【品格教育繪本：換位思考／推己及人】 不是只有自己的事才重要！
Vendor: 東雨
Type: 3-8 童書繪本
內容簡介
【換位思考／推己及人】
﹝教孩子設身處地，站在他人的立場著想；懂得不是只有自己的事情才重要﹞
經過了漫長的冬天，
蟋蟀出門去拜訪他的朋友們，
結果大家好像都遇到了一些問題──
瓢蟲遺失了身上的一個斑點，緊張地尋找著；
蜜蜂的翅膀被細繩纏住了，飛不起來；
蜘蛛手忙腳亂地趕工著店裡要販售的絲球；
而蜈蚣為了可以去散步，忙著給自己製作100雙鞋子。
但蟋蟀並不相信這些事情有那麼重要，
所以他並沒有給予他的朋友們任何協助，就離開了。
直到他回到家裡，想要演奏最喜歡的小提琴時，
琴弦卻「啪」的一聲斷掉了……
好評推薦
一本適合挑選進正念教育書架的繪本，特別符合同理心主題的需求。──《學校圖書館期刊》
一個關於同理心的好故事。插圖非常豐富多彩，孩子們很喜歡。──amazon書評/Maria
在這個故事中可以學到同情心和同理心，提醒我們：當我們忘記換位思考時會發生什麼。──Netgalley 評論/ Sudnay Gatherings Blog
我喜歡這本書所傳達的訊息，提醒我們有時會很自私，只從我們的角度看世界。它沒有說教的感覺，我很推崇這一點。一本令人愉快的書，以易於理解的方式講述有益的課題。──Netgalley 評論
這類主題書籍很容易有個可預測的、八股的結論，但作者選擇讓故事有個真誠、溫暖的轉捩點。 繪者對這個他筆下的粉彩昆蟲世界的細緻觀察，使閱讀學習的過程變得更加吸引人。微小的細節令人愉悅：不僅是昆蟲的許多鞋子，還有從茶杯中散發出的蒸汽，以及瓢蟲的小衣夾。──科克斯書評
這是一本迷人的有趣繪本，適合 4-8 歲的兒童，講述同情他人的重要性和價值。非凡的原創作品，非常值得推薦，特別適合家庭、小學、社區圖書館收藏。──美國中西部書評
向孩子們展示我們如何需要他人，以及他人如何需要我們。這會是很棒的教學素材，適合學校，以及希望將同理心的重要性傳授給孩子的家長。──俄勒岡海岸青年書評
＊4歲以上適讀
授出西、加泰、義、英、美、中簡6國語言版權！
Moonbeam童書獎作者‧經典兒童情緒主題繪本
-引導孩子換位思考、學習養成同理心-
Moonbeam童書獎作者‧經典兒童情緒主題繪本
-引導孩子換位思考、學習養成同理心-
【換位思考／推己及人】
﹝教孩子設身處地，站在他人的立場著想；懂得不是只有自己的事情才重要﹞
經過了漫長的冬天，
蟋蟀出門去拜訪他的朋友們，
結果大家好像都遇到了一些問題──
瓢蟲遺失了身上的一個斑點，緊張地尋找著；
蜜蜂的翅膀被細繩纏住了，飛不起來；
蜘蛛手忙腳亂地趕工著店裡要販售的絲球；
而蜈蚣為了可以去散步，忙著給自己製作100雙鞋子。
但蟋蟀並不相信這些事情有那麼重要，
所以他並沒有給予他的朋友們任何協助，就離開了。
直到他回到家裡，想要演奏最喜歡的小提琴時，
琴弦卻「啪」的一聲斷掉了……
好評推薦
一本適合挑選進正念教育書架的繪本，特別符合同理心主題的需求。──《學校圖書館期刊》
一個關於同理心的好故事。插圖非常豐富多彩，孩子們很喜歡。──amazon書評/Maria
在這個故事中可以學到同情心和同理心，提醒我們：當我們忘記換位思考時會發生什麼。──Netgalley 評論/ Sudnay Gatherings Blog
我喜歡這本書所傳達的訊息，提醒我們有時會很自私，只從我們的角度看世界。它沒有說教的感覺，我很推崇這一點。一本令人愉快的書，以易於理解的方式講述有益的課題。──Netgalley 評論
這類主題書籍很容易有個可預測的、八股的結論，但作者選擇讓故事有個真誠、溫暖的轉捩點。 繪者對這個他筆下的粉彩昆蟲世界的細緻觀察，使閱讀學習的過程變得更加吸引人。微小的細節令人愉悅：不僅是昆蟲的許多鞋子，還有從茶杯中散發出的蒸汽，以及瓢蟲的小衣夾。──科克斯書評
這是一本迷人的有趣繪本，適合 4-8 歲的兒童，講述同情他人的重要性和價值。非凡的原創作品，非常值得推薦，特別適合家庭、小學、社區圖書館收藏。──美國中西部書評
向孩子們展示我們如何需要他人，以及他人如何需要我們。這會是很棒的教學素材，適合學校，以及希望將同理心的重要性傳授給孩子的家長。──俄勒岡海岸青年書評
＊4歲以上適讀
作者介紹
作者簡介
蘇珊娜・艾森(Susanna Isern)
蘇珊娜・艾森(Susanna Isern) 是一位童書作家與兒童心理學家。她所創作的作品被翻譯成十多種語言。其著作有獲得美國青少年圖書館協會（Junior Library Guild Selection）選書的《Bogo the Fox Who Wanted Everything》，還有《I Wasn’t Invited to the Birthday》和《Bear Hug》等。2013年榮獲Moonbeam童書獎銀獎。
繪者簡介
米蓮・希古迪(Mylène Rigaudie)
富有童心的童書插畫家。她的作品包括《La Sorciere aux Doigts de Fee》、《Le Secret du Petit Bouddha》和《Les Voitures》等。
蘇珊娜・艾森(Susanna Isern)
蘇珊娜・艾森(Susanna Isern) 是一位童書作家與兒童心理學家。她所創作的作品被翻譯成十多種語言。其著作有獲得美國青少年圖書館協會（Junior Library Guild Selection）選書的《Bogo the Fox Who Wanted Everything》，還有《I Wasn’t Invited to the Birthday》和《Bear Hug》等。2013年榮獲Moonbeam童書獎銀獎。
繪者簡介
米蓮・希古迪(Mylène Rigaudie)
富有童心的童書插畫家。她的作品包括《La Sorciere aux Doigts de Fee》、《Le Secret du Petit Bouddha》和《Les Voitures》等。
序
引導閱讀
看見朋友有困難，你會有什麼反應？本書的主角蟋蟀選擇袖手旁觀，如果你不認同他這樣的行為，甚至會因為他的自私行為而皺眉頭、生氣，那是因為具有「同理心」的關係。
在故事中，當蟋蟀看見正在尋找遺失斑點的瓢蟲、被線纏住翅膀的蜜蜂、努力趕工的蜘蛛，以及忙著縫製一百雙鞋的蜈蚣時，他並沒有對他的朋友們伸出援手，因為他認為這些事都與牠無關，一點都不重要。
然而，當蟋蟀準備演奏小提琴時，發現琴弦斷掉了，急需幫忙，這時跳蚤經過，卻袖手旁觀，並表示這件事一點都不重要。蟋蟀很生氣地指責跳蚤，認為他不會站在別人的角度想──但也就在這一瞬間，他驚覺跳蚤表現出的態度，正是他對其他需要幫忙朋友的態度。
「別人的事情感覺不重要」、「認為自己的事情才是最重要的」，當這樣以自我為中心的行為發生在孩子身上時，往往是因為缺乏「同理心」。越有同理心、越懂得幫助他人的孩子，在人際關係及社會適應能力方面，通常會有較好的表現。
藉由容易理解的故事情節，和孩子一起討論，再引導孩子思考，進而試著設身處地，站在別人的立場去體會他們的心情，相信可以讓孩子漸漸養成同理心，不再認為「只有自己的事才重要」。
看見朋友有困難，你會有什麼反應？本書的主角蟋蟀選擇袖手旁觀，如果你不認同他這樣的行為，甚至會因為他的自私行為而皺眉頭、生氣，那是因為具有「同理心」的關係。
在故事中，當蟋蟀看見正在尋找遺失斑點的瓢蟲、被線纏住翅膀的蜜蜂、努力趕工的蜘蛛，以及忙著縫製一百雙鞋的蜈蚣時，他並沒有對他的朋友們伸出援手，因為他認為這些事都與牠無關，一點都不重要。
然而，當蟋蟀準備演奏小提琴時，發現琴弦斷掉了，急需幫忙，這時跳蚤經過，卻袖手旁觀，並表示這件事一點都不重要。蟋蟀很生氣地指責跳蚤，認為他不會站在別人的角度想──但也就在這一瞬間，他驚覺跳蚤表現出的態度，正是他對其他需要幫忙朋友的態度。
「別人的事情感覺不重要」、「認為自己的事情才是最重要的」，當這樣以自我為中心的行為發生在孩子身上時，往往是因為缺乏「同理心」。越有同理心、越懂得幫助他人的孩子，在人際關係及社會適應能力方面，通常會有較好的表現。
藉由容易理解的故事情節，和孩子一起討論，再引導孩子思考，進而試著設身處地，站在別人的立場去體會他們的心情，相信可以讓孩子漸漸養成同理心，不再認為「只有自己的事才重要」。
