哲也的第一套小學生聽讀本：生活大冒險系列(3書＋2CD) 買菜大冒險/晒衣服大冒險/吃冰大冒險
Vendor: 親子天下
Type: 6-10 橋樑書
內容簡介
小學生票選最愛的作家哲也「生活冒險故事」
搭配朗讀版CD從聽讀進入閱讀
加碼臺灣最優質親子網紅Mon &Dad一首劇場版
★隨書附贈線上親子閱讀討論手冊，由閱讀推廣教師林怡辰設計撰寫
我媽媽是魔法公主的孫女的孫女的孫女系列，
一家三口的生活冒險故事，
貼近孩子生活日常的主題：買菜、晒衣服和夏天吃冰，
加上一些魔法，配上許多幽默對話，
透過專業錄音員和Mon &Dad的朗讀聲，
陪孩子從聽讀到閱讀，
以朗讀故事與圖像作為文字閱讀的橋梁，
為獨立閱讀做暖身！
《買菜大冒險》
爸爸生日那天，為了達成爸爸的願望：吃到彩虹蛋糕，
媽媽用了一張魔法悠遊卡，帶我去一個可可露西亞王國的菜市場買菜。
經過重重難關，我們終於帶回一道神奇的料理，
但是跟著我們回家的，還有一頭大獅子！
不過別擔心，爸爸不會發現的……
《晒衣服大冒險》
每天都下雨，到處都在下雨，明天爸爸一定要穿的衣服，
怎麼晒都晒不乾，怎麼辦？
媽媽只好再用掉魔法悠遊卡的點數，帶我去可可露西亞王國，
尋找陽光普照的草原晒衣服。沒想到，連那裡都在下雨！
我們只好上山下海，遠渡重洋，只為了找到一個出太陽的地方。
不然，只好把衣服晒在火山口了……
《吃冰大冒險》
啊，今天好想吃冰淇淋！我和媽媽都這樣覺得。
我家附近有一家冰淇淋店超好吃的。可是今天家事好多，
我們決定把事情忙完再去吃，好不容易事情都做完了，騎腳踏車到冰淇淋店一看，
今天已經賣完了！只剩下一小球……能不能把冰淇淋變大呢？
當然，媽媽拿出了魔法悠遊卡。我們一下子就到了冰雪王國。
名人推薦
Mon &Dad(臺灣最優質親子網紅)
宋曉婷(教育部閱讀績優推手、大業國小閱讀推動教師)
林怡辰(彰化原斗國小教師)
張淑瓊(親子天下兒童閱讀研究院院長)
許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師)
郭美秀(新竹陽光國小資深閱讀教師)
陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長)
＊有注音
搭配朗讀版CD從聽讀進入閱讀
加碼臺灣最優質親子網紅Mon &Dad一首劇場版
★隨書附贈線上親子閱讀討論手冊，由閱讀推廣教師林怡辰設計撰寫
我媽媽是魔法公主的孫女的孫女的孫女系列，
一家三口的生活冒險故事，
貼近孩子生活日常的主題：買菜、晒衣服和夏天吃冰，
加上一些魔法，配上許多幽默對話，
透過專業錄音員和Mon &Dad的朗讀聲，
陪孩子從聽讀到閱讀，
以朗讀故事與圖像作為文字閱讀的橋梁，
為獨立閱讀做暖身！
《買菜大冒險》
爸爸生日那天，為了達成爸爸的願望：吃到彩虹蛋糕，
媽媽用了一張魔法悠遊卡，帶我去一個可可露西亞王國的菜市場買菜。
經過重重難關，我們終於帶回一道神奇的料理，
但是跟著我們回家的，還有一頭大獅子！
不過別擔心，爸爸不會發現的……
《晒衣服大冒險》
每天都下雨，到處都在下雨，明天爸爸一定要穿的衣服，
怎麼晒都晒不乾，怎麼辦？
媽媽只好再用掉魔法悠遊卡的點數，帶我去可可露西亞王國，
尋找陽光普照的草原晒衣服。沒想到，連那裡都在下雨！
我們只好上山下海，遠渡重洋，只為了找到一個出太陽的地方。
不然，只好把衣服晒在火山口了……
《吃冰大冒險》
啊，今天好想吃冰淇淋！我和媽媽都這樣覺得。
我家附近有一家冰淇淋店超好吃的。可是今天家事好多，
我們決定把事情忙完再去吃，好不容易事情都做完了，騎腳踏車到冰淇淋店一看，
今天已經賣完了！只剩下一小球……能不能把冰淇淋變大呢？
當然，媽媽拿出了魔法悠遊卡。我們一下子就到了冰雪王國。
名人推薦
Mon &Dad(臺灣最優質親子網紅)
宋曉婷(教育部閱讀績優推手、大業國小閱讀推動教師)
林怡辰(彰化原斗國小教師)
張淑瓊(親子天下兒童閱讀研究院院長)
許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師)
郭美秀(新竹陽光國小資深閱讀教師)
陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長)
＊有注音
作者介紹
作者簡介
哲也
喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家
五年級 黑皮膚
低學歷 愛跳舞
願世界光明祥和，
看到這本書的人都健康長壽，
快樂無憂，包括你在內喔！
作品包括：
《小熊兄妹的點子屋1：點子屋新開張》、《小熊兄妹的點子屋2：不能說的三句話》、【小火龍系列】、《小東西》、《小東西2》、【字的童話系列】、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《湖邊故事》系列等。
繪者簡介
草棉谷
哈囉! 我是RONG，是個插畫創作者！
喜歡看插畫，也畫插畫的人。
草棉谷這名字是蓉字硬拆開後部首的讀音而來的，叫著順口就繼續這樣叫下去了！
喜歡畫帶有輕鬆愉快氣氛的插畫，希望大家都能有好心情。
目前就看看插畫，畫畫插畫，接接案子過生活！
哲也
喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家
五年級 黑皮膚
低學歷 愛跳舞
願世界光明祥和，
看到這本書的人都健康長壽，
快樂無憂，包括你在內喔！
作品包括：
《小熊兄妹的點子屋1：點子屋新開張》、《小熊兄妹的點子屋2：不能說的三句話》、【小火龍系列】、《小東西》、《小東西2》、【字的童話系列】、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《湖邊故事》系列等。
繪者簡介
草棉谷
哈囉! 我是RONG，是個插畫創作者！
喜歡看插畫，也畫插畫的人。
草棉谷這名字是蓉字硬拆開後部首的讀音而來的，叫著順口就繼續這樣叫下去了！
喜歡畫帶有輕鬆愉快氣氛的插畫，希望大家都能有好心情。
目前就看看插畫，畫畫插畫，接接案子過生活！
序
推薦序
送給孩子最棒的開學禮
宋曉婷／教育部閱讀績優推手、大業國小閱讀推動教師
你是這樣的父母嗎？
你是否有以下症狀：工作忙碌沒時間陪孩子、新手爸媽不知道該如何培養孩子的閱讀習慣、對於睡前說故事活動已感到疲乏、只能讓孩子安靜讀五分鐘的書，以下我們將針對您的困擾，對症下藥破除爸媽的焦慮！
你有這樣的小孩嗎？
法國克萊蒙•費朗大學 一項測試表明，兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。英國華威大學的傑勒德•凱都博士警告說，手機輻射會破壞孩子神經系統的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。整天沉迷於手機世界，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。你的孩子是否經常玩手機、打遊戲，長時間浸泡在多媒體的聲光裡，因此欠缺識讀文字的耐心與能力呢？
今夏最棒的禮物、最有效果的良藥
「哲也的幼年童話」-聽讀本《買菜大冒險》、《晒衣服大冒險》、《吃冰大冒險》~閱讀123聽讀本
本書特色
1.故事情節貼近孩子的生活經驗卻又加入了冒險元素，帶領孩子進入充滿想像力的文字空間
2.一套三本，每本故事長度適合大班~小一的孩子，讓這些孩子有機會獨自閱讀完一本書增加成就感！也能讓初次陪讀的爸媽容易上手增加信心！
3.小短篇故事+朗讀CD陪伴孩子邊聽 邊讀，讓孩子更了解故事內容！認識更多國字！搭配隨書附上的朗讀版CD，透過「聽育」幫助孩子自行逐字閱讀。
4.開拓學齡前孩童的新視野：故事書不是只有繪本而已喔！七歲之前的閱讀不再只局限於繪本！歡迎進入橋梁書的世界！
推薦序
如何為小一新生的閱讀暖身準備？
林怡辰／彰化縣原斗國小教師，閱讀教師
孩子的閱讀從幼兒時期「玩」書，像是：布書、洗澡書、音樂書、翻翻書等，慢慢可以到看圖、注意故事情節的變化、理解情節簡單、字詞句型重複性高的故事。而孩子在六歲以上這個階段，已經漸漸會看圖說故事、喜歡自己編故事、說出自己想法，字彙和句型也漸漸增加，這個時期也是重要的邁向「獨立閱讀」的重要時期。
在這個時期，簡單情節和少字數的繪本已經無法滿足這些孩子們，但情節太過複雜、字數太多的書，孩子也還無法理解，因此，這套「我媽媽是魔法公主的孫女的孫女的孫女」就是適合這些孩子從繪本到橋梁書中的過渡。這套書籍，主要為了六歲以上的孩子設計，有別於簡單繪本，字數增加為四千字左右較長的篇幅；加以每頁都有搭配文字的插圖，幫助孩子理解故事較富變化的內容；更重要的是，加上了有聲朗讀CD，強調聽讀本的概念，可以讓孩子藉由聲音，加長接受故事的延展性和增加的細節，孩子可以藉由故事的朗讀，聽出情緒和理解，反覆聆聽，也可訓練專注力。
為六歲以上，將準備進入小一這個階段的孩子獨立閱讀暖身，可選擇字數較繪本略多，情節生活化，又伴有幻想，比繪本情節多些變化，增加對話量，孩子讀來會很享受的。而在孩子專注能力逐漸提升的時候，家長和孩子共讀，也可以適時變化提問、增加討論，除了可以讓孩子更進入情節，對於協助孩子之後閱讀長篇故事和獨立閱讀，也是相當重要的能力。
送給孩子最棒的開學禮
宋曉婷／教育部閱讀績優推手、大業國小閱讀推動教師
你是這樣的父母嗎？
你是否有以下症狀：工作忙碌沒時間陪孩子、新手爸媽不知道該如何培養孩子的閱讀習慣、對於睡前說故事活動已感到疲乏、只能讓孩子安靜讀五分鐘的書，以下我們將針對您的困擾，對症下藥破除爸媽的焦慮！
你有這樣的小孩嗎？
法國克萊蒙•費朗大學 一項測試表明，兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。英國華威大學的傑勒德•凱都博士警告說，手機輻射會破壞孩子神經系統的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。整天沉迷於手機世界，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。你的孩子是否經常玩手機、打遊戲，長時間浸泡在多媒體的聲光裡，因此欠缺識讀文字的耐心與能力呢？
今夏最棒的禮物、最有效果的良藥
「哲也的幼年童話」-聽讀本《買菜大冒險》、《晒衣服大冒險》、《吃冰大冒險》~閱讀123聽讀本
本書特色
1.故事情節貼近孩子的生活經驗卻又加入了冒險元素，帶領孩子進入充滿想像力的文字空間
2.一套三本，每本故事長度適合大班~小一的孩子，讓這些孩子有機會獨自閱讀完一本書增加成就感！也能讓初次陪讀的爸媽容易上手增加信心！
3.小短篇故事+朗讀CD陪伴孩子邊聽 邊讀，讓孩子更了解故事內容！認識更多國字！搭配隨書附上的朗讀版CD，透過「聽育」幫助孩子自行逐字閱讀。
4.開拓學齡前孩童的新視野：故事書不是只有繪本而已喔！七歲之前的閱讀不再只局限於繪本！歡迎進入橋梁書的世界！
推薦序
如何為小一新生的閱讀暖身準備？
林怡辰／彰化縣原斗國小教師，閱讀教師
孩子的閱讀從幼兒時期「玩」書，像是：布書、洗澡書、音樂書、翻翻書等，慢慢可以到看圖、注意故事情節的變化、理解情節簡單、字詞句型重複性高的故事。而孩子在六歲以上這個階段，已經漸漸會看圖說故事、喜歡自己編故事、說出自己想法，字彙和句型也漸漸增加，這個時期也是重要的邁向「獨立閱讀」的重要時期。
在這個時期，簡單情節和少字數的繪本已經無法滿足這些孩子們，但情節太過複雜、字數太多的書，孩子也還無法理解，因此，這套「我媽媽是魔法公主的孫女的孫女的孫女」就是適合這些孩子從繪本到橋梁書中的過渡。這套書籍，主要為了六歲以上的孩子設計，有別於簡單繪本，字數增加為四千字左右較長的篇幅；加以每頁都有搭配文字的插圖，幫助孩子理解故事較富變化的內容；更重要的是，加上了有聲朗讀CD，強調聽讀本的概念，可以讓孩子藉由聲音，加長接受故事的延展性和增加的細節，孩子可以藉由故事的朗讀，聽出情緒和理解，反覆聆聽，也可訓練專注力。
為六歲以上，將準備進入小一這個階段的孩子獨立閱讀暖身，可選擇字數較繪本略多，情節生活化，又伴有幻想，比繪本情節多些變化，增加對話量，孩子讀來會很享受的。而在孩子專注能力逐漸提升的時候，家長和孩子共讀，也可以適時變化提問、增加討論，除了可以讓孩子更進入情節，對於協助孩子之後閱讀長篇故事和獨立閱讀，也是相當重要的能力。
