少年科學偵探CSI(10冊)21-30
Vendor: 台灣麥克
Type: 10-12 知識漫畫
內容簡介
跟著「少年科學偵探CSI」一起觀察犯罪現場，
運用物理、化學、生物、地球科學等科學知識，
讓罪犯無所遁形。
運用物理、化學、生物、地球科學等科學知識，
讓罪犯無所遁形。
「少年科學偵探CSI」全套共30本，每一本各有4～5個案例，在每個案例之前，先點出「破案的科學原理」，接著詳細敘述案件，最後分析「破案的關鍵」，書後另附有「特訓時間」，讓孩童可以跟著操作其中的科學遊戲。整套書共介紹約100個科學原理，並以人物的劇情作為串場，用漫畫的形式呈現在每本書的開頭和結尾。
閱讀這套書，能提升孩童的科學素養、觀察力、推理力，以及追根究底的精神，對已具備基本科學知識的孩童而言，可以學以致用，並將課本裡的科學應用在辦案中。為了提升閱讀樂趣和破案快感，建議讀者分段閱讀本書，先搜尋跟「破案的科學原理」相關的科學知識，接著閱讀故事，但請不要一口氣讀完，而要一邊閱讀，一邊思考、判斷，一步步抽絲剝繭去解謎，最後才閱讀破案的關鍵，這時可檢視自己的推理是否正確、科學知識是否扎實，以及是否夠格當個偵探；對科學知識尚不足的孩童而言，建議利用書裡的探案來學習課本裡的科學，因為本書中的知識是活用的，學習效果會更佳。
書目明細(第三屆10本)
◆少年科學偵探CSI 21： 尋找CSI第三屆
◆少年科學偵探CSI 22： 無人島生存法則！
◆少年科學偵探CSI 23： 波濤洶湧的生存遊戲
◆少年科學偵探CSI 24： 借據上的真相
◆少年科學偵探CSI 25： CSI前進北京！
◆少年科學偵探CSI 26： 警察特訓班
◆少年科學偵探CSI 27： 辛奇刑警的美麗情緣
◆少年科學偵探CSI 28： 洞窟尋寶記
◆少年科學偵探CSI 29： 局勢逆轉勝
◆少年科學偵探CSI 30： CSI驪歌響起！
本書特色
透過「少年科學偵探CSI」的辦案過程，孩童會發現，想要當個神探，必須具備敏銳的觀察力和推理力，並能活用科學知識。結合「偵探故事」和「科學原理」的「少年科學偵探CSI」是否擄獲了你的心？讓我們一起來鬥智吧！
◎結合生物、物理、化學、地球科學等自然科學原理，輕鬆提升孩子的科學知識力！
◎結合漫畫與科學知識的最佳優良讀物
◎破案關鍵大公開
◎科學遊戲大特訓
◎科學知識大活用
◎科學素養大提升
◎偵探故事大解謎
【師範大學推廣教育部 寒暑期CSI科學營隊指定用書】
1. 故事情節貼近讀者年齡與生活，容易感同身受與學習。
2. 偵探與科學的結合，同時培養讀者的觀察、推理能力，再藉由科學能力的提升，逐步破解案件。
3. 藉由主角的不同專長，讓讀者同時學習物理、化學、生物、地球科學等知識。
4. 全系列所運用到的科學知識，皆符合國中小程度的自然科學課程，讓讀者輕鬆學習教科書裡的科學知識。
5. 全書包含4個案件，每個案件末皆有「破案關鍵」的單元，詳細說明破案關鍵所運用的科學原理。
6. 每冊都有特別活動「CSI特訓時間！」，利用案件中所運用到的科學知識所設計的科學活動，讓讀者自己動手玩科學，不只好玩、有趣，更能加強學習。
7. 榮獲各領域多項獎項與推薦
得獎記錄
★ 兒童文化振興會優良童書
★ 少年韓國優秀兒童圖書
專家‧學者強力推薦
石正人（臺灣大學昆蟲學系教授）
呂勝由（植物分類學博士）
李承龍（警專刑事警察科助理教授）
李家維（清華大學生命科學系教授）
李偉文（作家、環保志工）
邱國光（臺北市立天文科學教育館前館長）
高大成（全國知名法醫）
陳文山（臺灣大學地質科學系教授）
陳木城（教育部領導卓越獎校長）
曾志朗（陽明大學神經科學研究研究所教授）
程曉桂（警政署刑事局鑑識中心主任）
熊臺玉（氣象專家）
作者介紹
作者簡介
高喜貞／撰文
於梨花女子大學主修科學教育，並取得碩士學位，曾在國、高中以及大學開科學課程，從事編劇工作長達二十年，目前正在製作的兒童節目有《啵啵啵》、《小廚師》、《科學遊樂場》、《兔子躲貓貓》、《放屁大王噗噗噗》等。著有兩本童話，對《少年科學偵探CSI》深深的感到著迷。
徐龍男／繪圖
畢業於檀國大學西洋畫學系。曾榮獲東亞LG國際漫畫公開募集展人物設計獎、朝鮮日報光洙創意漫畫公開募集展獎等多種獎項，也在各家報社連載漫畫、插圖。曾發表的作品有《心影涉的電影心理》、《素羅的單挑日記》插畫等。
審訂者簡介
郭泳稙
畢業於首爾大學物理學系，並擁有美國肯塔基州大學博士學位，現任水原大學物理學系教授。致力於兒童科學教育，著有《為什麼會落地？》、《陽光是什麼顏色？》、《地球牽引力》、《移動與靜止》等兒童科學讀物。
譯者簡介
陳安
政治大學韓國語文學系畢業，熱愛歷史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009～2010年，韓國互惠語文獎學金受獎人，赴韓進修。譯有《中學生必須認識的世界史》(聯經)、《知識就是力量○3101個環境疑問 》(臺灣麥克)、《天才特訓班》(臺灣麥克)、《叫我萬事通》(臺灣麥克)等。
蘇世甄
畢業於政治大學韓國語文學系。曾任出版社韓文編輯，負責外文書籍內容編修、校對，版面設計溝通等工作。目前為全職翻譯，譯有《青春期女孩72變》、《中學生必讀的圖解教科書❶、❷、❸》（臺灣麥克）等。
高喜貞／撰文
於梨花女子大學主修科學教育，並取得碩士學位，曾在國、高中以及大學開科學課程，從事編劇工作長達二十年，目前正在製作的兒童節目有《啵啵啵》、《小廚師》、《科學遊樂場》、《兔子躲貓貓》、《放屁大王噗噗噗》等。著有兩本童話，對《少年科學偵探CSI》深深的感到著迷。
徐龍男／繪圖
畢業於檀國大學西洋畫學系。曾榮獲東亞LG國際漫畫公開募集展人物設計獎、朝鮮日報光洙創意漫畫公開募集展獎等多種獎項，也在各家報社連載漫畫、插圖。曾發表的作品有《心影涉的電影心理》、《素羅的單挑日記》插畫等。
審訂者簡介
郭泳稙
畢業於首爾大學物理學系，並擁有美國肯塔基州大學博士學位，現任水原大學物理學系教授。致力於兒童科學教育，著有《為什麼會落地？》、《陽光是什麼顏色？》、《地球牽引力》、《移動與靜止》等兒童科學讀物。
譯者簡介
陳安
政治大學韓國語文學系畢業，熱愛歷史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009～2010年，韓國互惠語文獎學金受獎人，赴韓進修。譯有《中學生必須認識的世界史》(聯經)、《知識就是力量○3101個環境疑問 》(臺灣麥克)、《天才特訓班》(臺灣麥克)、《叫我萬事通》(臺灣麥克)等。
蘇世甄
畢業於政治大學韓國語文學系。曾任出版社韓文編輯，負責外文書籍內容編修、校對，版面設計溝通等工作。目前為全職翻譯，譯有《青春期女孩72變》、《中學生必讀的圖解教科書❶、❷、❸》（臺灣麥克）等。
序
推薦序
與少年科學偵探CSI一起來破案！
偵探小說和推理小說常以懸疑的案情、緊張刺激的破案過程來吸引讀者，而「少年科學偵探CSI」不僅具有上述特質，還將破案線索跟課本裡的科學連結，讓孩童透過閱讀，學習科學，也讓孩童透過推理破案，更加熟悉課本裡的科學。
刑事案件講究科學辦案，警方通常會在接獲刑案通知後，封鎖現場，然後由鑑識人員搜尋、採集證物，再透過各種儀器分析、鑑定、評估及解釋這些蛛絲馬跡，讓證據說話，使歹徒百口莫辯，而不得不俯首認罪。因為，不論多麼完美的犯罪，都可能留下證據。「少年科學偵探CSI」既是偵探小說，也是科學讀物，內容雖不若真正的科學鑑識般細膩，也沒有先進的鑑識工具，卻同樣結合了生物、物理、化學、地球科學等領域的科學，並以科學原理來破案。
「少年科學偵探CSI」全套共20本，每一本各有5個案例，在每個案例之前，先點出「破案的科學原理」，接著詳細敘述案件，最後分析「破案的關鍵」，書後另附有「特訓時間」，讓孩童可以跟著操作其中的科學遊戲。整套書共介紹100個科學原理，並以人物的劇情作為串場，用漫畫的形式呈現在每本書的開頭和結尾。
閱讀這套書，能提升孩童的科學素養、觀察力、推理力，以及追根究底的精神，對已具備基本科學知識的孩童而言，可以學以致用，並將課本裡的科學應用在辦案中。為了提升閱讀樂趣和破案快感，建議讀者分段閱讀本書，先搜尋跟「破案的科學原理」相關的科學知識，接著閱讀故事，但請不要一口氣讀完，而要一邊閱讀，一邊思考、判斷，一步步抽絲剝繭去解謎，最後才閱讀破案的關鍵，這時可檢視自己的推理是否正確、科學知識是否扎實，以及是否夠格當個偵探；對科學知識尚不足的孩童而言，建議利用書裡的探案來學習課本裡的科學，因為本書中的知識是活用的，學習效果會更佳。
透過「少年科學偵探CSI」的辦案過程，孩童會發現，想要當個神探，必須具備敏銳的觀察力和推理力，並能活用科學知識。結合「偵探故事」和「科學原理」的「少年科學偵探CSI」是否擄獲了你的心？讓我們一起來鬥智吧！
程悅君
自然科學資深教師
與少年科學偵探CSI一起來破案！
偵探小說和推理小說常以懸疑的案情、緊張刺激的破案過程來吸引讀者，而「少年科學偵探CSI」不僅具有上述特質，還將破案線索跟課本裡的科學連結，讓孩童透過閱讀，學習科學，也讓孩童透過推理破案，更加熟悉課本裡的科學。
刑事案件講究科學辦案，警方通常會在接獲刑案通知後，封鎖現場，然後由鑑識人員搜尋、採集證物，再透過各種儀器分析、鑑定、評估及解釋這些蛛絲馬跡，讓證據說話，使歹徒百口莫辯，而不得不俯首認罪。因為，不論多麼完美的犯罪，都可能留下證據。「少年科學偵探CSI」既是偵探小說，也是科學讀物，內容雖不若真正的科學鑑識般細膩，也沒有先進的鑑識工具，卻同樣結合了生物、物理、化學、地球科學等領域的科學，並以科學原理來破案。
「少年科學偵探CSI」全套共20本，每一本各有5個案例，在每個案例之前，先點出「破案的科學原理」，接著詳細敘述案件，最後分析「破案的關鍵」，書後另附有「特訓時間」，讓孩童可以跟著操作其中的科學遊戲。整套書共介紹100個科學原理，並以人物的劇情作為串場，用漫畫的形式呈現在每本書的開頭和結尾。
閱讀這套書，能提升孩童的科學素養、觀察力、推理力，以及追根究底的精神，對已具備基本科學知識的孩童而言，可以學以致用，並將課本裡的科學應用在辦案中。為了提升閱讀樂趣和破案快感，建議讀者分段閱讀本書，先搜尋跟「破案的科學原理」相關的科學知識，接著閱讀故事，但請不要一口氣讀完，而要一邊閱讀，一邊思考、判斷，一步步抽絲剝繭去解謎，最後才閱讀破案的關鍵，這時可檢視自己的推理是否正確、科學知識是否扎實，以及是否夠格當個偵探；對科學知識尚不足的孩童而言，建議利用書裡的探案來學習課本裡的科學，因為本書中的知識是活用的，學習效果會更佳。
透過「少年科學偵探CSI」的辦案過程，孩童會發現，想要當個神探，必須具備敏銳的觀察力和推理力，並能活用科學知識。結合「偵探故事」和「科學原理」的「少年科學偵探CSI」是否擄獲了你的心？讓我們一起來鬥智吧！
程悅君
自然科學資深教師
