作者:幸佳慧
小天下
$13.99
內容簡介
第一本以台灣史實和孩子談人權的繪本改編陳孟和先生的真實事件 充滿人道溫暖
遙遠的小島上, 有群人用他們的生命寫故事, 他們將故事刻在海邊的咾咕石上, 任由鹹水日夜拍打侵蝕。 每當無邊的黑夜壟罩, 大地陷入一片沉默時, 星星們就靜靜的收集石頭上的刻痕。 星星們想把故事說給其他人聽, 一閃一閃的說得好急, 但是,人們聽不見也沒有抬頭。 直到有一天, 一把小提琴讀懂了星星的話語……
金鼎獎兒童文學作家 幸佳慧 兩次入選義大利波隆納國際兒童書插畫展插畫家 蔡達源 歷時六年創作
這本《希望小提琴》由金鼎獎作家幸佳慧與兩次入選義大利波隆納國際兒童書插畫展的插畫家蔡達源首度合作,故事以繪本樣貌呈現,與中高年級的孩子談過去台灣的歷史中一段壓迫與勇氣、抱歉與原諒的故事。
故事起源白色恐怖政治受難者陳孟和先生的真實事件。1947年,台灣發生二二八事件,自此進入戒嚴時期的白色恐怖統治,在這期間,無辜的受害人數與家庭不勝其數,隨著解嚴,台灣日漸步入民主,但我們必須認識歷史,從歷史汲取教訓。
1952到1967年,陳孟和先生因莫須有的罪名,遭監禁綠島15年。這15年間,因為妹妹的來信,讓他有了活下去的動力。在島上,這些囚犯們得自己蓋房子、圍牆、鋪馬路、當農夫種青菜、幫島上的孩子補習。後來因為外甥女的誕生,讓主角又對生命懷抱起希望,他花了整整一年的時間,親手做了一把小提琴送給外甥女。
整部繪本是以第一人稱書寫,作者親自訪談陳孟和先生,把過去他被監禁在綠島的心情描寫出來。故事進行中,除了文字的描述之外,作者刻意穿插無字畫面,虛擬一位綠島小女孩的角色,透過兩人互動,由一開始的遠距離,到中間無聲的交流,一直到最後贈琴與通信,希望藉由他們中間的情誼來傳達歷史悲劇中人性的光輝以及家人的支持與信任。
書後另附有「歷史背景小冊」與「影音光碟」,「歷史背景小冊」可讓讀者更進一步了解陳孟和先生的故事與當時的時代背景,以及人權相關資料;影音光碟〈新生:陳孟和先生訪談實錄〉則是記錄了作者幸佳慧到陳孟和先生家中採訪,並陪同他前往綠島人權文化園區回首當年。影片由港口一號文化藝術工作室的青年導演胡湘玫執導、陳黎恆青剪接,記錄下這段歷史與生命交會的真實與感動;另致力於台灣音樂創作的音樂家艾文,特別為這段富有人文氣息的影片配上動人的音樂。
作者簡介
幸佳慧
兒童文學翻譯、創作、評論、研究者,她分別在台灣與英國、藝術與文學領域有兩個關於繪本的碩士研究。2001年,創設台灣童書社群網站「童書榨汁機」,2011年,完成英國新堡大學兒童文學博士學位。做為一個研究者,她的博士論文專注於文學活動中的翻譯、文化、話語、性別等多重研究。
做為一個推廣者,她在歸國後立即在家鄉台南成立「台南市葫蘆巷讀冊協會」,擔任首屆理事長,她率先結合學術研究與教育系統,和一群博士與教授們一起致力多面相的閱讀推廣。協會還和崑山大學幼保系合作,取得全國第一所市圖兒童圖書館委外的台南市立圖書館兒童閱覽室的經營權。在這個過程中,她很快發現台灣閱讀的整體環境中,有諸多簡陋與不足,急待社會關注,於是立即著手「全國兒童圖書館聯盟網站」的成立,希望進一步將閱讀在理念與環境的革命推動到其他角落。
做為一個創作者,她的作品類別很多元,有成人看的文學導讀與傳記,如《掉進兔子洞》、《走進長襪皮皮的世界》;也有大小讀者都看的繪本與少年小說,如《大鬼小鬼圖書館》、《家有125》、《親愛的》、《金賢與寧兒》等,並多次獲得或入選「金鼎獎」、「好書大家讀」與「國家文化藝術基金會」贊助創作等獎項。
繪者簡介
蔡達源
1966年生於台北市,東海大學美術系畢業,國立高雄師範大學視覺傳達設計研究所碩士。目前為高雄市道明中學美術專任教師、國立高雄師範大學視覺設計系兼任講師、樹德科技大學視覺傳達設計系兼任講師。
他利用課餘時間,從事插畫與繪本創作,作品曾於2007、2008年連續兩次入選義大利波隆納國際兒童書插畫展,2008年入選伊朗第二屆世界一神論宗教插畫競賽,2009年入選韓國CJ國際繪本大獎,並獲選為義大利波隆納國際兒童書展台灣館參展插畫家。出版繪本有:《大肚王》、《向夢想前進的女孩》、《風中的小米田》、《廖添丁》。
序
作者的話當你看到樂譜展開、聽到樂音飄揚的那一刻
2006年晚冬的二月間,英國還飄著雪。我人在英國,透過部落格發起的二二八全球共筆書寫活動,我間接讀到一篇由一個家庭(台灣人母親、美國人父親與三個年幼孩子)記錄回台假期間參觀博物館時,所看到一個真實發生在台灣50年代故事的部落格文章。讀後,我深深受到陳孟和先生——一個遙遠卻真實的故事——所震撼,而那家人以實際行動帶孩子回顧台灣歷史、傳達價值給孩子的親子互動,也讓我受到深刻的鼓舞。
在英國求學期間,我不斷受到西方文化與文明的衝擊,在知識殿堂中初嘗了甦醒滋味。對照當代價值認知,我看到英國或德國人在回首帝國主義或納粹主義時代下他們的所做所為時,身為教養者的他們,不僅低頭反省,為過去的錯誤致歉,並且修正其想法。我清楚感受到這是因為他們知覺眼前面對的是一群稚嫩、熱切學習的年輕人,因而有一份人類傳承的責任感,使他們更加謹慎的以身作則。
和這群師長一起工作、學習的過程裡,最能觸動我們的心、最能引起廣泛討論的文學作品,正是那些透過創作者的意願與才能,帶領一般人回頭看他們自身歷史中最不堪的一頁,並且從黑暗悲傷中拾起珍貴的淚珠,再將它們一顆顆串成項鍊傳給下一代。我看到各國各地總有這麼一群人默默做著,他們將挖掘出來的故事拼湊成更完整的歷史記憶,一個一個的震撼著、沖洗著我們的心智。我明白了,他們的反省不僅深化且開始普遍化。在震撼之餘,我同時興起欽慕之情,我常常問自己:我以後要當什麼樣的教養者?我的國家何時會有這樣的作品出現?
因此,當我讀到陳孟和先生的故事時,我知道時候到了。在一個我必須裹著毛毯夜讀的寒夜裡,我平整自己激動的情緒,緩緩的問自己:「做為一個童書研究者與工作者的妳,可以幫忙說這個故事給台灣的孩子們,或甚至其他國家的人聽嗎?妳願意嗎?」
「我願意。」我聽見這句話不斷迴盪在房間裡,「我要讓樂譜展開,我要讓樂音飄揚。」
於是,我立即用網路蒐集有限的資料。那年暑假,我回台工作時嘗試和幾個單位聯絡,我欣喜得知故事主角陳孟和先生健在。在快回英國的幾天前,我聯絡上陳先生,我先把自己的作品寄給他,告訴他我的感動與用意,他讀了我的書後立刻回電表示願意見我一面。在飛機起飛的三天前,我從台南北上,依約找到他的住處。這一路上,我的心激動著、期待著,直到按了門鈴,步上狹窄的公寓樓梯。我和陳先生共處了一個下午,我雖進行訪談工作,卻也深刻受教於他。客廳裡的老唱機不斷演奏著陪伴他在綠島日子的古典音樂給我們聽,陳先生一邊說著他的故事,一邊帶著我讀一些解密文件,而那把綠島小提琴則靜靜的躺在客廳的櫥窗裡,聆聽我們的細語,全程見證了這個下午。
這個會面,是我有生以來,首次那麼真實的感受到歷史與生命的交會。最後和陳先生道別前,我說:「陳先生,我還不能確定這案子會不會成功,但為了下一代,我一定會盡力。」
經過這幾年,這部作品逐漸成形,2012年的此刻,終於要獻給台灣讀者了。我很感激,今天有機會能扮演這樣的角色,在人權工作裡學習,並且盡一份心力。這個作品的完成,除了感激陳先生以外,我還要感謝那些肯定、鼓勵並協助完成的朋友、單位與團隊。我衷心希望,任何讀了這個故事的讀者,都將成為台灣人權的工作者,一起為我們的未來努力。
幸佳慧於家鄉台南2012年4月
繪者的話
已經不記得是哪一天了,我和佳慧坐在打狗港口英國領事館的庭園中,望著大船從旗津燈塔下緩緩航行,當她為我敘述完陳先生的故事,毫無遲疑的我便答應參與了,她問我為什麼願意接受,我實在說不上來,只能說真的很感動。
我獨自騎著租來的機車在豔陽高照的綠島公路上前行,除了熱還是熱,海岸、漁港、監獄房舍、紀念館展示品、老屋……我不停的捕捉影像,在綠島新生訓導處的大門遠眺太平洋,我思索著,十五年!若要我在這兒待十五年,過著日出勞動、日落思想改造的日子,實在令人難以想像,凡人不免絕望,感佩陳先生用愛與希望才能造出這把小提琴,想像那幕小外甥女為他演奏〈小星星〉的畫面,實在令人動容。
在《希望小提琴》這本書的繪圖表現上,我希望能展現遭受迫害的悲情筆觸,由於多數內容是回憶與想像情境,所以我多半運用影像重疊的構圖方式處理;另一方面希望在色調的呈現能同時兼顧生活的無奈與綠島鮮明的生態環境。由於白天在學校教書,作圖期間也歷經搬家等瑣事,所以繪製時間超出預計許多,謝謝出版社和佳慧的體諒,很高興這本書能順利出版。
謹以這本書獻給陳孟和先生與所有政治受難者,願你們的遭遇不再被隱瞞、遺忘,而成為永久的警示,願人權不再受到踐踏。
蔡達源於高雄2012年4月
選書緣起
耗時5、6年才終於完成《希望小提琴》,作者幸佳慧感觸很深,她希望這本繪本的誕生可以讓台灣下一代更正視自己的歷史。她說:「我想它給我的意義,是給我機會去展現心裡的掙扎,包括重新看待台灣的歷史。我找到裡頭黑暗、珍貴的東西是什麼,我想要透過自己的能力與專業,看我有辦法把它表達到什麼程度,是對下一代或未來有貢獻。」
《希望小提琴》的繪圖特別找來曾兩次入選義大利波隆納國際兒童書插畫展的插畫家蔡達源操刀,以帶有老照片斑駁色彩的寫實畫風,栩栩如生的畫出這段故事。書中最後一張鳥瞰當年綠島新生訓導處的油畫更是出自陳孟和本人之手,為整本繪本做了最好的註解。
小天下
$9.32 Sold Out
內容簡介
有一天,我在公園遇到一個小女孩,我們並不認識,只是分享一張椅子,靜靜的東看西看。直到一位婦人拿了飼料來餵野貓,婦人對貓細語,貓也待婦人像朋友。我看著,忍不住發聲:「讓我想起一個故事」;沒想到,小女孩也開口說:「我也想到一個」。於是,我倆對看,交換微笑後也交換了故事。我希望,在你讀完這個故事,日後某個時空,也會讓你說出:「讓我想起一個故事……」 ——幸佳慧
一個春天的早晨,在院子裡種花的媽媽,聽到了一個奇怪的聲音,循著聲音,她找到了一隻卡在排水管裡的小貓……故事中的主角和媽媽和弟弟三人,不管持反對意見的爸爸,收養了小貓。因為小貓發出了很像爸爸的機車「野狼125」的聲音,就為牠取名為「125」。
125很快熟悉了家中的環境和每個人的脾氣,但有一天,出去蹓躂回來後,125得了感冒,接著生了一場大病……
《家有125》是幸佳慧與楊宛靜合作的第二本繪本。這兩個大女生不只都愛創作童書,還有很多的一樣:一樣大的年齡,一樣有養貓,一樣愛園藝,一樣擁有自己的祕密花園。只是,佳慧的虎斑貓在好幾年前去世了,佳慧抱著七個月大的牠,從台北烏來急往山下的醫院,路上的一瞬間,佳慧已感受不到貓咪的呻吟跟呼吸,但她還是忍著,直到醫生跟她宣布貓咪已斷氣後,才在醫院哇哇大哭起來。而宛靜的貓現年15歲,還健康得很,每天都很盡職的陪著主人畫畫,是一隻很愛講話的貓。每次佳慧打電話跟宛靜討論作品時,貓咪就會湊到旁邊喵喵喵,跟著她們「講個不停」。
這本書,她們要一起獻給她們的貓咪,佳慧的「喵喵」,宛靜的「毛毛」,還有那些喜歡動物,包過曾經不喜歡後來卻改變了的大小孩與小小孩!
得獎紀錄
.「好書大家讀」第53梯次入選好書—圖畫書及幼兒讀物組
作者介紹
作者簡介
幸佳慧
從事童書的翻譯、評論、創作、研究等工作,現在在英國念兒童文學博士。近年的作品有《我就是這樣》、《掉進兔子洞》(榮獲2006年金鼎獎最佳文學語文類圖書獎)、《走進魔衣櫥》、《大鬼小鬼圖書館》。愛讀書、愛動物、愛做白日夢、愛把美好的事物說出來,所以有寫不完的故事。
繪者簡介
楊宛靜
自由插畫家,目前居住在台中,作品有《大鬼小鬼圖書館》。愛貓咪、愛植物、愛騎腳踏車、愛哭又愛笑、愛聽故事、愛畫畫。自從遇見幸佳慧之後,有畫不完的圖畫。
小天下
$14.99
內容簡介
我們相信,因為我們有愛的能力,所以也有轉換悲傷痛苦的原生力 充滿愛與回憶的療癒系生命教育繪本 打開媽媽的百寶箱—— 深深的思念和滿滿的愛 從心底、眼裡漫出…… 「媽媽說,我要好好照顧那個人,我要比別人快快長大,我得這麼做,沒別的辦法。」乖巧懂事的小女孩豌豆,小小年紀就面對人生最難的課題——媽媽生病過世。她堅強的扛起所有家務,照顧一家大大小小,尤其是「那個人」,那個整天關在閣樓裡不吃不喝的爸爸。有一天,豌豆想起媽媽留給她的百寶箱,裡面放著媽媽珍愛的六樣物品和六張寫給豌豆的小卡片,豌豆一邊想念媽媽,一邊想著如何幫助爸爸走出失去媽媽的陰霾…… 金鼎獎作家幸佳慧以流暢優美的筆調,用日記體的敘事方式,記錄小女孩豌豆在媽媽過世後的生活和心情,以及和爸爸之間的情感互動。她在書中運用了許多暗示性的手法,並安排紙條、手工卡片、鏡子等特殊設計,不僅讓閱讀時多了期待與驚喜,也軟化了沉重的生命議題。 風格獨特的插畫家楊宛靜,以拼貼結合手繪和電腦數位處理,豐富的細節和溫暖的色調,淡化了離別的哀傷,為了表現小女孩豌豆的堅強與濃郁的情感,全書以手寫體呈現。 ※2018年新版得獎紀錄 ★入圍第三十四屆金鼎獎 ★「好書大家讀」第57梯次入選好書 ★台北市兒童深耕閱讀計畫選書 ★新北市推動閱讀優良圖書推薦 ★文化部兒童文化館「繪本花園」主題動畫獲選書籍(2010年6月) ★德國法蘭克福書展台灣館入選書單 ★義大利波隆那兒童書展台灣館入選書單 ★入選香港第八屆「小學生書叢榜」候選書目 ★售出韓文版、簡體中文版好評推薦 「好書大家讀」評語: 《親愛的》是則悲傷但感人的故事;故事的小主人,用日記的方式,記錄母親往生後的日子和心情的變化。故事的高潮在父親企圖透過飛鴿傳書的方式,和母親通信,表露他心中的思念與不捨。而這種飛鴿傳書,也被小女兒運用,而改變了父親茶飯不思的心情,回到現實社會。這本書的文字優美,表情豐富,道盡了小主人對失去母親的思念,與對父親無法面對事實的不捨。繪圖也充分的表現出小女孩喪母後的堅強與自信。書中最富創意的地方,在翻閱母親留下紀念物時的卡片運用。在開啟每張卡片的當下,都給讀者一種難忍期待的心情, 是一本近年來同性質的療傷系作品中,張力十足、感人心肺的佳作。 ——王行恭(國立臺灣師範大學美術系兼任副教授) *有注音
作者介紹
作者簡介 幸佳慧 兒童文學翻譯、創作、評論、研究者,她分別在台灣與英國、藝術與文學領域有兩個關於繪本的碩士研究。2001年,創設台灣童書社群網站「童書榨汁機」,2011年,完成英國新堡大學兒童文學博士學位。做為一個研究者,她的博士論文專注於文學活動中的翻譯、文化、話語、性別等多重研究。 做為一個推廣者,她在歸國後立即在家鄉台南成立「台南市葫蘆巷讀冊協會」,擔任首屆理事長,她率先結合學術研究與教育系統,和一群博士與教授們一起致力多面相的閱讀推廣。協會還和崑山大學幼保系合作,取得全國第一所市圖兒童圖書館委外的台南市立圖書館兒童閱覽室的經營權。在這個過程中,她很快發現台灣閱讀的整體環境中,有諸多簡陋與不足,急待社會關注,於是立即著手「全國兒童圖書館聯盟網站」的成立,希望進一步將閱讀在理念與環境的革命推動到其他角落。 做為一個創作者,她的作品類別很多元,有成人看的文學導讀與傳記,如《掉進兔子洞》、《走進長襪皮皮的世界》;也有大小讀者都看的繪本與少年小說,如《家有125》、《親愛的》、《希望小提琴》、《哇比與莎比》、《小寶貝與小動物唱遊繪本》等,並多次獲得或入圍金鼎獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎與「國家文化藝術基金會」贊助創作等獎項。繪者簡介楊宛靜 居住在臺中。喜愛大自然、貓咪,與簡單、美好、幽默的人事物。平常喜歡騎著腳踏車吹風、看電影、旅行、閱讀、聽音樂和園藝。喜歡動物,因此畫了許多以動物為故事主角的插圖,風格多變。期許自己一直畫下去,用圖像帶給大人、小孩歡樂與希望! 曾替如果兒童劇團《你不知道的白雪公主》、《統統不許動》、《祕密花園》等年度大戲繪製海報與繪本;出版作品有繪本《親愛的》、《家有125》、《小寶貝與小動物唱遊繪本》等;圖文書《狐狸的錢袋》、《神奇掃帚出租中》、《貓鬚糖》、《橡果與山貓》、《狐狸奶奶的魔法餅乾》等。曾多次入圍金鼎獎,入選義大利波隆那兒童書展台灣館推薦插畫家,榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、《中國時報》「開卷好書獎」年度最佳童書等。
序
作者自序 一年冬天,我來到一個小鎮,鎮上有我熟悉的過去,也有我幻想的未來,那裡的人很良善,但生活就是生活,有人哭泣、有人生氣,也有人在河邊悠哉的釣魚。只是我發現,那裡的孩子有些不一樣。我這麼想,如果我告訴你們我看到的故事,你們會不會想去那個小鎮?或許,哪一天我們就在小鎮相遇…… ——幸佳慧
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內容簡介
★日本知名繪本作家福澤由美子的溫馨繪本★原來治療也可以溫暖人心!
某天,刺蝟醫生在森林裡遇到了一隻小幽靈,發現原來是某隻小動物裝扮的,而且還意外發現他的小秘密唷!後來刺蝟醫生想到辦法不但幫助森林裡生病的小動物們,還讓這隻可愛又害羞的小幽靈覺得心滿意足唷!,本書賣點 幼兒療癒暖心繪本推薦 這個故事講述了一位小小的刺猬醫生,貼心治療森林裡動物們身心靈的圖畫書。 由日本知名作者 福澤由美子 筆下描繪的畫面細緻又溫暖。來看身材小巧的刺猬醫生,如何幫大家解決疑難雜症?不管遇到什麼問題,可靠的刺猬醫生都有辦法處理呢!這是一本陪伴父母和孩子,享受快樂的療癒暖心故事。 *適讀年齡:3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介福澤由美子(ふくざわ ゆみこ) 出生於東京的圖畫書作家。繪本作品有《大排長龍》系列、《大熊與小睡鼠》系列、《刺蝟醫生》、《刺蝟醫生和小幽靈》、《櫟樹森林的松鼠學校》、《小鼴鼠和蟬寶寶》(九童)、《阿布和佳佳》系列(青林)、《老鼠綺綺》系列(NORA書店)、《飛鼠郵差》系列(文溪堂)等人氣系列,還有《大口吃麵包》(光之國)、《森林旅館》、《森林圖書館》、《森林包包店》(台灣東方)等。以洋溢溫暖氛圍的細膩畫風,獲得許多讀者的喜愛與支持。譯者簡介黄立忻 翻譯作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《小小的小小的》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》、《刺蝟醫生》、《小鼴鼠和蟬寶寶》、《刺蝟醫生和小幽靈》等。
序
序 還記得醫者仁心的《刺蝟醫生》嗎? 這一天,他走在森林裡,無意中撞見一個小幽靈! 小幽靈撿拾了很多木柴,卻因為受傷而無法搬回家,總是熱心助人的刺蝟醫生伸出援手,因此與小幽靈締結了一段美好而特別的緣份,還發現了小幽靈不為人知的祕密…… 請讀者回頭翻一翻上一本《刺蝟醫生》,仔細找找每個病人求診後,除了醫生開的藥,還會從診間帶回什麼特別的事物? 剌蝟醫生醫病醫心,此中奧妙,讀者將在《刺蝟醫生和小幽靈》中會心揭開謎底。
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內容簡介
★《鱷魚愛上長頸鹿》系列暢銷新版★媽媽界膾炙人口的人際情感學習繪本全系列6冊 + 0-9歲分齡導讀手冊※附贈「鱷魚長頸身高尺」※
學會與「有差異」的人相處,是一輩子的功課, 一生最重要的愛與表達課題,從小學起。 在真心接納之中,學會同理心與情感表達能力; 在找尋共處之道之中,學會解決問題的勇氣與創意; 在享受互補之中,發現相愛容易,相處也不難。 ★媽媽界口耳相傳,明星媽媽PO文分享,話題最熱的系列繪本 ★系列作全球熱銷超過150000冊,授權17國語言 ★德國亞馬遜網路書店五星好評推薦 ★繪本文學家、兒童發展專家、親職教育者、心理諮商師一致推薦 ★套書附贈繪本館專業老師設計「0~9分齡導讀學習手冊」及「鱷魚長頸鹿身高尺」(52x150cm) 個子矮小的鱷魚先生,與身材高挑的長頸鹿小姐戀愛了! 他們是如何克服差異,勇於表達愛,並共組幸福家庭呢? 在生下了可愛的鱷魚妹和長頸弟之後, 這一個幸福又有趣的家庭又一起經歷了哪些冒險呢? 包含「人際情感」、「尊重多元」、「勇於表達」、「家庭儀式」等主題, 每一個故事細節都能教導孩子學習積極勇敢, 學會尊重自己、欣賞他人的不同。 本套書共收錄六本: 《鱷魚愛上長頸鹿1:鱷魚愛上長頸鹿》 個子很小的鱷魚先生愛上了和他身高相差243公分的長頸鹿小姐, 他想向長頸鹿表達愛意,偏偏兩個人總是擦身而過, 鱷魚會怎麼發揮智慧吸引長頸鹿的注意呢? 《鱷魚愛上長頸鹿2:搬過來搬過去》 這對不可能的情侶從互不相識,到共組甜蜜的小家, 但是……一點都不甜蜜! 身高差距如此懸殊的他們真的有辦法一起生活嗎? 《鱷魚愛上長頸鹿3:有你真好》 鱷魚和長頸鹿這對夫妻出門時,卻受到了眾人的嘲笑, 像是看電影,也因為長頸鹿的脖子太長而被嘲諷所淹沒, 最後在一場火災救險中,他們如何急中生智,將大家救出火場呢? 《鱷魚愛上長頸鹿4:勇敢的一家人》 鱷魚和長頸鹿夫婦有了愛的結晶──鱷魚妹及長頸弟, 有一天,家裡的游泳池水管突然爆裂, 長頸鹿的脖子被繩子勒住,鱷魚被卡在排水孔了, 一家人要如何攜手度過這個難關呢? 《鱷魚愛上長頸鹿5:好忙好忙的聖誕節》 聖誕節就要到了! 鱷魚長頸鹿一家人忙著要過節,但卻狀況百出! 工作沒辦法好好完成,這樣還來得及過聖誕節嗎? 《鱷魚愛上長頸鹿6:媽媽的驚喜之旅》 突然間,大家發現家門縫下出現一條紅色的神祕繩子, 這條繩子會延伸到哪裡呢? 鱷魚與長頸鹿一家人都興奮極了,並決定要跟著這條紅繩子, 展開一場驚喜的大冒險。 單冊特別收錄--「認知表達訓練學習單」 1.針對六冊內容分別強調類型,如:認知學習、人際互動、生活自理、情緒管理等,讓家長在陪伴孩子閱讀的過程中,親子互動更加聚焦。 2.從書中回顧各種故事情節,讓孩子鍛鍊記憶力、創意思考力,進而開發問題解決能力,成為小小偵探家。 套書加贈--「0~9歲分齡導讀學習手冊」與「鱷魚長頸鹿身高尺」(52x150cm) 1、針對各年齡層0~3歲、3~5歲、4~9歲孩童規劃出9組延伸遊戲,如:畫出鱷魚的笑容(觀察肢體動作與臉部表情)、找一找鱷魚和長頸鹿的家有何不同(藉由相反概念比較,建立使用形容詞基礎)等,書中處處都是玩創意的趣味點子! 2、集結知名藝人、繪本文學專家、親職心理專家、親子部落客等26位名人導讀分享,帶領孩子思考「家庭、智慧、尊重、體諒」的真正意涵,藉由此套繪本和孩子談論這個重要卻不容易談的議題。 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3-6歲親子共讀,6歲以上自行閱讀。名人推薦(以下依姓氏筆劃排列) 【藝人作家感動推薦】侯佩岑(知名藝人)、范范‧范瑋琪(知名藝人)、隋棠(知名女演員)、謝哲青(旅行家、知名節目主持人) 【繪本職人深情推薦】李貞慧(兒童文學工作者)、幸佳慧(兒童文學工作者)、吳在媖(兒童文學作家‧繪本人生寫作課創始人)、陳櫻慧(童書作家暨思多力親子成長團隊召集人)、黃筱茵(兒童文學工作者)、劉清彥(資深兒童文學工作者)、蔬菜小姐Ms VeGe(英文繪本講師)、賴馬(繪本作家)、賴嘉綾(繪本評論家‧推廣者) 【親職心理專家認同推薦】王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師)、白嘉惠(晴天種子ABA學習中心‧國際認證行為分析師)、周育如(新竹教育大學幼教系副教授)、哈克(親子作家、諮商輔導博士)、洪仲清(臨床心理師)、楊俐容(親職教育專家)、葉嘉青(臺灣師範大學人類發展與家庭學系講師)、謝玉蓮(繪星心理治療所臨床心理師) 【親職作家、親子部落客一致推薦】Samantha&四千金、Jaguar小姐、安佐的媽、艾莉媽、晴麻、魏瑋志/澤爸(親職溝通作家)、羅怡君/刺蝟媽媽(親職溝通作家) 【繪本館、說故事老師好評推薦】JFK繪本屋、天馬行空親子城堡sumomo老師、長靴貓繪本館、蔡尚芳/鬆餅姐姐各界名人導讀推薦(以下依姓氏筆劃排列) Jaguar 小姐(親子天下嚴選熱門部落客,《戒吼媽》共同作者) 「包容差異」是我們必須給孩子的柔軟教育。這套繪本帶孩子看到世界上有各種不同的可能性,而我們要忠於自己、敢於不同、堅強面對、並柔軟包容。鱷魚與長頸鹿,請好好相愛下去吧! 王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師) 在《鱷魚愛上長頸鹿》中,讓我們看見全家大小如何發揮默契、臨危不亂、展現優勢與接納限制,共同攜手化解問題,換來一場又一場的美好體驗。 安佐的媽(親子部落客) 《鱷魚愛上長頸鹿》這一系列的繪本,隱藏了很多孩子會去注意到的圖畫細節與幽默,我想,這是向孩子說明「何謂家人」,最鮮明且直接的圖像了! 李貞慧(兒童文學工作者) 從鱷魚和長頸鹿的故事裡,我們學到的不只是愛情或婚姻如何走得細水長流,更可以應用在所有的人際關係上。閱讀這類創意滿點的繪本,真是啟發孩子想像與創造力的絕佳途徑,誠摯推薦給重視孩子美感與創意養成的爸爸媽媽們! 幸佳慧(兒童文學工作者) 愛,得學著等待機會被看見、得破除各種削弱的分類區隔、得耐心找出藏在流言蜚語背後的意義、得花一身力氣證明愛的堅定與平等、得找到團結的手一直勇敢傳遞下去。《鱷魚愛上長頸鹿》系列是愛情小故事,也是族群大故事,更是說著破除、接納、拓寬、融合、團結的「我們的故事」。 周育如(新竹教育大學幼教系副教授) 父母不妨藉著閱讀此書的機會,和孩子分享父母從戀愛到組成家庭的歷程,細數當中的美好、辛酸與盼望,以及孩子對父母和家庭的意義,這樣的分享對孩子建構及理解自己的成長與價值將極有幫助! 哈克(親子作家 諮商輔導博士) 這套可愛又動人的繪本書,正好讓「親近」得以在長頸鹿和鱷魚的一天一天想辦法裡,在彼此眼中渴望著在一起的願望裡,真真實實的浮了上來,真是一套讓人微笑的好書。 黃筱茵〈兒童文學工作者〉 《鱷魚愛上長頸鹿》是一套讓人看過以後難以忘懷的可愛繪本。引領所有讀者們看見愛的神奇可能。勇敢去愛吧,釋放所有美麗的情感。你會在下一個轉角,看見點亮你生命的幸運星星。 晴麻(晴晴的成長、育兒日記版主) 一本本看似可愛的故事情節,背後卻隱藏著能帶給孩子多方面思考的學習,從小小孩的認知及情緒學習,到引導大一點的孩子如何運用智慧勇敢解決問題,尊重,接納,包容等,是相當推薦大家給孩子們一同閱讀的繪本。 楊俐容(親職教育專家) 「彼此相戀」是稀鬆平常的事情,「讓愛繼續」卻是一輩子的功課。作者以「多元差異」為主軸、以「克服困難」做鷹架,勾勒出重要、應該,而且可以從小學習的「真愛」,是台灣孩子成長過程中難得接觸、思考的課題。 葉嘉青(臺灣師範大學人類發展與家庭學系講師) 這套書的主角鱷魚和長頸鹿的個性鮮明、外型對比,能激起孩子的好奇及同理心。彼此相處中層出不窮的問題及引發的因應對策,牽動著孩子的情感,進而開發問題解決的創意思考。 蔬菜小姐(英文繪本講師) 這是一套非常寫實又不失可愛的繪本;不單單適合孩子們閱讀,對於身為父母的我們也是很好的一套教養繪本──因為真正的愛是建立在每天的溝通、衝突、妥協、包容與合作的循環上面。 蔡尚芳/鬆餅姐姐(說故事達人) 書中徹底詮釋了人際互動的磨合、學會接納與欣賞他人的過程,這不僅是適合夫妻、親子的好繪本,同時這也是家庭教育極佳的教材! 賴嘉綾(作家、繪本評論) 從彼此的仰慕、學習相處、結合、成為家庭。從獨立自我到照顧家人,其實是我們每個人的寫照。我們都有長頸鹿或是鱷魚的部分性格,不論往下對孩子,還是往上對長輩;是獨自生活,還是大家庭。心中有愛,經常把愛想起,再堅硬的心都會變得柔軟。 魏瑋志/澤爸(親職溝通作家) 相信只要有心,對彼此有愛,一定可以共同努力解決所有問題,撥開雲霧見明月,連讀者看了,都會忍不住為他們鼓掌喝彩呢。《鱷魚愛上長頸鹿》是一套很適合引導孩子認識婚姻相處的繪本喔! 羅怡君/刺蝟媽媽(親職溝通作家) 鱷魚和長頸鹿用美妙的愛情故事,溫柔地打破我們對「和別人不一樣」的恐懼。牠們讓我們知道「不一樣」原來是一扇我們夢寐以求的魔法門,跳進彼此的世界就能發現生活日常的大驚奇。
作者介紹
作/繪者簡介達妮拉‧庫洛特(Daniela Kulot) 1966年生,從小就鍾情於繪畫,無論手上拿到什麼,都能拿來塗塗畫畫,她現在住在德國的奧格斯堡,獨特的幽默感和原創風格備受國際肯定,至今已出版了20年的《鱷魚愛上長頸鹿》系列,是她最受歡迎的作品。譯者簡介林硯芬 畢業於東吳大學德文系碩士班,現為專職譯者。繪本譯作有《動物園刷牙日》、《不要隨便跟陌生人走》、《約翰娜坐火車》、《小駱駝,索拉雅》,以及《鱷魚愛上長頸鹿》套書4冊等。
小布的故事(精裝6書盒裝)小布縫圍裙/小布種豆子/小布烤蛋糕/小布做木工/小布刷油漆/小布修東西
企鵝圖書
$23.99
內容介紹
■本書規格全套精裝6冊 / 22.6 x 22.5cm / 每冊約32頁
■套書書目1.小布縫圍裙2.小布種豆子3.小布烤蛋糕4.小布做木工5.小布刷油漆6.小布修東西
■套書介紹本套書是描寫海狸小布自己動手做的故事。書中除了加大字型並附上注音讓小朋友更容易閱讀之外,透過簡單的文字敘述,生動活潑的插圖更是賞心悅目,常令人發出會心一笑。
翻開套書,你可以了解小布的天真爛漫、勇於嘗試的個性,和孩子一起閱讀此書,分享小布的快樂,引起孩子自己動手做的興趣。
想和小布一樣,自己動手做做看嗎?聰明可愛的小布不但會種豆,還會自己做好多事喔!他一會兒烤蛋糕,一會兒縫圍裙,一會兒又做木工,現在更學會了刷油漆和修東西!雖然小布如此的忙碌,但他覺得既充實又快樂。但是,小布說,若是你可以跟他一起動手做,他會更開心的!
每本書的最後,小布都有把他的材料、方法、工具仔仔細細地告訴你喔!小朋友,你準備好要大顯身手了嗎?趕快按照小布的方法和步驟,和爸爸、媽媽一起在家DIY吧!
風車
$59.99
內容簡介
念拼音、學語詞、背唐詩、玩遊戲, 學習語文輕鬆簡單又有趣!
注音符號能幫助孩子識字,擴充閱讀量,也能縮短入學的適應期。先從37個注音符號及22個結合韻符開始,再循序漸進學習拼音、語詞、兒歌、順口溜、唐詩及成語,學習語文變得簡單又有趣。 此外,點讀筆有錄音功能,可讓孩子錄下自己的聲音,播放時藉由聆聽自己的聲音,檢查發音是否標準。 商品功能: ◆ 不受限於傳統書本學習的方式,點讀筆隨點隨聽,能立刻學習。 ◆ 幫助學齡前的孩子提早學會拼音,有助於閱讀與學習認字。 ◆ 語文學習首先注重聽與說,先讓孩子聽,聽完後可練習說,並錄下自己的聲音 商品介紹: ★注音符號 《正音ㄅㄆㄇ互動點讀繪本上冊》列出完整的37個注音符號與22個結合韻符,學習全方位不遺漏。 ★問題集 每頁均附有問題集,讓孩子點選出聽到的語詞,立即驗收孩子的學習成效。 ★拼音遊戲 《正音ㄅㄆㄇ互動點讀繪本下冊》附有拼音遊戲,讓孩子聽題目,點選出正確的拼音,好玩又有趣。 ★生活語詞 本書共有650個以上的生詞,擴展孩子的詞彙,並用豐富的情境圖帶出語詞,圖文一起閱讀更容易記憶。 ★歡唱兒歌 閱讀文字量較多的文章,先讓孩子開始閱讀兒歌,熟唸歌詞後就能輕鬆歡唱。 ★趣味順口溜 練習朗誦有押韻的短文,可訓練咬字清晰度。 ★優美唐詩 收錄最朗朗上口的唐詩,不僅可以朗讀,也可以跟著音樂吟唱,讓背唐詩變得更有趣! ★基礎成語 學完成語後點選問題集,聆聽成語的解釋,再選出正確的成語。 ★注音掛圖 掛圖可以點讀,也可貼於牆上,每天練習ㄅㄆㄇ。 內容物: 1. 點讀筆一枝 2. 兩本注音書 3. 注音符號掛圖商品特色 1. 立即學習 隨點隨聽,達到迅速的學習效果,孩子也可獨立學習。 2. 發音標準 採用小學國語課本標準讀音,適合當學習拼音的輔助教材。 3. 錄音功能 可錄下自己的聲音,檢查發音是否標準。 4. 拼音模式 可切換朗讀/拼音模式,逐字聆聽語詞的正確拼法。 5. 內容多元 內容豐富多元,主題貼近孩子生活,兼顧教育與趣味性。 6. 附問題集 每個單元均附問題集,學習後馬上測驗,吸收效果加倍。 7. 拼音遊戲 好玩的拼音遊戲給孩子總複習,確認學習的成效。
目錄
《正音ㄅㄆㄇ互動點讀繪本上冊》■37個注音符號■22個結合韻符 《正音ㄅㄆㄇ互動點讀繪本下冊》■情境語詞■歡唱兒歌■趣味順口溜■優美唐詩■基礎成語■拼音遊戲
小熊兄妹的點子屋1~2套書(共二冊) 點子屋新開張/不能說的三句話
親子天下
$18.99
內容簡介《小熊兄妹的點子屋1:點子屋新開張》
榮登2014兒童及青少年金鼎獎之超人氣作家「哲也」全新創作,好笑上市!
小熊星球住了小熊四口之家。 今天是小熊哥的生日,他獲得了一臺夢寐以求的「好學生飛碟」。 「太棒了」,小熊哥說。他開心的上了飛碟,可是,卻怎麼也發動不了。 「快飛起來!」他對著飛碟大喊,但飛碟依然靜靜不動。 原來,啟動飛碟必需要說一句成語才行,因為這是好學生飛碟呀。 想飛多高,就得說一句和高度有關的成語,「高人一等」還是「高不可攀」呢? 對成天吃喝玩樂的小熊哥來說,想要「登天」,還真是難啊! 幸好,他有個天才妹妹小熊妹,個子小卻才高八斗。 好不容易太空船順利飆上天空,咻的飛到了太空的另一端,卻降落到一顆大雪紛飛的藍色星球上。他們會經歷哪些奇妙的旅程呢? 跟著小熊兄妹用「成語」挑戰你的升空指數,用「智慧」創造你的無限可能,快樂遙遊宇宙天際! 看看小熊妹妹怎樣動腦筋、想點子,幫地球人解決各種疑難雜症,也看看傻不愣登的小熊哥哥,還會鬧出什麼笑話來? 歡迎大家來「點子屋」,活動活動小腦袋,玩玩各種文字遊戲,好玩、好笑、好溫馨的閱讀時光等著您! 【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節複雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀! 「閱讀123初階」 字數約五千字到八千字,情節簡單、趣味。 「閱讀123進階」 字數約八千字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。 本書特色 ★榮獲小學生票選最愛作家、2014童書及青少年圖書金鼎獎得主「哲也」全新創作。 ★《小火龍》之幽默插畫家「水腦」擔綱插圖演出,圖像逗趣十足,文圖合奏精采萬分。 ★故事中安插文字遊戲,讓孩子在讀故事的同時,享受動腦的樂趣。《小熊兄妹的點子屋2:不能說的三句話》
小學生票選最愛《小火龍》作者「哲也」新童話續集點子屋可不是點心屋,巫婆卻來買紅豆餅!巫婆也會有近視和魔法不靈光的?文字遊戲+糊塗魔法,腦力、幽默大破表! ★榮獲2014童書及青少年圖書金鼎獎作家 第一集故事是這麼開始的…… 住在小熊星球的小熊兄妹,飛碟迫降在地球,意外的開了一間「點子屋」, 好頭腦的小熊妹和好胃口的小熊哥「聯手」為地球人解決疑難雜症。 怪了,這次卻有一位老婆婆錯把「點子」看成「點心」, 來到店裡想買「紅豆餅」。 她可是一位貨真價實的巫婆,只是老犯糊塗, 本來想讓小熊哥哥變成天才兒童, 現在則變成「大力怪獸」── 喔喔!小熊哥哥身上的魔法如何才能解開呢……本書3大特色 ★知名讀本「閱讀123」系列之全新子系列故事。 ★《小火龍》之幽默插畫家「水腦」擔綱插圖演出,圖像逗趣十足,文圖合奏精采萬分。 ★故事中安插文字遊戲,讓孩子在讀故事的同時,享受動腦的樂趣。 【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。系列特色 1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。 2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者依照自己的興趣與能力,選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。聯合推薦 林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城(依姓氏筆劃排序) 每一位兒童都能成為獨立閱讀者 「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授兼總教學中心主任 柯華葳 某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。 當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主) 【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主) 為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)
作者介紹
作者簡介哲也 喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家 五年級 黑皮膚 低學歷 愛跳舞 願世界光明祥和, 看到這本書的人都健康長壽, 快樂無憂,包括你在內喔! 作品包括:《小熊兄妹的點子屋1:點子屋新開張》、《火龍家庭故事集》、《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》、《小火龍與糊塗小魔女》、《小火龍大賽車》、《小東西》、《小東西2》、《字的童話》、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《湖邊故事》、《晶晶的桃花源記》、《童話莊子》、《我親愛的至聖先師》、《什麼都不怕》、《叮咚小悟空》、《青蛙探長和小狗探員》系列等。繪者簡介水腦 生性害羞,常把已經到了嘴巴的話吞下去。咕嚕~ 為了避免消化不良,於是靠畫筆和寫字來幫忙。 喜歡靜靜窩在舒服自在的角落,讓所有胡鬧在腦裡發生。 作品散見於《小熊兄妹的點子屋1:點子屋新開張》、《小巫婆的心情夾心糖》、《火龍家庭故事集》、《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》、《小火龍與糊塗小魔女》、《教小孩學好英文》、《做孩子的學習好夥伴》、《筆記女王的手帳活用術》等書,以及《親子天下》、《Golf高爾夫雜誌》。圖文書《找東西》為其自導自演的第一本著作。以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖,是她小小人生裡的大大目標。 水腦的部落格: www.wretch.cc/blog/uglybug
序
企劃緣起【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙 臺灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。 國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。 親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。 本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀!