內容簡介
黑森林裡有個貪心的怪獸, 他把所有生物的「夢」都吃光光了,整座森林因此變得黑漆漆的,沒有半點活力和色彩……找不到夢吃的怪獸,肚子好餓好餓,這時,有隻愛作夢的小白兔闖進了黑森林,她的夢會被怪獸吃掉嗎?
「Fun樂讀」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書,也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書――
‧快樂閱讀、寓教於讀――精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事,融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題,用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。
‧圖文比為1:1――大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切,輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域,有效提升閱讀能力。
‧每本約3000字――根據低年級小讀者閱讀習慣,以及專注力、耐力和記憶力極限作設定,3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。
‧字體盡量加大――考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求,字體加大可讓注音更明顯易讀,增加閱讀意願。
‧專業精繪插圖――廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品,透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間,為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
*本系列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大家讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等獎項肯定。
本書特色
◎國小低年級以上適讀
1.兒童文學作家李光福好評推薦。
2.品格教育融入故事中,潛移默化。
3.全書由插畫家陳奕喬繪製,培養讀者美感。
4.字級大小適中並附注音,輕鬆閱讀無負擔。
「Fun樂讀」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書,也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書――
‧快樂閱讀、寓教於讀――精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事,融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題,用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。
‧圖文比為1:1――大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切,輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域,有效提升閱讀能力。
‧每本約3000字――根據低年級小讀者閱讀習慣,以及專注力、耐力和記憶力極限作設定,3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。
‧字體盡量加大――考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求,字體加大可讓注音更明顯易讀,增加閱讀意願。
‧專業精繪插圖――廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品,透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間,為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
*本系列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大家讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等獎項肯定。
本書特色
◎國小低年級以上適讀
1.兒童文學作家李光福好評推薦。
2.品格教育融入故事中,潛移默化。
3.全書由插畫家陳奕喬繪製,培養讀者美感。
4.字級大小適中並附注音,輕鬆閱讀無負擔。
作者介紹
作者簡介
徐瑞蓮
淡江大傳系,目前為專職作家。
曾任雜誌採訪編輯、主編、動畫公司編劇、演藝
公司企編等,曾去國外做過飾品設計,也做了不少打雜工作,像是服務生、吧台、服飾銷售員等。
興趣廣泛,喜愛閱讀、吸收新知、學習外語,對美有特別敏銳的鑑賞力。興趣為繪畫、雕塑、旅遊、拍照,也學習過鋼琴、素描、大提琴等,覺得生活就應當是有趣豐富,否則就太浪費人生了。
得過好書大家讀、行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介、大墩兒童文學獎、夢花文學獎等獎項。
著有:少年小說《聽見花開的聲音》、《來自天使的音符》、《追火車的男孩》等,童話故事《兔子爺爺愛生氣》、《這裡我最大》,以及小品文、勵志小說等七十餘本書籍。
部落格:double543.pixnet.net/blog
繪者簡介
陳奕喬
自由插畫工作者,擅長插畫、遊戲以及貼圖設計,認為兒童的未來充滿無限可能,藝術創作也是如此,希望能透過畫筆,以正面的能量,和小朋友一起探索世界。作品常見於教科書、兒童雜誌、月刊、期刊等。
徐瑞蓮
淡江大傳系,目前為專職作家。
曾任雜誌採訪編輯、主編、動畫公司編劇、演藝
公司企編等,曾去國外做過飾品設計,也做了不少打雜工作,像是服務生、吧台、服飾銷售員等。
興趣廣泛,喜愛閱讀、吸收新知、學習外語,對美有特別敏銳的鑑賞力。興趣為繪畫、雕塑、旅遊、拍照,也學習過鋼琴、素描、大提琴等,覺得生活就應當是有趣豐富,否則就太浪費人生了。
得過好書大家讀、行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介、大墩兒童文學獎、夢花文學獎等獎項。
著有:少年小說《聽見花開的聲音》、《來自天使的音符》、《追火車的男孩》等,童話故事《兔子爺爺愛生氣》、《這裡我最大》,以及小品文、勵志小說等七十餘本書籍。
部落格:double543.pixnet.net/blog
繪者簡介
陳奕喬
自由插畫工作者,擅長插畫、遊戲以及貼圖設計,認為兒童的未來充滿無限可能,藝術創作也是如此,希望能透過畫筆,以正面的能量,和小朋友一起探索世界。作品常見於教科書、兒童雜誌、月刊、期刊等。