這是我的!(二版)
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小魯文化
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這是我的!
陪寶寶發展正向的自我概念。

  兩歲左右的幼兒已經逐漸意識到自己是獨立的個體了,會開始用語言表達自己,「這是我的!」就是一個很常從幼兒口中出現的句子。這類表達自我的語言其實能夠直接促進幼兒自我概念的發展,從根本不認識自己,到開始知道自己的名字及能用詞句標誌自己的物品。這種幼兒逐漸發展自我概念的過程,將有助其建立正面的自我觀及自尊感。

  當孩子開始說出:「這是我的!」時,代表他們的自我概念已逐漸形成,這時候,爸爸媽媽更需要配合和認同孩子的意向,協助他們表達自己。

  作者以反覆的問答「哪一個是我的呢?」「這是我的!」……讓孩子不斷地和自己的親身經驗重疊、加深記憶與概念。寶寶可以自信愉快地跟著繪本喊出:「這是我的!」

  書末附上三浦太郎的育兒筆記,描述自己發現寶寶開始區分「我的東西」的過程,相信爸爸媽媽讀起來必定倍感親切。

本書特色

  ◎為0-3歲寶寶量身訂作,讓寶寶透過表達自我的言語,促進其自我概念的發展
  ◎內附三浦太郎的育兒筆記,與爸爸媽媽分享寶寶成長喜悅的珍貴禮物

得獎記錄

  ★「好書大家讀」選書
  ★文化部優良讀物推介
 
 

作者介紹

作、繪者簡介

三浦太郎


  一九六八年出生於日本愛知縣。大阪藝術大學美術系畢業後開始當插畫家。重要繪本作品《小小國王》曾獲日本產經兒童出版文化獎美術獎;其他作品有「車子工作中」系列《交給我吧!》、《上得去嗎?》、《嘿咻,用點力!》,「寶寶的第一套成長紀錄繪本」《親一親》、《排好了唷!》、《這是我的!》,和《CO2 交通工具圖鑑》、《巴士出發囉!》、《爸爸,來騎馬!》(皆由小魯文化出版)等,曾經入選波隆納國際繪本原畫展,繪本也被翻譯成瑞士、義大利、西班牙等多國語言,作品深受世界各地孩子們的歡迎。

譯者簡介

鄭明進


  國內知名兒童美術教育家及圖畫書創作者,有「臺灣兒童圖畫書教父」之稱。臺北師範藝術科畢業後,曾任國小美術教師二十五年,之後身兼圖畫書編寫、翻譯、編輯、推廣的多重角色,是兒童圖畫書推廣的重要啟蒙者及推手,並獲得「信誼幼兒文學獎」特別貢獻獎。繪本作品有《請到我的家鄉來》、《我的家鄉真美麗》、《十兄弟》、《烏龜娶親》(以上為小魯文化出版)。
 
 

作者的話

三浦太郎的育兒筆記-最早的「我的東西」


  真快!我家的小寶貝已經三歲了。照顧孩子的工作稍稍感覺輕鬆了些,可是,照顧三歲的孩子也有許多辛苦之處呢!我這才終於了解,養育孩子是沒有終止期的呀!

  大約在孩子兩歲半的時候,我幫他買了嬰兒專用的碗和湯匙。看著他開始使用自己的碗和湯匙吃飯,我覺得真是太棒了,替孩子感到滿滿的驕傲。

  過了些日子,有一次我坐在妻子常坐的椅子上時,孩子對我說:「這是媽媽的、這是媽媽的。」孩子糾正我坐錯地方了。生活中,什麼東西屬於誰的,孩子都已經區分得清清楚楚,每次錯了他都會糾正我們,一點也不含糊(可是,不知道為什麼,在我們家他對爸爸的糾正似乎特別多⋯⋯)。

  對小孩來說,擁有自己的東西是一種規範,隨著生活的變化與年齡的增長,擁有的東西會越來越多。能夠這樣去感受自己所擁有的東西是一種生活中的喜悅。在物質生活豐富的現代,大人更要教育孩子,必須對自己擁有的東西存有愛惜之心。
 
二OO七年夏