內容簡介
紙上實境解謎:三種角色X多重結局
新型態知識讀本、互動式閱讀
一翻頁就停不下來!又畫又摺、做選擇──
在遊戲中創造專屬於你的冒險故事
皇家郵輪鐵達尼號即將撞上冰山,
做出正確選擇,就有機會逃出這個大災難。
快帶著你的勇氣與智慧進入這本書,扭轉危機!
1912年4月14日,晚間11:40,郵輪鐵達尼號撞上冰山。21世紀的你,受到逃脫大師的邀請,在危機發生的4小時前回到過去,扮演不同的角色逃出這場災難。你有三種角色可以選擇:熱愛音樂的二等艙乘客、幫貴賓跑腿的少年船員、想到新世界求溫飽的偷渡客。
每種路線都是一場驚奇的冒險!逃脫大師安排了許多有趣的謎題,保證你一進入故事就不想離開。你將迫不及待找出書中線索、翻摺頁面、畫出需要的道具,好一一破解這些挑戰。在逃脫大師精心設計的引導之下,你將在不知不覺中運用事件歷史和基礎科學知識推理,做出判斷,幫助角色逃離沉船事件。
逃脫大師會派出小助手一路幫忙你,並在書末附上「逃脫大師檔案」,為你收錄更多精彩的相關史實,協助你順離脫逃。就算失敗也沒關係,翻頁就能回到過去重新選擇,每次嘗試你都累積了更多知識與智慧!遊戲一旦開始,你根本沒空擔心,只會想著在時間內快點逃出去!來吧,現在就開始你的閱讀解謎,創造屬於你的冒險故事!
◎本書關鍵字:鐵達尼號、解謎、角色扮演、冒險、航海、互動閱讀
◎內含注音,7-12歲適讀
◎學習領域分類:社會、藝術與人文、綜合活動
本系列目前有兩冊:
逃出這本書1:沉船求生記
逃出這本書2:金字塔歷險
本書特色
*互動式閱讀,活用知識好有趣:書中將知識融入謎題設計,解完一個謎題,不管選對或選錯,都可以根據後面的情節讀懂這個知識的重要性或事件發生原因,符合素養導向學習,自然而然活用歷史文化知識並加以吸收。
*增進觀察力與好邏輯:解謎考驗讀者是否能讀懂書中提示,有時也需要利用提示排列組合、刪去不合理的選項,或者結合不同提示推理。書中的解謎遊戲好玩富趣味,能讓讀者在進行解謎時,自主應用觀察力與邏輯演繹,輕鬆訓練思考。
*多重結局,每次讀都是新故事:書中設計三條路線X多種結局,讀者的選擇會決定故事的走向,不同的結局各有驚奇,讀完還可以一讀再讀,看似只有一本書,實際上包含了好讀又豐富的情節組合。
*透過角色扮演學習換位思考和歷史情境:讀者可以因為代入角色進行遊戲,更能換位思考、了解角色的處境。同時也可以透過不同的角色,去體會當時社會階級、文化背景和人際關係等系統性的吸收知識。
*又畫又摺,培養創意與立體空間能力:書中許多謎題會請讀者拿起畫筆,畫出逃脫需要的物品,或利用畫畫輔助思考,有時也需要摺頁找尋提示或「創造」提示。讀者在這過程中能發揮創意,打造專屬於自己的逃脫之書,同時也可以從中提升空間能力。
作者介紹
作者簡介
比爾.道爾 Bill Doyle
著有《鯊魚頭僵屍的攻擊》、《在敵人防線之後》(以上書名暫譯)等多本冒險童書。曾替芝麻街工作坊、華納兄弟等公司設計了多款遊戲。比爾說:「身為一位作家,我最快樂的時刻就是收到天才逃脫大師給我的祕密訊息,他提供工作給我,要我幫忙寫幾本妙不可言的書。」(雖然這段話是逃脫大師寫的,但比爾也是真心這麼覺得!)比爾住在美國紐約市,想更認識他,可以瀏覽他的網站:BillDoyleBooks.com
逃脫大師
這樣說好了,想得到逃脫大師的稱號,就必須成為這個領域中最頂尖的人……而我正是最頂尖的一位!我不會在這裡透露關於我真實身分的任何線索。你必須成功逃出這本書,才能更認識我這個人!不過你或許可以在BillDoyleBooks.com找到一兩個線索啦。
繪者簡介
莎拉.賽克斯 Sarah Sax
插畫家和漫畫家,住在美國加州奧克蘭。她在漢普郡學院求學時,專攻插畫、動畫和敘事,也曾修習藝術教育。莎拉很喜歡研究人們創作的原因、方式與內容,致力於激發大人與小孩的創作火花。她在閒暇之餘,會到舊金山的非營利機構「826瓦倫西亞」擔任志工,她也提供許多插畫給這個機構的出版品使用。想更認識莎拉,可以瀏覽她的網站:SarahSax.me。
譯者簡介
謝靜雯
荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士,專職譯者、說故事老師,在親子天下的譯作有《混血孤兒院》、《瓶中迷境》、《檸檬水戰爭》、《檸檬水犯罪事件》。
譯作集:miataiwan0815.blogspot.tw。