名著大家讀-日本童話 - glorias-bookstore
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名著大家讀-日本童話

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童夢館
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內容簡介

2015日本暢銷童書突破30萬本!
「名著大家讀」強力推出第四波
經典日本童話20篇
採用可愛輕鬆畫風與文字解釋人性
同系列書籍皆在臺灣榮登各大書局、網路書店暢銷排行榜
圖文生動活潑,適合3~6歲孩子自己閱讀
書末附贈「爸媽可以這樣說」單元,讓家長輕鬆說出故事中旨意
是最適合小寶貝的床邊故事集

  1.2015日本暢銷童書突破120萬本!
  常登日本亞馬遜「兒童繪本出版社精選」區優質書。
  臺灣出版伊索寓言、格林童話、安徒生童話和日本童話故事。

  2.同系列書籍,臺灣賣得嚇嚇叫
  「伊索寓言」、「格林童話」與「安徒生童話」,皆榮登各大書局、網路書店暢銷排行榜。

  3.精選日本民間童話20則經典小故事

  4.繪風可愛

  繪者是由多名日本知名的幼教繪畫師組成。
  跨頁繪畫,讓3~6歲小朋友也能輕鬆了解伊索寓言,從小養成看圖說故事,充分發揮想像力。

  5.對話內容生動活潑
  內文用字淺白,並採用擬人的對話方式,讓父母可以照著書輕鬆說故事。
  書內故事名稱字體可愛,為故事增添風采。

  6.書末附贈「爸媽可以這樣說」單元
  讓父母不只是說故事,更能運用小故事開啟不同的大道理。

  7.內文搭配注音
  當孩子學會注音,也可以自己學著閱讀此書,再次從中得到新道理。

專業推薦

  昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家 西本雞介
  「日本童話故事鮮明的刻劃出人類的良善和愚昧。」

讀者迴響

  1.這本書可以學習到的故事很多,父母也能輕鬆改編故事唸給孩子聽,而可愛的大插畫也是讓人很滿意的地方。(3歲)

  2.跟孩子一起討論日本傳統故事的心情很好,而且我的兒子還會跟我分享:「我很喜歡這一頁」。 (4歲5個月)

  3.插圖很可愛,很容易勾起小孩的興趣,且字體大小剛剛好,閱讀起來很舒服。(3歲6個月)

  4.五年級的哥哥,也喜歡一起跟著看。(5歲4個月) 

  5.雖然這本書有20篇故事,但內容仍然很紮實。而且書的尺寸大小和重量剛剛好,裡面的字也很大,連5歲小孩都能自己輕鬆閱讀。(5歲8個月)

  6.這本書的故事內容很容易被孩子了解,我的女兒就非常有興趣的聽我唸故事。有時候,她也會自己看著插畫,自動說出裡面的故事內容,這點真的非常好。(2歲4個月)

  7.書輕、易讀,可愛的大插圖讓我的兒子很滿意。(4歲3個月)
 
日本亞馬遜讀者

  1.這是本好書☆
  一次購買四本這系列的書籍。
  老實說,一開始看到封面,我以為是簡單的圖畫書,但真正讀給孩子聽時,發現裡面是繪畫與故事結合在一起的短篇故事,讓我感到很滿意,3歲的兒子也聽得很高興。……………..by カスタマー2015/7/06

  2.可愛
  買這本書是有收穫的。
  因為裡面的圖畫很多,但裡面全都是可愛的畫風嗎?當然有各種風格的圖畫。
  女兒會開始了解自己喜歡與不喜歡的畫風。
  或許你會覺得封面的圖像跟故事的圖像不太相同,但是這是一本值得推薦的好書。
  因此這系列書籍,除了這一本,我還買了伊索和格林。……………by nemaman2013/10/28

  3.送給孫子的禮物
  每天晚上孫子在睡覺前,都會很高興的看書。………………by 浜田紀代子2013/6/25

  4.經濟實惠的一本書
  女兒很喜歡閱讀文字。
  雖然她很喜歡閱讀,但錢是現實的,所以無法常常買書給女兒。
  而這本書剛好有20篇故事,畫風又很可愛,因此做出購買的決定。
  雖然內容有些許被省略,但對於多數的孩子來說,故事很容易了解是很好的一件事!
  …………………byちゃちゃちゃ2012/5/28

  5.和奶奶一起閱讀的時間
  在選這本書之前,給剛要滿3歲的孫子讀桃太郎,但還是不知道其它更多的民間故事,因此,在書店裡找到這本書時很高興。
  這本書有20篇的民間故事,孫子都會很開心的用手指比著書上的圖案給我看。所以,我對於這本書真的很滿意,接下來還會再買這本書送給其他的孫子。……………byさっちゃん2012/3/12

  6.孩子會開始自己讀書
  裡面都是熟識的日本傳說,低年齡的孩子也很容易閱讀。因為每篇的故事長度都被縮減過,連剛剛上學的孩子也能不厭其煩的自己讀完。…………byゆりママ2011/11/16
 

作者介紹

作者簡介

西本雞介……昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家

  1.1934年,奈良縣出生。
  2.國學院大學文學系畢業。
  3.日本著名的兒童文學作家。
  4.評論、創作和民間故事等研究都很活躍。

長谷川

  1.知名日本童書文學家

爸媽可以這樣說單元的解說者簡介

橫山洋子……千葉經濟大學短期大學部兒童學系副教授

  1.經歷幼稚園、小學教師生涯17年後擔任現職。
  2.著有《育兒內容‧詞彙》(合著/建帛社)、《兒童談話手冊》(夏目社)、《現在立刻學會0~5歲兒童的詞彙遊戲BEST 40》(黎明出版)等。主要研究「關於詞彙產生的背景」、「幼兒轉型到小一的過程」。
 

目錄

桃太郎
鶴的報恩
老鼠與飯糰
浦島太郎
戴斗笠的地藏菩薩
老鼠相撲
剪舌麻雀
金太郎
開花爺爺
猴蟹大戰
三張護身符
分福茶釜
一寸法師
竹取公主
力太郎
稻稈富翁
抓野鴨的阿飛
喀嚓喀嚓山
天狗的隱身蓑衣
雪女5
爸媽可以這樣說  橫山洋子
日本童話為什麼有趣  西本雞介
 
 



日本童話故事為什麼有趣

昭和女子大學名譽教授‧兒童文學家  西本雞介
 
  日本童話故事的創作時間和作者已無法考究。只能知道是由祖先創作出來,長期口耳相傳,變成父母說給孩子聽的故事,屬於民間故事。時至今日,即使民間故事已變成透過文字表現的讀物,我也不希望大家忘記它們原本是口述的故事。
   
  民間故事大都是以各地的方言陳述,一定都是「從前」或是「很久以前」開始,然後突然進入主要情節。故事的結構簡潔單純,沒有冗長的景物描寫或心理描述,以對話為主。這種質樸的故事形式,其實是讓聽故事的人最容易理解的敘述方式。一開始是以大人為對象的民間故事,不知不覺變成以孩童為對象的原因,大概就是因為這種巧妙的故事形式吧!
   
  民間故事的有趣之處在於,就算是令人捧腹大笑的故事,也有可以學習的道理存在,是歷經長期的去蕪存菁所成就的故事。其中包含誠實又善良的人的故事、不誠實又貪婪的人的故事、有智慧又開朗的人的故事,不論是什麼樣的故事,都鮮明刻劃出人類的良善和愚昧。
   
  在民間故事的世界裡,只要為人誠實,總有一天能夠得到幸福;只要是既有智慧又堅強的人,不論什麼樣的困難都能承受;耀武揚威、不誠實的人,一定會得到報應。沒有特殊地位和財富的老百姓,才是民間故事的主角,總是能獲得好運。在民間故事中,就算是對待動物、一棵樹、一顆石頭,也像對待人類一樣,從而創作出更貼近百姓,更具有說服力的民間故事。
   
  古時候,每個人都站在相同的立場,透過肩並肩、互相幫助來過日子。所以人應該要怎麼做才能和睦的相處下去,是透過聽民間故事來學習的。不論是什麼樣虛構的故事,正因為簡單易懂,又有正面的人生觀,所以不管大人或小孩都能產生共鳴。
   
  本書是將精彩的民間故事,彙整成可以讀給現代的孩子們聽,且有趣、簡單易懂的兒童讀物。說故事的大人和聽故事的孩子的心可以融為一體,民間故事真正的趣味,正是在於透過這些故事的心靈互動。對孩子來說,再也沒有比聽身邊的人說故事更深植於心。請像以前的說書人一樣,生動的說故事給孩子們聽吧!