的光明結語親子相長，核心是愛序推薦文伴您從容面對種種教養挑戰資深蒙特梭利幼兒園長　何翩翩　　如果你需要一本同時蘊含教養內功（蒙特梭利）、招數（阿德勒）和心法（薩提爾）的武功祕笈，羅寶鴻老師的這本著作，絕對讓你愛不釋手、大呼過癮！　　看完羅老師的大作，闔上書稿後，我心裡想著：「居然能如此順暢的結合三個高深卻又不同的教養學說，不但可以相互佐證，又能巧妙的互通應用，除了羅老師可以做到外，大概也想不出第二個人了吧！」　　記得我第一次見到羅老師，是在十多年前一場蒙特梭利的國際論壇中，他是與會的其中一位成員，除了酷似郭富城的外表令人矚目之外，在男女老師嚴重失衡的幼教界，出現這樣一位認真的男學員總是引人側目的。當時還是老師的我，對他留下了驚鴻一瞥的印象，但心裡也想著，他應該會像大多數的男老師一樣，不久就會默默離開蒙氏的圈子吧。　　再見到羅老師依舊是在一場蒙特梭利的研習會上，那次研習會的主題是蒙特梭利的中小學教育，當時他的前一本著作《蒙特梭利專家親授！教孩子學規矩一點也不難》已問世，並得到非常大的迴響。我已透過網路聯絡，邀請他幾週後到我們學校和家長們分享，碰巧在研習會上第一次正式見面，聊得很投緣。當時還有大樹老師在現場，因為知道彼此都是蒙氏人加上對教育的熱愛，也就一見如故的聊了起來，並覺得在蒙氏教育的路上有這樣志同道合的夥伴，各自在不同的領域努力，真是幸運啊！　　羅老師到我們學校的講座當然是叫好又叫座，結束後的一番對話更對我有很大的幫助（詳見羅老師為我的書《蒙特梭利教養進行式》所撰寫的推薦序）。但更讓我印象深刻的是，後來我帶著全園老師一起參加他的蒙氏教育列車課程，在六堂課中清楚感受到羅老師功力之高深，以及能如此融會貫通運用的智慧。　　循序漸進、巧妙互通的教養觀　　讀第一部分「人類傾向」時，我又重溫了羅老師在課堂上對孩子需求真切的了解，並將蒙特梭利女士著名的幾個理論：吸收性心智、秩序感、敏感期、人類傾向等，透過真實的例子，讓讀者了然於心。我很認同羅老師在語文教育中所說的：「幫助孩子建構自己人格，遠比強迫他們把單字記熟、把作業寫好重要太多。贏了分數，輸了人格，從來就不是好的教育方式。」另一個身分是英文老師的他，能在經歷補教業的洗禮後還如此堅定不移，我相信這才是真正的相信。　　在第二部分「規範」中，運用薩提爾為心法、阿德勒為策略招數，帶領讀者看到自己內在真正的焦慮。我很喜歡羅老師條理分明的教戰手冊，像是當孩子出現權力鬥爭行為時，其中第二點更是關鍵，「不對立，也不放棄」是身為成人的我們要準備好的心態；也唯有能善待自己，欣賞自己努力的成人，才有可能做到這樣的層次啊！　　第三部分當然要回到「內在」。其實情緒的議題不只影響著孩子，也時常影響著我們。如同羅老師所說的，任何教養理論就算再好，也只有身心安頓的成人能真正的執行。找到自己的內在小孩，療癒自己成長過程中可能不小心留下的傷，才能真正面對教養的問題，才能真正面對自己。　　孩子之於我們是鏡子，更是禮物，在羅老師的著作陪伴之下，相信所有的大人都能集內功、招數與心法於一身，從容面對教養帶來的種種挑戰。再次感謝羅老師在教育這條路上的付出，包括傾囊相授的完成了這本好書。融合三大心法，幫助家長跨越教養困境大樹老師，育兒顧問　　看了那麼多教養書，您是愈看愈明白，還是愈看愈困惑呢？　　學習各種教養理論，可以成為跨越的梯子，也可能是限制的框架。您看的教養書，是梯子還是框架呢？　　羅寶鴻老師在第一本暢銷書《蒙特梭利專家親授！教孩子學規矩一點也不難》出版後，有些讀者想要練習運用時，卻遇到了「知道卻做不到」的困境。我與他曾多次談到這件事，我的觀點是，因為我們的角色是老師，相對於家長，比較不會因為「關心則亂」，比較能「說到做到」。　　另一方面，蒙特梭利教學培訓的主要對象是老師，在親職教育這個領域，能把深奧的蒙特梭利理論，轉換成一般家長看得懂的文字，已是功德無量。羅寶鴻老師的第一本書做到了，但是讀者的問題是「知道卻做不到」。　　當我還在默默思考如何是好時，羅寶鴻老師已經大步向前，帶著想幫助家長跨越「知道卻做不到」的心情，先後參加了阿德勒正向教養培訓、薩提爾溝通培訓，並且開始帶領工作坊，多次獲得熱烈的回響。　　我和羅寶鴻也意識到，「原生家庭的影響」是造成讀者「知道卻做不到」的另一個原因，於是合辦了「探索原生家庭工作坊」。工作坊後，我只出一張嘴在精神上支持，建議他把蒙特梭利教學和阿德勒、薩提爾這些理論融合的心得寫成書，可以嘉惠更多的讀者。　　羅寶鴻老師在百忙之中硬是擠出時間，再次做到了！他不但以身作則先突破框架，跨越了舒適區去學習，又把蒙特梭利教學、薩提爾溝通、阿德勒正向教養三者的心法，巧妙融合在這本書裡，無私的與讀者分享這把新造的「梯子」。　　跟隨孩子，跟隨家長　　在蒙特梭利教學裡，強調「跟隨孩子」，觀察孩子，示範給孩子看；在親職教育裡，我認為要「跟隨家長」，觀察家長，示範給家長看。親職講師要看得懂家長的困境，而且自己有能力跨越，才能完整跟家長示範及分享，幫助家長突破教養困境。　　許多人在付出大量時間與心力，拿到蒙特梭利證照之後，努力成為一位真正的蒙特梭利老師。然而所謂真正的蒙特梭利老師，並沒有一個客觀的標準，即使如此，許多老師仍持續在努力學習，不只是一位蒙特梭利老師。我覺得阿德勒、薩提爾的方法，都是非常好的工具，協助我們跨出蒙特梭利教學，進入「跟隨家長」這一片領域，羅寶鴻老師率先做到了!　　本書從蒙特梭利理論中的「人類傾向」開始談起，這是瑪麗亞．蒙特梭利博士的兒子瑪力歐，在演講中用數個人類發展的面向，總結蒙特梭利教育的精華。「人類傾向」簡單說，就是人類潛能如何發展的各種行為面向，如果有適當的環境支持，人可以有無限的可能。相反的，如果被限制住了，就會衍生各種問題。　　羅寶鴻老師從「人類傾向」中的「探索」、「定位」、「秩序」幾個面向切入，使用簡單的例子，幫助讀者了解孩子發展需求，化解許多親子間可能的誤會。例如新生兒哭要不要抱？若從「人類傾向」來看，新生兒雖然不會動，可是也跟大人一樣，有「探索（環境）」的需求、新生兒用哭來「溝通」，表達自己不想要一直被關在嬰兒床裡，看著無聊的天花板。孩子一放到床上就哭，身為照顧者的我們，聽懂看懂了嗎？其實只要給新生兒「工作」，讓新生兒有事可做，例如黑白吊飾，他的眼睛有東西可以看，滿足了「探索」的需求，就不需要哭了。在這部分也同時搭配阿德勒正向教養，讓讀者更加了解，回應新生兒的需求跟價值感與歸屬感之間的關連。書中有太多精采的實例，值得讀者一看再看。　　接著再從「溝通」需要注意的各種面向、阿德勒的「啟發式問句」，連結到薩提爾「溝通姿態」、「冰山模式」，探討大人的態度如何影響孩子的信念。然後再談到「人類傾向」的「工作」，孩子如何在「工作」中成為自己，成人應該扮演怎樣協助的角色。　　最後再切回阿德勒正向教養的價值感與歸屬感，這部分同時把蒙特梭利教育談到的「正常化與心理偏態」、薩提爾對「症狀」的觀點，都融合在一起討論。這是讀者的福氣，可以閱讀到羅寶鴻老師的心法整理，從更多不同的觀點，更了解價值感與歸屬感對孩子成長過程的重要性！　　結合教養學派，打造金三角　　羅寶鴻老師在本書中談到：「蒙特梭利教育能讓我們了解孩子內在發展需求，給予孩子良好的發展環境；阿德勒正向教養能給予有效的教養工具，幫助培養孩子正向人格；但是要讓每個成人內在安頓，能以穩定情緒給予孩子正向教養，落實蒙特梭利教育的美好理念，還需要透過薩提爾。」　　我的觀點是：「蒙特梭利幫助我們『了解孩子』，支持孩子不同面向發展的需求；薩提爾幫助我們『了解自己』，安頓自己，找到連結自我、連結孩子渴望的對應溝通；阿德勒幫助我們『了解問題』，對治問題，建立孩子的價值感與歸屬感，培養正向人格。三者相輔相成，幫助讀者從不同面向，跨越教養困境。」　　希望有更多讀者可以遇見這本書，讓世界變得更美好。讓每個孩子都能快樂正向的成長，成為快樂正向的大人知名主持人蕭彤雯　　在卸下長達二十年「女神主播」身分後，我轉型為生活類型節目主持人，粉絲們私訊我的議題，從討論時事、個人生涯規畫，逐漸轉成各種生活大小事。包括健康資訊、美容保養、旅遊、吃喝玩樂等。　　對於粉絲的問題，我總是知無不言、言無不盡。惟獨一種類型的問題，我敢說的很少很少，且給的建議永遠只有一個：　　「你可以上網搜尋羅寶鴻老師，我相信你一定能在他的影片或文章裡找到解答。因為我也是。」　　是的，這個區塊就是親子教養。就是那個即便自己能力再強、事業再成功、社經地位再高，卻總會讓你手足無措、仰天興嘆、理智瞬間斷線、夜裡暗自垂淚的——「親子教養」。　　可能因為我常分享兩個寶貝的生活點滴，他們又分別處於最「難搞」的兩階段：十三歲的青春期大女兒，以及四歲半狗都嫌的學齡前小兒子。我寫的東西總引起很多爸媽共鳴，進而成為煩惱父母們諮詢的對象。但跟真正的親子教育專家聊愈多，愈覺得自己在親子教養這條路上，根本還在幼稚園階段。感謝老天！讓我因為主持廣播節目結識寶鴻老師，每月一次的專訪，持續一年下來，我覺得自己大躍進！目前應該已經進階到小學六年級（笑）　　你可能會好奇：親子教養專家這麼多，相關書籍疊起來可能跟一○一大樓一樣高，為什麼我這麼推崇寶鴻老師？我要給你的答案很膚淺，就是：　　因為真的有用。　　剛認識寶鴻老師時，我正為了小兒子的教養非常痛苦。三歲多的他聰明又倔強，如果大女兒小時候是天使，那弟弟絕對有一半時間是惡魔。最可怕的是，他完全激發我最糟糕的一面。我這輩子沒想過有一天，我竟會對著小孩歇斯底里狂吼，然後一路用拖的，把他拖進房間裡關起來。三歲多的他在房內拚命敲門哭喊：「媽媽我錯了！請原諒我，放我出去。」而在門外的我死命拽著門把，就是要關到他「知道錯了」、「會記取教訓」為止。　　拚輸贏。對，聽起來很變態，但就是這種感覺。然而有用嗎？每次失控後，我得到的從來不是一個「已經記取教訓，下次不會『再惹媽媽生氣』的好孩子」，我得到的，只有一雙恐懼的眼神，以及自己夜裡的自責、後悔外加掉眼淚。第一次跟寶鴻老師聊過後，我開始學習在孩子哭鬧的當下「同理但不處理」，我發現情況改善非常多。　　更意外的是我發覺改變最多的，竟是自己的情緒。原來當我心緒穩定時，孩子的情緒也會跟著緩和，然後耳朵才能聽到媽媽真正想表達的事情（而不只是獅吼）。最重要的，是他能接收到「媽媽是愛我的」的頻率。　　這一年來，我看著寶鴻老師從單純的蒙特梭利教育，開始融入薩提爾及阿德勒理論。從幼兒教養講座，延伸到原生家庭工作坊。為的只是能幫助更多父母了解自己、穩定自己，進而達到最終期盼—　　讓每個孩子都能快樂正向的成長，成為快樂正向的大人。　　我真的非常感動，也感恩。有這樣的暖心付出者，才是社會真正往前往上的推動力。　　若要我完整寫出對寶鴻老師的敬佩，這篇可能會從推薦序變成一本書。所以我必須就此打住。但最後我還是想以媽媽的身分，給所有媽媽們一個建議：　　如果你正墮入孩子教養的無間地獄並已近乎絕望，與其在臉書上抱怨，並在底下接收來自四面八方「自以為是教育專家的朋友們」的建議，不如靜下心來，好好看完這本書。會有用的，真的。因為我親身實驗過了。　　然後也藉此機會對幼教界的郭富城告白一下：　　寶鴻老師，在親子教養的路上，我將終身成為你的信徒。　　絕對不只是因為你帥，而是因為你對孩子，以及對我們的愛。謝謝你。

聖母峰

小天下

$24.99

內容簡介　　本書依不同高度，從3000公尺開始，逐步帶領讀者認識聖母峰特殊的動植物和地形、當地的文化、宗教和神話傳說。從自然環境到人文風景，方方面面詳細介紹聖母峰，帶領我們以閱讀逐步登上聖母峰，一窺它的神祕面貌。　　獨具風格的插畫，使聖母峰的神話傳說、當地寺廟、雪巴人、高山動植物，一一躍然紙上，帶我們到那高不可攀的白色世界，想像傳說中的香格里拉！本書特色　　△歡迎來到聖母峰！△　　它是世界第一高峰，有許多名字、許多關於它的形容；　　它造就了許多震撼人心的傳奇故事，也承載了許多古老而神秘的傳說，　　它是眾多虔誠信徒的聖山，更是探險者嚮往的終極挑戰，　　它世界上最壯麗、最危險的地方，　　但也是啟發無數心靈、讓科學家不斷找到新發現的神奇境地……得獎紀錄　　1.2018波隆那書展拉加茲獎新人獎　　2.美國兒童圖書委員會──2019卓越兒童科學讀物選書名人推薦　　DingDong│叮咚（攝影師）　　吳鳳（金鐘獎主持人、作家）　　林可彤（暢銷名模作家）　　崔祖錫（山岳探險與旅遊作家）　　陳彥博（極地超級馬拉松運動員）　　陸承蔚（創意經紀授權專家/作家，台灣首位完成聖母峰馬拉松的女性跑者）　　舒夢蘭（金鐘獎「聚焦全世界」節目主持人兼製作人）　　楊世泰、戴翊庭（《山知道》、《步知道》、《折返》作者）　　詹喬愉（台灣第二位登上聖母峰、台灣首位登頂第五高峰Makalu的女性登山家）　　賴啟文、賴玉婷（知名親子背包客，經營「Sunny背包流浪記」粉絲團）　　謝哲青（作家、知名節目主持人）　　藍白拖（背包旅人）好評推薦　　這本引人入勝、精彩豐富的聖母峰探索指引，將帶領孩子們創造屬於自己的探險夢！──柯克思書評　　本書充滿了世界最高峰的事實與傳說。──極客爸爸作者介紹作者簡介桑格瑪．法蘭西絲 (Sangma Francis)　　2010 年畢業於倫敦大學金匠學院，主修英國文學。曾經擔任編輯、出版行銷企劃、東倫敦漫畫藝術節（East London Comics & Arts Festival）的公關經理。法蘭西絲從小就熱愛書本，所以不曾離開與書有關的工作，目前定居柏林，是自由作家以及獨立編輯，擅長創作兒童繪本及非小說類圖文書。法蘭西絲相信每個故事都有獨一無二的氛圍，所以創作時，她會沉醉在如何運用文字與圖像，盡可能表達專屬於那個故事的味道。繪者簡介豐風Lisk Feng　　2012 年畢業於中國美術學院，主修動畫（插畫與漫畫），並於同年赴美國馬里蘭藝術學院插畫系，在 2014 年取得碩士學位。目前定居紐約，是一位自由插畫家。曾經為《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《紐約客》雜誌、《ELLE》雜誌、Penguin出版集團及蘋果電腦、匯豐銀行、上海新天地、Chanel、Airbnb等品牌創作插畫。她的創作獲得許多獎項，是目前在美國十分活躍的中國新生代插畫家。2018 年登上《富比士》雜誌的「美國藝術菁英榜單」，並在 2019 年開始於紐約視覺藝術學院和羅德島設計學院插畫系任教。譯者簡介鄒嘉容　　資深譯者。曾任高中英文教師，對青少年成長及社會弱勢者等議題一向關注。視文學翻譯為一種社會責任，平日則優遊於音樂及繪畫之中。譯作屢獲《中國時報》開卷及「好書大家讀」等年度好書，並曾獲頒國立編譯館人權出版品翻譯獎項。譯有《原來如此，美術館！》、《木屋下的守護者》、《達爾文女孩》、《那又怎樣的一年》、《齒輪之心》、《留下來的孩子》、《小畫師的願望》、《便當尋人啟事》、《世界盡頭的動物園》、《褪形者的告白》、《交換》、《不能沒有你，奧多》、《十三歲新娘》、《戰火下的小花》、《沉默到頂》、《超圖解創意寫作》等。目錄 8前言10在地表之下12世界的屋脊：聖母峰14如何測量一座山？16近觀山脈──3千公尺以下18披覆森林的山腳20山腳的繽紛生命22崇敬與信仰24坤布山谷的雪巴人26香巴拉的傳說28喜馬拉雅的高山世界──3千公尺以上30高山上的環境32高山上的動物34冰巨流36恆河的傳說38令人信賴的犛牛40登山客的準備42高山上的氧氣44攀登高峰──5,400公尺以上46長壽五天女48高山的考驗50三面聖山52登頂的嘗試54第一次成功登頂56攀上巔峰58聖母峰與新發明60聖山之巔──8千公尺以上62峰頂上的岩層64挑戰大自然66改變中的聖母峰68雪人之謎70飛越山峰72如果聖母峰會說話，它會訴說什麼故事？74名詞解釋序前言　　在地球的某個地方，那裡有連綿不斷的高山，其中十座還是世界排名十四名之內的高峰，巍峨聳立，形成一道巨大的石牆。每年春天，從海上颳起的狂風向群山襲來，這道石牆會阻擋它們的攻勢，將狂風化成雨水，年復一年。這是一塊創造發明之地、想像之地，充滿無限發現之地。　　這道巨大的石牆便是神奇的喜馬拉雅山脈，這本書要告訴你其中的世界第一高峰，以及環繞著它的各種傳奇故事。

聖誕節倒數24天

風車

$10.49

內容簡介聖誕節倒數計時！每天讀完一個故事，聖誕節又近了一天！　　24個溫馨感動的小故事，除了認識聖誕文化與意涵，　　還蘊含簡單卻深刻的寓意，愛心、同理心、親情、勇氣等，　　每天閱讀10分鐘，就能獲得滿滿的正向能量。　　聖誕節，是孩子們最期待禮物的時刻，　　而本書絕對是最適合孩子的聖誕禮物。　　準備好了嗎？趕快翻開書，一起倒數計時吧！　　1. 主題富有巧思　　在歐美，父母會為孩子買「聖誕倒數日曆」，24個小格子裡藏著糖果及巧克力，每天打開一格，天天都有驚喜。這樣的巧思，也在本書中呈現出來。24則故事都能帶給孩子意想不到的收穫，孩子每天讀完一個故事，離聖誕節就近了一天，原本枯燥的閱讀變得令人期待。　　2. 加強閱讀能力　　每天定時定量的閱讀，能養成孩子良好的閱讀習慣；10分鐘就能讀完的短篇故事，讀起來輕鬆愉快，能建立孩子的閱讀自信，並體會「讀完一本書」的成就感。有了閱讀習慣和閱讀自信，就能慢慢培養閱讀能力，為孩子未來的發展奠定良好的基礎。　　3. 文字簡單，寓意深刻　　本書用趣味的想像力包裝嚴肅的教條，用接近孩子的語言取代乏味的大道理，例如：〈大家來吃巧克力棉花糖〉中想收到禮物的聖誕老人，讓孩子思考「同理心」；〈聖誕奇蹟〉以流浪狗的敘事角度，讓孩子體會「愛心」的重要；〈北極熊戴眼鏡〉告訴孩子「自信」。　　4. 認識不同文化　　麋鹿、雪橇和聖誕老人是大眾對於聖誕節的印象，但有的國家文化卻不太一樣，例如：〈聖誕樹與20支蠟燭〉可以了解德國在聖誕樹上掛蠟燭的習俗，〈在荷蘭的聖誕老人〉中可以認識荷蘭不同的聖誕文化，其他如〈不亮的聖誕樹〉、〈是尼古拉還是聖誕老人〉等可以窺見更多的文化差異，能拓展孩子的知識與視野，培養國際觀。　　商品功能：　　1. 以往美國的聖誕老人形象較為人所知，本書以歐洲的聖誕文化角度為出發點，讓孩子認識不同國家的文化，開啟孩子的國際視野。　　2. 良好的閱讀習慣需要培養，每天讀一則故事，讓孩子對於「閱讀」不感到有壓力，能建立孩子的閱讀自信，並體會「讀完一本書」的成就感。　　3. 以適合6~12歲孩子的故事語言和觀點來編撰，書中豐富的想像力，讓孩子輕鬆閱讀，並愛上閱讀。　　4. 從書中得來的啟示、夢想與冒險，帶給孩子們無限的想像力，及滿滿的正向能量。序序言　　聖誕節是每個孩子最期待的節日，孩子迫不及待替聖誕樹掛上裝飾品，搶著在樹頂掛上閃亮的星星；他們也等著乘著雪橇的聖誕老人，帶來最想要的聖誕禮物……　　在歐美，父母會為孩子買「聖誕倒數日曆」，24個小格子裡藏著糖果及巧克力，每天打開一格，天天都有驚喜。這樣的巧思，也在本書中呈現出來。孩子每天讀完一個故事，離聖誕節就近了一天，讓原本枯燥的閱讀變得令人期待。　　書中的24則故事雖然簡短，卻不簡陋，文字簡單，卻不簡略。短短的故事都蘊含了深刻的寓意，如：愛心、同理心、親情、勇氣，帶給孩子意想不到的收穫。每天閱讀10分鐘，就能獲得滿滿的正向能量，讓孩子內心閃耀著聖誕燈飾般的光采。　　麋鹿、雪橇和聖誕老人是大家對於聖誕節的印象，但有的國家文化卻不太一樣。讀完這本書，孩子可以知道荷蘭的聖誕老人不坐雪橇，德國的聖誕樹會掛上蠟燭。書中的主角，除了聖誕老人，還多了聖誕婆婆、天使，甚至是北極熊，為孩子營造出熱鬧洋溢的聖誕氛圍，塑造一個夢幻的想像世界。　　聖誕節，是孩子們最期待禮物的時刻，《聖誕節倒數24天》是最適合小學生閱讀的聖誕禮物，趕快翻開書，跟著書中的主角一起迎接聖誕節！

聖誕節的故事

宗教教育

$4.99

內容簡介　　★ 動動小指頭！一面閱讀耶穌降生的故事，一面上色、數數目、找不同、走迷宮！　　★ 透過多元活動讓孩子認識聖經故事，極具趣味性，一玩就停不下來！　　★ 全彩印刷、插圖精美、刺激孩子的想像力！　　★ 透過趣味盎然的活動，讓孩子愉快地認識基督降世──從天使報信到博士獻禮的整個過程。　　作者將聖誕故事分成七個段落，文字描述以外，各配上三個遊戲活動。　　活動形式多元，包括填色、迷宮、配對、找錯處、找相同、數數目等，包羅萬有，觸及兒童不同的思維能力，讓孩子在閱讀過程中保持興趣，印象深刻。　　＊適讀年齡：２歲以上，學齡前作者介紹作者簡介比森．詹姆斯（Bethan James）　　基督教童書作者，擅於結合聖經故事與趣味活動，提升兒童閱讀興趣。她曾是教師與青年工作者。繪者簡介安納．艾爾斯（Honor Ayres）　　富有才華的插畫師，其首部作品《A Child's Bible》的初版印量達十萬冊。譯者簡介潘嘉媚　　現任文林出版有限公司及宗教教育中心編輯主任，多年從事編輯及翻譯工作，策劃宗教、心靈、品格及生命教育的出版項目，包括由幼兒到成人的圖書及課程。譯著共十多本，如《傑米種了一顆小橡果》、《走到樹林中》、《感恩聖經故事》系列、《翻翻小聖經》等。深信文字擁有影響生命的強大力量，能塑造美好品格，引領人深思自己、他人、社會及世界。

聰明玩塗鴉貼：探險樂園(1套6冊) 探險樂園/春夏秋冬/超級機器人/中國節慶/趣味配對/繽紛生活

球球館

$12.99

內容簡介聰明玩塗鴉貼：探險樂園(全6本) (探險樂園)(春夏秋冬)(超級機器人)(中國節慶)(趣味配對)(繽紛生活) 可多次黏貼，也可當著色本喔！◎場景生動，物品豐富，增強孩子的認知能力。 ◎造型可愛，線條簡單，易於孩子填色塗鴉。 ◎不同造型貼紙，增加孩子動手能力。 ◎趣味填色塗鴉，激發孩子的繪畫潛能。

聰明玩塗鴉貼：環遊世界(1套6冊) 環遊世界/再見怪獸/全民運動/西洋節慶/各行各頁/美食天堂

球球館

$12.99

內容簡介　　聰明玩塗鴉貼：環遊世界(全6本) (環遊世界)(再見怪獸)(全民運動)(西洋節慶)(各行各頁)(美食天堂) 可多次黏貼，也可當著色本喔！◎場景生動，物品豐富，增強孩子的認知能力。 ◎造型可愛，線條簡單，易於孩子填色塗鴉。 ◎不同造型貼紙，增加孩子動手能力。 ◎趣味填色塗鴉，激發孩子的繪畫潛能。

聽JAY小音樂看見大世界三本組合(我好愛你喔/我愛的家人/奇幻的旅程)

禾流

$73.99 Sold Out

內容簡介 ◤ 華語樂壇創作天王周杰倫席捲童書，這是屬於這個時代的曠世之作 ◥ ◣ 禾流文創2023最偉大的作品壓軸鉅獻 ◢ 首度跨足台灣音樂界！第一本結合音樂、五感統合和翻翻頁的世紀經典之作！培養音樂素養、刺激觸覺發展、提升美感體驗的有聲書引領讀者進入周杰倫充滿音符的異想世界　　復古的古巴街道、廣闊無垠的沙漠、忙碌的美國西部、千年以前的巴比倫、古怪的歐洲古堡……JAY在書中化身成變色龍，隨著不同的奇幻場景而變換音樂風格，唱出濃濃的異國風情！　　按下封面按鍵，就能聆聽到周杰倫的〈最偉大的作品〉，接著跟著下列的歌曲，進入奇幻的異想世界，來一趟特別的旅程吧！　　▌五首JAY譜出的奇幻歌曲 ▌ 　　♫〈牛仔很忙〉　　♫〈愛在西元前〉　　♫〈印地安老斑鳩〉　　♫〈威廉古堡〉　　♫〈MOJITO〉　　詞曲音樂著作及錄音著作授權人：杰威爾音樂有限公司　　每首樂曲均有20~30秒以上的長度，可以清楚地聆聽完歌曲中最經典、最耳熟能詳的部分喔！本書特色　　《聽JAY小音樂看見大世界-聽JAY奇幻的旅程》裡有超多可愛的森林動物們，還有化身變色龍的周杰倫帶領讀者體驗奇幻的旅程，伴隨著動人美妙的音樂，進入美好的音樂世界吧！　　♫ 書本結合音樂按鍵，好音質呈現經典音樂　　書裡共收錄五首周杰倫的經典名曲片段，平均長度為25秒，只要輕壓按鍵就可以聽。書底播音喇叭的音質良好，聲音清晰，且書本輕巧，方便攜帶，孩子隨時可獨享精彩的演唱會。　　♫近20個翻翻頁，增加趣味性和互動性　　本書會在意想不到之處出現翻翻頁，例如帳篷、畫作、馬車等，讓孩子動手打開，打開後會發現小動物躲在帳篷後偷窺、大蛇盤踞在畫作後、貓咪在馬車裡睡覺，讓孩子在閱讀時獲得滿滿的驚喜感！　　♫ 插畫細緻精美，提升孩子的美感體驗　　原創插畫家用細緻的筆觸、柔和的顏色，畫出一隻隻可愛的動物和充滿異域風情的景色，風格溫暖又富童趣，可加強孩子的美感體驗，提升美學素養。　　♫形狀凹槽設計，刺激孩子的觸覺發展　　書裡每一頁都有不同動物形狀的凹槽，讓孩子可以動手觸摸、探索。另外，讓孩子按壓聲音按鍵，可以訓練他們的手部小肌肉﹔尋找按鍵位置的過程，更可以加強他們的學習能力和專注力。 ...

腳踏車扛神轎

台灣東方

$9.99

內容簡介 ★日本作家村上詩子與插畫家長谷川義史超人氣故事第7彈★ 　　不論是否成功，每天不間斷的累積是最重要的！　　健一的腳踏車，居然說想扛神轎？　　但是，不管怎麼練習，腳踏車一點力氣也沒有……　　爸爸請腳踏車店老闆幫它換上最強的輪胎，腳踏車反而因此無精打采，它覺得這樣就不是原本的自己了……　　腳踏車最後會放棄扛神轎嗎？　　＊適讀年齡：6歲以上作者介紹作者簡介村上詩子　　生於日本三重縣。以《龜吉的自由研究》(岩崎書店)獲得第37屆日本兒童文學者協會新人獎。主要作品有《龜吉閉關大作戰》(岩崎書店)、《龜鶴道場物語一、二、三開始！》(金星社)、《桃色莊的福子》(白楊社)、《大家的心情》(學習研究社〉，《冰箱放暑假》、《電子鍋參加運動會》、《暖爐放寒假》、《吸塵器去釣魚》、《跳箱要午休》(以上皆為PHP研究所出版)等。　　個人網頁www.geocities.jp/m_shiiko/繪者簡介長谷川義史　　生於日本大阪府。以《玉婆婆煮的粥》獲第34屆講談社出版文化賞繪本獎、《我吃拉麵的時候》獲第13屆日本繪本獎、第57屆小學館兒童出版文化獎。代表作品有《沒關係沒關係》系列、《冰箱放暑假》、《暖爐放寒假》、《電子鍋參加運動會》、《吸塵器去釣魚》、《跳箱要午休》、《生氣》、《迴轉壽司》、《肚臍的洞洞》、《山田家的氣象報告》、《天國的爸爸》、《祖父的祖父的祖父的祖父》……(以上皆為PHP研究所出版)等。譯者簡介蘇懿禎　　臺北教育大學國民教育學系畢業，日本女子大學兒童學碩士，目前攻讀東京大學圖書館情報學系博士班。熱愛童趣但不失深邃的文字與圖畫，偶爾客串中文與外文的中間人，生命大都在童書裡漫步。譯作有《野貓軍團烤麵包》、《不信你去問獅子》、《不信你去問鯊魚》等（台灣東方）。

荒島食驗家1：過貓泡麵

木馬文化

$13.49

內容簡介像詩一樣美的小島，身邊卻是一點都不熟的同伴，為了活下去，能填飽肚子最重要！荒島上的食驗家養成計畫，無預警展開　　阿海和蘇蘇錯過了……要送他們去島上的船，在他們的目送下漸漸駛遠。這時，一艘浮誇的遊艇出現在眼前。難道，這是老天派來拯救他們的嗎？　　這是妲雅的船，疼妹妹的凱文堅持要開船送她去，沒錯正巧就是阿海和蘇蘇要去那座島。　　就這樣，一行人在藍天白雲的陪伴下，愜意的朝向小島前進。　　突然間，所有的聲音嘎然而止。　　船把他們送到了一座杳無人煙的小島，而且不負責任的壞了！　　他們必須野營，而且更有挑戰的是，要照顧自己的一日三餐。沒想到，要尋找食材並且煮成食物，竟然是這麼困難的事！光煮熟都有困難，更別提美味了。　　接下來的日子，他們該怎麼辦？本書特色　　1.繼《妖怪新聞社》系列之後，王宇清最新長篇故事創作，邀你一起登島冒險！　　2.孩子最愛的故事元素：荒島求生、探險，以及暗黑料理大集合，交織成既荒誕又真實的冒險故事。　　3.種下科學精神種子的最佳讀本：為了活下去，每個人都要發揮「科學精神」，細心觀察、大膽假設、小心實驗的科學精神，正在他們心中發芽。　　★「荒島食驗家」系列共三集：　　荒島食驗家1，2021年10月上市　　荒島食驗家2，預計2022年1月推出　　荒島食驗家3，預計2022年4月推出推薦與回響　　過貓泡麵是什麼滋味？繪本小情歌｜汪仁雅　　人生總有無法預期的轉折與挑戰，《荒島食驗家》的故事就是這樣開始的。凱文、妲雅、阿海和蘇蘇，本來要參加學校的小島露營活動，沒料想意外到了荒島。在等待救援的日子裡，運用手邊的物件與食材，體驗野營帶來的樂趣與試煉。他們從手邊可得的食材發揮想像，做出各式不同搭配，享用食物的原型原味。每道菜都是一次小小食驗，在想像與實踐之間有更多可能，品嚐食物獨特的好味道。　　讀著讀著，烤地瓜、烤魚、牛肉咖喱麵的香氣在書頁間四溢，忍不住想像過貓泡麵該是怎樣的好滋味？真想馬上捲起袖子試試！美食的實驗和滋味，消解了荒島求生的不安與焦慮，宇淸老師的文字流暢清雅，與美食相映相佐，真好！　　紙上美食實境秀，開演嘍！兒童文學作家｜顏志豪　　從小，我就是一個愛吃的小胖子。　　最後，我愛上烹飪，還差點跑去當廚師。　　我有個行李箱，裡頭裝滿蒐集來的寶貝廚具，只要週末有空，我就會托著它，拜訪朋友。　　他們總是大喊：「流浪廚師又來做好料囉！」　　我租的地方沒有廚房，他們都猜的到：我的烹飪癮又發作了！　　所以，當我閱讀到「荒島實驗家」系列作品時，我是多麽興奮！　　遊艇事故，四個小朋友要在荒島上做飯求生。　　他們必須在荒島上尋找食材，還要克服各種突如其來的困難；他們必須分工合作，發揮創意，才能創作出一道道料理，讓自己活下去。　　這根本就是荒島求生美食實境秀節目。　　我真的被這個系列深深吸引，不知道這四個超有個性的小朋友，接下來還要在這座荒島上，創作出什麼樣有趣的料理。　　我好想知道。作者介紹作者簡介王宇清　　看起來是人類，本體其實是妖怪，除了寫故事外，最喜歡收集和把玩樂器，發出旁人覺得有點吵鬧，卻自認有點好聽的聲音。　　曾獲九歌年度童話獎、九歌現代少兒文學獎、國語日報牧笛獎、好書大家讀年度最佳讀物獎、教育部文藝創作獎等。出版有〈妖怪新聞社〉系列三冊，《動物星球偵探事件簿1-2》(合著)、《願望小郵差》、《水牛悠尾的煩惱》、《空氣搖滾》等作品。作品散見《小行星幼兒誌》、《巧連智》月刊、《國語日報》、《國語日報週刊》等。　　聯繫信箱｜grooveching@gmail.com　　Facebook｜王宇清的故事慢磨坊繪者簡介rabbit44　　國立台灣師範大學美術系畢。曾任職教育產業與雜誌媒體，現專職平面視覺設計與插畫工作，畫大人的圖也畫小孩的圖，喜歡有幽默感生活化的內容，作品散見於各報章媒體出版社。

荒島食驗家2：野薑花煮魚

木馬文化

$13.49

內容簡介年度最期待的續集，王宇清最新長篇創作《荒島食驗家》第二部身在什麼都沒有的荒島，身邊依舊是看不順眼的同伴，唯有各自發揮所長，才能升級成美味料理。小毛頭們能華麗轉身變成大廚嗎？　　暴風雨真的來了。　　蘇蘇、阿海和妲雅帶著生病的凱文，倉皇退守到山洞，而它像是設了一道魔法結界將狂暴的風雨穩穩擋在外頭。　　風雨過後，大家在小島上的生活，也進入新的階段。　　每個人都用自己的方式探索著，妲雅挑起主廚的重責大任，持續實驗各種食材的煮法；阿海依舊著迷於海產的追尋；蘇蘇和諾諾兩人小組，在森林裡探險；凱文則踏出了木工修煉之路的第一步。　　當然啦，似乎擁有神祕力量的洞穴，也深深勾起每個人的好奇心，矗立其中的陶甕到底有什麼作用？　　　這座像詩一樣美的小島，到底還藏著什麼不為人知的祕密呢？　　本集登場料理　　　　●野莧鮮菇湯　　●蒸烤雞肉絲菇佐椒鹽　　●野薑花煮魚　　●筍香蛤蜊蒸蛋　　●炸地瓜　　【編輯小語】　　這是一個從土地長出來的故事，經過許多驚喜和挫折後上桌，滿足每個人的胃、療癒每個人的心。期待每個孩子都能領略，完成一道菜既是實驗、還是科學，有時也像遊戲，更是生活與生存能力呢！　　本書關鍵字：探險、荒島求生、野營、野菜、食育、科學方法三步驟（觀察、假設、實驗）　　字數約兩萬字，附有注音，適合從橋梁書過渡到長篇小說的讀者。　　學習領域：生活、綜合活動、自然、社會　　★「荒島食驗家」系列共三集：　　荒島食驗家1，2021年10月上市　　荒島食驗家2，2022年1月上市　　荒島食驗家3，預計2022年4月推出本書特色　　1.繼《妖怪新聞社》系列之後，王宇清最新長篇故事創作　　來自寡淡日常中的生活反思，以冒險故事向微小庸碌卻偉大不凡的「一日三餐」致敬。　　　　2.孩子最愛的冒險故事　　荒島求生、探險，以及暗黑料理大集合，交織成既荒誕又真實的故事。　　3.種下科學精神種子的最佳讀本...

蘋果樹小女巫魔法寶盒(1-5集系列)

上誼

$59.99 Sold Out

內容簡介蘋果樹小女巫魔法寶盒★打開閱讀寶盒，與蘋果樹小女巫來場魔法閱讀之旅！★德國暢銷兒童小說席捲各大排行榜小學生社團愛不釋手，討論區家長好評不斷！蘋果樹小女巫魔法寶盒1-5集一次收藏！　　誰也沒想到，蘋果樹上竟然住著一位小女巫！　　樹上有顆不太尋常的蘋果，　　仔細一看，你會發現它在黑暗中透出淡淡的微光，　　上面不但有窗戶，還有三級階梯通向一扇門……　　★蘋果樹小女巫1：磨坊裡的新鄰居　　小女巫原本安安靜靜的住在一顆大蘋果裡，自從庫恩布蘭特一家搬來老磨坊之後，她的生活就被雙胞胎兄妹打亂了。為了趕走這一家人，她在屋頂上安裝蝙蝠偷聽耳、放出濃霧幽靈，還向天氣女巫預訂了一場暴風雨之夜。不料，兄妹倆卻在無意間爬上了蘋果樹……　　原本出於無奈，才和爸媽搬進老磨坊的兄妹倆，萬萬沒想到院子裡的蘋果樹上竟然住著一個小女巫。更沒想到的是，他們接下來還會遇見蘋果樹小人……真正的冒險才正要開始！　　★蘋果樹小女巫2：黑色馬戲團　　馬戲團來了！五個長得像吸血鬼的孩子成為蕾亞和路易斯的新同學。兄妹倆很快就發現這個馬戲團不太尋常──睡不醒的團長、令人害怕的魔術師和一群奇特的生物……裡面到底藏了什麼祕密？　　湊巧的是，磨坊池塘來了一個偷魚賊，小女巫和蘋果樹小人聯手展開調查。他們佈下陷阱埋伏，沒想到等在後面的竟是一場魔法大對決。　　★蘋果樹小女巫3：特別的聖誕節　　聖誕節快到了，雙胞胎兄妹期待著冬天的第一場雪。小女巫忙著打掃蘋果房子，迎接姐妹們──天氣女巫的到來。她們帶來了聖誕節的風雪，卻也讓原本已經十分忙碌的節日變得更加混亂。正當大家忙得不可開交，竟然有個聖誕小矮人掉進了磨坊裡……　　沒想到，從那之後麻煩的事接二連三，整個磨坊被搞得天翻地覆。小女巫和天氣女巫能夠挽救這個聖誕節嗎？　　★蘋果樹小女巫4：保衛磨坊大作戰　　盛夏時節，小女巫正忙著照顧她的花園，雙胞胎兄妹卻帶來了一個可怕的消息：麵包坊的老闆庫莫林打算買下磨坊屋子，把庫恩布蘭特一家都趕走！　　為了守護磨坊屋子，小女巫和孩子們擬定了一連串的計畫，蘋果樹小人也設下機關……各種神奇魔法紛紛出籠，一場保衛磨坊大作戰即將展開！　　★蘋果樹小女巫5：森林裡的毛怪　　大事不妙了，小女巫偷偷把《女巫手冊》借出去的事，被人發現了！就在她煩惱將會遭到嚴厲懲罰的同時，蘋果樹小人竟然在一夜之間憑空消失！　　沒有人知道到底出了什麼事，但所有的線索都指向神祕的魔法森林。於是，小女巫和孩子們決定踏進森林，展開一場搜捕行動……　　《蘋果樹小女巫》系列自出版以來，在德國大受歡迎，不但每年推出一本續集，還推出了有聲書、手工書和食譜，電視影集和電影也已經開拍。故事結合魔法、冒險和幽默，加上情節緊湊，就連不愛閱讀的孩子也會被深深吸引！　　＊適讀年齡：6歲以上作者介紹作者簡介薩比娜・斯塔丁 Sabine Städing 　　1965年出生於德國漢堡，從童年起就喜歡自己編故事。在出版了女孩瑪格莉亞的故事之後，她開始寫蘋果樹小女巫系列，結果大受歡迎，長期占據銷售排行榜，陸續推出有聲書、手工書和食譜，並同時售出電視和電影版權。繪者簡介薩賓娜・比希納 SaBine Büchner　　1964年出生於德國伍珀塔爾，曾在兒童之家擔任社工。之後，她在伍珀塔爾大學學習傳播設計，又在巴伯斯貝格電影電視學校學習動畫製作。她為多本書籍畫插圖，也出版自己創作的圖畫書，獲得了多個獎項。序各界推薦歐陽立中 | 暢銷作家、斜槓教師　　我最近在讀兒童文學，如果你的孩子唸小學，你想挑有趣又有教育意義的書給孩子。那麼我認為《蘋果樹小女巫》絕對是你的首選！故事在講有個小女巫，住在花園裡的蘋果樹上。她是花園守護者，所以只要有人類闖入，她就會用魔法把他們趕走。　　直到她遇到一對小兄妹，小兄妹的爸爸因為被解雇，全家只好搬進了花園的磨坊。小女巫立刻施展法術，變蜘蛛、用樹扮鬼嚇人，想要讓小兄妹一家落荒而逃。　　但奇怪的是，她變的蜘蛛只是玩具蜘蛛；樹嚇得過火她竟覺得不忍。　　她看似討厭人，但其實心裡很善良。直到有一天，小兄妹發現並進到蘋果屋，小女巫這才敞開心房，與小兄妹展開一連串有趣的冒險。在讀這本書時，我一直想到王爾德的經典小說《自私的巨人》。　　故事在講，有個巨人發現花園被孩子佔領，生氣地把孩子們趕走，並築起一道高牆，但從此花園不再開花。不管是小女巫還是巨人，他們都擁有強大的力量，但同時也曾封閉自我。直到他們開始分享與助人，他們才發現花園只所以美，在於有人能一起同樂共賞。《蘋果樹小女巫》也像是女巫版的多啦A夢，面對小兄妹家裡的困境，小女巫決定用她的魔法，一次次幫助他們度過難關。　　你說，真實世界有魔法嗎？　　我說，有的！　　對於孩子而言，想像力就是他們的魔法。　　我很喜歡《蘋果樹小女巫》，他把善良、幽默、機智、助人，這些我們想傳達給孩子的價值，都巧妙包裝進故事與魔法裡了！張子樟 | 台東大學兒童文學研究所兼任教授　　《蘋果樹小女巫》故事有趣、角色可愛。章節簡短配上圖片，很吸引孩子閱讀，是一本令人興奮且充滿愛意的作品。書中的小女巫佩特娜拉．蘋果泥是作者精心構思的蘋果小女巫。雙胞胎兄妹蕾亞和路易斯是唯一經歷過奇妙魔法和有趣冒險的人。　　這本書適合國小一至四年級學生自行閱讀，幼稚園、托兒班則可充分發揮朗讀的功效。一邊放聲朗讀，一面看著小朋友的臉上表情變化是件快樂的事。我們這些成人讀者也會全神貫注於此，彷彿回到從前。由於書中語言流利，有經驗的小讀者可以自己朗讀這篇連貫性故事。　　這本德文書國外已經出版7冊。電視影集和電影目前開拍中，說不定會激起一股蘋果小女巫風。　　《格林童話》是德國的民間故事集，〈糖果屋〉是《格林童話》中的名篇，按德國當代作家斯塔丁的「解釋」，女巫有很多種，〈糖果屋〉中那對兄妹遇到的是餅乾女巫，最喜歡在早餐時吃幾個小孩，可蘋果樹女巫就不會啦，儘管身為「花園的保護者和守護人」，蘋果樹女巫佩特娜拉．蘋果泥一開始並不歡迎有人「入侵」，但不久還是和一對雙胞胎兄妹做起了朋友，還幫助了兄妹一家……　　《蘋果樹小女巫1---磨坊裡的新鄰居》，是一本可愛的童話，讓人讀了之後有所期待，想知道接下來還會發生什麼有趣好玩的故事？林哲璋 | 臺灣兒童文學作家　　本書有位能屈能伸的小女巫，住在一顆可大可小的紅蘋果。　　她討厭又吵又鬧的小朋友，卻喜歡一男一女的小鄰居。　　就好像嫌棄寵物臭臭的爺爺奶奶，最後成了「惜惜」寵物的溺愛主人；就好像兇巴巴的班導師，在畢業典禮成了淚汪汪的小可憐。　　小女巫讓人想起生活中「刀子嘴、豆腐心」的親友師長同學。　　有了蘋果樹小女巫，破舊的磨坊，成了溫馨的家園。擁有神奇魔法道具的蘋果樹小女巫，是童話界的哆啦Ａ夢，幫助小小主人翁除惡揚善，破涕為笑。李文婷 | 臺中市草湖國民小學附幼老師　　我好喜歡佩特娜拉與兩個孩子充滿愛和希望的互動。　　在孩子面對問題的情節中，小女巫告訴孩子：「首先敞開心扉，時刻聆聽自己內心的聲音，再加一些耐心和一把蜂蜜糖，讓心裡充滿著愛來做這件事。」　　好美的一段文字，好真誠的一種互動信念！陸育克 | 陸爸爸說演故事劇場執行長　　每個人心中都有一棵住著小女巫的蘋果樹，都有一條會變身進入故事的繩梯。我從翻開第一頁就深深被故事吸引住，從故事中不斷出現的〝困難轉折與危機衝突〞中；看到小女巫與孩子們總是能用樂觀、包容、幽默與愛，去面對每一個連成人都難以處理的事件，《蘋果樹小女巫》是一則充滿童心、親情、夢想的故事。張雅玲 | 興大附農幼保科科主任　　《蘋果樹小女巫》有別於成人看待問題的方式，凸顯了孩子對於事情的看法，以及展現了孩子所具有的特質，用以善良、真誠與愛去面對每一個困難。在故事裡，有很多引人入勝的情節，結合了魔法與現實，讓故事更為驚奇與充滿期待，相信孩子也能從閱讀中感受到箇中的趣味與對故事充滿著想像。吳在媖 | 閱讀種籽學苑99少年讀書會發起人　　小女巫個頭小，可是她的年紀並不小。她對生活有一些原則跟堅持，又有以人為本的溫柔跟童心，許多有趣的事情就這樣發生囉！

蚱蜢旅遊記（中英雙語讀本）：羅北兒故事集

遠流

$12.99

內容簡介繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★ 　　書裡沒有一句教條，不用一絲說理，　　總是以最單純的問題，問出心中的好奇，　　讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！　　旅程的探索，讓我們遇見不同的人，看見各種生活…… 　　蚱蜢要去旅行。在這段歷程中，蚱蜢遇到許多形形色色的昆蟲和有趣的事── 　　先是一群對早晨充滿狂熱但容不下其他選擇的甲蟲、住在蘋果裡樂天知命的蛀蟲，接著是要把全世界打掃乾淨的蒼蠅、一隻堅持「規定就是規定」不允許任何變通的蚊子，以及日復一日總是在固定時間做同樣事情的三隻蝴蝶，還有自豪的在空中衝來衝去以致有些目中無人的蜻蜓，彷彿就是人生百態的縮影。而蚱蜢呢？他始終以柔軟的胸襟和自己的速度去應對…… 　　◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書：《蚱蜢旅遊記》這本書共分成六章，也是積木法的典型，它是羅北兒作品中，最具反諷意味的幽默作品，每一章都有它獨特的幽默手法。在〈新房子〉這則故事裡，呈現了一種轉折、一種重新思考的態度，遇到危機或壞運氣時，能否扭轉產生變化，主要是看你如何去轉換心情。我喜歡這裡談到的轉換心情，給人一種希望，羅北兒的書總是給人希望，但又不致過於簡化。系列特色　　※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。　　※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。　　※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。　　※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默讀家推薦　　莊世瑩（童書作家）　　楊禎禎（英文繪本專業講師）　　劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）　　賴嘉綾（作家、繪本評論人）　　羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人）　　羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家）　　羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師）　　羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）　　羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人）作者介紹...

蜜蜂

小天下

$32.99

內容簡介　　如果沒有蜜蜂為植物授粉，地球的食物會越來越少。　　這群體長不到2公分的小生物，實際牽動地球的未來。　　本書以圖解、幽默的大型插畫，呈現百科般詳實、豐富的內容。　　完全圖解蜜蜂的生態和組織；人類從採蜜、養蜂到帶蜜蜂去旅行的互動變化；　　發現小蜜蜂如何走入希臘、羅馬神話，成為帝王、權勢的象徵，　　一起來認識、關心蜜蜂和人類共同的未來。　　蜜蜂在恐龍時代就存在地球！1億多年來，蜜蜂的體型沒有多大改變，卻直接影響了人類的生存。據說，如果地球上不再有蜜蜂為植物授粉，人類將面臨嚴重的食物短缺。蜜蜂和人類的關係是從何時開始結緣？蜜蜂為何是植物授粉的最佳團隊？牠們的身體構造、社會組織、行為語言，甚至蜂巢設計，彷彿都是為了訪花、採蜜而存在。人類也從野生採蜜到養蜂，認識蜜蜂、研究蜜蜂，甚至還得了諾貝爾獎。　　《蜜蜂》用大型幽默的插畫和簡約的文字，分成37個題目，從生態、人文歷史、科學、藝術、農業各方面，讓我們了解蜜蜂這群不能被小看，也不能從人類生活缺席的重要物種。　　本書在英國、奧地利、德國、波蘭等國獲得10項以上的插畫、科學類童書獎項，全球已有28種語文版本。　　保加利亞／簡體中文／捷克／荷蘭／英國／美國／法文／愛沙尼亞／芬蘭／德國／希臘／匈牙利／義大利／日本／韓國／立陶宛／挪威／俄羅斯／斯洛伐克／西班牙／瑞典／烏克蘭／巴西／冰島／斯洛凡尼亞／塞爾維亞／波蘭／繁體中文　　＊無注音得獎紀錄　　英國作家協會教育寫作獎（2017）　　德國白烏鴉獎（2016）　　德國年度青少年知識類圖書獎（2017）　　波蘭最美的童書獎（2015）　　萊比錫書展知識類每月最佳童書　　奧地利年度科學圖書獎（2017）　　萊比錫書展萊比錫閱讀羅盤獎（2017）　　愛沙尼亞IBBY協會最佳翻譯類童書　　瑞典膳食學院最佳兒童圖書獎翻譯類名人推薦　　Ruby（班嵐文創店長）　　呂軍逸（蝌蚪老師/蝌蚪池塘自然文創公司創辦人）　　黃一峯（三度金鼎獎得主/生態藝術家/自然教育工作者）　　黃仕傑（科普書籍作者/自然觀察家）　　黃麗芬（元智大學工學院英語學士班主任、生物科技與工程研究所副教授）　　蔡明憲（「城市養蜂Urban beekeeping」創辦人）　　顏聖紘（國立中山大學生物科學系副教授）好評推薦　　◎美國書評書目雜誌　星級評論／　　不要被這本書上蜜蜂卡通式的逗趣臉孔誤導，其實這本書的內容紮實，插畫精準、符合科學。海報式的插畫設計，占據了絕大部分的版面，主導了視覺風格。以「蜂王的生育任務」這個跨頁為例，繪者用8張插圖讓讀者了解蜜蜂的生活史和蜂王扮演的角色。巢脾的剖面圖清楚讓我們知道：蜂卵如何變成幼蟲，又羽化成蜂。　　而每個單元的文字以易讀、親切的口吻，簡單扼要的介紹各個單元的重點，恰如其分。　　本書的視野、觀點令人讚美，它超越一般談論蜜蜂外型、授粉、分工等知識的科學書籍，還囊括了蜜蜂在人類歷史、文化上留下的紀錄。例如古埃及的養蜂人、古希臘諸神的長生不老藥方，亞歷山大大帝被隨便泡在蜂蜜桶裡，運送回家鄉……最後，還有世界各地養蜂的介紹和養蜂人的工作。作者索哈為我們身邊的蜜蜂創造了一本最甜美的書，內容詳實豐富，卻又匪夷所思。　　◎英國「絕對教育」雜誌／　　漫畫作家彼歐茲．索哈這本繪圖精美的繪本，讓你的孩子愛上書裡這群嗡嗡叫的蜜蜂。它的型式巧妙，帶領青少年讀者認識這群不能被小看的動物。　　◎英國BOOKTRUST基金會／　　這本精采絕倫的書帶你走進蜜蜂的世界。奇特的漫畫風格圖像，大器、前衛，可以吸引不同年齡層的讀者。百科多元的內容，讀來非常有趣，特別是蜜蜂日報的單元。　　◎Minerva Reads童書書評網站／　　大開本的欣賞式繪本，但是具備百科一樣的豐富知識。這絕對會列入今年我推荐的首選知識類童書書單。目錄 1. 蜜蜂與恐龍2. 蜜蜂的身體構造3. 蜜蜂的工作4. 蜂王的生育任務5. 蜜蜂的舞蹈／分封 6. 蜜蜂和仿生學 7. 授粉高手 8. 水果和蔬菜也需要蜜蜂 9. 愛吃花粉的動物 10. 當人類發現蜜蜂 11. 法老是蜜蜂之子 12. 希臘諸神的長生不老藥 13. 亞歷山大大帝 14. 古羅馬的保養祕方 15. 斯拉夫人和蜂蜜 16. 養蜂人的守護聖人 17. 拿破崙和約瑟芬18. 蜜蜂日報19. 樹上的養蜂人20. 偷盜蜂巢的下場 21. 人工蜂箱 22. 養蜂的裝備23. 忠實的養蜂人24. 形形色色的蜂箱25. ...

蠟筆小黑成長繪本：幫助孩子建立自信、培養良好人際關係(共4冊)

小天下

$59.99

內容簡介　　風靡日本、台灣超人氣繪本　　屢獲國內外繪本大獎肯定　　幫助孩子建立自信心、培養良好的人際關係　　在孩子心中種下品格、美感、創意的種子　　貼近孩子與朋友的相處經驗，　　學習自我認同、團隊合作、生命教育、友愛關懷　　《蠟筆小黑》　　♥確立自我：蠟筆小黑身經「不被需要」的疏離感，最後確立了自己的存在價值。　　桌子上有一盒全新的蠟筆，蠟筆小黃耐不住無聊跑了出去，他在桌子的另一端發現了一張好大好白的圖畫紙，真是太棒了！小黃開心的把大家找來畫畫，黃色的蝴蝶、紅色的花、綠色的葉子、藍藍的天空……他們一樣接著一樣畫個不停，只有小黑被晾在一邊，不能一起畫。因為小黑會把圖畫弄得黑呼呼的，大家都不想讓他加入，小黑只好孤單的在一旁看著，幸好自動鉛筆大哥前來安慰他……得獎紀錄　　★日本圖書館協會選定圖書　　★日本全國學校圖書館協會選定圖書　　★日本北海道劍淵町繪本故鄉大獎　　＊2019年新版　　《蠟筆小黑的神奇朋友》　　♥享受自我：蠟筆小黑悠遊自在、享受著充滿奇遇的每個日子。　　蠟筆小黑出門散步時，遇見了一輛公車，為了讓公車行駛，他在圖畫紙上畫出馬路；隔天，小黑遇見了一艘船，這次他畫了好多海浪，讓船在海裡航行；這幾天，小黑雖然畫得很累，但他和新朋友玩得很開心！其他蠟筆也想要見見公車和船，他們跟著小黑一起出門，沒想到這次竟然遇見超酷的高鐵列車。蠟筆們好想看高鐵列車奔馳的模樣，於是，他們畫了一座五彩繽紛的城鎮，小黑畫了堅固的鐵軌，高鐵列車往前衝，不斷加速，愈跑愈快，這時，意外發生了……得獎紀錄　　★「好書大家讀」第62梯次推薦好書　　★文化部35次中小學生優良課外讀物推介　　＊2019年新版　　蠟筆小黑找妖怪　　♥貢獻自我：蠟筆小黑單獨面對困難，挺身嘗試解決眾人危機。　　蠟筆小黃不見了！大家怎麼找都找不到他，沒想到隔天一早，竟然換土黃哥哥和小褐不見了，再隔天，小紅姊姊和粉紅妹妹也不見了……到底是不是妖怪做的好事？小黑的同伴一個接一個莫名其妙的消失了，最後只剩下小黑孤零零的一個。於是，小黑尋著可疑的腳印往前走，一直走到一面牆的破洞前。小黑鼓起勇氣，踏進可怕的黑洞……　　＊2019年新版　　《蠟筆小黑和小小白》　　♥付出自我：走失的小小白對自己失去自信，善量的蠟筆小黑邀請小小白成為一份子，並和同伴一起為小小白找回信心！　　小小的蠟筆小白和同伴走失了，他急得哭了出來，蠟筆小黑和同伴們一邊安慰他，一邊幫他到處打聽消息。他們找了好多天，都沒有任何線索。小白好失望，他完完全全失去了活力。為了讓小白打起精神，小黑想了個好方法和小白一起畫畫，並且邀請小白成為他們的一份子，但是有一天……　　日本人氣繪本作家中屋美和將蠟筆擬人化，用樸實可愛的畫風創造了深受讀者喜愛的「蠟筆小黑」系列。蠟筆可說是每個孩子從小會接觸到的畫材，對孩子來說是非常有共鳴的角色，「蠟筆小黑」系列故事，貼近孩子的生活經驗，包含情緒、友誼、分享、自信、責任感、生命教育、團體合作等等，就像是孩子世界的縮影，而且作者在故事裡加入了蠟筆的特性，看完故事不妨發揮創意，一起享受畫畫的樂趣！得獎紀錄　　★日本北海道劍淵町繪本故鄉大獎　　★日本《MOE》雜誌繪本書店大獎好評推薦　　幫助建立孩子的自我認同，快樂做自己　　接納自己的特質，欣賞彼此的美好，　　發揮合作的威力，共享友誼的光亮。　　──王意中心理治療所所長／臨床心理師　王意中　　「好書大家讀」入選書評　　蠟筆通常只能安份地躺在蠟筆盒中，被動等待畫者打開盒蓋、拿出畫筆作畫。這本是蠟筆的宿命，但有一盒「10色兒童蠟筆」中的黑色蠟筆卻不這麼想。蠟筆小黑是個化被動為主動的積極行動派，他跳出蠟筆盒，主動與桌上的玩具攀談，並展現認識對方的興趣與好奇。小黑遇見的玩具，恰恰都是可移動、具運輸功能的交通工具，小黑及他的蠟筆同伴，藉著這些交通工具之助，不僅走出框限，施展長才，還豐富了視野，獲得美妙難忘的經驗。這本書中的蠟筆小黑，從書名頁開始，便在其他同伴的驚訝眼神中，跳出蠟筆盒，走向頁面右下緣。他雙手敞開，微笑迎向未來的姿勢與動作，讓人聯想到小兔子彼得。彼得和小黑有何相似或相異處？讀者在閱讀時不妨思考。此外，小黑的即興揮灑，也讓人想起那位手持彩色筆的光頭小孩阿羅。阿羅藉著一隻彩色筆，無中生有，創造出無限可能。而小黑更勝阿羅，因為他本身就是一隻蠟筆，只消一個倒立，下一筆的方向、圖形，全都操之在他頭頂。 ——劉鳳芯（國立中興大學外國語文學系副教授）作者介紹作、繪者簡介中屋美和　　日本人氣繪本作家，1971年生於埼玉縣大宮市，女子美術短期大學造型科平面設計教室畢業，並曾於繪本童話美術學院學習繪本創作。成為專業繪本作家之前，曾擔任企業專業設計師，專門設計各類角色產品。主要繪本作品有「蠟筆小黑」系列、「小蠶豆」系列、《想要紅的小番茄》等。　　「蠟筆小黑」系列在日本暢銷十多年，銷售超過200萬冊，溫馨的故事和可愛樸實的繪畫風格，深受讀者喜愛，並曾獲日本北海道劍淵町繪本故鄉大獎，在台灣也曾入選「好書大家讀」推薦好書。譯者簡介米雅　　出生、成長於嘉義市，日本大阪教育大學教育學研究科畢業。目前專職圖畫書創作及翻譯。作品有《你喜歡詩嗎？》、《寶寶，你愛我嗎？》等。更多訊息都在：「米雅散步道MIYAH WALKER」FB專頁，以及部落格miyahwalker.blogspot.tw。序導讀蠟筆小黑的成長三部曲米雅　　「蠟筆小黑」系列作品的作者中屋美和女士原本在一般企業擔任產品設計，有時精心設計出來的角色，才在櫥窗出現沒多久，就因不賺錢而被打入冷宮。當她思索如何創作出長留人心的作品時，童年陪伴她長大的繪本一一浮現心中。於是，有一年的時間，她利用週末到民間機構研習繪本製作，後來毅然決然辭去工作，投入繪本界。　　中屋美和經常在日常生活裡找靈感，故鄉的菜園，還有幫忙剝豌豆的體驗，讓她創作出膾炙人口的「小蠶豆」系列，當她正苦思著下一步的時候，桌上的蠟筆盒引起她的注意。「為什麼每次黑色都只用掉一點點呢？」想要為可憐的黑色蠟筆發聲的欲望，成為這一系列作品的創作契機。中屋美和每畫一本書，都耗費非常多的時間和心力在草稿製作上，文圖是否配合，自然不在話下，她更要求每個畫面、每個文字都能夠清晰，而且淺顯易懂的傳達至小讀者的心裡。就是這樣設身處地為小讀者著想的創作態度，無怪乎「蠟筆小黑」系列自2001年問世以來，已創下200多萬冊的銷售佳績。　　過去十多年，這三本作品在日本出版的順序依次為《蠟筆小黑》、《蠟筆小黑的神奇朋友》、《蠟筆小黑找妖怪》。在第一部作品裡，小黑身經「不被需要」的疏離感，好不容易才確立了自己的存在價值；進入第二部作品，我們看見他悠遊、享受著充滿奇遇的每個日子；到了第三部，他已經成長到可以單獨面對困難，甚至挺身嘗試解決眾人危機了。我譯著譯著，覺得這樣的「三部曲」彷彿是小黑的成長日記，當然也隱約寫照著我們每個人的生命歷程。能夠融入人群，並且在其間找到自己定位的人，會把那一份自信當作人生重要的基底，而踩在這一份自信上，就有能力愉快的去體驗人生的每一段奇遇。有一天，甚至成熟到可以為環境、為眾人而奮鬥的境地。　　和作者同一年出生的我，讀著《蠟筆小黑》不由得想起了童年往事。念小學時，每到放學鐘聲一響，我就會跟著姊姊去排我們那個里的「女生路隊」，一起回家。升上二年級時，姊姊畢業了，沒人陪伴的我硬著頭皮去排二哥的「男生路隊」。其他男生見狀，都嘲笑二哥帶著拖油瓶，結果二哥就經常邊走邊數落我的不是，一再叮嚀我隔天不准再跟著他。就這樣，「放學」變成我好大的壓力。有一天，悶悶不樂的我拖著沉重的步伐，跟在男生隊的尾端，隊伍出發的那一刻，我竟然緊張到當場尿褲子！那一路上，我當然被整隊的男生罵到臭頭。　　到現在，我還記得當時吹過褲子上讓我發冷的那陣風，要是那時也有一位充滿憐憫和智慧的自動鉛筆大哥，安慰一路忍著不哭的我就好了。被冷落或故意疏離的體驗是非常痛苦的，中屋美和同理著那樣的體驗，透過寫畫看似「不起眼」的蠟筆小黑的點滴，傳遞了煙火和星星是因夜空的黑而美麗的真諦。我相信小黑確立自我、享受自我，以及貢獻自我的每一段體驗，勢必能夠溫馨的安慰在成長過程中，遭逢大小晦澀挫折的小讀者們。

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西遊記(經典名著彩繪版)

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$17.70

內容簡介 120幅精緻藝術插畫，搭配中國知名作家魯冰之筆重新詮釋華人世界最受大人與孩童喜愛的神魔奇幻小說《西遊記》，中國古典文學中歷久彌新、影響深遠的經典之作在「忍苦求成的人生意義」，從追尋→歷難→成功→追尋……的重重經歷中，看見忍苦求成，力行的價值　　孫悟空，一隻熱情、活潑，不為理法所拘且本領超高的猴子，為了成為「人上人」而大鬧天宮，卻被如來佛壓在五指山下五百年。後由唐僧所救，一路保護唐僧西行取經，沿途和豬八戒、沙僧、白馬為伴，與各種妖魔鬼怪鬥智、鬥力。過程曲折離奇，出人意料；境遇步步驚險，隱喻人生，因而成為華人世界最膾炙人口的經典之作。　　唐三藏西行，以手指心說：「心生種種魔生；心滅種種魔滅。」說明人類的起心動念，多有妄念（邪魔），經過省改，必能強化與自制。作者介紹作者簡介吳承恩（1506－1582）　　字汝忠，號射陽山人或射陽居士，淮安府山陽縣（今江蘇）人。其代表作為《西遊記》。　　《西遊記》是中國「四大名著」之一，在世界各地廣為流傳，並被翻譯成多種語言。書中講述唐三藏與孫悟空、豬八戒和沙悟淨等師徒四人前往西天取經的故事。　　書中「大鬧天宮」、「三打白骨精」、「孫悟空三借芭蕉扇」等故事情節家喻戶曉，更被廣泛改編成各種地方戲曲、電影、電視劇、動畫片、漫畫等版本，影響無遠弗屆。改寫／魯冰　　為青少年創作了大量優秀的文學作品。繪者簡介朱延齡　　中國優秀畫家序名家導讀忍苦求成，人生指標　　名列古典長篇四大奇書之一的《西遊記》（另三本是《三國演義》、《水滸傳》、《金瓶梅詞話》）內容啟示十分豐富，筆者今作簡析，提供為讀者們的參考。　　胸中磨損斬邪刀　　這一節是依歷史論（作家）批評線路來看作品。作者吳承恩（西元1500至1582年，明孝宗弘治十三年至明神宗萬曆十年），家道沒落淒涼，困苦力學，可惜在中秀才之後，科場困頓，直到四十四歲才中「歲貢」（算是對老秀才的安慰獎），做過「縣丞」小官，又與他才人不為五斗米折腰的性格相違，一年後辭職。自此蹭蹬坎坷，老貧無子，境遇淒涼，一輩子抑悒，反得八十三歲高壽，委實是可悲的反諷。　　吳承恩所處的時代，皇帝世宗（嘉靖）是明中葉以後的第二位昏君（第一位是「遊龍戲鳳」的明武宗），這位皇帝篤信仙道，一生致力於採補延年，曾令民間選送十四、五歲的少女數百名入宮來供他煉內丹。寵幸道士小人陶仲文，封他以一身而兼三孤（少師、少傅、少保）。又信任奸佞嚴嵩（這人具有虐待狂，居家命侍婢張口承接他的痰涎，叫做玉唾盂）、嚴世蕃父子，把持朝政。嘉靖二十一年宮婢楊金英謀刺失敗，世宗從此深居不出，日與道士、官宦為伍，棄朝政於不顧。如此昏君，偏偏長命，在位前後四十五年，加重了明代黑暗王朝終於亡國的癥結。　　吳承恩於嘉靖二十九年入京候選，在京三年，親見京都朝政昏暗……俺答入寇，大將軍仇鸞畏敵，以開馬市的變相輸款方式議和。國事日非，兵部主事楊繼盛上疏舉奸，震動朝野。昏君不察，反將楊繼盛廷杖繫獄……各種敗亂昏黑的現象，影響到吳承恩。只是他空正義膽識，無奈人微言輕，既無權位，也使不上力道，他的苦悶可想而知。積壓著的生命動力與苦悶既不能由立功路線來施展揮發，就只好迫得轉向去立言的創作天地裡以變型來抒發交代。這，就是他創作《西遊記》的源頭了。　　在他的〈二郎搜山圖歌〉長歌中，寓含了他的創作意識：「……終南進士老鍾馗，空向宮闈啗虛耗，民災翻出衣冠中，不為猿鶴為沙蟲。坐觀宋室用五鬼，不見虞廷誅四凶。野夫有懷多感激，撫事臨風三歎息。胸中磨損斬邪刀，欲起平之恨無力……」詩中明白指出民災出於宮廷、官宦，朝廷誤用奸佞。儘管作者充懷斬邪壯志，又其奈無拳無勇，乏力不能何！四百多年以後，今日的讀者們，該當了解這位才人的抑悒，以一聲無奈的長歎來憑弔於他。　　天上人間總不平　　《西遊記》一書，假託唐代，構成的三部分中，齊天大聖故事與八十一難兩大部分，又都假託天上仙佛宮廷。其實這是作者的無奈隱晦，轉移偷渡。依社會文化論（時代背景）批評線路來看，它，正是一部時代由明及唐，地域由人間至天上的，充含著強烈諷世意識的寫實作品。　　孫悟空西行所遇的各色妖魔，讀者們或許會奇怪，以他齊天大聖的本領，怎能奈何不了？每一次都要去查明妖魔的來源，都是仙佛座下的侍童、走獸。要他（牠）們的主子出面來領回去管教。指涉對象正就是皇帝的近臣、近親，仗著主子或親屬的勢力為非，魚肉百姓善良。皇親國戚為害有二次（李天王之女、西海龍王之甥），遠不如近臣宦豎、特務倀狗的荼毒酷烈，竟有十二次之多（抽樣如觀世音菩薩座下的金魚、金犼；太上老君座下的兩童、青牛）。這些倀狗一身罪惡，結果竟然無事，最多只不過由主人出面求情，連正義憤怒如悟空者也只好賣人情，讓這些上仙大佛把走狗帶回去管束；原因是走狗們本就是當權者培養出來的心腹爪牙，儘管人人對此切齒痛恨，當權者卻絕無斷爪牙之理。　　升天成佛我何能　　依心理學批評線路來看《西遊記》資料：如唐三藏西行，以手指心說：「心生種種魔生；心滅種種魔滅。」說明人類的起心動念，多有妄念（邪魔），糾改之道，必應強化心理自制功能。　　依神話原型（人性）批評線路來看：作者的五行之說在書中顯現：唐僧是「水」；悟空是「火」與「金」；八戒是「木」；沙僧是「土」。水生木，所以唐僧喜歡八戒。水火相剋，故悟空與唐僧不和，但悟空的金又可生唐僧的水。八戒的木可生悟空的火，但又被悟空的金所剋。沙僧的土可生悟空之金，而悟空的火又可生沙僧的土。這本是屬於與「經學」相等相對的「緯學」範圍，傳達自然與人類原型的關係，國人早期的智慧，只是未經科學實證，所以迄今還不能普遍認知。邇近科學研究對人類「基因」已有突破，相信假以時日，這些珍貴不明就裡的國族文化遺產，總會廓然明朗，完成為提升人性、調適人生最為重要實用的理論系統。　　忍苦求成的人生意義　　孫悟空以一介潑猴練成了無上法力，註銷了生死簿，上天大鬧天宮。玉帝奈何他不得，封他做個「弼馬溫」。其後他偷食蟠桃，又發現這弼馬溫只不過是個管馬的小小芝麻官，原本只是天宮官場政客，虛偽羈縻的一種權術手段，一怒之下，悟空再返天宮，爭到了「齊天大聖」尊貴的地位。如此的威力放心放，顯赫事功，所象徵的當然就是高才抑悒，困逆一生的作者吳承恩的補償心理，藉著這一份快意的假象平衡，來稍慰、紓解他沉重如石的壓抑。　　果如此，那只是自吹自擂，又有什麼價值？　　追尋─歷難─成功─追尋……本就是我們人類生活圓型回歸的律則。該當重視的是那胼手胝足，吞淚飲泣的歷難過程。人生多是先苦後樂，甚至可說苦即是樂。而在經歷之中，又必然造就了我們的改進成長，使能超離凡俗，趨向理想而接近理想。基於此，西天求經就必須一步步歷經艱危，忍苦求成。非如此不能符合人生「力行」的意義價值。　　看《西遊記》，必須了解到作者的創作意識。八十一難是悟空的完成，也是作者吳承恩的漸修完成。這位高壽數奇、蹭蹬一生的才人，終於在艱危的世途之中，尋得了他內心的桃源，建立起他的自處之道與正確心態，相信他在這種難能可貴的了悟之後，已能平和欣悅，再無憤嗟。聰明的讀者在此認知之後，是否也該揹起我們自己的十字架，首途向修行目的出發了吧！

親子共熬一鍋故事湯

小天下

$13.99

內容簡介　　嬰幼兒就能閱讀，而且應該閱讀！　　兒童文學專家、閱讀推廣推手——幸佳慧，　　首度出書解析如何與嬰幼兒共讀！　　‧國內第一本從學理、實務與範例深入探討嬰幼兒閱讀的專書。　　‧精選8本嬰幼繪本，step by step，詳細示範共讀的步驟。　　‧告別單向式唸故事給孩子聽，親子一起探索字句的文學性、畫面的線索，與故事的深度。　　‧大人引導、孩子接力，互動式對話共讀，充實又有趣！　　‧21世紀的嬰幼兒，將從書頁裡蛻變為愛與知識的行動者。　　幾個世紀以來，重視兒童閱讀的西方人普遍認為，孩子要有聽與說的語言能力後，才會開始聽故事，要成了有看圖識字能力的學齡兒童，才能開始閱讀。一直到二十世紀末，在訴求「兒童需要自主閱讀的能力」這條路上，人類才有了突破性的主張，也就是這本書想要告訴教養者的重要訊息：嬰幼兒也能閱讀，而且應該閱讀。　　「孩子還這麼小，閱讀真的有用嗎？」　　「原來這本書是在講這個！」　　「要怎麼培養孩子成為有創意又能思考的獨立讀者？」　　父母與老師曾問過幸佳慧許多有關閱讀的問題，她認為，當一個人擁有了閱讀的能力，就是擁有不斷「重生」的力量；前述由家長或老師提出的驚嘆與提問，關鍵的解答就是嬰幼兒時期的親子共讀。這本書就是在解釋為什麼，並告訴教養者可以怎麼做。　　本書精選8本國內外繪本，並附有step by step實際的方法，詳盡的拆解過程，帶領父母與教師進行親子共讀，是一本理論與實務兼具的親師教養書。　　有心用故事繪本餵孩子長大的新手父母必讀！　　‧認識物品、確認對錯：小寶寶不一定對閱讀有即時反應，先從簡單的認識書上物品名稱、確認對錯做起。　　‧預測與推論，培養思考力：找出繪本故事結構的固定模式，讓孩子自行推想情節，培養高層次的思考能力。猜想不論對錯，都是創造性思考。　　‧開放式問句，啟發探索力：多用開放式問句，鼓勵孩子主動發現；不破題，引導孩子尋找線索。　　　‧練習說長句，強化記憶力：鼓勵孩子多說句子、重述故事，強化記憶力與口說能力。　　‧欣賞作品，提升鑑賞力：鼓勵孩子說出個人觀點、分析作者創作初衷，養成評鑑與欣賞的能力。　　‧理解世界，發展心智能力：從閱讀活動發展出對世界的包容與關懷，養成可貴的社會性心智能力，讓每一個孩子都能生活在更公平和諧的社會。好評推薦（依姓氏筆畫排列）　　米米　《人生啊，歡迎迷路》親子作家　　李貞慧《水瓶面面》　親職作家暨兒童文學工作者　　　黃哲斌　新聞工作者　　胡中凡　成大心理學系助理教授　　番紅花　親子作家　　蔡淑媖　兒童文學工作者　　這是國內第一本深入討論零到四歲的嬰幼兒閱讀專書。她使用「互動式閱讀法」和孩子建立了趣味十足的共處模式，使得親子陪讀既有引領、也有平等的關係。她也在書中一再強調「獨立讀者的主體性」，並且從學理、實務與範例這三個面向，讓家有嬰幼兒的父母，可以更清楚掌握親子共讀的精神與技巧。我衷心認為這是一本新手父母必備的案頭書。──番紅花　　幸佳慧在書中不斷強調，父母應該更加用心的從嬰幼兒的角度去思考，什麼才是對孩子最好的伴讀方式，以及如何樂在其中。這樣的「換位思考」，才能把寶寶們小腦袋裡的想法和感受充分且正確的轉譯給大人們，也才能在認知上奠定「共與（共同參與）式注意」（joint attention）能力的基礎，並著重在雙方情感連結上的「同步式互動」（synchronizing interaction）。這本書兼顧了學理與實務的重點與提醒，我們迫切需要認真的培養換位思考的能力，和小寶寶一起共讀與成長！──胡中凡作者介紹作者簡介幸佳慧　　成大中文系、藝術研究所畢業。進入社會擔任童書編輯、閱讀版記者後，覺得所學不足以解釋觀察到的社會問題，又繼續前往英國學習，獲得兒童文學的碩士跟博士學位。在學術的研究歷程中，從未間斷文學的創作、評論與報導，出版的文類包括文學旅遊導讀《掉進兔子洞》、《走進魔衣櫥》；傳記類《永遠的林格倫》；繪本《大鬼小鬼圖書館》、《親愛的》、《希望小提琴》、《哇比與莎比》；少年小說《金賢與寧兒》，圖文書《天堂小孩》，以及給教養者的《用繪本跟孩子談重要的事》……作品多次獲得金鼎獎、國家文化藝術基金會文學創作獎等獎項的肯定。　　在研究與創作的同時，也體認接觸大眾、落實推廣的必要，二○一一年學成歸國後，在家鄉臺南成立「葫蘆巷讀冊協會」，並著手全民閱讀的基礎建設，在臺灣各地推廣深度閱讀，尤其致力提昇嬰幼兒與兒童的閱讀力，目前旅居美國紐約。目錄推薦文　番紅花自序親子共熬一鍋好湯，牽起萬里外的手第一部　為什麼要與嬰幼兒共讀？01 從小西塞羅在閱讀說起02 嬰幼兒閱讀時代的到來03 閱讀的影響力超乎想像──更多的研究與實踐04 從醫療系統串連到圖書館系統第二部　寶貝，開始說故事嘍！05 故事怎麼說？06 嬰兒閱讀指南：6到15個月大07 建立互動模式：12到24個月大《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？》《你是我的寶貝》08大量練習對話式閱讀：24到48個月大《抱抱》《One Gorilla》《哇哇大哭》《晚安，猩猩》《母雞蘿絲去散步》《分享椅》結語　嬰幼閱讀是全民基礎建設序序親子共熬一鍋好湯，牽起萬里外的手幸佳慧　　這些年來，在我推廣閱讀的經驗中，最常聽到老師與家長的問題是：「閱讀真的對孩子有用嗎？」、「怎麼讓孩子愛上閱讀？」、「原來這本書是在講這個！」、「為什麼你看得到這些深度？」、「我們如何讓自己跟孩子都有這種能力？」、「要怎麼跟孩子討論書裡的內容？」、「怎麼培養孩子成為有創意又能思考的獨立讀者？」　　台灣的兒童「閱讀」，從校園內的「閱讀學習單」現蹤，又因「國際閱讀評比」披上聲勢赫赫的披風，在校園內展開競逐。由學校趕鴨子上架的結果，難免把閱讀再次推入語教框架內，淪為孩子另一個體制學習的壓力。閱讀核心的人性思維與藝術美感，一下子又被擠到暗處模糊不清了。　　然而閱讀的真實面貌，是極為柔軟又浩瀚的心智活動，它本該從父母的懷中如花苞迸開舒展，從大人的手掌裡如蝴蝶翻飛而出，從孩子的口中如溪水潺潺流洩。試想，當一個小小心靈嚐到這番美好時，他必定會愛上閱讀，貪戀它的溫柔，渴望吸吮它的美麗，並愛上思考組成它的一切，從此一生不離不棄，將帶著它在宇宙間繞行、在繁星裡閃爍，也在深海裡悠遊。　　我認為，當一個人擁有了閱讀的能力，就是擁有不斷「重生」的力量；前述由家長或老師提出的驚嘆與提問，關鍵的解答就是嬰幼兒時期的親子共讀。這本書就是在解釋為什麼，並告訴教養者可以怎麼做。　　書的第一部由人類的兒童閱讀史談起，從東西之別、全球運動、研究實證等角度，了解嬰幼兒親子共讀的必要。我在書中不僅告訴大家嬰幼兒時期閱讀跟人的關係，也談它跟家人、社會國家與世界整體的關係。嬰幼兒親子共讀不只幫助孩子從書頁間長出主體，也培育他們具備參與世界的客體。　　第二部談的是共讀的指南與方法，並以實際繪本為例深入分析，讓教養者從親子互動式對話引導的藍圖中，察覺孩子在心智發展上可觸及的層次，這份藍圖絕對可行且讓人躍躍欲試。　　對一、兩歲的嬰孩來說，他們身心歸屬還在父母的懷抱裡，到了三、四歲，孩子會知道他們有個「家園」可以不斷返回。繪本中的圖畫與對話所提供的社會性交流，已在他們腦中建構新的閱讀神經迴路，得以看見在父母的懷抱之外，還有一個偌大的世界等著他們。　　這種藉由互動式閱讀激發的心智發展，影響所及不只限於狹隘的識字能力，孩子還可以踩在文字與圖畫的巨人肩膀上，和廣大的世界執手言歡，從語言、認知、情緒、創意、思考、人際、社群關係等各方面，伸手探向未來。　　我希望這本書能讓大家相信，嬰幼兒親子互動閱讀不但是每個孩子應享有的基本權利，更是全民的基礎建設。當前社會與世界的嚴峻考驗，其實都能回溯至此，去反思並找到樂業安居的解答。　　我深深相信，當大人學會把故事湯最精華的養分留給孩子時，這個基礎建設將會四通八達，不但能拉近家人的距離，也會牽起萬里之外無數的手。這是一條看不見的道路，但卻是最溫柔而強大的途徑，就讓我們一起為孩子親手鋪設吧！

親子晚安故事集套裝 (一套2冊)

HK 新雅

$30.99

內容簡介　　 62個小故事，給孩子最溫暖的親子時光！每個故事設睡前遊戲，提示爸媽善用故事和孩子互動，瞬間化身成說故事高手！附QR Code，掃描即聽粵語講故事及朗讀故事！本系列套裝包含2冊故事書，包括《親子晚安故事集1》及《親子晚安故事集2》。兩輯的晚安故事，適合喜歡長大，喜歡探索的小朋友。兩書的故事包含了生活、科學、數學、健康自理、環保、友情、心靈勵志等題材。爸媽可以按本書順序給小朋友說故事，也可以讓小朋友說故事，也可以讓小朋友按故事類型來挑選他想聽的故事，更可以按故事主角來選擇故事！你的小朋友今晚想聽哪個故事呢？本書結合31個故事，由三位兒童文學作家編寫。本書故事主題健康，情節生動有趣，還蘊含各種各樣的知識和寓意。每個故事前設「猜測故事」、每個故事後設「理解故事」、「親子談心」、「知識加油站」、「心靈加油站」和「睡前遊戲」，方便爸媽選用，輕鬆地與孩子享受互動、美好的親子閱讀時光。本套裝特色 ·故事簡單，富童趣，讓孩子容易理解，增強他們對閱讀的興趣。 ·故事篇幅不長，但帶出寓意和大道理，讓孩子在閱讀中學習。 ·每個故事前設「猜測故事」、每個故事後設「理解故事」、「親子談心」、「知識加油站」、「心靈加油站」和「睡前遊戲」，輕鬆地與孩子享受互動、美好的親子閱讀時光。

解密貼紙：大競賽(全6冊)

球球館

$12.99

內容簡介　　解密貼紙共864張可多次貼貼紙，找出相對應號碼的貼紙，完成拼圖圖片，拼貼完後再利用家裡的白板筆或是彩色筆，圈出或是畫出書本內容提示遊戲玩法，除了貼貼紙還可以玩遊戲喔。　　有趣又好玩的貼紙書趕快帶回家吧！！！　　＊適讀年齡：3歲以上商品特色　　★從遊戲中鍛煉大腦，讓孩子更聰明！　　★提升觀察力注意力分辨力判斷力　　★對數字認知、玩拼圖、學座標概念

解密貼紙：大豐收(全6冊)

球球館

$12.99

內容簡介　　解密貼紙共864張可多次貼貼紙，找出相對應號碼的貼紙，完成拼圖圖片，拼貼完後再利用家裡的白板筆或是彩色筆，圈出或是畫出書本內容提示遊戲玩法，除了貼貼紙還可以玩遊戲喔。　　有趣又好玩的貼紙書趕快帶回家吧！！！商品特色　　★從遊戲中鍛煉大腦，讓孩子更聰明！　　★提升觀察力注意力分辨力判斷力　　★對數字認知、玩拼圖、學座標概念　　＊適讀年齡：3歲以上

認識時間：FOOD超人寶貝學前練習

風車

$10.89

內容簡介 N次寫、N次擦，啟發幼兒的學習樂趣，一起來認識時間吧！　　以有趣好玩的方式引發孩子的學習興趣，讓孩子認識時鐘，培養基本的時間觀念。以插圖搭配各種時鐘練習，讓學習更上一層樓。在書寫的過程中可加強握筆技巧，提升運筆能力。　　隨書附贈一枝白板筆，可以擦掉重複練習，加深孩子記憶；同時也不用擔心寫錯答案，更能讓孩子勇於下筆練習，享受寫寫畫畫的樂趣。好玩的遊戲設計，提高學習意願，讓孩子學得更快、更好！　　商品功能：　　★認識時針與分針，學習分辨時間。　　★可重複練習，幫助孩子加深記憶。　　★練習過程中加強握筆技巧、提升運筆能力。　　★創意設計，提升孩子的學習興趣。　　★培養手眼腦協調的能力。　　★父母陪同孩子一起練習，增進親子互動。　　內容物：附1枝白板筆商品特色　　1.附白板筆，讓孩子享受寫寫畫畫的樂趣　　隨書附贈白板筆1枝，讓孩子可以在書上自由塗鴉，寫寫畫畫，可重複練習。　　2.各種時鐘題目練習，加強書寫及運筆能力　　學習辨認時鐘、寫時間，加強孩子的時間概念，並在書寫過程中加強手部握筆能力。　　3.父母陪伴孩子邊玩邊學，增進親子互動　　可愛的插圖，吸引孩子從遊戲中學習，父母陪同孩子一起寫寫畫畫，增進親子感情。

貓偵探的食安推理故事：啊！校外教學怎麼了？

康軒

$10.49 Sold Out

內容簡介　　食品安全，我也會！　　TOP森林裡的小學將舉辦校外教學，前一天，小羊、小兔、大熊開心前往狐狸老闆開的商店，選購校外教學的食品，沒想到，旅途中，大熊突然全身起疹子，好不舒服，一行人趕緊送大熊到醫院就診，卻發現狐狸老闆也在醫院急診，這是怎麼一回事呢？　　食品藥物管理署署長吳秀梅：　　食安問題和疾病一樣，預防重於治療，事前的衛教很重要，除了政府把關、業者自律外，正確的觀念更應該向下紮根，教導孩子正確的食品安全知識，關注食品安全議題，讓下一代從小建立分辨食品優劣的能力。　　＊本書與「食藥署」合作出版本書特色　　「食品安全知識」比你想像中的更有趣！　　1.透過有趣生動的推理故事，輕鬆學習食品安全相關知識。　　2.故事每一章節結尾，搭配小遊戲，強化孩子對食品安全的了解。　　3.簡單易懂的故事情節，搭配繪者可愛風格的插畫，吸引兒童自發性閱讀。　　4.本書可以親子一起共讀或當作睡前床邊故事，豐富孩子的童年。作者介紹作者簡介方秋雅　　畢業於臺北市立師範學院社會科教育學系，當過國小老師、翻譯和編輯。喜歡想東想西、寫東西，希望可以一直寫下去。目前專職寫作，育有一女。著作：《臺灣史前大冒險》、《博物館大冒險1-3》。繪者簡介BO2　　1968年生，復興美工畢業。宜蘭國際童玩節吉祥物與怪怪新村系列商品設計者，資深商品設計師。目前為專業圖文創作者，著作不計其數，在國內各大主流媒體皆開過膾炙人口的圖文個人專欄，作品常出沒於各大媒體、電視廣告與書店通路。現職：BO2圖文工作室負責人。目錄 1.看清楚，選購最安心2.守規範，食用最寬心3.生熟食，分開最放心4.放對位，保存才順心5.選優良，用餐真貼心序推薦序我們把食品安全知識變有趣食品藥物管理署署長：吳秀梅　　你喜歡吃美食嗎？是不是一吃到喜愛的食物，心情就會變好？那種齒頰留香的感覺，還真是令人回味無窮呢！不過，你有沒有想過，這些進入嘴巴的食品安全嗎？吃了會對身體造成什麼影響呢？　　我們每天都需要吃東西，重視食品安全，是保護自己的不二法門！請回想一下，當你興高采烈的選購食品時，是不是能讀懂食品包裝標示、辨識食品包裝完整、了解食品營養標示呢？買回家的食品，又是否能學會食品保存方法、掌握食品調理步驟呢？如果你也剛好有這些疑問，那你可以好好放心，正所謂「民以食為天」，每個人都應該受到食品安全的保障，因此政府擬訂食品安全衛生相關法規並輔導業者自主管理，同步提供消費者選購安全食品的必要資訊，希望全民隨時注意食品安全。食安問題和疾病一樣，預防重於治療，事前的衛教很重要，除了政府把關、業者自律外，正確的觀念更應該向下紮根，教導孩子正確的食品安全知識，關注食品安全議題，讓下一代從小建立分辨食品優劣的能力。　　在這樣殷殷期盼之下，我們製作了寓教於樂、易讀易懂的兒童故事書，透過故事主角小羊、小兔、大熊為了校外教學，如何選購自己喜歡又適合的食品、狐狸老闆又是為了什麼原因，進了醫院的急診室呢？每篇故事結束，還可以讓孩子挑戰食安關卡，輕鬆獲得食品安全的相關知識喔！　　當食安觀念深植人心時，你我都將成為督促食品品質向上提升的最大推手。

貓頭鷹在家（中英雙語讀本）：羅北兒故事集

遠流

$12.99 Sold Out

內容簡介繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★ 　　書裡沒有一句教條，不用一絲說理，　　總是以最單純的問題，問出心中的好奇，　　讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！　　內心小劇場這麼活躍的貓頭鷹，叫人如何不愛他…… 　　「今天晚上我要泡一壺眼淚茶。」貓頭鷹將茶壺抱在懷裡，開始想讓他傷心難過的事：一把斷了腿的椅子、一本被撕去幾頁的書、一個沒有人迎接的早晨……，就這樣眼淚很快裝滿了一壺。　　包括〈眼淚茶〉在內，全書共有五段小故事，像是把冬天當成訪客邀請他進門取暖，或是對床尾毯子底下冒出的「奇怪的堆堆」感到害怕，或是疑惑自己能否同時在兩個地方而樓上樓下跑個不停，還有以為月亮想成為他的朋友而一路相隨──在貓頭鷹家裡，還會發生什麼趣事呢？　　◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書：玄想性非常傑出的一部章節書。在五章故事中，蘊含很多邏輯上的例子，卻一點也不枯燥，趣味中有深厚的人情關懷。系列特色　　※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。　　※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。　　※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。　　※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默讀家推薦　　莊世瑩（童書作家）　　楊禎禎（英文繪本專業講師）　　劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）　　賴嘉綾（作家、繪本評論人）　　羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人）　　羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家）　　羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師）　　羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）　　羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人）作者介紹...

貝貝的專注力貼紙書(全8冊) 貝貝懂認知/玩創意/認顏色/學數學/ABC/細觀察/想邏輯/量形狀

球球館

$11.49

內容簡介動手動腦越玩越聰明！利用貼紙與書本互動的過程，從遊戲中啟發創造力和觀察力！　　小朋友們，跟著貝貝一起進入學習的世界吧！

貝貝的生活日記貼紙書(全6冊) 開心玩農場/溫馨小家族/大自然動物園/海底遊世界/快樂上學生/只要我長大

球球館

$12.99

內容簡介 ※注意！此商品所附貼紙無重複黏貼功能 ※ 本系列共6冊開心玩農場溫馨小家庭大自然動物海底遊世界快樂上學去只要我長大這是一套專為3~6歲的小朋友設計製作的貼紙故事書。小朋友在閱讀故事的過程中，不僅可以為故事中的人物換裝，還可以將場景中的物品補充完整。 45~50張精美貼紙結合精彩的故事，讓小朋友在動手動腦的過程中開發智力，認識和瞭解周圍的世界。同時，還可以培養小朋友的審美能力。

賴馬系列 (全套15冊) (免運)

親子天下

$252.85

內容簡介 16面金牌、40萬冊銷售最了解幼兒成長心理的幽默圖像大師每個家庭都要有的‧賴馬創作20週年，去蕪存菁，重新詮釋經典《早起的一天》今天天還沒亮，小珍珠就起了個大早，他和奶奶一起逛市場、上花店，準備了好多好多東西，因為，今天是個重要的日子… 《我變成一隻噴火龍了！》嗡嗡嗡，蚊子波泰來了，波泰最喜歡吸愛生氣人的血，只要被叮上，就會立刻染上「噴火病」，古怪國的阿古力很愛生氣，是波泰的第一選擇。噴火不是病，噴起來卻要人命！拼命噴火的阿古力，會遭遇什麼樣的困難？而破解噴火魔咒的方法只有一個…… ﹡賴馬創作20週年，重新以父親的角色為作品去蕪存菁。﹡一個以詼諧逗趣的方式訴說情緒控制的幽默故事。﹡畫中隱藏無數細節，讓孩子樂意反覆閱讀。　《我家附近的流浪狗》面對重要的生命議題尊重與了解，才是不二法門書末附有流浪動物小知識讓你與流浪動物搭起一座良善的橋梁小男孩很怕流浪狗，聽說牠們又髒又臭，還會亂咬人！為了躲避流浪狗，每天上學都得想盡辦法「趨吉避凶」。直到有一天，他在草叢裡發現了兩隻好可愛的小狗……你可能不會相信，作者是因為「怕狗」，才寫了這本書。在成為育有三子的父親之後，他依舊堅持不提倡，不說教，也不大聲疾呼，而是用溫暖的筆觸，堅定的訴說男孩與流浪狗的故事，藉由故事讓我們知道，面對街頭那些脆弱又堅強的生命，除了伸出援手領養之外，還有更多值得思考的事情。《帕拉帕拉山的妖怪》白豬魯魯從山上滾滾滾，滾下來，一臉慘白。昏倒前喃喃的說：「有……妖……怪。」是什麼妖怪，讓魯魯嚇得「豬」容失色？彈珠村的村民該怎麼辦？整個彈珠村一下子沸騰起來…… ﹡賴馬創作20週年，重新以父親的角色為作品去蕪存菁。　﹡一個訴說因為心慌誤判，造成心理恐懼的「不可怕妖怪故事」，讓孩子了解遇事沉著應變的重要。﹡畫中隱藏無數細節，讓孩子百看不厭。《十二生肖的故事》如果老人家記不清楚自己幾歲，該怎麼辦呢？數一數十二生肖就對了！那麼，你知道十二生肖是怎麼來的嗎？原來是玉皇大帝舉辦了一場動物比賽，打算選出１２種動物當作生肖，來幫忙大家記住年齡。可是，為什麼比完賽後老鼠卻會怕貓？原本有腳的蛇，後來卻沒了腳？猴子變成了紅屁股？這些為什麼啊為什麼就讓賴馬叔叔來為你解答吧！《猜一猜我是誰？》一書三用－是故事書、數數書，也是找找書一書雙卡－中文劇場故事＋英文劇場故事書中並隱藏一幅巨大煙火，炫麗奪目，無限驚喜我們動物村裡有33個小朋友，今天，我要和大家一起去郊遊。你問我是誰？在我回答你之前，我要先跟你玩個小遊戲。我會給你一些小提示，請你一頁一頁找答案，幸運的話，你就會知道我是誰囉，還可以跟我們一起去郊遊呢！趕快打開書一起來玩吧，GO! 《生氣王子》艾迪王子不生氣的時候是一隻可愛的小象，只是，他常常生氣。艾迪有點生氣的時候會瞪著眼；艾迪生氣的時候會脹紅臉；艾迪很生氣的時候，會用耳朵蓋住眼睛艾迪非常生氣的時候，鼻子還會打結；艾迪非常非常生氣的時候，就會大吼大叫。今天是美好的星期六，原本應該會是很棒的一天，沒想到一大早，艾迪就變成了生氣王子！起床、吃早餐、穿衣服，都讓艾迪好生氣，爸爸也好生氣！眼看時間一分一秒的過去，艾迪和爸爸究竟能不能順利完成這趟夢幻之行呢？《勇敢小火車：卡爾的特別任務》這裡是咕咕鎮的火車貨運站，也是藍色小火車卡爾和媽媽溫蒂工作的地方。這天，店裡來了一位很特別的客人，是聖誕老公公。現在是6月，距離聖誕節還早呢，聖誕老公公為什麼這時候出現呢？原來，聖誕老公公準備要送「勇氣禮物」，給特別勇敢的小朋友。禮物整理好，貨運火車溫蒂準備出發了，噗……噗……，火車竟然發不動，故障了！這下該怎麼辦才好？正當大家七嘴八舌焦急的討論時，小火車卡爾自告奮勇代替媽媽出任務。平常只有在鎮上送貨小火車，從沒出過遠門，為了幫媽媽的忙，他決定勇敢跨出第一步。送貨的路途遙遠，途中會經過沙沙作響的黑森林、黑漆漆的饅頭山，以及又高又長的跨海大橋，卡爾心裡好害怕，出發前，貨運站長和媽媽送給卡爾三樣神秘的護身符，陪伴他度過重重關卡。卡爾能克服害怕，順利將禮物送達小朋友的手中嗎？《金太陽銀太陽》以傳承為核心，譜出一個與大自然共生共存的「勇敢傳說」。隨書附贈中英文雙語劇場版故事CD並獨家收錄：這一本圖畫書的誕生－「賴馬創作過程大公開」，讓你一窺圖畫書天王的「創作小宇宙」。很久很久以前，天上沒有星星也沒有月亮，只有一個金色太陽。各部落的原住民白天辛苦的耕種、狩獵、織布，晚上開心的唱歌、跳舞、喝酒，日出而作、日落而息，日子過得很快樂。然而有一天，金色的太陽才剛剛下山，一個銀色的太陽突然跳到天上來。《我們班的新同學斑傑明‧馬利》這是一間小馬學校。今天，班上轉來了一位來自吉利馬札羅山的新同學斑傑明‧馬利。他跟我們很不一樣、又好像一樣，大家都對他很好奇。我們一起上課、唱歌，一起睡午覺，一起玩耍、參加運動會，一起去好美好美的海生館。相處後才發現，原來斑傑明──只要是群體的一份子，｢適應他人｣與｢被適應｣都是免不了的必修課。與正值發展「人我關係」的孩子們一起共讀這個鮮明、童趣的故事，在易懂的情節和多層次的意涵中，運用直觀的畫面，讓｢理解、同理與接納｣潛移默化於孩子心中，並種下愛與尊重的種子。以最自然的方式讓小讀者們看見，如何用溫暖而開放的眼光去發現，進而去理解那些自己或他人的相同與不同，學習用看萬花筒的視角，欣賞這個美麗、多元的世界。如果，把閱讀當作練習曲，那就讓異與同的旋律，一起和協地舞動吧！《愛哭公主》愛哭公主個子小，喜歡粉紅色，哇哇大哭的嘴巴露出尖尖的牙。今天是愛哭公主的粉紅生日派對，盛大的派對裡，妝點了滿滿的粉紅色。美麗夢幻的派對即將開始，一切都很美好。突然，天上冒出了一顆黃色氣球！派對裡不可以有黃色氣球！眼裡容不下一粒沙的愛哭公主開始嚎啕大哭，朋友都落荒而逃了。愛哭公主好傷心，沒想到好好的生日派對就這樣被自己毀了，她好希望再辦一次派對，可是，她有辦法控制自己的情緒嗎？下一次的派對，又會發生什麼意想不到的事呢？和孩子一起跳進賴馬無邊無際的創意世界裡。《朱瑞福的游泳課》「人，生下來就是不斷的學習，在孩子身上，我看見這種本能。」暨情緒三部曲後,圖像大師賴馬陪你一起等待、發掘孩子隱形的光芒這年夏天，森林裡開啟了游泳風潮。「游泳有益健康。」媽媽說。媽媽帶小長頸鹿朱瑞福去學游泳，嗆水、咳嗽、水中翻筋斗……經過好一番折騰，朱瑞福怎樣都學不會。這時，一片落葉落下泳池，輕輕的、慢慢的……這片落葉會讓朱瑞福的游泳之路起了什麼樣意想不到的漣漪呢？《最棒的禮物》什麼是你心目中最棒的禮物呢？天使鎮發生了一件甜蜜蜜的大事，大家帶著各式各樣的禮物去祝賀。有長長的、圓圓的，還有香香的。但是，任何禮物都比不上………一本兼具找一找、數數看、認識數字、動物，充滿翻頁趣味的祝福書，讓孩子在幸福滿溢的情節裡，感受濃濃的人情味，獲得滿滿的遊戲趣味和驚喜！《慌張先生》大樹村裡有個慌張先生，做事總是匆匆忙忙，這天，好戲要上演了，村民們早就準備好出門去看戲，只有慌張先生還在睡覺，等他一覺醒來，不得了了，今天輪到他上場演戲啊，他怎麼忘了？！然而，慌張先生急急忙忙爬上舞台後卻發現…… 《胖先生和高大個》胖先生和高大個兩人是好朋友。一個住在鱷魚島；一個住在綠眼島。一天，胖先生心血來潮，拿了望遠鏡爬上樹，想要看看好久不見的好友高大個，不料卻重重跌落在地，摔斷了腿！大家趕緊將他送往醫院。這時，另一頭的高大個接到了一通緊急電話……打開586公分長的道路，感受友誼的無限溫度。

走迷宮玩尋寶：12生肖冒險之旅(內附12生肖迷宮障礙賽1本、12生肖捉迷藏1本)

雙美生活

$10.89

內容簡介新年新選擇，創意過春節親子互動遊戲，讓家人新春團圓更有趣！　　土地公爺爺舉辦12生肖選拔大賽是誰獲得勝利呢？　　頑皮的12生肖跑出了神廟後，又是靠誰的聰明才智才把他們找回來？　　這是一套以12生肖為背景的親子互動遊戲書，還有哦！本書附贈創意配件貼紙，在情境背景上創作自己的創意迷宮，除了動動手外，還能全家大小一起動動腦！　　1、互動式設計，玩樂中學習　　以互動式引導，帶領孩子動腦思考，激發想像力及創造力，享受動手勞作的無限樂趣，輕鬆完成作品，在玩的過程獲得成就感　　2、促進兒童全腦開發　　以激發兒童創造力為出發點，讓孩子在動手勞作的過程中，透過眼、手、心、腦的互動協調，得到綜合之開發及訓練，進而促進腦部發育。　　3、是故事繪本也是遊戲書！　　內頁活潑生動繪本形式，每一頁都是一個故事劇場，12款益智遊戲+3款情境背景+3張創意配件貼紙，是一本結合益智及繪本的多元遊戲書！名人推薦　　台北科技大學創新設計研究所王鴻祥博士　　從小擁有豐富的美感經驗和創意思考薰陶，未來在求學、工作、發現問題、定義問題、解決問題上，都將有較高的競爭優勢。　　國立台灣師範大學美術系／藝術家姚瑞中老師　　「玩」對孩子來說是很重要的，它不但能突破既有規則，更可能從探索中產生創造性思維。　　實踐大學企業管理研究所／台灣教師專業發展學會理事長陳龍安教授　　本產品是一套利用「問想做評」的創造思考模式，引導兒童創造力的延伸及激發創意思考。　　＊適讀年齡：三歲以上作者介紹編者簡介ENJOY美術創意編輯部　　教育學家蘇霍姆林斯基說過：「兒童的智慧在他的指尖。」在幼兒的探索活動中，除了保持他的好奇心外，培養幼兒一邊動手一邊思考的習慣是十分重要的。　　ENJOY兒童美創系列，是以開發兒童創意思考為出發，希望讓小朋友在動手做的過程中，產生自發性的思考。透過眼和手的互動協調在各種色彩、造型和空間感能延伸更寬闊的包容度。設計各式讓小朋友動手思考的主題DIY玩樂書籍，從單一配件元素教小朋友作不同的組合變化發想，讓小朋友能理解原來一個物件就可以有無限種的神奇變化。　　創造、變化、組合都是小朋友缺一不可的思考方式，在小時候培養這種思考的慣性在未來對成長過程裡遇到的任何問題就都能隨之應用處理。　　ENJOY兒童美創系列，是引導兒童思考的引子，如何讓小朋友在畫圖或DIY裡享受它的變化和創意樂趣是ENJOY兒童美創全體努力的目標。繪者簡介卓昆峰　　卓昆峰，復興商工／文化大學美術系畢業　　大學時期始從事插畫工作，興趣是養蘭花、做木工、修椅子，希望老年成為手工傢俱的師傅。　　作品見於：中國時報、聯合報、國語日報、信誼出版、親親出版、漢華出版、螢火蟲、南一出版、康軒出版、佳音英語、泛亞出版、華人出版、小天下…等。

超人氣小雞幸福大書包 (六本一套）(免運) 小雞逛超市/小雞逛遊樂園/小雞過生日/小雞過耶誕節/小雞去露營/小雞到外婆家

小魯文化

$101.94

內容簡介 ◎人氣作家工藤紀子經典代表作！讓你一次擁有最歡樂的故事與最可愛的小雞！◎【工藤紀子獨家授權】和小雞約會趣．幸福食刻限量隨手袋　　　　活潑好動的超人氣小雞一家總是有著許多歡樂又有趣的故事，從逛超市、過生日，到歡樂假期的遊樂園、耶誕節及露營，或是到外婆家玩，都用最貼近生活的內容，帶來滿滿的幸福與感動，陪伴孩子一起成長，是最幸福的寶寶書！　　人氣日本作家工藤紀子以「親子」為出發點，創造了可愛的五隻小雞和溫柔的雞爸爸、雞媽媽，並分別以超市、遊樂園、過生日等貼近生活的主題，呈現溫馨的親子相處場景。除此之外，每本書中也細膩地描繪各場景的實際樣貌，從超市琳瑯滿目的商品，遊樂園中好玩刺激的遊樂設施，擺滿精緻糕點的蛋糕店和各種玩具的玩具店，再到戶外露營的有趣經歷，都讓孩子們沉醉於其中，一翻再翻，從每次閱讀中，發現新的驚喜，包準讓您翻一百次也看不膩！　　各冊內容：　　《小雞逛超市》　　小雞一家逛超市，要買什麼東西好呢？　　媽媽想買麵包、番茄和青菜，寶寶們想買巧克力、甜甜圈、冰棒、餅乾，和布丁……　　適合親子共讀，讓孩子認識生活用品的繪本。　　《小雞逛遊樂園》　　呦呼！出發去森林遊樂園玩囉。　　天女散花、蘑菇咖啡杯，還有熱氣球……　　一本適合全家共讀，讓孩子快樂出遊的幸福繪本。　　《小雞過生日》　　嘰嘰，小雞們要過生日啦！　　蘋果派、草莓蛋糕，還有媽媽特製的大布丁！　　吃了生日蛋糕，要乖乖長大喔。　　獻給全天下的孩子，最幸福的生日繪本。　　《小雞過耶誕節》　　耶誕節要到了，小雞們都好期待！　　他們努力當乖寶寶，希望耶誕老公公會來家裡給他們驚喜，　　小雞們的願望能成真嗎？　　《小雞去露營》　　小雞一家要去露營囉！　　為了採香菇，小雞們竟然在森林裡迷路了！　　他們該怎麼辦呢……　　《小雞到外婆家》　　採櫻桃、採紫蘇、揉麵團……　　自己動手做點心，真好玩。　　小雞們最喜歡到外婆家了！　　隨書附贈：【工藤紀子獨家授權】和小雞約會趣．幸福食刻限量隨手袋　　尺寸(寬×高×底寬，cm)：寬30cm，高22 cm，底寬10 cm　　贈品材質：帆布　　保存期限：無　　1.日本超人氣繪本作家工藤紀子獨家授權，「小雞」系列粉絲絕對值得收藏！　　2.帆布面料結實又輕巧，清洗容易省時又方便。　　3.尺寸適中好收納，手機、錢包、便當盒、各種日常小物都可輕鬆放入。　　4.作為午餐袋、萬用袋，大人或兒童都可以輕鬆提著走，走到哪帶到哪，幸福跟著走。　　【本書關鍵字】　　工藤紀子、小雞幸福大書包、寶寶書、生活繪本、家庭親情　　【本書資料】　　有注音　　適讀年齡：０〜6歲親子共讀，６歲以上自己閱讀本書特色　　★孩子認知事物和體驗生活的最佳寶寶書　　不論是過生日、過耶誕節、逛遊樂園、節日、戶外活動或是到外婆家，都可以讓孩童認識生活中的常識，並體會親情與友情的溫暖與幸福。　　★有趣的延伸學習單提升親子共讀的樂趣　　藉由有趣又好玩的延伸學習單，不但可增加親子共讀時的樂趣，也可讓孩子更進一步探索並理解書中內容。　　★【工藤紀子獨家授權】和小雞約會趣．幸福食刻限量隨手袋　　工藤紀子獨家授權，「小雞」系列粉絲絕對值得收藏！得獎紀錄　　★教育部Bookstart選書　　★文化部優良讀物推介　　★新北市推動閱讀優良圖書　　★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選作者介紹作者簡介工藤紀子　　一九七○年生於日本神奈川縣。為繪本作家、漫畫家。最喜歡旅行。繪本作品有《小修與沃特》系列、《小雞逛超市》系列以及《小企鵝搭火車》系列等。橋梁書作品有《海盜船》（以上均為小魯文化出版）。　　工藤紀子的官方網站：www.buch.jp譯者簡介周佩穎　　東吳大學畢業，主修中文，輔修日文。喜歡透過翻譯享受「掉到故事中」的感覺。譯作有《我是霸王龍》、《到底在排什麼呢？》、《100層樓的家》、《人體大研究》等（以上皆為小魯文化出版）。劉握瑜　　加拿大維多利亞大學語言學系畢業。最喜歡說故事給貓咪聽，再抱著牠一起睡個香甜的午覺。譯有《小雞過生日》、《小雞過耶誕節》、《恐龍王國冒險迷宮》、《這是什麼店？》等書（以上皆由小魯文化出版）。劉康儀　　中原大學商業設計學系畢業。喜歡青蛙、日文、繪本、貓，希望這些美好的事物，可以永遠充斥在我的生活中。

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帥啊！波麗士(二版)

小魯文化

$12.29

內容簡介　　如果你爸爸是波麗士（police=警察），你會過著怎樣的生活？　　本書主角曾泳港正是一位波麗士，　　外號「神探真勇敢」，他不但是槍林彈雨中的英雄，　　也是全家人心目中的好老公、好爸爸。　　且看這位又帥又酷的波麗士老爸，如何過於盡忠職守，毀了全家人的假期；　　又如何運用智慧，化解老媽擔憂的紅色劫難；　　再看他神勇地揭穿燒死豬騙局，更帶著一對兒女「大小尾二人組」，破解西瓜奇案。　　看過這些充滿歡笑、溫馨又機智的故事，相信你一定也會說：帥啊！波麗士！　　一個關於警察爸爸與家人的故事。讓孩子從面對父親工作中的壓力、責任和表現，去體會父母的用心良苦，體悟生活中親子、家庭和自己思緒間平衡的關係，進而檢視自己心態與想法的轉變，由衷地對父親感到敬佩，並期許自己將來也能成為像父親這麼棒的人。　　我的老爸是個波麗士大人，他是槍林彈雨中的英雄。我的妹妹小薇總是引以為傲，還將〈爸爸捕魚去〉一曲改編成〈爸爸捕賊去〉，每天唱不停。哼！這有什麼好值得到處嚷嚷的？讓全班知道你爸是警察，每次一有點小事大家就對著你喊：「虧你還是警察的兒子！」真無趣！　　原本我以為這樣的感覺會一直持續下去，但看見爸爸對每件大小事的付出後，我也漸漸體會到，所謂對自身職責的「責任感」、不懈追求真相的「勇敢」是怎樣地讓人敬佩。某些時候，看著爸爸半夜眉頭深鎖地獨坐在客廳裡，問他怎麼了，他也總是淡淡微笑，拍拍我的肩膀要我快去睡。我想，或許爸爸就是因為工作的保密條款，許多心事無法與我們分享，但還是盡他所能地照顧及保護這個家，讓我們感到幸福吧。　　不管媽媽有多擔心爸爸的工作安危，但我想，下一次再有什麼狀況發生時，爸爸還是會馬上衝出去想要伸張正義。這就是我爸爸！他不只是槍林彈雨中的英雄，也是我們全家人眼中的模範！　　◎本書關鍵字：警察、責任、推理、勇敢、父親　　人物介紹　　波麗士老爸曾泳港（神探真勇敢）　　身為一位波麗士（police＝警察），在孩子心中是槍林彈雨中的英雄、家庭的精神堡壘、模範警察、模範老公、模範老爸。升官後需處理危險性高的案件，常早出晚歸，無法準時和家人吃飯。礙於工作保密條款，許多壓力和心事無法全然和家人分享。但是，他每天還是為了一家的幸福在努力。　　波麗士老媽杜麗美（Do Re Mi）　　和老爸感情深厚，老爸都叫她 Do Re Mi。為老爸熱心負責、為民服務的熱忱感到驕傲，但是也因為警察工作存在的風險，時常因為老爸晚歸而心驚膽跳，偶爾因為擔心而會胡思亂想。希望老爸可以去做職位申請，調去鄉下當警察。　　波麗士兒子曾大偉（真大尾）　　十分崇拜爸爸的英勇和正義，從小立志也要當名警察，為大家服務。老爸嚴禁他與妹妹小薇跑到他上班工作的地方去，但大偉對於老爸辦案的細節充滿好奇，十分盼望可與老爸一同破案，當名偵探。　　波麗士女兒曾小薇（真小尾）　　大偉的妹妹，個性活潑可愛。喜歡觀察周遭的人事物，鬼靈精的她常用唱歌的方式來表達當下心中的想法。很會炒熱氣氛，是家裡的開心果。喜歡跟在哥哥後面一起當名偵探，只要能幫上一點小忙就心滿意足了。專家推薦　　幽默的筆調不但刻劃出波麗士正直、勇敢的一面，　　也將家庭溫馨和樂又充滿活潑的氣氛表露無遺。　　內容輕鬆、清新，讓人不忍釋手。——臺北市中山國小校長／鄒彩完作者介紹作者簡介廖炳焜　　一個愛說故事的老孩子　　一九六一年生於臺南市。是一個兒童文學愛好者、親子共讀推動者、兒童歌謠創作者，也是擁有三十年資歷的小學語文教師。熱愛單車運動，自封為「宇宙超級無敵臭屁單車手」，自認為「沒有爬不上的坡；沒有過不了的河。」從小愛聽故事也愛說故事，雖然寫得慢，但是每一本都很好看喔！　　作品《我的阿嬤16歲》曾獲教育部人權教育著作獎並入圍第三十四屆金鼎獎。已出版的作品有：《大野狼與小飛俠》、《單車迷魂記》、《板凳奇兵》，以上作品均為小魯文化出版。繪者簡介黃郁軒　　暱稱Smallx2、小小　　畢業於臺灣師範大學美術系，是個喜歡動物與咖啡的插畫創作者。希望藉由畫筆與想像力，創造出撫慰人心的溫暖世界。作品散見於報章雜誌、書籍與網路媒體。　　個人網站：www.smallx2.com　　個人部落格：www.smallx2.com/blog 目錄孩子的心是最柔軟的，孩子的成長故事最美麗動人……作者序／圓了童年的英雄夢人物介紹１爸爸捕賊去２變調的慶功宴３波麗士老爸浴血記４波麗士老爸vs.便當小姐５波麗士老爸出軌了？６ Do Re Mi大戰狐狸精７沉醉的雄獅？８愛的密碼——Do Re Mi９老媽的紅色惡夢10 解除紅色胸罩？11 嗶嗶！誰沒戴安全帽？12 死豬會說話？13 神探破奇案14 小玉西瓜的大玄機？15 是誰偷了小玉西瓜？16 西瓜皮上鬼畫符17 西瓜大盜現形啦！18 日月潭泡湯記19 波麗士鬥小鬼20 波麗士當老師21 捉賊輪vs.大摳門 22 家暴偵察隊23 是家暴還是瞎報？24 一招半式救小妹25 ...

(絕版) 冰雪奇緣2: 迪士尼3D擴增實境APP互動電影書

三采

$18.99

內容簡介　　APP永久免費下載　　立刻體驗艾莎的冰雪魔法　　走入冰雪奇緣2的魔幻世界！　　【APP下載連結】　　iOS系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181347　　Android系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181346　　糾葛百年的恩怨　　追尋魔法的起點　　誰是你的命中注定？　　艾倫戴爾王國出現各種奇怪的亂象，　　謎之音告訴艾莎必須前往北方，　　找到她為何擁有冰雪魔法的原因，　　以及父王母后船難的真相。　　安娜、雪寶、阿克、小斯，　　義無反顧陪伴艾莎挑戰重重難關！　　【適讀年齡】無注音，８歲以上自行閱讀。　　【系統需求】　　本產品與下列作業系統相容：　　iOS11.3或以上，包括iPhone SE、6、7、8、X或以上，　　iPad第5代或以上(2017年3月之後生產之機型)。　　Android系統版本7.0或以上，並支援Google's ARCore v1.7或以上。　　(詳見developers.google.com/ar/discover/supported-devices) 本書特色　　★ 10個全新AR視覺特效　　★ 獨家授權3D電影彩圖故事精華　　★ 深入了解角色人物設定　　☉符合108課綱教育議題：環境教育、品德教育、家庭教育

神奇樹屋中英雙語套書6(41-48集)

小天下

$80.99

樹

小天下

$32.99

內容簡介我們的一生從起始到終點，樹木都和我們在一起　　★跨領域百科全書：33個主題橫跨自然生態到文化藝術，包羅萬象帶你瞭解樹的所有奧祕　　★大開本輕鬆閱讀：細緻圖解搭配淺顯文字，一跨頁一主題，精彩內容完整吸收，提升閱讀理解力　　★激發無窮好奇心：有趣知識點燃探索世界的動機，幫助孩子培養整合跨科的自主學習力　　★打破年齡的限制：小小孩親子共讀、大孩子自己閱讀、大人們欣賞收藏，最不能錯過的樹木圖文書　　★愛地球人人有責：透過書中的溫柔提醒反思人類和樹木的關係，從小養成珍惜資源的好習慣　　你曾經想過，「樹木」對你而言，是什麼樣的存在嗎？出生時，我們安穩的睡在木製搖籃裡；死亡時，木製的棺材承接我們的軀體。人的一生，樹木常相左右，我們從樹木、木材獲得甚多，但我們經常忽略樹木的付出。這本書將從生物知識、環境保育、文化藝術等角度，帶領讀者重新認識──樹。　　「樹木帶給我們的好處非常多，供應我們生活所需的木材、呼吸所需的新鮮空氣、乾淨且穩定的水源、休閒所需的健康場域，而且也是許多野生動物的重要棲所。讓各種樹木扮演不同的角色、發揮不同的功能，便能打造生生不息的地球。」──本書譯者／特有生物研究保育中心助理研究員　林大利　　超大開本、細緻且幽默感十足的插圖、淺顯又抒情的文字敘述，《樹》娓娓道出33個跨領域主題，不僅涵蓋最基本的各部位解說、樹木如何繁衍後代，也讓大家認識世界上最高的樹、最粗的樹和最老的樹。木製的交通工具、樂器、藝術品、著名建築等主題讓人一窺從古至今，人類是如何利用木材這項資源來豐富自己的生活。除了「有形」的樹，本書更著重介紹樹在文化、神話、宗教中扮演的角色。開頭與結尾則以誠摯的口吻強調樹木的重要性，是溫柔的提醒，而非教條式的守則。　　讓我們一起翻開這本感性抒情的樹之大百科，一同反思人類與樹木的關係。本書特色　　特殊大開本，讓人細細品味插圖中的細節，感受生態繪圖的和諧之美　　樂齡，中年級以上的孩子就能獨立閱讀，大人也會深受吸引的精美圖文書　　一個跨頁講述一個主題，橫跨各種知識領域來理解樹木在人類歷史上的地位得獎紀錄　　2018波蘭知名環境友善媒體「生態街」票選年度最佳童書　　2018波蘭出版協會兒童與青少年書籍類「最美的童書」　　英國《星期日泰唔士報》當週最佳童書國內佳評如潮　　丁宗蘇　　　　臺大森林環境暨資源學系教授　　曲芳華　　　　臺大森林環境暨資源學系系主任　　余家斌　　　　臺大森林系副教授／傅爾布萊特哈佛訪問學者　　李偉文　　　　牙醫師／作家／環保志工　　林法勤　　　　臺大森林環境暨資源學系副教授　　林華慶　　　林務局局長　　柯金源　自然生態紀錄片導演　　胖胖樹王瑞閔　作家／插畫家暨雨林植物玩家　　海狗房東　繪本工作者　　袁孝維　臺大森林系教授／生物多樣性中心主任　　張東君　科普作家／青蛙巫婆　　番紅花作家　　（依姓氏筆畫順序排列）　　傳神的圖像、多層的面向、有趣的故事、深入的資訊、扼要的說明，有了這本書，你就收納了全世界樹木的前世今生。每個喜愛樹木、擁抱大自然的朋友都應該擁有這本書。──丁宗蘇　臺大森林環境暨資源學系教授　　《樹》是一本療癒人心的書，以繽紛的圖像引領人走入樹木的神奇世界，再透過文字的解說，讓人了解天地之大、生命之寬廣。在我們的生活周遭，樹木和木製品幾乎是隨處可見的存在，甚至在人的一生當中，樹都一直陪伴著我們。然而，我們真的「看到」樹的重要性了嗎？本書以多種面向邀請讀者重新發現樹木的重要與美好。譯者大利和審定者永翔是我們優秀的系友，感謝他們為不會說話的樹木發聲。──曲芳華　臺大森林環境暨資源學系系主任　　如何判斷那是一棵樹？為什麼樹葉長得不一樣？為什麼秋天會落葉？世界上最高的是什麼樹？年紀最大的樹在哪裡？為什麼樹這麼重要？藉由繪者的巧手與作者豐富的自然知識，這本精彩好看的童書將世界的樹帶到孩子面前。──余家斌　臺大森林系副教授／傅爾布萊特哈佛訪問學者　　《樹》是一本關於樹的百科全書，透過文字還有美麗的圖畫，介紹各種與樹有關的生態、文化知識，包含各種樹上的居民、特殊的樹木、樹的用途、樹之最、樹之神話，還有象徵意義的樹。包羅萬象，十分有趣。──胖胖樹王瑞閔　作家／插畫家暨雨林植物玩家　　一棵樹，就有說不完的故事；樹成林，那又是一番風情；而樹和它一起生活的動植物，則組成了令人驚歎的樂曲。人類的食衣住行育樂，和樹的關係密不可分，而縱貫古今歷史，許多文明也因樹而展開。這本繪本，精彩可期。──袁孝維　臺大森林系教授／生物多樣性中心主任　　在生活中，樹木無所不在，但卻經常被忽略。對於大多數的人們來說，樹就是一直在那裡的一種存在，常常看到，都一樣綠綠的一整片，有葉子，有根系，會吸收二氧化碳釋出氧氣。但是，樹木到底是什麼呢？有什麼特別的？和其他的生物或是植物，又有什麼不一樣呢？　　如果你也曾經有過類似的疑惑，又不想得到教科書式的解釋，那麼，這本《樹》會是非常有趣的回答。　　本書包含了關於樹的層層面面的知識，簡單的文字，配上精美的插圖，既豐富又不艱澀，適合大人小孩一起閱讀。作者蒐集了許多關於樹的、有趣的小故事，以及世界各地的樹木的樣貌，描繪了一個生動多彩的世界。透過這本書，能夠對這個我們生活裡常見的生物有更深的認識，也能更加理解自然界的另一面──樹木的那一面。──藍永翔　本書審定者／樹冠層生態學家國際媒體好評連連　　插圖風格時而自然寫實，時而充滿童心。《樹》中的人類有著誇張化、卡通化的造型，而樹木和昆蟲等自然界的事物則細細描摹，如自然史類大部頭典籍上的標本般栩栩如生。──美國《出版人週刊》　　每個跨頁都是繽紛、設計感十足、讓人目不轉睛的大幅插圖，占據了大部分的篇幅，左側或右側的直式文字提供了簡明的知識，涵蓋「樹」的方方面面。你可以讀到簡易的判斷樹木的方法、光合作用的機制、演化論的概述、樹木化石、伐木等。除了可預期的數據──世界上最高和最粗的樹，本書還有一個讓人驚喜的主題：CBR26是一棵在1900年砍伐下來的巨杉，當時它已三千多歲了，作繪者以這棵樹的視角，整理出人類在它的一生中發生的各項重大事件。書中俯拾即是各種有趣的資訊，例如印度的樹根橋、挪威的木造教堂，在在驅使讀者自行搜尋更多的知識。──美國《柯克斯書評》作者介紹作者簡介沃依切．葛萊果斯基（Wojciech Grajkowski）　　1980年生，生物學博士，曾任波蘭華沙生物實驗機構的研究員。目前從事教育推廣，為兒童設計工作坊。他和繪者彼歐茲合著的《蜜蜂》在國際上獲得巨大成功。繪者簡介彼歐茲．索哈（Piotr Socha）　　1966年生，畢業於波蘭華沙藝術學院。他為波蘭的多家報紙、雜誌繪製插圖和漫畫，是波蘭《Mchina》月刊的首席插畫家。彼歐茲和波蘭電視臺TVPI合作的動畫節目，獲得1999年金鷹廣告競賽的金鷹獎，他個人獲選為年度導演。　　2007年，他的書被義大利Pieve di Soligo市圖書館選為最美的書。2011年，他獲得波蘭瓦維爾城堡舉辦的瓦維爾城堡傳奇插畫競賽第一名。同一年，他在波蘭《Press》月刊選出的12位波蘭最佳媒體插畫家，名列第六。　　彼歐茲受到波蘭暢銷童書《地圖》的鼓勵，開始創作童書，也希望延續自己的作品壽命，不再隨著報紙、雜誌的過期而曇花一現。審訂者簡介藍永翔　　畢業於美國奧勒岡州立大學森林生態及社會學系，現為奧勒岡州立大學博士後研究員。曾就讀於臺灣大學森林學系、化學系，以及森林學研究所。專長為樹冠層結構、植物生理生態、養分循環，以及溫帶針葉森林病害。2005年因緣際會開始攀樹人生，研究老熟林樹冠層；至今十四年，仍舊在樹梢旅行。譯者簡介林大利　　來自森林系，家裡開過漫畫書出租店，目前於特有生物研究保育中心擔任助理研究員。小鳥、森林和野生動物的棲地是主要的研究對象。出門總是帶著書、會對著地圖發呆、算清楚自己看過幾種小鳥。是個龜毛的讀者，認為龜毛是探索世界的美德。目錄 P4-5 生命之樹P6-7 如何判斷一棵樹？P8-9 樹葉P10-11 樹根P12-13 樹木的四季P14-15 散播種子P16-17 特有的樹木P18-19 更多的特有樹種P20-21 猴麵包樹P22-23 大樹餐廳P24-25 大樹之家P26-27 巧妙的偽裝P28-29 史前樹木P30-31 世界上最高的樹P32-33 冠幅最廣的樹P34-35 最古老的樹P36-37 看年輪，知歷史P38-39 伐木工P40-41 木造建築P42-43 木製交通工具P44-45 木製藝術品P46-47 木製樂器P48-49 樹屋P50-51 盆景藝術P52-53 樹雕藝術P54-55 演化之樹P56-57...

地海戰記

台灣東販

$18.99

內容簡介　　在多島海世界「地海」裡，「龍」居住於西方，「人」居住於東方。但是在西之彼方居住的龍突然出現在人類居住的東方海域並自相殘殺。以此為始，世界各地產生了各種變異。世界的均衡正在崩解。　　大法師「雀鷹」（真名:格得）為了尋找災難的源頭而踏上旅途。在旅途中，他認識了心中持有黑暗的少年‧英拉德的王子「亞刃」。和懼怕影子的亞刃一同旅行的格得決定暫時於弓忒的舊識「恬娜」的家歇腳，在那裡一同住著被雙親遺棄的少女「瑟魯」。　　『你不愛惜生命，我最討厭這種人！』　　對於少女瑟魯的喊話，少年亞刃能否聽得進去呢！？　　她一開始鄙棄自暴自棄的亞刃，但之後漸漸生出友情……　　宮崎吾郎監督，描繪生與死，然後再生的故事。本書特色　　改編自娥蘇拉‧勒瑰恩《地海》系列。描述少年亞刃如何逃出心中的魔障，並結識雀應，以及少女瑟魯之間的故事。而在決定性的那一刻，亞刃能否走出心中的魔障，重新贏得光明未來呢！？作者介紹作者簡介娥蘇拉‧勒瑰恩（生於1929－卒於2018年）　　美國科幻、奇幻與女性主義、青少年兒童文學作家。著有小說20餘部，以及詩集、散文集、遊記、文學評論與多本童書，並與人合譯老子道德經。所獲文學獎與榮譽不計其數。她深受老子與人類學影響，作品常蘊含道家思想，寫作手法流露民族誌風格。其最廣為人知的作品，包括奇幻小說《地海》系列與科幻小說《黑暗的左手》、《一無所有》。《地海》系列常與J•R•R•托爾金之《魔戒三部曲》或C•S•路易斯之《納尼亞年代記》相提並論。宮崎吾朗（1967年出生）　　日本東京人。師習景觀建築，後來才嘗試做動畫導演。是知名動畫大師‧宮崎駿的長子。

朱莉情緒繪本-四冊(朱莉和微笑/朱莉的心情/朱莉和恐懼/誰是朱莉的好朋友?)

禾流

$86.99

內容簡介法國知名童書出版社Maison d'édition Jeunesse全球暢銷情緒心理繪本　塗鴉畫風×有趣翻翻頁讓孩子探索自己的情緒 (朱莉的心情) 朱莉的心裡有著一棟大房子，這間房子是個奇妙的百寶盒，收藏了許多朱莉的心情寶藏。　　這些寶藏代表怎樣的心情感受呢？一起來猜猜看吧！ (朱莉的微笑) 朱莉覺得微笑真神奇！　　當她煩惱學校的事時，妹妹的微笑給予她神奇的力量。　　當她和朋友吵架時，露出微笑就能融化彼此凍結的友誼。　　朱莉和微笑在生活中還有著什麼緊密的關係呢？　　跟著朱莉感受微笑的神奇吧！ (朱莉和恐懼) 你也像朱莉一樣有很多害怕的事情嗎? 每當朱莉感到害怕時，她總是可以找到克服的辦法。不管是鄰居家的大狗、窗外陣陣的雷聲以及不小心與媽媽走丟的時候，她都可以勇敢地面對恐懼。最後她發現原本膽小的她，變得越來越勇敢了！ (誰是朱莉的好朋友?) 　朱莉即將成為姊姊了，她每天都在期待著妹妹的到來……。她每天都在媽媽的肚子旁唱歌，講故事給妹妹聽。日子一天一天過去，她終於要和準備出生的妹妹見面了！本書特色　　★有趣的故事，探索不同的情緒★　　情緒是什麼呢？小朋友該如何分辨不同的情緒呢？《心理成長繪本》以第一人稱觀點敘事，說明朱莉在面對不同事情時的心理感受，並且搭配具像的物件，像是開心的時候，用黃色星星表示，生氣的時候，則是用爆炸的炸彈標示，這些插圖可以讓容易使兒童產生共鳴，探索不同的情緒。　　★特殊的形狀凹槽，促進觸覺發展★　　書中特別依據愛心的外型輪廓設計形狀凹槽，讓孩子動動小手，觸摸書中的凹槽。另外，沿著路徑畫出線條，可以提升孩子手指、手腕的靈活度以及運筆能力，促進手眼發展更協調。　　★色彩鮮艷的插畫，培養藝術創造力★　　法國知名插畫家Christine Roussey擅長融合蠟筆、鉛筆和色鉛筆進行創作，在本書中他巧妙運用簡單的繪畫技巧，描繪童趣的插圖，創造朱莉繽紛的內心世界。透過這些有趣的插畫擄獲小朋友的注意力，吸引小朋友閱讀及聆聽！更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力！　　★淺顯易讀的文字內容，親子共讀更有趣★　　書中的文字內容淺顯易讀，搭配注音輔助，幫助小朋友清楚了解故事的內容。還可以親子一起共讀，增添趣味。得獎紀錄　　★榮獲2015年English 4-11最佳繪本獎　　★USA TODAY 暢銷排行榜　　★入選Empathy Lab推薦圖書清單　　★美國知名評論報刊kirkus reviews星級推薦　　＊適讀年齡：3歲以上　　＊有注音

小四愛作怪系列 (10書)

小兵

$74.99

內容簡介　　這套書由一群四年級的孩子領銜主演。每本書的內容各成一個主題，以短篇章節呈現，每篇開頭都有一幅爆笑的四格漫畫吸引讀者進入閱讀。在趣味無窮的閱讀中，同時深入淺出，引領孩子認識孔、孟、老、莊思想，三十六計、二十四孝、三國歷史，增進生態知識，並且學習與同儕相處、生命教育等人生議題！作者介紹作者簡介阿德蝸　　阿德蝸，又稱Mr.蝸牛，本名陳文德，屏東教育大學畢業，研究所念的是環境管理。喜歡大自然，也喜歡攝影、音樂和藝術。在小兵出版的「小四愛作怪系列」瘋狂暢銷，紅遍校園。目錄《小四愛作怪》《小四愛作怪之少年豆子的煩惱》《小四愛作怪之三傻闖天關》《小四愛作怪之瘋狂動物園》《小四愛作怪之無敵三十六計》《小四愛作怪之霹靂二十四孝》《小四愛作怪之挑戰孔夫子》《小四愛作怪之孟子駕到》《小四愛作怪之老子來了》《小四愛作怪之三國亂傳》

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