小四愛作怪系列 (10書)

Vendor: 小兵

Type: 10-12 故事小說

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Description
Customer Review

內容簡介

　　這套書由一群四年級的孩子領銜主演。每本書的內容各成一個主題，以短篇章節呈現，每篇開頭都有一幅爆笑的四格漫畫吸引讀者進入閱讀。在趣味無窮的閱讀中，同時深入淺出，引領孩子認識孔、孟、老、莊思想，三十六計、二十四孝、三國歷史，增進生態知識，並且學習與同儕相處、生命教育等人生議題！

作者介紹

作者簡介

阿德蝸

　　阿德蝸，又稱Mr.蝸牛，本名陳文德，屏東教育大學畢業，研究所念的是環境管理。喜歡大自然，也喜歡攝影、音樂和藝術。在小兵出版的「小四愛作怪系列」瘋狂暢銷，紅遍校園。

《小四愛作怪》
《小四愛作怪之少年豆子的煩惱》
《小四愛作怪之三傻闖天關》
《小四愛作怪之瘋狂動物園》
《小四愛作怪之無敵三十六計》
《小四愛作怪之霹靂二十四孝》
《小四愛作怪之挑戰孔夫子》
《小四愛作怪之孟子駕到》
《小四愛作怪之老子來了》
《小四愛作怪之三國亂傳》

{"id":2513867440210,"title":"神奇柑仔店2：我不想吃音樂果","handle":"2-43","description":"\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e\u003ciframe title=\"樂讀456：神奇柑仔店\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AGYpHSu05-E\" height=\"349\" width=\"620\" allowfullscreen=\"\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" frameborder=\"0\"\u003e\u003c\/iframe\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" itemprop=\"description\"\u003e\n\u003cdiv style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cstrong\u003e　　～兒童版的解憂雜貨店開張～\u003cbr\u003e　　如果有一種零食，可以解決你的煩惱，\u003cbr\u003e　　可以打開你的心結，你想吃吃看嗎？\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　一間神出鬼沒的柑仔店、一個詭異的老闆娘、\u003cbr\u003e　　販售著可以實現客人心願東西的柑仔店，\u003cbr\u003e　　你有沒有勇氣吃下零食，改變現況？\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　你的夢想是什麼呢？\u003cbr\u003e　　想成為什麼樣的人呢？\u003cbr\u003e　　只要一枚幸運錢幣，錢天堂柑仔店就會出現在你身邊！\u003cbr\u003e　　就到那裡購買專屬於你的點心，解決你的煩惱吧！\u003cbr\u003e　　想要成為怪盜亞森羅蘋嗎？\u003cbr\u003e　　或是辦案無往不利，可以順利抓到犯人的警察呢？\u003cbr\u003e　　或是想成一個音樂大師？\u003cbr\u003e　　各種能實現願望的零食：\u003cbr\u003e　　怪盜螺螺麵包、稻荷仙貝、音樂果、款待茶，\u003cbr\u003e　　應有盡有，任君挑選，準備實現你所有的願望！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　◎本系列共2冊\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1.神奇柑仔店1：帶來幸福的錢天堂\u003cbr\u003e　　2. 神奇柑仔店2：我不想吃音樂果\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　◎本書關鍵字：\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　◎有（無）注音，適合10歲以上閱讀\u003cbr\u003e　　◎教育議題分類：人權、生涯發展、家政\u003cbr\u003e　　◎學習領域分類：社會、健康與體育、藝術與人文、自然、綜合活動\u003cbr\u003e　　◎幼兒學習指標：社會領域、情緒領域\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　【樂讀456】系列介紹\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材，及二到六萬字中篇的長度，提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時，顧及中年級孩子對故事的需求，已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材，為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　特色1.同理每個人的煩惱與壓力：六個短篇故事呈現各年齡主角的煩惱，讓孩子同理每個人的情緒壓力。\u003cbr\u003e　　特色2.解憂抒壓的出口：透過故事中遇見的煩惱發生、處理與解決的過程，找到不一樣的抒壓解憂方法。\u003cbr\u003e　　特色3.解決問題的能力：故事貼近生活，容易產生共感，透過故事思考問題解決的方法。\u003cbr\u003e　　特色4.想像與創造力：跟著主角認識神奇作用的糖果或點心，奇幻與奇遇的故事，想像力與趣味滿點！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e得獎記錄\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　★系列累計銷售逾60萬本\u003cbr\u003e　　★入選日本白楊社小學生票選童書總決選第9名\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e各界好評\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　這樣一本充滿想像力，好玩、好吃、有趣又充滿人生哲理的書，錯過可惜。準備好你的硬幣，一起進入這個神奇的柑仔店吧！――宋曉婷（桃園市大業國小圖書館閱讀推動教師）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　孩子的好奇在這裡得到滿足，孩子的煩惱在這裡得到撫慰，孩子的創意在這裡得到奔馳。――曾品方（北市立萬興國小教師、閱讀推手）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　透過此書，帶領孩子探索自己心中的渴望、發現生命的空缺，在與作者的無聲交流中，領受生命本身的無限溫柔。――彭遠芬（台南市建功國小教師、閱讀推手）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　＊有注音\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e廣嶋玲子\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　出生於神奈川縣，以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎。著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、《追魂者》、「魔女犬碰碰」系列、「半個神」系列、「鬼辻有鬼」系列。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e繪者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003ejyajya\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　出生於福岡縣，曾經在以手機業務為主的公司製作APP和網站，並協助網站的經營，二〇一一年成為自由設計師。目前拓展了插圖等業務，活躍在更廣泛的領域。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003ewww.juno.dti.ne.jp\/~jyajya\/\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e譯者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e王蘊潔\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　專職日文譯者，旅日求學期間曾經寄宿日本家庭，深入體會日本文化內涵，從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀，熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯，也從翻譯童書的過程中，充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說，也譯有《不會哭泣的魚》、【黑貓魯道夫】系列、【小小火車向前跑】系列、【大家一起玩】系列、【怪傑佐羅力】系列等童書。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e目錄\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\" class=\"content\"\u003e序章　神祕的物品\u003cbr\u003e1　怪盜螺螺麵包\u003cbr\u003e2　醫生汽水糖組\u003cbr\u003e3　占卜仙貝\u003cbr\u003e4　音樂果\u003cbr\u003e5　報仇尪仔標\u003cbr\u003e6　款待茶\u003cbr\u003e番外篇　錢天堂的新產品\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2019-05-13T01:27:33-07:00","created_at":"2019-05-07T20:55:28-07:00","vendor":"親子天下","type":"10-12 故事小說","tags":["456","adventure","Bridge Book","other-2","spo-disabled"],"price":1149,"price_min":1149,"price_max":1149,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":22456306761810,"title":"Default Title","option1":"Default 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glorias-bookstore","id":1572002922578,"position":5,"preview_image":{"aspect_ratio":1.0,"height":348,"width":348,"src":"\/\/glorias-bookstore.com\/cdn\/shop\/products\/2_5_ea601618-6cef-4d5c-8894-c280787aa572.jpg?v=1557346882"},"aspect_ratio":1.0,"height":348,"media_type":"image","src":"\/\/glorias-bookstore.com\/cdn\/shop\/products\/2_5_ea601618-6cef-4d5c-8894-c280787aa572.jpg?v=1557346882","width":348}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e\u003ciframe title=\"樂讀456：神奇柑仔店\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AGYpHSu05-E\" height=\"349\" width=\"620\" allowfullscreen=\"\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" 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神奇柑仔店2：我不想吃音樂果\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　◎本書關鍵字：\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　◎有（無）注音，適合10歲以上閱讀\u003cbr\u003e　　◎教育議題分類：人權、生涯發展、家政\u003cbr\u003e　　◎學習領域分類：社會、健康與體育、藝術與人文、自然、綜合活動\u003cbr\u003e　　◎幼兒學習指標：社會領域、情緒領域\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　【樂讀456】系列介紹\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材，及二到六萬字中篇的長度，提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時，顧及中年級孩子對故事的需求，已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材，為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力\u003cbr\u003e　　【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　特色1.同理每個人的煩惱與壓力：六個短篇故事呈現各年齡主角的煩惱，讓孩子同理每個人的情緒壓力。\u003cbr\u003e　　特色2.解憂抒壓的出口：透過故事中遇見的煩惱發生、處理與解決的過程，找到不一樣的抒壓解憂方法。\u003cbr\u003e　　特色3.解決問題的能力：故事貼近生活，容易產生共感，透過故事思考問題解決的方法。\u003cbr\u003e　　特色4.想像與創造力：跟著主角認識神奇作用的糖果或點心，奇幻與奇遇的故事，想像力與趣味滿點！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e得獎記錄\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　★系列累計銷售逾60萬本\u003cbr\u003e　　★入選日本白楊社小學生票選童書總決選第9名\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e各界好評\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　這樣一本充滿想像力，好玩、好吃、有趣又充滿人生哲理的書，錯過可惜。準備好你的硬幣，一起進入這個神奇的柑仔店吧！――宋曉婷（桃園市大業國小圖書館閱讀推動教師）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　孩子的好奇在這裡得到滿足，孩子的煩惱在這裡得到撫慰，孩子的創意在這裡得到奔馳。――曾品方（北市立萬興國小教師、閱讀推手）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　透過此書，帶領孩子探索自己心中的渴望、發現生命的空缺，在與作者的無聲交流中，領受生命本身的無限溫柔。――彭遠芬（台南市建功國小教師、閱讀推手）\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　＊有注音\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e廣嶋玲子\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　出生於神奈川縣，以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎。著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、《追魂者》、「魔女犬碰碰」系列、「半個神」系列、「鬼辻有鬼」系列。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e繪者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003ejyajya\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　出生於福岡縣，曾經在以手機業務為主的公司製作APP和網站，並協助網站的經營，二〇一一年成為自由設計師。目前拓展了插圖等業務，活躍在更廣泛的領域。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003ewww.juno.dti.ne.jp\/~jyajya\/\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e譯者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e王蘊潔\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　專職日文譯者，旅日求學期間曾經寄宿日本家庭，深入體會日本文化內涵，從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀，熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯，也從翻譯童書的過程中，充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說，也譯有《不會哭泣的魚》、【黑貓魯道夫】系列、【小小火車向前跑】系列、【大家一起玩】系列、【怪傑佐羅力】系列等童書。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e目錄\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\" class=\"content\"\u003e序章　神祕的物品\u003cbr\u003e1　怪盜螺螺麵包\u003cbr\u003e2　醫生汽水糖組\u003cbr\u003e3　占卜仙貝\u003cbr\u003e4　音樂果\u003cbr\u003e5　報仇尪仔標\u003cbr\u003e6　款待茶\u003cbr\u003e番外篇　錢天堂的新產品\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

神奇柑仔店2：我不想吃音樂果

$11.49
{"id":4601290195026,"title":"超馬童話大冒險1-4集套書：半馬里程紀念版(共四冊)","handle":"1-107","description":"\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e內容簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e超馬童話大冒險　半馬里程紀念版\u003cbr\u003e主題式童話\u003cbr\u003e看8位童話名家攜手出任務\u003cbr\u003e全套共4冊，收錄32個精采的童話故事\u003cbr\u003e名家顯身手╳說故事擂台\u003cbr\u003e最高寫故事指導──如果是你，你會怎麼寫這些故事？\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第一回合～開始(第一次)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈恐怖照片旅館〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈黑貓布利〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈鼴鼠洞第99號教室〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈火星來的動物園——大野狼開公車〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈小天使.com〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈天天貓〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈大老虎和小醜〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈第一次的傲慢與偏見〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第二回合～合作(在一起)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈恐怖照片旅館：1+1〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈黑貓布利：在一起練習曲〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈鼴鼠洞第56號教室〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈火星來的動物園：豬隊友報到〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈狼和狽都是野獸〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈天下第一貓〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈最扯的故事：當老虎和狐狸在一起〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈老人與海與貓〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第三回合～對立(不同國)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈小紅帥和黑將軍〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈火星來的動物園：我們應該是朋友〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈天天貓：快！再快一點！〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈紅樓夢見白樓〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈一顆糖〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈狐狸野狗大吃一驚〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈黑貓布利：喂！對面的〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈恐怖照片旅館：馬戲團門票〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第四回合～分享(分給你)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈三劍客的三把劍〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈小饕餮闖夜市〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈天天貓：女巫公主的藥材〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈黑貓布利：分享甜點價〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈野狗野豬分一半〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈火星來的動物園：熊惡霸〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈恐怖照片旅館：消失的遊樂園〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈鼴鼠洞第33號教室〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　★說故事擂台，８位知名童話作家，在命題式童話裡大顯身手！\u003cbr\u003e　　★全套共4冊，共收錄32個最令人意想不到的童話故事。\u003cbr\u003e　　★每篇童話約3,000字，適合中高年級閱讀。\u003cbr\u003e　　★附注音，小朋友、家長及老師最棒的故事讀本。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e作者介紹\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e王文華\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　是一個小學老師，也是獲獎無數的童話作家（這沒什麼好炫耀的，因為這裡的每位作者都得過一堆獎），作品應該……有身高那麼高了吧！平時最快樂的事就是天馬行說故事逗小孩……天馬行空的他，想到了一群火星來的動物們找工作的故事。在這一群「失業」的動物們當中，會發生什麼樣的趣事呢？讓我們看下去吧！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e王家珍\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　從小怕黑怕鬼怕惡夢，害怕得一個頭兩個大，長大之成為名符其實的大頭珍，帽子都戴不下。從小很難專心，字跡雜亂，作業老得丙。高三時，字跡突然變好看，把老師嚇呆，是畢生最得意的大怪事。愛搞怪的她，又會寫出哪些超逗趣的故事呢？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e王淑芬\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　除了寫童話，還會做手工書。最喜愛的童話是《愛麗絲漫遊奇境》與《愛麗絲鏡中漫遊》，曾經為它做過好幾本手工立體書。愛麗絲童話中，最令她喜愛的一句話是：「我在早餐前就可以相信六件不可思議的事。」這句話完全道出童話就是：充滿好奇與包容。在超馬童話大冒險系列中她所寫的每個童話，都有個以一本經典名著來發想的有趣篇名喔！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e亞平\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　喜歡閱讀、散步、旅行、森林、田野的小學老師，投入童話創作十幾年，燃燒內心的真誠和無窮盡的幻想，只為孩子們帶來觸手可及的愛與溫暖。她用貓當主角，寫過兩個系列的童話，這一次她用鼹鼠當主角，寫鼹鼠學校裡的三隻鼠學生的有趣生活！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e林世仁\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　是位瘦瘦高高的「詩人」，愛到處亂走，愛爬小山，更愛聽黑膠唱片，當感受到「唱片在唱盤上轉，靈感在腦袋裡轉」就是詩人最開心的時候了！愛讀書，愛寫書的他，希望可以一直寫到老。他說：「『天天貓』是從我的童年遙遙遠遠回盪過來的。它不像我的其他童話，卻觸動了我的心弦。」\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e劉思源\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　曾任童書編輯多年，目前重心轉為創作，用文字餵養了一頭小恐龍、一隻耳朵短短的兔子、一隻老狐狸和五隻小狐狸……遊歷了中國、日本、韓國、美國、法國、俄羅斯（授權出版）……第一次參加大冒險遊戲就「負傷」成功出任務！真是太厲害了！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e賴曉珍\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　愛看電影，喜歡吃，常常走路，住過蘇格蘭和紐西蘭，現在回到台中專心當童書作家。高中就想當童書作家的她，寫作已經超過二十年，期許自己的作品質重於量，願大小朋友能從書中獲得勇氣和力量。在超馬童話系列中，她創作了一系列「黑貓布利與酪梨小姐」的故事，藉著他們的經歷與互動，告訴大小讀者何謂「情緒」。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e顏志豪\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臺東大學兒童文學博士，現專職創作。覺得拿起筆時，是神，也是鬼。放下筆時，是人，還是個手無寸鐵的孩子。喜愛用童話打造充滿想像世界的他，這次為大家帶來全新的「恐怖照片旅館」系列童話呵！\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e序\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\"\u003e\n\u003cstrong\u003e推薦序\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e八仙過海，各顯神通\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e林文寶（臺東大學榮譽教授）\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　週末夜晚，我習慣在家觀賞歌唱節目，電視臺重金禮聘兩岸三地當紅歌手，為他們舉辦歌唱比賽。各自在市場上擁有千萬粉絲的明星們，被摘下光環，轉變成選手身分，必須在殘酷的戰場上相互較量。每個人各憑本事與實力，必須擄獲觀眾芳心，才能得到選票生存下來，否則將被無情淘汰，最後誰能存活就是冠軍。這儼然是歌唱版的生存遊戲，原本打算讓歌聲洗滌腦袋、徹底放鬆，卻意外跟著賽況起伏緊張。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　如此巧合，字畝文化出版社來信詢問是否能為新書寫序，發現他們竟然是找來八位成名童話作家，依照同樣命題創作童話，完成的八篇作品，將被放在同一本書裡，任由讀者品評，多麽有挑戰性！但也多麽有趣啊！這跟我所看的歌唱節目根本沒有兩樣，但似乎更有看頭！仔細閱讀整個系列企畫，才知道這是一個超級馬拉松的概念，意思是指這一群童話作家，歷時兩年，共同創作八個主題的童話，最後完成八本書，換言之，這場戰爭總共會有八回合。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　果不其然，高手過招，精采絕倫，每位作家根本沒在客氣，毫無保留展現自己的堅強實力，表面客氣平和，但從作品水準可見，每一篇作品都拿出大絕招，無所保留，讀著讀著，連我這個老人家都沸騰起來。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　八仙過海，各顯神通。八位作家，八種風景，八種路數，八種風格，真的讓我驚嚇與驚喜。這場超級馬拉松，逼迫選手不得不端出最強武器，展現最厲害的招式。閱讀過程中，我或許真的可以理解，為什麼他們是這片武林中的高手？因為從他們的作品中，可以感受到他們稱霸武林的銳氣與才氣，他們獨一無二，他們無法取代，我想這或許也是他們成名的原因吧。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　光有好選手是不夠的，字畝文化幫選手們打造了一個非常別緻的舞臺。書的設計相當有趣活潑，正文前面有作者的｢冒險真心話｣，每一位作家就是一位選手，一棒一個故事，一棒接過一棒，當最後一棒衝過終點線時，這一回合的比賽主題也在讀者的面前，淋漓盡致的詮釋與表現。這個企畫也讓我們感受到，後現代多元共生，眾聲喧嘩的最佳示範。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　外行看熱鬧，內行看門道，這八篇故事都是傑作，各有巧妙，各自精采，我相信對於想創作童話的大朋友，或者想要如何寫好作文的小朋友，都有絕對助益。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　不知劇情的演進會如何？請拭目期待！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e出版者的話\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e一次品嘗八種口味的美妙童話\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e馮季眉（字畝文化社長兼總編輯）\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　一個初夏午後，八位童話作家和兩名編輯，在臺北青田街一家茶館聚會。散居臺東、南投、臺中等地的作家迢迢而來，當然不是純為喝茶，其實大夥是來參加｢誓師大會｣的，因為，一場童話作家的超級馬拉松即將起跑。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　這場超馬，源於一個我覺得值得嘗試的點子：邀集幾位童話名家，共同進行一場馬拉松長跑式的童話創作，以兩年時間，每人每季一篇，累積質量俱佳的作品，成就精采的合集。每集由童話作家腦力激盪，共同設定主題後，各自自由發揮。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　稿約滿滿的作家們，其實一開始都顯得猶豫：要長跑兩年？但是又經不起｢好像很好玩｣的誘惑，更何況一起長跑的，都是彼此私交甚篤的好友，童心未泯的作家們也就迷迷糊糊同意了。畢竟，這一次，寫童話不是作者自己一人孤獨的進行，而是與當今最厲害的童話腦，一起腦力激盪，玩一場童話大冒險的遊戲，錯過豈不可惜？｢誓師｣當天，大夥把盞言歡，幾杯茶湯下肚，八場童話馬拉松的主題也在談笑中設計完成。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　對作家而言，這是一次難忘的經驗與挑戰﹔對出版者而言，同樣是場大冒險。因為出版計畫的戰線拉得很長，而且出版方式也是前所未見：這系列童話，有如MOOK（雜誌書，性質介於雜誌Magazine與書籍Book之間），每期一個主題，每季出版一本，共八本。自二○一九年起，每季推出一集。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　《超馬童話大冒險》系列八個主題，其實正是兒童成長過程中，必會經歷的人生習題，每一道習題，都讓孩子不知不覺中獲得身心發展與成長。小讀者細細品味這些故事的時候，可以伴隨書中角色一起探索、體驗，經歷快樂與煩惱，享受閱讀樂趣，並能發現某些事理，獲得成長。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　各集主題以及核心元素如下：\u003cbr\u003e　　第一集的主題是｢開始｣，故事的核心元素是｢第一次｣。\u003cbr\u003e　　第二集的主題是｢合作｣，故事的核心元素是｢在一起｣。\u003cbr\u003e　　第三集的主題是｢對立｣，故事的核心元素是｢不同國｣。\u003cbr\u003e　　第四集的主題是｢分享｣，故事的核心元素是｢分給你｣。\u003cbr\u003e　　第五集的主題是｢從屬｣，故事的核心元素是｢比大小｣。\u003cbr\u003e　　第六集的主題是｢陌生｣，故事的核心元素是｢你是誰｣。\u003cbr\u003e　　第七集的主題是｢吸引｣，故事的核心元素是｢我愛你｣。\u003cbr\u003e　　第八集的主題是｢結束｣，故事的核心元素是｢說再見｣。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　在互相加油打氣聲中，兩年八場的童話超馬開跑了!這些童話絕對美味可口、不八股說教。至於最後編織出怎樣的故事，且看童話作家各顯神通！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　來吧，翻開這本書，進入超馬現場，一次品嘗八種口味的美妙童話！\u003cbr\u003e 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class=\"content\"\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e超馬童話大冒險　半馬里程紀念版\u003cbr\u003e主題式童話\u003cbr\u003e看8位童話名家攜手出任務\u003cbr\u003e全套共4冊，收錄32個精采的童話故事\u003cbr\u003e名家顯身手╳說故事擂台\u003cbr\u003e最高寫故事指導──如果是你，你會怎麼寫這些故事？\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第一回合～開始(第一次)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈恐怖照片旅館〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈黑貓布利〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈鼴鼠洞第99號教室〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈火星來的動物園——大野狼開公車〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈小天使.com〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈天天貓〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈大老虎和小醜〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈第一次的傲慢與偏見〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第二回合～合作(在一起)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈恐怖照片旅館：1+1〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈黑貓布利：在一起練習曲〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈鼴鼠洞第56號教室〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈火星來的動物園：豬隊友報到〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈狼和狽都是野獸〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈天下第一貓〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈最扯的故事：當老虎和狐狸在一起〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈老人與海與貓〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第三回合～對立(不同國)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈小紅帥和黑將軍〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈火星來的動物園：我們應該是朋友〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈天天貓：快！再快一點！〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈紅樓夢見白樓〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈一顆糖〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈狐狸野狗大吃一驚〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈黑貓布利：喂！對面的〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈恐怖照片旅館：馬戲團門票〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e　　第四回合～分享(分給你)～\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　1號童話〈三劍客的三把劍〉\u003cbr\u003e　　2號童話〈小饕餮闖夜市〉\u003cbr\u003e　　3號童話〈天天貓：女巫公主的藥材〉\u003cbr\u003e　　4號童話〈黑貓布利：分享甜點價〉\u003cbr\u003e　　5號童話〈野狗野豬分一半〉\u003cbr\u003e　　6號童話〈火星來的動物園：熊惡霸〉\u003cbr\u003e　　7號童話〈恐怖照片旅館：消失的遊樂園〉\u003cbr\u003e　　8號童話〈鼴鼠洞第33號教室〉\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　★說故事擂台，８位知名童話作家，在命題式童話裡大顯身手！\u003cbr\u003e　　★全套共4冊，共收錄32個最令人意想不到的童話故事。\u003cbr\u003e　　★每篇童話約3,000字，適合中高年級閱讀。\u003cbr\u003e　　★附注音，小朋友、家長及老師最棒的故事讀本。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e作者介紹\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e王文華\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　是一個小學老師，也是獲獎無數的童話作家（這沒什麼好炫耀的，因為這裡的每位作者都得過一堆獎），作品應該……有身高那麼高了吧！平時最快樂的事就是天馬行說故事逗小孩……天馬行空的他，想到了一群火星來的動物們找工作的故事。在這一群「失業」的動物們當中，會發生什麼樣的趣事呢？讓我們看下去吧！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e王家珍\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　從小怕黑怕鬼怕惡夢，害怕得一個頭兩個大，長大之成為名符其實的大頭珍，帽子都戴不下。從小很難專心，字跡雜亂，作業老得丙。高三時，字跡突然變好看，把老師嚇呆，是畢生最得意的大怪事。愛搞怪的她，又會寫出哪些超逗趣的故事呢？\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e王淑芬\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　除了寫童話，還會做手工書。最喜愛的童話是《愛麗絲漫遊奇境》與《愛麗絲鏡中漫遊》，曾經為它做過好幾本手工立體書。愛麗絲童話中，最令她喜愛的一句話是：「我在早餐前就可以相信六件不可思議的事。」這句話完全道出童話就是：充滿好奇與包容。在超馬童話大冒險系列中她所寫的每個童話，都有個以一本經典名著來發想的有趣篇名喔！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e亞平\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　喜歡閱讀、散步、旅行、森林、田野的小學老師，投入童話創作十幾年，燃燒內心的真誠和無窮盡的幻想，只為孩子們帶來觸手可及的愛與溫暖。她用貓當主角，寫過兩個系列的童話，這一次她用鼹鼠當主角，寫鼹鼠學校裡的三隻鼠學生的有趣生活！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e林世仁\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　是位瘦瘦高高的「詩人」，愛到處亂走，愛爬小山，更愛聽黑膠唱片，當感受到「唱片在唱盤上轉，靈感在腦袋裡轉」就是詩人最開心的時候了！愛讀書，愛寫書的他，希望可以一直寫到老。他說：「『天天貓』是從我的童年遙遙遠遠回盪過來的。它不像我的其他童話，卻觸動了我的心弦。」\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e劉思源\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　曾任童書編輯多年，目前重心轉為創作，用文字餵養了一頭小恐龍、一隻耳朵短短的兔子、一隻老狐狸和五隻小狐狸……遊歷了中國、日本、韓國、美國、法國、俄羅斯（授權出版）……第一次參加大冒險遊戲就「負傷」成功出任務！真是太厲害了！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e賴曉珍\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　愛看電影，喜歡吃，常常走路，住過蘇格蘭和紐西蘭，現在回到台中專心當童書作家。高中就想當童書作家的她，寫作已經超過二十年，期許自己的作品質重於量，願大小朋友能從書中獲得勇氣和力量。在超馬童話系列中，她創作了一系列「黑貓布利與酪梨小姐」的故事，藉著他們的經歷與互動，告訴大小讀者何謂「情緒」。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e顏志豪\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　臺東大學兒童文學博士，現專職創作。覺得拿起筆時，是神，也是鬼。放下筆時，是人，還是個手無寸鐵的孩子。喜愛用童話打造充滿想像世界的他，這次為大家帶來全新的「恐怖照片旅館」系列童話呵！\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e \u003c\/a\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e\u003cstrong\u003e序\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\"\u003e\n\u003cstrong\u003e推薦序\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e八仙過海，各顯神通\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e林文寶（臺東大學榮譽教授）\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　週末夜晚，我習慣在家觀賞歌唱節目，電視臺重金禮聘兩岸三地當紅歌手，為他們舉辦歌唱比賽。各自在市場上擁有千萬粉絲的明星們，被摘下光環，轉變成選手身分，必須在殘酷的戰場上相互較量。每個人各憑本事與實力，必須擄獲觀眾芳心，才能得到選票生存下來，否則將被無情淘汰，最後誰能存活就是冠軍。這儼然是歌唱版的生存遊戲，原本打算讓歌聲洗滌腦袋、徹底放鬆，卻意外跟著賽況起伏緊張。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　如此巧合，字畝文化出版社來信詢問是否能為新書寫序，發現他們竟然是找來八位成名童話作家，依照同樣命題創作童話，完成的八篇作品，將被放在同一本書裡，任由讀者品評，多麽有挑戰性！但也多麽有趣啊！這跟我所看的歌唱節目根本沒有兩樣，但似乎更有看頭！仔細閱讀整個系列企畫，才知道這是一個超級馬拉松的概念，意思是指這一群童話作家，歷時兩年，共同創作八個主題的童話，最後完成八本書，換言之，這場戰爭總共會有八回合。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　果不其然，高手過招，精采絕倫，每位作家根本沒在客氣，毫無保留展現自己的堅強實力，表面客氣平和，但從作品水準可見，每一篇作品都拿出大絕招，無所保留，讀著讀著，連我這個老人家都沸騰起來。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　八仙過海，各顯神通。八位作家，八種風景，八種路數，八種風格，真的讓我驚嚇與驚喜。這場超級馬拉松，逼迫選手不得不端出最強武器，展現最厲害的招式。閱讀過程中，我或許真的可以理解，為什麼他們是這片武林中的高手？因為從他們的作品中，可以感受到他們稱霸武林的銳氣與才氣，他們獨一無二，他們無法取代，我想這或許也是他們成名的原因吧。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　光有好選手是不夠的，字畝文化幫選手們打造了一個非常別緻的舞臺。書的設計相當有趣活潑，正文前面有作者的｢冒險真心話｣，每一位作家就是一位選手，一棒一個故事，一棒接過一棒，當最後一棒衝過終點線時，這一回合的比賽主題也在讀者的面前，淋漓盡致的詮釋與表現。這個企畫也讓我們感受到，後現代多元共生，眾聲喧嘩的最佳示範。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　外行看熱鬧，內行看門道，這八篇故事都是傑作，各有巧妙，各自精采，我相信對於想創作童話的大朋友，或者想要如何寫好作文的小朋友，都有絕對助益。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　不知劇情的演進會如何？請拭目期待！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e出版者的話\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e一次品嘗八種口味的美妙童話\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e馮季眉（字畝文化社長兼總編輯）\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　一個初夏午後，八位童話作家和兩名編輯，在臺北青田街一家茶館聚會。散居臺東、南投、臺中等地的作家迢迢而來，當然不是純為喝茶，其實大夥是來參加｢誓師大會｣的，因為，一場童話作家的超級馬拉松即將起跑。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　這場超馬，源於一個我覺得值得嘗試的點子：邀集幾位童話名家，共同進行一場馬拉松長跑式的童話創作，以兩年時間，每人每季一篇，累積質量俱佳的作品，成就精采的合集。每集由童話作家腦力激盪，共同設定主題後，各自自由發揮。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　稿約滿滿的作家們，其實一開始都顯得猶豫：要長跑兩年？但是又經不起｢好像很好玩｣的誘惑，更何況一起長跑的，都是彼此私交甚篤的好友，童心未泯的作家們也就迷迷糊糊同意了。畢竟，這一次，寫童話不是作者自己一人孤獨的進行，而是與當今最厲害的童話腦，一起腦力激盪，玩一場童話大冒險的遊戲，錯過豈不可惜？｢誓師｣當天，大夥把盞言歡，幾杯茶湯下肚，八場童話馬拉松的主題也在談笑中設計完成。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　對作家而言，這是一次難忘的經驗與挑戰﹔對出版者而言，同樣是場大冒險。因為出版計畫的戰線拉得很長，而且出版方式也是前所未見：這系列童話，有如MOOK（雜誌書，性質介於雜誌Magazine與書籍Book之間），每期一個主題，每季出版一本，共八本。自二○一九年起，每季推出一集。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　《超馬童話大冒險》系列八個主題，其實正是兒童成長過程中，必會經歷的人生習題，每一道習題，都讓孩子不知不覺中獲得身心發展與成長。小讀者細細品味這些故事的時候，可以伴隨書中角色一起探索、體驗，經歷快樂與煩惱，享受閱讀樂趣，並能發現某些事理，獲得成長。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　各集主題以及核心元素如下：\u003cbr\u003e　　第一集的主題是｢開始｣，故事的核心元素是｢第一次｣。\u003cbr\u003e　　第二集的主題是｢合作｣，故事的核心元素是｢在一起｣。\u003cbr\u003e　　第三集的主題是｢對立｣，故事的核心元素是｢不同國｣。\u003cbr\u003e　　第四集的主題是｢分享｣，故事的核心元素是｢分給你｣。\u003cbr\u003e　　第五集的主題是｢從屬｣，故事的核心元素是｢比大小｣。\u003cbr\u003e　　第六集的主題是｢陌生｣，故事的核心元素是｢你是誰｣。\u003cbr\u003e　　第七集的主題是｢吸引｣，故事的核心元素是｢我愛你｣。\u003cbr\u003e　　第八集的主題是｢結束｣，故事的核心元素是｢說再見｣。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　在互相加油打氣聲中，兩年八場的童話超馬開跑了!這些童話絕對美味可口、不八股說教。至於最後編織出怎樣的故事，且看童話作家各顯神通！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　來吧，翻開這本書，進入超馬現場，一次品嘗八種口味的美妙童話！\u003cbr\u003e 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超馬童話大冒險1-4集套書：半馬里程紀念版(共四冊)

$48.99
{"id":1391082963053,"title":"烏龍小學的唐詩遊樂園(全套6冊)","handle":"6-16","description":"\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" itemprop=\"description\"\u003e　　◆兒文首創‧詩詞學習與推理故事的完美結合◆\u003cbr\u003e　　◆臺南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單◆\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　\u003cstrong\u003e套書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　★詩句賞析、字詞解說，完整收錄毫不遺漏\u003cbr\u003e　　★進階版偵探角色扮演，開發大腦無限潛能\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　\u003cstrong\u003e套書簡介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　唐詩是中國文化中一塊璀璨的瑰寶，在極短的字句內，不但合轍押韻，還能傳達深刻的思想意境，用字遣詞極為精準。\u003cbr\u003e　　閱讀唐詩，不但能讓孩子感受詩情畫意的文字之美，加深文學修養，還能藉機了解當代歷史文化，是絕佳的語文學習素材，一生受用。\u003cbr\u003e　　為此，暢銷作家阿德蝸老師決定站在孩子的高度，用幽默的校園故事將唐詩包裹，結合推理線索，讓孩子認識許多詩人及他們的作品。書中並附有「詩詞學習版」、「知識補給站」單元，提供豐富的知識內容，讓孩子的學習不僅有趣，且兼具深度、廣度。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　\u003cstrong\u003e書籍簡介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　01.林小笨大戰李小白\u003cbr\u003e　　大家好，我是林學本，一個品學兼優，熱愛閱讀的五年級學生。這學期，我們學校換了一個新校長。校長年紀不小，說話帶有濃濃的鄉音，開學第一天，他就把「梧隆小學」說成了「烏龍小學」；還把我的名字唸成「林小笨」，製造不少笑話。而他的第一項「政策」，就是推動唐詩閱讀，從李白開始。沒想到，當大家的學習正進入狀況時，校園裡居然出現一個自稱「躺屍魔王」的祕密客，對大家發下戰帖……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　02.杜胖的青春小鳥\u003cbr\u003e　　杜胖是我們班上的同學，他功課不錯，但是個性很放不開，不太會處理人際關係。最近，他不知怎麼搞的，喜歡一個人在水池邊漫步，還不時喃喃自語。根據常理判斷，會發生這種情形，當事人若不是戀愛了，就是失戀了。果不其然，他正準備跟我們班的第一女主角小羽告白，為了奪得芳心，他還認真鑽研杜甫的詩句，將自己打造成十足的「小文青」形象。天哪！我可不能讓小羽被杜胖搶走，於是……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　03.無敵轉學生王維\u003cbr\u003e　　學期開始不久，我們班就來了個轉學生，他不但自詡是小王維，還真的能將王維的詩句隨口掛在嘴邊，許多人對他佩服的不得了，也激起班上男生想和他一拚高下的鬥志。豆腐章是第一個耐不住性子的人，而身為班長的我，同樣不想讓一個「外人」搶走所有風采。不過，班上女生可不是這麼想的，像圓仔花，她就被小王維的翩翩風采給深深吸引。看來這個「少年王維」，即將在我們班帶來一股旋風……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　04.小笨的暗戀日記\u003cbr\u003e　　我有一本日記，是我升上五年級後開始寫的，沒有知道我在寫日記，當然更不會有人知道日記的內容是什麼。現在，我偷偷告訴你，我的日記裡除了我自己之外，還有一個十分重要的人，那就是小羽。更正確的說法是：沒有小羽，就不會有這本日記。在開始密集的接觸唐詩以來，儘管我很佩服李白放蕩不羈的詩風，感佩杜甫的憂國憂民和王維的閑雅高華，但最讓我感同身受的，卻是李商隱的作品……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　05.斜眼驅魔師\u003cbr\u003e　　樂天喜歡用斜眼看人，是我們班的省話一哥。聽說他爺爺有陰陽眼，在附近開了間神壇，幫人「擺平」過好幾回靈異事件。我們班的人都相信，樂天一定跟他爺爺一樣，擁有「驅魔大法師」般的能力。最近，My God老師希望我們開始「趨魔近鬼」，多多認識「詩鬼」李賀和「詩魔」白居易。我們當然不肯乖乖束手就擒，於是決定成立一個「驅魔避鬼聯盟」，由樂天擔任「盟主」，向My God老師正式宣戰……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　06.躺屍魔王的最後挑戰\u003cbr\u003e　　一整個學期，神祕的「躺屍魔王」動不動就設下重重難關，逼著我們去解題破案，光是校犬小白就被他綁架了三次！大家都很想揭開「躺屍魔王」的神祕面紗。想不到這天，杜胖竟當著全班同學的面，指控我就是躺屍魔王！這樣的抹黑我怎麼也無法接受，於是我非把躺屍魔王的真相查個水落石出不可！我心裡有幾個可疑名單：會是杜胖嗎？還是My God老師？老爺爺校長？樂天的爺爺？還是……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e真情推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　桃園市建國國小圖書館志工媽媽　李秀娟\u003cbr\u003e　　臺南市學甲國小李雯娣老師\u003cbr\u003e　　臺中市忠孝國小愛心媽媽楊麗如\u003cbr\u003e　　南大附小　溫美玉老師\u003cbr\u003e　　臺中市太平區宜欣國小　劉怡伶老師\u003cbr\u003e　　基隆市深美國小　顧翠琴老師\u003cbr\u003e　　(按姓名筆畫排列)\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e阿德蝸\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　又稱Mr.蝸牛，本名陳文德，屏東大學畢業，研究所念的是環境管理。喜歡大自然，也喜歡攝影、音樂和藝術。在小兵出版的「小四愛作怪系列」、「三腳貓偵探團」瘋狂暢銷，紅遍校園。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e目錄\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\"\u003e01.林小笨大戰李小白\u003cbr\u003e02.杜胖的青春小鳥\u003cbr\u003e03.無敵轉學生王維\u003cbr\u003e04.小笨的暗戀日記\u003cbr\u003e05.斜眼驅魔師\u003cbr\u003e06.躺屍魔王的最後挑戰\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"type02_gradient\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_g2\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"ft\"\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者的話\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e \n\u003cdiv\u003e　\u003cstrong\u003e　唐詩只有三百首？\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　阿德蝸\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e　　「烏龍小學」這個名稱，我在很多年前就已經想好了，而主角「林小笨」這個名字，則是我開始接觸兒童文學創作之前就存在了，只是當時我沒想到，有一天，我居然可以把他們和唐詩連結在一起。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　唐朝是中國詩歌史上最輝煌的時代，唐詩更是文學史上一顆發光的璀璨明珠，其經典名句千百年來一直在人們口中傳誦著。即使到了今天，在華人世界裡，幾乎每個人或多或少都還能念出幾句唐詩來。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　我跟大家一樣，從學生時代就被教導要背誦唐詩，當時只知背誦，卻不大了解其中的含意，更曾天真的以為，唐詩就只有「三百首」而已。長大後我才知道，單《全唐詩》就收錄了四萬八千九百多首詩篇，而在唐代的眾多詩人裡，很多詩人一個人寫的詩，就超過三百首之多。此外，唐詩也不是只有五言、七言，也不是只有絕句和律詩。在「烏龍小學的唐詩遊樂園」系列書裡，有些詩，就在那「三百首」之外。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　從詩仙李白開始到詩聖杜甫、詩佛王維等，他們的詩包羅萬象，無論酬答、送別、懷古、抒懷、詠物、閨怨等等。這些詩反映了當時人們的生活情景，是詩人情感昇華後的產物，更是他們留給後人的輝煌成就，是照耀千古的作品。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　林小笨班上因為一個意外事件，全班開始如火如荼的背起唐詩來，可是若只會「背」，那是不夠的，如果我們能多了解詩人創作時的動機、心情和詩本身要傳達的意境，想必對我們語文能力的成長會更有幫助，也能夠理解區區幾個字，竟能如此充分表達一個人內心豐富的情感。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　書裡還有一個詭異，從未露臉的人物——躺屍魔王。躺屍魔王的出現，讓這個系列書籍變得更有趣，讀者將會發現，原來「推理」也可以應用在唐詩之中，從詩句間抽絲剝繭，找出破案的關鍵線索，是相當有趣，也相當有成就感的。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　「烏龍小學的唐詩遊樂園」讓讀唐詩、背唐詩和了解唐詩變得更有趣了。當然，書裡的唐詩只是一小部分而已，不過，我希望它是個引子，能讓小讀者領略唐詩的美和奧妙，引起想進一步閱讀唐詩的動機和興趣。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2018-08-15T02:17:18-07:00","created_at":"2018-08-11T02:19:59-07:00","vendor":"小兵","type":"10-12 故事小說","tags":["adventure","Bridge Book","character","poetry","spo-disabled"],"price":6399,"price_min":6399,"price_max":6399,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":12818266914925,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"套","requires_shipping":true,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"烏龍小學的唐詩遊樂園(全套6冊)","public_title":null,"options":["Default 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glorias-bookstore","id":941635600466,"position":17,"preview_image":{"aspect_ratio":1.0,"height":348,"width":348,"src":"\/\/glorias-bookstore.com\/cdn\/shop\/products\/6_17.jpg?v=1554693478"},"aspect_ratio":1.0,"height":348,"media_type":"image","src":"\/\/glorias-bookstore.com\/cdn\/shop\/products\/6_17.jpg?v=1554693478","width":348}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" itemprop=\"description\"\u003e　　◆兒文首創‧詩詞學習與推理故事的完美結合◆\u003cbr\u003e　　◆臺南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單◆\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　\u003cstrong\u003e套書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　★詩句賞析、字詞解說，完整收錄毫不遺漏\u003cbr\u003e　　★進階版偵探角色扮演，開發大腦無限潛能\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　\u003cstrong\u003e套書簡介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　唐詩是中國文化中一塊璀璨的瑰寶，在極短的字句內，不但合轍押韻，還能傳達深刻的思想意境，用字遣詞極為精準。\u003cbr\u003e　　閱讀唐詩，不但能讓孩子感受詩情畫意的文字之美，加深文學修養，還能藉機了解當代歷史文化，是絕佳的語文學習素材，一生受用。\u003cbr\u003e　　為此，暢銷作家阿德蝸老師決定站在孩子的高度，用幽默的校園故事將唐詩包裹，結合推理線索，讓孩子認識許多詩人及他們的作品。書中並附有「詩詞學習版」、「知識補給站」單元，提供豐富的知識內容，讓孩子的學習不僅有趣，且兼具深度、廣度。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　\u003cstrong\u003e書籍簡介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e　　01.林小笨大戰李小白\u003cbr\u003e　　大家好，我是林學本，一個品學兼優，熱愛閱讀的五年級學生。這學期，我們學校換了一個新校長。校長年紀不小，說話帶有濃濃的鄉音，開學第一天，他就把「梧隆小學」說成了「烏龍小學」；還把我的名字唸成「林小笨」，製造不少笑話。而他的第一項「政策」，就是推動唐詩閱讀，從李白開始。沒想到，當大家的學習正進入狀況時，校園裡居然出現一個自稱「躺屍魔王」的祕密客，對大家發下戰帖……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　02.杜胖的青春小鳥\u003cbr\u003e　　杜胖是我們班上的同學，他功課不錯，但是個性很放不開，不太會處理人際關係。最近，他不知怎麼搞的，喜歡一個人在水池邊漫步，還不時喃喃自語。根據常理判斷，會發生這種情形，當事人若不是戀愛了，就是失戀了。果不其然，他正準備跟我們班的第一女主角小羽告白，為了奪得芳心，他還認真鑽研杜甫的詩句，將自己打造成十足的「小文青」形象。天哪！我可不能讓小羽被杜胖搶走，於是……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　03.無敵轉學生王維\u003cbr\u003e　　學期開始不久，我們班就來了個轉學生，他不但自詡是小王維，還真的能將王維的詩句隨口掛在嘴邊，許多人對他佩服的不得了，也激起班上男生想和他一拚高下的鬥志。豆腐章是第一個耐不住性子的人，而身為班長的我，同樣不想讓一個「外人」搶走所有風采。不過，班上女生可不是這麼想的，像圓仔花，她就被小王維的翩翩風采給深深吸引。看來這個「少年王維」，即將在我們班帶來一股旋風……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　04.小笨的暗戀日記\u003cbr\u003e　　我有一本日記，是我升上五年級後開始寫的，沒有知道我在寫日記，當然更不會有人知道日記的內容是什麼。現在，我偷偷告訴你，我的日記裡除了我自己之外，還有一個十分重要的人，那就是小羽。更正確的說法是：沒有小羽，就不會有這本日記。在開始密集的接觸唐詩以來，儘管我很佩服李白放蕩不羈的詩風，感佩杜甫的憂國憂民和王維的閑雅高華，但最讓我感同身受的，卻是李商隱的作品……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　05.斜眼驅魔師\u003cbr\u003e　　樂天喜歡用斜眼看人，是我們班的省話一哥。聽說他爺爺有陰陽眼，在附近開了間神壇，幫人「擺平」過好幾回靈異事件。我們班的人都相信，樂天一定跟他爺爺一樣，擁有「驅魔大法師」般的能力。最近，My God老師希望我們開始「趨魔近鬼」，多多認識「詩鬼」李賀和「詩魔」白居易。我們當然不肯乖乖束手就擒，於是決定成立一個「驅魔避鬼聯盟」，由樂天擔任「盟主」，向My God老師正式宣戰……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　06.躺屍魔王的最後挑戰\u003cbr\u003e　　一整個學期，神祕的「躺屍魔王」動不動就設下重重難關，逼著我們去解題破案，光是校犬小白就被他綁架了三次！大家都很想揭開「躺屍魔王」的神祕面紗。想不到這天，杜胖竟當著全班同學的面，指控我就是躺屍魔王！這樣的抹黑我怎麼也無法接受，於是我非把躺屍魔王的真相查個水落石出不可！我心裡有幾個可疑名單：會是杜胖嗎？還是My God老師？老爺爺校長？樂天的爺爺？還是……\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e真情推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　桃園市建國國小圖書館志工媽媽　李秀娟\u003cbr\u003e　　臺南市學甲國小李雯娣老師\u003cbr\u003e　　臺中市忠孝國小愛心媽媽楊麗如\u003cbr\u003e　　南大附小　溫美玉老師\u003cbr\u003e　　臺中市太平區宜欣國小　劉怡伶老師\u003cbr\u003e　　基隆市深美國小　顧翠琴老師\u003cbr\u003e　　(按姓名筆畫排列)\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者簡介\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e阿德蝸\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　又稱Mr.蝸牛，本名陳文德，屏東大學畢業，研究所念的是環境管理。喜歡大自然，也喜歡攝影、音樂和藝術。在小兵出版的「小四愛作怪系列」、「三腳貓偵探團」瘋狂暢銷，紅遍校園。\u003cbr\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e目錄\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\"\u003e01.林小笨大戰李小白\u003cbr\u003e02.杜胖的青春小鳥\u003cbr\u003e03.無敵轉學生王維\u003cbr\u003e04.小笨的暗戀日記\u003cbr\u003e05.斜眼驅魔師\u003cbr\u003e06.躺屍魔王的最後挑戰\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"type02_gradient\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_g2\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"ft\"\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\"\u003e\u003c\/a\u003e \n\u003ch3\u003e\u003cspan style=\"color: #ff9900;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\"\u003e\n\u003cstrong\u003e作者的話\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e \n\u003cdiv\u003e　\u003cstrong\u003e　唐詩只有三百首？\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cstrong\u003e　　阿德蝸\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e　　「烏龍小學」這個名稱，我在很多年前就已經想好了，而主角「林小笨」這個名字，則是我開始接觸兒童文學創作之前就存在了，只是當時我沒想到，有一天，我居然可以把他們和唐詩連結在一起。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　唐朝是中國詩歌史上最輝煌的時代，唐詩更是文學史上一顆發光的璀璨明珠，其經典名句千百年來一直在人們口中傳誦著。即使到了今天，在華人世界裡，幾乎每個人或多或少都還能念出幾句唐詩來。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　我跟大家一樣，從學生時代就被教導要背誦唐詩，當時只知背誦，卻不大了解其中的含意，更曾天真的以為，唐詩就只有「三百首」而已。長大後我才知道，單《全唐詩》就收錄了四萬八千九百多首詩篇，而在唐代的眾多詩人裡，很多詩人一個人寫的詩，就超過三百首之多。此外，唐詩也不是只有五言、七言，也不是只有絕句和律詩。在「烏龍小學的唐詩遊樂園」系列書裡，有些詩，就在那「三百首」之外。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　從詩仙李白開始到詩聖杜甫、詩佛王維等，他們的詩包羅萬象，無論酬答、送別、懷古、抒懷、詠物、閨怨等等。這些詩反映了當時人們的生活情景，是詩人情感昇華後的產物，更是他們留給後人的輝煌成就，是照耀千古的作品。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　林小笨班上因為一個意外事件，全班開始如火如荼的背起唐詩來，可是若只會「背」，那是不夠的，如果我們能多了解詩人創作時的動機、心情和詩本身要傳達的意境，想必對我們語文能力的成長會更有幫助，也能夠理解區區幾個字，竟能如此充分表達一個人內心豐富的情感。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　書裡還有一個詭異，從未露臉的人物——躺屍魔王。躺屍魔王的出現，讓這個系列書籍變得更有趣，讀者將會發現，原來「推理」也可以應用在唐詩之中，從詩句間抽絲剝繭，找出破案的關鍵線索，是相當有趣，也相當有成就感的。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　　「烏龍小學的唐詩遊樂園」讓讀唐詩、背唐詩和了解唐詩變得更有趣了。當然，書裡的唐詩只是一小部分而已，不過，我希望它是個引子，能讓小讀者領略唐詩的美和奧妙，引起想進一步閱讀唐詩的動機和興趣。\u003cbr\u003e 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烏龍小學的唐詩遊樂園(全套6冊)

$63.99
{"id":7177136177234,"title":"天才小醫生的人體實驗課","handle":"product-2887","description":"\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(255, 42, 0);\"\u003eHUMAN BODY LEARNING LAB won the 2024 AAAS - The American Association for the Advancement of Science \/ Subaru of America, Inc. for Excellence in Science Books!\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　●第一本透過手作和實驗，學習人體器官運作的優良讀物\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　●以趣味激發手作活動，在完成中再學習，符合教育部108新課綱。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　超酷的，人體器官居然可以動手作——\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　可以握在手上的大細胞\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　立體的DNA\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　打造自己的骨頭模型\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　超神的，透過身體運作實驗，一作就懂——\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　讓大腦猜一猜，你的眼睛盲點在哪裡\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　原來食物吃下去之後這麼被消化\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　用三枝迴紋針，找出你的觸覺敏感區\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在趣味的遊戲實驗中長醫學知識\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　風靡全美國小學生的人體實驗課\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　美國人氣小兒科醫師貝蒂．蔡博士透過趣味和系統化的手作和實驗，帶領小學生們探索和學習人體的奧妙。不僅引發熱烈的迴響，更被許多家長欽點為，培養孩子朝向「天才小醫生」邁進的路上，絶對必讀的經典。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書中收錄超過百幅的彩色圖表，讓身體系統的運作說明，更加繽紛豐富。各章附有「動起來」單元，方便在家自學和實驗練習。這是一本補足所有的天才小醫生，在家自學的優良課外讀物，更提供課堂外進階的知識補充。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　本書五步驟閱讀說明\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【打造】3D版器官和系統運作\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【探索】解剖人體的構造\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【觀察】感受身體的反應\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【學習】構成你的元素\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【嘗試】展開手作實驗\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　1.收錄百幅彩色圖表：透過圖表說明，讓人體構造和系統運作更豐富繽紛。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　2.兼具手作趣味和知識學習：以趣味激發手作活動，在完成中再學習，符合教育部108新課綱。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　3.富涵實驗精神：透過18個親力親為的互動實驗，讓學習一作了然。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　4.專業的人體學習書：補充跨領域的綜合常識。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e好評推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　扣扣老師（陳子倢）／小人小學創辦人、Niceday親子預訂體驗平台總監\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　黃暐恬（恬兒）職能治療師／KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　吳念祺／每天都要一起玩STEAM X Play親子學習創辦人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎書籍資訊：無注音，適合9～15歳，國小中、高年級以上閱讀。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e書評\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「這就是我們一直在等的書……視覺上很吸睛、有趣、活潑，並具有教育意義。」──賈妮．福爾奇（Janene H. Fuerch），醫學博士，史丹佛兒童醫院的新生兒學家，EMME聯合創辦人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「書中有大量關於人體運作方式的實用資訊。」──霍華德．班尼特（Howard J. Bennett），醫學博士，小兒科醫師，著有《奇妙的身體》（The Fantastic Body） \u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e貝蒂．蔡博士（Betty Choi MD）\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　小兒科醫師、醫學作家，也曾是在家自學的家長。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　蔡博士長年來倡導有連結性、互動式學習，以及多元化和包容，並透過她的網站chalkacademy.com，鼓舞了世界上許多的家長和教師。她的處女作《人體學習實驗室》藉由有趣的手作活動，幫助小朋友瞭解自己的奇妙身體。目前她與丈夫和孩子住在加州。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e譯者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e辛亞蓓\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　曾任全職美語教師和雜誌編輯。曾獲英國杜倫大學Best Final Essay獎。合著《英語搭配詞隨身祕笈》。譯有《愛迪生傳》等。與我分享讀後心得：light.tree.heal@gmail.com\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e目錄\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e歡迎來到人體學習實驗室！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e你的身體：構成你的要素\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e神經系統：由頭腦老大來掌控\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e五種感官：視覺、聽覺、味覺、嗅覺及觸覺\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e皮膚系統：你的外表\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e骨骼系統：骨架\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e肌肉系統：做出有力的動作\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e循環系統：圖解血液流動\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e呼吸系統：重複吸氣、吐氣\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e消化系統：食物的旅程\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e泌尿系統：腎臟負責排泄\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e免疫系統：抗體和其他軍隊\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e內分泌系統：哈囉，荷爾蒙\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e生殖系統：生命的起源\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e想知道更多！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e致謝\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"type02_gradient\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_g2\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"ft\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003ca class=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009 more on\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_m2\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e看更多\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者序\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　小時候我試著靠自己去瞭解人體的構造時，經常希望身邊有大人能和我聊聊。身為小兒科醫師，我聽過許多孩子跟我傳達過類似的想法。雖然孩子通常能獨自讀完這本書，但值得信賴的父母或老師，對孩子會有重要的影響力。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我們教導兒童認識人體，是讓他們注意安全和保持健康的好辦法。當我們告訴孩子：「我很高興你跟我討論這件事。」他們會瞭解到自己的想法很合理。當我們說：「你要對自己的身體負責。」其實我們是在鼓勵孩子獨立自主。當我們回答：「我不確定，但我們可以一起想辦法。」我們則是讓孩子瞭解，任何的年齡階段都可以持續學習。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　這本書的宗旨是幫助孩子釐清與人體相關的疑問，藉著手作活動讓文字和圖片變得更生動。每一章都有著重的特定的器官系統，並搭配照片和栩栩如生的插圖。為了讓內部器官和功能顯得更具體，我也記錄自己和孩子一起創造的活動，以及長久以來我在擔任小兒科醫師的經歷中特別喜愛的事。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　你們讀完這本書後，能瞭解到一般家庭可以立即採用的實用保健技巧。重要的是，關於人體以及如何保持健康的機會教育時刻，隨時都能在日常生活中實現。例如：我們戴著安全帽騎腳踏車、用繃帶包紮傷口、喝水補充水分的時候。我非常希望你們能夠引導孩子走完這段學習的旅程！\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e——貝蒂．蔡博士（Betty Choi MD）\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2023-10-22T23:30:29-07:00","created_at":"2023-10-22T23:30:29-07:00","vendor":"大樹林","type":"10-12 科普百科","tags":["body","new202309","spo-cs-disabled","spo-default","spo-disabled","spo-notify-me-disabled"],"price":1547,"price_min":1547,"price_max":1547,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":1629,"compare_at_price_min":1629,"compare_at_price_max":1629,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40575290703954,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"","requires_shipping":true,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"天才小醫生的人體實驗課","public_title":null,"options":["Default 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\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(255, 42, 0);\"\u003eHUMAN BODY LEARNING LAB won the 2024 AAAS - The American Association for the Advancement of Science \/ Subaru of America, Inc. for Excellence in Science Books!\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　●第一本透過手作和實驗，學習人體器官運作的優良讀物\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　●以趣味激發手作活動，在完成中再學習，符合教育部108新課綱。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　超酷的，人體器官居然可以動手作——\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　可以握在手上的大細胞\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　立體的DNA\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　打造自己的骨頭模型\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　超神的，透過身體運作實驗，一作就懂——\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　讓大腦猜一猜，你的眼睛盲點在哪裡\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　原來食物吃下去之後這麼被消化\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　用三枝迴紋針，找出你的觸覺敏感區\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在趣味的遊戲實驗中長醫學知識\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　風靡全美國小學生的人體實驗課\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　美國人氣小兒科醫師貝蒂．蔡博士透過趣味和系統化的手作和實驗，帶領小學生們探索和學習人體的奧妙。不僅引發熱烈的迴響，更被許多家長欽點為，培養孩子朝向「天才小醫生」邁進的路上，絶對必讀的經典。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書中收錄超過百幅的彩色圖表，讓身體系統的運作說明，更加繽紛豐富。各章附有「動起來」單元，方便在家自學和實驗練習。這是一本補足所有的天才小醫生，在家自學的優良課外讀物，更提供課堂外進階的知識補充。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　本書五步驟閱讀說明\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【打造】3D版器官和系統運作\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【探索】解剖人體的構造\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【觀察】感受身體的反應\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【學習】構成你的元素\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　【嘗試】展開手作實驗\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e本書特色\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　1.收錄百幅彩色圖表：透過圖表說明，讓人體構造和系統運作更豐富繽紛。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　2.兼具手作趣味和知識學習：以趣味激發手作活動，在完成中再學習，符合教育部108新課綱。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　3.富涵實驗精神：透過18個親力親為的互動實驗，讓學習一作了然。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　4.專業的人體學習書：補充跨領域的綜合常識。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e好評推薦\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　扣扣老師（陳子倢）／小人小學創辦人、Niceday親子預訂體驗平台總監\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　黃暐恬（恬兒）職能治療師／KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　吳念祺／每天都要一起玩STEAM X Play親子學習創辦人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎書籍資訊：無注音，適合9～15歳，國小中、高年級以上閱讀。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e書評\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「這就是我們一直在等的書……視覺上很吸睛、有趣、活潑，並具有教育意義。」──賈妮．福爾奇（Janene H. Fuerch），醫學博士，史丹佛兒童醫院的新生兒學家，EMME聯合創辦人\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「書中有大量關於人體運作方式的實用資訊。」──霍華德．班尼特（Howard J. Bennett），醫學博士，小兒科醫師，著有《奇妙的身體》（The Fantastic Body） \u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e貝蒂．蔡博士（Betty Choi MD）\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　小兒科醫師、醫學作家，也曾是在家自學的家長。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　蔡博士長年來倡導有連結性、互動式學習，以及多元化和包容，並透過她的網站chalkacademy.com，鼓舞了世界上許多的家長和教師。她的處女作《人體學習實驗室》藉由有趣的手作活動，幫助小朋友瞭解自己的奇妙身體。目前她與丈夫和孩子住在加州。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e譯者簡介\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e辛亞蓓\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　曾任全職美語教師和雜誌編輯。曾獲英國杜倫大學Best Final Essay獎。合著《英語搭配詞隨身祕笈》。譯有《愛迪生傳》等。與我分享讀後心得：light.tree.heal@gmail.com\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"CategoryP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e目錄\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e歡迎來到人體學習實驗室！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e你的身體：構成你的要素\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e神經系統：由頭腦老大來掌控\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e五種感官：視覺、聽覺、味覺、嗅覺及觸覺\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e皮膚系統：你的外表\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e骨骼系統：骨架\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e肌肉系統：做出有力的動作\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e循環系統：圖解血液流動\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e呼吸系統：重複吸氣、吐氣\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e消化系統：食物的旅程\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e泌尿系統：腎臟負責排泄\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e免疫系統：抗體和其他軍隊\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e內分泌系統：哈囉，荷爾蒙\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e生殖系統：生命的起源\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e想知道更多！\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e致謝\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"type02_gradient\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_g2\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"ft\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003ca class=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009 more on\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_m2\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e看更多\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content more_off\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作者序\u003c\/strong\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　小時候我試著靠自己去瞭解人體的構造時，經常希望身邊有大人能和我聊聊。身為小兒科醫師，我聽過許多孩子跟我傳達過類似的想法。雖然孩子通常能獨自讀完這本書，但值得信賴的父母或老師，對孩子會有重要的影響力。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我們教導兒童認識人體，是讓他們注意安全和保持健康的好辦法。當我們告訴孩子：「我很高興你跟我討論這件事。」他們會瞭解到自己的想法很合理。當我們說：「你要對自己的身體負責。」其實我們是在鼓勵孩子獨立自主。當我們回答：「我不確定，但我們可以一起想辦法。」我們則是讓孩子瞭解，任何的年齡階段都可以持續學習。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　這本書的宗旨是幫助孩子釐清與人體相關的疑問，藉著手作活動讓文字和圖片變得更生動。每一章都有著重的特定的器官系統，並搭配照片和栩栩如生的插圖。為了讓內部器官和功能顯得更具體，我也記錄自己和孩子一起創造的活動，以及長久以來我在擔任小兒科醫師的經歷中特別喜愛的事。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　你們讀完這本書後，能瞭解到一般家庭可以立即採用的實用保健技巧。重要的是，關於人體以及如何保持健康的機會教育時刻，隨時都能在日常生活中實現。例如：我們戴著安全帽騎腳踏車、用繃帶包紮傷口、喝水補充水分的時候。我非常希望你們能夠引導孩子走完這段學習的旅程！\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e——貝蒂．蔡博士（Betty Choi MD）\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

天才小醫生的人體實驗課

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{"id":6869359919186,"title":"貓頭鷹在家（中英雙語讀本）：羅北兒故事集","handle":"product-2637","description":"\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e內容簡介\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e繁體中文版25週年紀念新版\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e★以生活化故事，啟動哲學思考，增進中英雙語閱讀素養★\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　書裡沒有一句教條，不用一絲說理，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　總是以最單純的問題，問出心中的好奇，\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　讓孩子不斷的在思想中做實驗，摸索出成長的智慧！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　內心小劇場這麼活躍的貓頭鷹，叫人如何不愛他……\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　「今天晚上我要泡一壺眼淚茶。」貓頭鷹將茶壺抱在懷裡，開始想讓他傷心難過的事：一把斷了腿的椅子、一本被撕去幾頁的書、一個沒有人迎接的早晨……，就這樣眼淚很快裝滿了一壺。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　包括〈眼淚茶〉在內，全書共有五段小故事，像是把冬天當成訪客邀請他進門取暖，或是對床尾毯子底下冒出的「奇怪的堆堆」感到害怕，或是疑惑自己能否同時在兩個地方而樓上樓下跑個不停，還有以為月亮想成為他的朋友而一路相隨──在貓頭鷹家裡，還會發生什麼趣事呢？\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　◎策畫者\/譯者楊茂秀老師說書：玄想性非常傑出的一部章節書。在五章故事中，蘊含很多邏輯上的例子，卻一點也不枯燥，趣味中有深厚的人情關懷。\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e系列特色\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e讀家推薦\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　莊世瑩（童書作家）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　楊禎禎（英文繪本專業講師）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　賴嘉綾（作家、繪本評論人）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人） \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作、繪者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e阿諾．羅北兒（Arnold Lobel）\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　當代最尊重兒童智慧的作家，他的作品除了溫馨，帶點茶香的趣味之外，對於傳統被認為是高層次思考才能接觸的哲學論題，例如：勇氣、意志力、友誼的本質、恐懼、智慧等，都能夠用具體的影像，說閒話的語氣，數落出來，讓讀者常常會發出「啊！」的感嘆。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　阿諾．羅北兒的作品，每一篇都可以作為兒童哲學的教材。他1933年5月22日生，1987年12月4日離開這個世界。他離開這個世界時，在《紐約時報》登了一則啟事，大意是說：「如果你想念我，請不要設立什麼基金會、獎學金、紀念碑之類的，請你看我的書，因為我就在裡面。」\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　羅北兒是出版社最受歡迎的人物，不只是因為他的書暢銷而已，主要的是聽說不管是寫作或做插畫，他的稿子都非常乾淨俐落。他是一個非常好合作的人。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　羅北兒曾經說，創作對他而言非常不容易，但是想到每天在這世界上，都有人坐在那裡讀他的書，欣賞他的故事，他就非常的高興，他愛為小孩做書。 \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e譯者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e楊茂秀\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　矮矮的個子，長長鬈鬈的頭髮，曾經有五分之一是白的，如今已經滿頭雪白。外號「歐巴桑」，其實是個男的。1944年生。已婚，有個女兒。求學過程一直不算順利，初一時留級過一次，博士論文寫了好幾遍才通過。一生好讀雜書。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　曾任教於美國蒙特克萊爾大學兒童哲學促進中心（IAPC）、私立輔仁大學、國立清華大學、國立台東大學兒童文學研究所，教授心理與哲學、美學、兒童哲學、兒童文學與思考實驗、父母學等。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　喜歡寫故事、說故事、和朋友走山看海。有時也畫畫，寫些小詩。閒時會安排自己到完全陌生的領域，做全方位的學習人。再不然，就去和樹啊、石頭啊、桌子、鞋子或一條小蟲說話。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e羅北兒故事集新版導讀\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e羅北兒的特殊幽默\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e楊茂秀（書系策畫者\u0026amp;譯者）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　你手上這部【羅北兒故事集】，一共七本，每一本都是二書合一，也就是：英文原著與中文翻譯。它們全部，每一本，都是「思考的章節書」。章節書英語指的是Chapter Book。這種書介於繪本，或稱圖畫故事書，與只有文字沒有圖，或只有少數插圖的文字書之間。它的特性是文與圖所占空間，比例差不多。與臺灣習稱的「橋梁書」相較，二者都強調書中圖文比例，及內容意義的詮釋，但在此之外，「章節書」更重視其語法中的標點，言詞分行、分句、分段；形式上，更講究韻文與節奏。【羅北兒故事集】正是如此。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　這些以友誼及關懷思考為主題的章節書，在美國出版了四、五十年後，已從曾經流行的童書，演變成為新的經典兒童文學啟蒙讀物。我認為【羅北兒故事集】是英語世界，最富玄想性的思考實驗入門的根本，它們是從文學與藝術的傳統所發展出來的生活哲學。而兒童哲學強調孩子天生有能力在生活的經驗中作哲學思維，不斷要以最單純的問題，問出心中的好奇。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　要瞭解羅北兒作品之於兒童思考，我們可以拿兒童哲學之父李普曼（Matthew Lipman）的團隊──「兒童哲學促進中心」（IAPC），以古希臘哲學家柏拉圖的作品為典範，所創作的兒童思考故事來一起討論。它們的相同之處是，兩者都以戲劇的形式來呈現多元多層次的思考風格。這種風格最佳的描述，應該是：「沒有戲劇便沒有哲學。」而羅北兒作品，與IAPC發展出來的思考故事的哲學教室相比，是「紙面的劇場」，其演出是將文句以積木及樂高的方式，做各種斷與連的遊戲。這種遊戲，真真假假，可說是虛實的交織組合，在西方戲劇裡最傑出的呈現，出現在莎士比亞的作品，尤其《哈姆雷特》一劇。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我們研究並推廣兒童思考教育，特別是兒童哲學教育，需要許多紙面劇場的素材。羅北兒的作品雖簡約，但內容豐富，包含的議題又廣泛而多元，容易觸發能帶來希望的幽默。提供希望的幽默，總是受歡迎的。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我個人研讀羅北兒的作品，會時時提醒自己一件事：「羅北兒的故事，在每個閱讀與討論的當下，都有其獨立的生命；因此在我的記憶裡，那個故事的面貌是會有所變化的。跟別人談論過程中，編織出來的願景（vision）、形式、內容，及可能產出的戲劇效果，其多元多層次連結出來的新天地，常隨時空的轉移，存在於內心的深處。」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在語文教學上，前臺灣大學外文系白珍（Jane Parish Yang）教授表示：「羅北兒的著作，就原著的英文，或中文翻譯，都屬結構簡單，內容與形式重複性很高，其韻律、節奏切合內容意義的表達，不管是大人與小孩共讀，共唸或輪唸，或小孩自己閱讀、朗誦，或依其內容、形式去另行創作，都能受益豐盛。」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　臺灣的英語、美語的教學，應用繪本教語文的文本與活動非常多樣，而且不乏優良的作品及機構，我相信【羅北兒故事集】的出現，一定能為家庭、學校、課輔機構帶來許多由於真正使用主動想像而產生的笑聲。因為，羅北兒強調的是主動的想像，誠如愛因斯坦說的：「想像比知識重要得多。」──我認為想像使知識開始呼吸，產生生命的情調。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　前面提到羅北兒作品是「紙面的劇場」時，已點出羅北兒的創作方式比較接近積木方式，樂高方式。這種方式做出來的東西，讀者可以把其中的句子，排行、分段等，拆解開來，依自己的觀點去重組，產生新作品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　但是，要做這拆解與重組，必須建基在一種「平等且多元」的假設上。偏偏有不少童書作者，儘管會說大人與小孩是平等的，可是我們看到的書中的設定卻是不平等的──大人常常說的是一回事，做的卻是另一件事，而且往往正好和說的相對反。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　那麼，羅北兒有什麼不同？他為什麼受孩子的歡迎與喜愛？前天，我和小時候深受羅北兒影響的詩人，也是畫家通話，他住在紐約的布魯克林，他說：「我覺得最重要的是，每一個人，在羅北兒的作品中，都有多元的存在方式，存在方式不同，有了衝突、不一致時，羅北兒提供的，不是解決方式，也不做對與錯的區分，事實上，即便有了對與錯，也不會是錯的一方必定要屈服於對的一方的意志力。」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在英美作家中，我認為羅北兒與十九世紀的愛德華．李爾（Edward Lear）、路易斯．卡洛爾（Lewis Carroll），都是最富形而上（metaphysical）意味的童書作者，也都是詩人，只是羅北兒的作品，最是充滿平常生活的散文詩。他的作品會影響讀者，提出有趣的案例，讓案例在生活中產生討論，進行觀念上的釐清。同時，也是一些讓人容易學會整理自己經驗的故事。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《貓頭鷹在家》\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　玄想性非常傑出的一部章節書。在五章故事中，蘊含很多邏輯上的例子，卻一點也不枯燥，趣味中有深厚的人情關懷。首先是〈客人〉，貓頭鷹開門讓老冬天進他家取暖。冬天，進門之後，轉來轉去，把爐火吹熄，樓上樓下，到處去，弄得家裡和外面一樣冷，貓頭鷹只好請他出去。他學會了對冬天說“NO”的智慧與勇氣。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　第二章是〈奇怪的堆堆〉，它為讀者帶來很多愉快；他準備睡覺時，看見毯子下有兩堆東西，那是什麼？他對自己的疑惑，做出自己的實驗，實驗到床都垮了，他跑下樓，把樓上讓給那些堆堆，自己坐在書架前的大沙發上。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　〈眼淚茶〉這一章節，提供了主動想像的實驗，最終是獲得一壺眼淚茶。試一試想想令人難過到流淚的事，這是我們很少邀小孩一起做的事，我曾在父母學的課上試過，小孩比大人容易做，但不太哭，大人一入「戲」便淚流不止。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　〈樓上和樓下〉，貓頭鷹在實驗，一個個體如何可能同時在兩個不同的空間，他在實驗的過程中發現，他在樓上，就不可能在樓下，在樓下時就不可能在樓上，來回奔跑後，只能坐在階梯的中間。有小孩在實驗中發現，只有奇數階梯，才有中間階，偶數階梯則沒有。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　最後一章〈月亮與貓頭鷹〉，小時候，在月明星稀時步行在路上，你有發現月亮會跟隨人走嗎？為什麼？很多人兒時有過這個提問，你想過嗎？要是如今仍尚未知，你會如何探究？（本文為節錄）\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e推薦序\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e輕寓言中的人生智慧\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e莊世瑩（童書作家）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒是一個天生的說故事人，小時候因為體弱多病，常常不能去上學，但是他善於畫畫和講故事的天分，為他得到老師和同學的關注。大學畢業後，他原先在廣告公司工作，但是童年說故事的經驗，讓他嚮往能成為童書作家。 \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　美國在1960年代初期，大手筆推動兒童閱讀，「I Can Read」（我能讀）系列出版因運而生。大獲成功的「I Can Read」需要更多優秀的童書創作者投入參與，羅北兒因此得到加入童書創作行列的機會，先後發表了將近二十本的「I Can Read」系列圖書。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　其中廣受喜愛的《青蛙和蟾蜍》系列，為他得到凱迪克獎和紐伯瑞獎的殊榮，在童書作家中，羅北兒是少數圖畫和文字都非常優秀的創作者。在這一套《羅北兒故事集》裡，收錄了自1964至1981年的七本「I Can Read」讀物，從中可見羅北兒創作風格的漸進變化，以及展示了他如何運用才華邁向高峰的歷程。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　他是一個絕對的「萬物有靈論者」，因此在他的書中，特別喜歡以動物來代替人類的角色，不僅更吸引兒童讀者的目光，也能和現實拉出一段距離，如鏡像映照般，更深刻的反映人心的幽微和社會的現實。孩子會因此而無法理解蘊藏其中的情感嗎？羅北兒認為小孩比大人更不掩飾這些情感，是大人忘記了童年曾經擁有的感受。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在他創造的「動物園」中，1970年代之前的《露西兒》和《小豬離家記》，都是一氣呵成的故事，搭配色彩明亮繽紛的插圖，呈現出早期受卡通影響的歡樂氣氛，簡潔淺白的文字帶著聲韻的律動感，無論字數和節奏，都符合「I Can Read」的要求，以及鼓勵孩子主動拿起書來閱讀的精神。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　自《老鼠爸爸說故事》之後，羅北兒開始增加文字的分量，並將每本書以數個小故事集合而成。他並師法最心儀的兩位童書作家：碧雅翠絲．波特（Beatrix Potter）和愛德華．李爾（Edward Lear），從封面復古的設計到書內優雅的插圖，以及動物擬人化的造型意象，由內而外都充滿了濃厚的維多利亞時代氣氛。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　老鼠爸爸這位富有智慧的說故事者，正是羅北兒的化身，他熱愛為自己的孩子說故事，當然也樂於向更多的小朋友說故事。《老鼠湯》裡以故事智退黃鼠狼的聰明老鼠是他，《大象舅舅》中，用故事開導小象走出悲傷的大象也是他，《貓頭鷹在家》的心境自道，《蚱蜢旅遊記》闊步探險遊歷世界，全部都是羅北兒內心的真實感受。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從柏拉圖時代起，《伊索寓言》就藉著動物故事諷刺社會和進行道德教育，但不論承載了成年人的何種希望，「寓言」是兒童文學的經典形式，這些故事不斷的出現在童年生活的重要片段中，表現出孩子如何幻想和觀察世界。羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。 \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒在離開世界之前曾說：「如果你想念我，請看我的書，因為我就在那裡面。」我的手邊至今仍保存著1997年中文版的《羅北兒故事集》，雋永的故事歷久彌新，基本的真理永不退時。欣見經典作品能以精美完整的面貌再度問世，讓新世代的讀者也有機會和羅北兒在書中相遇，一起歡樂也一起感動。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e在好故事的閱讀樂趣中增進雙語學習\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e楊禎禎（英文繪本專業講師）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　雋永經典的故事，無論經過多少世代，一樣會觸動讀者；或許是會心一笑，或許是有所領悟，好故事的餘韻只有讀過的人才會懂！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《青蛙與蟾蜍》系列是我剛開始看圖畫書時最早接觸到的阿諾．羅北兒作品，二個好朋友的互動溫暖且幽默，有好幾則故事我都非常喜歡：要用意志力克服想吃餅乾的慾望、貼心寫信給好朋友卻找錯信差的烏龍事件、等不及春天來臨偷撕掉日曆的心情……多年前讀的故事清清楚楚印在腦海。除了《青蛙與蟾蜍》，阿諾．羅北兒還有許多精彩作品值得細細品味，當得知遠流將改版發行他的系列七部作品，而且我還受邀撰文推薦，實在是太開心了。這次的中、英文雙語版，不同以往將英文部分用縮小單色附在書末，而是原版全彩，等於是一次入手二本書，對讀者而言真是最理想又最超值的設計。中文版可以輔助了解原文，是家長準備英文共讀時的好幫手；不僅如此，因為有注音，學齡孩童也可以自己獨立閱讀。閱讀和共讀的重要無庸置疑，所以我想從親子共讀技巧和英語學習的角度和大家介紹這一系列的作品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒的故事大多以動物為主角，如寓言故事般簡單卻富含深意，非常適合和孩子討論。共讀的過程大人不要急著翻頁，多停留一些時間看看圖，也問問孩子的想法：你覺得接下來會發生什麼事？為什麼主角會這樣做？如果是你會怎麼想？這些問題多半沒有標準答案，在共讀時及共讀後和孩子的討論，對於孩子的表達能力、推理與分析能力、換位思考以及同理心，都很有幫助。和孩子一起做跟故事相關的活動也是很好的延伸方式；舉例來說：讀完《露西兒》可以和孩子玩扮裝遊戲、讀完《老鼠爸爸說故事》後，找一找天空有什麼形狀特別的「雲」，或是外出散步扮演「高老鼠與矮老鼠」，沿途各自和不同的事物打招呼。將閱讀和生活做連結，會讓孩子更喜愛閱讀，也能增進親子感情與默契。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒的文字被公認屬於「極簡主義」，這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。故事有長有短，有較輕鬆也有較複雜的概念，文法難度也有深有淺，適讀年齡層從學齡到成人，彈性很大。閱讀重在理解，只要會字母拼讀的孩子就能練習獨立閱讀，因為有圖像輔助，加上故事有情境和因果關係，不需要多解釋文法，孩子也能讀懂故事的內容。有文法概念的讀者，透過閱讀故事實際體會英文的用法，比起看教科書有趣多了！像是在《小豬離家記》中，當小豬跳進人行道的水泥裡，瞪大眼睛一臉狐疑地說：“It’s not very soft at all. In fact, it is getting harder and harder.” 二個句子就包含了好幾個英文課上背過的片語和句型。接下來：“He tries to get up, but he cannot move. Soon a few people stop to stare at the small pig. More and more people come to see the small pig. Then many, many people come to look because they have never seen a pig stuck in the sidewalk. ”簡潔精確的文字，搭配上生動的插畫，大小讀者都知道發生了什麼事。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　一本好書、一個好故事，會對讀者帶來深遠的影響。阿諾．羅北兒是個非常會講故事的人，這個系列有暖心的《大象舅舅》、充滿哲學思考的《蚱蜢旅遊記》、天馬行空的《老鼠爸爸說故事》……，除了能和孩子討論、能用來學習英文，最重要的應該是能讓讀者體會閱讀的樂趣！ \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e多文本教與學的豐富資源\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　猶記得三十年前和教師同事們組織讀書會，没有課務的午後準備簡單的茶水和愉快的心情，然後輪流分享著個案輔導、精進教學，和我最愛的兒童文學，真是美好的回憶。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我導讀和分享自己最愛的阿諾．羅北兒作品篇章──《貓頭鷹在家》的〈眼淚茶〉，故事說著貓頭鷹想泡一壺眼淚茶，為了收集眼淚，貓頭鷹抱著茶壺，努力想著難過的事情好讓自己流淚，他想起斷了腿的椅子、忘詞以至於不能再唱的歌、掉到爐子後找不到的湯匙、被撕了好幾頁的書、停擺的時鐘、沒有人欣賞的早晨、沒人要吃的洋芋泥、剩下一小截不能再寫字的鉛筆……許許多多令他難過的事，所以很快地茶壺裡裝滿了眼淚，貓頭鷹滿意地喝著有鹹鹹味道的「眼淚茶」。這故事如果少了童心，就完全是大人眼中的自尋煩惱罷了！我們卻應該反思，孩子的大事是否因為大人的不經意輕忽而被認為是小事？學習，不是只在乎進度、作業和考試，記得我和國小低、中年級的班級共讀這故事後，引導孩子們在三滴眼淚形狀的便條紙寫下自己難過的事，塗上喜愛的顏色，用兩腳釘將三滴難過事釘在自己設計的紙茶壺壺嘴，然後各組泡茶分享。有位孩子提到：寫下難過的事、畫茶壺設計圖和喝茶分享後，煩惱就不怎麼煩惱了，傷心也不那麼難過了！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒的作品，有《貓頭鷹在家》《蚱蜢旅遊記》《老鼠湯》《大象舅舅》《露西兒》《小豬離家記》《老鼠爸爸說故事》等書，談述與自己相處、包容他人、克服恐懼、用不同角度看待事情和保有彈性、不固執己見的重要，他用閒聊說話的語氣和具體的圖像表達，經常讓讀者閱讀故事之後會心一笑，而其作品能令人上揚嘴角，來自於對兒童的思考和行為的細膩觀察並入微描繪，來自於心靈的觸動與引發。他曾認為寫作比畫畫更困難，為了創作《蚱蜢旅遊記》，畫了一隻看起來像綠色兔子的蚱蜢！但即使失敗也繼續嘗試的精神，留下如此多樣精彩的故事，所以閱讀羅北兒系列作品，我會建議先認識作者，為羅北兒策一項個展──動手布置一張展示桌、一個書架或陳列櫃，做簡要布告，張貼作者專訪的簡報、文章及相片，介紹羅北兒喜歡的創作和他生活相關的故事。如果可能的話，在閱讀區放一些舒適的椅子和大抱枕，孩子們將會享受、沉浸在羅北兒作品的角色之中。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒作品集也是課堂中多文本教與學很棒的資源！書中角色對於生活周遭天真的好奇心，使課程和大自然相互連結，書中這些令人喜愛的角色的迷思觀念，創造了許多語言、藝術、社會、自然科學及其他領域的學習機會。在閱讀之前，可以請孩子們藉由觀看書本封面、封底、標題頁或目錄頁，唸出每一章節或故事的標題，讓他們預測內容會是什麼？閱讀之後，請他們比較預測的內容與真正發生的情節，這之間有什麼不同？針對「寫作」，可以討論作者精細的寫作技巧以及故事使用的結構手段，例如：描述性及重複性的語言及觀點；除了透過重複閱讀以達到流暢的朗讀，演出脫口秀能更進一步體會角色的互動；拆解內容的元素以延伸接力說故事，或者使用漫畫方式呈現印象深刻的場景；利用各式圖表統整理解角色、相關事件、情緒和比較異同……等，這些將可以串連出孩子的學習地圖。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　此外，羅北兒的作品也很適合和孩子討論科學和進行科學的提問練習。例如《老鼠湯》裡的〈蜜蜂與爛泥巴〉，在提問卡正面寫下提問文字：蜜蜂的巢叫什麼？蜜蜂如何製作蜂蜜？為什麼蜜蜂喜歡花朵？為什麼被蜜蜂螫到會疼痛呢？查找資料後在提問卡背面解答，布置在展區即可以與讀者進行互動。還有，《大象舅舅》裡的「算電線杆」，大象舅舅說因為電線杆移動太快而無法數算，快速移動的是電線杆嗎？這是什麼原理呢？在「為清晨吹喇叭」這個章節中，可以請孩子們列出文章中提到的花朵種類──玫瑰、雛菊、水仙和金蓮花，指導他們查找園藝百科或者網站資料，了解生長地和特徵，製作一本花朵圖鑑，理解植物的種子、根、莖、葉和花朵的生長和顏色，這可是三年級自然課很重要的學習主題呢！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e","published_at":"2022-04-25T01:52:07-07:00","created_at":"2022-04-25T01:35:54-07:00","vendor":"遠流","type":"10-12 故事小說","tags":["1st-3rd","spo-default","spo-disabled","spo-notify-me-disabled"],"price":1299,"price_min":1299,"price_max":1299,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":39911242170450,"title":"Default Title","option1":"Default 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data-mce-fragment=\"1\"\u003e系列特色\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※中英雙語啟蒙讀本：加註注音中文版+全彩原版英文版，小讀者可同時領略兩種語文的趣味。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※兒童文學中的優質橋梁書：這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列，短小精巧的故事內涵豐富，是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※啟動哲學思考的經典故事：被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾．羅北兒，將高超的文學手法和藝術表現，以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現，經營出孩子的內心世界，不僅易受到孩子的喜愛和認同；從自我到他人的純真有趣多樣主題，也是開啟討論／對話，引導哲學思考的最佳媒介。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e讀家推薦\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　莊世瑩（童書作家）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　楊禎禎（英文繪本專業講師）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　賴嘉綾（作家、繪本評論人）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒愛為小孩做書，在我看來，他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀（毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩（童書作家）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒的這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎（英文繪本專業講師）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒的作品，創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會，是課堂中多文本教與學很棒的資源！──劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒思索許多人的故事，將這些故事放到動物身上，賦予讀者更多力量面對眼前的事物，他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾（作家、繪本評論人） \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"AuthorP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e作者介紹\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e作、繪者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e阿諾．羅北兒（Arnold Lobel）\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　當代最尊重兒童智慧的作家，他的作品除了溫馨，帶點茶香的趣味之外，對於傳統被認為是高層次思考才能接觸的哲學論題，例如：勇氣、意志力、友誼的本質、恐懼、智慧等，都能夠用具體的影像，說閒話的語氣，數落出來，讓讀者常常會發出「啊！」的感嘆。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　阿諾．羅北兒的作品，每一篇都可以作為兒童哲學的教材。他1933年5月22日生，1987年12月4日離開這個世界。他離開這個世界時，在《紐約時報》登了一則啟事，大意是說：「如果你想念我，請不要設立什麼基金會、獎學金、紀念碑之類的，請你看我的書，因為我就在裡面。」\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　羅北兒是出版社最受歡迎的人物，不只是因為他的書暢銷而已，主要的是聽說不管是寫作或做插畫，他的稿子都非常乾淨俐落。他是一個非常好合作的人。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　羅北兒曾經說，創作對他而言非常不容易，但是想到每天在這世界上，都有人坐在那裡讀他的書，欣賞他的故事，他就非常的高興，他愛為小孩做書。 \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e譯者簡介\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e楊茂秀\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　矮矮的個子，長長鬈鬈的頭髮，曾經有五分之一是白的，如今已經滿頭雪白。外號「歐巴桑」，其實是個男的。1944年生。已婚，有個女兒。求學過程一直不算順利，初一時留級過一次，博士論文寫了好幾遍才通過。一生好讀雜書。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　曾任教於美國蒙特克萊爾大學兒童哲學促進中心（IAPC）、私立輔仁大學、國立清華大學、國立台東大學兒童文學研究所，教授心理與哲學、美學、兒童哲學、兒童文學與思考實驗、父母學等。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #000000;\"\u003e　　喜歡寫故事、說故事、和朋友走山看海。有時也畫畫，寫些小詩。閒時會安排自己到完全陌生的領域，做全方位的學習人。再不然，就去和樹啊、石頭啊、桌子、鞋子或一條小蟲說話。\u003c\/span\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv class=\"mod_b type02_m057 clearfix\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003ca name=\"PrefaceP00a400020009\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/a\u003e\n\u003ch3 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"color: #ff8000;\"\u003e序\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cdiv class=\"bd\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv class=\"content\" id=\"M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e羅北兒故事集新版導讀\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e羅北兒的特殊幽默\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e楊茂秀（書系策畫者\u0026amp;譯者）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　你手上這部【羅北兒故事集】，一共七本，每一本都是二書合一，也就是：英文原著與中文翻譯。它們全部，每一本，都是「思考的章節書」。章節書英語指的是Chapter Book。這種書介於繪本，或稱圖畫故事書，與只有文字沒有圖，或只有少數插圖的文字書之間。它的特性是文與圖所占空間，比例差不多。與臺灣習稱的「橋梁書」相較，二者都強調書中圖文比例，及內容意義的詮釋，但在此之外，「章節書」更重視其語法中的標點，言詞分行、分句、分段；形式上，更講究韻文與節奏。【羅北兒故事集】正是如此。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　這些以友誼及關懷思考為主題的章節書，在美國出版了四、五十年後，已從曾經流行的童書，演變成為新的經典兒童文學啟蒙讀物。我認為【羅北兒故事集】是英語世界，最富玄想性的思考實驗入門的根本，它們是從文學與藝術的傳統所發展出來的生活哲學。而兒童哲學強調孩子天生有能力在生活的經驗中作哲學思維，不斷要以最單純的問題，問出心中的好奇。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　要瞭解羅北兒作品之於兒童思考，我們可以拿兒童哲學之父李普曼（Matthew Lipman）的團隊──「兒童哲學促進中心」（IAPC），以古希臘哲學家柏拉圖的作品為典範，所創作的兒童思考故事來一起討論。它們的相同之處是，兩者都以戲劇的形式來呈現多元多層次的思考風格。這種風格最佳的描述，應該是：「沒有戲劇便沒有哲學。」而羅北兒作品，與IAPC發展出來的思考故事的哲學教室相比，是「紙面的劇場」，其演出是將文句以積木及樂高的方式，做各種斷與連的遊戲。這種遊戲，真真假假，可說是虛實的交織組合，在西方戲劇裡最傑出的呈現，出現在莎士比亞的作品，尤其《哈姆雷特》一劇。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我們研究並推廣兒童思考教育，特別是兒童哲學教育，需要許多紙面劇場的素材。羅北兒的作品雖簡約，但內容豐富，包含的議題又廣泛而多元，容易觸發能帶來希望的幽默。提供希望的幽默，總是受歡迎的。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我個人研讀羅北兒的作品，會時時提醒自己一件事：「羅北兒的故事，在每個閱讀與討論的當下，都有其獨立的生命；因此在我的記憶裡，那個故事的面貌是會有所變化的。跟別人談論過程中，編織出來的願景（vision）、形式、內容，及可能產出的戲劇效果，其多元多層次連結出來的新天地，常隨時空的轉移，存在於內心的深處。」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在語文教學上，前臺灣大學外文系白珍（Jane Parish Yang）教授表示：「羅北兒的著作，就原著的英文，或中文翻譯，都屬結構簡單，內容與形式重複性很高，其韻律、節奏切合內容意義的表達，不管是大人與小孩共讀，共唸或輪唸，或小孩自己閱讀、朗誦，或依其內容、形式去另行創作，都能受益豐盛。」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　臺灣的英語、美語的教學，應用繪本教語文的文本與活動非常多樣，而且不乏優良的作品及機構，我相信【羅北兒故事集】的出現，一定能為家庭、學校、課輔機構帶來許多由於真正使用主動想像而產生的笑聲。因為，羅北兒強調的是主動的想像，誠如愛因斯坦說的：「想像比知識重要得多。」──我認為想像使知識開始呼吸，產生生命的情調。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　前面提到羅北兒作品是「紙面的劇場」時，已點出羅北兒的創作方式比較接近積木方式，樂高方式。這種方式做出來的東西，讀者可以把其中的句子，排行、分段等，拆解開來，依自己的觀點去重組，產生新作品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　但是，要做這拆解與重組，必須建基在一種「平等且多元」的假設上。偏偏有不少童書作者，儘管會說大人與小孩是平等的，可是我們看到的書中的設定卻是不平等的──大人常常說的是一回事，做的卻是另一件事，而且往往正好和說的相對反。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　那麼，羅北兒有什麼不同？他為什麼受孩子的歡迎與喜愛？前天，我和小時候深受羅北兒影響的詩人，也是畫家通話，他住在紐約的布魯克林，他說：「我覺得最重要的是，每一個人，在羅北兒的作品中，都有多元的存在方式，存在方式不同，有了衝突、不一致時，羅北兒提供的，不是解決方式，也不做對與錯的區分，事實上，即便有了對與錯，也不會是錯的一方必定要屈服於對的一方的意志力。」\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在英美作家中，我認為羅北兒與十九世紀的愛德華．李爾（Edward Lear）、路易斯．卡洛爾（Lewis Carroll），都是最富形而上（metaphysical）意味的童書作者，也都是詩人，只是羅北兒的作品，最是充滿平常生活的散文詩。他的作品會影響讀者，提出有趣的案例，讓案例在生活中產生討論，進行觀念上的釐清。同時，也是一些讓人容易學會整理自己經驗的故事。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《貓頭鷹在家》\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　玄想性非常傑出的一部章節書。在五章故事中，蘊含很多邏輯上的例子，卻一點也不枯燥，趣味中有深厚的人情關懷。首先是〈客人〉，貓頭鷹開門讓老冬天進他家取暖。冬天，進門之後，轉來轉去，把爐火吹熄，樓上樓下，到處去，弄得家裡和外面一樣冷，貓頭鷹只好請他出去。他學會了對冬天說“NO”的智慧與勇氣。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　第二章是〈奇怪的堆堆〉，它為讀者帶來很多愉快；他準備睡覺時，看見毯子下有兩堆東西，那是什麼？他對自己的疑惑，做出自己的實驗，實驗到床都垮了，他跑下樓，把樓上讓給那些堆堆，自己坐在書架前的大沙發上。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　〈眼淚茶〉這一章節，提供了主動想像的實驗，最終是獲得一壺眼淚茶。試一試想想令人難過到流淚的事，這是我們很少邀小孩一起做的事，我曾在父母學的課上試過，小孩比大人容易做，但不太哭，大人一入「戲」便淚流不止。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　〈樓上和樓下〉，貓頭鷹在實驗，一個個體如何可能同時在兩個不同的空間，他在實驗的過程中發現，他在樓上，就不可能在樓下，在樓下時就不可能在樓上，來回奔跑後，只能坐在階梯的中間。有小孩在實驗中發現，只有奇數階梯，才有中間階，偶數階梯則沒有。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　最後一章〈月亮與貓頭鷹〉，小時候，在月明星稀時步行在路上，你有發現月亮會跟隨人走嗎？為什麼？很多人兒時有過這個提問，你想過嗎？要是如今仍尚未知，你會如何探究？（本文為節錄）\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e推薦序\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e輕寓言中的人生智慧\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e莊世瑩（童書作家）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒是一個天生的說故事人，小時候因為體弱多病，常常不能去上學，但是他善於畫畫和講故事的天分，為他得到老師和同學的關注。大學畢業後，他原先在廣告公司工作，但是童年說故事的經驗，讓他嚮往能成為童書作家。 \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　美國在1960年代初期，大手筆推動兒童閱讀，「I Can Read」（我能讀）系列出版因運而生。大獲成功的「I Can Read」需要更多優秀的童書創作者投入參與，羅北兒因此得到加入童書創作行列的機會，先後發表了將近二十本的「I Can Read」系列圖書。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　其中廣受喜愛的《青蛙和蟾蜍》系列，為他得到凱迪克獎和紐伯瑞獎的殊榮，在童書作家中，羅北兒是少數圖畫和文字都非常優秀的創作者。在這一套《羅北兒故事集》裡，收錄了自1964至1981年的七本「I Can Read」讀物，從中可見羅北兒創作風格的漸進變化，以及展示了他如何運用才華邁向高峰的歷程。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　他是一個絕對的「萬物有靈論者」，因此在他的書中，特別喜歡以動物來代替人類的角色，不僅更吸引兒童讀者的目光，也能和現實拉出一段距離，如鏡像映照般，更深刻的反映人心的幽微和社會的現實。孩子會因此而無法理解蘊藏其中的情感嗎？羅北兒認為小孩比大人更不掩飾這些情感，是大人忘記了童年曾經擁有的感受。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　在他創造的「動物園」中，1970年代之前的《露西兒》和《小豬離家記》，都是一氣呵成的故事，搭配色彩明亮繽紛的插圖，呈現出早期受卡通影響的歡樂氣氛，簡潔淺白的文字帶著聲韻的律動感，無論字數和節奏，都符合「I Can Read」的要求，以及鼓勵孩子主動拿起書來閱讀的精神。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　自《老鼠爸爸說故事》之後，羅北兒開始增加文字的分量，並將每本書以數個小故事集合而成。他並師法最心儀的兩位童書作家：碧雅翠絲．波特（Beatrix Potter）和愛德華．李爾（Edward Lear），從封面復古的設計到書內優雅的插圖，以及動物擬人化的造型意象，由內而外都充滿了濃厚的維多利亞時代氣氛。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　老鼠爸爸這位富有智慧的說故事者，正是羅北兒的化身，他熱愛為自己的孩子說故事，當然也樂於向更多的小朋友說故事。《老鼠湯》裡以故事智退黃鼠狼的聰明老鼠是他，《大象舅舅》中，用故事開導小象走出悲傷的大象也是他，《貓頭鷹在家》的心境自道，《蚱蜢旅遊記》闊步探險遊歷世界，全部都是羅北兒內心的真實感受。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　從柏拉圖時代起，《伊索寓言》就藉著動物故事諷刺社會和進行道德教育，但不論承載了成年人的何種希望，「寓言」是兒童文學的經典形式，這些故事不斷的出現在童年生活的重要片段中，表現出孩子如何幻想和觀察世界。羅北兒捨棄寓言的道德教訓，用嶄新而富有詩意的「輕寓言」，和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。 \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒在離開世界之前曾說：「如果你想念我，請看我的書，因為我就在那裡面。」我的手邊至今仍保存著1997年中文版的《羅北兒故事集》，雋永的故事歷久彌新，基本的真理永不退時。欣見經典作品能以精美完整的面貌再度問世，讓新世代的讀者也有機會和羅北兒在書中相遇，一起歡樂也一起感動。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e在好故事的閱讀樂趣中增進雙語學習\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e楊禎禎（英文繪本專業講師）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　雋永經典的故事，無論經過多少世代，一樣會觸動讀者；或許是會心一笑，或許是有所領悟，好故事的餘韻只有讀過的人才會懂！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　《青蛙與蟾蜍》系列是我剛開始看圖畫書時最早接觸到的阿諾．羅北兒作品，二個好朋友的互動溫暖且幽默，有好幾則故事我都非常喜歡：要用意志力克服想吃餅乾的慾望、貼心寫信給好朋友卻找錯信差的烏龍事件、等不及春天來臨偷撕掉日曆的心情……多年前讀的故事清清楚楚印在腦海。除了《青蛙與蟾蜍》，阿諾．羅北兒還有許多精彩作品值得細細品味，當得知遠流將改版發行他的系列七部作品，而且我還受邀撰文推薦，實在是太開心了。這次的中、英文雙語版，不同以往將英文部分用縮小單色附在書末，而是原版全彩，等於是一次入手二本書，對讀者而言真是最理想又最超值的設計。中文版可以輔助了解原文，是家長準備英文共讀時的好幫手；不僅如此，因為有注音，學齡孩童也可以自己獨立閱讀。閱讀和共讀的重要無庸置疑，所以我想從親子共讀技巧和英語學習的角度和大家介紹這一系列的作品。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒的故事大多以動物為主角，如寓言故事般簡單卻富含深意，非常適合和孩子討論。共讀的過程大人不要急著翻頁，多停留一些時間看看圖，也問問孩子的想法：你覺得接下來會發生什麼事？為什麼主角會這樣做？如果是你會怎麼想？這些問題多半沒有標準答案，在共讀時及共讀後和孩子的討論，對於孩子的表達能力、推理與分析能力、換位思考以及同理心，都很有幫助。和孩子一起做跟故事相關的活動也是很好的延伸方式；舉例來說：讀完《露西兒》可以和孩子玩扮裝遊戲、讀完《老鼠爸爸說故事》後，找一找天空有什麼形狀特別的「雲」，或是外出散步扮演「高老鼠與矮老鼠」，沿途各自和不同的事物打招呼。將閱讀和生活做連結，會讓孩子更喜愛閱讀，也能增進親子感情與默契。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒的文字被公認屬於「極簡主義」，這一系列作品原文用字不難，出現的句型也都是最常用的，因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。故事有長有短，有較輕鬆也有較複雜的概念，文法難度也有深有淺，適讀年齡層從學齡到成人，彈性很大。閱讀重在理解，只要會字母拼讀的孩子就能練習獨立閱讀，因為有圖像輔助，加上故事有情境和因果關係，不需要多解釋文法，孩子也能讀懂故事的內容。有文法概念的讀者，透過閱讀故事實際體會英文的用法，比起看教科書有趣多了！像是在《小豬離家記》中，當小豬跳進人行道的水泥裡，瞪大眼睛一臉狐疑地說：“It’s not very soft at all. In fact, it is getting harder and harder.” 二個句子就包含了好幾個英文課上背過的片語和句型。接下來：“He tries to get up, but he cannot move. Soon a few people stop to stare at the small pig. More and more people come to see the small pig. Then many, many people come to look because they have never seen a pig stuck in the sidewalk. ”簡潔精確的文字，搭配上生動的插畫，大小讀者都知道發生了什麼事。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　一本好書、一個好故事，會對讀者帶來深遠的影響。阿諾．羅北兒是個非常會講故事的人，這個系列有暖心的《大象舅舅》、充滿哲學思考的《蚱蜢旅遊記》、天馬行空的《老鼠爸爸說故事》……，除了能和孩子討論、能用來學習英文，最重要的應該是能讓讀者體會閱讀的樂趣！ \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e多文本教與學的豐富資源\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong data-mce-fragment=\"1\"\u003e劉淑雯（臺北市立大學師培中心助理教授）\u003c\/strong\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　猶記得三十年前和教師同事們組織讀書會，没有課務的午後準備簡單的茶水和愉快的心情，然後輪流分享著個案輔導、精進教學，和我最愛的兒童文學，真是美好的回憶。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　我導讀和分享自己最愛的阿諾．羅北兒作品篇章──《貓頭鷹在家》的〈眼淚茶〉，故事說著貓頭鷹想泡一壺眼淚茶，為了收集眼淚，貓頭鷹抱著茶壺，努力想著難過的事情好讓自己流淚，他想起斷了腿的椅子、忘詞以至於不能再唱的歌、掉到爐子後找不到的湯匙、被撕了好幾頁的書、停擺的時鐘、沒有人欣賞的早晨、沒人要吃的洋芋泥、剩下一小截不能再寫字的鉛筆……許許多多令他難過的事，所以很快地茶壺裡裝滿了眼淚，貓頭鷹滿意地喝著有鹹鹹味道的「眼淚茶」。這故事如果少了童心，就完全是大人眼中的自尋煩惱罷了！我們卻應該反思，孩子的大事是否因為大人的不經意輕忽而被認為是小事？學習，不是只在乎進度、作業和考試，記得我和國小低、中年級的班級共讀這故事後，引導孩子們在三滴眼淚形狀的便條紙寫下自己難過的事，塗上喜愛的顏色，用兩腳釘將三滴難過事釘在自己設計的紙茶壺壺嘴，然後各組泡茶分享。有位孩子提到：寫下難過的事、畫茶壺設計圖和喝茶分享後，煩惱就不怎麼煩惱了，傷心也不那麼難過了！\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　阿諾．羅北兒的作品，有《貓頭鷹在家》《蚱蜢旅遊記》《老鼠湯》《大象舅舅》《露西兒》《小豬離家記》《老鼠爸爸說故事》等書，談述與自己相處、包容他人、克服恐懼、用不同角度看待事情和保有彈性、不固執己見的重要，他用閒聊說話的語氣和具體的圖像表達，經常讓讀者閱讀故事之後會心一笑，而其作品能令人上揚嘴角，來自於對兒童的思考和行為的細膩觀察並入微描繪，來自於心靈的觸動與引發。他曾認為寫作比畫畫更困難，為了創作《蚱蜢旅遊記》，畫了一隻看起來像綠色兔子的蚱蜢！但即使失敗也繼續嘗試的精神，留下如此多樣精彩的故事，所以閱讀羅北兒系列作品，我會建議先認識作者，為羅北兒策一項個展──動手布置一張展示桌、一個書架或陳列櫃，做簡要布告，張貼作者專訪的簡報、文章及相片，介紹羅北兒喜歡的創作和他生活相關的故事。如果可能的話，在閱讀區放一些舒適的椅子和大抱枕，孩子們將會享受、沉浸在羅北兒作品的角色之中。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　羅北兒作品集也是課堂中多文本教與學很棒的資源！書中角色對於生活周遭天真的好奇心，使課程和大自然相互連結，書中這些令人喜愛的角色的迷思觀念，創造了許多語言、藝術、社會、自然科學及其他領域的學習機會。在閱讀之前，可以請孩子們藉由觀看書本封面、封底、標題頁或目錄頁，唸出每一章節或故事的標題，讓他們預測內容會是什麼？閱讀之後，請他們比較預測的內容與真正發生的情節，這之間有什麼不同？針對「寫作」，可以討論作者精細的寫作技巧以及故事使用的結構手段，例如：描述性及重複性的語言及觀點；除了透過重複閱讀以達到流暢的朗讀，演出脫口秀能更進一步體會角色的互動；拆解內容的元素以延伸接力說故事，或者使用漫畫方式呈現印象深刻的場景；利用各式圖表統整理解角色、相關事件、情緒和比較異同……等，這些將可以串連出孩子的學習地圖。\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv data-mce-fragment=\"1\"\u003e　　此外，羅北兒的作品也很適合和孩子討論科學和進行科學的提問練習。例如《老鼠湯》裡的〈蜜蜂與爛泥巴〉，在提問卡正面寫下提問文字：蜜蜂的巢叫什麼？蜜蜂如何製作蜂蜜？為什麼蜜蜂喜歡花朵？為什麼被蜜蜂螫到會疼痛呢？查找資料後在提問卡背面解答，布置在展區即可以與讀者進行互動。還有，《大象舅舅》裡的「算電線杆」，大象舅舅說因為電線杆移動太快而無法數算，快速移動的是電線杆嗎？這是什麼原理呢？在「為清晨吹喇叭」這個章節中，可以請孩子們列出文章中提到的花朵種類──玫瑰、雛菊、水仙和金蓮花，指導他們查找園藝百科或者網站資料，了解生長地和特徵，製作一本花朵圖鑑，理解植物的種子、根、莖、葉和花朵的生長和顏色，這可是三年級自然課很重要的學習主題呢！\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e"}

貓頭鷹在家（中英雙語讀本）：羅北兒故事集

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小四愛作怪系列 (10書)

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