ㄅㄆㄇ識字童話(上下兩冊套書)
Vendor: 小熊
Type: 3-8 語言學習 圖書
內容簡介
讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本！
家長、老師必備的教學幫手！
幼兒應該什麼時候開始學注音呢？
注音符號是學習國語文的重要工具，注音符號學得好，可以建立孩子識字學習的自信，同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所採取的態度是：幼兒園不可教注音符號，且規定小一新生有十週的注音符號課程。然而，還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心。
其實，每個孩子的學習能力都不一樣，不管提早學習注音符號也好，或是到了小一才學習也好，最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣，才能啓發孩子主動學習的動機，達到事半功倍的成果。
現在使用的注音符號計有37個，即21個聲符：ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ，以及16個韻符：ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄦ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計，不論孩子先從韻符或是聲符學起，都能讓孩子透過有趣的生活故事，學習有意義且完整的句子；進而由語句認識語詞，由語詞認識單字，再由單字認讀注音符號，認讀注音符號後再練習拼音、拼寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣，也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習，讓孩子懂得用舊學來學新學，輕鬆學會注音和閱讀的能力。
「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊戲式練習，包括：迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等遊戲，把握多讀、多寫、多練習的原則，可以是教師在注音教學上的好教材，也是家長陪伴孩子自學的好幫手。
套書介紹
＊學閱讀：將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊，再依符號順序，編寫有意義、有趣味的生活故事，引發孩子閱讀興趣。
＊學注音：每篇故事為一個注音符號的學習單元，故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞，採直接拼讀法的練習，讓孩子看到注音後直接念出字音。
＊玩遊戲：每篇故事之後，設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等注音學習遊戲，讓孩子利用舊學學新學，反覆練習達到精熟。
＊學閱讀：將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊，再依符號順序，編寫有意義、有趣味的生活故事，引發孩子閱讀興趣。
＊學注音：每篇故事為一個注音符號的學習單元，故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞，採直接拼讀法的練習，讓孩子看到注音後直接念出字音。
＊玩遊戲：每篇故事之後，設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句⋯⋯等注音學習遊戲，讓孩子利用舊學學新學，反覆練習達到精熟。
作者介紹
作者簡介
林芳萍
臺大中文系畢業，美國休士頓大學幼教碩士。現為新竹教育大學兼任講師，教授「兒童文學」、「兒童詩歌」、「閱讀寫作與教學」等課程。專事兒童文學創作及翻譯，近年致力推廣兒童語文寫作教育。 作品曾獲「好書大家讀」年度最佳少兒讀物獎、中國時報、聯合報年度開卷最佳童書、「陳國政兒童文學獎」散文首獎、「金鼎獎優良圖書推薦獎」、「信誼幼兒文學獎」首獎、「宋慶齡兒童文學獎」等。
著有兒童散文《屋簷上的祕密》、《聽，水在唱歌》，兒童詩歌《我愛玩》、《愛畫畫的詩》、《誰要跟我去散步?》、《月亮船》、《蜜豆冰》，圖畫書創作《紅花仔布的祕密》、《眾神寵愛的天才－莫札特》及圖畫書翻譯《媽媽就要回家嘍》、《永遠愛你》等六十餘冊。
學習活動設計
范姜翠玉
新北市雙峰國小教師。是一個喜歡閱讀，喜歡和孩子一起遨遊書海，喜歡和朋友分享教學喜樂，喜歡和各種奇思異想相遇，更喜歡發掘生命中美好事物的小女子。
賴玉連
臺灣小學語文教育學會祕書長。是一個喜愛跟小朋友聊書的退休老師，經常在各地分享教學經驗，腦子裏裝滿了「微笑」和「開心」，可以幸福的談一整天「故事」。
繪者簡介
Littlestar Cindy
自由畫家，曾到日本參加藝術展覽，在那裡學到了熱情的重要。樂於自己做的每件事情，之後也將帶著熱情，持續創作。
林芳萍
臺大中文系畢業，美國休士頓大學幼教碩士。現為新竹教育大學兼任講師，教授「兒童文學」、「兒童詩歌」、「閱讀寫作與教學」等課程。專事兒童文學創作及翻譯，近年致力推廣兒童語文寫作教育。 作品曾獲「好書大家讀」年度最佳少兒讀物獎、中國時報、聯合報年度開卷最佳童書、「陳國政兒童文學獎」散文首獎、「金鼎獎優良圖書推薦獎」、「信誼幼兒文學獎」首獎、「宋慶齡兒童文學獎」等。
著有兒童散文《屋簷上的祕密》、《聽，水在唱歌》，兒童詩歌《我愛玩》、《愛畫畫的詩》、《誰要跟我去散步?》、《月亮船》、《蜜豆冰》，圖畫書創作《紅花仔布的祕密》、《眾神寵愛的天才－莫札特》及圖畫書翻譯《媽媽就要回家嘍》、《永遠愛你》等六十餘冊。
學習活動設計
范姜翠玉
新北市雙峰國小教師。是一個喜歡閱讀，喜歡和孩子一起遨遊書海，喜歡和朋友分享教學喜樂，喜歡和各種奇思異想相遇，更喜歡發掘生命中美好事物的小女子。
賴玉連
臺灣小學語文教育學會祕書長。是一個喜愛跟小朋友聊書的退休老師，經常在各地分享教學經驗，腦子裏裝滿了「微笑」和「開心」，可以幸福的談一整天「故事」。
繪者簡介
Littlestar Cindy
自由畫家，曾到日本參加藝術展覽，在那裡學到了熱情的重要。樂於自己做的每件事情，之後也將帶著熱情，持續創作。
目錄
ㄅㄆㄇ識字童話．上冊（聲符篇）
給小朋友的話
ㄅ 小寶貝
ㄆ 吹泡泡
ㄇ 為什麼？
ㄈ 放風箏
ㄉ 大蛋糕
ㄊ 小兔子
ㄋ 小鬧鐘
ㄌ 溜滑梯
ㄍ 姑姑
ㄎ 快樂的小樹
ㄏ 荷花開
ㄐ 橘子樹
ㄑ 小氣球
ㄒ 下雪吧！
ㄓ 小蜘蛛的夢想
ㄔ 大蟾蜍和小蟲子
ㄕ 石獅子的耳朵
ㄖ 榕樹爺爺的生日
ㄗ 大家早安！
ㄘ 美麗的彩虹橋
ㄙ 松鼠梭梭學數數
解答
ㄅㄆㄇ識字童話．下冊（韻符篇）
給小朋友的話
ㄚ 夏天來啦！
ㄛ 小火車要開囉！
ㄜ 小河流
ㄝ 魔法葉子樹
ㄞ 海浪與石頭
ㄟ 誰的嘴巴最棒？
ㄠ 貓奶奶織毛線帽
ㄡ 郵差獾先生送信
ㄢ 小野兔爬山
ㄣ 熊大哥打噴嚏
ㄤ 羊小妹會幫忙
ㄥ 風兒的好朋友
ㄦ 小小兔的耳朵，聽見了……
ㄧ 野豬爺爺的搖椅
ㄨ 小烏鴉的歌聲
ㄩ 月亮的願望
解答
給小朋友的話
ㄅ 小寶貝
ㄆ 吹泡泡
ㄇ 為什麼？
ㄈ 放風箏
ㄉ 大蛋糕
ㄊ 小兔子
ㄋ 小鬧鐘
ㄌ 溜滑梯
ㄍ 姑姑
ㄎ 快樂的小樹
ㄏ 荷花開
ㄐ 橘子樹
ㄑ 小氣球
ㄒ 下雪吧！
ㄓ 小蜘蛛的夢想
ㄔ 大蟾蜍和小蟲子
ㄕ 石獅子的耳朵
ㄖ 榕樹爺爺的生日
ㄗ 大家早安！
ㄘ 美麗的彩虹橋
ㄙ 松鼠梭梭學數數
解答
ㄅㄆㄇ識字童話．下冊（韻符篇）
給小朋友的話
ㄚ 夏天來啦！
ㄛ 小火車要開囉！
ㄜ 小河流
ㄝ 魔法葉子樹
ㄞ 海浪與石頭
ㄟ 誰的嘴巴最棒？
ㄠ 貓奶奶織毛線帽
ㄡ 郵差獾先生送信
ㄢ 小野兔爬山
ㄣ 熊大哥打噴嚏
ㄤ 羊小妹會幫忙
ㄥ 風兒的好朋友
ㄦ 小小兔的耳朵，聽見了……
ㄧ 野豬爺爺的搖椅
ㄨ 小烏鴉的歌聲
ㄩ 月亮的願望
解答
序
作者序
給小朋友的話
很多年前，我剛開始在刊物上發表這些童話時，我的小姪女才剛剛上小學，做姑姑的我，希望能讓她在讀故事時，不知不覺的學會ㄅㄆㄇ，所以，就寫了這些ㄅㄆㄇ童話。現在書終於出版了，我的小姪女卻要小學畢業了。因此，我要把這本書，獻給所有剛剛上小學、開始學ㄅㄆㄇ的你！
「ㄅㄆㄇ識字童話」共有上、下兩冊，你可以這麼看、這麼讀、這麼念、這麼玩：
可以學習：每一篇故事裡面，都有一個注音符號的「主角」。你認識它嗎？
可以遊戲：每一篇故事後面，都有一個注音符號的遊戲。你想玩一玩嗎？
可以朗讀：如果讀到有顏色的字詞時，就用特別大聲或不一樣的聲音念出來。你要不要試試看？
可以聆聽：當然，你也可以只是安靜的閱讀或讓別人念故事給你聽。
可以生活：從ㄅ到ㄍ，寫的是小女孩古妞的生活故事。你可以和古妞一起生活在她的世界裡，做她的好朋友！
可以想像：從ㄎ到ㄩ，是姑姑為古妞所寫的童話故事。你也可以穿梭在想像的童話世界裡，跟所有的小動物們做好朋友！
如果你發明了一套自己的讀法，那麼，請你一定要告訴我喔。
給小朋友的話
很多年前，我剛開始在刊物上發表這些童話時，我的小姪女才剛剛上小學，做姑姑的我，希望能讓她在讀故事時，不知不覺的學會ㄅㄆㄇ，所以，就寫了這些ㄅㄆㄇ童話。現在書終於出版了，我的小姪女卻要小學畢業了。因此，我要把這本書，獻給所有剛剛上小學、開始學ㄅㄆㄇ的你！
「ㄅㄆㄇ識字童話」共有上、下兩冊，你可以這麼看、這麼讀、這麼念、這麼玩：
可以學習：每一篇故事裡面，都有一個注音符號的「主角」。你認識它嗎？
可以遊戲：每一篇故事後面，都有一個注音符號的遊戲。你想玩一玩嗎？
可以朗讀：如果讀到有顏色的字詞時，就用特別大聲或不一樣的聲音念出來。你要不要試試看？
可以聆聽：當然，你也可以只是安靜的閱讀或讓別人念故事給你聽。
可以生活：從ㄅ到ㄍ，寫的是小女孩古妞的生活故事。你可以和古妞一起生活在她的世界裡，做她的好朋友！
可以想像：從ㄎ到ㄩ，是姑姑為古妞所寫的童話故事。你也可以穿梭在想像的童話世界裡，跟所有的小動物們做好朋友！
如果你發明了一套自己的讀法，那麼，請你一定要告訴我喔。
