Earth地球叔叔教我的事：做對選擇就能改變
Vendor: 小熊
Type: 3-8 童書繪本
內容簡介
★獲得日本亞馬遜網路書店讀者99%的好評！
★這樣「購物」，許孩子一個健康安全的未來！
你擔心孩子將要面臨的處境嗎？
陪孩子上一堂環境教育課，
長成一個溫柔對待自然和生物，替別人著想的大人！
「媽媽，聽說大海和天空很髒，是真的嗎？」
「爸爸，聽說高山和森林都會消失，是真的嗎？」
「動物和魚變少，很多人都生病了嗎？」
當孩子對您這樣提問的時候，您是否想過要怎麼回答呢？
就讓46億歲的地球叔叔，帶著我們和孩子一起來發現究竟是怎麼一回事吧！
「地球叔叔最近也有好多煩惱，身體變得很髒（垃圾問題）、一直覺得在發燒（暖化）、頭髮突然變少（森林濫伐）、咳個不停（空氣污染）⋯⋯」
「這樣下去真的好嗎？」
「我們到底在做什麼呢？」
311地震以及近幾年來自大然的反撲，讓身為母親的繪者——法生開始對我們習以為常的各種生活物品感到疑惑，才驚覺添加物、農藥、輻射、化學物質、基因改造食品、疫苗、過剩的藥品……等問題，其實都在默默的以便利之名改變了環境。
到底該怎麼做才能守護孩子的生命和未來呢？有沒有可能，從我們每天的購物選擇開始，就能帶來改變呢？
本書透過46億歲的地球叔叔帶著9歲的小主角去發現從以前到現在，隨著人類的消費行為、日常生活習慣，以及種植與製作食物的方式⋯⋯等，如何讓大自然發生巨大的變化。同時，也告訴孩子這些看似難以解決的難題和困境，只要進一步思考，從隨手可做的事情開始，就可以改變。
環顧周遭，面對琳琅滿目的商業化，即使看來一模一樣的東西，內容也大不相同，現代的我們，如何不要做無意識的選擇呢？從和孩子閱讀這本書開始，一起思考與行動，做出會帶來幸福的正確選擇吧！
本書特色
大家覺得我們的生活中，以什麼為優先呢？
向來以便宜、方便、賺錢為優先的我們，真正應該重視的，到底是什麼？
看不見重要的東西，把金錢和利益放在最前面，結果犧牲了許多東西，也破壞了許多東西。
即使如此，我們還是不滿足⋯⋯
地球叔叔想要教我們的事，是一件關乎你我以及孩子們未來的事。
作者筆下的地球叔叔，好溫暖又好可愛，當他娓娓道來他的煩惱也就是目前所有地球人都應該重視的問題時，曾經被視為艱澀難懂或是難解的議題，都變得簡單容易許多。相信即使是小小孩，也能夠透過爸爸媽媽的陪伴閱讀，而對這世界產生一些良善想法。
做對選擇就能改變，讓我們一起學習做個勇於思考、懂得選擇的地球公民吧！
各界推薦
葉欣誠（國立臺灣師範大學環境教育研究所所長）
褚士瑩（哲學諮商教練／作家）
邢小萍（臺北市永安國小校長）
林玫伶（臺北市國語實小校長）
薛慧瑩（插畫家）
付諸行動、大聲推薦！
好評推薦
看到小熊出版有興趣翻譯這本《Earth地球叔叔教我的事──做對選擇就能改變》，覺得很有意義。我們都希望自己過得好，同時希望自己的下一代過得更好。然而，我們卻不見得想過：「要依照現在的習慣過下去嗎？」。學者專家討論的「行為經濟學」或「永續發展」，對於小朋友，甚至很多大人來說，都是比較複雜的概念。這本書使用了不同的角色扮演，讓地球本身有機會用自己的觀點說故事，讓我們更容易理解「生活」、「消費」可以怎麼設定？
地球叔叔（Mr. Earth）誕生已經46億年，人類事實上在兩百多萬年前才出現，從石器時代、漁獵社會、農業社會一路演變，到工業社會與目前的工商社會。在農業社會之前，人們基本上取之於大地的資源有限，資源的循環再生平衡仍可維持。但是，在工業革命之後，我們大規模使用地球資源，尤其挖掘與燃燒化石燃料（煤炭、石油、天然氣），改變了地表、污染了河川與海洋，還破壞了大氣平衡。在工商社會中，商業改變了我們的消費行為，讓我們的生活習慣被商業主導，也就是這本書中所描繪的「便利」、「便宜」導向的生活方式，卻帶來了環境的破壞，更直接影響到我們的健康！因為，地球生態系就是我們生活與生存的地方，所有的問題都會回到我們自己的身上。
我們可以好好地了解這本書提供的最生活化的內容，檢視自己生活中的「理所當然」是否可以改變，讓地球叔叔可以活得更好，我們自己也活得更健康！──葉欣誠（國立臺灣師範大學環境教育研究所所長）
今年三月，永安國小園遊會除了讓學生創意設計攤位，同時還要挑戰「無塑」！為了達成「無塑」的目標，唯有小老闆決心不提供一次性包裝，顧客願意自備餐具，這樣，食物一定能賣光，大家才吃得盡興。我們期待像《EARTH地球叔叔教我的事》書中一樣，大夥兒一起回到孩提時的純真。遊戲有環保的創意，食物也能自然美味，我們就不會讓其他生物哭泣！只要我們堅持「無塑」地球一定會更好！——邢小萍（臺北市永安國小校長）
讀者好評
色調暖和，手繪自然風格吸引我想細細閱讀。是一本十分適合親子共讀與討論的繪本，從爺爺奶奶那一代到現在的食衣住行生活各層面，以及我們所存在的地球真實地正在發生變化中。看完後由自己決定選擇成為什麼樣的地球公民，沒有人是局外人，從我開始做起，選擇溫柔善待這位總是微笑接納我們所有的地球叔叔。──馬路老師
「做環保愛地球」這句話人人會說，但在我周遭能確實行動的人卻少之又少，包含我自己在內。閱讀了《地球叔叔教我的事》之後，才又意識到，環保只需從身邊的小事著手。——黃雅婷／兒童瑜伽老師
快速、便利、即時，是現代人對生活的訴求，但在追尋的過程中我們是否有想過機會停下來想過，這些是我們真的需要的嗎？或許地球叔叔可以幫我們找到一些答案。——想為孩子努力的媽媽（讀者）
這是一本畫風溫暖又可愛的圖畫書，透過有點可愛的地球叔叔，我可以很簡單又清楚的跟孩子解說「過度消費」這樣略為艱澀的議題，非常適合與孩子們一起閱讀。──Smomo（日本讀者）
在本書中，無論讀者的年齡或性別為何，都可以透過主角這對地球少年和地球叔叔的友善對話中輕易的了解到目前地球面臨的困境。尤其是和孩子共讀時，透過他們不斷的提問，也讓父母能夠進行深刻的反思，特別適合在學校的共讀活動大力推薦。──身土不二（日本讀者）
★這樣「購物」，許孩子一個健康安全的未來！
你擔心孩子將要面臨的處境嗎？
陪孩子上一堂環境教育課，
長成一個溫柔對待自然和生物，替別人著想的大人！
「媽媽，聽說大海和天空很髒，是真的嗎？」
「爸爸，聽說高山和森林都會消失，是真的嗎？」
「動物和魚變少，很多人都生病了嗎？」
當孩子對您這樣提問的時候，您是否想過要怎麼回答呢？
就讓46億歲的地球叔叔，帶著我們和孩子一起來發現究竟是怎麼一回事吧！
「地球叔叔最近也有好多煩惱，身體變得很髒（垃圾問題）、一直覺得在發燒（暖化）、頭髮突然變少（森林濫伐）、咳個不停（空氣污染）⋯⋯」
「這樣下去真的好嗎？」
「我們到底在做什麼呢？」
311地震以及近幾年來自大然的反撲，讓身為母親的繪者——法生開始對我們習以為常的各種生活物品感到疑惑，才驚覺添加物、農藥、輻射、化學物質、基因改造食品、疫苗、過剩的藥品……等問題，其實都在默默的以便利之名改變了環境。
到底該怎麼做才能守護孩子的生命和未來呢？有沒有可能，從我們每天的購物選擇開始，就能帶來改變呢？
本書透過46億歲的地球叔叔帶著9歲的小主角去發現從以前到現在，隨著人類的消費行為、日常生活習慣，以及種植與製作食物的方式⋯⋯等，如何讓大自然發生巨大的變化。同時，也告訴孩子這些看似難以解決的難題和困境，只要進一步思考，從隨手可做的事情開始，就可以改變。
環顧周遭，面對琳琅滿目的商業化，即使看來一模一樣的東西，內容也大不相同，現代的我們，如何不要做無意識的選擇呢？從和孩子閱讀這本書開始，一起思考與行動，做出會帶來幸福的正確選擇吧！
本書特色
大家覺得我們的生活中，以什麼為優先呢？
向來以便宜、方便、賺錢為優先的我們，真正應該重視的，到底是什麼？
看不見重要的東西，把金錢和利益放在最前面，結果犧牲了許多東西，也破壞了許多東西。
即使如此，我們還是不滿足⋯⋯
地球叔叔想要教我們的事，是一件關乎你我以及孩子們未來的事。
作者筆下的地球叔叔，好溫暖又好可愛，當他娓娓道來他的煩惱也就是目前所有地球人都應該重視的問題時，曾經被視為艱澀難懂或是難解的議題，都變得簡單容易許多。相信即使是小小孩，也能夠透過爸爸媽媽的陪伴閱讀，而對這世界產生一些良善想法。
做對選擇就能改變，讓我們一起學習做個勇於思考、懂得選擇的地球公民吧！
各界推薦
葉欣誠（國立臺灣師範大學環境教育研究所所長）
褚士瑩（哲學諮商教練／作家）
邢小萍（臺北市永安國小校長）
林玫伶（臺北市國語實小校長）
薛慧瑩（插畫家）
付諸行動、大聲推薦！
好評推薦
看到小熊出版有興趣翻譯這本《Earth地球叔叔教我的事──做對選擇就能改變》，覺得很有意義。我們都希望自己過得好，同時希望自己的下一代過得更好。然而，我們卻不見得想過：「要依照現在的習慣過下去嗎？」。學者專家討論的「行為經濟學」或「永續發展」，對於小朋友，甚至很多大人來說，都是比較複雜的概念。這本書使用了不同的角色扮演，讓地球本身有機會用自己的觀點說故事，讓我們更容易理解「生活」、「消費」可以怎麼設定？
地球叔叔（Mr. Earth）誕生已經46億年，人類事實上在兩百多萬年前才出現，從石器時代、漁獵社會、農業社會一路演變，到工業社會與目前的工商社會。在農業社會之前，人們基本上取之於大地的資源有限，資源的循環再生平衡仍可維持。但是，在工業革命之後，我們大規模使用地球資源，尤其挖掘與燃燒化石燃料（煤炭、石油、天然氣），改變了地表、污染了河川與海洋，還破壞了大氣平衡。在工商社會中，商業改變了我們的消費行為，讓我們的生活習慣被商業主導，也就是這本書中所描繪的「便利」、「便宜」導向的生活方式，卻帶來了環境的破壞，更直接影響到我們的健康！因為，地球生態系就是我們生活與生存的地方，所有的問題都會回到我們自己的身上。
我們可以好好地了解這本書提供的最生活化的內容，檢視自己生活中的「理所當然」是否可以改變，讓地球叔叔可以活得更好，我們自己也活得更健康！──葉欣誠（國立臺灣師範大學環境教育研究所所長）
今年三月，永安國小園遊會除了讓學生創意設計攤位，同時還要挑戰「無塑」！為了達成「無塑」的目標，唯有小老闆決心不提供一次性包裝，顧客願意自備餐具，這樣，食物一定能賣光，大家才吃得盡興。我們期待像《EARTH地球叔叔教我的事》書中一樣，大夥兒一起回到孩提時的純真。遊戲有環保的創意，食物也能自然美味，我們就不會讓其他生物哭泣！只要我們堅持「無塑」地球一定會更好！——邢小萍（臺北市永安國小校長）
讀者好評
色調暖和，手繪自然風格吸引我想細細閱讀。是一本十分適合親子共讀與討論的繪本，從爺爺奶奶那一代到現在的食衣住行生活各層面，以及我們所存在的地球真實地正在發生變化中。看完後由自己決定選擇成為什麼樣的地球公民，沒有人是局外人，從我開始做起，選擇溫柔善待這位總是微笑接納我們所有的地球叔叔。──馬路老師
「做環保愛地球」這句話人人會說，但在我周遭能確實行動的人卻少之又少，包含我自己在內。閱讀了《地球叔叔教我的事》之後，才又意識到，環保只需從身邊的小事著手。——黃雅婷／兒童瑜伽老師
快速、便利、即時，是現代人對生活的訴求，但在追尋的過程中我們是否有想過機會停下來想過，這些是我們真的需要的嗎？或許地球叔叔可以幫我們找到一些答案。——想為孩子努力的媽媽（讀者）
這是一本畫風溫暖又可愛的圖畫書，透過有點可愛的地球叔叔，我可以很簡單又清楚的跟孩子解說「過度消費」這樣略為艱澀的議題，非常適合與孩子們一起閱讀。──Smomo（日本讀者）
在本書中，無論讀者的年齡或性別為何，都可以透過主角這對地球少年和地球叔叔的友善對話中輕易的了解到目前地球面臨的困境。尤其是和孩子共讀時，透過他們不斷的提問，也讓父母能夠進行深刻的反思，特別適合在學校的共讀活動大力推薦。──身土不二（日本讀者）
作者介紹
作者簡介
藤原宏宣
1980年出生於日本大阪。創立了「NGO GOODEARTH」非營利性公司。大學畢業後，原本在一家中小企業工作，但3年後離開公司。在研究社會中的各種問題時，特別關切「貧窮」這個主題。於是開始成立公司並發展業務，幫助在幾內亞，尼泊爾和孟加拉等國創造當地就業。在日本，作為每月高達200萬點擊量「健康推薦」網站的管理員，他積極參與全國各地的講座活動。最欽佩的人是聖雄甘地。
繪者簡介
法生
本名：長澤美穗。1979年出生於日本新潟縣。插畫家（擅長粉彩、水彩、色鉛筆、油畫及版畫）。本來是個對社會問題漠不關心的兩寶媽，但是在2011年的核事故中，讓她開始對環境有了一些疑問，開始思考應該如何保護這個我們生活的世界，並透過臉書等媒體，用她最喜歡的插圖發聲。
從20年前開始，她以「家庭之愛」為主題創作，2014年在日本各地舉辦了個展，獲得很大的迴響，便以法生為筆名持續發表創作。
譯者簡介
詹慕如
自由口筆譯工作者。翻譯作品散見推理、文學、設計、童書等各領域，並從事藝文、商務、科技等類型之同步口譯、會議與活動口譯。
童書譯作有「晨讀10分鐘：科學故事集」系列、「晨讀10分鐘：實驗故事集」系列、《惡作劇婆婆》、《小青蛙睡午覺》、《第一次自己睡覺》、《是誰送來禮物？》等。
臉書專頁：譯窩豐 www.facebook.com/interjptw
藤原宏宣
1980年出生於日本大阪。創立了「NGO GOODEARTH」非營利性公司。大學畢業後，原本在一家中小企業工作，但3年後離開公司。在研究社會中的各種問題時，特別關切「貧窮」這個主題。於是開始成立公司並發展業務，幫助在幾內亞，尼泊爾和孟加拉等國創造當地就業。在日本，作為每月高達200萬點擊量「健康推薦」網站的管理員，他積極參與全國各地的講座活動。最欽佩的人是聖雄甘地。
繪者簡介
法生
本名：長澤美穗。1979年出生於日本新潟縣。插畫家（擅長粉彩、水彩、色鉛筆、油畫及版畫）。本來是個對社會問題漠不關心的兩寶媽，但是在2011年的核事故中，讓她開始對環境有了一些疑問，開始思考應該如何保護這個我們生活的世界，並透過臉書等媒體，用她最喜歡的插圖發聲。
從20年前開始，她以「家庭之愛」為主題創作，2014年在日本各地舉辦了個展，獲得很大的迴響，便以法生為筆名持續發表創作。
譯者簡介
詹慕如
自由口筆譯工作者。翻譯作品散見推理、文學、設計、童書等各領域，並從事藝文、商務、科技等類型之同步口譯、會議與活動口譯。
童書譯作有「晨讀10分鐘：科學故事集」系列、「晨讀10分鐘：實驗故事集」系列、《惡作劇婆婆》、《小青蛙睡午覺》、《第一次自己睡覺》、《是誰送來禮物？》等。
臉書專頁：譯窩豐 www.facebook.com/interjptw
序
繪者的話
我開始對原本自己漠不關心的問題感興趣，是因為自己的孩子出生了。日常生活中各種物品，為了孩子，我盡量挑選天然的東西，就在這樣的生活中，發生了311大地震。許多原本應該能保護的生命，都在災害中不幸喪生，面對這樣的現實，我對這個世界也產生了更多的疑問。添加物、農藥、輻射、化學物質、基因改造食品、疫苗、過剩的藥品⋯⋯知道越多，我就越了解我們眼前面臨著多少問題。
而孩子們的身體，也不斷發出哀鳴。「我們該怎麼辦才好？」就在苦思這個問題的同時，我發現，其實我們每天的選擇（購物）都跟社會有關。用「購買」帶來改變。這或許就是守護孩子的生命和未來，還有這個星球的方法。
帶著這樣的信念，我創作了這本書，希望本書可以帶給像從前的我一樣，想替孩子做些什麼，卻不知從何下手的爸爸媽媽們一點靈感，起心動念，一起「傳達」、「行動」。
希望這本書，可以開啟許多人的第一步。也希望這些步伐，可以帶來更多孩子的笑容。
繪者／法生
作者的話
寫給拿起這本書的讀者們。我們生存的世界，有許多問題，同時也有許多人不斷行動，希望能解決這些問題。8年前，我在西非幾內亞共和國創業，看過許多貧困地區的實際現狀。抱著營養失調孩子乞討的母親；翻垃圾堆找食物只為了獲取今日溫飽的孩子；再怎麼努力工作也無法逃離的貧困陷阱；我發現這些問題的根本，都與我的生活方式脫不了關係。
乍看之下或許會覺得是難以解決的龐大問題，但是追根究柢，都建立於我們的「選擇」之上。既然如此，如果想改變未來，就必須改變我們自己的「選擇」。不只是發生在遙遠國家的問題，發生在我們身邊許多問題的根本也都大同小異。我認為，這些都出於人們的「漠不關心」，不知道該改變什麼。不知道該傳達什麼。
我之所以寫下這本書，是希望可以幫助心裡有這些想法，只是單純希望擁有更好未來的朋友。每個人都會希望自己的家人、珍視的人，還有自己能夠過得幸福。能給大家帶來一點幫助，將是我最大的喜悅。
期待拿起本書的每一位朋友，都能擁有更加燦爛美好的人生。
作者／藤原宏宣
我開始對原本自己漠不關心的問題感興趣，是因為自己的孩子出生了。日常生活中各種物品，為了孩子，我盡量挑選天然的東西，就在這樣的生活中，發生了311大地震。許多原本應該能保護的生命，都在災害中不幸喪生，面對這樣的現實，我對這個世界也產生了更多的疑問。添加物、農藥、輻射、化學物質、基因改造食品、疫苗、過剩的藥品⋯⋯知道越多，我就越了解我們眼前面臨著多少問題。
而孩子們的身體，也不斷發出哀鳴。「我們該怎麼辦才好？」就在苦思這個問題的同時，我發現，其實我們每天的選擇（購物）都跟社會有關。用「購買」帶來改變。這或許就是守護孩子的生命和未來，還有這個星球的方法。
帶著這樣的信念，我創作了這本書，希望本書可以帶給像從前的我一樣，想替孩子做些什麼，卻不知從何下手的爸爸媽媽們一點靈感，起心動念，一起「傳達」、「行動」。
希望這本書，可以開啟許多人的第一步。也希望這些步伐，可以帶來更多孩子的笑容。
繪者／法生
作者的話
寫給拿起這本書的讀者們。我們生存的世界，有許多問題，同時也有許多人不斷行動，希望能解決這些問題。8年前，我在西非幾內亞共和國創業，看過許多貧困地區的實際現狀。抱著營養失調孩子乞討的母親；翻垃圾堆找食物只為了獲取今日溫飽的孩子；再怎麼努力工作也無法逃離的貧困陷阱；我發現這些問題的根本，都與我的生活方式脫不了關係。
乍看之下或許會覺得是難以解決的龐大問題，但是追根究柢，都建立於我們的「選擇」之上。既然如此，如果想改變未來，就必須改變我們自己的「選擇」。不只是發生在遙遠國家的問題，發生在我們身邊許多問題的根本也都大同小異。我認為，這些都出於人們的「漠不關心」，不知道該改變什麼。不知道該傳達什麼。
我之所以寫下這本書，是希望可以幫助心裡有這些想法，只是單純希望擁有更好未來的朋友。每個人都會希望自己的家人、珍視的人，還有自己能夠過得幸福。能給大家帶來一點幫助，將是我最大的喜悅。
期待拿起本書的每一位朋友，都能擁有更加燦爛美好的人生。
作者／藤原宏宣
