康軒
$10.99 Sold Out
內容簡介
成語笑學堂上課囉！ 鏜鏜鏜，三聲鑼響，成語笑學堂上課囉！成語大王想要傳授大家各種成語的典故和正確用法，但偏偏班上有一群好讀書不求甚解的學生，例如活寶二人組：念書念一半的吳子虛和貪吃好睡又少根筋的曾烏有，常常在課堂上鬧出許多笑話，讓課堂中充滿了歡笑聲！ 快翻開成語漫畫笑學堂，和成語大王一同歡樂爆笑學成語吧！ ．相敬如賓 ．掩耳盜鈴 ．野人獻曝 ．畫蛇添足 ．對牛彈琴 兒童文學作家 鄒敦怜： 說話或行文中，巧妙運用成語，話不用說得太多，就能收到畫龍點睛的效果，因為成語富含深厚的底蘊，這系列的成語漫畫笑學堂，就是能帶著讀者通往成語豐富的文字世界特快車。本書特色 看漫畫、學成語，我是成語狀元郎！ 1.成語漫畫笑學堂開課啦！本書營造幽默有趣的學習情境，讓學習成語不再是件苦差事！ 2.本書精選小學生必學成語，不只解釋成語的由來與使用方法，還有近義詞和反義詞的補充，讓你馬上舉一反三、觸類旁通！ 3.設計「從成語看世界」，補充成語背後所蘊含的各類知識，最後以有趣的「成語遊戲」進行總複習，快速提升孩子的語文能力，從閱讀中打下良好的語文基礎！
作者介紹
作者簡介康軒編輯部 康軒編輯群是一群懷有童心的大哥哥大姐姐，喜歡與孩子相處，共同探索生活中有趣的地方，成為孩子成長中的好夥伴。黃健琪 交通大學傳播科技研究所畢。從事兒童雜誌與書籍創作與編輯二十餘年。平日閱讀習慣頗雜食，寫作範疇堪稱跨界，喜歡將自己雜七雜八的想法編寫下來，與小朋友分享。作品曾獲《好書大家讀》優良圖書推薦。繪者簡介劉俊良 畢業於國立臺灣師範大學設計研究所，現為自由畫家兼老師。曾獲得全國漫畫新人獎第一名、清明上河圖四格漫畫第一名，出版過數本漫畫作品，以及電腦繪圖教學書，並以《數學小偵探3》入圍2017年度金漫獎。其從事漫畫、插畫、電腦繪圖教學已有二十餘年。插畫作品：《數學小偵探1～6》、《芝麻開笑門1～4》等書。
目錄
1.相敬如賓2.苛政猛於虎3.風馬牛不相及4.病入膏肓5.郢書燕說6.掩耳盜鈴7.梁上君子8.野人獻曝9.雀屏中選10.曾參殺人11.朝三暮四12.畫虎不成反類犬13.畫蛇添足14.程門立雪15.結草銜環16.買櫝還珠17.葉公好龍18.路不拾遺19.遊刃有餘20.圖窮匕見21.對牛彈琴22.與虎謀皮23.數典忘祖24.樹倒猢猻散25.黔驢技窮
康軒
$10.99 Sold Out
內容簡介
成語笑學堂上課囉！ 鏜鏜鏜，三聲鑼響，成語笑學堂上課囉！成語大王想要傳授大家各種成語的典故和正確用法，但偏偏班上有一群好讀書不求甚解的學生，例如活寶二人組：念書念一半的吳子虛和貪吃好睡又少根筋的曾烏有，常常在課堂上鬧出許多笑話，讓課堂中充滿了歡笑聲！ 快翻開成語漫畫笑學堂，和成語大王一同歡樂爆笑學成語吧！ ．千里鵝毛 ．瓜田李下 ．退避三舍 ．狡兔三窟 ．雞鳴狗盜 兒童文學作家 鄒敦怜： 說話或行文中，巧妙運用成語，話不用說得太多，就能收到畫龍點睛的效果，因為成語富含深厚的底蘊，這系列的成語漫畫笑學堂，就是能帶著讀者通往成語豐富的文字世界特快車。本書特色 看漫畫、學成語，我是成語狀元郎！ 1.成語漫畫笑學堂開課啦！本書營造幽默有趣的學習情境，讓學習成語不再是件苦差事！ 2.本書精選小學生必學成語，不只解釋成語的由來與使用方法，還有近義詞和反義詞的補充，讓你馬上舉一反三、觸類旁通！ 3.設計「從成語看世界」，補充成語背後所蘊含的各類知識，最後以有趣的「成語遊戲」進行總複習，快速提升孩子的語文能力，從閱讀中打下良好的語文基礎！
作者介紹
作者簡介康軒編輯部 康軒編輯群是一群懷有童心的大哥哥大姐姐，喜歡與孩子相處，共同探索生活中有趣的地方，成為孩子成長中的好夥伴。黃健琪 交通大學傳播科技研究所畢。從事兒童雜誌與書籍創作與編輯二十餘年。平日閱讀習慣頗雜食，寫作範疇堪稱跨界，喜歡將自己雜七雜八的想法編寫下來，與小朋友分享。作品曾獲《好書大家讀》優良圖書推薦。繪者簡介劉俊良 畢業於國立臺灣師範大學設計研究所，現為自由畫家兼老師。曾獲得全國漫畫新人獎第一名、清明上河圖四格漫畫第一名，出版過數本漫畫作品，以及電腦繪圖教學書，並以《數學小偵探3》入圍2017年度金漫獎。其從事漫畫、插畫、電腦繪圖教學已有二十餘年。插畫作品：《數學小偵探1～6》、《芝麻開笑門1～4》等書。
目錄
1.三寸不爛之舌2.千里鵝毛3.井底之蛙4.瓜田李下5.甘拜下風6.目不識丁7.胸有成竹8.退避三舍9.破釜沉舟10.馬耳東風11.負荊請罪12.前倨後恭13.按圖索驥14.柳暗花明15.洛陽紙貴16.狡兔三窟17.愛屋及烏18.嬌生慣養19.螳臂擋車20.聲東擊西21.罄竹難書22.雞鳴狗盜23.廬山真面目24.驚弓之鳥25.鷸蚌相爭
世一
$7.29 Sold Out
內容簡介
你知道「亡羊補牢」的由來嗎？為什麼羊走失了不去找，卻要把羊圈先修好呢？
中國成語博大精深，每字每句用法皆不同，了解故事的來由，就能精準掌握成語的含意及用法。本書精選14則常見的成語，按難易程度編排，由淺入深。淺顯易懂的白話故事，搭配生動活潑的趣味漫畫，極具教育性、啟發性，是兒童學習成語智慧的最佳啟蒙書。本書特色 1.以圖、文方式呈現，故事說明更完整 2.近義成語延伸學習，舉一反三效果好 3.成語解釋詳細說明，簡單易懂好理解 4.成語問題自我測驗，學習效果更加倍 ＊適讀年齡：3歲以上
目錄
1.百發百中 2.哄堂大笑 3.引狼入室 4.如虎添翼 5.鷸蚌相爭6.指鹿為馬 7.望梅止渴 8.一鳴驚人 9.對牛彈琴 10.一舉兩得11.畫蛇添足 12.亡羊補牢 13.九牛一毛 14.井底之蛙
世一
$7.29 Sold Out
內容簡介
你知道「聞雞起舞」的由來嗎？起舞真的是指跳舞嗎？還是有另外的含意呢？
中國成語博大精深，每字每句用法皆不同，了解故事的來由，就能精準掌握成語的含意及用法。本書精選14則常見的成語，按難易程度編排，由淺入深。淺顯易懂的白話故事，搭配生動活潑的趣味漫畫，極具教育性、啟發性，是兒童學習成語智慧的最佳啟蒙書。本書特色 1.以圖、文方式呈現，故事說明更完整 2.近義成語延伸學習，舉一反三效果好 3.成語解釋詳細說明，簡單易懂好理解 4.成語問題自我測驗，學習效果更加倍 ＊適讀年齡：3歲以上
目錄
1.揠苗助長 2.狐假虎威 3.朝三暮四 4.門可羅雀 5.東施效顰6.一鼓作氣 7.杯弓蛇影 8.聞雞起舞 9.退避三舍 10.一暴十寒11.歧路亡羊 12.刻舟求劍 13.邯鄲學步 14.名落孫山
世一
$7.29 Sold Out
內容簡介
你知道「三人成虎」的由來嗎？三人為什麼會成虎？老虎代表什麼含意呢？
中國成語博大精深，每字每句用法皆不同，了解故事的來由，就能精準掌握成語的含意及用法。本書精選14則常見的成語，按難易程度編排，由淺入深。淺顯易懂的白話故事，搭配生動活潑的趣味漫畫，極具教育性、啟發性，是兒童學習成語智慧的最佳啟蒙書。本書特色 1.以圖、文方式呈現，故事說明更完整 2.近義成語延伸學習，舉一反三效果好 3.成語解釋詳細說明，簡單易懂好理解 4.成語問題自我測驗，學習效果更加倍 ＊適讀年齡：3歲以上
目錄
1.三人成虎 2.半途而廢 3.五十步笑百步 4.熟能生巧 5.高枕無憂6.小時了了 7.大公無私 8.守株待兔 9.老馬識途 10.乘風破浪11.刮目相看 12.門庭若市 13.班門弄斧 14.盲人摸象
世一
$7.29 Sold Out
內容簡介
你知道「病入膏肓」的由來嗎？膏肓是指身上的那個部位？這句成語常用於什麼情況呢？
中國成語博大精深，每字每句用法皆不同，了解故事的來由，就能精準掌握成語的含意及用法。本書精選14則常見的成語，按難易程度編排，由淺入深。淺顯易懂的白話故事，搭配生動活潑的趣味漫畫，極具教育性、啟發性，是兒童學習成語智慧的最佳啟蒙書。本書特色 1.以圖、文方式呈現，故事說明更完整 2.近義成語延伸學習，舉一反三效果好 3.成語解釋詳細說明，簡單易懂好理解 4.成語問題自我測驗，學習效果更加倍 ＊適讀年齡：3歲以上
目錄
1.杞人憂天 2.道聽塗說 3.夜郎自大 4.盲人瞎馬 5.病入膏肓6.掩耳盜鈴 7.自相矛盾 8.破釜沉舟 9.濫竽充數 10.東窗事發11.買櫝還珠 12.拋磚引玉 13.與狐謀皮 14.鴻鵠之志
英文漢聲
$14.49 Sold Out
內容簡介
「我」是誰？站在鏡子前面，「我」就能看到「我」自己。然而，別人是怎麼看「我」這個人？別人眼中的「我」是個什麼樣的人呢？
「我」這本書，要讓小朋友去探索我和別人之間的異同與關係。翻開書，書頁的左面畫的是小女孩小倩，書頁的右邊，則畫了不同的人事物，來和小倩做對比。不同的性別、不同的年齡、不同的輩份……在畫頁中推展開來，讓孩子慢慢體認各種人際間互動的關係。
長頸鹿看到的「我」，是個什麼樣的人？Ｘ光看到的「我」會是什麼樣呢？翻開這本書，你會莞爾一笑。這是一本非常值得親子共讀的好書。
繪者簡介
長新太
長新太是日本著名的插畫家兼漫畫家，1927年生於日本東京。他的作品曾經榮獲文藝春秋漫畫大獎、講談社出版文化獎，也被日本國內推薦參加角逐國際安徒生插畫獎。
他善於利用輕快爽朗的線條畫出幽默性的插畫，在寫作方面也有巧妙的表現，「放屁」，就是一本展現他突發奇想特質的圖畫書。
而另一本作品「我」，則是在一次旅遊回來後，無意間從鏡中看到自己疲倦、憔悴不堪的面孔，而引發他思忖：我在別人心目中像什麼樣子呢？他決定出外試試，結果走到公園附近遇見了一個九十歲的老人家，很殷勤的和他打招呼。
他嚇了一跳想：莫非我的外貌已經老到使這個九十歲的老人家，以為我是跟他差不多歲數的人，而興起親切感來招呼我？這讓長新太暗暗感覺到人除了自我的觀念外，實在很需要瞭解別人心目中的我是什麼樣子，以免關在自我的狹小圈子裡，因此決定和谷川俊太郎聯手創作「我」這本圖畫書。
童夢館
$11.29 Sold Out
內容簡介 孩子就是講不聽，手手老是放嘴裡 快跟著波波去冒險 孩子不吃手，家長頭不痛 在不同階段的孩子吃手， 所代表的含意不同， 1歲半前的口腔期， 需要透過吸吮、咀嚼等刺激口腔動作得到滿足感。 但隨孩子年紀越來越大， 若還有吃手習慣， 就得要想想如何讓他不要吃手， 否則過度吃手會帶來咬合不正、 手指受傷、變形或者吃進不乾淨的東西而生病。 波波是我的好朋友也是我的大拇指， 他最喜歡躺在我和床一樣溫暖的舌頭上， 但是今天的他好奇怪， 一直從我的嘴巴裡跳出來， 到底怎麼了？ 戒吃手的過程不宜急躁， 要有耐心的和孩子溝通， 跟著故事中的角色波波一起去冒險， 慢慢引導孩子不再吃手手！ 本書特色 1.選題家長最頭痛的教養問題之一-吃手，透過可愛的繪本引導，改掉寶寶吃手壞習慣。 2.藉由手手自己不想再待在嘴巴裡的故事情節，讓孩子知道不吃手可以做很多有趣的事。 3.可愛溫馨的畫風，輕鬆走進孩子的日常生活。 4.內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或和家人一同共讀、討論。 ＊適讀年齡：2歲以上 作者介紹 編者簡介 Alice Briere-Haquet(愛麗絲．布希耶-阿給) 生於法國奧恩省（Orne），在卡昂市（Caen）完成學業。她是三個孩子的媽媽，目前定居於卡昂市，於中學教授文學。在出版社友人的鼓勵下開始童書創作，至今創作出20本以上暢銷童書。愛麗絲熱愛為孩子們寫作，她希望與孩子們談論一些嚴肅的主題，例如孤獨、疾病等等，但不需要用嚴肅的方式來講。 繪者簡介...
螢火蟲
$8.99 Sold Out
內容簡介 遇到讓自己不舒服的事，一定要堅定且勇敢的說不！ 遊樂場上有個兇巴巴的小男孩， 一下要小布丁幫忙抓癢、一下又要他學青蛙跳， 小布丁雖然不願意，卻因為害怕小男孩和他牽著的狗，而不敢拒絕。 是什麼原因讓小布丁終於鼓起勇氣，大聲拒絕呢？ 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 懂得拒絕不合理的要求也是非常重要的。 《我不害怕，我要勇敢的說》告訴孩子： 如果對方脅迫你做你不喜歡的事，一定要堅定且勇敢的大聲拒絕！ 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不害怕，我要勇敢的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小布丁的身上，而這樣的問題，小布丁又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能勇敢的向不合理的要求說「不」。 本書特色 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「勇敢拒絕的勇氣」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小布丁，一起練習「我不害怕，我要勇敢的說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 序 序 會說話，先贏了一大半 ...
螢火蟲
$8.99 Sold Out
內容簡介 不管是見到鄰居、來家裡的客人還是幼兒園的同學， 小蘋果總是很害羞，不發一語。 就連在學校，想上廁所、找不到鞋子， 小蘋果也害羞得不敢告訴老師。 其實，大方說出心裡的想法多好啊！ 是什麼原因讓小蘋果終於開口說話了呢？ 快和小蘋果一起練習，說出想說的話！ 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 《我不害羞，我要大方的說》告訴孩子： 如果因為害羞，不說話， 可能會錯失和朋友交流的機會， 甚至沒辦法讓對方知道你的想法。 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不害羞，我要大方的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小蘋果的身上，而這樣的問題，小蘋果又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能「不害羞，大方說出自己的想法」。 本書特色 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「大方說出心裡的想法」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小蘋果，一起練習「我不害羞，我要大方的說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 序 序 會說話，先贏了一大半...
世一
$11.29 Sold Out
內容簡介：南西和泰迪今天要去看牙醫，這是泰迪第一次看牙醫，姊姊南西自告奮勇當示範。「來，嘴巴張大喔！」南西覺得有點癢癢的，但牙醫準備了一些小道具，讓南西可以轉移注意力，原來看牙醫一點都不可怕！我長大了系列幫助每個頭痛的家長度過難關，建立幼兒好習慣，陪伴孩子快樂長大！本書特色．學齡前兒童必讀．英國兒童發展學家審定．小故事幫助孩子牙齒檢查．充滿驚喜的小機關
世一
$11.29 Sold Out
內容簡介
今天媽媽帶比利和妮爾一起去看醫生。首先莎莉醫生幫比利做健康檢查，接著幫他打預防針。妮爾感冒了，莎莉醫生用聽診器檢查了她的胸部，然後為她開了處方箋讓媽媽領藥。今天他們兩個的表現非常好，最後都拿到了小獎勵呢！ 我長大了系列幫助每個頭痛的家長度過難關，建立幼兒好習慣，陪伴孩子快樂長大！ 本書特色 ‧學齡前兒童必讀 ‧英國兒童發展學家審定 ‧小故事幫助孩子身體檢查 ‧充滿驚喜的小機關 適讀年齡：三歲以上
采實.
$12.29 Sold Out
內容簡介 不必害怕出糗、失敗， 每一天都有新的挑戰， 每一天都能不怕困難，一再嘗試！ 凱特是一個快樂的女孩， 可是她有一些小煩惱…… 她沒辦法學會側手翻、不喜歡上台報告， 這讓凱特的校園生活變得有點不開心。 她決定好好和自己對話，告訴自己做得到！ 就算事情不順利也要盡力而為！ ★ 培養孩子不怕挫折，承受失敗的堅強韌性 成長中的孩子，每一天都會接觸到新的事物、有新的體驗。就像是課業上總有不擅長的學科、家庭有不順手的家事，我們都可能不斷失敗、跌倒。這本書告訴孩子別被挫敗感纏繞，在面對學習和生活的道路可能崎嶇不平，充滿許多絆腳的小石子，也能不害怕、不逃避，重新站起來繼續向前行。 ★ 擁有堅持到底的恆毅力，成就孩子的熱情與天賦 我們都希望孩子能夠好好發揮自身的才能，通往目標的方式，不外乎是不斷的練習與持久的高度熱情，才能讓孩子投入其中，將一件事情做得長久。鼓勵孩子主動挑戰難題，練習對困難事物的堅持，再一次次的任務完成裡，也找出擅長的技能，讓天分得到充分磨練，幫助孩子達到成就。 ※給爸媽的話 如何培養孩子強韌心智？ 英國應用心理學教授彼得克拉夫定義了4個強韌心智的特徵： ▶承諾 (commitment)：設定目標並努力實現目標 ▶控制 (control)：積極主動並控制自己的情緒 ▶挑戰 (challenge)：延伸自己，從一切中學習 ▶信心 (confidence)：我有能力，我可以堅持自己的立場 ＊適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ＊有注音 作者介紹 作、繪者簡介 奈爾斯．凡．霍夫（Niels van Hove） 尼爾斯是一名訓練意志力的執照教師，並在他生命中的艱難時期之後創立了「堅強心理網站」。後投入兒童書籍，想盡力幫助孩子學習自信、適應力和積極成長的心態。第一本兒童書是根據兩個女兒的真實故事改寫。使命是為世界帶來心靈的堅韌。現居澳洲墨爾本。 譯者簡介...
螢火蟲
$9.99 Sold Out
商品簡介
家裡有了弟弟之後，媽媽只講故事給弟弟聽，爸爸說我要照顧好弟弟，奶奶要我帶著弟弟玩，爺爺叫我把腳踏車讓給弟弟。
什麼都是弟弟、弟弟！他們說：「你是哥哥。」
我受不了了，要是媽媽沒生弟弟就好了，我不想當哥哥......
哥哥也還是個孩子，也會嫉妒、厭煩、委屈，需要被看見、陪伴。
一直要他讓著弟妹，複雜的內心感受就被忽視了。
ISBN：9789864524617
規格：精裝 / 36頁 / 26 x 21cm
我不想說對不起：鄧惠文給孩子的情緒成長繪本 (附故事朗讀CD+鄧醫師私房情緒祕方)
三采
$12.99 Sold Out
內容簡介
孩子最不願說「對不起」？ 你知道對不起是有祕密的嗎？ 說「對不起」這件事，不只孩子覺得困難，大人也不容易做得到。 不願意說對不起的人，都認為說對不起代表我錯了，代表不值得被愛。 可是，被別人傷到的時候，又希望對方說對不起，才能確認對方重視我。 爸媽如何幫助孩子探索對不起背後，人們對愛與重視的需要？ 愛麗想要爸爸帶她出去玩，但卻不小心把爸爸的熱咖啡弄翻了！ 爸爸生氣地要愛麗說對不起，愛麗卻認為她沒錯...... 鬧翻的父女兩人各自回到房間不跟對方說話， 這讓剛從外面回來的媽媽，就得面對解決父女問題的麻煩課題。 媽媽到底會怎麼做？最後愛麗會說對不起嗎？ ＊適讀年齡：（親子共讀）4~8歲，（自行閱讀）8~12歲 ＊附注音本書特色 1. 鄧惠文醫師嘗試以繪本形式與父母親探討孩子情緒背後的問題。 2. 邀請台灣知名插畫家錢茵共同創作。 3. 附CD：故事朗讀+鄧醫師給爸媽的情緒祕方 。 4. 附導讀夾頁：鄧醫師以專業角度寫的私房情緒祕方 (QRcode，隨掃隨聽)，細細體會身兼母親與心理治療師的真實觀察。 國內推薦 中華心理衛生協會 理事長 張珏 每個人都有情緒，有引發的緣由，也有其反應！父母如何在了解自己的情緒和反應下，理解孩子的反應，是一門功課！不要以為我們是成人了就不需要理解！這就是心理健康。
作者介紹
作者簡介鄧惠文 精神科醫師/榮格分析師/作家/廣播主持人 從胡思亂想的女生變成精神科醫生，熱衷幽微心理多過科學藥理。長年以女性心身問題為主要關注，一度因主管認為「女人比較適合弄小孩」，接下沒人要看的兒童門診，充分見識小孩有多麻煩，私願鍊成大器之後有權脫離充滿尖叫、玩具和打結父母的診間。此間修習醫療與性別研究碩士，瞭解最想做的事是對性別與文化敏感的心理治療。爾後負笈英國進修分析心理學與伴侶治療，沈潛無意識之旅，成為榮格分析師。近年專職個人與伴侶分析治療，持續嘗試心理專業與大眾論述的去界橋接。未料成為母親，尖叫和玩具再度回歸，這回自身也是打結父母一員。期望與孩子共同成長，且以繪本共修。 著作：《婚內失戀：有婚無伴的人生，不奮鬥就等著變灰燼》《愛情非童話：給妳的床邊故事》《不夠好也可以》《有你，更能做自己》《學習。在一起的幸福》《非常關係2：直說無妨》《別來無恙》《非常關係》《還想遇到我嗎》《寂寞收據》《解開愛情的鈕釦》 繪者簡介錢茵 藝術工作者 畢業於美國馬里蘭大學視覺藝術系，曾為多本童書繪圖，著有《娜娜的煎餅》、《娜娜的假期》、《芽芽搬新家》等繪本，作品被翻譯成幾國語言。並曾獲波隆那兒童國際書展台灣館版權推薦、「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎，入選「豐子愷 兒童圖畫書獎」。
螢火蟲
$9.99 Sold Out
內容簡介
在公園，別的小朋友搶走了我的玩具，我只好找另一個玩具玩。
在學校玩耍時，同學打傷了我。
大人生氣的說：「別人欺負你，你就還手！」可是，我不想還手。
我不喜歡打人，我是不是做錯了......但是，除了還手，就沒有別的辦法了嗎？
面對他人攻擊時，可以自主選擇回應的方式。
尊重自己的感受，比違背自己意願而還手，更顯得真實和勇敢。
序
作者序
這套《男孩女孩情緒教育繪本》中的每一個故事，都是我家真實發生過的事情。我寫下這些故事，是想讓更多人理解孩子，讓孩子的成長多一點自我舒展，少一點情緒壓抑。我經常看到成年人習慣壓抑自己，默默地承受負面情緒，因為他們在心中將「脆弱」與「失敗」畫等號，這大大降低了生而為人的幸福感。我下定決心，要給我家的孩子們創造寬容自由的環境，允許他們自由表達複雜的情緒，接納自己的脆弱。因為我相信，當每個人能真誠地接納自己的脆弱時，才能展現出最動人的一面。畢竟，脆弱不是懦弱，而是另一種形式的力量。希望孩子可以勇敢擺脫縈繞在耳邊的雜音，勇敢地認識自己、保護自己、發展自己，在愛他人的同時也愛自己。願所有孩子都能自信快樂，自在成長，擁有豐富而精采的人生！
螢火蟲
$8.99 Sold Out
內容簡介
遇到緊急情況時，不要慌張，說完一句再想下一句！ 一天，媽媽受傷了正流著血， 小檸檬急忙跑到鄰居家，向醫生阿姨求救。 但是小檸檬太緊張了，結結巴巴的， 根本說不清到底發生了什麼事。 想到沒辦法清楚表達，小檸檬又更慌張了， 著急的跺著腳，甚至快要哭出來了。 是什麼原因讓小檸檬能夠克服緊張，說完事情的來龍去脈呢？本書特色 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 遭遇緊急情況時，能夠不慌不忙的尋求他人協助也是非常重要的。 《我不慌張，我要清楚的說》教導孩子： 慌亂時越緊張就越說不清楚， 而越說不清楚就有可能更加慌亂， 這時可以在心裡告訴自己：「我要說完一句，再想下一句！」 本書三大特點： 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習如何「克服緊張，清楚表達」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小檸檬，一起練習「我不慌張，我要清楚的說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不害羞，我要大方的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小檸檬的身上，而這樣的問題，小檸檬又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能「不慌張，清楚說出事情的來龍去脈」。
序
序會說話，先贏了一大半 總有大人認為小孩是「聽不懂、說不通」的，既然不能打罵威嚇驅使就範，那就乾脆忽略孩子的不當行為，反正「很多小孩子都是這樣的」或者「我們小時候也是這樣」又或是「長大了就會懂得」。但是，真的是這樣嗎﹖ 這套寶寶表達能力繪本，為許多「不按牌理出牌」的孩子發聲，看似不懂道理、不懂禮貌的孩子，其實缺乏的是正確溝通表達的訓練。書本從題目設計，就讓人一目了然。 《我不害怕，我要勇敢的說》 《我不著急，我要聽完再說》 《我不生氣，我要平靜的說》 《我不害羞，我要大方的說》 《我不慌張，我要清楚的說》 書中故事的角色名字淘氣有趣：小布丁、小豆豆、小檸檬、小蘋果、小芒果……都是幼兒園年紀的孩子，可愛的小名串起的故事十分生活化，環繞著小朋友活動的空間：家裡、幼兒園、遊樂場、圖書館……，作者把許多小孩會發生的狀況當成故事內容，例如：圖畫被弄髒了、想看的書被別人搶先一步拿走了、遇到霸道的玩伴、一緊張話就說不清楚、愛插嘴老是搶著提問、太害羞不敢在別人面前說話……以生活故事為主軸，讀者在閱讀時很容易找到身邊相對應的角色，也許就是自己的身影。故事內容從「問題的發生」開始，隨著情節鋪陳娓娓道來，最後一定結束在「問題的解決」。 故事中對孩子們的小缺點，提供不同的解決方式，有時要透過自我反省、同理別人的處境；有時要刻意的練習，強化自己的表達能力；有時需要周圍大人的幫忙，給予這樣的孩子更多的空間。不同的解決方式可以靈活運用，閱讀的孩子彷彿看到一面鏡子，也從中得到「我可以怎麼做」的啟發。 為了讓孩子能真正熟練表達能力，這套書應該至少讀三遍：第一遍單純的讀完故事，理解故事中的角色遇到什麼樣的狀況；第二遍一邊角色扮演，一邊讀，讓自己成為書中的主角，感受主角如何轉變行為；第三遍要挑出關鍵語詞反覆練習，讓這些話語烙印在腦海中。例如《我不慌張，我會清楚的說》這本書有句話這麼寫：「一句一句說，說一句再想下一句」，記住這樣的提醒，當孩子又因為慌張不會說話時，他就會在心裡告訴自己：我心裡想說的，一定要說出來，我會一句一句說，說一句再想下一句…… 適切得體的表達、好好的說話，除了能幫助孩子更勇敢大方，更有自信，也讓孩子在與人互動的團體生活中，取得更好的開始，可以說是懂得說話的孩子，已經贏了一大半。打開這套書，開始讀故事的大讀者、小讀者們，也已經開啟這樣的奇幻旅程。
格林
$12.29 Sold Out
內容簡介
面對錯誤，家長是孩子的最佳學習夥伴！
「我不是故意的！」 孩子闖禍，怎麼辦？ 對小孩的危機處理， 需要運用機智和幽默！ 本書邀請家長與孩子同心協力， 一同面對犯錯，解決問題； 學會誠實以對，判斷是非。 讓「錯誤」成為教育的機會與成長的禮物！ 阿普幫媽媽刷牆壁，一不小心撞翻了架子和梯子，東西摔得滿地碎，油漆也灑得到處都是，客廳一下子變成災難現場！在媽媽的質問下，慌張的阿普把錯全推給了狗狗布布。這時鄰居馬叔拜訪，一句話讓布布成了「明星神犬」！一傳十，十傳百，上了報紙大頭條，媒體安排現場錄影，大家等著看神犬變出奇蹟，事情變得一發不可收拾……本書特色 ✦ 「我不是故意的！」讓孩子的經典台詞帶你進入熟悉場景，學一堂最有趣的親子教育課！ ✦ 獻給孩子的成長禮物，透過不同的「闖禍」情境，挖掘解決問題的能力，擁有面對錯誤的勇氣。 ✦ 送給大人的教育妙方，理性判斷失誤的輕重，同理孩子的情緒，搭起親子溝通的橋樑。 ✦ 朗朗韻文、幽默插畫，讓嚴肅的教育議題變得生動有趣，讓日常的互動學習充滿溫馨啟發。 ✦ 逗趣情節，翻轉不停、驚喜不斷！結局超乎你的想像，一起發現狗狗布布的可愛魅力！ ＊本書有注音
作者介紹
作者簡介郝廣才（K.T. Hao） 台灣童書進入繪本時代的關鍵人物，美國《出版人週刊》稱他為「台灣與國際繪本界接軌的推手」。他以推陳出新的創意、傑出的編輯企劃整合能力，以及高品質的製作，創造出一本又一本的童書傑作。作品屢受國內外多項大獎肯定，版權也銷售至美、法、英、加、德、日、韓多國，讓世界看到台灣精緻繪本的輸出能力。 郝廣才非常了解孩子的心靈世界，擅於捕捉孩子的語言。他擅長以「韻文」說故事，家長唸來輕快流暢，孩子也朗朗上口。他認為「閱讀是最好的遊戲，繪本是最好的玩具」，堅持每一本繪本都要用心製作，帶給孩子最好的童年。為孩子寫出好的故事，永遠是他心裡最大的願望。他的創作橫跨廣泛多元的故事主題，代表作品包括與朱里安諾合作的《一片披薩一塊錢》、《愛自己，不生氣》系列，以及《大老虎誰不怕》、《茶》、《米食樂》等文化繪本。繪者簡介伯納丁（Poly Bernatene） 伯納丁出生於阿根廷的布宜諾斯艾利斯。自藝術學校畢業之後，就投身於不同類型的繪畫創作。他結合本科的專業訓練與自身的繪畫熱忱，勇於實驗不同的繪畫技巧，嘗試多變的創作形式。他創作迅速、技巧純熟，筆下人物生動有神、活靈活現。作品多產，橫跨廣告設計、動漫畫製作以及兒童繪本。 伯納丁總能根據不同的故事調性，詮釋出相應的圖像魔法。他的筆觸時而懸疑驚悚，時而可愛俏皮，每每令人眼睛一亮，印象深刻。他與郝廣才合作，打造幽默教育繪本《我不是故意的》，書中角色生動俏皮，劇情引人入勝。他的繪本作品在英國、美國、丹麥、法國、德國、阿根廷、西班牙、台灣等國出版，屢獲海外獎項肯定，包括德國白烏鴉獎（The White Ravens）、米歇爾-圖尼埃獎（Award Michel Tournier）等。 個人網站：www.polybernatene.com/
序
編輯的話 ❖ 如何面對「犯錯」，大人小孩應當合作 「我不是故意的！」你是否也像書中的瑪莎一樣，聽到孩子闖禍的第一個辯解，頭痛到忍不住想大罵一番？其實，孩子犯了錯，大人的處理態度尤其重要。直覺的打罵也許能及時嚇阻孩子，讓他們保證下次不再犯；然而，他們因此學到的是「痛」和「恐懼」的感覺，不一定明白「自己為什麼做錯？」、「大人為什麼生氣？」，甚至可能產生錯誤認知，從而認為自己做不好，喪失了自信。因此，如何藉由一次錯誤，達到有效的機會教育，需要親子間的合作與溝通。 或許我們可以這樣做：當孩子犯錯，先別急著發怒。聽聽他們的解釋，藉由「問句」幫助孩子梳理整個事發過程。傾聽孩子犯錯的原委，釐清事情的始末。當我們明白孩子做這件事的初衷，就可以同理他們不小心犯錯的焦急與不安。 ❖ 面對錯誤的智慧，還原真相的勇氣 本書的另一個重點，在於面對事實的真相。當我們將孩子視為一個獨立的個體，尊重並詢問他們的想法與動機後，更重要的是讓他們學會為自己做的事情負起責任，並承擔可能的後果。書中的阿普在這方面又「不小心做錯了」，承擔責任的角色變成了布布，事態越演越大條，讓「誠實」這件事顯得更為重要。 釐清真相的過程中，除了誠實，還需要明辨的智慧。在引導孩子面對問題時，家長更需有敏銳的判斷力。書中的大人們，並沒有對二手消息加以查證，只是以訛傳訛，不當擴散錯誤訊息、誇張渲染，導致更嚴重的失控效應！閱讀本書的爆笑劇情之餘，家長不妨試著問問孩子，也問問自己：在謊言的雪球越滾越大的同時，能否提起勇氣，成為止住謠言的智者？而在似是而非的訊息中，又能否抱持懷疑查證的態度，謹慎還原事實的真相？ ❖ 幽默化解危機，機智培養智慧 每場錯誤應讓孩子在學到教訓以後，轉化為難忘的生命經驗，處事智慧往往就是最棒的成長禮物。故事中的馬叔可說是靈魂人物，他用幽默化解衝突，用智慧察覺布布的可愛與貼心。「學會如何處理事情」成了貫穿全書的核心課題。面對不同的危機與困境，處事方式也應保有彈性與寬容，如此更能鼓勵孩子獨立思考，多面向的同理他人，進而培養出受用一生的人生智慧。
采實.
$12.29 Sold Out
內容簡介 學會誠實面對的孩子最無敵！ 很多時候，因為害怕被罵，怕大人生氣， 孩子並不是故意要說謊！ 智冠一個人跑到公園玩時，突然撿到一張五千元紙鈔！ 「反正又不知道是誰的錢，用了也沒關係啦！」 但是將撿到的錢占為己有，真的可以這麼做嗎？ 智冠用撿到的錢買溜溜球，和姐姐一起去吃辣炒年糕， 事後又一再的說謊騙媽媽。 「不行！如果說謊被發現，媽媽只會更生氣！」 但是一直說謊隱瞞事實，真的可以這麼做嗎？ 當說謊的事被發現了，智冠知道自己做錯了嗎？ 他們又是如何想辦法，將撿到的錢物歸原主呢？ 面對問題的發生， 引導孩子能在第一時間「選擇誠實」， 需要不斷的的練習！ 透過故事裡的情境， 一起討論如何可以避免說謊， 另一方面探討「錢」所帶來的慾望， 還可以用其他哪些方法，獲得滿足。 ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀 作者介紹 作者簡介 高大永 1995年擔任出版社繪本編輯。剛成為編輯不久，即以《小狗便便》這本繪本，廣受讀者好評，之後便一頭栽入了繪本的世界，對繪本充滿熱情與愛。在繪本風氣尚未蓬勃發展之初，致力於宣傳繪本，至今仍不間斷幫助對繪本創作有興趣的作家們。2006年，以他的兩個小孩為故事主角，創作了繪本《搭地鐵》，從編輯身分搖身一變成為了繪本作家，之後更出版了相關系列作品共九本。其中《不再咬指甲》和《我會幫忙打掃》被收錄到教科書中。目前已從出版社退休，並以繪本作家和演講者的身分到各地演講。 繪者簡介 金永鎭 出生於韓國忠清南道扶餘。生長在奧林匹克公園一帶還是小山村的年代，蠶室國民小學畢業，目前在首爾工作。擅長以圖畫述說有趣的故事。作品有：《小寶貝當我遇見你》、《媽媽上班的時候會想我嗎？》、《小豬球球愛唱歌》、《喜歡被誇獎》、《媽媽煮菜好辛苦》、《奇幻魔法與頑皮小孩》等書。 譯者簡介 鄭筱穎 國立政治大學韓國語文學系畢業，曾譯有多部韓國影視作品。育有一雙兒女，目前為媽咪拜和媽媽經論壇駐站部落客。對文字創作充滿熱情，因而踏上譯者這條路。...
雙美生活
$9.49 Sold Out
內容簡介
一本陪伴孩子找到勇氣與自信的品格養成繪本克服恐懼，勇敢踏出第一步！
右右是個膽小鬼，他什麼都害怕… 害怕一個人睡覺、害怕看牙醫、害怕閃電打雷... 害怕的事情那麼多，怎麼辦？ 以溫馨的故事情節， 教會孩子破解害怕， 在無形中培養勇氣， 變得更有自信！ 《同系列商品》 F80501 我不是膽小鬼：勇敢其實很簡單 F80502 哼！愛生氣：有話好好說不生氣 F80501 我不是膽小鬼：勇敢其實很簡單 ★以孩子的視角為出發點： 無論是對未知的恐懼，或是天馬行空的想像，貼切的寫出孩子內心的想法，也讓父母能藉由此書更理解孩子的想法與心情。 ★用愛與陪伴引導孩子： 右右的爸爸媽媽用溫柔且正面的鼓勵回應右右不同的恐懼，更藉由漸進式的引導，幫助他破解害怕，找回勇氣。 ★專業育兒知識： 結合育兒專家的專業育兒知識，故事內容具有生活連結性，關鍵、有趣又觸動人心。（繪本最後還附有專家給爸媽的育兒建議與小技巧喔！） ★內文搭配注音： 當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。
作者介紹
繪者簡介林麗 筆名：二蛋，自由插畫師。常與知名出版社、雜誌社和線上繪本公司合作，出版作品有《梅酒香螺嘬嘬菜》、《城南舊事》、《竊讀記》、《童年和童心》、《小紅帽》等。編者簡介Fun House師資團隊 生理學家與幼教專家一致指出，人類大腦發展在6歲以前就已經完成80%；「Fun House師資團隊」期望給小朋友的不只是樂趣，更能讓小朋友在閱讀或遊戲裡，自己達到潛能開發之目的，激發思考力、創造力與想像力，玩出聰明小腦袋。 溫馨的品格養成繪本，無論是親子共讀或小朋友自己閱讀，都非常適合，讓孩子在無形中發展健康品格，同時培養主動思考的能力！
序
導讀 右右是個膽小鬼，他什麼都害怕… 害怕一個人睡覺、害怕看牙醫、害怕閃電打雷... 害怕的事情那麼多，怎麼辦？ 以溫馨的故事情節， 教會孩子破解害怕， 在無形中培養勇氣， 變得更有自信！
螢火蟲
$8.99 Sold Out
內容簡介 即將完成的畫被弄髒了、最喜歡的書被搶走了， 小豌豆總是像頭小獅子，不斷對別人發脾氣， 也因為愛生氣害得自己沒辦法和好朋友一起玩了。 其實，好好說比發脾氣更能清楚表達自己的意思。 是什麼原因讓小豌豆懂得不要亂生氣， 並且平靜的說出心裡的想法呢？ 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 懂得心平氣和的溝通也是非常重要的。 《我不生氣，我要平靜的說》告訴孩子： 即便遇到讓你想發脾氣的事，也要練習靜下來想一想： 「這樣說、這樣做，會不會讓對方受傷呢？」 又或是，其實，你沒有這個意思， 卻因為發脾氣，害得對方誤會了你呢？ 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不生氣，我要平靜的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小豌豆的身上，而這樣的問題，小豌豆又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中你覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能清楚的表達自我。 本書特色 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「好好說才能清楚表達自己的意思」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小豌豆，一起練習「我不生氣，我要平靜的說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 序...
格林
$12.99 Sold Out
內容簡介
全球銷售超過兩百萬冊 ˙《古飛樂》繪者薛弗勒成名作不知道自己是誰的達利Ｂ，勇敢嘗試，多方探索，找到自我！關於存在、關於自我，這些問題其實困擾著小孩。這本書使孩子不孤單，孩子的煩惱也是達利Ｂ的煩惱。達利Ｂ時常煩惱著：他是誰？他住在哪裡？他該吃什麼？這些他通通不知道，他最大的疑問是：他的腳為什麼那麼大？但是達利Ｂ的大腳救了大家，他的身分也真相大白。兔子們叫他「英雄」，他到底是英雄還是兔子？這是一本幫助孩子解開自我謎團、建立自信、好好玩的書！
達利Ｂ不知道自己是誰？他該住在哪裡？該吃些什麼？大腳到底要用來做什麼？還好他沒有放棄，開始學蝙蝠住在洞穴、爬進鳥巢、攀上蜘蛛網、在水上滑水；試試看吃魚、吃蚯蚓，學松鼠吃橡樹果實，在樹上待著。直到有一天，當達利Ｂ快要成為黃鼠狼（潔西Ｄ）的美食時，他才發現自己是一隻兔子！他用大腳拯救了兔子同伴，大家叫他「英雄」。哇…這下子尷尬了，達利Ｂ到底是英雄還是兔子？本書特色 ★ 從自我存在的思考，到自我價值的追尋，以困惑小兔子的口吻、重複的疑問句，拋出三個終極哲學問題：我是誰？我從哪裡來？又該往哪裡去？ ★ 角色命名類似英文縮寫，充滿想像空間與趣味性，讓人忍不住好奇「達利Ｂ、潔西Ｄ」究竟是誰？ ★ 孩子跟隨達利Ｂ探索自我的旅程，能對動物的特徵、習性、棲息地、食物有基本認識。 ★ 開放式的結尾，呼應全書「我不知道我是誰」的大哉問，深度與幽默感兼具，親子共讀的必選佳作。 ★ 長長的耳朵、八字眉加U型鼻，傻呼呼的棕色兔達利B，搭配表情生動的森林動物們，畫風可愛質樸，魅力無法檔！ ＊本書有注音Amazon、Goodreads讀者五星推薦 「可愛的故事、床邊故事首選。我們是先從圖書館借的，我兒子好喜歡，就馬上買了一本。這是一本你願意一讀再讀的書。」──Amazon讀者Sara Haggert 「好想知道達利Ｂ還會發生什麼事…」──Goodsreads讀者Ruth Morgan 「充滿趣味與智慧的繪本，而且達利Ｂ看起來好像我家的兩歲小孩。」──Goodsreads讀者George
作者介紹
作者簡介強布雷克（Jon Blake） 知名童書、青少年文學作家，作品以原創性與幽默感見長，著作逾六十本，入圍過多項獎項。布雷克自學生時代開始創作，也隨時會記下一些靈感作為日後參考。作家並不是布雷克的第一份工作，他曾擔任業務員，任職於許多工廠。出版之路也並不順遂，曾投稿過多家出版社才終於有人注意到他，而後簽約成為出版作家。他也於各級學校擔任教職，常受邀至學校參訪。代表作除《我不知道我是誰》（You’re a Hero, Daley B!）外，還有Little Stupendo（1995）；近期作品包括以兒子為創作靈感的 Thimble Monkey Superstar（2016）及Thimble Holiday Havoc（2017）。繪者簡介薛弗勒（Axel Scheffler） 誕生於德國，於英國讀書後定居，為世界知名插畫家、古飛樂之父。薛弗勒在求學時期即擅長畫畫，但一開始並無當職業畫家的念頭，而是先在德國漢堡大學主修藝術史，後因想學習第二外語，至英國就讀巴斯藝術學院。這期間他時常在附近的克爾山莊園，畫孔雀和綿羊。與動物近距離接觸，讓他日後設計角色得以精準捕捉動物神韻。 畢業後，薛弗勒於廣告、報章雜誌上嶄露頭角，並開始繪本創作。最廣為人知是與唐娜森（Julia Donaldson）合力創造了一隻毛茸茸的棕色怪獸—古飛樂（Grufflalo）。《古飛樂》系列作品自1999年誕生以來，翻譯超過40種語言，全球售出逾1000萬冊，不僅榮獲英國繪本最高榮譽──凱特格林威大獎提名，也獲英國聰明書金獎和英國藍彼得童書獎肯定。除各式周邊商品與書籍外，更搬上舞台、改編成動畫，深受大小讀者喜愛。
序
編輯的話 ▞「我是誰？從哪裡來？又該往哪裡去？」▞ 達利Ｂ開門見山的說出他正在煩惱的事：他不知道自己是誰。這也是我們無論到了哪個年齡，對自我感到疑惑時，會回過頭來問的終極大哉問：「我是誰？從哪裡來？又該往哪裡去？」，然歷經一次次挫折，仍能不斷提問、不斷嘗試，保持對世界的好奇心並非一件容易的事。本書展現的，正是一股對自我追尋堅持不懈的傻勁。達利Ｂ爬樹、深入洞穴、吃蚯蚓、滑水、攀上蜘蛛網，為了追求答案，他跨出舒適圈，一一嘗試那些不是兔子「本業」的事。他憑藉自身力量與好奇心，不斷和周圍環境互動，挑戰自我極限，最終看到身為「兔子」看不到的風景。 ▞ 那雙我總是看不順眼的大腳 ▞ 每個人身上都有自己不滿意的地方，總是習慣放大它，煩惱不已。達利B也不例外，他一直覺得自己的腳很大，也不明白用處為何。他嘗試用來滑水、讓老鼠們坐、擋雨。可是這些似乎都沒用。沒想到，在遇到天敵黃鼠狼時，大腳居然發揮最大功效，救了自己和大家的生命。看似無用的特質，卻在危急情況下成為幫助自己、甚至拯救他人的關鍵。達利B自我追尋的過程困難重重，但也正是因為這些經歷，他才得以發現自己擁有的能力。 ▞ 不為標籤所縛，無盡的探問與追尋 ▞ 本書另一特別之處在於主角命名，「達利B、潔西Ｄ」並無具體連結所屬的動物種類，而是以類似英文縮寫、代號的方式呈現，趣味性十足外，也留下無限想像空間，令人印象深刻。達利B聽到兔子叫他英雄後，又開始懷疑自己的兔子身分。他不認為自己就只能是兔子，而是在末頁，回到和首頁相同的畫面，說：「啊？真好笑，我還以為我是兔子呢！」達利B不急著否定自我，也沒有盲目跟從他人說法，堅信自己是兔子，而是再次提出疑問，故事戛然而止，「達利B」還是那個尚未完成的「達利B」。 人隻身來到這個世界，最終也得獨自離去，過程中必然夾雜許多困惑與不安。所有的「標籤、名稱」或許都是暫時的，而更重要的是持續創造、持續探問，慢慢接近答案。《我不知道我是誰》中憨厚執著、傻傻追尋真相的達利B，彷彿安慰著讀者，別擔心你的煩惱也是我的煩惱，或許一切看起來沒有盡頭，但若能保有好奇心，不斷修正自我，歷經不同階段後，便能再遇見下一個自己。所以，讓我們繼續問下去吧！
螢火蟲
$8.99 Sold Out
內容簡介
不管是聽故事、聽同學說話還是聽老師宣布事情， 小叮噹總是很著急，一直打斷又插嘴。 當你打斷別人時， 會讓說話的人忘記接下來要講什麼， 甚至會讓他感到生氣、難過。 是什麼原因讓小叮噹學會了， 別人說話時，要「耐心聽完、不打斷」呢？本書特色 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 懂得耐心傾聽也是非常重要的。 《我不著急，我要聽完再說》告訴孩子： 不論是在學校聽老師說話、聽朋友解釋或是在家裡聽故事， 儘管有問題想問、有話想說，都要「耐心聽完，不打斷」。 本書三大特點： 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「耐心傾聽、不插嘴」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小叮噹，一起練習「我不著急，我要聽完再說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不著急，我要聽完再說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小叮噹的身上，而這樣的問題，小叮噹又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中你覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能清楚的表達自我。
序
序會說話，先贏了一大半 總有大人認為小孩是「聽不懂、說不通」的，既然不能打罵威嚇驅使就範，那就乾脆忽略孩子的不當行為，反正「很多小孩子都是這樣的」或者「我們小時候也是這樣」又或是「長大了就會懂得」。但是，真的是這樣嗎﹖ 這套寶寶表達能力繪本，為許多「不按牌理出牌」的孩子發聲，看似不懂道理、不懂禮貌的孩子，其實缺乏的是正確溝通表達的訓練。書本從題目設計，就讓人一目了然。 《我不害怕，我要勇敢的說》 《我不著急，我要聽完再說》 《我不生氣，我要平靜的說》 《我不害羞，我要大方的說》 《我不慌張，我要清楚的說》 書中故事的角色名字淘氣有趣：小布丁、小豆豆、小檸檬、小蘋果、小芒果……都是幼兒園年紀的孩子，可愛的小名串起的故事十分生活化，環繞著小朋友活動的空間：家裡、幼兒園、遊樂場、圖書館……，作者把許多小孩會發生的狀況當成故事內容，例如：圖畫被弄髒了、想看的書被別人搶先一步拿走了、遇到霸道的玩伴、一緊張話就說不清楚、愛插嘴老是搶著提問、太害羞不敢在別人面前說話……以生活故事為主軸，讀者在閱讀時很容易找到身邊相對應的角色，也許就是自己的身影。故事內容從「問題的發生」開始，隨著情節鋪陳娓娓道來，最後一定結束在「問題的解決」。 故事中對孩子們的小缺點，提供不同的解決方式，有時要透過自我反省、同理別人的處境；有時要刻意的練習，強化自己的表達能力；有時需要周圍大人的幫忙，給予這樣的孩子更多的空間。不同的解決方式可以靈活運用，閱讀的孩子彷彿看到一面鏡子，也從中得到「我可以怎麼做」的啟發。 為了讓孩子能真正熟練表達能力，這套書應該至少讀三遍：第一遍單純的讀完故事，理解故事中的角色遇到什麼樣的狀況；第二遍一邊角色扮演，一邊讀，讓自己成為書中的主角，感受主角如何轉變行為；第三遍要挑出關鍵語詞反覆練習，讓這些話語烙印在腦海中。例如《我不慌張，我會清楚的說》這本書有句話這麼寫：「一句一句說，說一句再想下一句」，記住這樣的提醒，當孩子又因為慌張不會說話時，他就會在心裡告訴自己：我心裡想說的，一定要說出來，我會一句一句說，說一句再想下一句…… 適切得體的表達、好好的說話，除了能幫助孩子更勇敢大方，更有自信，也讓孩子在與人互動的團體生活中，取得更好的開始，可以說是懂得說話的孩子，已經贏了一大半。打開這套書，開始讀故事的大讀者、小讀者們，也已經開啟這樣的奇幻旅程。
HK 文房香港
$10.49 Sold Out
商品簡介
錢錢最喜歡吃甜食，
每天都要到甜點店報到，
可是他從來都不刷牙！
「我要把香香的味道留在嘴巴裡～」
他的牙齒突然好痛好痛，
到底發生什麼事了？
以可愛的故事，帶領孩子認識牙齒保健的重要，學會優良的好習慣。
藉由表情豐富的角色和生動活潑的色彩與構圖，吸引讀者翻閱。
本書特色
- 從貪吃不愛刷牙等壞習慣開始，警告孩子養成好習慣的重要，以便學習正確牙齒保健觀念
- 本書附有漢語拼音
- 學齡前孩童適合親子共讀，小學低中年級適讀
作者的話
錢錢是我小時候的樣子，大頭肥肥又很愛吃東西，尤其是甜點。
小時候的我，滿嘴爛牙，看牙醫也是我兒時記憶中很鮮明的部分，不愛刷牙或是隨便刷一刷，大概是很多小朋友都有的生活經驗。
我想藉著書中小黑菌在夢中的逗趣形象，
以及書中視覺化的痛感讓小朋友與刷牙產生連結。
書中畫了好多自己現在很愛的甜點，
也希望大人們在陪孩子讀錢錢故事的同時，也能過過想吃甜點的癮。
學齡前孩童適合親子共讀，小學低中年級適讀
22 x 26cm / 38頁 / 平裝
格林
$12.99 Sold Out
內容簡介
孩子不想睡覺嗎？亞馬遜讀者5顆星推薦，最有趣的睡前書！透過幽默及反向思考，讓孩子領悟睡眠的美好！
到了午睡時間，小麥總是哭鬧、生氣、尖叫、大吼大叫，就是不睡覺！讓她的爸爸、媽媽大傷腦筋。有一天下午，爸爸帶她去公園散步，希望她能快快睡著。沒想到公園裡的人聽見小麥不想睡覺，紛紛自願替她午睡，後來整個公園的人居然都睡著了……你猜，最後小麥會睡著嗎？本書特色 ★ 《紐約時報》暢銷作者格拉本斯坦用別出心裁的故事，帶領孩子反向思考，愛上睡眠時光！ ★ 《紐約時報》暢銷繪者埃斯皮諾沙用幽默可愛的角色設計，呈現眾人沉沉睡去的幸福模樣，讓人也想好好睡一覺！ ★ 令人會心一笑的文字，加上畫中滿滿的幸福睡臉，是送給孩子最助眠的睡前故事！好評推薦 午睡是需要積極把握的機會……這個點子令人耳目一新，太好玩了。──《出版人週刊》（Publishers Weekly） 非常好笑，好笑得讓人尖叫。──《科克斯書評》（Kirkus Reviews） 格拉本斯坦的故事溫和而有趣，訴說一個堅持己見的小孩改變心意的故事。 埃斯皮諾沙則創作出一連串生動的插畫，呈現出一個個活靈活現的角色。──《書單雜誌》（Booklist） ＊有注音
作者介紹
作者簡介格拉本斯坦Chris Grabenstein 他是《紐約時報》暢銷作家，創作出許多高踞暢銷排行榜的青少年小說，如：Escape from Mr. Lemoncello's Library系列、Wonderland 系列、Haunted Mysteries 系列等。 從美國田納西大學傳播與劇場學系畢業之後，格拉本斯坦到紐約當了五年的即興喜劇演員，同時也寫電視劇的腳本。後來他轉向廣告業，結識當時的主管詹姆斯．派特森，後來兩人不約而同都成為作家。他們合作寫了許多青少年小說，像是I Funny系列、House of Robots系列等。 格拉本斯坦回想，或許正因為小時候不愛看書，他才能成為作家。因為他了解，要用幽默才能吸引不愛看書的小讀者！他也認為，要把不愛看書的孩子，當作超級挑剔的讀者，必須用好玩、緊湊的東西，才能驅動他們心中的電影！ 在《我不要睡覺！》中，格拉本斯坦以幽默的情節營造出一個寧靜安詳的睡眠國度，絕對能讓抗拒睡覺的小讀者心滿意足的進入夢鄉！繪者簡介埃斯皮諾沙Leo Espinosa 他出身哥倫比亞的首都波哥大，是《紐約時報》暢銷作家，也是獲獎豐富的插畫家與設計師。他的作品散見於許多國際刊物、商品、動畫與展覽，包含《紐約客》雜誌、《紐約時報》、英國國家廣播公司（BBC）等，也曾獲得美國插畫家協會、美國插畫獎、視覺傳達藝術獎肯定。2019年，他的繪本作品《Islandborn》更榮獲美國圖書館協會的普菈．貝爾普雷榮譽獎。 在《我不要睡覺！》中，他以鮮明的色彩與生動的線條，描繪出男女老少、各行各業，甚至各種動物的可愛睡臉，讓孩子看了就想加入他們，做一場幸福的美夢！
序
導讀不想睡覺嗎？可是好多人都想睡…… 我們知道，學齡前的孩子需要的睡眠比大人多很多，充足睡眠不只有助於孩子的大腦發展，對穩定情緒及維持正常作息也相當重要。有時孩子精力旺盛，到了午睡時間還不願意睡覺，但是玩到累了，又說睡就睡。長久下來難以養成規律的生活習慣，也會影響健康。甚至，有時孩子並不是不想睡，明明已經精神不濟，打了好幾個呵欠，卻還是硬撐著不睡覺，實在讓人頭痛。 遇到這些情況，不妨技巧性的引導孩子小睡片刻。在《我不要睡覺！》故事中，作繪者格拉本斯坦、埃斯皮諾沙，就以幽默的手法強調出睡眠的迷人之處。當爸爸帶著抗拒午睡的主角進入公園，越來越多的角色跟著出現：看報紙的老人、忙了一天的女士、打棒球的小孩、賣熱狗的小販……他們紛紛停下手邊的工作，就地躺下，只為了享受這得來不易的午睡時光！看著這些角色的恬靜睡臉，孩子也就不再覺得睡覺是一件無聊的事，反而發覺「眾人皆睡我獨醒」才是最難受的！ 休息，是為了走更長遠的路！本書透過幽默有趣的圖文，讓孩子明白：睡覺並不會「失去」玩樂的時間，反而會「獲得」充足的睡眠和充沛的精神，可以盡情玩耍、快樂生活。
親子天下
$11.99 Sold Out
內容簡介
獻給什麼事都想自己來的小小孩，別著急，總有一天，你會心想事成，而且那天很快就會到來唷！
★「打開」吉竹伸介幽默世界，2021年MOE繪本大賞入選作品（就是很好看的意思啦） ★「打開」親子共讀大門必備神器（爸爸來讀效果加倍，請立刻下單） ★「打開」這本書，即可探知吉竹伸介獨門成長妙方（對想長大的小孩尤其有效） 不甘心，我不甘心， 我想吃巧克力，卻打不開這個袋子。 好期待，真的好期待！ 想要快點長大，這樣我就能變身成「開開俠」， 打開任何想開的東西， 不管是難開的罐頭、鎖起來的保險箱， 還是這個大～～大的世界。 都讓光光來幫‧你‧開！ 【本書使用說明】 1.首先，找一個人跟你一起讀，爸爸或媽媽更佳。 2.請大聲朗讀這本書(不會念的字請爸媽幫你)，念完也許你會獲得「開開俠」的超能力也說不定喔！ 3.記得放一杯水，因為大人讀完這本書可能會口渴，需要「打開」來喝 4.書裡藏有「打開爸媽」的祕密絕招，建議你準備一種小點心，並且立刻實踐這個方法。 5.最後，請你把這本書推薦給有「打開困難」的朋友，他們一定也會很感激你的！ 當孩子什麼事情都想自己來，代表他想長大的心情已經快衝破天際了，但偏偏力氣跟肢體動作還跟不上，就像光光一樣，只是想吃點心，卻連包裝袋都打不開，那種挫折可想而知。然而，也正是這份「想做什麼」的心情，啟動孩子能「打開宇宙」的超能力，當孩子想像的世界越豐富，代表他對長大越期待，身為大人的我們，只需要在一旁守護他，最重要的是，好好把握孩子長大之前，還需要依賴大人的這段時間，扶著他一步一步走，陪著他一點一點學，告訴他別心急，你一定辦得到。 如果你真的還想做點什麼，那就從共讀這本書開始吧！進入吉竹伸介為孩子打造的幽默世界，一起想像打開各種東西，一起模仿各種打開的聲音，陪孩子用幽默感克服挫折感，很快的，這些努力一定會迎來驚喜，畢竟，「長大」一直是一件令人期待的事情啊！（至於孩子長大後，大人心裡的微妙失落感，那又是另外一回事了……）
專家好評推薦
地方爸爸與他的小幫手們（親子部落客）
海狗房東（繪本工作者）
黃彥鈞（職能治療師）
蔡佳璇（臨床心理師、哇賽心理學執行編輯）
諶淑婷（文字工作者）
藍白拖（背包旅人兼叛逆爸爸）
●「總能從吉竹伸介的奇思妙想中，用幽默的角度重新看待孩子的內心世界。」——（地方爸爸與他的小幫手們，親子部落客）
●「要趕緊長大擁有各種能力的孩子，若有大人充分的支持與陪伴，必定長得更好、獨立自主，還會是爸媽的神隊友！這本可愛的書，讓全家人更有共鳴！」——（黃彥鈞，職能治療師）
●「相信自己做得到的有能感，是成長路上最好的陪伴。」——（蔡佳璇，臨床心理師、哇賽心理學執行編輯）
●「總是從孩子的疑問出發，經過無數奇妙的發想，再以父母的眼淚與微笑作結，這就是吉竹伸介作品的魅力。」——（諶淑婷，文字工作者）
日本讀者好評
●描寫的都是很平凡的小事，但在孩子的成長過程中卻是很重要的成功體驗，這本書把家長那種看著孩子成長，有點高興也有點失落的心情完全呈現出來，真是一本很棒的繪本。 ──（三歲兒的爸）
●這本書的主角跟我四歲女兒一模一樣，不愧是吉竹大師，非常會詮釋孩子的內心世界，讓人看了很有共鳴。──（四歲女兒的媽）
●真是看了很心有戚戚焉的一本書，就連我這個已經長大的大人，也有很多打不開的東西呢！結尾處爸爸的神來一筆，令人激賞！ ──（常常打不開東西的讀者）
作者介紹
作者簡介吉竹伸介 1973年出生於神奈川縣。筑波大學藝術研究所總合造型學科畢業。擅長捕捉日常中不經意的小事片段，以獨特視角切入的素描集、童書插畫、裝插圖散文等，在各種領域皆能見其作品。曾以《我有理由》（親子天下）獲得第8屆MOE繪本屋大獎第一名，《這是蘋果嗎？也許是喔》（三采）獲得第6屆MOE繪本屋大獎第一名、第61屆產經兒童出版文化獎美術獎等獎項。育有兩子。譯者簡介游珮芸 寫童詩、情詩，也愛朗讀詩、刻章和畫畫。常早起到海邊、湖邊看日出、散步，也喜歡攝影。覺得世界上最美的是變化多端的朝霞和雲彩。 台大外文系畢業、日本御茶水女子大學人文科學博士，目前任教於台東大學兒童文學研究所，致力於兒童文學．文化的研究與教學，並從事兒童文學相關的策展、出版企畫、創作、翻譯與評論。
東雨
$10.99 Sold Out
內容簡介
【獨特性／手足之情】 刺蝟多奇有個弟弟叫多隆， 他們是同一天出生的雙胞胎。 大家總是會把牠們搞混。 但是多奇很討厭人家說牠像多隆。 「要怎麼看起來才會跟多隆更不一樣呢？」 多奇認真思索著，然後想到了一個好主意…… ◎引導閱讀 作者用可愛的刺蝟兄弟間的故事，來表現屬於雙胞胎間的獨特心理及衝突，並將解決問題的過程，用幽默的情節呈現出來。為了讓自己跟弟弟看起來不一樣，多奇想了很多搞怪的方法，卻引來大麻煩，而最後出手解救他、陪伴他的，是被他視為假想敵的弟弟多隆。看到慘兮兮的多奇抱著弟弟大哭的畫面，讓人忍不住會心一笑同時，也感受到獨屬手足間的溫馨情感。 其實，互不相讓、吵吵鬧鬧的日常，不只會發生在雙胞胎之間，家裡有一個以上孩子的父母應該都深有同感。在某些時期，孩子往往會希望自己是獨特的、跟別人不一樣的，手足之間更容易互相比較，為凸顯自己、引起大家注意，更常會做出一些令大人費解的舉動，有時無理取鬧、有時令人啼笑皆非，但這都是正常的行為表現。 因此，爸媽們在排解兄弟姊妹間的紛爭時，不妨花點心思多和孩子溝通，理解這樣的比較心態，再藉由多奇跟多隆的故事，引導孩子去發掘自身的與眾不同之處，誘發出彼此間溫暖的手足之情，同時也認知親情的可貴，從而接受兄弟姊妹間擁有不一樣的特質很棒，但擁有部分相同的特點，更是一種無可取代的牽絆與感動，是獨屬於家人之間才能擁有的象徵。 ＊適讀年齡：4歲以上
作者介紹
作者簡介金美羅（김미라） 從小就喜歡寫些東西，也很喜歡繪本。 大學時期專攻文藝創作，現在在出版社裡擔任編輯，也進行著繪本的創作。為了把日常生活中獲得的感受，透過有趣的故事跟孩子們分享而努力中。繪者簡介（혜경）惠敬 一邊研讀產業設計，一邊在「紅潮插畫社」裡，以自由插畫家的身分活動著。 喜歡可以呈現出溫暖色調的色鉛筆，獨鍾詼諧、可愛、充滿想像力的插畫。 主要作品有<再也不跟你玩了！>、<生日快樂>、<媽媽不懂我的心，我也不懂媽媽的心>……等。
小魯文化
$13.99 Sold Out
內容簡介
◎生命傳承，希望永恆——感謝那牽引我認識世界的手，現在，我將這溫暖傳遞給你！
「走，我們去釣魚！」 一位父親帶著孩子釣魚，到過河川、湖泊等不同自然環境，嘗試許多釣魚方法。每次等待魚兒的過程裡，父子與生態對話，同時也是與彼此對話。時間如流水，四季更迭，孩子漸漸成長，父親也逐漸年邁…… 生態繪本作家邱承宗，這次以散文式的細膩情感，將親情融入大自然之景，娓娓道來。關懷，是可以傳遞的，不僅是親情的傳承，也可以是珍惜生態與生命的傳承。許多話，不一定要說出口，感動和想念也是，親子間總會有彼此的溝通默契，即便不完美，有一天還是會彼此了解。畫面中溫柔的色調呈現大自然的靜，襯托出時光流轉，孩子和父母可以在閱讀中細細品味，也可以依著翻頁的時間，找到屬於彼此的親子對話。 【本書關鍵字】 環境教育、生命教育、傳承、親子溝通、尊重本書特色 1.「生命教育」繪本的最佳詮釋力作！ 作者以「父與子的親情對話」，引導讀者如何把思想和信念代代傳下去，延續我們的熱情、奮鬥和希望，為「生命教育」主題提供最佳的詮釋方式。 2.「環境教育」繪本的最佳輔助教材！ 作者利用臺灣的四季變化，並且透過池塘、溪流、湖泊和海釣的形式，除了詮釋生命的成長過程，更融合了愛惜環境、尊重自然的環境教育省思。得獎紀錄 ★「好書大家讀」年度好書 ★臺灣文學館文學好書 ★文化部優良讀物推介 ★臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書 ★豐子愷兒童圖畫書獎入圍 ＊適讀年齡：3～7歲親子共讀，7歲以上自己閱讀
作者介紹
作、繪者簡介邱承宗 我嘗試以臺灣四季為畫布，透過池塘、溪流、湖泊和海釣的形式，詮釋生命的成長過程。生命，就像釣魚一樣，成長與傳承，必須靠經驗積累而來。 熱衷釣魚，已是十幾年前的事了。某天心血來潮，重返初時垂釣的人工池釣。才發現歲月歷經大半時光，追尋的不是釣具的多樣性、人與魚之間的鬥智，而是能讓心靈怡然自得的歸宿。
序
導讀追尋父親的背影 如果有一天你走了，你想留給孩子什麼？ 大部分的人都會希望留給孩子一些有形資產，如房子或錢財等，反映出心底最真實的盼望（或是恐懼）──孩子能夠一生豐衣足食。 生態繪本作家邱承宗反思其道，透過本書傳遞另一種無形卻更真實的資產──如何把思想和信念代代傳下去，延續我們的熱情、奮鬥和希望。不同於之前的作品《我們的森林》，擁有飽滿的知識性和寫實性，這次他以擅長的生態繪畫，表現一個情感豐沛的主題「父與子」，探索心與心之間的共鳴。 圖的留白 本書的構圖利用了簡單的點、線、面元素，再配合顏色的音符，譜出季節與生命的循環，彷彿一首充滿節奏的生命之歌。例如僅用一條曲線便勾勒出一方水岸或一道山脈；幾許繽紛色彩、大小圓點，便形成四季不同風景。 此外，書中大片留白玩耍著各種遊戲：有時延展文與圖，有時襯托形與色、有時勾勒光與暗，例如其中幾幕父親的背影由大片的白色塊組成，既顯現父親巨大的身影，也延伸了文字的情緒。之後，父親與孩子對調，大片留白變成孩子的背影，應是暗示生命流轉吧。而冬天雪色、清澈水色也皆用白來妝點。 白非白，白是無限可能。 文的留白 本書文字也極精簡，卻充分利用重複的技巧，不斷的強化文字的重量。例如書中簡單的父子對話「走，我們去釣魚」、「有魚、有魚」，隨著季節反覆的出現，架構起本書的主要軸線。其中最經典的一句，兒子問父親：「魚在哪裡？」父親回答：「在湖底，在心裡」，短短六個字即說出父親最深沉的心意。 沉默的力量，如暗潮，洶湧。 意的留白 有些圖看似簡單，卻藏著無數祕密等待讀者去看、去想。例如扉頁的圖像，初看像是父、子、孫三個人一起在岸邊釣魚；但細細思索，或許根本只有一個人，他曾經是兒子，後來當上父親，再當上祖父？一張簡單的三人剪影，或許演出人的一場生命循環。那張閃爍滿天星星的夜景圖，是透過樹梢望向天際；還是透過水中倒影數算星星？而父子倆的身影一會兒大、一會兒小，臉也始終看不清、看不到，又有什麼玄機？ 我覺得這本書是爸爸寫給孩子的一封深情書。而你，願意讓孩子看到什麼樣的背影？是工作的模樣？是牽著家人的身影？希望我們都能努力把珍視的一切，也許是土地，也許是森林，也許是愛，藉由孩子們傳遞下去──成為永遠。
文／兒童文學作家 劉思源
作者序圓融的生命 手拿釣竿、拋出魚餌垂釣，連國小學生甚至幼兒園的小朋友都能輕易嘗試，或許只是一時興起，跟隨爸爸或住家隔壁的鄰居、大哥哥去釣魚。當第一次感受魚兒索餌的剎那拉力，透過手腕傳達到大腦而引發腎上腺刺激，生命開始有了不同的視覺，也稍加明白餐桌上的美味佳肴或廚師刀下的冰冷生魚片，在沒有任人宰割的狀況下，生命竟是那麼令人悸動。 隨著年紀增長，興沖沖的走進釣具店，想買一付自用的釣具，卻面對琳瑯滿目的各式釣具而不知所措，這時才懵懂知道「釣魚」的好玩之處。提著釣竿，獨自走近溪邊拋竿，發現附近的釣友輕易地獨享釣魚樂趣，自己卻枯曬陽光而面對盈盈流逝的溪水發呆，這時才知道「釣魚」不是鉤勾餌拋入水中的單純動作，其中還有氣候變化、水溫、時間點和釣具的適用性等學問存在。 隨著年紀增長，雇船出海垂釣，風向、潮汐甚至魚線磅數都成了斤斤計較的必備知識；然後有一天，或許心血來潮，重還初時垂釣的人工池釣，中魚時的憾動依舊，才發現歲月歷經大半時光，追尋的不是釣具的多樣性、人與魚之間的鬥智，而是屬於自己心靈怡然自得的歸宿。 本書利用臺灣的四季變化，並且透過池塘、溪流、湖泊和海釣的形式，詮釋生命的成長過程，其中，融合了爸爸無言的關愛，也包含孩子漸漸茁壯的自我認可；主旨就像釣魚一樣，「經驗」成長必須倚賴歲月痕跡的堆砌，「傳承」無法文字記載，必須自我體驗累積。 春天，爸爸牽著孩子去池塘釣魚，爸爸教導孩子辨識五色鳥的叫聲、告訴孩子生物平等的觀念。 夏天，孩子已進入校園，開啟另一層的人際關係，不再是那個整天膩在身邊，愛哭又愛鬧的小孩，他們變得敏感而有自己的煩惱和情緒。儘管不喜歡爸爸表現的親密態度，還是勉強去河川釣魚、露營，卻在紅紅火光中，任憑炊煙升起而尷尬無語，也在感受大自然的樂章後，逐漸打開心防。 秋天，孩子已長大成人了。出門時，下意識的比較，才注意到爸爸不再高大而且有點駝背，卻只是驚鴻一瞥。他們去湖泊釣魚，兒子急欲讓爸爸認可，說著自己憧憬的未來，爸爸有點心慌的不知如何面對比自己高大的孩子，只能靜靜的聽著、默默的垂釣，然後意有所指的說，魚就在湖底，在心裡。 冬天，面對已經發黃的海釣魚拓，孩子想起以前種種記憶，哀傷、難過自己不曾留意爸爸的變化，他慣性的拿起釣竿走出家門，單獨在池邊垂釣，更加感受風中帶來的寂寞。忽然一聲「爸爸」，讓他看到妻子和孩子的笑顏，剎那間，了解爸爸傳承給他的記憶，同時明白「爸爸」所應扮演的角色。
文／邱承宗
上人
$5.99 Sold Out
內容簡介
我們可以做朋友嗎？ 我們都希望孩子能快樂成長、擁有自信，並且了解到每個人都是這世上最棒且獨特的。我們也希望孩子能敞開胸懷，向周圍的人說：「我們可以做朋友嗎？」 本書作者希望這句話能夠在孩子之間盡情分享開來，去感受話中蘊含的溫暖和幸福，以及喜悅與悸動。
親子天下
$14.99 Sold Out
內容簡介
身爲三寶爸的幽默圖像大師每個家庭都要有的‧賴馬2021新作隆重鉅獻｢我們班的新同學 斑傑明•馬利｣
一樣？不一樣？ 理解與接納，是對他人最大的善舉 因為同理，我們能真正的「看見」他人 超越表象，才能看見多元的世界、造就更開闊的心 用深入淺出的故事，帶孩子一起拿出萬花筒 欣賞這個有趣而豐富的世界 這是一間小馬學校。 今天，班上轉來了一位來自吉利馬札羅山的新同學斑傑明‧馬利。 他跟我們很不一樣、又好像一樣，大家都對他很好奇。 我們一起上課、唱歌，一起睡午覺， 一起玩耍、參加運動會，一起去好美好美的海生館。 相處後才發現，原來斑傑明── 只要是群體的一份子，｢適應他人｣與｢被適應｣都是免不了的必修課。 與正值發展「人我關係」的孩子們一起共讀這個鮮明、童趣的故事， 在易懂的情節和多層次的意涵中， 運用直觀的畫面，讓｢理解、同理與接納｣潛移默化於孩子心中，並種下愛與尊重的種子。 以最自然的方式讓小讀者們看見，如何用溫暖而開放的眼光去發現， 進而去理解那些自己或他人的相同與不同， 學習用看萬花筒的視角，欣賞這個美麗、多元的世界。 如果，把閱讀當作練習曲，那就讓異與同的旋律，一起和協地舞動吧！本書特色 ★賴馬2021最新作品，以自身育兒經驗，創作超有共鳴的故事。 ★不只聚焦親子痛點，更擴展議題的探討，主題擴及：新移民、階層，甚至種族等各個面向，除了適合親子共讀，更是課堂中優良的閱讀素材。 ★與時事緊密連結，是最佳的討論素材：無論是金鐘獎丁字褲風波或是各種原住民、霸凌等時事議題，都可藉由此書與孩子做不同程度的探討。 ★作者擅長塑造各具特色的動物角色，本書圖像豐富並隱藏無數細節，讓孩子一邊讀故事、一邊「玩」圖畫，作者也藏身在圖畫裡喔，快去找一找！ ★隨書附贈超值版故事CD，內含：中英語劇場故事及好聽的主題曲｢小馬歌｣，並附贈英文腳本手冊。 ★首刷限量贈品：可愛又實用的「口罩防掉落帶」，在閱讀的同時不忘防疫，讓您與孩子安心共讀。
作者介紹
作者簡介賴馬 繪本作家，育有二女一子，創作靈感皆來自生活感受。 創作二十餘年，繪本作品共有15本。作品亦被翻譯、發行多國語言，目前圖像授權及發展多樣週邊商品，故事也改編成音樂劇丶舞台劇等演出形式。 編寫故事首重創意，講究邏輯。賴馬擅長圖像語言，形象幽默可愛，構圖嚴謹巧妙，並處處暗藏巧思，是賴馬繪本的特色。多年來深受孩子和家長喜愛，每部作品都成為親子共讀的經典。 獲獎無數，如圖書最高榮譽兒童及少年圖書金鼎獎等，更曾榮登華人百大暢銷作家第一名，是首位獲此殊榮的本土兒童圖畫書創作者。 主要作品 《我變成一隻噴火龍了！》 《帕拉帕拉山的妖怪》 《早起的一天》 《我和我家附近的流浪狗》 《慌張先生》 《胖先生和高大個》(與楊麗玲合著) 《金太陽 銀太陽》 《十二生肖的故事》 《猜一猜 我是誰？》 《愛哭公主》(與賴曉妍合著) 《生氣王子》 《勇敢小火車》(與賴曉妍合著) 《朱瑞福的游泳課》(與賴曉妍合著) 《最棒的禮物》 《我們班的新同學 斑傑明•馬利》
序
作者序 一年多前，我們從台東移居到台北，三個孩子都成了轉學生，展開了一段體驗新環境的歷程。他們被打量著，也觀察著四周，陪著他們走過這個過程，於是漸漸形成了這個故事。我想每個人，或多或少都有一些與眾不同。我們該怎麼告訴孩子，如何去看待自己與別人的不同呢?也許藉由故事與畫面，能輕易地讓就算很小的孩子也理解、接納與同理。接納別人、也是接納自己。看待不同，用的不該是有色的眼鏡，讓我們帶著孩子一起拿出萬花筒，去欣賞這個有趣而多元的世界。 主角斑傑明的性格與習性，都是以我家小兒子阿咕為原型。記性好、愛搞笑、看太陽會打噴嚏、睡覺時一定要跟媽媽抱抱……畫著畫著，最後竟然連神情也變得非常像他，我很喜歡，希望大家也喜歡這個故事。編者序 還記得甫發生不久的金鐘獎丁字褲風波，生活中有許許多多和我們｢看起來｣不同的人，可能是家裡的外來移工，說著跟我們不同的語言；可能是街上肢體障礙人士，用和我們不同的姿勢行動；也可能是學校裡不同膚色的外籍同學，吃著和我們不同的食物，有著不同的生活型態……這些無論是樣貌或生活行為看起來和我們那麼不同的人，經歷過相處的點滴後其實會發現，原來，所有一開始看見的｢不同｣底下，包藏了和你我非常多的相似之處。 美國社會學家瑪格麗特•哈格曼說：｢要能促進對於不同族群的理解和包容，光和孩子「談」是不夠的，在生活環境中親身體驗和互動才是根本。｣而繪本就是最好的素材。孩子尚在純真的年齡，因好奇心使然，會對外表不同的人感到好奇，但如同斑傑明的同學，在歷經一起上課、唱歌、遊戲的朝夕相處中，經由觀察、發現彼此在｢不同外表下的相同｣後，原先的擔心與疑惑一一消除，更因為在過程中得知來新同學家鄉的異國風情，激起對異國文化的好奇，無形中開拓了視野。這種種顯示無論人的成長過程、文化或外表多麼地不同，只要敞開心，摘下有色的眼鏡，抱持著欣賞的眼光，日久便能因理解而相契。 亞當‧斯密說：｢我們有能力思考另一個人的狀態，並且『將自己代入他的處境』……稍微讓自己成為那個人，理解對方的感受，體會對方的感覺，儘管感受或較輕微，但並非全然不同。」理解和同理，是對一個人最大的善舉，善意對待身旁的人乃至世界，也能夠被溫柔以待。
思默好時
$13.29 Sold Out
內容簡介
全新系列作，升級點讀有聲書寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本顛覆你對中華經典詩詞的刻板印象同時滿足文學、語言、美學、認知、手指肌肉的全方位發展源自台灣的繪本作者黃郁軒，Smohouse原創繪本第二彈
★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 ★美學養成、自然認知 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 ★豐富趣味操作機關，訓練小手肌肉 ★升級故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 繼第一組的四季，全新的第二組作品， 延續本系列《與狗店長樂讀詩》的創作理念， 選用太陽、月亮、星星、太空四個子題， 透過生活化的觀察經驗與對太空的神秘想像， 啟發學齡前小讀者對天文學與宇宙的探索好奇心。 「危樓高百尺，手可摘星辰……」 狗店長與東山先生化身太空人， 前往外太空展開探險之旅， 猜猜看，會不會遇到外星人呢？ ★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 文句優美的唐詩，是經歷大時代淘選後，粹鍊而成的文學精華。 《與狗店長樂讀詩》系列繪本，運用創新的手法， 在幼兒學習的黃金時，即能透過共讀繪本故事，同時朗誦優美的詩句， 灌溉給孩子文字美感的養分， 是帶領幼兒進入中華古典文學世界的最佳啟蒙繪本。 ★美學養成、自然認知 插圖細膩溫暖，配色精緻優雅， 在閱讀中同時提供視覺美感養成。 全套透過太陽、月亮、星星、太空等， 生活化的自然觀察經驗， 透過繪本故事，啟發對天文宇宙的探索好奇心。 並根據唐詩內容，發想出貼近現代生活的故事， 能輕鬆地和小讀者的生活經驗作連結。 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 包含中英雙語，唐詩文句亦附上注音符號與漢語拼音， 多重語言結構，易於彈性搭配運用， 讓小小孩從聽父母讀、跟著讀，到主動自己讀。 ★豐富趣味操作機關，訓練手指小肌肉 每書亦設計五組特殊設計的推、拉、轉厚紙板操作機關， 不只訓練幼兒的小手肌肉、增加故事的動態趣味 同時引發興趣與提升專注度， 讓親子享受一個充滿趣味與互動性的閱讀時光。 ★加值故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 唐詩化身輕快活潑的童謠， 加上中文英文故事朗讀、唐詩朗誦， 聽覺享受大升級，一起快樂唱讀唐詩。 可使用手機直接掃描書背行動條碼（QR code）聆聽。 ★創作緣起 本書作者黃郁軒，是土生土長的台灣人， 長期與繪本最重要的產出國－美國、英國、法國等繪本出版社合作， 迄今已累積超過三十本作品。 有感於本土繪本在台灣市場的比重極低， 因此投入一年的精心規劃， 於2017年推出第一套原創唐詩繪本， 藉由歐美繪本團隊的合作經驗、創作方法、市場觀察， 以及自身從小薰陶華人文化的背景， 將這些具有國際高度的創作視野帶回台灣， 致力為大小讀者創造最優質的原創華文教育出版品。 ＊適讀年齡：0～7歲；3歲以下建議家長共讀 ＊有注音好評推薦 可愛的圖畫，在唐詩的情境下， 親子共同探索宇宙、瞭解宇宙， 其中的巧思令人讚賞，是值得收藏的兒童繪本 ——台中教育大學實驗小學 退休教師．陳煥昌 人的美感認知，是從什麼時候就開始滋長的呢？ 我和作者黃郁軒(小小)，是台師大美術系的同學； 我們都算是從小就愛畫畫、特別能展現美術天份的孩子。 在大學裡接觸了教育、長大成人後在社會不同領域各自歷練， 雖然都沒有當上真正的老師， 卻都希望用自己的方法提升社會普遍對「美」的感受力。 小小選擇從兒童時期開始啟發—— 《與狗店長樂讀書》系列硬頁操作書，雖說是給孩子讀的繪本， 但做為成人來看也是驚喜萬分； 中國古典詩詞意境被重新轉化成繪本故事，注音、雙語並列， 加上色彩優雅活潑的插畫，以及充滿樂趣的小機關... 從孩子到大人，相信這是一本可以讀很久的書。 孩子就算未能完全瞭解其意涵，在接觸、薰陶的過程， 也會內化成自己的美學觀點；這是成長啟蒙過程，最珍貴的禮物。 相信大人也會在陪讀之餘，重新以如此有趣的方法， 回味古典詩詞帶來的美好感受。 ——「印花樂」共同創辦人、創意總監．沈奕妤 《與狗店長樂讀詩》系列再度推出續篇，從四季擴展到日月星辰宇宙， 不僅延續了以原創內容結合精心機關巧妙設計，啟蒙幼兒認識唐詩外， 還透過畫面，用新穎的雙語文字故事， 引導幼兒觀察探索天文世界，打開想像、豐富生活。 是一套難得可貴，兼具實用功能和童趣的唐詩操作書。 圈圈兒童和才華洋溢的插畫作者黃郁軒 (小小)合作多年， 對於她的用心和創作實力始終肯定， 更高興彼此都能夠為兒童的成長學習貢獻己力和巧思。 全新第二組的《與狗店長樂讀詩》還升級搭配智慧點讀筆， 加入朗讀和音律，讓有聲繪本伴讀變得更有趣。相 信孩子們一定會反覆聆聽、愛不釋手。 圈圈兒童文化事業 品牌總監 李菁萍 ——圈圈兒童文化事業 品牌總監．李菁萍 古典詩詞與現代插畫的結合，這次令人驚喜的科學元素， 日落，月象，星圖，宇宙， 再加上點讀筆的設計，可讀可唱， 這套適合小小孩至學齡兒童的拉拉書， 完全再次攻佔大朋友小朋友的心！ ——台中 Music Together by Fio 中心主任．Fio Chen 因為教學的関係，經常要利用各種特色的繪本來做課程引導， 在翻閱與狗店長樂讀詩這一系列的繪本時，很驚奇的發現， 它跳脱傳統，將唐詩與科學結合， 並透過可愛的主角狗店長與楊小姐吸引孩子， 也利用拉拉書的方式，讓繪本更加生動趣味， 還有中英文學習呢！CP值實在太高了，真的很值得推薦收藏呢！ ——全優加親子成長館．圓圓老師
作者介紹
作者簡介黃郁軒 台灣台中市人。畢業於國立台灣師範大學美術系。 2012年創辦插畫品牌「Smohouse思默好時」並出版首本繪本《哇比與莎比》。 2017年出版原創繪本「與狗店長樂讀詩」系列 作品風格溫暖可愛，希望能透過畫筆，創造出感動人心的插畫世界。 繪本作品逾數十冊，曾與九歌、中國時報、小魯、小天下等台灣出版社合作，並與多家知名英美法出版社：Campbell Books、Nosy Crow、Chronicle Books、Nathan、Auzou、Albin Michel等合作幼兒繪本系列，包括廣受好評的Sing along with me!系列、Chronicle Books經典動物手偶書系列。作品曾獲選為2013、2017年台北國際書展主視覺之一。現為插畫、繪本創作者，同時經營繪本創作、插畫圖像授權、商品設計與聯名商品開發等。
序
自序 嗨大家好，我是黃郁軒。 從踏入插畫創作領域，直至今日， 在從事繪本工作的數年間， 和英國、美國、法國與台灣等許多出版社合作， 累積的許多繪本作品，都是我很珍惜的寶貴經驗。 但在跨海合作創作的同時，回首關注自己的家園， 心中一個想法卻日益強烈， 那就是我非常希望能以在地作者的身份跟角度， 帶給台灣小讀者們， 兼具文化內涵、美學質感與前瞻思維的繪本創作。 於是，苦思籌備整整一年， 「與狗店長樂讀詩」就此誕生， 顧名思義，就是我們的繪本主角-狗店長， 要帶著大家徜徉詩海，一起共讀、樂讀唐詩。 「唉呀呀！唐詩會適合小小讀者嗎？」 「文言文會不會太難呢？」 想必大家心中閃過這個疑問吧？ 身為家長的你們，是否腦中浮現的， 是以前國文課苦背註釋的痛苦經驗呢？ 來來來別擔心，翻開「與狗店長樂讀詩」， 將帶給你嶄新的閱讀體驗， 流傳了千百年的文字是如此地美， 只需要一個友善的啟發， 就能供給孩子累積千年的文化養分， 同時乘著唐詩的翅膀，開始探索世界的美好。
我們的太陽、我們的月亮、我們的星星、我們的太空 (中英雙語唐詩繪本推拉書)
思默好時
$49.99 Sold Out
內容簡介 繼第一組的四季，全新的第二組作品，延續本系列《與狗店長樂讀詩》的創作理念，選用太陽、月亮、星星、太空四個子題，透過生活化的觀察經驗與對太空的神秘想像，啟發學齡前小讀者對天文學與宇宙的探索好奇心。 此組合為《與狗店長樂讀詩》系列2，繪本一套四本組，包含：我們的太陽 讀〈登鸛雀樓〉我們的月亮 讀〈靜夜思〉我們的星星 讀〈哥舒歌〉我們的太空 讀〈夜宿山寺〉 系列特色 此系列繪本運用ㄧ個全新的手法，引領孩子進入中文古典文學的世界。 每本繪本，都包含了細膩溫暖的插圖，還有根據唐詩發想而來、現代化、生活化的故事。同時亦有五組特殊設計的推、拉、轉操作機關，提供給家長跟小讀者ㄧ個充滿趣味、互動性的閱讀時光。 文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 文句優美的唐詩，是經歷大時代淘選後，粹鍊而成的文學精華。《與狗店長樂讀詩》系列繪本，運用創新的手法，在幼兒學習的黃金時，即能透過共讀繪本故事，同時朗誦優美的詩句，灌溉給孩子文字美感的養分，是帶領幼兒進入中華古典文學世界的最佳啟蒙繪本。 美學養成、自然認知 插圖細膩溫暖，配色精緻優雅，在閱讀中同時提供視覺美感養成。全套透過太陽、月亮、星星、太空等，生活化的自然觀察經驗，透過繪本故事，啟發對天文宇宙的探索好奇心。並根據唐詩內容，發想出貼近現代生活的故事，能輕鬆地和小讀者的生活經驗作連結。 中英雙語設計，語言學習一次滿足 包含中英雙語，唐詩文句亦附上注音符號與漢語拼音，多重語言結構，易於彈性搭配運用，讓小小孩從聽父母讀、跟著讀，到主動自己讀。 豐富趣味操作機關，訓練手指小肌肉 每書亦設計五組特殊設計的推、拉、轉厚紙板操作機關，不只訓練幼兒的小手肌肉、增加故事的動態趣味同時引發興趣與提升專注度，讓親子享受一個充滿趣味與互動性的閱讀時光。 創作緣起 本書作者黃郁軒，是土生土長的台灣人，長期與繪本最重要的產出國－美國、英國、法國等繪本出版社合作，迄今已累積超過三十本作品。有感於本土繪本在台灣市場的比重極低，因此投入一年的精心規劃，於2017年推出第一套原創唐詩繪本，藉由歐美繪本團隊的合作經驗、創作方法、市場觀察，以及自身從小薰陶華人文化的背景，將這些具有國際高度的創作視野帶回台灣，致力為大小讀者創造最優質的原創華文教育出版品。 專家推薦 可愛的圖畫，在唐詩的情境下，親子共同探索宇宙、瞭解宇宙，其中的巧思令人讚賞，是值得收藏的兒童繪本 by 台中教育大學實驗小學 退休教師．陳煥昌 人的美感認知，是從什麼時候就開始滋長的呢？我和作者黃郁軒(小小)，是台師大美術系的同學；我們都算是從小就愛畫畫、特別能展現美術天份的孩子。在大學裡接觸了教育、長大成人後在社會不同領域各自歷練，雖然都沒有當上真正的老師，卻都希望用自己的方法提升社會普遍對「美」的感受力。小小選擇從兒童時期開始啟發——《與狗店長樂讀書》系列硬頁操作書，雖說是給孩子讀的繪本，但做為成人來看也是驚喜萬分；中國古典詩詞意境被重新轉化成繪本故事，注音、雙語並列，加上色彩優雅活潑的插畫，以及充滿樂趣的小機關…從孩子到大人，相信這是一本可以讀很久的書。孩子就算未能完全瞭解其意涵，在接觸、薰陶的過程，也會內化成自己的美學觀點；這是成長啟蒙過程，最珍貴的禮物。相信大人也會在陪讀之餘，重新以如此有趣的方法，回味古典詩詞帶來的美好感受。 by 「印花樂」共同創辦人、創意總監．沈奕妤 《與狗店長樂讀詩》系列再度推出續篇，從四季擴展到日月星辰宇宙，不僅延續了以原創內容結合精心機關巧妙設計，啟蒙幼兒認識唐詩外，還透過畫面，用新穎的雙語文字故事，引導幼兒觀察探索天文世界，打開想像、豐富生活。是一套難得可貴，兼具實用功能和童趣的唐詩操作書。圈圈兒童和才華洋溢的插畫作者黃郁軒 (小小)合作多年，對於她的用心和創作實力始終肯定，更高興彼此都能夠為兒童的成長學習貢獻己力和巧思。全新第二組的《與狗店長樂讀詩》還升級搭配智慧點讀筆，加入朗讀和音律，讓有聲繪本伴讀變得更有趣。相信孩子們一定會反覆聆聽、愛不釋手。 by 圈圈兒童文化事業 品牌總監．李菁萍 古典詩詞與現代插畫的結合，這次令人驚喜的科學元素，日落，月象，星圖，宇宙，再加上點讀筆的設計，可讀可唱，這套適合小小孩至學齡兒童的拉拉書，完全再次攻佔大朋友小朋友的心！ by 台中 Music Together by Fio 中心主任．Fio Chen 因為教學的関係，經常要利用各種特色的繪本來做課程引導，在翻閱與狗店長樂讀詩這一系列的繪本時，很驚奇的發現，它跳脱傳統，將唐詩與科學結合，並透過可愛的主角狗店長與楊小姐吸引孩子，也利用拉拉書的方式，讓繪本更加生動趣味，還有中英文學習呢！CP值實在太高了，真的很值得推薦收藏呢！ by...
思默好時
$13.29 Sold Out
內容簡介
全新系列作，升級點讀有聲書寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本顛覆你對中華經典詩詞的刻板印象同時滿足文學、語言、美學、認知、手指肌肉的全方位發展源自台灣的繪本作者黃郁軒，Smohouse原創繪本第二彈
★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 ★美學養成、自然認知 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 ★豐富趣味操作機關，訓練小手肌肉 ★升級故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 繼第一組的四季，全新的第二組作品， 延續本系列《與狗店長樂讀詩》的創作理念， 選用太陽、月亮、星星、太空四個子題， 透過生活化的觀察經驗與對太空的神秘想像， 啟發學齡前小讀者對天文學與宇宙的探索好奇心。 「白日依山盡，黃河入海流……。」 晴朗的假日，狗店長和楊小姐出外踏青， 咦？天空中的太陽去哪兒了？ 來和狗店與楊小姐，一同去尋找太陽的蹤影吧！ ★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 文句優美的唐詩，是經歷大時代淘選後，粹鍊而成的文學精華。 《與狗店長樂讀詩》系列繪本，運用創新的手法， 在幼兒學習的黃金時，即能透過共讀繪本故事，同時朗誦優美的詩句， 灌溉給孩子文字美感的養分， 是帶領幼兒進入中華古典文學世界的最佳啟蒙繪本。 ★美學養成、自然認知 插圖細膩溫暖，配色精緻優雅， 在閱讀中同時提供視覺美感養成。 全套透過太陽、月亮、星星、太空等， 生活化的自然觀察經驗， 透過繪本故事，啟發對天文宇宙的探索好奇心。 並根據唐詩內容，發想出貼近現代生活的故事， 能輕鬆地和小讀者的生活經驗作連結。 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 包含中英雙語，唐詩文句亦附上注音符號與漢語拼音， 多重語言結構，易於彈性搭配運用， 讓小小孩從聽父母讀、跟著讀，到主動自己讀。 ★豐富趣味操作機關，訓練手指小肌肉 每書亦設計五組特殊設計的推、拉、轉厚紙板操作機關， 不只訓練幼兒的小手肌肉、增加故事的動態趣味 同時引發興趣與提升專注度， 讓親子享受一個充滿趣味與互動性的閱讀時光。 ★加值故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 唐詩化身輕快活潑的童謠， 加上中文英文故事朗讀、唐詩朗誦， 聽覺享受大升級，一起快樂唱讀唐詩。 可使用手機直接掃描書背行動條碼（QR code）聆聽。 ★創作緣起 本書作者黃郁軒，是土生土長的台灣人， 長期與繪本最重要的產出國－美國、英國、法國等繪本出版社合作， 迄今已累積超過三十本作品。 有感於本土繪本在台灣市場的比重極低， 因此投入一年的精心規劃， 於2017年推出第一套原創唐詩繪本， 藉由歐美繪本團隊的合作經驗、創作方法、市場觀察， 以及自身從小薰陶華人文化的背景， 將這些具有國際高度的創作視野帶回台灣， 致力為大小讀者創造最優質的原創華文教育出版品。 ＊適讀年齡：0～7歲；3歲以下建議家長共讀 ＊有注音好評推薦 可愛的圖畫，在唐詩的情境下， 親子共同探索宇宙、瞭解宇宙， 其中的巧思令人讚賞，是值得收藏的兒童繪本 ——台中教育大學實驗小學 退休教師．陳煥昌 人的美感認知，是從什麼時候就開始滋長的呢？ 我和作者黃郁軒(小小)，是台師大美術系的同學； 我們都算是從小就愛畫畫、特別能展現美術天份的孩子。 在大學裡接觸了教育、長大成人後在社會不同領域各自歷練， 雖然都沒有當上真正的老師， 卻都希望用自己的方法提升社會普遍對「美」的感受力。 小小選擇從兒童時期開始啟發—— 《與狗店長樂讀書》系列硬頁操作書，雖說是給孩子讀的繪本， 但做為成人來看也是驚喜萬分； 中國古典詩詞意境被重新轉化成繪本故事，注音、雙語並列， 加上色彩優雅活潑的插畫，以及充滿樂趣的小機關... 從孩子到大人，相信這是一本可以讀很久的書。 孩子就算未能完全瞭解其意涵，在接觸、薰陶的過程， 也會內化成自己的美學觀點；這是成長啟蒙過程，最珍貴的禮物。 相信大人也會在陪讀之餘，重新以如此有趣的方法， 回味古典詩詞帶來的美好感受。 ——「印花樂」共同創辦人、創意總監．沈奕妤 《與狗店長樂讀詩》系列再度推出續篇，從四季擴展到日月星辰宇宙， 不僅延續了以原創內容結合精心機關巧妙設計，啟蒙幼兒認識唐詩外， 還透過畫面，用新穎的雙語文字故事， 引導幼兒觀察探索天文世界，打開想像、豐富生活。 是一套難得可貴，兼具實用功能和童趣的唐詩操作書。 圈圈兒童和才華洋溢的插畫作者黃郁軒 (小小)合作多年， 對於她的用心和創作實力始終肯定， 更高興彼此都能夠為兒童的成長學習貢獻己力和巧思。 全新第二組的《與狗店長樂讀詩》還升級搭配智慧點讀筆， 加入朗讀和音律，讓有聲繪本伴讀變得更有趣。相 信孩子們一定會反覆聆聽、愛不釋手。 圈圈兒童文化事業 品牌總監 李菁萍 ——圈圈兒童文化事業 品牌總監．李菁萍 古典詩詞與現代插畫的結合，這次令人驚喜的科學元素， 日落，月象，星圖，宇宙， 再加上點讀筆的設計，可讀可唱， 這套適合小小孩至學齡兒童的拉拉書， 完全再次攻佔大朋友小朋友的心！ ——台中 Music Together by Fio 中心主任．Fio Chen 因為教學的関係，經常要利用各種特色的繪本來做課程引導， 在翻閱與狗店長樂讀詩這一系列的繪本時，很驚奇的發現， 它跳脱傳統，將唐詩與科學結合， 並透過可愛的主角狗店長與楊小姐吸引孩子， 也利用拉拉書的方式，讓繪本更加生動趣味， 還有中英文學習呢！CP值實在太高了，真的很值得推薦收藏呢！ ——全優加親子成長館．圓圓老師
作者介紹
作者簡介黃郁軒 台灣台中市人。畢業於國立台灣師範大學美術系。 2012年創辦插畫品牌「Smohouse思默好時」並出版首本繪本《哇比與莎比》。 2017年出版原創繪本「與狗店長樂讀詩」系列 作品風格溫暖可愛，希望能透過畫筆，創造出感動人心的插畫世界。 繪本作品逾數十冊，曾與九歌、中國時報、小魯、小天下等台灣出版社合作，並與多家知名英美法出版社：Campbell Books、Nosy Crow、Chronicle Books、Nathan、Auzou、Albin Michel等合作幼兒繪本系列，包括廣受好評的Sing along with me!系列、Chronicle Books經典動物手偶書系列。作品曾獲選為2013、2017年台北國際書展主視覺之一。現為插畫、繪本創作者，同時經營繪本創作、插畫圖像授權、商品設計與聯名商品開發等。
序
自序 嗨大家好，我是黃郁軒。 從踏入插畫創作領域，直至今日， 在從事繪本工作的數年間， 和英國、美國、法國與台灣等許多出版社合作， 累積的許多繪本作品，都是我很珍惜的寶貴經驗。 但在跨海合作創作的同時，回首關注自己的家園， 心中一個想法卻日益強烈， 那就是我非常希望能以在地作者的身份跟角度， 帶給台灣小讀者們， 兼具文化內涵、美學質感與前瞻思維的繪本創作。 於是，苦思籌備整整一年， 「與狗店長樂讀詩」就此誕生， 顧名思義，就是我們的繪本主角-狗店長， 要帶著大家徜徉詩海，一起共讀、樂讀唐詩。 「唉呀呀！唐詩會適合小小讀者嗎？」 「文言文會不會太難呢？」 想必大家心中閃過這個疑問吧？ 身為家長的你們，是否腦中浮現的， 是以前國文課苦背註釋的痛苦經驗呢？ 來來來別擔心，翻開「與狗店長樂讀詩」， 將帶給你嶄新的閱讀體驗， 流傳了千百年的文字是如此地美， 只需要一個友善的啟發， 就能供給孩子累積千年的文化養分， 同時乘著唐詩的翅膀，開始探索世界的美好。
思默好時
$13.29 Sold Out
內容簡介
全新系列作，升級點讀有聲書寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本顛覆你對中華經典詩詞的刻板印象同時滿足文學、語言、美學、認知、手指肌肉的全方位發展源自台灣的繪本作者黃郁軒，Smohouse原創繪本第二彈
★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 ★美學養成、自然認知 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 ★豐富趣味操作機關，訓練小手肌肉 ★升級故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 繼第一組的四季，全新的第二組作品， 延續本系列《與狗店長樂讀詩》的創作理念， 選用太陽、月亮、星星、太空四個子題， 透過生活化的觀察經驗與對太空的神秘想像， 啟發學齡前小讀者對天文學與宇宙的探索好奇心。 「北斗七星高，哥舒夜帶刀……」 科學家狗店長與嘻卡， 帶上了整套裝備，來到山裡進行觀星之旅， 夜空裡無數美麗的星星，你認得幾個星座呢？ ★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 文句優美的唐詩，是經歷大時代淘選後，粹鍊而成的文學精華。 《與狗店長樂讀詩》系列繪本，運用創新的手法， 在幼兒學習的黃金時，即能透過共讀繪本故事，同時朗誦優美的詩句， 灌溉給孩子文字美感的養分， 是帶領幼兒進入中華古典文學世界的最佳啟蒙繪本。 ★美學養成、自然認知 插圖細膩溫暖，配色精緻優雅， 在閱讀中同時提供視覺美感養成。 全套透過太陽、月亮、星星、太空等， 生活化的自然觀察經驗， 透過繪本故事，啟發對天文宇宙的探索好奇心。 並根據唐詩內容，發想出貼近現代生活的故事， 能輕鬆地和小讀者的生活經驗作連結。 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 包含中英雙語，唐詩文句亦附上注音符號與漢語拼音， 多重語言結構，易於彈性搭配運用， 讓小小孩從聽父母讀、跟著讀，到主動自己讀。 ★豐富趣味操作機關，訓練手指小肌肉 每書亦設計五組特殊設計的推、拉、轉厚紙板操作機關， 不只訓練幼兒的小手肌肉、增加故事的動態趣味 同時引發興趣與提升專注度， 讓親子享受一個充滿趣味與互動性的閱讀時光。 ★加值故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 唐詩化身輕快活潑的童謠， 加上中文英文故事朗讀、唐詩朗誦， 聽覺享受大升級，一起快樂唱讀唐詩。 可使用手機直接掃描書背行動條碼（QR code）聆聽。 ★創作緣起 本書作者黃郁軒，是土生土長的台灣人， 長期與繪本最重要的產出國－美國、英國、法國等繪本出版社合作， 迄今已累積超過三十本作品。 有感於本土繪本在台灣市場的比重極低， 因此投入一年的精心規劃， 於2017年推出第一套原創唐詩繪本， 藉由歐美繪本團隊的合作經驗、創作方法、市場觀察， 以及自身從小薰陶華人文化的背景， 將這些具有國際高度的創作視野帶回台灣， 致力為大小讀者創造最優質的原創華文教育出版品。 ＊適讀年齡：0～7歲；3歲以下建議家長共讀 ＊有注音好評推薦 可愛的圖畫，在唐詩的情境下， 親子共同探索宇宙、瞭解宇宙， 其中的巧思令人讚賞，是值得收藏的兒童繪本 ——台中教育大學實驗小學 退休教師．陳煥昌 人的美感認知，是從什麼時候就開始滋長的呢？ 我和作者黃郁軒(小小)，是台師大美術系的同學； 我們都算是從小就愛畫畫、特別能展現美術天份的孩子。 在大學裡接觸了教育、長大成人後在社會不同領域各自歷練， 雖然都沒有當上真正的老師， 卻都希望用自己的方法提升社會普遍對「美」的感受力。 小小選擇從兒童時期開始啟發—— 《與狗店長樂讀書》系列硬頁操作書，雖說是給孩子讀的繪本， 但做為成人來看也是驚喜萬分； 中國古典詩詞意境被重新轉化成繪本故事，注音、雙語並列， 加上色彩優雅活潑的插畫，以及充滿樂趣的小機關... 從孩子到大人，相信這是一本可以讀很久的書。 孩子就算未能完全瞭解其意涵，在接觸、薰陶的過程， 也會內化成自己的美學觀點；這是成長啟蒙過程，最珍貴的禮物。 相信大人也會在陪讀之餘，重新以如此有趣的方法， 回味古典詩詞帶來的美好感受。 ——「印花樂」共同創辦人、創意總監．沈奕妤 《與狗店長樂讀詩》系列再度推出續篇，從四季擴展到日月星辰宇宙， 不僅延續了以原創內容結合精心機關巧妙設計，啟蒙幼兒認識唐詩外， 還透過畫面，用新穎的雙語文字故事， 引導幼兒觀察探索天文世界，打開想像、豐富生活。 是一套難得可貴，兼具實用功能和童趣的唐詩操作書。 圈圈兒童和才華洋溢的插畫作者黃郁軒 (小小)合作多年， 對於她的用心和創作實力始終肯定， 更高興彼此都能夠為兒童的成長學習貢獻己力和巧思。 全新第二組的《與狗店長樂讀詩》還升級搭配智慧點讀筆， 加入朗讀和音律，讓有聲繪本伴讀變得更有趣。相 信孩子們一定會反覆聆聽、愛不釋手。 圈圈兒童文化事業 品牌總監 李菁萍 ——圈圈兒童文化事業 品牌總監．李菁萍 古典詩詞與現代插畫的結合，這次令人驚喜的科學元素， 日落，月象，星圖，宇宙， 再加上點讀筆的設計，可讀可唱， 這套適合小小孩至學齡兒童的拉拉書， 完全再次攻佔大朋友小朋友的心！ ——台中 Music Together by Fio 中心主任．Fio Chen 因為教學的関係，經常要利用各種特色的繪本來做課程引導， 在翻閱與狗店長樂讀詩這一系列的繪本時，很驚奇的發現， 它跳脱傳統，將唐詩與科學結合， 並透過可愛的主角狗店長與楊小姐吸引孩子， 也利用拉拉書的方式，讓繪本更加生動趣味， 還有中英文學習呢！CP值實在太高了，真的很值得推薦收藏呢！ ——全優加親子成長館．圓圓老師
作者介紹
作者簡介黃郁軒 台灣台中市人。畢業於國立台灣師範大學美術系。 2012年創辦插畫品牌「Smohouse思默好時」並出版首本繪本《哇比與莎比》。 2017年出版原創繪本「與狗店長樂讀詩」系列 作品風格溫暖可愛，希望能透過畫筆，創造出感動人心的插畫世界。 繪本作品逾數十冊，曾與九歌、中國時報、小魯、小天下等台灣出版社合作，並與多家知名英美法出版社：Campbell Books、Nosy Crow、Chronicle Books、Nathan、Auzou、Albin Michel等合作幼兒繪本系列，包括廣受好評的Sing along with me!系列、Chronicle Books經典動物手偶書系列。作品曾獲選為2013、2017年台北國際書展主視覺之一。現為插畫、繪本創作者，同時經營繪本創作、插畫圖像授權、商品設計與聯名商品開發等。
序
自序 嗨大家好，我是黃郁軒。 從踏入插畫創作領域，直至今日， 在從事繪本工作的數年間， 和英國、美國、法國與台灣等許多出版社合作， 累積的許多繪本作品，都是我很珍惜的寶貴經驗。 但在跨海合作創作的同時，回首關注自己的家園， 心中一個想法卻日益強烈， 那就是我非常希望能以在地作者的身份跟角度， 帶給台灣小讀者們， 兼具文化內涵、美學質感與前瞻思維的繪本創作。 於是，苦思籌備整整一年， 「與狗店長樂讀詩」就此誕生， 顧名思義，就是我們的繪本主角-狗店長， 要帶著大家徜徉詩海，一起共讀、樂讀唐詩。 「唉呀呀！唐詩會適合小小讀者嗎？」 「文言文會不會太難呢？」 想必大家心中閃過這個疑問吧？ 身為家長的你們，是否腦中浮現的， 是以前國文課苦背註釋的痛苦經驗呢？ 來來來別擔心，翻開「與狗店長樂讀詩」， 將帶給你嶄新的閱讀體驗， 流傳了千百年的文字是如此地美， 只需要一個友善的啟發， 就能供給孩子累積千年的文化養分， 同時乘著唐詩的翅膀，開始探索世界的美好。
思默好時
$13.29 Sold Out
內容簡介
全新系列作，升級點讀有聲書寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本顛覆你對中華經典詩詞的刻板印象同時滿足文學、語言、美學、認知、手指肌肉的全方位發展源自台灣的繪本作者黃郁軒，Smohouse原創繪本第二彈
★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 ★美學養成、自然認知 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 ★豐富趣味操作機關，訓練小手肌肉 ★升級故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 繼第一組的四季，全新的第二組作品， 延續本系列《與狗店長樂讀詩》的創作理念， 選用太陽、月亮、星星、太空四個子題， 透過生活化的觀察經驗與對太空的神秘想像， 啟發學齡前小讀者對天文學與宇宙的探索好奇心。 「床前明月光，疑似地上霜……」 夜空的明月高高掛， 狗店長、阿諾和好朋友們， 在頂樓舉行了歡樂的露天派對， 一起來享受美好的賞月時光吧！ ★文化紮根，寶寶的第一本唐詩啟蒙繪本 文句優美的唐詩，是經歷大時代淘選後，粹鍊而成的文學精華。 《與狗店長樂讀詩》系列繪本，運用創新的手法， 在幼兒學習的黃金時，即能透過共讀繪本故事，同時朗誦優美的詩句， 灌溉給孩子文字美感的養分， 是帶領幼兒進入中華古典文學世界的最佳啟蒙繪本。 ★美學養成、自然認知 插圖細膩溫暖，配色精緻優雅， 在閱讀中同時提供視覺美感養成。 全套透過太陽、月亮、星星、太空等， 生活化的自然觀察經驗， 透過繪本故事，啟發對天文宇宙的探索好奇心。 並根據唐詩內容，發想出貼近現代生活的故事， 能輕鬆地和小讀者的生活經驗作連結。 ★中英雙語設計，語言學習一次滿足 包含中英雙語，唐詩文句亦附上注音符號與漢語拼音， 多重語言結構，易於彈性搭配運用， 讓小小孩從聽父母讀、跟著讀，到主動自己讀。 ★豐富趣味操作機關，訓練手指小肌肉 每書亦設計五組特殊設計的推、拉、轉厚紙板操作機關， 不只訓練幼兒的小手肌肉、增加故事的動態趣味 同時引發興趣與提升專注度， 讓親子享受一個充滿趣味與互動性的閱讀時光。 ★加值故事朗讀、唐詩朗誦、唐詩童謠 唐詩化身輕快活潑的童謠， 加上中文英文故事朗讀、唐詩朗誦， 聽覺享受大升級，一起快樂唱讀唐詩。 可使用手機直接掃描書背行動條碼（QR code）聆聽。 ★創作緣起 本書作者黃郁軒，是土生土長的台灣人， 長期與繪本最重要的產出國－美國、英國、法國等繪本出版社合作， 迄今已累積超過三十本作品。 有感於本土繪本在台灣市場的比重極低， 因此投入一年的精心規劃， 於2017年推出第一套原創唐詩繪本， 藉由歐美繪本團隊的合作經驗、創作方法、市場觀察， 以及自身從小薰陶華人文化的背景， 將這些具有國際高度的創作視野帶回台灣， 致力為大小讀者創造最優質的原創華文教育出版品。 ＊適讀年齡：0～7歲；3歲以下建議家長共讀 ＊有注音好評推薦 可愛的圖畫，在唐詩的情境下， 親子共同探索宇宙、瞭解宇宙， 其中的巧思令人讚賞，是值得收藏的兒童繪本 ——台中教育大學實驗小學 退休教師．陳煥昌 人的美感認知，是從什麼時候就開始滋長的呢？ 我和作者黃郁軒(小小)，是台師大美術系的同學； 我們都算是從小就愛畫畫、特別能展現美術天份的孩子。 在大學裡接觸了教育、長大成人後在社會不同領域各自歷練， 雖然都沒有當上真正的老師， 卻都希望用自己的方法提升社會普遍對「美」的感受力。 小小選擇從兒童時期開始啟發—— 《與狗店長樂讀書》系列硬頁操作書，雖說是給孩子讀的繪本， 但做為成人來看也是驚喜萬分； 中國古典詩詞意境被重新轉化成繪本故事，注音、雙語並列， 加上色彩優雅活潑的插畫，以及充滿樂趣的小機關... 從孩子到大人，相信這是一本可以讀很久的書。 孩子就算未能完全瞭解其意涵，在接觸、薰陶的過程， 也會內化成自己的美學觀點；這是成長啟蒙過程，最珍貴的禮物。 相信大人也會在陪讀之餘，重新以如此有趣的方法， 回味古典詩詞帶來的美好感受。 ——「印花樂」共同創辦人、創意總監．沈奕妤 《與狗店長樂讀詩》系列再度推出續篇，從四季擴展到日月星辰宇宙， 不僅延續了以原創內容結合精心機關巧妙設計，啟蒙幼兒認識唐詩外， 還透過畫面，用新穎的雙語文字故事， 引導幼兒觀察探索天文世界，打開想像、豐富生活。 是一套難得可貴，兼具實用功能和童趣的唐詩操作書。 圈圈兒童和才華洋溢的插畫作者黃郁軒 (小小)合作多年， 對於她的用心和創作實力始終肯定， 更高興彼此都能夠為兒童的成長學習貢獻己力和巧思。 全新第二組的《與狗店長樂讀詩》還升級搭配智慧點讀筆， 加入朗讀和音律，讓有聲繪本伴讀變得更有趣。相 信孩子們一定會反覆聆聽、愛不釋手。 圈圈兒童文化事業 品牌總監 李菁萍 ——圈圈兒童文化事業 品牌總監．李菁萍 古典詩詞與現代插畫的結合，這次令人驚喜的科學元素， 日落，月象，星圖，宇宙， 再加上點讀筆的設計，可讀可唱， 這套適合小小孩至學齡兒童的拉拉書， 完全再次攻佔大朋友小朋友的心！ ——台中 Music Together by Fio 中心主任．Fio Chen 因為教學的関係，經常要利用各種特色的繪本來做課程引導， 在翻閱與狗店長樂讀詩這一系列的繪本時，很驚奇的發現， 它跳脱傳統，將唐詩與科學結合， 並透過可愛的主角狗店長與楊小姐吸引孩子， 也利用拉拉書的方式，讓繪本更加生動趣味， 還有中英文學習呢！CP值實在太高了，真的很值得推薦收藏呢！ ——全優加親子成長館．圓圓老師
作者介紹
作者簡介黃郁軒 台灣台中市人。畢業於國立台灣師範大學美術系。 2012年創辦插畫品牌「Smohouse思默好時」並出版首本繪本《哇比與莎比》。 2017年出版原創繪本「與狗店長樂讀詩」系列 作品風格溫暖可愛，希望能透過畫筆，創造出感動人心的插畫世界。 繪本作品逾數十冊，曾與九歌、中國時報、小魯、小天下等台灣出版社合作，並與多家知名英美法出版社：Campbell Books、Nosy Crow、Chronicle Books、Nathan、Auzou、Albin Michel等合作幼兒繪本系列，包括廣受好評的Sing along with me!系列、Chronicle Books經典動物手偶書系列。作品曾獲選為2013、2017年台北國際書展主視覺之一。現為插畫、繪本創作者，同時經營繪本創作、插畫圖像授權、商品設計與聯名商品開發等。
序
自序 嗨大家好，我是黃郁軒。 從踏入插畫創作領域，直至今日， 在從事繪本工作的數年間， 和英國、美國、法國與台灣等許多出版社合作， 累積的許多繪本作品，都是我很珍惜的寶貴經驗。 但在跨海合作創作的同時，回首關注自己的家園， 心中一個想法卻日益強烈， 那就是我非常希望能以在地作者的身份跟角度， 帶給台灣小讀者們， 兼具文化內涵、美學質感與前瞻思維的繪本創作。 於是，苦思籌備整整一年， 「與狗店長樂讀詩」就此誕生， 顧名思義，就是我們的繪本主角-狗店長， 要帶著大家徜徉詩海，一起共讀、樂讀唐詩。 「唉呀呀！唐詩會適合小小讀者嗎？」 「文言文會不會太難呢？」 想必大家心中閃過這個疑問吧？ 身為家長的你們，是否腦中浮現的， 是以前國文課苦背註釋的痛苦經驗呢？ 來來來別擔心，翻開「與狗店長樂讀詩」， 將帶給你嶄新的閱讀體驗， 流傳了千百年的文字是如此地美， 只需要一個友善的啟發， 就能供給孩子累積千年的文化養分， 同時乘著唐詩的翅膀，開始探索世界的美好。
幼福
$8.89 Sold Out
內容簡介
在生動有趣的故事裡 了解你不知道的節日祕密
中國傳統節日形式多樣，內容豐富，且各有特色，大多與民間傳說有關，瞧那春節裡的怪獸「年」、七夕節的牛郎和織女、中秋節的嫦娥仙女、小年裡的灶王爺……一個節日就是一個回憶、一則故事、一部文化史……從節日的起源、特色風俗、朗朗上口的詩詞，到節日的文化傳承，利用一幅幅生動有趣的圖畫，讓孩子感受過節的情景，留下令人難忘的節日記憶。本書特點 ★重現古代人們的生活場景，回溯歷史，解答問題。 ★畫風細膩，圖文並茂，讓中華文化知識變得有趣味十足。 ★內文結合趣味小知識與詩詞，學習不再枯燥乏味。
作者介紹
作者簡介洋洋兔 洋洋兔動漫於2003年由知名漫畫家孫元偉發起。公司成立至今，立足原創漫畫品牌。擁有最具規模的漫畫原創團隊，一年創作近100冊漫畫作品。至今原創漫畫作品已有數百部，圖書銷量近千萬冊。版權銷售至香港、日本、韓國、泰國、越南、馬來西亞等多個國家和地區。
HK 新雅
$33.99 Sold Out
內容簡介
《我們的身體》我們是怎樣來到這個世界的？我們的身體如何運作呢？這本互動、好玩、全面的人體百科，不但為小朋友解答各種有關身體的問題，更通過有趣好玩的互動設計，讓閱讀成為親子互動的遊戲。本書內含多元化的互動設計：拉拉頁：拉一拉，看見孩子不同的成長階段翻翻頁：翻一翻，認識牙齒及骨骼等人體部位轉轉頁：轉一轉，觀察豐富的面部表情觸摸頁：摸一摸，感受粗糙、柔軟、光滑等不同觸感還有模擬裝有寶寶的「羊水袋」、帶有香味的揭頁、認識血液循環的透明膠片透視頁等。
螢火蟲
$13.99 Sold Out
內容簡介
了解自己的第一步，就從身體的探索開始！ *18個身體主題之旅大冒險 *6個趣味知識小補充 *最詳盡、最有趣、最活潑的兒童健康書 小朋友，還記得上回與北極熊燦爛一起征服了世界的首都嗎？那你知道為什麼不同地方的人會有不一樣的膚色嗎？還有為什麼我們的眼球和外國人的顏色不一樣呢？翻開「我們的身體」，讓我們一同解開這些問題的謎團！
英文漢聲
$14.49 Sold Out
內容簡介
想不想瞭解一下我們的頭部裡面，到底長什麼樣子呢？這本「我們的頭腦」要帶小朋友一起來探索頭腦的奧祕。 翻開書頁，作者先從頭腦的位置談起，接著，出現了頭腦背面和側面的透視圖，畫家用鮮艷的黃色賦予這個「主角」很醒目的地位，即使是很小的幼兒看了，也會印象深刻。 「腦的裡面好黑喔！在這樣完全黑暗的地方，腦在做什麼呢？」作者提出這個問題後，以擬人化的方式將小朋友帶到較深的思考層面，更進一步探討腦的功能。他舉了很多有趣的例子，像是上廁所、摔跤、彈鋼琴、說謊等，來說明頭腦的運作情形，簡單而明瞭。 想到「頭腦」，你一定越想越覺得它是個奇妙而不可思議的器官吧！相信在看了這本書之後，不但能認識腦重要性，對於頭腦的功能、頭腦如何運作，會有更進一步的瞭解。
作者介紹
繪者簡介柳生弦一郎 柳生弦一郎於1943年生於日本三重縣，一個靠海的村莊。 他曾經這樣描述過自己：「小時候因為近視，戴著一副眼鏡。當時的鏡框是白色的，看起來好像蘿蔔切片一樣，所以朋友給我取一個綽號──蘿蔔眼鏡。後來雖然忘了這件心事，卻又有新的煩惱，那就是在意自己兩個又大又圓的朝天鼻孔。這種害怕被人嘲笑的心情一直持續到現在，或許就是促使我畫『鼻孔的故事』這本書的動機吧！」有些人會因為外表缺陷，而產生自卑感。柳生弦一郎卻能以幽默、風趣的態度，來克服這層心理障礙，這也是他喜歡以詼諧手法從事創作的原因。他那一貫化複雜為簡單、化嚴肅為幽默的的表達方式，也帶給讀者深刻的印象。 柳生弦一郎所繪著的科學圖畫書除了「鼻孔的故事」，還有「腳ㄚ子的故事」、「我們的頭腦」等，都是以淺白曉暢的文字，深具漫畫趣味的插圖，來傳達嚴肅的科學知識；他筆下的兒童造型稚拙，一舉一動都流露出兒童獨有的天真特質；加上他以鮮豔的色塊來強化畫面的重點，使小朋友一翻開，就被深深吸引，不知不覺中便吸收了許多科學知識。 不過柳生弦一郎的圖畫書之所以那麼受歡迎，最重要的一點應是：他始終保持了一顆孩子的心。
小熊
$12.99 Sold Out
內容簡介
★一本震撼人心的海洋環境教育繪本，給孩子更美好的未來！★書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，以及海洋垃圾帶地圖。
這是我們的海洋。 這些是在我們的海洋中游泳的魚。 這是海豹，牠吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是漁網，它網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是鐵鑄的漁船，漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是通過海灣的洋流，它讓鐵鑄的漁船搖搖晃晃。漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚…… 《我們製造的垃圾》探索了垃圾和塑料對海洋和海洋生物的環境影響，並激發孩子為防止汙染做出自己的貢獻。重複又有韻律的文字，讓讀者閱讀起來既明快又富節奏，而充滿活力的插畫以海底光影為背景，陰鬱而美麗，凸顯出海洋生命力與垃圾共處的的窘境。 故事開始由四個孩子坐在小船上展開。他們和魚群、海龜、海豹等生物在海洋中心被塑膠垃圾所形成的漩渦包圍著，光是一句「這是我們的海洋」，就足以讓大家對畫面的混亂感到震撼並產生疑惑。特別是像你我這樣，可能聽過海洋汙染的報導與介紹，但未曾親眼證實的人們。 隨著一個塑膠瓶蓋被一條在海中優游的魚誤食後，我們可以看到整個生物鏈已經被這樣的錯誤而深深影響著，才驚覺以為丟棄後就再也沒關係的垃圾，有天真的會出現在自己的餐桌上！ 此外，隨著人類需求量的增加，捕魚設備和技術越來越好，捕魚作業甚至遍及更遠、更深的海域，同時也為海洋生態帶來更多破壞，尤其隨意或惡意丟棄的魚網落入海中，成為纏住鯨魚、海豚、海龜、海豹等海洋生物的致命武器，沒有辦法自行掙脫的牠們，只能等待人類的救援，但海洋之大，有多少動物能在死亡前等到這樣的機會呢？ 面對這樣嚴峻的海洋汙染，人類就是最大的肇事者，但我們也是唯一能改變的人！從食衣住行育樂各方面，到底該如何著手改變現況呢？《我們製造的垃圾》提出了許多可行的做法與建議，讓我們即刻就能為維護海洋環境動起來。 臺灣四面環海，依照季節不同大啖海鮮、天氣晴朗就想直衝海邊戲水……等再熟悉不過的生活方式，都是與包圍著我們的這片海洋息息相關，因此當全球遭遇海洋汙染問題，我們也無法置身事外。這是一本認識海洋垃圾、海洋汙染，以及呼籲付諸行動的生動繪本。期盼能讓讀者藉此重新看見並重視海洋的美好！ ※書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，對應書中每個畫面中的海洋汙染詳細解說，以及呼籲採取哪些行動來改善環境，最後以世界地圖，圖解五大主要海洋垃圾帶的地理位置。 讀者不僅能更清楚了解人類製造出來的塑膠垃圾，因為哪些原因漂流到海上，隨著洋流漸漸聚集到海洋垃圾帶，歷經太陽曝晒分解的塑膠微粒，吃進了海洋生物的肚子裡，隨著食物鏈往上累積竟成了人類的盤中飧，危害我們的健康；而且更重要的是，身為垃圾製造者的我們，可以怎麼透過減量、回收、再利用，以及不斷吸取環保新知，進而改變生活習慣，將垃圾減量，為改變海洋汙染現況盡己之力。 力行減量、重複使用與回收塑膠製品， 並積極的參與淨灘、護河等保育活動， 讓海洋保育成為我們每一個人生活中的大事！本書特色 海洋占了地球面積70%左右，可以說是所有生命的起源。但是隨著人類文明的發展，生活越來越便利，卻給地球和海洋帶來空前的災難。 當我們使用各種清潔劑把自己和家裡變乾淨時，是否想過弄髒了更重要的東西呢？ 當我們在享受購物的快速與便利時，是否想過製造了多少不必要的塑膠垃圾呢？ 當我們旅遊各地大啖美味海鮮時，是否想過吃下眼前的佳餚也吃下看不見的毒素？ 我們曾經缺乏保護海洋的意識，對於汙染眼不見為淨，或是認為造成傷害的是觀光客、漁船，或是其他對海洋予取予求、有利可圖的人，最終我們發現，生活在地球上的每一個人，都無法卸責！ 我們希望自己過得好，同時也期待下一代過得更好。只有從現在起大家一起重視海洋環境教育，關注地球和海洋汙染的問題，才能做出更多正確的選擇與改變。 和孩子一起閱讀《我們製造的垃圾》吧！透過它我們將認識海洋、了解汙染，並思考著手拯救海洋和改變現況的方法。期許我們都能成為對環境更友善，對海洋保育更關心與支持的人！名人推薦 ★專家審訂推薦(依姓氏筆畫排列) 黃向文（國立臺灣海洋大學海洋事務與資源管理研究所教授／海洋保育署署長） 張正杰（國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心教授／臺灣海洋教育中心主任） ★為海洋發聲的單位讚譽推薦（依首字筆畫排序） 長榮海事博物館 海洋公民基金會 國立海洋科技博物館 國立海洋生物博物館 島人海洋文化工作室 財團法人綠色和平基金會 ★關心海洋的名人感動推薦（依首字筆畫排序） 李霈瑜（水下三十米主持人） 村子裡的凱莉哥（親子部落客） 洪平珊（零廢棄媽媽） 陳國恩（海洋委員會副主任委員兼海巡署署長） 陳楊文（環境與海洋作家） 連俞涵（演員／作家） 鍾德美（張榮發基金會執行長）好評推薦 繪本所描述的事，並不是憑空想像，主角可能是海豹、海龜、鯨豚等。如果我們依舊捕光了明天的魚，用盡下一代的資源，將換來大自然的反撲。從今天起，一起做一件事情，讓海洋變得更美麗。──海洋公民基金會 大概我們總是跟海的距離很遙遠，才會覺得大海裡發生的一切事物與我無關。但倘若你有機會跳進海裡，會發現以為總是美麗的大海正悄悄變化，而那變化與人類活動息息相關。以為人定勝天的人類，其實對於大海有太多傲慢與未知，透過這本書一起來了解我們到底替海洋製造了什麼混亂，又能做些什麼讓大海美麗如昔。也希望拿起這本書的你可以從這本書當做起點，走進海洋擁抱大海吧！──島人海洋文化工作室 精美的筆觸展現出宏觀的海洋環境視野，你我生活中所產生的垃圾將如水滴般匯集入海。本書提出現象、問題，更重要是也勾勒出解決的行動方案，即使閱讀能力有限，透過本書，孩子在面對海洋也能獲得無限的啟蒙。是一生必讀的海洋之書！──陳楊文（環境與海洋作家） 想像我們被繩索纏住，那痛苦是如此難受與不堪，但對垃圾一圈又一圈的纏住海洋，我們怎麼會如此無感？本書用「透視」的角度，讓人們清晰的觀察，海洋正在遭受汙染與迫害。文字展現直擊人心的力量，但只要願意，海洋一定可以被呵護，就像我們呵護家人一樣，等你伸出雙手！──鍾德美（張榮發基金會執行長）＆長榮海事博物館各界迴響 我們的生活依賴海洋的供給。魚吃下了我們製造的垃圾，而我們則會在餐桌上吃下這條吃了我們製造的垃圾的魚……期待這本精采美麗的繪本，成為我們把海洋的重要性傳遞給後人的重要經典。－－笹川陽平（日本基金會主席／藍色變革基金會創始人） 這本繪本將海洋汙染的現況以簡練的文字和出色的插畫忠實的展現給讀者。相信這將有助於吸引更多年輕孩子的目光，提升他們對環境保護及海洋保育等相關議題的興趣與關注。──布里吉特．杜薩特（海洋潔淨基金會） 這是一本好書！可以激發年輕一代對海洋保育的熱情，讓下一代不會再重複我們的錯誤，製造過多汙染海洋的圾垃！未來總是充滿希望，期盼他們可以創造出更健康與永續的海洋環境。──安東尼．桑納（國際珊瑚礁保護組織主任）
作者介紹
作者簡介蜜雪兒‧洛德（Michelle Lord） 她出生於美國內華達州卡森市，現在與家人住在德州。身為家中長女的蜜雪兒，從小就喜歡問「為什麼？」，雖然常常造成家人的困擾，但也因此引起她對知識的渴望，啟發她日後對閱讀、研究和寫作的熱情。 經典童書《青蛙和蟾蜍》、《亞歷糟糕到不行的一天》和《羅雷司》是她小時候最喜愛的書籍，對她之後的人生與創作產生了很大的影響。 她創作了不少童書，其中《動物學校：你是哪一類？》獲得了美國科克斯星號書評；《柬埔寨之歌》則是國際學校圖書館員協會 (SSLI)圖書獎榮譽選書。繪者簡介茱莉亞‧布拉特曼（Julia Blattman） 她出生與成長在美國加州的海灣地區，現住在洛杉磯擔任動畫電影視覺開發設計師。 她曾在美國加州的電影製片廠派拉蒙影業公司和華特迪士尼公司的消費品和互動媒體部門工作，也曾在夢工廠電視節目製作公司從事接案工作。此外，她也為書籍封面和兒童讀物繪製插畫，而《我們製造的垃圾》是她第一本圖畫書作品。譯者簡介褚士瑩 一個從小就喜歡到世界盡頭去旅行的國際NGO工作者，畢業於美國大學開羅分校新聞系和哈佛大學甘迺迪政府學院。 目前著重於串聯在地與國際團隊，一起關心兒童與成人的思考教育，並訓練NGO領域的專業工作者。移工、新移民、原民部落、環境保育、社區營造、小農與永續農業、自閉症成人，以及失智症病人與家屬的支持等，都是他持續關注的議題。 作品有《在西拉雅呼喊全世界》、《我為什麼去法國上哲學課？》、《誰說我不夠好？》等五十餘冊。《我們製造的垃圾》是他第一次嘗試為童書翻譯，希望藉此提高大家對兒童及環境教育的關注。
上誼
$13.99 Sold Out
內容簡介
一起捉狗熊去吧！
文字與圖像完美結合的經典作品
一個風和日麗的早上，爸爸帶著四個孩子加上一隻牧羊犬，興致高昂出發獵熊去了！
他們雄心壯志，還開心的唱著「捉狗熊歌」──
我們要去捉狗熊。 我們要捉一隻大大的。 天氣這麼好， 沒什麼好怕的。
一路上他們經過了許多挫折──越過了草原、渡過了河流、行經了爛泥、穿越了樹林，還遇到了大風雪……
終於，他們在又窄又暗的山洞裡，見到了大大的狗熊！這五個人把狗熊捉回家了嗎？
不！
他們轉身拔腿就跑！踉蹌的跑過風雪、樹林、爛泥地、河水裡、野草地，一直被狗熊追趕到家門口，五個人跑進臥房、躲在棉被裡，嚇得再也不敢去捉狗熊了！
邁克．羅森（Michael Rosen）是一位詩人，也是一位劇作家。他把這首傳統的野營歌，改編成以韻文朗詩呈現的故事內容。故事中押韻、重複的語句，讓孩子可以很容易的跟著文字的節奏一起朗誦；擬聲詞的運用，也讓孩子彷彿聽到大自然的聲音，隨著故事進入一幕幕冒險的情境中。
繪者海倫．奧森柏莉（Helen Oxenbury）將這本書的畫面，配合文字的節奏，做了最完美的結合。在故事的前半段，海倫．奧森柏莉使用了黑白與彩色圖畫相間格的設計來表現五個獵人心情的起伏──當他們遇到困難時，畫面以黑白素描塗繪呈現；而在順利過關之後，以彩色跨頁來表達主角化險為夷的喜悅。
在故事後半段，當五個獵人遇見找尋已久的狗熊時，海倫．奧森柏莉以減少的頁數和小幅的圖畫來營造主角被狗熊追趕的緊張情節，讓讀者也能從中感受到緊急的氛圍。
這是一本文字與圖像完美結合，可讀、可唱又可演的經典作品，隨書附贈精彩動畫原裝英語DVD，讓讀者更能身歷其境，參與這場獵熊的冒險記。
得獎紀錄
★榮獲英國凱特．格林納威獎提名 ★榮獲 英國史馬提斯圖書獎 ★榮獲美國《號角書》雜誌年度好書獎 ★榮獲日本繪本獎
作者簡介
邁克．羅森Michael Rosen
1946年生於英國，他是一位詩人、劇作家、播音員、兒童小說家，也是一位表演家。自1970年起，邁克．羅森便開始為孩子們創作，獲獎無數。《我們要去捉狗熊》一書連獲英國數項大獎，還成為了一本流行歐美的暢銷書。目前他與妻子及五個子女定居在倫敦東部。
繪者簡介
海倫．奧森柏莉Helen Oxenbury
1938年出生於英國伊普斯維奇，是最受歡迎、也備受讚譽的童書插畫家之一。她的作品包括《我們要去捉狗熊》、《小雷和波波生活故事第一輯》、《小雷和波波生活故事第二輯》、《十隻手指頭和十隻腳趾頭》、《小寶寶要來了》……等，皆深受讀者喜愛，並曾以《The Quangle Wangle’s Hat》、《The Dragon of an Ordinary Family》和《愛麗絲漫遊奇境》榮獲兩座英國圖畫書最高榮譽──凱特格林威大獎（Kate Greenaway Medal）。
我們都很特別(中英對照雙語繪本＋中英雙語說故事CD＋親子共讀互動學習單)
水滴
$10.99 Sold Out
內容簡介
兩隻小動物的溫暖故事，陪伴孩子在成長過程中，建立「自信」，學習欣賞自己與他人的獨特性……【故事介紹】保羅是隻小蒼蠅。 他會很多的把戲，覺得自己很特別。 有一天，自信滿滿的小蒼蠅保羅，遇見了缺乏自信的烏龜瑪莎，他們一起經歷了好多事，這時保羅才突然明白，世界上還有其他更重要的事情……小蒼蠅保羅，身高6公分；烏龜瑪莎，身高25公分。瑪莎知道自己只有四隻腳，而保羅有六隻。瑪莎還知道保羅又小又輕盈；而自己又大又笨重。有一天，保羅爬上了路邊的排水管，還停下來倒立。他問：「瑪莎，你做得到嗎？」瑪莎不知道自己行不行，試著爬上去。「我做不到。」瑪莎說。「那是因為你只有四隻腳。我有六隻！而且，那是因為我很特別。」「那……這樣你總會了吧？」接著，保羅在空中很厲害的飛了幾圈。瑪莎不知道自己行不行。她從來沒有試著飛過。瑪莎試著讓自己飛……「有可能是你真的太大又太重了，所以才飛不起來。」保羅說。最後，瑪莎難過的說：「我不會做任何特別的事。我要回家了。」她躲進了自己的殼，然後把門關上……蒼蠅保羅和烏龜瑪莎，還會發生什麼事呢？這是一個溫暖又充滿寓意的故事，陪伴孩子們認識自己與他人的獨特性，進而建立自信、懂得同理和寬容。【本書特色】1.中英對照雙語繪本＋中英雙語說故事CD：隨書附贈溫暖、生動的中英雙語說故事CD，小小孩可以聽著輕柔的床邊故事，大一點的小朋友也能透過雙語繪本與CD學習英文。2.繪本推廣粉絲團「繪出英文力」翻譯＋導讀＋錄音知名繪本推廣粉絲團「繪出英文力」，長期推廣英文繪本與學習不遺餘力。此系列二書《我們都很特別》、《我的禮物呢？》均為「繪出英文力」Wendy翻譯、撰寫導讀；由從事英語教學多年的Wendy、Debbie共同錄製雙語說故事CD，用溫暖的語調陪伴小朋友一起念故事、學英文。3.品格教育與生活教育最佳繪本：生活教育就從床邊故事開始，《我們都很特別》、《我的禮物呢？》有別於一般說教式的繪本，二書畫風清新可愛，以動物擬人為主角、生活化且溫暖的故事內容，帶出書中所要傳達的意義。《我們都很特別》藉由小蒼蠅保羅與烏龜瑪莎的故事，陪伴孩子從溫暖的故事中，認識自己和他人的獨特性，懂得尊重他人，進而擁有自信、同理與寬容。4.親子共讀互動學習單：特別設計「親子共讀互動學習單」，讓父母更了解如何帶著小朋友一起共讀這有意義的繪本。．親子小活動：結合書中故事情境，設計親子小活動，引導孩子認識「我是誰」，以及每個人的獨特性，學習自我認同。．給爸媽的話：書中兩隻小動物的互動情境，都是生活中可能發生在孩子身上的事，和孩子共讀繪本後，提供怎麼引導孩子、增進親子感情的小小建議。5.授權八國語言、AMAZON讀者五顆星推薦：授權八國語言，將每個國家都重視的品格與生活教育，用生活化且溫馨的故事內容帶入，再以有聲書的形式呈現，令人記憶深刻。
作者介紹
作者簡介莉娜．海瑟Lena Hesse德國繪本作家莉娜，年輕時就對創作懷抱高度的熱情，認真鑽研設計與攝影。之後，更長期為出版社與廣告公司繪製插畫、構思故事與人物角色，繪本作品甚多。目前從事插畫與設計工作，多數時間居住於柏林。相關著作:《我的禮物呢？（中英對照雙語繪本＋中英雙語說故事CD＋親子共讀互動學習單）》譯者簡介繪出英文力 Wendy澳洲麥覺理大學兒童文學碩士，英國斯特靈大學英文為第二外語學士，英文教學經驗長達12年。一直以來，Wendy對於英文閱讀推廣不遺餘力，認為孩子的英文學習應該從興趣的培養開始，再做實力養成。自2011年起，Wendy與Debbie成立了粉絲團「繪出英文力」，最早是記錄兩位英文老師在工作室的教學內容與用書（目前已停止開課）。「繪出英文力」積極推廣英文閱讀，定期介紹好的繪本與家長分享，後來逐漸成為台灣家長選擇繪本時的重要參考平台，對家長深具影響力。繪出英文力 Wendy、Debbie中英雙語CD錄音者簡介：Debbie，亞洲大學外文系學士，曾赴英國倫敦藝術大學進修，英文教學經驗7年。
序
【專文導讀】「同理」與「欣賞」，每個孩子都是獨一無二──本書譯者│繪出英文力 Wendy小蒼蠅保羅和烏龜瑪莎是好朋友。保羅對自己非常有自信，覺得自己很特別，什麼事都難不倒他；而瑪莎對自己的感覺則是完全相反，她覺得自己什麼都不會，一點都不特別。保羅在水管上表演倒立，還在空中帥氣的旋轉飛行，接著問瑪莎會不會。瑪莎一試再試，但是都做不到。這時保羅生氣了，他覺得是瑪莎不夠努力。瑪莎難過的回家了，而保羅說了氣話後也準備要離開，這時他才發現自己連「家」都沒有，能回去哪裡呢？保羅怯怯的問瑪莎可不可以跟她回家。回到瑪莎家，他們靜靜的坐在一起，保羅才發現原來瑪莎也很特別，那是跟自己不一樣的特別。每個孩子都有顆善良又單純的心，但是要能做到體貼別人、善解人意，需要從生活經驗中慢慢去經驗、學習，才能養成的。從故事裡，孩子可以感受到保羅只想到自己卻沒有想到瑪莎時，瑪莎當下是什麼樣的感覺，也可以同時感受到當瑪莎在保羅覺得難過時，願意讓他一起回家，保羅又是什麼樣的感覺。在這個故事裡，瑪莎說的話不多，往往是重複的說著：「我不行，我做不到。」但瑪莎每次的吶喊，其實心中是既無奈又有期盼的。這時我們除了可以問孩子是否能感受到瑪莎的心情之外，也要記得問問孩子：如果他們是保羅，會怎樣跟瑪莎說話？孩子會越來越明白，很多時候，相同的一件事，會因為我們說話和處理的方式不同，而帶給別人完全不一樣的感受。希望每個孩子們長大後不只能成為一個有自信且充滿愛的大人，也能對身邊的人事物富有同理心，這會讓我們住的這片土地因為愛而更豐沃。【各界好溫暖推薦】王怡鳳（蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事）、林忠正（花栗鼠繪本館館長）、黃筱茵（兒童文學工作者）、楊俐容（臺灣芯福里情緒教育推廣協會理事長、親職教育專家）、葉嘉青（大學講師、臺灣閱讀協會理事）、蔡幸珍（新北市書香文化推廣協會理事長）、蔡明灑（朗朗小書房創辦人）、賴嘉綾（作家、繪本評論）──以上依姓氏筆畫排列人都有相同的身軀，但卻有不同的思維與靈魂！人都擁有七情六慾，但卻有各自的體認與感受！你與我都是獨立的存在，我們都很特別！──王怡鳳《我們都很特別》這有意義的繪本裡，從一隻小蒼蠅保羅及一隻烏龜瑪莎之間的對話，描述了每個人都有自己獨有的特色，不管是外在還是內在。保羅知道自己很特別，但是瑪莎想了好久好久卻想不出自己哪裡特別。然而，在保羅需要幫忙時，意外發現了瑪莎的特別！在這個進展快速以及競爭激烈的時代裡，教育我們的下一代保有自己獨特的一面，有其重要性。唯有忠於自己獨特的一面才能在人群中脫穎而出。讓我們跟著保羅及瑪莎，一起來慶祝每個人的不同以及獨特的一面吧！──林忠正《我的禮物呢？》和《我們都很特別》用貼近生活的故事，訴說主角間溫馨的情誼。清新的插畫裡充滿幻想的樂趣，孩子們反覆讀圖，一定能發現許多驚喜；搭配中英雙語的流暢文字，為孩子們創造美好的閱讀時光。──黃筱茵談「自信」、「珍惜」的繪本很多，卻少有人能以這麼輕鬆幽默的文字、生動逗趣的畫面，將孩子一知半解卻又非常重要的課題，自然融入創意十足的情節裡。再加上中英對照的設計，讓孩子學英文又長品格，真是物超所值、一定要大力推薦的好書！──楊俐容擬人化的友誼故事貼近孩子的生活經驗，遣辭用句易朗朗上口。創意富想像的情節喚起孩子的內在省察力，並思考朋友間該如何欣賞、接納、包容及感謝。適合作為睡前故事或親子討論友誼及自我認同的溫馨小品。──葉嘉青又大又笨重的烏龜殼，讓烏龜飛不上天，卻能提供一個溫暖又舒適的家。兔子給了公雞一個空箱子當生日禮物，看起來什麼都沒有，卻能乘空箱子在海上旅行，並且做許多的事。莉娜海瑟的故事能提供讀者「正向思考」的觀點，見到生活中的陽光面，我熱情推薦！──蔡幸珍
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親子天下
$13.49 Sold Out
內容簡介 讓情緒覺察成為你一生的助力 透過探索自己與觀察他人，培養同理心。 榮獲亞馬遜書店五顆星★★★★★ 榮獲★紐約時報★最暢銷繪本 以詩意的語言、柔和的畫風，將內在情緒圖像化、動作化， 親子一同慢慢讀、靜靜想， 陪伴孩子深入剖析自己，了解自己，建構完整的自我概念， 再逐步擴及人際關係和群體生活， 認知自己在世界中的獨特角色與存在的意義。 《我們都是人：一起練習同理心》 一本透過觀察、掌握自己和他人的情緒， 進而同理自己與他人，關懷世界的書。 我是人，我一直在學習；我一直尋找適合我的路； 我一直在做夢；總是看見各種可能性， 我有無止盡的好奇心，我也會感到疑惑。 我是人，所以，我不完美，我會犯錯， 我是人。 我的誕生獨一無二。 我的一生將是一不斷探索的奇妙旅程。 你也是。 透過身為小學老師和兒童瑜珈指導員的蘇珊.維爾德，與插畫家彼得.雷諾茲， 為了幫助小孩學習並建立社會情緒力，將深奧抽象的學理， 以淺語的方式和小孩的實際生活與成長經驗結合， 以貼近小孩生活的圖文，引導小孩從 閱讀中理解自我覺察的方法、意義和重要性， 然後鼓勵他們在生活中練習和實踐。 本書特色 1. 由暢銷繪本插畫家彼得．雷諾茲與國際童書作者蘇珊．維爾德聯手，以詩意的圖文，將內在情緒具像化、圖像化、動作化，你們將能從閱讀中體驗「覺察自我」是如何發生：一旦學會「覺察」，也就是「發覺、察覺、觀察和感受」自己的情緒後，即能讓慌亂不安的心稍微平靜，讓思緒只專注當下，如此，在面對生活各種困難或不安的情緒時，也能更有彈性、更開放的，以平靜穩定的狀態前進。 2. 透過引導讓自我覺察成為建構整全自我概念的基礎：書中的每一個「我」，在唸讀過程中不僅是一種位格的指涉，讓閱讀的小孩自然而然「對號入座」，也是一種不斷反覆內省的提醒。透過書中的「我」，深入剖析自己，了解自己，建構完整的自我概念後，再逐步擴及人際關係和群體生活，最後明白自己在世界中的獨特角色與存在的意義。 3.《我可以很平靜》、《我們都是人》兩書搭配，套組附贈由臺灣芯福里情緒教育推廣協會創辦人楊俐容特別設計之３０張「正念靜心卡」，親子或個人可進行四款遊戲，透過三種不同類型的卡片，交互遊戲：以「問題卡」定錨情緒、「方法卡」直接操作和「目標卡」設定情緒目標，一起練習「正念靜心」的方法，來覺察自己的情緒，並學習。 暖心推薦(照姓名筆劃排序) ...
小天下
$13.99 Sold Out
內容簡介 《我做得到！小科學家艾達》、《我做得到！小建築師伊基》作者安德麗雅．碧蒂的系列新作！ 夢想＋實踐＝改變的力量 勇敢跨出第一步，你也是未來的領袖！ 藍河社區的居民都知道： 小蘇菲長大可以選總統。 因為她有夢想、肯做事，又熱心。 為了阿公和社區的鄰居， 蘇菲走進市政府，要把垃圾山變成一座公園。 一次次的行動，讓蘇菲知道—─ 勇敢就是去做該做的事， 只要跨出第一步， 就離夢想更近了。 得獎紀錄 ★《紐約時報》《華爾街日報》《今日美國》暢銷繪本 ★ 美國家長首選基金會得獎繪本 媒體好評 說故事時間的首選繪本。──美國《學校圖書館學報》 冒險的情節、幽默的表現方式和令人喜愛的角色，本書都兼具。──《柯克思書評》 本系列繪本的力量，在於正面凸顯了每個孩子不同的特質。──美國《書單》雜誌 ＊有注音 ＊適讀年齡：四歲以上 作者介紹 作者簡介 安德麗雅．碧蒂 （Andrea Beaty） 美國暢銷童書作家，作品曾獲選《時代雜誌》年度十大童書，和大衛 ‧ 羅伯茲合作的《我做得到！小工程師蘿西》為 NASA 資助計劃「太空故事時間」選書。成長於伊利諾州的南部小鎮，大學時主修生物和資訊科學，畢業後任職於電腦軟體公司。當時的科技寫作訓練，幫助她日後創作童書時能夠嚴謹的檢視自己的作品。每年安德麗雅都會到不同學校跟老師、孩子分享她的閱讀與創作經驗。目前和家人定居芝加哥。想更認識她，可以瀏覽她的網站：www.andreabeaty.com 繪者簡介 大衛．羅伯茲 （David...
上誼
$11.99 Sold Out
內容簡介
太陽下山了，天空由金黃變成橘紅，漸漸出現滿天星斗，媽媽要拉拉趕快上床，可是她想先和動物們一一說晚安……
有些書，沒有捧在手上慢慢翻閱、細細品讀，就不會知道它有多美 宋珮老師導讀，一本值得一讀再讀的「晚安曲」 翻開封面，金黃的夕陽染紅一片大草原。當夜幕漸漸降臨，村子裡的大人開始收拾東西，準備回家休息，萬物也將入眠……咦，屋子外面是哪個小孩還不肯上床？ 天地有情、萬物有心 孩子的天真活潑像是天空中絢爛的色彩 要等到天色漸漸暗了，才肯進入夢鄉 伊莎朵拉筆下，天空和大地的風景色彩繽紛，橘色、桃紅的天空，和綠色的草原相互輝映，夕陽餘暉落盡後，漸漸轉為繁星點點的深藍夜晚，此時此刻，深藍色的星空下、土黃的大地上，小屋裡透出明黃的燈光，顯得格外的安靜動人。 小主角拉拉就像每個捨不得上床的孩子，要和小鳥、山羊、小雞、螞蟻一一說晚安，還依依不捨的跟小狗說她還不想睡。終於拉拉完成了所有的睡前儀式，在月光照進來的窗邊，帶著微笑入睡了。 曾經身為芭蕾舞者，伊莎朵拉知道如何捕捉肢體移動的瞬間，賦予圖像輕快的律動感。她的圖畫不僅只是漂亮的佈景讓人欣賞，更深深傳遞出內心的情感和身歷其境的感動。這本書的文字簡單且溫暖，透露出孩子的心聲，在一次次的晚安聲中引領孩子安心入睡。外國媒體好評 溫柔的故事十分有原創性，同時也向經典的晚安書致敬……書中描繪了每個家中都會出現的、那個可愛又不想哪麼早睡的孩子。迷人又令人安心的晚安故事，讓你忍不住一遍又一遍的閱讀分享。—《美國學校圖書館期刊》 伊莎朵拉在她熟悉的非洲鄉村裡，重現出每個時代孩子睡覺前總愛拖拖拉拉的樣子……充滿戲劇張力的油畫與黑色墨水，表現出太陽下山天色漸漸變黑，月亮升起，影子也出現了，而拉拉則溫柔地和動物們說晚安。—《出版人週刊》 非洲草原的景色在油畫與黑墨水中和諧的呈現，隨著夜晚降臨，景色更加豐富。拉拉綁著短辮、穿著白色連衣裙，甜美又充滿精力，像極了每個不願上床睡覺的孩子。 —《美國書單雜誌》 這本書文字簡單，伊莎朵拉的圖畫呈現了非洲草原戲劇般的夕陽。越來越深的藍天是豐富的背景舞台，自然又大膽的色調襯托著拉拉、他的家人以及其他的村民。故事結尾的小轉折，像是一個小小的玩笑，但也反映了孩子們老是想拖延睡覺時間的調皮心態。─《美國號角雜誌》 ＊有注音
作者介紹
作、繪者簡介瑞秋．伊莎朵拉 (Rachel Isadora) 1953年出生於美國，從六歲就開始學芭蕾舞，成年之後在紐約、波士頓和倫敦等各大城市演出。但一次受傷意外，迫使她提早退休，卻也讓伊莎朵拉發現自己的繪畫天分。從此自寫自畫了超過兩百本童書，其中不少作品也被改編成電影、歌曲或舞蹈。 1980年以《Ben’s Trumpet (班恩的小喇叭) 》獲得凱迪拉克榮譽獎。由於在非洲生活過多年，當地的生活經驗和民間故事也成為她許多圖畫書的主角或背景。其他著名的作品有《Bea at Ballet》芭蕾系列、《The Princess and the Pea》、《Say Hello》、《Peekaboo Morning》等。 譯者簡介黃迺毓 美國南伊利諾大學博士，曾任國立台灣師範大學人類發展與家庭學系教授。最喜歡與人分享好的圖畫書，譯有《來問我呀》、《月亮晚安》、《逃家小兔》、《你醒了嗎》、《會飛的抱抱》等多本圖畫書。
序
譯者推薦 1947年，瑪格麗特．懷茲．布朗女士出版了經典名著《月亮晚安》，七十年來，這本書陪伴了許許多多大人小孩在睡覺前、床榻旁，那個「暫別」的時刻，劃下一天的句點，走入夢鄉。《月亮晚安》每年仍有八十萬冊的銷售，而至今，全球已經賣出四千八百萬本！ 2017年，另一位圖畫書創作者瑞秋．伊莎朵拉推出這本《我只是想要說晚安》，背景是在非洲的小村莊。相較《月亮晚安》的小兔是待在室內，拉拉的舞台則是戶外。作者曾在非洲住了很多年，在書中呈現了草原的黃昏，色彩同樣非常鮮豔豐富。 在安詳的一天結束時，拉拉開始對著這一天的美好道晚安。先是爸爸捕到的魚（注意那隻躲在屋後覬覦的貓！），然後是小鳥、山羊、猴子、小雞、螞蟻，還依依不捨的跟小狗說她還不想睡！最後跟石頭道晚安，才終於願意回家上床睡覺。 在天色漸暗的過程中，大人雖口中頻頻叫喚，其實自己也在收拾當天尚未完成的事情，例如提水、照顧小寶寶。 最感動的是，當拉拉躺到床上了，還有一個晚安沒說，就是她最愛的圖畫書，而這本陪伴她入睡的正是《月亮晚安》！窗外的明月皎潔，想必也微笑著，就像七十幾年前，瑪格麗特．懷茲．布朗和繪者克雷門．赫德在跟她說晚安。
文／黃迺毓
名家導讀圖文並茂的晚安曲 文／宋珮（藝術工作者） 雖然許多圖畫書都適合在睡前說給孩子聽，不過「晚安書」卻是獨特的類型，它的作用有些像「催眠曲」，目的是哄孩子入睡。讀「晚安書」給孩子聽，就好像進行一種睡前的儀式。 孩子之所以需要睡前儀式，表示入睡前多少有些不安，也可能興奮的捨不得睡覺，需要一些幫助，讓心情安定下來；因此，有的晚安書會跟孩子解釋睡覺的理由，有的會解除他們對黑暗的恐懼，有的陪他們數數，有的則和他們一起向周遭的世界道晚安。 1947年出版的《月亮晚安》是晚安書中的經典之作，至今已有多種不同語言的版本，銷售了四千八百萬冊。書裡的小兔子上床後，用了一個鐘頭跟房裡的東西、兔子奶奶、小老鼠說晚安，甚至和夜裡的空氣、星星、月亮說晚安。這本圖畫書在七十年後出版的《我只是想要說晚安》裡，成了非洲小女孩跟各種動物說完晚安後，最後道晚安的對象，顯然，這是她最喜歡的書。 《月亮晚安》以綠色大房間為場景，《我只是想要說晚安》則發生在非洲大草原，兩本書在畫風、文化背景和道晚安的對象上都有很大差異，不過所描繪的都是不想睡覺的孩子，以道晚安為藉口，拖延入睡的時間。其實，兩書的相似之處還不僅如此。 兩本書裡的月亮都是重要角色，《月亮晚安》讓我們透過房間的窗戶，看到月亮冉冉升起，移動的月亮成為時間的指標，夜空被月光照射的越來越明亮。《我只是想要說晚安》裡天空從日落到月升，有著戲劇性的變化，畫家用鮮豔的橘色、桃紅色、綠色畫出絢麗的天色和非洲草原景觀，鮮明的色彩輝映著小女孩活潑的生命力，暗示她一時安定不下來。隨著時間的推移，天空的暖色逐漸被偏冷的藍色取代，小女孩進到屋裡，飽和度低的棕色調讓場景沈靜了，小女孩拿著《月亮晚安》跟窗外的月亮說完晚安，終於進入夢鄉。 反觀《月亮晚安》使用的色彩，也有傳達情緒的作用。在綠色的大房間裡，強烈的紅綠對比呼應著床上動來動去的小兔子，他始終不肯睡覺，直到室內的光線變暗，色彩飽和度降低，小兔子才終於沈沈入睡。把兩本書對照閱讀，增加不少趣味，《我只是想要說晚安》的作家一方面延續《月亮晚安》精彩的概念，一方面也充滿自己獨特的創意，為新一代的小讀者創作了圖文並茂的「晚安曲」。
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親子天下
$12.99 Sold Out
內容簡介 榮獲亞馬遜書店五顆星★★★★★好評推薦 千里之行始於足下，引導孩子踏出改變的第一步， 小小的行動也可能產生大大的影響力。 書末附上幫助自我覺察的冥想練習 一座花園始於一顆種子，一段旋律始於一個音符， 所有美好的事物都是始於一件小事， 可以始於我，也可以始於你。 我們都可以做出改變，我們都可以是行動者。 《我可以帶來改變》以淺顯的圖像，直白易懂的語言， 說明小小的行動也能產生大大的影響力， 鼓勵孩子踏出改變的第一步， 讓世界成為一個更美好、更團結、更平和的地方。 本書特色 ★由暢銷繪本插畫家彼得．雷諾茲聯手國際知名童書作者蘇珊．維爾德，以直白易懂的文圖，將內在情緒具像化、圖像化、動作化，讓孩子從閱讀中體驗「自我覺察」。一旦孩子能察覺和辨認出自己的焦慮源頭，便能和情緒拉開距離，讓思緒得以專注在當下，進而面對挑戰、化解危機。 ★書中文句反覆出現的每一個「我」，不僅能在唸讀過程中讓孩童自然而然地「對號入座」，同時也是一種不斷持續內省的提醒，讓孩童能更深入剖析、了解自己。這讓孩子在建構完整的自我概念後，能再逐步定位自己與群體的關係，進而明白自己在世界中的獨特角色與存在意義。 ★《我可以帶來改變》《我可以很勇敢》兩書組成「自信心建立繪本套組」，搭配由臺灣芯福里情緒教育推廣協會創辦人楊俐容獨家設計之30張「信心遊戲卡」，共可進行四款親子活動。透過三種不同類型的卡片，交互遊戲：釐清挑戰類型的「挑戰卡」、建立自我激勵內在語言的「加油卡」與提供多種解決問題方式的「行動卡」。透過此牌卡活動，讓孩童能學習在日常生活中實踐碰到困難不退縮、遇到失敗不氣餒的自我肯定能力。 名人推薦 （依姓名筆畫排序） 王意中 臨床心理師 李崇建 親子作家 何翩翩 牧村親子共學教室負責人 周育如 清華大學幼教系副教授 陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 陳品皓 臨床心理師 張鑑如 臺師大人類發展與家庭學系教授 蔡佳璇 臨床心理師、哇賽心理學執行編輯 好評推薦...
親子天下
$12.99 Sold Out
內容簡介 榮獲亞馬遜書店五顆星★★★★★好評推薦帶領孩子克服內在的焦慮和恐懼，培養心理韌性，養成自我肯定的正向習慣。書末附上建立信心的肢體練習和呼吸技巧 當我面對未知的事物，而感到恐懼，想要放棄時， 我可以集中精神，專注在自己的內心， 我相信自己的能力。 即便跌倒，我也能再爬起來， 並告訴自己：「我可以，我做得到！」 《我可以很勇敢》以淺顯的圖像，直白易懂的語言， 引導孩子覺察、調節並轉化不安的情緒， 進而提升自信心及耐挫力，具備面對未來挑戰的勇氣。本書特色 ★由暢銷繪本插畫家彼得．雷諾茲聯手國際知名童書作者蘇珊．維爾德，以直白易懂的文圖，將內在情緒具像化、圖像化、動作化，讓孩子從閱讀中體驗「自我覺察」。一旦孩子能察覺和辨認出自己的焦慮源頭，便能和情緒拉開距離，讓思緒得以專注在當下，進而面對挑戰、化解危機。 ★書中文句反覆出現的每一個「我」，不僅能在唸讀過程中讓孩童自然而然地「對號入座」，同時也是一種不斷持續內省的提醒，讓孩童能更深入剖析、了解自己。這讓孩子在建構完整的自我概念後，能再逐步定位自己與群體的關係，進而明白自己在世界中的獨特角色與存在意義。 ★《我可以帶來改變》《我可以很勇敢》兩書組成「自信心建立繪本套組」，搭配由臺灣芯福里情緒教育推廣協會創辦人楊俐容獨家設計之30張「信心遊戲卡」，共可進行四款親子活動。透過三種不同類型的卡片，交互遊戲：釐清挑戰類型的「挑戰卡」、建立自我激勵內在語言的「加油卡」與提供多種解決問題方式的「行動卡」。透過此牌卡活動，讓孩童能學習在日常生活中實踐碰到困難不退縮、遇到失敗不氣餒的自我肯定能力。名人推薦 （依姓名筆畫排序） 王意中 臨床心理師 李崇建 親子作家 何翩翩 牧村親子共學教室負責人 周育如 清華大學幼教系副教授 陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 陳品皓 臨床心理師 張鑑如 臺師大人類發展與家庭學系教授 蔡佳璇 臨床心理師、哇賽心理學執行編輯好評推薦 「美好的事物，很是細微的，藏在生活之中。點點滴滴，等待我們懷抱著意志力，開始行動，帶來良善的蝴蝶效應。」——王意中（臨床心理師） 「『一』雖然很小，只要開始就可以變成無窮大；恐懼雖然很可怕，只要選擇「相信自己」就會出現無窮的勇氣。」——何翩翩（牧村親子共學教室負責人） 「人的夢想可以很大，但行動總是始於當下；小小的嘗試，往往帶來大大的改變。當展開冒險時，難免有恐懼及挫敗，只要回到內在，溫柔地對自己信心喊話，依然可以繼續前進！」——陳志恆（諮商心理師、暢銷作家） 「《我可以很勇敢》面對未知和挑戰，難免感到畏懼，接納自己可以有這樣的情緒，同時也相信自己做得到。抱持這樣的態度繼續前行，就是一種勇敢。」——蔡佳璇（臨床心理師、哇賽心理學執行編輯） 作者介紹 作者簡介 蘇珊．維爾德(Susan Verde) 蘇珊．維爾德和彼得．雷諾茲合作了多本膾炙人口的暢銷書，包括：《I Am Yoga》、《我可以很平靜》、《我們都是人》、《我可以帶來改變》、《I Am Love》等。除了寫作，她也教授兒童瑜珈和正念思考。她目前和三個小孩定居在紐約的東漢普敦區。 繪者簡介 彼得．雷諾茲(Peter H. Reynolds) 彼得．雷諾茲創作了許多獲獎暢銷書，其中包括：《有一天》、《點》、《一個我不夠用》、《I Am Yoga》、《我可以很平靜》、《我們都是人》、《我可以帶來改變》、《I Am Love》等。目前定居在麻薩諸塞州的戴德罕市，在那裡經營了一間藍兔子書店和玩具店。 譯者簡介 劉清彥 每天透過禱告和讀聖經，練習為自己注入生命的活力。喜歡翻譯和創作能帶給小朋友正面影響的書，也喜歡透過說故事將正向的品格和信念傳遞給小孩。目前除了譯寫童書，也在電視主持兒童閱讀節目。 序 推薦序 ...
親子天下
$13.49 Sold Out
內容簡介 讓情緒覺察成為你一生的助力活在當下、學習「正念靜心」的方法，讓心靜下來，專注於現在，得以開闊的心面對各種挑戰。 榮獲亞馬遜書店五顆星★★★★★ 榮獲★紐約時報★最暢銷繪本 以詩意的語言、柔和的畫風，將內在情緒圖像化、動作化， 親子一同慢慢讀、靜靜想， 陪伴孩子覺察情緒、調節情緒、轉化情緒。 讓心安定下來， 不慌張、不憂慮，看向希望與未來。 《我可以很平靜：一起練習正念靜心》 一本透過「正念靜心」覺察和調節情緒， 讓思緒回到自己的身上，學習專注當下的書。 有時候，我會擔心未來；有時候，我會擔心過去， 那些想法就像是急流，而我就像是沒有錨的船。 要如何能夠活在當下，讓身體平靜、思緒也平靜呢？ 要如何讓慌亂不安的想法集中，只關注現在呢？ 透過身為小學老師和兒童瑜珈指導員的蘇珊.維爾德，與插畫家彼得.雷諾茲， 為了幫助小孩學習並建立社會情緒力，將深奧抽象的學理， 以淺語的方式和小孩的實際生活與成長經驗結合， 以貼近小孩生活的圖文，引導小孩從 閱讀中理解自我覺察的方法、意義和重要性， 然後鼓勵他們在生活中練習和實踐。本書特色 1. 由暢銷繪本插畫家彼得．雷諾茲與國際童書作者蘇珊．維爾德聯手，以詩意的圖文，將內在情緒具像化、圖像化、動作化，你們將能從閱讀中體驗「覺察自我」是如何發生：一旦學會「覺察」，也就是「發覺、察覺、觀察和感受」自己的情緒後，即能讓慌亂不安的心稍微平靜，讓思緒只專注當下，如此，在面對生活各種困難或不安的情緒時，也能更有彈性、更開放的，以平靜穩定的狀態前進。 2. 透過引導讓自我覺察成為建構整全自我概念的基礎：書中的每一個「我」，在唸讀過程中不僅是一種位格的指涉，讓閱讀的小孩自然而然「對號入座」，也是一種不斷反覆內省的提醒。透過書中的「我」，深入剖析自己，了解自己，建構完整的自我概念後，再逐步擴及人際關係和群體生活，最後明白自己在世界中的獨特角色與存在的意義。 3.《我可以很平靜》、《我們都是人》兩書搭配，套組附贈由臺灣芯福里情緒教育推廣協會創辦人楊俐容特別設計之３０張「正念靜心卡」，親子或個人可進行四款遊戲，透過三種不同類型的卡片，交互遊戲：以「問題卡」定錨情緒、「方法卡」直接操作和「目標卡」設定情緒目標，一起練習「正念靜心」的方法，來覺察自己的情緒，並學習。暖心推薦(照姓名筆劃排序) 王意中 臨床心理師／王意中心理治療所 所長 情緒覺察讓孩子專注於當下的感受，清楚了解與敏銳辨識情緒狀態。像情緒教育導演般，引導如何與情緒對戲。 何翩翩 牧村親子教室負責人 平靜是一種需要練習的能力，它可以幫助我們在快速且煩躁的世界找到安定；接納是一股溫暖的力量，它將在我們挫折沮喪時，重新點燃生命的動力，在與人相處時，享受和諧與共好，因著孩子，我們可以開始重新面對與學習，找到免於受苦，充滿平靜之道。 周育如 清華大學幼教系副教授 情緒能力包含許多面向，而對自己與他人的情緒覺察是最重要的基礎。 洪仲清 臨床心理師 情緒覺察是什麼？ 情緒覺察與同理，是一個人幸福的關鍵。一個人的成功固然重要，但少了幸福，成功便沒了滋味。 郭葉珍 國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系副教授 「正念是正正地把念頭放在與妳相遇的人、事、物上。沒有想著過去，沒有想著未來。那是一種很省心力，讓人感受到幸福的心法。」 陳志恆 諮商心理師／暢銷作家 《我可以很平靜》我們時常要孩子向前看，又常回頭檢討孩子的不是；而忘了，此時此刻才是人唯一能掌握的。正念就是全然地覺知當下，在當下的那一刻，我們回歸平靜，因而感受到存在。 《我們都是人》為什麼要培養孩子的同理心？理由無他，因為我們都是人。同理心能串起人與人之間的連結，而高品質的人際連結，是一個人幸福感的來源。 陳德中 台灣正念工坊執行長 「正念」就是「覺察」，擁有這種能力的人，會更專注、更當下、有較好的情緒管理與人際關係。這套繪本，相信是今年能給孩子最好的禮物之一了！ 作者介紹 作者簡介蘇珊．維爾德(Susan Verde) 蘇珊．維爾德和彼得．雷諾茲合作了多本膾炙人口的暢銷書，其中包括：《I Am Yoga》、《我可以很平靜》、《我們都是人》、《I Am Love》、《I Am One》等。除了寫作，她也教授兒童瑜珈和正念思考。她目前和三個小孩定居在紐約的東漢普敦區。繪者簡介彼得．雷諾茲(Peter H. Reynolds) 彼得．雷諾茲創作了許多獲獎暢銷書，其中包括：《有一天》、《點》、《一個我不夠用》、《I Am Yoga》、《我可以很平靜》、《我們都是人》、《I Am Love》、《I Am One》等。目前定居在麻薩諸塞州的戴德罕市，在那裡經營了一間藍兔子書店和玩具店。譯者簡介劉清彥 每天透過禱告和讀聖經，練習為自己注入生命的活力。喜歡翻譯和創作能帶給小朋友正面影響的書，也喜歡透過說故事將正向的品格和信念傳遞給小孩。目前除了譯寫童書，也在電視主持兒童閱讀節目。 序 專家導讀閱讀「情緒覺察繪本」建構整全自我陪孩子發展自我覺察能力，作自己的主人 「盡可能將威脅縮減至最小；將回饋擴展到最大。」〜艾比.麥帝考特(Dr. Abby Medcalt/澳洲雪梨大學教授) 這些年躍然成為顯學的「正念」(Mindfulness)思潮，藉由各種出版和課程，宛如徐徐春風拂過許多人的心頭，喚起了「自我覺察」的意識，期盼透過這樣的覺察過程，透析自己的身心狀態，並且奪回自我掌控權，讓自己即使身處負面情境和情緒中，也能以平靜的態度去面對和化解一切。 這種「自我覺察」(Self-awareness)的能力，簡單來說就是能夠清楚知道或感知自己的情緒、想法和處身的環境；也能專注於當下，客觀的看待自己，並且留意正向經驗，使自己不受情緒或環境牽引，做出適切的判斷和行為反應。 小孩大概一歲半左右便開始發展這種自我覺察的能力。他逐漸了解自己是獨立個體，意識到自己與別人的不同，有自己的想法和情緒，看待自己的行為方式也開始出現改變，會藉由觀察、模仿和旁人(尤其是父母)的回饋，形成自己的判準，區分是非對錯，成為自己行為反應的依據。 為了幫助小孩學習並建立這樣的能力，許多具有心理學專業背景的創作者，努力將深奧抽象的學理，以淺語的方式和小孩的實際生活與成長經驗結合，配合鮮活生動的圖像，按部就班、循序漸進的引導小孩從閱讀中理解自我覺察的方法、意義和重要性，然後鼓勵他們在生活中練習和實踐。 身為小學老師和兒童瑜珈指導員的蘇珊.維爾德，與插畫家彼得.雷諾茲，便以貼近小孩生活的圖文，成為小孩自我覺察清楚又實用的導引。 《我可以很平靜》一開始便點明所有造成負面情緒的疑惑、擔憂、不安、害怕和受挫的各種情境。然而透過自我覺察，我們可以不必被這些情境困住，也不致被負面情緒綁架。從思想開始，認清我們所面的客觀事實，現實雖然無法改變，但只要我們改變自己看待它的眼光和角度，並且留意這當中所浮現的各種正面訊息，用心感受當下一切美好的事物，便能逐漸拂去負面的情緒，讓自己漸漸平靜下來。當「我」平靜後，便能進一步將這樣的平靜傳散感染出去，幫助身邊的人也能獲得平靜。 在小孩自我覺察萌芽的時期，如果身邊的大人能夠以適切的方式引導，使這樣的覺察能力得以成長茁壯，並且提供一個安全而自由的環境，讓小孩有機會發掘和探索自己的特質和能力，建構整全的自我概念，相信即使面對這個多變的世界，他們依舊能以不變應萬變，作自己真正的主人。 劉清彥 兒童文學工作者 專家導讀用正念靜心與同理心強化ＳＥＬ社會情緒力引領孩子覺察自我，接納情緒，體驗靜心 現代家長和老師需要什麼樣的新思維，才能培育出迎向未來的優秀人才？答案就在SEL(Social and Emotional Learning,社會情緒學習)裡。以通俗易懂的話來說，也就是大家所熟知的EQ(Emotional Intelligence Quotient,情緒智能)教育。 研究發現SEL(EQ教育)對個人的學習成效、自信自尊、人際關係與身心健康，都有非常巨大的正面影響，在聯合國大力倡議下，歐美許多先進國家都將SEL納入正式教育中。臺灣也不落人後，二○一七年幼兒課綱正式將情緒和社會列為幼兒六大學習領域之二，二○一九年發布的一○八課綱也融入了多項EQ能力指標。 在所有EQ能力中，最基礎的就是自我覺察。令人振奮的是，每個人的內心都蘊藏著這種潛能，只要加以琢磨，就能成為一生相隨的珍貴能力，近年來風起雲湧的「正念靜心」正是鍛鍊這種能力的最佳方法。 《我可以很平靜》以繪本的形式傳遞正念靜心的概念和方法，對於還不太能掌握抽象思考的孩子(4~11歲)來說，這大大地幫助了他們將內心世界具象化，讓他們能夠覺察自己的內在心靈，也因此更能掌握情緒、掌握自己，進而能同理他人、關懷世界。 《我可以很平靜》以情緒調節為主軸，在前幾頁，作者先以清晰而平實的文字，引領孩子接納生活中的負面情緒和雜亂思緒。接著，作者以更多的篇幅，透過文字與插圖的搭配，將孩子也能體會的靜心概念和方法一一導入，從停下來、深呼吸，以及打開五感、體驗當下，進而能和自己、和大自然連結在一起，最終找到自己的錨，找回內心的平靜，甚至能將這份美好和別人分享。 建議家長或老師試著找出生活中相對安靜的時間，以緩慢、安定、溫暖的聲音，為孩子朗讀書中的文字，同時讓孩子隨著這個節奏仔細欣賞插圖畫面。此外，也可以參考文末所附的「引導式默想」帶著孩子實際操作，您將會發現孩子內心本來就存在的平靜角落，也幫助孩子發現體驗所帶來的力量。 楊俐容臺灣芯福里情緒教育推廣協會 創會理事長...
遠流
$10.99 Sold Out
內容簡介
美國最受歡迎的成長童書【教出好孩子成長系列】系列作 美國兒科醫生推薦
我長大了， 我也可以跟大哥哥大姊姊一樣， 自己上廁所了。 自己上廁所需要練習。 我們可以先坐上去， 試試看， 很快就會上出來了。 然後沖水，穿好褲子，最後還要……洗手。 大哥哥大姊姊都會這樣做。 現在我們不但穿得像大哥哥大姊姊那樣， 而且再也不必穿尿布， 因為要穿自己的內褲了。 美國最受歡迎的成長童書★系列獲獎★ 天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書 創意兒童傑出勳章暨好書獎 玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品 全國家長中心認可標章 歐彭海姆特殊需求玩具組合獎 閱讀吧美國！計畫選書 i家長熱門媒體獎 幾歲時要開始訓練孩子上廁所，並沒有一定的準則。學習上廁所是兒童成長過程中的一個重要階段，但不是所有小孩都是在同一個年紀準備好可以自己上廁所，小孩對於不同的訓練方式也反應不一。重要的是不要一直逼小孩學著自己上廁所，而是要讓孩子時候到了自然學會。 本書以簡單易懂的圖像、活潑生動的色彩，引導幼兒逐漸開始練習不穿尿布，自己上廁所。 書後並附有給老師與家長的說明，建議以耐心與鼓勵的態度，教導孩子學會自己去上廁所，並且好好洗手，養成良好的衛生習慣。 ◎注意觀察孩子可以開始學習上廁所的徵兆。 ◎選擇小孩適用的小馬桶。 ◎教小孩分辨什麼是想上廁所的感覺。 ◎以獎勵的方式鼓勵孩子自己上廁所。 ◎注意孩子想上廁所的時間。 ◎使用衛生紙擦拭的方向，養成洗手的好習慣。名人推薦 鳥先生&鳥夫人／知名親子YouTuber 黑眼圈奶爸／Dr.徐嘉賢醫師 （依名稱姓氏筆畫）推薦 這本書色彩生動，圖像簡單易懂，說明了從上廁所到沖水的整個過程，可說是大大幫助了爸媽與照護者。小小孩從這本書也會得到鼓勵與信心。──Christine Coppa, Droolicious at Babble.com 教導幼兒學會自己上廁所是需耐心跟練習，這本有趣又直白的書可以幫助孩子準備好。透過本書，小孩一方面學習怎樣使用小馬桶，瞭解為什麼應該要自己上廁所了，同時也會有信心面對這個長大的重要里程碑。──Edmonton's Child雜誌 非常棒的書。身為兒科醫師與家長，我極為推薦這本非常有用的書。──Lawrence D. Rosen醫師，美國Hackensack大學醫學中心小兒科主任 本書可以幫助引導年幼的孩童培養自己上廁所的習慣。 ──Baby Let's Shop部落格──Baby Let's Shop部落格
作者介紹
作者簡介伊莉莎白‧佛迪克 Elizabeth Verdick 自1997年起開始為孩童寫作，至今著作無數。她的目標讀者從幼兒至青少年都有，並獲得許多獎項肯定，包括亨利‧博爾獎、歐彭海姆玩具組合金書獎、金牌媽媽選擇獎，以及i家長媒體獎傑出產品等等。
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CANTONESE
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南門書局
$72.99
商品內容
（轉自南門書局商品說明）
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台灣知名作家橋樑書大集合～快樂閱讀橋樑書全套12冊
台灣知名作家大集合，經典作品，參與的作家有第一位陶綺彤～著作有獨一無二的帽子店、蔬菜大魔王、魔法打卡鐘、歡迎光臨的故障島、123木偶人、亮亮的無敵羽衣。
第二位知名作家亞喬～著作有小器鬼的特效藥、足球冒險王、小瓢蟲斑斑、比比的紙飛機。
第三位知名作家王華～著作有小流星大冒險了、別鬧了小刺蝟、變身小雲朵、淘氣小媽咪、幸福魔法廚房、冒牌騎士王子。
第四位知名作家齊樂樂～著作有小倫的好朋友、獨角提琴手、歡樂畢業班。
第五位知名作家哈娜果～小鯨魚愛唱歌、小貓咪上學去、小乖熊的彩虹草原。
第六位知名作家蕭珮～著作有撲通撲通海底城、我的膽小姐姐、惡魔哥哥與天使弟弟。
第七位名作家月亮喵喵～做做有愛搗蛋的小虎V、小兔安安跳高高。
等七位台灣知名作家經典創作！
全套12本的名家推薦名單有～資深文學作家桂文亞、台灣兒童文學教育協會理事長夏婉雲、美和科技大學幼兒保育系教授谷瑞勉、台北市興雅國名小學教師趙恕平、廣播金鐘獎得主晚安故事屋節目主持人陳燕柔、寰宇廣播電台童話夢工場兒童節目主持人亞喬、高雄市故事媽媽協會總幹事林瑞芹、國語日報副刊主編林瑋、Momo親子台布丁姐姐陳櫻文、教育電台快樂上學趣節目主持人雷洛、南台科技大學幼保系助理教授陳志盛、台灣嬰幼兒教保協會理事長孫扶志，等台灣知名人士聯名推薦。
全套12本的書名～小流星大冒險、獨一無二帽子店、撲通撲通海底城、愛搗蛋的小威虎、小豬的星星金幣、魔蛋與綠拉拉、小器鬼的特效藥、飛天小丑魚、小倫的好朋友、小鯨魚愛唱歌、小乖熊的彩虹草原、小貓咪上學去。
全套12本黑白彩色印刷，每一本平均70幾頁，平裝本，每一本約3000多字。
橋樑書～橋樑書是小朋友從看繪本後再更上一層樓，閱讀更多的文字書的階段，這類的書一本大約3000多字至4000多字左右。從一本24頁至32頁的繪本進階到閱讀一本大約七十多頁的平裝精美插畫有趣的童書，我們即稱為橋樑書。
橋樑書的適用年齡層，小編認為大約是幼稚園大班至小學一年級至二年級左右，當然也會因應小朋友的閱讀習慣，與閱讀能力做小調整。
台灣的繪本出版的非常非常的多，但是台灣橋樑書卻出版都不多，南門書局深感小朋友的閱讀能力出現斷層，故而這一兩年來積極的尋找知名作家出版橋樑書，寫出精彩絕倫的橋樑書。於是誕生了我們目前這套最新的快樂閱讀橋樑書。
每一本都是上上之選，每一本都非常非常的吸引小朋友，這是一套讓您小朋友看了還想再看愛不釋手的最佳橋樑書，而不是一套擺在書櫃裡面小朋友連翻都不翻的展示書，讀者們看完了我們Po文下面的12本照片以及文章，想必就會了解這套書既活潑又生動。
人類
$36.99
內容簡介
．共有25 個主題、368 個生活常用的單字、140 題互動問答遊戲、12 首中英文兒歌，讓孩子快速學習知識。 ．用筆或手指頭點一下，就可以聽到單字發音。 ．共有國語、閩南語、英語三種語言，讓孩子用聽覺學認知。 ．清晰的發音，活潑的背景音樂，提升孩子學習專注力。 ．豐富有趣的互動問答遊戲，吸引孩子的學習興趣。 ．手指點一點，耳朵聽一聽，眼睛看一看，嘴巴跟著唸。 ．長頸鹿喇叭會說話、會唱歌，還會問問題喔！ ．好提好握，攜帶方便。 ＊配件：筆 ＊適讀年齡：3歲以上
企鵝圖書
$18.99
內容簡介
班班他們是毛蟲一家，有爸爸、媽媽，以及小毛蟲班班、艾兒和布藍尼。班班就和一般的小朋友一樣，淘氣、搗蛋，也會惹出一堆必須讓爸爸媽媽收拾的麻煩來！班班所發生的狀況就和小朋友會遇到的一樣，父母可以藉由故事讓孩子認識錯誤行為，並藉著書本最後面的思考問題，進行親子間的討論與溝通，引導孩子學習正確的生活常規。這個系列的故事單純、主題明確，很適合父母與幼小的孩子共讀。
《冰淇淋店裡的教訓》 班班、艾兒和布藍尼在吃冰淇淋時亂成一團，毛蟲爸爸如何讓他們了解分享的重要呢？《遇見蟾蜍托比》 有一天，班班、艾兒和布藍尼出去找朋友，路上碰到不禮貌且愛捉弄的蟾蜍托比，他們如何讓托比心中感到慚愧呢？《學校的一天》 班班、艾兒和布藍尼快樂地上學去囉！他們在學校的一天中，發生了多少有趣的事呢？《毛蟲家族去購物》 毛蟲一家人一起到購物中心購物，還遇見了松鼠太太史庫琪，班班、艾兒和布藍尼主動幫忙松鼠太太，還得到毛蟲爸爸給他們的霜淇淋獎勵呢！《好久不見！奇妮表姊》 毛蟲一家人興高采烈地去拜訪好久不見的奇妮表姊，他們都很喜歡和她一起喝下午茶。《頑皮的蟋蟀─傑若米》 班班、艾兒和布藍尼在花園裡捉迷藏，但布藍尼卻被蟋蟀傑若米作弄，爬進向日葵下不來，還在一旁笑著，但他卻一不小心掉進了池塘裡，反而被毛蟲們笑。《小毛蟲學電腦》 毛蟲爸爸買了一部電腦，班班、艾兒和布藍尼以及他們的朋友都一起來學習使用電腦，不但可以學到好多東西，還可以畫圖和看卡通等等，這下子毛蟲爸媽總算可以好好地睡個午覺了。《班班過生日》 班班的生日到了，毛蟲爸媽為他布置了屋子和準備滿桌好吃的東西，他的朋友們也都帶禮物來慶祝生日，大家玩得很愉快。而班班、艾兒和布藍尼也沒有忘記去探望害羞的多明尼克爺爺！《樹林裡的大火》 在一個大熱天裡，多明尼克爺爺的房子失火了，毛蟲一家和所有的朋友都趕來幫忙滅火，最後終於得救，而多明尼克爺爺更是心存感激之意。《大樹下的野餐》 毛蟲一家快樂地在大樹下野餐，突然一隻大黑鳥飛撲下來，班班、艾兒和布藍尼緊跟著毛蟲爸媽，總算逃過這一次的危險。
Mr. Men Little Miss 奇先生妙小姐 典藏點讀版系列圖書 (共三冊＋CPEN單筆組)(免運)
鴻仁文教
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$169.99
商品簡介
Book review from Motherly Notes https://reurl.cc/xOdQgz
商品內容
💎 讓孩子不只看得到，也聽得到 💎當50年經典《奇先生妙小姐》，遇上新時代育兒神器點讀筆，會譜出什麼奇妙的故事呢？
那麼，記憶中讓你難忘的那些可愛角色、陪伴你度過童年時光的那些故事，你是否還記得呢？
《奇先生妙小姐》不是一套說教書，而是體現小朋友世界的縮影。
故事中， 看不到死板教條，找不到無趣大道理，只有智慧雋永的童言故事。
經典之所以能夠恆久，就是因為其具有代表性的意義。可愛鮮明的角色，配上生動有趣的故事，對於寶寶的情緒、人格及價值觀的影響早已無可取代。
包姆與凱羅系列(全4冊)包姆和凱羅的星期天/包姆和凱羅購物記/包姆和凱羅的天空之旅/包姆與凱羅的冬日早晨
球球館
$21.99 Sold Out
日本銷售破 500 萬冊 榮登2006年誠品書店兒童圖書暢銷排行榜 公共電視運輸機13號節目熱情推薦
作者：島田由佳 日本繪本雜誌Moe專題介紹插畫家島田由佳創作包姆與凱羅中文版，全彩注音。 包姆與凱羅系列繪本線條簡單，然處處可見作者的細膩用心，每頁插畫皆讓人翻了再翻，每次都會有新的發現！
1. 包姆和凱羅的星期天
下雨的星期天不能外出只好待在家。包姆打算將屋子打掃整理乾淨，再來好好讀本書。才打掃到一半，凱羅便全身髒兮兮地從外面回來，將地板弄髒。幫凱羅洗好澡，在凱羅一點忙也沒幫上的情況下再次打掃好房屋，然後一起做了小點心，再到閣樓上拿本書。但是卻發現，飛蛾、老鼠和蟲蟲佔據了整個閣樓。包姆到底該怎麼樣才能悠閒看書呢？
2. 包姆和凱羅購物記
愛睡懶覺的凱羅起了個大早，原來今天是一月一次的上街購物日。包姆、凱羅、小班大夥兒一起坐車前往市場。市場?有各式各樣的攤位，好不熱鬧呀！一開始，先幫凱羅買了做外套的布料，然後又買了蔬菜水果，之後他們又發現了哪些有趣的店呢？
3. 包姆和凱羅的天空之旅
正在吃早餐時，包姆和凱羅收到爺爺寄來堆得像小山一樣的包裹，還附帶了一張慶祝爺爺生日的生日邀請函。乘著從包裹拆出組合好的小飛機，包姆和凱羅出發了！
沿途上首先看得到的是，不戴上護目鏡就會眼淚流個不停的洋蔥山脈。接著，他們又通過一座蟲蟲鑽動的蘋果山，還有南瓜火山、大海蛇，連吸血蝙蝠都來湊熱鬧，一場天空之旅驚險連連，最後他們能否平安抵達爺爺家呢？
4. 包姆與凱羅的冬日早晨
冬日早晨，包姆和凱羅一起去結冰的池塘溜冰，結果發現凍結在冰上的鴨子小班，於是將他帶回家解凍。凱羅很喜歡小班，和小班一起玩得不亦樂乎，但是第二天早上醒來，小班不見了！
球球館
$7.99
內容簡介
還記得櫟樹森林松鼠學校，那五隻可愛的小松鼠學生嗎？這一次他們也準備要開學囉！沒想到這次校長宣布一個大活動：「請你們表演自己擅長的才藝給大家看」WOW~ 這次這五隻小松鼠將各自準備令人驚喜的拿手表演，而且過程相當曲折有趣唷！我們一起來翻閱這次才藝表演的，敬請期待吧！
本書特色
★由暢銷童書「大排長龍」- 福澤由美子新作
★繼「櫟樹森林的松鼠學校」續集
★遇到挫折時的自我認同
★當面對未知的挑戰，如何處理與轉換心境
＊適讀年齡：3歲以上
＊有注音
作者介紹
作、繪者簡介
福澤由美子（ふくざわ ゆみこ）
出生於東京的圖畫書作家。繪本作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》、《櫟樹森林的學校才藝表演》、《刺蝟醫生》、《小鼴鼠和蟬寶寶》（九童）、《阿布和佳佳》系列（青林）、《森林圖書館》、《森林旅館》（台灣東方）、《野鼠奇奇》系列（NOVA書店）、《飛鼠郵差》系列（文溪堂）、《大口吃水果》系列（光之國）等。
譯者簡介
黃立忻
翻譯作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《小小的小小的》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》、《刺蝟醫生》等。
球球館
$9.49
內容簡介
這是一本讓大人與小孩再現的兒時回憶，感覺就像回到過去和爺爺奶奶一起在懷舊而又熱鬧的購物街上散步的情境。似曾相識的街景，好像以前去過但又好像不知道的神祕地方。購物街渲染獨特的魅力，包含特賣試吃，日本經典的關東煮與狸貓燒，還有各種好吃的咖哩、拉麵與肉包，就很像台灣夜市小吃的感覺。讓人感覺可以不經意在這裡迷路，而突然間再往裡面走的小轉角，傳說中狸貓守護神，但沒想到卻出現異世界的場景……彷彿像是神隱少女的劇情再現啊！
「阿公，這裡有隻狸貓。」
「這位是商店街的守護神。我忘了買藥，你在這裡等我吧！」
這個給您。謝謝您平常照顧阿公。
什麼~ 你們是誰？
本書特色
★亞馬遜5顆星深受好評
★傳統日式畫風的筆觸，帶來濃濃的回憶感受
★作者繪製商店街景，刻劃人物的圖畫非常細緻
★打破讀者想像，看似回憶的商店街，實則為通往異世界的想像 ＊有注音
作者介紹
作／繪者簡介
中澤久美子
1983年出生於東京都，住在千葉縣，文化女子大學造型學系畢業。獲得白泉社月刊 MOE 插畫與繪本大賞第8届年度大獎。
繪本作品有《猜猜看商店》（謎題˙石津千尋/小天下）、《媽媽的魔法包包》（文˙橫路惠子/小天下）、《和阿嬤一樣》（偕成社）、《找找看12個月》（白泉社）等。
序
作者的話
「滿福商店街」是虛構的。
這座商店街是以我在東京散步時發現的景象為靈感原型。
踏入商店街，路雖窄但到處都有人的氣息，
彷彿可以通往異世界，令人感到興奮。
繪本的舞台或許看似昭和時代的街景，
不過是我在2012年左右，
主要造訪東京武藏野市（吉祥寺）的「口琴商街」、
以及東京葛飾區（立石）的「仲見世商店街」之後畫的，
因此屬於平成時代。
歲月流逝，很遺憾的有些店已經歇業了，
不過長年以來，仍有持續點亮燈火、迎接客人的店。
雖然好像沒什麼大不了，但其實是很值得高興的事。
