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內容簡介 專屬寶寶的平板電腦，20個音樂家故事隨身帶著走！ 　　搭配有聲平板故事機器，給孩子趣味的互動式閱讀，培養孩子閱讀習慣，踏出獨立閱讀的第一步！　　「音樂家平板故事機」收錄20個知名音樂家的故事，並搭配20冊撕不破小小書，為孩子朗讀、說故事、播放古典音樂，除了引導孩子愛上閱讀，更可以培養對古典音樂的興趣！商品特色　　1.  多功能故事機　　‧具伴讀功能，點選「閱讀鍵」和「數字鍵」，可搭配故事小書的頁數逐字閱讀。　　‧不使用書籍時，點選「故事」或「音樂」模式，可聆聽生動的故事或古典音樂，是最適合孩子的故事機。　　‧循環模式：為了讓孩子更能好好欣賞音樂，有單曲循環模式和全部循環模式。　　★單曲循環：先按「選書鍵」選擇音樂家，再按「音樂」，最後再按「循環鍵」，重複循環同一首名曲。　　★全部循環：開機後直接按「循環鍵」，可以全部歌曲依序播放。　　2. 精選20個音樂家故事　　挑選20耳熟能詳、經典的音樂家故事，讓寶寶享受豐富的閱讀之旅。　　3. 硬頁紙板書，寶寶撕不破　　採用高品質的紙板材質，不用擔心寶寶撕破；圓角設計，寶寶把玩時不會割傷；全書上光，碰到髒污好擦拭，不怕寶寶弄髒書本。　　4. 附音樂欣賞手冊，更加詳細了解古典音樂和音樂家　　除了小書跟故事，手冊進一步介紹20首歌曲，讓小朋友更了解歌曲意涵、欣賞音樂。　　5. 小巧好攜帶，寶寶隨身讀　　故事機和小小書方便攜帶，走到哪帶到哪，無論在車上、娃娃車、或椅子上，都能隨身帶著，享受溫馨的故事時光。　　★精選20個音樂家故事　　1.蕭邦：「鋼琴詩人」　　2.小約翰‧史特勞斯：「圓舞曲之王」　　3.柴可夫斯基：「偉大的芭蕾舞劇作家」　　4.布拉姆斯：「貝多芬傳人」　　5.舒曼：「浪漫音樂詩人」　　6.貝多芬：「不向命運低頭的音樂鬥士」　　7.韓德爾：「國王站著聆聽的音樂」　　8.艾爾加：「英國樂壇的榜樣」　　9.韋瓦第：「充滿活力的協奏曲之父」　　10.帕格尼尼：「小提琴之王」　　11.莫札特：「音樂神童」　　12.海頓： 「大師風範的海頓爸爸」　　13.孟德爾頌：「幸福的音樂天才」　　14.李斯特：「鋼琴之王」　　15.普契尼：「歌劇大師」　　16.巴哈：「音樂之父」　　17.帕海貝爾：「魅力依舊的管風琴大師」　　18.舒伯特：「歌曲之王」　　19.聖桑：「博學多聞的全能天才」　　20.比才：「歌劇神童」　　內容物：20本故事小小書、一本音樂欣賞手冊、一台平板故事機、三顆AAA電池、厚磅手提外盒 

內容簡介 　　寶寶愛不釋手的小書本，隨時都能享受親子共讀的好時光。　　音樂可以陶冶孩子的身心，並對身體的感官進行刺激，讓孩子能更加掌握聲音，提升小孩的語言學習能力、身體協調和專注力，對孩子的成長過程十分重要。　　每套精選5位音樂家的故事，故事簡短卻意義深遠，寶寶閱讀音樂家的故事，搭配古典音樂，認識音樂家的人生經歷，可以讓寶寶想一想；每本書都會介紹音樂家的代表樂曲，搭配古典音樂，可以讓孩子跟著音樂的旋律，欣賞音樂家的作品，並學習欣賞音樂、啟蒙對音樂的興趣。　　全書文字淺顯易懂，搭配色彩分明的插圖，吸引寶寶的目光。　　每本小小書共有10頁。　　1.莫札特：「音樂神童」　　喜愛音樂的莫札特，記憶力非凡，從小就能彈出他曾經聽過的音樂；之後到歐洲各國旅行，寫下無數的名曲，是百年難得一見的音樂奇才。　　2.海頓： 「大師風範的海頓爸爸」　　海頓是貝多芬的老師，更與莫札特情同父子，他們三人被稱為維也納古典樂派的三大傑出人物。　　3.孟德爾頌：「幸福的音樂天才」　　和歷史上許多貧困的名作曲家們不同，幸福的家庭生活，讓他的音樂甜美詩意，也是德國具代表性的浪漫作曲家。　　4.李斯特：「鋼琴之王」　　李斯特努力探索鋼琴技巧，創作的鋼琴曲難度十分之高；他也樂於給年輕鋼琴家表演舞台與機會，有著鋼琴之王的美稱。　　5.普契尼：「歌劇大師」　　普契尼對音樂情境的表達能力很強，雖然因為下筆不快，作品不多，不過他所寫的十多部精彩歌劇到現在仍很受歡迎。　　內容物：　　五本小小書：《莫札特》、《海頓》、《孟德爾頌》、《李斯特》、《普契尼》商品特色　　1.硬頁紙板書，寶寶撕不破　　採用高品質的紙板材質，不用擔心寶寶撕破；圓角設計，寶寶把玩時不會割傷；全書上光，碰到髒污好擦拭，不怕寶寶弄髒書本。　　2.小巧好攜帶，寶寶隨身讀　　輕巧方便的小小書，走到哪帶到哪，無論在車上、娃娃車、或椅子上，都能隨身帶著，享受溫馨的故事時光。　　3.色彩超飽和，寶寶隨時玩　　聘請英國兩位優秀的插畫家作畫，書中飽和精緻的插畫風格，吸引目光與專注力，讓寶寶愛不釋手，無時無刻都想閱讀、把玩。

內容簡介 　　顏色妖怪覺得今天的心情有點亂，他需要修補他混亂的情緒。他有辦法把快樂、憂傷、生氣、害怕和平靜放回原位嗎?本書特色　　★認識各種情緒會讓人聯想到的顏色。　　★了解各種不同的情緒：生氣、憂鬱、快樂、悲傷、害怕。　　★讓孩子透過故事內容感受不同的情緒，學會抒發情緒與管理情緒。　　★立體場景讓每種情緒的情境更加生動。　　＊適讀年齡：1歲以上

內容簡介 ★★韓國累積銷售20萬冊的兒童成長讀本★★ 用熱呼呼的美食和一點點魔法， 提供解決孩子內心煩惱與人際關係的祕訣。   　　如果看見一間寫著自己名字的年糕店，不用猶豫，請直接進來吧！ 　　店鋪擺滿為你量身打造的年糕，它們有奇怪的名字與「價格」， 　　這裡沒有老闆、也不需要支付真的金錢， 　　所有你從未吃過的美味糕點都歡迎享用！ 　　只是，必須完成標價上的條件，才能吃到好吃的年糕， 　　並且獲得不可思議的力量！   　　無論你是倍受祝福的孩子，或認為自己不幸的孩子， 　　這裡都歡迎你，加入一點點神祕的魔法讓你變得幸福。   　　◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈   　　《願望年糕屋1：說好話的甜言蜜語糕》 　　萬福有著富裕的家庭、疼愛他的家人， 　　長得又高又帥，課業成績更是名列前茅！ 　　可是他總是對別人很壞，更習慣口出惡言。   　　一天，萬福在回家路上發現了一間「萬福年糕店」！ 　　在好奇心的驅使下，他步入店內，沒發現老闆蹤影，只看見滿滿的年糕。   　　年糕的口味都很奇特，像是「說不出話的糯米糕」、「甜言蜜語糕」…… 　　而標價上寫著「做一件幫助他人的事」、「一群孩子的笑聲」…… 　　總是飯來張口、茶來伸手的他，想破頭殼才想起一件幫忙他人的事。 　　萬福終於吃到糯米糕，是從沒品嘗過的滋味！   　　雖然無法說話，但為了能持續吃到美味年糕，他才不在乎！ 　　他仍然不斷完成標價上的條件，換取年糕……   　　《願望年糕屋2：不再膽小的勇敢龍糕》 　　將軍不管做什麼都不順利，無論課業、運動通通不行， 　　家人偏愛弟弟，弟弟也很討厭，更糟的是，就連運氣也不好。 　　總是遇到廁所故障、被滴到鳥屎、踩到狗大便…… 　　 　　這天，將軍考試又搞砸了，在回家路上發現了一間「將軍年糕店」， 　　但店內空蕩蕩的，只有一個年糕在架上，是「令人心花怒放的杜鵑花糕」， 　　而售價是「一個幸福的笑容」。   　　可是他哪裡笑得出來？更別提有什麼快樂的回憶了！ 　　將軍該怎麼做，才能吃掉充滿魔法的年糕呢？  ...

內容簡介 ★★韓國累積銷售20萬冊的兒童成長讀本★★ 用熱呼呼的美食和一點點魔法， 提供解決孩子內心煩惱與人際關係的祕訣。   　　如果看見一間寫著自己名字的年糕店，不用猶豫，請直接進來吧！ 　　店鋪擺滿為你量身打造的年糕，它們有奇怪的名字與「價格」， 　　這裡沒有老闆、也不需要支付真的金錢， 　　所有你從未吃過的美味糕點都歡迎享用！ 　　只是，必須完成標價上的條件，才能吃到好吃的年糕， 　　並且獲得不可思議的力量！   　　無論你是倍受祝福的孩子，或認為自己不幸的孩子， 　　這裡都歡迎你，加入一點點神祕的魔法讓你變得幸福。   　　◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈   　　《願望年糕屋1：說好話的甜言蜜語糕》 　　萬福有著富裕的家庭、疼愛他的家人， 　　長得又高又帥，課業成績更是名列前茅！ 　　可是他總是對別人很壞，更習慣口出惡言。   　　一天，萬福在回家路上發現了一間「萬福年糕店」！ 　　在好奇心的驅使下，他步入店內，沒發現老闆蹤影，只看見滿滿的年糕。   　　年糕的口味都很奇特，像是「說不出話的糯米糕」、「甜言蜜語糕」…… 　　而標價上寫著「做一件幫助他人的事」、「一群孩子的笑聲」…… 　　總是飯來張口、茶來伸手的他，想破頭殼才想起一件幫忙他人的事。 　　萬福終於吃到糯米糕，是從沒品嘗過的滋味！   　　雖然無法說話，但為了能持續吃到美味年糕，他才不在乎！ 　　他仍然不斷完成標價上的條件，換取年糕……   　　《願望年糕屋2：不再膽小的勇敢龍糕》 　　將軍不管做什麼都不順利，無論課業、運動通通不行， 　　家人偏愛弟弟，弟弟也很討厭，更糟的是，就連運氣也不好。 　　總是遇到廁所故障、被滴到鳥屎、踩到狗大便…… 　　 　　這天，將軍考試又搞砸了，在回家路上發現了一間「將軍年糕店」， 　　但店內空蕩蕩的，只有一個年糕在架上，是「令人心花怒放的杜鵑花糕」， 　　而售價是「一個幸福的笑容」。   　　可是他哪裡笑得出來？更別提有什麼快樂的回憶了！ 　　將軍該怎麼做，才能吃掉充滿魔法的年糕呢？  ...

內容簡介 　　歐洲國寶級作品、德國家庭代代相傳的經典繪本　　──繁體中文版首度上市── 　　與《彼得兔》作者碧雅翠絲‧波特、　　英國兒童繪本先驅凱特‧格林威、　　瑞典國寶級繪本作家艾莎．貝斯寇並列　　殿堂級繪本作家　　★華德福、蒙特梭利推薦幼兒啟蒙書　　★詩一般的語言、優美的韻律與節奏，最貼近幼兒的語言學習方式　　★從故事中細膩的自然洞見，讓孩子學會尊崇大自然　　★結合美感教育、自然崇敬、語言學習、想像力發展，德國家庭代代相傳經典繪本　　風兒在樹梢上，愉快的望著樹底下孤孤單單的小漢斯，她一躍而下，吹動了湖裡的玩具帆船，讓小漢斯開心的笑了。風兒牽起了小漢斯的手，翻過高山與田野，一起摘蘋果、一起奔跑。風兒會帶著小漢斯，看見哪些美麗的大自然景色呢？本書特色　　＊蘊含著人類對自然的思索　　奧弗斯對大自然有著最真切的洞見，也因此，在她那細膩的插畫與文句當中，我們可以感受到她對自然的崇敬與愛。《風的孩子》運用精巧的擬人化方式，以貼近孩子的想像力與表達方式，讓孩子彷彿跟著秋風一起奔跑、玩耍。讓故事在孩子的內心埋入一顆對自然崇敬的種子，學會尊重並愛護大自然。　　＊充滿迷人魔幻的故事情節　　《風的孩子》靈動的句子，帶領著孩子一起在文句中，與風兒一起玩耍、一起摘蘋果、一起在落葉紛飛的森林裡奔跑……故事中蘊含著每一個人在幼年時期，對於大自然的想像，帶領我們進入童心未泯世界，與大自然精靈一同嬉戲的美好時光。　　＊如詩一般的優美語言　　書中的每一段文字，都如同詩一般，有著優美的語調與結構。從具有節奏與韻律感的繪本故事中，讓孩子用最自然的方式來學習語言。名人推薦　　王怡鳳｜蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事　　王淑芬｜兒童文學作家　　吳宜君｜資深華德福幼兒親子共學教師　　李貞慧｜繪本推廣作家　　李裕光｜蒙特梭利教學顧問　　徐明佑｜華德福資深教師　　張宜玲｜台灣華德福教育運動聯盟理事長、海聲華德福校長　　張美蘭（小熊媽）｜親職教養、繪本作家　　彭菊仙｜親子作家　　黃筱茵｜兒童文學工作者　　葛琦霞｜悅讀學堂執行長　　蔡幸珍｜資深閱讀推廣人　　盧怡方｜閱讀推廣人　　賴嘉綾｜作家、繪本評論　　薛曉華｜淡江大學教育政策與領導研究所所長好評推薦　　【台灣名家讚譽】　　「在日益浮躁、迅變翻轉的現今，我們更需要《風的孩子》這樣的美書，重新感受新藝術運動的精神：藝術不是為了美化生活，藝術就是生活本身。」──王淑芬（兒童文學作家）　　「這是本透著光的繪本，可以讓我們的心靈在欣賞畫面時輕盈起來。在孩子的眼中，圖畫中的色彩是帶領他們在想像世界中飛翔的天使，能勾喚起外在自然世界曾帶給他的感官印象。」──徐明佑（華德福資深教師）　　【國際讚譽】　　「出生於1881年東普魯士的奧弗斯，她高度嫻熟的自然主義風格，讓她能夠與碧雅翠絲‧波特、凱特‧格林威、艾莎．貝斯寇齊名。在這個美麗、細緻的故事中，完美將秋日與自然景色擬人化。」──英國童書書評〈Achuka雜誌〉（Achuka magazine）　　「作者每一本季節故事書中，每一幅畫都完美的貼合了該季節的氛圍。她筆下的自然天使講述著永恆的純真。這個故事帶給孩子快樂，也鼓舞著每一位成人。」──英國育兒刊物〈Juno雜誌〉（Juno magazine）　　＊適讀年齡：2～8歲親子共讀，9～12歲自行閱讀   作者介紹 作者簡介    希碧勒．馮．奧弗斯（Sibylle von Olfers，1881－1916）　　畫家與繪本作家希碧勒．馮．奧弗斯，童年時光在東普魯士的梅格騰（Metgethen）城堡度過。她很早便開始學習繪畫，藝術天分受到畫家與作家姑姑瑪莉．馮．奧弗斯（Marie von Olfers）的啟發與支持。　　24歲時，奧弗斯加入科尼斯堡（Königsberg）聖伊莉莎白修女會，因而有機會在呂貝克（Lübeck）藝術學院繼續深造，畢業後則在一所天主教學校擔任美術老師。1905年，奧弗斯已出版許多繪本，分別是《雪的孩子》（Was Marilenchen erlebte!，1905）、《兔子的孩子》（Mummelchen und Pummelchen，1906）、《根的孩子》（Etwas von den Wurzelkindern，1906），以及廣受喜愛的《森林小公主》（Prinzesschen im Walde，1909）。　　1916年，35歲的奧弗斯因肺病過世。她的線條畫風纖巧逗趣，呈現在創意十足的邊框與藝術性高的植物花紋上。同時，奧弗斯也是19世紀新藝術運動中「德國青年風格」（Jugenstil）書籍裝幀藝術最重要的代表人物。奧弗斯精緻、簡約，並且富含藝術性的繪畫線條呈現出她對自然的洞見，也讓她與《彼得兔》作者碧雅翠絲‧波特（Beatrix Potter）、英國兒童繪本先驅凱特‧格林威（Kate Greenaway）以及瑞典國寶級繪本作家艾莎．貝斯寇（Elsa Beskow）齊名。譯者簡介    管中琪　　　輔仁大學德國語文研究所畢，自由譯者，譯作有《世界上最孤獨的鯨魚》（步步）、《少年維特的煩惱》、《我們家的大聖經》（野人文化）、《焦灼之心》（商周出版）、《風的孩子》、《雪的孩子》（小樹文化）。

內容簡介 　　在活下去都很艱困的年代…　　關東大地震、經濟大蕭條、二次世界大戰接踵而來，夢想著做出美麗飛機的少年──　　堀越二郎奮鬥著！　　他和命運多舛美少女‧菜穗子之間的淒美之戀將貫徹激動的大時代，這是一部介紹名留青史的飛機設計師的前半生，佐以幻想的夢想場景的類傳記作品，也是宮崎監督要送給往後世世代代人們的激勵話語！本書特色　　宮崎駿睽瞪五年的新作──風起的故事書繪本。　　東販代理出版的吉卜力工作室作品改編之故事書，這是系列的第12本，除了大字、全部增加注音符號、容易閱讀之外，也如同往昔是印刷細膩的精裝本。透過編纂，讓這部生命史詩能以淺顯的方式，將夢想帶進小朋友心中。    作者介紹 作者簡介宮崎駿　　原作‧腳本‧監督都由宮崎駿擔任，也是監督的最後一部長片作品。值得一提的，本片的原始企劃來自宮崎駿的漫畫作品，不管是要傳達的理念還是內容都是最能代表監督的傳說之作。

內容簡介 《活了100萬次的貓》姊妹作，繁體中文版首度上市因為受到理解，而值得再活一次!處處都是視覺震撼，展現佐野洋子作品的無窮魅力! 　　很久很久以前，貓和獅子是親戚，牠們生活在一起。貓非常喜歡獅子，每天都來看獅子。獅子也很喜歡貓，每天都會飛上天空捕捉獵物，做成大餐招待貓。但其實貓們並不了解獅子，覺得獅子永遠都很強大、永遠都不會疲倦。但獅子早就疲倦不堪，牠只能在夜裡偷偷地躲起來哭泣。有一天，獅子終於累倒了，變成了一座金色的石像…… 好評推薦    　　張淑瓊(親子天下兒童閱讀研究院院長)、　　黃愛真(台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長)、　　海蒂姊姊(知名故事老師)　　有愛推薦　　《飛天獅子》是佐野洋子出版《活了100萬次的貓》之後所創作的圖畫書，繪畫與文字風格都十分相近。《飛天獅子》講述一隻生活在貓群中的獅子，受到貓群的仰慕，卻也因此不敢把自己的困境勇敢說出來。而貓群享受著獅子的照顧，卻也沒有試著去理解牠。當愛成為理所當然的時候，愛的負擔會有多沉重?透過這兩方的處境，本書傳遞出溝通與同理的重要，這也是每個人在人際關係與群體中最重要的課題，提供讀者無限深思的空間。　　《飛天獅子》，處處都是視覺的震撼。孩子們一會兒欣羨牠，一會兒同情牠，沉醉在高潮起伏的故事情節中；大人們看著疲於奔命為群貓覓食的獅子，則可能別有一番滋味在心頭吧？佐野洋子的圖畫書真的是魅力無窮！－－高明美(步步出版總監)　　孩子的語言猶如破除《睡美人》的魔咒，以貼近孩子經驗與直率善良的回應，讓久不再動的獅子石頭，由死而生。《飛天獅子》生死間轉換，關鍵在於從孩子的視角出發與成人視角出發的語言表達差異。－－黃愛真(台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長)    作者介紹 作、繪者簡介    佐野洋子（Yoko Sano） 　　1938年出生於北京，住在傳統的四合院，過著相當優渥的生活。父親從東京帝國大學畢業後到中國大陸，任職於滿鐵調查部，從事中國農村的調查，是文化人類學研究的先驅者。洋子對這段牧歌式的生活一直沒有忘懷，對父親的仰慕之情也終生未減。 　　二次大戰，日本戰敗，九歲時被遣返日本，生活窮困，半工半讀完成日本武藏野美術大學設計系的學業，並曾留學德國柏林造形大學學習石版畫。早年窮困的生活背景，養成了無法不工作過日子的習慣，一生勤筆不輟，創作作品頗豐，除了圖畫書創作外，還活躍於散文、童話、評論、翻譯等各個領域。圖畫書和散文在日本獲得大大小小的獎項，並於2003年因對藝術文化有特殊貢獻，榮獲日本內閣府頒授紫綬褒章；2008年獲頒嚴谷小波文藝獎，以表揚她長年作為圖畫書作家的創作活動。譯者簡介    林真美 　　日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會（小大讀書會），並策劃翻譯許多經典繪本，譯介逾百。目前在大學兼課，開設兒童文學、兒童文化等課程。    序 編輯小語　　這是一個身不由己的獅子以及一群理所當然的貓所發生的故事。在佐野洋子的作品當中，看起來輕描淡寫的故事，總是帶著把人當頭棒喝的哲學味。 　　故事中的獅子受到仰慕之後，開始決定招待他的愛慕者—貓們。沒想到他遇到的是一群把別人的好意當成理所當然且超級沒有同理心的壞貓。獅子一方面耳根子軟，聽了讚美之後，就拉不下臉來做自己，所以最後累得變成一塊金色的石頭。而貓們也沒有檢討自己，居然最後還流出了獅子很懶惰的這種傳言。但貓界裡還是有善良的貓咪，當小貓很有同理心的說一句：「一定是太累了。」獅子居然就活過來了。而當小貓稱讚的說: 「哇，好厲害的獅子，好直好挺的鬃毛，好雄壯威武的吼聲，真了不起。請問，你抓得到斑馬嗎？」這次獅子才沒有那麼笨，他飛上天空，去過自己快活的日子了! 　　人與人之間的相處本來就不容易，世界上有各種形形色色的人，獅子與貓的這種小劇場，相信一定在每個人心中都演過。佐野洋子大膽的選擇這樣的題材，赤裸裸的展示出一個被盛名所累的人內心的苦，以及如果變成一個沒有同理心的人，到底會有多可惡的實相。雖然事實醜惡，但讀來卻不會令人不開心，不得不佩服佐野洋子對人性的深刻洞察與高明的寫作手法。推薦文由孩子視角出發的繪本黃愛真(台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長、教育部閱讀推手)　　《飛天獅子》為日本知名繪本作家佐野洋子的繪本作品，部分日本網路書店讀者認為，這本繪本以簡潔的文字，傳達生與死的概念，類似佐野洋子的另一部作品《活了一百萬次的貓》﹔也有日本讀者認為，繪本中獅子體現了家庭親子關係中長輩為子女的付出，直到生命倒下方歇﹔或者是日本企業早期終身雇用制度下，受雇者一生懸命，拼命努力工作而至過勞的社會文化反應。就日本社會而言，《飛天獅子》似乎有其深沉的社會文化想像。 　　然而單純就繪本閱讀而言，《飛天獅子》裡獅子剛開始為了在貓咪面前表現自己的能力而飛躍出洞，然後不斷的在貓咪的讚美下餵食貓咪們，到獅子終於表達他的疲倦與願望時，貓咪對於獅子高超能力已形成不易撼動刻版印象，無法分辨與體諒獅子處境，最後獅子終於倒下成為石頭，鞠躬盡瘁，動彈不得。就低幼的孩子而言，「倒地不動」意味著死亡。 　　就這樣沉睡了幾百年的石獅子，遇到二對母貓帶小貓經過，第一對母貓對小貓說，這是一隻懶惰的獅子，因為一直睡午覺而成了石頭。另一對母子經過，小貓一樣跟母貓對話，小貓的回應是，一定是太累了。因為孩子的回應，獅子突然動了起來，並再度充滿活力。孩子的語言猶如破除《睡美人》的魔咒，以貼近孩子經驗與直率善良的回應，讓久不再動的獅子石頭，由死而生。「因為受到理解而值得再活一次」的《飛天獅子》，與「因為理解而不用再活一次」的《活了一百萬次的貓》，剛好形成二種生與死的辯證。而《飛天獅子》生死間轉換，關鍵在於從孩子的視角出發與成人視角出發的語言表達差異。 　　就圖像表現來看，繪本同樣呈現佐野洋子一貫風格的自由成熟粗筆觸，這次由顏色來擔任說故事的角色，呈現獅子心情的多樣變化與內在情感。獅子本來威武風光，長長直立的鬃毛加上臉，如同主宰天上的太陽般亮麗耀眼，以橘黃色系為主，類似外光派的（尤其是後期印象派，日本稱為外光派）粗筆觸、平面、線條動勢的表現方法。隨著獅子心境不受到諒解，餵食貓咪的行為成為一種日復一日不得不做的進行式，讀者逐漸可以從獅子臉上、身上出現與白日太陽橘黃色相反的夜晚天空藍，有時太陽橘與黑夜藍並呈在獅子臉上，有時整隻獅子壟罩在黑夜藍色的憂鬱下哭泣，最後獅子鞠躬盡瘁，轉而成為橘黃色耀眼的獅子倒下，表現他不朽的情操，或者是成為石頭的獅子終於不再需要勉強自己，而能成為真正自我而恢復原來的顏色。 　　魔咒喚醒百年沉睡的石獅子後，獅子以原來亮麗的太陽橘黃色之姿，有精神的再度向天空跳躍，完成小貓咪詢問老虎的願望，抓斑馬去了!!　　參考資料：　　ブクログ網站、読書メーター網站等，2018年8月5日閱覽。推薦文2《飛天獅子》--暢銷經典圖畫書《活了一百萬次的貓》姊妹作海蒂姐姐　　一隻英挺美麗的獅子　　貓咪們崇拜牠　　於是獅子開心得飛向天空　　可是，在一次次奮力躍起後　　漸漸的牠累了……　　擅長跨越年齡藩籬，讓大人小孩都喜愛的繪本作家佐野陽子，　　藉由獅子與貓咪們的相處，表現了人與人之間的施受關係，還有同理心與溝通的重要，以及細微的情感處理。這絕對是一本值得一看再看的繪本佳作。導讀大概是為了愛這個世界而活著吧高明美(步步出版總監)　　佐野洋子作品中最膾炙人口的是《活了100萬次的貓》，1977年出版以來已銷售了超過300萬冊，是長銷書的長銷書。有300多萬人讀過它，有300多萬人看到這隻虎斑貓終於得到真愛而潸然淚下、而獲得精神的洗滌。有人說這隻孤傲、桀驁不馴的貓根本就是佐野洋子的化身！　　生活的鬥士　　　　佐野洋子1938年出生於北京，滿七歲的時候，日本在二次大戰中戰敗，一家從北京移居到大連。在大連的兩年，生活艱苦，母親出外變賣家當，身為長女的洋子則需把爸爸編織的草鞋、煮好的高粱和南京豆等擺在家門口販賣，也常常在脖子上掛著盒子到街頭向俄羅斯人兜售香菸，來換取食物。生活如此苦不堪言，洋子卻甘之若飴。她認為不管時代多麼悲慘，她的幼年生活閃耀著無法取代的光輝，她覺得這是幼年的她回應生活所發出的光輝。她對這段生活如此描述：　　從孩提時代起，我在思考之前先求存活。　　為了存活，我不盡自己所能動腦筋的話就會失敗。　　人世間所有喜怒哀樂的根源，我在孩提時候的生活中就心領神會了。　　即使在那麼不幸的時代，我並不覺得自己不幸。　　這段生活及對生命的體悟對洋子的影響巨大，很多她對人生、對工作的態度都在這個時期定調了。　　　　同時，她認為與五歲的她在夕陽燃燒的陌生城市迷路時的嚎啕大哭和劇烈的孤獨感相較，再怎麼樣的寂寞都要相形失色。因此，她認為歡欣也好，悲悽也好，都無法在生活之外獲得；只存在於腦海中的想像是不可能有的。  　　　她頑迷的相信，唯有正面迎戰不順遂的現實，在平凡的生活中不斷累積，想像力才得以產生。她期許自己要努力活著，豐富想像力。  　　　《活了100萬次的貓》的出版正是這個堅信的最佳註腳。當時她深陷在搖搖欲墜的婚姻關係，不得不苦撐著徐徐崩塌的家庭的窘境中，卻創造出一本幾乎是全世界公認把愛的真諦闡述得最精粹的圖畫書－－《活了100萬次的貓》！運用想像力，佐野把內心深層的祈願化成一個美麗的故事，牽動了千萬人的心弦。1977年出版，1980年她離婚了。　　忠於自己的真性情  　　　不管是實際接觸或從書中認識佐野洋子的人，一般都會感受到她愛惡分明、自我悥識強烈的氣場。但她觀察力敏銳，文筆犀利幽默，處處展現真性情，即使敢言人之所不敢言，也都令人讀後覺得痛快淋漓，暗中叫絕。  　　　話說佐野洋子被遣散回國，配合父親的工作，輾轉於不同的小學上課。在三年級的某一天，代課的老師告訴她不要因為是被遣返的人，而不敢堂堂正正的把想說的話說完。從那之後，她就整個人放開了，不自覺的把自己的圍牆拆光了。在小學三年級打開的精神構造，把她變成了一個話很多的人，她無法把看到的事情或各種想法，一直深藏內心，於是用文字、用畫畫代替說話。  　　　這樣的真性情也表現在兒童文學的創作上，不管是圖畫書或童話，佐野洋子一直都忠於自己，確確實實的用自己的眼睛直視現實的細微部分。像獲得產經兒童出版文化推薦獎的《老伯伯的雨傘》，書中的老伯伯太珍愛他的傘了，下雨天竟然怕它淋濕而不撐開它，看來愚鈍好笑的故事，實則暗諷了諸多愛的不得當；又如《我是貓耶》，一隻嗜吃鯖魚的貓，即使被鯖魚追殺了，到頭來還是要吃鯖魚，貓性難移也。佐野洋子是深諳貓性（人性）的達人！　　面向心中小孩說話的圖畫書  　　　佐野洋子認為得在孩子的身上看到年幼的自己，才能對那個小孩有所理解，所以她創作圖畫書時，不是以客觀的大人去觀察、理解孩子，而是不厭其煩的向著自己心中孩提時代的「我」說話。她相信自己小時候是個平凡的小孩，所以不管什麼樣的小孩，心裡一定有和她一樣的平凡。  　　　像這樣植根於自己生活體驗和感覺，佐野洋子的圖畫書無論是文字或圖畫都給人「我心在此」的真實感動。她曾坦言自己畫圖畫書是為了生計，但絕不願意畫出傻瓜般的圖畫書，所以她的作品多坦誠直率中帶有點哲思，幾乎都可讓不同年齡層的讀者從中讀出不同的趣味、做出不同的解讀，無怪乎有人說她是「能打破大人和小孩藩籬的圖畫作家」。  　　　佐野洋子的圖畫書最為人稱道的應是獨樹一格的繪畫風格，自由奔放、大氣揮灑的筆鋒，充滿了心的躍動感，那樣強壯的生命力或許就是日本哲學大師鶴見俊輔所說的未被文明馴養的「野性的知性」。  　　　像《飛天獅子》，處處都是視覺的震撼。一身光彩奪目、氣勢懾人的獅子，令人看了，不禁發出「獅子果然名不虛傳啊」的讚嘆；牠腳一蹬飛上天的雄姿，是如此的自信滿滿，如此的充滿野性和力之美！孩子們一會兒欣羨牠，一會兒同情牠，沉醉在高潮起伏的故事情節中；大人們看著疲於奔命為群貓覓食的獅子，則可能別有一番滋味在心頭吧？佐野洋子的圖畫書真的是魅力無窮！ 　　結語　　　　佐野洋子於2010年辭世，享年72歲。生涯中自寫自畫的圖畫書有21本，步步出版這次一舉推出8本她的代表作，有她最暢銷的經典《活了100萬次的貓》，也有膾炙人口的《老伯伯的雨傘》、《我是貓耶》(暫譯)，另外更引介了從未在台灣翻譯出版過的《飛天獅子》、《精靈馬戲團》(暫譯)、《我是聖誕樹》(暫譯)及《平凡的熊》(暫譯)，有圖畫書也有給孩子的小小說，希望藉由這幾本精采的作品，邀請讀者再一次體驗佐野洋子的獨特魅力，以及她對愛的領悟。100萬年來牠都不是一隻快樂的貓，直到……張淑瓊(親子天下兒童閱讀研究院院長)　　我認識這本書很久了，但當我為了寫這篇稿子再次細讀，卻發現…我不認識這本書很久了！這一次我不只是讀到故事，也讀到作者佐野洋子放在那一行行簡單文字背後的不簡單。那些看來很平凡沒有很厲害的文字，每個字都……很厲害。　　活了100萬次的貓    　　這是童書最會用的誇大寫法，這樣你就能感受到這隻貓有多麼「了不起」、多麼特別。牠不只九條命，牠是隻活了一百萬次的貓，被一百萬個人愛過，對別人的愛卻沒有感覺。當牠的主人們為著牠的死撕裂心腸的放聲大哭，貓「連一次都沒有哭過」。主人不是牠選擇的，「活」不是牠的選擇、「死」很多也不是牠的選擇。不管是國王的貓、水手的貓、魔術師的貓、小偷的貓、老太太的貓、小女孩的貓…有尊貴，有卑賤，或富戶或窮人，什麼景況牠都體驗過了。　　貓最喜歡牠自己　　牠討厭國王、討厭海、討厭馬戲團、討厭小偷、討厭老太太、討厭小孩，每一位主人都有讓牠厭煩的地方。牠根本不在乎死，或生或死對貓都沒有意義，貓就是這樣一隻貓，面對每一次生和死的描述都如此無感，直到……貓是自己的貓。牠不再屬於任何人，牠第一次當了自己的主人，也是第一次沒辦法怪罪或討厭任何人。　　然後那隻白貓出現了　　佐野洋子真的好厲害，她一路用心堆疊，只為了這一刻讓我們沒有防備的掉進她設的陷阱中。那隻白貓奪了貓的心，讓牠變得不再了不起，不再只愛自己、不再誇口，不再驕傲。貓變軟弱了、變不厲害了，變成一隻愛老婆、愛孩子的貓大叔。不再是那隻了不起的貓。但牠並不在意，牠喜歡白貓和這群小貓，「超過了」喜歡自己。　　當愛夠了，生命就完全了　　應該就是那個「超過了」的愛讓一切變不一樣。貓還是可以愛自己，但牠有了愛的對象，有了珍惜的對象，有了會撕裂心腸日夜痛哭百萬次的對象。在一百萬年之後，貓終於第一次哭了，但也最後一次哭泣，牠不需要再活一次，因為生命已經完全了。　　愛自己也愛別人　　以前我會說貓原本只愛自己，現在牠學會愛別人。不過這一次我改變了，我會這麼說：故事的前半段，貓愛自己，這很重要，我們需要先學會愛自己；故事的結束，貓學會了愛別人，這也很重要，我們需要學會愛別人。讓我們兩樣功課都學習，不管一歲、兩歲、五十歲、一百歲。圖像閱讀--變大又變小的貓?黃愛真(台南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長、教育部閱讀推手)　　領悟了愛的人生，活一次就夠了　　《活了一百萬次的貓》1977年由日本講談社上市，2013年已經超過100刷，發行超過200萬本。1997年翻譯進入台灣，和日本相同的是，一直是知名生命教育領域的圖畫書，2018年由步步出版社重新印行，林真美老師翻譯，譯文鮮少原文之外的譯寫，文字翻譯相當謹慎且忠於原文。 　　對於圖畫書的韻味，日本和歌創作者枡野浩一認為從繪本一開始，文字故事其實已經說明了貓之生其實是為了死，然而最後為自己而活的貓，仍然走向死亡，這大概是讓一般讀者覺得故事餘韻猶存的地方。 　　在台灣，通常成人讀書會或者兒童閱讀討論《活了一百萬次的貓》，大多著重在二個地方：一是貓終於成為自己為自己生命做主的野貓，而不是被豢養的貓，貓討厭被豢養，也就是說貓終於有了自我及主體性﹔二是貓作為野貓，死亡後終於不再活起來輪迴的原因：或許在於相對被主人豢養時的厭惡與無法體會愛的真諦，一生擁有一次體會真愛的貓，生命就已經豐盈，只是有別於一般兒童故事的歡喜大結局，如同枡野浩一所言，繪本的結局居然是快樂的主角死亡，愛的彰顯與故事餘韻因此讓讀者心有迴盪，影響讀者內在情感。　　圖像閱讀-貓的展示與變大又變小? 　　大部分閱讀《活了一百萬次的貓》，著重文字故事的簡潔卻傳遞深刻的生命意涵。若從另一個同樣佔繪本大篇幅的圖像來閱讀，大概也可以讀出和文字意涵相輔相成與貓在不同輪迴環境中的狀態。 　　首先，封面上讀者可以看到一隻幾乎佔了文字之外滿版的虎斑貓正面圖像，雖說是正面，但是後面的尾巴也完整的顯現出來。讓讀者充分凝視虎斑貓的完整外型，虎斑貓的眼睛也正面凝視讀者。不知道讀者們拍過身分證或者護照的照片嗎?為了便於被完整辨識，拍照時耳朵、額頭都要露出。這隻虎斑貓的正面圖像如同官方文件的證件照，猶如檔案讓我們清楚辨識它的全貌，便於認識、辨識這隻貓。貓直視的眼睛讓觀者知道，這隻貓不是被動被觀看的貓，他有自己的能動性與力量。 　　很有趣的是，若正面和背面的圖攤開來一起看，當故事已經結束，封底貓和心愛的白貓背向讀者並坐，似乎暗示故事完結後，貓已經不必要被讀者觀看，失去了辨識度的需要，這時他不需被檢選，他可能是我們看到的任何一隻普通貓，如同故事中所言，「貓再也不說：『我可是一百萬次都……』這樣的話了」。虎斑貓有了自己人生的意義，已經不需要讀者或豢養者評價。封面封底的圖像對照，暗示了虎斑貓在故事開頭和結尾心境已經不同。 　　翻開書名頁，虎斑貓依然展示在讀者面前，但是這一次，我們可以看到外觀下的內裡，虎斑貓的性格。 　　接下來，從各種虎斑貓與主人相對大小，來看虎斑貓的處境與心境，或許我們能有更多的機會了解這隻貓。「有一次，貓是國王的貓。」對應圖像中，戰場上的國王在帳篷內比例相當大，其次為馬，貓在角落。這些物種大小可以看出戰場上國王和其他生物非生物以及貓之間的位階與重要性﹔「有一次，貓是水手的貓」，對應圖像看到貓與水手之間的比例相當大，在水手心目中分量重要，然而在整體頁面的環境相當小，暗示在這個環境，貓一點也不重要。從圖像中，讀者大概可以理解貓為什麼討厭這個環境。「有一次，貓是馬戲團魔術師的貓」，對照這整個場面，虎斑貓的身形更小，五光十色馬戲團演出下難以辨認，呼應在故事中成為魔術師切來切去，似乎不太有尊嚴的貓。貓說。他不喜歡這個環境。 　　接下來，讀者應該可以自行從這樣的讀圖邏輯，推論到小偷、老婆婆、小女孩等豢養的貓，虎斑貓的心境與重要性。 　　最後一次，「貓不屬於任何人」、「貓當了自己的主人」，讀者可以閱讀到圖像中貓又回到了接近畫面滿版的位置，隨意輕鬆的橫向擺放自己的身體，橫向的身體如同視覺心理學中讀者視線的移動順序「Z」字形，一種讀者閱讀安心放鬆的順應心理與認知的視覺動向。此時貓的眼睛觀看上方而非讀者，更任讀者可以安心的不受貓的情緒影響，感受到圖像空間呈現的安全與輕鬆式閱讀。成為野貓後的虎斑貓與自然相當融合與和諧，直到虎斑貓在白貓死亡傷心大哭的圖像，再度接近滿版，並且哭泣的大嘴在畫面正中央，再次意識到貓的不同變化。  　　小結 　　繪本本在文圖一起閱讀下，產生各種多元流動的故事內容，讓讀者與自己內在對話。然而圖像的閱讀需要學習嗎?有各種不同的看法，學者認為需要學習，然而我們也認為孩子是天生的視覺閱讀者。本文僅提供一種視覺閱讀的可能，讓圖文有機會譜出另一種動人的故事。　　參考資料：日本維基百科，107年8月5日閱覽。尋愛的貓，和我們自己蔡燦得(知名藝人)　　從有記憶以來，家裡就有貓，直到現在，也一定會到以後。　　最常聽見人跟我說：「養貓方便，不需要理牠們。」，說得像是我只不過擁有了幾隻沒有靈魂的玩偶似的，而我也只是笑笑。　　他們可能連自己都不了解，別說還得要來理解貓了。　　而貓兒對自己也未必了解，我又如何能替牠們發言？　　每個人，就是每個人，沒有一件痛苦是一樣的，快樂也是。　　如何在無法理解的前提下尊重每一個生命，我相信那必須從完全了解自己開始做起，只要你願意相信，並且看見只屬於你自己的獨一無二，你就會願意相信，也看得見別的生命的獨一無二。　　活了一百萬次的貓，終於認識了愛，我不知道你我到底已經活了幾次，但至少在這個繪本裡，我感覺到了得之不易的愛。付出和陪伴是通往幸福的路「我寫，故我在」格主 林曉盈　　很多人喜愛這本書，是因為覺得某種程度上這隻虎斑貓根本就是自己的化身！崇尚自由、不想被束縛，縱使在愛裡，自尊永遠至高無上，只因為愛自己勝過對方。於是年少輕狂，對於一廂情願的感情嗤之以鼻，對於唾手可得的愛情更不屑一顧。我是如此不凡，怎可能輕易為誰收服？ 　　然而再驕傲，內心還是渴望溫柔的歸屬。直到某個時刻，有個人出現，無視你過去的豐功偉業，而是直視你的內心，於是在他面前，你只感覺到自己的平庸無知。然後為了得到他的注意、認同，拼了命的求表現，殊不知愛情的種子已悄然種下。 　　佐藤用字淺白、文句簡短，輕易便勾勒出愛情的模樣。甚至後段，真愛上場，直指付出和陪伴是通往幸福的路。只是人生在世，再怎麼情長終需一別，最後愛侶死了，虎斑貓嚎啕落淚，萬般不捨。然而只要真正愛過，就不枉此生。是以虎斑貓再也不需要活一百萬次，因為真愛，一次就夠了。 　　所以這是專門寫給大人看的繪本嗎？事實上也不盡然，《活了一百萬次的貓》的讀者中，也有年齡層十幾歲、小學生、三歲幼兒，不過吸引他們的，自然不會是書中生、死、愛的人生奧義，而是從觀看貓兒在無數次的生死輪迴中，歷經身份的改變而得到樂趣。 　　這本書是佐野洋子最廣為人知的作品。這個故事的主角是一隻了不起的虎斑貓，有100萬個人都疼愛過他，有100萬個人在這隻貓死的時候都哭了，但是貓連一次都沒有哭過，因為貓只愛自己。 　　直到某一次真正成為一隻野貓，貓很開心，因為他終於能過著自己想要的生活，對貓而言自由是最快樂的。但碰到白貓的那一天，貓第一次愛上自已以外的貓。外表瀟灑的虎斑貓，內心其實非常深情，這份愛之深刻讓他甘心放下自由，被愛束縛，依賴在心愛的人的身邊。第一次體會了愛的甜美，第一次經歷失去的痛徹心扉。所以，最後白貓死了，他終於哭了，痛哭一場之後不再醒來，因為他已經徹底的活過了。 　　愛是一門很深的學問，有時候付出是會沒有回報的，就像這些貓的主人，因為他們愛貓的方法，並不是貓所喜歡或者需要的。但是當找到契合的對象，愛會讓人連自己都放下，連生命都可以給出去。 　　這是貓的故事，也是佐野洋子對於愛最精準而深刻的詮釋，獻給深刻愛過以及從沒愛過別人的人。訴說著用生命去愛過，只要活一次就足夠了。 

內容簡介 動物遷徙是大自然最令人著迷的現象。 是什麼動力，驅使牠們年復一年踏上艱辛的旅程？ 又是什麼秘密，讓動物們能銘記南遷北返的路徑？ 這些未解之謎，都讓動物遷徙更添神秘。   斑頭雁的遷徙有世界最艱難之稱， 因為牠們在途中必須兩度飛越世界屋脊──喜馬拉雅山脈。 讓我們透過生態藝術大師楊恩生與作者李馨雅的細膩描繪， 深入認識斑頭雁面對極端氣候與天敵威脅， 發展出獨特而精采的生命樣態。   　　每年春天，約4 月中旬，一部分斑頭雁（Anser indicus）從印度、尼泊爾等地向北飛越喜馬拉雅山脈，回到牠們誕生的故鄉──青海省長江源頭地區的班德湖。   　　斑頭雁是世界上飛得最高的鳥類之一，但最為人稱道的是，牠們的遷徙有「世界最艱難」之稱，因為牠們在遷徙過程中必須兩度飛越喜馬拉雅山脈，尤其是當牠們北返，從印度飛回青海時，更必須從海平面拉升至8000公尺，困難程度可想而知。   　　斑頭雁為何選擇如此困難的路徑？牠們是否有特殊的飛行策略？牠們的身體又有何奧秘？透過本書，讀者們將可以揭開斑頭雁的神秘面紗！   本書特色   　　1. 生態藝術大師楊恩生與作者李馨雅遠赴尼泊爾與印度考察，只為完整呈現「高原精靈」斑頭雁獨特的生命軌跡。   　　2. 書中包含7頁拉頁，細緻呈現水彩原畫，並有多幅小圖解說斑頭雁的生命歷程、遷徙過程與周邊生態，讓讀者對斑頭雁的生態更加了解。   　　3. 本書結合精采畫作、詳細解說，是生態與藝術的最佳融合，也是了解動物遷徙與斑頭雁生態的重要作品。  作者介紹 作者簡介   李馨雅   　　現就讀於國立臺灣師範大學環境教育研究所博士班，並擔任社團法人亞熱帶生態藝術協會理事、方舟生態藝術有限公司繪本專案經理。自小喜愛自然、喜愛繪畫，大學唸的科系雖為復健系，但多活躍於生態保育社團，1997 至2010年擔任雪霸國家公園四期義務解說員。   　　年幼時曾夢想成為畫家，卻被嚴厲的父親反對，只能將繪畫的夢想悄悄壓在心底；直到2008 年遇見回臺師大任教的楊恩生，才重拾繪畫夢想，並將愛好的自然生態與繪畫結合，嘗試生態藝術的創作。   繪者簡介   楊恩生  ...

內容簡介 　　從客機、戰機、直升機到滑翔機，飛機乘載人類翱翔天際的飛行夢，為人類裝上翅膀。想知道飛機的大小事，不能沒有飛機小百科！全書43個主題，分別介紹客機、私人飛機、偵察機、戰鬥機、轟炸機、直升機及其他飛機等七大主題，涵蓋面向廣泛，內文簡短扼要，提綱挈領，並提供生產地、機身長度與高度及首次飛行年份，所有關於飛機，小朋友需要知道的重點知識，都在飛機小百科裡。飛機小百科開本大小適合隨身攜帶，熱愛飛機的小朋友都需要一本，時時刻刻帶在身邊，隨時隨地與與好朋友分享、討論最愛的飛機。

內容簡介 　飛鼠是森林裡的郵差。不論包裹或信件，他都會全心全意的替森林裡的動物們寄送。每天早上，他都會從樹頂眺望森林。當大家想寄東西，就會在家門口豎起藍色旗子，讓飛鼠看到。這天，一位兔奶奶想委託飛鼠郵差，將烤好的胡蘿蔔蛋糕寄送給森林裡的每個動物，飛鼠郵差會順利送達嗎？　　★由暢銷童書「大排長龍」-福澤由美子新作　　★最新「飛鼠郵差」系列繪本，一共有三冊　　★文字精細描述一段冒險的精彩旅程　　★培養孩童獨立思考，解決問題的能力  　　＊有注音 　　＊適讀年齡：3歲以上   作者介紹 作者簡介福澤由美子（ふくざわ ゆみこ）　　出生於東京的圖畫書作家。繪本作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》、《刺蝟醫生》、《小鼴鼠和蟬寶寶》、《飛鼠郵差》系列（九童）、《阿布和佳佳》系列（青林）、《森林圖書館》、《森林旅館》（台灣東方）、《野鼠奇奇》系列（NOVA書店）、《大口吃水果》系列（光之國）等。譯者簡介黃立忻　　翻譯作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《小小的小小的》系列、《刺蝟醫生》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》系列等。

內容簡介 　　森林中央的郵筒，有五封要寄給聖誕老公公的信，原來是老鼠五兄弟寫的信。飛鼠郵差來到郵筒收集信件。不過當他看到收件人，不禁煩惱起來，聖誕老人的家在哪裡呢？突然聽見有個聲音說：「我知道聖誕老公公的家在哪裡。」飛鼠郵差回過頭…看到了一隻頭上長了雙大角的動物出現……　　★由暢銷童書「大排長龍」-福澤由美子新作　　★最新「飛鼠郵差」系列繪本，一共有三冊　　★文字精細描述一段冒險的精彩旅程　　★培養孩童獨立思考，解決問題的能力　　＊適讀年齡：3歲以上　　＊有注音   作者介紹 作者簡介福澤由美子（ふくざわ ゆみこ）　　出生於東京的圖畫書作家。繪本作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》、《刺蝟醫生》、《小鼴鼠和蟬寶寶》、《飛鼠郵差》系列（九童）、《阿布和佳佳》系列（青林）、《森林圖書館》、《森林旅館》（台灣東方）、《野鼠奇奇》系列（NOVA書店）、《大口吃水果》系列（光之國）等。譯者簡介黃立忻　　翻譯作品有《大熊與小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《小小的小小的》系列、《刺蝟醫生》系列、《櫟樹森林的松鼠學校》系列等。

內容簡介 ★西班牙暢銷兒童讀本★ ★台北深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」推薦★ ★全球銷量突破100萬冊★   　　內文搭配繪圖大師‧哈維爾•德雷加多－ 　　精心繪製全彩圖片﹝冒險地圖＋人物介紹＋內頁彩插﹞   　　機智★冒險★友誼★團結   　　當英勇的龍騎士遇上不會飛的蹩腳飛龍…… 　　冒險故事總是比別人多了那麼一點驚險刺激！！   　　1不會飛的飛龍 　　卡雷在生日時，收到了一隻屬於自己的飛龍——小蒙。但，這隻飛龍行動笨拙愛撒嬌，打噴嚏還會不小心噴出火，重點是牠還不、會、飛！?   　　2火龍蛋救援行動 　　卡雷跟夥伴要找回被盜且即將孵化的火之龍蛋，他們能不能在小火龍破蛋而出前，安全地送回馴龍人手中呢？   　　3尋找水之龍 　　卡雷跟瑪柚帶著各自的龍出發前往尋找失竊的水之龍蛋！他們不顧危險，進入壞人的巢穴－－威肯柏城堡，還看到一隻即將被煮成晚餐的水之龍寶寶！   　　4逃出特爾羅洞穴 　　飛龍騎士來到神祕的特爾羅洞穴，他們將如何救出卡西跟幼龍們?   　　5冰上風暴 　　剛組成的遠征隊遭遇到白雪風暴的強力攻擊，進退兩難。而他們唯一的救星--卡雷跟不會飛的飛龍小蒙，也不小心掉進了冰湖之中……   　　6騎士的決勝之戰 　　龍蛋盜賊團跟著卡爾蒙納市長回到薩瑪拉多，準備展開新生活，卻被卡西發現其真正目的是跟特拉烏勾教授裡應外合，盜走所有的小幼龍！?   　　◎引導閱讀 　　此為中高年級小朋友適讀的橋梁書，﹝恐龍﹞與﹝騎士﹞的主題，搭配上精美活潑的彩色插圖，視覺上便很容易打動孩子，吸引孩子主動閱讀。書中內容結合正向而激勵孩子的主題，如學習解決問題、堅持到底、團隊合作等，適宜的文字量，使孩子讀起來不覺得吃力，畫得龍靈活現的小恐龍，也讓故事閱讀起來更生動，是非常適合幫助孩子由繪本過度到文字書的銜接書籍。   　　《飛龍騎士》將帶孩子前往夢想中的龍王國，從故事中，可以學習到主角解決問題的積極態度，也可以引導孩子，許多事情也許不如想像中的完美，但若能放下心中的歧見，觀察他人優點，或許能創造出不一樣的友誼＆冒險之旅！  作者介紹 作者簡介   安娜‧卡嵐（Ana Galán）   　　青少年文學作家，著有《彩虹俱樂部》。出生於奧維耶多，在馬德里度過童年及大部分的青少年時期。目前旅居於紐約，如果不是在電腦面前打字，就是在回覆郵件、聊天、下載照片，目前專注於逗弄及訓練一隻拉不拉多犬，期盼有日成為偉大的導盲犬。www.anagalan.com   繪者簡介  ...

內容簡介 　　餐桌上的米飯、麵包、水果、甜點、漢堡……　　可不是媽媽變出來的喔。　　讓我們跟著美食旅行團，一起出發，　　實地到田地、果園、海邊和市場，　　去拜訪農人、園丁、工人、攤販，　　請他們告訴我們，　　食物要經過多少人的合作和努力，　　最後成為我們餐桌上的美食。　　這本書向小讀者介紹各式各樣的食物。用一種新的手法，表現每天都會出現在餐桌上的食物，它們是從哪裡來的？這些食物又是怎麼被生產出來的？作者透過一個可愛的小廚師，帶領這個食物調查團──小貓、平底鍋、湯鍋和濾鍋，來介紹各種彩色、好吃的食物。作者把食物區分為：穀類／水果／蜂蜜咖啡巧克力／蔬菜／鹽油糖／奶類／水產品／肉類等八類，將生產、採收、製造、加工、販賣的過程，畫成一站一站的美食地圖，讓讀者跟著小廚師的腳步，一步一步認識各種食物的生產過程。　　最後，小廚師還會出題，讓大家找找看，剛剛看過的美食在哪裡？名人推薦　　張蕙芬（大樹文化總編輯）推薦　　大地賜予人類賴以生存的食物，　　我們除了懷抱感謝謙卑的心，來領受這份莫大的恩典，　　也要從「好好吃飯」開始做起。　　劉克襄／自然生態作家　　美好的食材像精采的記憶，　　小孩長大了，會是一輩子的養分。   作者介紹 作、繪者簡介    亞哥斯提諾．特萊尼　　1961 年出生於羅馬。22 歲那年對設計和畫畫萌發興趣，透過自學，開始創作繪本人物和故事。1993 年，他的第一本書在德國出版。不久，他就在義大利出版了乳牛「摩卡」（La mucca Moka）的繪本系列，受到讀者的歡迎。　　1998 年，他改用手繪和電腦上色的創作方式，推出一隻叫「cube」的藍色老鼠的繪本。之後，他就改用這種方式來作畫。他的太太寶拉也和他合作繪製繪本。　　特萊尼已經出版了一百多本童書，除了乳牛「摩卡」，還有許多成功的繪本人物，例如：老鼠羅勃特、Mr. Water、貓咪保羅等。他的人物設計風格鮮明、輕鬆幽默，非常受小朋友歡迎，作品已經譯成德文、法文、俄文、匈牙利文、希臘文、韓文、日文、葡萄文、土耳其文、荷蘭文、英文、中文、捷克文等多國文字。

內容簡介 　　以100% 純正知識為基底，融入獨特的跨領域敘事美學，¬¬　　讓孩子跟在地食材交朋友，發現生活周遭的新奇與美好！¬　　五大特色：　　★啟發學習動機：以好奇心為出發點，燃起孩子探索世界的熱情　　★親子共讀共學：讓知識像故事一樣有趣，邁開親子共學第一步　　★跨領域知識力：整合科學與人文知識，讓孩子的學習沒有界限　　★貼近日常生活：以常見食材為主題，引起共鳴並提高學習興趣　　★加強圖像理解：結合知識圖解與趣味圖像，幫孩子培養組織力　　《豆腐從哪裡來？》　　豆腐是怎麼做的？是誰發明的？油豆腐為什麼有皮？豆乾為什麼這麼硬？凍豆腐裡面為什麼有洞？臭豆腐是壞掉的豆腐嗎？　　請眼尖的小讀者跟著狐狸科學家一起做實驗，穿梭古今、進出日常生活場域與實驗室，仔細探究豆腐背後的玄機，品嘗豆腐的好滋味！　　《柿子從哪裡來？》　　為什麼有的柿子嘗起來很澀？柿子怎麼催熟、脫澀？柿果是怎麼長出來的？柿子裡有種子嗎？柿餅怎麼做？　　請小讀者跟著螃蟹與猴子一起尋著柿子的腳步環遊世界，看看有哪些國家的人愛吃柿子，聽聽世界各國關於柿子的故事。小小一顆柿子，透露萬物運行的大智慧！　　《鳳梨從哪裡來？》　　鳳梨吃起來為什麼刺刺的？你看過鳳梨開花嗎？鳳梨的種子在哪裡？鳳梨的故鄉在哪裡？請好奇的小讀者跟上鳳梨王子的腳步，展開一場源自西元十五世紀的世界之旅，也是鳳梨的生命之旅。旅途中偶遇的動物、植　　物，甚至人類，共同譜出美妙的生之樂章。　　《蛤蜊從哪裡來？》　　蛤蜊住在哪裡？蛤蜊怎麼吃東西？蛤蜊會走路嗎？為什麼有的蛤蜊只有空殼？蛤蜊殼有什麼用處？　　請小讀者跟著貪吃又好奇的蠣鷸，開始角色扮演的遊戲，有時是研究蛤蜊的科學家，有時是蛤蜊養殖戶，有時又是熱炒店老闆，這隻過足戲癮的鳥兒，最後為何抱著蛤蜊流下一滴淚？名人推薦（以下按姓氏筆畫排列）　　沈雅琪（神老師）資深教師　　林怡辰 彰化縣原斗國中小教師　　矽谷美味人妻 KT 美味生活執行長　　番紅花 作家　　葉惠貞 清華大學附設實驗小學教師　　溫美玉 「溫老師備課party 」創始人　　楊宇帆 鳳梨王子　　傻農阿智 摩天嶺有機小農  作者介紹 作者簡介吳立萍　　曾任職地誌類及兒童類雜誌、出版社編輯，現為自由工作者，著有深度旅遊相關書籍，並從事兒童書籍及期刊編撰。作品載於自由時報、世界地理雜誌等。著有《我的台灣小百科》、《My Taiwan Journal》、《未來公民──世界地理》、《未來公民──台灣地理》、《未來公民──台灣生態》（金鼎獎兒童及少年圖書類著作人獎入圍）等。賴惠鳳　　大學學的是歷史，卻更喜愛花鳥蟲魚，課餘常帶著圖鑑，到野外觀察、拍攝花草和昆蟲。初出社會即進入英文漢聲出版公司，參與過《漢聲雜誌》、《中國童話》等書的採訪與寫作，自此展開30餘年童書編輯生涯。　　因為喜歡大自然，先後企劃出版了《法布爾昆蟲記》、《大家來逛動物園》、《漫畫科學小百科》……等自然科學套書，其中《法布爾昆蟲記》榮獲中國時報開卷版年度最佳童書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎。《漫畫科學小百科》獲行政院新聞局圖書金鼎獎、聯合報讀書人年度最佳童書、好書大家讀科學讀物組年度最佳套書……等獎項。離開編輯台後，在家接稿亦以知識性童書為主。閒暇則沉迷於拍鳥，種菜，玩貓等，對於鳥類與昆蟲的習性、花草樹木蔬果的季節性與土地的關係，有了更直接、更密切的接觸與了解。許毓純　　臺灣大學生態學與演化生物學研究所博士。小時候喜歡蹲在牆角觀察小花小草，自然課總是當仁不讓的解剖花朵、青蛙、蚯蚓、鴿子……。那個以成績填大學志願的年代，就讀母親擔憂出路的植物系、植物學研究所；也因為這樣的專長，到了博物館上班，無論是研究、典藏、展示或教育工作，都圍繞著植物學進行。在學習與工作的過程中，潛意識裡漸漸把自己幻化成植物，常用植物的角度看世界，反而更能理解人類梳理出來的環境知識，因此期許自己能用文字闡述、展覽演示的方式為植物發聲，讓人們多瞭解這些靜默生長卻活力旺盛的生命，學習與環境中的各種生命平衡共存的生活態度與方式。黃雅蕾　　東海大學環境工程學系、國立臺灣師範大學環境教育研究所畢業，有一顆很理工的腦，但不想成為理所當然的工程師。經歷了目不暇給的15年科普圖書編輯之旅後，目前嘗試用書寫向小朋友和大朋友們分享科學世界的點點滴滴，希望每個人都能找到自己獨特的方式來理解科學的美妙、用一點都不困難的理科邏輯來認識自己和周遭世界的連結。作、繪者簡介吳欣芸kariods　　臺灣成功大學環境工程系畢，　　生命萬物與農業的探索者、致力於自然主題的圖文創作。繪者簡介林家棟　　生於臺灣美濃，現居臺南的自由插畫家，臺灣師範大學美術系畢業，作品曾獲金鼎獎，美國3x3插畫獎優選，插畫內容涵蓋風景、人文故事、美食地圖等主題。 　　出版作品：　　美濃菸樓 /文：溫文相 /藝術家出版社　　田水甜 /文：傅林統 /桃園文化局　　封神演義：神仙名人榜 /文：王洛夫 /大塊出版社　　我有好人公司要開張 /文：周姚萍 /東方出版社　　小提琴女孩－擁抱生命的樂章 /文：朱嘉雯 /東方出版社　　圖解台灣近代經典建築 /文：凌宗魁 /晨星出版社　　天堂小孩 /文：幸佳慧 /玉山社星月書房Tai Pera　　Pera 義大利文是梨子的意思。　　滿分畢業於義大利歐洲設計學院 (IED) 插畫科系，同年開始當 freelance 插畫家，2012年於義大利出版第一本俳句繪本 《Un gatto nero in candeggina finì》。隔年畢業於義大利米蘭MiMaster插畫學校出版插畫科系，在義大利生活六年後於2013年回到台灣開始以插畫家身份工作。目前合作對象為報章雜誌插畫，兒童繪本，書籍封面插畫，商業插畫，桌遊設計，展場插畫，APP角色設定等等。奇亞子　　2015年畢業於英國倫敦金斯頓大學插畫所，目前居住於臺灣的插畫工作者。喜歡躲在角落觀察人們的日常營生，也喜歡與山林做好朋友，希望這世界的樹木能多一點。常使用鉛筆、蠟筆、各種顏料混合使用，作品傳達細膩純樸質地。審定者簡介黃學緯　　豆之味豆腐坊創辦人張哲嘉　　中興大學園藝系教授黃昭智　　摩天嶺「珍柿果園」主人廖美菊　　資深生物教師江一蘆　　嘉義大學園藝系助理教授熊大維　　　「蟹兒創意」知識長、環境教育推廣工作者

內容簡介 ★商店裡的食物是怎樣製作的？★　　盒裝鮮乳、土司、杯麵、餅乾等是生活中常會購買的商品，但你想過食品公司如何大量化生產這些食物，又能維持品質的一致性？這些都多虧食物工廠的自動化作業，因此泡麵工廠每分鐘能生產出660碗杯麵、土司麵包工廠一次可以做出1200袋的土司。而為了快速均勻的烘烤，百力滋餅乾工廠內的烤箱竟然有45公尺，就像把九臺汽車排成一列那樣的長，每一根餅乾棒得要花上4分鐘的時間才能通過烤箱！而這些令人驚奇之處，都要實際到工廠才能目睹。　　不過，並非每種食物工廠都能有機會參觀。沒關係，翻開這本擬真度超高的繪本，跟著導覽一步步剖析食物在工廠內部的製程，你會發覺「哇！我好像真的到食物工廠裡去參觀了！」　　＊無注音本書特色　　詳細圖解五種食物工廠：　　※湖池屋・洋芋片工廠：要製作好吃的洋芋片，得先從種植美味的馬鈴薯開始。但馬鈴薯從田地運送到工廠之後，要怎麼變成洋芋片？挑選、削皮、切片、油炸、包裝⋯⋯雖然是工廠化作業，但一開始沖洗馬鈴薯表面多餘的澱粉、油炸時邊炸邊添加新油等，這些讓洋芋片變好吃的祕訣一個都不會少。　　※日清食品・泡麵工廠：饑腸轆轆時吃泡麵，忙碌沒時間時吃泡麵，泡麵的方便性深受各國人歡迎，但你知道泡麵是如何保鮮，又為什麼能快速享用呢？這都要歸功於泡麵先蒸煮後油炸的過程：油炸能脫去水分，延長麵體的保存期限；而蒸煮則是讓泡麵，光靠三分鐘熱水浸泡，就能變熟的祕訣。　　※山崎・土司麵包工廠：不管是抹奶油、抹果醬，或是製作成三明治，土司麵包都美味可口，雖然土司麵包工廠的快速作業可以一次製作出上千袋的土司，但是等待麵團二次發酵、美味熟成的時間是必須的，這也是讓土司變得鬆軟可口的必要步驟。　　除此之外，這本書還介紹了森永・牛奶工廠、固力果・百力滋餅乾工廠，這些食物工廠都正等著你參觀。　　日本食品大廠掛保證：　　畫家藤原徹司實際走訪日本日清食品公司、森永乳業等知名大廠食品公司，與工廠內部技師、工作人員討論，一步步繪製，寫真程度百分百，超精細插畫圖解工廠內是如何將食物原料成為我們日常所見的包裝食物！　　書末附「參觀工廠的要點」：　　學校的校外教學常常安排到工廠參觀，但要如何不走馬看花，而是能在參觀中有所收穫呢？跟著書末參觀工廠的三要點做就對了！　　1.參觀前的準備工作有哪些？　　2.參觀時的重點該注意什麼？　　3.如何整理參觀後所獲得的知識與資訊？　　跟著要點實行，就讓你在參觀時能既看熱鬧又看門道，還能做出精美完整的學習報告喔！    作者介紹 作者簡介藤原徹司　　插畫家。畢業於桑澤設計研究所。畫風以線描法為主，呈現出介於漫畫與寫實之間的獨特風格。代表作品多為《Number》、《Goodspress》等雜誌上的插畫。童書插畫作品《字彙繪本：明天的歌牌》（倉本美津留著）大受好評，發行量超過8萬冊。此外，自「Facebook 一天一張畫」彙整而成的海報〈accumulation〉入圍2014年波蘭華沙國際海報雙年展（International Poster Biennale in Warsaw）。譯者簡介卓文怡　  1983年出生。曾在日本大阪攻讀日中口筆譯。最喜歡看推理劇、閱讀推理小說。擅長實用書籍、推理小說等各領域之翻譯。翻譯作品有《外星人真的存在嗎？》、《超好玩！到處都是數字的繪本》、《超好玩！各式各樣形狀的繪本》（小熊出版）。 

內容簡介 生態農場立體教室，開張！＝最有趣、好玩的紙上田野立體探險＝懂得挑選好食物，為自己和地球打造健康未來！立體圖解食物營養知識，帶領孩子從產地到餐桌，從飲食到環境，探訪食物源頭與製程！我們每天都要吃東西，但是食物是從哪裡來的呢？是家裡的冰箱？巷口的菜市場或是生鮮超市？世界各地的人們，吃的食物都相同嗎？食物來到餐桌之前，它們原本又應該長得什麼模樣呢？在經過許多人的分工合作下，我們才能品嘗到食物、獲取營養，甚至享受美味！邀請你一起拜訪食物的產地，認識食物、關心食物，看看它們是怎麼來到餐桌上的吧！本書特點★【最火熱的食農教育！】前美國第一夫人 蜜雪兒‧歐巴馬、英國校園食育推手 傑米‧奧利佛都在力推的「飲食知識」！中小學生必備的健康生活養成，認識食物也關懷地球，從小扎根！★【超好玩的立體圖解！】超過90個立體知識翻頁，搭配系統性的豐富圖解說明，運用五感建構知識，瞭解食物從產地到餐桌的完整流程，一步步認識食物、關心食物，並擁有宏觀的飲食概念，讓學習生動又有趣！★【名家學者熱情推薦！】獻給城市小農的最佳知識圖解！台大農藝學系暨研究所副教授 黃文達 專業審定、作家 番紅花 專文導讀、教育學者一致熱情推薦！▌我們都是城市小農▐ 教育界熱情推薦！李後榮 新北市萬里國小校長 邢小萍 臺北市永安國小校長林玫伶 臺北市國語實驗國小校長 洪中明 新北市新泰國小校長 張信務 新北市昌平國小校長郭瑞芬 臺北市萬福國小校長蔣承志 新北市育英國小校長 （依姓名筆畫排序）♦《食物從哪裡來？》這本書幫助孩子經由差異化的學習接觸，讓不同的孩子以慣用的感官，有效地認識每天吃的食物，從生成、製造、保鮮、運送到食用的完整流程，懂得愛惜食物，進而喜歡吃每種食物，配合各校推動食農教育的親身體驗，可謂相輔相成，效果加乘。──李後榮︱新北市萬里國小校長♦層出不窮的食安問題，真正的源頭要教會孩子了解！《食物從哪裡來？》透過這本立體知識翻翻書，讓孩子經由雙手操作，進一步增加食農教育的知識，真的是一本重要的好書。──邢小萍︱臺北市永安國小校長♦本書讓讀者知道，你吃進的食物，和各個產業息息相關，甚至可連結到全世界。每一個鏈接都牽涉到環境、土地、科技、運銷等因素，讀者可以透過生動有趣的圖文排版吸取新知，也可以用宏觀的視野，關心這條飲食輸送帶上的每個環節。──林玫伶︱臺北市國語實驗國小校長、兒童文學作家♦《食物從哪裡來？》圖解兒童小百科，這本書藉由有趣、生動、圖文並茂的方式，循序漸進的教導孩子認識食物從土地到餐桌的歷程，進而養成珍惜食物的素養，是一本非常適合在學校結合食農教育推動的工具書。──洪中明︱新北市新泰國小、食農教育示範中心學校校長♦本書以深入淺出的文字，並搭配活潑豐富的圖解說明，能以孩子的觀點，一步步認識食物、關心食物，進而了解食物從產地到餐桌的完整流程，建立系統性的飲食概念。尤其透過充滿樂趣的立體翻頁，運用五感建構知識，讓學習生動又有趣，非常適合做為兒童飲食教育的入門書籍。──張信務︱新北市昌平國小、新北市食農教育示範學校校長♦都會區的孩子，一回家就有熱騰騰的飯菜，常常不知道吃的這些食物是從哪裡來。希望藉由這本食農教育的繪本書，讓孩子可以深入閱讀，瞭解食物的由來，並且珍惜所有的盤中物。──郭瑞芬︱臺北市萬福國小校長♦《食物哪裡來？》這本書太吸睛了，把食物的產地、來源、製作過程透過繪本呈現，對於只知餐桌美食的我們，提供快速認知的食物地圖，既是故事繪本，也是小百科的工具書，適合親子共讀的好書，值得熟讀與珍藏。──蔣承志︱新北市育英國小、食農教育南瓜特色學校校長   作者介紹 作者簡介艾蜜莉‧波恩Emily BoneUsborne資深編輯。相關著作:《小翻頁大發現6：我的火車演進大發現》譯者簡介甘錫安學業結束後由科學界踏入「譯文界」，現為專職譯者。曾擔任Discovery頻道、旅遊生活頻道與資訊雜誌編譯，現仍定期為《科學人》及《BBC知識》等雜誌翻譯。書籍譯作包括《小翻頁大發現6：我的火車演進大發現》、《小翻頁大發現8：我的太空探索大發現》、《小翻頁大發現10：我的地底世界大發現》、《小翻頁大發現11：我的地球變化大發現》、《攝影師之心》、《氣候創造歷史》、《123和＋－×÷的數學旅行》、《改變攝影的100個觀念》、等。目前住在有山有海有美食的台灣頭基隆，熱愛吸收各類知識，目前正把觸角伸向許多領域，希望成為各類題材都能翻譯的「全方位譯人」。最大的心願是知識普及、人人快樂。繪者簡介彼得‧艾倫Peter Allen資深插畫家，具有多年的編輯、出版及插畫經驗。   序 ▌專家導讀▐番紅花｜作家這兩年可說是人類飲食書寫有史以來最蓬勃的年代吧，全世界的人們，每天樂於在IG和臉書分享自己的料理作品和餐廳小吃美食，走進書店，一本又一本細緻美麗的食譜書羅列成排，媽媽開始捲起袖子走進廚房為家人做便當準備晚餐，煮飯成為一種顯學。因此這一代孩子何其有幸，小小年紀就擁有著相當豐富、多元的飲食經驗，他們不僅吃滷肉飯，還吃拉麵、烏龍麵、壽司、義大利麵和披薩；他們不僅吃炒小白菜，還吃凱薩沙拉、筑前煮和焗烤奶油白菜；他們不僅吃白斬雞，還吃馬鈴薯燉肉、嫩煎羊排和生魚片。孩子的飲食經驗百花齊放，但我常常想，光是為孩子煮飯，或是經常帶孩子外出品嘗美食，是不夠的，那是提供給孩子來自外部的飲食幸福，而讓孩子從源頭去認識農業文明的發展、食物的原始樣貌，才是讓孩子從根本去挖掘出飲食的樂趣。◆日常餐桌和菜市場的綿長延伸因此，假日時帶孩子去逛農夫市集或菜市場，是追求美好生活的一種呈現，孩子可透過實體的陳設，感受到四季嬗遞的不同蔬果輪番上陣，也能看到媽媽如何在攤位前指定雞的部位買回家料理。而閱讀飲食繪本也是重要的，一本好的繪本將帶給孩子無限寬廣的天空，所有在逛菜市場時所受到的侷限，都可以經由繪本而有了巨大綿長的延伸。這本由台大農藝學系副教授黃文達所審定的《食物從哪裡來》，即是幼兒和小學生的食農教育好讀物，透過有趣的立體翻頁和活潑豐富的圖解說明，讓孩子與日常餐桌和菜市場所見所聞交叉應證、表裡互用，這是一本值得在孩子書架上屹立十年的飲食小百科。這本書為孩子建構全方位的飲食知識，以「通論」的形式，引導孩子去認識日常生活裡常見、基礎、重要的食物，立體翻頁的設計適當滿足孩子的好奇心，並強化閱讀的樂趣。第一章即為孩子導覽【人類最常吃的食物】，內容囊括了小麥稻米玉米等穀物和馬鈴薯、木薯等根莖作物，並告訴孩子耕種的方法，當我們對於稻田的農作還停留在水牛、犁田機的印象，這本書卻也點出了美國以飛機來播撒水稻種子的企業化經營樣貌。而當我們與孩子共讀到馬鈴薯開花即可採收的這一頁時，我不禁想起十年前的暑假，曾安排孩子到虎尾的馬鈴薯農田去採馬鈴薯……，「知而言再起而行」是最扎實的閱讀方式，這本書就給孩子「知」的入口，有了這份「知」，孩子面對餐桌會更有感有喜，下鄉時也更能驗證農食知識的樂趣。◆開啟孩子飲食的視野通過主食澱粉類的篇章，接下來走進【牛奶和乳酪的天地】，孩子普遍喜愛各種乳製品，我常聽某些父母說發育中的孩子把牛乳當水喝，但牛奶、乳酪、優格是怎麼做的呢？想必孩子每天喝它們卻所知不多。作者隨後又帶孩子到【蔬果園】和【畜牧農場】，每一頁一再出現的立體翻頁是這麼的清晰簡要，順著讀、跳著讀都無妨。我尤其喜歡【海洋篇】，我們身在海島卻懼怕海洋，我們有海鮮文化卻沒有海洋文化，我們的孩子經常吃魚蝦卻幾乎未見過整尾魚蝦，大海餵養我們但我們對大海的認識好少。這本書只用了兩頁就讓孩子了解魚貝甲殼類的不同、棲息地的生物差異、當代幾種主要的捕魚方式乃至海鮮製品的加工……，父母不必擔心不知從何教起，當您和孩子一起把這本小百科讀完，即可稱之為飲食小達人了。最後，我也要鼓勵大小讀者隨著作者的圖文，一起動手在陽光充足的陽台邊種菜，只要準備好培養土和種子就隨時可以開始了，一邊種菜一邊聊聊書裡面所說亞洲名菜炸蟋蟀和炸蠍子，還有墨西哥人泰國人的螞蟻料理也是馳名世界。飲食的世界層層疊疊、故事無窮，除了用心讓孩子吃好東西，更別忘了開啟孩子飲食的視野，當孩子關心「食物從哪裡來」，從這本書裡獲得趣味與答案，他就是個有口福的、幸福的、有學問的、過著美好生活的孩子。

內容簡介 　暑假到了，因為爸爸媽媽要上班，所以雙胞胎龍龍和小飛去鄉下務農的爺爺奶奶家玩。爺爺有一片好大的農田，種著玉米、芝麻和花生；奶奶養雞。雙胞胎透過爺爺奶奶的工作，以及跟著爺爺拜訪老朋友――福壽叔叔，還跟著參觀工廠，瞭解肥料、芝麻油、寵物食品的製作過程，認識了循環經濟，學到了好多事情呢！暑假結束後，他們也完成了暑假作業「我在農場與工廠裡學到的循環經濟」，真是個充實的暑假，充實的農村之旅！   本書特色 　 　　放暑假嘍！ 　　龍龍和小飛在田裡學到什麼新鮮事？ 　　農夫、工廠和養雞場，要怎麼互相幫忙，資源又如何循環再利用呢？ 　　一起到爺爺、奶奶的田裡，展開這趟神奇的旅程吧！　　＊有注音  作者介紹 作者簡介   王佩琪   　　自由工作者，繪本、刊物編輯。   　　著有《有機蔬果學園：兒童食農教育小寶典》、《小勇士出大任務》、《堅果歷險記》、《黑嚕嚕怪獸來了》等書。   繪者簡介   放藝術工作室   　　FUN art studio   　　藏身於新竹縣竹北市的一棟老公寓裡，老舊的外觀讓人卻步，但來到二樓的「放」，就會不想走了。像回到家，可以「放」輕鬆的玩藝術，在創作中 have FUN。主要的服務項目為藝術教育、平面插畫設計、皮革手作。     　　作品: 　　《小不隆咚：我們是微生物！細菌、病毒與真菌小小世界裡的大知識》 　　《黑嚕嚕怪獸來了》 　　《堅果歷險記》 　　《我愛牛奶》 　　《李維‧史特勞斯：牛仔褲先生》 　　《達利：瘋狂藝術家》 　　《安迪‧沃荷：普普藝術大師》 　　《布列松：抓住永恆的瞬間》 　　《畢卡索：藝術探險家》 　　《爺爺的魔法書：保護水和土》 　　《魔法奇境----水土保持大解密》（桌遊）  序 序文...

內容簡介 最有趣・最專業・孩子最愛的食育繪本 3大關鍵，讓孩子更健康   　　健身瘦身達人 一休Ｘ知名營養師 Donna 陳怡錞Ｘ台灣原創團隊 妙蒜小農 攜手打造   　　孩子最愛的糖、加工食品、高溫炸烤，化身糖姐姐、亂加公博士、熱壞哥 　　這次不說教，讓孩子從趣味故事中建立受益一輩子的健康飲食習慣   　　創作過程中，全都是爸媽的作者們，不斷思考：3-8歲的孩子不愛聽道理，如果只能跟他們說最簡單的三件事，卻幫他們建立一輩子更健康的飲食習慣，會是哪三件？隨著故事逐漸成形，我們抱著對孩子的關心與愛，決定：   　　【少吃糖】 　　譬如：糖果、甜點、汽水、化學果汁、手搖杯！ 　　壞處：蛀牙、胖胖、生病、發育、上癮 　　健身瘦身達人 一休 　　與其不准小朋友吃糖，不如用繪本的方式，來讓小朋友暸解為什麼吃糖不好。   　　【少吃加工食品】 　　譬如：雞塊、香腸、零食、泡麵、火鍋料！ 　　壞處：大腦傷害、生病致癌、過動焦躁、營養破壞、味蕾失調 　　創作團隊 妙蒜小農 　　我們一天共吃下多少人工原料？ 　　希望用這個趣味故事，提醒小朋友分辨「天然食物」與「機器特物」。   　　【少吃高溫烹調】 　　譬如：炸雞、薯條、雞塊、烤肉、大火煎炒 　　壞處：營養破壞、致癌物質 　　這飲食一定要注意的三拒頭，竟然共通有造成生病致癌、過度發育的可能 　　知名營養師 Donna 陳怡錞 　　高溫烹調的油脂本身就會產生毒素，而加入其它食物一起高溫烹調則可能毒上加毒。高溫油炸的食物，讓人聞了就食指大動，但這種香氣背後，隱藏著非常可怕的傷害。   　　《布朗克》系列台灣原創團隊妙蒜小農，全新系列最新力作   　　健身瘦身達人 一休 　　食育天團系列好快來到第三本了。當初跟妙蒜團隊提了這個構想，沒想到超有效率的他們就這樣真的把它實現出來。而我們當初的願景，也就是希望所有小朋友都能在學齡階段，透過繪本潛移默化暸解食物對身體的影響這件事，真的做到了。每個看過食育天團的小朋友，都能說出六大類食物，都知道糖姐姐躲在哪。...

內容簡介 大吃一驚的新地點，怪奇登場！ 　　有趣、搞笑又愛搗蛋的小妖怪， 　　這次會出現什麼新招呢？   　　:::讓小孩既緊張又大笑的迷人妖怪故事書:::  　　● 妖怪故事，隱藏著孩子可愛頑皮的天性。  　　● 妖怪故事，能認識自己的恐懼產生力量。  　　● 妖怪故事，讓壓抑的內心獲得創意自由。   　　你喜歡去餐廳吃飯嗎? 　　偶爾可能會遇到一些不可思議的怪事。 　　去甜點店，遇到喜歡變來變去的香蕉聖代； 　　還有一間帶著你天旋地轉的迴轉過頭壽司店； 　　以及會讓你說話變疊字的嚶嚶嬰兒座椅…… 　　不要擔心，只要你做人誠實善良， 　　就不會發生太可怕的事喔！   　　【書籍資訊】 　　◎本書關鍵字：妖怪故事、橋樑書、生活常規。 　　◎大字有注音，適合國小低年級以上。 　　◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養。 　　◎學習領域分類：語文。   本書系特色   　　齊藤洋這系列作品，可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類，提出面對各種小妖怪的祕訣，結局總能機智的化解危機，每本書介紹6-10種小妖怪，適合分段閱讀，孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。   　　● 故事溫馨逗趣，啟發孩子的「想像力」，認識不同地點可能會出現的各種妖魔妖怪！ 　　● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！ 　　● 傳達「品格教育」的重要性，只要孩子心存善念，不違反常規，遇到小妖怪也不用害怕喔！   作者介紹 作者簡介   齊藤 洋   　　一九五二年出生於東京。主要的作品有《日本小妖怪》、《企鵝》、《黑貓魯道夫》等系列。 ...

內容簡介 　　歡迎進入異世界餐廳！　　餐桌上有妖形怪狀的料理，　　您將會度過一個神奇美好的時光？（抖～） 　　鬼頭鬼腦！小妖怪跑來餐桌上撒野啦！　　有愛出考題的「考卷菜單」，　　提供神奇食材的碳烤店「難烤餐廳」，　　好吃又好玩的「阿飄冰沙樂」。　　如果客人去餐廳遇到一些詭異的事情，　　不要擔心！只要夠幸運、夠善良，　　還會遇到意想不到的好事喔！　　【書籍資訊】　　◎本書關鍵字：妖怪、橋梁書、餐桌禮儀、餐車、冰沙。　　◎大字有注音，適合國小低年級以上。　　◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養。　　◎學習領域分類：語文。本書特色　　★學習基本的餐桌禮儀。　　★培養臨危不亂的精神。　　★建立愛惜餐具的正確道德觀。本書系特色　　齊藤洋這系列作品，可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類，提出面對各種小妖怪的祕訣，結局總能機智的化解危機，每本書介紹6-10種小妖怪，適合分段閱讀，孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。　　● 故事溫馨逗趣，啟發孩子的「想像力」，認識不同地點可能會出現的各種妖魔妖怪！　　● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！　　● 傳達「品格教育」的重要性，只要孩子心存善念，不違反常規，遇到小妖怪也不用害怕喔！   作者介紹 作者簡介齊藤 洋　　一九五二年出生於東京。主要的作品有《日本小妖怪》、《企鵝》、《黑貓魯道夫》等系列。　　人會在餐廳聚餐，小妖怪也會。說不定餐桌上還會出現其他小妖怪喔！繪者簡介宮本悅美　　一九五四年出生於大阪。主要的作品有《高麗菜偵探》等系列。　　去餐廳吃飯總是令人興奮，餐桌上的小妖怪也很期待客人上門喔！譯者簡介伊之文　　翻譯生涯邁入第十二年，挑戰過的領域包括商業管理、親子教育、心理勵志、醫療保健、文學小說與童書，很想繼續挑戰文學、推理、懸疑、繪本、食譜與漫畫。   目錄 01.考卷菜單02.難烤餐廳03.受損餐盤04.停車場的達甄小姐05.陰間座位06.阿飄冰沙樂07.回憶餐車

內容簡介 你知道中秋節大坑為什麼會舞火龍嗎？大澳端午龍舟遊涌和一般的龍舟比賽有什麼不同？人們為什麼要打小人？大埔林村許願樹有什麼作用？香港是我們的家，這些都是香港著名的傳統習俗，你認識的有多少呢？你知道嗎，當中有的還被列入國家級非物質文化遺產名錄啊！請你快點翻開本書看看吧！ 香港傳統習俗故事#1 －大坑舞火龍 －大澳端午龍舟遊涌 －鵝頸橋打小人 －大埔林村許願樹 名家推薦： 此繪本以香港的國家級非物質文化遺產為題材，深入淺出地探索各項目的來由和特色，期望此書為年幼讀者提供一個嶄新的角度認識香港。---------- 香港大學中文學院研究助理　周家建博士本書能寓教育於娛樂，由繪本色彩斑斕的圖畫及精煉的文字構成故事性的描述，小讀者可直接掌握本土非物質文化遺產的主要特徵，以及相關的歷史文化價值，閱讀這書已是一種樂趣。再者，本書透過藝術創作傳遞社會責任，引導小讀者從身邊的事例出發，關注保護非物質文化遺產的國際性議題，教育意義深遠。---------- 香港樹仁大學歷史系高級講師　彭淑敏博士 作者簡介： 鄧子健，1980年生於香港，2006年成立藝術團體香港創意藝術會並出任會長至今，韓國文化藝術研究會營運幹事，韓中日文化協力委員會成員，香港美術教育協會會員，Brother System Studio Co. 總監及教育工作。 畢業於英國新特蘭大學平面設計系榮譽學士，香港大一藝術設計學院電腦插圖高級文憑課程，香港中文大學專業進修學院幼兒活動導師文憑。曾於韓國、台灣、澳門及香港舉行個人畫展。

內容簡介 你知道長洲太平清醮有什麼特色嗎？車公是一個什麼人？盂蘭勝會的來歷是什麼？元朗屏山盆菜和什麼事件有關？香港是我們的家，這些都是香港著名的傳統習俗，你認識的有多少呢？你知道嗎，當中有的還被列入國家級非物質文化遺產名錄啊！請你快點翻開本書看看吧！ 香港傳統習俗故事#2－長洲太平清醮 －沙田車公廟 －香港潮人盂蘭勝會 －元朗屏山盆菜 名家推薦： 此繪本以香港的國家級非物質文化遺產為題材，深入淺出地探索各項目的來由和特色，期望此書為年幼讀者提供一個嶄新的角度認識香港。---------- 香港大學中文學院研究助理　周家建博士本書能寓教育於娛樂，由繪本色彩斑斕的圖畫及精煉的文字構成故事性的描述，小讀者可直接掌握本土非物質文化遺產的主要特徵，以及相關的歷史文化價值，閱讀這書已是一種樂趣。再者，本書透過藝術創作傳遞社會責任，引導小讀者從身邊的事例出發，關注保護非物質文化遺產的國際性議題，教育意義深遠。---------- 香港樹仁大學歷史系高級講師　彭淑敏博士 作者簡介： 鄧子健，1980年生於香港，2006年成立藝術團體香港創意藝術會並出任會長至今，韓國文化藝術研究會營運幹事，韓中日文化協力委員會成員，香港美術教育協會會員，Brother System Studio Co. 總監及教育工作。 畢業於英國新特蘭大學平面設計系榮譽學士，香港大一藝術設計學院電腦插圖高級文憑課程，香港中文大學專業進修學院幼兒活動導師文憑。曾於韓國、台灣、澳門及香港舉行個人畫展。

內容簡介 小朋友，當你站在尖沙咀海旁，望著維多利亞港兩岸的高樓大廈時，你有沒有想像過一百多年前的香港是什麼模樣的呢？ 現在請你跟隨著我們的足跡，一起走進維多利亞港兩岸看看吧！看看香港怎樣由一個落後的小漁村，逐漸發展變化為繁華熱鬧的國際大都會。 創新獨特: 第一本以維港兩岸海岸線的變化來反映香港歷史變遷的繪本。內涵豐富: 涵蓋歷史、人文、地理、經濟、民生等內容。立體呈現: 10個擴增實境（AR），活現10個具代表性的歷史場景。繪畫精細: 10幅全景圖，具體展示了維港兩岸的百年變化。10幅特寫圖，形象地再現香港各年代的民生情景。好玩有趣: 內藏找找、看看、說說、想想的趣味元素，令小朋友樂此不疲，並發現：學歷史可以這樣有趣好玩！

內容簡介 　　★行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介　　★新北市中小學優良圖書推薦　　★台北縣滿天星閱讀計畫選書 　　風靡全國小女生的超夢幻讀本　　深獲家長肯定。長踞童書銷暢榜的NO.1橋梁書　　第1集《魔女的第101號繼承人》　　人類女孩嘉莉德搬進了香草魔女的家，但她要如何才能被這個家喜歡呢？　　第2集《第二代魔女的香草配方》　　大家都把嘉莉德當成真的魔女了，她到底該怎麼收拾這個局面？　　第3集《薄荷的魔法力量》　　小小鋼琴家艾莉一直悶悶不樂，嘉莉德該用什麼香草配方治療她的心呢？　　第4集《花語魔力》 　　妳有什麼話說不出口嗎？讓嘉莉德利用花朵和香草的花語，替妳傳達心意吧。　　第5集《人人都會的神奇魔法》　　冬精靈失眠了，嘉莉德該如何幫助冬精靈快快入睡，讓大地回春呢？　　★每集附錄超實用香草配方，只要擁有熱於助人的心，每個人都可以變成有能力幫助別人的香草魔女！ 本書特色　　插圖可愛，故事夢幻溫馨，看平凡女孩嘉莉德如何勝任香草魔女的工作，還可學到豐富的香草知識，學習獨立自主、愛護大自然、關懷別人，成為人見人愛的香草魔女！　　故事的起源　　人類小女孩嘉莉德收到一封神祕信件，上頭寫說她可以繼承魔女的莊園，不過有兩個條件：一、必須住進這個家；二、必須被這個家喜歡。於是，嚮往獨立生活的嘉莉德，決定接受這個考驗……  作者介紹 作者簡介安晝安子　　生於日本群馬縣，東海大學文學部日文系畢業。主要作品有《露露和菈菈》系列、《什麼都行魔女商店》系列、《香草魔女》系列。 譯者簡介蕘合　　出生於高雄市，東吳大學日文系畢業。現在從事出版編輯事業，譯有《討厭魔法的小魔女》、《魔法餅乾的祕密》等暢銷童書。王曉丹　　兒童文學碩士。曾從事過教師和編輯工作，主要譯作有《西頓動物小說全集》，《椋鳩十的野豬精》，《世界兒童文學名著選》，目前從事文學創作。胡慧文　　東吳日文系畢。曾任日商口譯秘書、出版社企劃及主編，現為專職文字工作者。

內容簡介 ◎連續七年登上瑞典童書暢銷榜，在人口僅900萬的瑞典暢銷250萬冊。◎第一集《鑽石之謎》出版時，更打敗《哈利波特》登上TOP1，◎瑞典童書評審團大獎提名，全球售出30多國版權，並改編成動畫和電影。 　　閃亮馬戲團正在瑞典瓦勒比小城巡迴演出。　　魔術師托卡雷歐和小丑波波剛結束表演，觀眾熱烈鼓掌，然而散場時人群中響起一陣尖叫聲！　　原來在觀賞馬戲表演時，觀眾的手機、錢包、手錶和貴重珠寶竟然不翼而飛！正巧雷思和瑪雅就在現場…本書特色　　◎低中年級最佳橋梁書！　　96頁篇幅適中，加上精采插圖，故事節奏輕鬆明快，就連沒有閱讀習慣的孩子也會愛不釋手！　　◎偵探故事培養孩子的創意思考　　故事敘述兩名小學生雷思和瑪雅，合夥開了一家偵探社，他們年紀雖小，辦起案來可一點都不馬虎，不但要潛入現場收集證據，還要勤做筆記、條列線索，運用觀察力和邏輯推理能力，偵探一連串的離奇案件。跟著兩名小偵探抽絲剝繭解開謎團，不僅能享受閱讀的樂趣，更能從辦案過程中，養成孩子觀察、收集資訊、邏輯推理的能力。　　◎好看的故事 + 實用的知識　　一連串事件除了鑽石失蹤、木乃伊復活，還有報社的假新聞事件、圖書館的珍貴古書消失、小狗被綁架…除了故事精彩，更能學習辦案的技巧，並認識這些職業的工作內容，無形中增加許多實用知識。全球書迷好評推薦～　　★家喻戶曉的〈雷思瑪雅少年偵探社〉～瑞典SR電台　　「每個英國人都知道『福爾摩斯』，每個法國人都知道『亞森羅蘋』，而在瑞典，每個孩子都知道〈雷思瑪雅少年偵探社〉！」　　★等待多年的精彩好書　～美國 T Killick　　從2002年出版以來，風靡歐陸的〈雷思瑪雅少年偵探社〉終於在美國出版了！　　它究竟有多受歡迎呢？根據「瑞典書市雜誌」報導，瑞典總人口僅900萬，這套書就賣了250萬本，第一集《鑽石之謎》出版時，更打敗《哈利波特》成為年度童書TOP1，連續七年登上童書排行榜，英、美、法國、西班牙、德國、日本…等三十多國競相購買版權，並改編為電視和電影。　　買到書後，一口氣看了幾本，讓人不由讚嘆作者的說故事功力，文字篇幅不長但解謎過程很精彩合理，處處有伏筆和線索，但絕不拖泥帶水，加上很酷的插圖，讓人讀完後忍不住大呼過癮，難怪能暢銷十多年熱度不退！　　我認為作者透過雷思瑪雅兩位小學生偵探，將懸疑推理這類的圖書類型介紹給7-12歲的孩子，這是很聰明的做法。真心推薦這套書，小孩一定會喜歡！　　★完美的寫作手法～HEIDIZ  德國小學教師　　這本書是兒童偵探推理故事的理想典型，96頁左右的故事長度剛好，沒有暴力或謀殺，只有好看的推理和解謎！ 更難得的是，作者的文字優美流暢，不僅能吸引低年級的小孩，對寫作也很有幫助。　　我很喜歡這本書開頭附加的瓦勒比小鎮地圖，在閱讀過程中，小讀者可以想像自己在地圖裡的哪個地方，是在教堂的頂樓？或是在電影院前的廣場？從街道這端可以看到哪些地方？隨時可翻閱對照事件發生的地點，增加閱讀的樂趣。　　每個段落的文字都短短的，我認為這是很好的設計，讓小讀者有時間和空間加入故事，和雷思瑪雅一起思考推理解決案件。我和班上小孩一起閱讀它們非常熱愛，你也應該試試！  作者介紹 作者簡介馬丁‧威德馬克　　馬丁‧威德馬克生於1961年，目前和家人住在瑞典斯德哥爾摩。他曾擔任中學教師，寫過幾本教科書，後來全心投入兒童圖書的創作，於2005年被瑞典7-9歲兒童選為最受歡迎的童書作家。作品超過100本，代表作《雷思瑪雅少年偵探社》售出全球三十多國版權，並改編成電視和電影。繪者簡介海倫娜‧維莉　　海倫娜‧維莉在瑞典斯德哥爾摩南方一個小城長大，她小時候最大的夢想是成為芭蕾舞者或是私家偵探。於1991年從瑞典貝克曼藝術學院畢業後一直從事插畫和平面設計，現在她已是瑞典最著名的童書插畫家。

內容簡介 　　★本書系由國內兒童文學界優秀作繪者共同創作，題材多元豐富，彩印刷並搭配 ， 適合低中年級孩子閱讀。　　★採用會說話的插圖，呈現故事中的精采情節，營造出豐富的視覺效果。　　★圖文各半的橋梁書，文字量適中，鼓勵兒童獨立閱讀，提升成就感。　　住在快樂森林裡的馬警官，最愛接受動物們的委託，辦理各色棘手案件。　　馬警官蒐集嫌犯留下的線索，逐步拆解和推理，沒有什麼案件難得了他！　　‧快樂森林最近不太快樂，因為最近動物們的家都被顏料塗得亂七八糟，這到底是怎麼回事？　　‧豬警員在網路上找到的密碼信，好像和塗鴉幫有什麼關聯，裡面到底藏了什麼祕密？　　＊注音：是●  否○  作者介紹 作者簡介方秋雅　　畢業於臺北市立師範學院（現臺北市立大學），喜歡探索語文、歷史和大自然。擔任過國小教師、翻譯和編輯，現專職童書創作。譯有《嬰幼兒的讀寫發展》，著有《臺灣史前大冒險》、《博物館大冒險1》、《博物館大冒險2》。繪者簡介嚕嚕　　本名楊雅茹，目前為自由插畫工作者，擅長以質感拼貼方式繪製插圖。喜愛用小朋友的觀點與視野描繪作品。　　最愛旅行、攝影和插畫，認為「玩到哪拍到哪，活到老畫到老」，是自己人生裡永遠不會停止的三件事。   目錄 <塗鴉幫的密碼信> 1.森林大盜的謎題2.馬偉被跟蹤事件3.羊妞妞失蹤事件4.馬拉松冠軍疑雲5.塗鴉幫的密碼信 <郵件失蹤事件> 1.阿蝙變成蝙蝠俠2.郵件失蹤事件3.度假小島的祕密一4.度假小島的祕密二5.度假小島的祕密三

內容簡介 在兩個國家間的山谷，住著一位不受戰爭影響的婦人。 她有兩個兒子、一隻母牛、一小群雞，和一大片馬鈴薯田。 為了保護兒子和馬鈴薯田不受到戰爭傷害，她築了一道牆，把自己擁有的一切都圍起來…… 很久以前，有兩個國家，一個在東邊，另一個在西邊。 有一天，他們開始打仗。大家都沒有時間照顧自己的田地、母牛還有雞…… 凱迪克獎得主安塔妮?羅北兒寫的這個馬鈴薯和戰爭的故事，幽默巧妙，令人讚嘆。 作者簡介 安妮塔．羅北兒（Anita Lobel） 　　美國著名的猶太裔作家與畫家，一九三四年生於波蘭。二次世界大戰期間曾被德軍送進集中營。後來經由紅十字會救援並安排移民至美國，進入藝術學院就讀。也因此認識同樣身為童書作家與插畫家的丈夫阿諾．羅北兒。他們聯手創作的 On Market Street 曾經榮獲凱迪克銀牌獎，而這本書則是根據她自己歷經戰火洗禮的童年回憶所寫成的。安妮塔目前定居美國紐約，她的中譯圖畫書作品還有《安娜的新大衣》（東方）。 譯者簡介 劉清彥 　　喜歡吃烤馬鈴薯、馬鈴薯沙拉、馬鈴薯煎餅和馬鈴薯燒肉，但是很討厭戰爭。非常渴望世界和平，所有人都有馬鈴薯吃。學的是新聞卻熱愛兒童文學，目前從事童書創作、翻譯、評論與相關課程教學等工作，定居台中美麗的東海大學校園旁。   序 戰爭的真相 　　一九三九年九月的某一天早上，五歲的安妮塔．羅北兒在住家公寓的陽台上，看著納粹軍隊履步整齊的行進波蘭華沙的街道。當時和奶奶、弟弟躲在廚房的安妮塔，以為家裡遭劫，等爸爸回來後就可以報警抓搶匪，完全不知道自己的人生將從此扭轉驟變。 　　不過一九四四年，她還是被德軍揪出來拖進集中營，忍受各種非人凌虐，直到戰爭結束後才被瑞士紅十字會救出來。一九五二年，重聚後的這家人決定離開傷心之地，舉家遷移美國，在陌生的土地開展新的人生。 　　安妮塔自述，童年經歷成為她一生難以磨滅的噩夢，戰爭使她認為，生活不可能平穩安定，隨時都會遭受威嚇脅迫。「直到現在，我只要看見任何人為的危機一出現，就會大驚小怪，倍感震驚！」她說。 　　也因此，待她從藝術學院畢業，嫁給知名童書作家和畫家阿諾．羅北兒為妻，並且開始參與童書創作後，除了在作品中展現她擅長和喜愛的民間故事，戰爭也成為她熱衷關注的主題。例如由她掌舵圖像的《安娜的新大衣》，安妮塔便透過畫面忠實呈現戰爭造成的破壞與傷害、殘破廢墟和民不聊生的情景，令人一翻開書頁便留下深刻印象。一九九八年，她更以自傳No Pretty Pictures，鉅細靡遺記錄那段帶給她極大創痛的童年往事。 　　在這本一九六七年出版的圖畫書中，安妮塔將戰爭場景直接搬上書頁。藉由兩個國家的戰爭和兩兄弟對軍旅生涯的迷思，讓小孩清楚看見戰爭殘酷駭人的真實面貌。她刻意在畫面上做對比性的設計：彼此爭鬥的東西兩國，對照與世無爭、栽植馬鈴薯恬靜度日的一家人；在寒冬雪地廝殺慘烈的戰爭場景，對照火光熊熊的壁爐和溫暖又飽足的母子；紅藍軍隊相互仇視的嘴臉，對照戰火下百姓飽受驚嚇的面容；兩敗俱傷、孤單愁苦士兵的悔恨悲泣，對照與家人親友團聚的熱情擁抱，還有戰爭帶來的殘破與貧困，對照和平滋養的富足與幸福。這一切訊息都在她精心構成的畫面中不言自喻。 　　安妮塔說：「我的童年沒有什麼美好的相片值得回憶！」這句話雖然讓人聞之鼻酸，卻也成為她的創作驅力。安妮塔不但衷心期盼她過去的悲苦經歷永遠不再重演，更希望藉由自己創作的圖畫書，為每個小孩的童年留下美好回憶，也為他們帶來美好的將來。

內容簡介 　　馬鈴薯—詹姆士和家人、親戚一起來到這個菜市場。　　眼看大家一個接著一個被買走，一家人就要離散了。 　　什麼時候才能再團聚啊？　　真教人傷心…… 　　馬鈴薯有豐富的營養和愛心。繪本大師長谷川義史透過溫暖的色調、拙趣的筆觸，將一顆顆馬鈴薯變成小朋友最愛的創意料理。 本書特色 　　創意幽默大師長谷川義史的繪本作品——《馬鈴薯家族》 　　無厘頭指數100：顛覆一直以來從人(購買者)的角度來看市場裡的食物，反倒從食物(被買者)的角度來呈現不一樣的糾結心情。 　　甜蜜蜜指數100：幼稚園的幸福時光，就是可以吃到…… 　　流口水指數100：薯條、馬鈴薯沙拉、可樂餅……原來大家都愛馬鈴薯！大朋友小朋友也可以捲起袖子，一同來做道美味的馬鈴薯料理！ 　　笑掉大牙指數100：每顆馬鈴薯都有屬於自己「拙拙」的獨特模樣和逗趣生動的表情，讓人看了忍不住想大笑。 作者簡介 長谷川義史 　　1961年出生於日本大阪。 　　原本是一位平面設計師，因緣際會走入了圖畫書世界。以獨創的幽默、童趣的筆觸和風格強烈的用色與構圖，風靡全日本。 　　圖畫書代表作品包括：《獅子漱漱口》、《山田家的氣象報告》、《天國的爸爸》（維京國際）、《你最愛誰？》（小天下）、《生氣》（文．中川宏貴∕青林）。《玉婆婆煮的粥》（解放出版社）獲第34屆講談社出版文化繪本獎；《我吃拉麵的時候》（遠流）獲第13屆日本繪本獎以及第57屆小學館兒童出版文化獎。

內容簡介 ★★比利時優良童書團隊創作★★★★寶貝的第一本「動物認知」驚喜跳跳立體書★★動一動，打開每一頁都有小驚喜！翻一翻，立體圖案跳出來！轉一轉，跟可愛動物們一起開派對吧！ 　　愛玩的猴子盪呀盪，強壯的樹木是牠的最愛。　　鱷魚先生可以在水裡自在游泳，　　長頸鹿的脖子超級長，可以看好遠，　　大象的長鼻子嘩啦啦噴水最清涼，大家相親相愛一起快樂開派對吧！　　★超生動立體翻頁，跟孩子一起認識可愛動物　　書中每一種動物都有各自不同的情境描述，用簡單活潑容易理解的短句讓孩子朗朗上口，輕鬆引導孩子認識每一種動物的生活特性，家長更可以延伸說明動物們生活的領域，讓孩子想像世界的多元寬闊。　　認識生活於陸、海、空不同空間的動物們　　日常生活陳述語句與形容詞的應用　　翻翻立體動物讓小手指更靈巧本書特色　　★ 每天五分鐘，培養孩子閱讀習慣　　配合學齡前幼兒的短暫專注力，規劃以適於朗誦的小短文內容，引領孩子從認識不同的動物開始，了解原來世界上的動物們都各自擁有不同的生活領域與特性。　　★ 一翻一轉好好玩，增加閱讀吸引力　　利用摺頁的隱藏性及可動式設計，激發孩子探索的動力，色彩鮮豔的插圖對孩子來說相當有記憶點，一方面讓孩子認識動物，另一方面也訓練小手指的運用能力。　　★ 用色鮮明繽紛，適合親子共讀　　圖文並茂翻頁變化多，讓孩子清楚理解動物世界的多元樂趣，陪著孩子一起認識這個寬廣的天地，讓每一頁的翻閱都是驚喜與歡笑，美好的共讀時光讓親子關係更甜蜜。　　★★比利時優良童書團隊創作★★Pop-Up & Learn系列，陪伴孩子一同快樂成長！　　專為學齡前幼兒設計的立體認知書，共有四大學習主題，包括認識「數字」、「動物」、「顏色」，還有「相對概念」的認知。活潑的立體頁面刺激孩子探索的慾望，提高學習興趣，搭配鮮豔大面積的彩色插圖，更強化孩子的記憶，讓啟蒙教育更多元，基礎更厚實。  作者介紹 作者簡介YOYO BOOKS　　比利時國際知名童書出版集團，致力於啟發教育八歲前孩子的高品質優良童書，在全世界各地以多種語言出版，深獲大小讀者喜愛。譯者簡介謝明珊　　台灣大學政治系國際關係組碩士。現為院線片、紀錄片、書籍、雜誌和新聞專職翻譯，並樂在其中，深信人就是做自己喜歡的事。

內容簡介 ★★比利時優良童書團隊創作★★ ★★寶貝的第一本「對比認知」驚喜跳跳立體書★★ 打開每一頁都有新發現！  帶著孩子學習辨別事物不同且對比的狀態。  相對位置認知╳速度狀態認知╳形體辨識認知  強化孩子對環境周遭與事物的觀察力，促進小小手指頭的靈活度！   　　大象大，老鼠小；白天有陽光，晚上有月亮； 　　貓咪乾淨，鼴鼠髒兮兮， 　　大家雖然長得不一樣， 　　慢慢走路、快快騎車都快樂！   　　在孩子的成長階段，我們必須嘗試著引導他們了解各種相對概念， 　　包括物品的大小、位置的高低、速度的快慢、白天與黑夜等等， 　　這些概念的理解與辨識能力，是日常生活中非常重要的一環。 　　本書透過立體翻摺頁的隱藏與開啟，讓孩子們更容易理解這些相對的概念。   　　★超吸晴立體翻頁，全面開發孩子的大腦智力及觀察力！  　　書中每一種情境各自提供不同的對比概念， 　　用簡短且容易上口的短句讓孩子更容易記住，不僅讓孩子熟悉形容狀態的詞彙， 　　並且能夠深入淺出引導孩子搞懂這些抽象的對應概念，深化孩子理解世界的基礎。 　　✔認識生活上各種相對應的狀態 　　✔運用於物品或情狀的陳述與形容 　　✔翻轉立體摺頁讓對比更清晰   　　★★比利時優良童書團隊創作★★Pop-Up & Learn系列，陪伴孩子一同快樂成長！ 　　專為學齡前幼兒設計的立體認知書，共有四大學習主題，包括認識「數字」、「動物」、「顏色」，還有「相對概念」的認知。活潑的立體頁面刺激孩子探索的慾望，提高學習興趣，搭配鮮豔大面積的彩色插圖，更強化孩子的記憶，讓啟蒙教育更多元，基礎更厚實。   本書特色   　　★ 每天五分鐘，培養孩子閱讀習慣 　　配合學齡前幼兒的短暫專注力，規劃以適於朗誦的小短文內容，引領孩子從認識不同的動物開始，了解原來世界上的動物們都各自擁有不同的生活領域與特性。   　　★ 一翻一轉好好玩，增加閱讀吸引力 　　利用摺頁的隱藏性及可動式設計，激發孩子探索的動力，色彩鮮豔的插圖對孩子來說相當有記憶點，一方面讓孩子認識動物，另一方面也訓練小手指的運用能力。   　　★ 用色鮮明繽紛，適合親子共讀  　　圖文並茂翻頁變化多，讓孩子清楚理解動物世界的多元樂趣，陪著孩子一起認識這個寬廣的天地，讓每一頁的翻閱都是驚喜與歡笑，美好的共讀時光讓親子關係更甜蜜。  作者介紹...

內容簡介 ★★寶貝的第一本「數字認知啟蒙」驚喜跳跳立體書★★ 全書採活動式機關裝幀， 打開書頁的瞬間就能看到蝴蝶展翅、小鴨划水， 又或是小蟲從蘋果裡探出頭來！ 來吧〜！跟著動物們從1數到10吧！   　　★超驚喜立體翻頁，幫助孩子建立數與量的基本概念 　　透過小手翻閱，一頁頁、一次次的驚喜，開啟孩子探索的慾望， 　　插畫風格生動活潑，每一頁、每個數字都能帶孩子認識數字，增加閱讀樂趣。 　　✔認知1~10基本數字，強化數算能力 　　✔連結數字形狀與數量的關係，提升數學能力的基礎概念 　　✔翻轉立體摺頁讓數與量對比更清晰   　　★★比利時優良童書團隊創作，陪伴孩子一同快樂成長！★★ 　　專為學齡前幼兒設計的立體認知書，共有四大學習主題，包括「數字」、「動物」、「顏色」，還有「相對概念」的認知。活潑的立體可動式頁面刺激孩子探索的慾望，提高學習興趣，搭配鮮豔、大面積的彩色插圖，能強化孩子的記憶，讓啟蒙教育更多元，基礎更厚實。  作者介紹 作者簡介   YOYO BOOKS   　　比利時國際知名童書出版集團，致力於啟發教育八歲前孩子的高品質優良童書，在全世界各地以多種語言出版，深獲大小讀者喜愛。   譯者簡介   謝明珊   　　台灣大學政治系國際關係組碩士。現為院線片、紀錄片、書籍、雜誌和新聞專職翻譯，並樂在其中，深信人就是做自己喜歡的事。

內容簡介 ★★寶貝的第一本「顏色認知啟蒙」立體書★★寶貝你喜歡紅色？黃色？還是藍色呢？彩虹有幾種顏色呢？動手翻，立體圖案跳出來，跟著顏色跳舞去！ 　　★超鮮豔立體翻頁，引導孩子認識顏色與事物　　透過小小手指翻一翻，每一頁都是美麗的驚喜，利用色彩的魅力，　　開啟孩子探索世界的慾望，鮮豔生動的插畫，　　每一種顏色都能和幼兒觀察經驗相互印證，增加閱讀與生活結合的樂趣。　　認知多種常見的色彩，強化顏色辨認能力　　連結顏色與動物表色的關係，提升幼兒的色感與藝術涵養　　翻轉立體摺頁讓顏色的對比更清晰　　★★比利時優良童書團隊創作，陪伴孩子一同快樂成長！★★　　專為學齡前幼兒設計的立體認知書，共有四大學習主題，包括認識「數字」、「動物」、「顏色」，還有「相對概念」的認知。活潑的立體頁面刺激孩子探索的慾望，提高學習興趣，搭配鮮豔大面積的彩色插圖，更強化孩子的記憶，讓啟蒙教育更多元，基礎更厚實。   作者介紹 作者簡介YOYO BOOKS　　比利時國際知名童書出版集團，致力於啟發教育八歲前孩子的高品質優良童書，在全世界各地以多種語言出版，深獲大小讀者喜愛。譯者簡介謝明珊　　台灣大學政治系國際關係組碩士。現為院線片、紀錄片、書籍、雜誌和新聞專職翻譯，並樂在其中，深信人就是做自己喜歡的事。

內容簡介 彈跳立體頁面　趣味閱讀不受限 　　海象、孔雀、北極熊、斑馬和袋鼠，從叢林到草原，從海洋到陸地，有趣的動物樂園等著你一起加入喔！　　書中依據動物的習性與特色，增強學習印象，設計精巧的立體機關，提升圖書的趣味性和互動性，讓幼兒在閱讀過程中輕鬆學習。本書特點　　★彈跳立體效果，充滿驚奇趣味。　　★簡單易懂短句，加強語言能力。　　★繽紛童趣的插圖，激發想像力。　　★認知探索自然，輕鬆快樂學習。   作者介紹 編者簡介呦呦童　　深耕童書出版多年，致力於兒童認知和科學為主的研發與創作，開發具有科技性、創新性、以家庭教育為基礎的多媒體書籍。涵蓋翻翻書、洞洞書、發聲書等多種互動形式，在幼兒認知、益智遊戲、互動科普等選題中融入創意，開發兒童的動手能力、思維能力、語言能力、創造力等。

內容簡介 　　跟著小男孩的腳步，一起認識這個世界上最大的陸上哺乳類動物吧！你知道嗎？大象的顏色其實是深淺不一的灰色。他們在走路時，都是踮著腳趾走路的，就像人類穿著高跟鞋一樣！本書以不同的視角以及美麗寫實的圖像，提供有趣好玩的知識，帶領讀者認識大象的生活以及相關的科普知識。   　　繼《藍鯨》與《北極熊》之後，這是珍妮．戴斯蒙第三本非小說類圖畫書。畫家用一貫柔和、優美的水彩圖像，描述有關大象的自然科普知識。邀請讀者翻開繪本，一起進入非洲草原，探索這個充滿情感、令人喜愛的動物吧！  書籍特色   　　◇絕美、柔和的水彩圖像 　　珍妮．戴斯蒙在此書中融合了水彩、壓克力顏料、鉛筆、蠟筆和電腦繪畫技術等多媒材的繪圖形式，勾勒出栩栩如生的大象，皮膚皺褶等擬真的細節、不同場域的表情動作等等，形成了充滿情感且美麗的作品，擁有不可思議的療癒能力。   　　◇充滿趣味的比擬與印象深刻的解說 　　有別於以往的科普繪本，此系列作品中，作家用生動活潑的形容與比擬，連結讀者的生活經驗，像是大象也分左撇子和右撇子；他們是踮著腳尖走路的，走路的姿勢就像人類穿著高跟鞋一樣！……如此具體的形容，讓大象不只停留在想像中，而是更深刻、全面的認識。   　　◇大象的一生，知識內容十足的科普繪本 　　從出生、成長、年老到死亡，再從生活習慣、族群特徵、物種分布、身體功能等等，全方面了解這個看似神秘，又令人喜愛的巨大動物。詳細的身體構造解說，讓讀者從裡到外一次認識大象的各種相關知識哦！  得獎紀錄   　　★美國加州閱讀協會2018年EUREKA！榮譽獎得主 　　☆美國《出版者週刊》2018年度最佳童書 　　★《The Children’s Book Review》2018年度最佳非小說類圖畫書 　　☆入選2019美國國會童書選書 　　★入選2019聯合童書中心（CCBC）選書 　　＊適讀年齡：3歲以上 　　＊有注音   作者介紹 作、繪者簡介   珍妮．戴斯蒙（Jenni Desmond）   　　珍妮．戴斯蒙，英國插畫家，畢業於劍橋藝術學院。她相信圖畫書對於培養孩童的想像力而言是不可或缺的；同時，她也認為圖畫書的閱讀不該侷限於孩童。因此，為了「擁有年輕靈魂」的成年人創作，也是她創作的重要理念。   　　創作上，珍妮．戴斯蒙擅長使用混合媒材，以手繪混合數位的方式進行創作。並將創作的範疇由圖畫書、插畫擴展至其他領域。出版第一本圖畫書後，珍妮．戴斯蒙迅速成為矚目的新興作家，作品已被翻譯成20種不同的語言，並於許多不同的國家出版。目前珍妮．戴斯蒙定居於英國，繼續實踐她的創作之路。   譯者簡介   吳其鴻   　　主修德文與教育學，但長年不務正業。成年後才發現繪本，逾二十年仍熱愛不已。喜歡寫故事、翻譯故事、聽人說故事，況且，誰沒有故事？也鼓勵讀者別只是讀繪本，同時重讀自己的生命故事。著有《花地藏》（維京國際）、選冊專書《繪本教養地圖》（三采文化出版）；繪本評介多收錄於「海狗房東繪本海選」專頁。   序 作者的話...

內容簡介 波隆那入選畫家歐尼可夫開春代表作 　　「年」是一種頭像龍、身體硬如鱷魚的可怕猛獸。牠平常在海底沉睡著，一直睡到十二次的圓月之後，才會醒過來，從海裡爬到陸地上來找東西吃。不管是人還是動物，只要被牠看見，都會被牠吃進肚子。 　　這一天，北風呼呼，天氣冷得不得了。村長張開了喉嚨大喊︰「年要來啦！快走啊！」村長一面大喊，一面趕緊帶著全村的人往山上避難。住在村子東邊的丁婆婆和小孫子趕不及，只好躲在家裡，希望能平安渡過危險…… 除夕推春聯、穿紅衣、放炮竹的由來 燃炮竹慶平安．鬥年獸迎新春 　　小孩：農曆除夕時，為什麼家家戶戶都會在門口貼上春聯，燃放鞭炮？ 　　婆婆：這是以前的人慶祝彼此平安度過一年的方式。從前，有個怪獸叫做「年」，只要牠從海底爬上岸，就會到處吃人。每一年都有很多村民被年獸給吃掉。 　　小孩：年獸什麼時候會出現，村民又要怎麼保護自己呢？ 　　婆婆：年獸會在十二次的滿月之後醒過來，從海底爬上岸。有一年，一個神祕的老人?村民利用燒木柴製造吵雜聲，以及把大紅紙、紅布貼在門上，來嚇退年獸。 　　小孩：你是說，年獸討厭吵雜聲，也害怕紅色？ 　　婆婆：沒錯，大家學會在年獸出現時，貼春聯、穿紅衣服、放炮竹，嚇走牠。隔一天，大家見到面時，還會說恭喜，慶祝彼此平安呢。 　　小孩：原來我們過年的習俗是這麼來的，還真有趣！今年換我放鞭炮、貼春聯來鬥年獸！ 作者簡介 劉嘉路/改寫 　　師範大學英語系畢業，目前專職出版社學習書編寫和翻譯。翻譯作品則以童書為主，近期作品有《全壘打王-貝比魯斯》《嘻哈單字1000》《123，遊臺灣》《十二生肖誰第一？》。 繪者簡介 歐尼可夫（Igor Oleynikov） 　　1953年生於莫斯科。從莫斯科化工大學畢業之後，歐尼可夫一直致力於動畫製作與童書插畫的工作。歐尼可夫的畫風瑰麗、筆觸細膩，想像力十分豐富，為每本故事構思別出心裁的人物造型與場景，利用不同的視覺角度創造豐富多變的畫面。歐尼可夫彷彿一個魔術師，畫出一個奇幻美麗的童話世界，讓人在裡面流連忘返，為他的魔法深深著迷。 　　歐尼可夫的作品曾入選2004年波隆那童書插畫展，以及榮獲莫斯科國際書展「年度最佳選書」。進作有《十二生肖誰第一？》《夜鶯》

內容簡介 　　小魔女琪琪已滿13歲了，按照魔女家族古老的傳統，她必須離開家鄉展開魔女的修行旅行。於是她帶著好伙伴．黑貓吉吉乘著掃帚、在家人的祝福下出發。後來，她選了一個靠海的美麗城市為落腳之地，並在好心的麵包店老闆娘那住了下來。由於她只會唯一的魔法──飛行，於是她便當起了「快遞員」，幫城裡的人們運送東西。但是，快遞的工作並不輕鬆，琪琪的第一件工作就不太順利、遇到了許多麻煩……究竟琪琪能否完成她的修行之旅，並在這裡獲得人們的認同呢？ 本書特色 　　精美、大幅的圖畫加上淺顯易懂的文字敘述搭配注音，以精裝的故事繪本出書，讓小孩子們能更輕鬆地閱讀宮崎駿監督的這部經典名作，徜徉在小鎮風光與魔法的世界裡!! 作者簡介 角野榮子 　　一九三五年出生於東京。目前居住在神奈川縣。早稻田大學教育學院英語文學系畢業。在出版社工作後，於一九六○年，前往巴西居住二年。回國後投入繪本和童話的創作。著有『尼斯的女婿』、『好想吃義大利麵』、『我的媽媽是阿靜』、『腦筋急轉彎遊戲』、『花姊姊的客人』、『魔女宅急便2』等作品。『褲子船長的故事』獲得旺文社兒童文學獎，『大盜布拉布拉』獲得產經兒童出版文化獎大獎。本書獲得IBBY優良作品文學作品獎、野間兒童文藝獎。一九八四年，獲得路傍之石文學獎。 宮崎 駿 　　1941年生於東京都。1963年進入東映動畫（現東映ANIMATION）。經歷「太陽王子 霍爾斯的大大冒險」（’68）場景設計、原畫，之後轉到APro擔任「熊貓家族」（’72）的原案、腳本、畫面設定、原畫。’73年與高□□等人轉往ZUIYO映像，並歷經日本ANIMATION、TELECOM的洗禮，於’85年參與吉卜力工作室的設立。期間參與「小天使」（’74）的場景設定、畫面構成，「未來少年柯南」（’78）擔任演出，在「魯邦三世 卡里奧斯特羅之城」（’74）初次監督電影作品。’84年將曾在『Animage』雜誌所連載的漫畫「風之谷」搬上大螢幕，並擔任該作品的原作、腳本、監督。之後於吉卜力工作室監督「天空之城」（’86）、「龍貓」（’88）、「魔女宅急便」（’89）、「紅豬」（’92）、「魔法公主」（’97）、「神隱少女」（’01）、「霍爾�移動城堡」（’04）。其中「神隱少女」獲得了第52屆柏林影展金熊獎、第75屆奧斯卡長篇動畫獎，並於第62屆威尼斯影展獲得榮譽金獅子獎。著作有『□□□□住□家』（朝日新聞社發行）、『□□□□旅』『何□映□□』（與黑澤明氏之對談集）『魔法公主』『出發點』『虫眼□□□眼』（與養老孟司氏之對談集）（以上為德間書店發行）『折返點』（岩波書店）。