四大藝術家:達文西、米開朗基羅、梵谷、高更

Vendor: 格林
Type: 6-9 橋樑書

Regular price $12.49
內容簡介
〈達文西〉〈梵谷〉〈高更〉
★ 波隆那國際兒童書插畫展入選作品

  學習大藝術家的執著、奮鬥,與面對生命的熱情
  達文西、米開朗基羅、梵谷、高更,這四位大藝術家,
  兩個來自文藝復興時期,兩個來自十九世紀末的後印象派。
  在相差四百年的藝術洪流裡,他們追求自身的目標,
  吸納前人精華,啟發後代。

  他們的故事充滿挑戰,更展現奉獻、追求的偉大精神。
  讓孩子開啟一場心靈遊歷,從中獲得豐沛的能量,樂觀面對生命;
  學會觀察、用心感受,以自己的方式,向世界勇敢表達。

  改變世界的偉人書系特色:
  本書系一本收錄四位同領域的傑出人物,讓孩子從偉人的生命故事學習,學到他們成功的心法。故事搭配名言、知識註解,由古至今、由淺入深掌握重要觀念;各本以不同領域為主題,例如:科學、藝術、音樂、聖哲等,幫助孩子多面向的理解與發展。另外,每篇故事都有精緻繽紛、耐人尋味的插圖,引發孩子閱讀興趣、鼓勵他們接觸長篇閱讀,圖文兼具的學習更能培養審美能力。

  內容簡介:
  十五世紀的義大利,人文思潮蓬勃發展,人們擺脫宗教、封建束縛,藉由回到古希臘羅馬藝術,重新發掘自我的價值。

  在〈達文西〉篇中,隨達文西的成長經歷,一睹蒙娜麗莎那抹神秘而美麗的微笑背後,藏有多少有趣的謎團;繪者路跑樂以復古的筆法,模擬達文西的畫筆,再現大師的各種奇想。〈米開朗基羅〉篇中,米開朗基羅廢寢忘食的創作過程,在繪者朱瑟雷夫的細膩筆觸下活靈活現:大師叮叮噹噹的鑿石聲中,逼真神氣的大衛如何從巨石中活了起來?

  十九世紀末的歐洲,梵谷與高更兩位畫家,他們埋首繪畫,日子卻又苦又窮。但他們的筆下,有濃豔熱情的色彩,也有充滿生命的線條。他們燃燒自己的生命、執著於藝術,這份力量感動了後人,後印象派藝術也成了古典與現代的重要分水嶺。

  〈梵谷〉篇基於其與弟弟的書信改編,讓梵谷以第一人稱,親自訴說他的藝術奮鬥;繪者路跑樂則用明朗、熱情的色彩,仿效梵谷的濃烈情感,讓梵谷的向日葵,隨故事在讀者心頭綻放。〈高更〉篇中,透過父女信件往返,刻劃一名為理想離家的父親,他的追求與遺憾;繪者湯馬斯用木刻版畫呈現高更的大溪地,讓藝術家的夢、土地的原始氣息躍然紙上。

  讓孩子跟隨四位大藝術家,領略努力不懈、執著於理想的精神,不畏懼困難,獲得豐沛的能量面對生活。並學會怎麼用眼和心感受世界,鼓勵他們用自己的方式,勇敢表達心中的美好!

本書特色

  ★ 一次收錄四位大藝術家的故事,內容豐富扎實。
  ★ 從藝術史的兩個重要轉折:文藝復興與後印象派切入,刺激孩子的藝術思考。
  ★ 自述、書信等特殊的說故事方法,讓情節生動有趣,吸引孩子持續閱讀。
  ★ 四位知名畫家以書中主角的創作風格繪製精彩插圖,打開書頁,立刻進入藝術家的世界。
  ★ 文中附上名言、註解,在增進藝術知識的同時,也能從偉人話語獲得成長的啟示。

  *有注音
 作者介紹
作者簡介

徐梓寧


  紐約大學藝術史及博物館學雙碩士,擅長展覽策劃與藝術評論,多次在報紙、雜誌等媒體發表現代藝術評論,並譯有作品《藝術與生活的模糊分際》。

趙美惠

  台灣大學社會學系畢業,曾任《雄獅美術》雜誌編輯、格林文化事業股份有限公司主編。第一本創作《超級哥哥》獲第三屆《國語日報》「兒童文學牧笛獎」; 翻譯作品包括《生死之謎》、《午餐》、《國王的新衣》、《潔西過大海》等。

索爾比埃 (Frédéric Sorbier)

  出生法國,擁有豐厚藝術知識與教育背景,獲得法國最高視覺藝術教學的教師證明後,曾在中學裡教授視覺藝術,同時到歐洲各國從事個人的攝影研究。他的生活可說完全被藝術包圍,一邊籌畫藝術教師訓練課程、受邀演講(他也曾訪台演講),一邊在雜誌上撰寫藝術與教育專欄,並出版多作品。他出版的影音光碟《世上最美麗的博物館》獲得坎城米利亞文化金牌獎,並以優良內容獲「評審團特別獎」。

繪者簡介

路跑樂(Paolo Rui)


  出生義大利米蘭,在米蘭Brera美術學院專攻繪畫,二十八歲成立個人工作室,開始自由畫家的生涯。曾任義大利插畫家協會主席、歐洲插畫家聯盟副主席、米蘭藝術學院插畫教授。路跑樂想像力奔放,喜愛圓弧線條,擅長油畫與插畫,畫風在繽紛童趣與超現實之間收放自如。他曾為許多知名企業的產品繪製插畫,包括IBM、NEC、Panasonic、Alfa Romeo、南非航空、芬達、飛雅特等。得獎記錄包括「波隆那國際兒童書插畫展」、「義大利插畫年鑑最佳插畫獎」等。

朱瑟雷夫 (Iassen Ghiuselev)

  朱瑟雷夫是保加利亞知名的插畫家。他畢業於索菲亞美術學院,十九歲時首度舉行個展,二十一歲便開始為幾個著名的大出版社繪製插畫、擔綱平面設計的工作。朱瑟雷夫擅長使用水彩及鉛筆作畫,人物細膩寫實,在畫面的構成、光影的明暗和氣氛的營造上,也有著相當獨到的眼光和表現力。他的作品受到許多國際大獎的肯定,包括「波隆那國際兒童書插畫展」、 「布拉迪斯國際插畫雙年展」,以及「加泰隆尼亞國際插畫雙年展」等。

湯瑪斯 (Yan Thomas)

  出生法國蒙彼利埃,就讀於國立巴黎裝飾藝術學院時,插畫與動畫的天賦便備受肯定。他的畫作長於創造流動的韻律感與豐沛的生命力。線條流暢飛揚、色彩活潑不羈,畫中流露寫意的情態與自然的美感。湯馬斯曾獲得「加泰隆尼亞國際插畫雙年展」銅牌獎的肯定,作品也曾數度入選「布拉迪斯國際插畫雙年展」以及「波隆那國際兒童書插畫展」。他在台灣出版的繪本有《搖滾馬戲團》、《敲完這一桿》等。
 
編輯的話

  本書記錄了達文西、米開朗基羅、梵谷、高更四位大藝術家的故事,他們代表兩個藝術年代:文藝復興與後印象派;同時也代表兩種人生:在當時就被視為天才、為政治與宗教奉獻耕耘,及直到死前都沒沒無聞、飽受飢寒。他們有各自的挑戰,例如理想無法實踐、受政治權力侷限、不被世人理解等等,但令我們感動的是,他們如何在其中堅持自我、挖掘艱苦生活中的點點美好,昇華成藝術創作。甚至可以說,這些經歷豐富了他們的創作,供給了他們藝術中最獨特與動人的生命能量。

  這本書以簡白、生動的文字,深入淺出,讓孩子們體會四段奮鬥故事。有些篇章更跳脫一般偉人傳記的寫法,用自述、書信的方式,模擬主角的口吻,不但吸引小讀者一直看下去、充滿樂趣,也拉近孩子與偉人間的距離。透過故事,學習藝術家的執著、努力的精神,給予孩子力量,讓他們樂觀面對生活難題。

  四位知名畫家特別仿效藝術家的風格作畫:〈達文西〉篇中,路跑樂參考達文西的手稿、歷史資料,透過各種細節再現人物、以趣味巧思重新演繹名畫場景,富具趣味;〈米開朗基羅〉篇,朱瑟雷夫利用色鉛筆及水彩,細膩傳達石像的肌理、筋脈的張力,讓米開朗基羅的藝術質地躍然紙上;〈梵谷〉中,路跑樂再以明亮的色彩、富生命力的線條、象徵意味濃厚的畫面,展現梵谷燃燒自我的姿態;〈高更〉篇,湯馬斯選擇以粗曠、高彩度的木刻版畫,呼應高更對原始藝術的狂熱。這些繽紛的繪畫,幫助孩子直觀藝術家的創作意識,更透過四種風格對比,獲得啟示、探尋自己的藝術觀。