Product Detail
內容簡介
多次獲獎的作家兼插畫家費歐娜．羅賓森創作出這本令人驚豔的傳記圖畫書，準確的描繪了愛達．勒夫雷斯充滿創意的心靈與她的數學天份。她雖然罕為人知，卻是電腦發展史上的重要人物。
愛達是形象頗具爭議的詩人拜倫男爵和數學家安妮．米爾班克的女兒。她的母親擔心她長大以後像父親一樣瘋狂不羈 ok，堅信以數學為核心的教育 (不准讀詩！) 能使愛達保持理智和穩定。可是愛達的想像力不受漫長課程的禁錮。數字支持她夢想許多瘋狂的發明，例如用蒸汽驅動的飛馬。她的想像力和數學技能引起發明家查爾斯．巴貝奇的注意，他當時正在研究發明一臺超級計算機，需要有人幫忙設計程式……
這本關於世界上第一位電腦程式設計師的書，非常適合小電腦迷、發明家和夢想家，當技能加上無限的想像力，就會創造出許多美妙的可能性。
本書特色
跨越性別的藩籬，認識充滿智慧及想像的女孩
世界上第一位電腦程式設計師──愛達
☆「愛達．勒夫雷斯日」（Ada Lovelace Day──ALD） → 每年十月的第2個 星期二
關於女性在科學、技術、工程和數學（STEM）方面，取得成就的國際慶祝活動。
同時鼓勵更多女孩進入STEM職業生涯並支持已經在STEM工作的女性。
☆現代電腦的幕後大功臣：愛達是最早開發出演算法的人，也是現代電腦的幕後大功臣。
☆符合STEAM精神：書中涉及了數學和科技等領域，甚至以如詩般的文字呈現愛達活躍的想像力，不僅是介紹愛達生平的圖畫傳記，也是引起孩子對理科領域興趣的好幫手。
☆充滿節奏感、宛如3D立體的畫面呈現：
以日本水彩顏料畫在法國Arches水彩紙上。將這些圖像剪下，組裝、黏合成具有不同深度的圖像。最後，用相機拍攝完成的圖像作品。在圖畫的堆疊下，原本龐大無趣的機器卻有其韻律。
☆讓想像力天馬行空：愛達自小受數學家母親嚴格的教育，但這些教育未曾阻止愛達的想像力持續運轉，她從不囿於現實面的影響，並將自己的想像力付諸於實作中，成為史上第一位程式設計師。
☆鼓勵孩子動手做：書中的愛達除了擁有想像力和絕佳的數學天分，更積極的動手實驗。為了想完成心中的飛行馬，她甚至研究起烏鴉翅膀的結構。
名人推薦
☆宋珮 (藝術工作者) & 賴嘉綾(作家、繪本評論) & 廖婉君(台大電機系特聘教授) 熱情推薦 (依姓名筆畫排序)
海外好評
★「這本最新的圖畫書傳記肯定能擄獲所有讀者。就視覺而言，插圖（水彩畫的拼貼排列）使故事具有節奏性的律動感，使讀者更能夠感受愛達想像力的天馬行空。角色扮演的紙娃娃模型將愛達和分析機或差分析緊密的結合以外，並充滿遊戲感……在作者的筆下，愛達的數學推能力在當代是無與倫比的，以及她對分析機的未來充滿希望，遼闊的想像力對現代電腦的產生有了巨大的影響……」──學校圖書館學報
★「這本圖畫式的傳記清楚傳達了愛達所受的教養如此狹隘，但她的智慧和才華不囿於此，她也樂於將自己的想像力應用在複雜的挑戰上。」──《書單》雜誌
★「顏色和紙張的拼貼，充滿設計的元素堆疊出深度，強調創造力能透過數字表達。」──童書中心月報
★「羅賓森的寫作是直接且充滿靈動力的，多數的年輕讀者都會喜歡。但真正令我喜愛的是她異想天開的插圖：分層排列的3D紙模型和所拍攝的驚人拼貼效果。」──號角雜誌
讀者好評
「我的學生非常喜歡這本書，並且相當受用。」──亞馬遜讀者五顆星評論
「這是一本很美的圖畫書，我強力推薦他，而且我八歲的孩子也相當喜歡他。」──亞馬遜讀者五顆星評論
「這是一本關於愛達，且能鼓舞人心的好書。書中提到愛達的迷人生活和她非凡的想像力，早在所有人對計算機都還無任何想法之前，愛達就已經開始分析並設計。在讀這本書之前，我從未聽過愛達，讀了書以後，我立刻被迷住了。我喜歡她一生都在追求自己的夢想，為未來偉大的事物而想像。插圖非常詳細且豐富多彩，增添了故事的魔力。」──亞馬遜讀者五顆星評論
「好喜歡這個故事。讓孩子們思考學習中的冒險經歷真是振奮人心！這本書描繪了愛達作為詩人（拜倫勳爵）和女數學家的小女兒，她每天都在嚴格的學習，並且掌握數學知識。在工業革命的到來之際，她的母親帶她造訪英國郊區的新興工廠，年輕的愛達大有收穫。但就像許多聰明而成功的人一樣，她病了一年多，這讓她臥床不起，但她依舊沒有停止學習。當她16歲時，她遇到了很多人，包括發明家查爾斯巴貝奇。愛達幫助她研發分析機，但不幸的是，愛達在36歲時去世，但她活在我們的歷史中。插圖以有趣和異想天開的方式描繪了歷史。」──亞馬遜讀者五顆星評論
＊適讀年齡：3歲以上
愛達是形象頗具爭議的詩人拜倫男爵和數學家安妮．米爾班克的女兒。她的母親擔心她長大以後像父親一樣瘋狂不羈 ok，堅信以數學為核心的教育 (不准讀詩！) 能使愛達保持理智和穩定。可是愛達的想像力不受漫長課程的禁錮。數字支持她夢想許多瘋狂的發明，例如用蒸汽驅動的飛馬。她的想像力和數學技能引起發明家查爾斯．巴貝奇的注意，他當時正在研究發明一臺超級計算機，需要有人幫忙設計程式……
這本關於世界上第一位電腦程式設計師的書，非常適合小電腦迷、發明家和夢想家，當技能加上無限的想像力，就會創造出許多美妙的可能性。
本書特色
跨越性別的藩籬，認識充滿智慧及想像的女孩
世界上第一位電腦程式設計師──愛達
☆「愛達．勒夫雷斯日」（Ada Lovelace Day──ALD） → 每年十月的第2個 星期二
關於女性在科學、技術、工程和數學（STEM）方面，取得成就的國際慶祝活動。
同時鼓勵更多女孩進入STEM職業生涯並支持已經在STEM工作的女性。
☆現代電腦的幕後大功臣：愛達是最早開發出演算法的人，也是現代電腦的幕後大功臣。
☆符合STEAM精神：書中涉及了數學和科技等領域，甚至以如詩般的文字呈現愛達活躍的想像力，不僅是介紹愛達生平的圖畫傳記，也是引起孩子對理科領域興趣的好幫手。
☆充滿節奏感、宛如3D立體的畫面呈現：
以日本水彩顏料畫在法國Arches水彩紙上。將這些圖像剪下，組裝、黏合成具有不同深度的圖像。最後，用相機拍攝完成的圖像作品。在圖畫的堆疊下，原本龐大無趣的機器卻有其韻律。
☆讓想像力天馬行空：愛達自小受數學家母親嚴格的教育，但這些教育未曾阻止愛達的想像力持續運轉，她從不囿於現實面的影響，並將自己的想像力付諸於實作中，成為史上第一位程式設計師。
☆鼓勵孩子動手做：書中的愛達除了擁有想像力和絕佳的數學天分，更積極的動手實驗。為了想完成心中的飛行馬，她甚至研究起烏鴉翅膀的結構。
名人推薦
☆宋珮 (藝術工作者) & 賴嘉綾(作家、繪本評論) & 廖婉君(台大電機系特聘教授) 熱情推薦 (依姓名筆畫排序)
海外好評
★「這本最新的圖畫書傳記肯定能擄獲所有讀者。就視覺而言，插圖（水彩畫的拼貼排列）使故事具有節奏性的律動感，使讀者更能夠感受愛達想像力的天馬行空。角色扮演的紙娃娃模型將愛達和分析機或差分析緊密的結合以外，並充滿遊戲感……在作者的筆下，愛達的數學推能力在當代是無與倫比的，以及她對分析機的未來充滿希望，遼闊的想像力對現代電腦的產生有了巨大的影響……」──學校圖書館學報
★「這本圖畫式的傳記清楚傳達了愛達所受的教養如此狹隘，但她的智慧和才華不囿於此，她也樂於將自己的想像力應用在複雜的挑戰上。」──《書單》雜誌
★「顏色和紙張的拼貼，充滿設計的元素堆疊出深度，強調創造力能透過數字表達。」──童書中心月報
★「羅賓森的寫作是直接且充滿靈動力的，多數的年輕讀者都會喜歡。但真正令我喜愛的是她異想天開的插圖：分層排列的3D紙模型和所拍攝的驚人拼貼效果。」──號角雜誌
讀者好評
「我的學生非常喜歡這本書，並且相當受用。」──亞馬遜讀者五顆星評論
「這是一本很美的圖畫書，我強力推薦他，而且我八歲的孩子也相當喜歡他。」──亞馬遜讀者五顆星評論
「這是一本關於愛達，且能鼓舞人心的好書。書中提到愛達的迷人生活和她非凡的想像力，早在所有人對計算機都還無任何想法之前，愛達就已經開始分析並設計。在讀這本書之前，我從未聽過愛達，讀了書以後，我立刻被迷住了。我喜歡她一生都在追求自己的夢想，為未來偉大的事物而想像。插圖非常詳細且豐富多彩，增添了故事的魔力。」──亞馬遜讀者五顆星評論
「好喜歡這個故事。讓孩子們思考學習中的冒險經歷真是振奮人心！這本書描繪了愛達作為詩人（拜倫勳爵）和女數學家的小女兒，她每天都在嚴格的學習，並且掌握數學知識。在工業革命的到來之際，她的母親帶她造訪英國郊區的新興工廠，年輕的愛達大有收穫。但就像許多聰明而成功的人一樣，她病了一年多，這讓她臥床不起，但她依舊沒有停止學習。當她16歲時，她遇到了很多人，包括發明家查爾斯巴貝奇。愛達幫助她研發分析機，但不幸的是，愛達在36歲時去世，但她活在我們的歷史中。插圖以有趣和異想天開的方式描繪了歷史。」──亞馬遜讀者五顆星評論
＊適讀年齡：3歲以上
作者介紹
作、繪者簡介
費歐娜．羅賓森（Fiona Robinson）
費歐娜．羅賓森是童書作者和插畫家，來自英格蘭北部，現居紐約布魯克林。她的作品曾獲得倫敦皇家藝術學院的讚譽。她最喜歡的東西包含繪畫、閱讀和喝茶，並對孩子說故事。 她不喜歡大聲喧嘩或鼓掌，經常閱讀報紙和雜誌。
譯者簡介
柯倩華
輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究，早期從事兒童哲學思考教育、女性主義倫理學。曾為國立臺北教育大學、臺灣師範大學兼任講師，教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。目前專職從事童書翻譯、評論，翻譯圖畫書及青少年小說近百本。參與各項兒童文學獎評審：信誼幼兒文學獎、國語日報牧笛獎、文化部金鼎獎、臺北市立圖書館好書大家讀、豐子愷兒童圖畫書獎…等，現為臺灣兒童閱讀學會、香港「豐子愷兒童圖畫書獎」組委會顧問。
費歐娜．羅賓森（Fiona Robinson）
費歐娜．羅賓森是童書作者和插畫家，來自英格蘭北部，現居紐約布魯克林。她的作品曾獲得倫敦皇家藝術學院的讚譽。她最喜歡的東西包含繪畫、閱讀和喝茶，並對孩子說故事。 她不喜歡大聲喧嘩或鼓掌，經常閱讀報紙和雜誌。
譯者簡介
柯倩華
輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究，早期從事兒童哲學思考教育、女性主義倫理學。曾為國立臺北教育大學、臺灣師範大學兼任講師，教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。目前專職從事童書翻譯、評論，翻譯圖畫書及青少年小說近百本。參與各項兒童文學獎評審：信誼幼兒文學獎、國語日報牧笛獎、文化部金鼎獎、臺北市立圖書館好書大家讀、豐子愷兒童圖畫書獎…等，現為臺灣兒童閱讀學會、香港「豐子愷兒童圖畫書獎」組委會顧問。
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